Как построить вопросительное предложение в английском. Вопросительные предложения в английском языке Вопросительная форма предложения в английском языке онлайн

Вопросы в нашей речи занимают не меньшее место, чем утверждения. Знать построение таких конструкций в иностранном языке особенно необходимо, ведь они позволяют уточнять важные моменты, устранять недопонимание, а также просто заводить новые знакомства или узнавать, как пройти к какой-либо достопримечательности. На сегодня наши задачи – разобраться в том, какие бывают вопросительные предложения в английском языке, и научиться составлять их самостоятельно.

Для начинающих может показаться сложным, что английский язык содержит сразу несколько и имеет особые правила построения каждой из них. Да, здесь нельзя обыграть утверждение другой интонацией, и получить готовый вопрос. Да, придется заучивать наизусть определенные комбинации и разбираться в случаях их употребления. Но на самом деле, вся эта грамматика едва ли не самое простое, что есть в правилах по английскому языку. Разберем каждый подтип вопросов отдельно, а позднее сведем их к общей основе.

Вопросы общего типа (General)

Самой простой и часто используемый в речи вид конструкций, который примечателен тем, что не требует для себя развернутого ответа. Утверждение на такие вопросы выглядит так: «Да, делал/делаю/буду делать » или «Нет, не делал/делаю/буду делать ».

Составление общей вопросительной конструкции зависит от того, какое сказуемое используется в исходном предложении. Если, высказывание содержит глагол to be в любой форме, то необходимо просто изменить порядок слов в английском предложении, вынеся на первое место само сказуемое. При этом, в зависимости от того, какому лицу задается вопрос изменяется форма местоимения . Сказуемым ответа является to be .

В более распространенных случаях, когда сказуемое выражено любым другим глаголом, для превращения высказывания в вопросительное предложение достаточно воспользоваться глаголом-помощником do . Это словечко ставят первым, а дальше просто пересказывают изначальное выражение, не изменяя исходного порядка слов ! Обратите внимание, вспомогательное слово фигурирует в ответе в качестве сказуемого.

Грамматические замечания : согласно общепринятым правилам, в английском языке животных относят к неодушевленным предметам, поэтому необходимо употреблять местоимение it . Но, на все правила есть исключения, поэтому в беседах о любимых домашних питомцах англичане употребляют местоимения she или he. Неформально принято такое деление: если пол животного неизвестен – употребляйте it, если известен, соответственно he/she.

Глагол do употребляется для составления вопроса в настоящем или прошедшем времени (did ), при этом само слово не несет никакой смысловой нагрузки, а выступает лишь в роли своеобразного посредника. Важно отметить, что с подлежащим в 3 лице этот помощник принимает на себя окончание es , поэтому повторно со сказуемым букву s употреблять не нужно !

Если вопрос ставится к предложению, имеющему в составе модальный глагол, употребление вспомогательных конструкций не требуется.

Не стоит пугаться двух сказуемых, это всего лишь обозначения все тех же вспомогательных do, will и основного глагола. Чтобы облегчить понимание таких конструкций для начинающих изучение иностранного языка, разберем на конкретных примерах.

1. Where + 2. did + 3. you 4. live + 5. in 2007?

1. When + 2. will + 3. he + 4. work + 5. for this company?

Из примеров видно, что грамматически это составное сказуемое, но для простоты мы обозначили его на схеме двумя частями.

В принципе, с вопросами такого типа обращаться довольно легко, отметим только ситуацию их использования с конструкциями to be.

Грамматические замечания : вопросительное слово what может употребляться с одушевленным лицом, когда речь идет о роде его занятий. Сравните.

В вопросительном предложении c whose , which , what kind of , после этих слов может стоять не сказуемое, а подлежащее или дополнение.

Вопросы выборочного типа (Alternative)

Используя подобные комбинации, мы можем на английском языке предложить собеседнику выбор из двух различных вариантов. Строятся такие вопросы при помощи короткого предлога or (или) и могут относиться к любому члену предложения. Их структура состоит из двух фраз, связанных указанных предлогом. Рассмотрим приведенные примеры и их переводы.

Немного практики, и образование таких конструкций не составит труда.

Вопросы разделительного типа (Disjunctive)

Этот подвид вопросительных предложений в английском немного похож на предыдущий, но имеет другой оттенок значения и строится согласно своей синтаксической конструкции. Такие вопросы являются скорее уточнениями, подтверждениями действий и переводятся на русский выражениями «не так ли? правда? ведь так?» . Для того, чтобы сделать данную конструкцию не приходится менять порядок слов. Наоборот, у исходного предложения, в его концовке, образуется дополнительный оборот «to be /do /will +местоимение ».

Составить подобное предложение не трудно, необходимо только обратить внимание на один нюанс. Если первоначальная фраза содержит отрицание, то добавочная конструкция будет стоять в утвердительной форме. Это же правило справедливо и для обратной ситуации.

It isn’t a very good idea, is it ?	I don’t know.
Это не очень хорошая идея, да?	Я не знаю.
Do you work at the factory, don’t you?	Yes, I am.
Вы ведь работаете на фабрике, нет?	Да.

Грамматические замечания: если утвердительное предложение содержит местоимение I , то в добавочной конструкции форма глагола будет aren ’t . Если предложение имеет отрицательный контекст, добавка выражается словами I am . Употребление в этой конструкции фразы I am not практически не встречается.

Для того, чтобы не выходить за рамки политкорректности, следует запомнить употребление этой комбинации с собирательными местоимениями.

Everybody is here, aren’t they ?

Nobody is angry, are they ?

В завершении раздела стоит упомянуть о еще одной разновидности вопросов, которые именуются прямыми. Они задаются с помощью вопросительных слов, и относятся исключительно к подлежащему. Чтобы создать такую конструкцию, необходимо заменить подлежащее на who или what .

Вопросительные предложения в английском языке – сводная таблица

Обобщим свои знания и посмотрим, как образуются разновидности английского вопросительного предложения в разных временах. Данная таблица будет полезной шпаргалкой для отработки конструкций на практике.

Простые времена (Simple)
Настоящее	Прошедшее	Будущее
Does she write letters? Она пишет письма? Who writes letters? Кто пишет письма?	When did she paint the picture? Когда она рисовала эту картину? There were many bookshelves, weren’t there ? Ведь там было много книжных полок, нет?	Will you play soccer tomorrow or next week? Вы будете играть в футбол завтра или на следующей неделе?
Продолженные времена (Continuous)
Настоящее	Прошедшее	Будущее
What are you playing now? Во что ты сейчас играешь?	Who was talking with him at that moment? Кто разговаривал с ним в тот момент?	Will you be flying to Madrid at this time tomorrow? Завтра в это время вы будете лететь в Мадрид?
Совершенные времена (Perfect)
Настоящее	Прошедшее	Будущее
Has he studied here? Он учился здесь?	Had the concert already begun when you entered the hall? Когда вы вошли в зал, концерт уже начался?	You will have worked here by next week, won’t you? Вы будете работать здесь до следующей недели, не так ли?
Продолженные совершенные времена (Perfect Continuous )
Настоящее	Прошедшее	Будущее
Have you been living in Berlin for 10 or 12 years? Вы живете в Берлине уже 10 или 12 лет?	How long had they been waiting for us before they decided to go home? Как долго они прождали нас, прежде чем решили уйти домой?	Will you have been learning Russian for 3 years by the time you go to Moscow? Ты будешь уже 3 года изучать русский, ко времени поездки в Москву?

Приветствую, мой дорогой читатель.

Если вы не знаете, как правильно спросить что-нибудь на английском языке, то вас впереди ждут большие проблемы! Шучу, конечно. Ведь для этого есть этот блог, и сегодня я хочу помочь вам разобраться в составлении вопросительных предложений, привести исчерпывающие примеры общих вопросов в английском языке и ответов на них. Кроме этого, расскажу и о правилах.

Кстати, после изучения данной темы, не забудьте освоить ее практическую часть: и .

Что это вообще такое?

Это структура, которая только требует ответа «да» или «нет» . Обычно на такое предложение не требуется дополнительного ответа. Но, при желании, дополнительную информацию вполне возможно дать.

Заметьте, что общий вопрос будет выглядеть совершенно по-разному в разных !

Давайте посмотрим первый пример:

Are you reading a book now? - Yes, I am.

Ты читаешь книгу сейчас? - Да.

Структура вопросительного предложения обычно формируется следующим образом:

Предложение начинается со вспомогательного глагола (are, is, was , were , do , does , has , have , had , did , etc.)
Затем идет подлежащее (действующее лицо).
После чего следует основной глагол .
За ним следуют остальные члены предложения: дополнения, обстоятельства времени, места и т.д.

Do you believe in aliens? - Yes, I do.

Ты веришь в инопланетян? - Да.

Ответ всегда состоит из слова «yes» или «no», после чего повторяется подлежащее и вспомогательный глагол, относящийся к подлежащему.

Have you seen Lora recently? - Yes (ответ), I have (вспомогательный глагол).

Ты видела Лору недавно? - Да, я видела.

Как спрашивать о настоящем времени

Общие вопросы мы используем чаще всего , и в любом времени. Во 2 классе больше всего используется описание текущих действий. В они обычно начинаются с do , does , is , are , has или have .

Do you have any interesting books to read? - Yes, I do. I bought several last week.

У тебя есть какие-нибудь интересные книги почитать? - Да, у меня есть. На прошлой неделе я купила несколько .

Does she go to this school? - No, she doesn’t.

Она ходит в эту школу? - Нет.

Are you free tomorrow morning? - No, I am not. I am going to visit my doctor.

Ты свободен завтра утром? - Нет, я не свободна. Я собираюсь пойти к своему доктору.

Is he going to college this year? - Yes, he is.

Он собирается в колледж в этом году? - Да, он собирается.

Have you visited the exhibition already? - No, I haven’t. But I am going to do it next week.

Ты уже был на выставке? - Нет, я не был. Но я собираюсь пойти на следующей неделе.

Has he done the task yet? - No, he hasn’t. It wasn’t very simple.

Он уже сделал задание? - Нет, не сделал. Оно было не очень простым.

Как спрашивать о прошедшем времени

В 3 и 4 классе ученики начинают использовать описания прошлого. В вопросы обычно начинаются с did , was , wer e или had .

Did you do what I asked you to? - Yes, I did. I called them as soon as you asked me to.

Ты сделал то, о чем я просила? - Да, я сделал. Я позвонил им, как только ты попросила.

Was she at home when you called? -No, she wasn’t. She went out with her sister.

Она была дома, когда ты позвонил? - Нет, ее не было. Она пошла гулять со своей сестрой.

Were they on holiday in July? - Yes, they were. They went for holiday to Spain.

Они были на каникулах в июле? - Да. Они поехали на каникулы в Испанию.

Had you taken the key, before you set off to school? - No, I hadn’t. I remembered, that I had forgotten them.

Ты забрал ключи прежде, чем отправиться в школу? - Нет, я не забрал. Я вспомнил, что забыл их.

Как спрашивать о будущем времени

А вот в 5 классе уже и с будущим можно как-то справляться. Поэтому в будущем времени все вопросы начинаются в основном с will .

Will you meet me at the station on Friday? - Yes, I will. I will be there on time.

Ты встретишь меня на станции в пятницу? - Да, встречу. Я буду там вовремя.

Иногда вопрос может начинаться совсем не со вспомогательного глагола, а, например, с модального глагола can , could , may и т.д.

— Could you pass me salt and pepper , please ?

- Ты не могла бы мне передать соль и перец, пожалуйста.

Ну что, теперь уверены в своих знаниях? Формирования вопросов в английском языке- это основа, которая вам понадобится в дальнейшем изучении языка. А я готова вам помочь в этом. Подписывайтесь на рассылку моего блога и регулярно пополняйте свои знания полезной информацией.

До новых встреч, мои дорогие.

Уметь составлять вопросы на английском – важный аспект в изучении языка. Это тема кажется простой и лёгкой, но выделяются некоторые нюансы. Как справиться с ними и научиться правильно составлять вопросы на английском, узнаете в этой статье.

Этапы составления вопросов на английском языке

Для грамматически правильного составления вопросов на этом иностранном языке создали чёткую, а главное простую схему:

Найти глагол в предложение и понять, какой он (основной, модальный или to be).
Правильно определить время этого глагола (требуется знание времён).
Применяем правило составления вопросов (едино почти для всех видов) – либо перестановка глагола на первое место, либо использование вспомогательного глагола.

Общая формула: вопросительное слово + вспомогательный глагол + подлежащее + сказуемое + другие члены предложения?

Пример:

A cat likes milk. – Кот любит молоко. (утвердительное предложение).
Does a cat like milk? – Кот любит молоко? (вопросительное предложение).

Чтобы составлять вопросы, требуется знание времён глаголов, модальных глаголов и эквивалентов.

5 типов вопросов в английском языке

В английском языке выделяют пять типов вопросов:

Общие;
Альтернативные;
Разделительный;
Специальные;
Вопрос к подлежащему.

Общие вопросы

Это легкий вид вопросов, который подразумевает только ответ «да» или «нет» (развёрнуто можно не отвечать).

Формула :

Вспомогательный глагол/модальный глагол	Подлежащее	Смысловой глагол (сказуемое)
Does	a cat	like	мilk?
Can	Ann	play	volleyball?

Как видно, на эти вопросы требуется только ответ «да» или «нет».

Прошедшее время

Общие вопросы прошедшего времени составляют по стандартной формуле, но с некоторыми изменениями.

Чтобы составлять вопросы в обычном Past Simple требуется использование вспомогательного глагола did .

Формула:

Вспомогательный глагол	Подлежащее	Смысловой глагол (сказуемое)	Дополнение
Did	you	know	them?
Did	he	like	oranges?

Примечание! Вспомогательный глагол did един как для единственного числа, так и для множественного. При использовании глагола did смысловой глагол употребляется без окончания.

Примеры:

Did you play chess a day ago? – Ты играл в шахматы день назад?
Did Mary go to school last week? – Мэри пошла в школу на прошлой неделе?
Did Nick and Jim go to the same gym? – Ник и Джим ходили в один и тот же спортзал?
Did you like her? – Ты любил её?
Did your teacher give you a nice gift? – Твой учитель дал тебе милый подарок?

Ответ на такой вопрос:

Положительный – Yes, I did .
Отрицательный – No, I did not (didn`t) .

Чтобы построить вопрос в других более сложных прошедших временах следует использовать так называемый обратный порядок (перестановка слов).

Формула :

Вспомогательное слово	Подлежащее	Смысловой глагол	Дополнение (другие члены предложения)
Was	Ann	doing	homework?
Had	you	heard	about this situation?

Примечание! Глагол was ставится с I, he, she, it, а глагол were с you, we, they.

Утвердительное предложение (обычный порядок слов)	Вопросительное предложение (обратный порядок слов)	Перевод
He had spent all his money.	Where had he spent all his money?	Куда он потратил все свои деньги?
It was snowing a lot last year.	Was it snowing a lot last year?	В прошлом году было много снега?

Примеры :

Was she fixing breakfast at five o`clock? – Она готовила завтрак в пять часов?
Had you done your homework before your mother came? – Ты сделала свою домашнюю работу до того, как твоя мама пришла?
Had John been reading a big book before his friends came? – Джон читал большую книгу до того, как его друзья пришли?
Were they drawing yesterday? – Они рисовали вчера?
Had Mrs. Rose written a book before she met her husband? – Миссис Роуз написала книгу до того, как встретила своего мужа?

Краткие ответы на подобные вопросы правильно составлять так:

Положительный – Yes, I was/ they were , отрицательный – No, I was not (wasn`t)/ they were not (weren`t) .
Положительный – Yes, I had, отрицательный – No, I had not (hadn`t) .
Положительный – Yes, I had, отрицательный – No, I had not (hadn`t) .

Настоящее время

Общие вопросы в настоящем времени формируют по общей формуле, но с некоторыми исключениями.

Чтобы составить вопрос следует использовать вспомогательный глагол настоящего Do/ Does.

Формула:

Вспомогательный глагол	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение (другие члены предложения)
Do	you	prefer	coffee?
Does	she	go	to the gym once a week?

Примечание! Вспомогательный глагол does ставится с единственным числом – he, she, it, а do со множественным – you, they, we. При использовании глагола does смысловой глагол ставится без окончания.

Утвердительное предложение	Вопросительное предложение	Перевод
He works in a bank.	Does he work in a bank?	Он работает в банке?
They are good and kind people.	Are they good and kind people?	Они хорошие и добрые люди?

Примеры :

Does my mother teach children? – Моя мама учит детей?
Do we play tennis every week? – Мы играем в теннис каждую неделю?
Does he speak English very well? – Он хорошо говорил по-английски?
Do we start to work at 9? – Мы начинаем в 9?
Does he hate cooking? – Он ненавидит готовить?

Краткий ответ на такой вопрос формируют таким образом:

Положительный – Yes, I do/ she does.
Отрицательный – No, I do not (don`t)/ she does not (doesn`t).

Чтобы составлять вопросы с другими более сложными настоящими временами, используют так называемую перестановку слов.

Формула для Present Continuous Tense:

Вспомогательный глагол	Подлежащее	Сказуемое	Дополнение
Is	Mary	watching	TV?
Are	they	writing	compositions right now?

Примечание! Глагол is используется с единственным числом – he, she, it, а are со множественным – you, we, they. С местоимением I используется am. Глагол has используется с единственным числом – he, she, it, а глагол have со множественным – you, we, they, I.

Примеры:

Краткие ответы на такие вопросы дают таким образом:

Положительный – Yes, I am/ he is/ they are , отрицательный – No, I am not/ he is not (isn`t)/ they are not (aren`t) .
Положительный – Yes, she has/ they have, отрицательный – No, she has not (hasn`t)/ they have not (haven`t).

Вопросы с модальными глаголами

Чтобы составлять вопросы с модальными глаголами, запомните все перечисленные сверху правила, потому что здесь работает такая же схема с обратным порядком слов.

Формула :

Примеры :

May I come in the room? – Могу ли я войти в комнату?
Can I borrow your blue pen? – Могу я позаимствовать твою голубую ручку?
Do you have to wear a uniform? – Ты вынужден носить униформу?
Can I go out tomorrow? – Могу я завтра пойти на улицу?
Should Mary do this right? – Мэри следует сделать это правильно?

Краткие ответы на подобные вопросы составляют следующим образом:

Положительный – Yes, I can .
Отрицательный – No, I cannot (can`t) .

Примечание! Модальный глагол have to – Yes, I do/ No, I do not (don`t).

Если Вы устали учить английский годами?

Те, кто посещают даже 1 урок узнают больше, чем за несколько лет! Удивлены?

Без домашки. Без зубрежек. Без учебников

Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:

Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Альтернативные вопросы

Альтернативные вопросы используют с той целью, чтобы отвечающий выбрал одно из двух. Для этого используется союз or (или).

Пример:

Do you like books or comics? – Тебе нравятся книги или комиксы?

Ответ на альтернативный вопрос нужно составлять только развёрнутым.

Пример:

Did you buy a new blouse or a new shirt? – I bought a new blouse. (Ты купила новую блузку или рубашку? – Я купила новую блузку).

Для того чтобы составлять такой вид вопросов используют общую формулу.

Общая формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + первая альтернатива + or + вторая альтернатива?

Примечание! Иногда вместо второй альтернативы можно использовать частицу not: Do they drive me mad or not? – Они сводят меня с ума или нет?

Альтернативные вопросы бывают разных видов, которые направлены на разные части предложения.

Вопрос к подлежащему

Вопрос к подлежащему употребляется, если мы хотим узнать кто или что совершает какое-либо действие.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее (первая альтернатива or вторая альтернатива) + смысловой глагол + дополнение?

Примеры:

Does your sister or brother prefer coffee? – Твоя сестра или твой брат предпочитают кофе?
Did you or Frank go to the shop? – Ты или Фрэнк сходил в магазин?
Was a car or a bike bought last week? – Машина или велосипед был куплен на прошлой неделе?
Does your parents or grandparents have this old car? – Твои родители или бабушка с дедушкой владеют этой старой машиной?
Do you or they like this kind of sweet? – Тебе или им нравится этот сорт конфет?

Вопрос к сказуемому

Мы задаём альтернативный вопрос к сказуемому, когда хотим узнать, что именно сделал кто-то или что-то.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол (первая альтернатива or вторая альтернатива) + дополнение (другие члены предложения)?

Примеры:

Did you hear this or see this? – Ты услышала это или увидела?
Do you hate or love her? – Ты любишь или ненавидишь её?
Did she buy this coat or steal it? – Она купила это пальто или украла?
Did our teacher say this or write this? – Наш учитель сказал это или написал?
Did you kiss or hit your boyfriend last week? – Ты поцеловала или ударила своего парня на прошлой неделе?

Ответ на такой вопрос нужно составлять развёрнутым.

Вопрос к дополнению

Мы задаём альтернативный вопрос к дополнению, когда хотим узнать о дополнительный информации.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + определение (первая альтернатива or вторая альтернатива) + дополнение?

Примеры:

Do you prefer driving a car or a bike? – Ты предпочитаешь водить машину или велосипед?
Did you choose Alice or Mary? – Ты выбрал Элис или Мэри?
Have your ever heard about me or my best friends? – Ты когда-либо слышал обо мне или моих друзьях?
Do you like math or biology? – Тебе нравится математика или биология?
Has she written these books or those poems? – Она написала эти книги или те стихи?

На такие вопросы следует составлять только подробные ответы.

Вопрос к определению

Мы задаём альтернативные вопросы к определению, когда хотим узнать о качестве того или иного предмета или существа.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + определение (первая альтернатива or вторая альтернатива) + другие члены предложения?

Примеры:

Is this car blue or orange? – Это машина голубая или оранжевая?
Do you prefer colorful books or black-and-white? – Ты предпочитаешь цветные книги или чёрно-белые?
Is a cat brown or black? – Этот кот коричневый или чёрный?
Were her hair blonde or red? – Её волосы были светлыми или красными?
Are they look kind or angry? – Они выглядят добрыми или злыми?

Ответ на такой вопрос нужно составлять развёрнутым.

Вопрос к обстоятельству места

Мы задаём альтернативный вопрос к обстоятельству места, чтобы узнать месторасположение.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + дополнение + обстоятельство места (первая альтернатива or вторая альтернатива)?

Примеры:

Are they in the shop or at home? – Они в магазине или дома?
Did you swim in the river or in the lake? – Ты плавал в реке или в озере?
Have you ever been to London or Paris? – Ты когда-нибудь был в Лондоне или Париже?
Did you kiss for the first time in the park or at school party? – Ты впервые поцеловался в парке или на школьной дискотеке?
Will you meet me at the bus stop or near the market? – Ты встретишь меня на автобусной остановке или около рынка?

Вопрос к обстоятельству времени

Мы используется альтернативные вопросы к обстоятельству времени, когда хотим узнать в какой промежуток времени что-либо происходит.

Формула: вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + дополнение + обстоятельство времени (первая альтернатива or вторая альтернатива)?

Примеры:

Does she always cook breakfast at 8 o`clock or 9 o`clock? – Она всегда готовит завтра в восемь часов или в девять?
Do you play games in the morning or in the evening? – Ты играешь в игры утром или вечером?
Does he like training in the ending of week or in the beginning? – Он любит тренироваться в конце недели или в начале?
Have you been learning Korean all your life or all your school days? – Ты изучаешь корейский всю свою жизнь или в течение школьных дней?

Ответ на такой вопрос нужно составлять развёрнутым.

Специальные вопросы

Специальные вопросы используются с целью узнать о конкретной детали более подробно. Исходя из этого они задаются не ко всему предложению, как общие, а к отдельной его части.

Формула:

Вопросительное слово	Вспомогательный глагол	Подлежащее	Смысловой глагол	Дополнение
When	did	you	break	the chair?
Where	does	she	go	every evening?

Чтобы составлять вопросы данного типа следует использовать специальные слова:

Примечание! Если слова Who и What являются подлежащими в предложении, то это другой вид вопросов, который к данной таблице не относятся.

Примеры:

Ответы на данные вопросы нужно составлять в развёрнутом виде:

What have you found in our garden? – I have found a beautiful bird. (Что ты нашёл в нашем саду? – Я нашёл красивую птицу).

Вопрос к подлежащему и его определению

Мы задаём альтернативные вопросы к подлежащему, чтобы узнать кто или что в предложении является подлежащим. Для этой цели используются только два слова who и what.

Формула:

Who/ what (подлежащее)	Смысловой глагол	Дополнение
Who	came	with Molly yesterday?
What	happened	with all my friends?

Примечание! В данном типе вопросов слова Who и What ставятся на место подлежащего, а порядок слов в предложении остаётся без изменений.

Примеры :

Who has written this book in 1855? – Кто написал эту книгу в 1855?
Who is swimming in the river at that moment? – Кто плавает в реке в данный момент?
Who has any pets at home? – У кого дома есть домашние питомцы?
Who will get a nice present for birthday? – Кто получит замечательный подарок на день рождения?
What happened last night when you came home? – Что случилось прошлой ночью, когда ты пришёл домой?
Who wants to get higher education? - Кто хочет получить высшее образование?

Иногда такие вопросы можно задавать определению, которое привязано к подлежащему. Для этого используются такие слова, как what (в значении какой), whose, how many (much) и другие.

Примеры:

Whose dog is sleeping near my armchair? – Чья собака спит около моего кресла?
What weather will be tomorrow evening? – Какая погода будет завтрашним вечером?
How many books and dictionaries were read by this little boy? – Как много книг и словарей было прочитало этим маленьким мальчиком?
Whose newspapers and notebooks are laying on the desk? – Чьи газеты и тетради лежат на столе?
How much cream was eaten by our mates? – Как много крема было съедено нашими товарищами?

Ответ на такой вопрос следует составлять развёрнутым.

Разделительные вопросы

Разделительные вопросы – это особый вид вопросов, состоящий из двух взаимосвязанных частей. Первая часть - это обычное предложение, построенное согласно используемого времени, а вторая часть - это так называемый «хвостик» или «tag». На русский язык этот «хвостик» переводится, как «не так ли?».

Формула в таблице:

Подлежащее	Смысловой глагол	Дополнение	«Хвостик»
Ann	cooks	very well	does not (doesn`t) she?
Molly	does not (doesn`t) know	this subject very well	does she?

Примечание :

«Хвостик» всегда противоположен по значению основному предложению. То есть если главная часть положительная, то «конец» отрицательный.
Строится хвост при помощи вспомогательного/ модального глагола и местоимения, которое будет заменять подлежащее.

Заключение

Уметь правильно и грамотно задать вопросы на английском – важно для владения этим языком. Эта тема кажется лёгкой, поэтому изучающие не уделяют построению вопросов достаточного количество внимания, что и является ошибкой. Ведь чтобы научиться правильно составлять вопросы, нужно знать правила грамматики (времена глаголов, вопросительные местоимения и слова, модальные глаголы) и интонацию.

Чтобы быстро усвоить данную тему и развить употребление вопросов в речи, нужно как можно больше практиковаться (например, делать упражнения онлайн) и не сдаваться на полпути. Только это поможет одолеть этот сложный раздел грамматики.

Удачи в изучении английского языка!

Порядок слов в английском вопросе запомнить очень легко. Почти все вопросы имеют одну и ту же структуру. Все, что надо, это всегда помнить один простой вопрос, который можно использовать, как формулу:

How do you do ?

Из него видно, что на первом месте стоит вопросительное слово (если оно есть), на втором — вспомогательный или модальный глагол , далее идет подлежащее , главный глагол и оставшаяся часть предложения (если она есть). Однако, есть еще несколько нюансов, которые мы рассмотрим в этой статье.

Question word — вопросительное слово

Вопросительные слова могут и не присутствовать в предложении, например в Yes/No questions («да/нет» вопросы). Однако, если они нужны по смыслу, то они стоят на первом месте.

Where do you live? (Где ты живешь?)
How old are you? (Сколько тебе лет?)
When are you going to arrive to London? (Когда ты прибудешь в Лондон?)
What will you do on Monday? (Что ты будешь делать в понедельник?)
Why am I so stupid? (Почему я такой глупый?)
Which job does Lena look for? (Какую работу ищет Лена?)

Вспомогательный или модальный глагол в вопросах

В вопросительных (interrogative) предложениях, как и в отрицательных, английское сказуемое всегда состоит по меньшей мере из двух элементов: вспомогательного и основного глагола. В вопросах есть только одно исключение из этого правила, оно касается глагола to be (быть). Он не требует дополнительного вспомогательного глагола
Примеры:

В остальных случаях, если даже в утвердительном предложении сказуемое выражено одним глаголом (как например, в и ), то в вопрос добавляется вспомогательный глагол do, does или did . Примеры вопросительных предложений для разных времен глагола:

Время глагола	Утвердительное предложение	Вопрос
Present simple	Julie comes from Sweden.	Where does Julie come from?
Present simple	The shop opens at 9 every morning.	What time does the shop open ?
Present simle (have got)	I have got two children.	Have you got any children? Do you have any children?
Present Perfect	I have met Tania before.	Have I met Tania before?
Present Continuous	They are playing tennis every Tuesday.	Are they playing tennis every Tuesday?
Past simple	I saw him yesterday.	Did you see him yesterday?
Past Perfect Continuous	I had been waiting for him all day.	Had I been waiting for him all day?
Future simple	I will invite my friends to the party	Who will you invite to the party?
Modal verb	I can improve my English	Can I improve my English?

Порядок слов в английском вопросе к подлежащему (subject question)

Это особый случай, когда мы не добавляем вспомогательные глаголы do, does, did. Разберем для примера следующее предложение:

Somebody paid the bill. (Кто-то оплатил счет)

Можно задать вопрос к дополнению the bill — What did somebody pay? (Что оплатил кто-то?), тут необходимо добавить вспомогательный глагол.

Если же мы хотим узнать, кто оплатил счет, то это будет вопрос к подлежащему, и он будет формироваться следующим образом: Who paid the bill? (Кто оплатил счет?) — без вспомогательного глагола.

Примеры вопросов к подлежащему:

What happened? (Что случилось?)
Who lives in the flat? (Кто живет в квартире?)
What fell on the floor? (Что упало на пол?)
Who cooked that cake? (Кто приготовил тот торт?)

Порядок слов в английском вопросе с предлогом

Очень часто в вопросах, начинающихся с Who, What, Which, Where , присутствует предлог, он также имеет особое место в вопросе, а именно — он ставится в конце предложения:

What are you thinking about ? (О чем ты думаешь?)
Where are your parents from ? (Откуда твои родители?)
Who do you want to speak to ? (С кем ты хочешь поговорить?)
Which hotel did she stay at ? (В каком отеле она остановилась?)
What speed are you going at ? (С какой скоростью ты идешь?)

В английском языке есть еще вопросы с «хвостиком» — разделительные вопросы, как например: It’s nice weather today, isn’t it? (Хорошая погода сегодня, не так ли?).
Подробнее о разделительных вопросах читайте в статье .

Порядок слов в английском языке подчинен четкой схеме (на картинке) . Подставьте туда вместо квадратиков слова и получите правильный порядок слов. Схема простая и разобраться в ней можно буквально за 15 минут. Для лучшего понимания, есть примеры английских предложений с переводом на русский язык.

Порядок слов в английском предложении, схема построения.

Стандартное английское предложение строится по такой схеме :

Предложение, изображенное на рисунке называется повествовательным или, что тоже самое, утвердительным. Утвердительное предложение , это когда кто-то что-то сделал, и мы говорим об этом.

На первом месте в предложении стоит подлежащее – это тот, кто выполняет действие. На схеме и в примерах подлежащее выделено красным. В качестве подлежащего может использоваться существительное (мама, кошка, яблоко, работа и т.д.) или местоимение (я, ты, он и т.д.) . Подлежащее может так же содержать несколько прилагательных, используемых в качестве определения (быстрый кот, красное яблоко и т.д.).

На втором месте всегда стоит сказуемое . Сказуемое – это собственно само действие. На схеме и в примерах сказуемое выделено синим. Оно выражается глаголом (идти, смотреть, думать и т.д.)

После сказуемого идет одно или несколько дополнений . Дополнение, это опять-таки существительное или местоимение.

И в конце предложения располагаются обстоятельства места и времени . Они показывают, где и когда происходило действие. Как правило, сначала идут слова, отвечающие на вопрос «Где?», а затем слова, отвечающие на вопрос «Когда?».

Примеры утвердительных предложений:

Что если нет подлежащего?

В русском языке довольно распространены высказывания, в которых пропущено либо подлежащее , либо сказуемое , либо и то и другое. Например:

В английском языке сказуемое обязательно. И в подобных случаях в качестве сказуемого используется глагол to be (есть). Например:

Они студенты.
They are students.

То есть англичане вместо «Они студенты» говорят «Они есть студенты», вместо «Это дерево» говорят «Это есть дерево». Здесь «are» и «is» это формы глагола to be . Этот глагол, в отличии от большинства других английских глаголов, изменяется по лицам. Все формы глагола to be вы можете посмотреть .

Если в русском предложении отсутствует и подлежащее и сказуемое, то при переводе на английский в начале предложения ставится «It is». Например:

Холодно.
It is cold.

Порядок прилагательных.

Бывает, что дополнение содержит большое количество прилагательных . Например:

Я купил большой красивый и очень удобный диван.

Вот стандартный порядок слов, в котором располагаются прилагательные , в английском предложении:

1) прилагательные, описывающие ваше впечатление о предмете (хороший, красивый, отличный…)

2) размер (большой, маленький…)

3) возраст (новый, старый…)

5) происхождение (итальянский, немецкий…)

6) материал, из которого изготовлен (металлический, кожанный…)

7) для чего предназначен (офисный, компьютерный…)

Например:

Слова, имеющие особое место в предложении.

Если в предложении встречаются слова:

Показывающие частоту выполнения действия (often, never, sometimes, always…)

То эти слова нужно ставить перед смысловым глаголом или после глагола to be или, в случае составного глагола, после первого глагола. Например:

He often goes to the gym.
Он часто ходит в гимнастический зал.

He is often tired after work.
Он часто бывает усталым после работы (be tired – быть усталым)

You must never do it again.
Ты никогда больше не будешь этого делать.

Порядок слов в отрицательном и вопросительном английском предложении.

Я рассказал про утвердительные предложения. С ними все просто. Но чтобы хоть как-то говорить по-английски, нужно уметь строить отрицательные высказывания и задавать вопросы . В отрицательном английском предложении порядок слов почти такой же, а вот вопросы строится по немного другой схеме.

Вот рисунок, на котором показаны все три типа предложений:

Возможно, будет полезно почитать: