Handyspiele für Menschen jeden Alters. Spiele für draussen

Was tun, wenn es draußen kalt und trist ist? Es regnet Oder haben Sie es einfach satt, sich auf einem Hügel in der Nähe des Eingangs die Hosen abzuwischen? Es ist Zeit zu sammeln fröhliche Gesellschaft verspielte Jungs, verträumte Mädchen und ... spielen zu Hause! Aber nicht über den Bildschirm eines Tablets oder Telefons beugen, sondern einfach. Einfach, einfach, einfach in...

1. Scharfes Auge

Anzahl der Spieler: 2 oder mehr Personen.
Requisiten: Geschirr (Glas, Schüssel, Pfanne usw.), ein Blatt Papier, eine Schere.
Vorbereitung: Vor Spielbeginn sollten sich die Teilnehmer den gewählten Behälter genau überlegen und versuchen, ihn sich gedanklich vorzustellen.

Spielregel: Auf ein Signal hin müssen die Spieler den Deckel des gewählten Gefäßes aufschneiden. Der Gewinner ist derjenige, dessen Kappe möglichst genau mit dem Loch des ausgewählten Gegenstands übereinstimmt.

2. Gerupftes Huhn

Anzahl der Spieler: 4 oder mehr Personen.
Requisiten: Wäscheklammern.
Vorbereitung: Teilen Sie sich in 2 Teams auf: „Hühner“ und „Fänger“.

Spielregel:„Fänger“ befestigen Wäscheklammern an ihrer Kleidung (gleich viele, damit alles fair ist). Ihr Ziel ist es, die Hühner einzuholen. Wenn der „Fänger“ das „Huhn“ gefangen hat, klammert er sich an ihre Wäscheklammer. Übrigens sind es die „Fänger“, die „gerupft“ werden. Außerdem gilt: Je mehr der „Fänger“ gezupft wird, desto besser! Der Sieg geht an denjenigen, der sich schnell von seinen Wäscheklammern befreit. Dann tauschen die Teams die Plätze und das Spiel geht weiter.

3. Wessen Schuh?

Anzahl der Spieler: 3 oder mehr Personen.
Requisiten: Schuhe für die Spieler, Augenbinde für jeden Spieler.
Vorbereitung: Zieh deine Schuhe aus und lege sie auf einen Stapel.

Spielregel: Die Spieler stehen im Kreis, in dessen Mitte sich ein Berg Schuhe befindet. Verbinde ihnen die Augen. Der Moderator mischt die Schuhe und gibt ein Signal. Jeder macht sich auf die Suche nach seinen Schuhen (Sie können sie anprobieren). Wer glaubt, seine Schuhe gefunden zu haben, muss diese anziehen und für den Rest des Spiels darin bleiben. Alle nehmen die Verbände ab und schauen sich das Ergebnis an.

4. Live-Knoten

Anzahl der Spieler: 4 oder mehr Personen.
Requisiten: Nein.
Vorbereitung: Bilden Sie sich im Kreis.

Spielregel: Auf Befehl des Anführers strecken die Spieler ihre rechte Hand in die Mitte des Kreises und nehmen jemanden bei der Hand (man kann keinen Nachbarn nehmen). Dann strecken die Spieler ihre linken Hände aus und machen dasselbe. Aber! Du kannst die Hand von jemandem, den du bereits hältst, nicht mit einer Hand nehmen. Das Ergebnis ist ein Live-Knoten. Die Aufgabe des Anführers besteht darin, den Knoten zu lösen, ohne sich die Hände zu brechen. Spieler können auf seinen Wunsch übereinander treten, zwischen den Händen klettern usw.

5. Toller Koch

Anzahl der Spieler: 2 oder mehr Personen.
Requisiten: 2 Löffel (Gabeln) und Obst (Gemüse), Augenbinde.
Vorbereitung: Obst (Gemüse) waschen.

Spielregel: Der Freiwillige nimmt Löffel (Gabeln) und versucht durch Tasten, die Früchte (Gemüse) zu erkennen, die ihm der Leiter reicht. Es können Kartoffeln, Karotten, Zwiebeln, Birnen, Tomaten, Gurken usw. verwendet werden.

6. Dirigent

Anzahl der Spieler: 5 oder mehr Personen.
Requisiten: Nein.
Vorbereitung: Die Spieler stehen im Kreis, eine Person geht zur Tür hinaus.

Spielregel: Aus den verbleibenden Spielern im Raum wird ein „Dirigent“ ausgewählt. Er zeigt, wie man Musikinstrumente spielt, und der Rest wiederholt alle Bewegungen nach ihm. Der Rater betritt während des „Konzerts“ den Raum, er muss ermitteln, wer der „Dirigent“ ist. Gelingt ihm dies in weniger als drei Versuchen, stellt er sich in einen Kreis und der ehemalige „Dirigent“ geht zur Tür hinaus.

7. Salat

Anzahl der Spieler: 6 oder mehr Personen.
Requisiten: Karten mit den Namen von Gemüse/Früchten (je nach Spieleranzahl), Stühlen (einer weniger als die Spieler). Die Namen auf den Karten können wiederholt werden, zum Beispiel 2 Äpfel, 3 Birnen usw.
Vorbereitung: Verteilen Sie Karten an die Spieler.

Spielregel: Alle sitzen auf Stühlen, einer bleibt im Kreis (er hat auch eine Karte). Der Gastgeber (derjenige, der steht) ruft: „Birne!“. Wer eine Karte mit diesem Namen hat, sollte seinen Platz wechseln. Der Fahrer nimmt einen Stuhl und einer der Spieler bleibt ohne Sitzplatz, er wird zum Mittelpunkt des Kreises und das Spiel geht weiter. Sie können zwei oder drei Namen gleichzeitig rufen. Beim Wort „Salat!“ alle Spieler tauschen die Plätze.

8. Wer ist schneller?

Anzahl der Spieler: 10 oder mehr Personen.
Requisiten: ein Gegenstand als Preis (ein Apfel, ein Stein usw.), eine Münze.
Vorbereitung: Jeder wird in zwei Teams aufgeteilt, steht oder sitzt sich gegenüber und versteckt die Hände hinter dem Rücken der Nachbarn. Der Anführer steht an einem Ende der Kette und am anderen Ende wird ein Preisgegenstand platziert.

Spielregel: Der Gastgeber wirft eine Münze. Bei „Zahl“ passiert nichts, die Münze wird erneut geworfen, bei „Kopf“ muss der letzte Spieler jeder Mannschaft einem Nachbarn die Hand schütteln. Entlang der Kette wird das Signal also zum anderen Ende übertragen. Der Letzte muss sich den Preis schnappen. Der Spieler, der es zuerst geschafft hat, bringt seiner Mannschaft einen Punkt, rückt ans Ende der Kette zurück und das Spiel geht weiter. Das Team mit dem schnellsten Spielerwechsel gewinnt.

9. Animierte Mechanismen

Anzahl der Spieler: 8 oder mehr Personen.
Requisiten: Nein.
Vorbereitung: Die Spieler werden in zwei oder mehr Teams aufgeteilt. Jedes Team entscheidet heimlich vor den Rivalen, welcher Mechanismus (Staubsauger, Waschmaschine, Haartrockner usw.) wird sie porträtieren.

Spielregel: Jeder soll sich an der Dramatisierung beteiligen. Sie können die Geräusche des Mechanismus nachahmen, Dimensionen mit Ihren Händen darstellen, aber Sie können nicht sprechen. Ein Team erhält einen Punkt, wenn es den Mechanismus des Gegners errät. Wer mehr Punkte hat, gewinnt.

10. Wir haben das Miauen satt!

Anzahl der Spieler: 8 oder mehr Personen.
Requisiten: Augenbinden entsprechend der Anzahl der Spieler, Stühle zur Begrenzung des Platzes.
Vorbereitung: Die Spieler werden in zwei Teams aufgeteilt: eines – Ferkel, das zweite – Kätzchen.

Spielregel: Kätzchen sollten miauen und Ferkel grunzen. Alle sitzen mit verbundenen Augen in einem Stuhlkreis untereinander. Es ist notwendig, Ihr Team so schnell wie möglich zusammenzustellen, ohne den Kreis zu verlassen.

Lustiges und dynamisches Handy Spiele für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter, Spiele für Ausdauer, Bewegungskoordination und Nutzung überschüssiger Energie bei Kindern in diesem Alter.

Angelrute

Ein lustiges Kinderspiel mit einem Springseil für Ausdauer und Bewegungskoordination. Es kann von einer sehr großen Gruppe (10-20 Personen) gespielt werden.

Vor Spielbeginn wird ein Anführer ausgewählt. Alle Jungs stehen im Kreis und der Fahrer in der Mitte des Kreises mit einem Seil in den Händen. Er beginnt, das Seil so zu drehen, dass es über den Boden gleitet und einen Kreis nach dem anderen unter den Füßen der Spieler bildet.

Die Spieler springen auf und ab, um sicherzustellen, dass sie keinen von ihnen trifft. Ein Spieler gilt als gefangen, wenn ihn das Seil nicht höher als bis zum Knöchel berührt. Spieler sollten sich beim Springen nicht dem Fahrer nähern.

Derjenige, der das Seil berührt, stellt sich in die Mitte und beginnt, das Seil zu drehen, und der ehemalige Fahrer nimmt seinen Platz ein.

Anmerkungen. Aus zusätzliche Artikel Sie benötigen ein Springseil (Sie können auch ein Seil verwenden, an dessen Ende ein Sandsack befestigt ist).

Sie können eine andere Version dieses Spiels verwenden, die wettbewerbsorientierter Natur ist – der Spieler, der das Seil trifft, scheidet aus dem Spiel aus. Gewinner sind die letzten 2 – 3 Spieler, die die Seile nicht berührt haben.

Alter der Spieler: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Aufmerksamkeit, Ausdauer, Reaktion

Anzahl der Spieler: 6 oder mehr

Benötigte Gegenstände: Springseil

Wellen im Kreis

Waves in a Circle ist ein dynamisches, unterhaltsames Spiel. Gut, um Reaktionen zu entwickeln und die überschüssige Energie von Kindern zu nutzen.

Die Stühle stehen im Kreis eng aneinander. Es gibt so viele Stühle wie Spieler. Einer der Spieler (Anführer) steht in der Mitte des Kreises. Die restlichen Spieler sitzen auf Stühlen, einer der Stühle bleibt frei. Der Fahrer muss Zeit haben, auf einem freien Stuhl zu sitzen, während andere sich hin und her bewegen und ihn behindern. Wenn es dem Fahrer gelingt, auf dem Stuhl Platz zu nehmen, wird der Spieler, der keine Zeit hatte, ihn zu stören, zum neuen Fahrer.

Der Fahrer kann den Teilnehmern die Befehle „Rechts“ (die Spieler müssen sich eine Stelle im Uhrzeigersinn bewegen), „Links“ (die Spieler müssen sich eine Stelle gegen den Uhrzeigersinn bewegen) oder den Befehl „Chaos“ geben. Beim „Chaos“-Befehl müssen die Teilnehmer schnell die Plätze wechseln, der Leiter versucht, auf einem beliebigen freien Stuhl Platz zu nehmen. Der Spieler, der den Stuhl einnimmt, der vor dem „Chaos“-Befehl frei geworden ist, wird zum Fahrer.

Anmerkungen. Sie können das Spiel erschweren, indem Sie die Stühle nach außen drehen. Gleichzeitig rennt der Fahrer außerhalb des Kreises und der Befehl „Chaos“ ist ihm verboten.

Alter: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Aufmerksamkeit, Geschicklichkeit, Reaktion

Anzahl der Spieler: 5 oder mehr

Spielort: drinnen

Benötigte Gegenstände: Stuhl

Befreier

Befreier - dynamisches Spiel, gut entwickeltes Gehör, Aufmerksamkeit, Koordination und Reaktion des führenden Spielers sowie Geschicklichkeit und Reaktion der anderen Spieler.

Bilden Sie einen Stuhlkreis, um die Bewegung der Spieler einzuschränken. Der an Händen und Füßen gefesselte Teilnehmer (der Gefangene) sitzt in der Mitte eines Stuhlkreises. Neben ihm steht ein Spieler mit verbundenen Augen (Wächter). Die übrigen Spielteilnehmer (Befreier) versuchen, den Gefangenen zu befreien, das heißt, ihn zu befreien. Die Wache muss platzieren. Wenn er einen Teilnehmer schlägt, nimmt er ihn aus dem Spiel und muss hinter den Stuhlkreis gehen. Der Spieler, dem es gelingt, den Gefangenen zu befreien, ohne erwischt zu werden, wird beim nächsten Mal selbst zum Wächter.

Alter: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Aufmerksamkeit, Koordination, Geschicklichkeit, Sinnesorgane, Reaktion

Anzahl der Spieler: 5 oder mehr

Spielort: drinnen

Benötigte Gegenstände: Stuhl, Verband

Am flexibelsten

Das flexibelste - mobile, unterhaltsame Spiel für große Gruppe Kinder. Das Spiel hilft, Flexibilität und Bewegungskoordination zu entwickeln.

Der Gastgeber zieht ein Seil (oder Seil) zwischen zwei Stangen oder Bäumen auf Brusthöhe der Spieler. Die Spieler müssen darunter hindurchgehen, indem sie sich nach hinten beugen, ohne die Seile zu berühren.

Jedes Mal, wenn die Spieler unter dem Seil hindurchgehen, fällt es 30 Zentimeter tiefer. Der Teilnehmer, der das Seil berührt, scheidet aus dem Spiel aus.

Der Letzte, der noch übrig ist, gewinnt.

Alter der Spieler: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Koordination, Beweglichkeit

Anzahl der Spieler: 2 oder mehr

Benötigte Gegenstände: Springseil

Unsichtbarer Hut

Cap of Invisibility ist ein dynamisches Ballspiel.

Die Spieler stehen im Kreis und schauen sich gegenseitig auf den Hinterkopf. Der Ball legt sich in die Mitte dieses Kreises. Danach beginnen die Spieler, den Hut weiterzugeben (der Spieler, der den Hut hat, gibt ihn an den Spieler weiter, der vorne liegt).

Also reichen sie den Hut im Kreis herum, bis jemand entscheidet, dass es an der Zeit ist, dass sein Nachbar unsichtbar wird – der Spieler mit dem Hut setzt sich, unerwartet für die Person davor, einen Hut auf den Kopf mit den Worten „Vorsicht vor dem Unsichtbaren!“ ” Danach zerstreuen sich alle Spieler und der Unsichtbare muss zum Ball rennen, ihn ergreifen und „Halt, nicht bewegen!“ rufen. Danach bleiben alle Spieler stehen und die unsichtbare Person versucht, einen beliebigen Spieler mit dem Ball von seinem Platz aus zu schlagen.

Wenn der unsichtbare Mann einen Spieler schlägt, wirft er seinen Hut und rennt weg, und der Spieler (den der unsichtbare Mann geschlagen hat) wird selbst unsichtbar (d. h. er rennt zum Ball, setzt einen Hut auf und versucht, einen anderen Spieler zu schlagen, und bald). Wenn das Unsichtbare (egal welches) verfehlt, beginnt das Spiel von vorne.

Anmerkungen. Im Kreis stehende Personen dürfen nicht umkehren.

Alter: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Reaktion

Anzahl der Spieler: 5 oder mehr

Spielort: Straße

Benötigte Gegenstände: Ball, Hut

Farbe

Ein einfaches Outdoor-Spiel für Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren. Es können 10 oder mehr Personen daran teilnehmen.

Vor dem Spiel müssen Sie einen Fahrer auswählen und sich auf die Grenzen des Spielbereichs einigen, über den Sie nicht hinauslaufen können.

Die Spieler stehen in einer Reihe, und der Fahrer schließt die Augen und steht mit dem Rücken zu den Spielern 5-6 Meter von ihnen entfernt. Dann nennt er lautstark eine beliebige Farbe (zum Beispiel: Rot) und wendet sich schnell an die Spieler.

Diejenigen Spieler, die Kleidung (oder ein Element davon) der genannten Farbe oder einen anderen Gegenstand haben, schnappen sich diese Gegenstände. Und wer sie nicht hat, läuft weg.

Die Aufgabe des Fahrers besteht darin, den Entkommenden einzuholen und zu berühren (also zu berühren). Danach wird der berührte Spieler zum Anführer und alles wiederholt sich noch einmal.

Während des Spiels dürfen Sie den festgelegten Bereich nicht verlassen.

Es ist notwendig, die genannte Farbe zu erfassen, damit der Fahrer sie sieht.

Farben während des Spiels sollten nicht wiederholt werden.

Alter der Spieler: ab sechs Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Aufmerksamkeit, Reaktion

Anzahl der Spieler: 7 oder mehr

Spielort: Straße.

Jagd

Die Jagd ist ein aktives Spiel zur Entwicklung von Geschicklichkeit, Emanzipation und Bewegungskoordination für Kinder ab sechs Jahren. Geeignet für ein großes Unternehmen

Kinder und Erwachsene, für Partys und Feiertage.

Auf den Karten stehen die Namen aller am Spiel teilnehmenden Spieler. Die Karten werden gemischt und an die Spieler verteilt. Die Spieler tanzen zur Musik und behalten dabei möglichst unauffällig im Auge, wer auf ihrer Karte (Beute) steht. Sobald die Musik verstummt, muss der Jäger seine Beute ergreifen. Aber jeder Beutespieler muss der Reihe nach den anderen Spieler schnappen, für den er der Jäger ist.

Danach können die Karten eingesammelt, gemischt und das Spiel kann von vorne beginnen.

Alter der Spieler: 6 Jahre und älter

Das Spiel entwickelt sich: Geschicklichkeit, Emanzipation, Reaktion

Anzahl der Spieler: 4 oder mehr

Benötigte Gegenstände: Papier, Noten, Bleistift

Zehner

Dieses Ballspiel wird häufig von Kindern gespielt, insbesondere von Mädchen. Es wird von 2-3 Mädchen im Alter von 6-12 Jahren gespielt. Das Spiel wird gegen eine flache Wand gespielt.

Die Spieler müssen abwechselnd „10 Klassen bestehen“, also 10 Aufgaben erledigen und „die Prüfung bestehen“.

„Zehner“. Der Spieler schlägt den Ball zehnmal hintereinander gegen die Wand und schlägt ihn dabei sanft mit den Fingern, wie bei einem Volleyballspiel.

„Neunen“. Der Spieler schlägt den Ball 9 Mal hintereinander gegen die Wand, wobei er den Ball mit den Handflächen von unten trifft.

„Achter“. Der Spieler wirft den Ball 8 Mal unter dem rechten Fuß auf den Boden, so dass er zur Wand springt, und fängt ihn mit seinen Händen auf.

„Siebener“. Der Spieler wiederholt die vorherige Übung siebenmal, jedoch unter dem linken Bein.

„Sixer“. Der Spieler steht mit dem Gesicht zur Wand und wirft den Ball 6 Mal von hinten zwischen den Beinen auf den Boden, sodass dieser zur Wand springt und ihn mit seinen Händen auffängt.

"Fünf". Das Gleiche wie in der vorherigen Übung, jedoch mit dem Rücken zur Wand stehend. Die Übung wird 5 Mal wiederholt.

„Vierer“. Der Spieler wirft den Ball viermal gegen die Wand, so dass er von der Wand auf den Boden abprallt, beim Aufprall erneut auf die Wand trifft und ihn dann fängt.

"Dreschen." Mit bootartig gefalteten Handflächen schlägt der Spieler den Ball dreimal gegen die Wand.

"Zwei". Mit zwei zusammengelegten Fäusten schlägt der Spieler den Ball zweimal hintereinander gegen die Wand.

"Eins". Der Spieler schlägt den Ball einmal mit ausgestrecktem Finger gegen die Wand.

„Prüfung“ – der Spieler führt ein Element jeder Übung einmal durch und sollte nicht reden oder lachen. Damit ist der erste Con beendet.

Die zweite Runde beginnt mit Neunen, die dritte mit Achtern und so weiter. Der Gewinner ist derjenige, der als Erster die zehnte Runde beendet.

Am Ende jeder Übung muss der Spieler den Ball mit seinen Händen auffangen und verhindern, dass er zu Boden fällt.

Wenn der Spieler während des Spiels den Ball fallen lässt oder einen Fehler macht, überlässt er den Ball dem nächsten Spieler und beendet diese Runde, wenn er erneut an der Reihe ist.

Alter der Spieler: von sechs bis fünfzehn Jahren

Das Spiel entwickelt sich: Aufmerksamkeit, Koordination

Anzahl der Spieler: 2 oder mehr

Spielort: Straße

Benötigte Gegenstände: Ball, Wand

Besonders interessant ist dieses Spiel, wenn die Gäste schon nicht ganz nüchtern sind. Um dieses Spiel zu spielen, müssen Sie im Voraus ein Blatt Zeichenpapier vorbereiten, auf das mit einem Filzstift eine vertikale Skala aufgetragen wird. Auf der Skala sind entlang der aufsteigenden Linie von unten nach oben die Grade angegeben – 40, 30, 20, 10. Die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, sich zu bücken und die Hand zum „Alkoholmesser“ zwischen den Beinen auszustrecken, Markieren Sie die Gradzahl mit einem Filzstift auf der Skala. Der Abstand zwischen den Graden auf der Skala sollte nicht zu gering sein, damit die Teilnehmer ihre Hände möglichst weit nach oben strecken. Schließlich möchte jeder zeigen, dass er nüchterner ist als der Rest.

Harem

Mit Hilfe von Haarbändern können Sie einen „Harem“-Wettbewerb veranstalten. Darin spielen Männer die Hauptrollen. Jeder der Männer erhält Gummibänder einer bestimmten Farbe (eines ist rot, das andere grün usw.). In wenigen Minuten muss jede der Teilnehmerinnen möglichst viele Frauen „anrufen“. Ring – ein Gummiband wird den Damen am Handgelenk angelegt. Anschließend wird die Anzahl der Gummibänder gezählt und der wendigste Teilnehmer ermittelt.

Wäscheklammern

Die Gäste sollten sich paarweise aufteilen. Bei jedem der Paare handelt es sich um eine Frau und einen Mann. Wäscheklammern werden an der Rückseite der Kleidung des Partners befestigt. Die Aufgabe des Partners besteht darin, mit verbundenen Augen die Wäscheklammern von der Rückseite der Kleidung auf die Kleidung auf der Brust des Partners zu bewegen. Das erste Paar, das die Aufgabe erledigt, gewinnt.

Trailers – ein Outdoor-Spiel für Erwachsene

Zahlen erfinden - Spiel für Erwachsene

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: Flip-Kalender
Dieses Spiel wird beim Tanzen gespielt. Vor Beginn jedes Tanzes nennt der Moderator eine beliebige Zahl zwischen 35 und 55, und die Spieler müssen sich so paaren, dass die Summe der Zahlen auf den Blättern ihres Kalenders dieser Zahl entspricht.
Nehmen wir an, sie haben die Zahl 37 genannt. Das Paar besteht also aus Spielern, die Kalenderblätter mit den Zahlen 30 plus 7 oder 18 plus 19 oder 25 plus 12 usw. haben. In allen Fällen ist der Gewinner derjenige, der fertig ist die Aufgabe vor anderen.

Hundert Meter – ein Outdoor-Spiel für Erwachsene

Anzahl der Spieler: 2 Spieler aus jeder Mannschaft
Optional: 2 Toilettenpapierrollen
Der Gastgeber verteilt eine Rolle Toilettenpapier an die Spieler (am besten mit der Aufschrift 100 Meter, damit sie zum Namen des Wettbewerbs passt). Die ersten Teilnehmer wickeln es über Rasen, Feld oder Halle ab, die zweiten wickeln es auf und übergeben die fertigen Rollen wieder dem Gastgeber.
Dann können diese Rollen noch für den „Mumien“-Wettbewerb verwendet werden, d.h. Wickeln Sie jemanden mit diesem Papier ein.

Pass the Hat - Spiel (Wettbewerb) für Erwachsene

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: 2 Hüte
Alle Teilnehmer stehen in zwei Kreisen – intern und extern. Ein Spieler hat einen Hut auf dem Kopf, er muss in einen eigenen Kreis gelegt werden, es gibt nur eine Bedingung – den Hut von Kopf zu Kopf zu übertragen, ohne ihn mit den Händen zu berühren. Gewonnen hat die Mannschaft, in der wieder Spieler Nummer eins im Hut ist.

Don't Yawn - Handyspiel für Erwachsene

Anzahl der Spieler: beliebig
Optional: Ball
Die Spieler stehen im Kreis mit dem Rücken zur Mitte und zum Fahrer. Der Fahrer hat den Ball in seinen Händen. Er beginnt von 1 bis 5 zu zählen. Nach der Zahl 5 ruft er den Namen eines Spielers auf und wirft den Ball hoch. Die Aufgabe desjenigen, dessen Name aufgerufen wurde, besteht darin, sich schnell umzudrehen und den Ball entweder im Flug oder nach nur einem Schlag auf den Boden zu fangen. Wer dreimal scheitert, scheidet aus dem Kreis aus.

Lustige Outdoor-Spiele für Kinder auf der Straße.

1. Das Spiel „Auf der Suche nach Schätzen“.

Nehmen Sie Spielzeug, Süßigkeiten usw. als „Schatz“ mit. Am besten in Folie einwickeln. Zeigen Sie den Kindern den versiegelten Schatz und bitten Sie sie, die Augen zu schließen. Verstecken Sie den „Schatz“ auf einem Baum, hinter einem Baumstumpf, einer Schaukel, einer Bank oder anderswo. Lassen Sie die Kinder auf die Suche gehen. Wer zuerst den Schatz findet, gewinnt.

2. Spiel Finde ein Paar.

Der Gastgeber verteilt an alle Kinder mehrfarbige Kreise oder Flaggen (jedes Element paarweise). Auf das Zeichen des Anführers rennen die Kinder, und wenn sie ein Klatschen oder einen Pfiff hören, muss jeder anhand der Farbe des Kreises oder der Flagge einen Partner für sich finden und sich an den Händen halten. Es können auch eine ungerade Anzahl an Kindern am Spiel teilnehmen, dann bleibt eines ohne Paar und scheidet aus dem Spiel aus.

3. Das Spiel „Revitalisierung von Objekten“.

Dieses Spiel ist besonders für die Kleinen geeignet. Schneiden Sie zu Hause lustige Augen aus Papier aus, nehmen Sie ein Stück Plastilin und gehen Sie mit den Kindern spazieren. Lassen Sie die Kinder auswählen, welche Gegenstände sie wiederbeleben möchten – Blumen, Bäume, Karussells … Sie können sogar einen Wettbewerb zwischen Kindern veranstalten – wer Gegenstände schneller „wiederbelebt“. Es ist gut für die Entwicklung der Fantasie bei Kindern.

4. Ringspiel.

Kinder sitzen auf einer Bank oder stehen in einer Reihe. Der Gastgeber nimmt einen Ring oder einen anderen kleinen Gegenstand und tut so, als würde er diesen Ring jedem Spieler in die Handfläche legen. Dann sagt er: „Ring, komm raus auf die Veranda!“ und derjenige, der wirklich noch einen Ring in der Hand hat, versucht schnell herauszuspringen, während andere Kinder versuchen, ihn daran zu hindern. Wenn es dem Spieler gelungen ist, herauszuspringen, übernimmt er den Platz des Anführers.

5. Finde das Pflanzenspiel.

Die Kinder wenden sich ab und der Leiter pflückt ein Blatt oder eine Pflanze. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, das Gleiche so schnell wie möglich zu finden. Wer zuerst ist, wird zum Anführer.

6. Spiel im Sandkasten.

Wir nehmen einen Gegenstand, bitten die Kinder, sich abzuwenden, und vergraben dieses kleine Ding im Sandkasten. Kinder müssen mit Schaufeln graben und einen vergrabenen Gegenstand finden. (Es ist sehr gut, dieses Spiel am Strand zu spielen. Sie müssen nur das Suchgebiet abgrenzen).

7. Ballontennisspiel.

Nehmen Sie Badminton- oder Tennisschläger mit. Blasen Sie einen Ballon auf und verwenden Sie ihn anstelle eines Tennisballs oder Federballs. Luftballon fliegt lange und das Kind hat Zeit, ein wenig darüber nachzudenken, wohin es laufen und den Ball schlagen soll.

8. Seilwickelspiel.

Nur zwei können dieses Spiel spielen. Wenn es mehr Bewerber gibt, kann abwechselnd mit dem Gewinner gespielt werden, der Rest sind Fans. Nehmen Sie zwei identische Äste oder Stöcke und ein längeres Seil (3 oder mehr Meter). An jedes Ende des Seils binden wir einen Ast oder Stock. In die Mitte dieses Seils binden wir eine Fahne oder machen einen Knoten. Jeder Teilnehmer nimmt einen Stock und bewegt sich weg, damit das Seil selbst gut gespannt ist. Auf ein Zeichen hin beginnen die Kinder, das Seil um ihren Stock zu wickeln. Wer am schnellsten den Knoten oder die Flagge erreicht, ist Sieger!

9. Crow-Spiel.

Einem Kind sind die Augen verbunden und es steht mit dem Rücken zu den Kindern. Jeder der Spieler sollte sich dem Anführer nähern und ihm die Hand auf die Schulter legen. Der Fahrer sagt: „Krähe, Krähe!“. Der Spieler krächzt und der Fahrer errät den Namen desjenigen, der krächzte. Wenn er richtig geraten hat, tauscht er mit dem Spieler die Plätze.

10. Das Spiel „Regen und Sonnenschein“

Wir zeichnen einen Kreis auf dem Bürgersteig und bitten die Kinder, darin zu stehen. Wenn der Moderator „Sonne“ sagt, verlassen die Kinder den Kreis, rennen, springen. Und wenn die Kinder das Wort „Regen“ hören, sollen sie so schnell wie möglich einen Kreis bilden. Wer ist der Letzte - verloren.

11. Spiel „Schlange“.

Kinder halten Händchen und dann entsteht eine ganze „Kette“. Der Gastgeber nimmt die letzte bei der Hand und führt diese „Schlange“ und macht dabei verschiedene unerwartete Wendungen. Kinder müssen sich gut festhalten, um die „Kette“ nicht zu zerreißen. Wenn die Kinder große Erwachsene sind, können Sie mit einer „Schlange“ herumlaufen.

12. Spiel „Gehörloses Telefon“.

Kinder stellen sich auf. Der Erste in der Reihe flüstert seinem Nachbarn ein Wort ins Ohr – er wiederholt dieses Wort flüsternd für den anderen und so weiter. Letzterer nennt das Wort, das er gehört hat. Normalerweise löst das genannte Wort nur Lachen aus ….

13. Spiel „Repeater“.

Die Kinder stellen sich im Kreis auf, der erste Spieler macht eine Bewegung (zum Beispiel klatscht), der nächste wiederholt alles und fügt noch eine Bewegung hinzu. Jeder sollte also alle vor ihm gezeigten Bewegungen wiederholen und eigene hinzufügen. Wer scheitert, ist aus dem Spiel.

14. Spiel „Essbar-ungenießbar“.

Nehmen Sie für dieses Spiel den Ball. Lassen Sie die Kinder in einer Reihe stehen oder auf einer Bank sitzen. Der Fahrer beginnt, jedem Spieler den Ball zuzuwerfen und nennt dabei einen essbaren oder ungenießbaren Gegenstand. Kann der genannte Gegenstand gegessen werden, fangen die Kinder den Ball, andernfalls werfen sie ihn dem Fahrer zurück.

15. Das Spiel „Langsamer“.

Die Kinder stehen auf der ersten Seite der „Straße“ und der Anführer auf der anderen Seite und dreht allen den Rücken zu. Der Gastgeber sagt: „Du gehst leiser – du machst weiter.“ - Kinder beginnen zu rennen und versuchen, so schnell wie möglich die Ziellinie zu erreichen. Nach ein paar Sekunden sagt der Moderator: „Stopp!“ - Kinder hören auf zu rennen und erstarren. Der Gastgeber dreht sich um, und wenn er eine Bewegung eines Spielers sieht, ist er aus dem Spiel. Sieger ist derjenige, der als Erster die Ziellinie erreicht.

16. Heißes Kartoffelspiel.

Kinder stehen im Kreis. Der Fahrer gibt ein Signal oder schaltet die Musik ein (Sie können Musik von Ihrem Telefon verwenden). Die Kinder beginnen, sich gegenseitig den Ball zuzuwerfen und versuchen, ihn so schnell wie möglich loszuwerden. Wenn der Fahrer ein Signal gibt oder die Musik ausschaltet, scheidet derjenige aus dem Spiel aus, der den Ball noch in der Hand hat. Wenn noch ein Spieler übrig ist, endet das Spiel und er ist der Gewinner.

17. Das Spiel „Fischer und Fische“.

Zwei Kinder werden als Fischer ausgewählt, der Rest sind Fische. Kinder beginnen um die Fischer herum zu tanzen und singen ein Lied: Fische leben im Wasser, Kein Schnabel, aber picken. Es gibt Flügel – sie fliegen nicht, keine Beine, aber sie gehen. Sie bauen keine Nester, aber sie bringen die Jungen heraus. „Fischer“ reichen sich die Hände und fangen schnell alle verstreuten „Fische“. Aus gefangenen „Fischen“ werden bereits „Fischer“. Jetzt schließen sich diese „Fischer“ zusammen und fangen an, andere Kinder zu fangen. So wird das „Netzwerk“ noch größer.

18. Simon sagt Spiel.

Der Moderator sollte die Worte „Simon sagt“ sagen und dann sagen, was alle Kinder tun sollen. Wenn die Worte: „Simon sagt“ nicht erklingen, sollte der Befehl nicht ausgeführt werden. Und die Kinder antworten gleichzeitig: „Simon hat nicht gesprochen.“ Der Anführer sagt zum Beispiel: „Simon sagt – lauf!“. Kinder laufen. Wer ohne die Worte „Simon sagt“ einen Befehl des Anführers ausführt, überspringt einen Zug oder scheidet aus dem Spiel aus.

19. Das Spiel „Beim Bären im Wald“.

Ein Kind hockt sich in den dafür vorgesehenen Bereich und gibt vor, ein schlafender Bär zu sein. Ständig laufen Kinder um ihn herum und tun so, als würden sie Pilze und Beeren sammeln, während sie gemeinsam ein Lied singen: „Ein Bär hat Beeren im Wald, ich sammle Pilze, aber der Bär schläft nicht mehr, er schaut uns an!“ Der Korb ist umgekippt – der Bär hat uns „angegriffen“. „Bär“ springt schnell auf und fängt an, die Kinder zu fangen, die vor ihm davonlaufen. Wen der „Bär“ fängt – nimmt seinen Platz ein.

Die umfassende Entwicklung des Kindes ist ein wichtiger Bestandteil seines Lebens, damit es kontaktfreudig, mobil, geschickt und aufmerksam aufwächst. Interessant lustige Spiele Für die Kleinsten kann es zu Hause, auf der Straße, im Kindergarten sowie auf Geburtstagsfeiern durchgeführt werden, damit das Kind es hat unvergesslichen Urlaub. Beim Spielen mit kleinen Kindern ist zu bedenken, dass die Preise ausnahmslos an alle vergeben werden müssen, nämlich an den Gewinner Hauptgeschenk, und die Verlierer - Anreiz.

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Reigentanzspiel „Ziege“

Ein unterhaltsames Spiel für Kinder, das die Bewegungskoordination und Achtsamkeit fördert und Schüchternheit beseitigt.

Beschreibung

Die Kinder gehen im Kreis hinter dem Anführer her, der einen Abzählreim aufsagt. Kinder sollten dem Anführer in einzelnen Sätzen nachsprechen. „Die Ziege geht die Straße entlang, die Straße ist breit. Habe eine hornlose, hornlose Ziege gefunden. Lasst uns Ziegen springen, springen, springen (Kinder springen zusammen). Und wir zucken mit den Beinen, wir zucken, wir zucken (Kinder zucken mit den Beinen). Lasst uns in die Ziege klatschen, klatschen, klatschen (Kinder klatschen in die Hände). Und wir werden mit den Füßen stampfen, wir werden stampfen, wir werden stampfen“ (Kinder stampfen mit den Füßen). Der Moderator wiederholt den Reim mehrmals schneller und schneller. Das Spiel endet, wenn die Kinder müde sind.

Ballspiel

Ein Spiel für die Kleinen, das Geschicklichkeit und Handmotorik fördert.

Beschreibung

Kinder stehen im Kreis. Der Anführer steht in der Mitte des Kreises und hält an Schnüren befestigte Bälle in seinen Händen. Jedem Kind wird eine Nummer zugewiesen, wenn es Kinder mit demselben Namen gibt. Der Moderator ruft den Namen des Kindes und lässt den Ball los. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, den Ball zu fangen, bevor er den Boden berührt. Wenn die Kinder größer sind, können Sie Heliumballons verwenden, dann muss das Kind den Ballon auffangen, bevor er hochfliegt. Hat das Kind den Ball gefangen, steht es mit ihm in der Kreismitte. Wenn das Kind den Ball nicht fängt, wird es zum Anführer.

Das Spiel „Blumenbeet“

Ein lustiges Kinderspiel für Aufmerksamkeit, Reaktionsschnelligkeit und Schnelligkeit.

Beschreibung

Der Gastgeber legt farbige Reifen entsprechend der Anzahl der Kinder auf dem Boden aus. Jedes Kind steht in seinem „Blumenbeet“ und merkt sich die Farbe. Das Kind ist eine „Blume“, es rennt zur Musik aus dem Blumenbeet, beginnt zu tanzen und ahmt das Aufblühen einer Blume nach. Wenn die Musik zu Ende ist, muss das Kind schnell zu seinem „Blumenbeet“ zurückkehren und darf die Farbe nicht verwechseln. Das langsamste Kind scheidet aus. Die schnellste „Blume“ gewinnt.

Spiel "Bär"

Ein Spiel für kleine Kinder, die sprechen und Reime lesen können. Das Spiel entwickelt Reaktionsgeschwindigkeit und Bewegungskoordination.

Beschreibung

Der Moderator ernennt einen der Jungs zum „Bären“, der sich auf den Boden legt. Alle Kinder gehen um den „Bären“ herum, tun so, als würden sie Pilze und Beeren sammeln, singen ein Lied: „Ich sammle Pilze und Beeren im Wald des Bären, aber der Bär schläft nicht, alle schauen uns an!“ Der Korb kippte um, der Bär stürzte hinter uns her! Als die Kinder das Lied zu Ende gesungen haben, erhebt sich der „Bär“ und rennt den flüchtenden Kindern hinterher. Derjenige, der zuerst vom „Bären“ gefangen wurde, wird neuer Anführer und das Spiel beginnt von vorne.

Simon sagte Spiel

Ein mobiles Spiel für Kinder zur Aufmerksamkeit und Bewegungskoordination.

Beschreibung

Kinder stehen in einer Reihe, der Moderator erklärt die Spielregeln, dass Aktionen erst nach den Worten ausgeführt werden dürfen: „Simon sagte ...“. Der Moderator beginnt das Spiel: „Simon sagte zu springen“, alle Kinder springen, „Simon sagte zu tanzen“, alle Kinder tanzen. Wenn der Moderator nur „Lauf“ sagt, antworten die Kinder „Simon hat es uns nicht gesagt“ und befolgen die Anweisungen nicht. Das Kind, das sich als unaufmerksam erwiesen hat und eine unnötige Aktion ausgeführt hat, wird aus dem Spiel ausgeschlossen. Das aufmerksamste Kind gewinnt.

Spiel „Bach“

Ein ruhiges Spiel für Kinder, das ihnen einen kollektiven Geist und Freundlichkeit vermittelt und Steifheit beseitigt.

Beschreibung

Die Kinder stellen sich paarweise nacheinander auf. Ein Kind muss Single sein. Wenn jeder ein Paar hat, können Sie einen Erwachsenen in das Spiel einbeziehen. Paare halten Händchen und heben sie. Der Anstifter läuft mit erhobenen Händen am „Bach“ entlang und sucht einen Partner. Der Anstifter bricht das Paar, nimmt sie bei der Hand, die Kinder gehen unter den „Bach“ und stellen sich davor. Ein Kind ohne Paar wiederholt alle Aktionen des Anstifters. Das Spiel läuft bis die Kinder müde werden. Sie können das Spiel erschweren, indem Sie mit Ihren Händen Wellen schlagen. Ein Paar hält seine Hände unten, das andere oben, der Anstifter sollte unter oder über der Welle hindurchgehen.

Spiel "Planet"

Ein interessantes Kinderspiel, das die Fantasie fördert, Feinmotorik Hände

Beschreibung

Für das Spiel benötigen Sie Filzstifte und große aufblasbare Bälle. Der Moderator gibt jedem Kind Ballon und ein paar Markierungen. Shar ist ein Planet, der mit Pflanzen, Tieren und Menschen bevölkert werden muss. Auf Zeichen des Leiters zeichnen die Kinder 1-2 Minuten lang Pflanzen und Lebewesen auf dem „Planeten“. Der Gewinner ist das Kind, das es geschafft hat, den „Planeten“ mit einer großen Anzahl von Kreaturen zu bevölkern.

Spiel „Nur Kekse“

Ein unterhaltsames Spiel für Kinder, das Achtsamkeit entwickelt und das Gefühl von Isolation und Schüchternheit beseitigt.

Beschreibung

Die Kinder stehen im Kreis, der Leiter steht in der Mitte. Der Gastgeber erklärt den Kindern, dass jede seiner Fragen mit dem Wort „Kekse“ beantwortet werden sollte. Der Moderator bereitet die Fragen der Kinder im Voraus vor, um sie schnell stellen zu können. Der Moderator stellt nacheinander Fragen an jedes Kind, das das versteckte Wort beantworten muss, ohne verwirrt zu werden. Das Spiel macht sehr viel Spaß. Beispielfragen: „Wie heißt du?“, „Was trägst du im Kindergarten?“, „Wer ist dein Freund?“, „Was ist dein Lieblingsspielzeug“, „Was hast du an deinen Füßen?“ usw.

Das Spiel „Farbige Kinder“

Es findet ein nettes und ruhiges Spiel statt, damit sich alle Kinder kennenlernen können.

Beschreibung

Die Kinder sitzen am Tisch. Der Moderator fordert alle Kinder, die Kleidung haben, auf, aufzustehen. grüne Farbe. Die Kinder stehen auf und sagen abwechselnd ihren Namen und ihr Alter. Wenn es ein Geburtstag ist, kann das Kind erkennen, wer der Geburtstagskind ist. Dann setzen sich die Kinder hin und der Leiter ruft eine andere Farbe. Der Leiter muss dafür sorgen, dass alle Kinder daran beteiligt werden.

Spiel „Hindernis“

Ein unterhaltsames Spiel, das Bewegungskoordination, Denken und Aufmerksamkeit fördert.

Beschreibung

Alle Kinder stehen nebeneinander. Zwei Erwachsene sollen den Kindern helfen, die einen Holzstab oder ein Seil halten. Vor den Kindern halten Erwachsene ein Hindernis, damit die meisten großer Junge. Wenn alle Kinder vorbei sind, senken die Erwachsenen den Stock tiefer. Das Hindernis geht nach unten, bis die Kinder darunter kriechen. Wer während des Spiels auf ein Hindernis trifft, scheidet aus. Der Gewinner ist das Kind, das nie die Latte berührt hat.

Das Spiel „Entfernen – nicht essen“

Ein lustiges Spiel für Kinder zum Thema Aufmerksamkeit, Geschicklichkeit und Denken.

Beschreibung

Kinder sitzen nebeneinander. Der Anführer hält den Ball. Spielregeln: Der Anführer wirft der Reihe nach jedem Kind den Ball zu und nennt dabei essbare oder nicht essbare Gegenstände, Dinge und Lebensmittel. Ist er essbar, muss das Kind den Ball fangen, ist er nicht essbar, muss er ihn schlagen. Das Spiel kann bis zu zehn Punkten gespielt werden, wer die wenigsten Fehler macht, gewinnt.

Das Spiel „Plasticine-Bild“

Ein ruhiges Spiel für Kinder, das nach lauten Staffelläufen zur Entspannung genutzt werden kann. Das Spiel fördert die motorischen Fähigkeiten der Kinder.

Beschreibung

Sie sollten sich im Voraus darauf vorbereiten, das Plastilin und Malbücher für Kinder oder selbstgemachte Zeichnungen mit Konturen aufzuwärmen. Verteilen Sie Zeichnungen und Plastilin an jedes Kind. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, entlang der Bildkonturen ein Mosaik aus Plastilin anzulegen. Anschließend können Sie den Kindern eine große gemeinsame Zeichnung, beispielsweise eine Torte mit Kerzen (wenn es ein Geburtstag ist), geben, um sie gemeinsam zu dekorieren.

Spiel „Nur drei“

Kinderspiel, das Achtsamkeit und Denken entwickelt.

Beschreibung

Bereiten Sie zehn Einwegteller vor, auf die Sie jeweils die Gegenstände eins bis sechs legen. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, den Überschuss vom Teller zu melden bzw. zu entfernen, sodass nur noch drei Gegenstände darauf verbleiben. Gegenstände können kleine Spielzeuge sein, Walnuss, Äpfel, Süßigkeiten usw.

Spiel „Wiederholen“

Ein gutes Spiel für kleine Kinder, das Achtsamkeit entwickelt, Gedächtnis, Koordination und Vorstellungskraft schult.

Beschreibung

Alle Kinder sitzen in einer Reihe gegenüber dem Leiter. Der Moderator lädt jedes Kind nacheinander ein, ins Zentrum zu gehen und jedem eine Bewegung zu zeigen. Dann kommt das zweite Kind heraus, wiederholt die Bewegung des ersten und zeigt ein neues – sein eigenes. Der nächste Teilnehmer zeigt die Bewegung der ersten Kinder und fügt seine eigene hinzu.

Bewegungen können sein: Springen, Heben linke Hand, Welle rechter Fuß usw. Alle Kinder spielen der Reihe nach und fügen jedes Mal eine neue Bewegung hinzu. Während des Spiels scheidet das Kind aus, das den Bewegungsablauf falsch dargestellt hat. Das aufmerksamste Kind, das sich den gesamten Bewegungsablauf merken und zeigen konnte, gewinnt das Spiel.

Spiel „Wasser bringen“

Ein unterhaltsames Outdoor-Spiel, das die Bewegungskoordination, Aufmerksamkeit, Geschicklichkeit und Genauigkeit bei Kindern fördert.

Beschreibung

Am anderen Ende des Raumes stellt der Moderator eine Fahne auf oder zeichnet eine Linie. Alle Kinder werden in zwei Teams aufgeteilt. Die Teams stellen sich neben der Startlinie auf. Der Gastgeber gibt dem ersten Teilnehmer ein mit Wasser gefülltes Glas. Die Aufgabe des Spielers besteht darin, mit einem Glas in der Hand bis zur Ziellinie zu laufen, dann zum Start zu laufen und dem zweiten Teilnehmer das Glas Wasser zu geben. Jeder Spieler muss mit einem Pokal in der Hand laufen. Sieger ist das Team, dessen Spieler am schnellsten zurückgekehrt sind und das mehr Wasser im Pokal übrig hat.

Spiel „Fang den Schnee“

Ein aktives Spiel, das Geschicklichkeit, Bewegungskoordination, Aufmerksamkeit und Reaktionsgeschwindigkeit fördert.

Beschreibung

Vor Spielbeginn muss der Gastgeber eine Tüte Schneebälle aus Watte vorbereiten. Die Anzahl der Schneebälle kann beliebig sein, je mehr, desto interessanter. Jedes Kind erhält einen Plastikeimer. Auf ein Zeichen hin sind die Kinder spielbereit, der Spielleiter beginnt mit dem Einwerfen verschiedene Seiten Schneebälle, die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, diese in Eimern aufzufangen. Das Spiel endet, wenn alle Schneebälle im Beutel verstreut sind. Der Gastgeber zählt die Anzahl der Schneebälle, die jeder Spieler hat. Das Kind, das die meisten Schneebälle im Eimer gefangen hat, gewinnt.

Das Spiel „Bäume sind“

Ein interessantes Spiel für Kinder für Aufmerksamkeit, Denken, Logik und Reaktionsgeschwindigkeit.

Beschreibung

Die Kinder sitzen in einer Reihe vor dem Anführer. Der Gastgeber sagt: „Bäume sind hoch“, senkt die Hände und zeigt den Boden. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, durch das Heben der Hände Aufmerksamkeit, Logik und richtiges Zeigen zu zeigen. Darüber hinaus listet der Host ständig auf, welche Bäume falsch angezeigt werden. Kinder müssen richtig zeigen, ohne in die Irre zu gehen. Der Junge, der in die Irre ging und zeigte, dass der Gastgeber mehrere Runden lang außer Gefecht gesetzt war. Gewinner ist der Teilnehmer, der die wenigsten Fehler gemacht und richtig gezeigt hat, wie Bäume aussehen.

Spiel „Finde deinen Preis“

Ein spannendes Spiel für Kinder, mit dem Sie Ihrer Fantasie und Ihrem künstlerischen Können freien Lauf lassen und Schüchternheitsgefühle beseitigen können.

Beschreibung

Vor Spielbeginn bereitet der Gastgeber zwei Kartons, Pappe und Preise vor. Schneiden Sie zwei Paar Pappe aus verschiedene Figuren(zwei Dreiecke, 2 Quadrate, 2 Kreise usw.). Auf eines der Figurenpaare schreiben Sie eine Aufgabe für das Kind, auf das zweite den Namen des Preises. Legen Sie in eine Schachtel die Karten mit den Aufgaben mit der farbigen Seite nach oben, in die andere die Paare mit den Namen der Preise.

Der Moderator fordert jedes Kind auf, der Reihe nach eine Karte aus der ersten Schachtel zu nehmen und die darauf geschriebene Aufgabe zu lösen (singen, ein Gedicht aufsagen, tanzen usw.). Wenn die Aufgabe erledigt ist, gibt der Leiter dem Kind eine zweite Kiste und bietet an, ein Figurenpaar zu finden (wenn das Kind ein Quadrat aus der ersten Kiste genommen hat, muss es dieselbe Figur aus der zweiten finden). Auf der zweiten Karte steht ein Preis, den das Kind erhält gute Leistung Aufgaben. Die Preise können klein sein: ein Stift, ein kleines Spielzeug, ein Schlüsselanhänger, ein Notizbuch usw.

Das Spiel „Wo sind unsere Stifte?“

Ein Spiel für die Kleinen, das ihnen hilft, ihren eigenen Körper besser kennenzulernen und neue Bewegungen zu erlernen. Entwickelt Gedächtnis, Denken, motorische Fähigkeiten und Koordination.

Beschreibung

Der Moderator fragt die Kinder: „Wo sind unsere Stifte?“ Die Kinder müssen sie zunächst hinter ihrem Rücken verstecken, wenn der Leiter sagt: „Hier sind unsere Stifte!“ Zeigen Sie es ihnen. Danach stellt der Moderator die gleichen Fragen zu vielen Körperteilen der Kinder, die zunächst mit der Handfläche bedeckt und dann gezeigt werden müssen. Die letzte Frage sollte lauten: „Wo sind unsere Kinder?“, dann verstecken sich die Kinder mit den Händen vor ihren Gesichtern, dann nach dem Satz: „Hier sind unsere Kinder!“ erscheinen oder zucken mit den Händen, um zu zeigen, wie groß sie sind.

Unterhaltsames Zoologiespiel

Ein lustiges Spiel für Kinder, das Gedächtnis und Achtsamkeit entwickelt.

Beschreibung

Kinder stehen im Kreis. Der Anführer stellt sich in die Mitte des Kreises, schließt die Augen, beginnt sich zu drehen, zeigt mit dem Finger nach vorne und wiederholt: „Fisch, Tier, Vogel, Pflanze.“ Wenn der Anführer aufgehört hat, muss das Kind, auf das der Finger zeigt, schnell das Tier, den Vogel oder den Fisch benennen, wie vom Anführer verlangt. Nach dem Namen beginnt sich der Moderator erneut zu drehen, dann antwortet der nächste Spieler und so weiter.

Es ist nicht möglich, bereits benannte Wörter zu wiederholen, außerdem werden unangemessene Namen nicht akzeptiert (wenn Sie „Tier“ nennen müssen und das Kind „Krähe“ gesagt hat). Wenn das Kind falsch gesagt hat, ist es aus dem Spiel. Derjenige mit den meisten richtigen Antworten gewinnt.

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