Sarcinile în engleză sunt cifre. Numerale - Numerale

Ordinale

Numerele ordinale sunt studiate la cursul de limba engleză din școala elementară. Se presupune că elevii vor înțelege și vor aminti cu fermitate modelele de formare a numerelor ordinale și excluderea cuvintelor. Dar, în practică, situația pare tristă. Mai multe ore sunt alocate pentru a studia acest material, iar băieții nu au timp să consolideze în mod corespunzător abilitățile de a folosi aceste cifre.

Propun o generalizare a experienței mele în studiul numerelor ordinale în clasa a 3-a. Acestea sunt exerciții pentru elaborarea, fixarea și repetarea numerelor ordinale, care pot fi adaptate pentru utilizare pe orice subiect și orice material didactic.

Familiarizarea cu materialele noi este esențială. În etapa de introducere a noului material, am folosit metoda de învățare bazată pe probleme, care vă permite să implicați mai deplin copiii în studiul temei, să-i faceți participanți deplini la procesul educațional și să creșteți motivația.

Activarea cunoștințelor pe tema „Numerale” o realizăm folosind „Cântec de număr” (UMK engleză O.V. Afanaseva)

și diapozitive de prezentare cu numere de la 11 la 100.

Acordăm atenție rolului acestor cifre - pentru a indica numărul de articole. În plus, cu întrebări principale, profesorul îi conduce pe elevi la conceptul de „numere ordinale”. Am făcut acest lucru folosind exemplul unui calendar.

- Băieți, ne-am familiarizat cu numele anotimpurilor, lunilor, zilelor săptămânii și care este cea mai mică parte a calendarului? Ce nume are?

- Ziua, nume - număr.

- Este posibil, folosind numerele cunoscute nouă, să denumim data?

- Copiii își oferă opțiunile.

Astfel, se creează o problemă între a ști și a nu ști, iar elevii pot presupune că numerele ar trebui numite diferit.

Apoi profesorul oferă o listă de numere ordinale și cere să analizeze modul în care sunt formate. (Această sarcină dezvoltă analiza UUD, comparația elevilor).

Elevii disting cu ușurință prezența unui articol în fața numerelor ordinale, „finalul” al majorității cuvintelor, prezența cuvintelor de excepție, cazuri speciale de ortografie a numerelor individuale. Acest mod de introducere a noului material gramatical îi face pe copii să participe la descoperirea de noi cunoștințe și, prin urmare, oferă o mai puternică înțelegere și asimilare.

Recunoașterea și recunoașterea numerelor ordinale

Completați propozițiile cu numele lunilor. Completați propozițiile.

… este prima lună a anului.

... este a doua lună de primăvară.

... este a treia lună de vară.

… este a patra lună a anului.

Tăiați cuvântul suplimentar

Al patrulea, al doilea, primul, zece.

Al treilea, gândește-te, al treisprezecelea, al treizecilea.

Cinci, al cincilea, al cincisprezecelea, al cincilea.

Gnomul a notat pentru el evenimentele importante din februarie în jurnalul său. Citiți notele și marcați datele importante în calendar. (UMK Enjoy English 3 M.Z. Biboletova, Lecția 39, ex. 7)

Ascultați și marcați zilele de naștere ale elevilor (clasa, școala forestieră) în calendar.

Despre ce luna vorbesti?

Este prima lună de iarnă.

Este a doua lună a anului.

Este a patra luna a anului...

Faceți un cuvânt din litere.

Fiecare elev are o fișă cu o literă. Profesorul sună care litera este în ce loc, iar elevii ies cu litera corespunzătoare și construiesc cuvântul. Citiți cuvântul. (Acest exercițiu poate fi folosit în etapa de stabilire a subiectului lecției și ghici orice cuvânt.)

Prima literă este B. A doua literă este I. A treia literă este R. A patra literă este T. A cincea literă este H. A șasea literă este D. A șaptea literă este A. A opta literă este Y. NAȘTEREA

Folosind alfabetul, formează un cuvânt din literele ale căror numere le voi numi. (Acest exercițiu poate fi folosit în etapa de stabilire a temei lecției și se poate gândi la orice cuvânt.) Elevii scriu literele într-un caiet.

Scrie a șaisprezecea scrisoare. Scrie a optsprezecea scrisoare. Scrie a cincea scrisoare. Scrie a nouăsprezecea scrisoare. Scrie a cincea scrisoare. Scrie a paisprezecea scrisoare. Scrie a douăzecea scrisoare. PREZENT

Formarea (scrierea) numerelor ordinale

Completați golurile din tabel

Introduceți numerele necesare

Mai este luna ……………… a anului.

Ianuarie este luna …………………………….. a anului.

Februarie este ………. luna de iarna.

August este luna ……………… a anului.

Notați ordinea în care sunt aranjate zilele săptămânii în calendarul din Rusia și din Anglia

exemplu: Duminica este prima zi a săptămânii.

Automatizarea abilității de a folosi numerele ordinale în vorbire

Sarcina 1 La lecția de educație fizică

Clasă! Stai într-o singură linie! Numărați în ordine numerică!

Elevii trebuie să sune numărul lor în ordine în linie. Acest exercițiu poate fi efectuat de mai multe ori la rând sub forma unui minut fizic.

Adună cuvântul din litere și numește ordinea literelor.

Copiii primesc cartonașe cu literele cuvântului studiat, trebuie să se alinieze în conformitate cu cuvântul ghicit și să numească ordinea cuvintelor.

S este primul. E este al doilea. A este al treilea. S este al patrulea. O este al cincilea. N este al șaselea.

Care este ordinea literelor acestui cuvânt în alfabet? (UMK Enjoy English 2 M.Z. Biboletova Lecția 39, ex 2)

Exemplu: Și este a doua literă din ABC. eu sunt….

Ca o încălzire a discursului la începutul lecției, puteți folosi exercițiul „Cunoașteți bine calendarul?”

Profesor: Care este prima lună a anului?

Elev: Prima lună a anului este ianuarie.

Sarcini la nivel productiv

Răspunde la întrebările

Când este ziua ta de naștere?

Ce dată e azi?

Cand e ziua mamei tale?

Cand mergi la scoala?

Când sărbătorim Anul Nou/Crăciunul?

Efectuați un sondaj de clasă și creați un calendar al zilelor de naștere.

Ați primit mesaje de la un prieten care vine cu trenul de la Moscova. Când ajunge el? În ce trăsură se află?

Întâlnire 12.02.2017, antrenor 7

Elevul: Jane vine pe 12 februarie. Ea vine cu al șaptelea antrenor.

Literatură

    Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Engleză: engleză cu plăcere / Enjoy English: manual pentru clasa a 3-a. general inst. - Obninsk: Titlu, 2012

    Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Caiet de lucru pentru manualul de engleză. lang. Bucurați-vă de limba engleză pentru clasa a 3-a general inst. - Obninsk: Titlu, 2012

- Aceasta este o parte independentă a vorbirii, cu ajutorul căreia sunt indicate numărul, ordinea și numărul de obiecte. În engleză, există numere cardinale și ordinale. În această lecție, vom lua în considerare regulile educației, citirea numerelor și, de asemenea, vom efectua exerciții pe numere în limba engleză pentru a consolida ceea ce am învățat.

Numerele cardinale răspund la întrebarea: „cât?” - "Câți?"

  • Am 4 carti. Și câte cărți ai? — Am 4 cărți. Și câte cărți ai?

Numerele ordinale indică ordinea în care sunt numărate lucrurile. Astfel de părți de vorbire răspund la întrebarea „care?” - "Care?"

  • Privește a patra poză din stânga ta. Privește al doilea tablou din stânga ta.

Numerele cardinale engleze sunt simple, compuse și derivate.

Simplu - de la 1 la 12.

Derivatele - de la 13 la 19, sunt formate prin intermediul sufixului - teen: cinci - cincisprezece.

Derivatele care denotă zeci (20, 30, 40 ...) se formează folosind sufixul -ty adăugat la tulpina cuvântului: șapte - șaptezeci.

Dar există excepții pe care trebuie să le rețineți: doi - douăzeci, trei - treizeci, patru - patruzeci, cinci - cincizeci.

Numeralele compuse sunt zeci cu unități, începând de la douăzeci și se scriu cu o cratimă: douăzeci și doi - douăzeci și doi.

Vă rugăm să rețineți: 100 (o sută), 1000 (mii), 1000000 (milion) nu sunt numere în engleză, ci sunt substantive. Prin urmare, ele trebuie precedate de articolul nehotărât a: o sută de trandafiri erau pe podea (pe jos erau o sută de trandafiri)

sau numeralul: patru (două, trei) sute de trandafiri erau pe podea (patru sute de trandafiri zăceau pe podea).

În același timp, după cum poate ați observat deja, în ciuda faptului că numeralul patru este în fața sutei, nu adăugăm desinența -s la substantivul o sută - păstrează forma singulară. Situația este similară cu substantivele mii și milioane - nu iau finalul pluralului, indiferent de ce numeral le vine înainte.

Desinența -s trebuie adăugată la substantivele 100 (sute), 1000 (mii), 1000000 (milioane) numai atunci când denotă un număr nedefinit de sute, mii, milioane și sunt urmate de prepoziția de:

Sute de trandafiri erau pe podea (sute de trandafiri zăceau pe podea).

Reguli pentru formarea numerelor ordinale

Numerele ordinale sunt formate prin adăugarea sufixului cardinal -th la tulpină, unind ultimul cuvânt când vine vorba de numere compuse:

  • șase - al șaselea;
  • cincizeci și șapte - al cincizeci și șapte.

Articolul the este întotdeauna folosit înaintea numărului ordinal.

Numeralele care denotă zeci își schimbă -y-ul final în -ie-:

  • optzeci si optzeci.

Engleza are și excepții:

  • unul - primul;
  • doi - al doilea;
  • trei - al treilea;
  • cinci - al cincilea;
  • nouă - al nouălea;
  • doisprezece - al doisprezecelea.

Exerciții cu cifre în limba engleză pentru consolidarea materialului studiat

Vă sugerăm să faceți exerciții pe numere. Primul exercițiu va fi interesant pentru copii, al doilea este mai dificil.

Exercițiul 1 (numerale)

Răspundeți la întrebări și completați golurile cu numărul ordinal corect:

Care floare este galbenă? The floarea este galbenă

Care floare este roșie? The floarea este roșie

Care floare este albastră? The floarea este albastră

Exercițiul 2 (numerale)

Răspundeți la întrebări și completați golurile cu numărul cardinal corect

Câți câini vezi în poză? Înțeleg câini la poză

Câte pisici vezi în poză? Înțeleg pisici la poză

Câți tigri vezi în poză? Înțeleg tigrii la poză

Câți lei vezi în poză? Înțeleg lei la poză

Completați golurile cu cifrele engleze corespunzătoare:

Exercițiul 3 (numerale)

Completați golurile cu numere potrivite:

Un copil poate merge la școală de atunci sau varsta. Un copil poate merge la școală de la șase sau șapte ani

Am absolvit când eram varsta. Am părăsit școala la șaptesprezece ani

Aurul la competițiile sportive revine unui sportiv care ia loc. O medalie de aur la competițiile sportive o primește cel care ocupă primul loc.

Reguli pentru citirea numerelor

Următoarele reguli de fonetică se aplică numerelor în limba engleză:

  • numerale cantitative derivate în timpul pronunției pot fi accentuate atât pe prima (în special, la enumerare sau numărare), cât și pe a doua silabă. Dacă numeralul este urmat de un substantiv în care accentul cade pe prima silabă, atunci silaba accentuată a numeralului ar trebui să fie prima silabă, și nu ultima;
  • silaba accentuată pentru numerele cantitative care denotă zeci va fi întotdeauna prima silabă.

Câteva caracteristici ale utilizării numerelor engleze

regulă Desemnare Citind
Ani: data este împărțită în jumătate și fiecare jumătate este citită ca un număr separat. După 2000, citit cantitativ 1995 O mie noua sute nouazeci si cinci

O mie noua sute

Două mii opt/Douăzeci oh opt

Date: Următoarele opțiuni sunt valabile 27 iulie 1995

27 iulie (27), 1995

Douăzeci și șapte iulie, nouăsprezece nouăzeci și cinci;

Douăzeci și șapte iulie, nouăsprezece nouăzeci și cinci

Fracții: numărătorul se citește ca număr cardinal, numitorul ca ordinal 1/3

Excepții: ½ și ¼

o (o) treime

Excepții: o (o) jumătate, un (un) sfert

Numere de telefon: citite în engleză ca numere cardinale, fiecare cifră separat. Numerele identice din apropiere sunt citite cu adăugarea cuvântului „dublu”, iar zero este pronunțat ca [əu]. Numerele de intonație sunt grupate cu 3. 048 977 478 00 899 Oh patru opt nouă dublu șapte patru șapte opt dublu oh opt dublu nouă

Vizualizari: 258

Exemplu: 5 - 3 = 2 - cinci minus trei fac doi

1. 2 + 5 =
2. 7 x 3 =
3. 6 – 1 =
4,4 x 8 =
5. 9: 3 =

Sarcina 2. Scrieți numere fracționale cu litere.

Exemplu: 1/2 - o jumătate (o jumătate)

1. 2/3
2. 6.51
3. 1 3/4
4. 0.02
5. 2 1/5

Sarcina 3. Traduceți propozițiile scriind numere cu litere.

Exemplu: fac asta pentru prima dată. - Fac asta pentru prima dată.

1. Fratele tău mai mare are două mașini.
2. Am câștigat locul I la o competiție de șah.
3. În camera mea sunt cinci scaune și două mese.
4. Această jachetă din tweed costă 300 USD.
5. Al cincilea sezon al acestui program se anunță interesant.

Sarcina 4. Deschideți parantezele și stabiliți semnificația numeralului (ordinal sau cantitativ).

Exemplu: Tim este poliglot. El știe... (zece) limbi. - Tim este un poliglot. El știe zece limbi.

1. Jake nu s-a săturat (eat one "s full - eat up). Ar dori... (două) boluri de supă.
2. (șaptesprezece) ... este numărul meu norocos.
3. Mike și Diana au ... (șase) pisici și ... (doi) câini.
4. Aveți... (trei) încercări de a răspunde la această întrebare.
5. Cred că... (trei) problema va fi mai bună decât... (două).

Sarcina 5. Alegeți răspunsul corect.

1 . 23 aprilie 1987.

a) Douăzeci și trei aprilie o mie nouă sute optzeci și șapte
b) Douăzeci și trei aprilie nouăsprezece opt șapte
c) Douăzeci și trei aprilie nouăsprezece optzeci și șapte

2. Sunt... oameni în restaurant.

a) șaisprezece
b) al șaisprezecelea
c) șaisprezecele

3 . A doua ta carte este mai rea decât... .

a) mai întâi
b) mai întâi
c) unul

4 . Olivia a găsit acest citat pe ... pagina.

a) al patruzeci și cincilea
b) patruzeci și cinci
c) patruzeci și cinci

5 . Am nevoie de... piersici pentru o plăcintă.

a) trei
b) al treilea
c) treizeci

Răspunsuri

Exercitiul 1.

1. doi plus cinci fac (egal) șapte
2. de șapte ori trei face (egal) douăzeci și unu
3. șase minus unu face (egal) cinci
4. de patru ori face opt (egal) treizeci și doi
5. nouă împărțit la trei face (egal) trei

Sarcina 2.

1. două treimi
2. șase virgulă cinci unu
3. unu și trei sferturi
4. punct nimic doi (punct nimic doi)
5. doi şi o cincime

Sarcina 3.

1. Fratele tău mai mare are două mașini.
2. Am ocupat primul loc la concursul de șah.
3. În camera mea sunt cinci scaune și două mese.
4. Această jachetă din tweed costă 300 USD.
5. Al cincilea sezon al acestui spectacol va fi interesant.

Ce se poate face cu ele? Da, orice - desenează, inventează asocieri, pictează, decupează, sculptează, descifrează (copiilor mei le place să joace traducătorii limbilor magice secrete) și așa mai departe!

Sarcina principală a profesorilor este de a motiva copiii, de a trezi interesul pentru limba engleză, de a o iubi și de a iubi procesul de învățare. Ce iubesc copiii? Copiilor le place să se joace și să se distreze. Vă propun să folosiți aceste cuvinte și să ancorați limba engleză cu emoții pozitive, astfel încât pentru copil să fie ca o mini-vacanță, să alerge cu plăcere la lecție!

Cum să memorezi numerele în engleză?

Descifrarea semnelor magice

Jucăm mereu pe primul loc descifrarea din limbaje magice.

Eu „criptez” litere engleze, traduc copiii. De exemplu,

JI☼ - ce este?

Mai jos li se oferă un „traducător”
J-o
În
☼-e

Și copiii alcătuiesc cuvinte (doar icoane în traducător, desigur, pentru fiecare literă).

Voi da mai multe exemple despre cum să predați numerele în engleză.

1) Degetul mare în sus! Jos!

Folosesc aceasta tehnica atat pentru memorarea alfabetului (daca va intereseaza, iata articolul: ""), cat si pentru memorarea numerelor limbii engleze. Thumb up - pronunțați numerele în engleză în ordine, degetul mare în jos - în ordine inversă.

2) Număr interzis

Stăm într-un cerc și aruncăm mingea unul altuia, dar fiecărui cerc nou atribuim un număr interzis. Când vine rândul numărului interzis, în loc să îl spuneți, trebuie să efectuați o acțiune pe care o discutați împreună în timpul jocului (bați din palme, călcați, ghemuiți, săriți etc.). Excelent pentru dezvoltarea memoriei și distracție pentru copii!

3) 2 bile

De data aceasta sunt două bile. De exemplu, verde - numărați în ordine, galben - în ordine inversă. Nu aruncăm pe rând, dar mingile lucrează în cerc în același timp... Până și creierul mi se rupe 🙂

4) potrivire

Pentru viteză în două echipe, trebuie să potriviți numerele cu cuvintele care le denotă.

5) Tăiați și puneți împreună

Scriem pe cartonașe cu litere mari numerele studiate în limba engleză, le tăiem bucăți de diferite dimensiuni și forme, iar copiii trebuie să colecteze aceste piese pentru o perioadă.

6) Bingo!

Despre acest joc am scris deja și în articolul „”. Semnificația este aceeași, dar folosim doar numere în engleză în loc de litere.

7) Ce lipsește?

Întindem cărțile cu numere, mai întâi în ordine, apoi într-o împrăștiere. Copiii închid ochii și profesorul ascunde una dintre cărți. Deschizând ochii, copiii spun ce lipsește.

Și nu este suficient doar să ghiciți, trebuie și să o găsiți, copiii caută clasa, iar profesorul spune unde este cald și unde este frig.

8) Cântece, cântece

Cântecele sunt de obicei foarte simple, dar copiilor le plac și „mănâncă” în memorie. Când lecția se termină, toată lumea continuă să cânte cântece. Si eu sunt la fel. 🙂

9) Matematică

Mulți copii nu le place matematica la școală, dar din anumite motive le place matematica engleză!))

10) Numere energizante

Copiii se obosesc să stea mult timp, nimic nu-i energizează ca mișcarea!

Venim cu (toate împreună) mișcări amuzante pentru fiecare număr (de exemplu, „unul” - săriți pe un picior și strigați „Ura!”). Apoi, profesorul strigă numerele la întâmplare (sau, alternativ, puteți face o roată rotundă colorată din hârtie, puteți străpunge centrul cu un creion și puneți o agrafă pe creion pentru a indica numărul), iar copiii imită mișcarea. . Sunt uimit de fiecare data cat de buna le este memoria (atunci cand nu li se cere sa se "amintească" ci doar se joacă... ei, cel puţin ei cred)!

Cuvinte încrucișate

Pentru a consolida numerele studiate în limba engleză, vă oferim un puzzle de cuvinte încrucișate pe care le poți rezolva împreună cu copilul tău. Trebuie să rezolvați o problemă de matematică și să scrieți răspunsul în limba engleză în câmpul corespunzător.

Afișați răspunsurile cu traducere

  1. am doar unu prăjitură rămasă. Mi-a mai rămas doar o prăjitură.
  2. Gagarin era primul om în spațiu. Gagarin a fost primul om din spațiu.
  3. Era al lor douazeci si unu zi la munte. Era a douăzeci și una de zile petrecute la munți.
  4. aveam de gând să citesc zece cărți până la sfârșitul anului. Acum sunt pe cei opt carte. Aveam de gând să citesc zece cărți înainte de sfârșitul anului. Acum sunt la a opta carte.
  5. Harry și-a pierdut telefonul. A fost al lui al doilea telefon anul acesta. Harry și-a pierdut telefonul. A fost al doilea telefon al lui anul acesta.
  6. Ea a fost nascuta pe primul din octombrie. S-a născut pe 1 octombrie.
  7. Poti sa ma imprumuti doua sute dolari? Poți să împrumuți două sute de dolari pentru mine?

Exercițiul 4

În această sarcină sunt folosite cazuri dificile de utilizare a cifrelor: date, sume, numere de telefon, scor de fotbal.

Note despre răspunsurile corecte



 

Ar putea fi util să citiți: