Sabah kar fırtınası azaldı ve ortalık sessizleşti. Sabah kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, sadece ara sıra serin bir rüzgar esiyordu (1) atların donla kaplı yelelerini kaldırıyor (2) (3) (4) ve ağaçların dallarını hareket ettiriyordu.

Seçenek No. 6490676

Erken sınav USE-2017.

Kısa cevaplı görevleri tamamlarken, cevap alanına doğru cevabın numarasına karşılık gelen sayıyı veya bir sayıyı, bir kelimeyi, bir harf (kelime) veya rakam dizisini girin. Cevap boşluk veya herhangi bir ek karakter olmadan yazılmalıdır. 1-26 arasındaki görevlere verilen cevaplar bir şekil (sayı) veya bir kelime (birkaç kelime), bir sayı dizisidir (sayılar).


Seçeneğin öğretmen tarafından belirtilmesi durumunda, görevlere verilen cevapları detaylı bir cevapla sisteme girebilir veya yükleyebilirsiniz. Öğretmen kısa cevaplı görevleri tamamlamanın sonuçlarını görecek ve uzun cevaplı görevlere indirilen cevapları değerlendirebilecektir. Öğretmenin verdiği puanlar istatistiklerinizde görünecektir. Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.


MS Word'de yazdırma ve kopyalama sürümü

Metinde yer alan ANA bilgileri doğru şekilde aktaran cümle sayısını belirtin. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Eski Doğu dinlerine dayanan biyogenez fikri, Evrende yaşamın sonsuza kadar var olduğuna göre, Dünya üzerindeki yaşamın kozmik kökenine dair bir hipotezdir.

2) Biyogenez fikrinin belirttiği gibi, Dünya'daki yaşamın kozmik kökeni, uçağa benzer nesneler olan “yaşam tohumlarının” kaya resimleriyle kanıtlanmaktadır.

3) Pers dini inancına göre, Dünya'da ortaya çıkan “hayat tohumları” çoğalarak Evren'de evrime yol açmıştır.

4) Eski Doğu dinlerine dayanan biyogenez fikrine göre, Evrendeki yaşam sonsuza kadar vardır ve uzaydan getirilen en basit organizmalar veya bunların sporları sayesinde Dünya'da ortaya çıkmıştır.

5) Biyogenez hipotezi, yaşamın dünya dışı uygarlıkların gönderdiği uzay gemileri kullanılarak uzaydan Dünya'ya getirilebileceğini belirtmektedir.


Cevap:

Metnin ikinci (2) cümlesindeki boşlukta aşağıdaki kelimelerden (kelime kombinasyonlarından) hangisi bulunmalıdır? Bu kelimeyi (kelime kombinasyonu) yazın.

Sayesinde

Buna göre

Ne olursa olsun


Cevap:

SUNUM kelimesinin anlamını veren bir sözlük girişinin bir kısmını okuyun. Bu kelimenin metnin ilk (1) cümlesinde hangi anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Sözlük girişinin verilen parçasına bu değere karşılık gelen sayıyı yazın.

VERİM, -Ben, Çar.

1) Bilgi, bir şeyin anlaşılması. Hiçbir şey hakkında hiçbir fikrin yok. Bir şey hakkında bir paragraf oluşturun. Kitap konuya güzel bir genel bakış sunuyor.

2) Bir şey hakkında yazılı açıklama. (resmi). P. savcı (savcılık denetimi kanunu).

3) Bir şeyin sunumu, iletilmesi. birisi P. mahkeme için belgeler.

4) Bir tiyatro veya sirk performansı, performansı. Yeni oyunun ilk paragrafı. Amatör s.


Cevap:

Aşağıdaki kelimelerden birinde vurgunun yerleştirilmesinde hata yapılmıştır: Vurgulu sesli harfi belirten harf YANLIŞ vurgulanmıştır. Bu kelimeyi bir kenara yazın.

1) havaalanları

2) geri çağrıldıA

Cevap:

Aşağıdaki cümlelerden birinde vurgulanan kelime yanlış kullanılmış. Vurgulanan kelime için bir paronim seçerek sözcük hatasını düzeltin. Seçilen kelimeyi cümlede gerekli olan biçimde yazın.

1) M.Yu. Lermontov ROMANTİK şiirler yazdı.

2) O yıl su çok YÜKSEKti: Volga doğrudan tarlaların arasından akıyordu.

3) Bu yıl yayınevi ilk kez UNUTULMAZ tarihlerden oluşan bir takvim yayınladı.

4) ORMAN kırmızı karıncaları insanlara paha biçilmez faydalar sağlar.

5) GARANTİLİ kuponda satış tarihi, ürünün adı ve seri numarası belirtilmelidir.

Cevap:

Aşağıda vurgulanan kelimelerden birinde kelime formunun oluşumunda hata yapılmıştır. Yanlışı düzelt ve kelimeyi doğru yazın.

ALTI YÜZ yıldan fazla

GİTMEK

Ona doğru

AYAKKABI yok

Resme bak

Cevap:

Dilbilgisi hataları ile bunların oluşturulduğu cümleler arasında bir yazışma kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

DİL BİLGİSİ HATALARI TEKLİFLER

A) Konu ile yüklem arasındaki bağlantının kesilmesi

B) zarf cümlesi içeren bir cümlenin yanlış kurulması

C) Bir ismin durum biçiminin edatla yanlış kullanımı

D) Karmaşık bir cümlenin yapımında bir hata

D) Dolaylı konuşmayla yanlış cümle kurma

1) Çok fazla zorlanmadan elde edilen başarılar bize güven vermemelidir.

2) Masada oturan görevli ziyaretçiye benimle ne işiniz olduğunu sordu.

3) Dünya dilleri kelime dağarcığı ve gramer yapısı açısından önemli ölçüde farklı olsa da ortak yapısal özelliklere sahiptir.

4) Hava tahmincilerinin tahmininin aksine kar fırtınası başladı.

5) Merhum Beethoven'ın çalışmaları, oda müziği çalmaya sempati duyan çağdaş Viyana halkının zevklerine pek uymuyordu.

6) Sanatsal konuşmadaki çeşitli üslup katkıları sayesinde anlatının ironik veya mizahi bir doğası yaratılır.

7) Tüm gramer temelleri vurgulandıktan sonra cümlenin yapısı oluşturulur.

8) Moskova Devlet Üniversitesi kuruluş yıldönümünü kutladı.

9) Bilim insanları, yapılan kazılar sonucunda eski çağlarda bile kehribarın dekorasyon amaçlı kullanıldığını tespit etti.

ABİÇİNDEGD

Cevap:

Test edilen kökün vurgusuz sesli harfinin eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Bu kelimeyi eksik harfi ekleyerek yazın.

ışıkları aç

ısınmak

accl..matizasyon

başvuru

Cevap:

Her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfi ekleyerek yazın.

pr..grada, pr..barınak

faydalı ol, ..yakıl

yaklaşık..ısındı, konum..fırlatıldı

pos..dün, hafta..bor

gel...gel, al

Cevap:

utangaç

atamak

öngörüldü...benim

dogmatik..skiy

transfer..tsa

Cevap:

Boş bırakılan yere E harfinin yazıldığı kelimeyi yazınız.

düş... kahretsin

anlamı..benim

Broş

iyileşmek

duyulmamış..benim

Cevap:

Kelimeyle SONUÇ DEĞİL yazılı olan cümleyi belirleyin. Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın.

Dağların üzerinde (DEĞİL) YÜKSEK bulutlu bir gökyüzü görülüyordu.

Çoğu zaman düşündüğümüz gibi, ANLAMLI (OLMAYAN) insanlarla toplantılar olur, ancak onlarla iletişim kurmak uzun bir dostluğun başlangıcı olabilir.

Bu şehirde boşta olan, (DEĞİL) MEŞGUL bir insanla nadiren tanışırsınız.

Kısa tanışıklığımız dostane bir şekilde konuşmamıza hiç engel olmadı.

St. Petersburg'un kahverengi demir çatılı binaları hiç de yukarıdan görülecek şekilde TASARLANMAMIŞTIR.

Cevap:

Her iki kelimenizin birlikte yazıldığı bir cümlenin tanımı. Parantezleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

Parktaki bir gölette, (KOYU) YEŞİL su mercimeğinin arkasında BÜYÜK bir siyah ayna duruyordu.

(IN) O saatlerde hırsız konuşmayı bırakmadı: yüz yıllık eylemlerden önce esas olarak (AÇIK) SAYMADAN konuşuyordu.

Ben bir tanrı-adam değilim; işlerim karışık ve ayrıca tüm yıl boyunca AYNI yerden bir yere gitmekten sıkıldım.

(B) NE HAKKINDA, yalnızca beklenmedik bir kar yağışı tüyleri daha fazla uçmaya zorlayabilir, (DEĞİL) rüzgarı ve soğuğu karşılayabilir .

İlk sayfalardan itibaren tuhaf bir his yaşadım: KESİNLİKLE kasvetli bir dünyadan (O) SAAT başka bir dünyaya, güneşli ve aydınlık bir dünyaya taşındım.

Cevap:

N ile değiştirilen tüm sayıları belirtin.

Odalar (1) olağanüstü lüksle döşenmişti: duvarlar renkli Buhara halılarıyla kaplıydı, tavanlar (2) yağlı boyayla (3) boyanmıştı ve zeminlerde gerçek İran halıları vardı.

Cevap:

Noktalama işaretlerini yerleştirin. Koymanız gereken iki cümleyi belirtin BİR virgül. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Masanın üzerinde hem dergiler hem gazeteler hem de kitaplar vardı.

2) Suzdal, Pskov ve Büyük Rostov'da büyük ustalar yaratıldı.

3) Kitap, okuyucuya yalnızca Rus dilinin zengin dünyasını tanıtmakla kalmıyor, aynı zamanda dilsel uyum yasalarını da ortaya koyuyor.

4) Otoyola çıktık ve çok geçmeden köyün ve yanındaki kilisenin yanından geçtik.

5) Novgorod yakınlarındaki Aziz George Katedrali'nin taş yığınını veya Kizhi'nin ahşap masalını hatırlayın!

Cevap:

Sabahları kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, sadece ara sıra serin bir rüzgar esiyor (1) atların yelelerini (3) donla kaplanmış (4) kaldırıyor (2) ve ağaçların dallarını hareket ettiriyordu.

Cevap:

Eksik tüm noktalama işaretlerini ekleyin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Yaklaşan fırtınadan önce her şey (1) donmuş gibiydi (2).

Şans eseri (4) sokaklarda hiç insan veya araba yoktu (3).

Cevap:

Tüm noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Cevap:

Tüm noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Çözülmeler sıklaşıyor (1) ancak (2) geceler ayaz olduğunda (3) buz sarkıtlarının cam kenarları erimez (4) kar erimez.

Cevap:

Hangi ifadeler metnin içeriğine uygundur? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

1) Nikolenka bir bardak şekerli süt içtikten sonra bir sandalyeye uzandı ve annesinin sesiyle uykuya daldı ve bu sırada onun yumuşak elini saçlarının arasından geçirdiğini hissetti.

2) Anlatıcının annesi yabancıların bakışlarından her zaman utanırdı ve oğlunu toplum içinde okşamaktan kaçınırdı.

3) Anlatıcının çocukluk anıları, kendisini seven annesinin imajıyla ilişkilendirilir ve onun için bir zevk kaynağıdır.

4) Çocukken anlatıcı kendini kaygısız, neşeli hissetti ve güçlü bir sevgi ihtiyacı yaşadı.

5) Nikolenka'nın annesi, oğlunun akşamları oturma odasında oyalanmasına asla izin vermedi ve onu beşiğine götürdü.


zevkler...

- (22) Kalk meleğim.

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy

Cevap:

Aşağıdaki ifadelerden hangisi hatalı? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

Sayıları artan sırada girin.

1) 1-3 arasındaki cümleler gerekçeyi sunmaktadır.

2) 8. cümle açıklayıcı unsurlar içermektedir.

3) 12-14. cümleler anlatıyı sunar.

4) Önerme 25, 24. cümlede söylenenlerin nedenini verir.

5) 32, 33. cümleler bir anlatım sunmaktadır. .


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Cevap:

31. cümleden eşanlamlıları (eş anlamlı çift) yazın.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

(3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...


Cevap:

1-7 arasındaki cümleler arasında, kişisel zamir kullanarak öncekiyle ilişkili olanı bulun. Bu cümlenin/cümlelerin sayısını/numaralarını yazınız.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Cevap:

20-23 arası görevleri tamamlarken analiz ettiğiniz metne dayalı olarak incelemenin bir bölümünü okuyun.

Bu parça metnin dilsel özelliklerini inceliyor. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terimlerin numaralarına karşılık gelen sayıları boşluklara (A, B, C, D) ekleyin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın.

Sayı dizisini boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan yazın.

“Kahramanın çocukluğundan bahsederken, yazar sıklıkla - (A)_______ (1. cümlede “mutlu”) tekniğini kullanıyor. Kahramanın bu zamanla ilgili sıcak anıları vardır ve bu kinayeyle ifade edilir – (B)_________ (“ tatlı Rüyalar"16. cümlede" nazik el” 17. cümlede, “saf sevgi ve parlak mutluluk umutları” 29. cümlede). Sözdizimsel araç - (B)________ (15. cümlede "Nikolenka", 19. cümlede "sevgilim", 22. cümlede "meleğim") - kahramanın annesinin imajını yaratmaya yardımcı olur. Metnin sonunda kullanılan sözdizimsel araç - (D)________ (32 ve 33. cümleler) - yazarın okuyuculara doğrudan hitap etmesine olanak tanır.

Terimlerin listesi:

1) günlük konuşma dili

2) itiraz

3) anlatım

4) kişileştirme

5) soru cümleleri

6) ünlem cümleleri

7) muhalefet

9) sözcüksel tekrar

Cevabınızdaki sayıları harflere karşılık gelen sıraya göre düzenleyerek yazın:

ABİÇİNDEG

(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.

Çalışma, on-pi-san-naya'da önceden okunan metne dayanmadan (verilen metne göre değil), değerlendirilmez. Ortak sunum, hiçbir yorum yapılmadan yeniden söylenen veya tamamen yeniden yazılan bir kaynak metinse, bu tür çalışmalara 0 puan verilir.

Dikkatli ve okunaklı bir el yazısıyla bir makale yazın.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Uzun yanıtlı görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.

Testi tamamlayın, yanıtları kontrol edin, çözümleri görün.



Kardan Kadının Maceraları.

Gece. Kar fırtınası. Şehrin uzak eteklerinde. Bir taksi boş bir benzin istasyonuna doğru ilerliyor. Yorgun sürücü benzin deposunu açıyor, silahını almak için dönüyor ve aniden birinin sırtına dokunduğunu hissediyor. Korkudan ürperiyor, yavaşça arkasını dönüyor ve arkasında şişirilebilir bir kardan adamın durduğunu görüyor ve kafasını kürek kemiğinin altına vuruyor.

Annen! - sürücü yüreğinde yemin ediyor. - Seni nereden getirdi?

Kardan adam sessiz, aptalca gülümsüyor ve rüzgarda sarhoş bir şekilde sallanıyor. Şoför onu ensesinden tutup kasaya doğru gidiyor.

Dolana kadar ve kadınını al! Aksi takdirde uçup gidecek! - karanlık pencereye doğru diyor.
- Başka hangi kadın? - içeriden uykulu bir şekilde geliyor.
- Şişirilebilir! - taksi şoförü yanında duran kardan adamı işaret ediyor.
- Bu bizim kadınımız değil! - operatör cevap verir.
- Senin değil, senin değil demektir. - diyor sürücü ve arabayı doldurduktan sonra ayrılıyor.
Rüzgârda sallanan kardan adam, boş bir benzin istasyonunun ortasında üzgün bir şekilde tek başına duruyor.

* * *
Kardan adamın aslında benzin istasyonuyla hiçbir ilgisi yoktu. Yarım saat önce, bir gün önce dikkatsiz bir nakliyecinin hatasını yaptığı okulun çatı katında uçtu. Kardan adam bütün gün ayakta durdu, eldivenini okul çocuklarına salladı ve geceleri kar fırtınası çıktığında vizöründen düşüp uçtu. Ve yakındaki bir benzin istasyonuna indi ve gece yarısı taksi şoförünü ani görünümüyle korkuttu.

Taksi gittiğinde, herkesin terk ettiği kardan adam, kasanın başında biraz daha para bekler gibi durdu, sonra başka bir rüzgar onu aldı, kaldırdı ve otoyolun tam altına fırlattı. Geçen bir arabanın tekerlekleri. Kardan adam önce tampona, ardından ön cama çarptı, göğe doğru uçtu ve karlı bir sürüklenmeyle gözden kayboldu. Direksiyonun arkasındaki kız korkudan fren pedalına bastı, araba kaydı, buzlu yolda birkaç kez döndü ve sonunda yol kenarındaki çalılara doğru sürüklendi. Neyse ki hem sürücüye hem de araca fazla bir zarar gelmedi. Kız birkaç saniye oturdu, kendine geldi, sonra telefonu aldı, arabadan indi ve olay yerine geri döndü. Yolda kısa bir numara çevirdi ve operatör cevap verdiğinde şunları söyledi:
- Merhaba! Az önce bir adama çarptım!
Daha sonra adını ve olay yerinin koordinatlarını verdi.
- Beklemek! - operatör dedi ve telefonu kapattı.
Kız telefonu cebine koydu ve kurbanı aramak için yol kenarında yürüdü. Ancak boş otoyola, yolun karla kaplı kısmına ne kadar bakarsa baksın, yere düşen bir yayanın izini bile göremedi.

Ne çok geçmeden gelen trafik polisleri ne de çağrı üzerine gelen ambulans doktorları bunu yapamadı. Üstelik neredeyse yepyeni olan arabanın kapsamlı incelemesi, en ufak bir darbe izini bile ortaya çıkarmadı.
- Emin misin? - trafik polisleri sonunda şanssız sürücüye sordu.
- Şaka yaptığımı mı sanıyorsun?
- Asla bilemezsin. Belki sana öyle geldi? Direksiyon başında uyukladık.
- Ben uyumadım! Onun nereden geldiğini anlamıyorum! Arabanın önüne atladı! - kız dedi ve ağladı. Ya stresten ya da ona inanmadıkları için.
- Sakin ol! O bir kadın mıydı?
Kız ağladı, düşündü ve söyledi.
- Emin değilim. Ben de öyle düşünmüştüm. Bilirsin, beyaz bir kürk manto giyiyordu.

Bu arada trafik polisleri de arabanın hendekten çıkarılmasına yardım ederek bir tutanak düzenleyerek arabayı kıza teslim etti.
- Peki şimdi ne olacak? - diye sordu.
Trafik polisleri omuz silkti.
- Olayın ikinci katılımcısı bulunamadığına göre bizim açımızdan size karşı herhangi bir şikayet yok. Sigorta şirketiyle anlaşın. Ve lütfen yolda daha dikkatli olun!
Sahipsiz ambulans gitti. Trafik polisi arabası uzaklaştı. Gözden gizlice kaybolan son araba, direksiyonunda bir kızın olduğu bir arabaydı. Ve yine her şey karlı unutulmaya yüz tuttu. Olayın şanssız ve kimliği belirlenemeyen zanlısı kardan adam da bir süre rüzgârın esmesine uyarak mahallede uçtu ve sonunda özel bir evin avlusuna indi.

* * *
Sabah, kar fırtınası dindiğinde ve dondurucu güneş ortaya çıktığında, yaklaşık dört yaşında, sıkıca sarılı bir bebek evin verandasına yuvarlandı. Önceki gece o ve babası gece geç saatlere kadar kardan adam yuvarlıyorlardı. Kardan adamın çok büyük olduğu, neredeyse babamın boyunda olduğu ortaya çıktı. Ona, homurdanan bir anneden yalvardıkları gerçek bir havuçtan çok güzel bir burun yaptılar ve kafasına çok eski bir kova koydular. Ve şimdi çocuk gece kardan adama bir şey olup olmadığını görmek için sabırsızlanıyordu. Küçük çocuk verandadan yuvarlandı, birkaç dakika orada durdu, gözleriyle bahçeye baktı ve sonra "Anne! Anne!!!" diye bağırdı. geri koştu.

Anne! Anne!!! - diye bağırdı, koridora doğru koştu. -Kardan adamımız evlendi!!!
- Evlendi!? - Annem mutfaktan dalgın bir şekilde sordu. -Kiminle evlendin?
- Kime, kime! - çocuk öfkeliydi. - Elbette bir kardan adamın üzerinde!
- Başka hangi kardan adamda? Ne uyduruyorsun oğlum? - Annem tahrişini gizlemeye çalışarak cevap verdi.
- Ne uyduruyorum? Git kendin gör!

Yenilgiyle içini çeken anne ceketini giydi ve bebeğini bahçeye kadar takip etti. Gözlerinde oluşan manzara dokunmaya değerdi. Onun neredeyse birebir bir kopyası, dün yapılan kardan adamın güçlü karlı tarafına nazikçe bastırıldı. Sadece yüksekliği daha küçük ve şişirilebilir. Evet, yüzü sert bir erkeksi ifadeye sahip olan gerçek kardan adamın aksine, kopya, düğün fotoğrafındaki bir gelin gibi mutlu bir şekilde gülümsüyordu.

Bu sabah çıkarken bahçede tuhaf bir şey fark ettiniz mi? - Annem babamı işten arayarak sordu.
"Evet, sanırım hayır..." Babam düşündükten sonra cevap verdi. - Ve ne oldu?
- Dün sana iki kardan adam yapman gerektiğini söylemiş miydim?! Bir kardan adamın sıkılacağını mı söyledin?!
- İyi ben yaptım. Ve ne?
- Neden beni hiç dinlemiyorsun?
- Tanrım, ne oldu?
- Bu kardan adamınız gece bir yerden şişme bir kadını sürükledi!!!

Açık FIPI bankasından görevler.

Görev 17. Belirleyici (katılımcı) ifadeler, katılımcılar ve katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin:

Kuşlar, hayat partnerinizi seçmek, tüylerin tonlarına büyük önem verin. Ve tüylü beyefendinin doğasında yoksa şapkalar o zaman gelinden iyilik alma şansı azdır.

13 – katılımcı cümle. Katılımcı" kardeşlerinin doğasında var" tanımlanmakta olan kelimenin önüne gelir - şapkalar.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

genç Şahin, beklenmedik bir şekilde ovanın üzerinde yükseklere uçmak, yaz gökyüzünden kayboldu, ufkun üzerindeki boşluğun ana hatlarını çiziyor. İki zarf cümlesi. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Duvarlar evler, yenilenmiş (Nasıl?) boya ve (Nasıl?)tüm çevre boyunca renklendirilmiş kornişler ...şenlikli görünün. Homojen: " boya" ve " kornişler."

Duvarlar,tüm çevre yeniden boyandı ve renklendirildi kornişler – tanımlanan kelimeden sonra gelen katılımcı cümle – duvarlar. Bu cümlenin içinde ikinci bir katılımcı cümle var tüm çevre boyunca renklendirilmiş. Ancak tanımlanan kelime kornişler dönüşten sonra duruyor. Ve üçüncü katılımcı ifadesi - parlak bir fayans sınırıyla kaplı - bu katılımcı ifade, tanımlanan kelimeden sonra gelir - kornişler.

Öneriyi basitleştirelim: Duvarlar, boya ile güncellendi ve kornişler, şenlikli görünün.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Bir keresinde resimde tasvir edilen kadını inanılmaz bir tavırla görünce gülümsemek , gizemli bir şekilde sakin bir yüzle oynuyor izleyici Leonardo da Vinci'nin muhteşem tablosunun gücüne kapılıyor.

Katılımcı cümle (bir kez görüldükten sonra ...) ve tanımlanmakta olan kelimenin ardından gelen katılımcı cümle - gülümsemek. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Ippolit Matveevich caddede yürüdü. elinde beş pounder tutuyor ekmek , Vladikavkaz gazetesine sarılmış, ve sol bacağını hafifçe sürüklüyor. Katılımcı, katılımcı ve katılımcı ifadeler. Ekmek nitelikli bir katılımcı kelimedir. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Biraz düşündükten sonra Ostap katlandı korkuluk, otoyolu Terek'in kaynayan uçurumundan korumak, Vladikavkaz'dan satın alınan sosisleri stokladı ve kayaya tırmanmaya başladı. Katılımcı ve katılımcı ifadeler ( korkuluk - tanımlanmış katılımcı kelime). Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Sakin, heybetli bir nehir, noktalar halindeki tekneler ve kaybolan izleri kıyıların arasına yayıldı ve ileri doğru ilerledi, devasa kaya çıkıntılarının arasında sıkışıp kalarak, ve sonra parlak yeşil vadilerde kayboldu. Katılımcı ciro. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Çiçekler, bütün bir ormanla birleşerek açık bir alan oluşturuyor, daha yakından incelendiğinde ideal şekliyle herkesi şaşırttılar taç yaprağı, narin yapraklarla çerçevelenmiş. ...MERGING ve FORMING homojen ulaçlardır. Katılımcı ve katılımcı ifadeler. Corolla nitelikli bir katılımcı kelimedir. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Puşkin, “Rus Devletinin Tarihi” N.M. Karamzin, Rus tarihi hakkında kendi sözlerini söyledi kelime, birçok yönden Karamzin'i geride bıraktı. İki katılımcı ifade. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Maşa öğle yemeğine kadar köşede oturdu. ablasına dikkatle bakıyor ve söylediği sözleri dinliyor. ... LOOKING ve LISTENING homojen ulaçlardır. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Teknik derin boyama, herhangi bir fiziksel çaba harcamadan özgürce çizim yapmanızı sağlar,özellikle yakın olduğu ortaya çıktı Şişkin, Özgür ve canlı bir çizim tarzını sürdürmek.İki katılımcı ifade. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Cevap 1234

İppolit Matveeviç, utanç içinde debeleniyor Bir akasya ağacının altında durdum ve yürüyen insanlara bakmadan, ezberlenmiş üç cümleyi tekrarladı. İki zarf cümlesi. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Vesika V. Lopukhina, güzel görünümü ve aynı zamanda manevi boşluğu birleştiren, sanatçının gerçek niyetini gizleyen bir gizem haline gelir. Katılımcı. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Uzun ve istikrarsız yol boyunca Sal, üç bağlı kütükten yapılmış Nehri geçip sağa gittik. kıyıya yakın kalmak

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Leonid Leonov, yirminci yüzyılın Rus edebiyatının bir klasiği olmak Rusların yorulmak bilmez bir savunucusuydu ormanlar, ona "yeşil arkadaş" adını verdi. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Yüksek çimen, yere eğilmek, tekerleklerin etrafında yavaşça kıvrılarak, tohumlarını ıslak örgü şişlerinin üzerine bıraktı. Katılımcı ve katılımcı ifadeler. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Serçe, beklenmedik bir şekilde kalkış, açık yeşilin içinde kayboldu bahçe, akşamın erken saatlerinde gökyüzünde şeffaf bir şekilde görülebilir. Katılımcı ve katılımcı ifadeler. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Baharı gök gürültüsüyle müjdeliyor, fırtına çaldı çimen, uzun zamandır beklenen nem ve serinlik

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Orman, yakın zamanda önü mavi birdenbire rengi soldu, yağmurun eğimli akıntılarında çözülüyor. Katılımcı ve katılımcı ifadeler. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Zarif kıyafetler giymek, sonbahara ilk giren huş ağaçlarıydı dans, eğlenceli ve hızlı bir şekilde tüm ormanı yakaladı. Katılımcı ve katılımcı ifadeler. Kurallara bakın

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Güneşin altında, onunla rekabet etmek, alışılmadık derecede uzun, sulu ve büyük renkli mayo, sarı güllere benzer. Katılımcı ve niteleyici ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Balıkçılar tekneler, kıyıya çekildi beyaz kumun üzerinde uzun bir sıra koyu renk oluşturdu omurga, büyük balıkların sırtlarına benziyor.İki katılımcı ifade.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Kötü havalarda çamlar inliyor ve şubeler, kızgın rüzgarın esintileriyle büküldü, çatırdıyor, bazen ağaç kabuğunu iğnelerle kaşımak. Katılımcı ve katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Nehrin hemen yanında yükseliyor kayalık olanlar görüldü dağlar, aşağıda kararmaya başlayan alçak çalılardan oluşan kırık bir çizgiyle özetlenmiştir. Katılımcı ve katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Onlarca kilometre yürüdüm ve kendimi çok yorgun hissettim kalın gölgede uzandım Söğütler, bir bozkır göletinin kıyısında yalnız durmak. Geçip... ve hissettim - homojen ulaçlar. ... bir bozkır göletinin kıyısında yalnız durmak - katılımcı ifade.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Sanatçı Aivazovsky nasıl tasvir edileceğini biliyordu köpük, aniden dalgaların kıvrımları boyunca saçılıyor ve deniz kum, köpüklü suyun içinden parlıyor. Katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Faiz, birçok kişi Lermontov'u heyecanlandırdı şiirler , “Yurtiçi Notlar”a yerleştirildi, Nihayet “Zamanımızın Bir Kahramanı” romanının yayınlanmasının ardından kendini kanıtladı. Faiz, şiirler - tanımlanmış kelimeler. İki katılımcı ifade.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Bahçe, gittikçe inceliyor ve gerçek bir çayıra dönüşüyor, yeşil sazlıklar ve söğütlerle büyümüş bir nehre indi (seyrelme ve geçiş homojen ulaçlardır).

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Ördekler, Avcıların aniden ortaya çıkmasından korktum, gürültüyle yükseldi ve havada takla atarak yavaş ve ağır bir şekilde uçup gitti. Katılımcı.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Cevap 1

Denizden nemli, soğuk bir rüzgar esti, kıyıya sıçrayan suyun düşünceli melodisi bozkır boyunca yayılıyor dalgalar.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

İnsan ancak dehanın önünde eğilebilir Marina Tsvetaeva, tamamen eşsiz bir şiirsel dünya yaratan ve ilham perisine sıkı sıkıya inanan. Katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Dünyada sayısız sayı var usta ustalar, Çizim konusunda sanatsal açıdan yetenekli, resim, kompozisyon ve muhteşem tuvaller yaratmak. Katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Koishaurskaya önümüzde yatıyordu vadi, Aragva ve başka bir nehrin yanından iki gümüş iplik gibi geçtik, Ve, güneşin sıcak ışınlarından komşu geçitlere kaçmaküzerinde mavimsi bir sis kaydı. Katılımcı. Katılımcı ciro.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Önümüzde muhteşem bir manzara açıldı: Nehir rüzgarları, sisli mesafe boyunca loş mavi, sulu yeşil çayırların arasından ve İnsan, baharın hafif nefesiyle kucaklandım, güçlenir, daha özgür nefes alır, ruhu daha mutlu olur . Katılımcı ciro. Katılımcı.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Kentin “korkunç dünyası” ve onun Yabancı, Korkutucu ve karşı konulamaz derecede çekici,şairi susturmak. Katılımcı.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Ve bir saat sonra ikisi de titrek bir masada oturuyorlardı ve, başlarını birbirlerine yaslayarak, uzun bir listeyi oku takı, bir zamanlar Ippolit Matveevich'in kayınvalidesine aitti. Katılımcı ciro. Katılımcı.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Ostap, Kafkasya'nın güzelliğinden ilham aldık, bir şeyler bağırdı, Terek'in kükremesini ve iniltilerini yenmeye çalışıyorum. Katılımcı. Katılımcı ciro.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Eskimiş gezgin, uzun ömrü boyunca pek çok fırtınaya göğüs gerdi, kafası karışık değil, kendinizi yabancı bir ortamda bulmak. Katılımcı cilt. Katılımcı cilt.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Birinci sergi Gezginler, 1871'de açıldı 60'lı yıllarda resim sanatında ortaya çıkan yeni bir yönün varlığını ikna edici bir şekilde gösterdi. Katılımcı cilt.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Sürü, sürülmemiş pınar boyunca yavaş yavaş dağılmaya başladı alan, çiy ile kaplı ve feribot, yükselen nehirler, sahayı süpürmek. Tanımlanan kelimeler: tarla, feribot, nehir.

Üç katılımcı ifade. Tanımlanan kelimelerin önüne geçmeye çalışalım: İlkbaharda sürü, sürülmeyen arazide yavaş yavaş dağılmaya başladı, çiy ve buharla kaplıalan. Nehirden buhar yükseliyor. Etrafta dolaşan alandan nehirler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Her tarafta sadece ay (2) ve (3) yıldızlarla dolu gökyüzü (4) ile gümüş rengindeki görkemli deniz (1) vardı.

Etrafta sadece ciddiyet vardı deniz, ay tarafından gümüşlenmiş ve gökyüzü yıldızlarla noktalıydı. Katılımcı.

Yıldız Pullu gökyüzü- tanımlanmış kelime ( gökyüzü) niteleyici ifadeden sonra gelir, dolayısıyla virgülle ayrılmaz.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Bu durumda bile şaşırmayan Ostap (1), içinde sadık Ippolit Matveevich'in (4) oturduğu tekneyi (3) arayarak sağa (2) kaçtı.

Bu durumda bile şaşırmayan Ostap sağa kaçtı, sadık Ippolit Matveevich'in içinde oturduğu tekneyi arıyorum. Katılımcı ciro.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. I.N. liderliğindeki genç resim ustaları (1). Kramskoy (2), altın madalya (4) yarışmasına katılmayı reddederek Akademi'den (3) ayrıldı ve Rusya'daki sanatçıların ilk kamu organizasyonu olan “Sanatçılar Artelini” düzenledi.

Genç ustalar tablo, I.N. Kramskoy, Akademiden ayrıldı, altın madalya yarışmasına katılmayı reddeden, ve Rusya'daki sanatçıların ilk kamu organizasyonu olan “Sanatçıların Arteli” ni düzenledi. Katılımcı cilt. Katılımcı ciro.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Bozkırın genişliği (1) tamamı ince altın tozuyla (2) serpilir, şifalı otların aromalarıyla kokar, kalın çimlerde titrer (3) parıldayan ve parıldayan (4) kaba çiy elmasları. 1234

üvey uzay, hepsine ince altın tozu serpildi, şifalı otların aromalarıyla güzel kokulu, kalın çimenlerin arasında kaba çiy elmasları titriyor, parlıyor ve parlıyor. Katılımcı fiil., Katılımcı fiil.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Yaroslavl mimarisinin tipik bir anıtı - Peygamber İlyas Kilisesi - (1) iyi aydınlatılmış (2) iç (3) tapınaktır (4) kapalı galerilerle çevrilidir.

Yaroslavl mimarisinin tipik bir anıtı olan İlyas Peygamber Kilisesi içeriden iyi aydınlatılmıştır. tapınak, kapalı galerilerle çevrili.PREC. HAKKINDA.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Panikovsky (1) bacaklarını hareket ettirerek (2) cesedi yakaladı, sonra karnı ile yana eğildi, arabaya yuvarlandı ve (3) kolalı manşetlerini vurarak (4) arabanın altına düştü. 1234

Panikovski, ayaklarını hareket ettirmek, cesedi yakaladı, sonra karnı ile yana doğru eğildi, arabaya yuvarlandı ve, kolalı manşetlerle kapıyı çalmak, otomobilin altına düştü. İki zarf cümlesi.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Küçük bir balık sıçrayarak (1) kendini durgun suyun üzerinde bırakarak (2) yağmur damlalarının sesi gibi yavaş yavaş halkalar (4) saçıyor (3). 14

Küçük olanı atıldı küçük balık, geride bırakarak yavaş yavaş uykulu suyun üzerinde kaçmaya yüzükler, yağmur damlalarının sıçraması gibi. Katılımcı ciro. Ortak tanım (halkalar tanımlanmakta olan kelimedir)

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Birkaç yıl üst üste yaz aylarını şehirden uzakta, telaş ve gürültüyle dolu (1), sakin bir köyde (2) kaybolmuş (3) yoğun bir çam ormanı (4) arasında, güçlü reçineli bir koku yayan bir yerde geçirdim. 24

Birkaç yıl üst üste yaz aylarını şehrin karmaşasından ve gürültüsünden uzakta, sakin bir ortamda geçirdim. köy, kalın çamların arasında kayboldum ormanlar güçlü reçineli bir aroma yayan. İki katılımcı ifade.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Tarlanın arkasında (1) ekilen (2) çavdar (3) yeni çiçek açan (4) küçük bir köy görülüyordu.134

Arka alan, ekilmiş Çavdar , yeni çiçek açmış küçük bir köy görünüyordu. İki katılımcı cümle ( tarla, çavdar- tanımlanmış kelimeler)

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Picasso'nun 1949 yılında birkaç vuruşla oluşturduğu ünlü "Güvercin" (1) (2) ve siyah zemin üzerine resmedilen (3) (4) barışın simgesi haline geldi.

Ünlü " Güvercin» Picasso'nun birkaç vuruşla oluşturulmuş ve siyah bir arka plan üzerinde tasvir edilmiş, 1949'da barışın sembolü haline geldi. PREC. HAKKINDA.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Sahnenin (1) etrafına bakan Ippolit Matveevich, (2) tavandan sarkan, güneş spektrumunun ana renkleriyle boyanmış dikdörtgenleri (3) (4) gördü.

Sahnede etrafa bakıyorum, Ippolit Matveevich tavandan sarktığını gördü dikdörtgenler, Güneş spektrumunun ana renkleriyle boyanmış.

DERİN. HAKKINDA. + PREC. HAKKINDA.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Sessizlikte, arılar balkonun yakınındaki çiçeklerin üzerinde uykulu bir şekilde geziniyordu (1), yavaş işlerini yapıyorlardı (2) ve kavakların gümüşi yapraklarının ince (4) gevezelikleri duyuluyordu (3).

Sessizlikte arılar balkonun yakınındaki çiçeklerin arasında uykulu bir şekilde geziniyordu. yavaş işini yapıyor ve kavakların gümüşi yapraklarının zar zor algılanabilen gevezelikleri duyuldu.

DEEPRICH. Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Yalnızca yaklaşık otuz yılı kapsayan Yüksek Rönesans sanatı (1) (2) Leonardo da Vinci, Raphael, Michelangelo'nun (4) eserleriyle işaretlenmiş çok uzun bir yol kat eder (3) ve en yüksek zirvesine ulaşır.

Yüksek Rönesans Sanatı, yalnızca yaklaşık otuz yılı kapsayançok büyük geçiyor yol, Leonardo da Vinci, Raphael, Michelangelo'nun eserleriyle işaretlenmiş, ve zirveye ulaşır.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. En tepesine kadar (2) genç çam ağaçlarıyla büyümüş olan Talaya Dağı (1), her gök gürültüsüyle parlıyor gibiydi ve hatta açık renkli arka planda (4) öne çıkan ağaç dalları (3) bile görülebiliyordu.

Dağ Erimiş, en tepeye kadar genç çam ağaçlarıyla büyümüş Her gök gürültüsüyle birlikte her şey parlıyor gibiydi ve hatta açık renkli arka planda öne çıkan ağaç dalları bile görülebiliyordu. KATILIM Cilt.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Sabahın sessizliğini bozan (1) denizin uğultusu (2) ara sıra (3) martı çığlıklarıyla kesilen (4) açık pencerelerden geliyordu.

Sabahın sessizliğini bozan, uğultu denizler, ara sıra martıların çığlığı kesiliyor, açık pencerelerden içeri girdi. Katılımcı + Katılımcı Cilt.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Güneş ışınları (1) yeşilliklerin üzerinden kayan ve parıldayan (2) aniden (3) köpüklü yağmurla yıkanmış (4) ince huş ağacı dallarından oluşan yoğun bir ağdan geçti. 12

Bir güneşin ışıkları, yeşilliklerin arasından kayan ve parıldayan, aniden köpüklü yağmurla yıkanmış yoğun bir ince huş ağacı dalları ağının içinden geçtiler. Katılımcı hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Orijinal güzelliği ve ihtişamı (1) St. Petersburg'daki Shuvalov Sarayı'na (2) geri döndüren restoratörler, çalışmalarının aşamalarını Carl Faberge Müzesi'nin salonlarında (4) açılışını hazırlayan uzmanlarla (3) koordine etti.

St. Petersburg'daki Shuvalov Sarayı'nın orijinal güzelliğini ve ihtişamını geri getirmek Restoratörler çalışmalarının aşamalarını koordine etti uzmanlar, salonlarında müzenin açılışına hazırlanıyor Carla Faberge , benzersiz mücevherler yaratmasıyla ünlü.

Katılımcı ciro. Katılımcı ifadeler: A) … ile uzmanlar salonlarında müzenin açılışını hazırlayanlar Carla Faberge; b) ...Carl Faberge, benzersiz mücevherler yaratmasıyla ünlü.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Canlı görüntüler yaratmada usta olan Leo Tolstoy (1) en sevdiği kahramanların “ruhun diyalektiğini” anlatmaktan yorulmadı (3) en önemli sorulara cevap arayışının ayrıntılı bir geçmişini sundu (4) ve bu arayışın önemi konusunda kendi düşüncelerini geliştiriyor.

Lev Tolstoy, canlı görüntüler yaratmada usta olmak en sevdiği kahramanların “ruhun diyalektiğini” anlatmaktan yorulmadı, En önemli sorularına cevap aramalarının ayrıntılı bir geçmişini sunmak ve bu arayışın önemi hakkında kendi düşüncelerini geliştirmek Katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Mayıs ortasından itibaren çayırın üzerinde rahatça uçan (2) veya ilk çiçek açan çiçeklerin tomurcuklarında (3) oturan çalışkan arılara (1) hayran kalacaksınız.

Çalışkan arılar, bir çayırın üzerinde sorunsuzca uçmak veya ilk çiçek açan çiçeklerin tomurcukları üzerinde oturmak Mayıs ortasından itibaren hayran kalabilirsiniz . Katılımcı.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Hızla gelişen bir İnternet projesine bağlanan (1) yeni katılımcılar (2) lider derecelendirmelerine (3) bakıyor ve dikkatle hazırlanıyor
    her yeni aşama (4) için tüm gereksinimleri karşılamaya çalıştık.

Hızla gelişen bir İnternet projesine bağlanma, yeni üyeler, Liderlik tablolarına bakmak ve her yeni aşamaya dikkatle hazırlanmak, tüm gereksinimleri karşılamaya çalıştı. Katılımcı ifadeler.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Sabahları kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, sadece ara sıra serin bir rüzgar esiyor (1) atların yelelerini (3) donla kaplanmış (4) kaldırıyor (2) ve ağaçların dallarını hareket ettiriyordu.

Sabah kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, yalnızca ara sıra serin bir rüzgâr esti. atların donla kaplı yelelerini kaldırmak ve ağaçların dallarını hareket ettirdi. Katılımcı ciro.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Assol (1) çiy sıçrayan çayır çimenlerine doğru yürüdü (2) ve elini salkımlarının (4) ve (5) üzerinde tutarak ileri doğru yürüdü (3) onların akıcı dokunuşlarına gülümseyerek.

Assol, çiy ile sıçrayan çayır çimenlerine doğru yürüdü ve ileri doğru yürüdü, elini onun salkımlarının üzerinde tutuyor ve onların akıcı dokunuşlarına gülümsüyor. Katılımcı Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Şubat ayında, şafaklar uysal bir şekilde parlıyordu (1), bozkırı (2) ve gökyüzünü hoş bir allık (3) ve (4) ile nazikçe renklendirerek yarın için aynı sabit havanın habercisiydi.

Şubat ayında şafaklar uysalca parlıyordu, bozkırı ve gökyüzünü hoş bir allık ile nazikçe boyamak ve yarın için aynı sabit havanın habercisi olmak. Katılımcı Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Aniden bize doğru gelen bir rüzgar (1) (2), gün içinde eriyen çimlerin (4) dalgalarıyla (3) herkesi yıkadı.

Tezgah rüzgâr, aniden üzerimize geldi, herkesi gün içinde ezilen bitki dalgalarıyla ıslattı. Dahil olmuş Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin

  1. Ivan Yakovlevich kalemini attı ve (1) sandalyesine yaslandı (2) pencereden dışarı (3) ay ışığının aydınlattığı açıklığa (4) bakmaya başladı.

Ivan Yakovlevich kalemini attı ve: sandalyeye yaslanarak, pencereden dışarı, ay ışığının aydınlattığı açıklığa bakmaya başladı. Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Gizemli bir şekilde gülümseyerek (1), profesör, ilk keşif gezisinin bir katılımcısı (3) tarafından kendisine verilen basit bir pipoyu (2) elinde döndürdü.

Gizemli bir şekilde gülümsüyor Profesör basit bir hareketi döndürdü boru, kendisine ilk sefere katılanlardan biri tarafından verildi. Katılımcı ve Katılımcı. Hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

  1. Ormanın geçilmez duvarları (2) tarafından her iki taraftan sıkıştırılan dağ nehri (1), köpürdü (3), şaftları (4) kaldırdı ve hızla mesafeye kaydı.

Dağ nehir, her iki taraftan da aşılmaz orman duvarlarıyla sıkıştırılmış, köpüklendi, dalgaları yükseltti ve hızla mesafeye doğru kaydı. Dahil olmuş ve Katılımcı. hakkında.

Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

1. Sessizlikte, arılar balkonun yakınındaki çiçeklerin üzerinde uykulu bir şekilde geziniyordu (1) yavaş işlerini yapıyorlardı (2) ve kavakların gümüşi yapraklarının ince (4) gevezelikleri duyulabiliyordu (3).
2. Sabah kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, sadece ara sıra serin bir rüzgar geliyordu (1) atların donla kaplı yelelerini kaldırıyordu (2) (3) (4) ve ağaçların dallarını hareket ettiriyordu.
3. Kadın (1) çite yaklaştı (2) yerinde dondu ve (3) ancak burun deliklerinden (4) çıkan buhardan bunun taş bir heykel değil, yaşayan bir insan olduğu anlaşılabildi.
4. Ama eğer yıldızları gizleyen (2) şimşek (1) bir kez daha onu aydınlatmasaydı, yüzünü göremeyecekti. Şimşek ışığında onun bütün yüzünü gördü ve (3) onda huzur ve neşe görünce (4) ona gülümsedi.
5. Sanki (1) mavi havayla çevriliymiş gibi (2) alışkanlığı gereği hızla yaklaşıyor (3), aceleyle ve gürültülü bir şekilde sınıfa (5) uçuyor (4) ve sonra uzun süre ve coşkuyla konuşuyor.
6. Bir sevinç dalgasına kapılan (1) ve (2) aşırı duygulardan (3) titreyerek, (4) sevgilisini (5) önünde görünce (6) durdu ve dondu.
7. (1) hafif bir gülümsemeyle (2) köşede oturan arkadaşına (4) baktı, o da (5) tarağını temizlemeyi bıraktıktan sonra (6) yeni vaizi dikkatle dinliyordu.

Yanıt alanını doldurup göndermelisiniz.

İsim * :

Seçenek No. 6996818

Kısa cevaplı görevleri tamamlarken, cevap alanına doğru cevabın numarasına karşılık gelen sayıyı veya bir sayıyı, bir kelimeyi, bir harf (kelime) veya rakam dizisini girin. Cevap boşluk veya herhangi bir ek karakter olmadan yazılmalıdır. 1-26 arasındaki görevlere verilen cevaplar bir şekil (sayı) veya bir kelime (birkaç kelime), bir sayı dizisidir (sayılar).


Seçeneğin öğretmen tarafından belirtilmesi durumunda, görevlere verilen cevapları detaylı bir cevapla sisteme girebilir veya yükleyebilirsiniz. Öğretmen kısa cevaplı görevleri tamamlamanın sonuçlarını görecek ve uzun cevaplı görevlere indirilen cevapları değerlendirebilecektir. Öğretmenin verdiği puanlar istatistiklerinizde görünecektir. Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.


MS Word'de yazdırma ve kopyalama sürümü

ANA bilgilere aktarmanın doğru olduğu ön konumların sayısını belirtin, birlikte tutarak -Ben metindeyim. Bu tekliflerin sayısını yazın.

1) Eski doğu re-li-gi-yah'larına dayanan bio-ge-neza fikri, bir gi-po-the-zu'dur. Evrende yaşamın var olduğuna göre Dünya'daki yaşamın kozmik kökeni. sonsuza kadar.

2) Bio-ge-neza fikrinin söylediği gibi, Dünya'daki yaşamın kozmik kökeni hakkında, kayalardan "yaşam tohumları" görüntülerinin uçan hayaletlere benzeyen nesneler olduğuna dair kanıtlar var.

3) Farsça re-li-gi-oz sunumuna uygun olarak, Dünya'da “si-me-yaşamda” bir kez -çoklu olarak ortaya çıkmış ve Evrende evrime yol açmıştır.

4) Eski doğu dinlerine dayanan biyo-ge-neza fikrine uygun olarak, Nuh Evrenindeki yaşam sonsuza kadar vardır ve uzaydan getirilen en basit organiz-anneler nedeniyle Dünya'da ortaya çıkmıştır. veya onların sporları.

5) Gi-by-te-za bio-ge-ne-za, uzaydan Dünya'daki yaşamın, uzaydan gönderilen cos-mi-che -sky gemilerinin yardımıyla, Se-olmayan için olabileceğini söylüyor. -dünyevi, Qi-vi-li'nin yanında, Qi-I-mi'nin arkasında.


Cevap:

Metnin ikinci (2) cümlesindeki boşluk yerine aşağıda verilen kelimelerden (eş kelimeler) hangisi gelmelidir? You-pi-shi-te bu kelime (kelimelerin birleşimi).

Sayesinde

Öncelikle

Buna göre

Ne olursa olsun


Cevap:

SUNUM kelimesinin anlamının verildiği kelime makalesinin parçası hakkında. Metnin ilk (1) edatında bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Sözcük maddesinin verilen parçasına bu anlama karşılık gelen bir sayı yazarsınız.

VERİM, -Ben, Çar.

1) Bilgi, bir şeyin anlaşılması. Hiçbir şey hakkında fikri olmamak. Bir şeye karar ver. Kitap konu hakkında güzel bilgiler veriyor.

2) Bir şey hakkında yazılı açıklama. (resmi). P. pro-ku-ro-ra (zo-ra üzerinde pro-ku-r-edimi).

3) Bir şeyin sunumu, iletilmesi. birisi P. do-ku-men-tov mahkemeye gönderildi.

4) Tiyatro veya sirk gösterisi, performans. Yeni bir oyunun ilk paragrafı. Sa-mo-de-ya-tel-noe s.


Cevap:

Aşağıdaki kelimelerden birinde vurgunun yerleştirilmesinde hata yapılmıştır: Vurgulu sesli harfi belirten harf YANLIŞ vurgulanmıştır. Bu kelimeyi bir kenara yazın.

1) havaalanları

2) geri çağrıldıA

Cevap:

Aşağıdaki cümlelerden birinde vurgulanan kelime yanlış kullanılmış. Vurgulanan kelime için bir paronim seçerek sözcük hatasını düzeltin. Seçilen kelimeyi cümlede gerekli olan biçimde yazın.

1) M.Yu. Lermontov ROMANTİK şiirler yazdı.

2) O yıl su çok YÜKSEKti: Volga doğrudan tarlaların arasından akıyordu.

3) Bu yıl yayınevi ilk kez UNUTULMAZ tarihlerden oluşan bir takvim yayınladı.

4) ORMAN kırmızı karıncaları insanlara paha biçilmez faydalar sağlar.

5) GARANTİLİ kuponda satış tarihi, ürünün adı ve seri numarası belirtilmelidir.

Cevap:

Aşağıda vurgulanan kelimelerden birinde kelime formunun oluşumunda hata yapılmıştır. Yanlışı düzelt ve kelimeyi doğru yazın.

ALTI YÜZ yıldan fazla

GİTMEK

Ona doğru

AYAKKABI yok

Resme bak

Cevap:

Dilbilgisi hataları ile bunların oluşturulduğu cümleler arasında bir yazışma kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

DİL BİLGİSİ HATALARI TEKLİFLER

A) Konu ile yüklem arasındaki bağlantının kesilmesi

B) zarf cümlesi içeren bir cümlenin yanlış kurulması

C) Bir ismin durum biçiminin edatla yanlış kullanımı

D) Karmaşık bir cümlenin yapımında bir hata

D) Dolaylı konuşmayla yanlış cümle kurma

1) Çok fazla zorlanmadan elde edilen başarılar bize güven vermemelidir.

2) Masada oturan görevli ziyaretçiye benimle ne işiniz olduğunu sordu.

3) Dünya dilleri kelime dağarcığı ve gramer yapısı açısından önemli ölçüde farklı olsa da ortak yapısal özelliklere sahiptir.

4) Hava tahmincilerinin tahmininin aksine kar fırtınası başladı.

5) Merhum Beethoven'ın çalışmaları, oda müziği çalmaya sempati duyan çağdaş Viyana halkının zevklerine pek uymuyordu.

6) Sanatsal konuşmadaki çeşitli üslup katkıları sayesinde anlatının ironik veya mizahi bir doğası yaratılır.

7) Tüm gramer temelleri vurgulandıktan sonra cümlenin yapısı oluşturulur.

8) Moskova Devlet Üniversitesi kuruluş yıldönümünü kutladı.

9) Bilim insanları, yapılan kazılar sonucunda eski çağlarda bile kehribarın dekorasyon amaçlı kullanıldığını tespit etti.

ABİÇİNDEGD

Cevap:

Test edilen kökün vurgusuz sesli harfinin eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Bu kelimeyi eksik harfi ekleyerek yazın.

ışıkları aç

ısınmak

accl..matizasyon

başvuru

Cevap:

Her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfi ekleyerek yazın.

pr..grada, pr..barınak

faydalı ol, ..yakıl

yaklaşık..ısındı, konum..fırlatıldı

pos..dün, hafta..bor

gel...gel, al

Cevap:

Yerine E harfinin yazıldığı bir kelime yazıyorsunuz.

utangaç..vy

atamak

ön izleme..benim

köpek-ma-tich..gökyüzü

burun-yeniden..tsa

Cevap:

Boş bırakılan yere E harfinin yazıldığı kelimeyi yazınız.

düş... kahretsin

anlamı..benim

Broş

iyileşmek

duyulmamış..benim

Cevap:

Kelimeyle SONUÇ DEĞİL yazılı olan cümleyi belirleyin. Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın.

Doğadaki her şey şafaktan önce dondu: Çavdar (DEĞİL) ENDİŞELENMİŞTİ ve saplarının hışırtısı kuşları rahatsız etmedi.

Baba somurtkan bir bakışla duruyordu ve alnında (SABIRSIZ) bir cevap bekleyen kırışık açıkça görülüyordu.

Deniz, güneydeki mavi gökyüzüyle birleşti ve yıldızları GİZLEMEYEN bulutların dokusunu yansıtarak derin uykuya daldı.

Diller ve lehçeler arasındaki çizgiyi çizmek genellikle zordur, çünkü (DEĞİL) TÜM özellikleri hala dilbilimciler tarafından bilinmektedir.

Hiçbir şeyle ilgilenmeyen Natalya, kararan gökyüzüne ve azgın okyanusa kayıtsızca baktı.

Cevap:

Her iki vurgulanan kelimenin SÜREKLİ yazıldığı cümleyi belirleyin. Parantezleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

Parkta (KOYU) YEŞİL su mercimekleriyle kaplı bir gölet, kocaman siyah bir ayna gibi duruyordu.

(B) Bir saat boyunca konuşma durmadı: esas olarak yaklaşan yolculuktan (HAKKINDA) bahsettiler.

Ben zengin bir adam değilim; İşlerim altüst oldu, ayrıca bir yıl boyunca oradan oraya dolaşmaktan yoruldum.

(B) AKSİ TAKDİRDE, rüzgara ve soğuğa BAKMADAN, yalnızca beklenmedik bir kar yağışı kuşları daha uzağa uçmaya zorlayabilir.

İlk sayfalardan itibaren garip bir duygu hissettim: HAYATTA, sanki (O) SAAT karanlık bir dünyadan başka bir dünyaya - güneşli ve aydınlık - taşınmış gibiyim.

Cevap:

Yerine N yazılan tüm sayıları belirtin.

Numaraları köken sırasına göre belirtin.

Odalar (1) çeşitli büyümelerle inşa edilmiştir: duvarlar renkli bu-har-ski halılarıyla döşenmiştir, bir anlamda (2) yağlıboya (3) renklerle boyanmıştır, zeminlerde otantik İran halıları vardır. .

Cevap:

Noktalama işaretlerini yerleştirin. Koymanız gereken iki cümleyi belirtin BİR virgül. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Masanın üzerinde hem dergiler hem gazeteler hem de kitaplar vardı.

2) Suzdal, Pskov ve Büyük Rostov'da büyük ustalar yaratıldı.

3) Kitap, okuyucuya yalnızca Rus dilinin zengin dünyasını tanıtmakla kalmıyor, aynı zamanda dilsel uyum yasalarını da ortaya koyuyor.

4) Otoyola çıktık ve çok geçmeden köyün ve yanındaki kilisenin yanından geçtik.

5) Novgorod yakınlarındaki Aziz George Katedrali'nin taş yığınını veya Kizhi'nin ahşap masalını hatırlayın!

Cevap:

Sabahları kar fırtınası dindi, ortalık sessizdi, sadece ara sıra serin bir rüzgar esiyor (1) atların yelelerini (3) donla kaplanmış (4) kaldırıyor (2) ve ağaçların dallarını hareket ettiriyordu.

Cevap:

Eksik tüm noktalama işaretlerini ekleyin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Yaklaşan fırtınadan önce her şey (1) donmuş gibiydi (2).

Şans eseri (4) sokaklarda hiç insan veya araba yoktu (3).

Cevap:

Tüm noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Cevap:

Tüm noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlede yer(ler)inde virgül olması gereken sayı(lar)ı belirtiniz.

Çözülmeler sıklaşıyor (1) ancak (2) geceler ayaz olduğunda (3) buz sarkıtlarının cam kenarları erimez (4) kar erimez.

Cevap:

Hangi ifadeler metnin içeriğine uygundur? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

1) Nikolenka bir bardak şekerli süt içtikten sonra bir sandalyeye uzandı ve annesinin sesiyle uykuya daldı ve bu sırada onun yumuşak elini saçlarının arasından geçirdiğini hissetti.

2) Anlatıcının annesi yabancıların bakışlarından her zaman utanırdı ve oğlunu toplum içinde okşamaktan kaçınırdı.

3) Anlatıcının çocukluk anıları, kendisini seven annesinin imajıyla ilişkilendirilir ve onun için bir zevk kaynağıdır.

4) Çocukken anlatıcı kendini kaygısız, neşeli hissetti ve güçlü bir sevgi ihtiyacı yaşadı.

5) Nikolenka'nın annesi, oğlunun akşamları oturma odasında oyalanmasına asla izin vermedi ve onu beşiğine götürdü.


zevkler...

- (22) Kalk meleğim.

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy

Cevap:

Aşağıdaki ifadelerden hangisi hatalı? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

Sayıları artan sırada girin.

1) 1-3 arasındaki cümleler gerekçeyi sunmaktadır.

2) 8. cümle açıklayıcı unsurlar içermektedir.

3) 12-14. cümleler anlatıyı sunar.

4) Önerme 25, 24. cümlede söylenenlerin nedenini verir.

5) 32, 33. cümleler bir anlatım sunmaktadır. .


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Cevap:

31. cümleden eşanlamlıları (eş anlamlı çift) yazın.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

(3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...


Cevap:

1-7 arasındaki cümleler arasında, kişisel zamir kullanarak öncekiyle ilişkili olanı bulun. Bu cümlenin/cümlelerin sayısını/numaralarını yazınız.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Cevap:

20-23 arası görevleri tamamlarken analiz ettiğiniz metne dayalı olarak incelemenin bir bölümünü okuyun.

Bu parça metnin dilsel özelliklerini inceliyor. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terimlerin numaralarına karşılık gelen sayıları boşluklara (A, B, C, D) ekleyin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın.

Sayı dizisini boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan yazın.

“Kahramanın çocukluğundan bahsederken, yazar sıklıkla - (A)_______ (1. cümlede “mutlu”) tekniğini kullanıyor. Kahramanın bu zamanla ilgili sıcak anıları vardır ve bu kinayeyle ifade edilir – (B)_________ (“ tatlı Rüyalar"16. cümlede" nazik el” 17. cümlede, “saf sevgi ve parlak mutluluk umutları” 29. cümlede). Sözdizimsel araç - (B)________ (15. cümlede "Nikolenka", 19. cümlede "sevgilim", 22. cümlede "meleğim") - kahramanın annesinin imajını yaratmaya yardımcı olur. Metnin sonunda kullanılan sözdizimsel araç - (D)________ (32 ve 33. cümleler) - yazarın okuyuculara doğrudan hitap etmesine olanak tanır.

Terimlerin listesi:

1) günlük konuşma dili

2) itiraz

3) anlatım

4) kişileştirme

5) soru cümleleri

6) ünlem cümleleri

7) muhalefet

9) sözcüksel tekrar

Cevabınızdaki sayıları harflere karşılık gelen sıraya göre düzenleyerek yazın:

ABİÇİNDEG

(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.

Çalışma, on-pi-san-naya'da önceden okunan metne dayanmadan (verilen metne göre değil), değerlendirilmez. Ortak sunum, hiçbir yorum yapılmadan yeniden söylenen veya tamamen yeniden yazılan bir kaynak metinse, bu tür çalışmalara 0 puan verilir.

Dikkatli ve okunaklı bir el yazısıyla bir makale yazın.


(1) Mutlu, mutlu, geri dönülemez çocukluk dönemi! (2) İnsan onu nasıl sevmez, anılarını yaşatmaz? (3) Bu anılar ruhumu tazeliyor, yüceltiyor ve benim için daha iyi şeylerin kaynağı olarak hizmet ediyor.

zevkler...

(4) Doya doya koştuktan sonra yüksek koltuğunuzdaki çay masasına otururdunuz. (5) Çok geç oldu, akşam bir bardak şekerli sütümü içeli çoktan oldu, uyku gözlerimi kapatıyor ama sen yerinden kıpırdamıyorsun, oturup dinliyorsun. (6) Annem biriyle konuşuyor ve sesi o kadar tatlı, o kadar misafirperver ki. (7) Bu sesler tek başına kalbime o kadar çok şey anlatıyor ki!

(8) Uyuşukluktan bulanıklaşan gözlerimle yüzüne dikkatlice bakıyorum ve aniden tamamen küçüldü, küçüldü - yüzü bir düğmeden büyük değil.

(9) Ama yine de açıkça görebiliyorum: Bana nasıl gülümsediğini görüyorum. (10) Onu çok küçük görmeyi seviyorum. (11) Gözlerimi daha da kısıyorum ve daha da küçülüyor. (12) Ama taşındım ve büyü bozuldu. (13) Gözlerimi kısıyorum, arkamı dönüyorum ve mümkün olan her şekilde devam etmeye çalışıyorum ama boşuna. (14) Ayağa kalkıyorum, bacaklarımla tırmanıyorum ve sandalyeye rahatça uzanıyorum.

"(15) Tekrar uyuyacaksın Nikolenka," dedi annem bana, "yukarı çıksan iyi olur."

“(16) Uyumak istemiyorum anne” diye cevap veriyorsun ve belirsiz ama tatlı rüyalar hayal gücünü dolduruyor, sağlıklı bir çocuğun uykusu göz kapaklarını kapatıyor ve bir dakika sonra kendini unutup uyanana kadar uyuyorsun.

(17) Uykunuzda birinin yumuşak elinin size dokunduğunu hissederdiniz; tek dokunuşla onu tanırsınız ve uykunuzda bile istemsizce bu eli tutup dudaklarınıza sıkıca bastırırsınız.

(18) Herkes çoktan gitti; oturma odasında bir mum yanıyor; Annem beni kendisinin uyandıracağını söyledi. (19) Uyuduğum sandalyeye oturan, harika, nazik elini saçlarımda gezdiren ve kulağımda tatlı, tanıdık bir ses duyan oydu: “Kalk sevgilim: yatma zamanı .”

(20) Kimsenin kayıtsız bakışları onu utandırmıyor: tüm şefkatini ve sevgisini üzerime dökmekten korkmuyor. (21) Hareket etmiyorum ama elini daha da sıkı öpüyorum.

- (22) Kalk meleğim.

(23) Diğer eliyle boynumu tutuyor ve parmakları hızla hareket edip beni gıdıklıyor. (24) Oda sessiz, yarı karanlık; annem yanımda oturuyor; Onun sesini duyuyorum. (25) Bütün bunlar beni ayağa kaldırıyor, kollarımı boynuna doluyor, başımı göğsüne bastırıyor. (26) Beni daha da şefkatle öpüyor. (27) Bundan sonra, eskiden olduğu gibi yukarı çıkıp pamuklu bornozunuza uymaya başlıyorsunuz, ne kadar harika bir duygu yaşıyorsunuz: "Babamı ve annemi seviyorum."

(28) Kendinizi bir battaniyeye sardığınızı hatırlıyorum; ruh hafif, parlak ve neşelidir; Bazı rüyalar diğerlerini harekete geçirir ama bunlar neyle ilgilidir?

(29) Yakalanması zor ama saf sevgiyle ve parlak mutluluk umutlarıyla dolular. (30) En sevdiğiniz porselen oyuncağınızı - bir tavşan ya da köpek - hatırlıyorsunuz, onu kuş tüyü bir yastığın köşesine koyuyorsunuz ve ne kadar iyi olduğuna hayran kalıyorsunuz,

Orada yatmak onun için sıcak ve rahat. (31) Ayrıca herkesin mutluluğunu düşüneceksiniz ki herkes mutlu olsun ve yarın yürüyüş için güzel hava olsun, diğer tarafa döneceksiniz, düşünceleriniz ve hayalleriniz karışacak ve uykuya dalacaksınız. sessizce, sakince.

(32) Çocukluğunuzda sahip olduğunuz o tazelik, umursamazlık, sevgi ihtiyacı ve inanç gücü bir daha geri dönecek mi? (33) En iyi iki erdemin - masum neşe ve sınırsız sevgi ihtiyacının - hayattaki tek motivasyon olduğu zamandan daha iyi ne olabilir?

(L.N. Tolstoy'a göre*)

*Lev Nikolayeviç Tolstoy(1828–1910) - Rus yazar, düşünür, eğitimci, St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin fahri akademisyeni.

Uzun yanıtlı görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.

Testi tamamlayın, yanıtları kontrol edin, çözümleri görün.





 

Şunu okumak yararlı olabilir: