მოზარდები და მათი პრობლემები ინგლისურად. თემა ინგლისურად „თანამედროვე თინეიჯერების პრობლემები“ (თინეიჯერების პრობლემები)

დონე B. ჩემი სამყარო.

მოზარდების პრობლემები

ადამიანები ყოველდღიურად აწყდებიან სხვადასხვა პრობლემებს. ეს შეიძლება იყოს გარკვეული პრობლემები სამუშაოსთან, ფულთან და მხოლოდ პირად პრობლემებთან ოჯახში. მაგრამ არა მხოლოდ მოზრდილებს აქვთ პრობლემები. მოზარდებსაც აქვთ საკუთარი და არცთუ მარტივი პრობლემები.

ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი არის შემდგომი განათლების პრობლემა. ყველა მოზარდს არ შეუძლია დაუყოვნებლივ გადაწყვიტოს, როგორი იქნება მომავალში. ეს მდგომარეობა ძალიან რთულია. მხოლოდ რამდენიმე მათგანმა იცის თავისი მიზანი და ეს ძალიან მნიშვნელოვანია მათი შესაძლებლობებისა და ნიჭის შემდგომი განვითარებისთვის. იმის ცოდნა, რაც გინდა, ნამდვილად დიდი წარმატების სალომბარდეა.

რაც შემეხება მე, ჯერ არ გადამიწყვეტია, როგორი ვიქნები მომავალში, მაგრამ ჩვენს სკოლაში მერვე კლასში უნდა ავირჩიოთ ჩვენი შემდგომი განათლების სპეციალობა. მესმის, რომ თუ რაიმე საგანი არ მომწონს, სასოწარკვეთილება არ უნდა ჩავვარდე, უბრალოდ, სხვა მეცნიერებები მაქვს მოსინჯული. მაგრამ, თუ მინდა კარგი შედეგი მქონდეს, უნდა ვიშრომო და არ დავიზარო.

ახალგაზრდებისთვისაც ძალიან მნიშვნელოვანია პირადი ცხოვრება. ეს გავლენას ახდენს მათ ქცევაზე, ხასიათზე და, განსაკუთრებით, მათ სწავლაზე. თუ მოზარდს აქვს პრობლემები თავის ოჯახში, ის იქნება მკვეთრი, აგრესიული და ძალიან დაუცველი. მისთვის სწავლა ძალიან რთულია და შემოქმედებისთვის ენერგია არ აქვს. როგორც წესი, მშობლები ვერ ხვდებიან, რა დაემართა მათ შვილს. ზოგჯერ ისინი მას საყვედურობენ, მაგრამ ეს მხოლოდ აფასებს მოზარდის თვითშეფასებას.

ზოგჯერ მოზარდები ცუდ კომპანიაში არიან ჩართული. ისინი იბრძვიან "გამორჩეულიყვნენ ბრბოდან". ამიტომ აკეთებენ სისულელეს და საშიშ საქმეებს.

ვფიქრობ, მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რას აკეთებს მათი შვილი. ძალიან კარგია, როცა ოჯახში ყოველთვის არის ნდობა და გაგება.

მოზარდების კიდევ ერთი მთავარი პრობლემა პირველი სიყვარულია. ადვილი არ არის იმის გაგება, ეს ნამდვილი სიყვარულია თუ უბრალოდ სიყვარული. ზოგჯერ მათ სჭირდებათ მშობლების მხარდაჭერა.

მიუხედავად ყველა ამ სირთულისა და პრობლემისა, ნამდვილად კარგი ასაკია. მოზარდები ხშირად სიამოვნებით იხსენებენ იმ წლებს, ახალგაზრდობის წლებს. და მალე ყველა პრობლემა გაქრება და მეხსიერებაში მხოლოდ კარგი შთაბეჭდილებები დარჩება!

ადამიანები ყოველდღიურად აწყდებიან სხვადასხვა პრობლემას. ეს შეიძლება იყოს პრობლემები, რომლებიც დაკავშირებულია სამუშაოსთან, ფულთან ან უბრალოდ ოჯახში არსებულ პირად პრობლემებთან. მაგრამ არა მარტო მოზარდებს აქვთ სირთულეები ცხოვრებაში. მოზარდებსაც აქვთ საკუთარი რთული პრობლემები.

ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი არის შემდგომი განათლების პრობლემა. ყველა მოზარდს არ შეუძლია დაუყოვნებლივ გადაწყვიტოს ვინ იქნება ის მომავალში. ეს მდგომარეობა ძალიან რთულია. ახალგაზრდებიდან ცოტამ იცის მათი მიზანი და ეს ძალიან მნიშვნელოვანია მათი შესაძლებლობებისა და ნიჭის შემდგომი განვითარებისთვის. იმის ცოდნა, რაც გინდა, ნამდვილად არის დიდი წარმატების გასაღები.

რაც შემეხება მე, ჯერ არ გადამიწყვეტია ვინ ვიქნები მომავალში, მაგრამ ჩვენს სკოლაში მერვე კლასში უნდა ავირჩიოთ მიმართულება შემდგომი განათლებისთვის. მესმის, რომ თუ საგანი არ მომწონს, სასოწარკვეთილება არ უნდა ჩავვარდე, სხვა მეცნიერებები უნდა ვცადო. მაგრამ თუ მინდა კარგი შედეგი მქონდეს, მაშინ უნდა ვიმუშაო და არ ვიყო ზარმაცი.

ახალგაზრდებისთვისაც ძალიან მნიშვნელოვანია პირადი ცხოვრება. ეს გავლენას ახდენს მათ ქცევაზე, ხასიათზე და განსაკუთრებით მათ სწავლაზე. თუ მოზარდს ოჯახში პრობლემები აქვს, ის იქნება მკაცრი, აგრესიული და ძალიან დაუცველი. მას ძალიან უჭირს სწავლა და არ აქვს ენერგია შემოქმედებისთვის. როგორც წესი, მშობლები ვერ ხვდებიან რა დაემართა მათ შვილს. ზოგჯერ მას საყვედურობენ, მაგრამ ეს მხოლოდ მოზარდის თვითშეფასებას აქვეითებს.

ზოგჯერ თინეიჯერები ცუდ კომპანიაში ხვდებიან. ისინი ცდილობენ „გამორჩეულნი იყვნენ ბრბოსგან“. ამიტომ აკეთებენ სისულელეს და ზოგჯერ საშიშ რაღაცეებს.

ვფიქრობ, მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რას აკეთებს მათი შვილი. ძალიან კარგია, როცა ოჯახში ნდობა და გაგებაა.

მოზარდებისთვის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი პრობლემა პირველი სიყვარულია. არც ისე ადვილია იმის გაგება, ეს ნამდვილი სიყვარულია თუ უბრალოდ სიმპათია. ზოგჯერ მათ სჭირდებათ მშობლების მხარდაჭერა.

მიუხედავად ყველა ამ სირთულისა და პრობლემისა, ეს მართლაც კარგი ასაკია. მოზარდები ხშირად სიამოვნებით იხსენებენ ახალგაზრდობის წლებს. და მალე ყველა პრობლემა გაქრება და მხოლოდ კარგი შთაბეჭდილებები დარჩება თქვენს მეხსიერებაში!

მოზარდების პრობლემები - პრობლემები თინეიჯერები

კონფლიქტები მშობლებთან

თინეიჯერობის ასაკში ბავშვები ხშირად ცდილობენ მშობლებისგან დამოუკიდებლობის მოპოვებას. მათ შეუძლიათ გადალახონ საზღვრები, დაარღვიონ წესები და გადალახონ საზღვრები.

მოზარდებსა და მათ მშობლებს შორის კონფლიქტის მრავალი განსხვავებული წყარო არსებობს, როგორიცაა უსინდისობა, მოწევა, ბინძური ოთახი, კლასები.

მარტოობის შიში

მოზარდებს ხშირად აქვთ დაბალი თვითშეფასება; ბევრი მათგანი არ არის კმაყოფილი მათი გარეგნობით. ზოგჯერ მათ უწევთ გამკლავება უხეშობასთან და გრძნობების შეუწყნარებლობასთან.

ბევრ მოზარდს ეშინია მარტოობის. მათ სურთ, რომ სხვებმა დააფასონ ისინი. ამიტომაც ახალგაზრდები მიდრეკილნი არიან შეუერთდნენ ზოგიერთ ჯგუფს ან აკოპირონ ქცევის კონკრეტული მოდელები.

ზრდასრულ ასაკში მოსვლის პრობლემა

მოზარდების უმეტესობა ზრდასრულ ცხოვრებას აღიქვამს, როგორც თავისუფლებით, დამოუკიდებლობისა და დიდი შესაძლებლობებით სავსე ცხოვრებას. მხოლოდ ძალიან ცოტა მათგანი აცნობიერებს, თუ რამდენად დიდი პასუხისმგებლობა ექნებოდათ.

მაგრამ თინეიჯერებს ხშირად უჭირთ, რადგან ბევრი მათგანისთვის ზრდასრული ყოფნა ნიშნავს ღამით გარეთ ყოფნას, „ზრდასრული რაღაცეების“ ცდას, როგორიცაა მოწევა, ალკოჰოლის დალევა და ა.შ.

ფიზიოლოგიური პრობლემები

თინეიჯერობის პერიოდში ორგანიზმი უამრავ ცვლილებას განიცდის. თინეიჯერები, როგორც წესი, ძალიან სწრაფად იზრდებიან და ზოგჯერ ეს იწვევს მოუხერხებლობას და ცუდ კოორდინაციას. ჰორმონალური ცვლილებების გამო ბევრ ახალგაზრდას აქვს კანისა და თმის პრობლემები.

კონფლიქტები მშობლებთან

მოზარდობის პერიოდში ბავშვები ხშირად ცდილობენ მშობლებისგან დამოუკიდებლობის მიღწევას. მათ შეუძლიათ შეამოწმონ ნებადართულის საზღვრები, დაარღვიონ წესები და გადალახონ საზღვრები.

მოზარდებსა და მათ მშობლებს შორის კონფლიქტის მრავალი წყარო არსებობს: ტყუილი, მოწევა, არეული ოთახი, სკოლის კლასები.

მარტოობის შიში

ბევრ მოზარდს აქვს დაბალი თვითშეფასება; ისინი ხშირად უკმაყოფილონი არიან თავიანთი გარეგნობით. ზოგჯერ მათ უწევთ თანატოლების უხეშობასა და შეუწყნარებლობასთან გამკლავება.

ბევრ მოზარდს ეშინია მარტოობის. მათ სურთ, რომ სხვებმა დააფასონ ისინი. ამიტომ, ახალგაზრდები მიდრეკილნი არიან შეუერთდნენ სხვადასხვა ჯგუფს ან დააკოპირონ გარკვეული ქცევის ნიმუშები.

ზრდასრულ ასაკში შესვლის პრობლემა

თინეიჯერების უმეტესობა ზრდასრულობას აღიქვამს, როგორც თავისუფლებით, დამოუკიდებლობისა და დიდი შესაძლებლობებით სავსე ცხოვრებას. რამდენიმე მათგანი აცნობიერებს, რომ ზრდასრული ნიშნავს პასუხისმგებლობას ყველა მათ ქმედებებზე.

მოზარდებს ხშირად აქვთ პრობლემები, რადგან ბევრი მათგანისთვის ზრდასრულობა ნიშნავს სახლიდან შორს ყოფნას, „ზრდასრული აქტივობების“ ცდას, როგორიცაა მოწევა, ალკოჰოლის დალევა და ა.შ.

ფიზიოლოგიური პრობლემები

მოზარდის სხეული მნიშვნელოვან ცვლილებებს განიცდის. თინეიჯერები ძალიან სწრაფად იზრდებიან და ზოგჯერ ეს იწვევს მოუხერხებლობას და კოორდინაციის ნაკლებობას. ჰორმონალური ცვლილებების გამო ბევრ ახალგაზრდას აწუხებს კანისა და თმის პრობლემები.

თემა: სკოლის პრობლემები

თემა: სკოლის პრობლემები

ბევრ ზრდასრულს მოსწონს იმის თქმა, რომ სკოლის წლები საუკეთესო წლები იყო მათ ცხოვრებაში. მაგრამ მე ეჭვი მაქვს, რომ მათმა უმეტესობამ ახლახან დაივიწყა დეტალები და გონებაში მხოლოდ სასიამოვნო მოგონება შეინახა. რაც შემეხება მე, ახლა სკოლაში ვსწავლობ და სასკოლო ცხოვრების ბევრ ასპექტს შიგნიდან ვხედავ. და მინდა გამოვხატო ჩემი აზრი იმ პრობლემებზე, რომელთა წინაშეც ადრე თუ გვიან უწევს მოსწავლეთა უმეტესობა. შეიძლება გაგიკვირდეთ, მაგრამ სკოლის მოსწავლეების ცხოვრება ხშირად არცთუ ისე ადვილი და უფრო რთული აღმოჩნდება, ვიდრე მათი მშობლების ცხოვრება.

ბევრ ზრდასრულ ადამიანს მოსწონს იმის თქმა, რომ მათი სკოლის წლები საუკეთესო იყო მათ ცხოვრებაში. მაგრამ მე ეჭვი მაქვს, რომ ბევრმა მათგანმა უბრალოდ დაივიწყა დეტალები და შეინარჩუნა მხოლოდ სასიამოვნო მოგონებები. რაც შემეხება მე, ახლა სკოლაში ვარ და ბევრ ასპექტს ვხედავ სკოლის ცხოვრებაშიგნიდან. და მინდა გამოვხატო ჩემი აზრი იმ პრობლემებთან დაკავშირებით, რომელთა წინაშეც ადრე თუ გვიან უწევს სტუდენტების უმეტესობას. შეიძლება გაგიკვირდეთ, მაგრამ სკოლის მოსწავლეების ცხოვრება ზოგჯერ არა ბევრად უფრო ადვილია, ზოგჯერ კი უფრო რთული, ვიდრე მათი მშობლების ცხოვრება.

ჩემს პირად რეიტინგში პირველი პრობლემა არის არჩევანის თავისუფლების არარსებობა. Რას ნიშნავს? მაგალითად, თუ ზრდასრულ ადამიანს არ სურს მასწავლებლად მუშაობა, მას შეუძლია სხვა რამ სცადოს. თუ მას არ მოსწონს ამ კონკრეტულ კომპანიაში მუშაობა, . დიახ, ხანდახან ზრდასრულ ადამიანებს უწევთ მოსაწყენი და უსიამოვნო სამუშაოს შესრულება, მაგრამ, პირველ რიგში, ეს მათი არჩევანია და, მეორეც, ისინი იღებენ ფულს ამისთვის. რაც შეეხება სკოლაში მოსწავლეებს, მათ არ შეუძლიათ აირჩიონ რა საგნები ისწავლონ. მასწავლებლებსაც ვერ არჩევენ. მათ უბრალოდ უნდა გააკეთონ ის, რასაც ყველა აკეთებს. და ეს არ არის სამართლიანი. მაგალითად, ზუსტად ვიცი, რომ გეომეტრია ცხოვრებაში არასდროს დამჭირდება. ვაპირებ ვიყო თარჯიმანი ან გიდი და მივუძღვნა ცხოვრება მოგზაურობას და ადამიანებთან ურთიერთობას. თავს სულელად არ ვთვლი, მაგრამ ამ ციფრებს, თეორემებსა და ინტეგრალებს ნამდვილად ვერ ვეგუები - უბრალოდ, მათემატიკისთვის საჩუქარი არ მაქვს. და მე არ მესმის, რატომ უნდა დავკარგო დრო და ძალისხმევა ამ უსარგებლო ნივთებზე! საყოველთაოდ მიჩნეულია, რომ სკოლის მოსწავლეები ძალიან პატარები არიან არჩევისთვის, რადგან არ იციან, რა საგნები დასჭირდებათ მომავალში. დიახ, თანახმა ვარ, რომ ისინი ძალიან პატარები არიან დაწყებით სკოლაში, მაგრამ ჩვენ, მეათეკლასელები საკმარისად ასაკოვანნი ვართ არჩევანის გასაკეთებლად. თუმცა, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება მომიწევს მათემატიკაში, რომელიც სავალდებულო საგანია და დიდი ალბათობით, სკოლის დამამთავრებელი ატესტატი ცუდი ნიშნით გავაფუჭო.

ჩემს პირად რეიტინგში პირველი პრობლემა არის არჩევანის თავისუფლების ნაკლებობა. Რას ნიშნავს? მაგალითად, თუ ზრდასრულ ადამიანს არ სურს მასწავლებლად მუშაობა, მას შეუძლია სხვა რამ სცადოს. თუ მას არ მოსწონს იმ კონკრეტულ კომპანიაში მუშაობა, არავინ აიძულებს მას. დიახ, ხანდახან მოზარდებს უწევთ მოსაწყენი და უსიამოვნო საქმის კეთება, მაგრამ, ჯერ ერთი, ეს მათი არჩევანია და მეორეც, ამაში იღებენ ფულს. რაც შეეხება სკოლაში მოსწავლეებს, ისინი ვერ არჩევენ რომელ საგანს ისწავლიან. მათ ასევე არ შეუძლიათ მასწავლებლების არჩევა. მათ უბრალოდ უნდა გააკეთონ ის, რასაც ყველა აკეთებს. და ეს არ არის სამართლიანი. მაგალითად, ზუსტად ვიცი, რომ გეომეტრია ცხოვრებაში არასდროს გამომადგება. ვაპირებ გავხდე თარჯიმანი ან გიდი და ცხოვრება მივუძღვნა მოგზაურობას და ადამიანებთან ურთიერთობას. თავს სულელად არ ვთვლი, მაგრამ ამ ყველა რიცხვს, თეორემასა და ინტეგრალს ნამდვილად ვერ ვითვისებ - უბრალოდ მათემატიკის უნარი არ მაქვს. და მე არ მესმის, რატომ უნდა დავკარგო დრო და ენერგია ამ უაზრო სისულელეებზე! ზოგადად მიღებულია, რომ სკოლის მოსწავლეები ძალიან პატარები არიან არჩევისთვის, რადგან არ იციან, რა ნივთები დასჭირდებათ მომავალში. დიახ, ვეთანხმები, რომ ისინი ძალიან პატარები არიან დაწყებით სკოლაში, მაგრამ ჩვენ მე-10 კლასელებმა არჩევანის გაკეთება საკმარისად ასაკოვანნი ვართ. თუმცა, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება მომიწევს მათემატიკაში, რომელიც სავალდებულო საგანია და, დიდი ალბათობით, ცუდი შეფასებით ატესტატს გავაფუჭებ.

მეორე დიდი პრობლემა ჩემთვის არის დროის მუდმივი ნაკლებობა. ყველა მასწავლებელი თვლის, რომ მისი საგანი ყველაზე მნიშვნელოვანია და ცდილობს საშინაო დავალების სრული დატვირთვა მოგვცეს. საშუალოდ ერთი საათი მჭირდება. და დღეში მინიმუმ ხუთი-ექვსი გაკვეთილი გვაქვს. წარმოიდგინეთ: სკოლის შემდეგ ზეპირად უნდა ვისწავლო ორი ლექსი ლიტერატურაზე, გავაკეთო რამდენიმე ჯამი მათემატიკაში, შევავსო დიაგრამა ბიოლოგიაში, მოვემზადო ინგლისური ენის გამოცდისთვის და ვისწავლო რამდენიმე გვერდი ისტორიაში. მთლიანობაში, დაახლოებით ხუთი საათი მჭირდება. ასე რომ, მე ვსწავლობ ექვს საათს სკოლაში და ხუთ საათს სახლში, რის შედეგადაც მაქვს თერთმეტსაათიანი სამუშაო დღე. იცნობთ ბევრ ზრდასრულ ადამიანს, რომლებიც დღეში თერთმეტი საათის განმავლობაში არიან ჩართულნი ინტელექტუალურ საქმიანობაში? Ვფიქრობ არა. მოზარდების უმეტესობა, როცა სამსახურიდან სახლში ბრუნდება, ან ისვენებს, ან უბრალოდ ცვლის საქმიანობის ტიპს. და მთელი დღე უნდა ვისწავლოთ, დილიდან საღამომდე. არ იფიქროთ, რომ ზარმაცი ვარ, მაგრამ ვფიქრობ, რომ საშუალო სკოლის მოსწავლეები დღეს მართლაც გადატვირთულები არიან. გასაკვირი არ არის, რომ ბევრ მათგანს აქვს ცუდი ჯანმრთელობა, აწუხებს სიმსუქნე, სქოლიოზი და სუსტი მხედველობა.

მეორე მთავარი პრობლემა ჩემთვის არის დროის მუდმივი ნაკლებობა ზედმეტი მოცულობის გამო საშინაო დავალება. ყველა მასწავლებელს სჯერა, რომ მისი საგანი ყველაზე მნიშვნელოვანია და ცდილობს საშინაო დავალებებით სრულად დაგვტვირთოს. საშუალოდ, ერთი საათი მჭირდება საშინაო დავალების შესასრულებლად ერთი საგნისთვის. და ჩვენ გვაქვს მინიმუმ ხუთიდან ექვს გაკვეთილი დღეში. წარმოიდგინეთ: სკოლის შემდეგ ლიტერატურაში ორი ლექსი უნდა დავიმახსოვრო, მათემატიკაში რამდენიმე ამოცანის ამოხსნა, ბიოლოგიის ცხრილის შევსება, ინგლისური ენის ტესტის შესწავლა და ისტორიის რამდენიმე გვერდის დამახსოვრება. ყველა ერთად დაახლოებით ხუთი საათი დამჭირდება. სულ სკოლაში ექვს საათს ვსწავლობ, სახლში კი ხუთ საათს, რის შედეგადაც 11-საათიანი სამუშაო დღე მაქვს. იცნობთ ბევრ ზრდასრულ ადამიანს, რომლებიც ინტელექტუალურ საქმიანობას ეწევიან დღეში თერთმეტი საათის განმავლობაში? Ვფიქრობ არა. ზრდასრულთა უმეტესობა, როცა სამსახურიდან სახლში ბრუნდებიან, ან ისვენებენ, ან ცვლიან აქტივობას. და ჩვენ უნდა ვისწავლოთ მთელი დღე, დილიდან საღამომდე. არ გეგონოთ, რომ ზარმაცი ვარ, მაგრამ ვფიქრობ, დღეს საშუალო სკოლის მოსწავლეები მართლაც გადატვირთულები არიან. გასაკვირი არ არის, რომ ბევრი მათგანი ჯანმრთელობის გაუარესებულია, აწუხებს სიმსუქნე, სქოლიოზი და ცუდი მხედველობა.

მესამე პრობლემა ჩემთვის არის ზოგიერთი მასწავლებლის დამოკიდებულება მათი მოსწავლეების მიმართ. მაგალითად, ჩემი ინგლისური ენის მასწავლებელი მართლაც შესანიშნავია. გარდა იმისა, რომ დაბადებული მასწავლებელია, ის ძალიან ნაზი, თავაზიანი და ჭკვიანია. იგი პატივს სცემს თითოეულ მოსწავლეს, მიუხედავად მისი აკადემიური მოსწრებისა და მიღწევებისა. და ჩვენც პატივს ვცემთ მას. სამწუხაროდ, არიან სხვა მასწავლებლებიც, რომლებიც შეიძლება ძალიან უხეში იყვნენ ჩვენ მიმართ. მაგალითად, ჩვენს ბიოლოგიის მასწავლებელს შეუძლია ადვილად დაამციროს მოსწავლე, რომელიც არ არის მზად გაკვეთილისთვის. ერთხელ რაღაც არასწორად ვთქვი და მან საჯაროდ დაცინვაში მომიქცია, ცრემლებამდე მიმიყვანა. ამის შემდეგ სკოლაში წასვლაც არ მინდოდა. თუმცა მასწავლებლებს ვერ ვირჩევთ.

]
[ ]

ადრე „თინეიჯერებისთვის“ ცხოვრება სახალისო იყო. მათ ჰქონდათ ფული დასახარჯად და თავისუფალი დრო გასატარებლად. ისინი ატარებდნენ თინეიჯერულ ტანსაცმელს და ხვდებოდნენ თინეიჯერულ ყავის ბარებსა და დისკოთეკებში. ზოგიერთი მათგანი მაინც აკეთებს. მაგრამ ბევრი ახალგაზრდისთვის ახლა უფრო რთულია ცხოვრება. სამუშაოს პოვნა რთულია. ირგვლივ იმდენი ფული არ არის, ნივთები უფრო ძვირია და საცხოვრებელი ადგილის პოვნა რთულია.

მასწავლებლები ამბობენ, რომ სტუდენტები იმაზე მეტს მუშაობენ, ვიდრე ადრე. მათ ნაკლებად აინტერესებთ პოლიტიკა და უფრო მეტად აინტერესებთ გამოცდების ჩაბარება. მათ იციან, რომ გამოცდების კარგმა შედეგებმა შეიძლება უკეთესი სამუშაოები გამოავლინოს.

ახალგაზრდების უმეტესობა ფულზე მეტად ზრუნავს, ვიდრე მათი მშობლები ოცი წლის წინ. ისინი ცდილობენ ნაკლები დახარჯონ და მეტი დაზოგონ. მათ სურთ, რომ ერთ დღეს შეძლონ საკუთარი სახლების მიღება.

ზოგიერთისთვის უმუშევრობის პასუხი არის სახლიდან გასვლა და სამუშაოს ძებნა ბრიტანეთის ერთ-ერთ დიდ ქალაქში. ყოველდღიურად ასობით ახალგაზრდა ჩადის ლონდონში ბრიტანეთის სხვა კუთხიდან და ეძებს სამუშაოს. ზოგი პოულობს სამუშაოს და რჩება. არ იპოვო და წადი ისევ სახლში, ან შეუერთდი უამრავ უმუშევარს ლონდონში. ადრე არსებობდა ერთი სახის თინეიჯერული მოდა, ერთი სტილი, ერთი ტოპ პოპ ჯგუფი. შემდეგ გოგოებმა ყველამ მინი კალთები ჩაიცვა და ყველამ ცეკვა ბითლზისა და როლინგ სტოუნსის მუსიკაზე.

მაგრამ ახლა თვრამეტი წლის ბიჭი შეიძლება იყოს პანკი, მწვანე თმით და ფეხებზე ჯაჭვებით, ან კანის თავით, მოკლე, მოკლე თმით და მემარჯვენე პოლიტიკით, ან „რასტა“, გრძელი დაუვარცხნელი თმით და სიყვარულით. აფრიკისთვის. ირგვლივ ასევე ბევრი განსხვავებული მუსიკაა. არის რეგი, დასავლური ინდური ჟღერადობა, არის როკი, არის მძიმე მეტალი, ქანთრი და ვესტერნი და დისკო. ყველა ამ ტიპის მუსიკას უკრავს სხვადასხვა ჯგუფი და უსმენს სხვადასხვა გულშემატკივარს.

როცა გაზეთებს კითხულობ და ტელევიზიით უყურებ ახალ ამბებს, ადვილია იმის წარმოდგენა, რომ ბრიტანელი ახალგაზრდები უმუშევრები, გაბრაზებულები და უბედურებაში არიან.

მაგრამ ეს ასე არ არის. მათი სამი მეოთხედი მეტ-ნაკლებად აკეთებს იმას, რაც მათმა მშობლებმა გააკეთეს. ისინი ყველაფერს აკეთებენ სკოლაში, საბოლოოდ პოულობენ რაიმე სახის სამუშაოს და ქორწინდებიან ოციან წლებში. ისინი კარგად ხვდებიან მათთან. მშობლები და ტკბებიან ოჯახური ცხოვრებით. ისინი ჭამენ თევზსა ​​და ჩიფსს, უყურებენ ფეხბურთს ტელევიზორში, დადიან პაბში და მოსწონთ პოპ-ვარსკვლავების კითხვა. ბოლოს და ბოლოს, რომ არა, ისინი არ იქნებოდნენ ბრიტანელები, არა?

ტექსტის თარგმანი: ახალგაზრდობის პრობლემები - ახალგაზრდობის პრობლემები

ადრე თინეიჯერებისთვის ცხოვრება მხიარული იყო. მათ ყოველთვის ჰქონდათ ფული და თავისუფალი დრო. მათ ეცვათ თინეიჯერული ტანსაცმელი და ხვდებოდნენ კაფეებსა და დისკოთეკებში. ზოგიერთი მათგანი ჯერ კიდევ ასეთია. მაგრამ ახალგაზრდების უმეტესობისთვის ახლა ცხოვრება გაცილებით რთულია. ძნელია სამსახურის პოვნა. ბევრი ფული არ არის, ნივთები უფრო ძვირია, საცხოვრებლის შოვნა რთულია.

მასწავლებლები ამბობენ, რომ სტუდენტები იმაზე მეტს მუშაობენ, ვიდრე ადრე. მათ ნაკლებად აინტერესებთ პოლიტიკა და უფრო მეტად აინტერესებთ გამოცდების ჩაბარება. მათ ესმით, რომ გამოცდების უკეთესი შედეგები მათ უკეთესი სამსახურის პოვნაში დაეხმარება.

ახალგაზრდების უმეტესობას ახლა უფრო მეტად აწუხებს ფული, ვიდრე მათი მშობლები 20 წლის წინ. ისინი ცდილობენ ნაკლები დახარჯონ და მეტი დაზოგონ. მათ სურთ ერთ დღეს საკუთარი სახლის ფლობა.

ზოგს, უმუშევრობის პრობლემის მოსაგვარებლად, სამუშაოდ უწევს ბრიტანეთის ერთ-ერთ დიდ ქალაქში წასვლა. ყოველდღიურად ასობით ახალგაზრდა სხვა ქალაქებიდან მოდის ლონდონში სამუშაოს საძიებლად. ზოგიერთი მათგანი სამუშაოს პოულობს და რჩება. დანარჩენები ბრუნდებიან სახლში ან უერთდებიან ლონდონის უმუშევართა რიგებს. ადრე არსებობდა თინეიჯერული მოდის ერთი სტილი, ერთი საუკეთესო პოპ ჯგუფი. გოგოებს მინი კალთები ეცვათ და ყველა ცეკვავდა ბითლზისა და როლინგ სტოუნსის მუსიკაზე.

ახლა მოზარდი შეიძლება იყოს მწვანეთმიანი პანკი ფეხზე ჯაჭვებით ან სკინჰედი ძალიან მოკლე თმადა მემარჯვენე პოლიტიკური მრწამსი, ან რასტაფარიანი გრძელი აჩეჩილი თმით და აფრიკის სიყვარულით. ბევრი განსხვავებული მუსიკაა. არის რეგი, დასავლეთ ინდური „ხმა“, როკი, მძიმე მეტალი, ქანთრი და ვესტერნი, დისკო. ყველა ამ სტილის მუსიკა შესრულებულია სხვადასხვა ჯგუფის მიერ და უსმენს სხვადასხვა თაყვანისმცემლებს.

როცა გაზეთებს კითხულობ და ტელევიზორს უყურებ, ძალიან მარტივად შეგექმნება შთაბეჭდილება, რომ ინგლისში ყველა ახალგაზრდა უმუშევარი, გაბრაზებული და უჭირს.

ეს არასწორია. მათი სამი მეოთხედი მეტ-ნაკლებად აკეთებს იმას, რასაც მათი მშობლები აკეთებდნენ. ისინი ცდილობენ კარგად ისწავლონ სკოლაში, იპოვონ კარგი სამუშაო და დაქორწინდნენ 20 წლის ასაკში. ისინი მშობლებთან ერთად არიან და ტკბებიან ოჯახური ცხოვრება. ისინი ჭამენ თევზსა ​​და ჩიფსს, უყურებენ ფეხბურთს ტელევიზორში, დადიან ბარში და მოსწონთ პოპ ვარსკვლავების კითხვა. ბოლოს და ბოლოს, ეს რომ არ გაეკეთებინათ, ინგლისელები არ იქნებოდნენ, არა?

ცნობები:
1. ინგლისური ორალის 100 თემა (Kaverina V., Boyko V., Zhidkikh N.) 2002 წ.
2. ინგლისური სკოლის მოსწავლეებისთვის და უნივერსიტეტებში ჩასული პირებისთვის. Ზეპირი გამოცდა. თემები. ტექსტები წასაკითხად. საგამოცდო კითხვები. (ცვეტკოვა ი.ვ., კლეპალჩენკო ი.ა., მილცევა ნ.ა.)
3. ინგლისური, 120 თემა. ინგლისური ენა, 120 სასაუბრო თემა. (სერგეევი ს.პ.)

არასოდეს ყოფილა ადვილი თინეიჯერობა. მე მჯერა, რომ თინეიჯერობის პერიოდი ყველაზე მნიშვნელოვანია ჩვენს ცხოვრებაში. ეს არის დრო, როდესაც ვიღებთ ჩვენს განათლებას და ვცდილობთ ვისწავლოთ სწორი და არასწორი.

თინეიჯერული ჰორმონები ახალგაზრდებს ჩვეულებრივზე მეტად მგრძნობიარეს და ემოციურს ხდის. ისინი თავს საკმაოდ უბედურად გრძნობენ, ტკივილს და უარყოფითად გრძნობენ, როცა მეგობრებს შორდებიან. ახალგაზრდა ბიჭები და გოგონები ხშირად განიცდიან დეპრესიას. უფრო მეტიც, მათ მუდმივად აქვთ სერიოზული კამათი თავიანთ ზედმეტად დამცავ მშობლებთან, რომლებიც ცდილობენ გააკონტროლონ ყველაფერი, რასაც მათი შვილები აკეთებენ და არ უშვებენ ყველაფერს, რაც სურთ. მშობლების ძლიერი ზეწოლა, რომ სკოლაში კარგად ისწავლონ, ასევე შეიძლება მართლაც შემაშფოთებელი იყოს მოზარდებისთვის.

მოზარდები ხშირად აწყდებიან უამრავ პრობლემას მშობლებთან, მასწავლებლებთან და მეგობრებთან ურთიერთობაში. ხანდახან მათ აცინებენ ან აბუჩად აგდებენ უფროსი ძმები ან სხვა თანატოლები. მათ ასევე უნდა იყვნენ თავისუფლები და დამოუკიდებლები, ასე რომ, მაგალითად, დედებთან ერთად საყიდლებზე წასვლისას შეიძლება სირცხვილი იგრძნონ. ზოგიერთ ახალგაზრდას ეჭვიანობს, როცა მათ მეგობრებს აქვთ უფრო ძვირადღირებული სმარტფონის მოდელი ან უფრო მოდური ტანსაცმელი.

არიან ახალგაზრდები, რომლებიც უერთდებიან თინეიჯერულ ჯგუფებს ან ბანდებს, რათა გამოხატონ თავიანთი ინდივიდუალობა, აიმაღლონ თვითშეფასება და თავი იგრძნონ მიღებულად და დაცულად. თუმცა ზოგიერთი სუბკულტურა საკმაოდ აგრესიულია და ეწინააღმდეგება ჩვენს საზოგადოებაში არსებულ ნორმალურ სტანდარტებს. ბევრ ბანდაში მოზარდები იწყებენ ნარკოტიკების ან ალკოჰოლური სასმელების მოხმარებას და დანაშაულის ჩადენას.

თინეიჯერ გოგონებს შორის ერთ-ერთი მთავარი პრობლემაა მათი წუხილი სხეულის იმიჯზე. ისინი საკუთარ თავს ადარებენ თავიანთი კლასის სხვა ლამაზ და მორგებულ გოგოებს ან თუნდაც ცნობილ ადამიანებთან და ძალიან სურთ მათ დამსგავსონ. ეს არაჯანსაღი თვითშეფასება იწვევს სერიოზულ კვებით დარღვევებს და ისეთ დაავადებებს, როგორიცაა ანორექსია და ბულიმია. გოგონები უარს ამბობენ საჭმელზე, რათა შეიცვალონ სხეულის ფორმა და გახდნენ გამხდარი და თანდათანობით ისინი საერთოდ ვერ ჭამენ.

მოზარდების უმეტესობამ არ იცის როგორ გაუმკლავდეს საკუთარ პრობლემებს, რადგან მათ არ სურთ თავიანთი ემოციების გაზიარება და მათი განხილვა მშობლებთან ან მეგობრებთან. ახალგაზრდებს, როგორც წესი, ეშინიათ უარყოფისა და გაუგებრობის. ამ შემთხვევაში შეიძლება სასარგებლო იყოს პროფესიონალ ფსიქოლოგთან კონსულტაცია, რომელსაც შეუძლია კარგი რჩევის მიცემა და ალბათ დახმარების ხელი.

თარგმანი

თინეიჯერობა არასოდეს ყოფილა ადვილი. მე მჯერა, რომ მოზარდობა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდი ჩვენს ცხოვრებაში. ეს ის დროა, როცა ვსწავლობთ და ვცდილობთ გავარჩიოთ ცუდი კარგისგან.

თინეიჯერული ჰორმონები ახალგაზრდებს ჩვეულებრივზე მეტად მგრძნობიარეს და ემოციურს ხდის. ისინი თავს საკმაოდ უბედურად, უკმაყოფილოდ და უარყოფით გრძნობენ, თუ მეგობრებს დაშორდებიან. ახალგაზრდა ბიჭები და გოგონები ხშირად განიცდიან დეპრესიას. უფრო მეტიც, მათ მუდმივად აქვთ სერიოზული ჩხუბი ზედმეტად დამცავ მშობლებთან, რომლებიც ცდილობენ გააკონტროლონ ყველაფერი, რასაც მათი შვილები აკეთებენ და არ აძლევენ უფლებას გააკეთონ ის, რაც სურთ. მშობელთა ძლიერი ზეწოლა, რომ სკოლაში კარგად ისწავლონ, ასევე ძალიან შემაშფოთებელია მოზარდებისთვის.

მოზარდები ხშირად აწყდებიან მრავალ პრობლემას მშობლებთან, მასწავლებლებთან და მეგობრებთან ურთიერთობაში. ხანდახან უფროსი ძმები ან სხვა თანატოლები აცინებენ ან აბუჩად აგდებენ. მათ ასევე უნდა იყვნენ თავისუფლები და დამოუკიდებლები, ამიტომ მათ რცხვენიათ, მაგალითად, დედასთან ერთად საყიდლებზე წასვლა. ზოგიერთ ახალგაზრდას ეჭვიანობს მეგობრებზე, რომლებსაც აქვთ უფრო ძვირი სმარტფონის მოდელი ან უფრო მოდური ტანსაცმელი.

არიან ახალგაზრდები, რომლებიც უერთდებიან თინეიჯერთა ჯგუფებს ან ბანდებს, რათა გამოხატონ თავიანთი ინდივიდუალობა, გაზარდონ თვითშეფასება და თავი იგრძნონ მიღებულად და დაცულად. თუმცა ზოგიერთი არაფორმალური ჯგუფი საკმაოდ აგრესიულია და ჩვენი საზოგადოების ნორმებს ეწინააღმდეგება. ბევრ ჯგუფში მოზარდები იწყებენ ნარკოტიკების ან ალკოჰოლის მიღებას და დანაშაულის ჩადენას.

თინეიჯერ გოგონებს შორის ერთ-ერთი მთავარი პრობლემა გარეგნობის გამო შფოთვაა. ისინი თავს ადარებენ სხვა ლამაზ და სუსტ გოგოებს კლასში ან თუნდაც ცნობილ ადამიანებთან და ძალიან სურთ მათნაირი გახდნენ. ეს არაჯანსაღი თვითშეფასება იწვევს სერიოზულ კვებით დარღვევებს და დაავადებებს, როგორიცაა ანორექსია და ბულიმია. გოგოები უარს ამბობენ ჭამაზე, რათა ფორმა შეიცვალონ და გახდნენ, შემდეგ კი თანდათანობით საერთოდ ვერ ჭამენ.

მოზარდების უმეტესობამ არ იცის როგორ გაუმკლავდეს საკუთარ პრობლემებს, რადგან არ სურთ თავიანთი გრძნობების გაზიარება ან განხილვა მშობლებთან ან მეგობრებთან. ახალგაზრდებს, როგორც წესი, ეშინიათ განკითხვისა და არასწორად გაგების. ამ შემთხვევაში, შესაძლოა სასარგებლო იყოს პროფესიონალ ფსიქოლოგთან კონსულტაცია, რომელსაც შეუძლია კარგი რჩევის მიცემა და დახმარების გაწევა.

თუ მოგეწონათ, გაუზიარეთ მეგობრებს:

შემოგვიერთდითფეისბუქი!

Იხილეთ ასევე:

ყველაზე აუცილებელი რამ ენის თეორიიდან:

გთავაზობთ ონლაინ ტესტების ჩატარებას:



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: