ჩემი ჰობი სკოლის პორტფოლიოსთვის. სამუშაო გამოცდილებიდან "სკოლამდელი აღზრდის პორტფოლიო


დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიო არის სხვადასხვა დოკუმენტების, მახასიათებლების, ფოტოების, დასრულებული საგანმანათლებლო სამუშაოს ნიმუშების, დიპლომების, ჯილდოების, სანაქებო ფურცლების გარკვეული ნაკრები, რომელიც შესასწავლად უნდა წარედგინოს კონკრეტული საგანმანათლებლო დაწესებულების მიმღებ კომიტეტს. პორტფოლიოს წყალობით, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ წინასწარი ზოგადი სურათი ბავშვის, მისი ცოდნისა და მიღწევების შესახებ, რას მიაღწია და ვინ სურს გახდეს.

რა თქმა უნდა, მშობლების დახმარების გარეშე, ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ შეძლებს ბიოგრაფიის შედგენას და სრულფასოვან შეფასებას მის ცოდნასა და მიღწევებზე, ამიტომ მშობლებმა უნდა იცოდნენ ასეთი მნიშვნელოვანი „დოკუმენტის“ გაცემის წესები.

დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიოს დიზაინის გზები

სტუდენტური რეზიუმეს სწორად შემუშავებისა და შედგენის რამდენიმე გზა არსებობს:


  1. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ თქვენი შვილის დასრულებული პრეზენტაციის ნიმუშები საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის ინტერნეტში, მაგრამ დუბლირების დიდი ალბათობაა.

  2. უფრო მიზანშეწონილია პორტფელის დიზაინის წესების შესწავლა და შვილთან ერთად შედგენა. ასეთი პორტფელი, რა თქმა უნდა, იქნება ნათელი და დასამახსოვრებელი, რაც შესაბამისად გაზრდის თქვენი შვილის შანსებს. და ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ თქვენ და თქვენი ბავშვი ამას ერთად შეძლებთ. ის ასევე დაგეხმარებათ გაიგოთ ბევრი რამ თქვენი შვილის შესახებ, რას ფიქრობს, რისი მიღწევა სურს, რისი შეცვლა სურს და მრავალი სხვა.

  3. თუ პირველი ორი მეთოდი არ მოგწონთ და არ გაქვთ დროის დაკარგვის სურვილი, მაშინ შეგიძლიათ მიმართოთ სპეციალისტებს. მაგრამ თქვენ მზად უნდა იყოთ იმისთვის, რომ თქვენ უნდა გადაიხადოთ ეს მომსახურება. გარდა ამისა, არავინ იძლევა იმის გარანტიას, რომ თქვენი შვილის შესახებ ინფორმაცია სწორად იქნება წარმოდგენილი.


როგორ შევქმნათ დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიო დამოუკიდებლად

დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფელის დამოუკიდებელი დიზაინისთვის დაგჭირდებათ შემდეგი:


  • ფანტაზია

  • მოთმინება

  • პრინტერი (სასურველია ფერადი)

  • Paint და Photoshop პროგრამებთან მუშაობის უნარი

თქვენი შვილის პორტფოლიოს შინაარსი შეიძლება შედგებოდეს რამდენიმე ძირითადი განყოფილებისგან, რომელშიც სრულყოფილად უნდა იყოს გამჟღავნებული შემდეგი თემები:

  1. Მოდით გავეცნოთ.
    1.1. ჩემი პორტრეტი (ფოტო);
    1.2. Პერსონალური მონაცემები;
    1.3. Ჩემი ოჯახი;
    1.4. Ჩემი მეგობრები;
    1.5. პერსონაჟი;
    1.6. ჰობი;
    1.7. რა მინდა გავხდე;
    1.8. ჩემი მიზნები და ჰობი;

  2. საგანმანათლებლო მიღწევების ყულაბა.

  3. შემოქმედებითი ნამუშევრების ყულაბა.

ქვემოთ მოცემულ ფოტოში მოცემულია მაგალითები, შეგიძლიათ გააფართოვოთ ისინი თქვენი შეხედულებისამებრ.




მას შემდეგ რაც თქვენ და თქვენმა შვილმა გადაწყვიტეთ რა ინფორმაციას მიაწვდით, დაიწყეთ შინაარსის წერა.

პირველ ნაწილში ჩაწერეთ მოსწავლის სრული მონაცემები: სრული სახელი, დაბადების თარიღი. აუცილებლად მიამაგრეთ ბავშვის ფოტო, სასურველია საქმიან კოსტიუმში. ჩემი ოჯახი ქვეგანყოფილების წერისას აღწერეთ მოსწავლის მშობლები, თუ არიან ძმები ან დები, მიუთითეთ მათ შესახებ და სურვილის შემთხვევაში განათავსეთ მათი ფოტო. ჰკითხეთ თქვენს შვილს რჩევა და ჰკითხეთ, ვის თვლის თავის მეგობრად ან შეყვარებულად – მიეცით საშუალება, დეტალურად აღწეროს იგი. Განსაკუთრებული ყურადღებააღწერეთ ბავშვის ხასიათი, მისი ჰობი, რაზე ოცნებობს და რისი მიღწევა სურს სკოლაში და ცხოვრებაში.

საგანმანათლებლო და შემოქმედებითი მიღწევების განყოფილებებში შეეცადეთ მიაწოდოთ ინფორმაცია აკადემიური წარმატების, სკოლის შეჯიბრებებში მონაწილეობის, სპორტულ შეჯიბრებებში, თეატრალურ სპექტაკლებში და სხვა საგანმანათლებლო, შემოქმედებით და სპორტულ ღონისძიებებზე. თუ არსებობს სერთიფიკატები და ჯილდოები, აუცილებლად მიუთითეთ და დაურთოთ მათი ფერადი ასლები პორტფოლიოში. სხვადასხვა დანაყოფების შექმნის მაგალითები ნაჩვენებია ქვემოთ.

ასე მივედით განათლების სამინისტროს მორიგ ექსპერიმენტამდე. სკოლაში მშობელთა კრებაზე მასწავლებლებმა მშობლებს აცნობეს, რომ თითოეული მოსწავლისთვის უნდა იყოს დაწყებითი სკოლის მოსწავლეების პორტფოლიო.

დაბნეულმა მშობლებმა მასწავლებლებისთვის ბევრი კითხვების დასმა დაიწყეს. Რა არის სტუდენტური პორტფოლიოროგორ გავაკეთო? რა უნდა იყოს? რა უნდა იყოს შეტანილი პორტფოლიოში? რატომ გჭირდება პორტფელი ამისთვის დაწყებითი სკოლა ?

მშობელთა შეხვედრის შემდეგ გავიცანი მეგობრები, რომელთა შვილები სხვა სკოლაში სწავლობენ და გავარკვიე, რომ ისინიც აღფრთოვანებულები იყვნენ ამ სიახლეებით. მაგრამ მათ სკოლაში გადაწყვიტეს ამის გაკეთება უფრო ადვილია, უბრძანეს სტუდენტური პორტფოლიოდაწყებითი სკოლის ყველა კლასისთვის. მათ გადაეცათ პორტფელი მშობელთა შეხვედრა, სახლში შეავსეს გვერდები და გადასცეს მასწავლებელს.

ჩვენი და ჩემი კლასის მშობლების ბედის შესამსუბუქებლად, მასწავლებელს წინადადებით მივმართე იმ სკოლაში, სადაც ჩემი შვილი სწავლობს, მზა სასკოლო პორტფოლიოების შეძენას. მაგრამ, როგორც აღმოჩნდა, პორტფელის შედგენა არის შემოქმედებითი პროცესი, რომელიც ეხმარება ბავშვს გამოავლინოს საკუთარი შემოქმედებითი შესაძლებლობები, ასევე ჩაატაროს სასკოლო ცხოვრების ინტროსპექცია გარკვეული პერიოდის განმავლობაში. აღძრავს ბავშვს მონაწილეობა მიიღოს სასწავლო აქტივობებში და შემოქმედებით მუშაობაში. ზრდის თვითშეფასებას და თავდაჯერებულობას. ამიტომ, მზა სასკოლო პორტფოლიო არ არის მისასალმებელი.
შემდეგ დავიწყე ინფორმაციის შესწავლა... ინტერნეტში სერფინგის შემდეგ გაირკვა, რომ ჯერ არ არსებობს პორტფელის დიზაინის ერთიანი სტანდარტი.

ამ რთული გზის გავლის შემდეგ, მსურს დავეხმარო სხვა მშობლებს, რომლებიც ახლახან დგანან კითხვის წინაშე, როგორ შევქმნათ სკოლის მოსწავლეთა პორტფოლიო.

ასე რომ, რა გჭირდებათ პორტფოლიოსთვის:

1. საქაღალდე-რეგისტრატორი
2. ფაილები... არა, არ არის სწორი, ბევრი ფაილია
3. A4 ქაღალდი
4. ფერადი ფანქრები (ბავშვის ხატვისთვის)
5. პრინტერი
6. და, რა თქმა უნდა, მოთმინება და დრო

მშობლების ამოცანაა დაეხმარონ ბავშვებს პორტფოლიოს შექმნაში. შემოგვთავაზეთ როგორ შევქმნათ სკოლის მოსწავლეთა პორტფოლიო, როგორ შევავსოთ სექციები სწორად, შეარჩიეთ საჭირო ფოტოები, ნახატები.

ჩართულია ამ მომენტშიპორტფოლიოს აქვს სამაგალითო სექციები, რომლებიც შეიძლება დაემატოს სხვადასხვა საინტერესო ინფორმაციას:

1. სათაურის გვერდი სტუდენტური პორტფოლიო

ამ ფურცელზე მითითებულია ბავშვის მონაცემები - გვარი, სახელი, პატრონიმი, ბავშვის ფოტო, საგანმანათლებლო დაწესებულება და ქალაქი, სადაც ბავშვი სწავლობს, პორტფოლიოს დაწყების და დასრულების თარიღები.

2. განყოფილება - ჩემი სამყარო:

ეს განყოფილება ამატებს ინფორმაციას, რომელიც მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის. გვერდების ნიმუში:

პირადი ინფორმაცია (ჩემს შესახებ) - დაბადების თარიღი, დაბადების ადგილი, ასაკი. შეგიძლიათ შეიყვანოთ თქვენი სახლის მისამართი და ტელეფონის ნომერი.
Ჩემი სახელი - დაწერეთ რას ნიშნავს ბავშვის სახელი, საიდან გაჩნდა, შეგიძლიათ მიუთითოთ ვისი სახელი დაარქვეს (მაგალითად, ბაბუა). ასევე გთხოვთ მიუთითოთ ცნობილი ხალხიამ სახელს ატარებს.
Ჩემი ოჯახი - დაწერეთ მოთხრობა თქვენს ოჯახზე ან თუ გაქვთ სურვილი და დრო, ოჯახის თითოეულ წევრზე. დაურთეთ ამ ისტორიას ნათესავების ფოტოები ან ბავშვის ნახატი, როგორიც ის ხედავს თავის ოჯახს. ამ განყოფილებაში შეგიძლიათ დაურთოთ ბავშვის მემკვიდრეობა.
ჩემი ქალაქი (მე ვცხოვრობ) - ამ განყოფილებაში მივუთითებთ ბავშვის საცხოვრებელ ქალაქს, რომელ წელს და ვის მიერ დაარსდა, რით არის ცნობილი ეს ქალაქი, რით საინტერესო ადგილებიᲘქ არის.
მარშრუტის რუკა სკოლამდე- ბავშვთან ერთად ვხატავთ უსაფრთხო გზას სახლიდან სკოლამდე. ჩვენ აღვნიშნავთ საშიშ ადგილებს - მანქანის გზები, რკინიგზის ლიანდაგები და ა.შ.
Ჩემი მეგობრები - აქ ჩამოვთვლით ბავშვის მეგობრებს (გვარი, სახელი), შეგიძლიათ დაურთოთ მეგობრების ფოტო. ჩვენ ასევე ვწერთ მეგობრის ჰობიებსა თუ საერთო ინტერესებზე.
ჩემი ჰობი (ჩემი ინტერესები) - ამ გვერდზე თქვენ უნდა გითხრათ, რისი კეთება უყვარს ბავშვს, რა უყვარს. ბავშვის მოთხოვნით, შეგიძლიათ გითხრათ წრეების / სექციების შესახებ, სადაც ის დამატებით მიდის.

3. განყოფილება - ჩემი სკოლა:

Ჩემი სკოლა - სკოლის მისამართი, ადმინისტრაციის ტელეფონის ნომერი, შეგიძლიათ დადოთ დაწესებულების ფოტო, დირექტორის სრული სახელი, სწავლის დასაწყისი (წელი).

Ჩემი კლასი - მიუთითეთ კლასის ნომერი, მიამაგრეთ კლასის ზოგადი ფოტო და ასევე შეგიძლიათ დაწეროთ მოკლე მოთხრობა კლასის შესახებ.
Ჩემი მასწავლებლები - შეავსეთ ინფორმაცია კლასის მასწავლებელი(სრული სახელი + მოკლე ისტორია, იმის შესახებ, თუ რა არის ის), მასწავლებლების შესახებ (საგანი + სრული სახელი).
ჩემი სკოლის საგნები - მიეცი მოკლე აღწერათითოეული საგნისთვის, ე.ი. ჩვენ ვეხმარებით ბავშვს გაიგოს რა სჭირდება. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაწეროთ თქვენი დამოკიდებულება ამ თემაზე. მაგალითად, მათემატიკა რთული საგანია, მაგრამ ვცდილობ იმიტომ მინდა ვისწავლო კარგად თვლა ან მიყვარს მუსიკა, რადგან ვსწავლობ ლამაზად სიმღერას.
Ჩემი სოციალური სამუშაო (სოციალური აქტივობა) - მიზანშეწონილია შეავსოთ ეს განყოფილება ფოტოებით, სადაც ბავშვი მონაწილეობდა სასკოლო ცხოვრებაში (მაგალითად, მან ისაუბრა დღესასწაულზე, დააპროექტა კლასი, კედლის გაზეთი, წაიკითხა პოეზია მატიანეზე და ა.შ.) + მოკლე აღწერა სოციალური აქტივობების შესრულების შთაბეჭდილება/ემოციები.
ჩემი შთაბეჭდილებები ( სკოლის აქტივობებიღირშესანიშნაობების დათვალიერება და საგანმანათლებლო საქმიანობა) - აქ ყველაფერი სტანდარტულია, ვწერთ ბავშვის სტუმრობის მოკლე მიმოხილვა-შთაბეჭდილებას ექსკურსიის კლასით, მუზეუმით, გამოფენით და ა.შ. გამოხმაურება შეიძლება გაკეთდეს ამ მოვლენის ფოტოთი ან დახატოთ სურათი.

4. განყოფილება - ჩემი პროგრესი:

ჩემი სწავლა - ვაკეთებთ ფურცლების სათაურებს თითოეული სასკოლო საგნისთვის (მათემატიკა, რუსული, კითხვა, მუსიკა და ა.შ.). ამ განყოფილებებში კარგად შესრულებული სამუშაოები - დამოუკიდებელი, საკონტროლო, წიგნების მიმოხილვა, სხვადასხვა მოხსენებები და ა.შ. ჩადებული იქნება ფაილებში.

ჩემი ხელოვნება - აქ ვათავსებთ ბავშვის შემოქმედებითობას. ნახატები, ხელნაკეთობები, მისი სამწერლო საქმიანობა - ზღაპრები, მოთხრობები, ლექსები. ჩვენ ასევე არ გვავიწყდება ფართომასშტაბიანი სამუშაოები - ვიღებთ სურათებს და ვამატებთ მათ ჩვენს პორტფოლიოში. სურვილის შემთხვევაში შესაძლებელია ნამუშევრის ხელმოწერა - სახელწოდება, აგრეთვე ნამუშევრის მონაწილეობის ადგილი (თუ ის იყო გამოფენილი კონკურსზე/გამოფენაზე).
ჩემი მიღწევები - გააკეთეთ ასლები და თამამად განათავსეთ ამ განყოფილებაში - სანაქებო ფურცლები, სერთიფიკატები, დიპლომები, საბოლოო ატესტაციის ფურცლები, მადლიერების წერილებიდა ა.შ.
Ჩემი საუკეთესო ნამუშევარი(ნამუშევრები, რომლებითაც ვამაყობ) - აქ ჩადებული იქნება სამუშაოები, რომლებსაც ბავშვი თვლის მნიშვნელოვანი და ღირებული მთელი წელისწავლა. და დარჩენილი (ნაკლებად ღირებული, ბავშვის აზრით) მასალა ასახულია, ათავისუფლებს ადგილს ახალი სასწავლო წლისთვის სექციებისთვის.

5. მიმოხილვები და სურვილები (ჩემი მასწავლებლები ჩემ შესახებ) - ეს არის გვერდი მასწავლებლებისთვის, სადაც მათ შეუძლიათ დაწერონ თავიანთი გამოხმაურება და სურვილები შესრულებულ სამუშაოზე ან აკადემიური მოსწრების შედეგებზე.

არის გვერდი მასწავლებლებისთვის, სადაც მათ შეუძლიათ დაწერონ თავიანთი გამოხმაურება და სურვილები შესრულებულ სამუშაოზე ან აკადემიური მოსწრების შედეგებზე.

6. შინაარსი - ამ ფურცელზე ჩამოვთვლით ყველა იმ განყოფილებას, რომელიც საჭიროდ მივიჩნიეთ ბავშვთან ერთად პორტფოლიოში შეტანა.

- ამ ფურცელზე ჩამოვთვლით ყველა იმ განყოფილებას, რომელიც საჭიროდ მივიჩნიეთ ბავშვთან ერთად პორტფოლიოში.

დამატებითი გვერდები, რომლებიც შეიძლება დაერთოს პორტფოლიოს:

- მე შემიძლია - აღწერეთ ბავშვის უნარები ამ ეტაპზე (მაგალითად, ის კარგად წყვეტს პრობლემებს, ლამაზად კითხულობს ლექსებს და ა.შ.)
- ჩემი გეგმები - ბავშვი ადგენს თავის თავს გარკვეულ მიზნებს, რისი სწავლა სურს ან რაიმე უნარების გაუმჯობესება უახლოეს მომავალში (მაგალითად, ისწავლოს ლამაზად წერა, ისწავლოს ინგლისური ანბანიდა ა.შ.)
- ჩემი ყოველდღიური რუტინა (ჩემი ყოველდღიური რუტინა) - შეადგინეთ თქვენი ბავშვის ყოველდღიური რუტინა და შეეცადეთ დაიცვან იგი
- კითხვის ტექნიკა - ყველა ტესტის შედეგი აქ არის ჩაწერილი
- სასწავლო წლის მოხსენების ბარათი
- ჩემი არდადეგები (ზაფხულის არდადეგები, არდადეგები) - ბავშვის მოთხრობა იმის შესახებ, თუ როგორ გავატარე ზაფხული. არ დაივიწყოთ ფოტო ან ნახატი დანარჩენის შესახებ
- ჩემი ოცნებები

თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ პორტფელის შაბლონები.

დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიო.

მასწავლებელი: ნარუშევა ი.გ.

რა არის პორტფოლიო?

IN Ბოლო დროსძალიან ბევრს საუბრობენ სწავლების ახალ მეთოდებზე დაწყებითი სკოლა, მოსწავლეთა მუშაობის შეფასების ახალი ფორმების შესახებ. მოსწავლის პორტფოლიოსთან მუშაობის იდეა ფართოდ გავრცელებული ხდება თანამედროვე დაწყებით სკოლაში. პორტფოლიოს შექმნა საშუალებას გაძლევთ ამოიცნოთ და აჩვენოთ მოსწავლის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო მიღწევები.

პორტფოლიო არის მოსწავლის ინდივიდუალური მიღწევების აღრიცხვის, დაგროვებისა და შეფასების საშუალება მისი განათლების გარკვეულ პერიოდში. პორტფოლიო საშუალებას გაძლევთ გაითვალისწინოთ მოსწავლის მიერ მიღწეული შედეგები სხვადასხვა აქტივობებში (საგანმანათლებლო, შემოქმედებითი, სოციალური, სპორტული და ა.შ.)

პედაგოგიურ ლიტერატურაში პორტფოლიოს რამდენიმე განმარტება არსებობს, მაგრამ ყველაზე ზუსტი, ჩემი აზრით, შემდეგი განმარტებაა:

პორტფოლიო არის სტუდენტის ნამუშევრებისა და შედეგების კრებული, რომელიც ასახავს მათ ძალისხმევას, პროგრესს და მიღწევებს სხვადასხვა სფეროში.

დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის, პორტფოლიოს უმარტივესი განმარტება შეიძლება მიეცეს:

პორტფოლიო არის "წარმატების ყულაბა" სტუდენტისთვის.

პორტფოლიოსთან მუშაობა ხორციელდება ბავშვების ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით. იგი ასახავს მოსწავლის პროგრესის დონეს დაწყებით სკოლაში სწავლის პერიოდში.

პორტფელის მიზანი.

დაწყებით სკოლაში განათლებისა და აღზრდის ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა ინდივიდის ამოცნობა და განვითარება კრეატიულობაბავშვი. პორტფოლიო ასრულებს სტუდენტის ინდივიდუალური კუმულაციური შეფასების როლს, არ არის მხოლოდ თანამედროვე ეფექტური ფორმაშეფასება, მაგრამ ასევე ხელს უწყობს მნიშვნელოვანი პედაგოგიური ამოცანების გადაჭრას:

    სკოლის მოსწავლეების სასწავლო მოტივაციის მხარდაჭერა და სტიმულირება;

    თითოეული მოსწავლისთვის წარმატების სიტუაციის შექმნა, თვითშეფასების და საკუთარი შესაძლებლობებისადმი ნდობის ამაღლება;

    მაქსიმალურად გაზარდოს თითოეული ბავშვის ინდივიდუალური შესაძლებლობები;

    თვალყური ადევნეთ ბავშვის წარმატების ინდივიდუალურ ზრდას სკოლაში, შემოქმედებითობაში, სპორტში და ა.შ.

    სწავლის უნარის ჩამოყალიბება - დაისახეთ მიზნები, დაგეგმეთ და მოაწყვეთ საკუთარი სასწავლო აქტივობები.

საგანმანათლებლო პორტფოლიოს შექმნა მოიცავს:

    აქცენტის გადატანა იმ საგანზე, რაც მოსწავლემ არ იცის იმაზე, რაც იცის და შეუძლია გააკეთოს ამ საგანში;

    რაოდენობრივი და ხარისხობრივი შეფასებების ინტეგრირება;

პორტფელის საკვანძო პუნქტი : "აჩვენე ყველაფერი, რისი უნარიც შეგიძლია."

როგორ გამოიყურება დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიო?

ამ დროისთვის მკაცრი მოთხოვნები (სახელმწიფო სტანდარტი) არ არსებობს. არ არსებობს საქონლის მკაფიო სია და იმ ნივთების რაოდენობა, რომლებიც უნდა იყოს შეტანილი პორტფოლიოში. ეს დამოკიდებულია კონკრეტულ მასწავლებელზე, მის დასახულ მიზნებზე. და სასიამოვნოა! ბოლოს და ბოლოს, პორტფოლიოზე მუშაობა კარგი შესაძლებლობაა საკუთარი თავის გამოხატვის, ამ დავალების შემოქმედებითად მიახლოების, საკუთარი, ორიგინალური რამის გამომუშავებისთვის.

პორტფოლიოზე მუშაობა 1 კლასში დავიწყეთ. ჩემი კლასის სტუდენტების პორტფოლიო შედგება შემდეგი სექციებისგან:

TITLE PAGE

შეიცავს ძირითად ინფორმაციას (გვარი, სახელი, პატრონიმი, დაბადების თარიღი) და 1 კლასის, მე-2, მე-3 და მე-4 კლასების მოსწავლის ფოტოს.

პორტფოლიოს შინაარსი - ჩემი სამყარო

მომდევნო ფურცელზე წარმოდგენილია პორტფელის ძირითადი შინაარსი კაშკაშა ყვავილის სახით, რომლის ფურცლებზე დაწერილია სექციების სახელები.

"ჩემი სახელი" - ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რას ნიშნავს სახელი, შეგიძლიათ დაწეროთ ცნობილი ხალხივინც ამ სახელს ატარებდა და ატარებს. თუ ბავშვს აქვს იშვიათი ან საინტერესო გვარი, შეგიძლიათ იპოვოთ ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რას ნიშნავს ეს.

"ჩემი ოჯახი" - აქ შეგიძლიათ განათავსოთ ოჯახის ფოტო, მოუყვეთ ოჯახის თითოეულ წევრს ან დაწეროთ მოკლე ისტორია თქვენი ოჯახის შესახებ. "ჩემი მეგობრები" - მეგობრების სახელები და გვარები, ფოტოები, საერთო ინტერესებიდა ჰობი.

"ჩემი ჰობი" - მოთხრობა იმის შესახებ, თუ რა უყვარს ბავშვს. აქ ასევე შეგიძლიათ დაწეროთ გაკვეთილების შესახებ სპორტის განყოფილებაში, მუსიკალურ სკოლაში სწავლაზე ან სხვა საგანმანათლებო ინსტიტუტებიდამატებითი განათლება.

შემდეგ განყოფილებას ჰქვია "ჩემი სწავლა". ამ განყოფილების ერთ-ერთ გვერდს ჰქვია „წარმატების კვარცხლბეკი“. პირველ და მე-2 კლასებში მოსწავლეები თავიანთი მიღწევებიდან გამომდინარე ათავსებენ აკადემიურ საგნებს „წარმატების კვარცხლბეკზე“ და ადარებენ მათ სწავლის ორ წელიწადში. მოსწავლე ამ განყოფილებას ავსებს წარმატებით დაწერილი ტესტებით, მისი რვეულების საუკეთესო ფურცლებით, შემოქმედებით ნამუშევრებით, საუკეთესო ნახატებით, სახვითი ხელოვნებისა და ტექნიკის გაკვეთილებზე შესრულებული აპლიკაციებით.

უმცროსი მოსწავლის აქტიური სოციალური პიროვნების ჩამოყალიბების მიზნით, პორტფოლიო შეიძლება შეიცავდეს „ჩემი ურთიერთობის ჩამონათვალს“, რომელიც ასახავს მასწავლებლებთან, თანაკლასელებთან, მშობლებთან და ოჯახის სხვა წევრებთან კომუნიკაციის უნარს.

ჩვენი პორტფელის ბოლო განყოფილებას ჰქვია ჩემი მიღწევები. აქ განთავსებულია წერილები, დიპლომები, მადლობის წერილები, ასევე დასკვნითი საატესტაციო ფურცლები. უფრო მეტიც, დაწყებით სკოლაში არ არის რეკომენდებული აკადემიური წარმატების (შექების სია) და წარმატების, მაგალითად, სპორტში (დიპლომი) მნიშვნელობის დაყოფა. უმჯობესია აირჩიოთ ადგილმდებარეობა არა მნიშვნელობის მიხედვით, არამედ, მაგალითად, ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით.

ნამუშევრები, რომლებსაც უდიდესი ღირებულება აქვთ, შეიძლება განთავსდეს სპეციალურ განყოფილებაში „ნამუშევრები, რომლებითაც ვამაყობ“.

მე-3 და მე-4 კლასებში პორტფოლიო დაემატება სხვადასხვა კითხვარებს და მიღწევების ფურცლებს, რომლებიც დაეხმარება მოსწავლეს სასწავლო მიზნების დასახვაში, აკადემიური მუშაობის გაანალიზებაში, პროგრესის აღრიცხვაში და წარმატებული სწავლის წესების განსაზღვრაში.

პორტფოლიოში მოსწავლის, მასწავლებლისა და მშობლების ოთხი წლის ერთობლივი მუშაობის შედეგი შეიძლება იყოს ცხრილი "ჩემი მიღწევების სია დაწყებით სკოლაში". მასში მოსწავლე შენიშნავს, რა უნარების ჩამოყალიბება მოახერხა მინიმალურ, ზოგად თუ მოწინავე დონეზე.

დასკვნა.

პორტფელის აბსოლუტური ღირებულება მდგომარეობს იმაში, რომ ის ხელს უწყობს მოსწავლის თვითშეფასების ამაღლებას, თითოეული ბავშვის ინდივიდუალური შესაძლებლობების მაქსიმალურად გამჟღავნებას და შემდგომი შემოქმედებითი ზრდის მოტივაციის განვითარებას. ამიტომ უაღრესად მნიშვნელოვანია აუხსნათ ბავშვს, რომ პორტფოლიოს შედგენა არ არის რბოლა დიპლომებისა და ყველა სახის სერთიფიკატებისთვის! მნიშვნელოვანია საგანმანათლებლო საქმიანობაში ან შემოქმედებით მუშაობაში მონაწილეობის პროცესი.

პორტფელთან მუშაობისას უნდა იყოს მდგრადიძირითადი პრინციპები:

    ნებაყოფლობითობის პრინციპი (თუ მოსწავლეს უჭირს პირველ კლასში მუშაობის დაწყება, მას შეუძლია დაწყებითი სკოლის ნებისმიერ პერიოდში გაწევრიანება);

    მასწავლებლებისა და მშობლების დახმარება.

წარმატებული მუშაობის წინაპირობაა მშობლების ამ ტექნოლოგიის გაცნობა. მშობლები მონაწილეობენ პორტფოლიოს შექმნაში, რადგან ამ ასაკის ბავშვებს არ აქვთ დიზაინის მუშაობის უნარი. ნამუშევარი ლამაზად უნდა იყოს ჩასმული, ბავშვმა უნდა იგრძნოს უფროსების ინტერესი. ეს ამაღლებს ბავშვის სტატუსს, მის თავდაჯერებულობას და შემდგომ ცხოვრებაში მიღებული ცოდნის შესაბამისობის აღიარებას.

მოსწავლის პორტფოლიოსთან მუშაობის დევიზი უნდა იყოს ფრაზა:

აიღეთ საკუთარი სწავლის კონტროლი!

- დღესასწაული პირველკლასელებისთვის და მშობლებისთვის. დღესასწაული, უფროსი თაობის მხრიდან საკმაოდ დიდი შფოთვით: როგორ მოერგება ბავშვი ახალ გარემოს, გაუმკლავდება თუ არა ყველა იმ მოთხოვნას, რომელსაც სკოლა წარუდგენს მას? გუშინდელი სკოლამდელი აღზრდისთვის ბევრი რამ იცვლება: ყოველდღიური რუტინა, ბავშვთა გუნდი, აქტივობები, რომლებიც ახლა შეფასდება.

1 კლასის მოსწავლის პორტფოლიო მოსწავლის შეფასების ერთ-ერთი თანამედროვე ვარიანტია.

სკოლის პორტფოლიო - რა არის ეს?

პორტფოლიო - ეს საქაღალდე შეიცავს ინფორმაციას ბავშვის პიროვნების, მისი ინტერესებისა და საქმიანობის გარკვეულ სფეროებში სკოლაში და მის გარეთ. ეს დოკუმენტი ხელს უწყობს მოსწავლის შესაძლებლობებისა და უნარების გამოვლენას. პორტფოლიო ასევე შეიცავს ინფორმაციას ბავშვის ოჯახის, ოჯახის ტრადიციების შესახებ.

პირველკლასელისთვის პორტფოლიოს შედგენის მიზანი

სწავლა თავისთავად მნიშვნელოვანია, მაგრამ პირველკლასელების მზადყოფნა ახალი აქტივობებისთვის განსხვავებულია. ხანდახან ბავშვმა, რომელიც გარკვეულწილად ჩამორჩება თანატოლებს, შეიძლება დაკარგოს სხვისი სწავლის ინტერესი საწყისი ეტაპი. ამის თავიდან ასაცილებლად მასწავლებლები იყენებენ სხვადასხვა ტექნიკას. ეს მოიცავს ადაპტაციის პროგრამებს პირველკლასელებისთვის, გაკვეთილებს თამაშის ელემენტებით გლუვი გადასვლისთვის სათამაშო აქტივობაპირველკლასელთა მუშაობის სხვადასხვა ფორმით საგანმანათლებლო და შეფასება კლასში.

ამ პერიოდში მნიშვნელოვანია მშობლებმა აქტიური მონაწილეობა მიიღონ შვილის ცხოვრებაში და მოისმინონ მასწავლებლის მოთხოვნები და რჩევები.

ერთ-ერთი ასეთი მოთხოვნაა პირველკლასელთა პორტფოლიოს შექმნა. რა აზრი აქვს ამ მასალების შეგროვებას?

თავდაპირველად საფუძვლად სტუდენტური პორტფოლიოს შექმნა იყო ჩაფიქრებული წარმატებული არჩევანისპეციალიზებული განათლება საშუალო სკოლაში. მაგრამ ამ გვერდების შევსებისა და გაფორმებისას ბავშვებს სხვა ასპექტებიც აქვთ, რომლებიც უფრო ფსიქოლოგიური ხასიათისაა.

პორტფელის სექციების შევსება აყალიბებს ბავშვს პროგრესის აღრიცხვის ჩვევას, რაც მნიშვნელოვანია პოზიტიური თვითშეფასებისთვის: ბავშვი ხედავს, რომ მისი შედეგები ყოველ ჯერზე უკეთესი ხდება და აცნობიერებს მის ძლიერ მხარეებს და სუსტი მხარეები. თუ მოსწავლე არ ისწავლის აკადემიური წარმატების რეალისტურ შეფასებას, მაშინ სამომავლოდ შესაძლებელია მასწავლებლებთან კონფლიქტი, ვინაიდან ბავშვი არ არის ორიენტირებული თვითგანვითარებაზე და დისციპლინაზე.

არ არსებობს მკაცრი ჩარჩოები პირველი კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს შესაქმნელად. მნიშვნელოვანია მხოლოდ ეს ნამუშევარი არ გადააქციოთ მიღწევების ჩანაწერად, ამიტომ ბავშვს უნდა ასწავლოთ მისი სასწავლო აქტივობების ანალიზი და არა საკუთარი თავისთვის „ძეგლის“ შექმნა.

როგორ მოვამზადოთ პორტფოლიო პირველკლასელისთვის

პირველი კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს შევსება შრომატევადია, მაგრამ ის შეიძლება იქცეს საინტერესო პროცესად. ერთობლივი საქმიანობამშობლები და შვილი.

პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის შვილთან ერთად ეწვიოთ საკანცელარიო მაღაზიას. ნება მიეცით ბავშვს დაგეხმაროთ აირჩიოთ ფაილებით ყველაზე ლამაზი საქაღალდე. გაითვალისწინეთ, რომ ეს საქაღალდე მოგემსახურებათ გრძელი წლები, ამიტომ ის უნდა იყოს ძლიერი და შეიცავდეს დიდი რიცხვიცარიელი ფაილი (მინიმუმ 90).

1 კლასის პორტფოლიო უნდა იყოს ნათელი და ფერადი, რათა მიიპყროს ბავშვის ყურადღება, ამიტომ მისი დიზაინისთვის ასევე დაგჭირდებათ ფერადი ფანქრები და კალმები, ფლომასტერები, სახაზავი, სტენცილები, საბავშვო სტიკერები სხვადასხვა გამოსახულებით.

მოსწავლის სკოლის პორტფოლიო

1 კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს სექციები

პირველი კლასის პორტფოლიო შეიძლება შეიცავდეს შემდეგ სექციებს:

  • პერსონალური მონაცემები,
  • ბავშვის მიღწევები
  • მონაწილეობა კლასისა და სკოლის ცხოვრებაში,
  • მიმოხილვები და სურვილები.

Პერსონალური მონაცემები

ჩასვით ფოტო, დაწერეთ სრული სახელიბავშვს დაახასიათეთ ოჯახი (პირველკლასელის ნახატი ამ თემაზე), დაწერეთ მისამართი. შეგიძლიათ ფოტოებით ჩართოთ ნახატები და ისტორიები სკოლის, მეგობრების, საყვარელი ცხოველების შესახებ.

კარგი იქნება, თუ ბავშვი მშობლებთან ერთად მოკლე და უსაფრთხო გზას გაივლის სკოლიდან სახლამდე და დედა და მამა აუხსნიან უსაფრთხოების ძირითად მოთხოვნებს, ხოლო პირველკლასელი ისწავლის სამს:

  • თქვენ არ შეგიძლიათ ესაუბროთ უცნობ და უცნობებს ქუჩაში;
  • თქვენ არ შეგიძლიათ ჩაჯდეთ მანქანაში (სანახავად წასვლა, ფეხით) უცნობ და უცნობ ადამიანებთან;
  • კარს ვერავის გაუღებ როცა სახლში მარტოა.

ნება მიეცით ბავშვს შეადგინოს ეს აკრძალვები პორტფოლიოში ნახატებით.


ბავშვის მიღწევები

დაწყებით სკოლაში ბავშვებს ძალიან ბევრი საზრუნავი აქვთ: ისწავლონ კითხვის დაჩქარება, დაეუფლონ დათვლის უნარს და ისწავლონ გამრავლების ცხრილი, დაასრულონ კლასგარეშე კითხვის პროგრამა.

ყველა დინამიკა უნდა იყოს შეტანილი 1 კლასის მოსწავლის პორტფოლიოში, გაფორმებული ილუსტრაციებით წაკითხული წიგნების თემაზე, გამოვიდეს სახალისო ნახატები იმის შესახებ, თუ როგორ დაძლიეს სირთულეები. მშობლებმა უნდა მიესალმონ და მხარი დაუჭირონ თავიანთი შვილის ინიციატივას ამ გვერდების შევსებაში.

არ გაამახვილოთ ყურადღება მხოლოდ აკადემიურ წარმატებებზე. ბავშვის ვიზიტები სპორტული განყოფილებები, მუსიკალური ან ხელოვნების სკოლა, დამატებითი გაკვეთილები უცხო ენაზე. ყველა შემოქმედებითი ნამუშევარი, რომელიც მოსწავლეს მოსწონს, სერთიფიკატები, ჯილდოები, ფოტოები კონკურსებიდან და სპექტაკლებიდან, შედის I კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს ამ განყოფილებაში.

ყველა შეგროვებული მასალა შეიძლება დაიყოს ცალკეულ თავებად:

  1. მათემატიკა - ჩადებულია სამუშაოები მათემატიკაზე, უკუკავშირი თემატურ ოლიმპიადებში მონაწილეობის შესახებ;
  2. რუსული ენა - ნამუშევრები რუსულ ენაზე, ჩადებულია უკუკავშირი თემატურ ოლიმპიადებში მონაწილეობის შესახებ;
  3. ლიტერატურული ყულაბა - ნახატი კითხვის სიჩქარის გაზრდის დინამიკით, მოკლე ჩანაწერები წაკითხული წიგნების შესახებ, წარმატებული პრეზენტაციები და ესეები;
  4. საპროექტო აქტივობები – ნამუშევრები, რომლებიც საუკეთესოდ იქნა აღიარებული მოსწავლის მასწავლებელთან განხილვის პროცესში;
  5. შემოქმედებითი საქმიანობა - პირველკლასელის პორტფოლიოს ამ განყოფილებაში უნდა განთავსდეს ნახატები, ლექსები, ზღაპრები, ბავშვის მიერ შესრულებული მოცულობითი ხელნაკეთობების ფოტოები ან ნებისმიერი სხვა შემოქმედებითი ნამუშევარი;
  6. ჩემი ჰობია ფოტოგრაფია, მოთხრობები იმის შესახებ, თუ რა არის ბავშვისთვის საინტერესო;
  7. სპორტული გამარჯვებები ან წარმატებები მუსიკალურ სკოლაში, სწავლაში უცხო ენა- შეაგროვეთ სერთიფიკატები, გუნდის ფოტოები და პრიზები, სპექტაკლები საანგარიშო ღონისძიებებზე.

მონაწილეობა საკლასო და სასკოლო ცხოვრებაში

ნებისმიერი ადამიანისთვის მნიშვნელოვანია გუნდში მიღება. პირველკლასელთა მონაწილეობის წახალისება კლასგარეშე საქმიანობამშობლები დაეხმარებიან ბავშვს სკოლაში ადაპტაციაში. ლაშქრობების, ექსკურსიების, მოგზაურობის, არდადეგების, ნახატების, სუვენირების შესახებ ყველა ფოტო მოთავსებულია 1 კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს საქაღალდეში. იქვე უნდა დაწეროთ რა მოვალეობებს ასრულებს მოსწავლე კლასში, ბავშვს სურვილის შემთხვევაში შეუძლია ყველაფერი ნახატებით ან ნახატებით მოაწყოს თემაზე.

მიმოხილვები და სურვილები

პირველი კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს ეს განყოფილება მშობლებმა და მასწავლებელმა თავად უნდა შეინახონ. მთავარი მიზანი ბავშვის წახალისებაა. არ უნდა შემოიფარგლოთ ზოგადი სიტყვით "კარგად გააკეთე!", უმჯობესია დაწეროთ დეტალური მიმოხილვები და შეაქოთ ბავშვი გარკვეული კონკრეტული მიღწევებისთვის, ეს ხელს შეუწყობს მის სწავლის მოტივაციის ამაღლებას.

ასევე კარგი მოტივაცია იქნება ბავშვისთვის სასწავლო წლის შედეგები და მასწავლებლის მითითება მომავალი სასწავლო წლის რეკომენდაციებითა და სურვილებით.

პირველკლასელის პორტფოლიო შეიძლება შეიცავდეს სხვა განყოფილებებს, რომლებიც შეიძლება დაემატოს მასწავლებელს. ასევე, ამ დოკუმენტის სტრუქტურა შეიძლება დარეგულირდეს სკოლის პედაგოგიური საბჭოს მიერ დამტკიცებული მოსწავლის პორტფოლიოს შესახებ დებულებით.

პორტფოლიოს შევსება მოსწავლისთვის

I კლასის მოსწავლის პორტფოლიო - შევსების ნიმუშები

შეგიძლიათ აიღოთ ქვემოთ მოცემული ნიმუში, როგორც მაგალითი პირველი კლასის მოსწავლის პორტფოლიოს გვერდების შესავსებად. ეს ინფორმაცია დაგეხმარებათ სრულად გამოავლინოთ თქვენი შვილის პიროვნება, მისი შესაძლებლობები და ნიჭი, მიუთითოთ შემდგომი გაუმჯობესების მიმართულებები და ახალი მიღწევების მოტივაცია.

  1. განყოფილების გვერდები "პერსონალური მონაცემები"

  • ჩემი პორტრეტი (ბავშვის ფოტო)
  • Ჩემს შესახებ:

Მე მქვია___________________

დავიბადე ____________________ (დღე/თვე/წელი)

Მე ვცხოვრობ ______________________

Ჩემი მისამართი ____________________

Კითხვა

დაწერე

ხატვა

მე მიყვარს გაკეთება…

ჩემი საყვარელი სათამაშოა...

Ჩემი საყვარელი ფერია…

Ჩემი საყვარელი კერძი…

ჩემი საყვარელი წიგნი…

ყველაზე მეტად მომწონს…

მინდა ვისწავლო…

  • Ჩემი ოჯახი

ჩემი ოჯახის პორტრეტი (ბავშვის ფოტო ან ნახატი)

Საგვარეულო ხე

ჩვენი ოჯახის ტრადიციები

  • ჩემი კლასი (ფოტო და კლასის მცირე აღწერა)
  • ჩემი მეგობრები (ფოტო და მეგობრების მცირე აღწერა)
  • ჩემი პირველი მასწავლებელი
  • ჩემი განრიგი

  1. განყოფილების გვერდები "ბავშვის მიღწევები"

  • ჩემი საუკეთესო ნამუშევარი მათემატიკაში (რუსული ენა, სამყარო და ა.შ.)
  • ვკითხულობ

წაკითხული წიგნების სია მათ შესახებ მოკლე ჩანაწერებით

კითხვის სიჩქარის გაზრდის დინამიკის გრაფიკი

  • ჩემი საუკეთესო დიზაინის ნამუშევარი

ამ პროექტზე მუშაობისას გავიგე...

ამ პროექტზე მუშაობისას გავიგე...

  • ჩემი ხელოვნება

ვწერ

საკუთარი ხელით ვაკეთებ

  • ჩემი ჰობი

ვარ სპორტსმენი (მომღერალი, მოცეკვავე, მუსიკოსი, მხატვარი)

დიპლომები, გუნდის ფოტოები და პრიზები, წარმოდგენები საანგარიშო ღონისძიებებზე

  • უკან Გასულ წელსბევრი ახალი და საინტერესო რამ ვისწავლე
  • გასული წლის განმავლობაში ვისწავლე


  1. განყოფილების გვერდები "მონაწილეობა კლასისა და სკოლის ცხოვრებაში"

  • ჩემი კლასის მოვალეობები
  • სოციალურად სასარგებლო კლასის აქტივობები (ფოტოები და მცირე ჩანაწერები)
  • ჩვენი სკოლის არდადეგები, მოგზაურობები, მოგზაურობები, ექსკურსიები (ფოტოები და მცირე ჩანაწერები)
  • ჩვენი ერთობლივი გამარჯვებები შეჯიბრებებში და შეჯიბრებებში (ღონისძიების ფოტოები და პრიზები, მცირე შენიშვნები)

2011 წლიდან თითქმის ყველა საგანმანათლებო ინსტიტუტებისაჭიროა სტუდენტური პორტფოლიო. ეს უნდა გაკეთდეს დაწყებით სკოლაში. გასაგებია, რომ პირველკლასელისთვის ეს რთული ამოცანა იქნება, ამიტომ ძირითადად ამ დოკუმენტის მომზადება მშობლების მხრებზე მოდის. და სრულიად ბუნებრივია, რომ ბევრ მათგანს გაუჩნდება კითხვა, როგორ მოაწყოს სტუდენტის პორტფოლიო.

როგორ გამოიყურება სტუდენტის პორტფოლიო?

პორტფოლიო არის დოკუმენტების, ფოტოების, სამუშაოს ნიმუშების კრებული, რომელიც ასახავს პირის ცოდნას, უნარებს, შესაძლებლობებს ნებისმიერ საქმიანობაში. მოსწავლის საბავშვო პორტფოლიო შეიცავს ინფორმაციას თავად ბავშვის, მისი გარემოს, სკოლის წარმოდგენების, სხვადასხვა სასკოლო და კლასგარეშე აქტივობებში მონაწილეობის შესახებ. ეს ადასტურებს მის წარმატებას შემოქმედებით საქმიანობაში, სპორტში და გატაცებებში. სკოლა დაწყებითი სკოლის მოსწავლის პორტფოლიოს შექმნის მიზანს იმით ხსნის, რომ მუშაობის პროცესში ბავშვი აცნობიერებს თავის პირველ მიღწევებს და შესაძლებლობებს, მას აქვს სტიმული შემდგომში განავითაროს თავისი შესაძლებლობები. ეს სამუშაო მას დაეხმარება სხვა სკოლაში გადასვლისას. გარდა ამისა, ნიჭიერი ბავშვის პორტფელი სამომავლოდ უმაღლეს სასწავლებლებში მიღების მეტ შანსს იძლევა.

არსებობს სტუდენტური პორტფოლიოს 3 ტიპი:

  • დოკუმენტების პორტფოლიოშეიცავს მასალას ბავშვის მიღწევების შესახებ დამოწმებული დოკუმენტების სახით (სერთიფიკატი, სერთიფიკატი, პრიზები, ჯილდოები);
  • სამუშაოების პორტფოლიო, რომელიც წარმოადგენს შემოქმედებით, საგანმანათლებლო ან დიზაინის სამუშაოსკოლის მოსწავლე;
  • ჩვენებების პორტფოლიო, რომელიც შედგება მოსწავლის აქტივობებისადმი დამოკიდებულების მახასიათებლებისგან.

ყველაზე ინფორმაციული და გავრცელებული არის ყოვლისმომცველი პორტფოლიო, რომელიც მოიცავს ყველა ჩამოთვლილ ტიპს.

როგორ შევქმნათ სტუდენტური პორტფოლიო?

არც ისე რთულია მოსწავლისთვის პორტფოლიოს საკუთარი ხელით შევსება, დაგჭირდებათ ფანტაზია და შექმნის სურვილი, ასევე ბავშვის მშობლებთან თანამშრომლობა.

ნებისმიერი პორტფელის სტრუქტურა გულისხმობს სათაურის გვერდი, სექციები და აპლიკაციები. შეგიძლიათ შეიძინოთ წინასწარ დამზადებული ფორმები წიგნის მაღაზიაში და შეავსოთ ისინი ხელით. ალტერნატიულად, შეიმუშავეთ საკუთარი დიზაინი Photoshop-ში, CorelDraw-ში ან Word-ში.

დროთა განმავლობაში ბავშვის პორტფელი უნდა შეივსოს წარმატებისა და მიღწევების ახალი დემონსტრირებით.



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: