"Kuku" - bu rus zobitlarining halokatli o'yini. "Kuku" - zerikkan rus zobitlarining halokatli o'yini

"Kuku" - bu Rossiya imperatorlik armiyasi ofitserlari tomonidan o'ynaladigan juda xavfli o'yin bo'lib, u Marvdan Petropavlovsk-Kamchatskiygacha bo'lgan barcha uzoq garnizonlarda keng tarqalgan edi. Yoniq Uzoq Sharq Biroq, uni "Yo'lbars" deb atashgan. Iqtibos:

“Hozir ancha tinch. Qo'llanilish doirasi kichikroq - va rasmiylar to'siqlarni qo'yishadi. Ilgari ular shaharda turishardi: sirk ham yo‘q, teatr ham yo‘q... Tomoshabinlar bo‘ydoqlardan biriga, hattoki, ofitserlarning tartibsizliklariga to‘planishadi-yu, mayin ichib bo‘lgach, darhol yig‘ilishadi. kuku o'ynashni boshlang. Bu o'yinning ishtiyoqi yoqdi.

Bu qanday kukuk? esaul ? – yana so‘radi shifokor. - Karta o'yini har qanday?

Yesaul kulib yubordi...

Kuku?.. – deb yana bir daqiqadan so‘ng so‘radi u kemirilgan suyakni o‘zidan uzoqqa tashlab. - Bu, men sizga aytaman, asablari kuchlilar uchun juda qiziqarli o'yin... Buning uchun odatda qandaydir katta bino tanlanadi. Ombormi, biror narsami, otxona bo‘m-bo‘sh — shunday qilib, kechasi o‘n kishi u yerga chiqishadi, har birining qo‘lida revolver, yaxshigina patron... Ular olovni o‘chirib, xona bo‘ylab tarqalib ketishdi. .. Xo'sh, hamma u erda nimadir topadi, bochka, quti yoki hatto boshqa narsa va uni orqasiga dafn etishadi ... Va bittasi, qur'a bo'yicha, kakukning o'zini ifodalashi kerak ... Ular o'tirishadi. ... Va hamma narsa jim bo'ladi, shunday jim bo'ladiki, siz hatto nafas olishni ham eshitmaysiz. Shunda kakuk qichqiradi: “Kuk-ku”... Qolganlari kukuning ovoziga quloq solib, otishadi... Bir qultumda sizni tutib olishlariga sal qoldi... Tra-ta-ta, o‘qlar devorlarga tiqilyapti. .. Va yana tinch, o'zingiz eshitishingiz mumkin, ko'krak qafasidagi yurak urishi... Va yana: "Ku-ku". Va bunga javoban: tra-ta-ta... Ko'pchilik juda hayajonga tushdi. Siz otasiz, o'tasiz ... U tinglaydi va yana: "Ku-ku". Siz bu sizning ukangiz ekanligini unutasiz va shunchaki o'ylaysiz: "Kutib turing, jin ursin, keyingi safar men sizni to'g'ri kesib tashlayman". Shunday bo‘ladiki, ular navbatma-navbat kukulab, u yoqdan-bu yoqqa yugurishadi... Otishma boshlaganlarida esa, chetdan tinglash butun bir jang... Qiziq bo‘ladi.

Xo'sh, bunday o'yin haqiqatan ham doim baxtli yakunlanganmi? - hayajonlangan shifokor g'azablandi.

U yerda qanchalik xavfsiz, - deb javob berdi hikoyachi tinchlantiruvchi ohangda. Bu har xil narsalar edi... Bir marta, eslayman, kukuk shunchalik muvaffaqiyatsiz bo'lganki, bizning kornetimiz bir vaqtning o'zida o'nlab o'q olmagan holda o'ldirilgan. Leytenantni ham otib tashlashdi, ismini eslolmayman, miltiqchi ekanligini bilaman... Shunday qilib, ular deyarli tun bo‘yi o‘q uzishdi, faqat ertalab hamma charchaganida eshitdik: “Oh. ” Biz olov yoqdik va leytenantning qo'liga o'q uzilganini ko'rdik ... Va hech narsa, qo'l tuzalib ketdi.

Xo'sh, bu yerda axloqingiz bor edi, - Doktor K asabiylashib kuldi... Siz buni qandaydir o'zgacha zavq bilan eslayotganga o'xshaysiz. Bu shunchaki qo'rqinchli. Axir, shu yo‘l bilan odamni bir tiyinga ham narigi dunyoga jo‘natish mumkin...

Xo'sh, bu sodir bo'ldi, lekin men sizga aytaman, shekilli - yovvoyi o'yin, lekin u o'zini tutib olishga o'rgatdi... Mana, hamma narsada qandaydir yaxshi yigitlar ishtirok etdi: u turli hikoyalarda o'ynadi, kakuk o'ynadi, yo'lbarsning orqasidan yurdi ... Va shunday iste'dod paydo bo'ldiki, uning asablari arqondek edi. . Birinchi odam keyinroq urushda tugadi. O‘zingizga kuling, lekin baribir aytamanki, bu o‘ylamay jasorat Turkiston qo‘shinlarini doimo ajralib turgan ruhni tarbiyalab, manfaatga xizmat qildi... Demak, siz kukuni qoralaysiz... Lekin Turkistonning butun bir avlodini tarbiyalagan ayol edi. Ofitserlar hayotning bir tiyin ekanligini anglab etishdi va shuning uchun ham bu jasurlar kerak bo'lganda, jasorat mo''jizalari ...Hamma narsaning o'z vaqti bor..."

(D. N. Logofet. Chegaralarda Markaziy Osiyo. 3 kitobda sayohat insholari. Kitob 2. Rossiya-Afg'oniston chegarasi. - Sankt-Peterburg, 1909 yil)

BOLALAR BOG'CHASIDA DAVLAMA HAYDASH O'YINLARI

1. Kuku

Bolalar aylanada turishadi.

Markazda ko'zlari yumilgan haydovchi joylashgan.

Bolalar aylanada yurishadi va kuylashadi:

Bizning bog'imizda kukuk bor

Uchib kirdi va kuyladi

Siz kukuk esnamaysiz

Kim qichqirayotganini taxmin qiling"

O'qituvchi davradagi har kimga ishora qiladi.

Bola "Ku-ku" ni kuylaydi.

2. “Bunny-ermine”

Sanoq qofiyasiga ko'ra, "Zainka" tanlangan

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi:

Ermin Bunny

Quyonlar sakrash uchun joy yo‘q

Atrofda baland panjaralar bor

Va quyonning oyoqlari qisqa

Qani, kichkina quyon, sakrab o'tib ket,

Yon tomonga buriling,

Qani, quyon, aylan

Kimga hohlasangiz ta'zim qiling.

Qo'shiq oxirida quyon yangi haydovchi tanlaydi.

3. "Sabzavotlar"

Bolalar qo'llarini ushlab aylana bo'ylab yurishadi.

Doira markazida ko'zlari bog'langan haydovchi joylashgan.

Hamma kuylaydi:

Bir kuni kechqurun bog'da

Sholg'om lavlagi, turp, piyoz

Biz bekinmachoq o'ynashga qaror qildik

Lekin birinchi navbatda biz aylanada turdik

Barmoqlarini egib to‘xtab, sanaydilar.

Haydovchi aylanyapti.

Darhol to'langani aniq

Bir, ikki, uch, to'rt, besh,

Yaxshisi yashiring

Chuqurroq yashiring.

Xo'sh, boring, qarang.

Bolalar cho'kib ketishadi, haydovchi qarashga boradi.

U kimni tutganini teginish orqali topishga va taxmin qilishga harakat qilmoqda.

4. "Qo'zi"

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi va qo'shiq aytadilar. Markazda "Qo'zi" haydovchisi joylashgan.

Siz kichkina kulrang qo'zichoqsiz,

Siz kichkina oq qo'zichoqsiz,

Biz sizni ovqatlantirdik

Sizga ichimlik berdik

Bizga tegmang

Biz bilan o'ynang

Shoshiling va yetib oling.

Qo'shiq tugagach, bolalar qochib ketishadi. Qo'zi uni ushlaydi.

Kim qo'lga tushsa, qo'zichoq rolini o'ynaydi.

5. “Laylak qalpoqchasi”

O'yin boshlanishidan oldin laylak va laylak qalpoqli bola tanlanadi.

Bolalar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi. Doira markazida laylak tasvirlangan. Qo'llari orqasida, kaftlari bir-biriga bog'langan.

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi, laylak oyoqlarini baland ko'tarib, aylana ichida orqaga qarab yuradi. U shlyapa qidiradi va kuylaydi:

Laylak: Men daryo bo'ylab yurgan edim

Bu yerda men shlyapani yo‘qotdim

Yangi bosh kiyim

Issiq shlyapa

Kichkina qizil shlyapa.

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi.

Doira ortidagi bola qo'lida shlyapa ushlab, qarama-qarshi tomonga yuradi va kuylaydi:

Bola: Men daryoga keldim

Mana men shlyapa topdim

Yangi bosh kiyim

Issiq shlyapa

Kichkina qizil shlyapa.

Qo'shiq tugagach, hamma to'xtaydi.

Bola: Mayli, yetib olishga harakat qiling

Shlyapangizni olib tashlang.

Bolalar qo'shilgan qo'llarini ko'tarib, laylak va bola yuguradigan darvoza hosil qiladi. Laylak yetib oladi, qalpoqchasini kiyib, aylana ichida juft bo‘lib raqsga tushadi. Laylak aylanada qoladi, shlyapali bolani boshqasi tanlaydi.

Agar laylak tutmasa, haydovchi laylak bo‘ladi. Laylak aylanada turadi. O'yin takrorlanadi.

6. "Qo'ng'iroq bilan o'yin"

Musiqa chalinmoqda.

Bolalar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi.

Doira markazida qo'ng'iroqli bola bor.

Qo'shiq boshlanganda ular teskari yo'nalishda harakat qilishadi.

Qo'ng'iroqli bola qo'shiq aytadi:

Men qo'ng'iroq bilan yuraman

Men yigitlarga qarayman

Oltin qo'ng'iroq

Kim men bilan raqsga tushadi?

Qo'shiq oxirida qo'ng'iroqli bola

kim bilan raqsga tushishini tanlaydi.

Ikki bola har qanday raqs musiqasiga raqsga tushadi.

Tanlangan bola yetakchiga aylanadi.

7. "Yulduzlarni kuzatuvchi"

Bolalar aylanada turishadi. Markazda Astrolog joylashgan.

Bolalar o'ng tomonda aylana bo'ylab qo'shiq aytadilar:

Osmonda yulduzlar miltillaydi

Yulduzlar o'ynashni xohlashadi

Munajjim yulduzlarni sanaydi

Bir, ikki, uch, to'rt, besh!

Xor: (aylana bo'ylab yuring, orqaga qadam qo'ying.)

Yulduz kuzatuvchisi, yulduz kuzatuvchisi,

Keling, biz bilan o'ynang!

Bizga nima ko'rsatasiz

Keling, buni o'zimiz aniqlaylik.

Bolalar yulduzcha nima qilayotganini taxmin qilishadi.

Variant 2:

Biz munajjimni chaqirdik

Bizni ketma-ket sanasin

Bizning bolalar bog'chamizda xuddi jannatdagidek

Yulduzli yigitlar ko'p.

Munajjim:

Qaysi biringizni taxmin qila olasizmi?

Hozir nima qilyapman?

Kim munajjim nima qilayotganini taxmin qilsa, munajjimga aylanadi.

8. “Laylak va qurbaqalar”

Bolalar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi.

Doira markazida laylak bor.

Bolalar aylana bo'ylab yurishadi va qo'shiq aytadilar

Laylak oyoqlarini baland ko‘tarib yuradi

va qo'llarini silkitadi - "qanotlari"

Laylak ovga chiqdi

U botqoq bo'ylab yuradi va yuradi.

Men qurbaqa yemoqchiman,

Men qurbaqani yutmoqchiman!

Qurbaqalar sakrayapti

Laylak bir oyog‘ida turib, qanotlarini qoqadi.

Qurbaqalar kuylashadi:

Qo'rqinchli, g'ayrioddiy.

Musiqa tugagach, qurbaqalar laylakdan sakrashadi va u ularni ushlaydi.

Kim qo'lga tushsa, laylak bo'ladi.

9. "Yongichlar"

Qo'llarini ushlab turgan bolalar aylana bo'ylab yurishadi.

Haydovchi aylananing markazida turadi.

Boshida quyon niqobi bo'lishi mumkin.

Yigitlar gapni tugatishi bilan davrada turganlarning hammasi qochib ketishadi.

Musiqa tugagach, barcha o'yinchilar sherik topishlari kerak.

Sherik topa olmagan har bir kishi haydovchiga aylanadi.

Egri, qiya,

Yalang oyoq yurmang

Va oyoq kiyim bilan yuring,

Oyoqlaringizni o'rab oling

Agar siz shol bo'lsangiz,

Bo'rilar quyonni topa olmaydi

Ayiq sizni topa olmaydi.

Chiq, yonib ketasan!

10. “Quvnoq yigitlar”

Saytning ikki qarama-qarshi tomonida chiziqlar chizilgan va yon tomonda bir nechta doiralar chizilgan. Bu haydovchining uyi. O'yinchilar maydonning bir tomonida chiziq orqasida to'planishadi va xorda kuylashadi:

Biz kulgili yigitlarmiz

Biz yugurishni va sakrashni yaxshi ko'ramiz.

Xo'sh, bizni qo'lga olishga harakat qiling!

Bir, ikki, uch - tuting!

“Tut!” so‘zidan keyin. hamma saytning qarama-qarshi tomoniga yuguradi. Haydovchi ikkinchi chiziqni kesib o'tmasdan oldin yuguruvchilardan birini ushlashi kerak. Qo'lga olingan kishi aylanada turadi - haydovchining uyi. Keyin bolalar yana she'rlarni o'qiydilar va o'yin maydonchasi bo'ylab qarama-qarshi tomonga yuguradilar.

2-3 urinishdan so'ng ular qancha bola tutilganini hisoblaydilar, yangi haydovchi tanlaydilar va o'yin davom etadi.

11. "Kosmonavtlar"

Bolalar qo'llarini ushlab, aylana bo'ylab yurishadi va kuylashadi:

Bizni tez raketalar kutmoqda

Sayyoralarda sayr qilish uchun.

Biz nima xohlasak

Keling, bu erga uchamiz!

Ammo o'yinda bitta sir bor:

Kech kelganlarga joy yo'q!

Oxirgi so'z aytilishi bilanoq, hamma "raketa uchirish joylari" ga tarqalib ketadi va oldindan belgilangan raketalarning istalganiga tezda joy olishga harakat qiladi. Har bir raketaning ichida 5 tagacha doiralar belgilangan. Bu ishtirokchi uchun joy. Ammo raketalarda ishtirokchilarga qaraganda kamroq doiralar mavjud. Raketaga kechikkanlar o'yindan tashqarida.

Raketalar soni kamayib bormoqda. O'yin boshidan boshlanadi.

12. “Zarya – zaryanitsa”

Bolalar aylanada turishadi, qo'llarini orqalarida ushlab turishadi va o'yinchilardan biri - Tong - lenta bilan orqada yuradi va aytadi:

Zarya-Zaryanica,

Qizil qiz,

Men dala bo'ylab yurdim,

Kalitlarni tashladi

Oltin kalitlari

Moviy lentalar,

O'ralgan halqalar -

Men suvga bordim!

BILAN oxirgi so'zlar haydovchi lentani ehtiyotkorlik bilan o'yinchilardan birining yelkasiga qo'yadi, u buni payqab, tezda lentani oladi va ikkalasi ham yugurishadi. turli tomonlar dumaloq. Joysiz qolgan tong bo'ladi.

O'yin takrorlanadi.

Yuguruvchilar aylanadan o'tmasliklari kerak. Haydovchi yelkasiga kim lentani qo'yish kerakligini tanlayotganda, o'yinchilar orqaga burilmaydi

13. "Karusel"

O'yinchilar aylanada turishadi. Yerda arqon yotgan, halqa hosil qiladi (arqonning uchlari bog'langan). Yigitlar uni erdan olib, o'ng (yoki chap) qo'llari bilan ushlab, aylana bo'ylab yurishadi:

Zo'rg'a, zo'rg'a

Karusel aylanib, keyin aylanib chiqdi,

Va keyin atrofida va atrofida,

Hamma narsa yuguradi, yuguradi, yuguradi.

Bolalar dastlab sekin harakat qilishadi va "yugurish" so'zidan keyin ular yugurishadi. Rahbarning buyrug'i bilan "Buriling!" ular tezda ikkinchi qo'li bilan arqonni olib, teskari tomonga yugurishadi.

Jim, jim, yozma!

Karuselni to'xtating.

Bir va ikki, bir va ikki,

O'yin tugadi!

Karuselning harakati asta-sekin sekinlashadi va oxirgi so'zlar bilan to'xtaydi. O'yinchilar arqonni erga qo'yib, maydon bo'ylab yugurishadi.

14. "Tuzoq"

O'yinchilar ikkita aylana hosil qiladilar. Qo'llarni ushlab turgan ichki doira bir yo'nalishda, tashqi doira esa boshqa yo'nalishda harakat qiladi.

Tashqi doira - maymunlar kuylaydi:

Biz kulgili maymunlarmiz

Biz sakrashchilarmiz, salto

Biz bir joyda o‘tirmaymiz

Va biz banan yeymiz.

Ichki doira - Yo'lbarslar kuylashadi:

Va biz yo'lbarslar kulgili emasmiz

Biz ochmiz va g'azablanamiz

Qo'shiqni yana bir bor kuylang

Biz sizni hozir ushlaymiz.

Rahbarning signalida ikkala doira ham to'xtaydi. Ichki doirada turganlar qo'llarini ko'tarib, darvoza hosil qiladilar. Quvnoq musiqa yangraydi, maymunlar aylanaga yugurib, darvoza ostidan o'tib ketishadi yoki undan qochib ketishadi. Musiqa to'xtaydi va ichki doiradagi o'yinchilar birdan qo'llarini tushiradilar. O'zini aylana ichida topadigan o'yinchilar tuzoqqa tushgan deb hisoblanadi. Ular ichki doirada turganlarga qo'shilib, qo'llarini birlashtiradi. Shundan so'ng o'yin takrorlanadi.

15. "Quyon"

Bolalar qo'llarini ushlab aylanada turishadi. Doira markazida g'amgin quyon bor. Bolalar kuylashadi:

Quyon, quyon! Senga nima bo'ldi?

Siz butunlay kasal bo'lib o'tirasiz.

Tur, tur, sakrab!

Mana sabzi! (2 marta)

Uni oling va raqsga tushing!

Barcha bolalar quyonning oldiga kelishadi va unga xayoliy sabzi berishadi. Quyon sabzini olib, quvnoq bo'lib, raqsga tusha boshlaydi. Va bolalar qo'llarini urishadi. Keyin boshqa quyon tanlanadi.

Xo'sh, bunday o'yin haqiqatan ham doim baxtli yakunlanganmi? - hayajonlangan shifokor g'azablandi.

Xo'sh, bu ham bo'ldi, lekin, aytaman, bu yirtqich o'yinga o'xshaydi, lekin u sizni o'zingizni nazorat qilishni o'rgatdi ... Mana, qandaydir yaxshi yigitlar hamma narsada ishtirok etishdi: turli hikoyalarda kuku o'ynadi va ketdi. yo'lbarsdan keyin ... Va nervlar arqon kabi bo'ladigan tarzda ishlab chiqilgan. Birinchi odam keyinroq urushda tugadi. O‘zingizga kuling-u, lekin baribir aytaman, bu o‘ylamay jasorat Turkiston qo‘shinlarini doimo ajralib turadigan ruhni tarbiyalab, manfaat uchun xizmat qildi... Demak, siz kukuni qoralaysiz... Lekin Turkistonning butun bir avlodini tarbiyalagan u edi. Ofitserlar hayotning bir tiyin ekanligini anglab etishdi va shuning uchun ham bu jasurlar kerak bo'lganda jasorat mo''jizalarini ko'rsatdilar ... Hamma narsaning o'z vaqti bor ... "

D. N. Logofet. Markaziy Osiyo chegaralarida. 3 kitobda sayohat insholari. Kitob 2. Rossiya-Afg'oniston chegarasi. - Sankt-Peterburg, 1909 yil.

O'lik xavfli o'yin"Kuku" da o'yin-kulgi sifatida xizmat qilgan zerikkan zobitlar Rossiya imperatorlik armiyasi va Marvdan Petropavlovsk-Kamchatskiygacha bo'lgan barcha uzoq garnizonlarda keng tarqalgan. Uzoq Sharqda esa u "Yo'lbars" deb nomlangan. Iqtibos:

Bu qanaqa kuku, kapitan? – yana so‘radi shifokor. - Qandaydir karta o'yini?

Yesaul kulib yubordi...

Xo'sh, bunday o'yin haqiqatan ham doim baxtli yakunlanganmi? - hayajonlangan shifokor g'azablandi.

D. N. Logofet. Markaziy Osiyo chegaralarida. 3 kitobda sayohat insholari. Kitob 2. Rossiya-Afg'oniston chegarasi. - Sankt-Peterburg, 1909 yil.

"Kuku" - bu Rossiya imperatorlik armiyasi ofitserlari tomonidan o'ynaladigan juda xavfli o'yin bo'lib, u Marvdan Petropavlovsk-Kamchatskiygacha bo'lgan barcha uzoq garnizonlarda keng tarqalgan edi. Uzoq Sharqda esa u "Yo'lbars" deb nomlangan. Iqtibos:

Bu qanaqa kuku, kapitan? – yana so‘radi shifokor. - Qandaydir karta o'yini?

Yesaul kulib yubordi...

Xo'sh, bunday o'yin haqiqatan ham doim baxtli yakunlanganmi? - hayajonlangan shifokor g'azablandi.

O'qish foydali bo'lishi mumkin: