Dilbilgisi hata türleri. Konuşma türleri ve dilbilgisi hataları Rusça dilbilgisi hataları türleri

dilbilgisi hataları

referans malzemeleri

gramer hatası- bu, bir dil biriminin yapısındaki bir hatadır: bir kelimenin, deyimin veya cümlenin yapısında; bu, herhangi bir gramer normunun ihlalidir: kelime oluşumu, morfolojik, sözdizimsel. Örneğin:

– kayma kaymak yerine asalet yerine asalet - burada kelimenin kelime oluşum yapısında bir hata yapılmış, yanlış önek veya yanlış sonek kullanılmış;

– yorum yok git gitmek yerine, daha kolay - kelimenin biçimi yanlış oluşturulmuştur, yani morfolojik norm ihlal edilmiştir;

– ücreti öde, ödüllendirildi- ifadenin yapısı ihlal edilmiştir (yönetim standartlarına uyulmamaktadır);

– Pistte sürün, bacaklar incinir; Denemede sporun anlamını ve onu neden sevdiğimi göstermek istedim.- katılımcı ifadelere (1) ve homojen üyelere (2) sahip cümleler yanlış oluşturulmuştur, yani sözdizimsel normlar ihlal edilmiştir.

Gramerden farklı olarak, konuşma hataları - bunlar, dil biriminin yapısında değil, yapısında değil, kullanımında, çoğu zaman kelimenin kullanımında hatalardır. Çoğunlukla, bunlar sözcük normlarının ihlalleridir, örneğin:Stolz, Goncharov'un Oblomov adlı aynı adlı romanının ana karakterlerinden biridir; Savaşta sadece iki oğullarını kaybettiler.

Bir konuşma hatası yalnızca bağlamda fark edilebilir, bu, bağlamın tespit edilmesi için gerekli olmayan bir dilbilgisi hatasından farkıdır.

Aşağıdakiler, dil bilgisi ve konuşma hatalarının genel olarak kabul edilen sınıflandırıcılarıdır.

dilbilgisi hataları

Hayır. p / p	hata türü	örnekler
	Hatalı kelime oluşumu	Çalışkan bim th, gülmek
	İsim formunun yanlış biçimlendirilmesi	Birçok mucize teknoloji, zaman eksikliği BEN
	Sıfat formunun yanlış biçimlendirilmesi	Daha ilginç, daha güzel
	Sayı formunun hatalı oluşumu	Beş yüz ruble ile
	Zamir formunun hatalı oluşumu	Acıklıları, çocukları
	Fiil formunun yanlış biçimlendirilmesi	Onlar seyahat etmek, istemek, yazmak doğanın yaşamı hakkında
	Pazarlık ihlali	Cidden büyüleyici bir grup adama aşinayım cazı taklit et.
	kontrolün bozulması	Doğamızı daha da güzelleştirmemiz gerekiyor. Güzel. Okuyuculara söyler.
	Konu ile yüklem arasındaki bağlantının ihlali	çoğunluk itiraz etti çalışmalarının böyle bir değerlendirmesine karşı.
	Yüklemi ayrı yapılarda ifade etme biçiminin ihlali	Öyle bir kitap yazdı ki epik. Herkes mutlu ve mutluydu eğlenceli.
	Homojen üyelerle cümle kurmadaki hatalar	Ülke şairi sevdi ve onunla gurur duydu. Yazımda şunu söylemek istedimsporun anlamı ve onu neden sevdiğim hakkında.
	Zarf döngüsü olan cümlelerin yapımında hatalar	metni okuma , gibi hissettirir...
	Katılım cirolu bir cümle oluşturmadaki hatalar	Dar yol kapatıldıbaşarısız ayak altında kar.
	Karmaşık bir cümlenin yapımında hatalar	Bu kitap bana arkadaşlara değer vermeyi ve saygı duymayı öğretti,çocukken okuduğum adama öyle geldi bunun bir rüya olduğunu.
	Doğrudan ve dolaylı konuşmayı karıştırma
	Tedarik sınırlarının ihlali	Kahramanın aklı başına geldiğinde. Çok geçti.
	Fiil formlarının zamansal korelasyon türlerinin ihlali	donar bir an için kalp ve aniden tekrar çalar.

En tipik olanlar arasındagramer hataları(K9) fiilin, fiil biçimlerinin, zarfların, parçacıkların kullanımıyla ilgili hataları içerir:

1) kişisel fiil biçimlerinin oluşumundaki hatalar:Merhamet tarafından yönlendirilirler(sonradan: hareket eder);

2) fiillerin görünüş gergin biçimlerinin yanlış kullanımı:Bu kitap, takvimin tarihi hakkında bilgi verir, size takvim hesaplamalarını hızlı ve doğru bir şekilde nasıl yapacağınızı öğretir.(aşağıdakiler: ... verecek .., öğretecek ... veya ... verecek .., öğretecek ...);

3) gerçek ve pasif katılımcıların kullanımındaki hatalar:Aşağı akan su akıntıları metnin yazarını hayrete düşürdü(aşağıdaki: damlama);

4) ulaç oluşumundaki hatalar:Sahneye çıkan şarkıcılar selam verdi(norm: ayrılma);

5) zarfların yanlış oluşumu:yazar yanılmış(norm: burada);

Bu hatalar genellikle dilbilgisi yasalarının ve kurallarının ihlali ile ilişkilendirilir ve yerel ve lehçelerin etkisi altında ortaya çıkar.

Ek olarak, tipikgramer ve sözdizimsel hatalar, ayrıca sınava girenlerin kağıtlarında da tanımlanmıştır:

1) konu ile yüklem arasındaki bağlantının ihlali:Şimdi dikkat etmek istediğim asıl şey, işin sanatsal yönü.(norm: ... bu, işin sanatsal yönüdür);Anavatana fayda sağlamak için cesarete, bilgiye, dürüstlüğe ihtiyacınız var(norm: ... cesaret, bilgi, dürüstlük gereklidir);

2) parçacıkların kullanımıyla ilgili hatalar, örneğin gerekçesiz tekrar:Tablonun sanatçısı tarafından imzalanmış olması güzel olurdu; parçacığın atıfta bulunduğu cümle bileşeninden ayrılması (genellikle parçacıklar, vurgulamaları gereken cümle üyelerinin önüne yerleştirilir, ancak bu model genellikle denemelerde ihlal edilir):Metin toplamda iki sorunu ortaya koymaktadır.("her şey" kısıtlayıcı parçacığı özneden önce gelmelidir: "... sadece iki problem");

3) konunun gerekçesiz ihmali (üç nokta):Cesareti, (?) namus ve adalet için ayağa kalkması metnin yazarını cezbeder.;

4) bileşik bir cümlenin yanlış inşası:Metnin yazarı, zihni yalnızca aydınlanma, zeka olarak anlamıyor, aynı zamanda "akıllı" kavramı da özgür düşünme fikriyle ilişkilendiriliyordu..

eğitim egzersizleri

Egzersiz yapmak. Bir hata bulun, açıklayın (tabloya göre), düzeltilmiş versiyonu yazın.

1. Fiilin, fiil biçimlerinin, zarfların, edatların kullanımıyla ilgili hatalar.

1) Şefkat tarafından yönlendirilirler.

2) Bu kitap, takvimin tarihi hakkında bilgi verir, size takvim hesaplamalarını hızlı ve doğru bir şekilde nasıl yapacağınızı öğretir.

3) Aşağıya akan su akıntıları metnin yazarını vurdu.

4) Sahneye çıkan şarkıcılar eğilerek selam verdi.

2. Dilbilgisi ve sözdizimsel hatalar.

1) Şimdi dikkat etmek istediğim asıl şey işin sanatsal yönü. Anavatana fayda sağlamak için cesarete, bilgiye, dürüstlüğe ihtiyacınız var.

2) Resimde sanatçının imzası olsa iyi olur. Metin iki konuyu gündeme getiriyor.

3) Cesareti, onur ve adalet için ayağa kalkması metnin yazarını cezbeder.

5) Performansı izledikten sonra en çok ana karakteri beğendim.

6) Drama tiyatromuzda klasiklerin çok güzel sahnelendiğini düşünüyorum.

7) Puşkin, Pugachev ayaklanmasını anlatır ve eleştirir.

8) "Kaptanın Kızı" öyküsünün ana karakterlerinden biri Pugachev'dir.

9) Kompozisyon için gereklilikler okul müfredatının sınırlarını aşmaz.

Dilbilgisi hataları, Rus dilinin kurallarına uyulmadığında ortaya çıkar ve bu da bazen konuşmaya hoş olmayan bir ses verir. Sözlü ve yazılı konuşmada bu tür yanlışlıklara izin verirsek, muhatabımıza her zaman güzel bir şekilde ifade edilmiş bir fikri aktaramayız. Kuralları ezberleyerek, güzel, zarif ve etkileyici bir şekilde konuşmak veya yazmak için konuşma sıralarında dilbilgisi hatalarından kaçınılabilir. Dilbilgisi hatası, görevleri Rus dilinde tamamlamanın en zayıf noktasıdır, bu nedenle bu makalede bunları daha ayrıntılı olarak ele alacağız.

biraz teori

Dilbilgisi hataları, dil birimlerinin yapılarındaki, kelimelerin, deyimlerin, cümlelerin yapılarındaki hatalardır. Ayrıca şu veya bu gramer normunun ihlallerini de içerirler: morfolojik, kelime oluşturma veya sözdizimsel. Aşağıda, gramer hatası gibi bir ihlal için seçenekleri gösteren tabloyu ayrıntılı olarak görebilirsiniz. Kelimelerin yanlış kullanım örneklerini ve kombinasyonlarını dikkatlice inceleyin. Güzel diyaloglar kurarken sonraki yaşamınızda işinize yarayacak basit kuralları hatırlamaya çalışın.

dilbilgisi hataları

Hayır. p / p	hata türü	Örnek
1	Hatalı kelime oluşumları	Çalışkan, alaycı
2	İsim formlarının hatalı oluşumları	Çeşitli elektronik mucizeleri, yeterli zaman yoktu
3	Sıfat biçimlerinin hatalı oluşumları	Daha çekici, daha güzel
4	Sayı biçimlerinin hatalı oluşumları	Altı yüz ruble ile
5	Zamir biçimlerinin hatalı oluşumları	Komşuları, erkek fatmaları
6	Fiil formlarının hatalı oluşumları	Yürüyorlar, istemiyorlar, olanları yazıyorlar
7	Sözleşme İhlalleri	İğne işi yapan bir sürü kız tanıyor.
8	Yönetim ihlalleri	Konuşmanızı daha doğru yapmalısınız. okuyuculara söyler
9	Konular ve yüklemler arasındaki bağlantıların ihlali	Bir azınlık, yaratılışıyla ilgili böyle bir değerlendirmeye itiraz etti.
10	Ayrı yapılarda yüklemleri ifade etme yollarının ihlali	Destansı bir roman yazdı
11	Homojen üyelerle cümlelerde hatalar	Takım kaleciyi sevdi ve onunla gurur duydu. Mektupta yarışmaların anlamını ve onları neden sevdiğimi göstermek istedim.
12	Zarf öbekleri içeren cümlelerdeki hatalar	Bu yazıyı okumak bana şunu hissettiriyor...
13	Katılımcı ifadeler içeren cümlelerdeki hatalar	Geniş yol botların altında yağan karla kaplandı.
14	Karmaşık cümleler kurarken yapılan hatalar	Bu kitap, gençliğimde okuduğum anne babama saygı duymamı ve takdir etmemi sağladı. Bana öyle geldi ki bu…
15	Tedarik sınırlarının ihlali	Ve kahramanın aklı başına geldiğinde. Çok geçti.
16	Dolaylı ve doğrudan konuşmayı karıştırma	Yazar, eleştirmenin görüşüne katıldığımı yazdı

Çözüm

Dilin gramer normlarını ve ihlal durumlarını öğrenmek, konuşmanızı daha doğru ve anlamlı hale getirmenizi sağlayacaktır. Anadili olarak kültürel seviyeniz artacak. Gerçekten de edebi dilin tüm kural ve normlarına uygun güzel saf konuşma, mantık, zenginlik, saflık ve ahenk ile ayırt edilir. İnanın bana, konuşma ve yazmada gramer hataları (ve diğerleri) pek düzgün görünmüyor, bu yüzden basit kuralları hatırlayın ve güzelce konuşmaya ve yazmaya çalışın!

Pratik görevler olarak, size öğrencilerin çalışmalarından parçalar sunuyoruz.

Hataları bulun ve düzeltmeye çalışın.

1. Egzersiz

Kelime sırasının ihlali ile ilgili hataları bulun. Bunları açıklamaya ve düzeltmeye çalışın.

Analiz için önerilen makalede, yazar her zaman önemli olan bir konuya yöneldi.
Her ebeveynin nazik ve dürüst bir çocuk yetiştirmekle yükümlü olduğuna inanıyorum.
Birçok aile kendilerini V. Tendryakov'un anlattığına benzer bir durumda bulur.
Dört gün sonra köyüne ulaştı.
Dün akşam saat on sularında sokakta görülmüş.

Egzersiz #2

Hatanın türünü belirleyin. Teklifi düzeltin.

Cesaretine ve kahramanlığına hayran olabilirsiniz.
Tatilden dönerken haberin sonuçlarını öğrendi.
Bazen insanlar bu gibi durumlarda ölürler.
Her insanın dikkatine ve sorunlarının anlaşılmasına ihtiyacı vardır.
Birbirlerini anlamayı ve güvenmeyi bırakırlar.

Egzersiz #3

Hatanın türünü belirleyin. Cümleyi, konuşma normunu ihlal etmeyecek şekilde yeniden düzenlemeye çalışın.

Görünüşünden ve köylü arkadaşlarının ona gülmesinden utanmıyordu.
Sıkıntıyla içini çeken ve tamamen üzgün olan başka bir ziyaretçi ofisten ayrıldı.
Sadece yaşlılara değil, genç ailelere de yardım etmek gerekiyor.
Otobüse binen vatandaşların ücret ödemesi isteniyor.
Makaleyi okuduktan sonra, yazar sorununa yakınmış gibi geldi bana.

4 numaralı egzersiz

Öğrencinin makalesinden önerilen pasajda, tüm konuşma normlarının ihlali vakalarını bulun. Metni düzenleyin.

Vatanseverlik ve milliyetçilik sorunu yazarı endişelendiriyor. Bir kavram oldukça sıklıkla bir başkası tarafından değiştirilir. Vatanseverlik bir ulusun gücünü yansıtıyorsa, o zaman milliyetçilik başka bir şeydir. Etnik çatışmalarla ilgili gazete materyallerini okuduğunuzda zaten bazen tüyleriniz diken diken oluyor.

Yukarıdakilere ek olarak, yeryüzündeki tüm insanların kardeş olduğunu ve birbirlerine saygılı davranmaları gerektiğini eklemek isterim.

5 numaralı egzersiz

Üslup hataları olan cümleleri üç gruba ayırın: 1) farklı tarzların kelime dağarcığını karıştırmak; 2) ruhbanlığın kullanımı; 3) konuşma pulları. Yapıları normlara uygun olarak yeniden inşa etmeye çalışın.

1. Köyün kültür merkezinde gerçek bir dubak vardı. 2. Bazen şu şekilde olur: Bir kişinin kendisi çok şey okur ve bilir, ancak nüfus arasında açıklayıcı çalışma yapmaz. 3. Yazar, bu konudaki düşüncelerini okuyucuların dikkatine sunar. 4. Natasha Rostova bir adamı sevdi ama elini ve kalbini diğerine vermek istedi. 5. Herhangi bir kişi zor bir yaşam durumuna girebilir ve yenilmez gibi davranacak hiçbir şey yoktur. 6. Su ortamında turna balığı, turp sazanı ve küçük minnows bulundu. 7. Andrei Bolkonsky'nin imajı tipik bir rol modeldir. 8. Özverili vatanseverlik ve cesaret, bu makalenin kahramanını karakterize eder.

Bir öğrencinin çalışmasını değerlendirirken düzeltilen ve dikkate alınan hataların sınıflandırılması

dilbilgisi hataları(G) - bunlar bir dil biriminin yapısındaki hatalardır: kelimeler, deyimler veya cümleler, örn. herhangi bir gramer normunun ihlali - kelime oluşumu, morfolojik, sözdizimsel.

Hayır. p / p	hata türü	örnekler
	Yanlış kelime oluşumu. Bir isim, sıfat, sayı, zamir, fiil biçimlerinin hatalı oluşumu (fiillerin kişisel biçimleri, gerçek ve edilgen ortaçlar, ulaçlar).	Bir teknoloji mucizesi olan asalet, altını çizerek, gülünecek; daha ilginç, daha güzel; beş yüz ruble ile; iki eliyle hokkabazlık yapmış, acıklı, etrafında hiçbir şey yok; Kaç tane maneviyat kaybından dolayı kaybettiğimiz ahlaki ilkeler; onlara hamle şefkat duygusu; su akıntıları, istiflenebilir aşağı, metnin yazarını ürküttü;üstünde sahneye çıktı, şarkıcılar eğildi.
	Koordinasyon normlarının ihlali	Cidden büyüleyici bir grup adama aşinayım cazı taklit et.
	Yönetim normlarının ihlali	Doğayı daha fazla yapmak gerekiyor Güzel. Herkes ona hayran kaldı zorla.
	Özne ile yüklem arasındaki bağlantının veya yüklemin ifade edilme biçiminin ihlali	Şimdi dikkat etmek istediğim en önemli şeyişin sanatsal yönü. Öyle bir kitap yazdı ki epik. Herkes mutlu ve mutluydu eğlenceli.
	Homojen üyelerle cümle kurmadaki hatalar	Ülke şairi sevdi ve onunla gurur duydu. Yazımda şunu söylemek istedimsporun anlamı ve onu neden sevdiğim hakkında.
	Zarf döngüsü olan cümlelerin yapımında hatalar	metni okuma , böyle bir empati duygusu var.
	Katılım cirolu bir cümle oluşturmadaki hatalar	Dar yol kapatıldıbaşarısız ayak altında kar.
	Karmaşık bir cümlenin yapımında hatalar	Bu kitap bana arkadaşlara değer vermeyi ve saygı duymayı öğretti,çocukken okuduğum adama öyle geldi bunun bir rüya olduğunu.
	Doğrudan ve dolaylı konuşmayı karıştırma
G10	Tedarik sınırlarının ihlali	Basketbol takımına kabul edilmedi. Çünkü boyu kısaydı.
G11	Fiil formlarının zamansal korelasyon türlerinin ihlali	donar bir an için kalp ve aniden tekrar çalar.
G12	Cümle üyesini atlama (üç nokta)	toplantıda vardı kabul edilmiş (?) Cumartesi geçirmek
G13	Parçacıkların kullanımıyla ilgili hatalar: Bir parçacığı, gönderme yaptığı cümlenin bileşeninden ayırmak	resim olsaydı iyi olurdu istemek sanatçının imzası. Metinde Toplam iki sorun ortaya çıkıyor.

Konuşma hataları (P)- bunlar bir cümlenin yapımında değil, bir dil biriminin yapısında değil, kullanımında, çoğu zaman bir kelimenin kullanımında, yani sözcük normlarının ihlalidir. Bunlar, pleonazm, totoloji, konuşma klişeleri, konuşma dilindeki sözcüklerin uygunsuz kullanımı, diyalektizmler, jargon; anlamlı araçlar, paronimlerin ayırt edilmemesi. Eş anlamlıların, zıt anlamlıların, eşanlamlıların, belirsizliğin kullanımındaki hatalar bağlam tarafından ortadan kaldırılmamıştır.

Hayır. p / p	hata türü	örnekler
	Bir kelimenin alışılmadık bir anlamda kullanılması	şok olduk oyuncular tarafından harika oyunculuk. Sayesinde ateş, orman yandı.
	Lehçe ve konuşma diline ait kelimelerin haksız kullanımı	Bu insanlar her zaman başarılıdır. başkalarını aldatmak . Oblomov hiçbir şey yapmadı ve bütün günleri geçirdi aptalı oynadı.
	Zamirlerin kötü kullanımı	Metin V. Belov tarafından yazılmıştır. O sanatsal tarzı ifade eder; hemen bir resmim oldu senin hayal gücün.
	Farklı bir üslup rengine sahip kelimelerin kullanımı; farklı dönemlerden kelimeleri karıştırmak; kırtasiye malzemelerinin uygunsuz kullanımı, anlamlı, duygusal olarak renklendirilmiş kelimeler, modası geçmiş kelime dağarcığı, jargon, deyimsel birimlerin uygunsuz kullanımı	Planlandığı gibi yazar, kahraman kazanır; Molchalin çalışır Famusov'un sekreteri; A.S. Puşkin yer almak lirik ara sözler; Ara sıra yazar mecaz ve kişileştirmelere başvurur.Orada olsaydım, anneme karşı böyle bir tavır için Ağzına bir kek verirdim; Zoşçenko parmağını ağzına sokmaSadece okuyucuyu güldürmek için.
	Kelimeye önek ve sonek tarafından getirilen anlam tonlarının ayırt edilemezliği	Böyle durumlarda sözlüğe bakarım.
	Paronimlerin ayırt edilemezliği,eş anlamlı sözcükler;bir antitez oluştururken zıt anlamlıların kullanımındaki hatalar; başarısız bir şekilde organize edilmiş bir bağlamda bir deyimsel birimin mecazi anlamının imhası	Etkili önlemler alındı; Bu şairin adı tanıdık bir çok ülkede; Metnin üçüncü kısmı neşeli değil, aynı zamandaönemli bir sebep değilbizi düşündürür; kayıt henüz sözünü söylemedison söz.
	Sözcük uyumluluğunun ihlali
	Pleonazm da dahil olmak üzere gereksiz kelimelerin kullanımı	Genç gençlik; çok güzel
	Aynı köke yakın veya yakın kelimelerin kullanımı (totoloji)	Şöyle hikaye anlatılıyorgerçek olaylar hakkında.
P10	Bir kelimenin gerekçesiz tekrarı	Kahraman hikaye onun eylemi hakkında düşünmüyor. Kahraman yaptığının tüm derinliğini bile anlamıyor.
R11	Sözdizimsel yapıların yoksulluğu ve monotonluğu	Yazar editöre geldiğindebaş editör tarafından kabul edildi.konuştuklarında, yazar otele gitti.
R12	Gereksiz sözcüklerin kullanımı, sözcük fazlalığı	Sonra seni gülümsetmek üzere, bu konuda kitapçımız ilgilenecektir.

Mantıksal hatalar (L).Mantıksal hatalar, konuşmanın mantıksal doğruluğunun ihlali ile ilişkilidir. Hem tek bir cümle, yargı içinde hem de tüm metin düzeyinde işlenen mantık yasalarının ihlali sonucu ortaya çıkarlar.

Hayır. p / p	hata türü	örnekler
	Bir cümlede mantıksal olarak heterojen (hacim ve içerik bakımından farklı) iki kavramın karşılaştırılması (zıtlık), metin	derste hazır bulundularyönetmen, kütüphaneci, Ve Anna Petrovna İvanova Ve Zoya İvanovna Petrova; O geriye yaslandı pil üzerinde; İyi bir çalışma için ve ebeveynlik ebeveynler öğrencilere okul yönetiminden teşekkür mektupları verildi.
	Nedensel ilişkilerin ihlali	Son yıllardaçok fazla eğitimi modernize etmek için yapılır, ancak öğretmenler eski şekilde çalışır,Çünkü eğitimin modernizasyonu sorunları ele alınmaktadır zayıf .
	Bir açıklamada bir bağlantıyı atlamak, "mantıksal bir sıçrama".	Avlumuzdan insan akışını engellemek pek mümkün değil. [?] Ve bahçenin hem okulun hem de köyün süsü olmasını nasıl istersiniz?
	Metnin bölümlerinin yeniden düzenlenmesi (deneme veya sunum görevinden kaynaklanmıyorsa)	Bu kelimeyi gerçek anlamına döndürmenin zamanı geldi! Onur... Ama nasıl yapılır?
	Anlatılan kişinin haksız yere ikame edilmesi (örneğin, önce birinci, sonra üçüncü kişinin)
	Mantıksal olarak farklı kavramların karşılaştırılması	Sözdizimi ansiklopedi maddeleri mükemmel diğer bilimsel makalelerden.
Kompozisyon metni hataları
	başarısız başlangıç	Metin, ilk cümlede açıklayıcı kelime biçimlerinin varlığıyla metnin kendisinde bulunmayan önceki bağlamın bir göstergesini içeren bir cümleyle başlar, örneğin: В bu metin, yazar...
	Ana gövdedeki hatalar	A) Nispeten uzak düşüncelerin bir cümlede yakınsaması. b) Sunumda tutarlılık eksikliği; tutarsızlık ve cümlelerin sırasının ihlali. c) Yapı bakımından farklı türde cümlelerin kullanılması, anlamın anlaşılmasını güçleştirir.
	talihsiz son	Yinelenen çıktı,önceki bir düşüncenin gerekçesiz tekrarı.

Olgusal Hatalar(F) - yazarın gerçeklikle çelişen gerçeklerden alıntı yapması, analiz edilen metinle hem ilgili hem de ilgili olmayan gerçek koşullar hakkında yanlış bilgi vermesi gerçeğinden oluşan bir tür dil dışı hata (arka plan bilgisi).

Hayır. p / p	hata türü	örnekler
	Edebi bir eserin içeriğinin çarpıtılması, yanlış yorumlanması, kötü örnek seçimi	Bazarov bir nihilistti ve bu nedenleyaşlı kadını baltayla öldürdü; Lensky malikanesine döndü ingiltere'den; Oblomov için mutlulukyalnızlık ve ilgisizlik.
	Alıntıdaki yanlışlık. Alıntının yazarına referans eksikliği. Yanlış adlandırılmış alıntı yazarı.	Kitap benim için çok şey ifade ediyor çünkü Lenin bile şöyle dedi: "Yaşa ve öğren!»
	Geçici yer değiştirme de dahil olmak üzere tarihsel ve diğer gerçeklerin göz ardı edilmesi.	1812 Büyük Vatanseverlik Savaşı; ABD'nin başkenti New York'tur.
	Edebi kahramanların adlarında, soyadlarında, takma adlarında yanlışlıklar. Edebi eserlerin isimlerinde, türlerinde çarpıtmalar, yazarını belirtmede bir hata.	Turgenev; "Taras ve Bulba"; V Turgenev'in hikayeleri"Suç ve Ceza".

etik hatalar(ah) - Değerler sisteminin ve etik kuralların ihlali:insan onurunu aşağılayan ifadeler, insana karşı kibirli ve alaycı bir tavır, düşmanlık, sözlü saldırganlık belirtileri, argo sözler ve dönüşler.

Hayır. p / p

hata türü

örnekler

Konuşma yanlışlığı

Sözlü saldırganlığın tezahürü: kaba, saldırgan ifade; olumsuz duyguların, duyguların veya niyetlerin belirli bir konuşma durumunda kabul edilemez bir biçimde sözlü ifadesi; tehdit, kaba talep, suçlama, alay;

küfür, bayağılık, jargon, argo kullanımı; insan onurunu aşağılayan, insana karşı kibirli ve alaycı bir tavrı ifade eden ifadeler

Bu metin beni sinirlendiriyor. ; tamamen olması gerek deli bugün kitap okumak için; Okul müfredatı neden sizi her şeyi okumaya zorluyor? hurda klasik ne denir

Mikhalkov repertuarında! Çocuk kitapları yazıyor ve bu nedenle çocuklukta okumalarını istiyor. Bu gerçek PR! Hiç bir şeyinsanların beyinlerini kandırmakmodası geçmiş gerçekler

YAZIM, NOKTALAMA, GRAFİK HATALARI

hatalar dikkate alınır

öğrenilen kurallar üzerine;
kaba olmayan (kaba olmayan iki tane bir sayılır):

kuralların istisnalarında;
bileşik özel isimlerde büyük harf yazarken;
yüklem görevi gören sıfatlar ve ortaçlarla değil, ayrı ve sürekli yazım durumlarında;
yazılı olarak ve ve s öneklerden sonra;
zor ayrım durumlarında ne değil ne de (Nereye gitti! Nereye dönerse dönsün, kimse ona cevap veremedi. Hiç kimse…; bundan başkası…; başka hiçbir şey…; den daha fazla hiçbirşey… ve benzeri.);
bir noktalama işaretinin yerini başka bir noktalama işaretinin aldığı durumlarda;
birleşik noktalama işaretlerinden birinin atlanması veya sıralarının ihlali;

yinelenen (bir hata tekrarı olarak sayılıraynı kelimede veya aynı kökenli kelimelerin kökünde);
aynı tip ( aynı türden ilk üç hata bir hata olarak sayılır,

sonraki herböyle bir hata dikkate alınırbağımsız):

Doğru yazımı seçme koşulları, verilen kelimenin gramer (orduda, koruda; hıyar, kavga) ve fonetik (pasta, cırcır böceği) özelliklerinde bulunuyorsa, kural başına hatalar.

Aynı sayılmazbir kelimenin doğru yazılışını bulmak için başka bir (referans) kelime veya biçimini seçmenin gerekli olduğu böyle bir kuraldaki hatalar (su - su, ağız - ağız, üzgün - üzgün, keskin - keskin).

Benzer hatalar kavramı noktalama hataları için geçerli değildir.

Denetlenmeyen bir kelimedeki hatalar (iki veya daha fazla) bir hata olarak sayılır.

Okuryazarlığı test ederken (K7-K8) hatalar dikkate alınmaz

yazım:

kelimelerin aktarımında;
e/e harfleri yabancı kelimelerdeki ünsüzlerden sonra ( raket, açık hava ) ve uygun isimlerdeki ünlülerden sonra ( Marietta);
büyük / küçük harfler

din ile ilişkili isimlerde: M (m) karnaval, R (r) kimlik, B (b) og.
uygun isimlerin mecazi kullanımı ile (Oblomovlar ve Oblomovlar).
Rus kökenli olmayan özel adlarda; soyadlarının ilk kısımlarla yazılışı don, van, eylül... ( Don Pedro ve Don Kişot).

sürekli / tire / ayrı yazım

bağlantı sesli harfi olmayan bileşik isimlerde (çoğunlukla ödünç alma), kurallarla düzenlenmemiş ve minimum sözlüğe dahil edilmemiş (ödünç verme, kebap, know-how, kartonpiyer, tumbleweed, walk-city paperweight, ama beef straganoff, baş garson, sedan sandalye, fiyat listesi);
okul müfredatında yer almayan kurallara (örneğin, zarf birimlerinin / ön ekli / edatlı zarfların sürekli / ayrı yazılışı kuralı, örneğin:dökmek, gözünün arkasından azarlamak, kibrit atmak, kaçarken, taksitle, geri adım atmak, meraka, dokunmaya, kanatlara, popoya takmak(cf. mevcut yazımgelişigüzel, dağınık);

noktalama hataları:

tamamlanmamış bir cümlede kısa çizgi;
ortak isimlerle ilgili tutarsız tanımların izolasyonu;
kısıtlayıcı boşaltım devirleri olan virgüller;
eşsesli parçacıklar ve ünlemler arasında ayrım yapmak ve buna göre bunları virgülle vurgulamamak veya vurgulamamak;
yazarın noktalama işaretlerinin aktarımında;

grafik hataları(bir dil yazma, yazıdaki harfler ile sözlü konuşmanın sesleri arasındaki ilişkiyi belirleme anlamına gelir); kelimelerin azaltılması için çeşitli teknikler, kelimeler arasında boşluk kullanımı, çeşitli alt çizgi ve yazı tipi seçimleri;
yazım hataları ve baskı hataları:

Kelimenin ses görüntüsünün bozulması (çalışmak yerine mırıldanmak, toprak yerine memlya); .

Harflerin atlanması (tüm roman maliyeti bu çatışma üzerine;

Harflerin permütasyonları (yeni isimlerürünler) ;

Bazı alfabetik karakterleri başkalarıyla değiştirmek (efsanevi Buz Savaşı);

Ekstra harf ekleme ( herhangi birinde, evet en zor koşullar).

Okuryazar insanlar bile gramer hataları yapar. Rusların bazı kurallarının zorluk çıkarmadığını, çoğunluğun ise diğerlerine düzenli olarak tökezlediğini görmek kolaydır. Bu kuralların karmaşık olduğu o kadar da değil. Aksine, sadece elverişsizdirler ve bazılarının o kadar çok istisnası ve uygulama özelliği vardır ki, sunumları tüm sayfayı kaplar - akademisyen olmadan öğrenilemezler gibi görünüyor.

Okul çocukları tarafından değil, oldukça okuryazar insanlar tarafından yapılan Rus dilindeki en tipik hataları düşünün.

Dilbilgisi hatası olarak kabul edilen nedir?

Dilbilgisi hatası, genel kabul görmüş yerleşik bir normun ihlalidir. Sözcük oluşumu (örneğin, yanlış ekin kullanıldığı), biçim bilgisi (örneğin, bir fiilin yanlış çekimi), sözdizimi (örneğin, ana cümle ile tutarsızlık) ile ilgili hatalar dilbilgisi hataları olarak adlandırılır.

Dilbilgisi hataları, yazım veya konuşma hatalarından ayırt edilmelidir.

En yaygın hatalar noktalama işaretleri ile ilgilidir:

1. Birçok kişi "ancak" ifadesini virgülle vurgulamaya alışkındır ve Word bir hata olarak ondan sonra virgülün altını çizdiğinde çok şaşırır. Daha dikkatli olanlar, "ancak"tan sonra gelen virgülün ancak cümlenin başında olduğu zaman hata olarak kabul edildiğini fark ederler. Nitekim bu kelimenin anlamı "sonuçta", "yine de" gibi ise ve bir cümlenin ortasındaysa giriş niteliğinde kabul edilir ve virgülle ayrılması gerekir. Örneğin, "Ancak onu anlamadı" (= "Ama onu anlamadı") cümlesindeki gibi "ama" anlamına geliyorsa, virgüle gerek yoktur.

2. Genellikle "çizgi" ve "iki nokta üst üste" işaretleri ile karıştırılmaktadır. Sendikanın eksik olduğu birçok kişi, sezgisel olarak virgülden daha "sağlam" bir işaret koymaları gerektiğini anlıyor. Fakat hangisi? Kural aslında oldukça basit. Eksik birleşim yerine en uygun kelimeleri seçmeniz gerekiyor.

"Ne", "yani" gibi kelimelerin anlamı uygunsa, o zaman iki nokta üst üste koymanız gerekir. Ayrıca, ilk cümle algıyı ifade eden ve ardından bir açıklama geleceğini öne süren kelimelerle bitiyorsa iki nokta üst üste konur. Bunlar kelimeler olabilir: gör, anla, hisset, vb.

Hatırlıyorum (bunu): akşamdı, sessiz bir flüt çalıyordu.

Karmaşık bir insandı (yani): çabuk huylu, huysuz, somurtkan.

Onu hemen tanıdım: (çünkü) sarı bir ayakkabı giymişti.

Görüyorum: bir mavna yelken açıyor, üzerinde çıplak ayaklı bir çocuk var, bronzlaşmış, yabancı ama bir gülümsemeyle parlıyor ve sonraki saniyede elini bana sallıyor.

"a", "ama", "ve", "sanki", "bu", "dolayısıyla", "gibi" gibi kelimeler girebiliyorsanız, kısa çizgi kullanılmalıdır.

Geniş bir adım attı (ve) - pantolonu yırtıldı.

Denizin karşısında bir düve (bu) yarımdır, ancak bir ruble taşınır.

Rüzgar esti - (bu nedenle) inledi, eski orman gıcırdadı.

Bir cümlenin başına "eğer" veya "ne zaman" kelimeleri eklenebildiğinde de kısa çizgi kullanılır.

(Ne zaman) Grisha'yı düşündüm - o tam orada.

(Eğer) Bir ücret alırsam - hadi denize gidelim!

Morfoloji ile ilgili gramer hataları

Zorluklar eklerde "nn" neden olur (her ne kadar cam, kalay, tahta herkes hatırlasa da), zarflarda çift "n" ile uğraşmak özellikle zordur. Ve ayrıca çoğu, olmayan / hiçbiri olmayan parçacıkların kullanımıyla karıştırılır. Pek çok eğitimli insan, kendileri için anlaşılmaz bir şekilde yönetimde yanılıyor. Hangisi doğru, "kontrol" mü yoksa "kontrol" mü? İkisi arasındaki karışıklık, bir başka popüler gramer hatasıdır. Örnek:

performans kalitesi üzerinde kontrol;
emrin yerine getirilmesi üzerinde kontrol;
su seviyesi kontrolü.

Hangi seçenek doğru? Tüm. Bu durumda bir veya daha fazla kontrol türü, sonraki kelimenin özelliklerine bağlı olarak seçilir. Örneğin, fiil isimlerinden önce "kontrol" kullanılır (yürütme - yürütme). Başka incelikler de var.

Bu makalede tüm yaygın dilbilgisi hatalarından bahsedilmemiştir. Kuralları inceleyerek onları taahhüt etmemeyi öğrenmek oldukça mümkündür. Umarız ana dilin sırlarını öğrenmenin heyecan verici bir iş olduğunu ve bazen kuralı yüzeysel olarak tanımanın tüm mantığını ve uygunluğunu gerçekleştirmek için yeterli olduğunu gösterebilmişizdir. Ayrıca, sadece "örnekler" başlıkları altında değil, yukarıda açıklanan kuralların kullanımındaki farklılıkları makalenin kendisinde de fark ettiğinizi umuyoruz.

Şunları okumak faydalı olabilir: