Einheitlicher Staatsexamenskodifikator für Geographie-Fipi. Struktur des KIM Einheitlichen Staatsexamens

Geographie gehört zu den Fächern, die die Absolventen selbständig belegen. Man kann nicht sagen, dass diese Prüfung mit einem vollen Schulhaus einhergeht. Tatsächlich wird es nur von denjenigen benötigt, die sich für Regionalstudien und Tourismus, Geographie, Geologie, Ozeanologie, Kartographie, Hydrometeorologie und Ökologie einschreiben.

Leider sind diese interessanten Spezialitäten in Russland mittlerweile kaum noch zu finden (die einzige Ausnahme ist der Tourismussektor). Wenn Sie sich jedoch für eine Verlinkung entscheiden Lebensweg In einem dieser Berufe müssen Sie Zeit und Mühe in die Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Geographie investieren. Lassen Sie uns herausfinden, ob es Änderungen bei den KMG-Modellen 2017 geben wird, und erfahren Sie auch, auf welche Prüfungstermine Sie sich konzentrieren müssen.

Demoversion des Unified State Exam-2017

Termine für einheitliche Staatsexamen in Geographie

Die Geographieprüfung findet an folgenden Terminen statt:

  • Frühe Periode. Der frühe Einreichungstermin ist der 24. März 2017. Der Reservetag für die Frühphase ist der 5. April 2017. Nicht jeder kann die Prüfung vor der Hauptfrist schreiben. Dazu müssen Sie einer der folgenden Kategorien angehören: Absolventen früherer Studienjahre; Sportler, die aufgrund von Wettkämpfen oder Trainingslagern auf Bundes- und internationaler Ebene gezwungen sind, die Hauptprüfung zu verpassen; Teilnehmer internationaler und Allrussische Olympiaden oder Wettbewerbe; Wehrpflichtige gehen zu ; Schulkinder, die eine Behandlung oder Vorbeugung benötigen Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens. Der Antrag auf vorzeitige Lieferung muss vor dem 1. März 2017 gestellt werden;
  • Hauptbühne. Die Hauptprüfung findet am 29. Mai 2017 statt.
  • Termin reservieren. Für alle Fälle hat Rosobrnadzor zwei Reservetermine zugewiesen – den 19. Juni 2017 für Geographie und den 30. Juni 2017 für alle Fächer.

Statistische Information

Nach den neuesten Daten von FIPI-Vertretern haben im Jahr 2016 etwa 17.000 Absolventen diese Prüfung abgelegt. Basierend auf den Ergebnissen der Überprüfung der Arbeit wurde festgestellt, dass sich die Geographie der Schüler deutlich verbessert hat – Mindestschwelle, was 37 Punkten entspricht, konnten 13 % der Prüflinge nicht überwinden, das sind 2,5 % weniger als im Vorjahr.

Dieser Indikator ist jedoch im Vergleich zu anderen Einheitlichen Staatsexamen hoch und weist auf die Komplexität des Fachs hin. Im Durchschnitt erreichen die Absolventen bei der Prüfung 52,8 Punkte (Mindestpunktzahl vier). Nur 36,9 % der Elftklässler erzielten eine hervorragende Note zwischen 61 und 100 Punkten. Hundert Punkte zu bekommen ist gar nicht so einfach – im Jahr 2015 gelang dies beispielsweise nur 73 von mehr als 20.000 Prüflingen!

Mögliche Änderungen des Einheitlichen Staatsexamens in Geographie

Zu den Neuerungen des Jahres 2017 gehört, dass die Punkte für die Aufgaben mit den Nummern 3, 11, 14-15 nun auf zwei erhöht und für die Aufgaben 9, 12-13 und 19 auf einen Punkt reduziert werden. Die Gesamtpunktzahl der Arbeit hat sich nicht verändert und beträgt 100. Primärpunktzahl ist gleich 37. Wir richten auch die Aufmerksamkeit von Absolventen und Eltern darauf Wichtige Nachrichten. IN In letzter Zeit Im Bildungsbereich spricht man zunehmend von der Notwendigkeit, ein drittes obligatorisches Einheitliches Staatsexamen einzuführen.

Gleichzeitig gibt es in der Presse Informationen, dass dieses Problem gelöst wurde und die dritte Prüfung im Jahr 2017 eingeführt wird. Es gibt keine genauen Daten darüber, um welche Art von Einheitlichem Staatsexamen es sich handelt (oder ob es überhaupt ein Einheitliches Staatsexamen geben wird), aber buchstäblich am 3. November 2016 wurde bekannt, dass Olga Vasilyeva, die das Amt der Ministerin für Bildung und Wissenschaft innehat Russische Föderation, unterstützte die Initiative zur Einführung eines obligatorischen Einheitlichen Staatsexamens in Geographie. Gehen Sie also auf Nummer sicher und bereiten Sie sich aktiver auf das Bestehen dieser Disziplin vor.

Was ist im Ticket enthalten und wie ist es aufgebaut?

Strukturell besteht das Ticket aus 24 Aufgaben, aufgeteilt in zwei Teile:

  • Teil eins, in dem 27 Aufgaben gelöst werden müssen. Für jede dieser Fragen muss der Schüler eine kurze Antwort in Form einer Zahl, mehrerer nacheinander geschriebener Zahlen, eines Wortes oder einer Wortkombination aufschreiben;
  • Teil zwei, der 7 Aufgaben enthält, die eine detaillierte Antwort erfordern. So verlangt Nr. 28 vom Schüler, eine Zeichnung anzufertigen, Nr. 29-34 – um ein Problem zu lösen oder eine begründete Antwort auf eine Frage zu geben.

Es besteht die Möglichkeit, dass Geographie zum dritten obligatorischen Einheitlichen Staatsexamen wird

Alle Aufgaben sind in 3 Stufen unterteilt: einfach (44 % des Tickets), mittel (48 %), bei denen Sie praktische Fähigkeiten unter Beweis stellen müssen, und komplex (8 %), bei denen fundierte Kenntnisse erforderlich sind. Während der Prüfung müssen Schüler mit Informationen über geografische Objekte und Phänomene, Lithosphäre, Atmosphäre, Hydrosphäre, Noosphäre und Biosphäre umgehen. natürliche Ressourcen und Umweltmanagement, die Bewegung unseres Planeten, Wetter und Klima, geografische Chronologie, die Ozeane, Kontinente und Länder.

Darüber hinaus umfasst der schwierige Teil der Prüfung Aufgaben zur Geschlechter- und Alterszusammensetzung der Bevölkerung sowie zu den Merkmalen ihrer Verteilung und Migration, zur Industriegeographie, Landwirtschaft und Transport sowie Export und Import, sowohl auf globaler Ebene als auch auf russischer Ebene. Durch theoretische Ausbildung und praktische Fertigkeiten stärken Sie Ihre Fähigkeit, geografische Modelle, Karten und Pläne eines bestimmten Gebiets zu verstehen und zu erstellen.

Wie läuft die Prüfung ab und was darf man mitnehmen?

Für die Lösung geographischer Aufgaben sind 180 Minuten vorgesehen. Die für dieses Einheitliche Staatsexamen benötigten Referenzmaterialien erhalten die Absolventen vor Ort. Sie können nur ein Lineal, einen Winkelmesser und einen nicht programmierbaren Computer mitnehmen. Wir möchten Sie daran erinnern, dass Gespräche mit Nachbarn während des Einheitlichen Staatsexamens nicht erwünscht sind und es Ihnen nicht gestattet ist, ohne Begleitung von Beobachtern von Ihrem Sitzplatz aufzustehen und die Prüfungsklasse zu verlassen. Nehmen Sie außerdem kein Smartphone, Tablet, keine Smartwatch sowie keine Audio- oder Videogeräte mit.


Bereiten Sie sich sorgfältig vor, denn Spickzettel können teuer werden

Wie auch immer, bevor die Prüfung beginnt, durchlaufen alle Teilnehmer dieser Veranstaltung einen Metalldetektor: egal, wie sehr man sich auch anstrengt Handy, er wird noch entdeckt werden. Übrigens wurden letztes Jahr die Telefone von mehr als 2.000 Studenten beschlagnahmt. Wir möchten Sie darauf aufmerksam machen, dass allein im Jahr 2015 1.124 Schüler wegen Verstößen gegen Regeln und Vorschriften von der Einheitlichen Staatsprüfung ausgeschlossen wurden. Setzen Sie sich keinen unnötigen Risiken aus!

Das Verfahren zur Bewertung des Einheitlichen Staatsexamens in Geographie

Entsprechend neueste Informationen Es ist durchaus möglich, dass im Jahr 2017 die Praxis der Umrechnung der Ergebnisse des Einheitlichen Staatsexamens in ein Fünf-Punkte-System zurückgeführt wird und die Prüfungsergebnisse einen Einfluss auf die Zertifizierungsnote haben. Bisher gibt es zu diesem Thema keine verlässlichen und eindeutigen Informationen, zur allgemeinen Information stellen wir Ihnen jedoch ein System zur Umrechnung von Punkten in Noten zur Verfügung:

  • ein Schüler, der 0 bis 36 Punkte erreicht, kennt die Geographie nicht zufriedenstellend, was bedeutet, dass er eine „2“ erhält;
  • ein Student, der 37 bis 50 Punkte erreicht hat, weist zufriedenstellende Kenntnisse nach und erhält eine „3“;
  • ein Absolvent, der 51 bis 66 Punkte erreicht hat, verfügt über gute Kenntnisse und Fähigkeiten in diesem Fach, was bedeutet, dass seine Note „4“ ist;
  • Wer 67 Punkte und mehr erreicht, kann sich mit hervorragenden Geographiekenntnissen rühmen und erhält verdientermaßen die Note „5“.

Wir möchten Sie daran erinnern, dass Sie Ihre Prüfungsergebnisse zum angekündigten Zeitpunkt erfahren können, indem Sie sich im Unified State Exam-Portal registrieren. Um Ihre Identität zu identifizieren, müssen Sie Ihre Reisepassdaten eingeben.


Bei der Vorbereitung ist es wichtig, mit Karten zu arbeiten und die Demoversion des Einheitlichen Staatsexamens zu lösen.

Wie bereitet man sich auf die Prüfung vor?

Es wird viel einfacher sein, sich auf die Geografie vorzubereiten, wenn Sie sich darauf konzentrieren Demoversionen KIMov 2017. Sie können auf unserer Website heruntergeladen werden (siehe Anfang des Artikels). Bitte beachten Sie, dass diese Ticketoptionen von Spezialisten von entwickelt wurden Bundesinstitut pädagogische Maßnahmen, die auch für reale Aufgaben für das Einheitliche Staatsexamen verantwortlich sind. Natürlich werden die Aufgaben nicht zu 100 % identisch sein, aber die Themen und der Aufbau der echten Tickets werden mit der Demoversion identisch sein.

Spezifikation
Kontrollmessmaterialien
für die Abhaltung des einheitlichen Staatsexamens im Jahr 2017
nach Geographie

1. Zweck des KIM-Staatsexamens

Das Einheitliche Staatsexamen (USE) ist eine Form der objektiven Beurteilung der Ausbildungsqualität von Personen, die Sekundarschulprogramme abgeschlossen haben Allgemeinbildung, unter Verwendung von Aufgaben standardisierter Form (Kontrollmessmaterialien).

Das Einheitliche Staatsexamen wird gemäß durchgeführt Bundesgesetz vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“.

Kontrollmessmaterialien ermöglichen es, den Grad der Beherrschung von Absolventen der Bundeskomponente des Landesstandards der sekundären (vollständigen) Allgemeinbildung in Geographie, Grund- und Spezialniveau festzustellen.

Die Ergebnisse des Einheitlichen Staatsexamens in Geographie werden anerkannt Bildungsorganisationen höher Berufsausbildung als Ergebnisse von Aufnahmetests in Geographie.

2. Dokumente, die den Inhalt des Einheitlichen Staatsexamens KIM definieren

3. Ansätze zur Auswahl der Inhalte und Entwicklung der Struktur des Einheitlichen Staatsexamens KIM

Inhalt und Struktur der Kontrollmessmaterialien in der Geographie werden durch die Notwendigkeit bestimmt, das Ziel des einheitlichen Staatsexamens zu erreichen: eine objektive Beurteilung der Qualität der Ausbildung von Personen, die Bildungsprogramme der sekundären (vollständigen) Allgemeinbildung für sich beherrschen Differenzierung nach Ausbildungsniveau und wettbewerbliche Auswahl in Einrichtungen der weiterführenden und höheren Berufsbildung.

Der Inhalt des Einheitlichen Staatsexamens KIM in Geographie wird durch die Anforderungen an das Ausbildungsniveau der Absolventen bestimmt, die im Bundesteil der Landesstandards für die grundlegende allgemeine und sekundäre (vollständige) allgemeine Bildung in Geographie festgelegt sind. Die Auswahl der zu prüfenden Inhalte im Einheitlichen Staatsexamen 2017 erfolgt in Übereinstimmung mit dem Abschnitt „Verpflichtende Mindestinhalte von Grundbildungsprogrammen“ der Bundeskomponente der Landesstandards für die grundlegende allgemeine und sekundäre (vollständige) allgemeine Bildung in Geographie . Dieses Dokument beleuchtet die Hauptabschnitte des Schulgeographiekurses, die als Grundlage für die Identifizierung von Inhaltsblöcken dienen, die im Einheitlichen Staatsexamen geprüft werden sollen.

Quellen für geografische Informationen

Natur der Erde und des Menschen

Weltbevölkerung

Weltwirtschaft

Naturmanagement und Geoökologie

Regionen und Länder der Welt

Geographie Russlands

Die Arbeit testet sowohl das Wissen über geografische Phänomene als auch über Prozesse in Geosphären und geographische Merkmale die Art der Bevölkerung und Wirtschaft einzelner Gebiete sowie die Fähigkeit, geografische Informationen in verschiedenen Formen zu analysieren, die Fähigkeit, in der Schule erworbene geografische Kenntnisse anzuwenden, um verschiedene Ereignisse und Phänomene des Alltags zu erklären.

Die Anzahl der Aufgaben zur Überprüfung der Kenntnisse einzelner Abschnitte des schulischen Geographiestudiums wird unter Berücksichtigung der Bedeutung einzelner Inhaltselemente und der Notwendigkeit festgelegt, die Anforderungen an den Ausbildungsstand der Absolventen vollständig abzudecken.

Die Prüfungsarbeit besteht aus Aufgaben verschiedene Typen, deren Formen ihre Eignung für die zu prüfenden Fähigkeiten gewährleisten.

4. Struktur des einheitlichen Staatsexamens KIM

Jede Version der Prüfungsarbeit besteht aus 2 Teilen und umfasst 34 Aufgaben, die sich in Form und Schwierigkeitsgrad unterscheiden.

Teil 1 enthält 27 Fragen mit kurzen Antworten. (18 Aufgaben im Grundschwierigkeitsgrad, 8 Aufgaben höheres Level Schwierigkeiten und 1 Aufgabe hohes Level Schwierigkeiten).

In der Prüfungsarbeit werden folgende Arten von Kurzantwortaufgaben vorgestellt:

1) Aufgaben, bei denen Sie die Antwort in Form einer Zahl aufschreiben müssen;

2) Aufgaben, bei denen Sie die Antwort in Wortform aufschreiben müssen;

3) Aufgaben zur Feststellung der Entsprechung geografischer Objekte und ihrer Eigenschaften;

4) Aufgaben, bei denen Sie die Lücken im Text mit Antworten aus der vorgeschlagenen Liste füllen müssen;

5) Aufgaben mit der Auswahl mehrerer richtiger Antworten aus der vorgeschlagenen Liste;

6) Aufgaben zur Festlegung der richtigen Reihenfolge.

Die Antworten auf die Aufgaben in Teil 1 sind eine Zahl, eine Zahl, eine Zahlenfolge oder ein Wort (Phrase).

Teil 2 enthält 7 Aufgaben mit ausführlicher Antwort, bei der ersten muss die Antwort eine Zeichnung sein, im Rest müssen Sie eine vollständige und begründete Antwort auf die gestellte Frage aufschreiben (2 Aufgaben mit erhöhtem Komplexitätsgrad und 5 Aufgaben mit hoher Komplexität).

Die Verteilung der Aufgaben nach Teilen der Prüfungsarbeit mit Angabe der Primärpunktzahl ist in Tabelle 1 dargestellt.

Tabelle 1. Verteilung der Prüfungsarbeitsaufgaben nach Arbeitsteilen

5. Verteilung der Aufgaben des KIM Unified State Exam nach Inhalt, Art der Fähigkeiten und Handlungsmethoden

Die Prüfungsarbeit beinhaltet die Überprüfung des Ausbildungsstandes der Absolventen entsprechend den gestellten Anforderungen.

Da eine Reihe von Anforderungen erfüllt wurden Verschiedene Optionen Die Prüfungsleistungen können inhaltlich auf verschiedene Abschnitte des schulischen Geographieunterrichts überprüft werden; die Verteilung der Aufgaben auf die Hauptinhaltsblöcke kann geringfügig von der in Tabelle 2 dargestellten ungefähren Verteilung abweichen.

Tabelle 2. Aufgabenverteilung nach den wesentlichen Inhaltsabschnitten (Themen) des Geographiekurses

Einheitliches Staatsexamen 2017 Geographie Typische Prüfungsaufgaben Barabanov

M.: 2017. - 144 S.

Typische Prüfungsaufgaben in der Geographie enthalten 10 Variantenaufgabensätze, die unter Berücksichtigung aller zusammengestellt werden Letzte Änderungen und die Anforderungen des Einheitlichen Staatsexamens 2017. Der Zweck des Handbuchs besteht darin, den Lesern Informationen über den Aufbau und Inhalt des KIM 2017 in Geographie sowie den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben zu geben. Die Autoren der Aufgaben sind führende Wissenschaftler, die die Einheitliche Staatsprüfung 2017 entwickelt haben. Die Sammlung enthält Antworten auf alle Testoptionen und bietet Lösungen für alle Aufgaben einer der Optionen. Darüber hinaus werden Musterformulare bereitgestellt, die im Einheitlichen Staatsexamen zur Aufzeichnung von Antworten und Lösungen verwendet werden. Das Handbuch richtet sich an Lehrer zur Vorbereitung auf die Geographieprüfung sowie an Oberstufenschüler zur Selbstvorbereitung und Selbstkontrolle.

Format: pdf

Größe: 13,2 MB

Anschauen, herunterladen:Laufwerk.google

INHALT
Einleitung 4
Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten 7
Variante 1
Teil 1 10
Teil 2 19
Option 2
Teil 1 22
Teil 2 30
Option 3
Teil 1 33
Teil 2 41
Option 4
Teil 1 44
Teil 2 52
Option 5
Teil 1 55
Teil 2 63
Option 6
Teil 1 66
Teil 2 74
Option 7
Teil 1 77
Teil 2 86
Option 8
Teil 1 89
Teil 2 98
Option 9
Teil 1 101
Teil 2 109
Eine ungefähre Version der Prüfungsarbeit mit Analyse der Aufgaben
Teil 1 114
Teil 2 124
Antworten
Antworten zu Option Nr. 1 128
Antworten zu Option Nr. 2 129
Antworten zu Option Nr. 3 130
Antworten zu Option Nr. 4 132
Antworten zu Option Nr. 5 133
Antworten zu Option Nr. 6 134
Antworten zu Option Nr. 7 136
Antworten zu Option Nr. 8 137
Antworten zu Option Nr. 9 138

Dieses Handbuch dient der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Geographie.
Das Handbuch stellt zehn Optionen für Prüfungsarbeiten vor, ähnlich denen, mit denen Kenntnisse und Fähigkeiten im Einheitlichen Staatsexamen in Geographie im Jahr 2017 überprüft werden. Bei diesen Optionen handelt es sich um Ausbildungsmöglichkeiten. Um die Effektivität der Vorbereitung zu maximieren, umfasst das Angebot Aufgaben, die die meisten Inhalte der Schulgeographie prüfen, die den Schülern die größten Schwierigkeiten bereiten. Alle Fragen und Aufgaben werden beantwortet.
Jede Option enthält 34 Aufgaben. Sie prüfen Kenntnisse in allen Bereichen der verpflichtenden Mindestinhalte des schulischen Geographieunterrichts:
1. Quellen geografischer Informationen.
2. Natur der Erde und des Menschen.
3. Weltbevölkerung.
4. Weltwirtschaft.
5. Umweltmanagement und Geoökologie.
6. Regionalstudien.
7. Geographie Russlands.
Trainingsmöglichkeiten soll einen Eindruck davon vermitteln, welche geografischen Kenntnisse aus den einzelnen Themenbereichen der Schulgeographie im Einheitlichen Staatsexamen geprüft werden (Fakten, geografische Nomenklatur, räumliche und räumlich-zeitliche Konzepte, Ursache-Wirkungs-Beziehungen usw.). Die Fragen in den einzelnen Aufgaben werden Ihre Aufmerksamkeit besonders lenken wichtige Aspekte Vorbereitung.
Es wird auf jeden Fall empfohlen, sich auf der offiziellen FIPI-Website mit der Demoversion und den Spezifikationen des CMM in Geographie 2017 vertraut zu machen.
Beachten Sie beim Erledigen von Aufgaben die Anweisungen zum Erledigen der einzelnen Aufgaben. Dadurch können Sie sich an die korrekte Formatierung der Antworten gewöhnen.
Die Prüfungsarbeiten zum Einheitlichen Staatsexamen in Geographie bestehen aus zwei Teilen, die sich in Art und Schwierigkeitsgrad der Aufgaben unterscheiden.

Einheitliches Staatsexamen 2017 Geographie Typische Prüfungsaufgaben Barabanov

M.: 2017. - 144 S.

Typische Prüfungsaufgaben in Geographie umfassen 10 Variantenaufgabensätze, die unter Berücksichtigung aller aktuellen Änderungen und Anforderungen des Einheitlichen Staatsexamens 2017 zusammengestellt wurden. Der Zweck des Handbuchs besteht darin, den Lesern Informationen über den Aufbau und Inhalt des KIM 2017 in Geographie sowie den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben zu geben. Die Autoren der Aufgaben sind führende Wissenschaftler, die die Einheitliche Staatsprüfung 2017 entwickelt haben. Die Sammlung enthält Antworten auf alle Testoptionen und bietet Lösungen für alle Aufgaben einer der Optionen. Darüber hinaus werden Musterformulare bereitgestellt, die im Einheitlichen Staatsexamen zur Aufzeichnung von Antworten und Lösungen verwendet werden. Das Handbuch richtet sich an Lehrer zur Vorbereitung auf die Geographieprüfung sowie an Oberstufenschüler zur Selbstvorbereitung und Selbstkontrolle.

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INHALT
Einleitung 4
Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten 7
Variante 1
Teil 1 10
Teil 2 19
Option 2
Teil 1 22
Teil 2 30
Option 3
Teil 1 33
Teil 2 41
Option 4
Teil 1 44
Teil 2 52
Option 5
Teil 1 55
Teil 2 63
Option 6
Teil 1 66
Teil 2 74
Option 7
Teil 1 77
Teil 2 86
Option 8
Teil 1 89
Teil 2 98
Option 9
Teil 1 101
Teil 2 109
Eine ungefähre Version der Prüfungsarbeit mit Analyse der Aufgaben
Teil 1 114
Teil 2 124
Antworten
Antworten zu Option Nr. 1 128
Antworten zu Option Nr. 2 129
Antworten zu Option Nr. 3 130
Antworten zu Option Nr. 4 132
Antworten zu Option Nr. 5 133
Antworten zu Option Nr. 6 134
Antworten zu Option Nr. 7 136
Antworten zu Option Nr. 8 137
Antworten zu Option Nr. 9 138

Dieses Handbuch dient der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Geographie.
Das Handbuch stellt zehn Optionen für Prüfungsarbeiten vor, ähnlich denen, mit denen Kenntnisse und Fähigkeiten im Einheitlichen Staatsexamen in Geographie im Jahr 2017 überprüft werden. Bei diesen Optionen handelt es sich um Ausbildungsmöglichkeiten. Um die Effektivität der Vorbereitung zu maximieren, umfasst das Angebot Aufgaben, die die meisten Inhalte der Schulgeographie prüfen, die den Schülern die größten Schwierigkeiten bereiten. Alle Fragen und Aufgaben werden beantwortet.
Jede Option enthält 34 Aufgaben. Sie prüfen Kenntnisse in allen Bereichen der verpflichtenden Mindestinhalte des schulischen Geographieunterrichts:
1. Quellen geografischer Informationen.
2. Natur der Erde und des Menschen.
3. Weltbevölkerung.
4. Weltwirtschaft.
5. Umweltmanagement und Geoökologie.
6. Regionalstudien.
7. Geographie Russlands.
Die Schulungsmöglichkeiten sollen einen Eindruck davon vermitteln, welche geografischen Kenntnisse aus den einzelnen Themenbereichen der Schulgeographie im Einheitlichen Staatsexamen geprüft werden (Fakten, geografische Nomenklatur, räumliche und räumlich-zeitliche Konzepte, Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge usw.). ). Die Fragen in jeder Aufgabe lenken Ihre Aufmerksamkeit auf besonders wichtige Aspekte der Vorbereitung.
Es wird auf jeden Fall empfohlen, sich auf der offiziellen FIPI-Website mit der Demoversion und den Spezifikationen des CMM in Geographie 2017 vertraut zu machen.
Beachten Sie beim Erledigen von Aufgaben die Anweisungen zum Erledigen der einzelnen Aufgaben. Dadurch können Sie sich an die korrekte Formatierung der Antworten gewöhnen.
Die Prüfungsarbeiten zum Einheitlichen Staatsexamen in Geographie bestehen aus zwei Teilen, die sich in Art und Schwierigkeitsgrad der Aufgaben unterscheiden.



 

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