نقشه "ساختار پوسته زمین" و "نقشه فیزیکی جهان" را مقایسه کنید.

مطالعه هر پدیده پیچیده ای مستلزم تقسیم ذهنی آن به عناصر است. اجزای تشکیل دهنده آن عناصر اصلی یک نقشه جغرافیایی خود تصویر کارتوگرافی و مبنای ریاضی آن است.

تصویر کارتوگرافی- اینها همه آن نمادهایی هستند که با آنها پدیده ها و اشیاء واقعیت روی نقشه نمایش داده می شوند. نقشه خوان با مطالعه این نمادها و ترکیب آنها متوجه می شود ویژگی های جغرافیاییناحیه نشان داده شده روی آن ویژگی های ویژگی های یک تصویر کارتوگرافی محتوای اصلی اکثر فصل های بعدی این راهنما را تشکیل می دهد.

ویژگی های هندسی یک تصویر کارتوگرافی - اندازه و شکل مناطق اشغال شده توسط اشیاء جغرافیایی، فواصل بین نقاط منفرد، جهت ها از یک به دیگری - بر اساس مبنای ریاضی آن تعیین می شود. مبنای ریاضیکارت شامل به عنوان اجزاءاساس ژئودزی، مقیاس و طرح نقشه. برای درک معنای هر یک از اجزای فهرست شده مبنای ریاضی نقشه، باید تغییر شکلی را تصور کرد که بخشی از سطح زمین باید از شکل طبیعی و واقعی خود به تصویری روی کاغذ صاف متحمل شود. لازم به یادآوری است که هنگام ایجاد نقشه با استفاده از محاسبات ریاضی، تبدیل بخش هایی از سطح زمین که در زیر توضیح داده شده است، انجام می شود.

سطح زمین را با تمام بی نظمی هایش می گویند فیزیکی، یا سطح توپوگرافی(عکس. 1). بیان آن از نظر ریاضی بسیار پیچیده و دشوار است. بنابراین، برای ساختن نقشه‌ها، باید آن را بر روی سطح تئوری (یعنی ذهنی) دیگر، ساده‌تر، که سطح تراز نامیده می‌شود، قرار دهید.

برنج. 1. سطوح فیزیکی و نظری زمین

سطح ترازبه عنوان سطح اقیانوس جهانی نشان داده می شود که از نظر ذهنی در زیر قاره ها گسترش یافته است، مشروط بر اینکه در هر نقطه ای عمود بر یک شاقول باشد.

در مقایسه با سطح فیزیکی، با صافی بیشتر متمایز می شود.

شکل زمینی که توسط یک سطح هموار محدود شده است نامیده می شود ژئوئید(یعنی شبیه زمین). شکل پیچیده ژئوئید نمی تواند یک بیان ریاضی داشته باشد، اما به یک بیضی نزدیک است (شکل 2). بیضی- سطحی که از چرخش یک بیضی حول یک محور کوچک تشکیل شده است.

برنج. 2. بیضی چرخش (تفاوت بین نیم محورهای a و b اغراق آمیز است)

که در کشورهای مختلفابعاد بیضی زمین تا حدودی متفاوت است. اتحاد جماهیر شوروی بیضی کراسوفسکی را با ابعاد زیر پذیرفت:

محور نیمه اصلی (در صفحه استوایی) a=6,378,245 m;

محور نیمه جزئی (مطابق با محور چرخش زمین) b = 6,356,863 s.

تفاوت بین نیم محورهای a - b = 21382 متر؛

فشرده سازی = (a - b)/a=1/298.3.

همانطور که میزان فشرده سازی نشان می دهد، بیضی کراسوفسکی با یک کره تفاوت کمی دارد، به همین دلیل است که به آن کروی نیز می گویند.

در نقشه های مناطق بزرگ، ابعاد واقعی سطح زمین میلیون ها بار کاهش یافته است. با چنین کاهشی، تفاوت در مقادیر نیمه محور اصلی و فرعی برای چشم نامرئی می شود. بنابراین، هنگام ساخت نقشه هایی برای ساده کردن محاسبات، زمین به عنوان یک کره منظم با شعاع 6371.1 کیلومتر در نظر گرفته می شود.

اندازه بیضی اتخاذ شده موقعیت نقاط سطح زمین نشان داده شده بر روی نقشه ها، موقعیت نسبی آنها را تعیین می کند و نتیجه محاسبه شکل و اندازه بیضی زمین پایه ژئودتیکی نقشه ها را تشکیل می دهد. برای ساختن یک نقشه، نقاط و خطوطی از سطح فیزیکی زمین با نرمال ها (به صورت متعامد) روی سطح بیضی پیش بینی می شود. سپس این سطح با نقاطی از سطح فیزیکی زمین که بر روی آن پیش بینی می شود کاهش می یابد عدد مناسبیک بار.

درجه کاهش توسط مقیاس تعیین می شود نقشه آینده. مقیاسبه صورت کسری بیان می شود که صورت آن برابر با یک است و مخرج مقداری است که نشان می دهد کاهش چند برابر شده است.

سپس سطح بیضی که به اندازه مورد نیاز کاهش یافته است، باید در صفحه نمایش داده شود. برای چنین انتقالی، از یک یا آن پیش بینی نقشه استفاده می شود. پیش بینی نقشه روش های ریاضی برای به تصویر کشیدن سطح یک بیضی (یا توپ) در یک هواپیما است.

بنابراین، برای به دست آوردن تصویری از سطح فیزیکی زمین (یا بخشی از آن) در یک صفحه، باید هر سه عنصر پایه ریاضی را اعمال کنید و عملیات زیر را انجام دهید: 1 - انتقال آن به یک سطح صاف. ; 2 - کاهش به اندازه دلخواه و 3 - اعمال طرح ریزی نقشه.

به طور طبیعی، در نتیجه، تصویر یک سطح فیزیکی (و حتی سطح) روی یک صفحه (روی نقشه) ناگزیر از نظر هندسی تغییر شکل می یابد، یعنی. تحریف شده است. اعوجاج های قابل توجهی در آخرین عملیات از سه عملیات ظاهر می شود - هنگام استفاده از پیش بینی های نقشه. با این حال، می‌توان برای انجام اصلاحات لازم هنگام اندازه‌گیری فواصل، جهت‌ها و نواحی مناطق روی نقشه‌ها، اعوجاج نقشه‌برداری را در نظر گرفت.

در عمل، یک یا مقدار دیگری از عناصر مبنای ریاضی نقشه به شرح زیر استفاده می شود. نقاط روی سطح زمین که بر روی بیضی کراسوفسکی قرار می گیرند، مشخص می شوند مختصات جغرافیایی- طول و عرض جغرافیایی. قدر آنها مربوط به این است که نصف النهارها و موازی ها در یک نقطه معین قطع می شوند.

برنج. 3. نصف النهارها و موازی ها

این را به شما یادآوری کنیم نصف النهارنقاط خط تقاطع بیضی زمین با صفحه ای که از یک نقطه معین و محور چرخش روزانه زمین می گذرد نامیده می شود (شکل 3). موازی- خط تقاطع بیضی زمین با صفحه عمود بر محور چرخش. خطوط نصف النهارها و موازی ها شبکه درجه زمین را تشکیل می دهند و تصویر آنها روی نقشه ها نامیده می شود. شبکه کارتوگرافی. در گذر از آن به یاد بیاوریم استوا- موازی که صفحه آن از مرکز زمین می گذرد و قطب ها نقاط تقاطع محور چرخش زمین با سطح بیضی هستند.

عرض جغرافیایینقاط به عنوان زاویه تشکیل شده توسط یک شاقول از یک نقطه معین در سطح بیضی و صفحه استوایی تعریف می شوند. طول جغرافیایینقطه ها را زاویه دو وجهی بین صفحه نصف النهار «اول» گرینویچ و صفحه نصف النهار یک نقطه معین می گویند.

هنگام ساخت نقشه، ابتدا نقاط گره ای از تقاطع نصف النهارها و موازی ها بر روی یک صفحه کاغذ در مقیاس پذیرفته شده و طرح ریزی نقشه قرار می گیرند و خود این خطوط ساخته می شوند. سپس خطوط جغرافیایی به سلول های حاصل کشیده می شود. تغییر شکل شبکه کارتوگرافی نسبتاً آسان است (مثلاً با مقایسه آن با شبکه درجه کره زمین). اعوجاج های شناسایی شده در شبکه نقشه برداری نیز اعوجاج های موجود در محتوای جغرافیایی نقشه را تعیین می کند.

برنج. 4. عناصر نقشه جغرافیایی

علاوه بر تصویر نقشه‌کشی و مبنای ریاضی، نقشه‌ها ممکن است دارای عناصری از ویژگی‌های اضافی قلمرو باشند. اینها ممکن است شامل نقشه های اضافی (به اصطلاح "در داخل") باشد که طبیعی یا عناصر اجتماعی، در محتویات نقشه اصلی گنجانده نشده است. عناصر ویژگی های اضافی قلمرو نیز می تواند نمایه ها، نمودارها و نمودارها، عکس ها یا نقشه ها و همچنین داده های دیجیتال و متون توضیحی باشد (شکل 4). تعیین‌های روی نقشه که برای سهولت استفاده خواننده طراحی شده‌اند، به تجهیزات آن مراجعه کنید. عناصر تجهیزات می توانند عبارتند از: علائم متعارف (افسانه)، عنوان نقشه، تعیین مقیاس آن، تصویر خطوط شبکه نقشه برداری و غیره.

توسعه قطعه کار عملیبرای دانش آموزان پایه هفتم

برنامه ها:

  • نمونه برنامه اصلی آموزش عمومیدر جغرافیا "جغرافیای زمین" (کلاس 6-7) / مجموعه اسناد نظارتی: جغرافیا: جزء فدرال استاندارد ایالتی. برنامه درسی پایه فدرال و برنامه درسی مدل. برنامه های نمونه در جغرافیا - مسکو، بوستارد، 2008.
  • برنامه نویسنده در مورد جغرافیا. کلاس های 6-9 / ویرایش شده توسط I.V. Dushina. - م.، بوستارد، 2006
  • کتاب درسی - Korinskaya V.A., Dushina I.V., Shchenev V.A.. جغرافیای قاره ها و اقیانوس ها. کلاس هفتم، م.، باستارد، 2012

    موضوع"لیتوسفر و نقش برجسته زمین"

    موضوع درس "تسکین زمین"

    موضوع کار عملی آموزشی:شناسایی ویژگی های مکان از روی نقشه ها فرم های بزرگنقش برجسته، مقایسه نقشه سازه پوسته زمینبا کارت فیزیکی

    هدف از کار عملی: آموزش کار با نقشه موضوعی جدید "ساختار پوسته زمین" به دانش آموزان

  • مقایسه نقشه ها (فیزیکی و موضوعی).
  • توانایی همبستگی محتوای یک نقشه موضوعی با نقشه فیزیکی برای ایجاد روابط مکانی، علت و معلولی و زمانی.

  • توضیح الگوهای جغرافیایی
  • ادغام دانش نظری در مورد این موضوع:
  • پوسته زمین دو نوع است - قاره ای و اقیانوسی
  • پوسته قاره ای ضخامت قابل توجهی (ده ها کیلومتر) دارد، چگالی آن به سمت پایین افزایش می یابد. پوسته متشکل از سنگهای رسوبی (معمولاً در بالا) و به دنبال آن سنگهای آذرین و دگرگونی با ترکیبات مختلف در زیر است.
  • تئوری تکتونیک صفحه ای جایگزین فرضیه وگنر شد
  • بر اساس تئوری صفحات لیتوسفر، بخش‌های بزرگی از لیتوسفر با پوسته قاره‌ای، یا با پوسته اقیانوسی، یا شامل هر دو نوع پوسته، نسبت به یکدیگر (به صورت افقی و با سرعت معین) حرکت می‌کنند.
  • مفاهیم: سکو، کمربند لرزه ای
  • گرفتن موارد جدید دانش نظری
  • برهمکنش نیروهای داخلی و خارجی دلیل اصلی تنوع توپوگرافی زمین است.
  • الگوهای قرارگیری لندفرم های بزرگ
  • تغییرات در امداد در زمان و مکان.
  • نتیجه برنامه ریزی شده کار انجام شده توسط دانش آموزان کلاس هفتم:توانایی خواندن اطلاعات از نقشه فیزیکی و موضوعی "ساختار پوسته زمین" , مهارت بامقایسه محتویات دو نقشه، تجزیه و تحلیل نتایج مقایسه، ایجاد فضایی، علت و معلولی و اتصالات موقت.

    کار نهایی در قالب یک جدول با نتیجه گیری در مورد دلایل تنوع توپوگرافی زمین، الگوهای قرارگیری لندفرم های بزرگ و تغییر در نقش برجسته در طول زمان ارائه شده است.

    تکالیف آموزشی:

  • آموزش خواندن نقشه موضوعی "ساختار پوسته زمین"
  • نام کارت را بخوانید
  • مقیاس
  • افسانه نقشه را بخوانید:
  • تمام نمادهای موجود در افسانه و محتویات نقشه را پیدا می کنیم، نام می بریم، توضیح می دهیم
  • ما تعیین می کنیم که از کارت فیزیکی از چه اطلاعاتی استفاده کنیم
  • شکل زمین
  • ارتفاع
  • نام کوه ها و دشت ها
  • به یاد داشته باشید که اکثر صفحات بزرگ از چه قسمت هایی تشکیل شده اند، از چه نوع پوسته زمین تشکیل شده اند.
  • ضخامت پوسته قاره ای و اقیانوسی را مقایسه کنید
  • با استفاده از نقشه "ساختار پوسته زمین" تعیین کنید که همگرایی 2 صفحه در کجا رخ می دهد.
  • با پوسته اقیانوسی
  • با پوسته قاره ای
  • اقیانوسی از قاره
  • واگرایی صفحه
  • هنگام نزدیک شدن صفحات به یکدیگر چه فرآیندهایی رخ می دهد؟ در مورد هر گزینه به ما بگویید.

  • با استفاده از نقشه "ساختار پوسته زمین" تعیین کنید که مرزهای مدرن صفحات لیتوسفر در کجا قرار دارند. مرزهای صفحه را به یک نقشه فیزیکی مرتبط کنید و شکل های زمین را در مرزهای صفحه در خشکی و اقیانوس ها نام ببرید.
  • نمونه‌هایی از سیستم‌های کوهستانی را که در نواحی مرزهای مدرن صفحات لیتوسفر قرار دارند، بیاورید.
  • با استفاده از نقشه "ساختار پوسته زمین"، ساختارهای تکتونیکی درون صفحات لیتوسفر را نام ببرید.
  • تعیین سن پایه های سکو
  • سن پایه های سکو و سن قدیمی ترین تاشو را مقایسه کنید. تفاوت زمان تشکیل را توضیح دهید
  • توضیح دهید که چگونه نیروهای داخلی بر تنوع اشکال زمین تأثیر می گذارند
  • دلایل تنوع توپوگرافی زمین را مشخص کنید.
  • با تجزیه و تحلیل محتوای "ساختار پوسته زمین" و نقشه های فیزیکی، ثابت کنید که نقش برجسته زمین در طول زمان تغییر می کند.
  • در مورد الگوهای قرارگیری لندفرم های بزرگ نتیجه گیری کنید
  • یک نمودار تهیه کنید: (احتمالاً پس از پر کردن جدول)
  • صفحات لیتوسفر

    ساختارهای تکتونیکی

    بستر، زمینه

    تا شده

    مناطق (متحرک).

    مناطق پایدار پوسته زمین

    از نظر تکتونیکی - مناطق فعال پوسته زمین

    محتویات نقشه "ساختار پوسته زمین" و نقشه فیزیکی جهان را مقایسه کنید، جدول را پر کنید و نتیجه گیری کنید.

    نقشه "ساختار پوسته زمین"

    نقشه فیزیکی جهان

    سکو

    (با نام پلت فرم شروع به پر کردن می کنیم)

    شکل زمین ساده

    (بعد از پر کردن جدول کلمه دشت را وارد کنید)

    ارتفاع (مطلق)

    تا شده

    مناطق (متحرک)

    شکل زمین - کوه

    (پس از پر کردن جدول کلمه کوه ها را وارد کنید)

    (با نام کوه ها شروع به پر کردن می کنیم)

    ارتفاع

    (حداکثر، متر)

  • نتیجه:

    در مورد دلایل تنوع توپوگرافی زمین، الگوهای قرارگیری لندفرم های بزرگ و تغییرات در طول زمان


    مالیوتینا سوتلانا نیکولاونا
  • یاد آوردن

    • آیا تا به حال از نقشه یا نقشه استفاده کرده اید؟ متوجه شدید چه چیزی روی آنها نشان داده شده است؟ یک طرح چه تفاوتی با یک نقاشی و یک عکس دارد؟ مقیاس چیست؟

    طرح و نقشه چیست؟مردم اخیراً یاد گرفته اند که عکس های هوایی و تصاویر فضایی بگیرند. اما برای چندین قرن انواع دیگری از به تصویر کشیدن سطح زمین در یک صفحه شناخته شده است - نقشه های جغرافیایی و نقشه های جغرافیایی.

      یک نقشه جغرافیایی و یک نقشه جغرافیایی تصاویر مسطح و کاهش یافته از مناطق سطح زمین با استفاده از نمادهای معمولی هستند.

    بدون دانستن نمادها، نمی توانید نقشه یا نقشه را بخوانید. بنابراین، کار با آنها باید با مطالعه علائم متعارف شروع شود (به اطلس کلاس ششم مراجعه کنید). فهرستی از آنها که معنای هر کدام را نشان می دهد، افسانه یک نقشه یا نقشه نامیده می شود. علائم متعارف روی پلان ها اغلب شبیه به خود اشیاء به تصویر کشیده می شوند. رودخانه با خط آبی نشان داده شده است، خانه ها با مستطیل مشخص شده اند و جنگل به رنگ سبز رنگ آمیزی شده است.

    در نقشه های بزرگ، نمادها مانند نقشه ها هستند. اما در نقشه های کوچک مقیاس متفاوت هستند. اگرچه پلان و نقشه هر دو سطح زمین را به تصویر می کشند، اما تفاوت های قابل توجهی بین آنها وجود دارد (جدول 1).

    جدول 1. تفاوت بین نقشه و نقشه

    • نمادهای نقشه ها و نقشه فیزیکی جهان را با هم مقایسه کنید.

    کارت های متنوع.نقشه های جغرافیایی در مقیاس متفاوت هستند (شکل 29). هر چه قلمرو بزرگتر به تصویر کشیده شود، مقیاس نقشه کوچکتر است.

    برنج. 29. تفاوت در مقیاس نقشه

    با استفاده از اطلس، تعیین کنید که در کدام نقشه - مقیاس بزرگتر یا کوچکتر - مساحت قلمرو نشان داده شده بزرگتر است.

    نقشه ها نیز از نظر محتوا متفاوت هستند (شکل 30). نقشه هایی که اشیاء طبیعی را نشان می دهند - قاره ها، اقیانوس ها، رودخانه ها - فیزیکی نامیده می شوند (ترجمه شده از یونانی - "طبیعی"). با این حال، بسیاری از نقشه های دیگر وجود دارد که تنها برخی از اشیاء و پدیده های طبیعی و دست ساز را نشان می دهد. اینها برای مثال نقشه های خاک هستند، مناطق طبیعی، تراکم جمعیت، نژادهای انسانی، سیاسی و بسیاری دیگر. چنین نقشه هایی موضوعی نامیده می شوند.

    برنج. 30. تفاوت بین کارت ها در محتوا

    به نقشه هایی با محتوای مختلف که در قالب یک آلبوم جمع آوری شده اند، اطلس جغرافیایی می گویند. نمای ویژهکارت - نقشه های کانتور. آنها فقط خطوط کلی اشیاء را به تصویر می کشند.

    استفاده از پلان ها و نقشه هانقشه ها و نقشه های جغرافیایی مهمترین منبع کسب دانش و همچنین انتقال اطلاعات هستند. پیدا کردن منطقه ای از فعالیت های انسانی که در آن از آنها استفاده نمی شود دشوار است. با کمک آنها، سازندگان شهرها و جاده ها را طراحی می کنند، زمین شناسان به جستجوی مواد معدنی می پردازند، خلبانان و ملوانان مسیرهایی را برای هواپیماها و کشتی ها ترسیم می کنند.

    که در شرایط مدرنفناوری رایانه نقش بسیار زیادی در ایجاد نقشه ها ایفا می کند. کامپیوترها زمان تهیه نقشه ها را به میزان قابل توجهی کاهش داده و دقیق تر می کنند. این امر به ویژه برای نقشه‌برداری پیش‌بینی آب و هوا، انتشار گازهای گلخانه‌ای مهم است مواد مضربه هوا و آب، گسترش آتش سوزی جنگل ها و بسیاری دیگر.

    آیا امکان طراحی سایت پلان خودتان وجود دارد؟ هر شخصی می تواند یک طرح ساده از منطقه را ترسیم کند و فاصله ها را تقریباً یعنی با چشم برآورد کند. بنابراین به این نوع نقشه برداری زمین، نقشه برداری بصری می گویند.

    برای عکاسی بصری به: یک تبلت (یک ورق مقوا با کاغذ و یک قطب نما وصل شده به آن)، یک خط کش مثلثی (دیدنی)، یک مداد، یک پاک کن و یک سنجاق با سر نیاز دارید.

    شکل 31. نصب تبلت و آماده سازی آن برای عکسبرداری

    ساده ترین راه برای اندازه گیری فواصل در مرحله است. طول یک گام را می توان با پیمودن یک مسافت مشخص با شمارش قدم ها محاسبه کرد. به عنوان مثال، اگر مسافت 100 متر در 140 پله طی شود، طول یک پله تقریباً 0.7 متر است.

    یکی از انواع چشم سنجی، بررسی قطبی است که از یک نقطه (قطب) انجام می شود. این نقطه به گونه ای انتخاب می شود که کل منطقه مورد عکسبرداری به وضوح از آن قابل مشاهده باشد. در این مرحله یک پایه با یک تبلت نصب می شود. یک نقطه در برنامه آینده مشخص شده است. در مرحله بعد، لوح در امتداد طرفین افق جهت گیری می شود، یعنی با استفاده از قطب نما، جهت شمال به جنوب تعیین می شود و یک فلش آن را روی پلان نشان می دهد. مقیاس برنامه آینده به گونه ای انتخاب می شود که طرح بر روی یک ورق کاغذ قرار گیرد. مقیاس در پایین پلان نشان داده شده است.

    برنج. 32. بررسی چشم قطبی

    وقتی تبلت جهت یابی می شود، خط دید روی آن قرار می گیرد. باید با یک لبه کناری از قطب عبور کند. با چرخاندن خط کش حول این نقطه، لبه بالایی آن به سمت اجسام اطراف هدایت می شود (شکل 32). در این حالت جهت هر جسم با یک خط رسم می شود. پس از دریافت جهت به تمام اشیاء تیراندازی، فاصله تا آنها به صورت مرحله ای تعیین می شود. این فواصل بر روی پلان در امتداد خطوط جهت رسم می شوند. اشیاء با علائم متعارف نشان داده می شوند.

    سوالات و وظایف

    1. نقشه های جغرافیایی چه تفاوتی با نقشه ها دارند؟
    2. به چه کارت هایی فیزیکی می گویند؟
    3. اهمیت نقشه ها برای فعالیت های انسانی چیست؟
    4. افسانه نقشه چیست؟ چرا نقشه ها نمادهای متفاوتی نسبت به نقشه ها دارند؟
    5. چرا نقشه ها همه اشیاء جغرافیایی را نشان نمی دهند، بلکه آنها را انتخاب می کنند؟
    6. قاره ها و اقیانوس ها را روی نقشه نیمکره و کره زمین نشان دهید. به این فکر کنید که در کجا خطوط کلی آنها به خطوط واقعی نزدیکتر است. چرا؟

    سوالات و تکالیف نهایی

      چه مدل های جغرافیایی (حجمی یا مسطح) برای به تصویر کشیدن زمین و مناطق جداگانه آن استفاده می شود؟
    1. تبدیل مقیاس های عددی به نام های: 1: 5000، 1: 25000، 1: 1000000. تبدیل مقیاس های نام گذاری شده به عددی: 1 سانتی متر 10 کیلومتر، 1 سانتی متر 250 کیلومتر، 1 سانتی متر 100 متر.
    2. یک قطعه به طول 50 متر در دفترچه یادداشت خود در مقیاس 1: 1000، 1: 2000، 1:5000 بکشید.
    3. اگر در پلانی با مقیاس 1:5000 طول آن 10 سانتی متر باشد، طول آن چقدر است؟
    4. چرا نقشه ها و نقشه های جغرافیایی مورد نیاز است؟
    5. چند شباهت و نصف النهار روی سطح زمین می توان رسم کرد؟
    6. روی نقشه مشخص کنید کدام نقطه در شمال قرار دارد - کیپ آگولهاس (در آفریقا) یا کیپ جنوبی (در استرالیا).
    7. مختصات جغرافیایی چیست؟ چرا باید بتوانید آنها را شناسایی کنید؟
    8. با نقشه تعیین کنید نقاط افراطیقاره ها با توجه به مختصات جغرافیایی آنها:
      • 1 درجه شمالی w و 104 درجه شرقی. د.
      • 14 درجه شمالی w و 18 درجه غربی. د.
      • 35 درجه جنوبی w و 20 درجه شرقی د.
      • 7 درجه جنوبی w و 35 درجه غربی. د
    9. با راهنمایی معلم خود، نقشه حیاط مدرسه را با استفاده از نظرسنجی چشم قطبی ترسیم کنید.


     

    شاید خواندن آن مفید باشد: