Yıldız ve takımyıldız hipotezinin araştırma çalışması. Araştırma çalışması "yıldızlı gökyüzünün gizemleri"

İndirmek:

Ön izleme:

BELEDİYE BÜTÇELİ EĞİTİM KURUMU

ORTA EĞİTİM №11

ARAŞTIRMA

Konu hakkında: "YILDIZLI GÖKYÜZÜNÜN SIRLARI"

Tamamlayan: 2 "A" sınıfı öğrencisi

Petizheva Amalia

Başkan: Eliseeva N.P.

Yeni Urengoy 2012

Giriş…………………………………………………….3

Anket sonuçları………………..…………..……4

  1. Yıldızlar neden sadece geceleri görünür………………...5
  2. Yıldız ışığının gizemi……………………………………5
  3. Yıldızların doğuşu……………………………………..…6
  4. Yıldızların rengi..……………………………………..…………..6

Sonuç…………………………………………………….…7

Referanslar……………………………………………….8

Başvurular……………………………………………………9

giriiş

Güneş ufkun altında kaybolduğunda ve gece çöktüğünde, dünyanın en muhteşem resmi gözlerimizin önünde belirir: yıldızlı gökyüzü. Gökyüzüyle, yıldızlarla dolu bu sayısız ışıltılı noktayı izlemeyi hepimiz severiz. İlk bakışta birkaç bin yıldızı sayabilirsiniz, ancak gerçekte milyarlarca yıldız vardır.

Yıldızlı gökyüzünün gizemi, istisnasız tüm çocukların ilgisini çekmektedir.Bilim adamları ve astronomlar pek çok araştırma yapmışlar ve pek çok sırrı ortaya çıkarmışlardır. Yıldızlar hakkında birçok kitap yazıldı, birçok eğitici film çekildi ve yine de birçok çocuk yıldızlı gökyüzünün tüm sırlarını bilmiyor.

Araştırma konusunun alaka düzeyi, öğrencilerin bu konuya gösterdikleri yüksek ilgiye rağmen bu alandaki bilgi eksikliklerinin ortaya çıkmış olmasından kaynaklanmaktadır. Seçilen konu, öğrencilerin yaş özelliklerini dikkate alır ve bilişsel aktivitelerinin gelişimine katkıda bulunur. Araştırmanın sonuçları “Dünya etrafında” konulu derslerde kullanılabilir. Çocukluğumuzdan beri hepimiz neden yıldızlara ulaşıp onlara dokunamadığımızı merak ederiz.

Bu nedenle çalışmanın amacı araştırma yapmak, yıldızlı gökyüzünün sırlarını incelemek, rapor için materyaller hazırlamak ve sınıf arkadaşlarına yıldızları anlatmaktır. Bunun için aşağıdaki görevler belirlendi:

  1. 2. sınıf öğrencileri arasında bir anket anketi yapmak
  2. anketleri işleyin ve yıldızların sırları hakkında zaten bildiklerini öğrenin;
  3. literatürü, internet sitelerini inceleyin ve gerekli materyali seçin;
  4. bir araştırma makalesi ve sunum hazırlayın.

Bir araştırma makalesi yazma metodolojisi, bir anket çalışmasına, eğitimsel, bilimsel literatür çalışmasına ve bu konudaki pratik materyallere dayanmaktadır.

Anket sonuçları

2. sınıf öğrencilerinin bu konudaki bilgilerini değerlendirmek için anketteki soruları yanıtlamaları istenmiştir (Ek 1). Ankette 4 soru yer almakta olup, ankete 22 öğrenci katılmıştır. Anketleri işledikten sonra aşağıdaki sonuçları aldık:

  1. Sadece 2 öğrenci (% 9) anketin 1 sorusunu doğru yanıtladı, geri kalan çocuklar ya yanlış yanıtladı ya da hiç yanıtlamayı zor buldu;
  2. Anketin 2. sorusunu sadece 1 öğrenci (%4,5) doğru yanıtlamış;
  3. Yıldızların doğumuyla ilgili 3. soruda, tüm erkekler cevap vermekte zorlandılar;
  4. 4. soruyu 2 öğrenci (%9) doğru cevaplamıştır.

Anket sonuçları Ek 2'de görsel olarak sunulmuştur.

Böylece, çalışmamızın alaka düzeyinin açık olduğu sonucuna varabiliriz. Bu nedenle, araştırmamız bu 4 soruya dayanıyordu.

  1. Yıldızlar neden sadece geceleri görünür?

Bir ampulün veya fenerin ışığının gündüzleri görünmemesi ve karanlıkta açıkça ayırt edilebilmeleri gibi, yıldızlar da gecenin karanlığında parlak bir şekilde parlarlar ve güneş ışığının gölgesinde kaldıkları için gündüzleri görünmezler. İşte bu yüzden berrak bir ayda onları görmek zor. Gündüz görülebilen tek yıldız Güneş'tir, ancak Dünya'ya o kadar yakındır ki, ışığının yoğunluğu kör edici olduğu için doğrudan bakılamaz. Güneş en büyük yıldız değildir ve diğerlerinden daha fazla ısıya sahip değildir, ancak Dünya'ya en yakın olanıdır ve bu nedenle diğerlerinden daha büyük görünür. Yıldızlar Dünya'dan çok uzaktadır, bu yüzden çok küçük görünürler.

  1. Yıldız Işığının Gizemi

Yıldızlar dev ateş topları gibidir, çok büyük miktarda ışık yayarlar - ve Dünya'dan bu ışığı gümüşi bir parlaklık olarak algılarız. Bunun nedeni yıldızların hidrojen ve helyumun yanmasıyla oluşması ve bu gazların yandıklarında ışık ve ısı yaymasıdır. Parlaklığı milyonlarca kat daha az olan yıldızlar olmasına rağmen, en parlak yıldızlar güneşten milyonlarca kat daha parlaktır.

  1. yıldızların doğuşu

Yıldızlar her zaman yoktu. Yıldızların nasıl doğduğunu düşünün. Hemen hemen hepsi, nispeten soğuk bir gaz kütlesi ve yıldız tozundan küçük gruplar halinde gelişti. Bu kütle yoğunlaştı, yani kozmik madde parçacıkları birleşerek nebula adı verilen bir tür bulut oluşturdu. Belki de bu bulutsu dönmeye başladı ve en yüksek sıcaklıklara, yaklaşık bir milyon santigrat dereceye ulaştı. Aydınlanan bulutsu çoktan bir yıldız haline geldi.

  1. yıldız rengi

Yıldızlara baktığımızda bize hepsinin rengi aynı gibi geliyor: beyaz-mavimsi. Ancak sıcaklıklarına bağlı olarak hepsinin farklı renkleri olduğu kesindir. En çok ısı yayan yıldızlar beyaz ve mavi, ortalama sıcaklığa sahip olanlar sarı ve turuncu ve kırmızı olanlar en az ısıya sahiptir. Güneş orta sıcaklıkta bir yıldızdır, bu nedenle sarıdır, ancak solmaya başladığında ve faaliyetinin son aşamasına girdiğinde kırmızı bir yıldız olacak ve sonunda sönecektir.

Çözüm

Araştırma çalışması sırasında, 2. sınıf öğrencileri arasında araştırma materyallerinin hazırlanmasına dayalı olarak bir anket yapılmıştır. Yapılan anket sonucunda çocukların bu konudaki bilgi düzeylerinin oldukça düşük olduğunu tespit ettik.

Buna dayanarak, çalışmanın yapısı bir anket anketi temelinde oluşturulmuştur. Araştırma materyalleri ayrıca sunum şeklinde sunulur.

Çalışma Giriş, 4 paragraf, Sonuç, Kaynakça ve 2 Ekten oluşmaktadır.

Sonuç olarak, çalışmada belirlenen görevlerin tamamlandığı, hedefe ulaşıldığı not edilebilir. Araştırma materyalleri "Çevremizdeki dünya" dersinde kullanılabilir.

Kaynakça

  1. Ne? Ne için? Neden? Büyük Sorular ve Cevaplar Kitabı / İspanyolca'dan çevrilmiştir. - M.: EKSMO, 2009
  2. Ne oldu. Kimdir: çocuk ansiklopedisi. -E: Astrel, 2008
  3. İnternet kaynağı - www.astronom.ru

Ek 1

ANKET

Lütfen önerilen soruları cevaplayın!

(Seçtiğiniz cevabın yanına “V” veya “+” koyun)

  1. Yıldızların neden sadece geceleri göründüğünü biliyor musunuz?
  1. Yıldızların neden parladığını biliyor musun?

Bilmiyorum ______ Evet, biliyorum çünkü _____________________

__________________________________________________________

  1. Yıldızların nasıl doğduğunu biliyor musunuz?

Bilmiyorum _____ Evet, biliyorum çünkü _____________________

__________________________________________________________

  1. Tüm yıldızların aynı renk olduğunu mu düşünüyorsun?

Evet _______

bilmiyorum _______

Hayır çünkü _________________________________________________

__________________________________________________________

Katılımınız için teşekkür ederiz!

Ek 2

Anket sonuçları

Araştırma konusu: Yıldızlar Yazar: Polina Koshechkina Sınıf: 4D Danışman: Komagina T.V.G. Amaç: - Yıldızların ne olduğunu öğrenin; - Gök cisimlerini inceleyin; - Takımyıldızları izleyin; - Sınıf arkadaşları arasında araştırma yapın. Görevler: - "Astronomi" bilimini öğrenin - Bu konuda sınıf arkadaşlarının seviyesini yükseltin - Gökyüzündeki takımyıldızlarınızı bulun Yıldızlar, Güneş gibi sıcak parlak gök cisimleri. Yıldızların büyüklükleri, sıcaklıkları ve parlaklıkları farklıdır. Birçok açıdan Güneş, Dünya'ya çok daha yakın olduğu için diğer tüm yıldızlardan çok daha parlak ve daha büyük görünse de tipik bir yıldızdır. En yakın yıldız bile (Proxima Centauri) Dünya'ya Güneş'ten 272.000 kat daha uzaktır, bu nedenle yıldızlar bize gökyüzünde parlak noktalar olarak görünür. Yıldızlar gökyüzüne dağılmış olsalar da, onları yalnızca geceleri görüyoruz ve gün boyunca havaya dağılmış parlak güneş ışığının arka planında görünmüyorlar. Dünyanın yüzeyinde yaşarken, sürekli çalkalanan ve kaynayan, yıldız ışığının ışınlarını kıran, bize yanıp sönüyor ve titriyormuş gibi görünen hava okyanusunun dibindeyiz. Yörüngedeki astronotlar yıldızları renkli, yanıp sönmeyen noktalar olarak görürler. Yıldızlar ne kadar büyükse, uzayda o kadar az bulunur. Yıldızların çoğu kırmızı ve sarı (Güneşimiz gibi) cücelerdir, öte yandan, büyük kütleli yıldızlar çok daha parlak parlar. Cücelerin çoğu çok loş oldukları için görüş alanımızın dışında kalıyor. Uzay nesnesi - uzayda dünya atmosferinin dışında bulunan bir gök cismi (astronomik nesne) veya bir uzay aracı. Doğal uzay nesneleri yıldızları, gezegenleri ve bunların doğal uydularını, asteroitleri, kuyruklu yıldızları vb. içerir. Yapay uzay nesneleri - uzay araçları, fırlatma araçlarının son aşamaları ve parçaları. Uzay sistemlerinin bir parçası olan uzay cisimleri genellikle ortak bir kökene sahiptir, yerçekimi ve elektromanyetik alanlarla birbirine bağlıdır ve uzayda bir bütün olarak hareket eder. Babam yıldızlar hakkında çok şey biliyor, bir akşam bana Büyük ve Küçük Kepçe'den bahsetti ve onları bir teleskopla gösterdi. Ursa Major (lat. Ursa Major), gökyüzünün kuzey yarımküresinde bir takımyıldızdır. Büyük Ayı'nın yedi yıldızı, saplı bir kepçeyi andıran bir figür oluşturur. En parlak iki yıldız olan Aliot ve Dubhe, 1.8 görünen kadir kadirine sahiptir. Bu şeklin iki uç yıldızına (α ve β) göre Kutup Yıldızını bulabilirsiniz. En iyi görüş koşulları Mart-Nisan aylarındadır. Tüm yıl boyunca Rusya'nın her yerinde görülebilir (Büyük Kepçe'nin ufka doğru alçaldığı güney Rusya'daki sonbahar ayları hariç). Okulda bize astronomi öğretiliyor, bu çok ilginç bir konu, sadece sınıfta çalışmaya değil, aynı zamanda akrabalarımdan bana gezegenler ve yıldızlar hakkında kitaplar almalarını istemeye başladım! Örneğin burç burcuna göre ben Yay burcuyum, öğrendiklerim şunlar: Yay burcu takımyıldızı zodyaktır ve kısmen Samanyolu'nda, kısmen de burçlar kuşağında yer alır. En iyisi ufkun güney kesiminde, bu takımyıldızı Temmuz ve Ağustos aylarında geceleri gözlemlenebilir. Artık Orion'un en güzel takımyıldızını biliyorum. Eski efsaneye göre Orion, denizlerin hükümdarı Poseidon'un oğlu, cesur ve güzel bir genç adamdı. Hem denizlerin derinliklerinde hem de karada rahatlıkla hareket edebilme yeteneğini babasından miras almıştır. Orion ünlü ve maceracı bir avcıydı. Orion takımyıldızı, uygarlığın şafağından üç bin yıl önce biliniyordu. Mezopotamya sakinleri ona "göksel ışık" anlamına gelen "Uru-anna" adını verdiler. Gökyüzünün güney kesiminde, ufkun üzerinde nispeten alçakta bulmak zor değil. Astroloji (diğer Yunanca ἄστρον “yıldız” ve λόγος “düşünce, akıl”) gök cisimlerinin dünyevi dünya ve insan (mizacına, karakterine, eylemlerine ve geleceğine) etkisini öne süren bir tahmin uygulamaları, gelenekleri ve inançları grubudur. ) ve buna bağlı olarak, gök cisimlerinin göksel küre üzerindeki ve birbirlerine göre hareketi ve konumu ile geleceği tahmin etme olasılığı. Avrupa ve Hint astrolojisi, gök cisimlerinin (Güneş, Ay, gezegenler) ve takımyıldızların tanrılar ve mitolojik karakterlerle ilişkilendirildiği Sümer-Babil astral mitlerinden kaynaklanır, bu mitoloji çerçevesinde tanrıların dünyasal yaşam üzerindeki etkisi tanrıların sembolleri olan gök cisimlerinin yaşamı üzerinde bir etkiye dönüştü. Babil astrolojisi Yunanlılar tarafından ödünç alındı ​​​​ve ardından Helenistik dünyayla temaslar sırasında Hindistan'a girdi. 4-D sınıfı öğrencilerine sorulan sorular ve cevapları: 1. sınıfta 29 öğrenci var. Zodyak hangi takımyıldızdır ve kısmen Samanyolu'nda yer alır? 29 öğrenci Yay İkizler Bilmiyorum Hatırlamıyorum 2. Büyük Ayı'ya kaç yıldız gider? Öğrenciler 3 5 7 Bilmiyorum 3. Orion kimin oğluydu? Öğrenciler Poseidon Zeus Hades Hatırlamıyorum 4. Güneş bir yıldız mı? Öğrenciler Bilmiyor Hayır %0 %0 evet Şüpheliyim %0 %100 5. Astronomi dersini seviyor musunuz? Öğrenciler Evet Hayır - - - Anketin sonuçlarını analiz ederken şu sonuca vardım: Yay takımyıldızı, Büyük Ayı ve Küçük Ayı ortaktır, herkes gökyüzünü teleskopsuz gözlemleyebilir ve kaç yıldız içerdiğini sayabilir. Astronomi tarihi çok ilginç, bu yüzden onu sadece okulda değil evde de incelemeye değer olduğunu düşünüyorum. Güneş, tüm dünya sakinleri için en önemli ve en büyük yıldızdır! Doğadaki tüm cisimler gibi yıldızlar da değişmeden kalmazlar, doğarlar, gelişirler ve sonunda "ölürler". Yıldızların yaşam yolunu izlemek ve nasıl yaşlandıklarını anlamak için nasıl ortaya çıktıklarını bilmek gerekir. Geçmişte bu büyük bir gizem gibi görünüyordu; modern astronomlar, gece gökyüzümüzde parlak yıldızların görünmesine giden yolları ayrıntılı olarak büyük bir kesinlikle tanımlayabilirler. Astronomi çok ilginç ve büyüleyici bir bilimdir. Bu nedenle, bunu incelemenizi tavsiye ederim!!! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. "Değişken yıldızlar" - V. Wenzel - 2013 "Genç astronom" - Yerpylev N.P - 1012 "Yıldız Adaları" - Yu.N. Efremov -2012 "Yıldızlı gökyüzünün hazineleri" - F.Yu Siegel - 2013 "Evreniniz" - E.P. Levitan - 2011 "Gökyüzü neden karanlık" - Rubin - 2011 "A'dan Z'ye Evren" - V. G. Surdin - 2012 "Büyük Astronomi Ansiklopedisi" - 2012 "Dünya Gezegeni" - B. Taylor - 2012 "Ne ve nasıl yapılır gökyüzünde gözlemleyin" - V. P. Tsesevich

Yayın tarihi: 01.01.2016

Kısa Açıklama:

malzeme önizlemesi

Giriiş................................................. ................................................... .2

Bölüm 1. Yıldızların doğuşu.

1.1 Moleküler bulut - yıldız beşiği ...................................... ... 2

1.2. Bir protostarın doğuşu ................................................ ............................................3

Bölüm 2. Yıldızların evrimi.

2.1 Yıldızların Harvard spektral sınıflandırması ...................................... ... 4

2.2. Hertzsprung-Russell diyagramı. Ana dizi yıldızlarının özellikleri ................................................ ................ ................................. ....5

2.3. Yıldızların yapısı. Bazı yıldız türlerinin modelleri................................................7

2.4. Yıldızın daha fazla evrimi, ana diziden çıkış .......................................... ................................................... ..........8

Bölüm 3. Bir yıldızın evrimindeki son aşama.

3.1.Beyaz cüceler................................................... ...... ..........................................9

3.2.Nötron yıldızları................................................ ................ ................................10

3.3.Kara delik................................................... ................................................10

Bölüm 4. Güneşin yaşam döngüsü ...................................... ...... ............ on bir

Çözüm................................................. ................................................12

İş başvurusu ................................................... ................ ................................13

Referans listesi ............................................... ................................ ............18

Konu: Yıldızlar insanlara nasıl benzer?

Amaç: Yıldızların temel özelliklerini, yaşam yollarının evrimini incelemek, gök cisimleri ile Dünya sakinleri, insanlar arasındaki benzerlikleri bulmak.

giriiş

Dünya'da ana aktörler insanlar, Evren'de ana nesneler yıldızlardır.Galaksimizdeki maddenin %97'si yıldızlarda yoğunlaşmıştır.

Yıldızlar sayısızdır. Hiç kimse kesin olarak kaç tane yıldız olduğunu, özellikle de yıldızların insanlar gibi nasıl doğup öldüklerini söyleyemez. Galaksimizde yaklaşık 150.000.000.000 yıldız ve Evrende bilinmeyen sayıda milyarlarca galaksi olduğu ancak yaklaşık olarak söylenebilir ... Ancak gökyüzünde çıplak gözle kaç yıldız görülebileceği daha kesin olarak bilinir: hakkında 4,5 bin. Yıldızlar gelişen nesnelerdir, yani sürekli değişim ve gelişim içindedir. İnsanlar gibi doğarlar, yaşarlar ve ölürler.

1. Yıldızların doğuşu

Bize en yakın yıldız oluşum alanları Boğa takımyıldızlarındaki kara bulutlardır.Kozmos genellikle havasız boşluk olarak adlandırılır, ancak bu öyle değildir. Galaksideki "boş" uzayın çoğu aslında cm³ başına 0,1 ila 1 molekül içerir.Yıldızlararası boşlukta toz ve gaz vardır. Yıldızlararası gaz, (kütlece) %67'den fazla hidrojen, %28 helyum ve %5'ten az diğer tüm elementlerden oluşur ve bunların en bolları oksijen, karbon ve nitrojendir.

1.1 Moleküler bulut - yıldız beşiği olarak adlandırılır.

Yıldızlararası gaz esas olarak Galaksinin sarmal kollarında yoğunlaşmıştır ve orada ayrı büyük moleküler bulutlara bölünmüştür. 1 numaralı başvuru

Moleküler bir bulutun yoğunluğu cm³ başına yaklaşık bir milyon moleküldür.Böyle bir bulutun kütlesi, büyüklüğünden dolayı Güneş'in kütlesini 100.000-10.000.000 kat aşar: 50 ila 300 ışık yılı çapında, sıcaklık yaklaşık -200 °C Soğuk seyreltilmiş bulut, yıldızlararası gaz, yerel galaksinin merkezi etrafında serbestçe dönerken, o zaman hiçbir şey olmuyor. Ancak, bulutun boyutunu biraz azaltan harici bir rahatsızlık ortaya çıkar çıkmaz devreye girer. Örneğin bulutlar birbiriyle çarpışabilir ya da bir tanesi sarmal bir galaksinin yoğun kolundan geçebilir. Diğer bir faktör, şok dalgası moleküler bulutla büyük bir hızla çarpışacak olan yakındaki bir patlama olabilir. Ek olarak, galaksilerin her birindeki gaz bulutları çarpışma tarafından sıkıştırıldığından, bir yıldız oluşumu patlamasına neden olabilecek bir galaksi çarpışması mümkündür. Uygulama №2

Bu tür koşullar altında, yerçekimi sıkıştırmasına karşı kararsız olan bireysel sıkıştırmalar, Güneş'in kütlesi mertebesinde bir kütleye sahip bir bulutta ortaya çıkar, bu da yıldızların oluşumunun mümkün olduğu anlamına gelir.

Moleküler bulutların çoğu yalnızca radyo emisyonuyla kaydedilmiştir (Galakside bunlardan yalnızca birkaç bin tane vardır). Bununla birlikte, Samanyolu'nun güney kesiminde gözle açıkça görülebilen karanlık Kömür Çuvalı Bulutsusu gibi bazıları gökbilimciler tarafından uzun süredir bilinmektedir. Bu bulutun çapı 12 pc ama bizden sadece 150 pc uzakta olduğu için büyük görünüyor. Kütlesi yaklaşık 5 bin güneş kütlesidir. Bu tür dev moleküler bulutlarda, yıldız oluşumunun ana merkezleri bulunur.

1.2 Bir protostarın doğuşu.

Bulutlar, yerçekimi kuvvetlerinin etkisi altında sıkışır, sıkıştırma sürecinde, bulutun bir kısmı yoğunlaşır, aynı zamanda boyut olarak küçülür ve ısınır. nükleer füzyonun başlangıcı), böyle bir buluta zaten yaygın olarak protostar denir (önceden -yıldız). Uygulama №3

Başlangıçta, önyıldızın yarıçapı güneşten yaklaşık bir milyon kat daha büyüktür. Görünür ışığa tamamen opaktır, ancak dalga boyu 10 mikrondan daha büyük olan kızılötesi radyasyona karşı şeffaftır. Radyasyon, sıkıştırma sırasında açığa çıkan fazla ısıyı uzaklaştırır, böylece sıcaklık artmaz ve gaz basıncı çökmeyi engellemez, yani. hızlı bir sıkıştırma, bulutun merkezine doğru maddenin neredeyse serbest düşüşü vardır.

Bununla birlikte, protostar küçüldükçe, giderek daha az şeffaf hale gelir, bu da radyasyonun kaçmasını zorlaştırır ve gazın sıcaklığının artmasına neden olur. Belirli bir anda, protostar kendi termal radyasyonu için pratik olarak opak hale gelir. Sıcaklık ve bununla birlikte gazın basıncı hızla artar ve sıkıştırma yavaşlar. Protostar, yerçekimi kuvvetinin neredeyse gazın iç basıncıyla dengelendiği bir duruma hızla ulaşır.

Protostarın merkezindeki sıcaklık 10.000.000 K'ye ulaşır ulaşmaz, 4 hidrojen çekirdeğinin bir helyum çekirdeğinde birleştirilmesinin bir sonucu olarak nükleer füzyon başlar. Termonükleer füzyon süreci, enerjiyi serbest bırakma ve yıldızın maddesinin bileşimini yerçekimi ile birlikte değiştirme, yıldız evriminin ana itici güçleridir.
Önyıldızın kasılması hafif bir basınçla durdurulur ve yıldız olur.

Bir yıldızın evrimi, yıldız beşiği olarak da adlandırılan dev bir moleküler bulutta başlar.

Yıldız doğum süreci uzundur. Her şey kütleye, protostarın ne kadar hızlı bir yıldıza dönüşeceğine bağlıdır. Güneş gibi yıldızlar (sarı cüceler) doğumlarının bu aşamasında 30.000.000 yıl harcarlar, yıldızlar üç kat daha büyük (mavi devler) - 100.000 yıl ve on kat daha az kütleli (kırmızı cüceler) - 100.000.000 yıl. Böylece, büyük yıldızlar daha hızlı doğar, ancak küçük yıldızlar büyük olanlardan çok daha sık oluşur. Gökbilimciler, yıldızların doğumunun gerçekleştiği veya yakın zamanda meydana geldiği yerleri oldukça doğru bir şekilde belirleyebilirler. Yıldız oluşum bölgeleri genellikle büyük kütleli sıcak ve parlak yıldızların varlığıyla ortaya çıkar. Yaşları kısadır ve bu nedenle bu yıldızların varlığı, sonraki milyon yıl içinde yakınlarda bir yerde doğduklarının açık bir göstergesidir. Moleküler bulutlar, bu "yıldız fabrikaları", her türden yıldızı üretir. Ortalama olarak, Galakside her yıl toplam kütlesi yaklaşık beş güneş kütlesi olan yaklaşık bir düzine yıldız doğar.

Yıldızların yaklaşık yarısı bekar doğar; geri kalanı ikili, üçlü ve daha karmaşık sistemler oluşturur. Ne kadar çok bileşen varsa, bu tür sistemler o kadar nadirdir. İkizlerin doğumu ve sadece insanlığın doğasında var. Yediye kadar bileşen içeren yıldızlar biliniyor, daha karmaşık olanlar henüz keşfedilmedi. 4 numaralı başvuru

Çift ve çoklu yıldızların ortaya çıkma nedenleri oldukça anlaşılır: gaz bulutunun ilk dönüşü, onun tek bir kompakt yıldıza dönüşmesine izin vermiyor. Bulut ne kadar sıkıştırılırsa, o kadar hızlı döner (açısal momentumun korunumu yasasının bir sonucu olan iyi bilinen "patenci etkisi"). Sıkıştırma sırasında artan merkezkaç kuvvetleri, bulutu önce cheesecake gibi düzleştirir ve ardından onu bir "kavun" haline getirir ve ikiye böler. Yarımların her biri, daha da küçülerek, ortak bir kütle merkezi etrafında yörüngede hareket etmeye devam ediyor. Daha fazla sıkıştırma onu parçalamazsa, o zaman bir çift yıldız oluşur ve bölünme devam ederse, daha karmaşık bir çoklu sistem doğar.

Sıkıştırıcı maddenin kütlesi, sıkıştırma işlemi sırasında içinde nükleer reaksiyonların başlaması için yeterliyse, böyle bir buluttan bir yıldız elde edilir.

Çöken bulut daha az kütleliyse, ancak kütle olarak Güneş'ten yüz kat daha düşük değilse, bu tür bulutlar sözde kahverengi cüceleri oluşturur. Kahverengi cüceler, kırmızı yıldızlardan bile daha soğuktur. Bu nesneler, yerçekimi kasılma kuvvetleri tarafından oldukça güçlü bir şekilde ısıtılır ve çok fazla ısı (kızılötesi radyasyon) yayar ve zar zor parlar. Ancak içeriden gelen gaz basıncıyla nükleer reaksiyonlar, yeni enerji bölümlerinin salınmasını durdurur ve kahverengi cüceler nispeten kısa sürede soğur.

2. Yıldızların evrimi.

Astronomide yıldız evrimi, bir yıldızın yaşamı boyunca, yani yüzbinlerce, milyonlarca veya milyarlarca yılda ışık ve ısı yayarken geçirdiği değişimler dizisidir. Böylesine devasa zaman dilimlerinde, değişiklikler oldukça önemlidir.

Gökbilimciler bir yıldızın ömrünü baştan sona gözlemleyemezler, çünkü en kısa ömürlü yıldızlar bile milyonlarca yıldır - tüm insanlığın ömründen daha uzun - var olurlar. Yıldızların fiziksel özelliklerinde ve kimyasal bileşiminde zamanla meydana gelen değişiklikler, yani yıldız evrimi, gökbilimciler evrimin farklı aşamalarındaki birçok yıldızın özelliklerini karşılaştırarak çalışırlar.

Gökbilimciler tarafından çok sayıda yıldız üzerinde yapılan araştırma, bunların insanlardan olduğu kadar birbirlerinden de önemli ölçüde farklı olduğunu gösterdi. Farklı bir kütleye, boyuta, sıcaklığa, parlaklığa sahiptirler, renkleri bile farklıdır. Yarıçapları güneş yıldızlarından yüzlerce ve binlerce kat daha büyük olan dev yıldızlar var. Ve tam tersine, yarıçapları Güneş'in yarıçapından onlarca ve yüzlerce kat daha küçük olan cüce yıldızlar vardır. İnsanlarda da normdan benzer bir sapma vardır. İnsanlar var - cüce devler. İnsanlıkta, farklı ırkların temsilcileri ten renginde farklılık gösterir. 5 numaralı başvuru

2.1 Yıldızların Harvard spektral sınıflandırması

Anlaşıldığı üzere, yüzbinlerce yıldız arasında aynı tayfı yayan yıldızları tespit etmek zordur. İnsanlar gibi yıldızlar da bireylerdir. Yine de, yıldız spektrumlarını analiz ederek, yıldızların Harvard spektral sınıflandırması, renge göre spektral sınıflar tarafından oluşturuldu: O, B, A - sıcak veya erken, F, G - güneş, K, M - geç soğuk. Bir yıldızın rengi, sıcaklığıyla doğrudan ilişkilidir. Örneğin, Çoban takımyıldızından Arcturus yıldızı sarı-turuncu, Orion takımyıldızından Rigel beyaz-mavi, Akrep takımyıldızından Antarres parlak kırmızıdır.

6 numaralı başvuru

(14.Slayt) En sıcakları mavi yıldızlar, en soğukları kırmızı, en sıcakları mavi yıldızlar, en soğukları da kırmızıdır.

Yıldızların spektral sınıflandırması

Ana hatlar

tur, bin K

Beyaz mavi

sarı beyaz

turuncu

Bir yıldızın ömrünü ve ömrünün sonunda neye dönüşeceğini tamamen kütlesi belirler. Doğum ve ölüm, bir yıldızın hayatında önemsiz anlardır.

2.2 Hertzsprung-Russell diyagramı. Anakol yıldızlarının özellikleri.

Danimarkalı astronom E. Hertzsprung ve Amerikalı astronom G. Russell 1905-1913'te yıldızların parlaklığı ile sıcaklık arasında bir ilişkinin varlığını ortaya koymuşlar ve bunu bir Hertzsprung-Russell diyagramı şeklinde tasvir etmişlerdir. Tüm GR diyagramının anlamı, mümkün olduğu kadar deneysel olarak gözlenen yıldızları (her biri karşılık gelen bir nokta ile temsil edilir) üzerine koymak ve konumlarına göre, oranları açısından dağılımlarının belirli modellerini belirlemektir. spektrum ve parlaklık.

Anlaşıldığı üzere, yıldızlar diyagramın alanını eşit şekilde doldurmaz, ancak birkaç dizi oluşturur. Evrimsel bir bakış açısından ana dizi, Hertzsprung-Russell diyagramında yıldızın ömrünün çoğunu geçirdiği yerdir. Ana diziye doğru ilerleyen düşük kütleli (Güneş'in kütlesinin üç katına kadar) genç yıldızlar tamamen konvektiftir. Bunlar, aslında, merkezinde nükleer reaksiyonların yeni başladığı ve tüm radyasyonun esas olarak yerçekimi sıkıştırması nedeniyle meydana geldiği hala protostarlardır. Yani, bir yıldızın parlaklığı sabit bir etkin sıcaklıkta azalır. Genç yıldız ana diziye yaklaştıkça daralma yavaşlıyor.

Ana dizide yer alan bir yıldız için radyasyondan kaynaklanan enerji kayıpları, nükleer reaksiyonlar sırasında açığa çıkan enerji ile telafi edilir. Yıldızların radyasyonu, esas olarak iki tür termonükleer reaksiyon nedeniyle korunur. Büyük kütleli yıldızlarda bunlar karbon-azot döngüsünün reaksiyonlarıdır ve Güneş gibi düşük kütleli yıldızlarda bunlar proton-proton reaksiyonlarıdır. İlkinde, karbon bir katalizör rolü oynar: kendisi tüketilmez, ancak diğer elementlerin dönüşümüne katkıda bulunur, bunun sonucunda 4 hidrojen çekirdeği bir helyum çekirdeğinde birleştirilir. Bu nedenle, yıldız, bir termonükleer reaksiyon sürecinde hidrojeni "yakarak", yerçekimi çekim kuvvetlerinin kendisini süper yoğun bir duruma sıkıştırmasına izin vermez, yerçekimi çökmesini sürekli yenilenen bir iç termal basınçla karşılar ve kararlı bir enerji sağlar. denge. Aktif olarak hidrojen yakan yıldızların, yaşam döngülerinin veya evrimlerinin "ana aşamasında" oldukları söylenir. Yıldız ne kadar büyükse, o kadar fazla hidrojen yakıtı vardır, ancak kütleçekimsel çökme kuvvetlerine karşı koymak için, yıldızın kütlesi arttıkça hidrojen rezervlerinin büyüme oranını aşan bir oranda hidrojeni yakmak zorundadır. Bu nedenle, yıldız ne kadar büyükse, hidrojen rezervlerinin tükenmesiyle belirlenen ömrü o kadar kısadır ve en büyük yıldızlar kelimenin tam anlamıyla "bazı" on milyonlarca yılda yanar. En küçük yıldızlar ise yüz milyarlarca yıl rahatça yaşarlar. Yani bu ölçeğe göre Güneşimiz "güçlü orta köylülere" aittir.

Güneş'e en yakın yıldızların %90'ı, diyagramın alanını sol üst köşesinden sağ alt köşesine kesen bir ana dizi oluşturur. Sağ alt köşede, düşük parlaklığa sahip geç spektral sınıf K, M yıldızları var - kırmızı cüceler. Sol üst köşede - erken spektral sınıfların yıldızları O, B - mavi devler, dizinin ortasında Güneş ve benzer yıldızlar - sarı cüceler.

Ana dizinin üzerinde, yüksek parlaklığa sahip (İkizler takımyıldızlarından Pollux) son sınıf G, K, M devlerinden oluşan bir grup vardır. Sağ üst köşede süperdevler var (Orion takımyıldızlarından Betelgeuse). Her 1000 ana dizi yıldızı için bir dev ve her 1000 dev için bir süperdev vardır. . Sağ üst köşedeki kırmızı devler ve süperdevler, sınıra kadar şişmiş bir dış kabukla hayatlarını sürdüren yıldızlardır (6,5 milyar yıl içinde Güneşimiz de bu kaderi yaşayacak - dış kabuğu Venüs'ün yörüngesinin ötesine geçecek). Uzaya ana serideki yıldızlarla yaklaşık aynı miktarda enerji yayarlar, ancak bu enerjinin yayıldığı yüzey alanı genç bir yıldızın yüzey alanını birkaç büyüklük sırasına göre aştığı için devin yüzeyi kalır. nispeten soğuk.

Ana dizinin altında, düşük parlaklığa sahip bir alt cüceler ve beyaz cüceler dizisi bulunur. Bunlar çok sıcak yıldızlar ama çok küçükler, genellikle Dünyamızdan daha büyük değiller. Bu nedenle, uzaya nispeten az enerji yayarlar, yüzey kabuklarının çok küçük (diğer yıldızların arka planına karşı) alanı nedeniyle, oldukça parlak bir spektrumda parlarlar, çünkü oldukça yüksek olduğu ortaya çıkar. sıcaklık.

Genel olarak, Hertzshprunz-Russell diyagramına göre, bir yıldızın tüm yaşam yolu izlenebilir. İlk olarak, bir ana dizi yıldızı (Güneş gibi) bir gaz tozu bulutundan yoğunlaşır (bkz. GR diyagramının ana dizisi. Yıldız yandığı sürece (hidrojen rezervleri tükenmez), (Güneş'in şu anda olduğu gibi) ana dizideki yerinde pratik olarak yer değiştirmeden kalır. Hidrojen rezervleri tükendikten sonra, yıldız önce aşırı ısınır ve bir kırmızı dev veya süperdev boyutuna kadar şişer, diyagramın sağ üst köşesine gider ve ardından soğur ve beyaz bir cüce boyutuna kadar küçülür ve sona erer. sol alt. Aslında, GR diyagramındaki bu üç dizi, kesinlikle yıldızların yaşam döngüsündeki üç aşamaya karşılık gelir.

Yıldızın konumunun kütlesine bağımlılığı da şemada izlenir. Büyük yıldızlar ana dizi üzerinde yer almaktadır. Aynı spektral tipteki yıldızların, yani not edilmelidir. sıcaklıklar devler ve cüceler olabilir, gökbilimciler bunları spektral çizgilerin türüne göre (genişlik, yoğunluk) ayırırlar. Önerilen tabloda, bir yıldızın yaşam beklentisinin ana diziye bağlılığı kütlesine göre izlenir.

Yıldızların enerji salımının yoğunluğu (parlaklık), kütlelerinin büyümesiyle çok hızlı bir şekilde artar. Küçük, soğuk kırmızı cüceler, hidrojen rezervlerini yavaş yavaş tüketirler ve yüz milyarlarca yıl boyunca ana dizide kalırken, büyük süperdevler, oluşumlarından birkaç milyon yıl sonra ana diziden ayrılırlar. Bu nedenle, daha büyük kütleli yıldızlar yakıtlarını düşük kütleli yıldızlardan çok daha hızlı yakarlar.

Üst ana dizideki parlak, büyük kütleli yıldızlar (spektral tip O, B ve A), Güneş gibi yıldızlardan ve hatta alt ana dizideki daha az kütleli üyelerden çok daha kısa yaşarlar. Bu nedenle, Güneş ile aynı anda doğan O, B ve A sınıflarının yıldızları, evrimlerini çoktan tamamladılar ve şu anda gözlemlenenler (örneğin, Orion takımyıldızında) nispeten yakın zamanda doğmuş olmalıydı. Güneş'in çevresinde, farklı fiziksel ve evrimsel çağlara sahip yıldızlar vardır.

Anakol yıldızlarının özellikleri

Spektrum sınıfı

Kütle, Bayan

Parlaklık Lс

GPU'da yaşam süresi, yıl

tur, bin K

8∙10 6 -400∙10 6

Beyaz mavi

400∙10 6 -4∙10 9

4∙10 9 -11∙10 9

sarı beyaz

11∙10 9 -17∙10 9

17∙10 9 -280∙10 9

turuncu

2.3. Yıldızların yapısı. Bazı yıldız türlerinin modelleri.

Yıldızların yapısı, Hertzsprung-Russell diyagramında kapladığı kütleye ve yere bağlıdır. Başvuru No.7

Ana dizinin üst kısmındaki parlak yıldızların içlerinde, kaynayan su gibi yoğun madde karışımı (konveksiyon) meydana gelir. Böyle bir bölgeye bir yıldızın konvektif çekirdeği denir. Yıldız ne kadar büyükse, enerji kaynağının bulunduğu konvektif çekirdek de o kadar büyük olur. Çekirdekten enerji transferi radyasyon ile gerçekleştirilir.

Ana dizinin alt kısmındaki yıldızlar (kırmızı cüceler) konvektif bir çekirdeğe sahip değildir. Termonükleer reaksiyonlar, radyan enerji transfer bölgesi olan çekirdeğin orta kısmında gerçekleşir. Orta bölgede hidrojen yanarak helyuma dönüşür. Enerjinin yıldızın yüzeyine transferi, maddenin transferi ile konveksiyon yoluyla gerçekleştirilir. Hidrojen tamamen yandığında, yıldızlar yavaşça sıkıştırılır ve sıkıştırma enerjisi nedeniyle çok uzun süre var olabilirler.

Güneş ve benzeri yıldızlar bir ara durumu temsil eder. Güneş, küçük bir konvektif çekirdeğe sahiptir, ancak diğerlerinden çok net bir şekilde ayrılmamıştır. Hidrojen yanmasının nükleer reaksiyonları hem çekirdekte hem de çevresinde gerçekleşir. Çekirdeğin hemen çevresinde, ışık bölümlerinin madde - kuantum tarafından emilmesi ve yayılması yoluyla yayıldığı bir radyant enerji transfer bölgesi başlar. Çekirdekten uzaklaştıkça yoğunluk, sıcaklık ve basınç azalır ve enerji aynı yönde akar. Genel olarak, bu süreç son derece yavaştır. Enerjinin merkezden yüzeye (fotosfer) transferi milyonlarca yıl sürer. Enerji akışı, iç güneş katmanlarından geçerken, gazın opaklığının büyük ölçüde arttığı bir bölgeyle karşılaşır. Bu, Güneş'in konvektif bölgesidir. Burada enerji artık radyasyonla değil, konveksiyonla aktarılır. Büyük sıcak gaz akımları yükselir, ısılarını çevreye verirler ve soğumuş güneş gazı alçalır.

Kırmızı devler, içindeki sıcaklığın aynı olduğu merkezi bir küçük izotermal helyum çekirdeğine sahiptir. Bu çekirdek, nükleer reaksiyonların meydana geldiği dar bir bölge ve ardından küçük bir ışıma bölgesi ile çevrilidir. Ardından, enerjinin konveksiyon yoluyla aktarıldığı geniş bir katman gelir. Beyaz cüceler homojendir ve dejenere gazlardan oluşur.

2.4. Yıldızın daha fazla evrimi, ana diziden çıkış. Yıldız kırmızı bir dev, bir süpernova patlaması.

Açık, yıldız ömrünün büyük bir kısmında kalır. Yıldız, çekirdekteki hidrojen arzını tükettiği anda ana diziden ayrılır. Kompakt bir kalıntının oluşumundan önce bir yıldızın evriminin diğer tüm aşamaları, bu sürenin %10'undan fazlasını almaz. Bu nedenle Galaksimizde gözlemlenen yıldızların çoğu, Güneş kütlesi veya daha az kütleye sahip mütevazı kırmızı cücelerdir. 8 numaralı başvuru

Bir milyon ila birkaç on milyar yıl sonra (başlangıçtaki kütleye bağlı olarak), yıldız çekirdeğin hidrojen kaynaklarını tüketir. Büyük ve sıcak yıldızlarda bu, küçük ve daha soğuk olanlardan çok daha hızlı gerçekleşir.

Kırmızı cüceler için (kütlesi 0,5 güneşten az olan Proxima Centauri gibi), çekirdekte hidrojenin yavaş yavaş helyuma dönüştürülmesinden sonra, termonükleer reaksiyonlar duracaktır. Çekirdeklerindeki termonükleer reaksiyonların sona ermesinden sonra, yavaş yavaş soğuyarak, elektromanyetik spektrumun kızılötesi ve mikrodalga aralıklarında zayıf bir şekilde yayılmaya devam edeceklerdir. Bugüne kadar, hidrojen kaynağının tükenmesinden sonra ışık yıldızlarına ne olduğu kesin olarak bilinmiyor. Evrenin 13,7 milyar yaşında olması hidrojen yakıtını tüketmeye yetmediğinden, mevcut teoriler bu tür yıldızlarda meydana gelen süreçlerin bilgisayar simülasyonlarına dayanmaktadır.

Yıldız ne kadar büyükse, içinde oluşan helyum çekirdeği o kadar büyük olur. Daha fazla kuvvet onu sıkıştırmaya eğilimlidir. Çekirdekteki basınç ve sıcaklığı o kadar yüksek olur. Çoğu yıldızda, bu sıcaklık helyumdan karbon füzyonunun nükleer reaksiyonlarını başlatmak için yeterlidir.

Daha büyük anakol yıldızlarında, yıldızın merkezindeki her şey dönüştüğünde, hidrojenin termonükleer yanması helyum çekirdeğinin çevresinde devam eder. Artık büyük çoğunluğu helyum olan çekirdek, artık büzülmeyi engelleyecek kuvvet kalmadığından yerçekimi kuvveti altında büzülmeye başlar.) Bu dönemde yıldızın yapısı gözle görülür şekilde değişmeye başlar. Çekirdeğin sıkışması ve hidrojenin yanması sonucu açığa çıkan enerji, yıldızın merkezinden gelen basıncı arttırır ve yıldızın etkisi altında yaklaşık 100 kat devasa bir boyuta genişler. Aynı zamanda parlaklığı artar, dış katmanların yoğunluğu ve sıcaklığı düşer ve yıldız olur. Helyum yakma aşaması yaklaşık birkaç milyon yıl sürer. Yıldız, dev dalda ana diziye göre çok daha az zaman harcıyor.Kırmızı dev yıldızın yarıçapı, Güneş'in yarıçapından yüzlerce kat daha büyük. İzotermal helyum çekirdeğinin kütlesi önemli hale geldiğinde kendi ağırlığını kaldıramaz ve küçülmeye başlar; yıldız yeterince ağırsa, yükselen sıcaklık helyumun daha ağır elementlere dönüşmesine neden olabilir. Tüm füzyon yakıtı yandığında, demir ve nikel çekirdeklerinin oluşumuyla yerçekimi büzülmesi devam eder. Aslında Evreni oluşturan demire kadar tüm kimyasal elementler, tam da ölmekte olan yıldızların derinliklerinde nükleosentez sonucunda oluşmuştur. Çekirdek içindeki sıcaklık ve basınç belli bir seviyeye ulaşır ulaşmaz, elektronlar demir çekirdeğinin protonları ile etkileşime girerek nötronların oluşmasına neden olur. Ve çok kısa bir süre içinde - bazı teorisyenler bunun birkaç saniye sürdüğüne inanıyor - yıldızın önceki tüm evrimi boyunca serbest kalan elektronlar, kelimenin tam anlamıyla demir çekirdeğinin protonlarında çözülür, yıldızın çekirdeğinin tüm maddesi dönüşür. sürekli bir nötron demeti ve karşıt dejenere elektron gazının basıncı sıfıra düştüğü için yerçekimi çökmesinde hızla küçülmeye başlar. Altından herhangi bir desteğin çıkarıldığı yıldızın dış kabuğu merkeze doğru çöker. Çöken dış kabuğun nötron çekirdeği ile çarpışma enerjisi o kadar yüksektir ki, büyük bir hızla seker ve çekirdekten her yöne saçılır - ve yıldız kelimenin tam anlamıyla kör edici bir süpernova parlamasıyla patlar. Birkaç saniye içinde, bir süpernova patlaması sırasında, aynı anda galaksideki tüm yıldızların toplamından daha fazla enerji uzaya salınabilir.

Bir yıldızın ömrü büyük bir patlamayla sona erer. Bu patlamanın bir sonucu olarak, yıldızın kütlesinin bir kısmı yerçekimi büzülmesinin etkisi altında merkeze yönelir (şu anda, yerçekimi kuvvetleri artık termonükleer reaksiyonlarla kısıtlanmaz) ve diğer kısım uzayda uçar. Kırmızı devin kabuğu devasa boyutlara - yüzlerce güneş yarıçapına - ulaşır ve yaklaşık 10-100 bin yıllık bir süre içinde uzaya dağılır. Patlama dalgası, malzemeyi ölmekte olan yıldızdan uzağa ve yıldızlararası boşluğa taşır. Dağınık yıldız kabukları daha sonra tekrar yıldız üreten gaz bulutlarının oluşumuna gidebilir.

Dış kabuğun ayrılması fenomenine süpernova patlaması denir. Bu patlamaya o kadar güçlü bir radyasyon eşlik ediyor ki, bir zamanlar sönük olan yıldız bazen gökyüzünde gündüzleri bile görülebiliyor. Yıldızın orta kısmının kaderi tamamen ilk kütlesine bağlıdır.

3. Bir yıldızın evriminin son aşaması.

Yıldız genişlemeye başladıktan sonra ana diziden ayrılır, artık günleri sayılıdır. Bu andan itibaren bir yıldızın ömrü azalmaya başlar.

Yıldız, enerji rezervlerini yeniden üretmenin herhangi bir yolundan mahrumdur. Bu onun ölmesi gerektiği anlamına gelir. Şimdi, nükleer enerji rezervlerini tüketen yıldız, parlamasını sürdürmek için yalnızca küçülebilir ve yerçekimi enerjisini kullanabilir.

Yıldız, enerji kaynaklarını tükettikten sonra soğumaya ve büzülmeye başlar. Yıldızların evriminin son ürünü, yoğunluğu sıradan yıldızlarınkinden birçok kez daha fazla olan kompakt kütleli nesnelerdir.

Farklı kütlelere sahip yıldızlar sonunda üç durumdan birinde bulunur: beyaz cüceler, nötron yıldızları veya kara delikler. 9 numaralı başvuru.

3.1. Beyaz cüceler.

Beyaz cüceler, orta ve düşük kütleli yıldızlar (kütlesi 10 güneş kütlesinden az olan) için termonükleer enerji kaynaklarının tükenmesinden sonra yıldız evriminin son aşamasıdır. Küçük kütle nedeniyle yerçekimi kuvvetleri nispeten zayıftır ve yıldızın sıkışması (kütleçekimi çökmesi) durur. Bir beyaz cücenin kararlı durumuna girer. Beyaz cüceler dejenere gazdan yapılmış çok yoğun, sıcak, küçük yıldızlardır. Gazın atomları iyonize edilir, elektronlar artık tek tek çekirdeklere bağlı değildir, onlara göre serbestçe hareket ederler. Elektronların çekirdeklerden ayrılma işlemi, basınç iyonlaşmasının bir sonucu olarak gerçekleşir. İyonlaşma tamamlandığında, elektron bulutu daha ağır çekirdeklerin kafesine göre hareket eder, böylece beyaz cücenin maddesi metallere özgü belirli fiziksel özellikler kazanır. Böyle bir maddede, ısının bir ucundan ısıtılan bir demir çubuk boyunca yayılması gibi, enerji de elektronlar tarafından yüzeye aktarılır.

Güneşe yakın bir kütle ile, beyaz cücenin yarıçapı yalnızca birkaç bin kilometredir (Güneş'in boyutundan yüzlerce kat daha küçüktür). İçindeki ortalama madde yoğunluğu genellikle santimetreküp başına bir tonu aşar! Beyaz cüce artık çok fazla görünür ışık yaymaz ve bu nedenle görünmez olur. Bir beyaz cücenin sıcaklığı bin ile birkaç on binlerce derece arasında değişir. Beyaz cücenin içindeki nükleer reaksiyonlar gitmez ve yavaş soğuma nedeniyle parlama meydana gelir. Yavaş yavaş, beyaz cücenin yüzey sıcaklığı düşer ve yıldız beyaz olmaktan çıkar (renkli) - daha çok kahverengi veya kahverengi bir cücedir - soğutulmuş, ölü bir yıldız. Beyaz cüce ilk başta hızla soğur, ancak içindeki sıcaklık düştükçe soğuma yavaşlar. Tahminlere göre, ilk yüz milyonlarca yılda bir beyaz cücenin parlaklığı, Güneş'in parlaklığının %1'i kadar azalır.

Beyaz cücelerin kütlesi belirli bir değeri aşamaz - bu, yaklaşık 1,4 güneş kütlesine eşit olan Chandrasekhar sınırıdır.

3.2. nötron yıldızları.

Bir nötron yıldızı, daha büyük kütleli yıldızların (10 ila 30 güneş kütlesi) evriminin son halidir. Dejenere elektronların basıncı kasılmayı engelleyemez, kasılma devam eder. İç kısımdaki güçlü yerçekimi, elektronların atom çekirdeğine düşmesine ve burada protonlarla birleşerek nötronları oluşturmasına neden olur.Yakındaki çekirdekleri ayıran elektromanyetik kuvvetler yok olur. Yakında, neredeyse tüm yıldız sadece nötronlardan oluşur ve o kadar büyük bir yoğunluğa sahiptir (yoğunluk, suyun yoğunluğundan 100 milyon kat daha fazladır), güneş kütlesinin 1,5-2 katı büyük bir yıldız kütlesi, çok küçük bir topta yoğunlaşır. sadece 10-20 kilometrelik bir yarıçap ve sıkıştırma durur - bir nötron yıldızı oluşur. Bir nötron yıldızının mümkün olan maksimum kütlesine, her durumda üç güneş kütlesinden fazla olmayan Oppenheimer-Volkov sınırı denir. . Nötron yıldızları, dünyanın manyetik alanından milyarlarca kat daha büyük bir manyetik alana sahiptir. Yıldızın boyutu küçüldükçe (açısal momentumun korunumu nedeniyle) yörünge periyotları aşırı kısalır. Bazıları saniyede 600 devir yapar. Hızla dönen bu yıldızın kuzey ve güney manyetik kutuplarını birleştiren eksen Dünya'yı gösterdiğinde, yıldızın dönme periyoduna eşit aralıklarla tekrar eden bir radyasyon atımı tespit etmek mümkündür. Bu tür nötron yıldızlarına "pulsar" adı verildi ve keşfedilen ilk nötron yıldızları oldular. Bir nötron yıldızının ilk gözlemi 1968'de gerçekleşti.

3.3 Kara delik.

Bir kara delik, Güneş'in kütlesinin 30 katı veya daha fazla olan yıldızların evriminin son halidir. Bir nötron yıldızının oluşumu kütleçekimsel çöküşü durdurmazsa, o zaman yıldızın evrimindeki son aşama bir kara delik olacaktır. Kara delikler, dev nötron yıldızlarının (3'ten fazla güneş kütlesi) çökmesi sonucu oluşur. Sıkıştırıldıklarında, yerçekimi alanları giderek daha fazla yoğunlaşır. Sonunda yıldız o kadar küçülür ki, ışık artık çekiciliğini yenemez. Bir yıldızın kara deliğe dönüşmesi için küçülmesi gereken yarıçapa kütleçekim yarıçapı denir. Büyük yıldızlar için, onlarca kilometredir. Karadelikler parlamadıkları için onları yargılamanın tek yolu kütleçekim alanlarının diğer cisimler üzerindeki etkisini gözlemlemektir. "Kara delik" terimi, 1968'de Amerikalı fizikçi John Wheeler tarafından çökmüş bir yıldızı belirtmek için bilime girdi.

Bu tür nesnelere delikler adı verilir çünkü onlara çok yaklaşan her şey kaçınılmaz olarak yüzeylerine düşer ve hiçbir şey onu terk edemez. Tüm madde olduğu gibi, geri dönüşü olmayan bir şekilde bir kara deliğin içinde kaybolur. Sonunda bir kara delik haline gelecek olan yıldızın ilk kütlesi,

Hem bir nötron yıldızının hem de bir kara deliğin daha sonraki ömrü birbirinden çok az farklıdır. Şu anda, kara deliklerin ve nötron yıldızlarının "buharlaşmasının" kuantum-mekanik mekanizması bilinmektedir. Bununla birlikte, tamamen buharlaşmaları için, evrenin var olma süresinden 1030-1040 kat daha uzun süreler gerekir. Ek No. 10.

4. Güneşin yaşam döngüsü.

Sıradan bir yıldız olan Güneşimiz 5-6 milyar yıldır bu dizilim üzerinde ve görünüşe göre aynı süreyi onda da geçirecek, evrim yolunun tam ortasında. Ancak Güneş'in ilk kütlesi yalnızca iki kat daha yüksek olsaydı, o zaman evrimi uzun zaman önce sona ererdi ve Dünya'daki yaşamın bir insan biçiminde zirveye ulaşmak için zamanı olmazdı. Ek No. 11.

Güneş, yaklaşık 5 milyar yıldır aktif nükleosentez sürecinde hidrojen yakma aktif aşamasındadır ve çekirdekteki hidrojen rezervlerinin bir 5,5 milyar yıl daha yetmesi gerekir. Modern kavramlara göre, yıldızların enerjisinin radyasyonu kütlelerinde bir azalmaya neden olur. Bu anlamda enerji ve kütlenin bir ve aynı olduğu anlaşılmalıdır. Güneş her saniye milyonlarca ton kaybeder. Bununla birlikte, varlığının 5 milyar yılı boyunca, derinliklerinde bulunan nükleer yakıtın yalnızca yarısını tüketmiştir. Çekirdekteki helyumun ikincil yanması sırasında: üç helyum çekirdeğinden bir karbon çekirdeği oluşur, yıldızdan o kadar çok enerji salınır ki yıldız tam anlamıyla şişmeye başlar. Özellikle, yaşamın bu aşamasında Güneş'in zarfı, Venüs'ün yörüngesinin ötesine genişleyecektir. Bu durumda, yıldızın radyasyonunun toplam enerjisi, yaşamının ana evresindeki ile yaklaşık olarak aynı seviyede kalır, ancak bu enerji artık geniş bir yüzey alanından yayıldığı için, yıldızın dış tabakası kırmızı kısma kadar soğur. spektrumun. Yıldız kırmızı bir deve dönüşür.

Güneş gibi yıldızlar için, nükleosentezin ikincil reaksiyonunu besleyen yakıtın tükenmesinden sonra, yerçekimi çöküşü aşaması yeniden başlar - bu sefer sonuncusu. Çekirdeğin içindeki sıcaklık artık bir sonraki füzyon seviyesini başlatmak için gerekli seviyeye yükselemez. Bu nedenle yıldız, yerçekimi çekim kuvvetleri bir sonraki kuvvet bariyeri tarafından dengelenene kadar büzülür. Rolü, dejenere elektron gazının basıncı (Chandrasekhar limiti) tarafından oynanır. Bu aşamaya kadar yıldızın evriminde işsiz ekstralar rolü oynayan elektronlar, nükleer füzyon reaksiyonlarına katılmazlar ve füzyon sürecindeki çekirdekler arasında serbestçe hareket ederler, belirli bir sıkıştırma aşamasında mahrum kalırlar. "yaşam alanı" ve yıldızın daha fazla yerçekimi sıkıştırmasına "direnmeye" başlar. Yıldızın durumu dengelenir ve yozlaşmış bir beyaz cüceye dönüşür. Bu durumda, yıldızın boyutu yüz kat küçüldüğünde ve yoğunluğu suyun yoğunluğundan bir milyon kat daha fazla olduğunda, yıldız tamamen soğuyana ve siyah bir cüceye dönüşene kadar artık ısıyı uzaya yayar.

Güneş de dahil olmak üzere yıldızların büyük çoğunluğu, dejenere elektronların basıncı yerçekimini dengeleyene kadar büzülerek evrimlerini sonlandırırlar. yıldıza beyaz cüce denir. Enerji kaynaklarından yoksun bırakılır ve yavaş yavaş soğuyarak karanlık ve görünmez hale gelir. 8-9 milyar yıl sonra önce kırmızı bir deve dönüşecek, ardından kabuğunu bırakarak beyaz olacak ve ardından “siyah” bir cüce olacak.

Çözüm

Yıldızların dünyası çok çeşitlidir, ancak belirli kalıpları da vardır. Bir yıldızın ömrünü ve ömrünün sonunda neye dönüşeceğini tamamen kütlesi belirler. Kütlesi Güneş'in kütlesinden büyük olan yıldızlar, Güneş'ten çok daha az yaşarlar ve en büyük kütleli yıldızların ömrü sadece milyonlarca yıldır. Yıldızların büyük çoğunluğunun ömrü yaklaşık 15 milyar yıldır. Doğadaki tüm cisimler gibi yıldızlar da değişmeden kalmazlar, gelişirler. Yıldızlar, insan zaman ölçeğinde sonsuz gibi görünseler de, insanlar gibi doğarlar, yaşarlar ve ölürler. Ek No. 12.

1 numaralı başvuru(Sarmal Gökada)

2 numaralı başvuru ( Orion'daki moleküler bulut kompleksi.)

Uygulama №3(Bir protostarın doğuşu)

4 numaralı başvuru(Çift yıldız sistemleri)

5 numaralı başvuru(İnsanlar devler ve cücelerdir. Farklı ırkların temsilcileridir.)

6 numaralı başvuru(Renk sıcaklığa bağlıdır)

Çoban takımyıldızından Arcturus yıldızı, sarı-turuncu. Orion takımyıldızından Star Rigel, beyaz - mavi. Akrep takımyıldızından Yıldız Antares, parlak kırmızı .

başvuru numarası 7 (Hertzsprung-Russell diyagramı.)

Başvuru No.7(Mavi dev ve kırmızı cüce modeli)

Güneş ve kırmızı dev modeli.

8 numaralı başvuru

Başvuru No.9

Başvuru No. 10

Başvuru No. 11

Ek No. 12

EDEBİYAT

Teyler R. Yıldızların yapısı ve evrimi. M., 1973

Shklovsky I.S. Yıldızlar. Doğumları, yaşamları ve ölümleri. M., 1984

Masevich A.G., Tutukov A.V. Yıldızların Evrimi: Teori ve Gözlemler. M., 1988

Bisnovaty-Kogan GS, Yıldız evrim teorisinin fiziksel süreçleri. M., 1989

Surdin V.G., Lamzin S.A., Protostars. Nerede, nasıl ve hangi yıldızlardan oluşur. M., 1992

I.G.Kolchinsky, A.A.Korsun, M.G.Rodriguez. gökbilimciler 2. baskı, Kiev, 1986.

Uzay fiziği. 2. baskı, M.: Sovyet Ansiklopedisi, 1986.

F.Yu Siegel. Yıldızlı gökyüzünün hazineleri. 2. baskı, M.: Nauka, 1980.

P. G. Kulikovsky. Yıldız astronomisi. 2. baskı, M.: Nauka, 1985.

S. Shapiro, S. Tukolsky. Kara delikler, beyaz cüceler ve nötron yıldızları. M.: Mir, 1985.

İnternet Kullanım Kaynakları URL'leri

Malzeme size uymuyorsa, aramayı kullanın

BELEDİYE BİLİMSEL VE ​​UYGULAMALI KONFERANSI (FESTİVAL)

OKUL ÇOCUKLARI "ALTIN ​​BÜYÜME. GENÇ"

Araştırma

"Yıldızlara!"

MOU "İlköğretim genel eğitimi

Gadzhiyevo şehrinin 000 numaralı okul "

Bilimsel danışman:, ilkokul öğretmeni, sınıf öğretmeni.

ZATO Aleksandrovsk

"Yıldızlara!"

Belediye eğitim kurumu

"İlk kapsamlı okul No. 000"

DİPNOT.

Astronotik tarihi, kurgusal olmayan karakterlerle gerçek olaylar hakkında heyecan verici bir hikaye.

Kanatlar kazanmak, uzayı ve zamanı fethetmek, Evrenin gizemlerine nüfuz etmek, tüm tarihsel çağlarda insanın en derin hayali olarak kaldı. Bu hayale yaklaşmak uğruna birçok ülke ve halkın en iyi temsilcileri çalıştı ve cesaret etti.

Uzay araştırmaları her zaman insanlığın zihnini meşgul etmiştir. Özellikle son 60 yılda bu alanda birçok keşif yapılmıştır. Bilim ve uzay gemisi yapımı büyük bir hızla ilerledi.

Proje üzerindeki çalışmanın aşamaları: bilgi toplama, sınıf arkadaşları arasında anket yapma, sunum yapma, bilgi sunumundan sonra alınan cevapları analiz etme.

Yapılan anket sonucunda öğrencilerin uzay hakkında eksik, yüzeysel bilgilere sahip oldukları ortaya çıkmıştır.

Bu çalışmanın amacı, "Yıldızlara!" Konulu basılı ve İnternet materyallerinin bilimsel çalışması, sınıf arkadaşları arasında astronotiğin gelişimi, uzaya ilk uçuşlar, hayvanların uzaydaki rolü hakkında bilgi oluşturmaktır. keşif.

Çalışmanın alaka düzeyi, hayvanların uzay araştırmalarındaki rolünü izlemektir.

Çalışmanın amacı: uzay araştırma sürecini izlemek, uzay aracının yaratılması hakkında bilgi edinmek.

Bu çalışmanın önemi, bir proje üzerinde çalışırken araştırma faaliyetlerine olan ilginin gelişmesinde yatmaktadır.

google_protectAndRun("render_ads.js::google_render_ad", google_handleError, google_render_ad); Hedef: sınıf arkadaşları arasında astronotiğin gelişimi, uzaya ilk uçuşlar hakkında bilgi oluşturmak;

Görevler:

ü Astronotik tarihini (insanların uzay araştırmalarının tarihini) incelemek.

ü Astronotiğin gelişimi, uzaya ilk uçuşlar hakkında kitapları görüntüleyin.

ü Anne babanıza, diğer insanlara sorun.

ü Proje konusu ile ilgili filmler ve televizyon filmleri ile tanışmak

ü Küresel internete erişin.

Aşamalar:

ü Bilgi toplama

ü Sınıf arkadaşları arasında bir anket yapmak

ü Sunumu göster

ü Bilgilerin sunulmasından sonra alınan yanıtların analizi

Araştırmanın alaka düzeyi:

Aşağıdaki soruların cevaplarını merak ediyordum:

İnsan uzayı keşfetmeye nasıl başladı?

İlk uzay aracını kim yarattı?

İlk uydu ne zaman fırlatıldı?

Uzaya ilk uçan kimdi?

Anket:

Adamların uzay hakkında ne bildiklerini öğrenmek için bir anket yapmaya karar verdim ve şu soruları sordum:

Uzay hakkında ne biliyorsun? İlk uzay aracını kim yarattı? Uzaya ilk uçan kimdi? İnsan ilk kez ne zaman uzaya uçtu?

Uzay hakkında ne biliyorsun?

İlk uzay aracını kim yarattı?

Uzaya ilk uçan kimdi?

İnsan ilk kez ne zaman uzaya uçtu?

Sonuç: Anket, öğrencilerin uzay hakkında eksik, yüzeysel bilgilere sahip olduğunu göstermiştir.

İnsanoğlu uçağı icat ettikten ve gökyüzünü fethettikten sonra insanlar daha da yükseğe yükselmek istediler.

4 Ekim 1957 önemli bir tarihti. Bu gün, ilk yapay Dünya uydusu fırlatıldı. Uzay çağı başladı. Dünyanın ilk uydusu, alüminyum alaşımlarından yapılmış parlak bir toptu ve küçüktü - 58 cm çapında, 83,6 kg ağırlığında.

Cihazın iki metrelik bıyık antenleri vardı ve içine iki radyo vericisi yerleştirildi. Uydunun hızı 28.800 km/s idi. Bir buçuk saat içinde uydu tüm dünyayı çevreledi ve bir uçuş gününde 15 devir yaptı. Şu anda dünyanın etrafında yörüngede olan birçok uydu var. Bazıları televizyon ve radyo iletişimi için kullanılır, diğerleri bilimsel laboratuvarlardır.

Bilim adamları, bir canlıyı yörüngeye yerleştirme görevi ile karşı karşıya kaldılar.

Yuri Gagarin için uzaya giden yol ... köpekler tarafından döşendi. Hayvan testleri 1949 gibi erken bir tarihte başladı. İlk "kozmonotlar" kapı aralıklarında işe alındı. Bunlar sıradan yetim köpeklerdi. Yakalandılar, bir kreşe gönderildiler ve bilim enstitülerine dağıtıldılar. Bu ilk köpek grubuydu. Toplam 32 köpek yakalandı.

Köpekleri denek olarak almaya karar verdiler çünkü bilim adamları nasıl davrandıklarını biliyorlardı, vücudun yapısal özelliklerini anlıyorlardı. Ayrıca köpekler kaprisli değildir, eğitilmesi kolaydır. Ve melezler seçildi çünkü doktorlar ilk günden itibaren hayatta kalmak için savaşmaları gerektiğine inandılar, ayrıca iddiasızdılar ve personele çok çabuk alıştılar. Köpeklerin belirlenen standartları karşılaması gerekiyordu: hayvanların roket kabinine sığabilmesi için 6 kilogramdan ağır ve 35 cm'den uzun olmamalıdır. Köpeklerin gazete sayfalarında "gösteriş yapmak" zorunda kalacaklarını hatırlayarak, daha güzel, daha ince ve akıllı ağızlıklar seçtiler. Bir basınç odasında bir titreşim standı, bir santrifüj üzerinde eğitildiler: Uzay yolculuğu için roketin burnuna takılan basınçlı bir kabin yapıldı.

Uçuşlar köpekler tarafından yapıldı: Çingene, Dezik, Nipper, Fashionista, Kayık, Şanssız, Chizhik, Hanımefendi, Cesur, Bebek, Kar Tanesi, Ayı, Zencefil, ZIB, Tilki, Rita, Bulba, Düğme, Minda, Albina, Kırmızı, Joyna , Palma, Cesur, Rengarenk, İnci, Malek, Tüy, Belyanka, Zhulba, Düğme, Sincap, Ok ve Yıldız.

Hayvanları uzaya fırlatma deneyinin amacı, yaşam destek sistemlerinin etkinliğini ve canlı organizmalar üzerindeki kozmik radyasyon çalışmasını test etmekti.

İlk köpek başlangıcı 22 Temmuz 1951'de Kapustin Yar eğitim sahasında gerçekleşti - melez Dezik ve Çingene başarıyla geçti! Gypsy ve Dezik 110 km tırmandılar, ardından yanlarındaki kabin serbestçe 7 km yüksekliğe düştü. Bu işarette paraşüt açıldı ve her iki "kozmonot" da güvenli bir şekilde indi. O gün, insanlı astronotun kaderi belirlendi - canlılar roketlerle uçabilir!

En önemlisi, baş tasarımcı Korolev sevindi. Hayvanları okşadı, onlara sosis ısmarladı, sonra onları arabasına koydu ve onları "eve", yaşadıkları yere götürdü. Ne yazık ki, ikinci fırlatma başarısızlıkla sonuçlandı: ikinci test sırasında Dezik ve ortağı Lisa öldü - paraşüt açılmadı. Tüm deney süresi boyunca (1961 baharına kadar), hayvanlarla 29 roket fırlatıldı. Bu durumda 10 köpek öldü. Köpekler kabin basıncının düşmesinden, paraşüt sisteminin arızalanmasından, yaşam destek sistemindeki arızalardan öldü.

Ancak komik durumlar da vardı. Bir akşam, uçuşun arifesinde, laboratuvar asistanı uçması gereken melezleri yürüyüşe çıkardı. Köpeklerden biri olan Bold çoktan uzaydaydı. Laboratuvar asistanı tasmayı çözer çözmez Bold kaçtı - görünüşe göre tekrar uçmak üzere olduğunu hissetti. Onu nasıl cezbederlerse çeksinler, geri dönmedi. Ve sonra Bold yerine uçmaya uygun büyüklükte bir melez gönderip yıkadılar, sensörlerin uygulanması gereken yerlerde saçları kesip tulum giydirdiler. Fırlatma iyi gitti, hayvanlar canlı ve sağlıklı döndü. Ancak Korolev hemen bir ikame keşfetti. Sana önceki gün olanları anlatmak zorundaydım. Ardından laboratuvar asistanı, kurnaz Bold'un geri döndüğünü ve onun yerine huzur içinde uyuduğunu bildirdi.

1950'lerin başında 48 köpek uzaya çıktı. Bunlardan Ryzhaya ve Damka 200 km, Belyanka ve Pyostraya - 473 km yüksekliğe yükseldi. Dog Brave zaten 4 kez uzaydaydı.

1952'den beri uzay giysili hayvanların uçuşlarını çözmeye başladılar. Takım elbise, ön pençeler için iki kapalı kollu çanta şeklinde lastikli kumaştan yapılmıştır. Üzerine şeffaf pleksiglastan yapılmış çıkarılabilir bir kask takıldı. Ek olarak, üzerine köpekli bir tepsinin ve ekipmanın yerleştirildiği bir fırlatma arabası geliştirdiler. Bu tasarım, düşen bir kabinden yüksek irtifada ateşlendi ve paraşütle indirildi.

1956'nın başında yeni bir görev belirlendi: iki köpeğin 30 günlük uçuşunu hazırlamak. Pek çok sorun vardı: yeni bir basınçlı kabin oluşturmak, bir hava yenileme sistemi geliştirmek, dört ayaklı astronotların düzenli beslenmesi için bir besin karışımı ve otomatik bir cihaz bulmak, köpekler için bir "uzay tuvaleti" geliştirmek. Besleme için özel otomatik konveyör oluşturulmuştur. Günde bir kez, köpeğin yattığı tepsinin altından, macunsu bir karışımla dolu yeni bir kutu bir bant üzerine konurdu - bu hem yiyecek hem de içecekti.

İlk yapay Dünya uydusu yörüngeye fırlatıldıktan sonra Baş Tasarımcı, ikinci uyduya bir köpek göndermeye karar verdi. İkinci Sovyet uydusu, 3 Kasım 1957 sabahı Moskova saatiyle altı buçukta fırlatıldı. Gemisinde bilimsel ekipman ve küçük bir yaşam adası taşıdı - köpekli basınçlı bir kabin. Köpeğin Dünya'ya geri dönmeyeceği açıktı: gemide iniş aracı yoktu. Üç adaydan - isimleri Albina, Laika ve Mukha idi - sakin ve sevecen Laika'yı seçtiler. Laika 1954'te doğdu. O sırada Laika yaklaşık iki yaşındaydı ve yaklaşık 6 kg ağırlığındaydı. Köpeğin gemide bir hafta yaşayacağı hesaplandı. Bu dönemde yiyecek ve oksijen tedariki sağlandı. Ve hava bittikten sonra hayvanın acı çekmemesi için tasarımcılar, uyuşturucu enjeksiyonun yapılacağı bir şırınga buldular. Ancak köpekler sadece birkaç saat ağırlıksız yaşadılar, gemi çok ısındı ve Laika stres ve aşırı ısınmadan öldü.

Uzaydaki diğer birçok hayvan gibi, köpek de uçuş sırasında öldü. Ama Dünya'nın yörüngesine giren ilk hayvan Laika'ydı. Dünyayı üç kez çevreledi ve dördüncü yörüngede öldü. Laika'nın kahramanca görevi onu dünyanın en ünlü köpeklerinden biri yaptı. Adı, Kasım 1997'de Star City'de kurulan, ölen astronotların isimlerinin bulunduğu bir anma plaketinde belirtilmiştir.

Japonlar, melezimizin görüntüsünü Köpek yılının sembolü olarak kullandılar. Üzerinde Laika bulunan posta pulları birçok ülkede basılmıştır. "Köpek alanı" nın ana yılı 1960 olarak kabul edilebilir.

Belka ve Strelka, Sovyet gemisi Sputnik 5 ile uzaya gönderilen ve 19-20 Ağustos 1960 tarihleri ​​arasında orada bulunan melez köpeklerdir. Lansman, saat 15:44'te Baykonur Uzay Üssü'nden gerçekleşti. Ertesi gün hayvanları taşıyan iniş aracı belirlenen alana güvenli bir şekilde iniş yaptı.

Belka ve Strelka zaten gerçek astronotlardı. Köpekler her türlü testi geçmiştir. Hareket etmeden uzun süre kabinde kalabilirler, büyük aşırı yüklere, titreşimlere dayanabilirler. Hayvanlar korkmuyor, deneysel ekipmanlarının içinde oturarak kalbin, kasların, beynin, kan basıncının, solunum düzeninin vs. biyoakımlarını kaydetmeyi mümkün kılıyorlar.

Belka ve Strelka ilk kez gerçek bir uzay gemisiyle gezegenin etrafında bir günden fazla uçmayı ve eve dönmeyi başardılar! Uçuş için köpeklere kırmızı ve yeşil renklerde özel takımlar dikildi. Uçuş sırasında bilim adamları ilk kez bir televizyon kamerası kullanarak hayvanları gözlemleyebildiler. Televizyon, Belka ve Strelka'nın uçuşunun görüntülerini gösterdi. Ağırlıksızlık içinde nasıl yuvarlandıkları açıkça görülüyordu. Ok her şeye karşı temkinliydi ve Belka neşeyle "öfkelendi" ve hatta havladı ...

Belka ve Strelka herkesin favorisi oldu. Anaokullarına, okullara, yetimhanelere götürüldüler. Gazetecilere onlara dokunma fırsatı verildi, ancak uyarıldılar: nasıl ısırırlarsa ısırsınlar.

Bilim adamları, Dünya'daki köpekleri incelemeye ve gözlemlemeye devam etti. Uzaya uçuşun hayvanın genetiğini etkileyip etkilemediğini bulmak gerekiyordu. Uçuştan birkaç ay sonra Strelka'nın 6 sağlıklı yavrusu oldu. İki ırk dışı köpeğin ünü o kadar büyüktü ki Strelka'nın yavrularından biri olan Fluffy Fluffy, Amerikan Başkanı Carolyn Kennedy'nin kızına hediye edildi. Ok, herkesin edinmeyi hayal edeceği sağlıklı yavrular, sevimli yavrular iki kez getirdi. Ancak tüm yavru köpekler kayıtlıydı ve her birinden kişisel olarak sorumluydular.

Her iki köpek de çok ileri bir yaşa kadar yaşadı. Ok, arkasında çok sayıda yavru bıraktı. Şu anda doldurulmuş hayvanlar Moskova Kozmonotluk Anıt Müzesi'nde.

Belka ve Strelka'nın bulunduğu uzay gemisinde ayrıca 2 beyaz fare ve 28'i yörüngede ölen 40 fare vardı.

Belka ve Strelka'nın muzaffer uçuşundan sonra siyah çizgiler görünmeye başladı. 26 Ekim'de fırlatma rampasında bir roket patladı ve yandı. Yangında 92 kişi öldü.

1 Aralık 1960, Pchelka ve Mushka köpekleriyle bir gemi fırlattı. Köpekler toplamda bir gün yörüngede kaldı. Her şey yolunda gitti ama geri dön emrini verdiklerinde bir aksilik çıktı. Büyük ihtimalle gemi yandı.

22 Aralık 1960'da Zhemchuzhina ve Zhulka uydu gemisinde yerlerini aldı. Bir kaza oldu. İniş aracı, Krasnoyarsk Bölgesi'ne acil iniş yaptı. Sıçanlar, böcekler, bitkiler öldü ama köpekler hayatta kaldı. Akademisyen Oleg Gazenko, Zhulka'yı kendisine aldı ve hayatının geri kalanını generalin evinde geçirdi.

9 Mart 1961'de Chernushka uzaya gitti. Köpek, Dünya'nın etrafında bir devrim yapmak ve geri dönmek zorunda kaldı - doğru bir insan uçuşu modeli. Her şey sorunsuz gitti.

25 Mart 1961'de Zvyozdochka fırlatıldı. Dünya etrafında bir devrimi tamamlaması ve karaya çıkması gerekiyordu. Köpeğe ek olarak, kokpitte geleceğin DIV_ADBLOCK237"> olduğu bir astronot mankeni vardı.

"Araştırma çalışması Space Strangers of the Star Tamamlayan: Reznov Nikolai Aleksandrovich, MBOU'nun 3B sınıfı öğrencisi "Ortaöğretim genel eğitimi ..."

Araştırma çalışması

uzay yabancı yıldızlar

Tamamlanmış:

Reznov Nikolay Aleksandroviç

3. sınıf öğrencisi

MBOU "Ortaokul No. 24"

Cherepovets şehri, Vologda bölgesi

süpervizör:

Reznova Yuliya Rudolfovna

yabancı dil öğretmeni MBOU "Orta genel eğitim

okul numarası 24"

Giriş s.2

Anketi yürütme ve analiz etme s.3 2.

Yıldızların kökeni ve özellikleri s.4 3.

En ünlü yıldızlar s.5 4.

Yıldız izleme s.6 5.

Çözüm. s.7 6.

Literatür s.8 7.

Uygulamalar:

Ek 1. Anket Ek 2. Yıldız türleri Ek 3. Yıldızların hareketinin sonucu Büyük Ayı Ek 4. Teleskop (fotoğraf) Ek 5. Yıldız Arkturus.

Giriş Herkes yıldızlara bakmayı sever. Birisi sadece gece gökyüzünün güzelliğine hayran kalırken, birisi kozmosun dolu olduğu gizemleri çözmeye çalışır. yıldızlar nedir? Nasıl düzenlenirler? Neden gökyüzünde parlıyorlar? Bu sorular insanları her zaman endişelendirmiştir. Birkaç yıl önce ben de bu sorunla ilgilenmeye başladım. Bu sorunun alakalı olduğuna inanıyorum, çünkü insanlar Evrenimizin kökeninin tarihini bilmeli, çünkü bu bilgi gezegenimizin, güneş sistemimizin nasıl ortaya çıktığını, güneş sistemimizin nasıl daha fazla gelişeceğini ve bunun mümkün olup olmadığını hayal etmeye yardımcı oluyor. başka bir yıldızın etrafında bir sistem ortaya çıkabilir.



Çalışmamın inceleme konusu yıldızlardır.

Çalışmanın konusu, yıldızın gelişim tarihi ve öğrencilerin uzay bilgisidir.

Çalışmanın amacı: yıldızların kökeni ve gelişimi hakkında mevcut materyali incelemek;

2. ve 9. sınıflardaki öğrenciler arasında bilgi yeterlilik düzeyini öğrenin;

Bunun için aşağıdaki görevler belirlendi:

1. 2. ve 9. sınıflardaki öğrenciler arasında bir anket anketi yapın

2. Anketleri işleyin ve yıldızların sırları hakkında zaten bildiklerini öğrenin;

3. Literatürü inceleyin ve gerekli materyali seçin;

4. Yıldızlarla ilgili kendi gözlemlerinizi özetleyin

5. Bir araştırma ödevi ve bir sunum bitirin.

Çalışmamı hazırlarken gözlem, sorgulama, karşılaştırma, inceleme ve genelleme gibi yöntemler kullandım.

Bu çalışmanın pratik önemi, toplanan materyallerin öğrenciler ve öğretmenler tarafından dış dünyayla ilgili ek dersler için kullanılabilmesi gerçeğinde yatmaktadır.

Anketin yapılması ve analiz edilmesi Bu çalışmanın aşamalarından biri de okulumuzun öğrencilerine anket yapılmasıydı.

Yıldızlar hakkında ne bildiklerini ve uzay hakkında herhangi bir şey bilmek isteyip istemediklerini, bu konunun onlar için ilginç olup olmadığını öğrenmek istedim. Okulumuzun 2c ve 9b sınıfı öğrencilerine çeşitli sorular soruldu. (Ek 1) Ankete 20 kişi katılmıştır (10 ikinci sınıf öğrencisi ve 10 dokuzuncu sınıf öğrencisi). Anket 5 sorudan oluşuyordu.

Aşağıdaki sonuçları aldık:

İlk soruyu 2 kişi doğru cevapladı, %10 (2. sınıftan 1 ve 9'dan 1) İkinci soruyu cevaplarken çocuklar bu tür yıldızları Kuzey Yıldızı Sirius olarak adlandırıyorlar. Çoğunluğun bu soruyu yanıtlarken yıldızları değil takımyıldızları adlandırdığını not ediyorum.

Üçüncü soruyu hiçbir öğrenci doğru yanıtlamamıştır.

4. ve 5. soruların cevabı, bu konunun alaka düzeyinin açık olduğunu gösterdi. Adamlar uzay hakkında çok az şey biliyorlar ama bu bilgiyi almak istiyorlar. Bundan sonraki çalışmalarım, yıldızlarla ilgili bazı ilginç gerçekleri ve kendi gözlemlerimi özetleyecek şekilde yapılandırıldı.

Yıldızların kökeni ve özellikleri.

Evrenimiz sırlarla ve harikalarla dolu. Bilim adamları bu gizemleri inceliyorlar. Ve ne kadar uzağa gidersek, gizemli kozmos bize o kadar çok soru sunar. Uzayda pek çok "sakin" var: gezegenler, kuyruklu yıldızlar, meteorlar, meteorlar, kara delikler, galaksiler ve muhtemelen bilmediğimiz çok daha fazlası. Evrendeki en harika olaylardan biri yıldızlardır. Uzun zaman önce, astronomiye ilk ilgi duymaya başladığımda ilgimi çeken onlardı.

Yıldızlar gazdan oluşan gök cisimleridir. Gökyüzünde parıldayan yıldızlar bize küçük, parıldayan taneler gibi görünür. Aslında bunlar, içinde sürekli termonükleer reaksiyonların olduğu sıcak gaz toplarıdır. Yıldızlar boyut, sıcaklık, kütle, kimyasal bileşim ve daha fazlası bakımından farklılık gösterir.

Bir yıldızın ömrü milyarlarca yıl sürer. Yıldızlar, nebula adı verilen kozmik gaz ve toz birikimlerinden doğarlar. Bulutsunun içindeki maddenin bir kısmı yoğunlaşmaya başlar ve bir gaz bulutu oluşturur. Yavaş yavaş küçülür ve yoğunlaşır. Bu bulutun maddeleri arasında bir reaksiyon başlar ve yeni bir yıldız parlar.

Yıldızlar birkaç türe ayrılır: kırmızı cüce, mavi dev, sarı cüce (bkz. Ek 2). Ait olduğu yıldızın türü, içinde ne tür bir reaksiyon olduğuna bağlıdır. Ve ne tür bir reaksiyonun gerçekleşeceği yıldızın yaşına bağlıdır.

Bazen hafif parlak bir yıldız ömrünün sonunda patlar ve birkaç hafta boyunca parlak bir şekilde parlar. Bu fenomene nova patlaması denir ve eğer ışık çok parlaksa bu bir süpernova patlamasıdır.

Ayrıca yıldızlar farklı renklerde gelir. Yıldızların rengi sıcaklıklarına bağlıdır. En soğuk yıldızlar kırmızıdır. Yüzey sıcaklıkları 3000 derecedir. Turuncu yıldızların sıcaklığı 4500, sarı (Güneş gibi) - 6 bin, beyaz - 7500 derecedir. En sıcak yıldızlar 35.000 dereceye ulaşabilir.

Bir sürü yıldız var. Ufuk çizgisinin üzerinde belli bir anda gördüğümüz tüm yıldızları sayarsak yaklaşık 3 bin tane olacaktır. Zamanla, yıldızlı gökyüzünün görünümü değişir, ancak toplam sayı yaklaşık olarak aynı kalır. Ayrıca kış ve yaz aylarında farklı yıldızlar görülür.

Bütün yıldızların isimleri vardır. Birçoğunun adı eski Yunan ve antik Roma efsanevi kahramanlarından, diğerleri ise Arap bilim adamları - gökbilimciler tarafından görüldükleri için Arapça isimlerden alınmıştır. Ancak yalnızca çok parlak yıldızların özel adları vardır. Ve küçük ve soluk olanlara genellikle Yunan alfabesinin harfleri denir veya onlara bir numara atanır. Son zamanlarda ünlü kişilerin isimlerini yeni keşfedilen yıldızlara atamak popüler hale geldi.

En ünlü yıldızlar

Dünya'ya Güneş'ten sonra en yakın yıldızın adı Proxima Centauri'dir. Güney Yarımküre'de Erboğa takımyıldızında bulunur. Rusya'da, kuzeybatıda maalesef görünmüyor. Saatte 40 bin kilometre hızla uçarsanız (bu bir uzay gemisinin hızıdır), o zaman bu yıldıza giden yol neredeyse 114 bin yıl sürer. Bu, Dünya'dan Güneş'e olan mesafeden 270 bin kat daha fazladır.

Kuzey yarım küredeki en parlak yıldızın adı Arkturus'tur. Rusya topraklarında tüm yıl boyunca görülebilir. Büyük Ayı takımyıldızının yakınında bulunur. İlkbaharda gökyüzünün güney kesiminde görülür. Yıldız kırmızı bir devdir. Arkturus, gündüz teleskopla görülen ilk yıldızdır. Bu çok uzun zaman önce, 1635'te oldu.

Gökyüzümüzde gözlemlenebilen diğer en parlak yıldız ise Sirius'tur. Güneş'ten 22 kat daha parlaktır. Sirius iki kat daha ağırdır. Güneşten daha. Bu yıldız her iki yarımkürede de görülebilir. Rusya topraklarında bu yıldız yalnızca sonbahar ve kış aylarında görülür. İlginçtir, sadece Güneş, Ay, Mars, Venüs ve Jüpiter Sirius'tan daha parlaktır.

Gözlem kolaylığı için, tüm yıldızlar takımyıldızlar halinde gruplandırılmıştır. Aslında, aynı takımyıldızın parçası olan yıldızlar birbirinden çok uzakta olabilir. Neredeyse tüm yıldızlar hareket eder. Bu nedenle takımyıldızların silüetleri zamanla değişir. Örneğin, Büyük Ayı 100 bin yıl önce tamamen farklı görünüyordu. Ve 100 bin yıl sonra zaten farklı görünecek (Ek 3)

Bazı yıldızların gözlemleri.

Ay ışığının yıldızların ışığını rahatsız etmediği veya gölgelemediği yeni bir ayda, açık havalarda yıldızları izlemek en iyisidir. Gökyüzünü çıplak gözle görebilirsiniz. Ancak bunu bir teleskopla yapmak çok daha ilginç. Sonuçta, bu şekilde insan gözünün göremediğini görebilirsiniz.

Teleskop nasıl çalışır? Bir teleskopta, ışık objektif adı verilen bir mercekten (veya içbükey aynadan) girer. İkinci mercek, göze bakan mercektir. Mercek, merkezde ve kenarlarda farklı kalınlıklara sahip camdır, bu nedenle ışık ışınlarını toplayabilir. Teleskop gök cismini büyütmez ama bu gök cisminden daha fazla ışık toplar.

Mercek ne kadar büyük olursa, içinden o kadar çeşitli gök cisimleri görülebilir.

Kullandığım teleskopun içbükey bir aynası var. Bu teleskopların çalıştırılması ve kurulması daha kolaydır. Bu teleskop 200 kez görsel bir yaklaşım sağlar. (Ek 4) Bir yıldızı çıplak gözle nasıl gördüğümüz ile teleskopta nasıl göründüğü çok farklıdır. Teleskop olmadan, parlayan bir nokta gibi görünür, ancak teleskopta parlamayan, sadece biraz parıltı yayan küçük bir çakıl taşıdır. Bu, Arcturus yıldızı örneğiyle açıklanabilir.

Fotoğrafları uygulamada görebilirsiniz. İlk resimde - sadece yıldızlı bir gökyüzü. İkincisi - bu, bir yıldızın teleskopla görüntüsüdür (Ek 5).

Sonuç Yıldızlar hakkında durmadan konuşabilirsiniz. Eski zamanlardan beri insanlara yardım ettiler. Eski gezginin yıldızlardan başka yer işareti yoktu.

Eski çiftçi, yıldızlarla ekim ve hasat zamanlamasını belirledi. Ve yıldızlı gökyüzünün güzelliğine hayran olabilirsiniz. Şimdi astronomların çok önemli bir sorusu var: Evrende bizimkine benzer ve yaşam için uygun bir sistem var mı? Ne de olsa sistemimizin merkezi olan Güneş de bir yıldızdır.

Bu nedenle yıldızların nasıl doğup geliştiğini bilmek çok önemlidir.

Sonuç olarak, işe başlamadan önce belirlenen görevlerin yerine getirildiğini, hedefe ulaşıldığını belirtmek isterim. Bu çalışmanın materyalleri (uygulamalar, sunum) öğrenciler ve öğretmenler tarafından dünyadaki derslerde kullanılabilir.

–  –  –

8. TV Kadash "Astronomi ve uzay", Moskova, Rosmen, 2011

9. A.V. Kolpakov "Evrenin Gizemleri ve Sırları", Moskova, "Olma Medya Grubu", 2014

10. Louis Stowell "Astronomi nedir?", Moskova, "Eksmo", 2013

11.V.I. Tsvetkov "Yıldızlı gökyüzü", Moskova, "Eksmo", 2013

–  –  –

Lütfen gelecek soruları cevaplayın:

Yıldızlar nelerdir?___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Hangi yıldızları ve takımyıldızları biliyorsunuz?

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Sizce neden yıldızlara ihtiyaç var?

________________________________________________________________________________

Ne düşünüyorsun, onları incelemek gerekli mi ve neden?

________________________________________________________________________________

Uzay hakkında ne bilmek istersiniz?

________________________________________________________________________________

Katılımınız için teşekkür ederiz!

Ek 2 Ek 3 Ek 4

Benzer işler:

«PSİKOLOJİ VE PEDAGOJİ: SATICI-DANIŞMANLARIN BİREYSEL PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN MÜŞTERİ ODAKLI MESLEKİ FAALİYET STRATEJİSİYLE İLİŞKİSİNİN METODOLOJİSİ VE SORUNLARI © Zhokhova D.I. Kemerovo Devlet Üniversitesi Novokuznetsk Enstitüsü (şube), No...»

TEORİ VE METODOLOJİ UDC 336.722.112:316 T. A. Aimaletdinov BANKACILIK ALANINDA MÜŞTERİ SADAKATI ARAŞTIRMALARINA YÖNELİK YAKLAŞIMLAR HAKKINDA AIMALETDINOV Timur Alievich CJSC "NAFI" Araştırma Direktörü, Sosyolojik Bilimler Adayı, Sosyal ve Pedagojik Bilişim Bölümü Doçenti RSSU. E-posta: [e-posta korumalı] Dipnot. İÇİNDE..."

“Makale, bir kiplik kategorisi olarak "dahil olma" kategorisinin tezahürünün yönlerinden birini ele alıyor. "Katılım" söylem kategorisi, akademik iletişimin (özellikle, bir ders kitabının veya kılavuzun okuyucusu olan yazar) etkinliğini doğrudan etkiler, çünkü gerçekleşmesi ... "



 

Şunları okumak faydalı olabilir: