Açık havada havuz sazanı ve turna balığı oyunu, metodolojik talimatlar. Açık alan oyunları

Elena Zolotova
Açık alan oyunları yüksek yoğunlukÇocuklar için hazırlık grubu

6-7 yaş arası çocuklar için yüksek yoğunluklu açık hava oyunları.

Havuz sazanı ve turna balığı.

Oyunun amacı: Dikkati ve zekayı geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. 2 grup katılıyor. Biri bir daire şeklinde inşa edilmiştir - bunlar "çakıl taşlarıdır", diğeri ise dairenin içinde "yüzen" "havuz sazanı" dır. Sürücü - “pike” oyunculardan uzakta bulunuyor. "Pike!" Sürücü hızla daireye koşuyor ve havuz sazanı taşların arkasına saklanıyor. Saklanacak zamanı olmayanlar turna balığı tarafından fark edilir. Yakalanan havuz sazanı geçici olarak oyundan çıkarılır. Oyun başka bir turna balığı ile tekrarlanır. Oyunun sonunda en iyi sürücü ödüllendirilir.

Oyunun kuralları. Havuz sazanı taşlara elleriyle dokunmamalıdır.

Yukarı top.

Hedefler: Çocuklara topu iki eliyle yakalamayı ve hedef yöne fırlatmayı öğretmek.

Oyunun ilerleyişi. Çocuklar bir daire şeklinde durur, sürücü ortaya gider ve şu sözlerle topu atar: "Top yukarı!" Bu sırada oyuncular çemberin merkezinden mümkün olduğunca uzağa koşmaya çalışırlar. Sürücü topu yakalıyor ve bağırıyor: "Dur!" Herkes durmalı ve sürücü yerinden ayrılmadan topu kendisine en yakın olana atıyor. Lekeli olan şoför olur. Sürücü ıskalarsa, sürmeye devam eder ve oyun devam eder.

Oyunun kuralları. Sürücü topu mümkün olduğu kadar yükseğe ve ancak "Top yukarı!" sözlerinden sonra fırlatır. Sürücünün yerden tek bir sıçramada topu yakalamasına izin verilir. Oyunculardan biri "Dur!" hareket etmeye devam ederse sürücüye doğru üç adım atması gerekir. 4. Çocuklar sürücüden kaçarken binaların veya ağaçların arkasına saklanmamalıdır.

Yürütme talimatları. Çocuklar birbirine yakın bir daire şeklinde dururlar. Dairenin ortasındaki sürücünün yerini küçük bir daire ile özetlemek daha iyidir. Sürücü, uzağa yuvarlanan topu "Dur!" diye bağırmadan önce yakalayamadıysa, topu yakalayıp yerine dönmesi gerekiyor.

Ayılar ve arılar.

Hedefler: Çocukları merdiven çıkma konusunda eğitmek, uzayda gezinme yeteneğini geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. Çocuklar iki gruba ayrılır: “ayılar” ve “arılar”. Salonun bir tarafında arı kovanı, diğer tarafında ise çayır bulunmaktadır. Yan tarafta bir ayı ini var. Öğretmenin koşullu sinyali üzerine arılar kovandan uçarlar (yükseklerden aşağı inerler, bal almak ve vızıldamak için çayırlara uçarlar). Arılar uçup gider ve ayılar inden dışarı koşar ve kovana tırmanır (yüksek bir platforma tırmanır) ve bal ziyafeti çeker. Öğretmen “Ayılar!” sinyalini verdiği anda arılar kovanlara uçar, ayılar da ine kaçar. Saklanacak vakti olmayanlar arılar tarafından sokulur (elleriyle dokunulur). Sokulan ayılar bir maç kaçırıyor. Oyun yeniden başlatılır ve tekrarlandıktan sonra çocuklar rol değiştirir.

Oyunun kuralları. Ayaklarınız ikinci raydan yüksekte olacak şekilde merdivene çıkamaz veya merdivenden atlayamazsınız.

Fare kapanı.

Hedefler: Çocuklarda dayanıklılık, hareketleri kelimelerle koordine etme yeteneği, el becerisi geliştirmek; koşma, çömelme, daire oluşturma, daire şeklinde yürüme alıştırmaları yapın; Konuşma gelişimini teşvik edin.

Oyunun ilerleyişi. Oyuncular 2 eşit olmayan gruba ayrılır. Küçük olan bir daire oluşturur - bir fare kapanı. Gerisi fare, çemberin dışındalar. Fare kapanı taklidi yapan oyuncular el ele tutuşur ve bir daire şeklinde yürümeye başlarlar ve şunları söylerler:

Ah, fareler ne kadar yorgun,

Herkes kemirdi, herkes yedi.

Hileye dikkat edin,

sana ulaşacağız

Buraya bir fare kapanı koyalım -

Şimdi herkesi yakalayalım.

Çocuklar durur ve bir kapı oluşturmak için kenetlenmiş ellerini yukarı kaldırırlar. Fareler fare kapanına koşuyor ve oradan kaçıyorlar, öğretmenin "Slam" sözüne göre, bir daire içinde duran çocuklar kollarını indiriyor ve çömeliyor - fare kapanı çarparak kapanıyor. Çemberin dışına çıkmak için zamanı olmayan oyuncular yakalanmış sayılır. Yakalanan fareler bir daireye doğru hareket eder ve fare kapanının boyutunu artırır. Ne zaman çoğu fareler yakalanır, çocuklar rol değiştirir.

Oyunun kuralları. "Alkış" kelimesini kullanarak kenetlenmiş ellerinizi indirin. Fare kapanı kapandıktan sonra kollarınızın altına girmemelisiniz.

Cetvel.

Oyunun ilerleyişi. Oyuncular sahanın çevresinde 2-3 sıra halinde sıralanırlar. Komut üzerine farklı yönlere dağılırlar veya dağılırlar ve ses sinyaliyle bulundukları yerde bir çizgi oluştururlar. Daha hızlı ve daha düzgün sıraya giren takım tanınır.

Oyunun kuralları. Sadece takımınızda sıraya girin, sıranın önemi yoktur.

Avcılar ve ördekler.

Oyunun amacı: el becerisini geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. Ördek oyuncuları sahada. 2 sürücü - “avcılar” sahanın karşıt taraflarında birbirlerine dönük olarak duruyor, içlerinden birinin elinde bir top var. Avcılar topu atarak ördeklere vurmaya çalışıyor. Ördekler sahanın bir tarafından diğer tarafına koşarak toptan kaçmaya çalışıyorlar. Topun çarptığı oyuncular geçici olarak oyundan çıkarılır. Oyun 5 dakika sürüyor, ardından yakalanan ördekler sayılıyor ve yeni sürücüler seçiliyor.

Oyunun kuralları. Topu oyuncuların sırtına veya bacaklarına atın.

Baykuş.

Oyunun amacı: Yaratıcı hayal gücünü geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. Oyuncular (böcekler, örümcekler, fareler, kelebekler) oyun alanındadır, sürücü, "baykuş" yuvada oturmaktadır. "Gün geliyor - her şey canlanıyor!" oyuncular simüle edilmiş eylemler gerçekleştirerek sahada hareket ederler. "Gece geliyor - her şey donuyor!" çocuklar hareketsiz bir pozisyonda durur ve donarlar. Baykuş ava gider ve hareket eden oyuncuları da yanına alır.

Oyunun kuralları. Baykuş aynı oyuncuyu uzun süre izleyemez.

Balıkçılar ve balık.

Oyunun amacı: Motor eylemlerin koordinasyonunu oluşturmak.

Oyunun ilerleyişi. Balık oyuncuları sahada. Bir çift oyuncu - sürücüler - bir "ağ" oluşturur (el ele tutuşurlar - bir el serbesttir). Bir sinyal üzerine balıklar alanın etrafında koşar ve balıkçılar balığa yetişip ellerini etraflarında kavuştururlar. Ağa takılan balıklar balıkçıların arasına katılır. Ağ kopana veya tüm oyuncular yakalanıncaya kadar oyun devam eder.

Oyunun kuralları. Balıklar çarpışmamalı, balıkçılar ellerini ayırmalı.

Wattle çit.

Oyunun amacı: Kendi kendini organize etmeyi geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. İki takımın oyuncuları sahanın karşıt taraflarında 2 sıra halinde sıralanırlar ve bir "ağ" oluştururlar (kollarını göğüslerinin önünde çapraz olarak bükerek, sağdaki ve soldaki komşularının zıt ellerini tutarak). Sinyal üzerine çocuklar ellerini bırakıp farklı yönlere doğru koşuyorlar ve "Ör!" yerlerine çit oluşturacak şekilde inşa edilir. En hızlı sıraya girebilen takım ödüllendirilir.

Tüzük. Sıradaki oyuncuların sırasına uyulmayabilir.

Kar Kraliçesi.

Oyunun amacı: Hız ve çevikliği geliştirmek.

Oyunun ilerleyişi. Oyuncular sahada, sürücü ise oyunculardan uzakta “Kar Kraliçesi”. Komuta üzerine oyuncular sahanın etrafına dağılır ve Kar Kraliçesi onlara yetişip onları lekelemeye çalışır.

Oyunun kuralları. “Kar Kraliçesi”nin dokunduğu herkes bir “buz tanesine” dönüşür ve olduğu yerde kalır.

Yayın tarihi

Oluşturulma tarihi: 15.07.2013

Sayfa 1 / 2

Çoban ve sürü

Hedefler:Çocukların dikkat ve el becerilerini geliştirmek. Atlama ve uzaysal yönelim alıştırmaları yapın.
Oyunun ilerleyişi
Sitenin bir tarafında, bir koyun ağılı bir jimnastik bankı veya küplerin üzerine yerleştirilmiş çıtalar kullanılarak çitle çevrilmiştir. Bir çoban seçilir. Geri kalanlar koyun. Çobanın gözleri bağlı. Ağıldan çok uzakta durmuyor ve şöyle diyor: "Koyun, küçük koyun, işte geliyorum." Koyunlar sırayla çitin üzerinden atlayarak çobanın yanına gelir ve sorarlar: "Çoban, çoban, bana kaç adım verirsin?"

Çoban her seferinde bir sayı söyler (10'a kadar). Koyun uygun sayıda adım ve duruşu sayar.
Bütün koyunlar gittikten sonra çoban sorar: "Sürüm nerede?" bütün koyunlar cevap verir: "Ol, ol, ol..." - sonra sustular.
Çoban koyunları aramaya başlar; seslerini takip eder ve koyunlar yerlerinde durur. Çoban birine dokunduğunda şöyle der: “Koyun, küçük koyun, sen kimsin?” Koyun cevap verir: "Ol, ol, ol." Çoban onun kim olduğunu tahmin etmelidir. Bir hata yaparsa bütün koyunlar melemeye başlar ve içlerinden biri çobanı ağıla götürür, o da yerine döner. Çoban tekrar sorar: "Sürüm nerede?" - ve yakalanan koyunu tanıyana kadar oyun devam eder. Sonra sargıyı çıkarır ve koyun olur, koyun da çoban olur.

Havuz sazanı ve turna balığı

Hedefler:İşarete göre hareketleri gerçekleştirme yeteneğini geliştirin. Koşma ve çömelme, daire oluşturma ve yakalama alıştırmaları yapın.
Oyunun ilerleyişi
Bir çocuk turna balığı tarafından seçilir. Oyuncuların geri kalanı iki gruba ayrılır: biri - çakıl taşları - bir daire oluşturur, diğeri - dairenin içinde yüzen havuz sazanı. Turna çemberin arkasında.
Öğretmenin işareti üzerine: "Pike!" - Havuz sazanı yakalamaya çalışırken hızla çemberin içine koşuyor. Havuzlar hızla oynayan birinin arkasında yer almak için acele ederler ve otururlar (turnadaki çakıl taşlarının arkasına saklanırlar). Turna, saklanacak vakti olmayan havuz sazanlarını yakalar. Yakalananlar çemberin dışına çıkıyor.
Oyun 3-4 kez oynanır ve ardından yakalananların sayısı sayılır.
Daha sonra yeni bir turna seçilir. Çemberin içinde ve içinde duran çocuklar yer değiştirir ve oyun tekrarlanır.

Ayılar ve arılar

Hedefler: Çocuklarda cesareti, bir sinyale göre hareket etme yeteneğini geliştirin. Koşma ve tırmanma egzersizleri yapın.
Oyunun ilerleyişi
Oyuncular iki eşit olmayan gruba ayrılır. Bazıları (çocukların yaklaşık üçte biri) ayı, geri kalanı ise arıdır. Kuleden 3-5 m uzaklıkta bir orman ana hatlarıyla belirtilmiştir ve karşı tarafta 8-10 m mesafede bir çayır bulunmaktadır. Arılar bir kuleye veya jimnastik duvarına (kovana) yerleştirilir. Öğretmenin işareti üzerine arılar bal ve vızıltı için çayıra uçarlar. Tüm arılar uçup gider gitmez, ayılar kuleye, kovana tırmanır ve bal ziyafeti çeker. Öğretmenin işareti üzerine: "Ayılar!" - arılar uçar ve ormana kaçmaya vakti olmayan ayıları sokar (onlara elleriyle dokunarak). Arılar daha sonra kuleye döner ve oyun devam eder. Sokulmuş bir ayı bir kez bal almak için dışarı çıkmaz. Oyun 2-2 kez oynandıktan sonra çocuklar rol değiştirir.
Gerektiğinde oyunculara yardım sağlamak için öğretmenin kulede (jimnastik duvarı) bulunması gerekir.

İtfaiyeciler eğitimde

Hedefler:Çocukların dikkat ve el becerilerini geliştirmek. Tırmanma alıştırması yapın.
Oyunun ilerleyişi
Oynayan çocuklar 5-6 kişilik 2-3 gruba ayrılarak jimnastik duvarına 4-5 m mesafede sütunlar halinde dizilirler.Bunlar itfaiyecidir, merdivenleri hızlı bir şekilde çıkabilmeleri gerekir. Her takımın karşısındaki jimnastik duvarının üst rayına bir zil asılır.
Öğretmenin işaretiyle (bir kelime veya tef vuruşu), sütunda ilk sırada duran çocuklar jimnastik duvarına koşarlar, duvara tırmanırlar, zili çalarlar, inerler ve sütunun sonunda dururlar. Güneş yine işaret veriyor; sonraki çift veya üç koşu vb. Oyunun sonunda öğretmen, merdivenleri hızla tırmanan daha çevik itfaiyecileri not eder.
Bundan sonra oyun tekrarlanır.
Oyun sırasında öğretmen jimnastik duvarının yakınında olmalı, çocukların tırmanırken adımları kaçırmamalarını veya atlamamalarını sağlamalıdır (oyun başlamadan önce çocuklarla bu konuda hemfikirdir).

Hızlı bir şekilde yerlerinize ulaşın

Hedefler:Çocukların dikkatini ve mekansal yönelimini geliştirmek. Koşma alıştırması yapın.

Oyunun ilerleyişi
Çocuklar, kolları yanlara doğru uzatılmış bir mesafede bir daire şeklinde dururlar. Her oyuncunun yeri yere yerleştirilen bir küp gibi bir nesneyle işaretlenir. Öğretmen “koş” dediğinde ya da tefe vurduğunda çocuklar çemberden çıkar, yürür, koşar ya da oyun alanının her yerine atlarlar. Bu sırada öğretmen eşyalardan birini çıkarır ve böylece bir çocuğu yerden mahrum bırakır. Tef çalındığında veya “yerlerinizi alın” sözlerinden sonra tüm çocuklar bir daire şeklinde koşar ve herhangi bir yeri alır. Yeri olmayana çocuklar hep bir ağızdan şöyle derler:
Vanya, Vanya, esneme (Manya, Olya vb.),
Çabuk oturun.
Oyun son kez oynandığında öğretmen tüm çocukların yer alması için küpü yerine koyar.

Koşmak için zamanın var

Hedefler:Çocuklarda hareketlerin koordinasyonunu geliştirin. Koşma alıştırması yapın.
Oyunun ilerleyişi
Öğretmen ve çocuklardan biri ipi uçlarından tutar (uzunluğu 3-4 m'dir) ve yavaşça koşan çocuklara doğru döndürür. Çocuklar, kordonun en üstte olduğu anda birbiri ardına altından koşacak zamana sahip olmalıdır.
Öğretmen çocukların hareketlerini düzenler; Koşan her kişi için bir sinyal verir: “Koş!”
Gelecekte çocukların kendileri ipin hareketini takip etmeli ve ip en üstteyken koşmalıdır.

Top okulu

Hedefler:Çocuklarda dikkati geliştirin. Yakalama ve fırlatma alıştırması yapın.
Oyunun ilerleyişi
Oyun için küçük bir top verilir. Çocuklar tek başlarına, ikili veya küçük gruplar halinde oynarlar.
Oyun sırasında hata yapan çocuk topu bir başkasına pas verir. Oyuna devam ederken hata yaptığı hareketle başlar.
Hareket türleri:
1. Topu yukarı atın ve iki elinizle yakalayın. Topu yukarı atın ve uçarken ellerinizi önünüzde çırpın.
2. Topu yere vurun ve iki elinizle yakalayın. Topu yere vurun, aynı anda ellerinizi önünüzde çırpın ve iki elinizle yakalayın.
3. Duvara iki ila üç adım uzaklıkta durun, topa vurun ve iki elinizle yakalayın.
4. Topu duvara fırlatın, yere çarpmasına izin verin, sektirin ve sonra yakalayın.
5. Sağ ve sol elinizle topa beş defaya kadar yere vurun.

Oyunun amaçları ve hedefleri:

Fiziksel niteliklerin genel gelişim düzeyinin arttırılması;

Motor beceri ve yetenek yelpazesini genişletmek;

Öğrenilen egzersizlerde daha derinlemesine ustalık ve gelişme;

Belirli bir sporda gerekli olan özel niteliklerin ve becerilerin geliştirilmesinde seçici etkinin güçlendirilmesi;

Ahlaki – gönüllü hazırlık.

Bu oyun hız niteliklerini geliştirir; aynı zamanda zeka, soğukkanlılık, el becerisi ve dikkatlilik konusunda da bir rekabettir. Sonuçta, oyun bölümündeki katılımcının birçok olası operasyon arasından seçim yapması ve gelişmesi gerekiyor - bunlardan biri, ondan kaçmak için "turnayı" nasıl aldatacağı. Oyundan önce, "turna sazanı" için bir görev belirledim - "turna balığının" sizi yakalamak üzere olduğunu görürseniz, ona yaklaşmanız ve aldatıcı bir hareket yapmanız gerekir, örneğin, koşacağınızı gösterin sağa, siz ise sola doğru koşarken. Mızraklar için farklı bir görev belirledim - yan basamaklarla sağa veya sola doğru hareket etmek ve sonra yetişmek.

Oyunun adı (hangi amaçla oynandığını söyleyebilirsiniz);

Oyuncuların rolleri ve sahadaki yerleri;

Oyunun ilerleyişi;

Oyunun amacı (kazananı belirlemek, sonraki oyun"mızraklar" olacak;

Oyunun kuralları.

"Sazan sazanı ve turna balığı" oyunu, gelişmenin değerli yollarından biri olan zeka, soğukkanlılık, el becerisi ve dikkat konusunda bir rekabettir. olumlu özellikler karakter. Bu oyunun herhangi bir çeşidinde kuralların rolü çok önemlidir. Bunların vazgeçilmez uygulaması dürüstlük ve adalet eğitimine, bilinçli disipline katkıda bulunur.

Oyunun ilerleyişi

Hazırlık. Sitenin bir tarafında "turna balığı", ortasında ise "turna balığı" bulunmaktadır.

Oyun içeriği. Sinyal üzerine havuzlar diğer tarafa doğru koşar. "Pike" onları yakalar. Yakalanan "turp sazanı" (dört veya beş) el ele tutuşur ve platformun karşısında durarak bir ağ oluşturur.

Artık "saraylar" ağ üzerinden (kollarının altından) sitenin diğer tarafına koşmalıdır. "Turna" ağın arkasında duruyor ve onları bekliyor. Sekiz veya dokuz "sabah" yakalandığında, içinden koşmanız gereken sepetler - daireler oluştururlar. Böyle bir sepet olabilir, o zaman 15-18 katılımcının el ele tutuşmasıyla tasvir edilir. Turna balığı sepetin önünde yer alır ve havuz sazanını yakalar.

Yakalanan havuz sazanı yakalanmayanlardan daha fazla olduğunda, oyuncular köşeler oluştururlar - yakalanmayanların içinden geçtiği, yakalanmış havuz sazanlarından oluşan bir koridor. Üstten çıkışta bulunan "turna" onları yakalar.

Kazanan sonuncu kalan kişidir. Yeni "turna" rolü kendisine emanet edildi.

Oyunun kuralları: 1. Oyun liderin işaretiyle başlar. 2. Tüm havuz sazanlarının koşarken ağdan, sepetten ve üst kısımdan geçmesi gerekir. 3. Ayakta bulunanların onları alıkoyma hakları yoktur. 4. Sepeti oluşturan oyuncular, kenetlenmiş ellerini "mızrak"ın arkasına atıp sepetin içine sokmayı veya tepelerine çarpmayı başarabilirlerse "mızrak"ı yakalayabilirler. Bu durumda, tüm "turna balığı" serbest bırakılır ve yeni bir "turna balığı" seçilir.

Metodik koleksiyon "İlkokul öğrencileri için oyunlar"

Öğretmen fiziksel Kültür- Sazonov Alexey Sergeevich
Okul - MBOU Lyceum No. 26, Shakhty, Rostov bölgesi

İlkokul çağındaki çocuklar için açık hava oyunlarından oluşan bir koleksiyon.

GİRİŞ Bu koleksiyon, spor aktiviteleri sırasında ve yürüyüş sırasında kullanılabilecek açık hava oyunlarını içermektedir. çocuk Yuvası beden eğitimi derslerinde ilkokul ve ayrıca yarışmalar ve bayrak yarışları şeklinde spor etkinlikleri için çeşitli senaryolar hazırlarken. Koleksiyonun ilk bölümünde hem salon hem de spor sahası için her türden oyunu bulabilirsiniz. Birçok oyun, kros antrenmanı, atletizm antrenmanı, jimnastik derslerinde ve çalışma programının değişken bir bölümünü planlarken açık hava oyunları olarak takvim temalı planlamaya dahil edilebilir.
Koleksiyonun ikinci kısmı yalnızca takvimimde yer alan oyunları ve 1-4. Sınıflar için (3 saat) beden eğitimi için tematik planlamayı sunuyor.

İLK KISIM

Büyükbaba boynuzu
Amaç ve karakter açısından “Tuzak” oyununun bir çeşididir.
Oyun alanında 10-15 m mesafede iki çizgi çizilir, aralarına ortada, yanlara 1-1,5 m çapında bir daire çizilir.
Oyuncular arasından bir sürücü (“etiket”) seçilir, ancak ona “büyükbaba-boynuz” denir. Çemberdeki yerini alıyor. Oyuncuların geri kalanı iki takıma ayrılır ve her iki hattın gerisinde evlerinde dururlar.
Şoför yüksek sesle soruyor: "Benden kim korkuyor?"
Oynayan çocuklar koro halinde ona cevap veriyor: "Kimse!"
Bu sözlerin hemen ardından oyun sahasında bir evden diğerine koşup şöyle diyorlar:
"Büyükbaba boynuzu,
Bezelyeli bir turta yiyin!
Büyükbaba boynuzu,
Bezelyeli bir turta ye!
Sürücü evinden dışarı koşar ve koşan oyuncuları “lekelemeye” (eliyle dokunmaya) çalışır. Sürücünün "lekelediği" kişi onunla birlikte kendi çevresine gider.

Topu düşürmeyin
Oyunun amacı: Atlamayı ve koşmayı, çevikliği ve hareketlerin koordinasyonunu eğlenceli bir şekilde öğretmek.
Oyun alanında 4-6 m aralıklarla (oynayan çocukların yaşlarına bağlı olarak) iki paralel çizgi çizilir.
Oynayan çocuklar eşit sayıda katılımcıyla 3-4 takıma ayrılır. Takımlar ilk sırada birbirlerinden 1,5 m mesafede bir sütun halinde sıralanırlar. Her ilk ayakta topu alıp bacaklarının arasına sıkıştırıyor.

Müsait yer
Oyunun amacı: Hız niteliklerinin, el becerisinin, dikkatin geliştirilmesi.
Sürücü oyuncular arasından seçilir. Çocukların geri kalanı bir daire şeklinde dururlar ve ayaklarının etrafına da küçük bir daire (40 cm çapında) çizerler. Sürücü ayakta duranlardan birinin yanına koşuyor ve eliyle ona dokunuyor. Bundan sonra sürücü bir yönde koşar ve oyuncu diğer yönde koşar. Her biri dairenin etrafında daha hızlı koşmaya ve boş koltuğa oturmaya çalışıyor. Koltuksuz kalan sürücü olur ve oyun devam eder.

"Kim geldi"

Hazırlık. Tüm oyuncular bir daire oluşturur, gözleri bağlı sürücü ortada durur.

Sürücü, yaklaşan kişi yerini aldığında liderin yönüne doğru gözlerini açar. Ona kimin yaklaştığını tahmin etmesi gerekiyor. Sürücü kendisine kimin yaklaştığını tahmin ederse oyuncular rol değiştirir.

Kazanan, hiç sürücü olmamış olandır.

Oyunun kuralları: 1. Sürücü önceden gözlerini açmamalıdır. 2. Yalnızca liderin belirttiği kişi oy kullanabilir. 3. İlk sürücü kaybeden sayılmaz.

"Haç sazanı ve turna balığı"

Hazırlık. Sitenin bir tarafında "turna balığı", ortasında ise "turna balığı" bulunmaktadır.

Kazanan sonuncu kalan kişidir. Yeni "turna" rolü kendisine emanet edildi.

Oyunun kuralları: 1. Oyun liderin işaretiyle başlar. 2. Tüm havuz sazanlarının koşarken ağdan, sepetten ve üst kısımdan geçmesi gerekmektedir. 3. Ayakta bulunanların onları alıkoyma hakları yoktur. 4. Sepeti oluşturan oyuncular, kenetlenmiş ellerini "mızrak"ın arkasına atıp sepetin içine sokmayı veya tepelerine çarpmayı başarabilirlerse "mızrak"ı yakalayabilirler. Bu durumda, tüm "turna balığı" serbest bırakılır ve yeni bir "turna balığı" seçilir.

"Kim geçecek?"

Hazırlık. Oyuncular salonun duvarlarından biri boyunca bulunurlar. Beşe bölünürler ve el ele tutuşurlar. Bunlar takımlar.

Daha sonra takımlar dönüp içeri atlarlar. ters taraf.

Sınıra ilk ulaşan takım kazanır. Tek ayak üzerinde atlama ve diğer bacağını ayak bileği ekleminden tutarak bükme görevi verildiğinde oyun karmaşık hale gelebilir.

Oyunun kuralları: 1. Her iki ayak üzerinde duramazsınız. 2. Oyuncular ellerini bırakmamalıdır. 3. Kuralların ihlal edilmesi durumunda takım mağlup sayılır.

"Kozmonotlar"

Hazırlık. Salonun köşelerine ve yanlarına 5-8 büyük üçgen çizilir - “roket fırlatma alanları”. Her "roket fırlatma sahasının" içine 2-5 daire çizilir - "füzeler". Ve toplam sayı oyuncu sayısından 5-8 az olmalı. Her "roket fırlatma sahasının" yanına rotalar yazabilirsiniz, örneğin:

Z-L-Z (Dünya - Ay - Dünya)
Z-M-Z (Dünya - Mars - Dünya)
B-K-B (Dünya - Neptün - Dünya)
B-E-B (Dünya - Venüs - Dünya)
B-K-B (Dünya - Satürn - Dünya)

Oyuncular el ele tutuşarak salonun ortasında bir daire oluştururlar.

Hızlı roketler bizi bekliyor
Gezegenlerde yürüyüşler için.
Ne istersek
Hadi buna uçalım!
Ancak oyunda bir sır var:
Geç kalanlara yer yok!

Söylendiği anda son kelime, herkes "roket fırlatma alanlarına" dağılıyor ve önceden belirlenmiş "roketlerden" herhangi birinde hızlı bir şekilde oturmaya çalışıyor.

“Uçuşa” geç kalanlar genel bir çember halinde duruyor ve yerlerine oturan “kozmonotlar” rotalarını 3 kez yüksek sesle duyuruyor. Bu onların "uzayda" yürüyüşe çıktıkları anlamına geliyor. Daha sonra herkes tekrar daire şeklinde durur, el ele tutuşur ve oyun tekrarlanır.

Üç uçuşu tamamlamayı başaranlar kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Oyuna yalnızca liderin verdiği sinyal üzerine başlayın. 2. Ancak “Geç kalanlara yer yok!” sözlerinden sonra kaçın.

"Beyaz ayılar"

Hazırlık. Site denizi temsil ediyor. Yan tarafta küçük bir yer özetlenmiştir - bir buz kütlesi. Üzerinde duran bir sürücü var - " kutup ayısı". Kalan "yavrular" sitenin her yerine rastgele yerleştirilir.

Oyunun içeriği."Ayı" homurdanıyor: "Balık tutmaya gidiyorum!" - ve "yavruları" yakalamak için acele ediyor. Önce bir “ayı yavrusunu” yakalar (onu buz kütlesine götürür), sonra bir başkasını. Bundan sonra yakalanan iki "ayı yavrusu" el ele verir ve geri kalan oyuncuları yakalamaya başlar. "Ayı" buz kütlesine çekiliyor. Birini sollayan iki "ayı yavrusu" serbest ellerini birleştirir, böylece yakalanan ayı ellerinin arasına girer ve bağırır: "Ayı, yardım et!" "Ayı" koşar, yakalananı yağlar ve onu buz kütlesine götürür. Yakalanan sonraki iki kişi de el ele verip "yavruları" yakalar. Oyun tüm yavrular yakalanana kadar devam eder. En son yakalanan ise “kutup ayısı” oluyor.

Yakalanan son oyuncu kazanır.
Oyunun kuralları: 1. "Ayı yavrusu", "ayı" onunla dalga geçene kadar kendisini çevreleyen çiftin elinden kaçamaz. 2. Yakalama sırasında oyuncuları elbiselerinden yakalamak, kaçanların ise alan dışına koşmaları yasaktır.

"Baykuş"

Hazırlık. Oyuncular arasından bir “baykuş” seçilir. Yuvası sitenin yan tarafındadır. Bir jimnastik bankıyla özetlenebilir ve çitle çevrilebilir. Sahadaki oyuncular rastgele yerleştirilir. Yuvadaki "baykuş".

Oyunun içeriği. Sunucunun sinyalinde: "Gün geliyor, her şey canlanıyor!" - çocuklar kelebeklerin, kuşların, böceklerin uçuşunu taklit ederek, kurbağaları, fareleri, yavru kedileri tasvir ederek koşmaya, zıplamaya başlar. İkinci sinyalde: "Gece geliyor, her şey donuyor - baykuş uçuyor!" - oyuncular sinyalin kendilerini yakaladığı pozisyonda durur ve donarlar. "Baykuş" avlanmaya gider. Oyuncunun hareket ettiğini fark ederek elinden tutar ve yuvasına götürür. Bir çıkışta iki hatta üç oyuncuyu öldürebilir.

Daha sonra "baykuş" tekrar yuvasına döner ve çocuklar oyun alanında yeniden özgürce eğlenmeye başlar.

Kazananlar hiç yakalanmayan oyunculardır. Ayrıca en çok oyuncuyu yakalayan en iyi sürücüyü de not edebilirsiniz.
Oyunun kuralları: 1. “Baykuş”un aynı oyuncuyu uzun süre gözlemlemesi, yakalananın ise serbest kalması yasaktır. 2. “Baykuş”un iki veya üç avlanma gezisinden sonra yerini daha önce hiç karşılaşmadığı yeni sürücüler alır.

"İki Don"

Hazırlık. Sitenin karşıt taraflarında iki şehir işaretlenmiştir. İki gruba ayrılan oyuncular içlerinde bulunur. Sitenin ortasında “Frost kardeşler” var: “Red Nose Frost” ve “Blue Nose Frost”.

Biz iki genç kardeşiz
İki Cesur Don:
Ben Frost Red Nose'um.
Ben Frost Blue Nose'um.
Hanginiz karar verecek
Bir yola mı çıktınız?

Adamlar hep bir ağızdan cevap veriyor:

Tehditlerden korkmuyoruz
Ve dondan korkmuyoruz! -

ve bir şehirden diğerine koşmaya başlayın. "Donlar" onları yakalar. Lekelemeyi başardıkları herkes donmuş sayılır. Yakalandığı yerde kalır ve sonraki hamlelerde kollarını uzatarak oyuncuların yolunu kapatmak zorundadır. İçinden geçmek zorlaşacak kadar çok donmuş olduğunda oyun sona erer.

Kazananlar hiç dondurulmamış olanlardır.
Oyunun kuralları: 1. Sadece ezberi bitirdikten sonra koşmaya başlayabilirsiniz. 2. Şehir dışı duşlar sayılmaz. 3. Pis adamlara yardım edilebilir: Bunu yapmak için geri kalan oyuncuların onlara elleriyle dokunması gerekir.

"Hendekteki Kurtlar"

Hazırlık. Sitenin ortasına birbirinden 70-100 cm uzaklıkta iki paralel çizgi çizilir. Bu bir koridor, bir hendek. Tam olarak paralel olmayan çizgilerle gösterilebilir; bir yandan - daha dar, diğer yandan - daha geniş. İki sürücü - “kurtlar” - hendekte duruyor; oyuncuların geri kalanı - "keçiler" - sahanın bir tarafında ev hattının arkasına yerleştirilir. Diğer tarafında ise bir çizgi meraya işaret ediyor.

3-4 koşudan sonra (anlaşmaya göre) yeni “kurtlar” seçilir ve oyun tekrarlanır.

Kazananlar, hiç yakalanmayan "keçiler" ve en çok puanı toplayan "kurtlar"dır.

Oyunun kuralları: 1. Hendek üzerinden atlamak zorunludur. 2. Yakalanan “çocuklar” oyunu terk etmeyin.

"Yerdeki Top"

Hazırlık. Tüm oyuncular bir daire oluşturur. Çemberin ortasında iki oyuncu durur. Bir daire içinde duranlar bir veya iki dizinin üstüne çökerler. Bir tane voleybol topu var. Sürücüler topla yüzleşmek için dönüyorlar.

Daha önce hiç sürücü olmamış olanlar kazanıyor. İlk sürücüler kaybeden sayılmaz.

Oyunun kuralları: 1. Oyun sinyal verildiğinde başlar. 2. Ayağını yağlayan sürücü hemen yağlayanın yanına gider. 3. Dizlerinizden fazlasını dökemezsiniz. 4. İlk sürücü kaybeden sayılmaz.

"Numaraları aramak"

Hazırlık. Konum, envanter ve hazırlık önceki oyundakiyle aynı. Oda izin veriyorsa ve az sayıda oyuncu varsa, onları aynı hat üzerinde aynı yöne bakan iki sıra halinde sıralayabilirsiniz. Oyuncuların çizgisinden (başlangıç çizgisi) 2 m mesafede bitiş çizgisi ona paralel olarak çizilir.

En çok zafer puanına sahip olan takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Oyuncular sıra halinde durursa, yüksek veya alçak bir başlangıç pozisyonuna yerleştirilebilirler ve lider tarafından çağrıldığında bu pozisyondan dışarı çıkmaları gerekir. 2. Bir oyuncunun kuralları ihlal etmesi durumunda takımından bir puan düşülür. Bu kuralın, öğrencilerin düşük başlangıca aşina oldukları 3. sınıftan itibaren kullanılması önerilir.

"Sütunlarda topları geçmek"

Hazırlık. Oyuncular birkaç gruba ayrılır - takımlar ve her biri birer birer birbirine paralel bir sütun halinde dizilir. Sütunlardaki oyuncular kol uzunluğunda dururlar. Sütunların önlerinde bulunanların her birinin bir topu veya başka bir nesnesi vardır.

Oyunun içeriği. Seçenek 1.İşaret verildiğinde önde duran oyuncular topu başlarının üzerinden arkalarında duranlara geçirirler. Topu arkalarındakilere de aynı şekilde pas veriyorlar. Her seferinde, topu alan sütundaki son oyuncu, sütunun sağına doğru lidere doğru koşar ve ardından sütununda birinci olur. Topu diğerlerinden önce getirenin takımı kazanma puanını alır. Daha sonra yine sinyalle birlikte sütunlar halinde pas atmaya başlarlar. Ve tüm katılımcılar sütunların sonuna ulaşıp topu lidere teslim edene kadar bu şekilde oynarlar.

Oyunu en az ceza puanıyla ilk bitiren takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Oyun ancak liderin işaretiyle başlar. 2. Topu başınızın üzerinden geçirebilirsiniz, başka şekilde atamazsınız. 3. Topu düşüren kişi topu almalı, yerine oturmalı ve oynamaya devam etmelidir. 4. Her ihlale ceza puanı verilir.

Seçenek 2. Ayrıca topu ayaklarınızın altından geçirerek geniş bir alana yayabilirsiniz.

"Kuğu kazları"

Hazırlık. Sitenin (salon) bir tarafında “kaz evini” ayıran bir çizgi çizilir. Salonun (alan) ortasına 2-3 m genişliğinde koridorlar (“dağlar arasındaki yol”) oluşturan dört bank yerleştirilir, alanın diğer tarafına paspaslar yerleştirilir - bu “dağ” dır. İkisi hariç tüm oyuncular kaz boynunda durur - bunlar "kazlar". Dağın arkasında bir daire çizilir - içine iki "kurdun" yerleştirildiği bir "in".

Oyunun içeriği. Lider şöyle diyor: "Tarlada kazlar-kuğular!" "Kazlar", "dağ yolu" boyunca yürüdükleri "tarlaya" doğru yürürler. Sonra lider şöyle diyor: "Kazlar-kuğular, eve gidin, kurt uzaktaki dağın arkasında!" "Kazlar", "dağ yolu boyunca" bankların arasından koşarak "kaz ahırlarına" koşarlar. “Kurtlar” uzak bir dağın arkasından koşup “kazlar”a yetişiyor. Yağlı olanlar durur. Yakalananlar sayılır ve “kaz” sürüsüne bırakılır. İki kez oynuyorlar ve ardından yakalanmayanlar arasından yeni “kurtlar” seçiliyor. Ve böylece oyun 2-3 kez oynanır ve ardından hiç yakalanmayan “kazlar” ve daha fazla “kaz” yakalamayı başaran “kurtlar” not edilir.

Kazananlar, hiç yakalanmayan "kazlar" ve en çok "kaz" yakalamayı başaran "kurtlar" oldu.

Oyunun kuralları: 1. “Kurtlar”, “kaz evinin” önünde “kazları” yakalarlar. 2. "Kurtlar" ancak "uzaktaki dağın arkasında" sözlerinden sonra "kazları" yakalayabilirler. 3. Bankların üzerinden atlayamazsınız veya üzerlerinde koşamazsınız.

"Filo Ekibi"

Hazırlık. Oyuncular 2-4 eşit takıma ayrılır ve birer birer birbirine paralel sütunlar halinde sıralanırlar. Sütunlarda öndekilerin ayak parmaklarının önüne bir çizgi çizilir ve ondan 2 m uzaklıkta başlangıç çizgisi bulunur. Başlangıç çizgisinden 10-20 m uzakta, her sütunun karşısına bir stand veya topuz yerleştirilir. Sütunlardaki ilk oyuncular başlangıç çizgisinde durur.

Oyunun içeriği. Seçenek 1. Liderin emriyle “Hazır olun, dikkat, yürüyün!” (veya başka bir geleneksel sinyale göre), ilk oyuncular direklere (sopalara) doğru koşar, onların etrafından sağa doğru koşar ve başlangıç çizgisine geri döner. Başlangıç çizgisini geçen ilk oyuncu takımına bir puan kazandırır. Koşarak gelenler sütunlarının sonunda durur ve sonraki oyuncular başlangıç çizgisinde sıraya girer. Ayrıca bir sinyal üzerine sütunlarının karşısındaki bir nesneye koşarlar, etrafından dolaşıp geri dönerler. Tekrar ilk gelen, ekibine bir puan kazandırır. Ve böylece tüm oyuncular sırayla koşar. Daha sonra puanlar sayılır.

En çok puana sahip olan takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Liderin sinyalinden önce koşarak başlangıç çizgisini geçemezsiniz. 2. Bir nesnenin etrafında, ellerinizle dokunmadan yalnızca sağdan koşabilirsiniz. 3. Bir sopayla koşarken, yüksek sesle sayarak sopayı bir nesneye veya yere üç kez vurduğunuzdan emin olun. 4. Geri döndüğünüzde sütununuzun sonunda durmanız gerekir.

Seçenek 2. Oyunda çubukları kullanabilirsiniz. Başlangıçta her oyuncu bir sopa tutar. Tezgaha ulaştıktan sonra üç kez tezgaha veya yere vurur ve geri döner. Başlangıç çizgisinden geçen oyuncu, sopayı bir sonrakine verir.

Hazırlık. Sitenin bir tarafında bir başlangıç çizgisi çizilir. Ondan 5 m uzakta, aralarında 4 m aralıklarla paralel 3-4 çizgi çizilir.Oyuncular birkaç gruba ayrılır - takımlar ve her biri başlangıç çizgisinin arkasında teker teker bir sütun halinde sıralanır. . Her oyuncunun bir torba bezelyesi vardır.

Oyuncuları uzak çizgiye daha fazla çanta atmayı başaran takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Her kişi yalnızca bir torba atabilir. 2. Liderin işaretiyle torbalar her seferinde sırayla atılır. 3. Torbayı atan kişi hemen sütununun en sonuna gider.

"Canavar Rölesi"

Hazırlık. Oyuncular 2-4 eşit takıma ayrılır ve biri diğerine paralel olacak şekilde sütunlar halinde sıralanırlar. Takım halinde oynayanlar hayvanların isimlerini alırlar. Diyelim ki birincisine “ayı”, ikincisine “kurt”, üçüncüsüne “tilki”, dördüncüsüne “tavşan” vb. Herkes hangi hayvanı canlandırdığını hatırlıyor. Başlangıç çizgisi öndeki oyuncuların önüne çizilir. Her sütunun önüne yaklaşık 10-20 m mesafede bir topuz veya sehpa yerleştirilir. Bitiş çizgisi başlangıçtan 2 m uzaklıkta çizilir.

Oyunun içeriği. Lider yüksek sesle herhangi bir hayvana seslenir. Bu canavarın adını alan oyuncular ileri doğru koşuyor, önlerinde duran nesnenin etrafından koşuyor ve geri dönüyorlar. Takımına ilk dönen ona bir puan kazandırır. Lider, kendi takdirine bağlı olarak hayvanları rastgele çağırır. Bazı kişileri iki kez arayabilir. Oyuncular her koşarak geldiklerinde takımdaki yerlerini alırlar. Oyun 5-10 dakika oynanır ve ardından puanlar sayılır.

En çok puanı kazanan takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Her iki oyuncu da aynı anda gelirse, her iki takıma da puan verilmez. 2. Eğer bir oyuncu son puana ulaşamazsa karşı takımdaki ortağı bir puan kazanır.

"Hedefte keskin"

Hazırlık. Sitenin ortasına 10 kasabanın (kulüp) yerleştirildiği bir çizgi çizilir. Oyuncular iki takıma ayrılır ve sahanın şehirlere bakan bir tarafında arka arkaya sıralanırlar. Ön sıradaki katılımcılara küçük bir top verilir. Çizginin önüne bir başlangıç çizgisi çizilir.

Oyunun içeriği. Liderin belirlediği sinyal üzerine, birinci sıradaki oyuncular toplara (sopalara) top atarak onları devirmeye çalışırlar. Yıkılan kasabalar sayılır ve yerine yerleştirilir. Topları atan adamlar koşuyor, onları alıp bir sonraki takımın üyelerine veriyorlar ve kendileri de arkalarında sıraya giriyor. Liderin emriyle ikinci sıradaki oyuncular (takımlar) da kasabalara top atarlar. Yıkılan kasabalar yeniden sayılıyor. Bu 2-4 kez yapılır.

En çok kasabayı birkaç kez yıkmayı başaran takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Toplar yalnızca liderin sinyali üzerine atılabilir. 2. Atış sırasında başlangıç çizgisinin ötesine geçemezsiniz. Çizgiyi aşan atış sayılmaz.

"Tilki ve Tavuklar"

Hazırlık. Salonun ortasına çıtalar yukarı bakacak şekilde kare şeklinde dört jimnastik bankı yerleştirilmiş, bu bir “tünek”. Bir sürücü seçilir - "tilki" ve bir - "avcı". Diğer tüm oyuncular “tavuklardır”. Salonun bir köşesinde “tilki”nin yerleştirildiği bir “delik” bulunmaktadır. “Avcı” diğer köşede duruyor. "Tavuklar" "tünek" çevresinde bulunur.

Oyunun içeriği. Bir sinyalle, "tavuklar" ya "levrek" e uçmaya başlar, sonra uçarlar ya da sadece "tavuk kümesinin" etrafında ("tavuk kümesini" oluşturan bankların yakınında) dolaşmaya başlarlar. Kararlaştırılan ikinci sinyalde, "tavuk kümesine" yaklaşan "tilki", en az bir bacağıyla yere (yere) temas eden herhangi bir "tavuğu" yakalar. "Tilki" yağlı adamın elinden tutar ve onu "deliğine" götürür. Yolda bir "avcı" ile karşılaşırsa, "tilki" yakalananı serbest bırakır ve "deliğe" kaçar. Yakalanan kişi "tavuk kümesine" geri döner ve ardından tüm "tavuklar" tünekten uçar. Eğer "avcı" "tilkiyi" yakalarsa yeni bir "tilki" seçilir. 4-6 kez oynayın.

Hiç yakalanmayan oyuncular kazanır.

Oyunun kuralları: 1. "Tavuk kümesine" giren "tilki" yalnızca bir oyuncuya saldırabilir. 2. Liderin sinyali üzerine "tilki", "tavuğu" yakalayıp yakalamadığına bakılmaksızın "tavuk kümesini" terk etmelidir. 3. Ray üzerinde duranlar birbirlerine yardım edebilir (destekleyebilir).

"Kolalar, meşe palamutları, fındıklar"

Hazırlık. Oyuncular, ortasında sürücünün durduğu bir daire oluşturur ve geri kalanı, üçe bölünmüş olarak, birbiri ardına merkeze dönük olarak durur (ilk sayı, sürücüden üç veya dört adım uzaktadır). Lider tüm oyunculara isimler verir: Üçlülerden birincisi "koniler", ikincisi "meşe palamudu", üçüncüsü "fındık".

Oyunun içeriği. Sinyal verildiğinde sürücü yüksek sesle şöyle diyor: "Çılgınlar." "Çılgın" olarak adlandırılan tüm oyuncuların yer değiştirmesi gerekir ve sürücü, boş olan herhangi bir yeri almaya çalışır. Başarılı olursa, yeri olmayan oyuncu sürücü olur. Sürücü "meşe palamudu" derse, üçlüde ikinci olanlar yer değiştirir, "koniler" ise üçlüde birinci olanlar yer değiştirir. Oyunda ustalaşıldığında, sürücü iki hatta üç oyuncuyu üçlü olarak çağırabilir, örneğin: "koniler, fındıklar." Çağrılanların da yer değiştirmesi gerekiyor.

Kazananlar, daha önce hiç sürücü olmamış oyunculardır. Oyunun kuralları: 1. Çağrılanların yerinde kalması yasaktır. 3. Oyuncular diğer üçüne geçemezler (aksi takdirde oyuncu sürücü olur).

"Dağcılar"

Hazırlık.İki takım "dağcı" jimnastik duvarına dönük olarak, ondan 6-7 m uzakta sıraya giriyor. İlk oyuncular ile jimnastik duvarı arasına ters çevrilmiş jimnastik bankları yerleştirilir. Jimnastik minderleri duvarın en dış açıklıklarına döşenir.

Oyunun içeriği.Öğretmenin işaretiyle, ilk oyuncular jimnastik tezgahının rayı boyunca hareket etmeye, jimnastik duvarına doğru hareket etmeye, üzerine tırmanmaya, duvar boyunca aşırı açıklığa doğru hareket etmeye ve aşağı inmeye başlar. Duvara tırmanmanın yüksekliği öğretmen tarafından önceden belirtilir (bir kurdele veya bayrakla işaretlenir). Jimnastik duvarından inerken oyuncu, yüksekliği 70-75 cm'yi geçmeyen raydan matın üzerine tebeşirle işaretlenmiş 40 cm çapında bir daireye atlama hakkına sahiptir. İndikten sonra oyuncu kendi çizgisinin sonuncusu olur. İkinci oyuncular, önceki "tırmanıcı" yere indikten hemen sonra jimnastik sırası boyunca hareket etmeye başlarlar.

Bayrak yarışını diğerlerinden daha hızlı bitirmeyi başaran ve daha az hata yapan takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Tezgah rayının erken hareket etmesi yasaktır. 2. Oyuncu dengesini kaybetmemelidir. 3. Öğretmenin belirttiği yükseklikten atlayamazsınız. 4. Hassas olmayan inişler de yasaktır. Her hata için oyuncuya bir ceza puanı verilir.

"Topa vur"

Hazırlık. Oynamak için katılımcıların yarısına eşit bir voleybol ve tenis topuna ihtiyacınız var. Oyuncular iki takıma ayrılır ve sahanın karşılıklı taraflarında birbirlerinden 18-20 m mesafede dizilirler. Oyuncuların ayak parmaklarının önüne çizgiler çizilir ve sahanın ortasına bir voleybol topu yerleştirilir. Bir takımın oyuncuları (kuraya göre) küçük bir top alır.

Oyunun içeriği. Liderin işaretiyle oyuncular topu voleybola atarak rakip takıma atmaya çalışırlar. Diğer takımın oyuncuları atılan topları toplar ve bir sinyal üzerine onları geri yuvarlamaya çalışarak voleybola da atarlar. Yani takımlar dönüşümlü olarak belirli sayıda top atar. Oyun süresi 8-10 dakikadır.

Topu karşı takımın çizgisinin ötesine yuvarlamayı başaran takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Voleybol oyun sırasında oyunculardan uzağa yuvarlanırsa, aynı çizgideki saha alanına yerleştirilir. 2. Bu durumda bombardıman voleybol her iki tarafta da aynı anda başlar. 3. Rakip çizginin dışına atılan her top takıma bir puan kazandırır.

"Çizgiler üzerinde atlama"

Hazırlık.Çizgiler 2-3 m genişliğinde bir koridoru gösterir, koridor boyunca çizgiler çizilerek birbiriyle dönüşümlü dar (30 cm) ve geniş (50 cm) şeritler oluşturulur. Bu tür 6-8 şerit olabilir. Çocuklar dar şeritlerden atlarlar ve atlarken geniş şeritlerden itilirler. Sınıf, sıralar halinde duran üç veya dört takıma ayrılır.

Oyunun içeriği. Sinyalde, her takımın ilk numaraları koridorun başlangıcından (her iki ayağıyla iterek) dar şeritler boyunca atlamaya başlar ve her geniş şeritte ara bir sıçrama yapar. Tüm atlayışları doğru şekilde (dar şeritlere basmadan) tamamlayanlar takımına bir puan kazandırır. İkinci sayılar da aynı şekilde atlar vb. Bir oyuncu dar bir şeride basarsa daha da atlamaya devam eder ancak takıma bir puan kazandırmaz. Atlama hızı dikkate alınmaz.

Oyuncuları daha fazla puan alan takım kazanır.

Oyunun kuralları: 1. Şeritlerin genişliği giderek artar (60, 90, 100 cm'ye kadar). 2. Takımlar aynı pozisyonda bulunur ve aynı sırayı takip eder. 3. İlk şeritte atlayan kişi bir puan alır, ikinci şeritte ise iki puan vb. 4. Bir sonraki şerite hatalı bir şekilde inen veya orada kalamayan kişi oyundan çıkar ve puan almaz.

Okumak faydalı olabilir: