Падіння тіл з урахуванням опору повітря. Опір повітря знижує дальність кидка, але опір безглуздям підвищує тривалість життя. Моделювання як метод наукового пізнання

Інструкція

Знайдіть силу опору руху, яка діє на тіло, що рівномірно прямолінійно рухається. Для цього за допомогою динамометра або іншим способом виміряйте силу, яку необхідно додати до тіла, щоб воно рухалося рівномірно та прямолінійно. За третім законом Ньютона вона чисельно дорівнює силі опору руху тіла.

Щоб застосувати цей метод на практиці, пристрій заснований на наступному принципі. Прикладемо трохи до точок підвіски підрозділи послідовних секцій, залишивши послідовні ділянки 20 м між цими точками. Припустимо, що в точках підвіски є електричні контакти, здатні функціонувати під впливом дуже незначного тяжіння дроту і з'єднані зі стилусом, придатним для циліндра, що обертається, відповідно до добре відомого розташування.

Встановіть важке тіло на вільному кінці дроту. Момент вильоту буде зафіксований на циліндрі першим контактом, і як тільки тіло впаде на 20 м, він переноситиме разом з ним першу секцію дроту, яка розвиватиметься вертикально по тілу, контакт працюватиме по черзі тощо. як тільки рух стане однорідним, це буде видно на графіку через те, що послідовні контакти працюватимуть на рівних проміжках часу. Ці інтервали, виміряні в сотих частках секунди, через синусоїдність кривої камертонів, ми негайно отримаємо рівномірну швидкість тіла, що рухається.

Визначте силу опору руху тіла, що переміщається горизонтальною поверхнею. У цьому випадку сила тертя прямо пропорційна силі реакції опори, яка, у свою чергу, дорівнює силі тяжіння, що діє на тіло. Тому сила опору руху в цьому випадку або сила тертя Fтр дорівнює добутку маси тіла m, яка вимірюється вагами в кілограмах, на прискорення вільного падіння g9,8 м/с² і коефіцієнт пропорційності μ, Fтр=μ∙m∙g. Число μ називається коефіцієнтом тертя і залежить від поверхонь, що входять в контакт під час руху. Наприклад, для тертя сталі з дерева цей коефіцієнт дорівнює 0,5.

Практичний пристрій пристрою

Ось опис падаючого апарату, описаного самим Густавом Ейфелем. Насправді неможливо було залишити послідовні ділянки дроти, плаваючі у просторі, які внаслідок повітряних потоків переплуталися одне з одним. Цій незручності вдалося уникнути через використання наступних коштів.

Можна уявити собі, що нитка, що переноситься падінням тіла, що рухається, слідує за нею з найбільшою установкою; через їхню конічну форму ці котушки, хоч і нерухомі, дозволяють цій нитці розгортатися, так би мовити, без тертя. Затримка, як видно нижче, була оцінена прямим заходом може бути результатом опору розмотування пряжі. Цей затискач проходить через електричний струм, який анімуватиме ручку рекордера і переривається, коли дві гілки вислизають. Коли конус С розгортається, провід, прикріплений до тіла, що рухається, на мить розкидає гілки затиску і відкриває струм, який негайно відновлюється.

Розрахуйте силу опору руху тіла, що рухається по похилій площині. Крім коефіцієнта тертя μ, маси тіла m та прискорення вільного падіння g, вона залежить від кута нахилу площини до горизонту α. Щоб знайти силу опору руху в цьому випадку, потрібно знайти добутки коефіцієнта тертя, маси тіла, прискорення вільного падіння і кута косинуса, під яким площина нахилена до горизонту Fтр=μ∙m∙g∙сos(α).

Саме тоді ручка рекордера залишає слід на циліндрі, що обертається. Тоді конус 2 має місце у свою чергу; другий затискач відкривається після нового ходу 20 м і т.д. ). Щоб оцінити подвійний опір, який може бути викликаний розмотуванням дроту, його тертям у повітрі та іншими пасивними опорами, було використано кілька методів.

Циліндрична стрілка дерева, баластована в нижній частині, опускається металевою масою, що закінчується в конічній точці. Через невеликий поперечний переріз і подовжену форму ця стріла сама по собі демонструє мінімальний опір з боку повітря. Отже, це має припускати, що рух падіння не сильно відрізняється від того, який він мав би у вакуумі.

При русі тіла повітря на невисоких швидкостях сила опору руху Fс прямо пропорційна швидкості руху тіла v, Fc=α∙v. Коефіцієнт залежить від властивостей тіла і в'язкості середовища і розраховується окремо. При русі на високих швидкостях, наприклад, при падінні тіла із значною висоти або рухом автомобіля, сила опору прямо пропорційна квадрату швидкості Fc=β∙v². Коефіцієнт додатково розраховується для високих швидкостей.

Схема пристрою для вимірювання падіння тіл

Цей останній висновок, як і раніше, може бути застосований, якщо можливий опір через захоплений провод незначний. (2) Другий засіб перевірки полягав у тому, щоб скинути повністю вільне колесо та не прикріпити до дроту. Момент його від'їзду записується електричним пером, схема якого переривається падінням тіла на момент його переміщення. При досягненні землі цей мобільний ударяє по дерев'яній панелі, що підтримується пружинами і протікає через струм, що пожвавлює ручку рекордера.

Для визначення сили опору повітрястворіть умови, за яких тіло почне під дією сили тяжіння рухатися рівномірно та прямолінійно. Розрахуйте значення сили тяжіння, воно дорівнюватиме силі опору повітря. Якщо тіло рухається у повітрі, набираючи швидкість, сила його опору перебуває з допомогою законів Ньютона, і навіть силу опору повітря можна знайти із закону збереження механічної енергії та спеціальних аеродинамічних формул.

У момент удару панель поступається місцем, і струм переривається, так що фіксується момент моменту прибуття, а також час вильоту. Порівнюючи отриманий таким чином загальний час вільного падіння з тим же мобільним з'єднанням, підключеним до проводу і затискачами, різниця цих тривалостей являє собою суму затримок, які цей корабель страждає від пасивних опорів, обумовлених Тому затримка, викликана захопленням проводу, становить менше 1%.

Апарат дозволив перевірити, що опір, що протидіє повітрі, до площин рівної поверхні, що рухаються в напрямку, перпендикулярному до цих площин, не залежить від їхньої форми. Для круглих, квадратних, трикутних поверхонь знайдено рівний час падіння, як можна бачити на рис. 321, графіки 3, і ця цифра є зменшенням до однієї четвертої фактичних графіків. Сюжет вибраної вилки зображений у припущенні, що він виконує 25 коливань на секунду.

Вам знадобиться

  • далекомір, ваги, спідометр або радар, лінійка, секундомір.

Інструкція

Перед виміром опорурезистора обов'язково випаяйте його зі старої плати або блоку. Інакше він може бути шунтований іншими деталями схеми, і ви отримаєте неправильні його показання опору.

Відео на тему




Дві квадратні площини, поверхні яких були між ними як 1 і 2, були зважені терезами, які знаходилися в тому самому співвідношенні. Часи падіння становили відповідно 6, 92 секунди та 6, 96 секунди, приблизно однакові числаі відповідно до яких має бути допущена пропорційність.

Були проведені найчисленніші експерименти з оцінки в кілограмах на квадратний метр опору повітря плоскій поверхні, що рухається, і пошуку закону зміни цього опору в залежності від швидкості. Відомо, що прийнято вважати, що опір повітря пропорційно поверхні і квадрату швидкості тіла, що рухається, принаймні, для середніх швидкостей, таких як обговорювані тут.

Щоб знайти електричний опір провідника, скористайтеся відповідними формулами. Опір ділянки ланцюга перебуває за законом Ома. Якщо відомий матеріал і геометричні розміри провідника, його опір можна розрахувати за допомогою спеціальної формули.

Ці експерименти проводилися з використанням рами з радіусом 9 м, на кінці якої була закріплена промінь, що переміщується у всіх напрямках навколо її центру, за допомогою підвіски кардану і дозволяє вимірювати розміри та в напрямку тиску, що діє на площину. Сама площина могла у напрямі своєї довжини розташовуватися у напрямку, паралельному чи похилому напрямку руху.

Вітровий тунель Густава Ейфеля сьогодні в Аутейлі. На жаль, ця лабораторія не була достатньо ефективною, і методи покращили її, розробивши аеродинамічний труб для перевірки матеріалів в умовах, близьких до реальності. Ця аеродинамічна труба дозволила йому поліпшити знання властивостей матеріалів, з якими стикаються вітри. Ця нова лабораторія була обладнана двома турбінами.



Вам знадобиться

  • - Тестер;
  • - Штангенциркуль;
  • - Лінійка.

Інструкція

Згадайте, що має на увазі поняття резистора. У даному випадкупід резистором треба розуміти будь-який провідник або елемент електричного кола, що має активний резистивний опір. Тепер важливо поставити питання про те, як діє зміна значення опору на значення сили струму і від чого воно залежить. Суть явища опору у тому, що атоми речовини резистора формують свого роду бар'єр проходження електричних зарядів. Чим вищий опір речовини, тим щільніше розташовані атоми у ґратах резистивної речовини. Цю закономірність пояснює закон Ома для ділянки ланцюга. Як відомо, закон Ома для ділянки ланцюга звучить наступним чином: сила струму на ділянці ланцюга прямо пропорційна напрузі на ділянці і обернено пропорційна опору самої ділянки ланцюга.

Що стосується падіння тіл та опору повітря, Ейфелева вежа була дуже корисною. У наведеному нижче засланні ви повністю розповідаєте про ці експерименти, він був написаний на той час. Гранична швидкість, яку може впасти тіло, що впало через тертя повітря, також залежить від маси тіла? Чи є формула для цього?

Гранична швидкість вільного падіння тіла

У своєму русі в цьому русі тіло стикається з силою, яка уповільнює її: опір повітря, яке збільшується зі зростанням вільної швидкості тіла. У якийсь момент гравітаційна сила і опір повітря вони матимуть однакову інтенсивність: з цього моменту швидкість тіла не збільшуватиметься більше, а буде постійною, оскільки дві сили, що діють на неї, рівні і протилежні. Також зменшення швидкості, викликане опором повітря, регулюється зазначеним другим принципом динаміки.

Зобразіть на аркуші паперу графік залежності сили струму від напруги на резисторі, і навіть від його опору, з закону Ома. Ви отримаєте графік гіперболи у першому випадку та графік прямий у другому випадку. Таким чином, сила струму буде тим більшою, чим більша напруга на резистори і чим менший опір. Причому залежність від опору тут яскравіша, бо вона має вигляд гіперболи.

Це якісний аналіз явища. Перехід до кількісного дослідження є складнішим, тим паче, що важко сформулювати аналітичну форму сили, яку ми назвали «повітряним опором». Немає жодних проблем із «силою тяжкості»: відповідно до макроскопічного випадку, що розглядається, відповідає Закон про універсальну гравітацію. Ми можемо процитувати досить зрозумілі запозичені із динаміки рідини. Експериментально визначається та є функцією швидкості тіла. питомої ваги середовища, в якому занурене тіло.

Зауважте, що опір резистора також змінюється при зміні його температури. Якщо нагрівати резистивний елемент і спостерігати при цьому за зміною сили струму, можна помітити, як при збільшенні температури зменшується сила струму. Ця закономірність пояснюється тим, що при збільшенні температури збільшуються коливання атомів у вузлах кристалічних грат резистора, зменшуючи таким чином вільний простір для проходження заряджених частинок. Іншою причиною, що зменшує силу струму в даному випадку, є той факт, що при збільшенні температури речовини збільшується хаотичний рух частинок, у тому числі заряджених. Таким чином, рух вільних частинок в резисторі стає більш хаотичним, ніж спрямованим, що і позначається на зменшенні сили струму.

Об'єкти падають з однаковою швидкістю, незалежно від їхньої ваги. Простіше сказати, менш легко зрозуміти, що хлопчики добре. Якось, кілька років тому, моя дочка прийшла додому з початкової школи, сказавши мені: «Сьогодні ми дізналися, що важкі речі падають швидше, ніж світлі». Побачивши моє обличчя, він одразу відчув себе зобов'язаним додати: Що це?

Він важить більше за людину з його рюкзаком чи без нього?

Звичайно, ви не можете сказати таку річ фізичному батькові, а потім сподіваєтеся, що зможете пограти з ляльками, ніби нічого не було. Але як пояснити дитині, що гравітація визначає те саме прискорення і, отже, таку ж швидкість падіння всім тіл?

Відео на тему

При реальних фізичних рухах тіл у газовому чи рідинному середовищі тертя накладає величезний відбиток характер руху. Кожен розуміє, що предмет, скинутий з великої висоти(Наприклад, парашутист, що стрибнув з літака), зовсім не рухається рівноприскорено, так як у міру набору швидкості зростає сила опору середовища. Навіть цю. відносно нескладне завдання не можна вирішити засобами «шкільної» фізики; таких завдань, що становлять практичний інтерес, дуже багато. Перш ніж розпочинати обговорення відповідних моделей, пригадаємо, що відомо про силу опору.

Помилки у фізіології та шкільних книгах

Думаючи про парашутиста, стає очевидним, що більше вагине обов'язково означає більшу швидкість падіння. Парашутисти знають це добре, це люди, які швидко навчаються. Але чому багато хто думає спонтанно, що важкі предмети падають швидше, ніж світлі? А також класичні приклади, знайдені у шкільних книгах.

Перо та камінь у шкільних книгах

Найбільш поширеним прикладом у підручниках про падіння могили є той камінь та перо, які у вакуумі падають з однаковою швидкістю. Хоча це чудовий приклад, щоб зрозуміти фрустраційні справи в повітрі, запропоновані на початку пояснення падіння могили, можуть вводити в оману.

Закономірності, що обговорюються нижче, носять емпіричний характер і не мають настільки суворого і чіткого формулювання, як другий закон Ньютона. Про силу опору середовища тілу, що рухається, відомо, що вона, взагалі кажучи, зростає зі зростанням швидкості (хоча це твердження не є абсолютним). При відносно малих швидкостях величина сили опору пропорційна швидкості і має співвідношення F coпp = k 1 v,де k 1визначається властивостями середовища та формою тіла. Наприклад, для кульки k 1 = 6πμr -це формула Стокса, де μ -динамічна в'язкість середовища, r -радіус кульки. Так, для повітря при t= 20 ° С та тиску 1 атм = 0,0182 Н∙с∙м -2 , для води 1,002 Н∙с∙м -2 , для гліцерину 1480 Н∙с∙м -2 .

Це насправді крайній приклад, який працює тільки у вакуумі, оскільки перо пливе у повітрі і насправді падає повільніше, ніж скеля. Оскільки повітря на Землі є, тоді ми виправдані, думаючи, що легші речі справді повільніші, а найважче падіння справді швидше. Розповідь про експеримент у галузі вакууму та місяця також, схоже, робиться для виправдання давніх: Ну, так, вони не могли бачити, що все це падало з тією самою швидкістю.

Гума та корпус у класі

Вони могли зробити порожнечу; вони могли скинути молот та перо на місяць. Щоб помітити, що швидкість падіння однакова для різних мас, вам взагалі не потрібно робити порожнечу, і ви ніколи не йдете на місяць. Просто візьміть два різні випадкові об'єкти, щоб на власні очі побачити, що вони падають з однаковою швидкістю. Корпус заповнений ручками та олівцями і важить у 10 разів більше, ніж у однієї гуми. "Що буде швидше?" – питаю я. "Коробка", - каже майже кожен. І ось експеримент, який може бути ще мальовничішим, якщо ви підніметеся на стілець, щоб збільшити висоту.

Оцінимо, за якої швидкості для падаючої вертикально кулі сила опору зрівняється із силою тяжіння (і рух стане рівномірним).

Нехай r= 0,1 м, ρ = 0,8 10 3 кг/м 3 (дерево). При падінні у повітрі v*≈ 960 м/с, у воді v*≈ 17 м/с, у гліцерині v*≈ 0,012 м/с.

Насправді перші два результати зовсім не відповідають дійсності. Справа в тому, що вже при набагато менших швидкостях сила опору стає пропорційною квадрату швидкості: k 2 v 2 .Зрозуміло, лінійна за швидкістю частина сили опору формально також збережеться, але якщо k 2 v 2>> k 1 v,то внеском k 1 vможна знехтувати (це конкретний приклад ранжирування факторів). Про величину k 2відомо таке: вона пропорційна площі перерізу тіла S,поперечного по відношенню до потоку, і щільності середовища ρ середовища та залежить від форми тіла. Зазвичай представляють k 2 = 0,5сSρсередовища, де з -коефіцієнт лобового опору – безрозмірний. Деякі значення з(Для невеликих швидкостей) наведені на рис. 7.6.

При досягненні досить великої швидкості, коли утворюються за обтічним тілом вихори газу або рідини починають інтенсивно відриватися від тіла, значення в кілька разів зменшується; для кулі воно стає приблизно рівним 0,1. Подробиці можна знайти у спеціальній літературі.

Повернемося до зазначеної вище оцінки, виходячи з квадратичної залежності сили опору від швидкості.

Мал. 7.6.Значення коефіцієнта лобового опору длядеяких тіл, поперечний переріз яких має вказану на малюнку форму (див. книгу П.А.Стрєлкова)

Для кульки

(7.5)

Приймемо r= 0,1 м, ρ = 0,8 10 3 кг/м 3 (дерево). Тоді для руху в повітрі ( ρ пов. = 1,29 кг/м 3) отримуємо v*≈ 18 м/с, у воді ( ρ води ≈ 1∙10 3 кг/м 3) v*≈ 0,65 м/с, у гліцерині ( ρ гліцерину = 1,26∙10 3 кг/м 3) v* ≈ 0,58 м/с.

Порівнюючи з наведеними вище оцінками лінійної частини сили опору, бачимо, що для руху в повітрі та у воді її квадратична частина зробить рух рівномірним задовго до того, як це могла б зробити лінійна частина, а для в'язкого гліцерину справедливе зворотне твердження. Розглянемо вільне падінняз урахуванням опору середовища. Математична модельруху - рівняння другого закону Ньютона з урахуванням двох сил, які діють тіло; сили тяжіння та сили опору середовища:

(7.6)

Рух є одновимірним; проеціюючи векторне рівняння на вісь, спрямовану вертикально вниз, отримуємо

(7.7)

Питання, яке ми обговорюватимемо на першому етапі, таке: який характер зміни швидкості з часом, якщо всі параметри, що входять до рівняння (7.7), задані? За такої постановки модель має суто дескриптивний характер. З міркувань здорового глузду ясно, що за наявності опору, що зростає зі швидкістю, у якийсь момент сила опору зрівняється із силою тяжкості, після чого швидкість більше не зростатиме. Починаючи з цього моменту, dv/dt= 0, і відповідну швидкість, що встановилася можна знайти з умови mg - k 1 v - k 2 v 2= 0 вирішуючи не диференціальне, а квадратне рівняння. Маємо

(7.8)

(другий – негативний – корінь, природно, відкидаємо). Отже, характер руху якісно такий: швидкість при падінні зростає від v 0до ; як і за яким законом - це можна дізнатися лише вирішивши диференціальне рівняння (7.7).

Однак, навіть у такому простому завданні ми дійшли диференційного рівняння, яке не відноситься до жодного зі стандартних типів, що виділяються в підручниках з диференціальних рівнянь, що допускають очевидним чином аналітичне рішення. II хоча це не доводить неможливість його аналітичного рішення шляхом хитромудрих підстановок, але вони не очевидні (один із кращих помічників у їхньому пошуку - довідник Камке). Припустимо, однак, що нам вдасться знайти таке рішення, виражене через суперпозицію кількох функцій алгебри і трансцендентних - а як знайти закон зміни в часі переміщення? - Формальна відповідь проста:

(7.9)

Однак шанси на реалізацію цієї квадратури вже зовсім невеликі. Справа в тому, що клас звичних нам елементарних функцій дуже вузький, і цілком стандартна ситуація, коли інтеграл від суперпозиції елементарних функцій не може бути виражений через елементарні функціїу принципі. Математики давно розширили безліч функцій, з якими можна працювати майже так само просто, як з елементарними (тобто знаходити значення, різні асимптотики, будувати графіки, диференціювати, інтегрувати). Тим, хто знайомий із функціями Бесселя, Лежандра, інтегральними функціями та ще двома десятками інших, так званих, спеціальних функцій, легше знаходити аналітичні розв'язки задач моделювання, що спираються на апарат диференціальних рівнянь. Однак навіть отримання результату у вигляді формули не знімає проблеми подання його у вигляді, максимально доступному для розуміння, чуттєвого сприйняття, бо мало хто може, маючи формулу, в якій поєднані логарифми, ступеня, коріння, синуси і тим більше спеціальні функції, детально уявити описуваний нею процес - саме це є мета моделювання.

У досягненні цієї мети комп'ютер – незамінний помічник. Незалежно від того, якою буде процедура отримання рішення - аналітичною чи чисельною, - замислимося про зручних способахподання результатів. Зрозуміло, колонки чисел, яких найпростіше досягти від комп'ютера (що при табулюванні формули, знайденої аналітично, що в результаті чисельного розв'язання диференціального рівняння), необхідні; слід лише вирішити, у якій формі та розмірах вони зручні для сприйняття. Занадто багато чисел у колонці не повинно бути, їх важко буде сприймати, тому крок, з яким заповнюється таблиця, взагалі кажучи, набагато більше кроку, з яким вирішується диференціальне рівняння у разі чисельного інтегрування, тобто. далеко не всі значення vі S,знайдені комп'ютером, слід записувати до результуючої таблиці (табл. 7.2).



 

Можливо, буде корисно почитати: