Abadiy yashang, buni kim aytganini bilib oling. O'rganish haqida aforizmlar

Nega "Yasha va o'rgan" degan gap hanuzgacha mantiqiy?
U nimani nazarda tutyapti?

Bu shuni anglatadiki, biz qancha yashamaylik, biz doimo o'zimiz uchun yangi narsalarni kashf qilamiz.
Endi bu dolzarb, chunki bizning 21-asrimizda har 5 yilda bir yangi narsa, faqat o'rganish va o'rganish mumkin bo'lgan yangi texnologiyalar yaratiladi.
Har qanday yoshda siz biror narsani o'rgana olmaysiz.
Bu maqolda aytilishicha, dunyoda hech kim mutlaq bilimga ega emas. Hatto eng qadimgi donishmand ham o'zi uchun yangi narsalarni o'rganishi mumkin. Axloqiy jihat shundaki, siz bilmagan narsangizni inkor etmasligingiz kerak, garchi siz bu sohada professional ekanligingizga ishonchingiz komil bo'lsa ham.

Nima uchun bu so'z ma'nosini yo'qotmaydi:< век живи-век учись>

Nega “Bir asr yashang – asr o‘rgan” degan maqol o‘z ma’nosini yo‘qotmaydi?

Bu so'z, garchi qadimgi rus bo'lsa ham, hali ham tushuniladi va keng qo'llaniladi.
Yashash va o'rganish. Bu maqol bizning davrimizda ham o'z ma'nosini yo'qotmaydi, chunki u bugungi kunda juda dolzarbdir. Biz hayotimizda doimo nimanidir o'rganamiz, shuning uchun ular aytganidek, siz qiyinchiliksiz hovuzdan baliq ovlay olmaysiz. Men ishonamanki, agar odam o'qimasa, unda odamda regressiya bo'ladi. Agar inson rivojlanmasa, bizning mamlakatimizda yoshlarning butunlay ahmoqligi boshlanadi.

1) Shaxs nima?
2) Insonga o'zini o'zi tushunishga nima beradi?
3) O'z-o'zini tarbiyalashning ahamiyati nimada?
4) Nega “Yasha va o‘rgan” degan gap o‘z ma’nosini yo‘qotmaydi?
5) O'zingizga yoqadigan ishni qanday topish mumkin?

1) Shaxsiyat - bu sizning kimligingizdir! Ya'ni, shaxsiyat - bu shaxsga xos bo'lgan, uning shaxsiyatini tashkil etuvchi xususiyatlar to'plami)
2) Hikmatli naql bor - O'zingni bil va eng muhimini bilib olasan! - o'ziga ishonch, o'z xohish va imkoniyatlarini tushunish. o'z-o'zini takomillashtirishga intilish, o'zi bilan uyg'unlikda yashash. . Xo'sh, va yana ko'p narsalar har kim o'zi uchun tanlaydi!
3) O'z-o'zini tarbiyalash dunyoqarashni shakllantirishga yordam beradi va kelajakda insonning shaxsiyati atrofdagi dunyoni yaxshiroq idrok etishga, odamlar bilan aloqa o'rnatishga, muloqot qilishga yordam beradi.
4) Bir asr yasha, bir asr o'rgan. Bu maqol bizning davrimizda ham o'z ma'nosini yo'qotmaydi, chunki u bugungi kunda juda dolzarbdir. Biz hayotimizda doimo nimanidir o'rganamiz, shuning uchun ular aytganidek, siz qiyinchiliksiz hovuzdan baliq ovlay olmaysiz. Men ishonamanki, agar odam o'qimasa, unda odamda regressiya bo'ladi. Agar inson rivojlanmasa, bizning mamlakatimizda yoshlarning butunlay ahmoqligi boshlanadi.
5) nimani qiziqtirayotganingizni va hayotingizning sevimli mashg'uloti deb nimani atashingiz mumkinligini ko'ring. Albatta, daromadga olib keladigan yo'llar bor, asosiysi sizning qiziqishingiz boshqa odamlar uchun qanday foydali bo'lishi mumkinligini tushunishdir.

Nega “Yasha va o‘rgan” degan maqol o‘z ma’nosini yo‘qotmaydi?

Yashash va o'rganish. Bu maqol bizning davrimizda ham o'z ma'nosini yo'qotmaydi, chunki u bugungi kunda juda dolzarbdir. Biz hayotimizda doimo nimanidir o'rganamiz, shuning uchun ular aytganidek, siz qiyinchiliksiz hovuzdan baliq ovlay olmaysiz. Men ishonamanki, agar odam o'qimasa, unda odamda regressiya bo'ladi. Agar inson rivojlanmasa, bizning mamlakatimizda yoshlarning butunlay ahmoqligi boshlanadi.

Nega bu gap hech qachon o'z ma'nosini yo'qotmaydi, yashab o'rganadi

Dunyoda har kuni yangi ma'lumotlarning katta oqimi sodir bo'lmoqda, har kuni kimyo, biologiya, neyroxirurgiya, atom energiyasi sohasida yangi kashfiyotlar qilinmoqda. Hamma narsani bilish mumkin emas, chunki ma'lumotlar doimiy ravishda yangilanadi yoki butunlay yangi paydo bo'ladi. Inson doimo taraqqiy etishi va takomillashishi, yangi fan va qarashlarni o‘rganishi kerak. Aks holda, insoniyat shunchaki tanazzulga yuz tutadi.
Bu o'z ma'nosini yo'qotmaydi, chunki biz doimo yangi narsalarni o'rganishimiz kerak. Endi asosiy bilimlar bilan yashash qiyin. Tariqni sanashning o‘zi yetarli emas, yangi texnologiyalarni o‘zlashtirish kerak, har yili ular ko‘payib bormoqda.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha savollarga yordam bering
1) Insonga o'zi haqida nima bilim beradi?
2) O'z-o'zini tarbiyalashning ahamiyati nimada?
3) nega "abadiy yasha va o'rgan" degan maqol o'z ma'nosini yo'qotmaydi?
4) O'zingizga yoqadigan ishni qanday topish mumkin?
5) Nega insonga hayotda maqsad kerak? Nega maqsadsiz yashash yomon?
6) Nima uchun faqat inson faoliyat bilan shug'ullanishi mumkin, deb hisoblashadi?
7) Qanday faoliyat turlarini bilasiz?
8) Inson qanday ehtiyojlarga ega? Ular hayvonlarning ehtiyojlaridan qanday farq qiladi?
9) insonning ruhiy olami nimadan iborat?
10) Insonda qanday yuqori his-tuyg'ular bo'lishi mumkin?
11) Hayotdagi muvaffaqiyatning tarkibiy qismlari nima?

1. O'zingiz ustidan hokimiyat.
2. Juda muhim, shu tarzda siz o'zingizni shakllantirasiz va tarbiyalaysiz.
3. Avloddan-avlodga inson butun umri davomida yashash va o'rganishdan boshqa hech narsa qilmaydi, bu unutilmaydi.
4. Avval o'zingizni tushunishingiz kerak, keyin hayotdagi chaqiruvingiz nima ekanligini tushunasiz.
5. Biror narsaga intilish kerakligi uchun maqsadsiz odam deyarli hayvondir.
6. Kognitiv, mehnat.
7. Fiziologik, ijtimoiy, ruhiy. Hayvon, odamdan farqli o'laroq, o'zini o'zi anglash va muloqotga muhtoj emas. Hayvon mavjudot biologik, odam ham biologik, ham ijtimoiy, farqi shu.
9. Tuyg'ular, his-tuyg'ular, istaklar va faqat butun kosmos.
10. Vatanparvarlik, insonparvarlik.
11. Yaxshi niyat, mas'uliyat, yaqinni sevish, halollik.

1. Insonga o'zi haqidagi bilim nima beradi?
2. “Yasha va o‘rgan” degan gap nima uchun hanuzgacha dolzarb?
3. O'z-o'zini tarbiyalashning ahamiyati nimada?

1. O'z-o'zini bilish insonga o'zgalar, o'ziga xos turdagi bilimlarni beradi. Zero, inson o‘ziga misol qilib, hech qachon boshqalarni bila olmaydi.
2. Bu gap dolzarbdir, chunki atrofdagi hamma narsa vaqt o'tishi bilan o'zgaradi. Inson jamiyatga, fanga moslashishi kerak. Axir, hamma narsa o'zgaruvchan, masalan, har qanday normalar, printsiplar yoki bir xil texnika, biz doimo nimanidir o'rganishimiz va o'rganishimiz kerak.
3. O'z-o'zini tarbiyalash inson hayotida muhim o'rin tutadi. Zero, shu tariqa u nimanidir o‘rganish, o‘qish maqsadini shakllantiradi va busiz u yangi narsalarni o‘rgana olmaydi. Hamma narsa, birinchi navbatda, insonning o'ziga bog'liq. Shuning uchun hamma narsa o'z-o'zini bilishdan boshlanadi, busiz odam dunyoni boshqalar hisobiga to'liq bilib bo'lmaydi.

19-asr oʻrtalarida V.Dal rus xalqi maqollari toʻplamini nashr ettirdi. Ular orasida: "kim ko'p bilishni xohlasa, u oz uxlashi kerak", "bir asr yashab o'rganadi", "boshqalarga o'rgating va o'zingizni tushunasiz". Bu maqollarning qadri bizning davrimizda saqlanib qolganmi? Bu maqollarni bugungi kunda qanday tushunish kerak?

Bizning davrimizda bu maqollarning qadri saqlanib qolgan, deb javob berish qiyin. Ta’kidlash joizki, insoniyat yildan-yilga o‘zgarib, rivojlanmoqda, yangi texnologiyalar yaratilmoqda, yangi ma’lumotlar olinmoqda, dunyoni chuqur o‘rganmoqda. Agar biz ma'naviy o'z-o'zini rivojlantirish (san'at) asosida yashaydigan individual shaxs nuqtai nazaridan qaralsak, bunday manfaatlarda ozchilik hukmronligini ta'kidlash kerak. Yangi taraqqiyot salbiy tomondan, ya'ni boshqa narsalar (televidenie, Internet) tomonidan inson ongini "xiralashishi" dan ajralib turganligi sababli, unda pasayish qobiliyati rivojlanadi.

May oyi uchun eng faol yordamchilar

Daria Bublikova

70 ta javob

Zikov Viktor

40 ta javob

Kolesnikova Yuliya

39 ta javob

Kovaleva Varvara

39 ta javob

Efimova Mariya

39 ta javob

Mironova Larisa

Ijtimoiy fan

Shikoyat qilishJavob yoki yechim1

Ermakova Yuliya

Bu maqol bizning davrimizda ham o'z ma'nosini yo'qotmaydi, chunki u bugungi kunda juda dolzarbdir. Biz hayotimizda doimo nimanidir o'rganamiz, shuning uchun ular aytganidek, siz qiyinchiliksiz hovuzdan baliq ovlay olmaysiz. Men ishonamanki, agar odam o'qimasa, unda odam orqaga ketadi. Agar inson rivojlanmasa, bizning mamlakatimizda yoshlarning butunlay ahmoqligi boshlanadi.

Shikoyat Rahmat0

Javobni bilasizmi?

Yaxshi javobni qanday yozish kerak?

Yaxshi
o'qiysizmi?

Boshqalarga yordam bering
maktab o'quvchilari!

Javob kerak

Jamiyat hayotining asosiy sohalari. Ijtimoiy taraqqiyot va uning mezonlari.

Ijtimoiy fan

“Qonunni jamiyat farovonligi uchun ishlab chiq” iborasini qanday tushunish mumkin?

Ijtimoiy fan

Majoritar va proporsional saylov tizimlari o‘rtasidagi o‘xshashlik va farqlar qanday?

Ijtimoiy fan

21-asr yoshlari qayerga boradi va ularni nima qiziqtiradi:

Ijtimoiy fan

militarizm belgilari

Birinchidan, agar biror kishi uzoq vaqt davomida biror narsani o'rgansa va ko'p yillar davomida bitta hunarmandchilik bilan shug'ullangan bo'lsa ham, hamma narsani bilish mumkin emas. Hayot davomida kutilmagan daqiqalar hali ham paydo bo'ladi - o'rganishingiz va o'zlashtirishingiz kerak bo'lgan kasbingizdagi kashfiyotlar. Ikkinchidan, endi yosh bo‘lmagan, o‘z orzusini dadil amalga oshirgan, yangi kasb-hunar o‘rgangan, hayotini tubdan o‘zgartirgan insonlar meni doim hurmat qilganlar. Va faqat bir marta emas. Ular tirik ekan, ko'p narsani o'rganadilar. Nazarimda, “Yasha va o‘rgan” degan maqol mana shu narsani talab qiladi. Bu rivojlanish.

“Bir asr yasha, bir asr o‘rgan”, deymiz, bosh chayqab, maktabni allaqachon tugatganimizga qaramay, har kuni bizga yangi bilimlar olib kelishidan hayratga tushamiz. Ushbu maqolning ma'nosi nima?

Kim aytdi "Yasha va o'rganing"

Butun hayotimizni o'rganish zarurligi haqidagi iboraning kelib chiqish joyi va vaqtini aniq aniqlash qiyin. Ushbu so'zlarning ishlatilishiga oid eng qadimgi havolalardan biri stoik Rim faylasufi Lusius Anney Senekaning miloddan avvalgi 4-yilda yozilgan "Lyusiliyga axloqiy maktublar, LXXVI" asari bo'lib, unda u "Bir asr yashang - bir asr yashashni o'rganing. ." American Heritage Idioms Dictionary of the American Heritage Idioms ning taʼkidlashicha, ingliz tilida bir-biriga yaqin boʻlgan “Live and Learn” iborasi 16-asrning ikkinchi yarmidan boshlab qoʻllanila boshlandi.

Ingliz va boshqa tillarda ma'no jihatdan o'xshash maqollar

Bu yoki boshqa shaklda bu ibora dunyoning deyarli barcha tillarida mavjud. Mana ulardan bir nechtasi:

Yashash va o'rganish
Instruitdami? tout ?ge (frantsuz)
Man lernt nie aus (nemis)
Ei oppi ojaan kaada (fin.)
Fin alla bara semper se n'impara (italyan)
Al doende leert men (Gollandiya)
?redi w? emas? irenu bilan tinchlik (qozoq)

Tatar va Xorvatiya madaniyatida bu iboraning ma'nosini ochib beradigan ertaklar ham mavjud. Rus tilida bu so'zlar kundalik hayotda ham, adabiy nutqda ham keng qo'llaniladi, masalan, klassiklar D. I. Fonvizin, P. I. Melnikov-Pecherskiy, A. N. Ostrovskiy, F. M. Dostoevskiy, L. N. Tolstoy asarlarida.

"Bir asr yasha, asr o'rgan, ahmoq bo'lib o'lasan": iboraning davomi

1853 yilda "Bir asr yashang - bir asr davomida o'rgan (va ahmoq bo'l)" degan kutilmagan davomi bo'lgan ushbu iboraning variantlaridan biri 1853 yilda V. I. Dahlning "Rus xalqining maqollari" da yozilgan. Ushbu xalqaro maqolning ma'nosi shundaki, biz hayotda qanchalik ko'p o'rganmasak ham, noma'lum dunyo baribir beqiyos kattaroq bo'ladi, shuning uchun agar xohlasangiz, siz har doim amaliy yoki qalb uchun yangi narsalarni o'rganishingiz mumkin va kerak. bu, oxir-oqibat, ancha yaxshi.

Ifoda shunchaki maqol, maqol emas.

Mavzu bo'yicha insho qanday yoziladi

Ushbu ibora ko'pincha maktab insholari uchun mavzular ro'yxatiga kiritilgan. Bunday ish uchun misol sifatida ko'rib chiqilishi mumkin bo'lgan holatlardan biri quyidagilar bo'lishi mumkin: dunyoqarashning silliq o'zgarishi, hatto "siz eski itga yangi fokuslarni o'rgata olmaysiz" deb ishonadigan odamlar uchun ham. Texnologiya olami har yili tez o'zgarib bormoqda, odamlar ham o'zgarishi kerak: buvilar kirishlarda o'tirishni davom ettirmoqdalar, lekin allaqachon uyali telefonlar bilan; xuddi shu bobo va buvilar boshqa shaharlarda yashovchi qarindoshlari bilan Skype orqali muloqot qilish uchun yaqin vaqtgacha hech narsa bilmagan Internet imkoniyatlaridan katta mamnuniyat bilan foydalanadilar; ular elektron kitoblarni o'qiydilar, yangi avlodning filmlari va teleko'rsatuvlarini tomosha qilishadi, garchi ular faqat qora va oq tasvirni ko'rsatadigan qo'lda boshqariladigan katta "qutilarni" yaxshi eslashadi. Atrofimizdagi dunyo statik emas.

Agar inson haqiqatan ham yangi narsani o'rganishni istamasa ham, u buni qilishga majbur bo'ladi, ular aytganidek, "hayot sizni majbur qiladi", aks holda u doimo o'zgarib turadigan ob'ektiv haqiqatda normal yashay olmaydi. Aqlning dangasaligi yangi narsalarni o'rganish va undan foydalanish uchun ma'lum harakatlar qilishni istamaslik uchun bahona emas, xoh elektron chiptalar sotib olish, xoh matematika testida "uxlab qolgan" sevimli nabirangiz bilan WhatsApp-da suhbatlashish.

M.Jvanetskiyning so'zlari "Donolik har doim ham yosh bilan birga kelmaydi. Ba'zida yosh yolg'iz keladi, - dedi boshqa birovga, bizga kulgili tuyuladi. Bizga nisbatan talaffuz qilinganida, boshqa birovga kulgili bo'lmaslik uchun, butun umrimiz oxirida aytilgan maqolga amal qilish arziydi.

Yashash va o'rganish.

Rus xalqining maqollari. - M .: Badiiy adabiyot. V. I. Dal. 1989 yil

"Yasha va o'rganing" nima ekanligini ko'ring. boshqa lug'atlarda:

- (va ahmoq bo'lib o'ling). LEARNING SCIENCE ga qarang ...

Yashash va o'rganish- va siz ahmoq hazil bo'lib o'lasiz. Qayta taqsimlash. “Yasha va o‘rgan” degan hikmatlar... Ruscha Argo lug'ati

CENTURY, a, taxminan bir asr, bir asr davomida, pl. a, ov, m.Ozhegovning izohli lug'ati. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Ozhegovning izohli lug'ati

Chorshanba Siz hozir mendan tarbiya olgan bo'lsangiz ham, eski maqolni saqlang: bir asr yashang, asr o'rganing. Melnikov. Tog'larda 1, 4. qarang. Meni tinglang, keyin tushunasiz ... Shunday qilib, bir asr yashang, bir asr o'rganing, lekin ahmoq bo'lib o'ling. Uzoq...... Mishelsonning katta tushuntirishli frazeologik lug'ati

YOSHNI YASHING, YOSHNI O‘RGAN VA ANGLAK O‘L- oxirgi oldin: yashang va o'rganing. O'rganish foydasiz ... Zamonaviy so'zlashuv frazeologik birliklari va so'zlarning izohli lug'ati

Abadiy yashang, abadiy o'rganing (va siz ahmoq bo'lib o'lasiz). Chorshanba Siz hozir men tomonidan tarbiyalangan bo'lsangiz ham, eski maqolni saqlang: abadiy yashang, abadiy o'rganing. Melnikov. Tog'larda 1, 4. qarang. Meni tinglang, shunda tushunasiz ... Shunday qilib, asrga o'tadi ... ... Mishelsonning katta izohli frazeologik lug'ati (asl imlo)

CENTURY, a, taxminan bir asr, bir asr davomida, pl. oh, ey, er. 1. Iso Masihning tug'ilishidan (Masihning tug'ilgan kunidan) shartli ravishda hisoblangan yuz yillik davr. Miloddan avvalgi III asr. 20-asr. (1901 yil 1 yanvardan 2000 yil 31 dekabrgacha bo'lgan davr). Asr boshi (o'ninchi ... ... Ozhegovning izohli lug'ati

Er. bir kishining ishlash muddati yoki buyumning saqlash muddati; yerdagi mavjudlikning davomi. Kundalik hayotning bir asrligi; asr eman ming yillik. | Hayot, koinotning hozirgi tartibida mavjudligi. Asrning oxiri yaqinlashib qoldi. | Asr. Endi Rojdga ko'ra XIX asr. Chr. |…… Dahlning tushuntirish lug'ati

CENTURY, asr (asr), taxminan bir asr, bir asr davomida, pl. asr (juda eskirgan), er. 1. Hayot (so‘zlashuv tilida). "Yashash va o'rganish." (oxirgi) Bir asr qo'shing (umrni uzaytiring). U hayoti davomida juda ko'p sarguzashtlarni boshdan kechirdi. Yoshim uchun yetarlicha ishim bor. "Yovuzlik, bir asr davomida qizlarda." ... ... Ushakovning izohli lug'ati

Tabassum sizni chetga surib qo'yadi. Tez yashang (valko), qattiq o'ling. Yashaysan, ortga qaramaysan, o‘lasan, ushlaysan. Siz baland yashaysiz: tepangizda o'lasiz. Na elakda, na elakda yashamaydi. Yashash yomon, lekin o'lish ilohiy in'om emas. Achchiq yashang... IN VA. Dal. Rus xalqining maqollari

Kitoblar

Yashash va o'rganish. Sizga mos keladigan o'quv uslubini toping, Kay Peterson, Devid Kolb. Kitob haqida Uzluksiz ta'lim - bu baxt, muvaffaqiyat va to'liq hayotning ishonchli yo'lidir. Lekin buni qilishning eng yaxshi usuli qanday? Ushbu kitob mualliflari jiddiy izlanishlar olib bordilar va 9 ta uslubni kashf etdilar ...
Bir asr yasha, bir asr o'rgan, A. B. Rubin. Bu kitob avtobiografik xususiyatga ega bo'lib, mening oilamning yozish haqidagi shoshilinch iltimoslaridan ilhomlangan. Kitobda mening hayotimning alohida epizodlari va hikoyalari, ota-onam, bobom va ...

Yashash va o'rganish

Bir asr yasha, bir asr o'rgan - Rim faylasufi va davlat arbobi Lutsiy Anney Senekaning (miloddan avvalgi 4 - eramizning 65 yil 12 aprel) to'liq iborasi "Bir asr yasha - asrni o'rgan, qanday yashashni o'rgan. " Maktab o'qituvchilari, ota-onalar, o'qituvchilar va boshqa zerikarli shaxslar o'zlarining tajribalari cho'qqisidan ko'ra ularga ko'rsatma, nasihat va nasihat qilishga ruxsat berilganligini ko'rsatadigan ma'no muallifning fikridan unchalik farq qilmaydi va u hali ham shunday bo'lgan bo'lsa-da. hayot va hayot haqidagi ta'limotni yodda tuting, aforizmni bilim olishga bo'lgan oddiy chaqiruvga qisqartirish mumkin. Oxir-oqibat, buning ham yomon joyi yo'q.

Lucius Annaeus Seneca

Lucius Seneca

U mashhur saroy notiqi, faylasuf, dramaturg, Rim imperatori Neronning tarbiyachisi edi. Uning epigrammalari, maktublari, dramalari, axloqiy va ibratli risolalari bizning davrimizgacha yetib kelgan. Neron davrida u Rimni besh yil boshqargan, bu besh yillik davr tarixda baxtli "Neronning besh yili" deb hisoblanadi. Hokimiyatda bo'lgan Seneka juda katta boylik to'pladi, bu aristokratiyaning hasadi va nafratini keltirib chiqardi va faylasufni siyosatni tark etishga majbur qildi. Biroq imperatorga qarshi fitna uyushtirganlikda gumonlanib, o‘z farmoni bilan o‘z joniga qasd qildi.

Senekaning aforizmlari

Mastlik ixtiyoriy jinnilikdir
Kambag'al - kam narsaga ega bo'lgan odam emas, balki ko'proq narsani xohlaydigan odamdir
Hech narsa abadiy emas va ozginasi bardoshlidir.
O'zingiz ustidan kuch eng yuqori kuchdir
Imkoniyatingiz bor ekan, dam oling!
Ortiqcha oziq-ovqat aqlning nozikligiga to'sqinlik qiladi
Bir asr yashang - qanday yashashni o'rganing
Hech narsa qila olmaydigan joyda - u erda siz hech narsani xohlamasligingiz kerak
O'zingiz uchun yashashni istasangiz, boshqalar uchun yashang
Siz sevilishni xohlaysizmi - sevgi
Agar siz dunyoni o'zgartira olmasangiz, bu dunyoga munosabatingizni o'zgartiring
Agar odam qayerda suzib ketayotganini bilmasa, u uchun qulay shamol yo'q.

Maqolning adabiyotda qo‘llanilishi

—

Yashash va o'rganish

—

Yashash va o'rganish

—

Yashash va o'rganish

—

Bir asr yasha, bir asr o'rgan, ahmoq bo'lib o'lasan

—

Yashash va o'rganish

“Yasha va o‘rgan” degan maqolni qanday tushunish mumkin?

Bizning dunyomiz cheksiz o'zgarib bormoqda va shuning uchun nmda yashash uchun odam o'z kunlarining oxirigacha olingan ma'lumotni qayta ishlashi kerak.

Va har bir avlod dunyoga o'ziga xos narsani olib kelganligi sababli, biz doimo o'rgatuvchi bo'lib yashaymiz.

Va bu maqolni tushunish kerak emas. u faqat ergashishi kerak.

Men sanoat uskunalarida elektronikani ta'mirlash hayoti bilan shug'ullanaman. So'nggi 30 yil ichida o'rni sxemalari CNC va kompyuter tomonidan boshqariladigan narsalarga aylandi. Agar zamon bilan hamnafas o‘qimasam, qadrsiz bo‘lardim.

Bir asr yashang, bir asr o'rganing - bu abadiy haqiqat.

Men buni oddiy tarzda tushunaman – zamon bilan hamnafas bo‘lish kerak. O'tmish haqida o'ylamang. Men shunday qilaman. Sizchi?

Demak, ilmga intiluvchi har bir inson o‘z bilimi uchun hech qachon chegara va chegara topa olmaydi. Inson qanchalik ko'p o'rgansa, u shunchalik ko'p tushunadi - u hali qancha o'rganmaganligini va narsalarning mohiyatini qanchalik chuqurroq o'rganishga to'g'ri keladi.

Darhaqiqat, qiziqarli bo'lgan hamma narsani o'rganish uchun bir asr ham etarli emas.

“Yasha va o‘rgan” degan maqolni shunday tushunish kerakki, ba’zida biz hamma narsani bilgandek bo‘lamiz. Hatto eng nafis pazandalik taomlarini pishirishni yaxshi ko'radigan kishi ham bir kun kelib, agar u ilgari qo'shmagan ingredientni qo'shsangiz, bu taom yanada mazali bo'lishi mumkinligini bilib oladi, chunki u buni ham qo'shish mumkinligini bilmagan. Va keyin men uni qo'shdim va uning ta'mi ancha yaxshi ekanini tushundim. Va men o'zimga o'yladim: yashang va o'rganing.

Bilimning chegarasi yo'q.Shuning uchun bir asr yasha, bir asr o'rgan, Ya'ni, qancha bilma, qancha o'rganma, har doim mavzu, savol, muammo, javob bor. siz bilmaydigan. va nima yangilik... Ijtimoiy hayotimiz, barcha yangi savollarni beradigan tibbiyotimiz va bundan ham qiziqroq narsa, negadir buni ayta olmaydigan aqlli iqtisodchilar emas, balki bashorat qiluvchilar tomonidan bashorat qilinadigan iqtisodiyotimiz haqida-chi? . nega valyutalar bunchalik ko'p harakat qiladi va ertaga bizning rublimiz nima bo'ladi.(masalan).

Boshqa tomondan. ba'zilar aytadi: Menga nima kerakligini bilaman, qolganlari - va o't o'smaydi. Lekin bu tuyaqushning holati. U boshini qumga yashirdi, faqat bu qum biladi.

Aqllining mavqei: Bilaman, men hech narsani bilmayman, bunday nodon esa bosh ishlagancha o'rganadi!

Bu asr yashab o'rganganga o'xshaydi va baribir siz ahmoq bo'lib o'lasiz

Shunday qilib, ular ilm-fan va hunarmandchilikni o'rganish va o'rganishni istamasliklarini oqlaganlarida aytadilar.

Shunday qilib, ular hozirgacha o'zlariga aytilgan yoki ko'rsatilgan narsalarni qanday qilishni bilmaganliklari yoki bilmaganliklari haqida shikoyat qilganlarida aytadilar.

Bu maqol shuni anglatadiki, siz har doim yangi narsalarni o'rganishga intishingiz kerak, garchi siz bu sohada hamma narsani allaqachon bilsangiz ham. Ba'zida hayot shunday kutilmagan hodisalar keltiradi! Ma’lum bo‘lishicha, biror narsa haqidagi bilimimiz yetarli emas edi.

Birinchidan, agar biror kishi uzoq vaqt davomida biror narsani o'rgangan bo'lsa va ko'p yillar davomida bitta hunarmandchilik bilan shug'ullangan bo'lsa ham, hamma narsani bilish mumkin emas. Hayot davomida kutilmagan lahzalar hali ham paydo bo'ladi - o'z kasbida o'rganish va o'zlashtirish kerak bo'lgan kashfiyotlar.

Ikkinchidan, endi yosh bo‘lmagan, o‘z orzusini dadil amalga oshirgan, yangi kasb-hunar o‘rgangan, hayotini tubdan o‘zgartirgan insonlar meni doim hurmat qilganlar. Va faqat bir marta emas. Qancha odam yashaydi - juda ko'p va o'qish. Nazarimda, maqolda shunday deyilgan: Bir asr yashang, asr o‘rgan. Bu rivojlanish.

Kontekstdan olingan iboraga taniqli ibora kiradi Yashash va o'rganish. E ko'pincha maktabdagi o'qituvchilar tomonidan o'z o'quvchilariga aytiladi, bu maktab fanlarini o'rganish zarurligini asoslaydi. E-ni hatto Vladimir Lenin bilan bog'lash mumkin, uni boshqa iborasi bilan chalkashtirib yuboradi: O'rgan, o'rgan va o'rgan.

Aksariyat odamlar unga ko'ra siz butun umringiz davomida biror narsani o'rganishingiz kerak deb hisoblashadi.

Aslida, bu butunlay shunday ko'rinadi:

Gap hunarmandchilik, kasb-hunar, hunarmandchilik yoki ilm-fanni doimiy ravishda takomillashtirishda emas, balki boshqa odamlar bilan munosabatlarni o'rnatish qobiliyatida, axloqiy va axloqiy me'yorlarga rioya qilishda bo'lishi dargumon. Bu Muqaddas Kitob amrlariga yoki boshqa dinning postulatlariga yoki hatto Kommunizm Quruvchisi kodeksiga rioya qilgan holda ruhiy kamolotni anglatadi.)

Bu maqol faqat har soatda yangi narsalarni o'rganmasdan yashash mumkin emasligini anglatadi. Dunyo rivojlanmoqda, o'zgarmoqda, shuning uchun inson taraqqiyotga erishish uchun yangi narsalarni o'rganishi kerak. Shunday qilib, siz butun hayot davomida o'zingizni rivojlantirishga, yangi va noma'lum narsalarni bilishga intishingiz kerak bo'ladi. Maqolning mohiyati shundan iborat.

Menimcha, bu ibora shunday ma'noga egaki, inson rivojlanishdan to'xtamasligi kerak. To'xtamang, ma'lum bir bosqichga erishganingizdan so'ng, avval turg'unlik keladi, keyin esa asta-sekin tanazzulga yuz tutadi. Ma'lumki, kasbiy ko'nikmalarning bir qismi yo'qolmaydi, ammo zamonaviy darajaga mos kelmaydi, ular shunchaki eskiradi.

Fanning yangi yutuqlari e'tibordan chetda qoladi, yangi mehnat qurollari o'zlashtirilmaydi, texnologik operatsiyalar eski usulda amalga oshiriladi.

Gumanitar fanlar bilan bunday tarix, yangi uslubiy ishlanmalar qo'llanilmaydi. Yangi yondashuvlar e'tiborga olinmaydi.

O'qish foydali bo'lishi mumkin: