ოგეს საჩვენებელი ვარიანტები ფიზიკაში. ფიზიკა გია დემოსი ფიზიკა გია დემოს

პრეზენტაციების გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com


სლაიდების წარწერები:

OGE-2016 ფიზიკა ელენა ანატოლიევნა შიმკო, კომპიუტერის თავმჯდომარე ფიზიკაში, ალტაის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ზოგადი და ექსპერიმენტული ფიზიკის დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი [ელფოსტა დაცულია]. en

როგორ მოვემზადოთ გამოცდისთვის: დაადგინეთ რა ცოდნა და უნარები აქვს KIM ამოცანებს ფიზიკის შემოწმებაში (KIM OGE, OGE კოდიფიკატორის დემო ვერსია და სპეციფიკაცია) გააკეთეთ მოკლე შეჯამება თითოეული თემისთვის. დაასრულეთ 1 და 2 ნაწილების სასწავლო დავალებები გამოყენებით ამოცანების ღია ბანკი საიტზე www. ფიპი. en

http://www.fipi.ru

OGE 2-5, 7-8, 10-14, 16-18, 20-21 1 ქულა 1, 6, 9, 15, 19 2 ქულა http://ege.edu22.info/blank9/

22: თვისებრივი დავალება 2 ქულა 23: ექსპერიმენტული დავალება 4 ქულა 24: თვისებრივი დავალება 2 ქულა 25-26: გამოთვლითი ამოცანები 3 ქულა OGE

ქულების შეფასებად გადაქცევის სკალა ქულები 0-9 10-19 20-30 31-40 შეფასება არადამაკმაყოფილებელი. Დამაკმაყოფილებელი კარგი შესანიშნავი ნიშანი 2 3 4 5 სამუშაოს ნაწილები დავალებების რაოდენობა BCH % ყველა სამუშაო დავალების ტიპი ნაწილი 1 22 28 70 პასუხის ფორმა No1: 13 დავალება 1 ციფრიანი პასუხით, 8 დავალება რიცხვების ნაკრებით, პასუხი ფორმა No2 : 1 დავალება დეტალური პასუხით (22) ნაწილი 2 4 12 30 პასუხის ფორმა No2: ამოცანები დეტალური პასუხით (23-26) სულ: 26 40 100 KIM OGE-ს სტრუქტურა ფიზიკაში 2016 წ.

1. ფიზიკური ცნებები. ფიზიკური სიდიდეები, მათი ერთეულები და საზომი ხელსაწყოები 4 2 5 პასუხის ფორმა No1

2. მექანიკური მოძრაობა. ერთგვაროვანი და ერთნაირად აჩქარებული მოძრაობა. ნიუტონის კანონები. ძალები ბუნებაში. 4 3

3. იმპულსის შენარჩუნების კანონი. ენერგიის შენარჩუნების კანონი 4. მარტივი მექანიზმები. მექანიკური რხევები და ტალღები. Თავისუფალი ვარდნა. წრიული მოძრაობა. 3 4

5. წნევა. პასკალის კანონი. არქიმედეს კანონი. მატერიის სიმკვრივე 2

6. ფიზიკური მოვლენები და კანონები მექანიკაში. პროცესის ანალიზი 1 2

7. მექანიკური მოვლენები (საანგარიშო ამოცანა) 80

8. თერმული მოვლენები 1

9. ფიზიკური მოვლენები და კანონები. პროცესის ანალიზი 2 5

10. თერმული მოვლენები (გამოთვლის ამოცანა) 1

11. სხეულების ელექტროფიკაცია 2

12. DC 1

13. მაგნიტური ველი. ელექტრომაგნიტური ინდუქცია 4

14. ელექტრომაგნიტური რხევები და ტალღები. ოპტიკა 3

15. ფიზიკური მოვლენები და კანონები. პროცესის ანალიზი 1 2

16. ელექტრომაგნიტური მოვლენები (საანგარიშო ამოცანა) 8

17. რადიოაქტიურობა. რეზერფორდის ექსპერიმენტები. ატომის ბირთვის შემადგენლობა. ბირთვული რეაქციები. 1

18. მეცნიერული ცოდნის მეთოდების შესახებ ცოდნის საფუძვლების ფლობა 4

19. ფიზიკური მოვლენები და კანონები. პროცესის ანალიზი

19. ფიზიკური მოვლენები და კანონები. პროცესის ანალიზი 3 2

20. ინფორმაციის ამოღება ფიზიკური შინაარსის ტექსტიდან: „ჭექა-ქუხილი და ელვა“ 3 2

პასუხის ფორმა No2

CASIO მოდელები FX-ES 82.85, 350, 570, 991

ვიდეო გაკვეთილები სტუდენტების მომზადება OGE-სთვის ფიზიკაში phys.asu.ru


თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

QFT ფიზიკის მე-8 კლასში სახელმძღვანელოს A.P. პერიშკინი 2015-2016 სასწავლო წლისთვის (კვირაში 3 საათი)

QFT ფიზიკაში მე-8 კლასისთვის პერიშკინის სახელმძღვანელომდე კვირაში 3 საათი. მითითებულია გაკვეთილების ტიპები, რეგიონული შინაარსის ელემენტები, რომლებიც გამოიყენება კლასში სწავლებისას ...

მოთხოვნები საბჭოთა ოლქის ტერიტორიაზე 2015-2016 სასწავლო წელს ფიზიკაში სკოლის მოსწავლეთა რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპის ორგანიზებისა და ჩატარების შესახებ.

მოთხოვნები 2015-2016 სასწავლო წელს ფიზიკაში რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპის ორგანიზებისა და ჩატარების შესახებ სოვეცკის ოლქის ტერიტორიაზე. რედაქტირებულია, მოთხოვნების გათვალისწინებით ...

სასწავლო მასალის კალენდარულ-თემატური დაგეგმვა ფიზიკაში მე-7 კლასში სახელმძღვანელოს მიხედვით ა.ვ. პერიშკინის "ფიზიკა 7" 2015 - 2016 სასწავლო წლისთვის (კვირაში 2 საათი, სულ 70 საათი)

სასწავლო მასალის კალენდარულ-თემატური დაგეგმვა ფიზიკაში მე-7 კლასში სახელმძღვანელოს მიხედვით ა.ვ. პერიშკინის „ფიზიკა 7“ 2015-2016 სასწავლო წლისთვის (კვირაში 2 საათი, სულ 70 საათი)...

1. KIM-ის დანიშვნა OGE-სთვის- ზოგადსაგანმანათლებლო ორგანიზაციების მეცხრე კლასის კურსდამთავრებულთათვის კურსდამთავრებულთა სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირების მიზნით შეფასდეს ზოგადი განათლების დონე ფიზიკაში. გამოცდის შედეგების გამოყენება შესაძლებელია საშუალო სკოლის სპეციალიზებულ კლასებში მოსწავლეების ჩარიცხვისას.

OGE ტარდება რუსეთის ფედერაციის ფედერალური კანონის 2012 წლის 29 დეკემბრის No273-FZ "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ".

2. KIM-ის შინაარსის განმსაზღვრელი დოკუმენტები

საგამოცდო სამუშაოს შინაარსი განისაზღვრება ფიზიკის ძირითადი ზოგადი განათლების სახელმწიფო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის საფუძველზე (რუსეთის განათლების სამინისტროს ბრძანება 05.03.2004 No. 1089 „სახელმწიფოს ფედერალური კომპონენტის დამტკიცების შესახებ. დაწყებითი ზოგადი, ძირითადი ზოგადი და საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო სტანდარტები“).

3. შიგთავსის შერჩევის მიდგომები, KIM-ის სტრუქტურის განვითარება

CMM პარამეტრების დიზაინში გამოყენებული კონტროლირებადი შინაარსის ელემენტების არჩევის მიდგომები უზრუნველყოფს ტესტის ფუნქციონალური სისრულის მოთხოვნას, რადგან თითოეულ ვარიანტში მოწმდება საბაზო სკოლის ფიზიკის კურსის ყველა განყოფილების დაუფლება და ყველა ტაქსონომიური დონის ამოცანები. შემოთავაზებულია თითოეული განყოფილებისთვის. ამავდროულად, შინაარსის ელემენტები, რომლებიც ყველაზე მნიშვნელოვანია იდეოლოგიური თვალსაზრისით ან აუცილებელია განათლების წარმატებული გაგრძელებისთვის, შემოწმებულია KIM-ის იმავე ვერსიაში, სირთულის სხვადასხვა დონის ამოცანებით.

KIM ვარიანტის სტრუქტურა უზრუნველყოფს სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტით გათვალისწინებული ყველა სახის საქმიანობის შემოწმებას (მოსწავლეთა ცოდნისა და უნარების მასობრივი წერილობითი ტესტირების პირობებით დაწესებული შეზღუდვების გათვალისწინებით): კონცეპტუალური აპარატის დაუფლება. საბაზისო სკოლის ფიზიკის კურსი, მეთოდოლოგიური ცოდნისა და ექსპერიმენტული უნარების დაუფლება, ფიზიკური შინაარსის ტექსტების საგანმანათლებლო ამოცანების გამოყენება, ცოდნის გამოყენება გამოთვლითი ამოცანების გადაჭრაში და ფიზიკური მოვლენებისა და პროცესების ახსნა პრაქტიკაზე ორიენტირებულ სიტუაციებში.

საგამოცდო სამუშაოში გამოყენებული ამოცანების მოდელები განკუთვნილია ცარიელი ტექნოლოგიის გამოყენებისთვის (USE-ის მსგავსი) და სამუშაოს 1 ნაწილის ავტომატური გადამოწმების შესაძლებლობისთვის. დეტალური პასუხით ამოცანების შემოწმების ობიექტურობა უზრუნველყოფილია შეფასების ერთიანი კრიტერიუმებით და რამდენიმე დამოუკიდებელი ექსპერტის მონაწილეობით, რომლებიც აფასებენ ერთ ნაშრომს.

OGE ფიზიკაში არის სტუდენტების არჩევანის გამოცდა და ასრულებს ორ მთავარ ფუნქციას: საბაზო სკოლის კურსდამთავრებულთა საბოლოო სერტიფიცირება და სტუდენტების დიფერენცირების პირობების შექმნა სპეციალიზებული საშუალო სკოლის კლასებში შესვლისას. ამ მიზნებისათვის KIM მოიცავს სამი დონის სირთულის ამოცანებს. სირთულის საბაზისო დონის დავალებების შესრულება საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ ძირითადი სკოლის ფიზიკაში სტანდარტის ყველაზე მნიშვნელოვანი შინაარსის ელემენტების დაუფლების დონე და ყველაზე მნიშვნელოვანი აქტივობების დაუფლება და გაზრდილი და მაღალი დონის სირთულის ამოცანების შესრულება - მზადყოფნის ხარისხი. მოსწავლის მიერ სწავლის გაგრძელება სწავლის შემდეგ საფეხურზე, საგნის შემდგომი სწავლის საფეხურის (საბაზო ან პროფილის) გათვალისწინებით.

4. OGE-ს საგამოცდო მოდელის კავშირი KIM USE-თან

OGE-სა და KIM USE-ის საგამოცდო მოდელი ფიზიკაში აგებულია ერთი კონცეფციის საფუძველზე მოსწავლეთა საგანმანათლებლო მიღწევების შესაფასებლად საგანში „ფიზიკა“. ერთიანი მიდგომები უზრუნველყოფილია უპირველეს ყოვლისა საგნის სწავლების ფარგლებში ჩამოყალიბებული ყველა სახის აქტივობის შემოწმებით. ამავდროულად, გამოიყენება მსგავსი სამუშაო სტრუქტურები, ასევე სამუშაო მოდელების ერთი ბანკი. უწყვეტობა სხვადასხვა ტიპის აქტივობების ფორმირებაში აისახება ამოცანების შინაარსში, ასევე ამოცანების შეფასების სისტემაში დეტალური პასუხით.

OGE-სა და KIM USE-ს საგამოცდო მოდელს შორის ორი მნიშვნელოვანი განსხვავებაა. ამრიგად, USE-ის ტექნოლოგიური მახასიათებლები არ იძლევა ექსპერიმენტული უნარების ფორმირების სრულ კონტროლს და ამ ტიპის აქტივობა შემოწმდება ირიბად, სპეციალურად შექმნილი ამოცანების გამოყენებით, რომლებიც დაფუძნებულია ფოტოებზე. OGE-ს ჩატარება არ შეიცავს ასეთ შეზღუდვებს, შესაბამისად, სამუშაოში შევიდა რეალურ აღჭურვილობაზე შესრულებული ექსპერიმენტული დავალება. გარდა ამისა, OGE-ს საგამოცდო მოდელში უფრო ფართოდ არის წარმოდგენილი ფიზიკური შინაარსის სხვადასხვა ინფორმაციასთან მუშაობის მეთოდების შემოწმების ბლოკი.

5. KIM-ის სტრუქტურისა და შინაარსის მახასიათებლები

თითოეული CMM ვარიანტი შედგება ორი ნაწილისგან და შეიცავს 26 ამოცანას, რომლებიც განსხვავდება ფორმისა და სირთულის დონით (ცხრილი 1).

ნაწილი 1 შეიცავს 22 დავალებას, რომელთაგან 13 არის მოკლე პასუხი ერთი რიცხვის სახით, რვა დავალება მოითხოვს მოკლე პასუხს რიცხვის ან რიცხვების ნაკრების სახით, ხოლო ერთი დავალება არის დეტალური პასუხი. ამოცანები 1, 6, 9, 15 და 19 მოკლე პასუხით არის ამოცანები ორ ნაკრებში წარმოდგენილი პოზიციების შესაბამისობის დასადგენად, ან შემოთავაზებული სიიდან ორი სწორი განცხადების არჩევის ამოცანები (მრავალჯერადი არჩევანი).

ნაწილი 2 შეიცავს ოთხ დავალებას (23-26), რომლებზეც დეტალური პასუხის გაცემა გჭირდებათ. ამოცანა 23 არის პრაქტიკული სამუშაო, რომლისთვისაც გამოიყენება ლაბორატორიული აღჭურვილობა.

  • 2020 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთქულიანი სკალის ნიშნად;
  • 2019 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2018 წელს საგამოცდო ნაშრომის დასრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2017 წელს საგამოცდო ნაშრომის შესრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2016 წელს საგამოცდო ნაშრომის შესრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2015 წელს საგამოცდო ნაშრომის შესრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2014 წელს საგამოცდო ნაშრომის შესრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
  • 2013 წელს საგამოცდო ნაშრომის შესრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე.

ცვლილებები OGE-ს საჩვენებელ ვერსიებში ფიზიკაში

OGE-ს საჩვენებელი ვერსიები ფიზიკაში 2009 - 2014 წწშედგებოდა 3 ნაწილისგან: დავალებები პასუხების არჩევით, ამოცანები მოკლე პასუხით, ამოცანები დეტალური პასუხით.

2013 წელს ქ OGE-ს დემო ვერსია ფიზიკაშიმომდევნო ცვლილებები:

  • იყო დაამატა დავალება 8 პასუხების არჩევით- თერმული მოვლენებზე,
  • იყო დაამატა დავალება 23 მოკლე პასუხით- ცხრილის, გრაფიკის ან ფიგურის (სქემის) სახით წარმოდგენილი ექსპერიმენტული მონაცემების გაგება და ანალიზი;
  • იყო ამოცანების რაოდენობა დეტალური პასუხით ხუთამდე გაიზარდა: 1 ნაწილის 19 დავალება დაემატა ოთხ დავალებას მე-3 ნაწილის დეტალური პასუხით - ფიზიკური შინაარსის ტექსტიდან ინფორმაციის გამოყენების შესახებ.

2014 წელს OGE-ს დემო ვერსია ფიზიკაში 2014 წსტრუქტურულად და შინაარსობრივად წინა წელთან მიმართებაში არ შეცვლილათუმცა იყვნენ შეიცვალა კრიტერიუმებიამოცანების შეფასება დეტალური პასუხით.

2015 წელს იყო შეიცვალა ვარიანტის სტრუქტურა:

  • ვარიანტი გახდა იყოს ორ ნაწილად.
  • ნუმერაციადავალებები გახდა მეშვეობითმთელ ვარიანტში ასოების აღნიშვნების გარეშე A, B, C.
  • შეიცვალა პასუხების არჩევით ამოცანებში პასუხის ჩაწერის ფორმა: პასუხის დასაწერად აუცილებელი გახდა ციფრი სწორი პასუხის ნომრით(არ არის შემოხაზული).

2016 წელს ქ OGE-ს დემო ვერსია ფიზიკაშიმოხდა მნიშვნელოვანი ცვლილებები:

  • სულ სამუშაოები შემცირდა 26-მდე.
  • მოკლე პასუხის ერთეულების რაოდენობა გაიზარდა 8-მდე
  • მაქსიმალური ქულაყველა სამუშაოსთვის არ შეცვლილა(ისევ - 40 ქულა).

IN OGE 2017 - 2019 წლების დემო ვერსიები ფიზიკაში 2016 წლის დემოსთან შედარებით ცვლილებები არ ყოფილა.

IN OGE 2020-ის დემო ვერსია ფიზიკაში 2019 წლის დემოსთან შედარებით შეიცვალა საგამოცდო ნაშრომის სტრუქტურა:

    სამუშაო ადგილების საერთო რაოდენობასაგამოცდო ფურცელში შემცირდა 26-დან 25-მდე.

    რაოდენობა ღია ამოცანებიიყო გაიზარდა 5-დან 6-მდე.

    შეიცვალა ექსპერიმენტული დავალებების შესრულების მოთხოვნები: სავალდებულო გახდა პირდაპირი გაზომვების ჩაწერა აბსოლუტური ცდომილების გათვალისწინებით.

    Გააცნო ექსპერიმენტული ამოცანების შეფასების ახალი კრიტერიუმები. ამ დავალების შესრულების მაქსიმალური ქულა იყო 3.

 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: