GCD در مورد رشد شناختی "حیوانات وحشی" در گروه میانی با ارائه. درس آموزشی “حیوانات وحشی درس حیوانات وحشی گروه میانی

خلاصه GCD در گروه میانیبا موضوع "حیوانات وحشی در زمستان".

نویسنده: باسکاکوا لیودمیلا پاولونا، معلم مهدکودک نوع ترکیبی MDOBU
"ترموک" سیبای.
توضیحات مواد:من خلاصه ای از آموزش مستقیم را به شما پیشنهاد می کنم
فعالیت هایی برای کودکان گروه متوسط ​​با موضوع "حیوانات وحشی در زمستان". این مواد
برای معلمان دوره راهنمایی مفید خواهد بود. این خلاصه ای از یک درس آموزشی است
با هدف پرورش نگرش دقیق و مراقبتی نسبت به ساکنان جنگل و توسعه علاقه به دنیای طبیعی و کنجکاوی در کودکان این سن.

چکیده مستقیم فعالیت های آموزشیدر گروه میانی در مورد موضوع
"حیوانات وحشی در زمستان."

ادغام مناطق آموزشی: "شناخت"، "ارتباطات"، "جامعه پذیری"، "خواندن داستان".
هدف:به ایجاد ایده در مورد تغییرات فصلی در زندگی حیوانات وحشی ادامه دهید.
وظایف:
آموزشی:برای ایجاد ایده در مورد تغییرات فصلی در زندگی حیوانات وحشی، عادات آنها، ظاهر، زنجیره های غذایی، سبک زندگی در زمستان.
آموزشی:توجه، حافظه، تفکر منطقی، مشاهده را توسعه دهید.
سخن، گفتار:گفتار منسجم را توسعه دهید، واژگان کودکان را غنی کنید: شکارچی، خرس میله اتصال، لانه.
آموزشی:نگرش مراقبت و مراقبت نسبت به طبیعت و ساکنان آن را پرورش دهید.
مواد نمایشی:ماژول های نرم برای شبیه سازی یک لانه؛ درختان: توس، درختان صنوبر؛
آهنگ های کشیده شده حیوانات: خرگوش، روباه، گرگ، سنجاب، گوزن ها (زوزه گرگ ها، خرس خرس مجموعه ای از اقلام برای بازی: مخروط، قارچ، کلم، هویج، یک دسته یونجه، غلات). آجیل و غیره و غیره.)؛ مجموعه تصاویر "حیوانات وحشی جنگل"، دانخوری با یونجه و
غلات، اسباب بازی های پر شده: خرگوش سفید، سنجاب، روباه.
کارهای مقدماتی:نگاه کردن به تصاویر، خواندن داستان در مورد طبیعت، خواندن افسانه در مورد حیوانات، حل معماها، ترسیم ساکنان جنگل، صحبت در مورد قوانین رفتار در طبیعت.
تکنیک های روشی:گفتگو-گفتگو، داستان، معاینه، تمرین بدنی، گوش دادن به صداهای ضبط شده.

(کودکان به صورت نیم دایره روی صندلی می نشینند)
مربی:بچه ها، معما را حدس بزنید: برف در مزارع است، یخ روی رودخانه ها، کولاک راه می رود،
چه زمانی این اتفاق می افتد؟
فرزندان:در زمستان.
مربی:الان چه زمانی از سال است؟
زمستان.
مربی:نشانه های زمستان را نام ببرید.
فرزندان:برف، کولاک، باد سرد، یخبندان، برکه ها پوشیده از یخ می شوند، برخی از حیوانات رنگ کت خود را تغییر می دهند، خز گرم زمستانی رشد می کند، برخی از حیوانات به خواب زمستانی می روند.
مربی:مردم چگونه برای زمستان آماده می شوند؟ چه نوع لباسی می پوشند؟ بیا با تو هم بریم
بیایید لباس گرم بپوشیم و به گشت و گذار برویم جنگل زمستانیچگونه می توانید به
در زمستان به جنگل؟ (پاسخ های بچه ها) و من و شما با اسکی به آنجا خواهیم رسید (بچه ها با هم
معلم لباس پوشیدن و اسکی کردن را تقلید می کند، بیایید به یاد بیاوریم که چگونه در جنگل رفتار کنیم. ما قوانین را تقویت می کنیم (صدا نکنید، شاخه ها را نشکنید...) در حالی که در حال اسکی هستیم
به یاد بیاوریم حیواناتی که در جنگل زندگی می کنند چه نامیده می شوند؟ (وحشی)
مربی:خوب، اینجا هستیم، به زیبایی اطراف نگاه کنید: درختان پوشیده از برف هستند، همه چیز در اطراف سفید است، سکوت در جنگل ... (به جایی که ردپای روباه است نزدیک می شویم).
-بچه ها این آهنگ های کیه؟


فرزندان:روباه ها
مربی:بچه ها ببینیم روباه کجا زندگی میکنه
او از آن برای پوشاندن ردپای خود در برف استفاده می کند معلم آنها را تشکیل می دهند). روباه چگونه راه می رود؟
فرزندان:پر پیچ و خم می شود.
مربی:بیایید همه اعضای خانواده روباه را نام ببریم.
فرزندان:پدر روباه، مادر روباه، بچه روباه است و توله های زیادی وجود دارد.
مربی:در کدام افسانه ها روباه را می بینیم؟
فرزندان:«روباه و گرگ»، «کلبه زایوشکینا»، «روباه با وردنه»، «گربه، روباه و خروس»...
(در حال حرکت)
مربی:اوه بچه ها، دوباره به رد پای کسی اینجا نگاه کنید؟!


فرزندان:آهنگ های خرگوش آهنگ های خرگوش
(ما به دنبال خرگوش هستیم).
مربی:ببین، یک خرگوش زیر بوته نشسته است. او چگونه است؟ چرا (مکالمه در مورد خرگوش)
این خرگوش دارای گوش های دراز است و در تابستان 2 بار رنگش را عوض می کند تا در برف بیشتر دیده نشود زمستان
پوست درختان خرگوش کوچکتر از کف دست شما متولد می شود، اما بعد از 3 روز ماهرانه می پرد و می دود. چه نوع اسم حیوان دست اموزی در افسانه ها وجود دارد؟
فرزندان:ترسو، از همه چیز می ترسد.
مربی:بیایید بچه ها زنجیره ای از خانواده خرگوش بسازیم. خرگوش پدر، خرگوش مادر،
بچه اسم حیوان دست اموز، تعداد زیادی خرگوش
بازی در فضای باز "روباه و خرگوش".بچه ها در یک دایره، آنها درختان هستند، دیگری یک خرگوش است، و درختان با شاخه ها تداخل می کنند.
(صدای گرگ ها شنیده می شود - ضبط صدا).
مربی:بچه ها این چیه
فرزندان:این زوزه گرگ هاست
مربی:برای همین است که خرگوش از روباه می ترسید، ساکت باشید، وگرنه گرگ ها را می بینید جنگل، به دنبال طعمه خود (مکالمه در مورد گرگ).
گرگ در زمستان رنگ پوست خود را تغییر نمی‌دهد، اما ضخیم‌تر و گرم‌تر می‌شود. لانهدر شب آنها اغلب زوزه می کشند.
بیایید یک زنجیره از خانواده گرگ بسازیم. گرگ پاپا، گرگ مادر، بچه گرگ، بسیاری
توله گرگ، گرگ.
-در چه افسانه هایی با گرگ ملاقات می کنیم؟
فرزندان:«کلاه قرمزی»، «گرگ و روباه»، «سه خوک کوچک»، «گرگ و هفت بزکوچولو»...
مربی:آیا گرگ در همه افسانه ها یکسان است؟
فرزندان:نه، در برخی عصبانی است، در برخی دیگر احمق، زودباور...
مربی:خوب، بیایید قبل از ملاقات با گرگ ها، به راه خود ادامه دهیم.
(با یک حفره سنجاب به سمت درخت می رویم)
مربی:بچه ها، این چیست که در برف خوابیده است؟
فرزندان:مخروط، قارچ.
مربی:قارچ ها در زمستان از کجا در جنگل می آیند؟ شاید کسی آنها را از دست داده است؟


فرزندان:این یک سنجاب است.
مربی:بیایید نزدیکتر نگاه کنیم، راستی اینجا خانه سنجاب است؟
فرزندان:توخالی (یک سنجاب از توخالی دیده می شود)
مربی:درست است (در مورد سنجاب ها صحبت کنید) سنجاب کوچک، قرمز، بی ضرر است
او ماهرانه روی شاخه ها می پرد: سنجاب ها برای زمستان مواد غذایی تهیه می کنند:
سنجاب ها را می توان اهلی کرد و سپس آنها می توانند غذا را مستقیماً از دست انسان بگیرند.
بیایید یک زنجیره از خانواده سنجاب ها بسازیم. سنجاب پدر، سنجاب مادر، سنجاب بچه، بسیاری
پروتئینخوب، بیایید سنجاب ها را اذیت نکنیم و ادامه دهیم، این چیست؟ (یک دانخوری با یونجه و دانه وجود دارد).
فرزندان:اینجا یونجه و غلات وجود دارد.
مربی:آنها چگونه و برای چه کسی وارد جنگل شدند؟ بله، به نظر شما ردپای جالبی در اینجا وجود دارد؟


فرزندان:آهنگ های گوزن.
مربی:درست است آنهایی که در حال راه رفتن بودند.
فرزندان:مردم تا گوزن ها از گرسنگی نمیرند.
مربی:آفرین به مردمی که در فصل سرما به زنده ماندن گوزن ها کمک می کنند، گوزن ها حیوانات بزرگی هستند برف عمیق،
بنابراین آنها اغلب طعمه گرگ می شوند. بیایید یک زنجیره از خانواده گوزن ها بسازیم.
پدر-گوزن، مادر-گوزن، بچه گوزن، گوزن زیادی.
- بیا جلوتر برویم بچه ها ببین چه انبوهی از برف است.
(ضبط صدا-خروپف-خروپف خرس)
مربی:بچه ها، می شنوید این چیست؟ یک نفر خروپف می کند به نظر شما چه کسی اینجا می خوابد؟
فرزندان:خرس در لانه خوابیده است.
مربی:درست است، آفرین! اینجا لانه خرس است (مکالمه در مورد خرس).
این یک حیوان بزرگ جنگلی است که در زمستان مقدار زیادی چربی در زیر پوست خود ذخیره می کند. در تمام زمستان از شیر مادرش تغذیه می کند و در بهار با مادرش از لانه بیرون می آید. چنین خرس نامیده می شود - میله اتصال.چه کسی دیگر در زمستان می خوابد؟
فرزندان:گورکن، جوجه تیغی
مربی:خوب، برای اینکه خرس را بیدار نکنیم، بیایید از لانه دور شویم و خودمان را گرم کنیم.
کمی، وگرنه بیرون سرد است.

تمرین فیزیکی.

یک، دو (اسکات، دست روی کمربند)
این یک تمرین اسم حیوان دست اموز است، گوش ها در بالای سر قرار دارند.
و هنگامی که روباه ها از خواب بیدار می شوند (کف دست هایمان را در مشت کرده و چشمانمان را بمالیم)
آنها دوست دارند برای مدت طولانی کشش دهند (ما کشش می دهیم).
حتما خمیازه بکشید (تقلید خمیازه)
خب دمتو تکون بده
و توله ها پشت خود را قوس می دهند
و کمی بپرید.
خب، خرس پای پرانتزی دارد،
در حالی که پنجه هایش گسترده است،
او همراه با اسم حیوان دست اموز زمان را برای مدت طولانی مشخص می کند.

مربی:خوب، بچه ها، وقت آن است که به مهد کودک برگردیم، بیایید مزاحم حیوانات جنگلی نباشیم (ما به تقلید از اسکی برمی گردیم).
(کودکان روی صندلی می نشینند و لباس گرم خود را در می آورند)
مربی:بنابراین سفر ما به پایان رسید و برای اینکه فراموش نکنیم با چه کسی در جنگل ملاقات کردیم، اکنون حدس می زنیم پازل هاو تصاویر را برای پاسخ ها انتخاب کنید (کودکان تصاویر حیوانات را روی تخته آویزان می کنند).







- چه کسی پنجه اش را در زمستان می مکد، او می تواند با صدای بلند غر بزند، اما نامش ...

حیوان کوچک و قرمز رنگی که در امتداد شاخه ها می پرد و می پرد.

می پرد در سراسر مزرعه، گوش هایش را مانند یک ستون می ایستد، گوش هایش را راست می کند.

چه کسی در پاییز سرد عصبانی و گرسنه راه می‌رود؟ (گرگ)

دم کرکی است، خز در جنگل زندگی می کند، جوجه ها را در روستا می دزدد.

مردی خوش‌تیپ با سم‌هایش علف‌ها را لمس می‌کند، در جنگل قدم می‌زند، شجاعانه و آسان راه می‌رود و شاخ‌هایش گسترده است.
(گوزن)

مربی:آفرین، همه حیوانات جنگلی به درستی نامگذاری و شناسایی شدند
یکی دیگه بازی کنیم بازی "چه کسی چه می خورد؟"(کیسه جادویی با مواد غذایی برای وحشی
حیوانات) دستمان را در کیسه جادویی می گذاریم، وسیله را بیرون می آوریم و می گوییم چه کسی آن را می خورد.

مربی:خیلی خوبه پس درس به پایان رسیده است. بازی های مختلفدر این مورد).

مربی

آگرافنینا یولیا الکساندرونا

خلاصه GCD در گروه میانی

"حیوانات وحشی"

هدف:درک خود را از سبک زندگی حیوانات وحشی گسترش دهید. واژگان خود را با: نام حیوانات وحشی غنی کنید. خانه های آنها؛ ویژگی های مشخصه (روباه - حیله گر، ماهر؛ خرگوش - ترسو). تقویت توانایی ساخت انواع عبارات و جملات ساده کوتاه. علاقه به طبیعت را در خود پرورش دهید.

مواد:تصاویر با تصاویر حیوانات وحشی (گرگ، خرس، خرگوش، جوجه تیغی، سنجاب). اسباب بازی ها

مربی. بچه ها به شعری که براتون می خوانم گوش کنید.

حیوانات وحشی با مردم زندگی نمی کنند

آنها انتظار کمک مداوم از آنها ندارند.

آنها غذای خود را دریافت می کنند،

آنها خودشان از بچه ها محافظت می کنند

خانه های قوی بسازید

و داروها - به دنبال گیاهان هستند

گرگ، خرگوش، روباه، جوجه تیغی،

نمی توان در مورد همه گفت

آنها با قوانین خود زندگی می کنند

همه مردم باید آنها را بشناسند

برای جلوگیری از آسیب رساندن به حیوانات

و همه جا نگهبانی بده

سوالات برای کودکان:

در شعر به چه حیوانات وحشی اشاره شده است؟

این حیوانات کجا زندگی می کنند؟

چه حیوانات وحشی را می توان درنده نامید؟

حیوانات گوشتخوار چگونه غذای خود را تامین می کنند؟

اگر حیوانات دیگر را شکار نکنند چه اتفاقی برای آنها می افتد؟

خرگوش در زمستان چه می خورد؟ جوجه تيغي؟ سنجاب.

حیوانات چگونه به یکدیگر شباهت دارند؟

تفاوت در چیست؟

مربی. بچه ها، من و شما نمی توانیم به یک جنگل واقعی برویم، و حیوانات آنجا بسیار خجالتی هستند، آنها عاشق سکوت هستند. اما اگر من و شما اکنون چشمان خود را ببندیم و تصور کنیم که ما نامرئی هستیم، آنگاه می توانیم ساکنان جنگل را مشاهده کنیم.

بچه ها، ما وارد جنگل می شویم. ساکت. حیوانات کجا هستند؟ ببین کیه؟ من قبلاً کسی را می بینم. حالا معما را حدس بزنید:

با یک کت خز کرکی راه می روم،

من در یک جنگل انبوه زندگی می کنم

در گودی روی درخت بلوط کهنسال

دارم آجیل می جوم (سنجاب)

این چه کسی است؟ (پاسخ های کودکان).درست است، اینجا سنجاب است. (اسباب بازی را نشان می دهد).

سنجاب.سلام بچه ها. به دیدار من آمده ای؟ ببین من چقدر خوشگلم چه نوع کت خز دارم؟ (پاسخ های کودکان). کرکی، نرم، خاکستری، ضخیم.

سنجاب.چرا کت پوست من خاکستری است؟ (پاسخ های کودکان). درختان در زمستان برهنه و خاکستری هستند و کت خاکستری سنجاب زمانی که از دید دشمنان پنهان می شود روی درختان قابل توجه نیست.

سنجاب.بچه ها چی بخورم چه لوازمی برای زمستان آماده کرده ام؟ (قارچ، آجیل، مخروط).

من کجا زندگی می کنم؟ (در جنگل در درختان). کی میدونه اسم خونه من چیه؟ (توخالی). بچه ها، زمستان در گود سرد است، من یخ می زنم، چگونه می توانم آن را عایق کنم؟ (برگ، علف).

سنجاب از بچه ها تشکر می کند، بچه ها با او خداحافظی می کنند و در جنگل حرکت می کنند.

اوه این کیه

خشمگین با احساس

در بیابان جنگل زندگی می کند

سوزن های زیادی وجود دارد

و نه یک رشته. (جوجه تيغي).

مربی.درست است بچه ها، این یک جوجه تیغی است (اسباب بازی را نشان می دهد).او در حال دویدن است، عجله دارد تا به جایی برسد. جوجه تیغی جوجه تیغی با این عجله کجا میری؟

جوجه تيغي. من در جنگل گم شده ام و نمی توانم مسیر را پیدا کنم. شاید بتوانید به من بگویید کجا زندگی می کنم؟ (شما در یک سوراخ در جنگل زندگی می کنید). روی کت خز من چیست؟ (سوزن).پشت من را با دستان خود امتحان کنید، چگونه است؟ (خاردار).و همه دشمنانم از من می نوشند.

جوجه تيغي.بچه ها به من بگویید در زمستان چه بخورم؟ (پاسخ های کودکان).

اما هیچ توت، قارچ، گیاهان سبز وجود ندارد، کرم ها و حشرات پنهان هستند. من در زمستان می خوابم. در تابستان و پاییز چاق خواهم شد تا بتوانم تمام زمستان را خوب بخوابم. بیایید بازی "جوجه تیغی و موش" را بازی کنیم. من واقعاً موش ها را خیلی دوست دارم.

همه بچه های موش در یک دایره ایستاده اند. جوجه تیغی در دست معلم یا کودک است. در سیگنال، همه به سمت راست می روند، جوجه تیغی به سمت چپ. کودکان حرکات را مطابق با متن انجام می دهند.

جوجه تیغی می دود - گنگ - گنگ

کل دندان تیز خاردار!

جوجه تیغی جوجه تیغی کجا میری؟

شما چه مشکلی دارید؟

پاهای جوجه تیغی - احمق - احمق

چشم جوجه تیغی - حلقه - حلقه

جوجه تیغی همه جا سکوت را می شنود

چو، موش در برگ ها می خراشد!

(جوجه تیغی راه می رود و گوش می دهد)

جوجه تیغی بدو، به پاهایت رحم نکن

بچه های ما موش ها را می گیرید.

(بچه ها فرار می کنند، جوجه تیغی آنها را می گیرد).

مربی.بچه ها ساکت باشید کدام حیوان دیگر خواب است؟ درسته خرس (به خرس یک اسباب بازی را نشان می دهد که خواب است، یا یک عکس).بچه ها داره چیکار میکنه؟ (خوابیده).خرس کجا خوابیده است؟ ( در لانه).کجا درست کرده؟ (زیر ریشه درخت افتاده).او درختان صنوبر جوان، خزه و چوب برس را آموزش خواهد داد. در زمستان، لانه با پتویی از برف پوشیده می شود. برای خرس گرم است.

مربی.بچه ها، معما را حدس بزنید: "در زمستان سرد است. او عصبانی و گرسنه راه می‌رود." (گرگ).

تصویری از یک گرگ را نشان می دهد.

مربی.او همچنین برای زمستان آماده می شود. خز آن در تابستان و پاییز رشد می کند و ضخیم و گرم می شود تا یخ نزند.

گرگ کجا زندگی می کند؟ ( در سوراخ).

گرگ ها در زمستان به صورت خانوادگی زندگی می کنند. چه کسی جزء خانواده گرگ است؟ (گرگ، گرگ، توله گرگ).

گرگ ها چه کسانی را شکار می کنند؟ (خرگوش، موش).

مربی. بیا برویم ببینیم چه کسی دیگر در جنگل زندگی می کند. سلام بچه ها این کیه؟ ( یک اسم حیوان دست اموز اسباب بازی را نشان می دهد).

خرگوش.سلام بچه ها! خیلی خوشحالم که به دیدن من آمدی ببین چقدر زیبا شدم کت خز من چه رنگی است؟ (سفید).

خرگوش.چرا باید کت پوستم را در زمستان عوض کنم؟ من از چه کسی پنهان شده ام؟ چگونه از دست روباه فرار کنم؟ (خرگوش فرار می کند و مسیرهای خود را اشتباه می گیرد.)خانه من کجاست؟ ( در طول روز خرگوش در برف چاله می خوابد و شب برای گرفتن غذا بیرون می آید).در زمستان چه بخورم؟ ( پوست درختان را می جود).

خرگوش.اوه بچه ها من به دلایلی با شما چت می کردم، می شنوم که روباهی اینجا می دود. (خرگوش فرار می کند).

مربی.تصویری از روباه را نشان می دهد.

و اینجاست کلاهبردار مو قرمز- روباه در زمستان، او چکمه های نمدی می پوشد، زیرا خز ضخیم روی پنجه هایش رشد می کند و یخ نمی زند. بچه ها، به من بگویید، روباه در زمستان چه می خورد؟ (او موش را زیر برف می گیرد، خرگوش می گیرد).روباه کجا زندگی می کند؟ (در سوراخ).

مربی.بیایید بازی "حیوانات چه کاری انجام دهند؟"

کودکان در یک دایره می ایستند (تبدیل به حیوانات). همه باید بگویند چه کاری می توانند انجام دهند، چه می خورند، چگونه حرکت می کنند. به عنوان مثال: "من یک سنجاب قرمز هستم. از این شاخه به آن شاخه می پرم. من برای زمستان تدارک می بینم: آجیل و قارچ خشک جمع می کنم.

مربی.خب پیاده روی ما به پایان رسید. بیایید چشمانمان را ببندیم و بگوییم: «یک، دو، سه، چهار، پنج. اینجا ما دوباره در مهدکودک هستیم.

خلاصه درس رشد گفتار برای کودکان گروه متوسط

"حیوانات وحشی و جوانان آنها"

هدف:
دانش کودکان در مورد حیوانات وحشی، توله های آنها، محل زندگی آنها را تثبیت کنید و واژگان آنها را در این موضوع فعال کنید.
وظایف:
اصلاحی:
- به بهبود ساختار دستوری گفتار ادامه دهید (تمرین در تشکیل صفت های ملکی، تشکیل نام حیوانات وحشی جوان، همچنان یاد بگیرید که چگونه یک عبارت از سه کلمه را با حروف اضافه "برای" بسازید).

آموزشی

توسعه توانایی کودکان برای شناخت و تشخیص حیوانات وحشی و بچه های آنها، به درستی مرتبط کردن نام آنها

آموزشی:
- بهبود مهارت های مفصلی، ظریف و حرکتی درشت.

آموزشی:
- به توسعه علاقه به حیات وحش ادامه دهید.
- نگرش حساس نسبت به حیوانات وحشی، تمایل به کمک را پرورش دهید.

نوع درس: تعمیم دادن

فرم درس: گروه

مدت زمان درس : 20 دقیقه

شركت كنندگان: معلم و بچه ها

سن کودکان: 4-5

تجهیزات: مداد، برگه هایی با تصاویر حیوانات وحشی و توله های آنها، تبلت های Logico-Baby.

آماده سازی اولیه :

آربا نگاه کردن به نقاشی هایی که حیوانات وحشی و بچه های آنها را نشان می دهد،خواندن داستاندر مورد حیوانات وحشی، داستان معلم ، گفتگوحل معماها بازی های آموزشی"حیوانات وحشی و جوانان آنها"

روش ها و تکنیک ها:

لحظه ای کلامی، تصویری، عملی، بازیگوش، غافلگیرکننده، ایجاد یک موقعیت جادویی.

ساختار درس:

مرحله درس

محتوا

زمان

1 قسمت مقدماتی

زمان سازماندهی

ایجاد یک موقعیت مشکل ساز.

2-3 دقیقه

2. بخش اصلی

حل یک موقعیت مشکل.

12-15 دقیقه

3-قسمت پایانی

خلاصه درس.

2-3 دقیقه

پیشرفت درس:

1- قسمت مقدماتی:

بچه ها وارد می شوند و دور معلم روی فرش می ایستند.

مربی: سلام بچه ها.(بچه ها سلام می کنند)

مربی: بچه ها بیایید لبخند بزنیم و آرزو کنیم روحیه خوبی داشته باشیدیکدیگر. (بچه ها با آرزوی خلق و خوی خوب توپ را به یکدیگر پاس می دهند).

مربی: بچه ها امروز گروه ما تلگرام دریافت کرد. حالا برای شما می خوانم:
"فوراً بیا،
کمک فوری!
معجزه اتفاق می افتد
ما جنگل را تقسیم نمی کنیم.
جادوگر ما را ترساند
او همه ما را طلسم کرد.
ما فراموش کرده ایم که کی هستیم
چه بنوشیم و چه بخوریم؟
کمک کن بیا
و فوراً ما را آشتی بده!»
ساکنان جنگل.

2-قسمت اصلی:

مربی: خب بریم به حیوانات کمک کنیم؟

برای نجات، من و شما باید به یاد بیاوریم که چه حیواناتی در جنگل زندگی می کنند.
(معلم تصاویر را روی تخته قرار می دهد: خرگوش، روباه، گرگ، خرس، سنجاب، جوجه تیغی.)

مربی: نام حیواناتی که در جنگل زندگی می کنند را به من بگویید

- حیوانات وحشی

مربی: درست است، به این حیوانات وحشی می گویند. فکر می کنید چرا به آنها اینطور می گویند؟

- زیرا این حیوانات در جنگل زندگی می کنند، از خود مراقبت می کنند، غذای خود را دریافت می کنند.

ژیمناستیک مفصلی:
مربی: خوب، اما قبل از رفتن به سفر، من و شما هنوز باید زبان خود را آماده کنیم، زیرا برای کمک به حیوانات به آن نیاز خواهیم داشت.
بیایید بنشینیم، پشتمان را صاف کنیم، پاهایمان را درست قرار دهیم، آینه ها را بگیریم.
بچه ها، برای دوستی با جنگل نشینان، بیایید به آنها لبخند بزنیم.
(معلم یادآوری می کند که بعد از هر تمرین باید بزاق را قورت دهید)
- لب هایمان را با لبخند دراز می کنیم تا دندان هایمان نمایان شود
(تمرین 3 بار تکرار می شود). حالا بیایید پایپ بزنیم تا حیوانات سرگرم کننده تر شوند. لب های خود را با لوله به جلو بکشید و بکشید (تمرین 3 بار تکرار می شود).

عالی، بچه ها، فکر می کنم حیوانات آن را دوست خواهند داشت. ساکنان جنگل ما غذاها را بسیار دوست دارند، بیایید برای آنها پنکیک بپزیم.
یک زبان پهن و آرام را روی لب پایین می گذاریم و آن را نگه می داریم.
- آفرین! من فکر می کنم حیوانات نیز از هدایا خوششان می آید، اما پنکیک های ما داغ هستند، باید آنها را خنک کنیم. بیایید کمی پنکیک بپزیم و روی آنها باد کنیم. حیرت آور!

خوب، برای سنجاب، بیایید آجیل جمع کنیم. دهانمان بسته است، زبان پرتنش خود را روی یک یا آن گونه قرار می دهیم (تمرین 3 بار در هر جهت تکرار می شود).
- آفرین. من و تو به یاد آوردیم که در جنگل زندگی می کنیم، زبانمان را آماده کردیم و اکنون می توانیم به کمک ساکنان جنگل برویم.
مربی: به من بگویید، بچه ها، برای رفتن به جنگل از چه چیزی می توانید استفاده کنید؟ -با اتوبوس، با ماشین، با دوچرخه.

مربی: بچه ها، من و شما با کمک یک طلسم جادویی به جنگل خواهیم رفت. بیا پیش من، حالا من تو را با یک روسری جادویی می پوشانم و طلسم می کنم: "یک، دو، سه - بچه ها را به جنگل ببرید." اینجا ما در جنگل هستیم. بیایید چشمانمان را ببندیم و با دقت به صداهای جنگل گوش دهیم (ملودی "صداهای جنگل" پخش می شود).
- چی میشنوی؟- سر و صدای درختان، صدای جیک پرندگان.
- بچه ها، چه بوی فوق العاده ای! آیا تا به حال به جنگل رفته اید؟
- این همان بویی است که در جنگل سوزنی برگ می دهد. بیایید صاف بایستیم، دستانمان را پایین بیاوریم، نفسی آرام بکشیم (هوا را به شکممان بفرستیم) و در حین بازدم با هم بگوییم: اوه، اینجا چقدر بوی می دهد! (3 بار تکرار کنید)

D/i "چه کسی کجا پنهان شد؟" مربی: ما در جنگل هستیم، اما حیوانات کجا هستند؟ همه پنهان شدند! بیایید نگاه دقیق تری بیندازیم و به ما بگوییم که حیوانات کجا از ما پنهان شده اند؟ فقط به یاد داشته باشید، باید در یک جمله کامل پاسخ دهید.
(معلم در صورت دشواری به بچه ها با سؤالات اصلی کمک می کند.)
- خرگوش کجا پنهان شد؟- خرگوش پشت یک بوته پنهان شد. - روباه کجا پنهان شد؟- روباه پشت درخت پنهان شد.
- سنجاب کجا پنهان شد؟- سنجاب پشت درخت پنهان شد.
- گرگ کجا پنهان شد؟- گرگ پشت کنده ای پنهان شد.

D/i "چه کسی کجا زندگی می کند؟" (قرص "عزیزم منطقی")


مربی: آفرین بچه ها، ما همه حیوانات را پیدا کردیم. اما ببین حیوانات در تلگرام نوشتند که جادوگر آنها را جادو کرده و همه چیز را قاطی کرده است. ببین اینجا همه چیز خوبه؟
بیایید به حیوانات کمک کنیم خانه خود را پیدا کنند (تصاویر روی اسلاید با هم مخلوط شده اند - یک خرس در یک درخت، یک روباه در یک گودال، یک خرگوش در یک لانه، یک سنجاب در یک سوراخ ).
-خرس کجا زندگی می کند؟- خرس در یک لانه زندگی می کند.
-گرگ کجا زندگی می کند؟- در لانه.
- سنجاب کجا زندگی می کند؟- در توخالی.
- خرگوش کجا زندگی می کند؟- زیر بوته.
- روباه کجا زندگی می کند؟- در سوراخ

مربی: آفرین بچه ها! حالا حیوانات خوشحال هستند که خانه های خود را پیدا کرده اند.

مربی: حالا بچه ها، بیایید بازی "خرس در جنگل" را بازی کنیم، اما برای این کار باید یک خرس انتخاب کنیم. (معلم با استفاده از قافیه شمارش خرس را انتخاب می کند)

یک، دو، سه - شما یک خرس خواهید بود!

بازی در فضای باز " کنار خرس در جنگل »

"سوگند به خرس در جنگل،

من قارچ و توت می خورم،

اما خرس نمی خوابد

و او بر سر ما غر می زند"

D/i "مادران و نوزادان"

مربی: بچه ها، جادوگر نه تنها خانه های حیوانات را به هم ریخت، بلکه توله های آنها را نیز ترساند. بیایید توله ها را به پدر و مادرشان برگردانیم. شما تصاویر حیوانات و نوزادان آنها را روی میز خود دارید. شما باید یک خط بین مادر و نوزادش وصل کنید.
- روباه یک توله دارد….- روباه کوچک

روباه را با توله اش مطابقت دهید.
-خرس یک توله دارد…...-خرس عروسکی

خرس را با توله خرس مطابقت دهید.

گرگ یک توله دارد... - گرگ کوچک
-گرگ را با توله تطبیق دهید
-در سنجاب... - سنجاب کوچولو

سنجاب را با بچه سنجاب مطابقت دهید.
مربی: توله ها و مادرانشان از اینکه شما به آنها کمک کردید تا از شر جادوگر شیطانی خلاص شوند بسیار خوشحال بودند و تصمیم گرفتند با انگشتان شما بازی کنند.

ژیمناستیک انگشت

مربی: بچه ها دستتون رو آماده کنید

« این یک اسم حیوان دست اموز است، این یک سنجاب است،انگشتان خود را به صورت مشت خم کنید، با شروع

این یک توله روباه است، این یک توله گرگ است،انگشت کوچک

و این یکی عجله دارد و خواب آلود هول می کندچرخاندن شست

قهوه ای، پشمالو،

خرس بامزه.»

3. بخش پایانی:

مربی: - آفرین بچه ها، سفر ما به جنگل تمام شد و وقت آن است که به گروه برگردیم. حالا من شما را با یک روسری جادویی می پوشانم و طلسم می کنم: "یک، دو، سه - ما را به گروه منتقل کنید!" اینجا ما در گروه هستیم. آیا از ماجراجویی ما لذت بردید؟-آره
-ما تو جنگل چیکار میکردیم؟- به حیوانات وحشی کمک کرد.
- امروز به چه کسی کمک کردیم؟- حیوانات وحشی و بچه های آنها. (فهرست) چگونه کمک کردید؟
اوه ببین این چیه اینها هدایایی از جنگل است. حیوانات وحشی آنها را برای قدردانی از کمک شما برای شما فرستادند.

ادبیات:

1. Gerbova V.V. - "کلاس های توسعه گفتار در گروه میانی مهد کودک" - M.: Mozaika-Sintez، 2010.

2. نیشچوا N.V. "یادداشت های کلاس های گفتار درمانی زیرگروهی در گروه میانی مهد کودک برای کودکان با نیازهای ویژه" - سن پترزبورگ: Detstvo - Press، 2007.

خلاصه ای دقیق از فعالیت های آموزشی مستقیم با کودکان گروه متوسط ​​با استفاده از منابع آموزشی الکترونیکی.

موضوع:"در دنیای حیوانات وحشی"

مورد:رشته آموزشی "رشد شناختی"
گروه:"میانگین"
نویسنده خلاصه:سوروکینا النا الکساندرونا
نوع فعالیت:فعالیت های آموزشی مستقیم
ادغام حوزه های آموزشی:رشد شناختی و گفتاری
هدف:ایده های کودکان در مورد حیوانات وحشی را خلاصه و نظام مند کنید.
اهداف آموزشی:
1. ایجاد تصوری از ظاهر، سبک زندگی و عادات حیوانات وحشی.
2. تثبیت مفهوم کلی حیوانات وحشی در گفتار کودکان.
3. فرهنگ لغت موضوعی (خرس، روباه، خرگوش، سنجاب، جوجه تیغی، گرگ) و فرهنگ لغت خصوصیات (قهوه ای، قرمز، حیله گر، سفید، سریع، ترسو، خاردار، خاکستری) را در مورد «حیوانات وحشی» روشن کنید.
وظایف رشدی:
1. توجه بصری، فرآیندهای ذهنی و ذهنی را توسعه دهید.
وظایف آموزشی:
1. ایجاد علاقه به طبیعت زنده و حسن نیت.
کار مقدماتی:
گفتگو در مورد حیوانات وحشی؛
بررسی مطالب گویا در مورد موضوع؛
پرسیدن معماها در مورد حیوانات وحشی؛
رنگ آمیزی صفحات رنگ آمیزی در مورد موضوع.
تجهیزات:

نامه در یک پاکت؛

ارائه: "حیوانات وحشی"؛
- نقاشی هایی که حیوانات را نشان می دهد: گرگ، خرس، روباه، خرگوش، جوجه تیغی، سنجاب.

پیش رفتن:
مربی: بچه ها، نامه ای دریافت کردیم. بیایید ببینیم در این نامه چیست. خرگوش از ما دعوت می کند که به دیدار او برویم.
گفتگو با استفاده از یک ارائه ESM "در دنیای حیوانات وحشی" برگزار می شود
مربی: بچه ها، فکر می کنید کجا می توانیم خرگوش را ببینیم؟ او کجا زندگی می کند؟
کودکان: در جنگل (اسلاید 2)
مربی: این چه زمانی از سال است؟
کودکان: زمستان.
مربی: چه جنگل زمستانی زیبایی! همه چیز پوشیده از برف است، مانند یک فرش کرکی.
مربی: به من بگو، چه کسی دیگری در جنگل زندگی می کند؟
کودکان: خرگوش، سنجاب، روباه، گرگ، خرس، جوجه تیغی (اسلاید 3-8)
مربی: بچه ها، بیایید با این حیوانات بازی کنیم؟
بازی آموزشی "جانوران در جنگل" با استفاده از ESM انجام می شود. در طول بازی، کودکان حیوانات جنگلی پنهان را پیدا می کنند و ویژگی های آنها (گوش، پنجه، رنگ) را شناسایی می کنند.
مربی: چگونه می توانیم همه این حیوانات را در یک کلمه صدا کنیم؟
کودکان: وحشی (اسلاید 9)
مربی: حالا برای بازدید از حیوانات وحشی به جنگل می رویم.
بیا بریم تو جنگل قدم بزنیم
با خوشحالی راه برویم. (کودکان راهپیمایی می کنند.)
بیا در امتداد مسیر برویم (آنها مانند مار راه می روند)
یکدیگر در یک فایل، (در یک فایل راه می روند)
روی نوک پا بایستید
و به سمت جنگل دویدند. (روی نوک پا بدوید.)
ما پاهایمان را بالاتر می بریم،
روی دست اندازها قدم می گذاریم. (آنها با قدم های بلند راه می روند.)
روی دست اندازها قدم می گذاریم.
ما با خوشحالی راه می رویم. (بچه ها در حال راهپیمایی هستند)
مربی: اینجا ما در جنگل هستیم. اما حیوانات زیادی در جنگل وجود دارند و با حدس زدن معما متوجه خواهید شد که در ابتدا به چه کسی نگاه خواهیم کرد:
1. یک کلاهبردار حیله گر،
سر قرمز،
دم کرکی است، ای زیبایی،
و نام او ...
بچه ها: روباه.
مربی: به روباه نگاه کن. به من بگو، او چگونه است؟
پاسخ بچه ها
مربی: روباه دارای یک کت کرکی قرمز، گوش های کوچک و یک دم بزرگ است. آیا می دانید چرا روباه به چنین دم کرکی نیاز دارد؟
پاسخ بچه ها
مربی: روباه برای پوشاندن ردپای خود به چنین دمی نیاز دارد. روباه خیلی حیله گر است. اغلب در افسانه ها به او پلوتوکا می گویند که به معنای فریبنده است. روباه کت خزش را عوض نمی کند. هم در زمستان و هم در تابستان به رنگ قرمز است.
مربی: روباه کجا زندگی می کند؟
پاسخ بچه ها
مربی: روباه در یک سوراخ زندگی می کند. روباه چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: روباه موش و خرگوش را می گیرد.
2. نه بره نه گربه
در تمام طول سال کت خز می پوشد.
کت خز خاکستری برای تابستان،
برای زمستان - یک رنگ متفاوت.
بچه ها: خرگوش.
مربی: بیایید به خرگوش نگاه کنیم. به من بگو او چگونه است؟ او چه نوع گوش هایی دارد؟
پاسخ بچه ها
مربی: اسم حیوان دست اموز کوچک، سفید، کرکی است. او گوش های بلندی دارد.
مربی: به یاد داشته باشید که خرگوش در زمستان چه نوع کت پوستی می پوشد و در بهار آن را با چه نوع کت پوستی تغییر می دهد؟
پاسخ بچه ها
مربی: در زمستان خرگوش یک کت خز سفید دارد و در بهار آن را به خاکستری تغییر می دهد.
مربی: خرگوش کجا زندگی می کند؟ چه نوع خانه ای دارد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خرگوش خانه ندارد، زیر بوته ای خوابید و فرار کرد. خرگوش چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خرگوش عاشق هویج و کلم است.
3. چه کسانی در زمستان سرد هستند؟
با عصبانیت و گرسنگی قدم زدن؟
بچه ها: گرگ.

پاسخ بچه ها
مربی: گرگ قوی، شجاع، باهوش است. گرگ دندان های تیز و خز خاکستری دارد. گرگ زوزه بلند و کشیده ای دارد.
مربی: نام خانه گرگ چیست؟
پاسخ بچه ها
مربی: خانه گرگ را لانه می گویند. گرگ چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خرگوش ها را می گیرد.
4. صاحب جنگل در بهار از خواب بیدار می شود،
و در زمستان، در زیر کولاک زوزه
او در یک کلبه برفی می خوابد.
بچه ها: خرس.
مربی: به خرس نگاه کن. به من بگو او چگونه است؟ پنجه هایش چه شکلی است؟
پاسخ بچه ها
مربی: خرس بزرگ، قوی، قهوه ای است. پنجه های بلند و پنجه های قوی دارد. نام خانه خرس چیست؟
پاسخ بچه ها
مربی: خانه خرس را لانه می گویند. خرس تمام زمستان را در لانه می خوابد. فقط در بهار از خواب بیدار می شود.
مربی: به نظر شما گرم است یا سرد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خز خرس بسیار گرم است. ورودی لانه پر از شاخه است. از بالا پوشیده از برف. خرس چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خرس شیرینی بزرگی دارد، او عاشق عسل و تمشک است.
درس تربیت بدنی "ساکنان جنگل"
یک - اسکات، دو - پرش.
این یک تمرین خرگوش است
و روباه های کوچک، چگونه از خواب بیدار شوند،
آنها دوست دارند برای مدت طولانی کشش دهند.
حتما خمیازه بکشید
خب دمتو تکون بده
و توله ها پشت خود را قوس می دهند،
و کمی بپرید.
توله خرس عروسکی
پنجه ها گسترده شده اند
یا یکی یا هر دو با هم
او مدت زیادی است که زمان را مشخص می کند.
5. زیر کاج ها، زیر درختان صنوبر
یک کیسه سوزن وجود دارد.
بچه ها: جوجه تیغی.
مربی: به من بگو، او چگونه است؟
پاسخ بچه ها
مربی: پوزه جوجه تیغی دراز است. بینی تیز و دائما خیس است. چشم ها گرد و سیاه، گوش ها کوچک و گرد است. سوزن هایی روی بدن جوجه تیغی وجود دارد. موهای ضخیم و درشت روی سر و شکم رشد می کنند. پنجه ها پنج انگشت دارند، پنجه ها تیز هستند. خانه جوجه تیغی چه نام دارد؟
پاسخ بچه ها
مربی: خانه جوجه تیغی را سوراخ می نامند. جوجه تیغی تمام زمستان را در سوراخ خود می خوابد. جوجه تیغی چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: جوجه تیغی سیب و قارچ می خورد که در پاییز ذخیره می شوند.
6. آجیل ها را به خوبی می شکافد،
خوب، البته که این طور است...
بچه ها: سنجاب.
مربی: به من بگو، او چگونه است؟ چه نوع گوش و دمی دارد؟
پاسخ بچه ها
مربی: سنجاب گوش های کوتاه و منگوله هایی روی آنها دارد. او یک دم بزرگ و کرکی دارد. سنجاب کجا زندگی می کند؟ اسم خونه اش چیه؟
پاسخ بچه ها
مربی: خانه سنجاب را گود می گویند. گودال در بالای درخت قرار دارد تا حیوانات دیگر نتوانند به آن برسند. سنجاب در گودی پنهان می شود و با دم در ورودی را می بندد. اینجوری از یخبندان فرار میکنه سنجاب چه می خورد؟
پاسخ بچه ها
مربی: سنجاب آجیل و قارچ می خورد که در پاییز ذخیره می کرد.
مربی: همه ساکنان جنگل واقعاً از نحوه کار شما خوششان آمد، چقدر چیزهای جالب در مورد آنها گفتید. آفرین به همه شما! وقت آن است که به مهد کودک خود برگردیم.
بچه ها به سمت میزها می روند.
مربی: بچه ها، حیوانات جنگل را چه می توان نامید؟
کودکان: حیوانات وحشی.
مربی: چرا به آنها می گویند؟
بچه ها: چون در جنگل زندگی می کنند و غذای خودشان را می گیرند.
مربی: چه حیوانات وحشی را می شناسید؟
بچه ها: خرگوش، روباه، گرگ، خرس، سنجاب، جوجه تیغی.
مربی: به من بگویید، آیا همه حیوانات وحشی در زمستان دیده می شوند؟
بچه ها: نه
مربی: چرا فکر می کنی؟
بچه ها: خرس ها و جوجه تیغی ها در زمستان می خوابند.
(بعدازظهر، معلم صفحات رنگ آمیزی "حیوانات" را به کودکان ارائه می دهد)

منابع الکترونیکی مورد استفاده:
الکترونیکی منبع آموزشی، ارائه شده به طور مستقل "در دنیای حیوانات وحشی"
معماهای حیوانات - http://detkam.e-papa.ru/zagadki
صفحات رنگ آمیزی مواد "حیوانات" از سایت گرفته شده است - http://zakras.ru/katalog-raskrasok/zhivotnye-pticy-rybyc
بازی آموزشی حیوانات در جنگل http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vnimanie-i-pamjat/igra-zveri-v-lesu

النا ایساکووا


موضوع GCD در گروه میانی"سفر به جنگل"

ادغام:

"فرهنگ بدنی", "جامعه پذیری", " خواندن داستان ", "ارتباطات", "شناخت", "موسیقی", "خلاقیت هنری".

هدف تثبیت دانش کودکان در مورد حیوانات وحشی، آنها زیستگاه.

وظایف:

آموزشی: نامگذاری نوزادان را تمرین کنید حیوانات، در نامگذاری صحیح مسکن; یاد بگیرید که با جملات کامل پاسخ دهید.

رشدی: افق دید خود را گسترش دهید. توسعه حافظه، تفکر، توجه، ادراک؛ سخن، گفتار.

آموزشی: برای پرورش کنجکاوی، مهربانی، عشق به طبیعت اطراف، توانایی کار تیمی، فعالیت، استقلال.

معلم تلگرامی می آورد و برای بچه ها می خواند.

تلگرام

فوری بیا

کمک فوری!

معجزه اتفاق می افتد

ما جنگل را تقسیم نمی کنیم.

جادوگر ما را ترساند

او همه ما را طلسم کرد.

ما فراموش کرده ایم که کی هستیم

چه بنوشیم و چه بخوریم؟

کمک کن بیا

و ما را فوراً آشتی دهید.

ساکنان جنگل.

معلم. به من بگو چه کسی در جنگل زندگی می کند؟

لیست کودکان حیواناتکه در جنگل های ما زندگی می کنند

زمین خانه بسیاری از افراد مختلف است حیوانات. آنها انرژی مورد نیاز زندگی خود را از راه های مختلف دریافت می کنند. برخی گیاهان را می خورند، در حالی که برخی دیگر آنها را برای غذا می گیرند. حیوانات. حیوانات شکارچی به چنگال ها و دندان های تیز مسلح هستند و می توانند سریع بدود. بخور حیواناتکه به تنهایی شکار می کنند، و همچنین کسانی هستند که با هم شکار را شکار می کنند.

مکانی که در آن زندگی می کند حیوان، نامیده می شود زیستگاه. اگر شما آن را نابود کنید، پس حیوان خواهد مرد. امروز بسیاری حیواناتدر آستانه بقا هستند، به این معنی که ممکن است برای همیشه ناپدید شوند.

معلم. اتفاقی که در جنگل افتاد

به نظر شما ما می توانیم کمک کنیم؟ حیوانات.

(پاسخ های کودکان.)

معلم. باید عجله کنیم برای انجام این کار باید سریعترین را انتخاب کنید

حمل و نقل

کودکان حمل و نقل را انتخاب می کنند.

معلم. بیایید به یک حمل و نقل شگفت انگیز برویم. بگذار آنها باشند

صندلی های ما ما کلمات جادویی و صندلی هایمان را خواهیم گفت

برای نجات پرواز خواهد کرد حیوانات.

بچه ها می گویند جادویی کلمات:

یک دو سه،

صندلی من در حال پرواز است.

کودکان چشمان خود را می بندند، حرکات صندلی را تقلید می کنند،

"فرود آمدن"در جنگل.

تمرین 1.

"حدس بزنید و به من بگویید در مورد آن چه می دانید حیوان»

کلاب پا و بزرگ،

او در زمستان در لانه می خوابد.

عاشق مخروط کاج است، عاشق عسل است،

خب کی اسمشو میزاره (خرس)اسلاید شماره 1

بزرگترین و احتمالاً مشهورترین شکارچی که در جنگل زندگی می کند خرس قهوه ای است. خرس صاحب جنگل است. خرس ها در کشورهای گرم و حتی در قاره های دیگر زندگی می کنند، اما خرس قهوه ای در جنگل ها و تایگا ما زندگی می کند. خرس قهوه ای را اغلب پاچنبری می نامند. اما این مانع از این نمی شود که خرس ماهرانه از درختان بالا برود و برای صید ماهی در آب شیرجه بزند. خرس قهوه ایعسل و هر چیز شیرینی را دوست دارد، به عنوان مثال، او واقعا دوست دارد با انواع توت های وحشی و ریشه های گیاهی خوش طعم میل کند. اما خرس حیوان وحشی ، بنابراین می تواند دام را نیز شکار کند. خرس قهوه ای یک شناگر عالی است و از شنا کردن در رودخانه های بزرگ سیبری نمی ترسد. خرس دارای چربی زیر پوستی زیادی است، بنابراین می تواند حتی در موارد بسیار زیاد نیز شنا کند آب سرد. در طول زمستان، خرس به خواب زمستانی می رود و برای خود پناهگاهی ترتیب می دهد - لانه ای که تا بهار در آن قرار می گیرد.

می گویند او حیله گر است

مرغ را از حیاط می برند.

اما او یک زیبایی است

بچه ها واقعاً آن را دوست دارند. (روباه)اسلاید شماره 2

روباه زیبایی دم بوته ای نیز در جنگل زندگی می کند. روباه دارای خز نارنجی روشن، پوزه تیز و البته دم مجلل بزرگ و کرکی است. روباه در یک سوراخ عمیق با چندین خروجی در صورت خطر زندگی می کند. در هوای خوب و صاف، روباه تمام روز را به شکار، ردیابی و صید شکار می گذراند و در عین حال معجزات هوش و ذکاوت را از خود نشان می دهد. بیشتر اوقات، طعمه آن موش صحرایی، موش خانگی و پرندگان وحشی ، خرگوش ها اما روباه چنین غذایی را تحقیر نمی کند کرم های خاکی، از خوردن توت با لذت فراوان لذت می برد.

یک توپ کرکی،

گوش بلند

ماهرانه می پرد

هویج را دوست دارد. (خرگوش)اسلاید شماره 3

خرگوش یک جنگل نشین است. او دندان های محکمی دارد که به او در جویدن غذای سفت کمک می کند. خرگوش برای محافظت از خود در برابر شکارچیان بسیار سریع می دود زیرا پاهای سریع و قوی دارد. خرگوش همچنین گوش های بلندی دارد، بنابراین شنوایی بسیار خوبی دارد و می تواند کوچکترین خش خش ها را از فاصله دور تشخیص دهد. رنگ خز خرگوش بسته به این تغییر می کند فصل: "خاکستری در تابستان و سفید در زمستان"، - در مورد او می گویند. چندین بار در سال، یک خرگوش بچه به دنیا می آورد. مامان یک بار به خرگوش غذا می دهد و برای کارش فرار می کند. فقط شیر خرگوش ها بسیار چرب است و به ندرت می تواند به نوزادان غذا بدهد. اما خرگوش ها اغلب بازدید می کنند ممنوع است: بچه خرگوش ها هنوز عطر و بوی خاص خود را ندارند و شکارچیان نمی توانند آنها را پیدا کنند. مگر اینکه با بوی خرگوش به خرگوش ها برسند. خرگوش ها گیاهان می خورند غذا: علف، پوست و برگ درختان. اما آنها هرگز کلم خوشمزه یا هویج معطر را رد نمی کنند.

او همیشه در جنگل پرسه می زند،

او در میان بوته ها به دنبال کسی می گردد.

او از بوته ها تا دندان ها و کلیک کنید.

کی اینو بگه - (گرگ)اسلاید شماره 4

گرگ خاکستری در جنگل زندگی می کند. گرگ جد سگ است،

یک شکارچی متولد شده گرگ خز خاکستری ضخیم، دندان های بسیار تیز دارد و همچنین شب ها به طرز وحشتناکی زوزه می کشند و همه ساکنان منطقه را به وحشت می اندازند. گرگ ها به صورت دسته جمعی شکار می کنند، به خصوص در زمستان که به دام انداختن طعمه دشوارتر است. طعمه گرگ خرگوش است، بزهای وحشی، گاو، اسب و هر دام. مردم برای محافظت از خانواده خود حیوانات، اغلب خودشان شروع به شکار گرگ می کنند ، برای این کار در جنگل تله می گذارند. اما گرگ نیز حیوان بسیار باهوشی است و فریب دادن او بسیار دشوار است، زیرا او بسیار مراقب است.

روی گوش بیدمشک

منگوله های سیاه،

از کلمات نمی ترسد:"کرم!"

چون سیاهگوش است. اسلاید شماره 5

سیاهگوش - بسیار زیبا و پلاستیکی حیواناز خانواده گربه ها او را با دم کوتاه، ساقه‌های پرپشت و گوش‌های پرزدارش می‌توان تشخیص داد. سیاهگوش خز دارد رنگ متفاوت، اما تقریبا همیشه با لکه های تیره بزرگ یا کوچک. این لکه بینی به سیاهگوش کمک می کند تا در جنگل نامرئی باشد. سیاهگوش عمدتا در جنگل های سوزنی برگیا جایی که بوته های زیادی وجود دارد که می توانید در هنگام شکار در آنها کمین کنید. هنگام شکار، استراتژی اصلی سیاهگوش ردیابی است. سیاه گوش یک شکارچی حیله گر است، بنابراین سعی می کند ابتدا طعمه خود را بیهوش کند و سپس آن را به زمین بکوبد. سیاه گوش هرگز به دنبال شکار خود نمی رود. او ترجیح می دهد بی سر و صدا شکار کند تا قربانیانش به چیزی مشکوک نشوند. برای این کار سیاه گوش در یک منطقه بسیار بزرگ شکار می کند و به آرامی و با احتیاط و یواشکی به طعمه خود نزدیک می شود و سعی می کند کوچکترین صدایی در نیاورد. سیاه گوش ترجیح می دهد در شب شکار کند. از خرگوش ها، جوندگان، بزهای جوان و پرندگانی که می توانند روی زمین صید شوند تغذیه می کند. توله سیاه گوش در بهار ظاهر می شود. سیاهگوش فرزندان خود را در لانه خود پرورش می دهد در میانسنگ ها یا در بوته های متراکم. سیاهگوش اجازه نمی دهد کسی به توله هایش نزدیک شود. بنابراین، دیدن سیاه گوش های کوچک شانس بزرگی است. توله ها تا دو سالگی نزد مادرشان می مانند.

با یک کت خز کرکی راه می روم،

من در یک جنگل انبوه زندگی می کنم.

در گودی روی درخت بلوط کهنسال

دارم آجیل می جوم (سنجاب)اسلاید شماره 6

سنجاب از راسته جوندگان است. دندان های او در طول زندگی رشد می کنند. بنابراین، یک سنجاب می تواند حتی سخت ترین آجیل ها را اداره کند. دم سنجاب بسیار زیباست. اما چنین دم زیبایی نه تنها یک زینت است - بلکه مانند یک چتر نجات کوچک است که به سنجاب کمک می کند تا از شاخه ای به شاخه دیگر بپرد. سنجاب ها در یک لانه گرد از شاخه ها و برگ ها زندگی می کنند. سنجاب تمام روز را مشغول جمع آوری غذا و تهیه لوازم زمستانی می کند. سنجاب ها از آجیل، قارچ، انواع توت ها و شاخه های جوان گیاهان تغذیه می کنند. در پاییز، سنجاب برای زمستان مواد لازم را تهیه می کند، می تواند منابع را در زمین دفن کند و بعداً در زمستان آنها را کند. سنجاب حافظه بسیار خوبی دارد. او تمام مخفیگاه های خود را به خوبی به یاد می آورد و حتی در زیر ضخیم ترین لایه برف، سنجاب به راحتی می تواند آنها را پیدا کند. اما حتی چنین حیوان بی آزاری نیز دشمنان خود را دارد. اینها مارتنس هستند. آنها اغلب لانه های سنجاب را از بین می برند.

لمس چمن با سم،

مردی خوش تیپ در جنگل قدم می زند،

جسورانه و راحت راه می رود

شاخ ها گسترده شده اند.

(گوزن)اسلاید شماره 7

این یک جنگل زیبا است حیوان - گوزن. روزی روزگاری، گوزن ها در تمام جنگل های اروپا زندگی می کردند. و امروزه دامنه، یعنی زیستگاه گوزن ها به چندین کشور محدود شده است. گوزن ها از خانواده گوزن ها هستند. اول از همه، گوزن به خاطر شاخ های زیبایش معروف است. او آنها را شاخه دار یا به شکل بیل دارد. وزن چنین شاخ هایی می تواند به 80 کیلوگرم برسد! و روی شاخ های منشعب می تواند بیش از 30 شاخه باشد. گوزن با شاخ های خود با گوزن های دیگر مبارزه می کند. آنها همچنین گاو گوزن را جذب می کنند. هر چه سن گوزن بزرگتر باشد، شاخ های آن بزرگتر است. توله گوزن ها در بهار متولد می شوند. اغلب یک گوساله و گاهی دو یا سه گوساله متولد می شود. گوساله های گوزن تازه متولد شده به محض تولد، بلافاصله روی پاهای خود می ایستند، اما همچنان آنها را بسیار ضعیف نگه می دارند. زمان زیادی طول نمی کشد تا گوساله قوی تر شود. پس از دو روز، گوساله می تواند با اطمینان روی پاهای خود بایستد. مدتی با خانواده پدر و مادرش زندگی می کند و سپس خانه اش را ترک می کند.

خانه یک سوراخ عمیق است

شب زمان کار است

غذا - قورباغه، سوسک سیاه،

آنجا در جنگل زندگی می کند ...

(گورکن). اسلاید شماره 8

یکی دیگر از ساکنان جنگل گورکن است. قوی و چمباتمه زده، او با خانواده اش در یک حفره عمیق با یک سیستم کامل از معابر زیرزمینی و چندین خروجی زندگی می کند. در چنین هزارتوی حیله‌گری، چندین نسل از گورکن رشد می‌کنند و هر نسل جدید گذرگاه‌های جدیدتری در آن می‌سازد. روزها گورکن ها در گودال ها پنهان می شوند و عصر و شب از گودال ها بیرون می آیند تا برای خود غذا بیاورند، توله هایشان را سرهم کنند و حیوانات جنگلی را به داخل گودال ها بکشند. ملافه: برگ ها و علف های افتاده. با وجود بی ضرر بودن ظاهری، گورکن یک حیوان درنده است. حیوان. علاوه بر ریشه ها، میوه ها و انواع توت ها، گورکن می تواند از خال ها و قورباغه ها نیز میل کند. گورکن نیز عاشق کرم خاکی است. در طول زمستان، گورکن به خواب زمستانی می رود. گاهی اگر صادر شود زمستان گرم، او می تواند بیدار شود و پوزه راه راه سیاه و سفید خود را از سوراخ بیرون بیاورد. اما با دیدن برف، پنهان می شود و دوباره به خواب می رود. فقط در بهار بیدار می شود. در طول زمستان، گورکن وزن زیادی از دست می دهد. بنابراین، قبل از خواب زمستانی، او سعی می کند یک لایه ضخیم چربی بسازد که در طول خواب طولانی مصرف می شود.

بازی گرم کردن "به چاله آبیاری":

یک روز، در امتداد یک مسیر جنگلی، حیوانات به سمت یک چاله آب می رفتند (بچه ها با آرامش در یک دایره، یکی پس از دیگری راه می روند،

یک بچه گوزن پشت سر گوزن مادر پا می زد (آنها راه می روند و با صدای بلند پا می زنند،

یک روباه کوچولو یواشکی پشت روباه مادر می رفت (دزدانه روی نوک پا،

یک توله خرس به دنبال خرس مادر رفت (آنها پارو می زنند،

بچه سنجاب ها به دنبال سنجاب مادر پریدند (پرش اسکوات)

پشت خرگوش مادر، خرگوش های مورب قرار دارند (آنها روی پاهای صاف می پرند،

گرگ توله گرگ ها را پشت سر خود هدایت کرد (آنها چهار دست و پا راه می روند،

همه مادران و کودکان می خواهند مست شوند (صورت دایره ای، زبان را حرکت دهید و بغلتانید).

وظیفه 2.

"دم را پیدا کن"

همه باید دمی پیدا کنند حیوان.

وظیفه 3. "راسل حیوانات» (برای همه انتخاب کنید مسکن حیوانات)

وظیفه 4. "کی چی میخوره"

وظیفه 5. "توله ها را پیدا کن" (پازل ها را جمع کنید)

وظیفه 6 "بچه های گم شده را بکش".

(روباه، اسم حیوان دست اموز، خرس)

برای کمک به ساکنان جنگل، به کودکان مدال "یاران جنگل" اعطا می شود.



 

شاید خواندن آن مفید باشد: