گرگ و بره ها یک بازی در فضای باز است. بازی های کودکان در فضای باز مردمان جهان

نمایه کارت

بازی های فعال

برای کودکان

سالمندان پیش دبستانی

سن

بازی در فضای باز "دو فراست"

هدف: به کودکان بیاموزید که طبق قوانین بازی کنند و انعطاف پذیر باشند.

تجهیزات: ماسک بابانوئل با رنگ های مختلف.

پیشرفت بازی:

در طرف مقابل سالن با حلقه ها

دو خانه نشان داده شده است. بازیکنان در

یکی از خانه ها دو راننده: فراست - بینی قرمزو

فراست - بینی آبی.

فراست این کلمات را می گوید:

ما دو برادر جوان هستیم،

دو فراست جسارت دارند.

من سرما هستم - بینی قرمز،

من سرما هستم - بینی آبی،

کدام یک از شما تصمیم خواهد گرفت

آیا باید به جاده برویم؟

فرزندان:

ما از تهدید نمی ترسیم

و ما از یخبندان نمی ترسیم!

پس از این، آنها به خانه دیگری می دوند و سرما

آنها سعی می کنند آنها را منجمد کنند (با دست آنها را لمس کنند).

یخ زده ها در جایی که هستند توقف می کنند

فراست رسید. تا پایان خط تیره همینطور می ایستند. یخبندان شمارش می کنند که چند کودک توانسته اند یخ بزنند.

بازی در فضای باز "Burners"

هدف: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال. مهارت را توسعه دهید.

پیشرفت بازی:

بازیکنان جفت می شوند. جلوتر از ستون ها

یک خط در فاصله 2-3 مرحله کشیده می شود. یکی از بازیکنان - شکارچی - روی این خط ایستاده است. همه

کسانی که در ستون ایستاده اند می گویند:

بسوزانید، به وضوح بسوزانید,

تا خاموش نشود.

به آسمان نگاه کن - پرندگان در حال پرواز هستند،

زنگ ها به صدا در می آیند!

یک، دو، سه - فرار کنید!

بعد از کلمه "دویدن"، بچه هایی که در آخرین جفت ایستاده اند، می دوند

در امتداد ستون (یکی در سمت راست، دیگری در سمت چپ)، در تلاش برای ملاقات، آنها دست در دست هم می گیرند. شکارچی تلاش می کند

قبل از اینکه بچه ها وقت داشته باشند، یکی از جفت ها را بگیرید

دست به دست هم دادن. اگر شکارچی موفق به انجام این کار شود، پس

او با گرفتار شکل می گیرد جفت جدید، و می شود

جلوی ستون، و کسی که بدون جفت مانده، شکارچی می شود. اگر شکارچی شکست بخورد

هیچ کس برای گرفتن نیست، او در همان نقش باقی می ماند. یک بازی

زمانی پایان می‌یابد که همه بازیکنان یک به یک اجرا کنند

یک بار.

بازی در فضای باز "غازها - قوها"

هدف: توسعه مهارت های ارتباطی با همسالان. توسعه چابکی، استقامت، توانایی دویدن.

پیشرفت بازی:

شرکت کنندگان در بازی یک گرگ و یک صاحب را انتخاب می کنند، بقیه - غازها - قوها. در یک طرف سایت خانه ای را ترسیم می کنند که در آن صاحب و غازها زندگی می کنند ، از طرف دیگر - یک گرگ در زیر کوه زندگی می کند. صاحب غازها را به داخل مزرعه می گذارد تا قدم بزنند و علف سبز را مرور کنند. غازها خیلی از خانه دور می شوند. بعد از مدتی صاحب غازها را صدا می کند. بین مالک و غازها یک تماس تلفنی وجود دارد:

غازها - غازها -

گا-ها-گا.

آیا می خواهید بخورید -

بله بله بله!

غازهای قو! خانه!

گرگ خاکستری زیر کوه

او ما را به خانه راه نمی دهد!

دندان هایش را تیز می کند و می خواهد ما را بخورد!

خوب، هر طور که می خواهی پرواز کن، فقط مراقب بال هایت باش!

غازها به سمت خانه آنها پرواز می کنند و گرگ از لانه خود بیرون می دود و سعی می کند به یکی از فراریان سیلی بزند. با گرفتن 2-3 بازیکن، آنها یک گرگ و صاحب جدید انتخاب می کنند.

بازی در فضای باز "پرندگان و گربه"

هدف: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال، بهبود دویدن در جهات مختلف، توسعه توجه و چابکی.

پیشرفت بازی:

یک دایره نشان داده شده است. در مرکز راننده است، او یک گربه را به تصویر می کشد. بقیه بچه ها خارج از دایره هستند - آنها پرنده هستند. گربه به خواب می رود و پرندگان به داخل دایره پرواز می کنند و دانه ها را نوک می زنند. گربه بیدار می شود، دراز می کشد و شروع به گرفتن پرندگان می کند و سعی می کند کسی را لکه دار کند. پرندگان عجله دارند تا از دایره خارج شوند. گربه ای که گرفت در دایره باقی می ماند. او را گرفتار می دانند. هنگامی که گربه 2-3 پرنده را می گیرد، راننده دیگری انتخاب می شود.

بازی در فضای باز "تله ها"

هدف: توسعه سرعت حرکت، تحکیم توانایی دویدن در همه جهات.

پیشرفت بازی:

بچه ها در یک دایره صف می کشند. هر کدام یک روبان رنگی دارند که در پشت کمربند قرار گرفته است. یک تله در مرکز دایره وجود دارد. با سیگنال معلم - "یک، دو، سه - آن را بگیرید!" کودکان در اطراف زمین بازی می دوند. تله به دنبال بازیکنان می دود و سعی می کند یک روبان را از کسی بیرون بکشد. با سیگنال معلم "یک، دو، سه - در یک دایره بدوید!" همه در یک دایره ساخته شده اند. روبان های گرفته شده شمارش می شوند.

بازی در فضای باز "گرگ در خندق"

هدف: توسعه مهارت و توجه. یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

پیشرفت بازی:

یک خندق در سراسر سالن با دو خط موازی در فاصله حدود 100 سانتی متر از یکدیگر مشخص شده است. یک راننده در آن وجود دارد - یک گرگ. بقیه بچه ها بز هستند. آنها در خانه ای (حلقه ای) در طرف مقابل سالن زندگی می کنند. به سخنان معلم "بز در مزرعه، گرگ در خندق!" بچه ها از خانه به داخل مزرعه می دوند و از روی خندق کنار جاده می پرند. گرگ در خندق می دود و سعی می کند بزهای در حال پریدن را پاک کند. مرد چرب کنار می رود. معلم می گوید: "بزها، به خانه بروید!" بزها با پریدن از روی خندق به خانه می دوند. پس از 2-3 خط تیره، درایور دیگری انتخاب می شود.

بازی در فضای باز "میله ماهیگیری"

هدف: بهبود پریدن روی دو پا، توسعه سرعت حرکت، توجه و چابکی.

پیشرفت بازی:

بازیکنان در یک دایره ایستاده اند. در مرکز معلم است. طنابی در دستانش می گیرد که در انتهای آن کیسه ای شن بسته شده است. معلم طناب را با کیسه به صورت دایره ای بالای زمین می چرخاند و بچه ها روی دو پا می پرند و سعی می کنند از تماس کیف با پاهایشان جلوگیری کنند. معلم پس از توصیف 2-3 دایره با کیسه، مکث می کند و در طی آن تعداد کسانی که کیسه را لمس می کنند شمارش می شود.

بازی در فضای باز "رنگ ها".

هدف: توسعه علاقه شناختیبه دانش، تمایل به استفاده از دانش در عمل. تشکیل نگرش مثبتبه کار، تقویت پشتکار و کارایی. مسلح شدن با انواع مهارت ها و توانایی های کاری.

پیشرفت بازی:

شرکت کنندگان در بازی مالک و دو خریدار را انتخاب می کنند. بقیه بازیکنان رنگ هستند. هر رنگی برای خودش رنگی پیدا می کند و بی سر و صدا آن را به صاحبش می نامد. وقتی همه رنگ ها رنگ خود را انتخاب کردند و نام آن را به صاحبش گذاشتند، یکی از خریداران را دعوت می کند. خریدار در می زند:

تق تق!

کی اونجاست؟

من یک راهب با شلوار آبی هستم.

چرا اومدی؟

برای رنگ.

برای کدام؟

برای آبی (یا هر رنگ دیگری)

رنگ با این رنگ بیرون می آید و خریدار باید به آن برسد. اگر برسد برای خودش می گیرد. سپس مشتری دوم وارد می شود. وضعیت در حال تکرار است. خریداری که رنگ بیشتری بخرد برنده است.

بازی در فضای باز "زنبورها و پرستوها"

هدف بازی: گسترش و تعمیق فرآیند تعامل بین کودکان و اطرافیان. توسعه چابکی و استقامت.

پیشرفت بازی:

بچه ها - زنبورها در سراسر پاکسازی پرواز می کنند و آواز می خوانند:

زنبورها در حال پرواز هستند

عسل در حال جمع آوری است!

زوم، زوم، زوم!

پرستو در لانه اش می نشیند و به آواز آنها گوش می دهد. در پایان آهنگ، پرستو می گوید:پرستو بلند می شود و زنبور را می گیرد" با آخرین کلمات، او از لانه پرواز می کند و زنبورها را می گیرد. بازیکن گرفتار تبدیل به یک پرستو می شود، بازی تکرار می شود.

زنبورها در سراسر سایت پرواز می کنند.

بازی در فضای باز "گرگ و گوسفند"

هدف بازی: توسعه مهارت های ارتباطی با همسالان، توانایی دویدن. چابکی و استقامت را توسعه دهید.

پیشرفت بازی:

همه بازیکنان گوسفند هستند. آنها از گرگ می خواهند که به آنها اجازه دهد در جنگل قدم بزنند:بگذار، گرگ، در جنگل تو قدم بزنیم.»

گرگ پاسخ می دهد: راه برو، راه برو، اما فقط علف‌ها را نچین، وگرنه چیزی برای خوابیدن ندارم.»

در ابتدا گوسفندها فقط در جنگل قدم می زنند، اما به زودی وعده را فراموش می کنند، علف ها را نیش می زنند و می خوانند:

ما نیشگون می گیریم، چمن ها را نیشگون می گیریم،

مورچه سبز،

برای دستکش های مادربزرگ،

برای پدربزرگ یک کافتان،

به گرگ خاکستری –

خاک بیل!

گرگ از میان پاکسازی می دود و گوسفندها را می گیرد. آن که گرفتار می شود گرگ می شود. بازی از سر گرفته می شود.

آن را حرکت دهید بازی "سگ پشمالو"

هدف بازی: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال، توسعه سرعت واکنش.

پیشرفت بازی:

یکی از بچه ها یک سگ را به تصویر می کشد. در مرکز سالن واقع شده است - روی زمین قرار دارد. بقیه بازیکنان با تلفظ متن به آرامی به او نزدیک می شوند.

اینجا یک سگ پشمالو خوابیده است،

بینی اش در پنجه هایش فرو رفته بود.

آرام، بی سر و صدا دروغ می گوید،

او یا چرت می زند یا می خوابد.

بریم پیشش و بیدارش کنیم.

و خواهیم دید که آیا اتفاقی می افتد.

بچه ها شروع به بیدار کردن سگ می کنند و به سمت او خم می شوند و نام او را می گویند (مثلاً شاریک). ناگهان سگ بلند می شود و با صدای بلند پارس می کند. بچه ها فرار می کنند و سگ به دنبال آنها می رود تا کسی را بگیرد. وقتی همه بچه ها به خانه شان فرار می کنند، سگ به خانه اش برمی گردد.

بازی در فضای باز "مینی فوتبال"

هدف بازی: تمرین توانایی حرکت در موقعیت "عنکبوت". تسلط بر توانایی پاس دادن توپ به بازیکنان: متعادل کردن نیروی ضربه و جهت. توسعه چابکی، استقامت، استقامت و توانایی پیروی از قوانین؛ صداقت را نسبت به حریف خود پرورش دهید

قوانین:

توپ را با دست های خود لمس نکنید.
از مرزهای سایت فراتر نروید.
بازیکن تیم مقابل را هل ندهید.
با پیشرفت بازی، دروازه بان تغییر می کند.

پیشرفت بازی:

بچه ها به 2 تیم با حداکثر پنج نفر تقسیم می شوند. آنها یک دروازه بان انتخاب می کنند. بقیه بچه ها نقش مدافع و مهاجم را بازی می کنند. شما می توانید در اطراف سایت فقط در موقعیت "عنکبوت" حرکت کنید: روی بازوها و پاهای خود حمایت کنید، بدون اینکه باسن خود را به زمین لمس کنید. بازیکنان فقط با پا توپ را به یکدیگر پاس می دهند و سعی می کنند توپ را وارد دروازه حریف کنند. تیمی که گل های بیشتری بزند برنده است.

بازی در فضای باز "یک، دو، سه..."

هدف: آموزش کودکان به تنهایی و همراهی با دیگران، رشد توانایی های سازمانی کودکان، توسعه توجه، جهت گیری فضایی و سرعت واکنش کودکان. شمارش و حرکات اولیه را تمرین کنید.

پیشرفت بازی:

به موزیک، کودکان در کل زمین بازی در جهات مختلف حرکت می کنند، با استفاده از راه رفتن، دویدن و پریدن پرانرژی، بسته به ماهیت موسیقی. وقتی موسیقی تمام می شود، معلم شماره اول را صدا می کند. بچه ها باید مطابق با شماره ذکر شده به صورت دوتایی، سه تایی و غیره به صف شوند و به صورت دایره ای یا در یک صف بایستند و دست های خود را بالا ببرند.

بازی در فضای باز "دریا آشفته است"

هدف: توسعه توجه، مهارت، تخیل، هوش.

پیشرفت بازی:

راننده از بین بازیکنان انتخاب می شود. بسته به تعداد بازیکنان، صندلی ها در دو ردیف قرار می گیرند به طوری که پشتی یکی از صندلی ها به پشتی صندلی دیگر برخورد می کند. هر بازیکن باید صندلی را که روی آن نشسته است به یاد داشته باشد. پس از نشستن همه، راننده فریاد می زند:اقیانوس می لرزد!". همه بازیکنان از روی صندلی‌های خود بلند می‌شوند و به دور صندلی‌ها می‌دوند تا اینکه راننده لحظه‌ای را که همه از صندلی‌شان دور می‌روند را غافلگیر می‌کند و ناگهان فریاد می‌زند:دریا آرام شد!» . پس از این، همه باید جای خود را بگیرند و از آنجایی که راننده یکی از صندلی ها را گرفته است، بازیکنان شروع به گرفتن مکان هایی می کنند که با آنها برخورد می کنند. بازیکنی که بدون صندلی مانده راننده می شود.

بازی در فضای باز "توپ را به حلقه بزنید"

هدف: بهبود پرتاب توپ در چندین هدف افقی،

دراز کشیدن روی زمین، دور و دقیق، قبلاً توپ را روی تور والیبال انداخته بود.

پیشرفت بازی:

بچه ها در یک ستون به 2 تیم 6 نفره تقسیم می شوند. لازم است یکی یکی از روی تور پرتاب شود و هر چند وقت یکبار یک حلقه را بزند. این دو امتیاز اضافی را برای تیم به ارمغان می آورد. بازی از سه بازی تشکیل شده است. تیمی که دو بازی از سه بازی را ببرد برنده می شود.

نمایه کارت

بازی های فعال

برای کودکان

سالمندان پیش دبستانی

سن

بازی در فضای باز "دو فراست"

هدف: به کودکان بیاموزید که طبق قوانین بازی کنند و انعطاف پذیر باشند.

تجهیزات: ماسک بابانوئل با رنگ های مختلف.

پیشرفت بازی:

در طرف مقابل سالن با حلقه ها

دو خانه نشان داده شده است. بازیکنان در

یکی از خانه ها دو راننده: فراست - بینی قرمز و

فراست - بینی آبی.

فراست این کلمات را می گوید:

ما دو برادر جوان هستیم،

دو فراست جسارت دارند.

من سرما هستم - بینی قرمز،

من سرما هستم - بینی آبی،

کدام یک از شما تصمیم خواهد گرفت

آیا باید به جاده برویم؟

فرزندان:

ما از تهدید نمی ترسیم

و ما از یخبندان نمی ترسیم!

پس از این، آنها به خانه دیگری می دوند و سرما

آنها سعی می کنند آنها را منجمد کنند (با دست آنها را لمس کنند).

یخ زده ها در جایی که هستند توقف می کنند

یخ زدگی فرا گرفت تا پایان خط تیره همینطور می ایستند. یخبندان شمارش می کنند که چند کودک توانسته اند یخ بزنند.

بازی در فضای باز "Burners"

هدف: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال. مهارت را توسعه دهید.

پیشرفت بازی:

بازیکنان جفت می شوند. جلوتر از ستون ها

یک خط در فاصله 2-3 مرحله ترسیم می شود. یکی از بازیکنان، شکارچی، روی این خط ایستاده است. همه

کسانی که در ستون ایستاده اند می گویند:

بسوزانید، به وضوح بسوزانید

تا خاموش نشود.

به آسمان نگاه کن - پرندگان در حال پرواز هستند،

زنگ ها به صدا در می آیند!

یک، دو، سه - فرار کنید!

بعد از کلمه "دویدن"، بچه هایی که در آخرین جفت ایستاده اند، می دوند

در امتداد ستون (یکی در سمت راست، دیگری در سمت چپ)، تلاش برای ملاقات، و گرفتن دست. شکارچی تلاش می کند

قبل از اینکه بچه ها وقت داشته باشند، یکی از جفت ها را بگیرید

دست به دست هم دادن. اگر شکارچی موفق به انجام این کار شود، پس

او یک جفت جدید با یکی گرفتار تشکیل می دهد و می شود

جلوی ستون، و کسی که بدون جفت مانده، شکارچی می شود. اگر شکارچی شکست بخورد

برای گرفتن هر کسی، او در همان نقش باقی می ماند. یک بازی

زمانی به پایان می رسد که همه بازیکنان یک به یک اجرا کنند

یک بار.

بازی در فضای باز "غازها - قوها"

هدف: توسعه مهارت های ارتباطی با همسالان. توسعه چابکی، استقامت، توانایی دویدن.

پیشرفت بازی:

غازها - غازها -

گا-ها-گا.

آیا می خواهید بخورید -

بله بله بله!

غازهای قو! خانه!

گرگ خاکستری زیر کوه

او ما را به خانه راه نمی دهد!

دندان هایش را تیز می کند و می خواهد ما را بخورد!

-خب هرطور میخوای پرواز کن فقط مواظب بالات باش!

بازی در فضای باز "پرندگان و گربه"

هدف: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال، بهبود دویدن در جهات مختلف، توسعه توجه و چابکی.

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "تله ها"

هدف: توسعه سرعت حرکت، تحکیم توانایی دویدن در همه جهات.

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "گرگ در خندق"

هدف: توسعه مهارت و توجه. یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "میله ماهیگیری"

هدف: بهبود پریدن روی دو پا، توسعه سرعت حرکت، توجه و چابکی.

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "رنگ ها".

هدف: توسعه علاقه شناختی به دانش، تمایل به استفاده از دانش در عمل. شکل گیری نگرش مثبت نسبت به کار، آموزش سخت کوشی و کارایی. مسلح شدن با انواع مهارت ها و توانایی های کاری.

پیشرفت بازی:

تق تق!

کی اونجاست؟

من یک راهب با شلوار آبی هستم.

چرا اومدی؟

برای رنگ.

برای کدام؟

برای آبی (یا هر رنگ دیگری)

بازی در فضای باز "زنبورها و پرستوها"

هدف بازی: گسترش و تعمیق فرآیند تعامل بین کودکان و اطرافیان. توسعه چابکی و استقامت.

پیشرفت بازی:

بچه ها - زنبورها در سراسر پاکسازی پرواز می کنند و آواز می خوانند:

زنبورها در حال پرواز هستند

عسل در حال جمع آوری است!

زوم، زوم، زوم!

پرستو در لانه اش می نشیند و به آواز آنها گوش می دهد. در پایان آهنگ، پرستو می گوید: پرستو بلند می شود و زنبور را می گیرد " با آخرین کلمات، او از لانه پرواز می کند و زنبورها را می گیرد. بازیکن گرفتار تبدیل به یک پرستو می شود، بازی تکرار می شود.

زنبورها در سراسر سایت پرواز می کنند.

بازی در فضای باز "گرگ و گوسفند"

هدف بازی: توسعه مهارت های ارتباطی با همسالان، توانایی دویدن. چابکی و استقامت را توسعه دهید.

پیشرفت بازی:

همه بازیکنان گوسفند هستند. آنها از گرگ می خواهند که به آنها اجازه دهد در جنگل قدم بزنند: بگذار، گرگ، در جنگل تو قدم بزنیم.»

گرگ پاسخ می دهد: راه برو، راه برو، اما فقط علف‌ها را نچین، وگرنه چیزی برای خوابیدن ندارم.»

در ابتدا گوسفندها فقط در جنگل قدم می زنند، اما به زودی وعده را فراموش می کنند، علف ها را نیش می زنند و می خوانند:

ما نیشگون می گیریم، چمن ها را نیشگون می گیریم،

مورچه سبز،

برای دستکش های مادربزرگ،

برای پدربزرگ یک کافتان،

به گرگ خاکستری -

خاک بیل!

گرگ از میان پاکسازی می دود و گوسفندها را می گیرد. آن که گرفتار می شود گرگ می شود. بازی از سر گرفته می شود.

آن را حرکت دهید بازی "سگ پشمالو"

هدف بازی: تحکیم توانایی عمل بر روی یک سیگنال، توسعه سرعت واکنش.

پیشرفت بازی:

اینجا یک سگ پشمالو خوابیده است،

بینی اش در پنجه هایش فرو رفته بود.

آرام، بی سر و صدا دروغ می گوید،

او یا چرت می زند یا می خوابد.

بریم پیشش و بیدارش کنیم.

و خواهیم دید که آیا اتفاقی می افتد.

بازی در فضای باز "مینی فوتبال"

قوانین:

توپ را با دست های خود لمس نکنید.

از مرزهای سایت فراتر نروید.

بازیکن تیم مقابل را هل ندهید.

با پیشرفت بازی، دروازه بان تغییر می کند.

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "یک، دو، سه..."

پیشرفت بازی:

بازی در فضای باز "دریا آشفته است"

هدف: توسعه توجه، مهارت، تخیل، هوش.

پیشرفت بازی:

راننده از بین بازیکنان انتخاب می شود. بسته به تعداد بازیکنان، صندلی ها در دو ردیف قرار می گیرند به طوری که پشتی یکی از صندلی ها به پشتی صندلی دیگر برخورد می کند. هر بازیکن باید صندلی را که روی آن نشسته است به یاد داشته باشد. پس از نشستن همه، راننده فریاد می زند:اقیانوس می لرزد!" . همه بازیکنان از روی صندلی‌های خود بلند می‌شوند و به دور صندلی‌ها می‌دوند تا اینکه راننده لحظه‌ای را که همه از صندلی‌شان دور می‌روند را غافلگیر می‌کند و ناگهان فریاد می‌زند:دریا آرام شد!» . پس از این، همه باید جای خود را بگیرند و از آنجایی که راننده یکی از صندلی ها را گرفته است، بازیکنان شروع به گرفتن مکان هایی می کنند که با آنها برخورد می کنند. بازیکنی که بدون صندلی مانده راننده می شود.

بازی در فضای باز "توپ را به حلقه بزنید"

هدف: بهبود پرتاب توپ در چندین هدف افقی،

دراز کشیدن روی زمین، دور و دقیق، قبلاً توپ را روی تور والیبال انداخته بود.

پیشرفت بازی:

بازی محلی روسی در فضای باز "گرگ و گوسفند" را می توان با کودکان 4 ساله بازی کرد. این یک نوع برچسب "با نقشه" است. فضا و هوای بیشتری آنجاست. حداقل تعداد بازیکنان پنج تا شش نفر است. اما اگر تعداد افراد بیشتر باشد بهتر است - پس بازی سرگرم کننده تر است. بازی نیاز به تجهیزات خاصی ندارد اما اگر قدرت و میل دارید می توانید برای گرگ و گوسفند ماسک بسازید. کودکان 4-6 ساله این ویژگی ها را در بازی دوست دارند. نکته اصلی این است که ماسک ها محکم قرار می گیرند و در خود بازی دخالت نمی کنند. چوپان را می توان با یک لوله مجهز کرد - هر سوت یا لوله. اما اگر آنجا نیست، پس نیازی نیست. پس از همه، شما می توانید لوله را "برای سرگرمی" بازی کنید.

قوانین بازی فولکلور روسی در فضای باز "گرگ و گوسفند"

قبل از شروع بازی، دو رهبر انتخاب می شوند: یک "گرگ" و یک "چوپان". برای این شما نیاز خواهید داشت. همه بازیکنان دیگر "گوسفند" هستند.
"گوسفندها" "گوسفند خانه" خود را دارند. اینها مرزهایی هستند که از دو انتهای مخالف سایت مشخص شده اند. بین دو "گلسفندان" یک "مزرعه" وجود دارد. گرگ هم لانه خودش را دارد. با دایره ای در مرکز سایت مشخص شده است. در ابتدای بازی، "گرگ" در "لانه" خود، "گوسفند" در یکی از "گوسفندان" و چوپان در کنار منطقه بازی قرار دارد.
بچه های "گوسفند" شعر را به صورت کر خواندند:

چوپان، چوپان،
بوق بزن!
گله را به داخل مزرعه برانید
در آزادی قدم بزن!

پس از این، گوسفندها برای چرا در مزرعه بیرون می روند. چوپان بین آنها راه می رود و "لوله" (واقعی یا خیالی) را "نواخت" می کند. در نقطه ای "چوپان" بازی را قطع می کند و فریاد می زند "گرگ!" به محض تلفظ این کلمه، "گوسفند" سعی می کند سریع به "گله گوسفندان" فرار کند. اما بازگشت به "گله گوسفندان" که از آنجا آمده اند غیرممکن است. حتما باید به سمت دیگری که در سمت مقابل قرار دارد بدوید.
"گرگ" باید "گوسفند" را بگیرد (کافی است فقط روغن کاری شود). گوسفند صید شده بازی را ترک می‌کند (یا در عوض، تبدیل به یک "گرگ" جدید می‌شود). "چوپان" می تواند از "گوسفند" محافظت کند. او آنها را در برابر "گرگ" محافظت خواهد کرد. اما در عین حال ، "چوپان" نباید گرگ را با دستان خود بگیرد و سعی کند آن را نگه دارد - فقط "گله" را مسدود کند.
این بازی فولکلور روسی در فضای باز دارای "تسکا" است -

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

غازهای قو

وظیفه رشدی:

سازماندهی بازی. شرکت کنندگان در بازی یک گرگ و یک صاحب را انتخاب می کنند، بقیه غازها قو هستند. در یک طرف سایت خانه ای را ترسیم می کنند که در آن صاحب و غازها زندگی می کنند ، از طرف دیگر - یک گرگ در زیر کوه زندگی می کند. صاحب غازها را به داخل مزرعه می گذارد تا قدم بزنند و علف سبز را مرور کنند. غازها خیلی از خانه دور می شوند. بعد از مدتی صاحب غازها را صدا می کند. بین مالک و غازها یک تماس تلفنی وجود دارد:

غازها - غازها!

ها - ها - ها!

می خوای بخوری؟

بله بله بله!

غازهای قو! خانه"

گرگ خاکستری زیر کوه!

اون اونجا چیکار میکنه؟

ریابچیکوف نیشگون گرفته است.

خب فرار کن خونه

غازها وارد خانه می شوند، گرگ سعی می کند آنها را بگیرد. بازیکنان گرفتار بازی را ترک می کنند. بازی وقتی تمام می شود که همه غازها گرفتار شوند. آخرین غاز باقی مانده، چابک ترین و سریع ترین، گرگ می شود.

تکنیک های روشی: گوش دادن و خواندن آهنگ فولکلور روسی "دو غاز شاد"، صحبت کردن در مورد عادات غازها.

مواد: ماسک گرگ، ضبط آهنگ فولکلور روسی "دو غاز شاد".

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

شکار پرنده

وظیفه رشدی: ایجاد توانایی حرکت در فضا با چشمان بسته در کودکان؛ به کودکان بیاموزید که فریاد پرندگان را تقلید کنند.

سازماندهی بازی. بازیکنان نام پرندگانی را انتخاب می‌کنند که می‌توانند صداهایشان را تقلید کنند. آنها در یک دایره ایستاده اند که در مرکز آن یک پرنده شکار با چشم بسته قرار دارد. پرندگان راه می روند، دور پرنده گیر حلقه می زنند و شعار می دهند:

در جنگل، در جنگل کوچک،

روی درخت بلوط سبز،

پرندگان با شادی آواز می خوانند

ای! پرنده گیر می آید!

او ما را به اسارت خواهد برد،

پرندگان، پرواز کن!

پرنده گیر دستانش را می زند، بازیکنان در جای خود می ایستند و راننده شروع به جستجوی پرندگان می کند. یکی را که پیدا می کند، ندای پرنده ای را که انتخاب کرده است تقلید می کند. پرنده نام پرنده و نام بازیکن را حدس می زند. بازیکن به شکار پرنده تبدیل می شود.

تکنیک های روشی: گوش دادن به آواز پرندگان در ضبط

مواد: ضبط گرامافون با آواز پرندگان، روسری.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

زاریا-زارنیتسا

وظیفه رشدی: استقامت و استقامت را توسعه دهید. توانایی خود را در تلفظ منسجم کلمات تمرین کنید.

سازماندهی بازی. بچه ها دایره ای می ایستند، دست هایشان را پشت سر می گیرند و یکی از بازیکنان - سپیده دم - با روبان پشت سر می رود و می گوید:

زاریا - رعد و برق،

دوشیزه سرخ،

من در سراسر میدان قدم زدم،

کلیدها را انداخت

کلیدهای طلایی

روبان های آبی،

حلقه های در هم تنیده -

بیا بریم آب بیاریم!

با حرف آخر راننده با احتیاط روبان را روی شانه یکی از بازیکنان می گذارد که با توجه به این موضوع سریع روبان را می گیرد و هر دو می دوند. طرف های مختلفگرد آن که بی جا بماند، سحر می شود. بازی تکرار می شود.

تکنیک های روشی: گفتگو با کودکان در مورد سنت ها، آیین ها، تعطیلات روسی. بررسی لباس ملی زنان، معما: دوشیزه سرخ در آینه نگاه می کند (سپیده دم)

مواد: عروسک در لباس ملی روسی، روبان.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

ژمورکی

وظیفه رشدی: ایجاد روابط دوستانه با کودکان (در مورد خطر هشدار دهید). گرفتن کودکان با چشم بسته را تمرین کنید.

سازماندهی بازی. یکی از بازیکنان - گاومیش مرد نابینا - چشم‌بند را می‌بندند، به وسط اتاق می‌برند و مجبور می‌کنند چند بار بچرخد، سپس از او پرسیدند:

گربه، گربه، روی چه چیزی ایستاده ای؟

در یک کاسه ورز دادن.

در خمیر کن چیست؟

کواس.

موش ها را بگیر نه ما را

پس از این سخنان، شرکت کنندگان در بازی فرار می کنند و گاومیش مرد نابینا آنها را می گیرد. هر کس را بگیرد تبدیل به گاومیش کور می شود.

تکنیک های روشی: انتخاب راننده، گاومیش مرد نابینا با استفاده از قافیه شمارش است. با بچه ها یک قانون تنظیم کنید: اگر گاومیش مرد نابینا به هر جسمی نزدیک شود که می توان به آن ضربه زد، بازیکنان باید با فریاد زدن: «آتش!» به او هشدار دهند. شما نمی توانید این کلمه را فریاد بزنید تا حواس طرفدار مرد نابینا را از بازیکنی که نمی تواند از آن فرار کند منحرف کنید.

توصیه های اضافی: بازیکنان مجاز به پنهان شدن در پشت هیچ چیز یا دویدن بسیار دور نیستند. آنها می توانند از گاومیش مرد کور طفره بروند، خمیده شوند، چهار دست و پا راه بروند. گاومیش مرد نابینا باید بازیکن گرفتار را بدون برداشتن باند تشخیص دهد و با نام صدا بزند.

مواد:دستمال.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

جغد عقاب و پرندگان

وظیفه رشدی: پرورش توانایی حرکت در فضا در کودکان؛ به کودکان بیاموزید که فریاد پرندگان را تقلید کنند.

سازماندهی بازی. قبل از شروع بازی، کودکان نام پرندگانی را که می توانند صدای آنها را تقلید کنند، برای خود انتخاب می کنند. به عنوان مثال، آنها یک کبوتر، یک کلاغ، یک جکدا، یک گنجشک، یک زن جوان، یک غاز و یک اردک را به تصویر می کشند.

بازیکنان یک جغد را انتخاب می کنند. او به لانه خود می رود و آنهایی که آرام بازی می کنند تا جغد نشنود، توافق می کنند که کدام پرندگان در بازی باشند. پرندگان پرواز می کنند، جیغ می زنند، می ایستند و خم می شوند. هر بازیکن گریه و حرکات پرنده ای را که انتخاب کرده است تقلید می کند.

در سیگنال "جغد!" همه پرندگان سعی می کنند به سرعت در خانه خود جای بگیرند. اگر جغد توانست کسی را بگیرد، باید حدس بزند که چه نوع پرنده ای است. فقط پرنده ای که نامش درست باشد به جغد عقاب تبدیل می شود.

تکنیک های روشی: انتخاب راننده - با استفاده از قافیه شمارش. قبل از بازی با کودکان به تصاویر پرندگان مختلف نگاه کنید و در مورد زندگی پرندگان در طبیعت گفتگو کنید.

تجهیزات: ماسک جغد عقاب

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

کنار خرس در جنگل

وظیفه رشدی: استقامت و مهارت حرکت دسته جمعی را در کودکان با سرعت معینی پرورش دهید.

سازماندهی بازی : خرس انتخاب شده به قید قرعه در جنگل زندگی می کند. بچه ها برای چیدن قارچ و توت به جنگل می روند و آهنگی می خوانند:

"در خرس در جنگل

من قارچ و توت می گیرم!

خرس خسته است

روی اجاق گاز یخ زدم!»

وقتی بازیکنان آخرین کلمات خود را می گویند، خرس که تا به حال چرت می زد، شروع به پرتاب و چرخش می کند، دراز می کشد و با اکراه از لانه خارج می شود. اما خرس ناگهان به دنبال بازیکنان می دود و سعی می کند کسی را بگیرد. بازیکن گرفتار خرس می شود.

تکنیک های روشی : استفاده از همراهی موسیقی که با ماهیت راه رفتن خرس مطابقت دارد.

توصیه های اضافی : خرس تنها پس از گفتن از لانه خارج می شود کلمات اخرشروع کودکان، بسته به رفتار خرس، ممکن است بلافاصله به خانه خود نروند، اما با یک آهنگ آن را مسخره کنند.

مواد: ماسک خرس.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

گله

وظیفه رشدی: توانایی کودکان برای خواندن شعر در گروه کر با همان سرعت را توسعه دهید.

سازماندهی بازی: بازیکنان یک چوپان و یک گرگ را انتخاب می کنند و بقیه گوسفندان را انتخاب می کنند. خانه گرگ در جنگل است و گوسفندان دو خانه در دو طرف سایت دارند. گوسفندان با صدای بلند به چوپان می گویند:

"چوپان، چوپان،

بوق بزن!

چمن نرم است

شبنم شیرین

گله را به داخل مزرعه برانید

در آزادی قدم بزن!

چوپان گوسفندان را به داخل علفزار می راند، آنها راه می روند، می دوند، می پرند و علف می خورند. با علامت چوپان: "گرگ!" - همه گوسفندها وارد خانه در طرف مقابل سایت می شوند. چوپان سر راه گرگ می ایستد و از گوسفندان محافظت می کند. هر کس که توسط گرگ گرفتار شود بازی را ترک می کند.

تکنیک های روشی:

رمز و راز: یک کت خز و یک کتانی در میان کوه‌ها و دره‌ها راه می‌رود.»

توصیه های اضافی: در طول دویدن، گوسفندها نباید به خانه ای که از آنجا رفته اند بازگردند. گرگ گوسفندها را نمی گیرد، بلکه آنها را با دست خود می کشد. چوپان فقط می تواند گوسفند را از گرگ محافظت کند، اما نباید با دستانش آن را نگه دارد.

مواد: ماسک گرگ، شاخ برای چوپان.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

زنبورها و پرستو

وظیفه رشدی: توانایی عمل بر روی یک سیگنال را توسعه دهید.

سازماندهی بازی: بازیکنان - زنبورها - در اطراف پاکسازی پرواز می کنند و می خوانند:

"زنبورها پرواز می کنند،

عسل در حال جمع آوری است!

زوم، زوم، زوم!

زوم، زوم، زوم!»

پرستو در لانه اش می نشیند و به آواز آنها گوش می دهد. در پایان آهنگ پرستو می گوید:

"پرستو بلند می شود و زنبور را می گیرد."

با حرف آخر، او از لانه پرواز می کند و زنبورها را می گیرد. بازیکن گرفتار تبدیل به یک پرستو می شود، بازی تکرار می شود.

تکنیک های روشی:

رمز و راز: "پشمالو وزوز می کند، برای چیزی شیرین پرواز می کند" (زنبور)

مواد:ماسک بلع

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

توپ در یک دایره

وظیفه رشدی: توانایی عمل بر روی یک سیگنال را توسعه دهید. پرتاب توپ را با چرخش تمرین کنید.

سازماندهی بازی: بازیکنان با تشکیل یک دایره، می نشینند. راننده پشت دایره ای با یک توپ می ایستد که قطر آن 15-25 سانتی متر است با یک علامت، راننده توپ را به سمت یکی از بازیکنان نشسته در دایره پرتاب می کند و او دور می شود. در این زمان توپ شروع به پرتاب دایره ای از بازیکنی به بازیکن دیگر می کند. راننده به دنبال توپ می دود و سعی می کند آن را در پرواز بگیرد. بازیکنی که توپ از او گرفته شده راننده می شود.

تکنیک های روشی:

رمز و راز: "کوچک قد، اما شجاع،

او از من دور شد. اگرچه او همیشه متورم است -

با او هرگز خسته کننده نیست" (توپ)

مواد:توپ

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

سالکی

وظیفه رشدی:

سازماندهی بازی: یک راننده انتخاب می شود که باید به بازیکنانی که در اطراف زمین می دوند، برسد و سلام کند. اونی که توهین شده راننده میشه.

اما این بازی چندین گزینه دارد که قوانین آن را پیچیده می کند. بازیکن مسخره شده راننده می شود و باید بدود و دستش را روی قسمتی از بدن که به خاطر آن طعنه زده شده است، بگیرد.

محل: زمین های ورزشی

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

سن

وظیفه رشدی: در کودکان توانایی دویدن در کل زمین بازی بدون برخورد با یکدیگر را ایجاد کنید. توسعه مهارت، هماهنگی، قدرت.

سازماندهی بازی. دو راننده انتخاب می شوند. اینها "ماهیگیران" هستند. بقیه بازیکنان "ماهی" هستند. "ماهیگیران"، دست در دست، "ماهی" را می گیرند، آنها را با دستان آزاد خود احاطه می کنند. "ماهی" صید شده به "ماهیگیران" می پیوندد و "تور" افزایش می یابد. صید "ماهی" تا زمانی ادامه می یابد که دو یا سه "ماهی" صید نشده باقی بمانند.

تکنیک های روشی: قبل از شروع بازی، اثر پوشکین "داستان ماهیگیر و ماهی" را بخوانید.

محل: زمین بازی

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

گرگ

وظیفه رشدی:

سازماندهی بازی. همه بازیکنان گوسفند هستند، از گرگ می خواهند که اجازه دهد در جنگل قدم بزنند: "بگذار، گرگ، در جنگل تو قدم بزنیم!" گرگ پاسخ می دهد: راه برو، راه برو، اما فقط علف ها را نیش نده، وگرنه چیزی برای خوابیدن ندارم. در ابتدا گوسفندها فقط در جنگل قدم می زنند، اما به زودی وعده را فراموش می کنند، علف ها را نیش می زنند و می خوانند: "نیپ، علف را بخور،

مورچه سبز،

برای دستکش های مادربزرگ،

برای پدربزرگ یک کافتان،

آنقدر خاک هست که گرگ خاکستری بیل بزند!»

گرگ در سراسر پاکسازی می دود و گوسفند را می گیرد، کسی که گرفتار می شود گرگ می شود، بازی از سر گرفته می شود.

تجهیزات: ماسک گرگ، ماسک گوسفند.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

خرگوش بدون خانه

سازماندهی بازی: دو راننده انتخاب می شوند. بقیه بازیکنان به صورت جفت در مقابل هم قرار می گیرند و دست به دست هم می دهند. بین جفت ها سومی وجود دارد - "اسم حیوان دست اموز". یکی از رانندگان "خرگوشه" و دیگری "شکارچی" است. "خرگوش" از شکارچی فرار می کند. او که از آزار و شکنجه فرار می کند وسط جفت می ایستد و " اسم حیوان دست اموز" واقع در آنجا را جابجا می کند.

محل: زمین بازی

مواد: ماسک های اسم حیوان دست اموز، لباس شکارچی.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

توپ بزرگ

وظیفه رشدی: برای ایجاد علاقه به بازی های محلی توانایی عمل بر روی یک سیگنال را توسعه دهید. چرخاندن توپ را تمرین کنید.

سازماندهی بازی: برای بازی به یک توپ بزرگ نیاز دارید. بازیکنان به صورت دایره ای می ایستند و دست به دست هم می دهند. راننده با توپ در وسط دایره است. او سعی می کند با پاهایش توپ را از دایره بیرون بیاورد و کسی که توپ را از بین پاهایش رد کرده راننده می شود. اما او پشت دایره ایستاده است. بازیکنان پشت به مرکز می کنند. حالا راننده باید توپ را در دایره بغلتد. هنگامی که توپ به دایره برخورد می کند، بازیکنان دوباره رو به روی یکدیگر می چرخند و کسی که توپ را از دست داده وسط می ایستد. بازی تکرار می شود.

تجهیزات: توپ

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

عصا نجات دهنده است

وظیفه رشدی: جهت گیری را در فضا توسعه دهید، دویدن را تمرین کنید.

سازماندهی بازی. بچه ها راننده ای را با قافیه شمارش انتخاب می کنند:

"من برای خودم لوله می خرم"

من میرم بیرون!

بلندتر، لوله، دودی،

ما داریم بازی می کنیم، شما رانندگی کنید!»

راننده چشمانش را می بندد و رو به دیوار می ایستد. یک عصای جادویی ساخته شده از چوب (50-60 سانتی متر طول، 2-3 سانتی متر قطر) و رنگ روشن به طوری که در چمن سبز به وضوح قابل مشاهده است در نزدیکی دیوار در کنار آن قرار داده شده است.

راننده چوبی را می‌گیرد، می‌کوبد به دیوار و می‌گوید: «چماق آمد، کسی را پیدا نکرد. هر کسی را که زودتر پیدا کند به دنبال عصا می رود.» بعد از این حرف ها می رود تا نگاه کند. راننده که متوجه یکی از بازیکنان می شود، با صدای بلند او را صدا می کند و به سمت عصا می دود، به دیوار می زند و فریاد می زند: "من نجات دهنده را پیدا کردم... (نام بازیکن)." اینطوری راننده همه بچه ها را پیدا می کند. بازی تکرار می شود. اولین موردی که هنگام تکرار بازی پیدا می شود باید منجر شود. اما بازیکنی که پیدا شده است می‌تواند با این جمله: "دستگاه کمک کن، کمکم کن" به سمت عصای جادویی قبل از راننده بدود و به دیوار بکوبد. سپس آن را تا جایی که ممکن است از دیوار پرتاب کنید و در حالی که راننده به دنبال چوب است، مخفی شوید. راننده دوباره به سرعت به سمت عصا می دود و اقداماتی که در بالا توضیح داده شد را تکرار می کند.

توصیه های اضافی: وقتی بچه ها پنهان هستند نمی توانید نگاه کنید. راننده باید کلمات را آهسته به زبان بیاورد تا همه بچه ها برای پنهان شدن وقت داشته باشند. راننده باید در سرتاسر سایت به دنبال کودکان بگردد و در نزدیکی نجات غریق بایستد. کودکان می توانند از مخفیگاهی به مخفیگاه دیگر بدوند در حالی که راننده به دنبال عصای جادویی می گردد و آن را در جای خود قرار می دهد.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

ایمیل

وظیفه رشدی: در کودکان توانایی انجام حرکات بر روی سیگنال، توسعه گفتار را در کودکان ایجاد کنید.

سازماندهی بازی. بازی با یک تماس تلفنی بین راننده و بازیکنان شروع می شود:

- دینگ، دینگ، دینگ!

- کی اونجاست؟

- نامه!

- جایی که؟

- از شهر...

- در شهر چه کار می کنند؟

راننده می تواند بگوید که در شهر می رقصند، آواز می خوانند، می پرند و ... همه بازیکنان باید کاری را که راننده گفته انجام دهند. و کسي که کار را بد انجام دهد، ضايع مي کند. بازی به محض جمع‌آوری پنج شکست توسط راننده به پایان می‌رسد. بازیکنانی که جریمه آنها از راننده است باید آنها را بازخرید کنند. راننده کارهای جالبی برای آنها در نظر می گیرد. کودکان شعر می خوانند، داستان های خنده دار می گویند، معماها را به یاد می آورند و حرکات حیوانات را تقلید می کنند. سپس یک درایور جدید انتخاب می شود و بازی تکرار می شود.

تکنیک های روشی: راننده با استفاده از یک قافیه شمارش انتخاب می شود. پیش از این می توانید گشتی در اداره پست بزنید و در مورد حرفه پستچی گفت و گو کنید. به جای هدایا، می توانید از کارت پستال ها، تمبرها یا پاکت های قدیمی استفاده کنید.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

بادبادک

وظیفه رشدی: توانایی تلفظ کلمات را به طور منسجم ایجاد کنید. احساسات دوستانه را در خود پرورش دهید.

سازماندهی بازی. بازیکنان یک بادبادک و یک مرغ را انتخاب می کنند، بقیه جوجه ها را انتخاب می کنند. بادبادک چاله‌ای حفر می‌کند و مرغ با جوجه‌هایش دور او می‌چرخد و این جمله را سر می‌دهد: «من دور بادبادک می‌چرخم، سه تکه پول، هر کدام یک سکه و یک جغد».

بادبادک به کندن زمین ادامه می دهد، دور سوراخ راه می رود، می ایستد، بال می زند و خم می شود. مرغ مادر با جوجه هایش می ایستد و از بادبادک می پرسد:

"بادبادک، بادبادک، چه کار می کنی؟

- دارم چاله می کنم.

سوراخ برای چی لازم داری؟

- من به دنبال یک پنی زیبا هستم.

-یک سکه برای چی لازم داری؟

-یه سوزن می خرم.

-چرا به سوزن نیاز دارید؟
-یک کیف بدوزید.

-چرا کیف؟

-قرار دادن سنگ

-چرا به سنگریزه نیاز دارید؟

- آنها را به سمت فرزندان خود پرتاب کنید.

-برای چی؟

-دارن تو باغ من بالا میرن!

-باید حصار رو بلندتر کنی
اگر نمی دانید چگونه، پس آنها را بگیرید."

بادبادک سعی می کند جوجه ها را بگیرد، مرغ از آنها محافظت می کند، بادبادک را تعقیب می کند: "شی، شی، شرور!"

مرغ صید شده بازی را ترک می کند و بادبادک به گرفتن مرغ بعدی ادامه می دهد. بازی زمانی به پایان می رسد که چند جوجه گرفتار شوند.

تکنیک های روشی: در انتخاب راننده - با استفاده از قافیه شمارش. قبل از بازی با کودکان به تصاویر پرندگان مختلف نگاه کنید و در مورد زندگی پرندگان در طبیعت گفتگو کنید.

توصیه های اضافی جوجه ها باید همدیگر را محکم از کمر بگیرند. هرکسی که نمی تواند در زنجیر بماند باید سعی کند به سرعت در جای خود قرار گیرد. مرغ که از جوجه ها در برابر بادبادک محافظت می کند، حق ندارد آن را با دستان خود دور کند.

تجهیزات: ماسک بادبادک، ماسک مرغ، ماسک مرغ.

آر در با با به آ من n آ آر O د n آ من و جی آر آ

غازها

وظیفه رشدی: خودکنترلی کودکان، توانایی انجام حرکات به صورت نشانه ای و توسعه گفتار را در کودکان ایجاد کنید.

سازماندهی بازی. آنها در زمین بازی نقاشی نمی کنند دایره بزرگ، وسط آن گرگ نشسته است. بازیکنان، دست در دست یکدیگر، در یک دایره بزرگ ایستاده اند. بین دایره ای که گرگ می نشیند و رقص گرد در دایره ای کوچک با غازها می ایستند. کسانی که در یک رقص گرد بازی می کنند در یک دایره راه می روند و از غازها می پرسند که آنها نیز به صورت دایره ای راه می روند و به سؤالات پاسخ می دهند:

«غازها، شما غازها هستید! -ها ها ها ها ها ها!

-ای غازهای خاکستری! -ها ها ها ها ها ها!
-کجا بودی غازها؟ -ها ها ها ها ها ها!
-غازها کی رو دیدی؟ -گا-ها-ها، ها-ها-ها!»

با پایان آخرین کلمات، گرگ از دایره بیرون می دود و سعی می کند غاز غاز را بگیرد. غازها در یک رقص گرد پشت بچه های ایستاده پراکنده می شوند و پنهان می شوند. گرگ غازچه صید شده را به وسط دایره - به لانه می برد. غازها دایره ای می ایستند و پاسخ می دهند: "ما یک گرگ دیدیم، گرگ غاز غاز را برد، بهترین، بزرگترین."

«آه، غازها، شما غازها هستید! -ها ها ها ها ها ها!

- گرگ را نیشگون بگیر، - کمک کن غاز!

غازها بال های خود را تکان می دهند، به صورت دایره ای با فریاد "ها-ها" می دوند و گرگ را آزار می دهند. در این زمان جوجه غازهای صید شده سعی می کنند از دایره دور شوند اما گرگ به آنها اجازه ورود نمی دهد. بازی زمانی به پایان می رسد که همه غازهای صید شده گرگ را ترک کنند.

بازی تکرار می شود، اما کسانی که در یک رقص گرد بازی می کنند غاز می شوند و غازها در یک رقص گرد می ایستند. گرگ انتخاب شده است.

توصیه های اضافی: رقص گرد غازها و غازها در یک دایره در جهات مختلف راه می روند. همه باید متن را با هم تلفظ کنند. غاز صید فقط زمانی می تواند دایره را ترک کند که یکی از بازیکنان با دست خود گرگ را لمس کند.

تجهیزات: ماسک گرگ

شاید خواندن آن مفید باشد: