თავაზიანობა მეთოდური განვითარების დღესასწაული თემაზე. სცენარი "ზრდილობისა და სიკეთის დღესასწაული" გული ცოცხალია მადლით

მატინის მიზანი: სკოლის მოსწავლეების ცოდნის გაფართოება თავაზიანი და კეთილი სიტყვების შესახებ და მათი გამოყენება ცხოვრებისეულ მოვლენებში.

კლასს ამშვენებს ფურცლები თავაზიანი სიტყვებით. Მაგიდაზე:

ზრდილობა მონეტაა
რაც არ ღირს გამცემს,
და მიმღები კმაყოფილია
აღმოსავლური სიბრძნე

დღესასწაულის კურსი

მასწავლებელი: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო! ძალიან გვიხარია თქვენი ნახვა!

ჩვენ დღევანდელ დღესასწაულს თავაზიანობას ვუძღვნით. რა არის თავაზიანი?

(ისმის ბავშვების პასუხები)

წამყვანი: თავაზიანი ადამიანიყოველთვის ყურადღებიანი ხალხის მიმართ. ის ცდილობს არ შეუქმნას მათ უბედურება, არ შეურაცხყოს სხვები სიტყვით ან საქმით.

წამყვანი: ხანდახან ბიჭები უხეშად იქცევიან, ეჩვენებათ, რომ ამ შემთხვევებში ისინი უფროსებივით იქცევიან... მაგრამ ეს ასე არ არის.

წადი გაიგე, მიდი გაიგე

ის ყველა ერთ უბედურ დღეში
კინაღამ ცრემლებამდე მომიყვანა.
მისი სახელია - დგას ღეროსავით,
თითქოს მიწაზე დაფესვიანებული.
- უმი წყალს ნუ სვამ! -
მეზობელი გვირჩევს.
ერთი ჭიქა, მერე მეორე
ანდრიუშა პასუხად სვამს.
წადი გაიგე, მიდი გაიგე
რა დაემართა რვა წლის ბიჭს?
-სადილზე სამ საათზე მოხვალთ,-
უთხრა დედამ.
მან ჩაილაპარაკა: "ვიცი...
და ის გამოჩნდა ხუთზე.
- აბა, შენ რა, ანდრიუშენკა?
და შვილმა აღიარა მას:
როცა არ გისმენ
უფრო ძველი გამოვიყურები!

წამყვანი: ბიჭებო, რომ იყოთ თავაზიანი, რა სიტყვები უნდა იცოდეთ?

მასპინძელი ატარებს თამაშს "ზრდილობიანი სიტყვების ლექსიკონი".

ყინულის ბლოკებიც კი დნება
სიტყვიდან თბილი / Გმადლობთ/
მწვანე ძველი ღერო
როცა ის ესმის Საღამო მშვიდობისა/
თუ აღარ შეგიძლია ჭამა,
მოდით ვუთხრათ დედას Გმადლობთ/
ბიჭი არის თავაზიანი და განვითარებული,
ლაპარაკობს შეხვედრისას გამარჯობა/
როცა ხუმრობის გამო გვსაყვედურობენ,
Ჩვენ ვსაუბრობთ / გთხოვ, მაპატიე/
საფრანგეთსაც და დანიასაც
Დამშვიდობება... / ნახვამდის/

მასპინძელი: მაგრამ ეს ასე არ არის. მარტივი სიტყვები, მაგრამ "ჯადოსნური". ახლა კი ამაში დარწმუნდებით.

კარზე კაკუნის ხმა ისმის, კლასში შედიან ქუჩებში ჩაცმული ბიჭები.

1: ჰა! მათ აქვთ დღესასწაული! რა უნდა გააკეთო, თუ თავაზიანი ხარ?

მე-2: ჩვენ ვიცით ზრდილობის წესები მათ გარეშეც.

თუ მეგობრებთან მოხვედი -
არავის გამარჯობა
სიტყვები "გთხოვთ", "გმადლობთ"
არავის უთხრათ.
შემობრუნდი და დასვით კითხვები
არავის უპასუხო
და მერე არავინ იტყვის
შენზე, რომ მოლაპარაკე ხარ.

მასწავლებელი: ბიჭებო, თანახმა ხართ?

/ ბავშვების პასუხების შემდეგ, ბიჭი "გაუცივდება", თავსაბურავს იხსნის /

თუ მეგობრის დაბადების დღეა
დაგპატიჟე ჩემთან,
შენ ტოვებ საჩუქარს სახლში -
სასარგებლო თქვენთვის.
შეეცადეთ დაჯდეთ ტორტის გვერდით,
არ შეხვიდეთ საუბარში:
შენ საუბრისას
მიირთვით ნახევარი ტკბილეული.

/ "Disenchant", შეცდომების პოვნა /

თუ მამას ან დედას
მოვიდა ზრდასრული დეიდა
და იწვევს რამდენიმე მნიშვნელოვანს
და სერიოზული საუბარი
აუცილებელი უკან შეუმჩნევლად
შეიპარე მას და მერე
იყვირე ხმამაღლა, პირდაპირ ყურში:
„გაჩერდი, თავი დაანებე! Ხელები მაღლა!"

მასწავლებელი: ეთანხმებით? /ბავშვების პასუხები/

გოგოები არასოდეს უნდა
არსად შეამჩნია
და არ მისცეთ მათ გავლა
არსად და არასდროს.
მათ უნდა აწიონ ფეხები
კუთხეში შეშინებული...

მასწავლებელი: რას იტყვით ამაზე? /ბავშვების პასუხები/

გოგონებს კი უნდა შეეძლოთ თავაზიანად მოწვევა ცეკვაზე.

ბავშვები ცეკვავენ ვალსს ი. შტრაუსის მუსიკაზე

გამარჯობა! თქვენ უთხარით ადამიანს.
- გამარჯობა! ის უპასუხებს ღიმილს.
და ალბათ აფთიაქში არ წავა
და მრავალი წლის განმავლობაში ჯანმრთელი იქნება.

რატომ ვამბობთ "მადლობა"?
ყველაფრისთვის, რასაც ისინი ჩვენთვის აკეთებენ.
და ვერ გავიხსენეთ
ვის უთხრეს რამდენჯერ?

ვწუხვარ, არ გავაკეთებ
ჭურჭლის შემთხვევით გატეხვა
და შეაწყვეტინეთ უფროსებს
და რის დავიწყებასაც დაჰპირდა.
მაგრამ თუ მაინც დამავიწყდა -
ბოდიში, აღარ გავიმეორებ.

გააუქმე, ან რამე, სიტყვა "გთხოვ" -
ჩვენ ვიმეორებთ ყოველ წუთს.
არა, ალბათ "გთხოვ" გარეშე
უხერხულად ვხდებით.

გისურვებთ "კეთილ მგზავრობას!"
გაგიადვილდებათ მართვა და სიარული.
გამოიწვევს, რა თქმა უნდა, კარგი გზა
რაღაც კარგიც.

Საღამო მშვიდობისა - გითხრეს.
- Საღამო მშვიდობისა! – უპასუხე შენ.
როგორ იყო მიბმული ორი ძაფი -
სითბო და სიკეთე.

ეს სიტყვები დიდი ხანია ყველასთვის ცნობილია.
ხედავთ, ორივე მარტივია და არა ახალი.
მაგრამ მაინც გავიმეორებ:
- კეთილო ხალხო, იყავით ჯანმრთელები!

ბავშვები მღერიან სიმღერას "დიდი მშვიდობისა" / sl. ვ.სუსლოვა, მუსიკა. Ya.Dubravina /

წუწუნი, დაკაკუნება. ქათამი გადის კარში, გარბის წრეში.

მიმართ - კურდღელი, ქათამი. ქათამი კურდღელს ურტყამს. კურდღელი ვარდება.

ქათამი: ქათამი! რატომ დააგდე კურდღელი და ბოდიშიც არ მოიხადე?

კო-კო-კო! რა უხეშობა.

ქათამი: მეჩქარება!

შენ თვითონ გამოაცხო ღვეზელები,

სტუმრები მოწვეულნი იყვნენ...

ქათამი ღვეზელ სუფრას ხედავს და მაშინვე მაგიდასთან ჯდება.

ქათამი: ახლა მე ვცდი შენს ღვეზელებს, დეიდა ქათამ.

კურდღელი: უცოდინარი, დაუკაკუნებლად შევარდა სახლში, არ მოიწმინდა ფეხები, არ უთქვამს გამარჯობა.

ქათამი: თუ არ იცით როგორ მოიქცეთ, არ ეწვიოთ!

ბიჭებო, როგორ უნდა მოიქცეთ წვეულებაზე? /ბავშვების პასუხები/

ქათამი: აღმზრდელები იპოვეს!

კერძების ნაცვლად - რამდენიმე სწავლება!

რატომ მასწავლიან ყველა?

ქათამი მღერის სიმღერას "Whoa-wee-wee-nutrition" / ტექსტი. ნ.პესკოვა, მუსიკა. მ.ლიბინა /

ტყეში წავალ, მარტო ვიცხოვრებ!

ჩნდება ტყის პეიზაჟები. ქათამი ქოხს აკეთებს. ჩნდება დათვი.

დათვი: ჰეი ქათამი, ეს ვისი ქოხია?

წიწილას უბიძგებს, ვარდება, ქოხში ადის და ამტვრევს.

ქათამი:

დაუშვებელია მოწვევის გარეშე
შედი სხვის სახლში.
შენ დაარღვიე ჩემი ქოხის სახლი.
ისწავლეთ მოქცევა
მაშინ მობრძანდით!
არ მინდა მისნაირი ვიყო.
ყოველთვის კეთილი და თავაზიანი ვიქნები.

ბავშვები მღერიან სიმღერას "თუ კარგი ხარ" / ტექსტი. ა.ხაიტა, მუსიკა. ბ. საველიევა /

ს. მარშაკის ლექსის დრამატიზაცია "ზრდილობის გაკვეთილი"

დათვი, ხუთი თუ ექვსი წლის
ისწავლა მოქცევა
- მოშორდი, დათვი, არ შეგიძლია იღრიალა,
თქვენ არ შეგიძლიათ იყოთ უხეში და მორცხვი,
ნაცნობებმა უნდა დაიხარონ
მოიხსენით ქუდი მათ
არ დააბიჯოთ თათზე.
არ არის საჭირო ყიჟინა და ყიჟინა
და ვინც კმაყოფილი იღიმება,
მან უნდა დაიფაროს თავისი თათი
Გააღე პირი.
იყავი მორჩილი და თავაზიანი
და გზა დაუთმე გამვლელებს
და პატივი ეცით ძველს
და ბებო დათვი
ნისლში და ყინულში
გამომყევი სახლში.
ასე რომ, ხუთი ან ექვსი წლის დათვი
ისწავლა მოქცევა.
მიუხედავად იმისა, რომ ის თავაზიანი ჩანდა,
ის დაცინვით დარჩა.
მან თაყვანი სცა მეზობლებს -
მელა და დათვი.
ნაცნობებს გზა დავუთმე,
მან ქუდი მოიხადა მათ,
და უცნობი მოვიდა
მთელი ქუსლი თათზე.
აწიე იქ, სადაც არ გჭირდება, ცხვირი,
ბალახს ათელა და შვრია დააქუცმაგა.
მუცელზე დაეყრდნო
საჯაროდ მეტროში
და მოხუცები, მოხუცი ქალები
ნეკნის გატეხვით დაემუქრა.
დათვი, ხუთი თუ ექვსი წლის
ისწავლა მოქცევა
მაგრამ, როგორც ჩანს, აღმზრდელებს
ტყუილად დაკარგა დრო.

მასწავლებელი: დიახ, დათვს ასწავლეს სწორი საქმეები, მაგრამ დათვს ჯერ კიდევ დრო სჭირდება, რომ თავაზიანი გახდეს. ახლა კი მოდით ვითამაშოთ. ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ. მოუსმინეთ, არ შეგეშალოთ, თუ თანახმა ხართ, მაშინ უპასუხეთ: "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ესენი ყველა ჩემი მეგობრები არიან" და თუ არა, გაჩუმდით.

ფასილიტატორები რიგრიგობით სვამენ გამოცანებს.

რომელი თქვენგანი იღვიძებს მხიარულად,
"დილა მშვიდობისა" თქვა მტკიცედ?

რომელი თქვენგანი, მითხარით, ძმებო,
დაგავიწყდათ დაბანა?

რომელი თქვენგანია კარგად
ჩანთა, წიგნები და რვეულები?

რომელი თქვენგანი არის ჩაკეტილ ტრამვაიში
გზას უთმობ უფროსებს?

რომელი თქვენგანი თევზივით დუმს
კარგი "მადლობის" ნაცვლად?

ვისაც უნდა თავაზიანი იყოს
ბავშვებს არ ავნებს?

მისმინე, კარგი, - ვუთხარი თოჯინას, -
შეწყვიტე ჩაცმა, ეს ხუმრობაა.
შენ დიდი გოგო გახდი
და თქვენ ჯერ არაფერი იცით.
„გამარჯობა“ უფროსების შეხვედრისას ამბობენ
მადლობა ყველას საჩუქრებისთვის და დახმარებისთვის.
ტრამვაიში გზას უთმობენ მოხუცებს.
იყავი იგივე - და შენ ხარ ერთი
ბავშვები თავაზიან გოგოს დაუძახებენ.

მასწავლებელი: ბიჭებო, როგორ შეგიძლიათ აჩვენოთ კარგი გრძნობები სხვებისთვის?

/ბავშვების პასუხები/

თუ თავაზიანი ხარ
სულში და არა გონებისთვის
დახმარება ავტობუსში
ინვალიდებზე ასვლა.

და თუ თავაზიანი ხარ
რომ კლასში იჯდა,
მეგობართან არ იქნები
ორი კაჭკაჭივით ხრაშუნა.

და თუ თავაზიანი ხარ
დამეხმარე დედა
და შესთავაზეთ მას დახმარება
უკითხავად - ანუ თავისთავად.

და თუ თავაზიანი ხარ
რომ დეიდასთან საუბარში,
ბებიასთანაც და ბაბუასთანაც
თქვენ არ დაამარცხებთ მათ.

და თუ თავაზიანი ხარ
მაშინ ბიბლიოთეკაში ხარ
ნეკრასოვი და გოგოლი
მიიღეთ არა სამუდამოდ.

და თუ თავაზიანი ხარ
შემდეგ დააბრუნეთ წიგნი
სისუფთავე, არ smeared
და მთელი შეკვრა.

და თუ თავაზიანი ხარ
მათთვის, ვინც უფრო სუსტია
შენ იქნები მფარველი
ძლიერების წინაშე ნუ ერიდები.

მოდი სერიოზულად ვიყოთ თქვენთან, არა თამაშისთვის,
ისინი თავაზიანი და კეთილი არიან ყველა ცხოველისა და ადამიანის მიმართ.
რომ ჩვენი სამყარო აყვავებულ ვაშლის ხეს დაემსგავსოს.
მიეცით, აჩუქეთ გამვლელებს სითბო და სიკეთე.

იყავით თავაზიანი და კეთილი ყოველთვის, ყოველთვის, ყოველთვის
და მაშინ უბედურება არასოდეს შეგვეხება!

რომ არავის ეწყინოს
ერთმანეთს პატივი უნდა ვცეთ.
და ნუ იქნები უხეში და ნუ აცინცებ,
და გამარჯობა.

და თუ გკითხავთ სადმე
იყავი ძალიან, ძალიან თავაზიანი
ნუ წუწუნებ ცუდ ცხოვრებაზე
და თქვი ჯადოსნური "გთხოვ"

წამყვანი: წინ ბევრი დიდებული საქმე გველოდება, მაგრამ უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ უნდა გავიზარდოთ ნამდვილ ადამიანებად: კეთილი, მამაცი, სიმპატიური, თავაზიანი.

წამყვანი: და ნუ დაგავიწყდებათ აჩუქოთ ხალხს ღიმილი.

სიმღერა "ღიმილი" შესრულებულია / ტექსტი. პლიაცკოვსკი, მუსიკა. ვ.შაინსკი/

მაშინ მინდა დაგემშვიდობო,
სანამ დავშორდებით
და წადი სახლში
მინდა დავემშვიდობო
Გისურვებ,
იმისთვის რომ იყო კეთილი
დაივიწყე ჯადოსნური სიტყვები
რომ კეთილი სიტყვები
თქვენ ისაუბრეთ თქვენს მეგობრებთან.

ყველა (ერთად): გმადლობთ ყურადღებისთვის.

Გნახავ! ნახვამდის!

ელენა ვერხოვსევა
დღესასწაულის სცენარი "მოგზაურობა თავაზიანობისა და სიკეთის ქვეყანაში" უმცროსი სტუდენტებისთვის

მიზნები:წვლილი შეიტანოს მოსწავლეთა პიროვნების ეთიკურ განვითარებაში.

Დავალებები:

მისცეს იდეები თავაზიანი კომუნიკაციის შესახებ, გააცნოს ბავშვებს „ზრდილობის“, „სიკეთის“ ცნება, გამოავლინოს მეტყველებაში „ზრდილობიანი“ სიტყვების გამოყენების აუცილებლობა;

ჩამოაყალიბეთ თავაზიანი სიტყვების გამოყენების ჩვევა;

განავითარეთ შემეცნებითი ინტერესი, მეხსიერება, ყურადღება, წარმოსახვა, მოსწავლეთა მეტყველება, აფართოებს მოსწავლეთა ჰორიზონტს, ხელს უწყობს შედარების, ანალიზის, დასკვნების გამოტანის უნარის განვითარებას;

კომუნიკაციის კულტურის ჩამოყალიბება, ადამიანების მიმართ პატივისცემისა და კეთილგანწყობის ჩამოყალიბება.

აღჭურვილობა:მულტიმედიური ინსტალაცია, ნატაშა კოროლევას კლიპი "პატარა ქვეყანა", მაგნიტოფონი, პლაკატები თავაზიანი სიტყვებით, წიგნი "კულტურული ქცევის წესები", ყვავილი თავაზიანი სიტყვებით, კოსტიუმები გმირებისთვის.

ლიტერატურული სერია:ლექსები სიკეთისა და ზრდილობის შესახებ, სცენა "ჩვენ მეგობრები ვართ".

მუსიკალური ხაზი:სიმღერები: "ზრდილობიანი სიმღერა", " Კეთილი გული”,” სიმღერა ზრდილობის შესახებ”; ცეკვები: კლიპი ან სიმღერა "პატარა ქვეყანა", "სიკეთის სიმღერა", ან "სიკეთე" ბარბარიკას, მუსიკა. აკომპანიმენტი: სიმღერა "პინოქიო", "თუ კეთილი ხარ", "კუდი კუდით", კოტა ლეოპოლდის სიმღერა "მზე ანათებს კაშკაშა", "სიკეთის სიმღერა" მ/ფ "ფუნტიკის თავგადასავალი".

თამაშები:„ჯადოსნური სიტყვები“, „ფრთხილად“, „დაშვებულია-აკრძალულია“, „ზრდილობიანი სიტყვების“ ლექსიკონი.

პერსონაჟები: მოზრდილები - მასპინძელი, ბაბა იაგა, ფერია, ლეოპოლდი; ბავშვები - მალვინა, პინოქიო, შავი თაგვი, თეთრი თაგვი, ვოვა, პეტია, და, 20 მკითხველი.

ჟღერს "სიკეთის სიმღერა" მ/ფ "ფუნტიკის თავგადასავალი" No1, მაყურებლები იკავებენ ადგილებს. ბოლო ლექსის ბოლოს მე-2 B კლასის მოსწავლეები გადიან სცენაზე, დგანან ჩექმით ან ნახევარწრიულად.

წამყვანი:

შუადღე მშვიდობისა, ჩვენო ახალგაზრდა მაყურებლებო!

შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მასწავლებლებო!

ყველას, ვინც დღეს ჩვენთან იჩქარა,

შუადღე მშვიდობისა, ჩვენ გულიდან ვსაუბრობთ.

1 სტუდენტი:

ბევრი დღესასწაული ვიცით

ჩვენ მათთან ერთად ვხალისობთ

და დღეს, ამ საათზე

თავაზიანობისა და სიკეთის დღესასწაული გველოდება!

2 სტუდენტი:

მეგობრებთან და ნაცნობებთან შეხვედრა

ღიმილით ვუყურებ მათ თვალებში

თავაზიანი ყოფნა ჩემთვის ძალიან ადვილია

ჯერ მივესალმები.

3 სტუდენტი:

ნუ ცელქობ, ნუ ხარ ამპარტავანი

ეცადე სკოლაში ყველას დაეხმარო.

ტყუილად ნუ იჭმუხთ წარბებს, იყავით გაბედული

და თქვენ იპოვით თქვენს მეგობრებს!

4 სტუდენტი:

ლამაზად შექმნილია ვიღაცის მიერ

Გმადლობთ დახმარებისათვის

ჩვეულებრივი სიტყვა "მადლობა"

საუბარი არ უნდა დაგვავიწყდეს.

5 სტუდენტი:

"Გნახავ! ნახვამდის!"

ყველას დაემშვიდობე

ხვალ ისევ ვიქნებით

შეხვდით ახალ დღეს ღიმილით!

6 სტუდენტი:

პატივი ეცით გარშემომყოფებს

უფროსებიც, უმცროსებიც.

მაშინ შენ, ჩემო მეგობარო,

კარგს დაძახებენ.

შესრულებულია სიმღერა "ზრდილობიანი სიმღერა" No2. სიმღერის სიმღერის შემდეგ ბავშვები ფარდის მიღმა მიდიან.

წამყვანი:Ბიჭები! ყველა კეთილი ადამიანი აუცილებლად თავაზიანია. დღეს ჩვენ გთავაზობთ დღესასწაულის მოწყობას "მოგზაურობა თავაზიანობისა და სიკეთის ქვეყანაში".

ჩნდება ბაბა იაგა.

ბაბა იაგა:საინტერესოა! შვებულება აქვთ, მაგრამ მე არ დამპატიჟეს. არც დღესასწაული, არც თავაზიანობა, არც სიკეთე!

წამყვანი:მისმინე, ვინ ხარ? რა უფლებით ბრძანებდით აქ?

ბაბა იაგა:გაუგებარია ვინ ვარ? დააკვირდით და მაშინვე გაიგებთ. ბიჭებო, მიცნობთ? Ვინ ვარ მე? (ბავშვების პასუხები) ასეა, მე ვარ ბაბა იაგა, ყველაზე კეთილი და თავაზიანი ბებია მსოფლიოში!

წამყვანი:და ჩვენ ახლა შევამოწმებთ ამას. გვითხარით ბებია იაგა რას ნიშნავს იყო კეთილი და თავაზიანი ადამიანი.

ბაბა იაგა:Დიახ, თუ შეიძლება!

თუ მეგობრებთან მოხვედი -

არავის გამარჯობა

სიტყვები "გთხოვთ", "გმადლობთ"

არავის უთხრათ.

თუ მეგობრის დაბადების დღეა

დაგპატიჟე ჩემთან,

შენ ტოვებ საჩუქარს სახლში -

სასარგებლო თქვენთვის.

თუ შენი მეგობარი საუკეთესოა

ჩამოცურდა და დაეცა

გაიშვირე თითი მეგობარზე

და დაიჭირე მუცელი.

წამყვანი:ბიჭებო, ბაბა იაგა მართალია? (არა) ვხედავ, ბებია იაგა, თქვენ ნამდვილად უნდა ისწავლოთ თავაზიანობა და სიკეთე ჩვენს დღესასწაულზე. მოგესალმებით, გახდეთ ჩვენი საპატიო სტუმარი.

ბაბა იაგა დარბაზში ჩადის და სკამზე ჯდება.

წამყვანი:იმისთვის, რომ თავაზიანი ვიყოთ, უნდა ვიცოდეთ „ჯადოსნური სიტყვები“, რომლებიც გვაგრძნობინებს უფრო თბილად და ხალისიანს. კეთილ სიტყვას შეუძლია გაახალისოს ადამიანი, გაფანტოს ცუდი განწყობა. ყურადღება, აქ არის თავაზიანი სიტყვების ლექსიკონი! დაიმახსოვრე, ბიჭებო, ეს სიტყვები!

სცენაზე მე-2 კლასის მოსწავლეები გამოდიან, ხელში პლაკატები უჭირავთ.

7 სტუდენტი: (შუადღე მშვიდობისა)

Საღამო მშვიდობისა - გითხრეს.

შუადღე მშვიდობისა! - უპასუხე შენ.

როგორ არის მიბმული ორი სიმი

სითბო და სიკეთე.

8 სტუდენტი: (გამარჯობა)

გამარჯობა! თქვენ უთხარით ადამიანს.

გამარჯობა! ის იღიმება,

და, ალბათ, არ წავა აფთიაქში,

და მრავალი წლის განმავლობაში ჯანმრთელი იქნება.

9 სტუდენტი: (გთხოვთ)

გააუქმეთ, ან რა, სიტყვა "გთხოვთ"?

ჩვენ ვიმეორებთ ყოველ წუთს.

არა, ალბათ "გთხოვ" გარეშე

უხერხულად ვხდებით.

სტუდენტი 10: (ბოდიში)

„ბოდიში, არ გავაკეთებ

ჭურჭლის შემთხვევით გატეხვა

და შეაწყვეტინეთ უფროსებს

და რის დავიწყებასაც დაჰპირდა.

და თუ მაინც დამავიწყდა -

ბოდიში, აღარ გავიმეორებ“.

11 სტუდენტი: (გმადლობთ)

რატომ ვამბობთ "მადლობა"?

ყველაფრისთვის, რასაც ისინი ჩვენთვის აკეთებენ.

და ვერ გავიხსენეთ

ვის რამდენჯერ უთხრეს.

12 სტუდენტი: (კარგ მოგზაურობას გისურვებთ)

ვუსურვებთ: "კარგ მოგზაურობას" -

გაგიადვილდებათ მართვა და სიარული.

გამოიწვევს, რა თქმა უნდა, კარგი გზა

რაღაც კარგიც.

წამყვანი:ბიჭებო, ხელში მაქვს წიგნი "კულტურული ქცევის წესები", შეცდომით შემოვიდა მხოლოდ წესები წიგნიდან "ცუდი რჩევა". დამეხმარე ამის გარკვევაში. კულტურული ქცევის წესს რომ წავიკითხავ - ტაშს უკრავთ, ხოლო თუ ცუდი რჩევაა - ფეხზე დაჭერით.

არ არის აუცილებელი ყველას მიესალმო ყოველდღე. (დასხმა)

მოზარდები არ უნდა შეწყდეს. (ტაში)

არასოდეს ატკინოთ ბავშვები. (ტაში)

თქვენ შეგიძლიათ მხოლოდ სკოლის დერეფნის გასწვრივ სირბილი. (დასხმა)

თუ გაკვეთილზე დაგაგვიანდათ, უნდა თქვათ: "მაპატიეთ, შემიძლია შემოვიდე?". (ტაში)

ავტობუსში ყოველთვის უნდა დაუთმოთ ადგილი უფროსებს. (ტაში)

შეგიძლიათ გამოტოვოთ სკოლა. (დასხმა)

მასწავლებლის შენიშვნაზე, საპასუხოდ, ენა უნდა აჩვენო. (დასხმა)

აუცილებელია კულტურული ქცევის წესების დაცვა ყოველთვის და ყველგან. (ტაში)

წამყვანი:კარგით ბიჭებო, თქვენ იცით კულტურული ქცევის წესები. შეგახსენებთ: ისინი ყოველთვის და ყველგან უნდა იყოს დაცული: სკოლაში, საზოგადოებრივ ადგილებში და სახლში.

დღეს ჩვენ მივდივართ ზრდილობისა და სიკეთის ქვეყანაში. ეს არ არის ჩვეულებრივი ქვეყანა. რუკაზე არ არის, მაგრამ არსებობს. იქ თავაზიანი და კეთილშობილი ხალხი ცხოვრობს. ამ ქვეყნად ულოცავენ ერთმანეთს წარმატებებს, ანგეშებენ და ამშვიდებენ გასაჭირში, გზას უთმობენ უფროსებს, ეხმარებიან ერთმანეთს. უყვართ საჩუქრების გაცემა, მხოლოდ კეთილ და თავაზიან სიტყვებს ამბობენ. ამ ქვეყანაში ისეთი სიტყვებია, როგორიცაა:

ზრდილობა არის უნარი მოიქცე ისე, რომ სხვები კმაყოფილი იყვნენ შენით.

დაუკავშირდეს. სიკეთე არის ადამიანის სურვილი, მიანიჭოს სრული ბედნიერება ყველა ადამიანს, ყველა ადამიანს.

ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, თავაზიანი ადამიანები იბადებიან თუ ქმნიან? მართალია, ისინი ხდებიან. იმისათვის, რომ გახდეთ თავაზიანი, თქვენ ბიჭებო, რაც შეიძლება ხშირად უნდა გამოიყენოთ თავაზიანი სიტყვები, საიდანაც ის უფრო მხიარული, თბილი, ნათელი ხდება. ამ სიტყვებში დიდი ძალაა. კეთილ სიტყვას შეუძლია გაახალისოს ადამიანი რთულ მომენტში, შეიძლება დაეხმაროს ცუდი განწყობის გაფანტვას. სიკეთე ეხმარება ადამიანებს იცხოვრონ, შექმნან, ალამაზებს ცხოვრებას და ალამაზებს კიდეც.

აბა, მოვემზადოთ მოგზაურობისთვის. ჩვენ კომფორტულად ვსხედვართ სკამებში. შენ კი, ბაბა იაგა, დაიჭირე მაგრად. ახლა წარმოიდგინეთ, რომ ჩვენ ვფრინავთ დიდ ლამაზ ბუშტზე და ვფრინავთ ულამაზეს ქალაქზე.

ნატაშა კოროლევას კლიპი "პატარა ქვეყანა" ან ბავშვების ცეკვა სიმღერაზე "პატარა ქვეყანა" No3.

წამყვანი:ასე ჩავედით ზრდილობისა და სიკეთის ქვეყანაში.

ფერია გამოდის.

ფერია:გამარჯობა! მე ვარ ამ ლამაზი ქვეყნის ფერია. დღეს კი შემთხვევით არ ჩამოხვედი ჩემს ქვეყანაში. ჩვენ ერთად აღვნიშნავთ მშვენიერ დღესასწაულს.

სიკეთის დღესასწაული, სიკეთის დღესასწაული!

დღეს ყველა ზეიმობს და რა თქმა უნდა მე და შენ.

სანამ ზღაპრულ ქვეყანაში შეგიშვებთ, მინდა ვიცოდე, იცით თუ არა, რა არის ნებადართული და რა აკრძალული ჩემს ქვეყანაში.

თამაში "დაშვებული-აკრძალული"

გაუღიმეთ ერთმანეთს...

უხეშობა, უხეშობა - ....

დავეხმაროთ ერთმანეთს -….

გამოიყენეთ მუშტები - ....

Ვიყოთ მეგობრები -…

მეგობარში ჩარევა...

იყავი კეთილი, მხიარული...

ერთმანეთისთვის საწყენი რაღაცეების თქმა...

ფერია:მითხარით ბიჭებო, მოგწონთ ზღაპრები? მე უბრალოდ ვაღმერთებ მათ, რადგან ზღაპრებში სიკეთე ყოველთვის იმარჯვებს ბოროტებაზე! ასე რომ… დღეს მე დავპატიჟე ჩემი მეგობრები წვეულებაზე. Ისე.

ჟღერს სიმღერა "პინოქიო" (1 ლექსი) No4, მალვინა და პინოქიო დარბაზში შედიან.

მალვინა:გამარჯობა ბავშვებო!

პინოქიო:(ჩურჩულებს ჩუმად, ნახევრად მიბრუნებული დგას პოსტერთან) გამარჯობა!

მალვინა:რატომ ხარ ასე მოწყენილი, პინოქიო?

პინოქიო:უბედური და ყველა. და რა გინდა ჩემგან?

მალვინა:(ნაწყენი) რატომ მპასუხობ ასე? იმიტომ რომ მინდა ვიცოდე რა დაგემართა. იქნებ დახმარება გჭირდებათ?

პინოქიო:რა გითხარი?

მალვინა:შენ ჩემთვის განსაკუთრებული არაფერი გითქვამს, მაგრამ ისე მელაპარაკები, მოსმენა და პასუხის გაცემაც კი უსიამოვნოა.

პინოქიო:აი კიდევ ერთი ვისაც არ უნდა, ნუ მელაპარაკები!

მალვინა:პინოქიო, როგორია შენი ტონი?

პინოქიო:ჩვეულებრივი. ბოლოს და ბოლოს, მე არავის ვსაყვედურობ.

მალვინა:შევამჩნიე, რომ ამ ტონით ხშირად საუბრობთ არა მარტო ბიჭებთან, არამედ პაპა კარლოსთანაც კი.

პინოქიო:აზროვნების ტონი! შეიძლება ხანდახან ცოტა ხმამაღლა და კაპრიზულად ვლაპარაკობ, მაგრამ კარგი მეგობარი ვარ, ხალისიანი, ყველას ვეხმარები, მიყვარს ყველას გართობა. ზოგს უბრალოდ არ ესმის ხუმრობა. მაგალითად, გუშინ მივდიოდი და დავინახე: პიერო გადაიჩეხა და როგორ დაეცა მიწაზე. რა თქმა უნდა, გამეცინა და ვკითხე: "აბა, როგორ იყო დაშვება?" და განაწყენდა და წავიდა. და რა ცუდი ვთქვი? ჰო მარტო მე ვლაპარაკობ და ვხუმრობ ასე? ბიჭებისგან ვსწავლობ. იქ არიან, როგორც ამბობენ. არიან ისეთებიც, რომლებიც ერთმანეთს უხეშ სიტყვებსაც კი ეძახიან, ცელქობენ.

მალვინა:(მიმართავს ბიჭებს) ბიჭებო, აუხსენით პინოქიოს, რატომ განაწყენდა პიერო. რატომ არის მისთვის უსიამოვნო პინოქიოს „ხუმრობა“?

ბავშვები:იმიტომ, რომ პინოქიოს გაეცინა უბედურებაზე, პიეროს უბედურებაზე, მაგრამ შენ არ შეგიძლია ამის გაკეთება, ეს არ არის ლამაზი და უზნეო.

მალვინა:პინოქიომ არასწორად მოიქცა, უზნეოდ მოიქცა, პიეროსთვის ბოდიშის მოხდა მოუწევს.

პინოქიო:კარგი, ნუ ვიფიქრებთ იმაზე, ვინ იქცევა უარესად, ჩვენ უბრალოდ გავუმჯობესდებით. კარგი, მივხვდი?

მალვინა:ძალიან კარგი, პინოქიო. ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს, რომ კეთილი სიტყვა ადამიანებს გულში თბილად აგრძნობინებს და ბოროტმა სიტყვამ შეიძლება გაანადგუროს მეგობრობა.

პინოქიო:ახლა ყველაფერი გასაგებია ჩემთვის! ნახვამდის, ბიჭებო!

მალვინა და პინოქიო ტოვებენ.

წამყვანი:კარგია, ბიჭებო, რომ პინოქიომ ყველაფერი გაიგო, ისწავლა როგორ მოქცეულიყო სწორად სხვა ადამიანებთან მიმართებაში, გახდა კეთილი და თავაზიანი.

გავიმეოროთ "ზრდილობიანი სიტყვების" ლექსიკა.

ყინულის ბლოკიც კი დნება სიტყვისგან თბილი (მადლობა).

ძველი ღერო გამწვანდება, როცა გაიგონებს (შუადღე მშვიდობისა).

თუ ვეღარ ჭამ, დედას ვეტყვით (მადლობა).

თავაზიანი, განვითარებული ბიჭი ეუბნება ბიჭებს (გამარჯობა).

როცა ხუმრობის გამო გვსაყვედურობენ, ვამბობთ (ბოდიში, გთხოვთ).

საფრანგეთსა და დანიაში კი ამბობენ მშვიდობით (ნახვამდის).

ჟღერს სიმღერა "თუ კარგი ხარ" (1 ლექსი) No5, ლეოპოლდ კატა შემოდის.

ფერია:ძვირფასო ლეოპოლდ, რა მოხდა? Რატომ ხარ ასეთი მოწყენილი?

Კატა:ოჰ, იმ ბოროტმა თაგვებმა ისევ დააზარალეს. ველოსიპედით მინდოდა შენთან მისვლა ბიჭებო და წებო დაასხეს. მინდოდა მათთან დამეგობრება, მაგრამ მათ საერთოდ არ იციან როგორ დამეგობრდნენ. ჯადოსნური ყვავილი მოგიტანე საჩუქრად და დამალეს, წავალ ვნახავ...

ლეოპოლდ კატა ტოვებს.

ჟღერს სიმღერა "კუდი კუდით" (1 ლექსი) No6, თაგვები გამოდიან.

1 მაუსი:ოჰ, ეს ყველაფერი სახალისოა! კატას დავაშავეთ!

2 მაუსი:"ბიჭებო მოდით ვიმეგობროთ!" მაგრამ ჩვენ არ გვინდა!

1 მაუსი:ბიჭებო, მოუსმინეთ ჩვენს რჩევებს და ყოველთვის გააკეთეთ ეს!

2 მაუსი:დიახ, დიახ, მისმინე!

1 მაუსი:

არსებობს უფროსების მოსაწონი გზა,

დილით დაიწყეთ ყვირილი და ნაგვის ყრა

მოუსმინე, ტირილი, იარე სახლში,

დაარტყით და ითხოვეთ საჩუქრები ყველასგან.

2 მაუსი:

სცემე მეგობრები შესვენების გარეშე

ყოველდღე ნახევარი საათის განმავლობაში

და შენი კუნთები

აგურზე ძლიერი ხდება.

ლეოპოლდი გადის.

Კატა:აჰ, აქ ხარ!

რას ასწავლით ბიჭებო?

ისევ ცუდ რჩევას აძლევ?

თაგვები:არა, მავნე არ არის!

Კატა:ახლა კი ბიჭებს ვკითხავ. ბიჭებო, შესაძლებელია ამის გაკეთება?

თაგვები:შეიძლება! შეიძლება!

ბავშვები:არა!

Კატა:ხომ ხედავ, შენი რჩევა არავის სჭირდება! თქვენ უნდა იყოთ მეგობრული ბიჭები, კეთილი!

სიკეთე ყველასთვისაა!

კიდევ კარგი იყოს

ტყუილად არ ამბობენ, როცა ხვდებიან:

"Საღამო მშვიდობისა!" და "საღამო მშვიდობისა!"

და ტყუილად არ გვაქვს

სურვილი: "დილა მშვიდობისა!"

სიკეთე - ეს არის საუკუნიდან,

ადამიანის დეკორაცია!

თაგვები:ბიჭებო, რა არის სიკეთე? (პასუხები)

იცეკვეთ სიმღერაზე "სიკეთის სიმღერა" ან "სიკეთე" ბარბარიკა No7.

ფერია:არ არის ადვილი იყო კეთილი

სიკეთე არ არის დამოკიდებული ზრდაზე,

სიკეთე ფერზე არ არის დამოკიდებული,

სიკეთე არ არის ჯანჯაფილი, არა კანფეტი,

სიკეთე არასოდეს ბერდება

სიკეთე გაგათბობს სიცივისგან,

თუ სიკეთე მზესავით ანათებს

უხარიათ მოზრდილები და ბავშვები.

წამყვანი:

ნუ დამალავ შენს სიკეთეს

გახსენი შენი გული ყველას,

რაც გაქვს, გულუხვი

გააზიარე, გახსენი შენი სული.

მუდმივად უნდა იცხოვრო

მხიარული და მეგობრული.

ბოლოს და ბოლოს, მეგობრებთან ერთად

Ძალიან საინტერესო!

ბიჭებო, შეგიძლიათ დამეგობრდეთ? მოუსმინეთ რა დაემართათ ჩვენს შვილებს.

სცენა "ჩვენ მეგობრები ვართ"

ვოვა:ჩვენ დიდად არ ვგავართ ერთმანეთს.

პეტკა მსუქანია, მე გამხდარი ვარ,

ჩვენ არ ვართ იგივე, მაგრამ მაინც

წყალს არ დაგვასხი!

პეტრე:საქმე ისაა, რომ მე და ის

წიაღში მეგობრები.

ყველაფერს ერთად ვაკეთებთ

ჩვენ კი ერთად ჩამოვრჩებით.

ვოვა:მეგობრობა - მეგობრობა, თუმცა,

და ჩვენ ვიჩხუბეთ.

იყო, რა თქმა უნდა, მნიშვნელოვანი მიზეზი.

ეს იყო ძალიან მნიშვნელოვანი შემთხვევა!

გახსოვთ პეტია?

პეტრე:ვოვას რაღაც დაავიწყდა.

ვოვა:და დამავიწყდა, მაგრამ რაც არ უნდა იყოს.

პეტრე:იბრძოლე პატიოსნად.

როგორც მეგობრებმა უნდა.

ვოვა:დავაკაკუნებ!

პეტრე:როგორ ვბზარავ!

ვოვა:ის მისცემს! და მე მივცემ!

პეტრე:ჩანთები მალე ამოქმედდა,

წიგნები ჰაერში გაფრინდა

ერთი სიტყვით, არ ვიქნები მოკრძალებული,

ბრძოლა სადმე წავიდა!

ვოვა:შეხედე, რა სასწაულია?

წყალი გადის ჩვენგან.

პეტრე:ეს ვოვკას და

გადმოგვასხა ვედროდან.

წყალი ჩვენგან ნაკადულებში მიედინება

და ის მაინც იცინის:

და:თქვენ ნამდვილად მეგობრები ხართ

თქვენ არ შეგიძლიათ წყლის დაღვრა!

(ხელს უკიდებენ და საუბრობენ)

ყველა:შეხედე სამყაროს ღიმილით

დაე, ისინი დაგიმეგობრდნენ, მხოლოდ ისინი

ვინც შინაგანად ძალიან კეთილია

და ვინ არის გარეგნულად ლამაზი.

ჩვენ ვუსურვებთ თქვენს სიცოცხლეს

მხოლოდ ბედნიერება მოუტანა

შეიძლება ყველა მეგობარი ახლოს იყოს

ყოველივე ამის შემდეგ, მეგობრობა ძალაა!

სცენაზე 2 კლასის მოსწავლეები გამოდიან. ისინი დგანან ჭადრაკით ან ნახევარწრიულად. შესრულებულია სიმღერა "კეთილი გული" No8 სიმღერის სიმღერის შემდეგ ბავშვები ფარდის მიღმა მიდიან. ლეოპოლდ კატა და თაგვები გამოდიან.

თაგვები:

ყველაფერი გავიგეთ, გვაპატიეთ ლეოპოლდ და თქვენ ბიჭებო, გვაპატიეთ!

ჩვენ ამას აღარ გავაკეთებთ!

Კატა:ბიჭებო, არასოდეს იჩხუბოთ, ერთად იცხოვროთ. სიკეთე არის ზღაპრული ყვავილი, რომელსაც შეუძლია თითოეული ჩვენგანის სულში აყვავება. აი შენთვის (ყვავილს აძლევს წამყვანს) ნახვამდის.

ლეოპოლდი ბავშვებს ჯადოსნურ ყვავილს აძლევს, თაგვებთან ერთად ტოვებს. ჟღერს სიმღერა „მზე ანათებს“ (1 ლექსი) No9.

ფერია:აბა, რა მოგეწონათ ჩემს ქვეყანაში?

მეც მინდა დაგემშვიდობო.

იმისთვის რომ იყო კეთილი

დაივიწყე ჯადოსნური სიტყვები

კეთილი სიტყვებისთვის

შენ ესაუბრე მეგობრებს!

როგორც მზიანი დღე

მშვენიერი ზღაპრის მსგავსად

დაე შენი ცხოვრება იყოს

ყოველთვის ლამაზი!

ფერია ტოვებს.

წამყვანი:ჩვენი მოგზაურობა "ზრდილობისა და სიკეთის ქვეყანაში" დასასრულს უახლოვდება. ლეოპოლდ კატა მოგვცემს თავაზიანობის ჯადოსნურ ყვავილს. მოდით ყველამ ერთად კიდევ ერთხელ გავიმეოროთ ჯადოსნური სიტყვები, რომლებიც ჩვენს ცხოვრებას უფრო კეთილს და უკეთესს ხდის.

სცენაზე 2 კლასის მოსწავლეები გამოდიან. ისინი დგანან ჭადრაკით ან ნახევარწრიულად.

13 სტუდენტი:

თავაზიანი სიტყვები, არა ერთი და ორი,

დაიმახსოვრე და იცოდე ეს სასწაული - სიტყვები!

14 სტუდენტი:

"ბოდიში", "გთხოვთ", "ბოდიში" და "ნებადართული".

ეს სიტყვები არ არის, არამედ სულის გასაღები.

15 სტუდენტი:

არასოდეს ჩაერთოთ სხვის საუბარში

და სჯობს არ შეაწყვეტინოთ უფროსებს!

16 სტუდენტი:

კაშკაშა მზე ისევ ამოვიდა

"Დილა მშვიდობისა!" უნდა ვთქვათ!

17 სტუდენტი:

დაემშვიდობეთ ერთმანეთს

ჩვენ ვიტყვით: "მშვიდობით!"

18 სტუდენტი:

სუფრის დროა, საჭმელად ყველაფერი დაფარულია.

გისურვებთ "კარგ მადას"!

19 სტუდენტი:

არ დაიზაროთ მეგობრებს უთხრათ

იღიმება: "შუადღე მშვიდობისა!"

20 სტუდენტი:

მოდით ვთქვათ "გმადლობთ!" თქვენთან ერთად არაერთხელ

ყველაფრისთვის, რასაც ისინი აკეთებენ ჩვენთვის!

წამყვანი ბაბა იაგას მიუბრუნდება. ბაბა იაგა დგება სცენაზე.

წამყვანი:ბაბა იაგა, გახსოვთ თავაზიანი სიტყვები და კულტურული ქცევის წესები?

ბაბა იაგა:რა თქმა უნდა, ყველაფერი მახსოვს. ახლა თავაზიანი ვარ! მე კი ლექსი დავწერე და მინდა წაგიკითხო!

მიეცით ყველას მზე

სინათლის ნაჭერი, სიკეთე.

სიყვარულისა და სინაზის სიტყვები

აჩუქე ადამიანებს როგორც ყვავილები.

წამყვანი:ძალიან კარგი ლექსია, ბებია იაგა! ამ კეთილი სიტყვებით დავასრულოთ ჩვენი დღესასწაული "მოგზაურობა თავაზიანობისა და სიკეთის ქვეყანაში". ჩვენ ვფიქრობთ, რომ თქვენ ყველამ ისწავლეთ "ჯადოსნური სიტყვების" გამოყენება და ყოველთვის აჩუქებთ მათ სხვებს. ბიჭებო, რაც შეიძლება მეტი კეთილი ჯადოსნური სიტყვა თქვით და ყველას გაუღიმეთ!

შეასრულა "სიმღერა ზრდილობის შესახებ" No10. მშვილდი. ტაში.

ალევტინა ტკაჩევა
Აბსტრაქტული ორგანიზებული აქტივობები"თავაზიანობის გაკვეთილები მალვინიდან"

Პაემანზე ზრდილობაპატივისცემა, ეტიკეტი, კულტურა, ქცევის წესები დაუმსახურებლად უკანა პლანზე გადავიდა. ბავშვების თავდაჯერებულობა, უფროსებთან ურთიერთობა „თანაბარ პირობებში“, ქედმაღლობაში გადაქცევა, უფრო და უფრო იწვევს არა დაგმობას, არამედ ღიმილს მშობლების მხრიდან.

აღმზრდელებისთვის ძალიან რთული ამოცანაა სკოლამდელ ბავშვებში ეტიკეტის წესების დაცვის აუცილებლობის განვითარება. ამის მიღწევა უფრო რთულია, როცა გარშემო მყოფი ბავშვები ყოველთვის ვერ ხედავენ სწორი ქცევამოზარდები.

წარმოვადგენ ერთობლივი ორგანიზებული აქტივობების მოკლე შინაარსიამისთვის მოსამზადებელი ჯგუფი. ღია გაკვეთილი მომზადდა და ჩატარდა კონკურსის „2018 წლის საუკეთესო მასწავლებელი“ ფარგლებში მუნიციპალიტეტის დონეზე ნომინაციაში „წლის მასწავლებელი“.

Აბსტრაქტული

ინტეგრირებული გაკვეთილი

სოციალური და კომუნიკაციური განვითარებისთვის

თემაზე: « ზრდილობის გაკვეთილები მალვინასგან»

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

მოამზადა მასწავლებელმა ტკაჩევამ ა.ა.

სალსკი

სამიზნე: მოსწავლეების მიერ საზოგადოებრივ ადგილებში ქცევის კონკრეტული წესების ათვისება.

Დავალებები:

საგანმანათლებლო: გააცნობს მოსწავლეებს საზოგადოებრივ ადგილებში ქცევის წესებს; ქცევის კულტურის სწავლება; გააძლიეროს ბავშვების ცოდნა თავაზიანობა.

საგანმანათლებლო: განავითარეთ საკუთარი და სხვების სწორად შეფასების უნარი სხვადასხვა სიტუაციები. განუვითარდეთ მოსწავლეებს ენობრივი და საკომუნიკაციო უნარები.

საგანმანათლებლო: გამოუმუშავეთ პატივისცემა სხვა ადამიანების მიმართ.

გაკვეთილის ტიპი: შესწავლილი მასალის კონსოლიდაცია.

აღჭურვილობა: დეკორატიული კერა, თოჯინები-ზღაპრის გმირები "პინოქიოს თავგადასავალი", ოქროს გასაღები, ყუთები, ზარი, ორი მოლბერტი, გაყოფილი სურათები (ორი კომპლექტი)მაგნიტებზე, ქუდები ბავშვებისთვის-თოჯინები, რბილი მოდულები დაბრკოლებებთან სათამაშოდ, ისტ: სიტუაციური სლაიდები, ვიდეოები, ტრაქტატები.

გაკვეთილის პროგრესი:

ბავშვები სხედან სკამებზე, შედიან დარბაზში მალვინადიდი ყუთებით, რის გამოც ვერაფერს ხედავს.

მალვინა: პინოქიო! პიერო! დროა გაკვეთილი! (არავინ პასუხობს)

მალვინა ყუთებს დებს,ირგვლივ იყურება და უკვირს:

მალვინა: Გამარჯობათ ბიჭებო! ოჰ, რამდენი ხართ აქ! და თქვენ გყავთ სტუმრები ... გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო!

მიცანი? (ბავშვების პასუხები). Დიახ მე - მალვინა. რა გქვია, არ ვიცი. Მოდით გავეცნოთ? ამაში კი ჯადოსნური ოქროს გასაღები დაგვეხმარება.

მალვინაყუთებიდან იღებს ოქროს გასაღებს და იწყებს თამაშს, ყურადღებას აქცევს გამონათქვამებს "Ძალიან კარგი"და "Სასიამოვნოა თქვენი გაცნობა".

თამაში მისასალმებელია "Სასიამოვნოა თქვენი გაცნობა"

მალვინა: დავიწყებ, მე მქვია მალვინა. (ბავშვები ამბობენ თავიანთ სახელებს, წრეში გადასცემენ გასაღებს).

მალვინა: Მოდით გავეცნოთ! ბიჭებო, შემთხვევით ხომ არ გინახავთ ჩემი მეგობრები? უნდა დავიწყო გაკვეთილი, მაგრამ ისინი არსად არიან ... (ბავშვები პასუხობენ, მალვინახედავს ბუხარზე ჩამოკიდებულ თოჯინების სათამაშოებს)

მალვინა: (შეშინებული)Რა მოუვიდათ მათ?

ეკრანზე ჩნდება ვიდეო კლიპი კარაბას-ბარაბასთან ერთად.

კარაბას-ბარაბასი: (იცინის)ნუ ეძებ შენს მეგობრებს მალვინა! ისინი ახლა ჩემი კონტროლის ქვეშ არიან. სულ ასე ხართ თავაზიანი, მოწესრიგებულები, ზრდილობიანები და შენი ამხანაგები უხეში და უკულტუროები არიან. არა "გამარჯობა"არა შენ "მშვიდობით"არავინ იტყვის! მე უბრალოდ ესენი მჭირდება.

თუ გსურთ მათი დაბრუნება, დაამტკიცეთ, რომ შეგიძლიათ მათი ხელახალი განათლება. ამასობაში დარჩით თქვენს თოჯინებს! (იცინის)

მალვინა: (თავი უჭირავს)Რა უნდა გავაკეთოთ ახლა? გამოიგონეს! და მოდით, ბიჭებო, ჩვენს თეატრში თოჯინების როლი შეასრულეთ, აჩვენეთ ამ კარაბას-ბარაბას რა ვართ თავაზიანიკულტურული და განათლებული. როგორ ფიქრობთ, რას ნიშნავს იყო თავაზიანი? (ბავშვების პასუხები)

თავაზიანიადამიანი არის განათლებული, კარგი მანერების მქონე ადამიანი, რომელიც აკეთებს კეთილ საქმეებს, იცის როგორ უნდა ეკონტაქტოს ადამიანებთან პატივისცემით და ტაქტიანად.

მალვინა: მართალია, რა კარგი ბიჭები ხართ! მოდით ვითამაშოთ თამაში ე.წ « თავაზიანი სიტყვები» .

მე დაგიძახებ მოქმედებებს და შენ შეასრულებ მათ, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მოისმენ "ჯადოსნური სიტყვები". Ფრთხილად იყავი!

თამაშის ტექსტი:

გთხოვთ დადექით წრეში.

ხელები მაღლა გთხოვ.

ხელები ჩამოუშვი.

ხელები დაწიე გთხოვ.

მოუხვიეთ მარჯვნივ, გთხოვთ.

მოუხვიეთ მარცხნივ.

მომიხვიე, გთხოვ.

ორჯერ გადახტე, გთხოვ.

თავი დაუქნე.

მეზობელს ხელი ჩამოართვით მარცხნივ, გთხოვთ.

Გთხოვ გაიღიმე.

დაუკარით საკუთარ თავს გთხოვთ.

მალვინა: აბა, ბიჭებო, რა ყურადღებიანი ხართ! ახლა ვნახოთ რამდენი ჯადოსნური სიტყვა იცით. ამისათვის თქვენ უნდა შეავსოთ წინადადებები, რომლებსაც ახლა მოისმენთ.

Თამაში "დაასრულე წინადადება"

არ დაიზაროთ მეგობრებს უთხრათ

იღიმება…

(Საღამო მშვიდობისა)

დაემშვიდობეთ ერთმანეთს

ჩვენ ვიტყვით...

(მშვიდობით)

ერთმანეთს ნუ ადანაშაულებთ

სჯობს მალე...

(Ბოდიში)

რა ლამაზია

კარგი სიტყვა...

(Გმადლობთ)

როცა დამნაშავეა, თქვი, რომ ჩქარობ

გთხოვ, გთხოვ...

(Ბოდიში)

არასოდეს ჩაერთოთ სხვის საუბარში

უფროსები კი უკეთესები ხართ...

(არ გააწყვეტინო)

ყინულის ბლოკებიც კი დნება

სიტყვიდან თბილი...

(Გმადლობთ)

ძველი ღერო მწვანე გახდება,

როცა ისმის...

(Საღამო მშვიდობისა)

თუ აღარ შეგიძლია ჭამა,

ვუთხრათ დედას...

(Გმადლობთ)

ბიჭი თავაზიანი და მოსიყვარულეა

ის ამბობს, როცა ხვდება...

(გამარჯობა)

როცა ხუმრობის გამო გვსაყვედურობენ,

Ლაპარაკობდნენ...

(Მაპატიეთ გთხოვთ)

საფრანგეთსაც და დანიასაც

Დამშვიდობება...

(მშვიდობით)

თუ მეგობარი შეხვდება მეგობარს

მეგობრები ერთმანეთს ხელს ართმევენ

მისალმების საპასუხოდ

ყველა ამბობს...

(გამარჯობა)

დედაჩემს წერილი მივწერე

გუშინ ვუპასუხე

და ბოლოს გავიდა

ყველა მეგობარს...

(გამარჯობა)

თუ მეგობართან ან შეყვარებულთან ერთად

ხანგრძლივი განშორება იყო

ვსაუბრობთ, როდესაც ვხვდებით:

"რამდენი წლის და..."

(რამდენი ზამთარი)

თუ ვინმე შეგხვდა

ეტიკეტის წესების მიხედვით

ისე, რომ საუბარი აღზევდება,

ეკითხება: "Როგორ…"

(საქმეები)

ჩვენი სამყარო დაიღალა ბოროტებით,

რათა ის უკეთესი გახდეს

არ გვეზარება ლაპარაკი

Შეხვედრაზე …

(Საღამო მშვიდობისა)

მაშამ ბევრი სიტყვა იცოდა,

მაგრამ ერთი მათგანი გაქრა

და ეს ცოდვას ჰგავს

ყველაზე ხშირად ლაპარაკობენ.

ეს სიტყვა მოყვება

საჩუქრისთვის, სადილისთვის,

ეს სიტყვა ნათქვამია

თუ მადლობას გიხდით.

(Გმადლობთ)

მალვინა: რა კარგი ბიჭები ხართ! მითხარი, შენ "ჯადოსნური სიტყვები"ხშირად იყენებენ? (ბავშვების პასუხები). მე ვხედავ რაც ხარ თავაზიანი და კულტურული. ბიჭებო, რა სახის ადამიანს ქვია კულტურული? (ბავშვების პასუხები). ასეა, კულტურული ადამიანი არის განათლებული, კეთილგანწყობილი, პასუხისმგებელი, მგრძნობიარე ადამიანი. ის პატივს სცემს საკუთარ თავს და სხვებს, იცავს ქცევის წესებს. ახლა ჩვენ გავიხსენებთ ამ წესებს.

სიტუაციური სურათები - სლაიდები კულტურული ქცევის მაგალითებით.

მალვინა:ახლა ნახავ სხვადასხვა სიტუაციები. თქვენ უნდა აღწეროთ იგი. მითხარი, რა ქცევის წესი განიხილე იქ. შეიძლება თუ არა ამის გაკეთება?

სუფრასთან ქცევის წესები გზა დაუთმე უფროსებს

ნუ იქნებით ხარბი ნუ ჭამთ საზოგადოებრივ ტრანსპორტში

ნუ შეაწყვეტინებთ უფროსებს

მალვინა: კარგად გააკეთე. და ახლა ჩვენ დავასრულებთ ამ ამოცანას. მოდით გავყოთ ორ გუნდად. თითოეულმა სიჩქარის გუნდმა უნდა შეაგროვოს სურათები და თქვას, რა არის ქცევის წესი ამ სურათზე. (ბავშვები ეჯიბრებიან სურათების შეგროვებას)

ერთ-ერთი სურათი მეგობრობისა და დახმარების შესახებ.

მალვინა: ბიჭებო, მითხარით, მეგობრული ხართ? (ბავშვების პასუხები). რას ნიშნავს იყო მეგობრები? (ბავშვების პასუხები). ახლა ჩვენ შევამოწმებთ, შეგიძლიათ თუ არა თქვენი მეგობრების გადარჩენა.

Თამაში "დაეხმარე მეგობარს"

უღრანი ტყე. ამის დაძლევა მხოლოდ მეგობრობის დახმარებით შეგვიძლია.

თქვენთან ერთად უნდა დავძლიოთ ეს ტყე. მაგრამ თქვენ უნდა გაიაროთ ისე, რომ არ შეეხოთ ერთ ობიექტს. ბავშვები იყოფიან წყვილებად. ერთ-ერთ წყვილს თვალდახუჭული აქვს. ორ სკამს შორის იატაკზე დიდი სათამაშოებია. წყვილიდან მეორე ბავშვმა უნდა მიიყვანოს პარტნიორი ერთი სკამიდან მეორეზე ისე, რომ არც ერთი სათამაშო არ ჩამოვარდეს.

მალვინა: ბიჭებო, მშვენიერი საქმე გააკეთეთ! თქვენ ყველანი ძალიან მეგობრული და კეთილგანწყობილი ხართ!

ჩნდება ვიდეო კარაბას-ბარაბასთან ერთად.

კარაბას-ბარაბასი (მზვერავი შუშის საშუალებით იყურება): ნახე რა განათლებულია! Რამდენი იცოდე თავაზიანი სიტყვები, ქცევის წესები განიხილება! კარგად, მალვინამე მოგცემ შენს მეგობრებს, სცადე მათ ხელახალი განათლება. და ვნახავ, რას გამოიღებ მისგან!

მალვინა: ოჰ, ბიჭებო, სანამ გადაიფიქრებს, გავიქცევი და მეგობრებს ავიყვან! და თქვენი დახმარებისთვის მინდა მოგცეთ ჯადოსნური ოქროს გასაღებები. კარს გაგიღებენ თავაზიანობა. (ჩუქნის). Გმადლობთ! ნახვამდის! (ფოთლებს).

წამყვანი: მასწავლებელი დაწყებითი სკოლანოვიკოვა ლარისა ნიკოლაევნა

2 013 გ.

თავაზიანობის ფესტივალი

Დავალებები:

ხელი შეუწყოს მოსწავლეთა კომუნიკაციის კულტურასურთიერთპატივისცემა,კეთილგანწყობასაკუთარი თავის და სხვა ადამიანის გრძნობის, გაგების უნარი,სილამაზის დანახვის უნარი მარტივსა და ჩვეულებრივში, სითბოს და სიკეთის მინიჭების უნარი;

განაგრძეთ ისეთი მორალური ცნებების ჩამოყალიბება, როგორიცაა სიკეთე, ზრდილობა.

ადეკვატური შეფასების აქტივობების შემუშავება, რომელიც მიზნად ისახავს საკუთარი ქცევისა და გარშემომყოფების ქმედებების გაანალიზებას.

განვითარებაზე მუშაობა დადებითი თვისებებიპერსონაჟი.

პერსონაჟები:

დედა კატაამოხუცი - მეტყევე

კიტიჩიტი

მგელი დათვი,

მაშაფერია

პინოქიო მალვინა

აღჭურვილობა: მაგნიტოფონი, მელოდიების ჩანაწერი, თავაზიანობის სიტყვები ტაბლეტებზე, თავაზიანი სიტყვების შრიფტები, ქუჩების სახელები ქალაქ ზრდილობაში,

ეპიგრაფი: "იჩქარესიკეთის კეთება”.

დღესასწაულის პროგრესი:

მასწავლებელი: ვიღაცამ უბრალოდ და გონივრულად გამოიგონა

შეხვედრაზე გამარჯობა: დილა მშვიდობისა!

Დილა მშვიდობისა! - მზე და ჩიტები!

Დილა მშვიდობისა! - მომღიმარი სახეები

და ყველა ხდება კეთილი, ენდობა ...

დილა მშვიდობისა საღამომდე გაგრძელდეს.

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბავშვებო და უფროსებო! გამარჯობა!

დღეს უჩვეულო დღესასწაული გვაქვს - სიკეთისა და თავაზიანობის დღესასწაული.

( კარზე აკაკუნებს, ჩნდება დედა კატა და მისი პატარა კნუტი)

დედა კატა: გამარჯობა, ეს დაწყებითი სკოლაა?
ჩემი შვილი სასწავლებლად მოვიდა.
ის იმდენად განვითარებულია!
ასე გულმოდგინე, ყურადღებიანი,
და ასე მშვენიერი!

მასწავლებელი: აბა, გამოცდა ჩავატაროთ.
მოდი, კნუტი, ჩვენთან!
Რა გქვია?

Kitty: Მიაუ! არ ვიცი.

მასწავლებელი: რა უნდა თქვა, როცა უფროსებს ხვდები?

Kitty: Მიაუ! არ ვიცი.

მასწავლებელი: უკაცრავად, ძვირფასო კატა დედა, მაგრამ მე არ შემიძლია მისი მიღება ამ კლასში.

დედა კატა: რატომ? ის უბრალოდ დაიბნა.

მასწავლებელი: მან არ იცის თქვენი უბრალო „ჯადოსნური“ სიტყვები.

დედა კატა: და რა არის?

მასწავლებელი: ხედავთ, თქვენ თვითონ არ იყენებთ მათ და არაფერი იცით მათ შესახებ.

მასწავლებელი: ბიჭებს ვკითხოთ!

ბიჭებო, რა "ჯადოსნური" სიტყვები თქვა დედამ - კატამ?

(ბავშვები პასუხობენ: "გამარჯობა")

(დედა კატა ნაწყენია, კნუტი ტირილს იწყებს).

ნუ ნერვიულობთ, არამედ დაჯექით და ერთად ისწავლეთგჩვენ "ჯადოსნური" სიტყვები.

მასწავლებელი: ჩვენ გავემგზავრებითზრდილობისა და სიკეთის ქალაქი.

ბიჭებო, რომელს მოგწონთ მატარებლით სიარული? საოცარი! აი, ჩვენ ახლა მასზე ვართ და გზას გავუდექით. იმისათვის, რომ მოგზაურობა უფრო სახალისო იყოს

ვიმღეროთ სიმღერა:"თუ კეთილი ხარ"

ჩვენ ვიწყებთ ჩვენს მოგზაურობასკარგი სიტყვების ქუჩები.

იმისათვის, რომ გავხდეთ თავაზიანი, უნდა გამოვიყენოთ „ჯადოსნური“ სიტყვები, რომლებიც უფრო თბილს და ხალისიანს გვხდის. კეთილ სიტყვას შეუძლია გაახალისოს ადამიანი რთულ მომენტში, გაფანტოს ცუდი განწყობა.

ხალხი ამბობს: "სიტყვა კურნავს, სიტყვა მტკივა!". რა "ჯადოსნური" სიტყვები იცით?

(გამოდის ხუთი სტუდენტი)

გამარჯობა

"გამარჯობა" - ეუბნები ადამიანს,

- გამარჯობა, - ღიმილით უპასუხა.

და ალბათ არ წავა აფთიაქში,

და მრავალი წლის განმავლობაში ჯანმრთელი იქნება.

Გმადლობთ

რატომ ვამბობთ "მადლობა"?

ყველაფრისთვის, რასაც ისინი ჩვენთვის აკეთებენ.

და ვერ გავიხსენეთ

ვის რამდენჯერ უთხრეს.

გთხოვთ

გააუქმეთ ეს სიტყვა "გთხოვთ"?

ჩვენ ვიმეორებთ ყოველ წუთს.

არა, ალბათ "გთხოვ" გარეშე

უხერხულად ვხდებით.

Ბოდიში

ვწუხვარ, არ გავაკეთებ

ჭურჭლის შემთხვევით გატეხვა

და შეაწყვეტინეთ უფროსებს

და რაც თქვა - დაივიწყე.

და თუ დამავიწყდება,

ბოდიში, აღარ გავიმეორებ!

Კარგი სიტყვები

კეთილი სიტყვები არ არის ზარმაცი

გამიმეორეთ დღეში სამჯერ.

მე უბრალოდ გავალ ჭიშკარიდან, ყველა მოსიარულესთან:

მჭედელი, ექიმი, ქსოვა -

"დილა მშვიდობისა" ვყვირი.

"Საღამო მშვიდობისა!" - ვყვირი შემდეგ

ყველა მიდის ლანჩზე

"Საღამო მშვიდობისა!" - ასე რომ ვხვდები

ყველა სახლში მიიჩქაროდა ჩაის დასალევად.

(საუნდტრეკი ჟღერს მატარებლის ბორბლების ხმაზე)

თამაში: "შეაგროვეთ თავაზიანი სიტყვა"

ბავშვები აგროვებენ სიტყვებს მარცვლებიდან:from-vi-no-thise, ბოდიში, გთხოვთ, გთხოვთ, გამარჯობა, ნახვამდის, spa-si-bo,)

სანამ ბიჭები სიტყვებს აკეთებენ, ჩვენ ვითამაშებთ რითმებს. მე წავიკითხავ ლექსებს, შენ კი საჭირო სიტყვები.

თამაში: "მითხარი სიტყვა"

მიიღეთ მონაწილეობა კეთილი სიტყვების გაცვლაში

და უფრო ხშირად თქვი:

ბავშვები: "გამარჯობა"

დათვი ხუთი ან ექვსი წლის

ისწავლა მოქცევა

თქვენ არ შეგიძლიათ იყოთ უხეში და მორცხვი,

მეგობრებს სჭირდებათ...

ბავშვები : "მომხრობა"

ყველა გონივრულად მოქმედებს

როცა ამბობენ...

ბავშვები: "Დილა მშვიდობისა"

თუ პატივს სცემთ თქვენს მეგობრებს

როდესაც შეხვდებით, ჰკითხეთ:

ბავშვები: "როგორ ხარ?"

კარგია შეხვედრისას საუბარი

ყველას, ვინც იცნობთ...

ბავშვები: "Საღამო მშვიდობისა"

არ დაგავიწყდეს ეს დამშვიდობება

ყველას უნდა უთხრა...

ბავშვები: "მშვიდობით"

მასწავლებელი: შეხედე, როგორც ჩანს, ჩვენ ვართცუდი რჩევების ჩიხი

ამ ჩიხში მცხოვრებლებმა მოგიმზადეს ერთი ცუდი რჩევა.

და ჩვენ ვიპოვით შეცდომებს მაცხოვრებლების ქცევაში და გამოვასწორებთ მათ.

თუ მეგობრებთან მოხვედი -

არავის გამარჯობა

სიტყვები "გთხოვთ", "გმადლობთ"

არავის უთხრათ.

შემობრუნდი და დასვით კითხვები

არავის უპასუხო.

და მერე არავინ იტყვის

შენზე, რომ მოლაპარაკე ხარ.

მასწავლებელი: რომელი შეცდომები? გამოვასწოროთ ისინი.

თუ მეგობრის დაბადების დღეა

დაგპატიჟე ჩემთან -

შენ ტოვებ საჩუქარს სახლში -

სასარგებლო თქვენთვის.

შეეცადეთ დაჯდეთ ტორტის გვერდით,

ნუ შეხვალთ საუბრებში

შენ საუბრისას

მიირთვით ნახევარი კანფეტი

თუ შენი მეგობარი საუკეთესოა

ჩამოცურდა და დაეცა

გაიშვირე თითი მეგობარზე

და დაიჭირე მუცელი.

გოგოები არსად არ უნდა ნახოთ

და არ დაუშვათ ისინი არსად და არასდროს

მათ უნდა შეცვალონ ფეხები, შეაშინონ კუთხიდან.

თუ ზრდასრული დეიდა მამასთან ან დედასთან მივიდა

და წარმართავს მნიშვნელოვან და სერიოზულ საუბარს,

თქვენ უნდა მოეპაროთ მას უკნიდან და შემდეგ

ყურში ხმამაღლა ყვირილი:

"გაჩერდი!", "დანებდე!", "ხელები მაღლა!"

აი, ვინ გამოიჩინა თავაზიანობა ჩვენს საქმეში:

შუაღამის ძილში აწია დედა საწოლიდან.

"Რა დაგემართა?" - შესძახა დედამ, - ჩემი შვილი ავად არის?

დამავიწყდა მეთქვა: "დედა, ღამე მშვიდობისა!"

მასწავლებელი: რაც ამ საბჭოებშია ნათქვამი, რასაკვირველია, არ შეიძლება. საჭიროა

გამოიჩინეთ სიკეთე და ზრუნვა ერთმანეთზე.

(ბორბლების ხმის საუნდტრეკი)

მასწავლებელი: ჩვენი მოგზაურობა გრძელდება და შევდივართზღაპრების პარკი.

მთელი ჩემი ცხოვრება, თავიდანვე ადრეული ბავშვობაადამიანმა იცის რა არის კარგი და რა ცუდი. ხალხს ესმის, რომ ყველაფერი რაც შენთვის კარგია, სიკეთით უნდა გადაიხადო. სიკეთე სიძლიერის ნიშანია

და კეთილშობილება. მაგრამ სამყაროში სიკეთეს ბოროტება უპირისპირდება და მათ შორის მუდმივი ბრძოლაა. უძველესი დროიდან ადამიანები თავიანთ ცხოვრებისეულ გამოცდილებას ზღაპრების სახით გადასცემდნენ, რომლებიც ასწავლიან ბოროტებასთან ბრძოლას, ცბიერი ადამიანების ზიზღს.

ზღაპრებში კარგი ხალხიყოველთვის ლამაზი. ზღაპრის გმირი

დღეს ჩვენ შვებულებაში ვართ. გაიცანით კარგი ფერია!

(ჩნდება მუსიკაზე კეთილი ფერია)

ფერია: შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მეგობრებო! რა ლამაზი დღეა დღეს! რა მშვენიერი დარბაზია! მე ყოველთვის ვჩნდები იქ, სადაც სიკეთე, ზრდილობა, კეთილშობილება და სილამაზე სუფევს. გეპატიჟებით გაეცნოთ ოქროს, მაგიურ წესებს:

« გმადლობთ" და "გთხოვთ", "ბოდიში" და "ბოდიში" -

ეს სიტყვები არ არის, არამედ სულის გასაღები!

ჩვენი კომპანიონის გარდა - გამრავლების ცხრილები

არის კიდევ ერთი - პატივისცემის მაგიდა.

დაიმახსოვრე, როგორია ანბანი ორი და ორი:

"მადლობა" და "გთხოვ" ჯადოსნური სიტყვებია

სადაც არ უნდა აჩვენონ ლაპლი უმოკრძალულს,

თავაზიანი იკითხავს, იკითხავს და გაივლის.

კარები იხსნება ჯადოსნური სიტყვის წინ

დაე განმეორდეს

მასწავლებელი: რა არის "გამარჯობა"? - საუკეთესო სიტყვები.

რადგან "გამარჯობა" ნიშნავს იყავი ჯანმრთელი!

დაიმახსოვრე წესი, იცი - გაიმეორე.

ეს სიტყვა ჯერ უფროსებს უთხარი.

საღამოს დავშორდით, დილით შევხვდით,

ასე რომ, სიტყვა "გამარჯობა" დროდადრო უნდა გაიმეოროთ.

ფერია: ახლა კი ყველას ვიწვევ სათამაშოდ.

თამაში: გამარჯობა

თამაშის წესები: ყველა დგას წრეში. მძღოლი ტრიალებს წრეს, ეხება ერთ-ერთ მოთამაშეს. ორივე დადის საპირისპირო მიმართულებით. შეხვედრის შემდეგ ისინი ჩერდებიან, ხელს ართმევენ და ამბობენ: „გამარჯობა, მე მქვია. . ." (მორიგეობით თქვით მათი სახელი). შემდეგ ისინი უფრო გარბიან, ცდილობენ ცარიელი ადგილი დაიკავონ. ვისაც დრო არ ჰქონდა - ხდება მძღოლი.

(ბორბლების ხმის საუნდტრეკი)

მასწავლებელი: ახლა კი დროა საქმეზე გადავიდეთ, ჩვენ თქვენთან ერთად ვიყავით

ხეივნის ამოცანები.ამ ამოცანებში არის გარკვეული შეცდომები.

ყურადღებით მოუსმინეთ და შეასწორეთ ისინი.

მალვინა თავაზიანობის გაკვეთილს ატარებს პინოქიოს:

მალვინა: დაფიქრდი, პინოქიო, რას გააკეთებდი ასეთ სიტუაციებში:

გოგონა აღშფოთებული უჩივის დედას: "ეზოში ბიჭია, ისეთი უცოდინარი, ანას მეძახის". "და რას ეძახი მას?" ჰკითხა დედამ. ”მე მას საერთოდ არ ვურეკავ.მე უბრალოდ ვუყვირი მას: "ჰეი, შენ!"

მართალია ანა?

პინოქიო: Რათქმაუნდა არა. სახელიც აქვს, საჭირო იყო ეყვირა: ჰეი, პეტკა!

(ბავშვების აზრი ისმის)

მალვინა

მაქსიმი დილით მოდის სკოლაში. მისი კლასის კართან არის მასწავლებელი. მასწავლებლის დანახვისას მაქსიმი მივარდა მასთან, რათა ეთქვა, რა საინტერესო ფილმი უყურა გუშინ.

რა შეცდომა დაუშვა მაქსმა?

პინოქიო : აჰ, ვიცი. საჭირო იყო არა აფრენა, არამედ მიახლოება. მართალია?

მალვინა

3. ბიჭმა დაუყვირა გამვლელს: "მითხარი, ახლა რომელი საათია?"

ბიჭმა 3 შეცდომა დაუშვა. რომელი?

პინოქიო : ალბათ, არ იყო საჭირო ყვირილი?

ბიჭებო, დამეხმარეთ კიდევ ორი შეცდომის პოვნაში

(გთხოვთ რომელი საათია)

მალვინა

კარებთან ორი ბიჭი შეხვდა: ერთი 7 წლისაა, მეორე 10-ის.ვინ ვის უნდა გამოტოვოს?

პინოქიო: Მე ვიცი, მე ვიცი! უმცროსმა უნდა გამოტოვოს უფროსი!

პასუხი: ყველაზე თავაზიანი

მასწავლებელი : ახლა მოდით ვითამაშოთ.

თამაში "არ დაუშვათ შეცდომა"

მე გთხოვ დავალების შესრულებას, მაგრამ თქვენ უნდა შეასრულოთ ისინი მხოლოდ მაშინ, როდესაც მე ვუწოდებ "ჯადოსნურ სიტყვას".

ადექიგთხოვთ !
Ხელები მაღლა!
გთხოვთ ტაში დაუკარი!

Დაჯექი!
გადახტომაგთხოვთ!

Მოღუნვა!

დაჭერა,გთხოვთ .
ხელები წინ!
გთხოვთ გაიღიმეთ ერთმანეთს!

გთხოვთ , გეფიცები.

(ბორბლების ხმის საუნდტრეკი)

მასწავლებელი: შენთან მოვედითგილოცავთ გაწმენდას. მატარებლიდან გადმოვიდეთ

და დაისვენე.

სიმღერა - ცეკვა: "მოიქეცი როგორც მე!"

ახლა კი სასაცილო დიეტები ჟღერს, მოუსმინეთ მათ.

ჩასტუშკი

ყველა: დაჭიმეთ აკორდეონის ბეწვი,

ოჰ, ითამაშეთ, ითამაშეთ!

გაიგეთ სიმართლე ბავშვების შესახებ

და ნუ ლაპარაკობ!

1 კოლია ჩხუბობს მეგობრებთან,

ის მუშტებს ისვრის მოქმედებაში.

თვალის ქვეშ მოძალადეზე

სისხლჩაქცევები არ ქრება.

გაკვეთილებზე ჩვენი ლენა.

არ მღერის და არ ხმაურობს
მაგრამ ყვირის ცვლილებაზე

და დინამიტივით ღრიალებს.

3. ზარმაცი დედა ამბობს:

Საწოლის გადასწორება!

მე, დედა, მოვიშორებდი

მხოლოდ მე ვარ ჯერ პატარა.

4. პეტია ჭკვიანურად იჭერს თევზს,

შეუძლია ნავების დამზადება.

უბრალოდ "გამარჯობა" და "მადლობა"

ვერ ლაპარაკობს.

ვოვა ჩვენია შესვენებაზე

შემოწმებულია კედლის სიმტკიცეზე.

ის ძალიან ცდილობდა

რომ სულ თაბაშირში იყო!

სკოლაში ისმოდა აქეთ-იქით
მამლის ხმაური და ხმაური.
სწორედ აქ ხდება ჩხუბი.
ჩვენ გვყავს საკუთარი მამლები.

ყველა მღერის მუსიკაზე
დიმოჩკა მორცხვია
მაგრამ ცვლილებაზე
პირი არ იხურება.

როგორი ჩურჩული ისმის კლასში?
ვინ გვიშლის ასე?
უბრალოდ ვიღაც ვიღაცასთანაა
რაღაც განიხილება.

ყველა: მოწყენილობისგან არ ხართ
და ჩვენ კარგად ვიმღერეთ.
დაე, ახლა აწიონ ხელები

ვინც დავარტყით.

(ბორბლების ხმის საუნდტრეკი)

მასწავლებელი: შევდივართთეატრის ქუჩა. აქ შევხვდებით გოგონას მაშას ზღაპრიდან"ჯადოსნური ყვავილი"

ზღაპრის "ჯადოსნური ყვავილი" დრამატიზაცია.

პერსონაჟები:

მაშა სტარიჩოკი - ტყის კაცი

მგლის ჩიტი

დათვი

მასწავლებელი: მსოფლიოში არის უცნაური გოგონა

მან იცის ფაფის ჭამა

და მან იცის როგორ დახატოს თოჯინები

და გაწვრთნა ძაღლები

მაგრამ მხოლოდ დედა იტყვის:

"Ძილის დრო" -

ის დილამდე ღრიალებს:

მაშა: არ მკითხო, ძილი არ მინდა

არ შემიძლია დაწოლა, მირჩევნია ტყეში გავიქცე!

მასწავლებელი: და ერთ დღეს, ამ სიტყვების შემდეგ, იგი ტყეში აღმოჩნდა.

მაშა: (ტირის) ოჰ, თითქოს დავიკარგე.

რა ვქნა ახლა?

ჩიტი: ჭიკჭიკ-ჭიკჭიკი, ჭიკჭიკ-ჭიკჭიკი,

Გამარჯობა გოგონა!

მაშა: ჩიტი, დავიკარგე!

კაპრიზული ვიყავი და ახლა ტყეში მოვხვდი. (ტირილით)

(ჩიტი დაფრინავს, გოგონას ყურადღებას არ აქცევს)

მაშა: დამავიწყდა მეთქვა "გამარჯობა ჩიტი!"

ჩიტი: ნუ ტირი გოგო, მე დაგეხმარები.

მე მივფრინავ წინ, შენ კი გამომყევი.

მოხუც-მეტყევესთან მოგიყვან.

მან ყველაფერი იცის.

(მუსიკა ჟღერს, ჩიტი წინ მიფრინავს, მაშა მიჰყვება მას)

ჩიტი: აქ ცხოვრობს მოხუცი - ტყის კაცი.

მაშა: მოხუცი - მეტყევე, გამოიჩინე თავი, გამოჩნდი.

Არ არის ნაჩვენები. უფრო ხმამაღლა დავურეკავ.

ოჰ, დამავიწყდა მეთქვა "გთხოვ".

გამოიჩინე თავი, გთხოვ, მოხუცი - მეტყევე!

მოხუცი - მეტყევე: გამარჯობა მაშა!

Გამარჯობა ძვირფასო!

მაშა: გამარჯობა, მოხუცი - მეტყევე.

დავიკარგე, სახლში ბოროტი.

შემდეგ კი ტყეში აღმოვჩნდი.

გთხოვთ დამეხმაროთ სახლის გზის პოვნაში.

მოხუცი - მეტყევე: ნუ ტირი, მაშენკა! ვხედავ, მიხვდი რაც არასწორად გააკეთე.

Დაგეხმარები. მე მოგცემთ ჯადოსნურ ყვავილს. (იკავებს)

შეისუნთქეთ და მაშინვე გახდებით კეთილი, თავაზიანი და ხალისიანი.

(მაშა ყვავილის სუნს ასდის, ჟღერს ჯადოსნური მუსიკა)

მაშა: (ირგვლივ იყურება) ოჰ! რა სილამაზეა ირგვლივ!

რა მშვენიერი ტყეა!

გმადლობთ, მოხუცი - მეტყევე, ყვავილისთვის.

მოხუცი - მეტყევე : გთხოვ, მაშა. პირდაპირ წადი, თუ დახმარება დაგჭირდა, ყვავილი დაგეხმარება.

მაშა: გმადლობთ, მოხუცი - მეტყევე, ნახვამდის!

(მაშა უფრო შორს მიდის და შესახვედრად მგელი მოდის)

მგელი: მე ბოროტი და საშინელი ვარ რუხი მგელი,

მე ბევრი ვიცი გემრიელი გოგოების შესახებ!

ჭამე გოგო!

მაშა: გამარჯობა მგელი! არ შემჭამო!

აჯობებს ყვავილის სუნი.

(ყნოსავს)

მგელი: რა დამემართა? კბილები არ იკეცება და რისხვა გაქრება.

არა, არ შეგჭამ. ძალიან კარგი და ლამაზი ხარ.

(მუსიკის დაკვრას ტოვებს)

მასწავლებელი: მაშა გრძელდება და დათვი ხვდება მას.

დათვი: კიდევ ვინ არის ტყეში?

გავტეხავ, დავამსხვრევ და დავამსხვრევ.

მაშა: გამარჯობა დათვი! არ შემეხო!

აჯობებს ყვავილის სუნი. (ყნოსავს)

დათვი: რა დამემართა? მსუბუქი გავხდი, თუმცა დიდი!

არავის არ დავამტვრევ, არავის არ გავთელავ. (ფოთლებს)

(მაშა დადის, მღერის სიმღერებს)

მაშა: დიდხანს ვიარე ტყეში,

მაგრამ გზა ვიპოვე.

და მივედი მეორე "ა" კლასში,

ყველა თქვენგანის მოსაწონად.

მე გაჩვენებ ყვავილს

რა ჯადოსნური ნათქვამია

მგელი არ უკბინა

დათვი ტყის ცხოველების დამხობა.

და გავხდი თავაზიანი, მოსიყვარულე

იყავით შვილები და კეთილი ხართ

იყავი კეთილი და ჭკვიანი.

და ამ ყვავილს თქვენს კლასს დავტოვებ.

გუნდი: ყვავილები, ადამიანების მსგავსად, გულუხვია სიკეთისთვის,

და გულუხვად აძლევდა სინაზეს ადამიანებს,

ისინი ყვავის. ათბობს ყველა გულს

პატარა თბილი ცეცხლივით.

(ბორბლების ხმის საუნდტრეკი)

მასწავლებელი: ჩვენი მოგზაურობა დასასრულს უახლოვდება. ის მთავრდება მთავარზე

ზრდილობის ქალაქის მოედანი -კარგი მოედანი.

რას ფიქრობთ ბიჭებო, რა არის მსოფლიოში ყველაზე ტკბილი?

( ბავშვების პასუხების მოსმენა

მოუსმინეთ ლექსს

Სტუდენტი: რა არის ყველაზე ტკბილი? ვკითხე ბიჭებს

ისიამოვნეთ საკმარისად ძილით, მიძინებით, ღრიალით, წუწუნით.

საყვარლებო, თვალების დახუჭვით, იყვირე: ლოლიპოპი!

ქიშმიშს ჰქვია, ჰალვა, ბოლოს და ბოლოს.

მაგრამ უფრო ტკბილი ვიდრე ჰალვა და სხვა ყველაფერი

გულწრფელი, კეთილი სიტყვა

თამაში: "მოსიყვარულე სიტყვა"

მასწავლებელი: დიახ, მოსიყვარულე, კეთილი სიტყვა სულს ათბობს. გირჩევთ ითამაშოთ თამაში "ნაზი სიტყვა". მე ვუწოდებ სიტყვას, მაგალითად, "ტოტი", და თქვენ უნდა თქვათ ეს სიტყვა, მაგრამ უკვე სიყვარულით - "ტოტი".

დედა - დედა, შვილი, მელა, კატა, კურდღელი, ჩიტი, ქალიშვილი, ქარი, ყვავილი, კენკრა, ღრუბელი, მზე.

(იგულისხმება დედა კატა და მისი კნუტი)

- კარგი, კნუტი, მოგეწონა ჩვენი მოგზაურობა თავაზიანობის ქალაქში? რა ისწავლეთ ჩვენგან?

Kitty: დღესასწაულზე ბევრი რამის სწავლა მომიწია,

ახლა ტრამვაიში ჩემს ადგილს ყველას დავთმობ.

"გამარჯობა" შეხვედრაზე ვიტყვი,

საჩუქრებისთვის, დახმარება, მადლობა ყველას.

ძალიან თავაზიანი ვიქნები - და გეკითხები:

გთხოვთ ჩამრიცხოთ მეორე კლასში!

მასწავლებელი: იმედი მაქვს, რომ არა მხოლოდ დედა-კატამ და მისმა კნუტმა ისწავლეს ის, რაც მათთვის აუცილებელი და სასარგებლოა, არამედ ყველა ბიჭმა, ვინც ამ დღესასწაულზე იმყოფებოდა.

ზრდილობის წესების სწავლა სულაც არ არის რთული, უბრალოდ უნდა გინდოდეს. „ჯადოსნური“ სიტყვები გამოგადგებათ ცხოვრებაში, უბრალოდ საჭიროა ყოველთვის გახსოვდეთ ისინი და დროულად ისაუბროთ.

სიკეთე გაუკეთე ადამიანებს და სიკეთე აუცილებლად დაგიბრუნდება!

ჩვენი თემატური დღესასწაული დასრულდა და ჩვენ მას დავასრულებთ

"სიკეთის სიმღერა"

დირიჟორობდა: დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი ეგოროვა ალა იურიევნა.

2016 წელი

Დავალებები:

იმუშავეთ დადებითი ხასიათის თვისებების განვითარებაზე.

პერსონაჟები:

დედა კატაა

Kitten Fairy გამარჯობა

პინოქიო მალვინა

აღჭურვილობა: მელოდიების ჩაწერა, თავაზიანი სიტყვები ტაბლეტებზე, მოგზაურობის წერტილების სახელები, ეპიგრაფი: ”იჩქარესიკეთის კეთება”.

დღესასწაულის პროგრესი:

მასწავლებელი: ვიღაცამ უბრალოდ და გონივრულად გამოიგონა

შეხვედრაზე გამარჯობა: დილა მშვიდობისა!

Დილა მშვიდობისა! - მზე და ჩიტები!

Დილა მშვიდობისა! - მომღიმარი სახეები

და ყველა ხდება კეთილი, ენდობა ...

დილა მშვიდობისა საღამომდე გაგრძელდეს.

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბავშვებო და უფროსებო! გამარჯობა!

დღეს უჩვეულო დღესასწაული გვაქვს - სიკეთისა და თავაზიანობის დღესასწაული.

( კარზე აკაკუნებს, ჩნდება დედა კატა და მისი პატარა კნუტი)

მასწავლებელი: აბა, გამოცდა ჩავატაროთ.
მოდი, კნუტი, ჩვენთან!
Რა გქვია?

Kitty: Მიაუ! არ ვიცი.

მასწავლებელი: რა უნდა თქვა, როცა უფროსებს ხვდები?

Kitty: Მიაუ! არ ვიცი.

მასწავლებელი: უკაცრავად, ძვირფასო კატა დედა, მაგრამ მე არ შემიძლია მისი მიღება ჩვენს კლასში.

დედა კატა: რატომ? ის უბრალოდ დაიბნა.

მასწავლებელი: მან არ იცის თქვენი უბრალო „ჯადოსნური“ სიტყვები.

დედა კატა: და რა არის?

მასწავლებელი: ბიჭებს ვკითხოთ!

ბიჭებო, რა იყო "ჯადოსნური" სიტყვა, რომელიც თქვა დედა კატამ?

(ბავშვები პასუხობენ: "გამარჯობა")

(დედა კატა ნაწყენია, კნუტი ტირილს იწყებს).

ნუ ნერვიულობთ, არამედ დაჯექით და ერთად ისწავლეთგჩვენ "ჯადოსნური" სიტყვები.

მასწავლებელი: ჩვენ ვაპირებთ მოგზაურობას ვიპოვოთზრდილობა და სიკეთე.

მაგრამ რა არის ეს? რას დავეძებთ? მოდით გადავხედოთ ამ სიტყვების განმარტებებს ლექსიკონში.

სიკეთე არის ადამიანის სურვილი, მიანიჭოს სრული ბედნიერება ყველა ადამიანს. ზრდილობა არის უნარი მოიქცე ისე, რომ სხვები კმაყოფილი დარჩნენ შენით.

დავიწყოთ მატარებლის მოგზაურობა. ჟღერს ლურჯი ვაგონი.

ზღაპარი ჩნდება გამარჯობა!

Საღამო მშვიდობისა, ყველას! მე ვარ ფერია - გამარჯობა. მე ასე მეძახიან, რადგან ყველას ვუსურვებ ჯანმრთელობას და კეთილდღეობას. მე ასევე ვეხმარები ბავშვებს ისწავლონ თავაზიანი და კეთილგანწყობილი. სულ გიყურებდი: მიხაროდა, როცა ერთმანეთს ეხმარებოდით და ვნერვიულობდი, როცა ჩხუბობდით. ვიცი, რომ დღეს გინდა ყველას ასიამოვნო და სიურპრიზები მოამზადე.

მშვენიერი ყვავილი მაქვს ხელში, მაგრამ მასზე ფურცლები არ არის. თუ თქვენ ნამდვილად მოახერხებთ დღესასწაულის მონაწილეების სიამოვნებას, მაშინ ყვავილი გაიზრდება და გახდება დიდი "სიხარულის ყვავილი".

მასწავლებელი: იმისათვის, რომ გავხდეთ თავაზიანი, უნდა გამოვიყენოთ „ჯადოსნური“ სიტყვები, რომლებიც უფრო თბილს და ხალისიანს გვხდის. კეთილ სიტყვას შეუძლია გაახალისოს ადამიანი რთულ მომენტში, გაფანტოს ცუდი განწყობა.

ფერია:

ბიჭებო, ეს იყო ძლიერი ქარი. ყველა ჯადოსნური კეთილი სიტყვა ამოფრინდა ჩემი კალათიდან. გთხოვთ დამეხმაროთ მათ შეგროვებაში.

(7 სტუდენტი ტოვებს)

გამარჯობა

რა არის "გამარჯობა"? - საუკეთესო სიტყვები.

რადგან "გამარჯობა" ნიშნავს იყავი ჯანმრთელი!

"გამარჯობა" - ეუბნები ადამიანს,

- გამარჯობა, - ღიმილით უპასუხა.

და ალბათ არ წავა აფთიაქში,

და მრავალი წლის განმავლობაში ჯანმრთელი იქნება.

Გმადლობთ

რატომ ვამბობთ "მადლობა"?

ყველაფრისთვის, რასაც ისინი ჩვენთვის აკეთებენ.

და ვერ გავიხსენეთ

ვის რამდენჯერ უთხრეს.

გთხოვთ

გააუქმეთ ეს სიტყვა "გთხოვთ"?

ჩვენ ვიმეორებთ ყოველ წუთს.

არა, ალბათ "გთხოვ" გარეშე

უხერხულად ვხდებით.

Ბოდიში

ვწუხვარ, არ გავაკეთებ

ჭურჭლის შემთხვევით გატეხვა

და შეაწყვეტინეთ უფროსებს

და რაც თქვა - დაივიწყე.

და თუ დამავიწყდება,

ბოდიში, აღარ გავიმეორებ!

"მადლობა" და "გთხოვ" "ბოდიში" და "ბოდიში" -

ეს სიტყვები არ არის, არამედ სულის გასაღები!

ჩვენი კომპანიონის გარდა - გამრავლების ცხრილები

არის კიდევ ერთი - პატივისცემის მაგიდა.

დაიმახსოვრე, როგორია ანბანი ორი და ორი:

"მადლობა" და "გთხოვ" ჯადოსნური სიტყვებია

Bon Voyage!

ვუსურვებთ: "კარგ მოგზაურობას" -

გაგიადვილდებათ მართვა და სიარული.

გამოიწვევს, რა თქმა უნდა, კარგი გზა

რაღაც კარგიც.

Კარგი სიტყვები

კეთილი სიტყვები არ არის ზარმაცი

გამიმეორეთ დღეში სამჯერ.

მე უბრალოდ გავალ ჭიშკარიდან, ყველა მოსიარულესთან:

მჭედელი, ექიმი, ქსოვა -

"დილა მშვიდობისა" ვყვირი.

"Საღამო მშვიდობისა!" - ვყვირი შემდეგ

ყველა მიდის ლანჩზე

"Საღამო მშვიდობისა!" - ასე რომ ვხვდები

ყველა სახლში მიიჩქაროდა ჩაის დასალევად.

თამაში: "მითხარი სიტყვა"

მიიღეთ მონაწილეობა კეთილი სიტყვების გაცვლაში

და უფრო ხშირად თქვი:

ბავშვები: "გამარჯობა"

დათვი ხუთი ან ექვსი წლის

ისწავლა მოქცევა

თქვენ არ შეგიძლიათ იყოთ უხეში და მორცხვი,

მეგობრებს სჭირდებათ...

ბავშვები : "მომხრობა"

ყველა გონივრულად მოქმედებს

როცა ამბობენ...

ბავშვები: "Დილა მშვიდობისა"

თუ პატივს სცემთ თქვენს მეგობრებს

როდესაც შეხვდებით, ჰკითხეთ:

ბავშვები: "როგორ ხარ?"

კარგია შეხვედრისას საუბარი

ყველას, ვინც იცნობთ...

ბავშვები:"Საღამო მშვიდობისა" .

ყინულის ბლოკებიც კი დნება

სიტყვიდან თბილი ... (მადლობა).

როცა ხუმრობის გამო გვსაყვედურობენ,

ჩვენ ვამბობთ ... (მაპატიეთ, გთხოვთ).

მწვანე ძველი ღერო

როდესაც ის გაიგებს ... (შუადღე მშვიდობისა).

თუ ჭამა აღარ შეგიძლია

მოდით ვუთხრათ დედას ჩვენ ... (გმადლობთ).

გაიცნო კურდღელი, ზღარბი მეზობელი

ეუბნება მას: "..." (გამარჯობა)

და მისი მეზობელი ყურმილი აქვს

პასუხები: "ზღარბი, ..." (გამარჯობა)

ონლაინ თამაში Octopussy Flounder

ორშაბათს ვცურავდი

და სამშაბათს ნახვამდის

მან თქვა: "..." (მშვიდობით)

მსუქანი ძროხა ლულა

თივას ჭამდა და აცემინებდა.

რომ აღარ აკოცე

ჩვენ მას ვეუბნებით: "..." (იყავი ჯანმრთელი)

ლიზა მატრიონა ამბობს:

„მომეცი ყველი, ყვავი!

ყველი დიდია, შენ კი პატარა!

ყველას ვეტყვი, რომ არა! »

შენ, ლიზა, ნუ წუწუნებ,

და თქვით: "..." (გთხოვთ)

– ვხედავ, რომ ზრდილობიან სიტყვებს კარგად ითვისებ.

(ყვავილს აქვს პირველი ფურცელი)

გავაგრძელოთ მოგზაურობა მხიარული სიმღერით "თუ კეთილი ხარ..."

მასწავლებელი: შეხედე, როგორც ჩანს, ჩვენ ვართცუდი რჩევების ჩიხი

ამ ჩიხში მცხოვრებლებმა მოგიმზადეს ერთი ცუდი რჩევა.

და ჩვენ ვიპოვით შეცდომებს მაცხოვრებლების ქცევაში და გამოვასწორებთ მათ.

თუ მეგობრებთან მოხვედი -

არავის გამარჯობა

სიტყვები "გთხოვთ", "გმადლობთ"

არავის უთხრათ.

შემობრუნდი და დასვით კითხვები

არავის უპასუხო.

და მერე არავინ იტყვის

შენზე, რომ მოლაპარაკე ხარ.

მასწავლებელი: რომელი შეცდომები? გამოვასწოროთ ისინი.

თუ მეგობრის დაბადების დღეა

დაგპატიჟე ჩემთან -

შენ ტოვებ საჩუქარს სახლში -

სასარგებლო თქვენთვის.

შეეცადეთ დაჯდეთ ტორტის გვერდით,

ნუ შეხვალთ საუბრებში

შენ საუბრისას

მიირთვით ნახევარი კანფეტი

თუ შენი მეგობარი საუკეთესოა

ჩამოცურდა და დაეცა

გაიშვირე თითი მეგობარზე

და დაიჭირე მუცელი.

გოგოები არსად არ უნდა ნახოთ

და არ დაუშვათ ისინი არსად და არასდროს

მათ უნდა შეცვალონ ფეხები, შეაშინონ კუთხიდან.

თუ ზრდასრული დეიდა მამასთან ან დედასთან მივიდა

და წარმართავს მნიშვნელოვან და სერიოზულ საუბარს,

თქვენ უნდა მოეპაროთ მას უკნიდან და შემდეგ

ყურში ხმამაღლა ყვირილი:

"გაჩერდი!", "დანებდე!", "ხელები მაღლა!"

აი, ვინ გამოიჩინა თავაზიანობა ჩვენს საქმეში:

შუაღამის ძილში აწია დედა საწოლიდან.

"Რა დაგემართა?" - შესძახა დედამ, - ჩემი შვილი ავად არის?

დამავიწყდა მეთქვა: "დედა, ღამე მშვიდობისა!"

გამოიჩინეთ სიკეთე და ზრუნვა ერთმანეთზე.

(ყვავილს მეორე ფურცელი აქვს)

მასწავლებელი: ჩვენი მოგზაურობა გრძელდება და მივდივართზღაპრების ფერადი მდელო.

ადამიანი მთელი ცხოვრების მანძილზე, ადრეული ბავშვობიდან სწავლობს, რა არის კარგი და რა ცუდი. ხალხს ესმის, რომ ყველაფერი რაც შენთვის კარგია, სიკეთით უნდა გადაიხადო. სიკეთე სიძლიერის ნიშანია

მალვინა თავაზიანობის გაკვეთილს ატარებს პინოქიოს:

მალვინა: დაფიქრდი, პინოქიო, რას გააკეთებდი ასეთ სიტუაციებში:

მართალია ანა?

პინოქიო: Რათქმაუნდა არა. სახელიც აქვს, საჭირო იყო ეყვირა: ჰეი, პეტკა!

(ბავშვების აზრი ისმის)

მალვინა

რა შეცდომა დაუშვა მაქსმა?

პინოქიო : აჰ, ვიცი. საჭირო იყო არა აფრენა, არამედ მიახლოება. მართალია?

მალვინა

3. ბიჭმა დაუყვირა გამვლელს: "მითხარი, ახლა რომელი საათია?"

ბიჭმა 3 შეცდომა დაუშვა. რომელი?

პინოქიო : ალბათ, არ იყო საჭირო ყვირილი?

ბიჭებო, დამეხმარეთ კიდევ ორი შეცდომის პოვნაში

(გთხოვთ რომელი საათია)

მალვინა

4. კარებთან ორი ბიჭი შეხვდა: ერთი 7 წლისაა, მეორე კი 10. ვინ ვის უნდა გაუშვას?

პინოქიო: Მე ვიცი, მე ვიცი! უმცროსმა უნდა გამოტოვოს უფროსი!

პასუხი: ყველაზე თავაზიანი

მასწავლებელი : ახლა მოდით ვითამაშოთ.

მუსიკალური თამაში"თუ მოგწონს, გააკეთე"

(მესამე ფურცელი ჩნდება ყვავილზე)

ჟღერს სიმღერა "The Way of Good".

სამწუხაროდ, ჭაობში აღმოვჩნდით.

ლექსად ჟღერს. ს.მიხალკოვი "საშინას ფაფა".

საშა ცხოვრობს მსოფლიოში.

საშას პირში ფაფა აქვს

არა ბრინჯის ფაფა,

არა წიწიბურა,

არა სემოლინა

შვრიის ფაფა არა

ტკბილ რძეზე.

დილით საშას პირში

ჩვენი მარტივი სიტყვები

Რუსულად.

მაგრამ რისი გაგება შეიძლება

ყველას უთხარი, რომ გასაგებია

ლამაზი, სუფთა, ნათელი -

როგორც ხალხი ამბობს -

ჩვენი საშა ისეთი დაგრეხილია,

რასაც ვერ ხვდება:

სიტყვას იტყვის

და ის არ არის ბედნიერი ამით!

ის იტყვის: "მშვიდობით!"

და გესმით: "შენობისკენ".

ის იკითხავს: "სად არის კალოშები?"

და გესმით: "ეს ცხენია?"

როცა ხმამაღლა კითხულობს

ძლივს გაიგებ:

და ის წერილებს ყლაპავს

და მთელი სიტყვები.

ისე ჩქარობს ფრენას

წაიკითხე, იკითხე, თქვი

თითქოს ვიღაც იხრჩობა

და ის გარბის გადასარჩენად.

მას შეუძლია, მაგრამ არ სურს

მიჰყევით გამოსვლას.

გვჭირდება თარჯიმანი

თარგმნა. (ს. მიხალკოვი)

როგორ ფიქრობთ, სხვებისთვის სასიამოვნოა, როცა ვინმე ასე გაუგებრად საუბრობს? Რათქმაუნდა არა. ასეთ საუბარში სიტყვას ვერ გაიგებს.

ამოვიდეთ ჭაობიდან.

როგორ უნდა ილაპარაკო, რომ გაგიგონ? (ნელა, ნათლად, ნათლად.)

(ჟღერს სიმღერა "მეგობართან ერთად გზაში რომ წახვედი" ...)

და აი, "უხეში სიტყვების მდინარე". მდინარის გვერდით - გოგო ტირის, რომელსაც უხეში სიტყვა ძალიან აწყენინა.

თავაზიანი ადამიანი ყოველთვის ყურადღებიანია ადამიანების მიმართ, ცდილობს არ შეუქმნას მათ უბედურება, არ შეურაცხყოს სხვები სიტყვით ან საქმით. ზოგჯერ ბიჭები უხეშად იქცევიან, მათ ეჩვენებათ, რომ ამ შემთხვევებში ისინი მოქმედებენ როგორც დამოუკიდებელი, დამოუკიდებელი, ზრდასრული.

წადი გაიგე, მიდი გაიგე

ის ყველა ერთ უბედურ დღეში

კინაღამ ცრემლებამდე მომიყვანა

მისი სახელია - დგას ღეროსავით,

თითქოს მიწაზე დაფესვიანებული.

შეხედე, არ დალიო ნედლი წყალი! -

მეზობელი გვირჩევს.

ერთი ჭიქა, მერე მეორე

ანდრიუშა პასუხად სვამს.

წადი გაიგე, მიდი გაიგე

რა დაემართა რვა წლის ბიჭს?

სამ საათზე მოდიხარ სადილზე, -

უთხრა დედამ.

მან ჩაილაპარაკა: "ვიცი...

და ის გამოჩნდა ხუთზე.

აბა, შენ რას იტყვი, ანდრიუშენკა?

და შვილმა აღიარა მას:

როცა არ გისმენ

უფრო ძველი გამოვიყურები!

(ა. ბარტოს „აღსარება“)

მასწავლებელი: მართალია ბიჭი? უხეშობა, ადამიანების მიმართ უპატივცემულო დამოკიდებულება ცუდი აღზრდის ნიშანია.

არა მარტო ბიჭები არიან უხეში, არამედ გოგოებიც.

პატარა ლურჯი ქვედაკაბა.

ლენტი ლენტებით.

ვინ არ იცნობს ლიუბოჩკას?

ყველამ იცის სიყვარული.

გოგოები წვეულებაზე

შევიკრიბოთ წრეში.

როგორ ცეკვავს ლიუბოჩკა!

საუკეთესო მეგობრები.

ქვედაკაბა ტრიალებს,

და ლენტი ლენტები.

ყველა უყურებს ლიუბოჩკას,

ყველას უხარია.

მაგრამ თუ ეს ლიუბოჩკა

სახლამდე მოხვალ

აი ეს გოგო ხარ

გაარკვიეთ რთული გზა.

ის ზღურბლზე ყვირის

მოგზაურობისას აცხადებს:

- ბევრი გაკვეთილი მაქვს,

პურზე არ წავალ!

ლიუბოჩკა მიდის ტრამვაიში -

ბილეთს არ იღებს.

ყველას იდაყვებით უბიძგებს,

წინ მიიწევს.

ის ამბობს და უბიძგებს:

- ფუ, რა შებოჭილობაა! -

ის ეუბნება მოხუც ქალს:

- ეს ბავშვების ადგილებია!

"კარგი, დაჯექი," ოხრავს ის.

ლურჯი ქვედაკაბა,

ლენტი ლენტებით.

ასეა ლიუბოჩკა

მთელი მისი დიდებით.

ხდება, რომ გოგოები

ზოგჯერ ისინი უხეში არიან

თუმცა არა აუცილებლად

მათ სიყვარული ჰქვია.

(ა. ბარტო "ლუბოჩკა")

-გემართება? ყოველთვის თავაზიანი ხარ სხვების მიმართ?

უხეში სიტყვები აფუჭებს მეტყველებას. სარეველასავით აყრიან მას. და სახელის მოხმობა, როგორც ეკალი, მტკივნეულად სტკივა ადამიანს.

1. თუ თავაზიანი ხარ

და არა სინდისის ყრუ

უპროტესტოდ გზას დაუთმობ მოხუც ქალს.

2. თუ თავაზიანი ხარ

სულში და არა გონებისთვის

ტროლეიბუსში დაგეხმარებით

ინვალიდებზე ასვლა.

3. და თუ თავაზიანი ხარ,

შენ, კლასში ზის,

მეგობართან არ იქნები

ორი კაჭკაჭივით ხრაშუნა.

4. და თუ თავაზიანი ხარ,

დამეხმარე დედა

და შესთავაზეთ მას დახმარება

უკითხავად - ანუ საკუთარ თავზე!

5. და თუ თავაზიანი ხარ,

რომ დეიდასთან საუბარში,

ბაბუასთანაც და ბებიასთანაც

თქვენ არ დაამარცხებთ მათ.

6. და თუ თავაზიანი ხარ,

მათთვის, ვინც უფრო სუსტია

თავს არ დაესხმები

მორცხვი ძლიერების წინაშე.

(ყვავილს აქვს მეოთხე ფურცელი.)

მასწავლებელი: შენთან მოვედითგილოცავთ გაწმენდას. ცოტა დავისვენოთ.

ახლა გაჟღერდება სასაცილო დიტები, მოუსმინეთ მათ.

ჩასტუშკი

*: ითამაშე, ბალალაიკა

ბალალაიკა - სამი სიმი,

იმღერე თან, ნუ იღრიალებ

გამოდით, მოცეკვავეებო!

1 კოლია ჩხუბობს მეგობრებთან,

ის მუშტებს ისვრის მოქმედებაში.

თვალის ქვეშ მოძალადეზე

სისხლჩაქცევები არ ქრება.

გაკვეთილებზე ჩვენი ლენა.

არ მღერის და არ ხმაურობს
მაგრამ ყვირის ცვლილებაზე

და დინამიტივით ღრიალებს.

3. ზარმაცი დედა ამბობს:

Საწოლის გადასწორება!

მე, დედა, მოვიშორებდი

მხოლოდ მე ვარ ჯერ პატარა.

4. პეტია ჭკვიანურად იჭერს თევზს,

შეუძლია ნავების დამზადება.

უბრალოდ "გამარჯობა" და "მადლობა"

ვერ ლაპარაკობს.

ვოვა ჩვენია შესვენებაზე

შემოწმებულია კედლის სიმტკიცეზე.

ის ძალიან ცდილობდა

რომ სულ თაბაშირში იყო!

ყველა მღერის მუსიკაზე
დიმოჩკა მორცხვია
მაგრამ ცვლილებაზე
პირი არ იხურება.

9. ბალალაიკა, ბალალაიკა,

ბალალაიკა - სამი სიმი.

მოწყენილობისგან არ ხართ
და ჩვენ კარგად ვიმღერეთ.

(ყვავილზე მეხუთე ფურცელი ჩნდება)

(სიმღერა "ერთად სახალისოა ღია სივრცეებში სიარული ...)

მასწავლებელი: აქ არის რამდენიმე ქალაქი წინ. შევდივართთეატრის ქუჩა.

Დადგმა.

მიშკას მხარზე დავარტყი, რომ მაინტერესებდა.

და მან მითხრა: "გამარჯობა, ჩუმად!" ოდნავ დაბზარული პორტფელი.

მე კი შუბლზე დავარტყი, რომ ამბობენ, დღეს არ მოვალო!

ნაჩქარევად მისცა ცვლილებაო, ამბობენ, მოდი, რა თქმა უნდა!

მათ მიშკაზე სისხლჩაქცევა დაინახეს - ასე რომ, ეს, მართალია, მეგობრობის ნიშანია.

და მე მაქვს ორი გირჩა - საჩუქარი მიშკასგან.

მოშორდი, დათვი, არ შეგიძლია იღრიალა,

არ შეიძლება იყო უხეში და მატყუარა.

ნაცნობებმა უნდა დაიხარონ

მოიხსენით ქუდი მათ

არ დააბიჯოთ თათზე

და ნუ დაიჭერთ რწყილებს კბილებით,

და ნუ ივლით ოთხზე.

არ არის საჭირო ყიჟინა და ყიჟინა

და ვინც კმაყოფილი იღიმება,

მან უნდა დაიფაროს თავისი თათი

Გააღე პირი.

იყავი მორჩილი და თავაზიანი

და გზა დაუთმე გამვლელებს

და პატივი ეცით უფროსებს.

პეტიას და მიშას ცხენი ჰყავდათ. დაიწყეს კამათი: ვისი ცხენი? მათ დაიწყეს ერთმანეთის ცხენის თრევა.

- მომეცი, ჩემო ცხენო!

- არა, შენ მომეცი, ცხენი შენი კი არა, ჩემია.

დედა მოვიდა, აიღო ცხენი და არავის ცხენი გახდა.

(ყვავილს აქვს მეექვსე ფურცელი)

ზრდილობის ქალაქის ქუჩა -დობრას ქუჩა.

რას ფიქრობთ ბიჭებო, რა არის მსოფლიოში ყველაზე ტკბილი?

( ბავშვების პასუხების მოსმენა

მოუსმინეთ ლექსს.

მასწავლებელი: რა არის ყველაზე ტკბილი? ვკითხე ბიჭებს

ისიამოვნეთ საკმარისად ძილით, მიძინებით, ღრიალით, წუწუნით.

საყვარლებო, თვალების დახუჭვით, იყვირე: ლოლიპოპი!

ქიშმიშს ჰქვია, ჰალვა, ბოლოს და ბოლოს.

მაგრამ უფრო ტკბილი ვიდრე ჰალვა და სხვა ყველაფერი

გულწრფელი, კეთილი სიტყვა.

თამაში: "მოსიყვარულე სიტყვა"

მასწავლებელი: დიახ, მოსიყვარულე, კეთილი სიტყვა სულს ათბობს. გირჩევთ ითამაშოთ თამაში "ნაზი სიტყვა". შეეცადეთ გახდეთ ჯადოქარი! მე ვუწოდებ სიტყვას, მაგალითად, "ტოტი", და თქვენ უნდა თქვათ ეს სიტყვა, მაგრამ უკვე სიყვარულით - "ტოტი".

ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენი ყურადღებიანი და თავაზიანი დამოკიდებულება უნდა გამოიხატოს არა მხოლოდ სიტყვებით, არამედ საქმითაც.

გახდი კარგი ოსტატი

აბა, სცადე!

აქ არის ხრიკები

თქვენ არ გჭირდებათ რაიმე განსაკუთრებული:

გაგება და შესრულება

სხვისი სურვილი

სუფთა სიამოვნება,

პატიოსნად!

ყვავილების საწოლზე - ყვავილი,

მისი ფოთლები ჩამოცვენილია.

Ის მოწყენილია..

Რის შესახებ?

გამოიცანით მისი აზრები?

მას სურს დათრობა.

ჰეი, წვიმა, მინდვრები!

და წვიმა მოედინება თქვენი სარწყავიდან.

რაც შეეხება დას

მოწყენილი გვერდით?

ჯადოსნური არაფერი

გააკეთე დას!

და შენ შემობრუნდი

გულმოდგინე ცხენი -

გალოპული დის

გადახტა მასზე!

თუმცა დედა

ჯერ არ დაბრუნებულა სამსახურიდან

ძნელი არ არის ამის ცოდნა

მისი ფიქრები:

”მე დავბრუნდები, კარგი იქნებოდა შეკერვა, წაკითხვა ...

დიახ, თქვენ კვლავ გჭირდებათ დასუფთავება. ”

და შენ აკეთებ

სასაცილო სასწაული -

ხალიჩა ბრწყინავდა

კერძები ბრწყინავს!

და დედაჩემი ამოისუნთქა

სახლში დაბრუნება:

”დიახ, ეს თითქოს ზღაპარშია!

შენ ხარ ჩემი ოსტატი!"

ცეკვა "დამხმარე"

(ყვავილს აქვს მეშვიდე ფურცელი).

ფერია.

დობრას ქუჩაზე ჩვენი მშვენიერი ყვავილი გაიზარდა და "სიხარულის ყვავილად" გადაიქცა.

ყვავილები, ადამიანების მსგავსად, გულუხვია სიკეთისთვის,

და გულუხვად აძლევდა სინაზეს ადამიანებს,

ისინი ყვავის. ათბობს ყველა გულს

პატარა თბილი ცეცხლივით.

(ჟღერს სიმღერა "ჯადოსნური ყვავილი").

(იგულისხმება დედა კატა და მისი კნუტი)

- კარგი, კნუტი, მოგეწონა ჩვენი მოგზაურობა? რა ისწავლეთ ჩვენგან?

Kitty: დღესასწაულზე ბევრი რამის სწავლა მომიწია,

ახლა ტრამვაიში ჩემს ადგილს ყველას დავთმობ.

"გამარჯობა" შეხვედრაზე ვიტყვი,

საჩუქრებისთვის, დახმარება, მადლობა ყველას.

ძალიან თავაზიანი ვიქნები - და გეკითხები:

გთხოვთ ჩამრიცხოთ მესამე კლასში!

მასწავლებელი: ვიმედოვნებ, რომ არა მხოლოდ დედა-კატამ და მისმა კნუტმა გაარკვიეს რა იყო საჭირო და სასარგებლო მათთვის, არამედ ყველამ, ვინც ჩვენს დღესასწაულს ესწრებოდა.

ფერია: მინდა დავემშვიდობო

Გისურვებ,

იმისთვის რომ იყო კეთილი

არ დაგავიწყდეთ ჯადოსნური სიტყვები.

კეთილი სიტყვებისთვის

შენ ესაუბრე მეგობრებს!

Კატა: რაც არ უნდა რთული იყოს ცხოვრება,

აუცილებელია ზრდილობა არ დაკარგოთ.

ერთმანეთზე ვიზრუნებთ

და ჩვენ შეგვიძლია ერთმანეთის გაგება.

ხალხისთვის სიხარულის მინიჭება

თქვენ უნდა იყოთ კეთილი და თავაზიანი!

სიკეთე გაუკეთე ადამიანებს და სიკეთე აუცილებლად დაგიბრუნდება!

ჩვენი დღესასწაული დასრულდა და ჩვენ მას დავასრულებთ"სიკეთის სიმღერა"

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: