Economia de piață - ce, pentru cine, cum să producă este decis de către producător însuși, concentrându-se pe raportul dintre cerere și ofertă pentru Rn. Principalele întrebări ale economiei - Hypermarket de cunoștințe Cum și cui să producă

1. Principalele probleme economice

Fiecare societate, confruntată cu problema resurselor disponibile limitate cu o creștere nelimitată a nevoilor, face propria alegere și răspunde la cele trei întrebări principale ale economiei în felul său.

Ce să producă? Cum se stabilesc prioritățile în satisfacerea nevoilor, ce bunuri și în ce cantitate ar trebui să fie produse?

Cum să producă? Cum să folosești cel mai eficient resursele disponibile, ce resurse să atragi, cum să organizezi producția?

Pentru cine să producă? Cum se distribuie bunurile produse, cine le va primi și pe baza ce principii?

În funcție de modul în care societatea răspunde la principalele întrebări ale economiei, apar anumite tipuri de sisteme economice: tradiționale, de piață, centralizate.

Un sistem economic este o modalitate de organizare a activităților comune ale oamenilor în societate. Conceptul de sistem economic include mecanisme decizionale precum sistemul juridic, formele de proprietate, normele morale, obiceiurile, obiceiurile acceptate într-o societate dată.

2. Tipuri de sisteme economice

Într-un sistem economic tradițional, cele trei întrebări principale ale economiei (ce să producă? cum să producă? pentru cine să producă?) sunt rezolvate în conformitate cu tradițiile consacrate. Exemple de tradiții observate în economie sunt: metodele obișnuite de agricultură, normele de consum al anumitor produse, interdicțiile religioase privind producerea și consumul de bunuri specifice etc. Relațiile de vânzare și cumpărare sunt slab dezvoltate, predomină agricultura.

Cea mai mare parte a istoriei dezvoltării umane s-a desfășurat în cadrul sistemului economic tradițional.

O Amintește-ți din cursul istoriei generale ce forme de socializare

dezvoltarea corespunde sistemului economic tradiţional.

Principalul stimulent pentru activitatea economică în sistemul tradițional este dorința de a supraviețui. Avantajele acestui sistem sunt predictibilitatea și stabilitatea. Dezavantajele serioase includ un nivel scăzut de trai, lipsa progresului și creșterea economică.

Un sistem centralizat, care se mai numește și sistem planificat, administrativ, de comandă, se caracterizează prin faptul că proprietatea de stat este principala formă de proprietate. Trei probleme principale sunt decise de agențiile guvernamentale centrale. Aceste decizii se reflectă în planurile de stat și iau forma unor directive (ordine), care sunt obligatorii pentru toate întreprinderile. Reglementarea centralizată se realizează nu numai în sfera producției de bunuri, ci și în sfera distribuției acestora. Un astfel de sistem economic a fost implementat în Uniunea Sovietică și, parțial, în țările comunității socialiste. Rezolvarea centralizată a principalelor probleme economice din URSS a făcut posibilă obținerea succesului în științele naturii, explorarea spațiului, asigurarea capacității de apărare a țării, crearea unor sisteme puternice de protecție socială etc.

Cu toate acestea, sistemul economic de comandă-administrativ al URSS s-a dovedit a fi incapabil să asigure dezvoltarea inițiativei personale. Unul dintre principiile unei economii de comandă este principiul distribuției egale. Dacă o întreprindere a reușit să facă un profit mare, atunci aproape tot a fost confiscat și transferat la bugetul de stat. Muncitorii primeau aproape aceleași salarii; stimulentele pentru munca creativă înalt calificată erau nesemnificative și nu aveau atât o bază materială, cât și o bază morală. Toate acestea au dat naștere la dezinteresul întreprinderii pentru îmbunătățirea tehnologiei de producție, creșterea productivității și lipsa de interes personal al oamenilor pentru rezultatele muncii lor. Treptat, URSS a început să rămână în urma puterilor conducătoare ale comunității mondiale în cei mai importanți indicatori socio-economici. Suprimarea independenței economice a entităților economice a dus la o deteriorare a calității creșterii economice și la încetinirea acesteia. Era nevoie de o reformă radicală a sistemului economic.

Sistemul pieței. Într-un sistem de piață, rolul guvernului este limitat. Principalele subiecte ale relațiilor de piață sunt participanții independenți din punct de vedere economic la activitatea economică: cetățenii și firmele. Interacțiunea lor are loc pe piață. O piață este orice formă de contact între vânzători și cumpărători pe baza căreia se fac tranzacții de cumpărare și vânzare. Există multe tipuri de piețe, ele sunt clasificate în funcție de scopul economic al obiectelor, de localizarea geografică și de industrie.

Piețele sunt într-o interacțiune constantă, formând un singur sistem complex.

Baza mecanismului pieței este libertatea individuală în luarea și implementarea deciziilor economice. Într-o economie de piață, libertatea de alegere se bucură antreprenorii, proprietarii de resurse și consumatorii.

Întreprinderile au dreptul să achiziționeze factori de producție la propria discreție, să producă acele bunuri și servicii pe care le consideră necesare și să aleagă metoda de producție; În acest caz, deciziile sunt luate pe cheltuiala dumneavoastră, pe propriul risc.

Proprietarii de resurse pot folosi resursele la propria discreție. Acest lucru se aplică și proprietarilor de resurse de muncă; aceștia se pot angaja în orice tip de muncă de care sunt capabili.

Consumatorii pot cumpăra bunurile și serviciile pe care le doresc în limita veniturilor lor. Într-o economie de piaţă, consumatorul ocupă o poziţie specială, el este cel care decide ce ar trebui să producă economia; Dacă consumatorul nu dorește să cumpere bunuri și servicii, atunci firmele vor da faliment.

Principala formă de proprietate asupra factorilor de producție este privată. Proprietatea privată atribuie unei persoane drepturile de a deține, de a folosi și de a dispune de bunuri sau resurse economice.

Amintiți-vă de la cursul de studii sociale ce este proprietatea.

Principalele probleme ale economiei într-un mediu concurenţial sunt rezolvate pe baza unui sistem de preţuri libere sub influenţa informaţiilor de piaţă.

Întrebarea „ce să produc?” decis de firme ținând cont de cererea consumatorilor.

Întrebarea „cum se produce?” este decis de firme ținând cont de motivul rentabilității, adică firmele aleg cea mai eficientă metodă de producție.

Întrebarea „pentru cine să producă?” se decide în conformitate cu solvabilitatea cumpărătorilor.

Principalul stimulent pentru întreprinderi de a opera într-un sistem de piață este profitul. Avantajele unei economii de piață sunt utilizarea mai eficientă a resurselor, mobilitatea sistemului, capacitatea sa de a se adapta la schimbări și introducerea de noi tehnologii. Dar sistemul de piață are o serie de deficiențe, așa-numitele „eșecuri” ale pieței, pe care le vom analiza mai jos.

Toate tipurile de sisteme economice pot fi reprezentate sub forma unei diagrame.

În viața reală, toate țările au un sistem economic mixt, care combină caracteristicile altor sisteme: tradițional, centralizat și de piață. În funcție de predominanța acestora, se distinge o economie mixtă de tip tradițional, centralizat sau de piață.

3. Sistem economic mixt

Într-o economie de piață, apar probleme pe care sistemul de piață nu le poate rezolva. Astfel de cazuri de eșec al pieței sunt: inflația, șomajul, apariția monopolurilor, dezvoltarea economică ciclică, distribuția neuniformă a veniturilor cetățenilor.

Într-un sistem de piață, apare și nevoia de a produce bunuri publice. Bunurile publice sunt beneficii economice, a căror utilizare de către unii membri ai societății nu exclude posibilitatea utilizării lor simultane de către alți membri ai societății. Acestea includ, de exemplu, apărarea națională, apărarea împotriva incendiilor, răspunsul în caz de urgență (cutremure, inundații), televiziunea de stat și radiodifuziunea etc. Bunurile publice diferă de bunurile private, care au un vânzător privat și un cumpărător privat, în astfel de proprietăți ca non -competitivitate, neexcludabilitate si neprofitabilitate. Necompetitivitatea înseamnă că bunurile și serviciile pot fi

folosit de multe persoane în același timp; în același timp, nu scade și cantitatea de mărfuri disponibile celorlalți (de exemplu: far, artificii). Neexcludebilitatea este imposibilitatea excluderii celor care nu plătesc pentru ele de la utilizarea acestor servicii, așa-numitul „efect iepure”, de exemplu apărarea națională sau iluminatul stradal. De aici neprofitabilitatea bunurilor publice, neatractivitatea producției acestora pentru firmele comerciale (de exemplu: pompieri, servicii de salvare de urgență.

Mai mult, piața nu poate rezolva problema externalităților. Externalitățile sunt impacturi pozitive sau negative asupra celor care nu participă la producția sau consumul unui anumit bun.

Exemple de efect extern pozitiv: un autobuz gratuit către supermarket - pentru locuitorii locali, un drum bun către un conac bogat - pentru toți cei care vor folosi această porțiune de drum.

Exemple de efect extern negativ: poluarea mediului de către o întreprindere, fumatul în locuri publice etc.

Atât influențele externe pozitive, cât și negative reduc eficiența utilizării resurselor, deoarece în ambele cazuri prețul produsului este subestimat. În același timp, cantitatea de mărfuri vândută este artificial scăzută în cazul unui efect extern pozitiv și umflată nejustificat în cazul unui efect extern negativ. În tema echilibrului pieței, vom reveni asupra acestei probleme și vom analiza situații specifice cu externalități.

Prezența eșecurilor pieței necesită intervenția guvernamentală și formarea unui sistem economic mixt. In mixt

sistem, organizațiile private și publice exercită în comun controlul economic.

În prezent, Rusia are o economie de piață mixtă.

Trei întrebări principale ale economiei:

Ce să producă?

Cum să producă?

Pentru cine să producă?

În funcție de modul în care societatea răspunde la întrebările principale, se formează un anumit tip de sistem economic: tradițional, de comandă sau de piață.

Prezența eșecurilor pieței necesită intervenția guvernamentală și formarea unui sistem mixt.

Noțiuni de bază

Sistem economic Principalele probleme ale economiei Sistem tradițional Sistem centralizat Sistem de piață Piață

Proprietate privată Sistem mixt Eșecuri ale pieței.

Bunuri publice

Efecte externe

Întrebări și sarcini

1. Ce este un sistem economic?

2. Numiți cele trei probleme principale ale economiei. De ce fiecare societate trebuie să se ocupe de aceste probleme?

3. Cum sunt rezolvate principalele probleme în sistemul tradițional?

4. Ce formă de proprietate este principală într-un sistem centralizat și care este principală într-un sistem de piață?

5. Ce obligă firmele să producă bunuri de calitate într-o economie de piață? Explică de ce.

6. Dați exemple de eșecuri ale pieței.

7. Ce caracterizează economia modernă din Rusia ca o economie de tip de piață mixt?

8. Ce sunt bunurile și serviciile publice? De ce companiile nu le produc?

9. „Fie putere, fie rublă - nu a existat și nu există altă opțiune în economie din veacuri, de la Adam până în zilele noastre.” Cum înțelegeți această afirmație a lui N. Shmelev?

Fiecare societate, indiferent cât de bogată sau săracă ar fi, se confruntă cu trei întrebări fundamentale ale economiei: ce bunuri și servicii trebuie produse, cum și pentru cine.

Aceste trei întrebări fundamentale ale economiei sunt decisive (Figura 2.1).

Care dintre bunurile și serviciile posibile ar trebui să fie produse într-o anumită zonă la un moment dat?

Cu ce combinație de resurse de producție, folosind ce tehnologie, ar trebui să fie produse bunurile și serviciile selectate dintre opțiunile posibile?

Cine va cumpăra bunurile și serviciile selectate, va plăti pentru ele și va beneficia de ele? Cum ar trebui distribuit venitul brut al societății din producția acestor bunuri și servicii?

Pentru cine?

Orez. 2.1. Probleme economice de bază

Ce bunuri și servicii trebuie produse și în ce cantități? Un individ se poate asigura el însuși cu bunurile și serviciile necesare în diferite moduri: să le producă el însuși, să le schimbe cu alte bunuri sau să le primească cadou. Societatea în ansamblu nu poate avea totul imediat. Din acest motiv, trebuie să decidă ce și-ar dori să aibă imediat, ce ar putea aștepta să obțină și ce ar putea refuza cu totul. Ce trebuie produs în acest moment: înghețată sau cămăși? Un număr mic de cămăși scumpe de calitate sau multe ieftine? Este necesar să se producă mai puține bunuri de larg consum sau este necesar să se producă mai multe bunuri industriale (mașini, mașini, echipamente etc.), care să crească producția și consumul în viitor?

Uneori alegerea poate fi destul de dificilă. Există țări subdezvoltate care sunt atât de sărace încât eforturile majorității forței de muncă sunt cheltuite doar pentru a hrăni și a îmbrăca populația. În astfel de țări, pentru a ridica nivelul de trai al populației, este necesară creșterea volumelor de producție, dar aceasta necesită restructurarea economiei naționale și modernizarea producției.

Cum ar trebui să fie produse bunurile și serviciile? Există diferite opțiuni pentru producția întregului set de mărfuri, precum și fiecare bun economic separat. De către cine, din ce resurse, folosind ce tehnologie ar trebui să fie produse? Prin ce organizare a producției? Există mult mai multe opțiuni pentru a construi o anumită casă, școală, facultate sau mașină. Clădirea poate fi cu mai multe etaje sau cu un singur etaj; mașina poate fi asamblată pe o bandă transportoare sau manual. Unele clădiri sunt construite de persoane private, altele de stat. Decizia de a produce mașini într-o țară este luată de o agenție guvernamentală, în alta - de firme private.

Pentru cine ar trebui să fie făcut produsul? Cine va putea beneficia de bunurile si serviciile produse in tara? Întrucât cantitatea de bunuri și servicii produsă este limitată, se pune problema distribuției acestora. Pentru a satisface toate nevoile, este necesar să înțelegem mecanismul de distribuție a produsului. Cine ar trebui să folosească și să beneficieze de aceste produse și servicii? Ar trebui să primească toți membrii societății aceeași cotă sau nu? Ce ar trebui să aibă prioritate - inteligența sau puterea fizică? Vor avea să mănânce bolnavii și bătrânii sau vor fi abandonați destinului lor? Soluțiile la aceste probleme determină scopurile societății și stimulentele pentru dezvoltarea acesteia.

Problemele economice de bază sunt rezolvate diferit în diferite sisteme socio-economice. De exemplu, într-o economie de piață, toate răspunsurile la întrebările economice de bază (ce, cum, pentru cine) sunt determinate de piață: cerere, ofertă, preț, profit, concurență.

„Ce” se decide prin cerere efectivă, votul banilor. Consumatorul însuși decide pentru ce este dispus să plătească banii. Producătorul însuși se va strădui să satisfacă dorințele consumatorului.

„Cum” este decis de producător, care încearcă să facă mai mult profit. Întrucât stabilirea prețurilor nu depinde exclusiv de el, pentru a-și atinge obiectivul într-un mediu concurențial, producătorul trebuie să producă și să vândă cât mai multe bunuri și la un preț mai mic decât concurenții săi.

„Pentru cine” se decide în favoarea diferitelor grupuri de consumatori, ținând cont de veniturile acestora.

Un sistem economic este o formă de organizare a vieții economice a societății.

Elemente ale sistemului economic:

Relaţiile socio-economice. Ele se bazează pe formele de proprietate asupra resurselor economice care s-au dezvoltat în fiecare sistem economic.

Forme organizatorice ale activității economice (agricultura de subzistență, agricultura comercială etc.).

Un mecanism economic este o modalitate de reglare a activității economice la nivel macroeconomic, precum și un sistem de stimulente și motivații care ghidează participanții la viața economică.

Legături economice specifice între întreprinderi și organizații.

În orice sistem economic, economia rezolvă 3 probleme principale:

Ce să producă?(Adică ce bunuri și servicii, în ce cantități, până când).

Cum să producă?(Ce resurse să folosiți, la ce întreprinderi, cu ajutorul, ce tehnologie etc.).

Pentru cine să producă?(Adică grupul țintă de consumatori).

Întrebarea 4. Principalele tipuri de sisteme economice și trăsăturile lor caracteristice.

Sistemele economice diferă prin:

O metodă de rezolvare a problemelor economice majore.

După tipul de proprietate asupra celor mai importante tipuri de resurse.

Din punctul de vedere al acestor criterii, se disting următoarele tipuri de sisteme economice:

Sistem tradițional.

Aceste sisteme economice au existat mai ales în perioadele inițiale ale istoriei umane. Problemele economice majore au fost decise pe baza instinctului. Acum aceste sisteme sunt mult mai puțin comune (în cele mai îndepărtate zone ale lumii, în țările subdezvoltate din punct de vedere economic).

Tradițiile, obiceiurile, ereditatea, clasa, ritualurile determină ce, cum și pentru cine să producă. În consecință, acest sistem economic se bazează pe tehnologia înapoiată și pe munca manuală răspândită. Producția la scară mică este de mare importanță. Se bazează pe proprietatea privată a resurselor productive și pe munca personală a proprietarului acestora. Producția la scară mică este reprezentată de numeroase ferme țărănești și meșteșugărești care domină economia. Rolul statului este activ - acordarea de sprijin social celor mai sărace segmente ale populației. Predomină forma comunală naturală de agricultură.

Sistem de comandă administrativă.

În acest sistem rolul principal îl joacă statul. Acesta este cel care decide întrebările despre ce, cum și pentru cine să producă cu ajutorul planificării și managementului centralizat.

Trăsături de caracter:

Proprietatea publică a tuturor resurselor economice, monopolizarea economiei.

Coordonarea activităților economice se realizează pe baza ierarhiei, adică a modului administrativ de subordonare unei autorități superioare.

Managementul economiei se realizează dintr-un singur centru folosind comenzi și comenzi directe.

Centrul oferă instrucțiuni: ce, cum și pentru cine să producă, unde să livreze produsele, în ce cantitate, la ce preț. În consecință, centrul trebuie să cunoască și să determine dinainte toate nevoile, toate resursele. Pe această bază se elaborează un plan directiv de dezvoltare economică pentru o anumită perioadă de timp. Fiecare angajat are sarcini specifice, iar implementarea acestora este strict controlată.

Monopolurilor gigantice nu le pasă să introducă noi echipamente și tehnologii.

O parte semnificativă a resurselor este alocată dezvoltării complexului militar-industrial.

Exemple de țări: URSS, țări din Europa de Est.

Practica a demonstrat că un astfel de sistem poate fi eficient în condiții extreme, în circumstanțe de urgență (război). Cu toate acestea, pe termen lung, într-un mediu social-politic și economic normal, nu poate fi eficient. Consecințe: pierderea stimulentelor morale și materiale pentru muncă, pierderea sentimentului de proprietate al unei persoane, egalizarea salariilor și, în consecință, o scădere a producției. Economia devine ineficientă.

Sistemul pieței.

Piața este un mecanism de interacțiune între vânzători și producători, un echilibru între cerere și ofertă.

Întrebare „Ce să produc?” Consumatorul decide.

Întrebare „Cum să produc?” hotărât de producător. Sub presiunea concurenței, producătorii încearcă să inoveze pentru a nu da faliment, pentru a-și reduce costurile.

Întrebare „Pentru cine să producă?”- intr-un sistem de piata, pentru cei care au bani.

Astfel, într-un sistem de piață, principalul mijloc de coordonare a activității economice sunt relațiile marfă-bani și concurența. Proprietatea privată este predominantă. Acesta este un sistem foarte dur. Trebuie să plătiți pentru greșeli în ruble, deoarece calculele greșite duc la pierderi, ruine și faliment. Acest sistem se bazează pe principiul fezabilității economice, adică pe dorința de a obține rezultate maxime la costuri minime. Într-un mediu competitiv, fiecare antreprenor încearcă să producă un produs de mai bună calitate, ceea ce înseamnă că se străduiește să introducă noi echipamente și tehnologii. Toate acestea contribuie la progresul științific și tehnologic.

Cu toate acestea, acesta nu este un sistem perfect și are multe deficiențe. Ca urmare a concurenței, unele sunt ruinate, iar altele sunt îmbogățite, prin urmare, stratificarea proprietății a societății este în creștere. Garanțiile sociale sunt minime, întrucât statul joacă un rol mic, fiind doar un arbitru care monitorizează aplicarea legilor. Astfel, eficiența ridicată este combinată cu o încălcare a principiilor egalității și justiției sociale.

Sistem mixt.

Trebuie avut în vedere faptul că în viața reală nu există economie de piață în forma sa pură. Există doar în teorie. În viața reală, sistemele economice moderne ale majorității țărilor dezvoltate sunt mixte.

Caracteristica principală a unei economii mixte: atât statul, cât și sectorul privat joacă un rol important în răspunsul la întrebările: Ce? Cum? Pentru cine să producă?

Metodele de planificare devin destul de răspândite în ea: planuri de dezvoltare pentru firme individuale bazate pe cercetări de marketing, intervenție specifică a guvernului. Planurile la diferite niveluri economice influențează structura și cantitatea produselor produse, asigurând o mai mare conformitate a acestora cu nevoile sociale.

Problema utilizării resurselor este rezolvată în cadrul marilor companii și pe baza unei analize a industriilor promițătoare.

Astfel, statul într-o economie mixtă acționează în multe direcții (inclusiv finanțarea unor industrii noi, cu profit redus, recalificarea personalului, dezvoltarea medicinei, protecția socială), exercitând o influență asupra economiei, care crește brusc în perioadele de criză.

Cu toate acestea, mecanismul pieței continuă să joace rolul principal în răspunsul la cele trei întrebări clasice.

Modele de organizare economică:

model american este un model liberal-capitalist de piață, care își asumă rolul prioritar al proprietății private, un mecanism competitiv de piață, precum și un nivel ridicat de diferențiere socială.

model german– un model de economie socială de piață, care leagă extinderea principiilor competitive de crearea unei infrastructuri sociale speciale care atenuează neajunsurile pieței și ale capitalului.

model suedez este un model social caracterizat printr-un nivel ridicat de garanții sociale bazat pe o redistribuire amplă a veniturilor.

Model japonez– un model de capitalism corporativ reglementat, în care oportunitățile favorabile acumulării de capital se îmbină cu rolul activ al reglementării statului în domeniile programării dezvoltării economice, investițiilor și politicii economice externe și cu semnificația socială deosebită a principiului intra-societății.

Funcțiile științei economice

Teoretic
Practic
Prognostic
Viziunea asupra lumii
Metodologic

Obiecte ale teoriei economice

Pe baza domeniului său de studiu, economia este împărțită în microeconomie, care studiază activitățile firmelor și gospodăriilor, și macroeconomie, care studiază economia națională în ansamblu. În ultimii ani, literatura științifică a folosit și conceptele de „nanoeconomie” (studiază activitățile entităților economice individuale), mezoeconomie (industrii, regiuni) și megaeconomie (economia mondială).

Metodologia teoriei economice

Teoria economică folosește metode standard de dialectică și logică, în special:

metoda de abstractizare stiintifica.

Economia din punct de vedere filozofic

Economia subordonează direct sau indirect toată activitatea umană (vezi, de exemplu, „Activitatea umană” de Ludwig von Mises sau „Timpul filosofiei economice” de Yu. M. Osipov).

Economia ca știință

Economie politică

Acest nume pentru teoria economică a fost introdus de francezul Antoine Montchretien; înainte ca termenul să fie folosit în economia sovietică, a fost folosit pe scară largă în secolele XVIII-XIX.

marxism

Din punctul de vedere al economiei politice, economia este:

baza - relatii de productie
economia națională, inclusiv industriile
ştiinţă care studiază ambele puncte anterioare

Economia ca ansamblu de relații sociale stă la baza dezvoltării societății. Orice mod de producție se exprimă printr-un sistem de relații de producție. În economia politică se acordă atenție modului de conectare a producătorului direct cu mijloacele de producție, de proprietate asupra mijloacelor de producție. Relațiile industriale sunt consacrate în legi, iar interacțiunea strânsă între economie și politică este inevitabilă.

marxism-leninism

Marxismul-leninismul este un conglomerat stilizat personificat de idei (învățăturile lui „Marx - Engels - Lenin - Stalin", etc.), care a fost auto-desemnarea ideologiilor dominante în țările socialiste în secolul XX. Pe lângă marxismul ortodox, acestea includeau și învățăturile apostolilor ideologici regionali, în continuă schimbare în funcție de dorințele elitelor.

Economie

Economie(economie, teorie economică): Științe sociale care studiază comportamentul în sferele producției, consumului (consumului), distribuției (distribuției) și schimbului (schimbului). Economiștii analizează procesele care au loc în aceste domenii și examinează consecințele acestora pentru indivizi, organizații precum firme și societate în ansamblu.

Ce mărfuri să producă

Prima alegere critică este ce bunuri să producă. Într-un sistem economic modern, cantitatea de bunuri și servicii produsă este enormă.Totuși, trăsăturile esențiale ale alegerii ce să producă pot fi ilustrate printr-un sistem economic în care există doar două bunuri alternative, de exemplu, mașina și educația. Pentru mulți studenți, a trăi fără mașină este un sacrificiu făcut pentru a obține studii superioare. Aceeași situație există în sistemul economic în ansamblu, nu pot fi suficiente mașini și educație pentru a satisface pe toată lumea. Este necesar să alegeți - să luați decizii în ce cantități din ce produs să produceți.

Incapacitatea de a produce atâtea bunuri câte și-ar dori oamenii este o consecință a deficitului de resurse productive utilizate pentru producerea acestor bunuri. Chiar și pentru a produce cele mai simple produse, va trebui să combinăm multe resurse rare. Resursele naturale sunt tot ceea ce poate fi folosit în producție în stare naturală, fără prelucrare, de exemplu, terenuri fertile, șantiere, păduri, materiale. De exemplu, realizarea unei mese necesită lemn, cuie, lipici, un ciocan, un ferăstrău, munca unui dulgher, a unui pictor și așa mai departe. Pentru comoditate, resursele productive sunt de obicei împărțite în trei categorii principale, care sunt numite factori de producție. Munca include toate cheltuielile productive efectuate de oameni în procesul activității lor musculare și intelectuale. Capitalul include toate acele resurse productive care sunt create de oameni: unelte, mașini, infrastructură, precum și lucruri intangibile precum programele de calculator. În noua economie informațională bazată pe cunoaștere, capitalul intelectual devine principala sursă de avantaj competitiv la nivel micro, mezo și macro. Productivitatea și competitivitatea producției materiale în economia informațională depind, în primul rând, de capacitatea de a genera valoare nouă, de a procesa și de a utiliza eficient informațiile bazate pe cunoaștere.

Resursele productive folosite într-un loc nu pot fi folosite în alt loc în același timp. Şantierele din oţel, beton şi construcţii folosite pentru a construi o fabrică de maşini nu mai pot fi folosite pentru a construi o şcoală. Oamenii care lucrează ca profesori nu pot lucra pe liniile de asamblare ale fabricilor de automobile. Chiar și timpul pe care studenții îl petrec în clasă studiind pentru examene ar putea reprezenta o resursă productivă dacă studenții ar lucra într-o fabrică în loc să studieze pentru examene. Deoarece producția folosește resurse care ar putea fi folosite în altă parte, producerea oricărui bun implică pierderea capacității de a produce un alt bun. Din punct de vedere economic, totul are un cost de oportunitate. Costul de oportunitate al unui bun sau serviciu este costul măsurat în termenii oportunității pierdute de a se angaja în cea mai bună activitate alternativă disponibilă care necesită același timp sau resurse. Într-un sistem cu multe bunuri, costul de oportunitate poate fi exprimat printr-o unitate de măsură comună, banii.

Cum se produc

A doua alegere economică majoră este modul de a produce. Pentru aproape orice produs sau serviciu, există mai multe metode de producție. Mașinile, de exemplu, pot fi fabricate în fabrici extrem de automatizate, cu cantități uriașe de echipamente de capital și forță de muncă relativ mică, dar pot fi fabricate și în fabrici mici folosind cantități mari de muncă și doar câteva mașini-unelte de uz general. Ford Mustang este fabricat folosind prima metodă, iar Lotus folosind a doua metodă. Același lucru se poate spune despre educație. Economia poate fi predată într-o clasă mică, unde un profesor lucrează cu douăzeci de elevi la tablă, dar aceeași materie poate fi studiată într-o sală mare de cursuri, unde profesorul folosește monitoare, proiectoare și computere pentru a preda sute de studenți la acelasi timp.

Cine ar trebui să facă ce lucrează: Diviziunea socială a muncii

Întrebarea despre ce și cum să producă apare chiar înaintea unei persoane care trăiește în izolare. Robinson Crusoe trebuia să decidă dacă pescuiește sau vânează păsări, iar dacă pescuia, trebuia să decidă dacă folosește o plasă sau o undiță. Spre deosebire de problemele lui Robinson, întrebările economice despre cine ar trebui să producă ceea ce există doar în societatea umană, iar acesta este unul dintre motivele pentru care economia este considerată o știință socială.

Întrebarea cine ar trebui să facă ce muncă este legată de organizarea diviziunii sociale a muncii. Poate fiecare persoană să fie independentă - un fermier dimineața, un croitor după-amiaza și un poet seara? Sau ar trebui oamenii să coopereze - să lucreze împreună, să facă schimb de bunuri și servicii și să se specializeze în diferite locuri de muncă? Economiștii răspund la această întrebare pe baza faptului că cooperarea este mai eficientă. Permite oricărui număr de oameni să producă mai mult decât dacă fiecare dintre ei ar lucra singur. Trei lucruri fac ca cooperarea să fie valoroasă: colaborarea, învățarea prin practică și avantajul comparativ.

Să ne uităm mai întâi la colaborare. Lucrarea clasică pe această temă folosește exemplul muncitorilor care descarcă baloturi voluminoase dintr-un camion. Baloții sunt atât de mari încât un lucrător poate întâmpina dificultăți în tragerea balotului de-a lungul solului sau poate să nu poată muta deloc balotul fără a-l despacheta. Doi oameni care lucrează independent ar trebui să petreacă câteva ore pentru descărcare. Cu toate acestea, dacă lucrează împreună, pot ridica cu ușurință toți balotii și le pot stivui în depozit. Acest exemplu arată că, chiar și atunci când toată lumea face aceeași muncă care nu necesită abilități speciale, lucrul împreună produce rezultate bune.

Al doilea motiv pentru care cooperarea este utilă vine atunci când trebuie să faceți diferite locuri de muncă folosind diferite abilități. Într-o fabrică de mobilă, de exemplu, unii muncitori operează echipamentele de producție, alții lucrează la birou, iar restul achiziționează materiale. Chiar dacă toți lucrătorii încep cu abilități egale, fiecare dintre ei își îmbunătățește treptat capacitatea de a face o anumită muncă, pe care o repetă des. Învățarea prin practică transformă astfel lucrătorii cu performanțe medii în specialiști, rezultând o echipă performantă.

Al treilea motiv al nevoii de cooperare intră în joc atunci când procesul de învățare dezvoltă diverse abilități. Se aplică situațiilor în care lucrătorii intră în producție cu niveluri diferite de talent și abilități. Există o diviziune a muncii în funcție de avantajul comparativ. Avantajul comparativ este capacitatea de a efectua o lucrare sau de a produce un produs la un cost de oportunitate relativ mai mic.

Pentru cine să producă mărfuri

Beneficiile colaborării și ale învățării în procesul de producție, precum și principiul avantajului comparativ, înseamnă că oamenii pot produce mai eficient prin cooperare decât dacă fiecare dintre ei ar lucra izolat. Dar cooperarea înseamnă apariția unei alte întrebări: pentru cine se fac toate acestea? Problema distribuției produsului între membrii societății poate fi luată în considerare atât din punct de vedere al eficienței, cât și din punct de vedere al justiției.

Eficiență în distribuție. intrebare " pentru cine?» are o influență directă asupra eficienței. Distribuția oricărei cantități date dintr-un bun poate fi îmbunătățită printr-un schimb care are ca rezultat o satisfacție mai completă a preferințelor mai multor persoane. Atâta timp cât este posibil să se facă schimb de bunuri existente astfel încât unii oameni să-și poată satisface dorințele fără a dăuna altor persoane, eficiența alocativă poate fi îmbunătățită chiar dacă cantitatea totală de bunuri rămâne neschimbată.

Stimulente și eficiență. Eficiența în distribuție și eficiența în producție sunt două aspecte ale conceptului general de eficiență economică. Dacă luăm în considerare ambele aspecte, rezultă că relația dintre distribuție și eficiență nu se limitează doar la acele cazuri în care cantitatea totală de mărfuri este constantă. Acesta este cazul deoarece regulile de distribuție influențează cursul de acțiune al subiecților producției. De exemplu, oferta de resurse productive depinde de regulile de distribuție, deoarece majoritatea oamenilor își câștigă existența vânzându-și forța de muncă și alți factori de producție firmelor comerciale, iar cantitatea acestor factori pe care îi furnizează depinde de cantitatea de recompensă care le este promisă. . Un alt motiv este că regulile de distribuție afectează stimulentele antreprenoriale. Unii oameni pot munci din greu pentru a găsi noi metode de producție, chiar dacă nu se așteaptă la o recompensă financiară pentru asta, dar nu toți oamenii sunt așa.

Corectitudine în distribuție. Eficiența nu este singura problemă care apare atunci când se decide cui să producă bunuri. De asemenea, ne putem întreba dacă distribuția este corectă și justă. În practică, problema echității domină adesea discuțiile despre distribuție. Conform unui punct de vedere foarte comun, egalitatea este baza justiției. Acest concept de justiție se bazează pe ideea că toți oamenii, prin însuși faptul de a fi oameni, merită să primească o parte din bunurile și serviciile produse de economie. Există multe variante ale acestei teorii. Unii oameni cred că toate veniturile și averea ar trebui împărțite în mod egal. Alții consideră că oamenii au dreptul la un nivel de venit „minim esențial”, dar că orice surplus peste acest nivel ar trebui distribuit pe baza unor standarde diferite. Există, de asemenea, opinia că anumite bunuri - servicii, alimente și educație - ar trebui distribuite în mod egal, în timp ce alte bunuri ar putea să nu fie distribuite în mod egal.

O viziune alternativă, care are mulți adepți, este că justiția depinde de modul în care funcționează un anumit mecanism de distribuție. Din acest punct de vedere, anumite principii trebuie respectate, precum dreptul la proprietate privată și absența discriminării rasiale și sexuale. Dacă aceste principii sunt îndeplinite, atunci orice distribuție rezultată din acestea este considerată acceptabilă. Egalitatea de șanse, din această perspectivă, este mai importantă decât egalitatea de venit.

Economie pozitivă și normativă

Mulți economiști trasează o linie clară între problemele de eficiență și echitate. Discuțiile despre eficiență sunt văzute ca parte a teoriei economice pozitive, care se ocupă de fapte și dependențe reale. Discuțiile despre justiție fac parte din economia normativă, adică acea ramură a științei care evaluează dacă anumite condiții și politici economice sunt bune sau rele.

Teoria economică normativă se referă nu numai la problema echității în distribuția produsului. Judecățile de valoare sunt, de asemenea, posibile cu privire la celelalte trei alegeri de bază făcute de fiecare sistem economic: pentru a decide ce să producă, este corect să se permită producția de tutun și băuturi alcoolice, interzicând producția de marijuana și cocaină? Atunci când faceți alegeri cu privire la modul de producere, este posibil să permiteți oamenilor să lucreze în condiții periculoase sau dăunătoare sau ar trebui să fie interzisă munca în aceste condiții? Când decideți cine va face ce muncă, este corect să limitați accesul la diferite tipuri de muncă în funcție de vârstă, sex sau rasă? Problemele de reglementare acoperă toate aspectele economiei.

Teoria pozitivă Fără a oferi judecăți de valoare, se concentrează asupra proceselor prin care oamenii obțin răspunsuri la cele patru întrebări economice de bază. Această teorie analizează funcționarea economiei, impactul anumitor instituții și acțiuni politice asupra sistemului economic. Știința pozitivă urmărește conexiunile dintre fapte și caută modele măsurabile în procesele în curs.

Coordonarea alegerilor economice

Pentru ca o economie să funcționeze, trebuie să aibă o modalitate de a coordona alegerile a milioane de oameni cu privire la ce să producă, cum să o producă, cine ar trebui să facă ce funcționează și pentru cine este produs produsul. Există două moduri principale în care are loc coordonarea: ordinea spontană, în care indivizii își adaptează acțiunile la condiții pe baza informațiilor și stimulilor din mediul lor imediat; a doua metodă este ierarhia, în care acțiunile individuale sunt supuse instrucțiunilor unei autorități centrale.

În teoria economică, principalul exemplu de acțiune a ordinii spontane este coordonarea deciziilor în procesul activității pieței. O piață este orice interacțiune în care oamenii intră în tranzacționare între ei. În ciuda varietății lor mari de forme, toate piețele au un lucru în comun: oferă informațiile și stimulentele de care oamenii au nevoie pentru a lua decizii.

Așa cum cumpărătorii au nevoie de informații despre lungimea cozilor pentru a-și coordona acțiunile, participanții de pe piață au nevoie de informații despre deficitul și costurile de oportunitate ale diferitelor bunuri și factori de producție. Piețele transmit informații în primul rând sub formă de prețuri. Dacă un bun sau un factor de producție devine mai rar, prețul acestuia crește. Creșterea prețurilor oferă consumatorilor un semnal că trebuie să salveze acest produs, iar producătorii încep să se străduiască să producă mai mult din acest produs. Să presupunem, de exemplu, că descoperirea unei noi utilizări a platinei a adus noi cumpărători pe piață. Platina devine din ce în ce mai rară decât înainte în raport cu creșterea cererii. Concurența pentru această resursă duce la o creștere a prețului acesteia. Acest fapt poartă un „mesaj”: este necesar să economisiți platina acolo unde este posibil și, în plus, este necesar să creștem producția de platină. Sau, dimpotrivă, să presupunem că noua tehnologie a redus costul de producere a platinei. Informațiile despre aceasta se răspândesc instantaneu pe piață sub forma unui preț mai mic. În acest caz, oamenii își vor spori utilizarea platinei, iar producătorii acestui metal își vor transfera o parte din resursele către producția de alte bunuri, mai necesare.

Pe lângă cunoștințele despre cum să folosească cât mai bine o resursă, oamenii au nevoie și de stimulente pentru a acționa pe baza acelei informații. Piețele, din nou, cu ajutorul prețurilor, stimulează puternic vânzarea mărfurilor și a resurselor productive exact acolo unde această vânzare va avea loc la cel mai mare preț; stimulentele de preț îi fac pe oameni să dorească să cumpere bunuri la prețuri mici. Considerațiile de profit îi obligă pe manageri să îmbunătățească metodele de producție și să dezvolte produse care să satisfacă nevoile consumatorilor. Lucrătorii care lucrează acolo unde sunt cei mai productivi și profită de noi oportunități câștigă cele mai mari salarii. Consumatorii care sunt bine informați și își cheltuiesc banii cu înțelepciune trăiesc mai confortabil cu un buget dat.

Adam Smith, numit adesea părintele economiei, a văzut realizarea ordinii spontane pe piață drept baza pentru prosperitate și progres. Într-o secțiune celebră a cărții sale „Avuția națiunilor”, el a numit piețele „mâna invizibilă” care atribuie oamenilor exact rolurile economice pe care le pot juca cel mai bine. Până în prezent, înțelegerea importanței enorme a piețelor ca mijloc de coordonare a alegerilor rămâne o caracteristică de bază a gândirii economice.

Note

Vezi si

Legături

Gnevasheva V. A. Prognoza economică: concepte și istorie // Cunoştinţe. Înţelegere. Îndemânare. - 2005. - Nr 2. - P. 141-144.
J. M. Keynes. Teoria generală a dobânzii în muncă și a banilor, 1936

Literatură

Abalkin L.I. Proprietate, mecanism economic, forțe productive // Știința economică a Rusiei moderne. - 2000. - Nr. 5. - P. 52-53.
Ananyin O. Știința economică: cum se face și ce se întâmplă? // Probleme economice. - 2004. Nr 3. - P. 149-153.
Baumol W. Ce nu știa Alfred Marshall: contribuția secolului XX la teoria economică // Questions of Economics. - 2001. - Nr. 2. - str. 73-107.
Afaceri: Dicționarul explicativ Oxford. - M.: Academia Progresului, 1995. - 752c.
Galperin V. M., Ignatiev S. M., Morgunov V. I. Microeconomie. T. 1. - Sankt Petersburg: Scoala Economica, 1994. - 349 p.
Goodwin N.R. și colab., Microeconomia în context. - M.: RSUH, 2002. - 636 p.
McConnell K. R., Brew S. L. Economics: Principles, problems and policies: in 2 volumes - Tallinn: A. O. „Referato”, 1993.
Marshall A. Principiile științei economice. În 3 volume - M.: Progress-Univers, 1993.
Nekipelov A.D. Despre bazele teoretice ale alegerii unui curs economic în Rusia modernă // Știința economică a Rusiei moderne. - 2000. - Nr. 5.
Bazele teoriei economice. Economie politică. - M.: Editura. URSS, 2003. - 528 p.
Robinson J. Teoria economică a competiției imperfecte. - M.: Progres, 1986. - 472 p.
Rumyantseva E. E. Noua enciclopedie economică. a 3-a ed. - M.: INFRA-M, 2008. - 824 p.
Samuelson Paul, William Nordhaus. Economics = Economics. - Ed. a XVIII-a. - M.: Williams, 2006. - 1360 p. - ISBN 0-07-287205-5
Economia modernă. - Rostov n/d: Editura Phoenix, 1996. - 608 p.
Hodgson J. Obiceiuri, reguli și comportament economic // Questions of Economics. - 2000. - Nr. 1. - P. 39-55.
Shweri R. Teoria alegerii raționale: un remediu universal sau imperialism economic? // Probleme economice. - 1997. - Nr. 7. - P. 35-52.
Shiobara T. O viziune marxistă asupra economiei ruse actuale // Știința economică a Rusiei moderne. - 2002. - Nr. 2. - P. 101-114.
Simon H. Reason in Human Affairs. - Oxford: Basil Blackwell, 1983.

Sarcina economică principală este de a alege cea mai eficientă opțiune pentru alocarea factorilor de producție pentru a rezolva problema resurselor limitate și a dorințelor umane nelimitate. O reflectare a acestei situații este formularea a trei întrebări principale ale economiei.

1. Ce să producă, adică care dintre bunurile și serviciile posibile ar trebui produse într-un anumit spațiu economic la un moment dat;

2. Cum se produce, adică cu ce combinație de resurse și cu ce tehnologie vor fi produse bunurile;

3. Pentru cine să producă, adică cine va plăti pentru aceste bunuri și servicii, cine va extrage beneficii din ele și cum vor fi distribuite veniturile societății.

La rezolvarea întrebării „ce să produc?” Să folosim curba posibilităților de producție.

Curba posibilităților de producție (curba de transformare) este o reprezentare grafică a diferitelor combinații de producție de bunuri cu utilizarea maximă a resurselor disponibile și a nivelului de tehnologie existent.

Să ne uităm la un exemplu:

Prin trasarea datelor pe un grafic, obținem curba posibilităților de producție (Fig. 1).

Orez. 1. Curba posibilităților de producție

Graficul prezintă o curbă de posibilități de producție, fiecare punct al cărei punct reprezintă cantitatea unui bun. X produs cu utilizarea deplină a tuturor resurselor disponibile, în schimbul mărfurilor Y . Puncte A, E Și F reprezintă capacităţile de producţie ale societăţii în producţia de bunuri X Și Y . Punct B arată că producția este organizată ineficient și există resurse neutilizate, precum forța de muncă. Puncte C Și D arată un nivel de producție de neatins cu această tehnologie. O astfel de „super-eficiență” în condiții de resurse limitate este posibilă numai cu o tehnologie îmbunătățită.

Acest exemplu ilustrează conceptul de cost de oportunitate. Cost de oportunitate a unui bun sau serviciu este valoarea măsurată în termenii oportunității pierdute de a se angaja în cea mai bună activitate alternativă disponibilă care necesită același timp sau resurse.

Costul de oportunitate este echivalent cu următoarele concepte: preț de înlocuire, cost de oportunitate, cost de oportunitate, cost de oportunitate, profit pierdut, cost al opțiunii celei mai preferate.

Costul de oportunitate al produsului X sunt calculate folosind formula:

AI X =,

unde este reducerea producției de produs U , a - creșterea producției de produse X .

Dacă Y(X) - ecuaţia frontierei posibilităţilor de producţie, apoi a costurilor de oportunitate ale produsului X sunt egale cu valoarea absolută a derivatei acestei funcții. Costurile de oportunitate ale unui produs sunt determinate în mod similar U .

Forma curbei posibilităților de producție este asociată cu influența legii economice a creșterii costurilor de oportunitate pe măsură ce producția unui bun sau serviciu crește.

Legea creșterii costurilor de oportunitate afirmă: pe măsură ce o economie produce mai mult dintr-un produs dat, costul de oportunitate al producerii unei unități suplimentare, exprimat în posibilitățile de producere a altor produse, crește.

Rezolvarea întrebării „cum se produce?” asociat cu alegerea unei tehnologii specifice și a resurselor necesare. Procesul de producție este văzut ca transformarea resurselor în produse. Relația tehnologică dintre structura intrărilor de resurse și producția maximă posibilă este exprimată folosind funcția de producție.

Funcția de producție- relația dintre un anumit volum de producție și costurile factorilor de producție.

În funcție de prețurile inputurilor și de tehnologiile utilizate, producătorii aleg diferite combinații de inputuri. Găsirea celui mai ieftin mod de a crea un produs este o parte importantă a afacerii lor. Această problemă se confruntă cu întreaga economie, deoarece eficiența economiei naționale depinde în mare măsură de soluționarea acesteia.

Un aspect cheie atunci când decideți cum să produceți este eficiența alocativă sau eficiența Pareto.

Eficienţă Pareto- acesta este un nivel de organizare economică la care societatea extrage utilitate maximă din resursele și tehnologiile disponibile și nu mai este posibil să-și mărească ponderea în rezultat fără a reduce altul. . Când se atinge eficiența, se poate produce mai mult un bun cu prețul pierderii capacității de a produce altceva dacă factorii de producție și cunoaștere sunt constanți. Cu toate acestea, eficiența producției poate fi crescută prin îmbunătățirea diviziunii sociale a muncii. Caracteristicile sale importante sunt specializarea și cooperarea, care permit luarea în considerare a avantajelor comparative în producția de mărfuri.

Avantaj comparativ este capacitatea de a produce un bun sau un serviciu la un cost de oportunitate relativ mai mic.

A treia întrebare cheie a economiei- Aceasta este distribuția produsului produs între membrii societății. Poate fi privit atât în termeni de eficiență, cât și de corectitudine.

Eficiență în distribuție- o situație în care este imposibil, prin redistribuirea cantității de bunuri existente, să satisfacă mai pe deplin dorința unei persoane, fără ca prin aceasta să prejudicieze satisfacerea dorințelor altei persoane .

Corectitudine în distribuție este interpretat diferit.

Să evidențiem trei concepte:

1. Distribuție egală;

2. Repartizarea bazată pe principiul „după muncă”;

3. Distribuția în funcție de contribuția resurselor economice la producție (de exemplu, proporțional cu forța de muncă și capitalul investit în afacere).

Întrebările despre ce, cum și pentru cine să producă sunt de bază și comune tuturor tipurilor de ferme, dar diferite sisteme economice le rezolvă în felul lor.

Ar putea fi util să citiți: