Хто автор спогади, що почалися з невеликої брижі. Перші дитячі спогади чи коли починається життя? «Множинні уми Біллі Міллігана»

Може, це пахне невдячністю, але що справді злить мене - ставлення до мене як до піддослідної тварини. Постійні нагадування Немура, що він зробив мене тим, хто я є, або що одного прекрасного дня тисячі кретинів стануть справжніми людьми.

Як змусити його зрозуміти, що він не створив мене? Немур робить ту ж помилку, що й люди, які потішаються над слаборозвиненою людиною, не розуміючи при цьому, що він відчуває ті ж самі почуття, що й вони. Він не здогадується, що задовго до зустрічі з ним я вже був особистістю.

Я вчуся стримувати образу, бути терплячішою, чекати. Я зростаю. Щодня я дізнаюся про себе щось нове, і спогади, що почалися з невеликої брижі, захльостують мене десятибальним штормом.

11 червня.

Непорозуміння почалися, як тільки ми прибули до «Чалмерм-готелю» в Чикаго і виявили, що наші кімнати звільняться лише завтра надвечір і заночувати нам доведеться в найближчому готелі «Індепенденс». Немур був у нестямі. Він сприйняв це як особисту образу і сварився з усіма - від посильного до управителя. Він чекав у фойє, поки кожен із них у свою чергу ходив за вищим чином, сподіваючись, що той вирішить каверзне питання.

Ми стояли посеред усього цього сум'яття - купа зваленого безладно багажу, що носять стрімголов носіїв з візками, учасників симпозіуму, які не бачилися. цілий рікі тепер з почуттям вітали один одного - і з збентеженням, що росте з кожною хвилиною, спостерігали, як Немур репетує на представників Міжнародної асоціації психологів.

Нарешті стало зрозуміло, що нічого не вдієш і до Немура дійшла безнадійність нашого становища. Сталося так, що більшість молодих учасників зупинилися саме в Індепепденсі. Багато хто з них чув про експеримент Немура і знав, хто я такий. Куди б ми не йшли, хтось прилаштовувався збоку і починав цікавитись моєю думкою про найрізноманітніші речі – від нового податку до археологічних знахідок у Фінляндії. Це був прямий виклик, але запас знань дозволяв мені вільно обговорювати майже будь-яку проблему. Однак незабаром я помітив, що з кожним зверненим до мене питанням фізіономія Немура все більше похмуріє. Тому, коли симпатична молода лікарка з Фалмут-коледжу запитала, чим я можу пояснити причину моєї розумової відсталості, я сказав, що краще за професора Немура на це запитання не відповість ніхто.

Дочекавшись моменту показати себе, Немур вперше за весь час нашого знайомства зволив покласти мені руку на плече.

Не можна з упевненістю сказати, що викликає подібний різновид фенілкетонурії - незвичайна біохімічна або генетична ситуація, іонізуюче випромінювання, природна радіоактивність або вірусна атака на ембріон. Важливим є те, що результатом з'явився дефективний ген, який виробляє… назвемо його «блукаючий ензим», який стимулює дефективні біохімічні реакції. Нові амінокислоти, що утворилися в результаті, конкурують з нормальними ензимами, викликаючи пошкодження мозку.

Дівчина спохмурніла. Вона не чекала на лекцію, але Немур вже захопив кафедру і поспішив розвинути свою думку:

Я називаю це «конкуруючою інгібіцією ензимів». Наприклад, уявіть собі, що ензим, вироблений дефективним геном, - це ключ, який можна вставити в центральний замок. нервової системи, але який не повертаєтьсяу ньому. Отже, справжній ключ – потрібний ензим – вже не може проникнути у замок. Результат? Незворотне порушення протеїну мозкової тканини.

Але якщо воно необоротне, - втрутився в розмову один із психологів, що приєдналися до аудиторії, - як стало можливим вилікування містера Гордона?

Ах, - проворкував Немур, - я сказав, що незворотне руйнування тканин, але не сам процес. Багатьом вченим вже вдавалося звернути його шляхом ін'єкцій речовин, що реагують з дефективними ензимами, змінюючи молекулярну борідку ключа. Цей принцип є основним у нашій методиці. Але спочатку ми видаляємо пошкоджені ділянки мозку та змушуємо пересаджену мозкову тканину синтезувати протеїн із високою швидкістю.

Хвилинку, професоре, - перебив я його на найвищій ноті. - Що ви скажете про роботу Рахаджаматі на цю тему?

Кого? - нерозумно перепитав він.

Рахаджаматі. У ній він критикує теорію Таніди - концепцію зміни хімічної структури ензимів, що блокують метаболізм.

Немур насупився.

Дідусь мій пішов цієї зими у віці 81 року. Залишив після себе мемуари, які писав із кінця 80-х років. Передрукую потихеньку, це жива історія. Що з усім цим робити, поки не знаю, але дещо публікуватиму тут.

Коли розпочалася війна, дідові було 15 років. Потім він навчався у військовому училищі, а наприкінці війни і потім уже в мирний час служив у військах МВС-НКВС.

Передрукувала з невеликим редагуванням з рукопису – можливо є фактичні неточності в назвах. Не перевіряла, чи залишила як є.

Я, Красноярцев Петро Васильович, народився 26 вересня 1925 р. за новим стилем, у селі Ізобільне Сіль-Ілецького району Оренбурзької області.

Моя мати, Кудріна Марія Василівна 1905 року народження, після пологів за 8-10 годин померла. Мій батько, Красноярцев Василь Петрович, 1904 р. н., у жовтні 1925 був призваний до лав РСЧА, до 44 кавалерійського полку 2 кавалерійської дивізії ім. Морозова у м. Оренбург. Мене виховали бабусі: Красноярцева Дарина Степанівна та Кудріна Анісся Олексіївна. До одного року я жив то в однієї бабусі, то в іншої, годували мене коров'ячим молокомзі скляного ріжка.

Коли мені виповнилося три роки, батько демобілізувався їхніх лав РСЧА. У цей період у селі Ізобільне йшов процес розкуркулювання, а після – висилання куркулів у віддалені райони країни; розпочалася колективізація.

Мій батько працював головою колгоспу ім. Цвілінга два з лишком роки, після чого його знову призвали до того ж полку РСЧА.

Батько одружився з Донецькою Мотроною Іванівною 1908 р. н. і поїхав з нею в Оренбург, а я залишився у бабусі в Ізобільному.

Дитинство з 3 до 7 років я провів з маминим братом, дядьком Кудріним Петром Васильовичем. Він навчив мене плавати, рибалити, різати тали для плетіння тином і самоловок, правильно поливати город. Я дуже любив збирати картоплю – дядько Петя давав мені та моєму дружку 10 копійок за зібране відро.

У 1932 р. дядько Петя привіз мене до Оренбурга до батька, ми жили на Пушкінській вулиці, і я навіть рік ходив у дитячий садок. Потім ми переїхали жити до Зеленого базару, навпроти нас був іподром, і я дуже любив дивитися стрибки.

1930 р. народився мій брат Микола, але через 2 роки він помер. У грудні 1934 р. народилася моя сестра Роза.

1933 р. я пішов до школи № 6 ім. Л. Толстого. Досі пам'ятаю першу вчительку – Марію Давидівну, стареньку та миловидну, вона витратила чимало сил, щоб залучити мене до успіхів у навчанні. Коли я пішов до школи, то знав лише букву «О». Дуже не любив читання та диктанти, а ось математику та географію дуже любив.

У 1936 р. нашу 2 кавалерійську дивізію перекинули в Пуховичі Мінської обл.

Ми переїхали туди всією родиною. 1939 р. там народився мій брат Геннадій.

У вересні 1939 р. при звільненні західної Білорусії від польських окупантів, дивізія передислокувалась у м. Білосток, а полк, у якому служив батько, знаходився у містечку Супрасль за 10-12 км від Білостока. Звичайно, переїхала туди і родина батька, але мене, учня 6 класу, батько проводив до Мінська, звідки я один через Москву поїхав до Ізобільного, щоб там закінчити 6 клас.

Доїхав я добре. У Москві провів півдня, їздив на двогодинну екскурсію по метро, ​​катався на «драбинці-чудеса». Особливо мені запам'яталися тоді станції «Мисливський ряд» та «Маяківська». Увечері поїздом відбув до Сіль-Ілецька, де мене зустріли 30-градусні морози, а звідти на конях поїхав до Ізобільного.

У 1940 році я закінчив 6-й клас, а в серпні за мною приїхав батько, щоб забрати в Супрасль. Там 1941 року я закінчив 7 клас, там нас і застала Велика Вітчизняна війна.

У Супраслі народився мій брат Володимир. Навесні 1941 року батька перекинули на нове місце служби в Замброво, недалеко від Лонжа. Батько був у званні капітана, він командував 13-м танковим прикордонним загоном. Отримавши квартиру, 21 червня 1941 р. він приїхав за нами до Супрасля, щоб перевезти до Замброва. Солдати із сусідньої частини, де раніше служив батько, занурили наші речі та меблі в машину. Увечері ми вечеряли у командира частини полковника Собакіна – пам'ятаю, у нього був лише один син Ерік, п'ятикласник. Ми повечеряли, попрощалися з ними і пішли відпочивати, щоб завтра вранці раніше їхати до Замброва.

О 4.30 ранку 22 червня 1941 р. нас розбудили солдати. Батько сказав мамі, що треба якнайшвидше їхати, німці бомбять Білосток, потім дав мені 10 рублів і наказав купити хліба. Магазин був у нашому бараку, я постукав до тітки Дорі - продавщиці, - вона провела мене через свою квартиру в магазин, і я купив у неї два буханці білого хліба і двадцять французьких булочок. Коли я приніс усе це додому, батько і мати трохи пожурили мене – навіщо я купив так багато хліба, але потім цей хліб урятував нас з голоду під час евакуації.

Близько 5 ранку ми виїхали до Замброва. Доїхали до Білостока, туди нас не впустили, і ми поїхали в об'їзд до шосе на Ломжу. Німці наступають на неї, а ми їдемо прямо до них у лапи, назустріч нам біжать жінки, діти, трапляються і чоловіки, всі лають нас: «Куди ви їдете?!» Дорогою нас 2-3 рази обстріляли з літака, на узбіччі ми бачили підбиту машину, там шофер і батько заправили наш автомобіль бензином, і ми поїхали далі, на захід.

Через деякий час попереду ми побачили село, що горіло, чулися вибухи, а назустріч нам бігли люди, особливо багато було народу єврейської національності. Нас наздогнала якась військова машина, батько її зупинив, поговорив з майором, що сидів у ній, потім швидко підбіг до нас, обійняв і поцілував, дав мамі грошей на дорогу і звелів нам їхати в Білосток, а звідти – додому, на батьківщину в Оренбурзьку область, село Ізобільне.

Сам він швидко сів у машину майора, і вони поїхали туди, де горіло село, звідки тікали люди, у пекло.

Батько зник безвісти, гадаю, що він загинув майже одразу після нашого розставання.

На середину дня ми на машині, завантаженій нашими речами, під'їхали на товарну станцію м. Білосток. Підійти до потягів, де евакуювали людей, було неможливо. Була моторошна паніка. Пройшла чутка, що за годину німці будуть у Білостоку. Усі бігали, кричали, чекали на склади для евакуації.

Через деякий час подали потяг із товарних вагонів, я чув крик і лайку, підійти до вагонів для посадки було неможливо, людей було кілька тисяч, і ці сорок вагонів були просто мізером для всіх біженців, що перебували на платформі і поряд з нею.

Не знаю і не пам'ятаю, як я проліз під платформою, висотою вона була трохи більше метра. Я проліз під складом і побачив вагон з драбинкою і відчиненими дверима, а ньому – нікого. Дві-три хвилини – і я вже стояв біля нашої машини, сказав мамі та шоферові дядькові Колі про те, що я бачив порожній вагон.

Переживав тільки про одне – як мама з братиком Вовою підлізе під платформу? Але все вийшло, і дуже швидко, поспіхом мати взяла дві пухові подушки, ковдру та дві сумки з хлібом та продуктами. Ми швидко проповзли під платформою, потім під складом, залізли у вагон і сіли у кутку на стіл. Тут двері відчинилися, впало чоловік 30, в основному жінки і діти, під тиском натовпу вони повалилися на підлогу, в цей момент потяг рушив. Я бачив, як чоловік і жінка провалилися між платформою та вагоном, а поїзд набирав швидкість, крик про допомогу заглушили гуркіт потягу та шум у вагоні…

Пізніше нам повідомили, що невдовзі після нашого від'їзду Бєлосток був у руках фашистів.

Ми їхали у бік м. Барановичі. Дорогою вночі та вдень нас кілька разів обстрілювали з літаків Хенкель-13. Коли вівся обстріл, поїзд зупинявся, багато хто вибігав з поїзда... По них стріляли. Так було кілька разів на добу.

Коли ми проїжджали Барановичі, я бачив нічний бій, бачив, як наші прожектори взяли в пучок фашистський літак, як стріляли цим літаком трасуючими кулями – і повз… Мене сильно розчарувало побачене, нещодавно я дивився фільм «Якщо завтра війна» і не міг повірити що наші ворошилівські стрілки мазали.

Ніч була дуже тривожна, наш поїзд часто обстрілювали, кидали над нами ракети, що світилися, один ворожий літак зрешетив кілька останніх вагонів – я бачив вранці, як звідти виносили тіла загиблих і багато поранених. Наш вагон був у середині, нам пощастило.

Наш склад із евакуйованими під'їжджав до Мінська. Там я побачив, як два наші винищувачі посадили фашистський літак на поле. Усі, хто бачив, дуже раділи цьому. Мінськ горів, нічого не було видно – все в диму, люди, що сиділи у вагонах, хмурилися, не було видно ні сонця, ні неба.

Коли ми під'їжджали до Смоленська, нас знову обстріляли з літаків, і знову в ліс бігли люди, ними стріляли, і мені, 15-річному юнакові, було зовсім не зрозуміло – як німці могли бомбити Смоленськ, бути тут, під Смоленськом, все крутилося і крутилося в голові - як, чому в такий вир потрапили ми, наша країна?

Від Смоленська нас направили на південь від Москви, Москва була зайнята оборонними роботами, їй було не до нас. Нас везли до Саратова. І лише за день до прибуття до Саратова нас перестали обстрілювати. Добре, що на наш ешелон не було скинуто жодної бомби, бо були б великі людські жертви.

Перед Саратовим на станціях нам давали хліб, макарони, чай – то була велика радістьдля людей, які не бачили хліба по два тижні, люди страждали з голоду, хворіли. Води теж не вистачало.

Приблизно 5-6 липня наш ешелон прибув на станцію Алтата, це кілька кілометрів за р. Енгельс Саратовської обл. Там усіх людей переписали, розбили на групи та відправили по селах та селах працювати в колгоспи та радгоспи, нашій родині (5 осіб – мама, я, Роза, брати Геннадій та Володимир) купили квиток до станції Цвілінгу Сіль-Ілецького р-ну. Звідти до Ізобільного 10 км. Дали нам їжу на дорогу.

Батько, коли я рано-вранці 22 червня накупив хліба, лаяв мене – мовляв, багато купив, через 3 години ми вже будемо на новому місці проживання. А цей хліб урятував нас з голоду в дорозі. Мама ділили хліб між нами, перші 2-3 дні ми мали ще трохи вершкового масла. Потім залишився один цукровий пісок – ми його теж з'їли за тиждень, а потім їли тільки булочки з водою, яку я діставав на зупинках. Був випадок на станції Сухіничі, якою ми проїжджали. Поїзд зупинився, нам сказали, що він стоятиме години зо три. Мама дала мені грошей, і я побіг на станцію щось купити поїсти, було близько 3-ї години ночі.

Коли я знайшов там їдальню, то купив макарони та десять котлет, все це було у мене у великій страві. Як раділо моє серце, що зараз я нагодую всіх котлетами! На жаль. Коли я підійшов до колії, нашого ешелону не було, він поїхав на іншу станцію – Сухіничі-2, на відстань 7-8 км. Мені та іншим відсталим сказали, що там він стоятиме 3-4 години. Усі кинулися бігти рейками.

Босий, у пальто, але без шапки, з блюдом, у якому були котлети та макарони, я побіг рейками в Сухіничі-2. Народу відстало багато, переважно жінки, старі та діти. Почався світанок. Ми не дійшли кілька сотень метрів до залізничного мосту через невелику річку – нас зупинили вартові. «Стій! Назад!» - кричали вони, але натовп напирав. Тоді вони дали вгору два попереджувальні постріли, всі зупинилися і потім повернули у бік простого дерев'яного мосту, яким хотіли обійти залізничний. Коли ми дійшли до мосту, то побачили палі, на одних лежала довга колода, скобами прикручена до паль. Ми почали перехід, перші йшли обережно, щоб не розгойдувати колоду, людина 20 пройшли нормально, потім дехто почав падати в річку. Багато хто, у тому числі і я з макаронами та котлетами, пересувалися сидячи. Деякі перебиралися вплав.

Коли я знайшов свій вагон, мама дуже плакала, називала мене рятівником нашої родини, дала сестрі та братові котлети… Вони вперше за останні днівідчули, що наїлися. Радість та щастя були на обличчі мами, з очей текли сльози. За годину ми поїхали далі, на схід.

Ще був забавний епізод, по дорозі додому в Уральську я зустрів дівчину Таю, з якою навчався в школі в Пуховичі ... Вона теж евакуювалася зі своєю родиною.

На станції Цвілінга, куди ми прибули, жили сестра і брат мами, ми зупинилися в них. Вранці я пішов пішки в Ізобільне. Бабуся обняла мене, плакала, не вірячи, що ми повернулися з Білорусії живі та неушкоджені…

Ілюстрація В. Анікіна

Дуже коротко

Розумно відсталій людині роблять операцію щодо підвищення інтелекту. Він стає генієм, але ефект від операції недовгий: герой втрачає розум і опиняється у притулку.

Розповідь ведеться від першої особи та складена зі звітів, написаних головним героєм.

32-річний розумово відсталий Чарлі Гордон живе у Нью-Йорку і працює прибиральником у приватній пекарні, куди його влаштував дядько. Своїх батьків та молодшу сестру він майже не пам'ятає. Чарлі ходить до спецшколи, де вчителька Аліса Кінніан вчить його читати та писати.

Одного разу міс Кінніан приводить його до професора Немура та доктора Штрауса. Вони проводять експеримент щодо підвищення інтелекту, і їм потрібен доброволець. Міс Кінніан пропонує кандидатуру Чарлі, найздатнішого учня її групи. Чарлі з дитинства мріє стати розумним і охоче погоджується, хоча експеримент пов'язаний із ризикованою операцією. Психіатр і нейрохірург Штраус велить йому записувати свої думки та відчуття у вигляді звітів. У перших звітах Чарлі багато помилок.

Чарлі починає проходити стандартні психологічні тести, Але в нього нічого не виходить. Чарлі боїться, що не підійде професору. Гордон знайомиться з мишею Елджерноном, якому вже зробили операцію. Піддослідні наввипередки проходять лабіринт, і Елджернон щоразу виявляється швидше.

7 березня Чарлі роблять операцію. Деякий час нічого не відбувається. Він продовжує працювати у пекарні та вже не вірить, що стане розумним. Працівники пекарні знущаються з Чарлі, але той нічого не розуміє, і сміється разом з тими, кого вважає друзями. Про операцію він нікому не розповідає, і щодня ходить до лабораторії робити тести. 29 березня Чарлі вперше проходить лабіринт швидше за Елджернона. Міс Кінніан починає займатися з ним індивідуально.

1 квітня працівники пекарні вирішують пожартувати з Чарлі і змушують його включити тістозмішувач. Несподівано Чарлі виходить, і господар підвищує його на посаді. Поступово Чарлі починає розуміти, що для «друзів» він лише клоун, над яким можна безкарно і зло пожартувати.

Він згадує найприкріші випадки, запеклі і перестає довіряти людям. Доктор Штраус проводить із Чарлі сеанси психотерапії. Хоча інтелект Гордона і підвищується, він знає дуже мало й у емоційному плані все ще залишається дитиною.

Минуле Чарлі, раніше приховане від нього, починає прояснюватись.

До кінця квітня Чарлі змінюється настільки, що працівники пекарні починають ставитися до нього підозріло та вороже. Чарлі згадує про свою матір. Вона не хотіла визнавати, що її син народився розумово відсталим, била хлопчика, змушувала вчитися у звичайній школі. Батько Чарлі безуспішно намагався захистити сина.

Чарлі закоханий у свою колишню вчительку Алісу Кінніан. Вона зовсім не така стара, як здавалося Чарлі до операції. Аліса молодша за нього, і він починає невмілі залицяння. Думка про стосунки з жінкою жахає Чарлі. Виною цьому мати, яка боялася, що її розумово відсталий син завдасть зло молодшій сестрі. Вона вбила хлопчику в голову, що до жінок торкатися не можна. Чарлі змінився, але заборона, що засіла в підсвідомості, все ще діє.

Чарлі зауважує, що старший кухар пекарні обкрадає господаря. Чарлі попереджає його, погрожуючи розповісти господареві, злодійство припиняється, але стосунки псуються остаточно. Це перше важливе рішення, ухвалене Чарлі самостійно. Він навчається довіряти собі. До ухвалення рішення Чарлі підштовхує Аліса. Він освідчується їй у коханні, але вона розуміє, що час таких стосунків ще не настав.

Хазяїн пекарні був другом дядька, обіцяв дбати про Чарлі і виконав свою обіцянку. Однак тепер Чарлі дивно змінився, робітники бояться його та погрожують звільнитися, якщо Чарлі залишиться. Хазяїн просить його піти. Чарлі намагається поговорити з колишніми друзями, але ті ненавидять дурника, який раптом став розумнішим за них усіх.

Чарлі не працює вже два тижні. Він намагається врятуватися від самотності в обіймах Аліси, але вони нічого не виходить. Гордон ніби бачить себе і Алісу з боку, очима колишнього Чарлі, який жахається і не дозволяє їм остаточно зблизитися. Гордон згадує, як сестра ненавиділа та соромилася його.

Чарлі стає все розумнішим. Невдовзі оточуючі перестають його розуміти. Через це він свариться з Алісою - та почувається поряд з ним повною дурницею. Чарлі віддаляється від усіх, кого знав, і занурюється в навчання.

10 червня професор Немур та доктор Штраус вилітають на медичний симпозіум у Чикаго. Головними «експонатами» на цьому великому заході стануть Чарлі та миша Елджернон. У літаку Чарлі згадує, як мати безрезультатно намагалася вилікувати його, зробити розумнішим. Вона витратила майже всі сімейні заощадження, на які батько, продавець перукарського обладнання, хотів відкрити власну перукарню. Мати дала спокій Чарлі, народивши ще раз і довівши, що здатна мати здорових дітей. Чарлі ж мріяв перетворитися на нормальної людинищоб мати нарешті покохала його.

На симпозіумі Чарлі виявляє такі великі знання та високий інтелект, що професори та академіки бліднуть на його тлі. Не заважає професору Немуру називати його «своїм створенням» прирівнюючи Чарлі до миші Елджернону. Професор упевнений, що до операції Чарлі був "порожньою оболонкою" і не існував як особистість. Багато хто вважає Чарлі гордовитим і нетерпимим, але він просто не може знайти свого місця в житті. На доповіді, присвяченій операції з підвищення інтелекту Гордон почувається піддослідною твариною. На знак протесту він випускає Елджернона з клітки, потім першим знаходить його і відлітає додому.

У Нью-Йорку Гордон бачить газету з фотографією матері та сестри. Він згадує, як мати змусила батька відвезти його до притулку. Після народження здорової доньки розумово відсталий син викликав у ній лише огиду.

Чарлі винаймає чотирикімнатну мебльовану квартиру неподалік бібліотеки. В одній із кімнат він влаштовує тривимірний лабіринт для Елджернона. Про своє місцезнаходження Чарлі не повідомляє навіть Алісу Кінніган. Незабаром він знайомиться із сусідкою – вільною художницею. Щоб позбутися самотності і переконатися у своїй здатності бути з жінкою Чарлі вступає із сусідкою у зв'язок. Колишній Чарлі не заважає стосункам, оскільки ця жінка йому байдужа, він лише спостерігає за тим, що відбувається збоку.

Чарлі знаходить батька, який розлучився з дружиною та відкрив перукарський салон у бідному кварталі. Він не впізнає сина, а той не наважується відкритись. Гордон виявляє, що сильно випивши, він перетворюється на розумово відсталого Чарлі. Алкоголь випускає на волю його підсвідомість, яка все ще не наздогнала IQ, що стрімко зростає.

Тепер Чарлі намагається не напиватися. Він довго гуляє, заходить у кафе. Якось він бачить, як офіціант, розумово відсталий хлопець, кидає тацю з тарілками, і відвідувачі починають над ним потішатися.

Це спонукає Гордона продовжити наукову діяльність, щоб принести користь таким людям Вирішивши, він зустрічається з Алісою. Він пояснює, що кохає її, але між ними встає маленький хлопчикЧарлі, який боїться жінок, тому що мама била його.

Чарлі починає працювати у лабораторії. Він не має часу на коханку, і вона від нього йде. У Елджернона починаються незрозумілі напади агресії. Часом не може пройти свій лабіринт. Чарлі відносить мишу до лабораторії. Він запитує професора Немура, що вони збиралися робити з ним у разі невдачі. Виявилося, що для Чарлі призначалося місце у державній соціальній школі та лікарні «Уоррен». Гордон відвідує цей заклад, щоб знати, що на нього чекає.

Елджернону гіршає, він відмовляється від їжі. Чарлі ж досягає піку розумової активності.

26 серпня Гордон знаходить помилку у розрахунках професора Немура. Чарлі розуміє, що незабаром у нього почнеться розумова регресія, така сама, як і в Елджернона. 15 вересня Елджернон вмирає. Чарлі ховає його на задньому подвір'ї. 22 вересня Гордон відвідує свою матір та сестру. Він виявляє, що у матері старечий маразм. Сестрі важко з нею, вона рада, що Чарлі їх знайшов. Сестра не підозрювала, що мати позбулася Чарлі заради неї. Гордон обіцяє допомагати їм, доки зможе.

IQ Гордона стрімко знижується, він стає забудькуватим. Книжки, які раніше улюблені, тепер йому незрозумілі. До Гордона приходить Аліса. Цього разу колишній Чарлі не перешкоджає їхньому коханню. Вона залишається на кілька тижнів, доглядає Чарлі. Незабаром він проганяє Алісу – вона нагадує йому про здібності, які не можна повернути. У звітах, які пише Чарлі, з'являється все більше помилок. Зрештою, вони стають такими ж, як і до операції.

20 листопада Чарлі повертається до пекарні. Працівники, які раніше знущалися з нього, тепер опікуються і захищають його. Однак Чарлі пам'ятає, що був розумним. Він не хоче, щоб його шкодували, і вирушає до «Уоррена». Він пише прощальний лист міс Кінніан, у якому просить покласти квіти на могилку Елджернона.

15 червня 2014 року помер американський письменник та вчений-філолог Деніел Кіз. Він пішов із життя у віці 86 років. Популярність йому принесли романи "Квіти для Елджернона" та "Множинні уми Біллі Міллігана", з якими особисто мені вдалося познайомитися три роки тому. Вони залишили найсильніші враження та чимало приводів для роздумів. Нехай спочиває зі світом Деніел Кіз, вшануємо пам'ять про нього, згадаємо його романи. Я вже колись писав невеликі рецензії на честь його творінь, чим і поділюся з вами нижче.

Деніел Кіз - єдиний автор, який зумів отримати дві найпрестижніші в англомовній науковій фантастицінагороди за два твори з однією і тією ж назвою. У 1960 році премії «Хьюго» було удостоєно розповідь «Квіти для Елджернона», а в 1966 премію «Неб'юла» отримав однойменний роман, написаний на його основі.

Роман «Множинні уми Біллі Міллігана» (1981) заснований на реальної історіїі розповідає про людину, виправдану в скоєних злочинах з тієї причини, що вона страждала багаторазовим роздвоєнням особистості. Біллі Мілліган - один із самих відомих людейз діагнозом «множинна особистість» в історії психіатрії (24 повноцінні особи)

«Квіти для Елджернона»

Ця історія про розумово відсталу людину. Його звуть Чарлі. Він спокійний та мирний, працює у пекарні. З нього постійно сміються його «друзі», а він лише щасливий через те, що приносить їм радість. Думає, що вони його люблять. Ось так і жив він безтурботно, поки на ньому не вирішили провести нейрохірургічний експеримент - таку ж операцію зробили мишеня на ім'я Елджернон, з яким він добре потоваришував. Після цього він справді став розумним. Ні. Він став просто генієм! Він завжди хотів бути таким, він дуже старався. Але після цього все стало не так просто.

«Я вчуся стримувати образу, бути терплячішою, чекати. Я зростаю. Щодня я дізнаюся про себе щось нове, і спогади, що почалися з невеликої брижі, захльостують мене десятибальним штормом.»

Страшні спогади з минулого, бажання все з'ясувати. З'явилося безліч життєвих проблем та труднощі з деякими речами: стосунки, самопізнання, дружба, кохання, секс, боротьба із самим собою. Йому треба було зрозуміти своє «Я». Дізнатися головне – хто ж такий Чарлі Гордон насправді?

«Так, я незручний, але тільки тому, що ніколи раніше не опинявся в подібних обставинах. Звідки людина дізнається, як їй поводитися з іншою людиною? Звідки чоловік дізнається, як поводитися з жінкою? Від книг мало толку. Наступного разу обов'язково поцілую її.

Неймовірна історія, в яку повністю поринаєш і відчуваєш стан головного героя. Вперше бачу, щоб у літературі використовувалися навмисні помилки в правописі - це допомагає якнайкраще зрозуміти, що відбувається з людиною і як розвивається її особистість. Все настільки зворушливо, що часто неможливо стриматись, не пустивши сльозу. Рекомендую до прочитання. Тут кожен знайде щось своє. Не дивно, що ця книга входить до програми обов'язкового читання в американських школах.

Ця грандіозна історія має вражаючу психологічну силу і змушує задуматися про багато життєвих цінностей.

«Множинні уми Біллі Міллігана»

Свого часу ходили чутки про популярну книгу, в якій розповідалося про реально існуючій людинііз роздвоєнням особистості. І що тут такого, думав я, подібних до нього тисячі в усьому світі. Але коли дізнався, що у даного персонажа цих образів налічується близько двох десятків, то здивувався і скептично ставився до цієї інформації. Але з часом все ж таки взявся за читання книги Деніела Кіза «Множинні уми Біллі Міллігана». Інтерес підігрівали відомості про те, що ця історія підкріплена фундаментом із реальними подіями.

Таємнича історія Біллі дуже цікава, читається на одному подиху. Але все ж таки це сумно і страшно. Ви тільки уявіть, що вашим тілом керують ще 23 особи - і все це поза вашим поінформуванням. Ви не розумієте, що з вами було весь час, поки ви спали. Навіть коли одна особистість може спостерігати за діями іншої, то це ще гірше, адже ви нічого не контролюєте і спостерігаєте за своїми діями начебто збоку і крізь туман. Деніел Кіз приголомшливо зумів усе описати - з легкістю можна уявити ці 24 особи, де кожна зі своїми переживаннями та поглядами на життя.

Кевін. Одна з особистостей Біллі Міллігана: «Ми знаємо, що світ без болю – це світ без почуттів… але світ без почуттів – це світ без болю.»

P.S. Після виходу книги, в 1991 Міллігана визнали «цілісним» і відпустили на волю. У 90-ті роки він знімав фільми, малював картини, займався програмуванням, фізикою, математикою. Він був генієм, але все ще залишався розщепленою особистістю (як він сам визнавав). Так ось цікаво, що з ним зараз? Який він зараз? Говорять, що про нього нічого не чути і невідомо його точне місцезнаходження.

Робота над фільмом «The Crowded Room» про життя Біллі Міллігана постійно зупинялася і немає жодної достовірної інформації щодо того, чи вийде взагалі. Навколо цієї людини постійно твориться щось неймовірне та таємниче.

До мого розпорядження потрапив унікальний документ. Ці спогади про своє дитинство, юність написав Микола Криворіг – людина, яка народилася і виросла у Києві, пережила війну, окупацію. Незважаючи на свій поважний вік, він, освоївши роботу на комп'ютері сам (!), надрукував цей текст - мені залишилося лише внести деякі правки, перед тим, як представити його увазі своїх читачів. Текст досить великий і я розбив його на кілька частин, назвавши цей цикл "Спогади Киянина".

Одна з перших бомб впала в наше подвір'я. Уламком цієї бомби заклинило наші вхідні двері. Всі сполошилися, і ми ніяк не могли вийти з нашої квартири. Але потім, сусіди разом із двірником, відчинили сокирою наші двері і ми вийшли у двір. Всі закричали, що почалася війна. Люди, які були на вулиці, а це були люди з пов'язками на рукавах та з сумками для протигазів через плече, повели нас через дорогу до будинку № 12, де знаходилося бомбосховище. Що відбувалося далі я не пам'ятаю і як усе закінчилося тим часом я не знаю.

Надалі, коли не було бомбардувань, люди ходили по зруйнованих будинках і збирали дерев'яні речі для опалення печей. Моя бабуся сказала щоб я теж знайшов щось дерев'яне для топки нашої печі. І я знайшов невелику дерев'яну раму вікон і притяг її додому. Бабуся була не дуже задоволена моєю знахідкою, але залишила її вдома.

Коли німці увійшли до міста, ми залишились у нашому домі всією родиною. Батько мій у той час не був узятий на війну. він мав «білий білет» як інвалід з дитинства. У нього була якась патологія з хребтом. Тоді майже всі люди, які жили в нашому будинку, залишилися в місті. Батько мій у ті часи працював кочегаром у лазні на Печерську. Згадується випадок, коли я йшов на роботу до батька. Дорога була, а точніше стежка від Бессарабки до Печерська на сучасну вул. Московську «собачою стежкою», ми називали цю дорогу просто «собачкою». Коли я дійшов до лазні, то побачив, як паралельною вулицею йшла колона наших військовополонених у супроводі німецьких конвойних. І раптом якась жінка підбігла до одного з полонених і схопила його за руку. Вона була в сльозах і конвойний витягнув його з колони і жінка з цим хлопцем пішли. Отакий дивний випадок мені довелося побачити.

Я не знаю, як були влаштовані решта мешканців нашого будинку, але пам'ятаю, що ассірійці працювали шевцями та чистильниками взуття на вокзалі та на кутах вулиць. Поруч із нашим будинком був гарний п'ятиповерховий будинок, він зберігся до теперішнього часу.

На той час у ньому жили громадянські німці, звані «фольксдойч». Був випадок, коли з цього будинку вийшов хлопчик років приблизно шести-семи з ранцем за спиною. Ми деякий час дивилися один на одного, і я ніяк не міг зрозуміти, навіщо у цього хлопчика за спиною ранець. Але потім, через багато років, я зрозумів, що це був німецький школяр.

Очевидно, у Києві були школи для німецьких дітей, які приїхали до Києва з батьками. У ті часи мій батько часто брав мене з собою на футбол. Вхід був вільний. Ми дивилися матчі між німцями та мадярами (угорцями). Більшу частинуматчів вигравали мадяри

Згадується випадок, коли гравець німецької команди приймав м'яч у голову, м'яч лопнув і залишився на голові. Усі трибуни досить довго сміялися. На трибунах були офіцери з обох боків - німецькі та мадярські. Якось був випадок, коли вболівальники, офіцери тих та інших, сварилися і почалася сильна бійка. Усі повскакали і стали і почали тікати у бік Жилянської вулиці. Чим усе закінчилося, я не знаю, але пам'ятаю такий епізод.

Зазвичай після закінчення матчу між німцями та мадярами, глядачі виходили на поле та ділилися на дві рівні команди та грали між собою. Мій батько теж іноді брав участь у цих змаганнях. Іноді я сам ходив на стадіон, мені тоді було вже шість років, і я бачив тренування наших футболістів, які приходили з вул. Прозорівській, нині Еспланадна. Стояв я ззаду воріт, які з безсарабської сторони і пам'ятаю високого кучерявого воротаря. З роками я з'ясував, що це був воротар Київського «Динамо» Трусевич. Матч смерті, який наша команда грала з німцями, я не бачив і навіть не знав про нього.

Якось я бачив, як німецький офіцер біг за якимсь хлопцем по вул. Мало-Васильківській від Бессарабки до вул. Саксаганського, і якийсь зустрічний велосипедист підставив ніжку цьому хлопцю та його схопили. Чому його схопили я не знаю. Інший випадок був недалеко від нашого будинку, громадянський чоловік тікав, а за ним біг німець і стріляв. Але ця людина намагалася бігти зигзагом, щоб у неї не потрапила куля. Але як закінчився цей епізод, я вже не бачив.

Згадується випадок, коли я вранці заліз на один із наших сараїв, які стояли по всьому периметру нашого двору, і бачив як в іншому дворі, який був видно з цього сараю, ходив чоловік у майці по колу і махав руками і робив незрозумілі мені рухи всім тілом. Я ніяк не міг зрозуміти, навіщо він ходить по колу і махає руками. З часом, коли я був вже зовсім дорослим, я зрозумів, що ця людина просто робила ранкову зарядку. Звичайно це був німець але в цивільному.

І, звичайно ж, не можу не описати випадок жахливий, про який мені розповіли батьки. У брата мого батька дідусем, тобто. за батьком мого батька, була дружина єврейка, звали її Двойра, російською Віра. У них було двоє дітей, Льоня та Вова, мої двоюрідні брати. І ось коли було видано указ про те, щоб усі євреї зібралися у певному місці, дружина мого дядька хотіла взяти з собою дітей. Бабуся, мати мого батька, категорично не дозволила їй брати дітей із собою. Доходило до скандалів, але бабуся таки наполягла на своєму. Вона сказала, як хочеш іди сама, а дітей не дам. Ось таким чином, мої двоє двоюрідних були врятовані, а їхня мати так і загинула в Бабиному Яру.

Все це мені розповіли батьки вже далеко після закінчення війни. У німецької окупаціїми прожили два роки. Пам'ятаю який хліб ми тоді їли, він був у формі цегли і верхня скоринка блищала. Вона була вкрита якоюсь блискучою лушпинням. Смак його був досить кислуватий. Як він потрапляв до нас на стіл, я не знаю, але добре пам'ятаю його смак.

Під час наступу наших військ на Київ та відступу німців із Києва багато людей виїжджало з міста. Наша родина виїжджала до Макарів житомирською дорогою. Майно наше було занурене на дві тачки. Тачка, яка була більша, призначалася для батька, а яка трохи менша для мами. При виїзді з міста через Євбаз, я бачив автомобілі у які завантажували людей. Очевидно, цих людей відправляли до Німеччини. Мої батьки якимось чином об'їхали ці машини, і ми благополучно виїхали на Житомирську трасу.

Особливих пригод дорогою я не пам'ятаю і навіть не знаю, скільки часу ми добиралися до нашого призначення. Але єдине, що я добре пам'ятаю, це коли мій молодший брат Костя, сидячи на батьковій тачці, співав пісню «Ой ти Галю, Галю молода». А відстань була понад п'ятдесят кілометрів.

Коли ми приїхали до села з назвою Маковище Макарівського р-ну, нас поселили у сільській школі. У цьому селі жила сестра моєї бабусі, яку звали Параска. Досить часто мені доводилося бувати у цієї бабусиної сестри. Пригадую як кілька разів мені доводилося носити молоко від сестри бабуси у сільську управу. Моя бабуся жила в тому ж селі, але на іншому його від нашого житла. І ось одного вечора ми почули крики моєї бабусі, вона з вигуком Шура, Шура, ім'я її сина, мого батька, підбігла до вікна нашої кімнати і впала. Коли її занесли в кімнату і поклали прямо на підлогу біля стіни, вона не могла нічого казати і хрипіла. Через деякий час вона померла. Очевидно, у неї стався інсульт. Наступного дня її поховали на сільському цвинтарі.

Згадується мені випадок, коли німецький обоз виходив із села, налетів наш літак, напевно винищувач, і обстрілював цей обоз із кулемета. Німці почали швидко ховатись у кущі і лягати на землю. Все це я бачив з пагорба на якому була школа у якій ми жили. Коли німці відступили, пройшов якийсь час і до села увійшли наші передові частини. У цей час ми всі були вдома.

У школі, в суміжній з нашою кімнатою, були радянські військові і туди прийшла людина, яка за німців була старостою. Ми почули якийсь звук, схожий на те, ніби хтось стукнув кулаком по столу. Виявляється, це був постріл із пістолета. Цього старосту розстріляли військові. Коли я вийшов з дому, то побачив, як людина, мабуть знайома чи родич, тягла його зі школи вже мертвого.

Коли настав час повертатися до Києва, батьки знову завантажили дві тачки нашим скарбом і ми так само вирушили додому. Особливих пригод дорогою не було, але коли ми під'їхали до нашого, його вже не було, він згорів. Чому він згорів, ми не знали. Батькові довелося шукати якесь житло. На той час багато будинків у Києві не було заселено мешканцями. Батько знайшов вільну квартиру на третьому поверсі чотириповерхового будинку на розі вулиць Саксаганського та Мало-Васильківської №13/42. Це була кімната у комунальній квартирі 18 квадратних метрів. На наше щастя, на цю кімнату ніхто не претендував. Очевидно, мешканці, які жили в цій кімнаті до війни, не повернулися з евакуації. Усе це було наприкінці 1943 року. Зима настала досить холодна і часто в хаті не було води. Батько брав якісь сани, і ми з ним їхали на стадіон і брали воду з якоїсь криниці. Туди приходило багато людей набирати воду.

Влітку 1944 року трапився випадок, який я запам'ятав на все своє життя. У нашому під'їзді, на першому поверсі, жив зі своєю родиною військовий капітан, який приїхав з війни, хоч війна ще не закінчилася. Його квартиру обікрали, забрали якісь речі, причому пістолет, який був у його кімнаті, лишився на місці. У цей час мій батько був на ринку, він купував там огірки. Коли він прийшов додому, його запідозрили у крадіжці, одразу заарештували та відвезли до органів. Довгий час його допитували, вимагали зізнання у крадіжці. Незважаючи на те, що він не зізнався у крадіжці, оскільки не був винен, його засудили на цілий рік. З в'язниці він одразу пішов на фронт. Коли батько приїхав з війни, дякувати Богові, живий і неушкоджений він дізнався, що цього капітана обікрали мешканці цієї ж комуналки з першого поверху. У 1944 році у травні м-ці народився мій молодший брат Толя і наша сім'я становила вже п'ять чоловік.

У вересні місяці цього ж року я пішов до першого класу. Школа моя, №131 знаходилася навпроти нашого будинку. Хоча пройшов майже рік з того дня, як до Києва було звільнено, війна ще не закінчилася. Згадується випадок, коли вчителька наша казала щоб ми приносили порожні пляшки, та нам пояснювали що це потрібне для фронту.

На цьому закінчуються мої дитячі спогади.



 

Можливо, буде корисно почитати: