Завдання з географії частина с.

Двадцять восьме завдання ЄДІ з географії передбачає роботу з картами та планами місцевості. У ньому необхідно будувати профіль рельєфу місцевості прямою АВ; на профілі також потрібно позначати умовним знаком будь-який об'єкт, зображений на карті.

Інструкція з побудови профілю

Для того, щоб побудувати профіль, потрібно накреслити профільну лінію, що з'єднує точки А і В, і прикласти до неї край аркуша паперу, на якому необхідно відзначити горизонталі, через які проходить лінія АВ. Позначки горизонталей потрібно підписати (на карті зазначено, з яким інтервалом вони проведені, також дається значення однієї горизонталі, тому підписати їх дуже легко). Цей край листа потрібно докласти до горизонтальної лінії на бланку, де будується профіль. Потрібно перенести зроблені позначки на нього таким чином, провівши перпендикуляри до вертикальної лінії в аналогічних значеннях:

Після цього точки, що виходять, потрібно з'єднати плавною кривою лінією. Це буде профіль рельєфу. У даному завданні важливо враховувати масштаб: якщо, наприклад, за масштабом карти 1 см 100 м, а в нашому малюнку 1 см має бути 50 м, то відстань між двома сусідніми вертикалями ми відзначатимемо вдвічі більше. Часто просять відзначити на профілі джерело; як правило, він розташовується між двома сусідніми висотами – у такому разі їх потрібно з'єднати не прямою лінією, а увігнутою.

Розбір типових варіантів завдання №28 ЄДІ з географії

Перший варіант завдання

Збудуйте профіль рельєфу місцевості по лінії АВ. Перенесіть основу для його побудови на бланк відповідей 2, застосовуючи горизонтальний масштаб 1 см = 50 м та вертикальний масштаб 1 см = 5 м. Знаком «Х» позначте положення джерела.

Готовий профіль для цієї умови виглядає приблизно так:

Останнє завдання ЄДІ з географії схоже на попереднє – у ньому також потрібно вирішувати невелике завдання. Однак цього разу вона пов'язана з визначенням неприродного приросту, а міграційного, тому розрахунків буде дещо більше.

Припустимо, що нам потрібно дізнатися про цю величину для 2013 року.

Алгоритм такий:

віднімаємо з чисельності постійного населення у 2014 році цей показник для 2013 року;
з числа, що вийшло, віднімаємо природний приріст населення за 2013 рік.

Те, що вийшло, є міграційний приріст населення.

На бланку відповідей для цього завдання мають бути записані дві дії та відповідь. Якщо все це зроблено правильно – він оцінюється у 2 бали. Якщо ж присутня тільки одна дія, або при обчисленні відповіді припущена помилка і вона неправильна, але дві дії записані і перша правильна - ставиться 1 бал. У всіх інших випадках бали за 34 завдання не нараховуються.

Для успішного виконання 34 номери ЄДІ потрібно знову ж таки добре заповнити алгоритм його виконання. На відміну від попереднього, ніякі проміле тут писати не треба, тому ризик переплутати щось стає менше. Головне – уважно дивитись на рік, для якого необхідно розрахувати показник.

Розбір типових варіантів завдання №34 ЄДІ з географії

Перший варіант завдання

Спираючись на наведені в таблиці дані, розрахуйте величину міграційного приросту населення для Білгородської області у 2015 році. Запишіть рішення.

Чисельність та природний приріст населення в Білгородській області

1 550 137 – 1 547 936 = 2201
2201 – (-3717) = 5918

Відповідь: 5918.

Другий варіант завдання

Використовуючи дані наведеної нижче таблиці, розрахуйте величину міграційного приросту населення для Республіки Бурятія в 2015 році. Запишіть необхідні обчислення.

Чисельність та природний приріст населення в Республіці Бурятія

982 284 – 978 495 = 3789
3789 – 5795 = -2006

Відповідь: -2006.

Третій варіант завдання

Спираючись на наведені у таблиці показники, розрахуйте величину міграційного приросту населення у Костромській області у 2013 році. У відповіді також запишіть усі проведені обчислення.

Чисельність та природний приріст населення в Костромській області

656 389 – 658 925 = -2536
-2536 – (-2218) = -318

Варіант № 247361

Демонстраційна версія ЄДІ-2017 з географії.

Під час виконання завдань з короткою відповіддю впишіть у поле відповіді цифру, яка відповідає номеру правильної відповіді, або число, слово, послідовність літер (слів) або цифр. Відповідь слід записувати без пробілів та будь-яких додаткових символів. Дробну частину відокремлюйте від цілої десяткової коми. Одиниці вимірів писати не потрібно. Відповідями до завдань 1-27 є число, послідовність чи слово (словосполучення).

Якщо варіант заданий вчителем, ви можете вписати або завантажити відповіді до завдань з розгорнутою відповіддю. Вчитель побачить результати виконання завдань із короткою відповіддю та зможе оцінити завантажені відповіді до завдань із розгорнутою відповіддю. Виставлені вчителем бали відобразяться у вашій статистиці.

Версія для друку та копіювання в MS Word

Місто Арліт має географічні координати 18º 44′ пн.ш. 7º 23′ с.д. Визначте, на території якої держави знаходиться це місто.

Відповідь:

У пунктах, позначених малюнку цифрами, одночасно проводяться вимірювання атмосферного тиску. Розташуйте ці пункти в порядку підвищення в них атмосферного тиску (від найнижчого до найвищого).

Відповідь:

Які з таких висловлювань вірні? Запишіть у відповідь цифри у порядку зростання, під якими вони вказані.

1) Розорювання схилів перешкоджає розвитку водної ерозії грунтів.

2) Перед сільського господарства припадає значна частина викидів в атмосферу парникових газів.

3) Осушення боліт у верхів'ях річок призводить до їх обмілення.

4) Створення великих водоймищ призводить до зміни клімату сусідніх територій.

5) Спалювання попутного нафтового газу у смолоскипах у районах нафтовидобутку сприяє скороченню викидів в атмосферу парникових газів.

Відповідь:

Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів. Виберіть зі списку слова (словосполучення), які необхідно вставити на місце пропусків.

У рельєфі цієї частини материка майже немає різких коливань висот, рідкісні землетруси, відсутні вулкани, що діють. Тут багато мільйонів років тому вертикальні _______________________ (А) земної кори призвели до утворення Бразильського та Гвіанського плоскогір'я. При цьому в земній корі утворилися _______________________ (Б), у які впроваджувалась _______________________ (В).

Рельєф плоскогір'я різноманітний: столові гори чергуються з горбистими просторами, їх змінюють невисокі масиви, порізані ущелинами.

Слова у списку дано у називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз. Вибирайте послідовно одне слово (словосполучення) за іншим, подумки заповнюючи кожну перепустку. Зверніть увагу, що слів (словосполучень) у списку більше, ніж Вам потрібно для заповнення перепусток.

Список слів:

2) рух

4) гірська порода

А	Б	У

Відповідь:

Встановіть відповідність між точкою, позначеною на карті світу, та кліматичним поясом, в якому вона розташована: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний елемент другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

А	Б	У

Відповідь:

Розташуйте перелічені паралелі у порядку збільшення тривалості дня 1 червня, починаючи з паралелі з найменшою тривалістю дня.

Запишіть у відповідь послідовність цифр, що вийшла.

Встановіть відповідність між явищем та паралеллю, на якій воно спостерігається 24 липня: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний елемент другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

А	Б	У

Відповідь:

Встановіть відповідність між затокою та її позначенням на карті світу: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний елемент із другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

А	Б	У

Відповідь:

Розташуйте перелічені країни у порядку зростання в них показника середньої очікуваної тривалості життя населення, починаючи з країни з найменшим значенням цього показника.

1) Республіка Конго

2) Великобританія

3) Бразилія

Відповідь:

Які три з зазначених на карті Росії території мають найбільшу середню густину населення? Запишіть у відповідь цифри у порядку зростання цифр відповіді, під якими зазначені ці території.

Відповідь:

Встановіть відповідність між країною та діаграмою, що відображає розподіл її економічно активного населення по секторах економіки: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

А	Б	У

Відповідь:

Які із тверджень про Індію вірні? Запишіть цифри у порядку зростання, під якими вони вказані.

1) Індія є другою за чисельністю населення країною у світі.

2) Індія формою правління є монархією.

3) Індія має значні запаси кам'яного вугілля та залізних руд.

4) У загальній кількості населення Індії переважає міське населення.

5) Поряд із традиційними галузями в Індії набули розвитку сучасні високотехнологічні виробництва.

Відповідь:

Які з перерахованих міст Росії мають найбільшу чисельність населення? Запишіть у відповідь цифри у порядку зростання номера відповіді, під якими зазначені ці міста.

1) Новосибірськ

3) Петрозаводськ

4) Ставрополь

6) Ростов-на-Дону

Відповідь:

У яких трьох із перелічених регіонів Росії ведеться видобуток газу? Запишіть у відповідь цифри у порядку зростання, під якими зазначені ці регіони.

1) Республіка Карелія

2) Астраханська область

3) Ямало-Ненецький автономний округ

4) Мурманська область

5) Смоленська область

6) Ханти-Мансійський автономний округ - Югра

Відповідь:

Які із тверджень про Західний Сибір вірні? Запишіть у відповідь цифри у порядку зростання, під якими вони вказані.

1) У Західному Сибіру знаходиться найбільший у Росії з видобутку кам'яновугільний басейн.

2) Значна частина території Західного Сибіру зайнята болотами та заболоченими землями.

3) Південна частина Західного Сибіру перебуває у степовій зоні.

4) У Західному Сибіру знаходяться основні родовища газу Росії.

5) Велика частина електроенергії у Західному Сибіру виробляється на ГЕС.

Відповідь:

Які висловлювання містять інформацію про міграції населення? Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) Освіта на території колишньої Британської Індії двох незалежних держав призвела до переселення загалом 18 млн осіб.

2) В даний час більшість населення світу проживає в країнах, що розвиваються, причому його частка у світовому населенні постійно зростає.

3) З початку XXI ст. кількість тих, хто прибуває на постійне проживання в Росію, щорічно перевищує кількість тих, хто вибуває.

4) У Канаді 2/3 населення концентрується в 150-кілометровій зоні, що простяглася вздовж кордону зі США.

5) Кількість міст-мільйонерів у Росії до 2016 р. досягла 15.

Відповідь:

На основі аналізу даних наведеної нижче таблиці вкажіть регіони, у яких у період з 2011 по 2013 р. щорічно відбувалося збільшення обсягів промислового виробництва. Запишіть цифри, під якими вказано ці регіони.

Динаміка обсягів промислового виробництва (у відсотках до попереднього року)

Відповідь:

За допомогою карти порівняйте значення середніх багаторічних максимумів температури повітря в точках, позначених на карті цифрами 1, 2 та 3. Розташуйте точки у порядку підвищення цих значень.

Відповідь:

Встановіть відповідність між суб'єктом РФ та його адміністративним центром: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний елемент другого стовпця.

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

А	Б	У

Відповідь:

У яких трьох із перелічених країн переважна більшість електроенергії виробляється ТЕС? Запишіть у таблицю цифри, під якими вказано ці країни.

3) Бразилія

4) Норвегія

5) Франція

6) Саудівська Аравія

Відповідь:

Відповідно до Закону про повернення до «зимового» часу з 26 жовтня 2014 р. на території країни встановлено 11 годинних зон (див. карту). Вихідним під час обчислення місцевого часу годинних зон служить московський час - час II годинної зони.

Літак вилетів із Сургута (IV годинна зона) до Ростов-на-Дону (II годинна зона) о 5 годині за місцевим часом Сургута. Розрахунковий час польоту складає 4 години. Скільки часу буде у Ростові-на-Дону, коли літак приземлиться? Відповідь запишіть у вигляді числа.

Відповідь:

Використовуючи дані діаграми, визначте величину міграційного приросту населення Республіки Північна Осетія – Аланія у 2011 р. Відповідь запишіть у вигляді числа (за зразком, вказаним в інструкції з виконання роботи).

Відповідь:

Використовуючи дані таблиці, порівняйте забезпеченість країн нафтою. Розташуйте країни у порядку зростання в них показника ресурсозабезпеченості, починаючи з країни з найменшим значенням цього показника.

Відповідь:

Розташуйте перелічені періоди геологічної історії Землі в хронологічному порядку, починаючи з раннього.

1) крейдяний

2) четвертинний

3) силурійська

Відповідь:

Визначте країну за її коротким описом.

Ця країна повністю розташована в Західній півкулі і має вихід до трьох океанів. На материку, де розташована країна, вона є першою за площею території та третьою за чисельністю населення. У країні добре розвинені галузі як видобувної, і обробної промисловості. У міжнародному географічному розподілі праці вона є постачальником продукції гірничодобувної промисловості, машинобудування, металургії, паливної, хімічної та лісової промисловості, а також сільського господарства.

Відповідь:

Визначте регіон Росії за його коротким описом.

Ця область розташована у Європейській частині Росії. Вона має вихід до державного кордону РФ. Одна з основних галузей промисловості – видобуток залізних руд та виробництво залізорудних котунів. Машинобудування спеціалізується на виробництві ковальсько-пресового обладнання, електротехнічних виробів, обладнання для тваринництва та кормовиробництва. Електроенергією область забезпечує розташована її території велика АЕС. У харчовій промисловості використовується місцева сільськогосподарська сировина: на чорноземних ґрунтах вирощують зернові культури, картопля, цукрові буряки, соняшник.

Відповідь:

Визначте по карті відстань на місцевості прямо від джерела до будинку лісника. Отриманий результат округліть до десятків метрів. Відповідь запишіть у вигляді числа.

Відповідь:

Визначте по карті азимут від джерела до будинку лісника. Відповідь запишіть у вигляді числа.

Відповідь:

Побудуйте профіль рельєфу місцевості по лінії А – В. Для цього перенесіть основу для побудови профілю на бланк відповідей № 2, використовуючи горизонтальний масштаб 1 см 50 м і вертикальний масштаб 1 см 5 м.

Вкажіть на профілі знаком «Х» положення джерела.

Вирішення завдань з розгорнутою відповіддю не перевіряються автоматично.
На наступній сторінці вам буде запропоновано перевірити їх самостійно.

Використовуючи дані таблиці, поясніть, чому у період з 1985 по 2010 р. частка осіб віком від 65 років у віковій структурі населення Мексики значно збільшилася. Вкажіть дві причини. Якщо Ви вкажете більше двох причин, оцінюватимуться лише дві, вказані першими. Демографічні показники Мексики

Показник	1985 р.	2010 р.
Чисельність населення, млн осіб	76,7	110,6
Частка осіб віком від 65 років, %	3	6
Народжуваність, ‰	31	19
Смертність, ‰	6	6
Сальдо міграцій, ‰	–3	–4
Середня тривалість життя, років	69	76
Частка міського населення, %	75	77

Середня загальна освіта

Географія

ЄДІ-2018 з географії: завдання 1

Корпорація «Російський підручник» представляє розбір завдань ЄДІ 2018 з географії. У матеріалі ви знайдете докладний алгоритм розв'язання 1 завдання, відповіді, а також коментарі щодо виконання роботи. Рекомендуємо також переглянути актуальну добірку матеріалів з географії, опублікованих раніше.

До уваги випускників та абітурієнтів пропонується новий навчальний посібник для підготовки до ЄДІ з географії. Довідник містить у повному обсязі теоретичний матеріал за курсом географії, необхідний для здавання ЄДІ. Структура книги відповідає сучасному кодифікатору елементів змісту на предмет, на основі якого складено екзаменаційні завдання – контрольно-вимірювальні матеріали (КІМ) ЄДІ. Теоретичний матеріал викладено у короткій, доступній формі. Кожна тема супроводжується прикладами екзаменаційних завдань із коментарями та відповідями. Це допоможе вчителю організувати підготовку до єдиного державного іспиту, а учням – самостійно перевірити свої знання та готовність до складання випускного іспиту. Практична частина довідника включає завдання для самоперевірки, які відповідають формату ЄДІ. Наприкінці посібника наводяться відповіді до завдань для самоперевірки, які допоможуть школярам та абітурієнтам об'єктивно оцінити рівень своїх знань та ступінь підготовленості до атестаційного іспиту. Посібник адресований старшим школярам, абітурієнтам та вчителям.

Завдання 1

(«Географічні моделі. Географічна карта, план місцевості»). 1 бал.

У цьому завданні необхідно знайти точку на карті із запропонованими координатами. Для виконання цього завдання підходить наступний алгоритм.

1. Знайдемо точку з координатами 0 ° ш. 0 ° д. Вона розташована на перетині екватора та нульового (Грінвічського) меридіана в Гвінейській затоці.

2. Перша координата шуканої точки – завжди її широта, тобто. відстань у градусах від екватора до цієї точки. Щоб знайти, потрібно рухатися від точки 0°ш. 0 ° д. вздовж нульового меридіана вгору (якщо широта точки північна) або вниз (якщо вона південна). У разі ми рухаємося на 58 градусів (57°50´ округляємо для зручності) вгору, т.к. широта північна.

Пояснення тим, хто не зрозумів, як ми знайшли широту.

Так як значення широт (градуси паралелей) підписані у лівого і правого краю карти з кроком в 20 ° (0 °, 20 °, 40 °, 60 ° і 80 °), то ми знаходимо діапазон, в якому розташовується точка (40 ° ˂58°˂60°), і подумки розбиваємо його спершу на 2 частини (по 10 градусів), потім ще на 2 частини (по 5 градусів), і, нарешті, на 5 частин (по градусу). В даному випадку нам потрібно відступити на 60 ° - 58 ° = 2 ° градуса від паралелі 60 ° вниз.

3. Друга координата шуканої точки – це її довгота, тобто. відстань у градусах від нульового меридіана до цієї точки. Щоб його знайти, потрібно рухатися від знайденої в п.2 точки на нульовому меридіані вправо (якщо довгота шуканої точки східна) або вліво (якщо довгота шуканої точки західна) вздовж (тобто зберігаючи відступ від) найближчої паралелі. У разі ми переміщаємося на 30 градусів (29°58´ округляємо) вправо, т.к. довгота східна.

Пояснення тим, хто не зрозумів, як ми знайшли довготу.

Так як значення довгот (градуси меридіанів) підписані у верхнього і нижнього краю карти з кроком в 20 ° (0 °, 20 °, 40 ° і т.д. до 180 °), то ми знаходимо діапазон, в якому розташовується точка ( 20 ° 30 ° 40 °), і подумки розбиваємо його спершу на 2 частини (по 10 градусів), потім ще на 2 частини (по 5 градусів), і, нарешті, на 5 частин (по градусу). В даному випадку нам достатньо виконати лише одне розбиття і розташувати крапку точно посередині між 20 та 40 меридіаном.

4. Визначаємо країну, в якій розташована точка, що шукається (місто Дно).

Таким чином, ми з'ясували, що місто Дно розташоване в Російській Федерації.

2. Тепер визначимо широту. Від знайденої в п.1 точки (60 ° пн.ш., 110 ° сх.д.) ми рухаємося вздовж меридіана у напрямку до Північного полюса (вгору) на 2 ° 32 '(62 ° 32 ' - 60 °). Це буде чверть відстані до перетину із 70 паралеллю.

3. Уточнюємо довготу. Від отриманої в п.2 точки (62°32′ пн.ш., 110 сх.д.) зміщуємося вздовж паралелі на схід (праворуч і трохи вгору в даному випадку) на 3°57' (113°57' - 110° ). Це буде близько 2/5 відстані до перетину зі 120 меридіаном.

4. Визначаємо суб'єкт федерації, у якому розташована шукана точка (місто Мирне).

Таким чином, ми з'ясували, що місто Мирне розташоване на території республіки Саха (Якутія).

Можливо, буде корисно почитати: