GIA English Focus GDZ formatida o'quv mashqlari.

Chet tilini doimiy mashq qilmasdan o'rganish mumkin emas. Shuning uchun o'qituvchilar bola vaqti-vaqti bilan o'tilgan barcha materiallarni takrorlashni talab qiladilar. Axir, boshqa narsalar bilan tezda chalg'igan bolalar, ularga berilgan narsalarni bunday qiyinchilik bilan unutishga qodir. Ota-onalar zimmasiga ham katta mas'uliyat yuklanadi, ular nafaqat kundalik orqali farzandlarining muvaffaqiyati bilan qiziqibgina qolmay, balki taraqqiyotni diqqat bilan tekshirishlari kerak. Biroq, barcha onalar va otalar bo'sh vaqt yoki zarur bilimga ega emas. Va bu erda optimal yechim darslik uchun yechim kitobi bo'ladi. "Prosveshchenie" nashriyoti, 2014 yil

Yechim kitobida nima bor.

Topshiriqlar talabalarning nutq va yozish qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan. BILAN GDZ ingliz tilida 5-sinf Vaulina maktab o‘quvchilari o‘z bilimlarini oshirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.

Foyda nima beradi?

Tematik bloklarni tartibga solish va tanlash yaxshiroq yodlashga, to'g'ri nutqni shakllantirishga va so'zlar va jumlalarni yozishga yordam beradi. Darslik uchun ish kitobi "Ingliz tili. Ish daftari. Trening mashqlari GIA formatida 5-sinf" Vaulina Sinov ishlariga o'z-o'zini tayyorlash uchun foydalanish tavsiya etiladi.

Ingliz tili 5-sinfGIA formatida o'quv mashqlari Diqqat markazi Vaulina, Podolyako"Ta'lim"

To'plamning foydaliligi

Talaba yakuniy attestatsiyaga tayyorgarlikni qanchalik tez boshlasa, shuncha yaxshi. To'plangan bilim va ko'nikmalar hajmi beradi ijobiy natija imtihonlarni topshirganda. Vaulina, Podolyako tomonidan 5-sinf uchun ingliz tilida GIA formatida o'quv mashqlari bunga hissa qo'shadi. Darslikdagi materiallar quyidagilarga qaratilgan:

O'qish va yozish ko'nikmalarini egallash.
Nutq qobiliyatlarini rivojlantirish.
Grammatik va leksik asoslarni tushunish va hokazo.

Qo'llanmadagi mavjud vazifalarning formati ko'p jihatdan imtihon imtihoniga o'xshaydi, shuning uchun talaba darslarga tayyorgarlik ko'rish bilan bir qatorda Davlat imtihoniga ham tayyorlanadi.

Foydaning ijobiy fazilatlari

Ko'nikma va ko'nikmalarni o'rgatish va egallash muammosiz va muammosiz o'tishi uchun bu yordam beradi. "GDZ ingliz tili til 5-sinf GIA formatidagi trening mashqlari Vaulina, Podolyako Ta'lim SPOTLIGHT". Reshebnik to'g'ri onlayn javoblar bilan talaba eng murakkab savol va topshiriqlarni tushunish va tahlil qilish, tekshirishga yordam beradi to'g'ri bajarilishi va uy vazifasini bajarish, shuningdek o‘tilgan materialni mustahkamlash va takrorlash. Rahmat GDZ Ingliz tilini o'rganish yanada jozibador va qulay faoliyatga aylanadi beshinchi sinf o'quvchisi.

Taklif etilayotgan to'plam 5-sinf uchun "English in Focus" turkumidagi o'quv materiallarining qo'shimcha tarkibiy qismidir. ta'lim muassasalari mualliflar Yu.E. Vaulina, D. Dooley, O. E. Podolyako va boshqalar to'plamda nutq qobiliyatlari asosi sifatida o'qish, yozish, leksik va grammatik ko'nikmalarni rivojlantirish bo'yicha vazifalar tizimi taklif etiladi. To'plam nafaqat imtihon topshiriqlarining belgilangan formatlarini tayyorlash muammosini hal qiladi, balki asosiy umumiy ta'lim bo'yicha Federal davlat ta'lim standarti talablariga muvofiq universal ta'lim faoliyatini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Spotlight 5 (Ingliz tili diqqat markazida. 5-sinf) GIA Vaulina formatida o'quv mashqlari

Kalitlar

Darslik tavsifi

Modul 1
O'QIYOR
1. Matnni o‘qing. tagiga chizish To'g'ri so'zlar quyidagi jumlalarda.
Salom Genri!
Qanday yashayapsiz? Mening ismim Kris va men o'n yoshdaman. Men yashil maktabga boraman. Mening suratga olish uchun eng sevimli mavzu RE. Menga tarix va ingliz tili ham yoqadi. Har kuni 12:30 dan 1:30 gacha tushlik tanaffus qilaman. Maktabdagi eng sevimli kunim juma. Menda bu kun tarix, ingliz va PE bor. Xo'sh, buning oxiri.
Iltimos, tezroq yozing va maktabingiz haqida gapirib bering.
Xayr. Salomat bo'ling.
Kris
1. Kris 9/10 yoshda.
2. Kris sariq va yashil maktabga boradi.
3. Uning sevimli fani - Axborot texnologiyalari/Jismoniy tarbiya.
4. U fan va matematika/Ingliz tili va tarixni yaxshi ko'radi.
5. Kris tushlikni 12.30/1.30 da boshlaydi.
6. Uning maktabdagi sevimli kuni juma/payshanba.
7. U Genridan oilasi/maktabi haqida aytib berishini so'raydi.
2. To'g'ri javobni tanlang.
1. Necha yoshdasiz?_
2. Kechirasiz, tarix darsi qayerda? _
3. Qalaysiz?_
4. Siz maktabga yangi kelganmisiz?_
5. Mening ismim Viktor._
6. Ismingizni qanday yozasiz?_
7. Keling, birga darsga boramiz._
Javob: Men yaxshiman, rahmat.
B. Bu l-V-V-O-V.
S. Men o'n ikkidaman.
D. 13-xonada.
E. OK, ajoyib! Rahmat!
F. tanishganimdan xursandman. Men Jonman.
G. Ha, men.
3. Muloqotni yakunlash uchun bo‘sh joylarni to‘ldiring.
Salom, mening ismim Jill. Aleks: Salom, men Aleksman.
Jill: salom, Aleks. Hozir qayerdasiz?
Aleks: Men Moskvadan, Rossiyadanman. Siz Angliyadanmisiz?
Jill: Ha, men _. Qalaysiz, Aleks?
Aleks: Men o'n ikki yoshdaman. Men maktabdaman. Sizchi?
Men endigina o‘n uch yoshdaman.
4. Nastyaning seshanba kungi jadvaliga qarang. Keyin savol va javoblarni moslang.
Rossiya 8:30
Matematika 9:25
Soat 10:25
Ingliz 11:20
PE 12:15
1. Rus tili darsi soat nechada?
2. Matematika darsi soat nechada?
3. Bu qanday dars?
4. Ingliz tili darsi soat nechada?
5. Dars soat nechada?
A. O'n birdan yigirma daqiqada.
b. O'n birdan chorakda.
S. Sakkiz yarimda.
d. To'qqizdan yigirma besh daqiqa.
e. O'ndan yigirma besh daqiqa o'tganda.
5. Gaplarni o‘qing. Qaysi biri maktab va o'rganish haqida? Raqamlarni yozing._
1. Liza har doim o'z testlarida bo'lgani kabi ball oladi! U juda yaxshi o'qiydi!
2. U juda mehribon inson! U menga har doim uy vazifasini bajarishda yordam beradi!
3. Kichkina Jina juda go'zal bola! Uni hamma yoqtiradi!
4. Ben juda kuchli odam! U katta qutilarni ko'tara oladi!
5. U har doim qichqiradi! U juda baland ovozda odam!
6. Kevin sinfdagi eng yaxshi talaba.
7. Muzeyda dinozavrlarni ko‘rmaganlar.
8. Uning tug'ilgan kuni qishda.
6. Rossiyadagi maktablar haqidagi matnni o'qing va xatolarni tuzating.
Rus bolalari besh yoshida maktabga boradilar. Rossiyada uch yillik boshlang'ich maktab mavjud. Ularda ingliz tili yo'q boshlang'ich maktab. O'quv yili 1 sentyabrda boshlanadi va iyun oyida tugaydi. Yozda ta'til ikki oy davom etadi. Darslar dushanbadan jumagacha o'tkaziladi.
7. To'g'ri javobni tanlang.
1. Qandaysiz?
2. Salom. Mening ismim Anna.
3. Siz bilan tanishganimdan xursandman, Jon.
4. Tabiatshunoslik darsi qayerda?
5. Yoshingiz nechada?
6. Ismingizni qanday yozasiz?
7. Keling, birga darsga boramiz!
8. Bu ingliz tilida nima?
9. Siz maktabga yangi kelganmisiz?
10. Keyinroq ko'rishguncha!
A. Bu qalam o‘tkirlagich.
B. Bu D-A-C-G-U-V.
Xayr. Salomat bo'ling!
D. Ha, men.
E. Men yaxshiman, rahmat.
F. tanishganimdan xursandman.
G. Bu D xonasida.
X. Men o‘n ikkidaman.
I. Salom, mening ismim Olga. ME: OK, ajoyib!
8. Matnni o‘qing va otlarni matnlar bilan moslang. Yana bitta sarlavha.
A. ertalab
B. Mening fakt faylim
C. Mening sevimli narsalarim
D. Birgalikda ishlash
E. tasviriy san’at darsida
1. Mening ismim Julia Braun. O'tgan yakshanba kuni men o'n ikki yoshda edim. Men 5-sinfdaman. Mening sevimli fanlarim adabiyot va tarixdir.
2. Uning stoliga qarang! Darslik yo'q. Noutbuk yo'q. Bu erda hech qanday tutqich yo'q. Rangli qalam va bo'yoqlar va albom mavjud. Bundan qanday saboq?
3- sherigingizga qarang. Hamkoringizni tinglang. "Kechirasiz", "iltimos" va "rahmat" deb ayting. Yangi g'oyalar haqida o'ylang. Savol bermoq. Ijobiy bo'ling.
4. Xayrli tong, onam! - Xayrli tong, Jon! Qanday yashayapsiz? - Yaxshi, rahmat! Sizchi? - Hammasi yaxshi. Nonushta tayyor. -Rahmat, onam. Men allaqachon yo'ldaman.

Spotlight 5 (ingliz tili diqqat markazida. 5 sinf) GIA Vaulin formatida o'quv mashqlari

GIA FORMATDAGI MASHQLAR

MODUL 3 THE 5 T.H. FORM

O'QIYOR

1. Matnni o‘qing va bo‘sh joylarni qutidagi so‘zlar bilan to‘ldiring yakunlang matn. Bir so'z ortiqcha.

mehmonxona, garaj, suzish havzasi, etti, oila, bog ', hammom, ettinchi

Lili o'tgan yilning kuzida u bilan birga Ispaniyaga jo'nab ketdi. Ular ichida qolishdi yangi mehmonxona. __________ juda katta edi. Uning __________ qavatlari bor edi. Ularning xonasi __________ qavatda edi. Mehmonxona ostida __________ bor edi. Ikkinchi qavatda ______________ bor edi, ular issiq bo'lganda zavqlanishdi. Restoran birinchi qavatda edi. Juda chiroyli__________ bor edi, agar xohlasalar, ular tashqarida nonushta qilishlari mumkin edi.

2. Matnni qayta o‘qing va rost gaplarni (T) belgilang. Noto'g'ri (F), aytilmagan (NS).

1. Lili o'z do'stlari bilan ta'tilda edi.____

2. Lili ko'p vaqtini buvisi bilan o'tkazdi.____

3. Ularning mehmonxonasi katta va yangi edi.____

4. Ularning mehmonxonasida yetti xona bor edi.____

5. Mehmonxona ostida suzish havzasi bor edi.____

6. Issiq havoda suzishni yaxshi ko'rar edilar.____

7. Restoran juda chiroyli edi.____

8. Mehmonxona atrofida bog‘ bor edi. ____

9. Ular ba'zan bog'da ovqatlanardilar. ____

3 . a) matnni o‘qing. 1-7 to'g'ri (T) bayonotlarini belgilang. Noto'g'ri (F), aytilmagan (NS).

Saroyning devorlari qordan. Eshik va derazalar muzdan qilingan. Unda yuzdan ortiq xonalar mavjud - zallar, yashash xonalari, yotoq xonalari, ovqat xonasi va ajoyib bal zali. Eng katta zal bir necha kilometr uzunlikda. Barcha xonalar muzdek sovuq va bo'sh. Chiroqlar yoki shamlar yo'q, faqat shimoliy chiroqlar. Saroyning markazida minglab muz bo'laklariga bo'lingan muzlagan ko'l bor. Bu singan oynaga o'xshaydi. Bu ko'lning markazida Qor malikasi uyda bo'lganida o'tiradi. U ko'lni "Aql ko'zgusi" deb ataydi va u dunyodagi eng yaxshi va yagona ekanligini aytadi.

1. Saroy yog‘och va toshdan. ____

2. Zamin juda yupqa. ____

3. Saroyda yuzta xona bor.____

4. Xonalar issiq va chiroyli.____

5. Eng katta xona - zal.____

6. Devorlarda juda ko'p nometall bor.____

7. Saroy markazida muzlagan ko‘l bor.____

8. Saroy singan derazaga o‘xshaydi.____

9. Qor malikasining saroydagi sevimli joyi uning yotoqxonasidir.____

4. Sarlavhalarni mehmonxona tavsiflariga moslang. Bitta sarlavha qo'shimcha.

A. Green Park mehmonxonasi

B. Golden Beach mehmonxonasi

C . Great Mount mehmonxonasi

D . Air Wings mehmonxonasi

1. Mehmonxona to'g'ri sohilda joylashgan. Barcha xonalarda hammom, telefon va televizor mavjud. Ularda katta karavot, divan va ikkita kreslo, katta balkon ham bor. Besh qavatda 60 ta xona va to'rtta lift mavjud. Mehmonxonada uchta restoran va ikkita basseyn mavjud.

2. Mehmonxona shahar markazida joylashgan. To'rt qavatli 25 xonadan iborat. Lift yo'q. Xonalar kichkina, lekin derazalari katta, stol va stul, radio bor. Har bir qavatda ikkita hammom bor, birinchi qavatda restoran yonida televizor xonasi bor.Mehmonxona atrofida eski park bor.

3. Mehmonxona aeroport yaqinida, shahardan 10 km uzoqlikda joylashgan. U yetti qavatda 120 ta xona va oltita liftdan iborat. Restoran va basseyn mavjud. Xonalar unchalik katta emas, lekin hamma hammomga ega, ba'zi xonalarda esa kichik balkonlar mavjud. Har bir xonada telefon, televizor va radio bor.

5. Matnni o'qing va kerakli narsani tanlang.

Mening ismim Sheyla, men to'qqiz yoshdaman va men Angliyaning poytaxti Londondanman. Men onam bilan (otam o'n bir oyligimda vafot etgan) Xempsted-Xitdagi sokin kichkina uyda yashayman. Uyimda bitta yotoqxona bor, shuning uchun uni onam bilan baham ko'raman. Men uni juda yaxshi ko'raman, biz eng yaxshi do'stmiz.

Mening uyim kichkina, lekin juda qulay. Jigarrang derazalari va qora tomi bilan jigarrang.

Yuqori qavatda yotoqxona, koridor va hammom mavjud. Yotoqxonada bizda katta karavot, stol lampalari o'rnatilgan ikkita ko'rpa stoli bor. Shuningdek, bizda kreslo, polda katta paxmoq gilam va devorda rasm bor. Banyoda hammom, lavabo, hojatxona, lavabo ustidagi oyna va polda gilam bor.

Pastki qavatda yashash xonasi, oshxona va zal mavjud. Zalda bizda zinapoyalar va devorga bir nechta rasmlar bor. Ovqatlanish xonasi yo'q, shuning uchun biz oshxonada ovqatlanamiz. Oshxona juda katta. O'rtada stol, ikkita stul, muzlatgich, pishirgich, idish-tovoq va ko'zoynaklarimizni saqlaydigan katta oq shkaf, kir yuvish mashinasi va idish yuvish mashinasi bor. Uyimda ham chodir bor, u yerda mening noutbukim bor va u yerda men raqs harakatlarini mashq qilaman.

Men uyimni yaxshi ko'raman!

1. Sheila ____.

a) 10 b) 9 c) 8

2. U____.

a) Amerika b) ispan c) ingliz

3. U yashaydi____.

a) ota-onasi va opa-singillari bilan

b) onasi bilan

c) onasi va otasi bilan

4. Sheylaning uyi ____.

a) katta b) kichik c) yangi

5. Uyda ____ yotoqxona(lar) bor/bor.

a) bitta b) ikkita c) uchta

6. Hammom ____.

a) pastda b) yuqorida v) oshxona yonida

7. Yotoq xonasida ____stol chiroq(lar)i bor.

a) ikkita b) bitta c) yo'q

8. Oshxonada siz____ ko'rishingiz mumkin.

a) stol, to'rtta stul, muzlatgich, pechka, shkaf, kir yuvish mashinasi va idish yuvish mashinasi

b) stol, ikkita stul, pishirgich, shkaf, kir yuvish mashinasi va idish yuvish mashinasi

v) stol, ikkita stul, muzlatgich, pechka, shkaf, kir yuvish mashinasi va idish yuvish mashinasi

9. Oila o'z ovqatiga ega____.

a) ovqat xonasida b) bog'da c) oshxonada

6 . Matnni o'qing. 1 -7 Rost (T), Noto'g'ri (F), Bildirilmagan (NS) bayonotlarini belgilang.

Men Anneman. Men britaniyalikman va sizga yashash xonamni tasvirlab bermoqchiman.

Mening yashash xonam juda katta va yorug '. Men uni toza va ozoda tutaman, chunki bu mening uydagi eng sevimli xonam. Uning devorlari ko'k, pol esa pushti rangda. Polda, markazda katta ko'k gilam bor. Unda mening ikkita divanim, kofe stolim va kursim bor. Kichkina davra stoli ham bor, u yerga ba'zan o'qiyotgan kitobimni qo'yaman. Men o'qishni yaxshi ko'raman, shuning uchun ichida juda ko'p kitoblar bor javon bor. Kitob javonida kichkina o'simlik va eski soatli vaza bor. Mehmonxonaning bir burchagida vaza ichida katta o'simlik bor.

Yashash xonasi qishda juda issiq, chunki unda kamin bor. Uning tepasida bir nechta rasmlar bor. Kamin yonida stol chirog'i o'rnatilgan dumaloq stol bor.

To'rtta deraza bor va ikkitasida men o'zim yasagan chiroyli binafsha pardalar bor.

Men o'qishni va yashash xonamda dam olishni yaxshi ko'raman. Bu issiq va qulay.

1. Annaning uchta farzandi bor. _____

2. Uning uyning eng sevimli joyi oshxona. _____

3. Yashash xonasida ikkita divan bor. _____

4. Yerda katta sariq gilam bor. _____

5. Anna san'atni yaxshi ko'radi. _____

6. Qishda yashash xonasi sovuq. _____

7. Pardalar ko'k rangda. _____

8. Devorda bir nechta rasmlar bor. _____

GRAMMATIKA VA LUZAT

7. Fe'llarni xonalar/joylar bilan moslang.

1. paltolarni yechmoqa) yashash xonasi

2. mashina saqlamoq b) oshxona

3. kechki ovqat v) hammom

4. televizor tomosha qilish d) yotoqxona

5. oshpaz e) zal

6. yuvish f) ovqat xonasi

7. suv gullari g) garaj

8. uxlashh) bog'

8. To‘g‘ri javobni o‘qing va doiraga chizing.

1. Javob: Sizning yangi kvartirangiz qanday?

B: a) Ikkinchi qavatda. b) katta va engil.

2. Javob: Yangi uyingizda mebel bormi?

B: a) Ha, bor. b) Ha, bor.

3. Javob: Sizning kvartirangizda nechta xona bor?

B: a) Bog'da gullar bor. b) besh.

4. Javob: Sizning yotoqxonangiz devorida oyna bormi?

B: a) Yo'q, yo'q. b) Ha, bor.

9. Qavslarni oching, fe'lning to'g'ri shakli yordamida matnni to'ldiring.

Amakimning do'sti Jim Angliyada yashaydi. Jim ___ (bor) Londondan unchalik uzoq bo'lmagan qishloqda uyga ega edi. Uy ___ (bo'lishi) taxminan 100 yoshda. U ___ (bor) ikki qavatli. Birinchi qavatda oshxona, ovqat xonasi va yashash xonasi ___ (bo'lsin). Yuqori qavatda ___ (bo'lishi) uchta yotoq xonasi bor. O‘tgan yozda amakim uning oldiga kelgan edi. Havo ___ (yomg'irli) bo'lsin. Mening amakim va uning do'sti tez-tez uyda ___ (qolib) va ____ (gaplash) yoki ____ (o'ynash) shaxmat o'ynashadi.

10. Gaplarni o‘qing va ular nimani tasvirlayotganini yozing.

1. Men unda o'tirishni va kechqurun o'qishni yaxshi ko'raman. (a________)

2. Yashash xonasining devorida ulardan uchtasi bor.(p________)

3. Issiq bo'lsa, men undan ichimlik olaman. (f_____)

4. Ovqatlanish xonasining qavatida joylashgan. Bu uni qulay qiladi. (c_____)

5. Odatda kechki payt uy vazifasini bajarayotganda uni yoqaman. (I___)

6. Idishlarni hech qachon yuvmaymiz, chunki biz idish yuvish mashinasidan foydalanamiz, (s___)

7. Bizda juda ko'p kitoblar bor, shuning uchun hammasini saqlash uchun bizga katta kitob kerak. (b________)

8. U devorda, lekin bu rasm emas. Biz kiyinganimizda odatda unga qaraymiz. (m______)

11. Gaplarni o‘qing va 1-8 bo‘shliqlarni bosh harf bilan yozilgan so‘zlarni o‘zgartirib to‘ldiring.

1.________ismingizni qanday yozasiz?ITALIYA

2. Sem va Mayk o'zlarining Tarixlarini ____ juda yaxshi ko'radilar. O'RGAT

3. Mayk Londondagi do'sti Jekga ________ xat yozdi. UCH

4. Natasha bugun maktab sumkasida ________lug'atga ega. ISPANIYA

5. Kollektsiyangizda nechta________ marka bor? FRANSA

6. Mana!________chiroyli qo'lqoplar - ota-onamning tug'ilgan kuni sovg'asi. BU

7. Biz yangi rasmimiz bilan faxrlanamiz________. TO'PLASH

8. Buvim bizga qishlog'ida maktab yo'qligini aytdi, u __ kichkina qiz bo'lganida. BO'LING

12. Gaplarni o'qing va 1-8 bo'shliqlarni bosh harf bilan o'zgartiruvchi so'zlarni to'ldiring.

Mening ismim Piter va bu mening uyim. Men Angliyada yashayman, shuning uchun bu odatiy (1) uy. U ikki qavatdan iborat - birinchi qavat va (2) qavat. Uy katta, chunki oilamizda uchta (3) bor. Bizda (4) mashina, quritish mashinasi va eski narsalarni saqlaydigan podvalimiz bor. Shuningdek, bizda juda ko'p yashil maydonlar, gullar va kichik (5) hovuzga ega go'zal bog'imiz bor. Men uyimni yaxshi ko'raman! Bu juda (6) va qulay.

1 – ANGLIYA; 4 – YUVSH;

2 - BIR;5 - suzish;

3 – BOLA;6 - KONFOR.

Ingliz tili 9-sinf

GIA formatida o'quv mashqlari

Vaulina, Podolyako

Ta'lim

Ko'pgina maktab o'quvchilari to'qqizinchi sinfning boshida yaqinlashib kelayotgan imtihonlardan noqulaylikni boshdan kechira boshlaydilar. Bu ularning umumiy kayfiyatiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin, chunki diqqat doimo kelajakning faraziy simulyatsiyasiga o'tadi. Bu bolalarga haqiqatan ham muhim narsalarga e'tiborini qaratishga yordam beradi. "Ingliz tili. GIA formatidagi trening mashqlari, 9-sinf" darsligi uchun ish kitobi Vaulina, Podolyako.

Ushbu qo'llanmada nimani topishingiz mumkin?

To'plamning bir yuz etti sahifasida bolalarni OGEga tayyorlash uchun mo'ljallangan vazifalar mavjud. Ko'p yo'nalishli mavzular GDZ ingliz tili 9-sinf juda qisqa vaqt ichida katta hajmdagi materiallarni o'zlashtirishga imkon beradi.

Uni ishlatish qanchalik oqilona?

Maktabdagi qizg'in mashg'ulotlar bir xil darajada qiyin uy vazifalari bilan almashtiriladi, bu juda ko'p vaqtni oladi. Va bu holat bolalarda ta'lim jarayoniga muhabbatni rivojlantirishga imkon bermaydi. Bu davrda juda qiyin xorijiy til, buning uchun siz joriy yil oxirida imtihon topshirishingiz kerak bo'ladi. Shu sababli, ilgari yuzaga kelgan kamchiliklarni tuzatish uchun jiddiy harakat qilish kerak. Darslik ish daftaridan foydalanish "Ingliz tili. GIA formatida o'quv mashqlari, 9-sinf" Vaulina o'smirlar ta'limning zaif tomonlari ustida ishlashlari va bilimlardagi kamchiliklarni engishlari mumkin. Ushbu to'plamdan oqilona foydalanish o'quv faoliyatini, eng muhimi, mavzuni tushunishni mustahkamlaydi va barqarorlashtiradi. "Ma'rifat", 2016 yil

O'qish foydali bo'lishi mumkin: