Bir çocuk el sanatları sergisinin tasarımı. Master sınıfı “Çocuk eserlerini tasarlama seçeneği”

Öncelikle bir el sanatları sergisinin nasıl tasarlanacağını anlamak için serginizin temasına karar vermeye çalışın. Bu, Sekizinci Mart'a veya Büyükanneler Günü'ne adanmış bir sergi olabilir veya en sevilen oyuncağa veya yılın zamanına adanmış olabilir. Örneğin sonbahara adanmış bir sergide çeşitli doğal malzemelerden, düşen yapraklardan, tohumlardan ve spikeletlerden yapılan el sanatlarını sergileyebilirsiniz. Sonbahar temalı çocuk çizimleri, çeşitli aplike teknikleri ve hatta yumuşak oyuncaklar da uygun olacaktır. Oldukça geniş ve ferah bir oda böyle bir sergi için en uygunudur. Seçilen odanın yeterince iyi aydınlatıldığından ve kurulum olanağına sahip olduğundan önceden emin olun. ek kaynaklar Sveta.

Sorunu çözerken: “Çocuk el sanatları sergisinin nasıl düzenleneceği” - Özel dikkatÇocuk eserlerinin bulunduğu yere dikkat etmelisiniz çünkü bu tür yaratımlar genellikle çok parlak, sıradışı ve renklidir. Bunları basitçe arka arkaya, sıralı olarak yerleştirirseniz sergi sıkıcı ve donuk görünecektir. Ama çocukça neşeyi ve kendiliğindenliği, özel bir yaratıcı yaklaşımı aktarmak istiyorsunuz. Serginizi canlı ve ilginç kılmak için çocuk olmayı deneyin. Küçük ve kırılabilir parçaları aydınlatmalı cam vitrinlere yerleştirin. Döner vitrinler ve stantlar kurabilseydiniz harika olurdu.

Daha büyük kreasyonları raflara veya belirlenmiş masalara yerleştirin. Birkaç farklı el sanatını tek bir kompozisyonda birleştirmek harika görünecek. Sergiyi genel bir tema ve olay örgüsünün izlenebileceği şekilde düzenlemeye çalışın, o zaman ziyaretçilerin bir nesneden diğerine geçmesi ilginç olacaktır. Çizimler, aplikler ve nakışlar en iyi şekilde paspas kullanılarak çerçevelenir. Bu şekilde çocukların eserleri daha sağlam ve ilgi çekici görünecektir.

Tüm nesnelerin sergiye gelen herhangi bir ziyaretçi için kolayca erişilebilir olduğundan değil, aynı zamanda özellikle sergide çocuklar varsa, duvarlara veya standlara güvenli bir şekilde tutturulduğundan emin olun.

Her eserin yanına bu eserin yazarının kim olduğu, adının ne olduğu ve neyden yapıldığına dair bilgilere mutlaka yer verin. Ayrıca şunu veya bu işi yapan çocuğun yaşını da belirtmeyi unutmayın. Bu tür işaretler için küçük renkli veya düz beyaz kağıt sayfaları kullanabilirsiniz. Yazıtları büyük blok harflerle yazmak daha iyidir. parlak renkler. Ayrıca eserin yanına yazarın bir fotoğrafı ve belli bir zanaata uygun bir şiiri ya da eserin yapıldığı tekniğe ilişkin kısa bir bilgi yerleştirilebilir.

Etkinliğinizi duyuran güzel ve parlak bir poster oluşturduğunuzdan emin olun. Çocuk el sanatları sergisinin zamanını ve yerini belirten parlak davetiyeler yapabilirsiniz. Odanızı parlak renklerle dekore edin balonlar, temaya uygun posterler ve sergi katılımcılarının iş yerindeki fotoğrafları. Sergi misafirlerinize neler sunabileceğinizi düşünün. Bu meyve suyu, ev yapımı kurabiyelerle birlikte lezzetli çay veya orijinal kekler olabilir. Önemli olan mini büfenizin sergi misafirlerini memnun etmesidir. Hoş melodilerden veya çocuk şarkılarından uygun müzik eşliğini seçin. Bu, serginizde gerçek bir tatil atmosferi yaratmanıza yardımcı olacaktır.

Tatyana Perova

Çocukların zorunlu eğitim programında çizim, aplike ve modelleme yer alıyor. çocuk Yuvası .

Okul öncesi çocuklar çok ve zevkle çizer, yapıştırır, heykel yapar ve bu nedenle her öğretmen "nereye" ve "nasıl" yerleştirileceği sorusuyla karşı karşıya kalır çocuk işi böylece ebeveynler ve çocuklar yaratıcılığın sonucunu görebilir ve değerlendirebilir.

Öğretmenler her izo-dersten sonra standtaki çocukların çalışmalarını dekore edin,sergiler düzenlemek çocuk çizimleri ve el sanatları böylece herkes çocuk başyapıt fark edildi ve kutlandı.

Ve böylece her çocuk sanat eseri etkileyici, duvara bir çizim veya aplik asmanız yeterli değil, aynı zamanda kayıt yaratıcı ve hayal gücüyle.

Ben birini öneriyorum çocukların çalışmaları için tasarım seçenekleri.

1. Çocukların işini kestik.


2. Bir şerit veya ip hazırlayın ve kazakları sanki yeni yıkanmış ve kuruması için asılmış gibi ipe "asmak" için bir zımba kullanın.



3. Renkli mandallar hazırlayın ve bunları her bir kazağın üzerine takın.



4. Bu şekilde çocukların tüm çalışmalarını hazırlıyoruz ve standın üzerine yerleştirin.


Benzer şekilde yapabilirsiniz tasarım“Eldivenler”, “Eşarplar”, “Şapkalar” ve benzerleri.

Çocukların çalışmalarını güzelce tasarlayın veİnanın çocuklar daha çok, daha büyük bir şevkle yaratmak isteyecekler. Küçük sanatçıların yaratıcılığını destekleyin ve yaratıcı enerjilerini doğru yöne yönlendirin.

Size yaratıcı başarılar diliyorum ve ilginiz için teşekkür ederim!

Konuyla ilgili yayınlar:

Sevgili iş arkadaşlarım. Bir anaokulu grubundaki “Duygular” köşesini dekore etme seçeneğini dikkatinize sunuyorum. Amacı kalkınmadır.

Noel Baba kolektif çalışmalar ve duvar gazeteleri tasarlamak için origami tekniğini kullanıyor. Usta sınıfı Gerekli malzemeler ve araçlar: Renkli.

Çocuk eserleri ve duvar gazetelerini süslemek için origami tekniğini kullanan bir başka Büyükbaba Frost. Master sınıfı Gerekli malzemeler ve araçlar:.

İyi günler meslektaşlarım! Kısa bir süredir öğretmen olarak çalışıyorum, sadece bir ay kadar, her şey yeni, alışılmadık, bu benim ilk öğretmenlik pozisyonum.

Aralık ayında yerleşik geleneğe göre herkes grubun Yeni Yıl iç dekorasyonu üzerinde çalışmaya başlar. Gelecek olanın sembolünü yapmaya karar verdim.

Bu müzik odasını süslemek için aldığım büyük kar küresi Yeni yıl partisi. Bunu yapmak için ihtiyacınız olacak:.

İhtiyacın olacak

  • - paspartu;
  • - kanvas veya diğer düz kumaş;
  • - sedyeler veya standlar;
  • - renkli örgü;
  • - terzi iğneleri;
  • - plastik ataçlar;
  • - PVA yapıştırıcısı.

Talimatlar

Herhangi bir sanat eseri çerçevelendiğinde daha iyi görünür. Passepartout olabilir. Bu durumda cam gerekli değildir. Bunları kendiniz yapabilir veya öğretebilirsiniz. İş hazırlama yeteneği onlar için birden fazla kez faydalı olacaktır. Her çalışma için, çizimin kendisinden biraz daha büyük, aynı formatta 2 karton kartona ihtiyacınız olacak. Çerçevelerin kumaşa, kurdeleye veya örgüye tutturulması gerekeceğinden kartonun çok kalın olmaması gerekir. Normal ambalaj görünüşte oldukça çekici değildir, bu nedenle ondan bir temel oluşturun. Çerçeveyi renkli kağıttan kesin. Dış tarafları tabanın yanlarıyla örtüşmelidir. Çerçevenin iç çevresini işin çevresinden biraz daha küçük yapın. Çizimi tabana yapıştırın ve çerçeveyi üstüne yapıştırın. Üst kısım kendinden yapışkanlı filmden de yapılabilir.

Çalışmayı imzalayın. Bilgisayarda, tıpkı müzelerde yapıldığı gibi, her birinin üzerine sanatçının adını, yaşını, eserin başlığını ve materyalini yazan kartlar yapabilirsiniz. Kartı bir çerçeveye yapıştırın veya bir tuvale yapıştırın.

Birkaç kare veya dikdörtgen sedye yapın. 4 çıtayı “pencere” şeklinde birbirine bağlayabilir ve bunları kanvas veya başka bir düz kumaşla kaplayabilirsiniz. Bu durumda tuvalin yapıştırılmasına veya astarlanmasına gerek yoktur.

Bunları çerçevelerdeki standlara yerleştirin ve terzi iğneleriyle sabitleyin. Katılımcıların adını ve kompozisyonunu ayrı bir kağıda yazın. Başlık hem yetişkinler hem de yetişkinler için anlaşılır olmalı ve aynı zamanda okunması da kolay olmalıdır. Kıvırcık çok renkli harfleri aşırı kullanmayın. Okunabilir bir yazı tipi seçmek daha iyidir.

Sergi standları kullanışlı ama aynı zamanda oldukça geleneksel. Özellikle evde küçük bir sergi kuruyorsanız daha eğlenceli bir şeyler üretebilirsiniz. Standlar sadece dikdörtgen değil aynı zamanda yuvarlak da olabilir. Birkaç çember satın alın ve bunları kumaşla örtün. Açık renkli malzemeler en uygunudur - krem, . Standlar elma, çilek, rengarenk toplar vb. şeklinde olabilir. Oldukça hafif oldukları için kendinden yapışkanlı renkli kancalara asabilirsiniz.

Çocuk eserleri kurdelelere veya kurdelelere asılabilir. Süpürgeliğe birbirinden eşit mesafelerde birkaç çivi çakın. Duvarın üstüne, çivilerin de birbirinden aynı mesafede çakıldığı bir şerit takın. Bu durumda tırnakların birbirine tam olarak zıt olması hiç de gerekli değildir. Şeritler ayrıca açılı olarak da asılabilir. Önemli olan paralel olmalarıdır. Bandı tırnakların arasına gerin ve işi renkli ataçlarla ona yapıştırın.

Öğrencilerin çalışmaları sonucu ortaya çıkan çocukların yaratıcılık sergisi çocuk derneği


Olga Borisovna Demidova, ek eğitim öğretmeni, Belediye Eğitim Kurumu “Çeremhovo Şehri Çocukluk ve Gençlik Evi”.
Malzemenin açıklaması: bu materyalÇocuk güzel sanatlar, sanat ve el sanatları derneklerinin ek eğitim öğretmenlerine yöneliktir.
Hedef:"Genç Sanatçı" çocuk derneğinin çalışmalarıyla tanışma.
Görevler:Çocuğun doğasında var olan potansiyel sanatsal yetenekleri ortaya çıkarmak ve geliştirmek.
Çocukların çeşitli, benzersiz ve orijinal eserler yaratmaya olan ilgisini uyandırın
Çocuk derneği "Genç Sanatçı" öğrencileri başarıyla çalışıyor çeşitli türler yaratıcılık. Çalışmalarının sonuçları çeşitli düzeylerdeki sergilerde görülebilir.
Sergi düzenlemek zahmetli ve zaman alıcı bir iş, çünkü bunu herkes en az bir kez biliyor.
Sergi, çocuğun yeni hedeflere ulaşma yolunda adım atacağı noktadır.
Çocuk izleyiciler için bu, arkadaşlarını farklı bir bakış açısıyla görme fırsatıdır ve bazıları için bu tür etkinliklerde kendilerini denemeye yönelik bir teşviktir.
Her öğrencinin bir sergiye katılımı, belirli bir deneyimin kazanılması, farklı düzeylerdeki sergi etkinliklerine erişim anlamına gelir.
Başlıca sergi türleri:
Sergi-sunum
Tematik sergi
Sergi fuarı

Sergi-yarışma
Son sergi
Öğrencilerin çalışmalarının ilk gösterimi yaratıcı dernek bünyesinde gerçekleşir. Her dersin sonunda bir sergi düzenleniyor, çalışmalar inceleniyor ve değerlendiriliyor. Özetleme, düşünmeyi, ürünlerin bir bütün olarak kolektif analizini ve her çocuğun zanaatının değerlendirilmesini içerir.
Ders Uygulaması “Kuzu”.


Ders Uygulaması “Trafik ışığı”


Bir sonraki aşama, çocukların ve öğretmenin ortak çalışması sonucu ortaya çıkan, sanat ve el sanatları odasında öğrencilerin yaratıcı çalışmalarının yer aldığı tematik sergilerin tasarlanmasıdır. Kendi ellerinizle yapılan yaratıcı çalışmalar olacak en iyi örnek, programın asimilasyonunu ve konsolidasyonunu gösteriyor.


“Genç Sanatçı” çocuk derneği öğrencileri, öğretmen rehberliğinde derslerin yapıldığı okullarda sergiler düzenliyor. Tüm ziyaretçiler tekniklerin çeşitliliği karşısında şaşırıyor: hamuru boyama, quilling, origami, kırpma, dekupaj. Etkinliğin amacı: Çocukları çocuk derneğine çekmek.




Sosyal ortaklığın bir parçası olarak şehir sergileri düzenleniyor:
Merkez kütüphanede "Şubat ilhamı".


Öğrenciler, Anastasia Babina'nın "Kuş kirazı" adlı eserinin 1. olduğu, çocukların sanatsal yaratıcılığı "Küçük Anavatanın Şarkıcısı" adlı açık bölgesel yarışma-sergiye katıldılar.


Eserler, çocukların ekolojik ve biyolojik merkezinde “Gereksizden Gerekliye” sergisinde sergilendi.
Usolye-Sibirskoye'deki "Khimik" kültür merkezinde dekoratif ve uygulamalı sanatlar "Baykal Yıldızı" bölgesel yarışma-sergisinde.


D.K.'deki bölgesel çocuk halk sanatı "Sunny Circle" festivalinde. "Madenci"



Bölgesel sergide: Angarsk'taki “Nesnelerin İkinci Yaşamı”.
Öğretim yılı sonunda Çocukluk ve Gençlik Evi'nde öğrencilerin yaratıcı çalışmalarının son sergisi düzenleniyor.



Herkesin görebilmesi için çalışma incelemeleri yapılıyor: her çocuğun programda nasıl ustalaştığı, okul yılı boyunca neler başardığı. Bu çalışma şekli, her çocuğu net bir şekilde değerlendirmenize ve genel olarak çocuklar arasındaki ilişkinin düzeyini göstermenize olanak tanır.
Her sergi sonunda öğrencilere sertifika, diploma, katılım belgesi ve hediyeler veriliyor. Katılımcıların sonuçları tartıştığı ve geleceğe yönelik planları paylaştığı etkinliğin bir analizi gerçekleştirilir.


Odaklanmış çalışma gösterileri yüksek seviye yaratıcı hayal gücünün gelişimi Bu çalışma biçimi etkinliğini göstermiştir. Bu, çocuğun başarılarını ve gizli yeteneklerini göstermesi için harika bir fırsattır.

Ekaterina Raşeva

grubumuzun adı "Güneş", bu yüzden bunu yansıtmak istedim resepsiyonbu yol dahil:

1. kontrplağa 10 mm'lik bir güneş deseni uygulayın, ışın sayısı kenar boşluğu olan çocuk sayısına eşit olsun (V bu durumda 21 ışın)

2. yapbozla güneşi kesin

3. Zımpara kağıdıyla temizleyin

4. Metal kapakları her bir kirişe kendinden kılavuzlu vidalarla aşağıdan aşağıya vidalayın. (yeniden kullanılabilir)

4. Sprey kutusundan boyuyoruz ama siz fırça da kullanabilirsiniz

5. Çocukların basılı isimlerini kapakların uç kısmına yapıştırın. (bu durumda kasette)

6. Gerekli bilgiler için merkeze kırpılmış bir dosya ekliyoruz (artık kalın şeffaf cepler satın alabilirsiniz)

7. Güneşi uygun bir yerde duvara takın

Bu güneş şu amaçlarla kullanılabilir: hamuru el sanatları ve ayrıca doğal malzemelerden, kağıttan vb.

Kapakların hamuru ve yapıştırıcıdan kirlenmemesi için kapaklara kalın film çemberleri koyabilirsiniz.

Güneşin etrafındaki duvar bulutlar, kuşlar ve gökkuşaklarıyla süslenebilir


Konuyla ilgili yayınlar:

Tıpkı bir tiyatronun bir askıyla başlaması gibi, bir anaokulu da bir grup odasıyla başlar. Grubumuza "Papatyalar" adını verdik. Bu nedenle resepsiyon alanı dekore edilmiştir.

Her çocuk ve her ebeveyn için anaokulu nerede başlar? Tabii ki resepsiyonla. Bu nedenle resepsiyonun tasarımının eşleşmesi gerekir.

Anaokulunda bir grup oluşturmak, başarılı bir psikofizyolojik durumun bağlı olduğu pedagojik sürecin bir parçasıdır.

Resepsiyon grubunun dekorasyonu - "Yaratıcı atölyeler". Ayrıca resepsiyon grubumuzda velilere yönelik “Yaratıcı” adlı bir köşemiz bulunmaktadır.

Yarın büyük ve önemli bir tatil gelecek - 9 Mayıs - ZAFER BAYRAMI. bizim okul öncesi kurumu Geçtiğimiz hafta hazırlıklar tüm hızıyla sürüyordu.

Anaokulumuz "Kolosok" geçtiğimiz günlerde resepsiyon grubunu aynı tarzda dekore etmek için bir yarışma düzenledi. Grubumuzun adı "Yaramaz Kazaklar".

Harika okul öncesi kurumumuz her yıl “Anavatan Savunucusu Günü” tatili için temalı bir haftaya ev sahipliği yapıyor. Her yaşta.

Şu anda dünyanın her yerinde çok sayıda yangın çıkıyor, ormanlar yanıyor. Bundan sadece insanlar değil, aynı zamanda orman sakinleri ve güzellikleri de muzdariptir.



 

Okumak faydalı olabilir: