ყველაზე მნიშვნელოვანი უნარი, რომელიც არავის გასწავლია. „არავინ გვასწავლიდა ლექციების წაკითხვას კამერაზე“: როგორ გააკეთოთ საკუთარი კურსი Coursera-ზე

ვლადიმერ სოლოვიოვმა, რომელიც შვიდ ომში კორესპონდენტად მუშაობდა, თავისი გამოცდილება ჟურნალისტიკის სკოლის სტუდენტებს გაუზიარა. ვ.მეზენცევა. მან ისაუბრა იმაზე, რისთვისაც გონებრივად უნდა მოემზადოთ მივლინებაში წასვლამდე. ცხელი წერტილი"და როგორ დარჩე ცოცხალი.


- უნივერსიტეტის დამთავრებისთანავე როგორ მოახერხეთ იუგოსლავიაში მოხვედრა?

უნივერსიტეტის შემდეგ თითქმის მაშინვე „ცხელ წერტილში“ აღმოვჩნდი, რადგან სერბო-ხორვატიულ ენას ვსწავლობდი. მაშინ იუგოსლავია საოცრად ლამაზი ქვეყანა იყო. მაშინ იყო ასეთი ქვეყანა, ახლა კი არ არსებობს, დაინგრა. ეს მართლაც საოცრად სასიამოვნო ადგილი იყო, ალბათ ერთადერთი ქვეყანა, სადაც რუსეთს ასე უყვართ. დედაჩემი ოდესღაც მუშაობდა ბულგარეთსა და იუგოსლავიაზე, ამიტომ მე გავყევი ამ კვალს, ვისწავლე ენა, დავწერე დისერტაცია ბელგრადის უნივერსიტეტის პოლიტიკურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე და ავტოსტოპით ვიარე ყველა ამ რესპუბლიკაში. იქ ის ასევე შეხვდა ვიქტორ ნოგინს, რომელიც მაშინ სსრკ ცენტრალური ტელევიზიის კორესპონდენტი იყო. მე და ის ვიყავით იუგოსლავიის კომუნისტური პარტიის ბოლო ყრილობაზეც და დავინახეთ, როგორ მოხდა ეს ლამაზი ქვეყანაროგორ ჩხუბობდნენ ლიდერები ერთმანეთში კომუნისტური პარტიებიყველა რესპუბლიკა. შემდეგ დაიღუპნენ ნოგინი და კურინნოი (1991 წლის 1 სექტემბერი სერბეთ-ხორვატიის ომის დროს - ს.დ.), ყველა იმდროინდელი აქტიური ჟურნალისტიდან, ქვეყანა და ენა მხოლოდ მე ვიცოდი. ამგვარად, 26 წლის ასაკში გამგზავნეს იუგოსლავიაში პირველი არხის კორესპონდენტად. იმ დღეებში ადამიანებს ძალიან მკაცრად ფილტრავდნენ, რათა საზღვარგარეთ საკუთარი კორესპონდენტები გაეგზავნათ. ამის მისაღწევად მთელი ცხოვრება დიდი შრომა მოგიწიათ, ახალგაზრდა ასაკშიშეუძლებელი იყო. ჩვეულებრივ გაგზავნილი პოლიტიკური კომენტატორებიმაღალი სტატუსი, რამაც თავი დაამტკიცა მრავალი წლის მუშაობის განმავლობაში. ზოგჯერ ისინი მზვერავები იყვნენ. მაგრამ ეს სულ სხვა ამბავია: ზოგჯერ ეს პროფესიები აერთიანებდა. ეს ხდება ჟურნალისტიკაში, როდესაც საგარეო დაზვერვა ან სამხედრო დაზვერვარუსეთი. ასე რომ, არასოდეს ყოფილა ასეთი შემთხვევა, რომ 26 წლის ასაკში ადამიანი გამოეგზავნათ საკუთარ კორესპონდენტად, მაგრამ მოხდა ისე, რომ მე გამომიგზავნეს სამი წლის წინ დონეცკში მაწანწალა ტყვიით დაღუპული ოპერატორი ანატოლი კლიანთან ერთად. .

- მზად იყავით ომის კორესპონდენტად სამუშაოდ?

1990 წელს დავამთავრე მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ჟურნალისტიკის ფაკულტეტი, მაშინ მსოფლიოში ყველაფერი მშვიდი და მშვიდი იყო. არავინ გვასწავლიდა ომის ჟურნალისტობას, თუმცა ახლა ეს სავალდებულოა. 15 დეკემბერს, აქ, ჟურნალისტთა სახლში, დაღუპული ჟურნალისტების ხსოვნის დღე გაიმართა. საუბარი იყო კურსების ჩატარების აუცილებლობაზე, თუ როგორ უნდა მოიქცნენ ჟურნალისტები ექსტრემალურ სიტუაციებში. არა მარტო ომში, არამედ, მაგალითად, სტიქიური უბედურებების დროს: ცუნამი, მიწისძვრა, წყალდიდობა. სხვა საკითხებთან ერთად, ყურადღება უნდა მივაქციოთ „ნორდ-ოსტის“ შემდეგ დაწესებულ პირობებს - როგორ მოიქცნენ ჟურნალისტები, რომლებიც აშუქებენ ტერორისტულ თავდასხმებს: შეიძლება რაღაცის თქმა, მაგრამ სხვის თქმა არ შეიძლება, ტერორისტები ასევე უყურებენ ტელევიზორს და მოუსმინეთ რადიოს და ა.შ. ეს არის მათთან ერთად თამაშის საშუალება. ძალიან ხშირად ახალგაზრდა, სრულიად მოუმზადებელი ბიჭები იგზავნებოდნენ სადმე საბრძოლო უბნებში და, სამწუხაროდ, ხანდახან ეს სევდიანად სრულდებოდა. იქ უნდა იმუშაონ ადამიანები, რომლებსაც უკვე აქვთ გარკვეული გამოცდილება. საშა სლადკოვი როსიას არხიდან ყოფილი სამხედროა, როცა ჩაფხუტს და ჯავშანს იცვამს, ყველა თხრილში ჯდება როგორც მშობლიური, ვერც ერთი თვალით ვერ დაიჭერ. მან უკვე იცის როგორ მოიქცეს და როგორ დაუკავშირდეს ყველასთან, ის მაშინვე ყველასთვის ძმაა. ვოლოშინი (ანტონ ვოლოშინი, VGTRK-ის ჟურნალისტი,გარდაიცვალა 2014 წელს აღმოსავლეთ უკრაინაში. -ს.დ. ) , მაგალითად, პირველად წავედი ომში, გავედი გზაზე სტენდი-აპის გასაკეთებლად და ეს არის, დაბომბვას შევვარდი. ბოლოს და ბოლოს, უნივერსიტეტი რომ დავამთავრეთ, არავინ გვასწავლიდა. მაგრამ მაშინ მე და კლიანს გაგვიმართლა, ჩვენ არ მოვკვდით, თუმცა ამაში თითქმის 7 წელი გავატარეთ. იუგოსლავიაში ამ ომების დროს ასამდე ჟურნალისტი დაიღუპა, მაგრამ ჩვენი კოლეგების შესახებ საბოლოო დეტალები უცნობია. ჩვენ გადავიღეთ ფილმი "ბოლო საქმიანი მოგზაურობა" ვიქტორ ნოგინისა და გენადი კურინოის ხსოვნისადმი. ფილმში რამდენიმე დეტალი გვითხრეს, თუმცა მათ ბედზე საბოლოო გადაწყვეტილება ჯერ არ არის მიღებული. ჩვენ მოვახერხეთ მემორიალური დაფის ჩამოკიდება ტელეცენტრის შენობაზე. ოდესღაც მე, კლიანი, კურინნოი და ნოგინი ერთად ვსვამდით ადგილობრივ ძლიერ სასმელებს, მაგრამ ახლა მე დავრჩი ოთხიდან ერთ-ერთი...

- რა პირობებში მოგიწია მუშაობა?

შედარებით მშვიდ ქალაქში, ბელგრადში, ბიურო გვქონდა და ოჯახები ჩამოვიყვანეთ, მაგრამ ქვეყანაში ბლოკადა გამოცხადდა. ბლოკადა ისეთი იყო, რომ არც საკვები იყო, არც წამალი, არც თვითმფრინავები დაფრინავდნენ, არც გადასასვლელი ფულის გადარიცხვები. თითო მანქანაზე თვეში 25 ლიტრ ბენზინს გვაძლევდნენ, ამიტომ იმ დროს უნგრეთიდან „ბენზინის საერთაშორისო კონტრაბანდაშიც“ ვიყავით დაკავებული. მათ აავსეს რამდენიმე კასრი, აავსეს ჯიპი და უნგრეთის საზღვარზე კონტრაბანდულად გადატანა სცადეს. მებაჟეებმა წაგვართვეს - ზოგადად, თავგადასავლები სირბილით.

ერთმანეთის მიყოლებით იდგა ომები. მაშინ ის არ არსებობდა მობილური ტელეფონები, ყოველ დილით პირველი არხის ცენტრალური საკონტროლო ოთახი მოდიოდა ჩემთან. გავედი მანქანათმცოდნეობის ბიუროში, სადაც ქალბატონები ისხდნენ საბეჭდ მანქანებზე და დავწერე განცხადება მივლინებაზე: „გთხოვთ, ნება მიბოძეთ მე და ანატოლი კლიანს 4 დღით წავიდეთ ბოსნიაში სარაევოს ირგვლივ არსებული სიტუაციის გასაშუქებლად“. მერე დამირეკეს და მითხრეს: „დიახ, თქვენი მივლინება დადასტურდა“. ესე იგი, წავედით 4 დღით, არანაირი კომუნიკაცია. აბსოლუტურად ავტონომიური - მანქანა, ჩვენ და კამერა. მანქანით მივდიოდით, რადიოთი ვუსმენდით, სად ხდებოდა. და როცა ვმუშაობდი ვრემიაში, ომი ჩეჩნეთში მიმდინარეობდა. ყველა ჩვენი ბიჭი იქ მორიგეობდა 2 კვირა, უარი არავის უთქვამს. ჩვენ იქ ვცხოვრობდით მატარებელში, დაჯავშნული ვაგონებით, სამხედრო ნაწილის გვერდით. ამ ვაგონებში ყველაფერი იყო – ხალხი ყველანაირად ისვენებდა. ზოგიერთმა ეთერში გასვლაც კი ვერ შეძლო, უბრალოდ დაეცა. ომი - ათავისუფლებს სტრესს სხვადასხვა გზით. კარგად, მათ არ დაივიწყეს სამუშაო, რა თქმა უნდა. არცერთმა ბიჭმა არ უთქვამს უარი წასვლაზე, ბევრი გოგოც უნდოდა წასვლას, ზოგიც წავიდა. უბრალოდ, იქ გოგოებისთვის საერთოდ არ იყო საცხოვრებელი პირობები: არც სული, არც არაფერი. მაგრამ ზოგიერთმა გაუძლო და ასევე მორიგეობით იყო. ანუ, თუ შენ ხარ ამ სტრუქტურაში და სერიოზულად მუშაობ ისეთ სერიოზულ პროგრამაში, როგორიცაა „ვრემია“, „ვესტი“ - ეს არ ჰგავს გასამხედროებულ ცხოვრებას, ეს არის ცხოვრების განსხვავებული გზა. ნებისმიერ მომენტში, ნებისმიერ წამს შეიძლება გაიზარდო. მანქანა არის შესასვლელთან, წინ. და სად მიდიხარ, არც ისე ნათელია.

- გვიამბეთ თქვენი ყველაზე მოულოდნელი მოგზაურობის შესახებ.

მე 60-ზე მეტ მივლინებაში ვიყავი პუტინის შემდეგ და არასოდეს იცი ზუსტად სად მიდიხარ. ჩამოსვლისთანავე, თქვენ უნდა გაიგოთ რა ხდება, გადაიღოთ ყველა საჭირო მომენტი, ჩაწეროთ სტენდი, ინტერვიუები, დაარედაქტიროთ ეს ყველაფერი და გადასცეთ რედაქტორს თანამგზავრის საშუალებით. თუ დრო არ გქონდა, მაშინ შენი ბრალია. და შემდეგ ერთ დღეს ვითხოვე შესვენება: კრემლის აუზის კორესპონდენტები მორიგეობენ, როდესაც პრეზიდენტი სოჭის რეზიდენციაშია. კორესპონდენტები ცხოვრობენ დაგომისში, ზღვისპირა ულამაზეს კომპლექსში, ბევრი სამუშაო არ არის. დილით მოდიხართ, გააკეთეთ პროტოკოლური სროლა: ჩამოართვით ხელი, თქვით რამდენიმე სიტყვა. მერე სურათს აგზავნი მოსკოვში და დარჩენილი ნახევარი დღე ზღვაში ცურვაში - მშვენიერია! და მაინც ვერ მივაღწიე, ბოლოს მე თვითონ ვთხოვე: ”კარგი, სანამ შეგიძლია, მომეცი მორიგე იქ, ზღვასთან!” ახლა კი - ფრენა პრეზიდენტთან. და არასოდეს გეტყვიან სად მიფრინავ და რამდენ ხანს. მათ თქვეს, რომ პრეზიდენტი რომელიმე სკოლას პირველ სექტემბერს მიულოცავდა. მსუბუქი შარვალი, მსუბუქი პერანგი, პასპორტი და ჯიბეში 500 მანეთი მაცვია.

მივდივართ Mineralnye Vody-ში, ჩავჯდებით სამხედრო შვეულმფრენში და სადღაც მთებს გადავფრინავთ. ჩვენ დავსხედით პატარა სოფელში, პრაქტიკულად, როგორც მოგვიანებით გაირკვა, ყარაჩაი-ჩერქეზეთში. მდინარე, სილამაზე, მთები. ბავშვები უკვე სკოლას ტოვებდნენ, როცა უცებ ორი ვერტმფრენი დაეშვა და რამდენიმე ადამიანი გადმოვიდა. სკოლის მოსწავლეებმა და მასწავლებლებმა არაფერი იციან და წინასწარ არავინ აფრთხილებს. და ჩვენ მივდივართ ამ სკოლაში, ყველა ბრუნდება კლასებში. ჩვენ დავაყენეთ ჩვენი კამერები და ველოდებით ჩუმად. ყველა ამბობს: "რა ხდება, მაინც ვინ ხარ, საიდან მოხვედი?" ჩვენ ვფიქრობთ, რომ პრეზიდენტი უნდა შემოვიდეს და მერე გვეუბნებიან: „მოდი ჩავალაგოთ, წავიდეთ, პრეზიდენტი არ შემოვა“. და ჩვენ ვტოვებთ.

[პრეზიდენტის] პრესმდივანმა ალექსეი ალექსეევიჩ გრომოვმა გვითხრა ბესლანში მომხდარი ტერაქტის შესახებ, რის გამოც პრეზიდენტი შემობრუნდა და მოსკოვში გაფრინდა. ვერტმფრენებით მიგვიყვანენ Მინერალური წყალი, გავდივართ და ჩვენი თვითმფრინავი უკვე ასაფრენ ბილიკზე დგას. მასზე ასვლა და სოჭში გაფრენა შესაძლებელი იყო, მაგრამ მოსკოვში ყველამ დავიწყეთ დარეკვა, რადგან არავინ იცის სად ვართ. მე ვურეკავ რედაქტორს და ვატყობინებ: „აქ ვარ“. მეუბნებიან, ყველაფერი ჩამოაგდე, მანქანა იქირავე და წადი ბესლანში და ჩემთან ერთად იყვნენ ბიჭებიც დაშლილი სატელიტური ანტენით, მაშინვე ჩავრთეთო. და იმ მომენტში ნამდვილად არ მინდოდა იქ წასვლა: წარმოვიდგინე, რომ სკოლა ტერორისტებმა დაიპყრეს, წარმოვიდგინე, რა მოხდებოდა იქ. უბრალოდ, თავს ვაიძულებდი, არ ჩავსულიყავი იმ თვითმფრინავში, რომელიც სოჭში მიფრინავდა. ბესლანში წავედით და პირველებმა ჩავრთეთ. ოთხივე დღე სკოლასთან გავატარეთ. 7 კაცი ვიყავით, ყველა ნივთი დაგომისში, წვიმდა. ჩვენ გვყავდა ძალიან ჭკვიანი ხმის ინჟინერი, რომელიც ახლა, სამწუხაროდ, უკვე გარდაცვლილია, ბორია მოროზოვი. უნიკალური ადამიანი, რომელსაც შეუძლია მიიღოს ყველაფერი. სიბნელეში შევიდა და საიდანღაც ორი მიკროავტობუსი ჩამოიტანა, რომელშიც იმ დღეებში ვცხოვრობდით. ადგილობრივებმა კი ოსური ღვეზელები მოგვიტანეს.

- მაშინ ტერორისტებმა მოლაპარაკებაზე რომ დაგირეკათ, შეძლებდით წასვლას?

ვფიქრობ, დიახ. მეორე დღის საღამოს დიმიტრი პესკოვი მაღვიძებს და მეუბნება: „სად არიან შენი ბიჭები? წადი". მანქანაში ჩაგვსვეს, წინ და უკან ჯავშანტრანსპორტიორი. სვეტებს ვუყურებ - ინგუშეთში შევდივართ და ყველა ტერორისტი ინგუშ იყო. მათ აქვთ, ვთქვათ, სასიცოცხლო დავა ოსებთან. მოვდივართ ადმინისტრაციაში, ვაყენებთ კამერას და ჩავწერთ: ამ ტერორისტების დედები და მამები მოგვიყვანეს ერთმანეთის მიყოლებით და საკანში გვითხრეს: „შვილო, ნუ გაუშვი ბავშვები“. შემდეგ ჩვენი ლენტი რატომღაც გადაწერა ელექტრონულ ფაილში და გადასცეს ტერორისტებს, მაგრამ ისინი არ პასუხობდნენ ახლობლების ზარებს. მერე, გარკვეული პერიოდის შემდეგ, სკოლასთან ზედიზედ მწოლიარე მათი გვამები დავინახე. "ნორდ-ოსტშიც" და ბესლანშიც ასეთი ხაზი იყო... ეტყობა ამ სიტუაციის მიღმა დგახარ და თავისუფლად სუნთქავ, შენ თვითონ გადაწყვიტე რამე, მაგრამ როგორც კი ამ ხაზს გადააბიჯებ, უკვე ხარ. მძევალი. ეს ხაზი ძალიან თხელია, მაგრამ ის აბსოლუტურად ცვლის შენს ცხოვრებას, ქცევას და ყველაფერს.

- მოგვიყევი იმ მომენტზე, როცა ყველაზე ახლოს იყავი სიკვდილთან, როგორც ომის კორესპონდენტი.

ისე, ბევრი განსხვავებული ამბავი იყო. მაგალითად, სარაევოში იყო საშიში გამზირი, რომელსაც ცეცხლი ყველა მხრიდან ესროლეს და რამდენჯერმე ვირბინეთ წინ და უკან. მოგვიანებით სნაიპერებმა მითხრეს, რომ უნდა გვესროლათ, მაგრამ რატომღაც ყურადღება გაფანტეს. ბევრი სხვადასხვა რამ იყო, ჩეჩნეთში მე და ჩვენმა ოპერატორმა კინაღამ გადაგვიღეს ჩვენმა ხალხმა, როცა დაბრუნებისას პაროლი დაგვავიწყდა. სამხედრო ბაზა. საერთოდ, გაგვიმართლა, არასდროს დაგვიჭრია, ჩვენთან ახლოსაც კი არაფერი აუფეთქდა. მაგრამ, როგორც უკვე ვთქვი, ანატოლი სერგეევიჩმა დონეცკში მაინც მიიღო მაწანწალა ტყვია და ამავე დროს თქვა: ”კამერას ვერ ვიკავებ”. ესენი იყვნენ მისი ბოლო სიტყვები… მძიმე.

- როგორ ფიქრობთ, რა დაგეხმარათ არა მხოლოდ გადარჩენაში, არამედ არც ერთი ტრავმის მიღებაში, 7 ომში მუშაობის შემდეგ?

ამ დახვეწილობის ბევრი ნაწილი თანდათან ვითარდება. ნელ-ნელა ჩვენი შეცდომებიდან მივხვდით, როგორ მიგვეღო ყველაზე მეტი მნიშვნელოვანი მოვლენები, იმ ადამიანებს, რომლებიც მონაწილეობენ ან მართავენ ამ ღონისძიებებს. თანდათან გავეცანით სწორი ხალხი. დროთა განმავლობაში, თქვენ იწყებთ იმის გაგებას, რომ, მაგალითად, რაც უფრო შორს არის წინა მხრიდან, მით უფრო მკაცრია კორდონები საგუშაგოებზე: მათ არაფერი აქვთ გასაკეთებელი, ისინი ყველა ასე არიან. ახალი ფორმა, ავტომატებით. არ შეგიძლია, საერთოდ ვერაფერს გააკეთებ. როგორც კი ფრონტთან მიუახლოვდებით, ისროლე რაც გინდა - იქ უნდა იბრძოლო და არ შეაშინო ჟურნალისტები. ვმუშაობდი სხვადასხვა რეგიონში, მათ შორის წინა ინტიფადის დროს ისრაელში, ახლო აღმოსავლეთში და ღაზას სექტორში. ზოგადად კარგი პირობებია რუსი ჟურნალისტები, რადგან არაბებსაც და ებრაელებსაც ძალიან უყვართ ისინი, არაა პრობლემა. და ვთქვათ, იუგოსლავიის ომების დროს სერბებს ძალიან უყვარდათ, ხორვატებს ძალიან არ გვიყვარდათ და მუსლიმებს, რომლებიც ასეთი ეროვნების არიან, საერთოდ არ გვიყვარდნენ, რადგან რუსები იყვნენ. მოხალისეები, რომლებიც მათ წინააღმდეგ იბრძოდნენ ბოსნიაში. იქ კონკრეტული ფრონტი არ არის: მანქანით მიდიხარ, მთიდან რამდენიმე შეიარაღებული ადამიანი ყოველგვარი ნიშნების გარეშე ჩამოდის. აჩერებენ მანქანას და ეუბნებიან: „გადი მანქანიდან. Ვინ ხარ?". "რუსი ჟურნალისტები".

ზოგმა ბრძანა ჯვარი გადაეღოთ - მართლმადიდებლები ჯვარს ერთ მხარზე ასრულებენ, კათოლიკეებს მეორეზე და ამის გამო რეალურად შეიძლება დახვრიტეს. აქ უნდა გესმოდეთ, რომ ენა განსხვავებულია ერთისთვის და მეორესთვის და ზოგჯერ ადამიანის აქცენტით გაიგებდა ვის ეკუთვნის. ჩეჩნეთის ომი სულ სხვა ამბავია. არსებობს გამონათქვამი: "შენ მილიონ დოლარს ჰგავხარ". და ჩვენ ასე გამოვიყურებოდით: ნებისმიერი ჩვენგანი შეიძლებოდა ჩაგვეყენებინა ორმოში, შემდეგ კი გამოგვსყიდიდნენ მილიონ დოლარად, როგორც ჩემი მეგობრები, რომან პერევეზენცევი და ვიაჩესლავ ტიბელიუსი. თითქმის სამი თვე ისხდნენ ორმოში, სანამ არ გამოისყიდეს. ჩვენ მოვილაპარაკეთ და ვესაუბრეთ ბევრ ახლა გარდაცვლილ ტერორისტს.

ნებისმიერ სიტუაციაში თქვენ უნდა გქონდეთ გარკვეული გამოცდილება. სადმე უნდა გაჩერდე, რადგან გასაგებია, რომ სურათი შეიძლება ლამაზი იყოს, მაგრამ იქიდან რაღაც შემოფრინდება. თქვენ უნდა გესმოდეთ შეიარაღებულ ადამიანებთან კომუნიკაციის ვარიანტები, გქონდეთ დრო, რომ დროულად დატოვოთ სადმე და დროულად გესმოდეთ, რომ არ არის საჭირო შემდგომი წასვლა. მაგრამ სადღაც, პირიქით, აუცილებელია. ერთხელ მე და ცნობილი ჟურნალისტი ბორის კოსტენკო მივდიოდით პოზავინოს დერეფანში: ერთ მხარეს ხორვატები ბომბავდნენ, მეორეზე მუსლიმები და ეს ერთადერთი გზაა. სანამ ამ დერეფანში მივიდოდით, გადავწყვიტეთ ლანჩი - ომი ომია, სადილი კი გრაფიკზეა. საჭმელი კი, ზოგადად, საკმაოდ კარგი და გემრიელი იყო. ზუსტად ქუჩაში გავჩერდით, ყველაფერი დაგვიწყეს და უცებ გამიჩნდა განცდა, არ ვიტყვი, რა გზით უნდა წავსულიყავი. არაფერი დაგვიმთავრებია, ჩავსხედით მანქანაში, წავედით და უცებ რადიომ გაავრცელა ინფორმაცია, რომ ამ რესტორანს ტანკის ჭურვი მოხვდა. ხანდახან ინტუიცია გეხმარებათ, მაგრამ თქვენ როგორმე უნდა მოერგოთ ცხოვრების სხვა გზას. მშვიდობიანი ცხოვრებიდან 100-200 კილომეტრის გავლისას სულ სხვა სამყაროში აღმოჩნდები, სადაც სხვანაირად უნდა მოიქცე, სხვანაირად მოიქცე, სხვანაირად იფიქრო. ასეთ საკითხებზე უნდა ვილაპარაკოთ და იმედი მაქვს, რომ ჟურნალისტთა კავშირის პირობებში მსგავს რამეს გავაკეთებთ.

- ომის კორესპონდენტის ხელფასი ამართლებს ყველა რისკს?

მომსახურების კონტრაქტში არ არის სტრიქონი „ომის კორესპონდენტი“. ჟურნალისტი ომის კორესპონდენტად ითვლება მხოლოდ იმ მომენტში, როდესაც ის ომში მუშაობს. ახლა, იმედი მაქვს, რომ ისინი მიიღებენ ღირსეულ ზრდას ამ მივლინებებისთვის. ვერც ჩამოვაყალიბე რამდენია, შემიძლია ვთქვა, როგორ იყო, მაგალითად, როცა წავედით ჩეჩნეთში. მოვალეობა ორი კვირის განმავლობაში განიხილებოდა ასე: ერთი კვირის განმავლობაში იღებთ დამატებით 30 დოლარს ყოველდღე, ხოლო მეორე კვირას 100. მიუხედავად იმისა, გროზნოზე თავდასხმა მოხდება თუ დღეები საკმაოდ მშვიდია. ითვლებოდა, რომ ერთ კვირაში მხოლოდ იქ ტრიალებდი, ერთი კვირა კი ჩხუბობდი. ეს ბევრად აადვილებს ბუღალტერიის განყოფილებას. იქ გასატარებელი ბევრი არ იყო, ამიტომ დაახლოებით ათასი დოლარით დავბრუნდით. ამავდროულად, ვიცი, მაგალითად, რომ CNN-ის კორესპონდენტები, რომლებიც ისხდნენ და ელოდებოდნენ დაბომბვას ერაყში, დღეში 1000 დოლარს იღებდნენ. ყველას განსხვავებული პირობები აქვს.

- დაზიანებებისთვის არის თუ არა დამატებითი გადახდა?

ჟურნალისტებს დაზღვევა აქვთ და საკმაოდ ბევრი. თუ ადამიანი მოკლულია, ძალიან კარგ ფულს იხდიან, ხოლო თუ დაშავდება, ყველაფერი, რა თქმა უნდა, მოგონილია და ჟურნალისტიც ერთგვარ პრემიას იღებს. როცა ვმუშაობდით, თავიდან დაზღვევა საერთოდ არ იყო. მერე რაღაც სასაცილო აიღეს: ვერანდადან რომ გადმოვვარდი და თავში დავარტყი, ანაზღაურდება, მაგრამ ტყვია რომ მოხვდა, არა. რა თქმა უნდა, ჟილეტები მოგვცეს, ოღონდ საბარგულში ჩავიტანეთ და მხოლოდ სტენდისთვის გვეცვა. რადგან უაზროა: დან სნაიპერის თოფიტყვია კვლავ აღწევს.

კმაყოფილი ხართ, რომ მოგეცათ ომის კორესპონდენტად მუშაობის შესაძლებლობა? არის რამე, რისი თავიდან აცილება გსურთ?

ბედს ვერ გაექცევი. შეიძლება არის რაღაცეები, რისი თავიდან აცილებაც ძალიან მინდა, მაგრამ, კიდევ ერთხელ ვიტყვი, ბედს ვერ გაექცევი, ისე გამოდის, რომ თუ უნდა წახვიდე, მაშინ უნდა წახვიდე.

Courser-ზე, მასობრივი ონლაინ სწავლების ერთ-ერთ ყველაზე წარმატებულ პროექტზე, 108 უნივერსიტეტი მთელი მსოფლიოდან აქვეყნებს თავის კურსებს. ბოლო დროს რუსეთი ამ პლატფორმაზე წარმოდგენილი იყო ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის, MIPT-ისა და სანქტ-პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მიერ. როგორია ონლაინ კურსის შექმნის ეტაპები და როგორ გავხადოთ ის მიმზიდველი საერთაშორისო აუდიტორიისთვის? ამის შესახებ T&P ესაუბრა რუსული კურსების ავტორებსა და კურატორებს.

ტარას პუსტოვოი

ინოვაციების ლაბორატორიის ხელმძღვანელი საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები MIPT

ევგენია კულიკი

ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის საგანმანათლებლო გარემოს განვითარების ცენტრის ხელმძღვანელი

სადაც ყველაფერი იწყება

ევგენია კულიკი: „Coursera არავის აძლევს უფლებას გამოაქვეყნოს თავისი კურსი: პლატფორმა მუშაობს არა ინდივიდებთან, არამედ უნივერსიტეტებთან. პლატფორმა ძალიან ფრთხილად ირჩევს პარტნიორებს: უნივერსიტეტი, რომელთანაც ხელშეკრულების დადებას გეგმავს, პროექტში უკვე მონაწილე უნივერსიტეტებმა უნდა რეკომენდაცია გაუწიონ. კურსების ხარისხს კურსერას გუნდი აკონტროლებს, მაგრამ ძირითადად გარანტირებულია თავად უნივერსიტეტის მიერ“.

Coursera-ში მონაწილეობა

Coursera-ს მონაწილეობის ზომა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად სურთ ეს თავად უნივერსიტეტებს. პლატფორმა ადგენს მხოლოდ სტრუქტურას, რომელსაც ყველა მონაწილე უნდა დაიცვან.

ტარას პუსტოვოი: Coursera-ს აქვს შიდა კურსი მასწავლებლებისთვის, სადაც დაშვებულია უნივერსიტეტის მიერ დანიშნული მენეჯერი. ის იძლევა რეკომენდაციებს და საუბრობს იმაზე, თუ როგორი უნდა იყოს კურსი. მომავალში, Coursera არ ჩაერევა პროცესში ზედმეტად. ის ყოველთვის მზადაა დაეხმაროს, თუ რამე არ მუშაობს პლატფორმაზე, მაგრამ არ არის ჩართული კონტენტის შექმნაში. როგორი იქნება კურსი უფრო მეტად მასწავლებელზეა დამოკიდებული.

ევგენია კულიკი: შეგიძლიათ შეუერთდეთ პლატფორმის მასწავლებელთა და მეთოდოლოგთა საზოგადოებას, სადაც წვდომა მდიდარი კოლექცია სასწავლო მასალები. გარდა ამისა, არის ინგლისურენოვანი ფორუმები, სადაც აქტიურად განიხილება კურსის განვითარების სხვადასხვა ასპექტები – ისინი ხელმისაწვდომია მომხმარებლებისთვის, რომლებსაც აქვთ მასწავლებლის სტატუსი.

ალა ლაპიდუსი: Coursera კრეატიულობისთვის საკმაოდ დიდ ადგილს ტოვებს. ისინი არ გეტყვიან, მასწავლებელი უნდა იჯდეს თუ იდგეს ჩარჩოში, რამდენი პიქსელი უნდა იყოს სურათი, ან როგორ გააკეთოს საუკეთესო სლაიდები. მაგრამ რაც შეეხება სტრუქტურას, ყველაფერი მეტ-ნაკლებად განსაზღვრულია. კურსს უნდა ჰქონდეს აღწერა, შესავალი ვიდეო შინაარსის ასახსნელად, ყოველკვირეული ლექციების პროგრამა, რომელიც თავის მხრივ უნდა დაიყოს ვიდეო ფრაგმენტებად თითო 8-12 წუთი. მთელი სასწავლო პროცესი, როგორც Coursera გვირჩევს, არ უნდა გაგრძელდეს 10-12 კვირაზე მეტ ხანს, რადგან წინააღმდეგ შემთხვევაში მონაწილეები მობეზრდებიან და გამოდიან. გარდა ამისა, თქვენ არ შეგიძლიათ ყოველკვირეული დავალების გარეშე. ლექციების ტექსტები და სასწავლო მასალები ხელმისაწვდომი უნდა იყოს სტუდენტებისთვის.

გუნდის შესახებ

ონლაინ კურსებს ქმნის არა ერთი მასწავლებელი, არამედ ხალხის მთელი გუნდი, თითოეულ თანამშრომელს აქვს თავისი ფუნქცია. როგორც წესი, ეს გუნდი აყალიბებს სპეციალურ საგანმანათლებლო ლაბორატორიას, სადაც თითოეული ეტაპის შედეგები გაერთიანებულია თანმიმდევრულ კურსში.

ევგენია კულიკი: ჩვენ გვესმის, რომ უნივერსიტეტის იმიჯი საერთაშორისო რესურსზე ასოცირდება პირველ რიგში პროფესორის პიროვნებასთან, ასევე იმ დისციპლინასთან, რომელსაც უნივერსიტეტი სთავაზობს სტუდენტებს მთელ მსოფლიოში. კურსის კონცეფციაზე მთლიანად პასუხისმგებელი მასწავლებელია. ჩვენი ცენტრის თანამშრომლები მას ეხმარებიან საუკეთესო მეთოდოლოგიური ტექნიკის, მიდგომების არჩევაში, თუ როგორ მოაწყოს ცოდნის ტესტი ან შექმნას ვიდეო. მაგრამ საბოლოო გადაწყვეტილება მასწავლებელზეა.

ტარას პუსტოვოი: ჩვენი ლაბორატორიის ამოცანაა მასწავლებელთა რაც შეიძლება მეტი პრობლემის გადაჭრა: ტექნიკური საკითხები, ჩანაწერების აკრეფა, ვიდეო გადაღების ორგანიზება, ვადების მონიტორინგი და ყველა მონაწილის სინქრონიზაცია. თითოეულ კურსს ენიჭება კურატორი, რომელიც აკონტროლებს ამ უხეში სამუშაოს დასრულებას. მასწავლებლები კი მხოლოდ მეცნიერებასა და პედაგოგიკას ეხება. გარდა ამისა, როდესაც კურსი იწყება და ფორუმზე კომუნიკაცია გჭირდებათ, მასწავლებლები პასუხობენ ყველაზე რთულ კითხვებს, დანარჩენს კი ჩვენთან მომუშავე სტუდენტები (რომლებსაც უკვე აქვთ მინიმუმ სამი ფიზიკისა და ტექნოლოგიის კურსი) და კურსდამთავრებულები.

ალა ლაპიდუსი: ჩვენ ახლახან ვქმნით განყოფილებას, რომელიც ონლაინ განათლებასთან იქნება დაკავშირებული და Coursera-სთვის ვიდეოებს შექმნის. მაგრამ უკვე აშკარაა, მასწავლებელთა და კურატორის გარდა ვინ უნდა შევიდეს მასში. აუცილებელია გყავდეთ პრეზენტაციის სპეციალისტი, სლაიდების შემქმნელი. ჩვენ არ ვსაუბრობთ მხოლოდ ადამიანზე, რომელმაც კარგად იცის PowerPoint და იცის ვიზუალიზაციის პროგრამების გამოყენება - ის ასევე უნდა იყოს მხატვარი. ჩვენ მეცნიერებმა, რა თქმა უნდა, ვიცით სლაიდების გაკეთება, მაგრამ ეს არ არის იმავე დონეზე. მაგალითად, კარგი ანიმაციის „დნმ მოძრაობა ელექტროფორეზის“ შესაქმნელად, ჩვენმა თანამშრომელმა მთელი სამუშაო დღე გაატარა. და პროფესიონალი რომ აეღო საქმეს, ჩვენ დავზოგავდით დროს და შედეგიც უკეთესი იქნებოდა. აუცილებელია თქვენს გუნდში გყავდეთ ადამიანი, რომელსაც შეძლებთ მოუყვეთ თქვენი იდეების შესახებ და ის ეფექტურად წარმოაჩენს მათ. ასევე მინდა განვავითარო ჩემი საკუთარი საუნივერსიტეტო სტილი. გარდა სლაიდ-მაკერისა, გვესაჭიროება ოპერატორი, რეჟისორი და პროგრამისტი. რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ ჩაწეროთ მასალა სხვადასხვა გზით. მაგრამ თანამედროვე პროგრამები საშუალებას გაძლევთ ჩაატაროთ ინტერაქტიული ლექციები, როდესაც მასწავლებელი ურთიერთქმედებს იმაზე, რაც ხდება ეკრანზე: მას შეუძლია ხაზი გაუსვას ყველაზე მნიშვნელოვან საკითხებს, მონიშნოს პაუზების ადგილები და დაამატოთ რაღაც მეტი სიცხადისთვის. უბრალოდ მოლაპარაკე თავი სლაიდებთან ერთად მოსაწყენია.

Ვიდეო ჩაწერა

რეგულარული ლექციების ჩაწერისგან განსხვავებით, სადაც ოპერატორის მთავარი ამოცანაა ჩარჩოს სწორად ჩასმა და შემდეგ უხილავი გახდეს, რათა არ შეაწუხოს მასწავლებელი, Coursera-სთვის ვიდეოების შექმნა მთელი წარმოების პროცესია.

ალა ლაპიდუსი: კამერა დამატებით პასუხისმგებლობას აკისრებს. იქვე დგანან ადამიანები, რომლებიც უსმენენ შენს ყოველ სიტყვას. ერთი ამბობს: „ყველაფერი ძალიან სერიოზული უნდა იყოს“, მეორეს კი სურს, რომ ძალიან სახალისო იყოს. გარდა ამისა, როგორც ჩანს, ჩანაწერის გადაკეთება შეუძლებელია - თქვენ დაგავიწყდათ, რომ არის მონტაჟი, რომ მოგვიანებით შეგიძლიათ მისი გამოსწორება, გადაწერა და ახლა ფილმზე ფიქრიც კი არ გჭირდებათ. თუ აუდიტორიაში შეგიძლია ერთი მსმენელიდან მეორეზე შეხედო, აქ პირდაპირ კამერას უნდა შეხედო - და ხალხი შიშისგან ქვის სახით დგანან მის წინ, რაც ასე არ უნდა იყოს. ზოგადად, აღმოჩნდა, რომ პატარა ფრაგმენტის ჩაწერასაც კი დიდი დრო სჭირდება. მაგალითად, ჩვენი გაცნობითი ვიდეოს ჩაწერა მოხდა პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ცნობილ დერეფანში. Coursera-ს წესების მიხედვით, ვიდეოს ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 2,5 წუთს. მე დავწერე ტექსტი. ჩვენ ავირჩიეთ ლამაზი მზიანი დღე და მშვიდი დრო სროლისთვის. მიუხედავად ამისა, პროცესს დაახლოებით ერთი საათი დასჭირდა: ან შუქი არასწორად ცვიოდა, მერე რაღაც სიტყვას წავაწყდი, ან უცებ ფონზე გაჩნდა სტუდენტების ჯგუფი და ხმამაღლა ისაუბრა.

ვიზუალიზაცია

Coursera-ზე საუკეთესო კურსები არის ის, ვინც სრულად სარგებლობს მულტიმედიით. მაგალითად, ინტერაქტიული ტესტები ან მულტფილმი, რომელიც ხსნის ნერვული წრედის მუშაობას.

ტარას პუსტოვოი: Coursera-ს ფარგლებში, საინტერესო საშუალებები უნიკალურია სპეციალურად ამ კურსისთვის. ეს შეიძლება იყოს, მაგალითად, ვირტუალური ლაბორატორიული სამუშაო, სადაც პროცესი სრულად შეესაბამებოდა ფიზიკის კანონებს და არა მხოლოდ ეკრანის გარშემო გაშვებული ბურთი. ასეთი ხელსაწყოს შესაქმნელად კურსის ერთი კვირის განმავლობაში გჭირდებათ დაახლოებით 300,000 რუბლი და დიდი რიცხვიდრო. ჩვენ უკვე ვაკეთებთ მსგავს რამეს. უფრო მეტიც, მე მჯერა, რომ ასეთი ამოცანები შეიძლება გახდეს სხვადასხვა უნივერსიტეტებს შორის თანამშრომლობის წერტილი.

ევგენია კულიკი: ვფიქრობ, რომ უახლოეს მომავალში ონლაინ სწავლების ტენდენციები იქნება გეიფიკაცია და სიმულატორების გამოყენება. ასეთი კურსები ჯერ არ გვაქვს, მაგრამ საინტერესო იქნება.

ალა ლაპიდუსი: ლაბორატორიაში მთელი ვიდეო გადავიღეთ, რადგან გენომის პროექტის შესწავლა იქ იწყება. გარდა ამისა, ჩვენ ვგეგმავთ ჩვენს კურსებში გამოვიყენოთ ანიმაცია და ძალიან ლაკონური პრეზენტაციები. ჩვენი ამოცანაა გავხადოთ კურსი მაქსიმალურად მარტივი და ამავდროულად მაღალ დონეზე.

Დავალებები

Coursera დავალებები გასაგები უნდა იყოს ხალხისთვის მთელს მსოფლიოში. მეორე პრობლემა არის გამოსავლის გამოცდა ასობით და თუნდაც ათასობით ადამიანთან.

ტარას პუსტოვოი: ჩვეულებრივი ფიზიკისა და ტექნოლოგიური პრობლემების ადაპტაცია ონლაინ კურსისთვის საჭიროა. აღმოჩნდა, რომ თუ თქვენ უბრალოდ შესთავაზებთ დავალებებს სახელმძღვანელოდან, მაშინ მონაწილეთა მესამედი მათ ორნაირად გაიგებს. მაგალითად, თუ წერია "შეაფასეთ მუხტი", მაშინ შეგიძლიათ აიღოთ ერთი ფორმულა და შეაფასოთ მუხტი აბსოლუტური მნიშვნელობით, მაგრამ ვინმე იფიქრებს, რომ ჩვენ ვსაუბრობთ ნიშნის მუხტზე - და შემდეგ ისინი გამოიყენებენ სრულიად განსხვავებულ ფორმულას. . მასწავლებლებმა დიდი დრო დაუთმეს პირობების გადაფორმებას, რათა ყველაფერი ნათელი ყოფილიყო. რა თქმა უნდა, შეუძლებელია რამდენიმე ასეული ან თუნდაც ათასობით მონაწილის გადაწყვეტილებების ხელით შემოწმება. Coursera გთავაზობთ პროგრამის შაბლონებს, რომლებიც დაგეხმარებათ ავტომატურად შეაფასოთ დავალებები და ჩვენ მათ მოვარგებთ თქვენს მიზნებს. მაგრამ ზოგიერთი ამოცანის შემოწმება, რომლებსაც რამდენიმე შესაძლო გამოსავალი ჰქონდა, შეუძლებელი იყო. მიუხედავად იმისა, რომ თუ ჩვენ ვსაუბრობთსაბოლოო ტესტის შესახებ, რომელიც ასამდე ადამიანმა დაწერა, ეს საკმაოდ რეალურია. ნებისმიერ შემთხვევაში, ჩვენ ვაპირებთ გავაგრძელოთ ექსპერიმენტები იმის შესახებ, თუ როგორ გავხადოთ შემოწმება უფრო ზუსტი.

ალა ლაპიდუსი: მესამე ლექციიდან სტუდენტები დაიწყებენ მიკროორგანიზმების გენომიური მონაცემების გაანალიზების რეალური პროექტის განხორციელებას. უფრო მეტიც, ეს იქნება ჯგუფური მუშაობა. სტუდენტები იმუშავებენ რეალურ მონაცემებზე და პრაქტიკაში განახორციელებენ იმას, რაც განხილული იქნება ლექციებზე. ჩვენ დავგეგმეთ სამი მსგავსი ამოცანა - გენომის ბუნება აწესებს საკუთარ შეზღუდვებს და შევარჩიეთ მიკროორგანიზმები სხვადასხვა თვისებებიგენომები.

საშინაო დავალების შესრულება მოწმდება თავად Coursera-ს პლატფორმის ან საგანმანათლებლო პლატფორმების Rosalind-ის ან Stepic-ის გამოყენებით, რომლებიც შემუშავებულია სანკტ-პეტერბურგში.

ევგენია კულიკი: მასიურ ღია ონლაინ კურსებში მხოლოდ ერთი ინსტრუმენტი არ არის ხელმისაწვდომი - მასწავლებლის მიერ სტუდენტის მუშაობის ექსპერტიზის შეფასება. თუ ათასობით მოსწავლეა, მაშინ მასწავლებელი ამას ვერ შეძლებს. Coursera-ზე ცოდნის შესამოწმებლად ორი გზა არსებობს: ტესტები და თანატოლთა შეფასება სტუდენტებს შორის. ამავდროულად, პლატფორმა იძლევა სისტემის ძალიან კომპლექსურ და დახვეწილ რეგულირებას. მაგალითად, შეგიძლიათ დასვათ სხვადასხვა კითხვები სხვადასხვა წონა, ნებადართულია ტესტის ხელახლა ჩაბარება საჯარიმო ქულებით ან მის გარეშე, საუკეთესო ან ბოლო შედეგის გათვალისწინება, როგორც საბოლოო შედეგი და ა.შ. ზუსტი და ობიექტური შეფასების სისტემის შემუშავება მასწავლებლის პროფესიონალიზმის მაჩვენებელია.

ონლაინ ინსტრუმენტების გამოყენება მოითხოვს სწავლის ტექნოლოგიების ცოდნას, მაღალი ხარისხის ხელსაწყოები არ მზადდება სურვილისამებრ. მაგალითად, სწორი ტესტის შესაქმნელად მასწავლებელმა უნდა იცოდეს ტესტირების თეორიის საფუძვლები. იგივე ეხება სამუშაოს ურთიერთშეფასებას. თუ მასწავლებელმა შეიმუშავა და აუხსნა მოსწავლეებს მკაფიო და ლოგიკური კრიტერიუმები, თუ მან მოიყვანა ნათელი მაგალითი, თუ თითოეულმა მოსწავლემ გაიგო, რა და რატომ ითვლება ესეში „სწორად“ და „კარგად“ და რა არა, მაშინ ურთიერთშეფასება. იქნება არა მხოლოდ ობიექტური ინსტრუმენტი, არამედ მნიშვნელოვანი ეტაპისწავლა, რეფლექსია საკუთარ შედეგებზე და კურსში თქვენს პროგრესზე.

Მოტივაცია

Coursera, ისევე როგორც სხვა ონლაინ კურსები, აბსოლუტურად ლოიალურია თავისი სტუდენტების მიმართ და ეს პლატფორმა არ ითვალისწინებს დასჯის სისტემებს გამოტოვებული „გაკვეთილებისთვის“. თუმცა არიან მონაწილეები, რომლებიც არ იღებენ კურსის გავლის პირველ სერტიფიკატს, ზოგი კი პირველი გაკვეთილების შემდეგ ფუჭდება.

ტარას პუსტოვოი: ამჟამად არ არსებობს ზუსტი მონაცემები, თუ როგორ უნდა გაიზარდოს სტუდენტის მოტივაცია. ვფიქრობ, ეს ყოველთვის ადამიანზე იყო დამოკიდებული. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს აშკარა პრინციპები. იმისათვის, რომ სტუდენტებმა კურსი ბოლომდე დაასრულონ, თქვენ უნდა აირჩიოთ სწორი აუდიტორია (თუ ადამიანმა არ იცის რა არის კვადრატული განტოლება, რთულია მასთან რაიმეს განხილვა), პერიოდულად წაახალისოთ ეს ადამიანები და არ დაივიწყოთ. ფორუმზე კითხვებზე პასუხის გასაცემად - გამოცდილებიდან ვიცით, რომ მონაწილე ელოდება პასუხს 24 საათის განმავლობაში, შემდეგ კი მისი ინტერესი ქრება.

ევგენია კულიკი: არსებობს კვლევები, რომლებიც აჩვენებს, რომ პასაჟი სრული კურსიდამოკიდებულია სამ ცვლადზე - პროფესორის პიროვნებაზე, ტრენინგის სირთულესა და ხანგრძლივობაზე. უფრო მეტიც, ურთიერთობა სირთულესთან და ხანგრძლივობასთან არ არის წრფივი, როგორც შეიძლება ვივარაუდოთ. ახლა ჩვენმა უნივერსიტეტმა დაიწყო კვლევა, რომელიც, ვიმედოვნებთ, ხელს შეუწყობს დისტანციურ კურსებზე სტუდენტური სწავლის ადაპტური მოდელების შექმნას. ჩემი აზრით, ეს ძალიან საინტერესო და პერსპექტიული თემაა, მაგრამ შედეგებზე საუბარი ნაადრევია.

ქალურობა დღეს ძალიან პირობითი და ბუნდოვანი ცნებაა. ჩვენს ეპოქაში იდეალური ქალია ქალწული და სექსუალური მღვდელმსახური. ამავე დროს კარიერისტი და დიასახლისი, ერთნაირად წარმატებული დედა და ცოლი. თანამედროვე რეალობა მოითხოვს ჩვენგან როლების შერწყმას ჯერ შეუძლებელ დროს. წარმატებული და ეფექტური ადამიანები მოდაში არიან და ეს არის ეპოქის წესი. ახლა ვინმესთვის არ არის მომგებიანი იყოს ასი პროცენტით „კაცი“ ან ასი პროცენტით „ქალი“ ჩვენი წინაპრების გაგებით.

ამავდროულად, ათასობით სტატია ქალთა ჟურნალებში, ბანერები სოციალურ ქსელებშიდა სატელევიზიო შოუები, რომლებიც ერთმანეთს ეჯიბრებიან, რომ გვირჩიონ, გავხდეთ „უფრო ქალური“, რათა წარმატებით დავქორწინდეთ და ვიყოთ ბედნიერები. გთავაზობთ ასობით რჩევას, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს.

უმეტესობა მოდის სამ ქულამდე: ქალს ჰგავს(აცვიათ გრძელი თმა, კალთები და კაბები...), მოიქეცი როგორც ქალი(„სახლში დარჩენიდან და ბავშვების ზრუნვიდან“ დაწყებული „ხატვამდე, შემოქმედებითობამდე და კულინარიის გაკვეთილებზე სიარული“) და ბოლოს კბილების გასწორება და დაღლილობა "გიყვარდეს საკუთარი თავი ისეთი, როგორიც ხარ", ან „მიიღე შენი თავი, როგორც ვინმემ“.

თუ პირველი ორი წერტილი იწვევს მოსაწყენ გაღიზიანებას - იმიტომ, რომ ჩვენ უკვე ვაკეთებთ ყველაფერს, უკვე 300% ქალური გავხდით და "ბედნიერება ჯერ კიდევ არ მოდის", მაშინ მესამე იწვევს ჩუმ კითხვას: როგორ? ყველა ერთსა და იმავეს გვირჩევს, მაგრამ ახსნას არავინ იწუხებს.

მართლაც, არავინ გვასწავლიდა ბედნიერი ქალები ვიყოთ.განსაკუთრებით ჩვენი დედები - ეს არ არის მიღებული ჩვენს კულტურაში. ყველაფერი, რითაც გავდივართ შეგნებული ცხოვრება, - ეს არის ძირითადი კულინარიული უნარები, სახალხო საბჭოებითავის მოვლაზე და უცნაურ იდეებზე სახლში მამაკაცის როლის შესახებ ხალხური ანდაზებიდან, გამონათქვამებიდან და დედებისა და ბებიების სტერეოტიპებიდან ("ქმარი ყველაფრის თავია", "ის იქნებოდა არასრულფასოვანი, მაგრამ ჩემი" და ა.შ. ) - რომელსაც შემდეგ უნდა ვიმუშაოთ ტრენინგებზე და ფსიქოლოგთა კაბინეტებში...

ჩვენ არ გვასწავლიან როგორ ვიყოთ კარგი ცოლები და რაც მთავარია ბედნიერი ქალები.

ჩვენს კულტურაში მიჩნეულია, რომ საკმარისია გათხოვება - დანარჩენს თავად იზრუნებს. სინამდვილეში, ჩვენ ზოგადად ძალიან ბუნდოვანი წარმოდგენები გვაქვს იმის შესახებ, თუ რას ნიშნავს ეს „დასვენება“. ჩვენ არ ვიცით როგორ ვიყოთ ბედნიერი ოჯახში და როგორ ვიყოთ ბედნიერი ოჯახის გარეშე.

შედეგად, ჩვენ ვგრძნობთ თავს როგორც იხვი ბიზნესში (ვისწავლეთ ბიზნეს სკოლაში), ძალიან კარგად ვმართავთ მეგობრებთან ურთიერთობას (ჩვენ ვკითხულობთ ჭკვიან წიგნებს), კარგად გვესმის საკუთარი თავი, ვიცით როგორ დავხუროთ საკუთარი გეშტალტები. და დაუღალავად ჩაერთონ თვითგანვითარებაში. ჩვენ - თანამედროვე, მოწინავე, მდიდარი და განვითარებული ქალები - შეუდარებლად წინ წავედით საკუთარი თავისა და ჩვენი სურვილების გაგებაში, ვიდრე ჩვენი წინაპრები. და მაინც, ჩვენ არ გვესმის, რას ნიშნავს იყო ბედნიერი ქალი. ამიტომ, ჩვენ ვიჩქარებთ რჩევებს "ჟურნალებისგან" სასწაულის მოლოდინში. და ყველას არ მოაქვს ბედნიერება. ყოველ შემთხვევაში ჩემთვის ასე იყო.

25 წლამდე გულწრფელად ვცდილობდი გავმხდარიყავი „ნამდვილი ქალი“: მჯეროდა გრძელი კალთებისა და წინსაფრის შიშველ სხეულზე. შემდეგ მე დავიჯერე საკუთარი თავის - და გადავწყვიტე ბედნიერი ვყოფილიყავი ყოველგვარი წინსაფრის გარეშე. რის შემდეგაც იგი ბედნიერად დაქორწინდა, დაიწყო მარათონებზე სირბილი და დაიწყო საკუთარი ბიზნესი, როგორც ყოველთვის სურდა.

უპირველეს ყოვლისა, ბედნიერებას არაფერი აქვს საერთო ქალურობასთან.და ასევე მამაკაცურობა, ქორწინება, ჭარბი წონა და გარეგნობა. პირად ბედნიერებას ქორწინებასთან ვერ აიგივებთ. ყველა ქალური ადამიანი არ არის ბედნიერი, ისევე როგორც ყველა ბედნიერი ადამიანი არ არის ქალური. ქალურობა არ იძლევა ქორწინების გარანტიას, მით უმეტეს ბედნიერ ქორწინებას. თავად ქორწინება კი არაფრის გარანტია ჩვენს დროში.

მეორეც, თანამედროვე ქალურობის ბუნდოვანი ცნებებით, ქალის მიმართ მოთხოვნები წარმოუდგენლად გაბერილია.ამაში დიდი წვლილი შეიტანეს კოსმეტიკური კომპანიებმა და მსუბუქი ინდუსტრიის გიგანტებმა, მათ, ფაქტობრივად, შექმნეს „სილამაზის სტანდარტები“, რომლებიც იცვლება სეზონიდან სეზონამდე. ეს ნიშნავს, რომ მათი 100%-ით დაცვა შეუძლებელია და საზიანოც კი. არსებობს კონფლიქტი: ზუსტად არ არის გასაგები, რამდენად არის „სწორი“ იყო ქალი, მაგრამ ძალიან ნათელია, რა და ვის ვალში ვართ. სინამდვილეში, ვერავინ იტყვის ზუსტად რას ნიშნავს იყო ქალური.

ზოგადად, სიტყვა „ქალური“, როგორიცაა „ქალწული“, არ ნიშნავს იყო ქალი (როგორც ჩვეულებრივად ითვლება), არამედ ქალთა კლასს მიეკუთვნება, ანუ ქალწულს.

Იგრძენი განსხვავება. და ისევე, არავინ იცის, რას ნიშნავს იყო გაბედული ჩვენს დროში.

ქალი და მამაკაცი ერთიანდებიან - ესეც დროის ნიშანია. არავის უკვირს, რომ ნორვეგიაში მამაკაცების 80% იღებს დეკრეტული შვებულებაარავინ საყვედურობს ბიზნეს ქალებს კორპორაციებში მაღალი თანამდებობების დაკავებისა და „მამონტებზე ნადირობისთვის“. შეიძლება დიდხანს ვისაუბროთ იმაზე, თუ ვინ აკეთებს სწორად. მაგრამ ფაქტი ფაქტად რჩება: ჩვენს დროში არ არსებობს ქალურობისა და მამაკაცურობის ერთი სტანდარტის კონცეფცია. მაგრამ არსებობს შესაძლებლობების ნაკრები და ხშირად დიამეტრალურად საპირისპირო. იყო ბედნიერი ან უბედური ასევე შესაძლებლობა. უფრო სწორად, ჩვენი პირადი არჩევანი.

მესამე, თითოეულ ჩვენგანს ბუნებით აქვს სწორედ ეს კუთვნილება ქალის წრეში.ისევე როგორც მოცემული. პირველადი და მეორადი სექსუალური მახასიათებლების მიხედვით.

ყველაფერი, რასაც ვაკეთებთ - ვცეკვავთ ან სირბილით, ვხატავთ ან ვვარჯიშობთ სამბოში, ვმუშაობთ დაწყებითი სკოლის მასწავლებლად ან ვაღწევთ მამაკაცებს კარიერულ კიბეზე - აპრიორი ქალურია. არ აქვს მნიშვნელობა, ავტომატს ვისროლებთ თუ მაქმანებს ვქსოვთ, ქალებად ვრჩებით. ეს არის არჩევანი, რომელიც ჩვენ დაბადებამდე გავაკეთეთ. და ჩვენი პირადი, წმინდა ინდივიდუალური, ავთენტური ქალურობა ქმნის იმ უნიკალურ სტილს, რომელსაც ჩვენ ვირჩევთ შეგნებულად თუ გაუცნობიერებლად, ჩვენი ცხოვრების ვითარებიდან და ისტორიიდან გამომდინარე. Ამიტომაც საბრძოლო ხელოვნებადა აღმოსავლური ცეკვა და მარათონი - ყველაფერი თავის დროზე მოდის და ყველაფერს თავისი მიზეზი აქვს.

რჩევები ჟურნალებიდან სტილში: „გაიკეთე მასაჟი შეგნებულად და მერე შეგიყვარდება“ ყოველთვის არ მუშაობს მხოლოდ იმიტომ, რომ ის ყველას არ უხდება. ზოგიერთ ადამიანს ნამდვილად სჭირდება თვითმასაჟი, რათა დაიწყოს საკუთარი თავის სიყვარული. ზოგისთვის კი - ხუთი ათასი მეტრის დაპყრობა. ყველას არ სჭირდება აღმოსავლური ცეკვების ცეკვა ან ჯვარედინი ნაკერი, რათა გახდეს ქალური და იპოვნოს პირადი ბედნიერება. არ არსებობს უნივერსალური კანონები ყველასთვის. თითოეულს საკუთარი. თითოეულს ჰყავს თავისი ქმარი. ზოგი _ ქმრისთვის, ზოგი _ ადრე _ ქმრისთვის.

ორივე სწორია.

არა უნივერსალური ქალები- არ არსებობს უნივერსალური რჩევები. და თუ ჩვენ ვისწავლეთ სამსახურში რისკებისა და აქტივების ოსტატურად მართვა, მაშინ დროა დავიწყოთ შეგნებულად საკუთარი, ავთენტური, ბუნებრივი რესურსების გამოყენება, რათა უბრალოდ ვიყოთ ბედნიერები.

არავინ გვასწავლიდა სიხარულს და არ ვიცით როგორ მივცეთ ერთმანეთს სიხარული, გაუზიაროთ სიხარული. მაგრამ ყველამ იცის, როგორ დაიცვას თავი, დაარტყა და ცელქი მშვენივრად და აუმჯობესებს ამას, ძალისა და ღირსების გათვალისწინებით. მაგრამ ვისგან ვიცავთ თავს? სხვისგან? უფრო ხშირად საკუთარი თავისგან, მაგრამ გვეშინია ამის აღიარება საკუთარ თავში და გვერდიდან დამნაშავეების ძებნა. ნებისმიერი ჩვენს გარდა. კარგი, რა თქმა უნდა, ეს ჩვენ არ ვართ, ცუდ ხასიათზე ყოფნის დამნაშავეა ის სვეტი, რომელსაც ჩვენ შევეხეთქეთ! ჩვენ კი კარგები ვართ, კეთილი, ტკბილი... რა თქმა უნდა, თუ არ შეგვეხებით!

რა მოხდება, თუ მას შეეხები? ძნელია საკუთარი თავის მიღება ისეთი, როგორიც ხარ. მე მინდა უკეთ გამოვიყურებოდე და არა მხოლოდ სხვების თვალში, არამედ ჩემს თვალშიც - ეს არის საქმე. ახლა კი ვიგრძნოთ პანდორას ყუთის წმინდა საშინელება, რომელიც სხვა არაფერია თუ არა ჩვენი შინაგანი სამყარო. და ამ ყუთში ჩახედვა - ოჰ, რა საშინელია! ჯობია შორს დამარხო და დაივიწყო რომ არსებობს. ადვილი დასავიწყებელია, არა, ჩემო ძვირფასო მკითხველო...

მაშ რას ვაკეთებთ? ათას ერთი ნიღბით ვიბრძვით სიცოცხლისთვის. და ცხოვრებაში ყველაზე ხშირად ვგულისხმობთ... აბა, რა ვარაუდები იქნება? დიახ, თქვენ გაქვთ ფანტაზია, ჩემო ძვირფასებო!.. ასე რომ, ცხოვრებაში ყველაზე ხშირად ვგულისხმობთ მეზობლის უშიშრად დარტყმის შესაძლებლობას.

და მუშაობს! უფრო სწორად, როგორც ჩანს, გამოდის. და ფაქტობრივად…

რა საოცარია ცხოვრება! როდესაც კითხულობთ, რომ ცხოვრება სარკეა, რომ ისინი გვექცევიან ისე, როგორც ჩვენ თვითონ ვიქცევით ან შეგვიძლია მოვექცეთ სხვებს, ან როგორ ვაძლევთ უფლებას საკუთარ თავს მოექცნენ, ფიქრობთ: "დიახ, გასაგებია!" მაგრამ რატომღაც ეს გასაგებია მხოლოდ მანამ, სანამ საოცარი დავიწყების მექანიზმი არ ჩაირთვება. შემდეგ კი პანდორას ყუთი იხურება და ყველაფერი თავიდან იწყება.

ასე რომ, ჩვენ ვართ ორპირი და ორაზროვანი.

მოკლედ გადავიდეთ სხვა წიგნზე. კერძოდ, "სიხარულის სივრცის შექმნა". ცოტა ციტატაც კი მოვიყვანოთ: „სიხარულის სივრცე შედგება ჩვენი ენერგიებისგან: ჩვენი მოძრაობის ენერგია, ჩვენი აზრები, ჩვენი გრძნობები. ანუ სამება: სხეული, სული, სული - ამ სივრცეში დებენ ყველაფერს საუკეთესოს, პირველყოფილს, მარადიულს, მაცოცხლებელს.

ასუსტებს და ამცირებს სიხარულის - შეზღუდვის სფეროს. აქედან სიხარულის სივრცე გაფუჭებულ ბუშტად იქცევა... მასში თქვენ აღარ ცხოვრობთ, მაგრამ ის შიშით იმალება სადღაც მეხსიერების კუთხეებში, იშვიათ შუქსა და ნათელ დღეებში, სუსტი იმპულსით, რომ სწორად გაიჭიმოს. გაზაფხულის მზიანი დილა.

ახლა კარგი ამბავი ის არის, რომ არსებობს გზები თქვენი სიხარულის სფეროს დასაბრუნებლად. ჩვენ ხელახლა ვისწავლით იმას, რაც დავივიწყეთ ჩვენი ცხოვრების განმავლობაში. ისწავლეთ ისევ ისე იცხოვროთ, როგორც ბავშვობაში. იცხოვრე სიხარულით. ისწავლეთ თქვენი ბედნიერების მდგომარეობის აღდგენა! ისწავლეთ შექმნათ ამ ბედნიერებისა და სიხარულის მდგომარეობა საკუთარ თავში და თქვენს გარშემო - სამყაროში, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ. ისწავლეთ შექმნა, აშენება, შექმნა ბედნიერების, სიხარულისა და სიყვარულის სივრცე!” რა შეგვიძლია დავამატოთ ამას? ის ფაქტი, რომ სიხარულის სივრცის გარეშე შეუძლებელია სიყვარულის სივრცის აშენება, ან რომ სიხარულის სივრცე ისევე წარმატებით კლავს საკუთარი თავის გაუცხოებას, საკუთარი თავის ურწმუნოებას და ზიზღს საკუთარი თავის მიმართ. გსურთ იყოთ ბედნიერი იმ ადამიანის გვერდით, რომელიც არც თუ ისე გულწრფელია და ნებისმიერ მომენტში შეუძლია ლამაზმანიდან ურჩხულად გადაიქცეს? არა, ესე იგი. და რადგან თითოეული ჩვენგანი თითქმის ორსახიანი იანუსია, გამოიტანეთ საკუთარი დასკვნები.

და რატომ ხარ ასე მოწყენილი? პანდორას ყუთის გახსნა ჯერ ადრეა. ასე რომ, არ არის საჭირო შიში. ზოგადად, ჯერ არაფრის გაკეთება არ გჭირდებათ. ცოტა დაფიქრდი, დაფიქრდი, ეს შენი საყვარელი გართობა არ არის?

ამიტომ შესაბამის თემას მოგცემთ...

სიყვარული და სიხარული ბედნიერების დასაცავად

ერთ-ერთმა დიდმა თქვა: სილამაზე გადაარჩენს სამყაროს. და სამყაროს "გადარჩენის" ყველანაირი გზა მუდმივად იგონებს. უბრალოდ, ყოველი მესამე ადამიანი არის ჩიპი ან დეილი. და არავის ეგონა, რომ მისი გადარჩენა არ იყო საჭირო. წარმოიდგინე, რომ ხარ ცოტა გაციებული და სევდიანი და მარტოსული და, როგორც უკვე ვთქვით, ცხოვრებამ კარგად არ ჩაიარა... მართლა გჭირდება გადარჩენა? სულაც არა, უბრალოდ სიყვარული და სიხარული გჭირდება. სწორედ ისინი, ეს ორი მშვენიერი ფერია, საშინელს სასაცილოს, მოსაწყენს ნათელს, ჩვეულებრივს ლამაზს ხდიან. და არ არის საჭირო სამყაროს გადარჩენა. ის უბრალოდ სიყვარულით უნდა იყოს სავსე. მხოლოდ სიყვარულს შეუძლია შეცვალოს ყველაფერი: სამყაროც და ყველა ჩვენგანი. გიყვარდეს საკუთარი თავი, გიყვარდეს ეს მშვენიერი სამყაროსკენ, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ. Მხოლოდ სიყვარული. მზად ხარ გიყვარდეს?

"მოექეცი სხვებს ისე, როგორც გინდა რომ მოგექცნენ"- ეს არის სიყვარულის ფორმულა. ასე რომ, ჩვენ ვუახლოვდებით სიყვარულის სივრცის საკითხს.

არც კი ვიცი საიდან დავიწყო. ჩემი ენთუზიაზმი ამ საკითხთან დაკავშირებით დაუყოვნებლივ გააფრთხილებს სკეპტიკოსებს და ჩემი დუნე და მეცნიერული ამბავი ყველას შეაშინებს. ამიტომ, ჩვენ ახლა ერთ უნიკალურ ექსპერიმენტს ჩავატარებთ. მესმის, მესმის... ადამიანებზე ექსპერიმენტები აკრძალულია. მაგრამ, ჩემო ძვირფასო, ყოველდღე ატარებთ საკუთარ თავზე ექსპერიმენტებს ისე, რომ ყველას უმაღლესი ძალებიერთად აღებული, ეს უბრალოდ შეუძლებელია. ამიტომ, ერთი პატარა და სრულიად უსაფრთხო ექსპერიმენტი ვერაფერ ზიანს ვერ მოიტანს. შესაძლოა, ამან ოდნავ გააღვიძოს თქვენი ძილის ემოციები, მაგრამ სწორედ ამის მიღწევას ვცდილობ ყველა სახის შემოვლითი გზებით. ბრძანებით: "ადექი!" – სული, სამწუხაროდ, არ იღვიძებს... მაშ, ექსპერიმენტი.

დაჯექი და დაიმახსოვრე, გთხოვ, ბოლოს როდის მოგიტანა მომავალმა ღიმილი და ინტერესი? კარგი, კარგი, არ იწვი, უბრალოდ სიამოვნებით ელოდი ახალ დილას და მომავალ ცხოვრებას? მაშ, ვიფიქროთ... იქნებ ადექი, მერე გაგიადვილდეს?.. დრო უკან, ერთი კვირა, ერთი თვე, ერთი წელი... ჰმ... რა გრძელი, გრძელი და უბედნიერესი გამოდის ცხოვრება. ყოფნა. ახლა გამოცდილების მეორე ნაწილისთვის, გაიხსენეთ თქვენი ყველაზე ბნელი დღე და საათი გასულ კვირას. ვაიმე, რა სიზუსტეა! და რით იყო სავსე შენი ეს გამორჩეული პირქუში დღე? შიში, ეჭვი, ეჭვიანობა და შური, ფულის და დიდების წყურვილი? აქ ყველას აქვს თავისი უნიკალური ნაკრები. და არ არის საჭირო სირცხვილი და უარყოფა. არა, თუ მართლა გინდა უარყო, უარყავი, ეს შესაძლებელია. ისევ თქვენი სული უკეთესად იგრძნობს თავს. და სანამ თქვენ ცდილობთ დაარწმუნოთ საკუთარი თავი რაღაც სრულიად არადამაჯერებელში, მე კიდევ ერთ სამწუხარო დასკვნას გავაკეთებ. ყოველივე ზემოთქმული არის ტანჯვის ფესვები. ჩვენს ცხოვრებაში ტანჯვა იზრდება უარყოფითი ემოციებისა და ცუდი აზრებისგან.

იმავე ფესვებიდან ამოდის ყველა სხვა ვნება, რომლებშიც ადამიანები იღუპებიან. თავად ადამიანები თავიანთი გრძნობებითა და ემოციებით ანადგურებენ საკუთარ თავს.

გახსოვდეს, რა ლამაზია სამყარო ბავშვობაში! ყოველი დღე რაღაც ახალს და საინტერესოს მოჰქონდა. ყოველი ახალი დღე სიხარულის გრძნობით იწყებოდა. სად წავიდა ეს ყველაფერი? მაგრამ არსად. ჩვენ უბრალოდ ჩავყარეთ ეს გრძნობები ჩვენი სულის ისეთ სიღრმეში, რომ ახლა ჩვენ თვითონ ვერ ვპოულობთ მათ. მძიმე და უსუნო ტალახის ქვეშ იმალება საინტერესო, ხალისიანი და უნიკალური ცხოვრების უთქმელი სიმდიდრე... მაგრამ ვინ ჩაყვინთავდა ჭაობში განძის საპოვნელად?

ასე რომ, ჩვენ ვკარგავთ სიხარულის სივრცეს. ვიზრდებით, ჩვენ ვკარგავთ ამ სამყაროს მშვენიერების გრძნობას, საკუთარი თავის უნიკალურობის განცდას, რადგან სასოწარკვეთილებაში და ბრაზში ყველა, ზოგადად, ძალიან ჰგავს. ყველაფერი ნაცრისფერი და ჩვეულებრივი ხდება. ჩვენ ვკარგავთ სიყვარულის გრძნობებს საკუთარი თავის მიმართ, და ამავე დროს სამყაროს მიმართ - მშვიდობით, სიყვარულის სივრცე. და სიყვარულისა და სიხარულის გარეშე მაპატიებ, რომ რაღაც მისტიური ვარ, ამ ცხოვრებაში არც ჯანმრთელობა იქნება და არც იღბალი! რადგან სიხარულისა და სიყვარულის გარეშე ეს ცხოვრება ჯერ იწვევს სასოწარკვეთას, შემდეგ დეპრესიას და შემდეგ ზიზღს. შედეგი არის დაავადებების თაიგული და ზიზღი საკუთარი თავის, გარშემო ყველაფრის მიმართ. ეს არის სურათი.

ახლა კი, ამ ძალიან ტრაგიკულად გაღიზიანებული ნიღბით, დავუბრუნდეთ იმ შორეულ წლებს, როცა სიხარულის სივრცე კვლავ ცისარტყელავით ანათებდა თითოეულ ჩვენგანს. როცა ჩვენ სიყვარულს ვასხივებდით და მსოფლიომ საპასუხოდ გამოგვეხმაურა. ჩაეფლო ამ მოგონებებში, აითვისე ატმოსფერო, ერთადერთი შესაძლებელი, რეალური და მშვენიერი ცხოვრება გქონდეს. შეიძლება მოგინდეთ ამ სიმდიდრის დაბრუნება. დიახ? შემდეგ ჩვენ დავიწყებთ ჭაობის ამოტუმბვას (უბრალოდ ფრთხილად იყავით, არა სხვის ბაღში, თქვენ ასევე გჭირდებათ საკუთარი თავის გასუფთავება).

სიტყვა არის მთავარი მნიშვნელობის

მოდით დავფიქრდეთ, ჩემო ძვირფასო: საიდან გაჩნდა ამდენი ლიტერატურა მკვლელობის, გაუპატიურებისა და დანაშაულის შესახებ მოულოდნელად წიგნის ბაზარზე? და რატომ არის მასზე ასეთი დიდი მოთხოვნა? რა სახის წიგნებს ვყიდულობთ მე და თქვენ ყველაზე კარგად? დეტექტივები და რომანები. რატომ? დიახ, იმიტომ, რომ მათში ვპოულობთ საკუთარ თავს, ჩვენს გამოცდილებას, ჩვენს ემოციებს. ყველა არ გარისკავს მათ რეალობაში ცხოვრებას, მაგრამ მისასალმებელია წიგნის ფურცლებზე გასეირნება და, სავარაუდოდ, სიყვარული, გამარჯვება, გაბრაზება ან სიამაყე. და ყველაფერი სათამაშოდ გვეჩვენება, არარეალურად, ყველაფერს არ აქვს მნიშვნელობა...

მაგრამ ასწიეთ თავი სამართლიანობის სწრაფვისგან ას ოცდამეოთხე გვერდზე და დაინახავთ, რომ ირგვლივ ერთი და იგივე ვნებები დუღს, მხოლოდ რეალური, შეხება, რომელსაც შეუძლია ცხოვრების სხვა მიმართულებით გადაქცევა. ვეღარ დაიმალები მათ ტექსტის მიღმა, სხვისი სიტყვის მიღმა, ცარიელი ფანტაზიის მიღმა. წარსული ნამდვილი ცხოვრებაძნელია გადალახვა - შეუძლებელია, და თუ ჩვენ ვცდილობთ შეუმჩნევლად გავიცუროთ "როგორც წიგნში", ვიღაცას გავუძლოთ, არ შევამჩნიოთ სხვისი გრძნობები - არაფერი ხდება.

მოდით ვიცხოვროთ ამაზე ძალიან "ჩვენთვის შეუმჩნეველი". როგორ ხდება ეს უფრო ხშირად ჩვენთან? ერთის მხრივ, ჩვენ ვამბობთ: სიტყვას შეუძლია მოკლას. მეორეს მხრივ, ჩვენ არც კი ვამჩნევთ, როგორ ვაკეთებთ ამას. როგორ ვთესავთ ტკივილს ჩვენს გარშემო, როგორ ვაყენებთ ჭრილობებს სხვებს - კარგი, ჩვენ არ ვამჩნევთ, ეს ყველაფერია. Რისთვის? სანამ ჩვენ არ დაგვიშავდება. შემდეგ ჩვენ გვაინტერესებს: "რატომ"? თითქოს არავის არაფერი დამიშავებია! Ისე? სამწუხაროდ, ზუსტად ასეა. ამიტომ ვფიქრობდი: როგორ ვისწავლოთ მე და შენ ჩვენს გარშემო განსხვავებული სივრცის შექმნა? ის, სადაც შეგიძლიათ შექმნათ სიტყვებით. და არა "რაღაც" და "რაღაც", არამედ ყველაზე ლამაზი, ყველაზე ბედნიერი ცხოვრება, რომელიც შეიძლება იყოს მხოლოდ სიყვარულის სივრცეში.

მე არანაირად არ ვამტკიცებ, რომ ოსტატი ვარ. როგორც თქვენ, მე ჯერ კიდევ ვსწავლობ, ასე რომ მოემზადეთ ერთად მუშაობისთვის. მეთოდების შემოქმედებითი პოტენციალი, რომლებზეც მოგიყვებით, ღრმა და უსაზღვროა, ისევე როგორც ჩვენი ადამიანური წარმოსახვის შემოქმედებითი პოტენციალი. არ უნდა აგვერიოს ცარიელ ფანტაზიებში, განუხორციელებელზე...

ყველაფერი, რაც ამ წიგნშია წარმოდგენილი, არ იყო ჩემი საკუთარი გამოცდილებიდან გამომდინარე. უფრო მეტიც, ეს არის ყველაზე მარტივი, პრაქტიკული და სასარგებლო იდეებისა და ტექნიკის კრებული, რომელიც შემხვდა ტრენინგის დროს. გამოვიყენე ისინი ყველაზემისი ცხოვრება, ზოგჯერ ამ მეთოდებს წმინდა ინტუიციურად აღმოაჩენდა.

და თუ ვარჯიშის სურვილი გაქვთ, ჩათვალეთ, რომ იღბლიანი ხართ: ეს წიგნი შეიცავს ბევრ განსხვავებულ ტექნიკას. უბრალოდ, ჩემო მოუთმენელებო, არ არის საჭირო „ყველაფერი ერთდროულად“ სცადოთ. არ არის საჭირო, ღვთის გულისთვის, "გატეხო შუბლი" ბედნიერი არსებობის ძიებაში, წინააღმდეგ შემთხვევაში თავად არსებობა შეიძლება უკიდურესად მტკივნეული გახდეს. თქვენ შეგიძლიათ მიაღწიოთ საუკეთესო შედეგებს თანდათანობით, ნელა და თანმიმდევრული მოძრაობით. როგორც ამბობენ, "აიღე დრო უჩქაროდ". იმოძრავეთ მარტივად, სიამოვნებით. სცადეთ, დააკვირდით და აუცილებლად იპოვით თქვენთვის შესაფერის ტექნიკას.

გალინა მურავიოვას წიგნიდან "სიყვარულის მოზიდვა".

არ არის საჭირო თქვენი რეზიუმეს დამახსოვრება. მოვემზადოთ ასე:

  • ჩვენ ვაგროვებთ ინფორმაციას კომპანიის შესახებ - ეს არის დიდი პლიუსი, თუ განმცხადებელი თავს იწუხებს დამსაქმებლის შესახებ
  • ადგილზე ვატარებთ დაზვერვას - წინასწარ გავარკვევთ, როგორ მივიდეთ ოფისში, რათა არ დაგვიანდეს გასაუბრებაზე
  • გასაუბრებაზე მიწვეულს ვუსვამთ დამაზუსტებელ კითხვებს - არის თუ არა დრეს-კოდი, რა ფორმით არის გასაუბრება, რა მოგიტანოთ თან.
  • ჩვენ ვაგროვებთ ფაქტებს - ყველაფერს, რაც ჩვენს სასარგებლოდ მეტყველებს და შეუძლია ადგილზე დაარტყოს დამსაქმებელს

წაიკითხეთ მეტი ინტერვიუსთვის მომზადების შესახებ.

რა კითხვებს სვამენ გასაუბრებაზე?

აქ არის ძირითადი კითხვები:

  • გვიამბეთ ცოტა თქვენს შესახებ

პასუხი: 10-15 წინადადება 1-2 წუთის განმავლობაში. ჩვენ ვსაუბრობთ იმაზე, რაც ვიცით, რისი გაკეთება შეგვიძლია და სად ვისწავლეთ. როგორც მტკიცებულება, ჩვენ ვაძლევთ ციფრებს და ფაქტებს - წარმატების მაჩვენებლებს. არ არის საჭირო პირადი ინფორმაცია. ივარჯიშე სახლში წინასწარ!

  • რატომ დაინტერესდით შემოთავაზებული პოზიციით?

ჩვენ გეტყვით, რა გაინტერესებთ ყველაზე მეტად სამუშაოს აღწერილობაში, რისი კეთება მოგწონთ, რა გიზიდავთ კომპანიაში.

  • რატომ ფიქრობთ, რომ შემოთავაზებული პოზიცია თქვენთვის შესაფერისია?

ამას ვამტკიცებთ ჩვენი სამუშაო ისტორიის მაგალითებით.

  • გვითხარით თქვენი ძლიერი მხარეების შესახებ

ჩვენ ვსაუბრობთ, მაგრამ არ მოგერიდოთ. თუ შესაძლებელია, ამას ვადასტურებთ ფაქტებით (გაყიდვების პროცენტული ზრდა, გეგმის გადაჭარბება) და რეკომენდაციებით (ასეთის არსებობის შემთხვევაში).

  • გვითხარით თქვენი სუსტი წერტილების შესახებ

შეგიძლია იცინო - მე მიყვარს შოკოლადები. თუ იუმორი შეუსაბამოა, ჩვენ გულწრფელად ვსაუბრობთ რაიმე ნაკლოვანებაზე და აუცილებლად ვამბობთ, როგორ ვებრძოლოთ მას.

  • რით იყავით უკმაყოფილო თქვენი წინა სამუშაოთი?

არ არის საჭირო გამჟღავნება - ჩვენ პროკურატურაში არ ვართ. კარიერული პერსპექტივის ნაკლებობა, მენეჯმენტის პოლიტიკის ცვლილება, სამსახურებრივი პასუხისმგებლობის შეცვლა საკმაოდ მისაღებია. ალტერნატიულად, თქვენ ნახეთ ვაკანსია თქვენი ოცნების კომპანიაში და აქ ხართ.

  • რატომ უნდა აგვირჩიოთ?

შეეცადეთ იყოთ კონკრეტული. და ფოკუსირება მოახდინე სარგებელზე, რომელსაც კომპანია მიიღებს.

შეიტყვეთ მეტი, თუ როგორ უნდა უპასუხოთ რთული კითხვებირეკრუტერები - და.

როგორ მოვიქცეთ ინტერვიუს დროს

ჩვენ პირდაპირ ვსხედვართ, ორივე ფეხი იატაკზე, ხელები მაგიდაზე. თვალებში ვუყურებთ თანამოსაუბრეს და ვუღიმით. საუბრის დაწყებამდე გამორთეთ ტელეფონი ან ჩადეთ ჩუმ რეჟიმში. ჩვენ არ ვაჯვარედინებთ ხელებსა და ფეხებს, არ ვარჩევთ ცხვირს, არ ვახვევთ რგოლს. ზოგადად, ჩვენ ვქმნით მოდუნებული და მშვიდი თანამოსაუბრის შთაბეჭდილებას. შესვლისას მივესალმებით და თავს ვაცნობთ.

როგორ გავუმკლავდეთ შფოთვას - წაიკითხეთ.

როგორ ვისაუბროთ ინტერვიუს დროს

თავაზიანად. ინტერესით. არა მხოლოდ უპასუხე, არამედ იკითხე. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არ არის ინტერვიუ, არამედ საუბარი. რა უნდა ჰკითხო დამსაქმებელს - ჩვენ აქ გითხარით. საუბრის სტილი დამოკიდებულია კომპანიაზე და ვაკანსიაზე. იურიდიული განყოფილების უფროსი თუ მთავარი ბუღალტერი - საუბრის ტონი მშვიდი, საქმიანი, ხუმრობის გვერდით. მაგრამ გაყიდვების მენეჯერმა და SMM მენეჯერმა უნდა გაიგონ იუმორი.

ხანდახან დამსაქმებელმა, რომელიც ტოვებს სრულიად თავაზიანი და ადეკვატური თანამოსაუბრის შთაბეჭდილებას, შეიძლება უხეში შენიშვნა ან შეურაცხმყოფელი კომენტარი გააკეთოს. ეს კეთდება იმისათვის, რომ განმცხადებლის ტესტირება მოხდეს კონფლიქტის ან სტრესის წინააღმდეგობისთვის. აქ მთავარია სიმშვიდე შევინარჩუნოთ და საპასუხოდ არ აფეთქდეთ. მოწმდება მხოლოდ განმცხადებლის რეაქცია, არაფერი პირადი.

ასევე მნიშვნელოვანია კომუნიკაციის არავერბალური მხარე. როგორ მოახდინოთ შთაბეჭდილება HR თქვენი ქცევით - საიდუმლოებები.

რა ჩავიცვათ გასაუბრებაზე

ეს ასევე დამოკიდებულია კომპანიაზე და პოზიციაზე. "წინა ოფისი" - საქმიანი სარჩელი. "უკანა ოფისი" - წესიერი ყოველდღიური ტანსაცმელი. მაქსიმალური - სამი ფერი. ხვრელები, ჭრილები, დეკოლტეები, მინი, შორტები, ფიქალები, პლასტიკური ჩანთებიხელში - არა მაშინვე. ჩვენ აუცილებლად ვამოწმებთ, არის თუ არა ლაქები და არის თუ არა ყველა ღილაკი ადგილზე. და - რა თქმა უნდა - ტანსაცმელი უნდა იყოს იდეალურად სუფთა.

კიდევ უფრო მეტი რჩევა იმის შესახებ, თუ რა ჩავიცვათ ინტერვიუზე -.

როგორ დავასრულოთ ინტერვიუ

ინტერვიუს კომპეტენტურად დასრულება:

  • მადლობა ინტერვიუსთვის
  • არ არის აკრძალული თანამოსაუბრის პირადად შექება - ”ძალიან გამიხარდა თქვენთან ურთიერთობა”
  • დაზუსტებით როდის და როგორ გახდება ცნობილი გადაწყვეტილება.

ჩვენ შევაგროვეთ ყველაფერი, რისი თქმაც შეიძლება ინტერვიუების შესახებ. გისურვებთ წარმატებებს!



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: