Povestește despre tine în joc. „dating light” dezvoltarea unui eveniment pentru o tabără școlară

Acest test de benzi desenate este conceput pentru cupluri. Primul care a scris pe o bucată de hârtie - într-o coloană, sub numere - zece nume de animale (insecte, păsări, reptile) prezente la o petrecere barbati casatoriti- desigur, în secret față de soțiile lor. Apoi și soțiile fac la fel.Gazda roagă cuplul să se uite pe cealaltă parte a foii, unde apar într-o coloană reprezentanții faunei aleși de soț. Și așa, el, soțul,
- Afectuos, ca...,
Puternic ca...,
protectoare ca...,
Autoritar ca...,
Independent ca...,
Zâmbind ca...,
Ingrijit ca...,
Iubind ca...,
Îndrăzneț ca...,
Frumos ca...
Apoi sunt chemați reprezentanții faunei aleși de soție.
Deci, "Soția ta":,
În transport ca...,
Cu rude ca...,
Cu colegi precum...,
Într-un magazin ca...,
Acasă ca...
Într-o cafenea sau restaurant ca...,
Cu șeful ca...,
În companie prietenoasă ca...,
Ca in pat...
In cabinetul medicului...

Joc-competiție pentru Ziua Lucrătorului Medical

Bună ziua, dragi miniștri ai științei frumoase - medicina!

Te invităm să te înveselești și să participi la un concurs distractiv pentru miere. muncitorii. Membrii primei echipe sunt reprezentanți ai profesiilor medicale, membrii echipei a doua sunt potențialii lor pacienți.

Sarcina de competiție

Joc-concurs „Ghicește cadoul”

Această competiție este destul de amuzantă. Gazda și mai multe cupluri iau parte la ea. Bărbatul vorbește la urechea prezentatorului ce urmează să-i dea jumătății sale. La rândul ei, doamna povestește ce va face cu cadoul, neștiind deloc ce i-a pregătit bărbatul ei. În cazul unei ghiciri, i se acordă premiul corespunzător. Astfel, pare destul de amuzant că doamna „pune oala la muncă”, sau „fierbe cartea”.

Harem

Cu ajutorul benzilor de păr, puteți organiza un concurs „Harem”. În ea, rolurile principale aparțin bărbaților. Fiecare dintre bărbați primește benzi de cauciuc de o anumită culoare (una este roșie, cealaltă este verde și așa mai departe). În câteva minute, fiecare dintre participanți trebuie să „sune” cât mai multe femei posibil. Inel - se pune o bandă elastică pe doamne la încheietura mâinii. Apoi se numără numărul de benzi de cauciuc și se determină cel mai agil participant.

smocuri

Înainte de începerea jocului, spuneți participanților că bărbații, precum păsările, sunt cei mai atrăgători în timpul sezonului de împerechere. Lăsați fiecare dintre participanți să aleagă un partener pentru joc și să-l facă să fie cel mai ciufulit din el. Pentru a face acest lucru, dați doamnelor benzi de păr multicolore. Sarcina participanților este pe capul bărbaților cu ajutorul benzilor de cauciuc pentru a face cel mai mare număr hocholkov. Partenerul celui mai ciufulit primește un premiu.

Uragan

Pune o sticlă pe masă, deasupra căreia pune un pachet de cărți. Sarcina participanților este să sufle pe rând cărțile din pachet. Cine aruncă în aer pachetul rămas (ultimele cărți), a pierdut și a fost eliminat. Jocul se joacă până când se determină un câștigător.

Agrafe de rufe

Oaspeții ar trebui să se împartă în perechi. În fiecare dintre cupluri - o femeie și un bărbat. Agrafele de rufe sunt atașate la spatele hainelor partenerului. Sarcina partenerului este să mute agrafele de pe spatele hainelor în hainele de pe pieptul partenerului, cu dinții legați la ochi. Prima pereche care finalizează sarcina câștigă.

Nas

Pentru acest joc, aveți nevoie de o cutie de chibrituri goală, care este pusă pe nasul participantului la joc. Cutia trebuie pusă cât mai strâns posibil. Participantul trebuie, cu ajutorul expresiilor faciale, să scoată cutiile din nas.

Dragii mei cititori!

Aducându-ți atenția asupra scenariului nunții, vreau să subliniez încă o dată: nu trebuie să transformi o nuntă într-un simplu festin, bibliotecă de jocuri, umor sau sală de dans. Totul ar trebui să se „învârte” în jurul mirilor, al părinților lor, al bărbatului și al iubitului, al prietenilor tineri, și nu în jurul gazdei sau al „vedetelor” invitate în vacanță.

A trebuit să joc destul de des jocul „Spune-mi despre tine”. Pot spune cu încredere că aproape întotdeauna rezultatul a fost același - participanții și publicul au râs la fel de sincer. În plus, a fost întotdeauna unic. Căci, totul depinde de participanții pe care îi poți alege, de abilitățile lor de actorie, de simțul umorului.

Unul dintre cele mai populare jocuri de sărbătoare de sărbători

Acest joc are de fapt multe nume. Printre ei:

"Spune-mi despre tine";
"Unde sunt?";
„Instituția preferată”;
„Totul ascuns devine clar”;
"Spune-mi dragă";
"Spune-mi dragă";
„Situație picantă”;
„Revelații pentru femei”...

Dar, indiferent cum l-au numit gazdele, jocul a fost bine primit în timpul oricărei sărbători festive. Acest lucru este valabil pentru: nunți, aniversari, zile de naștere, petreceri corporative, Revelion, sărbători pentru femei sau bărbați. De asemenea, toate aceste titluri se referă la același joc.

Joc de nuntă al celui de-al doilea program de dans și divertisment

După cum am scris mai devreme, jocul nu ar trebui să dureze mult timp în timpul programului de dans și divertisment. Despre asta am vorbit deja când au fost publicate materialele.

Desigur, puteți face zeci de postări cu jocuri pe care liderii diferitelor orașe le folosesc în programele lor. Mi-ar plăcea ca fiecare toastmaster să poată decide și alege 2-3 astfel de jocuri pe care el însuși și-ar dori să le joace cu plăcere, pe care și le-ar dori în primul rând.

Astăzi public două versiuni ale jocului (pentru bărbați și femei), pe care mi-a plăcut să le joc la nunți.

Pe scurt despre condițiile jocului „Spune-mi despre tine”

De la trei până la cinci participanți sunt invitați să participe la ea - numai bărbați sau numai femei. Este de dorit ca aceștia să aibă simțul umorului. Pe spatele fiecărui participant este atașată o bucată de hârtie cu o inscripție a locului în care se presupune că se află acum. Dar participantul nu ar trebui să vadă numele acestui loc, răspunzând la întrebările unui interviu de glumă.

Am atașat semnele de gulerul hainelor celor care se joacă cu agrafe drăguțe. A fost convenabil atât pentru jucători, cât și pentru lider. Plăcile au fost atașate ușor și rapid și la fel de repede au fost îndepărtate de participanți.

Este posibil ca oaspeții care sunt în vacanță să pună întrebări. Dar, cel mai adesea, le-am pus chiar eu primele câteva întrebări participanților la joc. Și apoi a întrebat doar ce alte întrebări ar dori să le pună publicul.

Jocul s-a încheiat cu o altă explozie de râs în timp ce participanții s-au uitat la numele locurilor în care se aflau și și-au amintit răspunsurile la întrebări.

Recuzită pentru joc

Orice recuzită pentru jocuri trebuie pregătită în avans. Și nu este deloc dificil. Mai ales pentru un astfel de joc. Primul lucru de făcut este să scrieți pe bucăți de hârtie standard (A4) sau pe jumătățile lor numele locului în care vor fi participanții. Este indicat să scrieți cu pixuri și majuscule. Al doilea lucru este să puneți câteva agrafe luminoase într-o pungă pentru a atașa semnele de hainele jucătorilor (fără a deteriora hainele în sine). Și, în sfârșit, pregătiți o listă de întrebări amuzante pentru un interviu atât de neobișnuit.

După ce a jucat acest joc de multe ori la nunți și aniversari, ea l-a jucat adesea cu participanți bărbați. Au fost mai puțin jigniți. Dar poate că nu a fost lucrul corect de făcut. Poate că femeile ar putea străluci cu răspunsurile lor și ar putea distra oaspeții, așa cum spun ei, „la maxim”.

„Spune-mi, dragă” – prima versiune a jocului

Ce semne pot fi pregătite pentru un astfel de interviu comic? O să spun asta, am avut mereu o duzină de spații libere să țin cont de starea de spirit a invitaților prezenți. Pe spate erau scrise astfel de locuri de ședere a bărbaților:

„Teatrul Tânărului Spectator”
"Cameră de hotel",
"Bordel",
"Bowling",
"Reluare"
"Baie",
„Sala de expoziție auto”,
„Consultație pentru femei”,
"Bibliotecă",
"Club de noapte",
"Salon de frumusețe",
"Policlinică",
"Magazin de lenjerie intimă",
"Studio",
"Roddom",
"Muzeu",
"Bibliotecă",
„Sex Shop”,
"Sauna"…

Desigur, trebuie să alegeți doar câteva locuri - în funcție de numărul de participanți.

Și atunci când decideți locul de ședere și puneți doar câteva (3-5) întrebări, luați în considerare publicul: vârsta, interesele, gradul de emancipare, locul de reședință și locul de muncă ...

Tuturor participanților li se pune aceeași întrebare, la care trebuie să se răspundă rapid. Ofer următoarele opțiuni pentru alegerea dvs.:

De ce ai ales acest loc anume?
De ce te duci acolo?
Îți place să fii aici?
Cat de des te duci acolo?
Mergi acolo cu familia, cu prietenii sau singur?
Ce faci acolo?
Intrarea în această instituție este gratuită, plătită sau pe bază de invitație?
Vă costă fiecare vizită la acest stabiliment?
Ce te atrage în acest loc?
Ce iei cu tine când mergi acolo?
Care sunt cele trei elemente esențiale pe care le iei cu tine acolo pentru a nu intra într-o situație dificilă atunci când se ivește ocazia?
Câți prieteni vă întâlniți acolo?
Cât de des plănuiți să mergeți acolo în viitor?
Cei dragi se opun vizitelor tale la acest stabiliment?

„Spune-mi, dragă” - a doua versiune a jocului

În primul rând, această versiune a jocului poate fi absolut identică cu prima versiune. Dar îl puteți face ușor diferit sau îl puteți schimba dramatic.

În al doilea rând, participantele de sex feminin pot fi invitate să stea pe scaune (acest lucru se poate face și în prima versiune a jocului). Apoi, atât participanții, cât și spectatorii se vor putea relaxa puțin, pentru ca mai târziu să fie mai ușor să dansezi.

Printre opțiunile pentru farfurii pentru femeile care participă la joc, sunt utilizate și următoarele situații:

"Toc rupt"
„Unghia spartă”
"dresuri rupte"
„Părul ciufulit”
"Mahmureală"
„Am căzut din senin”
„Am uitat să mă încalz și am ieșit în papuci”
"Ochi vanat",
„Mi-am amintit că nu am oprit fierul de călcat”
„Am uitat să închid cuptorul pentru plăcintă”
„Am urcat în autobuzul greșit”...

Întrebările pentru astfel de situații picante pot fi, de asemenea, diferite:

Cât de des te găsești în această situație?
Ce îți place mai ales la aspectul tău?
Cum reacţionează prietenii tăi la ceea ce ţi s-a întâmplat?
Cum ai ajuns in aceasta situatie?
Care este primul lucru pe care îl vei face în aceste circumstanțe?
Ce trei moduri de ieșire din această situație le-ați sfătui pe prietenele voastre?
Cum ar trebui să reacționeze o femeie la astfel de vicisitudinile destinului?

La finalul acestei postări, voi spune

Încă câteva materiale și vom termina de studiat tema „Al doilea program de nuntă de dans și divertisment”. În continuare, acestea vor fi tratate în detaliu în postările: „Programul celei de-a treia mese de nuntă”, „Al treilea program de dans”, „Programul mesei dulci a nunții” și riturile „Văzirea tinerilor” și „ În timp ce lumânarea arde”.

In contact cu

O lumânare tematică este cea mai romantică formă a unui eveniment intra-echipă, care permite fiecărui participant să vorbească pe un anumit subiect, să înțeleagă poziția celuilalt, să se dezvăluie din exterior, să asculte și, cel mai important, să audă. Ajută să-i înveți pe copii să înțeleagă viața, să-i educi într-o cultură a comunicării - să-i înveți arta conversației.

Tematic, „lumina”, ca orice alt eveniment, necesită pregătire. Dar, având în vedere specificul, pregătirea pentru aceasta este oarecum diferită. Pentru ca „lumina” să aibă succes, este necesar să luăm în considerare câteva aspecte:

Tema „luminii” ar trebui să fie relevantă și să trezească interesul tuturor participanților.

Consilierul se gândește în avans la cursul comportamentului „luminii” tematice: desemnează subiectul acesteia, conturează scopuri, formulează sarcini, ținând cont de rezultatele dorite.

Efectuat improvizat, nu va permite atingerea pe deplin a unei dispoziții emoționale pozitive în rândul participanților săi.

Starea de spirit pozitivă a tematicii „luminii”, dinamica implementării acesteia depind în mare măsură de încărcătura semantică și de conținutul emoțional al cuvintelor introductive ale liderului.

Este necesar să vă definiți clar propria atitudine față de subiect. De ce o astfel de atitudine.

Este necesar să alegeți formele corespunzătoare scopului.

În timpul zilei, pregătiți un detașament pentru „lumina” acestui subiect anume (găsiți pe cei care sunt interesați de problema aleasă, aflați părerea majorității pe cutare sau cutare problemă etc.).

Dacă este necesar, pregătiți un design vizual (desene, cărți, jetoane, cărți etc.), selectați un aranjament muzical.

„lumina” tematică are propria sa structură. Se poate planifica:

1. Salutare, stare emoțională.

2. Anunțarea subiectului, enunțarea problemei.

3. Scufundați-vă în problemă.

4. Rezolvarea problemelor.

5. Ritual de rămas bun.

Cu toate acestea, acest tip de „lumini” poate avea diverse forme. Aici sunt câțiva dintre ei:

Spune-mi despre tine

Ţintă: Pentru a forma în fiecare copil o idee despre detașare și despre sine în această detașare, precum și o cunoaștere mai profundă unul cu celălalt. Cel mai important lucru aici este să creezi o astfel de atmosferă atunci când vrei să povestești despre tine și să înveți puțin despre ceilalți - puțin misterios, romantic, întotdeauna foarte prietenos și de încredere.

Sarcină: Pentru a aprofunda cunoștințele băieților între ei, pentru a forma o atitudine prietenoasă față de fiecare membru al detașamentului.

Descriere: Aceasta este „lumina” tradițională a întâlnirilor, formă eficientă crearea de relaţii de încredere în grup şi cunoştinţe din detaşament. Semnificația sa în perioada organizatorică este extrem de mare: determină starea emoțională și conținutul relațiilor din primele zile de existență a detașării.

Când desfășurați o „lumină” a cunoștințelor, este necesar să creați un mediu neobișnuit. De exemplu, băieții merg la „lumină”, o cale specială, nu lipsită de „pericole”, și de aceea băieții le ajută pe fete. Când se așează, consilierul acordă atenție faptului că băieții și fetele stau „altern”, astfel încât scaunele să fie confortabile pentru toată lumea și ca fiecare dintre băieți să fie vizibil pentru întregul detașament.

„Lumina” începe cu starea de spirit:

Se cântă 2-3 cântece pe care le știe toată lumea;

Un mic cuvânt introductiv al consilierului, în care vorbește într-o manieră relaxată despre începutul turei, despre sarcinile și tradițiile „luminii” „Spune-mi despre tine”;

Despre „lumina” cunoștințelor se povestesc legende, care spun despre ce se va întâmpla în continuare;

Prin tradiție, fiecare vorbește despre sine - despre ce îi place să facă, ce fel de oameni îi plac și ce așteptări de la această schimbare;

Consilierul începe să vorbească despre sine, să vorbească despre el însuși, dă o schiță a poveștii (nume, ceea ce face, hobby-uri, despre oameni și despre relație ideală cu oameni etc.), apoi trece simbolul în sensul acelor de ceasornic, iar copilul continuă povestea, apoi poveștile copiilor merg în cerc;

„Lumina” se încheie cu cuvintele consilierului, în care își exprimă speranța, atrage o perspectivă optimistă pentru această schimbare. Puteți completa „lumina” astfel: cereți tuturor băieților să stea într-un cerc („alternativ” - un băiat, o fată), spuneți legenda despre originea tradiției.

Liderii termină „lumina” cu un ultim cuvânt și oferă tuturor mici cadouri pentru fericire (embleme, mascote de detașare). Atmosfera, stilul de relații care se creează în timpul „luminii” cunoștințelor, sunt standardul de comunicare în detașare pe toată durata turei.

Spune-mi despre mine

Ţintă: Rezumați viața detașamentului, stabiliți ce impact a avut detașamentul asupra fiecărui membru al echipei.

Descriere: Aceasta este forma tradițională a ultimei „lumini” de rămas bun din echipă. Această „lumină” este foarte importantă în formarea autocunoașterii și a stimei de sine. Toată lumea poate auzi părerea camarazilor lui despre sine. Puteți folosi un microfon deschis. Cel care are un „microfon deschis” numește o fată sau un băiat de la care ar dori să audă o părere despre sine. Pregătește câteva surprize neașteptate. Dacă brusc atmosfera devine foarte tristă, folosește aceste surprize pentru a dezamorsa situația.

Ţintă: Rezolvarea sau prevenirea unui conflict de un fel.

Inventar: Foi de hartie.

Descriere: Consilierul pune întrebarea: „Există oameni asemănători? Problema este discutată sub rezerva tuturor legilor „luminii”. Apoi, consilierul dă fiecărei persoane o foaie de hârtie:

- baieti, acum va rog sa faceti niste operatii pe prospect. Condiția principală: totul trebuie făcut în liniște perfectă și cu ochii închiși. Îndoiți foaia în jumătate, apoi rupeți colțul din dreapta sus (faceți această operațiune de patru ori).

După aceea, copiii deschid ochii, desfac frunzele și privesc ce s-a întâmplat.

„Oamenii pot fi asemănători în anumite privințe între ei, pot fi radical diferiți, pot diferi în ceva. Chiar și gemenii, în exterior prieten asemanator unul pe celălalt ca două picături de apă, au întotdeauna caracter diferit, adesea invers. Asta înseamnă că nu există oameni absolut identici, fiecare persoană este individuală, unică. Și fiecare persoană, oricare ar fi ea, merită o atitudine bună, înțelegere, respect, iubire. Simți această atitudine din partea tuturor celor din echipă? Și cum îi tratezi pe ceilalți?

(Întrebări pentru reflecție.)

Scaun electric

Ţintă: Oferiți o evaluare a comportamentului unui anumit copil de către membrii detașamentului fără ambiție, resentimente, insulte la adresa demnității sale personale.

Descriere: Un participant este cu spatele la public, cu care toată lumea scrie note descriere scurta această persoană, care sunt apoi citite de prezentator (textul este corectat dacă este incorect în raport cu persoana respectivă).

Cercul Tăcerii

Ţintă: Eliminarea conflictelor din echipă. Descriere: Acesta este un conflict „lumină”. Toată lumea se așează în cerc cu spatele în centru, iar dacă cineva vrea să vorbească, se întoarce spre centru. Alții le este strict interzis să vorbească. Deci, tensiunea atenției, situația provoacă o explozie emoțională, eliminarea stresului emoțional personal, ameliorează conflictul.

jucăria mea uitată

Ţintă: Reevaluarea valorilor, apropierea emoțională a detașării.

Descriere: Tematica „lumină” este dedicată amintirilor din copilărie.

Fiecare dintre noi a avut o jucărie preferată în copilărie. Am crescut și am încetat să ne mai jucăm cu ea, am uitat-o, dar jucăria încă își amintește de noi, își amintește cum ne-am jucat împreună și cât de distractiv a fost. Ce ar spune această jucărie acum? Imaginați-vă că jucăria a vorbit brusc și ne-a spus despre proprietarul ei: „Sunt un ursuleț mare de pluș. Locuiesc într-un dulap. Am fost prezentat proprietarului când avea doi ani..."

Scaun negru si auriu

Ţintă: Oferiți o evaluare unuia sau altuia membru al echipei, a lui calități pozitive sau calități la care să lucrezi (la alegerea copilului).

Descriere: Fiecare copil poate sta fie pe scaunul „auriu” fie pe scaunul „negru” la alegere. Pe „aur” se vor spune numai lucruri bune despre el, pe „negru” - vor fi discutate deficiențele sale, trăsături rele caracterul lui. Nu poate fi atins handicapuri fizice copil. Fiecare poate alege un singur scaun

Cel mai important cuvânt

Ţintă: Formarea unei înțelegeri a importanței și semnificației cuvintelor pe care le pronunțăm sau nu le pronunțăm în anumite situații.

Descriere: Fiecare dintre noi a avut o situație în care nu am procedat așa cum ne-am dori. Nu a făcut nimic, nu a spus nimic important. Acum participanții au ocazia să-și amintească o astfel de situație, să o retrăiască și să spună cu voce tare cuvântul care ar schimba această situație.

ridicarea timpului

Ţintă: Apropierea detașării, autocunoaștere.

Descriere: Trebuie să vă amintiți și să vorbiți despre oricare trei evenimente importante memorabile din viață: primul cadou de ziua de naștere, mersul în clasa întâi, vorbirea în fața întregii clase. De ce sunt amintiți?

Păcat că nu există

Ţintă: Conștientizarea unității și valorii fiecărui membru al detașamentului.

Descriere: Toți participanții stau în cerc, doi sau trei copii ies și se așează în spatele cercului. Restul ar trebui să prezinte și să vorbească despre ce s-ar fi schimbat dacă acești copii nu ar fi fost acolo de la începutul turei.

stele revelației

Ţintă: Abordarea echipei.

Inventar: Stele cu întrebări decupate din carton galben.

Descriere: Consilierul decupează stelele în avans și scrie mai departe reversul fraze neterminate sau copiii chiar pe „lumină” scriu pe stele întrebările care îi privesc. Stelele sunt așezate în jurul lumânării cu o întrebare în jos. Toată lumea ia pe rând orice stea și trebuie să continue fraza sau să răspundă la întrebare cât mai detaliat posibil.

Exemple de fraze:

Ceea ce prețuiesc cel mai mult la oameni...

Pentru fericirea deplină, nu am suficient...

Dorința mea dragă...

Cea mai mare preocupare a mea acum este...

Cel mai fericit moment din viața mea...

Ceea ce nu-mi place cel mai mult la oameni este...

Cel mai mult mi-e teama...

„Spark” este o modalitate excelentă de a crea o atmosferă în echipă. Pentru copii, aceasta este o oportunitate de a vorbi serios și sincer, de a se cunoaște pe ei înșiși și lumea. Pentru consilier, aceasta este o oportunitate nu doar de a analiza starea detașării, ci și de a rosti cuvinte calde și magice pentru care nu a fost suficient timp în timpul zilei.

Jocul 1. „Web”. Avem nevoie de o minge de ață.

Instrucțiuni: Vă rugăm să stați într-unul cerc mare. Fiecare dintre voi vă va da numele și vă va spune câte ceva despre voi (ce vă place, ce faceți în timpul liber etc., etc.). De exemplu, numele meu este Sasha, îmi place să cânt. Prinde capătul liber al firului în mână și aruncă mingea oricărei persoane. Astfel, încâlceala este transmisă și mai departe până când toți copiii fac parte dintr-o rețea care crește treptat. Apoi mingea este desfăcută în ordine inversă. Pentru a face acest lucru, fiecare copil trebuie să returneze mingea celui precedent, numindu-l pe nume.

Jocul 2. "Spune-mi despre tine" . Fiecare copil scoate o întrebare pre-scrisă din pălărie (cutie) și îi răspunde. De exemplu, numele favoritul tauînghețată; desenul tău preferat etc.

Jocul 3. „Compot”. Participanții stau într-un cerc. Liderul stă în picioare, pentru că nu are scaun. Gazda se adresează participanților cu o cerere: „Lasă-i pe cei care iubesc înghețata să se ridice și să schimbe locul acum.” Când participanții se ridică, liderul ia rapid locul unuia dintre ei. Cel care a rămas fără loc devine lider.
Condiții: la schimbul de locuri, jucătorii nu pot ocupa scaunele vecinilor din dreapta și din stânga; este important să ne asigurăm că noii facilitatori pronunță complet formularea cererii.

Jocul 4 „Teatrul improvizat”.
Sunt distribuite cărți, care indică ce rol ar trebui să joace fiecare. Apoi textul este citit cu voce tare, artiștii descriu ceea ce au auzit

Lukomorye.
Cheltuieli stejar. Are o coroană răspândită. Eroii lui Pușkin se adună lângă stejar. Primul care a sosit Ruslan. Stă lângă stejar, se sprijină de el cu mâna și își duce cealaltă mână la ochi și privește cu tristețe în depărtare, așteptând Lyudmila. Dar Lyudmila nu se grăbește. Ruslan vede cum se apropie, abia trăgându-și picioarele, regele dadon mână în mână cu Regina Shamakhanskaya. Ea râde veselă și își face ochi pe Ruslan. Pe de altă parte zboară Cocoșul de aur. Bate din aripi încercând să-l ciugulească pe Dadon în coroană. Dadon îi face semn să plece. Țesind încet Om batran. Se duce la mare și sună peștișor de aur. Un pește auriu apare în valuri. Ea înoată leneș până la Bătrân și îi spune: „De ce ai nevoie, bătrâne?” Apoi flutură coada și înotă departe. În acest moment apare pisica de stiinta. Se uită în jur la toată lumea ceas care atârnă de stejar, ceasul bate 3 timpi. Pisica flutură cu labele, merge spre dreapta și „începe cântecul”. Toată lumea ridică.

Jocul 5. „Antarctica”. Aveți nevoie de mai multe coli mari de hârtie.
Facilitatorul întinde mai multe coli mari de hârtie pe podea.
Instrucțiuni: Vă uzurați identitatea pinguinilor (cereți pe cineva să vă arate mai întâi cum merg pinguinii). Pinguinii se plimbă în jurul publicului și la comanda prezentatorului: „Balena ucigașă!” - trebuie să sară pe bancuri de gheață (adică foi de hârtie în așa fel încât toată lumea să fie în siguranță și „balena ucigașă”, adică gazda rămâne înfometată.
Este primăvară în Antarctica, sloturile de gheață se topesc, așa că înainte de fiecare rundă următoare voi împături foile în jumătate. A început!
Jocul se termină când participanții se adună pe bucăți minuscule de gheață, ținându-se de un picior, sprijinindu-se reciproc.

Jocul 6. „Albine și șerpi”. Veți avea nevoie de un burete și un creion. Copiii sunt împărțiți în 2 echipe: „albine” și „șerpi”. Fiecare grup trebuie să-și aleagă propriul rege. Ambii regi părăsesc camera și așteaptă până sunt chemați. Facilitatorul ascunde apoi 2 obiecte pe care regii să le caute în cameră. Albina rege trebuie să găsească miere - un burete. Și regele șarpe trebuie să găsească șopârla - acesta este creionul. Albinele și șerpii trebuie să-și ajute regii. Albinele ar trebui să bâzâie: zhzhzhzhzhzhzhzhzh. Și șerpii ar trebui să-și ajute regele cu șuierat: shhhhhhhh. Cu cât regele șarpe se apropie de șopârlă, cu atât șuieratul ar trebui să fie mai puternic.
Conducere. Acum lasă-i pe regi să iasă, ca să pot ascunde mierea și șopârla. Urmărește cu atenție cât de departe este regele tău de ținta lui. Apoi îl poți ajuta cu ușurință crescând volumul bâzâitului sau șuieratului când se apropie de țintă și coborând atunci când se îndepărtează. Vă rugăm să rețineți că nu aveți voie să spuneți nimic în timpul acestui joc. Deci, care dintre regi va fi primul.

Jocul 7

Gazda spune: Copii:
Decolare Ura!
Zbor
Aterizare Clap
Stop Taci, stai linistit

Scenariul unei scântei care are loc în perioada de organizare în tabără

Scopul primei lumini este să ne cunoaștem mai bine. Cel mai important lucru aici este să creăm o atmosferă de încredere, în prima seară este bine să stabilim o tradiție viitoare: nu fiecare își petrece seara singur, ci toți împreună. Tonul sincer al conversației, cântecele și legendele vor ajuta în acest sens. Prima noapte de tabără este ușoară, deoarece prieteniile care nu se formează îi împing pe copii să acorde o atenție deosebită la tot ceea ce spui și faci. Dar, în același timp, este dificil, deoarece copiii sunt împărțiți și prinși intern.

De obicei, la prima lumina, liderul vorbeste despre traditiile taberei, despre istoria ei, despre ce ii asteapta pe baieti in noua tura (povestea sa fie relaxata, informala, colorata personal; e bine daca contine cateva amintiri). , glume, legende) , cântă cântece de seară, se oferă să joace câteva jocuri pentru a scăpa de stres sau le cere băieților să vorbească despre viața, interesele și hobby-urile lor. Consilierul atrage atenția asupra faptului că băieții și fetele stau alternativ, astfel încât scaunele să fie confortabile pentru toată lumea și toată lumea să fie văzută de tot detașamentul. Liderii nu trebuie să stea unul lângă altul, astfel încât atenția copiilor să nu fie concentrată pe o parte a cercului. Este mai bine dacă „rup” cercul în părți egale. Este bine dacă consilierul sau băieții din echipajul navei pot cânta la chitară sau știu cântece bune, chitara și dreptul de a cânta sunt trecute în cerc (este bine când melodia apare de la sine, de exemplu, consilierul poate cânta unele melodii în funcție de contextul conversației generale). Fără îndoială, depinde de cum și ce spune consilierul dacă se va dovedi prima conversație intima, dacă băieții vor să se „deschidă” către oameni care sunt încă complet străini pentru ei. Consilierul, desigur, ar trebui să aibă o mulțime de „spații” pentru lumina serii. Complet scenariul terminat nu poate fi aici, iar intrigile luminii variază în funcție de starea generală de spirit și de conversație. Cel mai important lucru este să „aduci” băieții la o conversație obișnuită.

Pentru a nu reduce seara de întâlniri la „tragerea” de informații de la copii, ar trebui să utilizați următoarele forme de lucru.

Cădere de stele

Stelele cu întrebări sunt pregătite în avans. Primul consilier îi invită pe copii să închidă ochii și să-și imagineze că există o cădere de stele pe cer, în acest moment al doilea consilier întinde câte o stea în fața fiecărui copil. Copiii deschid ochii, își iau stelele și răspund pe rând la întrebări. Dacă cineva dorește să răspundă la o întrebare care nu este a lui, lăsați-l să-și exprime părerea. Întrebările ar putea fi:

Ce înseamnă pentru tine cuvântul „prieten”?

Unde te vezi peste douăzeci de ani?

Care este scopul tău principal în viață?

Care este caracterul tău?

Care este materia ta preferată la școală?

Ai multi prieteni?

Te cearți cu părinții tăi și de ce?

Care este melodia ta preferată?

Ce calități apreciați cel mai mult la o persoană?

Ce iti place sa faci in timpul liber?

Te cearți des?

Poti desena?

Ce jocuri iti place sa joci?

Ce oameni consideri cei mai buni prieteni ai tai?

Ce iubești cel mai mult?

Cu cine ai vrea să fii?

Care este cel mai înfricoșător lucru din viața ta?

Ce este odihna perfectă pentru tine?

E ușor să te enervezi?

Ești o persoană fericită? De ce?

Ești încrezător?

Esti o persoana sociabila?

Ce te poate face fericit?

Poți să plângi ușor?

Uiți curând dacă ai jignit pe cineva?

Poți empatiza cu oamenii?

Ai neliniște în inimă? Din cauza căreia?

Ți-e frică de întuneric?

Ce vise ai cel mai des?

Cum înțelegi expresia „simți în al șaptelea cer”?

Îți place să cânți pe scenă?

Ce ți-ar plăcea să înveți?

Crezi în horoscoape?

Ce este durerea pentru tine?

Care este sportul tau preferat?

Ți-ar plăcea să zbori ca o pasăre?

Îți place să privești cerul nopții?

Fără de ce nu te-ai putea descurca în viață?

Sunteți de acord cu expresia că totul în viață ar trebui încercat?

Ești rapid să ierți oamenii care te-au rănit?

Crezi în dragoste la prima vedere?

Ești o persoană norocoasă?

Preferi să dai cadouri sau să primești?

Care este mai bine - să fii puternic sau să fii inteligent?

Ce este mai bine să ai - o sută de ruble sau o sută de prieteni?

Ai o vacanță preferată?

Crezi in miracole?

Dacă ai avea o baghetă magică, ce trei dorințe ți-ai face?

Ce iti place mai mult - ziua sau noaptea?

Visul tău prețuit?

Oferta neterminata

Această tehnică este numită și „teză neterminată”. A adăuga o teză înseamnă a exprima o judecată bine definită și a indica atitudinea cuiva față de subiectul vorbirii. Schema de organizare a conversației nu este cu mult diferită de cea anterioară. Diferența este că în loc să răspundă la întrebare, copilul este rugat să continue propoziția neterminată. Cea mai bună opțiune metodologia în curs de desfășurare - când fraza este tipărită pe card pentru fiecare participant și el termină această frază pe card. Dar dacă este dificil din punct de vedere tehnic de furnizat, atunci cuvintele inițiale ale tezei sunt pronunțate cu voce tare, iar copiii se grăbesc imediat să noteze sfârșitul tezei.

Exemplu de propoziții neterminate:

mereu mi-am dorit)...

Dacă toată lumea este împotriva mea, atunci...

Viitorul mi se pare...

Știu că este o prostie, dar mi-e teamă...

Întotdeauna într-o echipă bună...

Comunic cel mai bine cu...

as face orice sa uit...

Cred că sunt suficient de capabil să...

Sper ca...

Nu-mi plac oamenii care...

Cea mai mare greșeală a mea a fost...

Va veni ziua când...

Când încep să am ghinion, eu...

Ce mi-aș dori cel mai mult în viață...

Cand voi fi batran...

Când sunt într-o dispoziție proastă, eu...

Să te distrezi înseamnă...

Mă enervează mai ales când...

Viața bună este...

Când îl văd pe prietenul meu făcând o faptă rea...

Formele unei teze neterminate pot fi foarte diverse.

Lucrând în taberele de sănătate pentru copii, ar trebui să folosiți situația vacanțelor de vară. Iată o variantă a conținutului metodologiei „Propoziție neterminată”, adaptată condițiilor din tura de tabără.

1. Ce nu-mi place cel mai mult la tabără...

2. În comparație cu ceilalți, echipa noastră...

3. Uneori mi-e frică...

4. Cel mai mult îmi place...

5. După părerea mea, cel mai bun consilier este că...

6. Mulți băieți din echipa noastră...

7. Când cineva țipă la mine...

8. În viitor, vreau să...

9. Nu este nimic mai rău pentru mine...

10. Aș fi în locul consilierilor noștri...

11. Chiar nu-mi place când fetele (băieții)...

12. După părerea mea, cel mai rău lucru este când consilierul...

13. Aș dori să învăț...

14. Apreciez la oameni calități precum...

15. Când alții fac ceva mai bun decât mine...

Sunt eu!

Consilierul pune cu voce tare o întrebare, iar copilul care îl trimite la sine răspunde: „Eu sunt!” Consilierul pune atât întrebări serioase, cât și amuzante, de exemplu:

Cine s-a trezit primul în cameră astăzi?

Cine iubește câinii?

Cine s-a născut în anul dragonului?

Spune-mi despre tine

Prin tradiție, fiecare vorbește despre sine, despre ce îi place să facă, despre ce fel de oameni îi plac, despre ce așteaptă de la această schimbare. Secvența conversației este observată cu ajutorul unui simbol - un pix, un cărbune de la un foc din ultimul schimb (sau din vara trecută), etc. Liderul începe să vorbească despre sine: vorbind despre sine, dă o poveste schiță (nume, ceea ce face, hobby, Dragi oameniși relațiile cu oamenii), apoi simbolul este trecut în cerc, iar copilul continuă povestea, apoi poveștile copiilor merg în cerc. Aproximativ la fiecare 10-15 minute consilierul face o pauză pentru cântece de seară, poezii. Lumina se încheie cu cuvintele celui de-al doilea consilier, care trasează o perspectivă optimistă pentru această schimbare, toți împreună cântă un cântec comun.

Iubește, știe, știe, speră

Băieții timp de 5 minute vorbesc despre ei înșiși despre următoarele puncte:

Iubesc...;

sper...etc.

Consilierul încheie conversația, spunând că speră că tura va merge bine, că băieții vor afla în continuare multe lucruri interesante unii despre alții, că toată lumea își va face prieteni noi etc.

Cronica detașamentului

Copiii, împreună cu consilierii, devin un cerc de vultur. Unul dintre consilieri îi salută pe copii, povestește despre tabără, despre legile ei, despre legenda taberei. După aceea, al doilea lider aprinde o lumânare mare și explică că acesta este simbolul detașamentului, iar acum această lumânare va fi aprinsă la fiecare lumină. Consilierul începe să vorbească despre sine (nume, vârstă, hobby...), stabilind astfel algoritmul prin care copiii vor continua să vorbească despre ei înșiși. După poveste, consilierul își scrie numele pe un suport de lumânare din lemn și îl dă mai departe. Copiii fac la fel, de parcă s-ar înscrie în echipă. La final, lumânarea merge la cel de-al doilea consilier, care, după ce a povestit despre sine, invită fiecare copil să-și facă propria lumânare ca una obișnuită, doar mai mică. Copiii fac lumânări și își scriu numele pe ele.

Puteți decora lumânări cu materiale improvizate. Aceste lumânări vor fi păstrate de către copii până la sfârșitul turei. Ulterior, la fiecare lumină se va putea face următoarele: primul conducător își aprinde lumânarea din lumânarea detașării, următorul copil își aprinde lumânarea din lumânarea acestui conducător, astfel focul se transmite în cerc.

Poți termina lumina cu un discurs liniștit - o poezie pe care o vei spune în fiecare seară la colecția navei. De exemplu, așa:

Ziua s-a stins și s-a îmbrățișat de noapte

Tabăra ne cheamă să dormim.

Noapte buna voua fetelor.

(Băieții vorbesc.)

Noapte bună, băieți.

(Fetele vorbesc.)

Noapte bună vouă, consilierilor noștri,

(Numai copiii vorbesc.)

Mâine suntem din nou pe drum.

Noi suntem baieti nimic, suntem baieti - "Vo!",

Să fim norocoși mâine, orice ar fi!

Noapte bună!

Și după aceea, puteți lăsa în siguranță scânteia și deja în clădire pentru a efectua o reflecție zilnică.

Ar putea fi util să citiți: