Rus tili eng rivojlangan tillardan biridir. Rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biridir

Rus tili dunyodagi eng boy tillardan biri ekanligiga shubha yo'q.

Belinskiy V.G.

O'qituvchi

Gorbatova Svetlana Vladimirovna

Rus tili - odamlar o'rtasidagi eng muhim aloqa vositasi, u fikrlash va madaniyat vositasidir.

Rus tili o'z tarixini, xarakterini va badiiy ijodini aks ettiradi. Rus tili rus xalqining xalq donoligi, epchilligi, zukkoligi va mehnatsevarligini tarbiyalaydi.

Rus tili eng boy va ifodali tillardan biridir. Rus xalqi hayotida til katta ahamiyatga ega. Rus tilining ahamiyati, uning boyligidan foydalanish qobiliyati, rus so'ziga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish, biz bularning barchasini bolalikdan o'rganamiz.

Bizning rus tilimiz go'zal, boy va kuchli.

So'zlar boshqacha

Har xil so'zlar bor

So'zlar aniq

Qattiq va yumshoq

So'zlar qalin

Qattiq, qattiq,

Lekin bu albatta muhim

Har bir so'z orqasida.

Har birimiz uchun rus tili nafaqat boy va qudratli, balki mehribon va yumshoq.

Bolaligimizdan biz buni eng yaqin odamlardan eshitdik. Ona va buvining ningni kuylagani, bolalar qofiyalari, ertaklari bizni tabassum va ko‘tarinki kayfiyatda o‘qiganini hamma eslaydi.

Qadim zamonlardan boshlab, rus xalqi hali harflarni bilmagan paytdan boshlab, iste'dodli odamlar tomonidan yaratilgan qo'shiqlar, qo'shiqlar, ertaklar og'izdan og'izga o'tib kelgan. Asrlar davomida odamlar chuqur hikmatga to'la bu kichik durdonalarni tanlab, saqlab qolishgan. Ular syujeti bilan ham, rang-barang, ifodali xalq tili bilan ham doim qiziq bo‘lgan.

Shaffof oqim kabi ertak va she'rlarda ham, qo'shiqlarda ham erkin va baland ovozda oqadi, o'zining hayratlanarli ohangi va ohangi bilan o'ziga jalb qiladi va zavqlantiradi.

So'zlar issiqlik kabi yonadi

Yoki ular tosh kabi muzlashadi -

Bog'liq

Ularga nima berdingiz?

To'g'ri vaqtda ularga qanday murojaat qilish kerak

Qo'llar bilan teginish

Va men ularga qancha berdim?

Ruhning iliqligi.

Rus tili tasavvurni rivojlantirishga, bizning tasavvurimizga, ijodimizga alohida ta'sir ko'rsatadi. Til, uning ohangdorligi, uyg‘unligi, sofligi tufayli inson hayotining eng muhim haqiqatlarini, axloq va axloq asoslarini anglaymiz.

Aynan rus tili odamlarda qiziqish, qiziqish va atrofdagi dunyoni o'rganish va tushunish istagini uyg'otadi.

Rus tili insoniyatning ajoyib ijodidir.

Nutq odamlar o'rtasidagi eng muhim aloqa vositasi, u tafakkur va madaniyat qurolidir. Insonni hayvonlardan ajratib turadigan narsa so‘zlash, o‘z fikrini so‘z bilan ifodalash qobiliyatidir.

Minglab yillar davomida sayyoramizda turli tillar rivojlandi.

Zamonaviy rus tili ko'p asrlar davomida shakllangan. Tarix va madaniyat rus tilini yaratdi va unga o'ziga xos xususiyat va xususiyatlarni berdi.

Rus tili dunyodagi eng boy va eng chiroyli tillardan biridir.

Rus xalqi hayotida til katta ahamiyatga ega. Rus tilining ahamiyati, uning boyligidan foydalanish qobiliyati, rus so'ziga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish - bularning barchasini biz bolalikdan o'rganamiz.

Har birimiz uchun rus tili nafaqat boy va qudratli, balki mehribon va muloyimdir.

Bolaligimizdan biz buni eng yaqin odamlardan eshitdik. Onalar va buvilar qanday qilib beshiklar kuylaganini, bolalar qofiyalarini, bizni tabassum va iliq xotiralarga aylantiradigan ertaklarni o'qiganini hamma eslaydi.

Qadim zamonlardan, ya’ni hali yozma til bo‘lmagan davrda iste’dodli kishilar tomonidan yaratilgan qo‘shiqlar, qo‘shiqlar, ertaklar og‘izdan og‘izga o‘tib kelgan. Asrlar davomida odamlar chuqur hikmatga to'la bu kichik durdonalarni tanlab, saqlab qolishgan. Ular syujeti va rang-barang ifodali tili bilan har doim qiziqarli edi.

Shaffof oqim kabi ertak va she’rlarda ham, qo‘shiqlarda ham erkin va baland ovozda oqadi, o‘zining hayratlanarli ohangi va ohangi bilan o‘ziga tortadi va zavqlantiradi.

So'zlar issiqlik kabi yonadi

Yoki ular tosh kabi muzlashadi -

Bog'liq

Ularga nima berdingiz?

To'g'ri vaqtda ularga qanday murojaat qilish kerak

Qo'llar bilan teginish

Va men ularga qancha berdim?

Ruhning iliqligi.

Rus tili tasavvurni rivojlantirishga, bizning tasavvurimizga, ijodimizga alohida ta'sir ko'rsatadi. Til, uning ohangdorligi, uyg‘unligi, sofligi tufayli biz inson hayotining eng muhim haqiqatlarini, axloq va axloq asoslarini anglaymiz.

Bu ona tili odamlarda qiziqish, qiziqish, atrofdagi dunyoni o'rganish va tushunishga intilishni uyg'otadi.

Faqat bizning tilimizda shunday ko'p so'zlar mavjud. Rus tilining xilma-xilligi tufayli bitta tuyg'u yoki hodisa, tuyg'u yoki hodisani turli xil so'zlar bilan tasvirlash mumkin. Shuning uchun ham rus adabiyoti butun dunyoda qadrlanadi.

Rus tili - bu ajoyib ijod va rus xalqining buyuk sovg'asi bo'lib, biz uni saqlab qolishimiz kerak.

Endi tarozida nima borligini bilamiz

Va hozir nima bo'lyapti.

Jasorat soati bizning soatimizga keldi,

Va jasorat bizni tark etmaydi.

O'qlar ostida o'lik yotish qo'rqinchli emas,

Uysiz qolish achchiq emas, -

Va biz sizni qutqaramiz, ruscha nutq,

Buyuk ruscha so'z.

Biz sizni bepul va toza olib ketamiz,

Nevaralarimizga berib, asirlikdan qutqaramiz

Men 6-sinf uchun dars xulosasini taklif qilaman. Bu birinchi, kirish darsi. Bu talabalarni rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biri ekanligi haqidagi hodisa bilan tanishtirishga yordam beradi. Darsda turli ishlar amalga oshiriladi: lug'at bilan ishlash, ijodiy ish.

Maqsadlar:
Kognitiv:
rus tili haqida ilgari o'rganilgan ma'lumotlarni takrorlash (sinonimlar, antonimlar, omonimlar, noaniq so'zlar, omofonlar);
tushunchasini ochib beradi rivojlangan til.
Amaliy:
sinonim va antonimlarni tanlash qobiliyatini mustahkamlash;
tushunchani tushuntira olish rivojlangan til, kontseptsiyadan ajralib turadi rivojlangan bola.
Tarbiyaviy:
maktab o‘quvchilarida fanga qiziqish, ona tiliga muhabbat, axloqiy fazilatlarni tarbiyalash;
xotirani, mantiqiy fikrlashni, nutqni rivojlantirish;

Namoyish materiali: har bir o‘quvchi uchun izohli lug‘at, darsliklar, matal, matal va matal matnlari

Metodik texnikalar: suhbat, juftlikda ishlash

Dars uchun epigraf
"Rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biridir"

Darslar davomida

1. Org. dars boshlanishi.

2. O‘qituvchining kirish so‘zi:
- Men bugungi darsni masal bilan boshlamoqchiman. Masal nima? (Masal - bu axloqiy, falsafiy xarakterdagi hikoya.)
“Ksanf faylasuf va Ezop kitobi, uning quli yoki Ezopning sarguzashtlari” dan masal.
Bir kuni Ksanf shogirdlariga sovg'a bilan minnatdorchilik bildirishga qaror qildi va Ezopga dedi: "Ezop, bugun mening do'stlarim kechki ovqatga kelishadi, shuning uchun siz borib, biz uchun dunyodagi eng yaxshi, eng go'zal narsani pishiring!"
"Yaxshi," deb o'ylaydi Ezop, "men unga ahmoqona buyruq bermaslikni o'rgataman". U qassobga borib, til sotib olib, uyga kelganida bir qismini qovurilgan, boshqasini qaynatilgan, yana bir qismini ziravorlar bilan sovutib tayyorlagan. Mehmonlar kelishdi; Ksanf: "Ezop, bizga ovqat olib kel!"
Aesop har kimga sousli qaynatilgan til bilan xizmat qiladi.
- Voy, domla! - deyishadi talabalar, - hatto tushlik ham falsafiy: siz hech narsani yo'qotmaysiz! Biz dasturxonga o'tirishimiz bilanoq, ular bizga til bilan xizmat qilishdi!
Ular bir oz o'tirishdi va Ezop yana ularning har biriga qalampir va tuz bilan qovurilgan tilni tortdi.
- Ilohiy, ustoz, ajoyib! – deydi talabalar. – Olov, shuningdek, qalampir va tuz har doim tilga o'tkirroq ta'm beradi: tilning tabiiy o'tkirligi bilan tuzning o'tkirligi, birlashganda yoqimli va achchiq ta'm beradi.
Uchinchi marta Aesop hammaga ildizlari bilan sovuq tilni beradi. Hamma o'zini yomon his qildi.
Ksanf aytadi: "Ezop, bizga bir oz pishiriq bering!"
Ezop tillardan qolgan qaynatmaga xizmat qiladi. Mehmonlar qarashni ham xohlamaydilar. Va Xanth deydi:
"Men sizga aytmadimmi: "Dunyodagi eng yaxshisini, eng go'zalini sotib ol!"
Ezop javob beradi:
"Bu bilimdon janoblar oldida meni haqorat qilayotganingiz mening baxtimdir." O'ylab ko'ring: siz menga: "Dunyodagi eng yaxshisini, eng chiroylisini sotib oling", dedingiz. Dunyoda tildan yaxshiroq va go'zalroq narsa bormi? Hamma falsafa tilga asoslangan emasmi? Tilsiz hech narsa qilib bo'lmaydi - na ber, na ol, na sotib; davlatdagi tartib, qonunlar, qoidalar - bularning barchasi faqat til tufayli mavjud. Bizning butun hayotimiz tilga asoslanadi; dunyoda yaxshiroq narsa yo'q.
Talabalar Ezopni mulohazalari uchun maqtashdi va tarqalishdi.
Ertasi kuni ular yana Ksantusga kelishdi. Va u aytadi:
- Mening bilimdon do'stlarim, bugun men sizni haqiqiy kechki ovqat bilan tortaman: qanday buyruq berayotganimni tinglang! - Va Ezopga qo'ng'iroq qilib, unga shunday dedi: "Ular aytgan hamma narsani ichkariga aylantirganingiz uchun, men sizga buyrug'im: bozorga boring va u erdan dunyodagi eng axlat, eng qadrsiz narsani sotib oling!"
Ezop buni tingladi va qoshini ko'tarmadi. U yana qassob do'koniga bordi, yana barcha so'yilgan cho'chqalardan til sotib oldi va yana ulardan kechki ovqat pishirdi. Bu orada Ksanf shogirdlari bilan paydo bo'ldi, ular stolga o'tirishdi, birinchi kosani ichishdi va Ksanf: "Ezop, bizga ovqat olib kel!"
Ezop yana tillardan taom berishni boshladi, Ksantus g'azablandi:
-Eski odatlaringga qaytdingmi, yovuz odam? Buni sotib olishga qanday jur'at etasiz? Men sizga aytmadimmi: “Bozorga bor, dunyodagi eng yomon, eng qadrsiz narsani sotib ol!
Ezop javob beradi:
- Dunyoda tildan ham yomonroq nima bor? Til bizga nifoq, fitna, hiyla-nayrang, qirg‘in, hasad, janjal, urush olib keladi... tildan ham yomonroq, undan ham razilroq narsa bo‘lishi mumkinmi?

- Ezop til haqida qanday gapiradi?
- "Til" so'zi qanday ma'noda ishlatiladi?
- Bu so'zning yana qanday ma'nosi bor?
- Til haqida maqol va matallarni bilasizmi?

3. Yangi materialni tushuntirish
- Bugun sinfda ona rus tilimiz, uning rivojlanishi haqida gaplashamiz . Darsimiz mavzusini daftaringizga yozing.

4. Yangi materialni o'rganish.

1) darslik bo'yicha ishlash:
- Bolalar, keling, K. Paustovskiyning rus tili haqidagi bayonotini o'qib chiqamiz.
- Paustovskiyning gapini qanday tushundingiz?
- Ayting-chi, qaysi biringiz uning gapiga qo'shilasiz? Javobingizni asoslang.

4-betdagi 1-mashq vazifasini o‘qing.
- Sizningcha, rus tilining boyligi nimada? Keling, bu javobni yozamiz.

2) ramka ichiga olingan so‘zlar ustida ishlash

Keling, qutidagi so'zlarni o'qib chiqamiz.
- Ularni qanday tushunasiz? Ularning leksik ma'nosini bering.
- Agar siz va men so'zni izohlashda qiynalayotgan bo'lsak, javobni qayerdan topamiz?
- Keling, izohli lug'at bilan ishlaymiz va RIVOJLANGAN so'zining ma'nosini topamiz

1) Rivojlanishning yuqori darajasiga erishgan.

2) Ma’naviy yetuk, ma’rifatli, madaniy.

- Bu so'zning ma'nosi nima? til mavzu sarlavhasida ishlatilganmi? (Rivojlangan - rivojlanishning yuqori darajasiga erishgan.)
– “Rivojlangan bola” iborasi haqida nima deyish mumkin? (Rivojlangan bola ma’naviy yetuk, ma’rifatli, madaniyatli boladir).
- Bu so'zlarning qanday talaffuz qilinishiga e'tibor bering. Birinchi so`zda qaysi bo`g`in urg`uga berilgan? Ikkinchisida?

3) rus tili haqidagi maqol va maqollar bilan ishlash (juftlikda ishlash)
-Juftlarga birlashib, maqol va matallar bilan ishlashni taklif qilaman. Ularning ma'nosini muhokama qiling va o'zingizga yoqqan 2 tasini daftaringizga yozing

1) Qilichdan yaralar bitadi, lekin tildagi yaralar qoladi
2) Rus tilisiz siz hatto botinka ham qila olmaysiz
3) Rus tili - kuchsizlarning kuchi!
4) Rus tili buyuk va qudratli
5) qo'ziqorinli piroglarni iste'mol qiling, lekin og'zingizni yoping
6) til yaxshilikka yetaklamaydi

O'qigan maqollaringizdan qaysi biri sizga ko'proq yoqdi? Yozing.

4) diktant (4-5-betlardagi 2-mashq)
- Rus tili nihoyatda boy. Rus tilida hamma narsa uchun juda ko'p yaxshi so'zlar mavjud. Rus tili mohir qo'llar va tajribali lablarda chiroyli, ohangdor, ifodali, moslashuvchan, itoatkor, epchil va qobiliyatli. Bizning tilimizga, go'zal rus tilimizga, bu xazinaga, o'tmishdoshlarimizdan bizga meros bo'lib qolgan merosga g'amxo'rlik qiling.

5) buyuk kishilarning gaplari ustida ishlash
- Endi men sizlarga rus tili haqidagi buyuk insonlarning gaplarini o'qib chiqaman. Keling, ulardan birini tinglaymiz va yozib olamiz.

1. O‘qimagan, tajribasiz yozuvchilar qalami ostidagi go‘zal tilimiz tezda yiqilishga moyil. So'zlar buzilgan. Grammatika o'zgarib turadi. Imlo, tilning bu geraldikasi bir kishining xohishiga ko'ra o'zgaradi. /A. S. Pushkin/

2. Til mavjud bo‘lgan, mavjud bo‘lgan va mavjud bo‘ladigan hamma narsaning – inson aqliy ko‘zi qamrab oladigan va anglay oladigan hamma narsaning tasviridir. /A. F. Merzlyakov/

3. Rus tilida cho'kindi yoki kristalli narsa yo'q; hamma narsa hayajonga soladi, nafas oladi, yashaydi. /A. S. Xomyakov/

4. Sizning oldingizda jamoa - rus tili! /Nikolay Vasilyevich Gogol/

5. Rus tili mohir qo'llar va tajribali lablarda chiroyli, ohangdor, ifodali, moslashuvchan, itoatkor, epchil va qobiliyatli. / Yozuvchi A. I. Kuprin

5. Reflektsiya
- Bugun darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?
- Nima oson edi?
- Qiyinchiliklarga nima sabab bo'ldi?

Sinf: 6-o'rin (umumiy ta'lim).

Dars turi: yangi ma'lumotlarni uzatish.

Lingvistik mavzu: Rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biridir.

Didaktik material: S.I.Ozhegovning tushuntirish lug'atlari, A.Yashinning "Rus tili" she'ri.

Maqsadlar:

Kognitiv:
- rus tili haqida ilgari o'rganilgan ma'lumotlarni takrorlash (sinonimlar, antonimlar, omonimlar, noaniq so'zlar, omofonlar);
- tushunchasini ochib beradi rivojlangan til.
Amaliy:
- sinonim va antonimlarni tanlash qobiliyatini mustahkamlash;
- tushunchani tushuntira olish rivojlangan til, kontseptsiyadan ajralib turadi rivojlangan bola.
Umumiy mavzu:
- maktab o‘quvchilarida fanga qiziqish, ona tiliga muhabbat, axloqiy fazilatlarni tarbiyalash;
- xotirani, mantiqiy fikrlashni, nutqni rivojlantirish;
- ma'lumotnoma adabiyotlariga murojaat qilishda bilimlarni mustaqil ravishda to'ldirish qobiliyatini rivojlantirish.

Kengash dizayni:

Rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biridir.

(Epigraf proyektor orqali ko'rsatiladi)

Rim imperatori Karl V, Xudo bilan ispancha, do'stlar bilan frantsuzcha, dushmanlar bilan nemischa, ayollar bilan italyancha gaplashish odobli ekanligini aytadi. Ammo agar u rus tilini yaxshi bilganida, u holda, albatta, ularning barchasi bilan gaplashish munosib ekanini qo'shib qo'ygan bo'lardi, chunki u undan ispan tilining ulug'vorligini, frantsuz tilining jo'shqinligini, nemis tilining kuchini, italyan tilining nozikligi, shuningdek, yunon va lotin tillaridagi tasvirlarning boyligi va kuchli qisqaligi.

M.V.Lomonosov

(Ushbu epigraf dars boshida yopiladi)

Bizning tilimizga, go'zal rus tilimizga g'amxo'rlik qiling - bu xazina, bu bizga o'tmishdoshlarimiz tomonidan meros qilib olingan boylikdir.

I. Turgenev.

Darslar davomida

I. O‘qituvchining so‘zi

- Men bugungi darsni masal bilan boshlamoqchiman. Masal nima? (Masal - bu axloqiy, falsafiy xarakterdagi hikoya.)

- Masalni tinglang.

“Ksanf faylasuf va Ezop, uning quli yoki Ezopning sarguzashtlari kitobi” dan masal.

(O'qituvchilar uchun material.)

Bir kuni Ksantus shogirdlariga sovg'a uchun minnatdorchilik bildirishga qaror qildi va Ezopga dedi: "Ezop, bugun mening do'stlarim kechki ovqatga kelishadi, shuning uchun siz borib, biz uchun dunyodagi eng yaxshi, eng go'zal narsani pishiring!"
"Yaxshi," deb o'ylaydi Ezop, "men unga ahmoqona buyruq bermaslikni o'rgataman". U qassobga borib, til sotib olib, uyga kelganida bir qismini qovurilgan, boshqasini qaynatilgan, yana bir qismini ziravorlar bilan sovutib tayyorlagan. Mehmonlar kelishdi; Ksanf: "Ezop, bizga ovqat olib kel!"
Aesop har kimga sousli qaynatilgan til bilan xizmat qiladi.
- Voy, domla! - deyishadi talabalar, - hatto tushligingiz ham falsafiy: hech narsani ko'zdan qochirmaysiz! Biz dasturxonga o'tirishimiz bilanoq, ular bizga til bilan xizmat qilishdi!
Ular bir oz o'tirishdi va Ezop yana ularning har biriga qalampir va tuz bilan qovurilgan tilni tortdi.
- Ilohiy, ustoz, ajoyib! – deydi talabalar. – Olov, shuningdek, qalampir va tuz har doim tilga o'tkirroq ta'm beradi: tilning tabiiy o'tkirligi bilan tuzning o'tkirligi, birlashganda yoqimli va achchiq ta'm beradi.
Uchinchi marta Aesop hammaga ildizlari bilan sovuq tilni beradi. Hamma o'zini yomon his qildi.
Ksanf: "Ezop, bizga bir oz pishiriq bering!"
Ezop tillardan qolgan qaynatmaga xizmat qiladi. Mehmonlar qarashni ham xohlamaydilar. Va Xanth deydi:
- Men sizga aytmadimmi: "Dunyodagi eng yaxshisini, eng go'zalini sotib ol!"
Ezop javob beradi:
"Bu bilimdon janoblar oldida meni haqorat qilayotganingiz mening baxtimdir." O'ylab ko'ring: siz menga: "Dunyodagi eng yaxshisini, eng chiroylisini sotib oling", dedingiz. Dunyoda tildan yaxshiroq va go'zalroq narsa bormi? Hamma falsafa tilga asoslangan emasmi? Tilsiz hech narsa qilib bo'lmaydi - na ber, na ol, na sotib; davlatdagi tartib, qonunlar, qoidalar - bularning barchasi faqat til tufayli mavjud. Bizning butun hayotimiz tilga asoslanadi; dunyoda yaxshiroq narsa yo'q.
Talabalar Ezopni mulohazalari uchun maqtashdi va tarqalishdi.
Ertasi kuni ular yana Ksantusga kelishdi. Va u aytadi:
- Mening bilimdon do'stlarim, bugun men sizni haqiqiy kechki ovqat bilan tortaman: qanday buyruq berayotganimni tinglang! - Va Ezopga qo'ng'iroq qilib, unga shunday dedi: "Ular aytgan hamma narsani ichkariga aylantirganingiz uchun, men sizga buyrug'im: bozorga boring va u erdan dunyodagi eng axlat, eng qadrsiz narsani sotib oling!"
Ezop buni tingladi va qoshini ko'tarmadi. U yana qassob do'koniga bordi, yana barcha so'yilgan cho'chqalardan til sotib oldi va yana ulardan kechki ovqat pishirdi. Bu orada Ksanf shogirdlari bilan paydo bo'ldi, ular stolga o'tirishdi, birinchi kosani ichishdi va Ksanf: "Ezop, bizga ovqat olib kel!"
Ezop yana tillardan taom berishni boshladi, Ksantus g'azablandi:
-Eski odatlaringga qaytdingmi, yovuz odam? Buni sotib olishga qanday jur'at etasiz? Men sizga aytmadimmi: “Bozorga bor, dunyodagi eng yomon, eng qadrsiz narsani sotib ol!
Ezop javob beradi:
- Dunyoda tildan ham yomonroq nima bor? Til bizga nifoq, fitna, hiyla-nayrang, qirg‘in, hasad, janjal, urush olib keladi... tildan ham yomonroq, undan ham razilroq narsa bo‘lishi mumkinmi?

II. Masal bo'yicha suhbat

- Ezop til haqida nima deydi? (Til - dunyodagi eng go'zal narsa, chunki barcha falsafa va o'rganish til bilan qo'llab-quvvatlanadi, til bizning hayotimizning asosidir, tilsiz hech narsa qilib bo'lmaydi. Lekin shu bilan birga, til eng ahmoq narsadir, chunki ... kelishmovchilik, aldamchilik, hasad, janjal, urush olib keladi.)

– Masalda “til” so‘zi qanday ma’noda qo‘llangan? (Til - og'iz bo'shlig'idagi ta'm organi bo'lgan organ, til esa nutq, gapirish qobiliyatidir.)

III. 5-sinf uchun takrorlash

- Bu so'zlar nima deb ataladi? (omonimlar)

- So'zlarning nomlari qanday? dahshatli va ajoyib matnda paydo bo'ladimi? (antonimlar)

– Siz va men 5-sinf lug‘at bo‘limida qanday so‘z turkumlarini o‘rgandik? (Omofonlar, noaniq so'zlar, sinonimlar)

- Keling, omofonlar, sinonimlar, noaniq so'zlar deb ataladigan narsalarni eslaylikmi? (Bolalarning javoblari)

IV. Yangi materialni tushuntirish

- Bugun sinfda biz til haqida gaplashamiz . Darsimiz mavzusini daftaringizga yozing.

Rus tili dunyoning rivojlangan tillaridan biridir.

1. – Dars mavzusi rus tili haqida aniq nima deydi? (Bu rus tili rivojlangan til.)

– Oldingizda izohli lug‘atlar turibdi, RIVOJLANGAN so‘zining ma’nosini qidiring. (S.I. Ozhegov lug'ati. Ishlab chiqilgan - 1). Rivojlanishning yuqori darajasiga erishgan. 2). Ma’naviy yetuk, ma’rifatli, madaniyatli.)

– Bu ikki maʼnoning qaysi birida soʻz bor til mavzu sarlavhasida ishlatilganmi? (Birinchisida. Rivojlangan - rivojlanishning yuqori darajasiga erishgan.)

- Bu so'zning ma'nosi nima? til iborada ishlatilgan rivojlangan bola? (Ikkinchida. Rivojlangan bola - ma’naviy yetuk, ma’rifatli, madaniyatli bola).

(Urg'uga e'tibor bering: rivojlangan til, lekin rivojlangan bola.)

- Ushbu iboralar bilan jumlalar tuzing.

2. – Bugungi darsning epigrafini o‘qing.

M.V.Lomonosovning rus tili haqidagi so'zlarini o'qing.

- Nega Xudo bilan, dushman bilan, do'st bilan va ayol bilan rus tilida gaplashish "odobli"? (Rus tili yumshoq, mehribon yoki dahshatli boʻlishi mumkin. Bitta fikrni qisqacha ifodalash yoki sinonim va qiyoslash orqali tarqatish mumkin. Biz bir xil iborani turli intonatsiyalar bilan talaffuz qilishimiz mumkin. Rus tili oʻziga xos soʻzlarga boy. tovushlarning xilma-xilligi, leksik birliklar, sintaktik tuzilmalar.)

V. Konsolidatsiya

- Keling, A. Yashinning "Rus tili" she'riga murojaat qilaylik va rus tili rivojlangan til ekanligini tasdiqlashga harakat qilaylik.

(She'r proyektor orqali ko'rsatilgan.)

Men ona tilimni yaxshi ko'raman.
Hammaga tushunarli
U ohangdor
U, rus xalqi kabi, ko'p yuzlarga ega,
Bizning kuchimizdek, qudratli.
Agar xohlasangiz, qo'shiqlar, madhiyalar yozing,
Xohlasang qalb dardini ayt,
Bu javdar noniga o'xshaydi, u hidli,
Erning go'shti kabi, matonatli.

– She’rni ifodali o‘qing. Imlolarni tushuntiring. Rus tili rivojlangan tillardan biri ekanligini isbotlovchi tayanch so‘zlarni yozing. (Qo'shiq, ko'p qirrali, kuchli, qat'iyatli.)

- Tili ohangdor. Ushbu fikrning to'g'riligini isbotlang. (Rus tilida eng qattiqdan tortib eng yumshoq va yumshoqgacha ko'plab tovushlar mavjud. Rus tili o'zining ohangdorligi va jarangdorligi bilan ajralib turadi).

Qatorni tayinlash:

1-qator so'z uchun sinonimlarni tanlaydi boylik (til). Ko'plik, mo'l-ko'llik.
2-qatorda darslikning izohli lug‘atidan foydalanib, polisemantik so‘zlarga misollar keltiriladi.
3-qator so'z uchun antonimlarni tanlaydi katta. Kichik, kichik, mayda va boshqalar.

Keyin, bu so'zlar bilan 1-variant bir jinsli a'zolar bilan gaplar tuzadi.

2-variant apellyatsiyalar bilan takliflar kiritadi.
Variant 3 - to'g'ridan-to'g'ri nutq bilan jumlalar.
4-variant – qo‘shma gaplar.
Variant 5 - murakkab jumlalar.
Variant 6 - umumlashtiruvchi so'zlar bilan jumlalar.

– Nima uchun A. Yashin she’rida rus xalqi kabi tilning ko‘p yuzli ekanligini aytadi? (Chunki rus xalqi ko'p millatli.)

– Ushbu badiiy texnikaning nomi nima? (Taqqoslash.)

- Nega til kuchli? (Bir so'z bilan odamni ishontira olasiz, uni Vatanni himoya qilishga undashingiz mumkin, bir so'z bilan odamni o'ldirishingiz mumkin yoki uni qutqarishingiz mumkin.)

- V. Shefnerning to'rtligini o'qing.

(She'r doskaning orqa tomoniga oldindan yozib qo'yiladi.)

Bir so'z o'ldirishi mumkin, bir so'z qutqarishi mumkin,
Bir so'z bilan aytganda, siz javonlarni o'zingiz bilan olib borishingiz mumkin,
Bir so'z bilan siz xiyonat qilishingiz, sotishingiz va sotib olishingiz mumkin,
So'zni ajoyib qo'rg'oshinga quyish mumkin.

- Bu ibora nimani anglatadi: so'zni ajoyib qo'rg'oshinga quyish mumkin? (Qoʻrgʻoshin oʻqlari oʻldiradi yoki jiddiy jarohatlaydi. Oʻq kabi soʻz ham oʻldirishi mumkin.)

– Bu she’rni qayta o‘qing va xotiradan yozib oling.

- Bu ibora nimani anglatadi? tili mustahkam? (Til ancha oldin paydo boʻlgan. Avlodlar bir-birini almashtiradi, lekin til saqlanib qoladi. Agar soʻz yoʻqolsa, tilda uning oʻrnini topadi. Rus tili turli yoʻllar bilan yangi soʻzlarning hosil boʻlishi bilan toʻldiriladi. U yerda. Rus tilidagi istorizm va arxaizmlar tilning passiv zaxirasiga kiradi.)
– So‘zning leksik ma’nosini tushuntiring kuch. Unga sinonimlarni toping. (Vatan, Vatan, mamlakat, Vatan.)

- Bu iborani qanday tushunasiz ruh og'rig'i? (Xavotir, hamdardlik, tashvish.)

VI. Dars xulosasi

- Bolalar, bugun sinfda biz til haqida ko'p gaplashdik. Keling, nima uchun rus tili rivojlangan til ekanligini umumlashtiramiz. (Rus tili tovushlar, intonatsiya, soʻz boyligi, sintaktik tuzilmalarga boy. Rus tilidagi soʻzlar turli munosabatlarga kirishadi: sinonimiya, antonimiya, omonimiya. Til yordamida turli fikr, his-tuygʻu, hid va hokazolarni etkazish mumkin. Rus tili boy tarixga ega.)

– Shuning uchun ham ona tilimizni asrab-avaylashimiz, til me’yorlariga rioya qilishimiz, o‘zimiz so‘zlashayotgan go‘zal, jarangdor, boy tilni avlodlarimizga yetkazishimiz kerak. I. Turgenev bizni bunga chaqirdi, darsimizning 2-epigrafiga qarang.

Epigrafni o'qish.

VII. Uy vazifasi

Mashq 3. Mashqdan til haqida 2 ta gapni yoddan bilib oling yoki o'zingiz toping.

Ma'lumotnomalar:

Frantsman G.K. Rus tili bo'yicha diktantlar to'plami. 5-9 sinflar. -M.: Ta'lim, 1995.-240 b.
Lomonosov M.V. Rus tili grammatikasi //Lomonosov M.V. To'liq asarlar / SSSR AS. – M.; L., 1950–1983. T.7: Filologiyaga oid asarlar 1739–1758. – M.; L.: SSSR Fanlar akademiyasining nashriyoti, 1952 yil. – 389-578-bet.
A. Yashin. Tanlangan she'rlar. M.: Badiiy adabiyot, 1961 yil.

Ey rus tili!

Qanday beparvolik va oson erkinlik bilan

Go'zallikni har tomonga tarqatding

Men sizni faqat ajoyib tabiat bilan taqqoslay olaman,

Sehrli chiziqni qaerdan ushlay oldingiz?

Rus tili dunyodagi eng boy tillardan biridir. Bu buyuklik, his-tuyg'ular, his-tuyg'ular tili.

1837 yilda Pushkin yubileyida so'zlagan faylasuf Ivan Alekseevich Ilyin rus tili haqida shunday degan edi: "Va bizning Rossiya bizga yana bir sovg'a berdi: bu bizning ajoyib, qudratli, qo'shiq tilimiz. Bu uning barcha in'omlarini o'z ichiga oladi: cheksiz imkoniyatlarning kengligi va tovushlar, so'zlar va shakllarning boyligi; va o'z-o'zidan, va aniqlik, va soddalik, va ko'lami va yigit; ham orzu, ham go'zallik"

"Buyuk, qudratli, rostgo'y va erkin", I. S. Turgenev rus tilini ushbu so'zlar bilan tavsiflagan.

Har qanday tilning boyligi uning so‘z boyligidan dalolat beradi. Ko'p asrlar davomida rivojlangan rus adabiy tilining so'z boyligi so'zlar soniga, ularning ma'nolarining rang-barangligiga va stilistik rang berishning nozikligiga juda boy. Adabiy til lug'atini yaratishda butun rus xalqi, uning buyuk yozuvchilari, tanqidchilari va olimlari ishtirok etdilar. Ma'lumki, o'n etti jildlik "Zamonaviy rus adabiy tilining lug'ati" 120 480 so'zni o'z ichiga oladi. V. I. Dahlning "Tirik buyuk rus tilining lug'ati" 200 000 ming. Zamonaviy rus tilida so'zlarning sonini maksimal aniqlik bilan aniqlash mumkin emas, chunki u doimiy ravishda yangilanadi va boyitiladi.

Bu haqda "Yangi so'zlar va ma'nolar" ma'lumot lug'atlari (N.E. Kotelova tomonidan tahrirlangan), shuningdek, "Rus tilidagi yangi lug'at: lug'at materiallari" turkumining yillik soni juda yaxshi gapiradi. Shunday qilib, 70-yillar matbuoti va adabiyoti materiallari bo'yicha lug'at-ma'lumotnoma. (1984) 5500 ga yaqin yangi so‘z va iboralarni, shuningdek, 1970 yilgacha nashr etilgan rus tilining izohli lug‘atlariga kiritilmagan yangi ma’noli so‘zlarni o‘z ichiga oladi. 1980 yil sentyabrdan dekabrgacha davriy nashrlarda topilgan to'liq bo'lmagan tavsifga ega yangi so'zlar (talqinlar va etimologik va so'z shakllantiruvchi havolalarsiz).

Ammo tilning boyligi so‘zlar soniga qarab baholanmaydi. Rus tili polisemantik so'zlar, omonimlar, antonimlar va sinonimlar bilan boyitilgan. Paronimlar, frazeologik birliklar, shuningdek, tilimizning rivojlanish tarixini ifodalovchi so‘z qatlamlari – arxaizmlar, istorizmlar, neologizmlar.

Va men ulardan ba'zilariga e'tibor qarataman.

Ko'p ma'noli so'zlar.

Rus tilida bir emas, balki bir nechta ma'noli so'zlarning ko'pligi nutqning boyligini tashkil qiladi va bu xususiyatdan foydalanishga imkon beradi.

ifodalash vositalari. Ko‘p ma’noli so‘zlarga misollar keltiramiz: barg (chinor) – barg (karton), kar (qariya) – kar (devor), ketadi (odam) – ketadi (film).

Omonimlar (yunoncha homos - "bir xil" va omyna - "ism" dan) - bir xil talaffuz qilinadigan, ammo turli, bir-biriga bog'liq bo'lmagan tushunchalarni bildiradigan so'zlar: kalit ("manba") - kalit ("qulfni ochish") - kalit ("shifrga"); o'roq ("asbob") - o'roq ("soch") - tupurish ("sayoz yoki yarim orolning ko'rinishi").

Omonimlarning har xil turlari mavjud. Omonimlar tovushi bir xil, ammo yozilishi har xil boʻlgan soʻzlardir: mehnat – tindir, piyoz – oʻtloq.

Omonimlar jumlasiga tovushi har xil, lekin yozilishi bir xil bo‘lgan so‘zlar kiradi: un – un, havoda – havoda, qal’a – qal’a.

Ba'zida omonimiya tufayli noaniqlik paydo bo'ladi:

Ilmning tubiga tashrif buyuring. (Ilm kuni yoki fanning pastki qismi?)

Kechqurun hammasi tayyor bo'ladi. (Kechki soatlarmi yoki kechki tomoshami?)

Paronimlar

Paronimlar (yunoncha para - "haqida" va onyma - "ism" dan) ko'p hollarda bir xil ildiz bo'lgan, tovush jihatidan o'xshash, ammo turli ma'nolarga ega bo'lgan so'zlardir: adreslovchi - "jo'natuvchi" - qabul qiluvchi - "oluvchi"; emigrant - "mamlakatni tark etuvchi" - immigrant - "kirish".

Paronimlar uslubiy - uslubiy - uslubiy so'zlar bo'lib, bu so'zlarning har birining ma'nosi so'z yasalish jarayonida tub so'z bilan belgilanadi (uslubiylik - metodika - metodika). Shunday qilib, biz uslubiy hujum - "qat'iy izchil, rejaga muvofiq", uslubiy qo'llanma - "usul bo'yicha amalga oshiriladi", uslubiy tahlil - "tadqiqot usullari to'plami" deymiz.

Paronimlar diplomatik va diplomatik so'zlardir. Diplomatik diplomatiya bilan bog'liq bo'lishi mumkin (diplomatik pochta); diplomatik - odob-axloq qoidalariga mos keladigan to'g'ri narsa (tomonlarning diplomatik xatti-harakati).

Odatiy nutq xatosi - bu mavjud va taqdim etuvchi paronim so'zlarning chalkashligi. Maktabga bolaning kasalligi to'g'risidagi ma'lumotnoma taqdim etiladi, yangi o'qituvchi sinfga tanishtiriladi va ekskursiya qilish imkoniyati beriladi. Bu paronimlarning ma'nosi quyidagicha aniqlanishi kerak: hozir: 1) tanishish, ma'lumot uchun biror narsani berish, topshirish, xabar berish; 2) biror narsani ko‘rsatmoq, ko‘rsatmoq; ta'minlamoq: 1) biror narsaga egalik qilish, tasarruf etish, foydalanish imkoniyatini berish; 2) biror ishni bajarishga imkoniyat bermoq, biror ishning bajarilishini kimgadir ishonib topshirmoq.

Paronimlarni aralashtirish ko'pincha ma'noning buzilishiga olib keladi: Oyog'ingizning qadamini to'g'ri qo'ying (o'rniga: oyoq); Darvozaning to‘pig‘ini bosdi (mandali o‘rniga).

Paronimlarning chalkashligi ham so'zlovchining nutq madaniyatining etarli emasligini ko'rsatadi: U sviter kiydi (o'rniga: kiyib)

Arxaizmlar, istorizmlar, neologizmlar.

Arxaizmlar - faol lug'atdan chiqib ketgan va o'rniga yangilari paydo bo'lgan, bir xil ma'noga ega bo'lgan eskirgan so'zlar: aktyor - aktyor, aybdor - majburiy, velmi - juda, faqat - faqat. Quyidagi klerikalizmlar bugungi kunda arxaik ko‘rinadi: zudlik bilan, iltimosnoma bilan kirish, yig‘ish, kuchga kirish, har tomonlama, behuda, shunday qilib, yuqorida aytilganlar, quyida keltirilganlar, bo‘ysunish, qo‘shish, ko‘p. kamroq, zarar etkazish va hokazo.

Arxaizmlarning tarkibi beqaror va o'zgaruvchan. Bugungi kunda keng tarqalgan lug‘atga kiritilgan so‘zlar ertaga arxaizmga aylanib, hozirgi arxaizmlar ertaga unutilib qolishi mumkin.

Istorizmlar - o'tmishda qolib ketgan g'oyaviy va kundalik tushunchalar va hodisalarga mos keladigan so'zlar. Bularga endi mavjud bo'lmagan lavozimlar, kasblar va unvonlarning nomlari kiradi: boyar, mer, politsiyachi, nazoratchi, zodagonlar rahbari. Ushbu istorizmlarni zamonaviy so'zlar bilan almashtirib bo'lmaydi, chunki bugungi kunda tegishli tushunchalar mavjud emas.

Sovet davrida rus tilida paydo bo'lgan so'zlar istorizmga aylandi: ortiqcha o'zlashtirish, shkrab (maktab ishchisi), gubnaroobraz (viloyat xalq ta'limi boshqarmasi), NEP, ta'lim dasturi.

Istorizm va arxaizmlar nutqqa muayyan davrga rang berish uchun kiritiladi. Shunday qilib, 18-asrni tavsiflashda siz nafaqat arxaizmlardan, ponezhe, sey va boshqalardan, shuningdek, o'sha paytda faol qo'llanilgan o'zlashtirilgan so'zlardan foydalanishingiz mumkin: viktoriya, sayohat, xushmuomala, hech qanday sansusiz.

Neologizmlar tilda yaqinda paydo bo'lgan so'zlardir. Agar ma'ruzachilar o'zlarining yangiligini sezsalar, ular neologizmlar hisoblanadi.

Neologizmlar xalqning butun tarixi davomida tug'iladi. Ishlab chiqarish va ijtimoiy munosabatlar sohasidagi o‘zgarishlar, fan va texnikadagi kashfiyotlar, yangi tushunchalarning paydo bo‘lishi ularning tilda paydo bo‘lishiga sabab bo‘ladi.

faks kabi so'zlar,

nusxa ko'chirish, printer, mobil telefon, peyjer, noutbuk va boshqalar. va boshqalar.

Neologizmlarning yaratuvchilari - fan va texnikadagi atamalar - bizning davrimizda olimlar va ixtirochilardir. Yaratilish shartlariga ko'ra neologizmlar ikki guruhga bo'linadi. Ba'zilarining tashqi ko'rinishi hech qanday tarzda yaratuvchining nomi bilan bog'liq emas, boshqalari esa, aksincha, taniqli odamlar tomonidan foydalanishga kiritilgan. Bir paytlar kolxoz, komsomol, besh yillik so‘zlarni kim o‘ylab topganini hech kim ayta olmaydi. Ammo quyidagi so'zlarni yaratuvchilarning muallifligi aniq: yulduz turkumi, to'lin oy, diqqatga sazovor joylar - M.V. Lomonosov; ommaviy, ommaviy, insonparvar - N.M. Karamzin; kontseptsiya - A.D. Kantemir; yo'qoladi - F.M. Dostoevskiy; bungler - M.E. Saltikov-Shchedrin; fuqaro - A.N. Radishchev.

Rus tilini dunyoning boshqa umumiy tillari, masalan, lakonik ingliz yoki keskin nemis tillari bilan taqqoslab, biz beixtiyor epithetlarning boyligini, murakkab iboralarni, nozik soyalarni va haqiqiy buyuklik va misli ko'rilmagan xilma-xillikning boshqa belgilarini qayd etamiz.

Rus tili juda katta lug'atga ega. Rus tilining boyligi nafaqat u yoki bu ob'ektni, uning belgilarini, turli harakatlarini to'g'ri nomlash, balki eng xilma-xil ma'no tuslarini ifodalash, ma'ruzachining nutq mavzusini qanday baholashini ko'rsatish imkonini beradi. Shunday qilib, o'z sohasining mutaxassisi tushunchasini quyidagi so'zlar bilan ifodalash mumkin; "Usta, hunarmand, virtuoz, rassom, rassom, mutaxassis." Sodiq do'st haqida "ishonchli, sadoqatli, doimiy, olov va suvga tayyor" so'zlari bilan ham aytish mumkin.

Rus tilida "kulish" harakatini bildiradigan qancha so'zlar mavjud! Agar biror kishi jimgina yoki ayyorona kulsa, u kulib yubordi, agar u to'satdan qichqirsa, kulib yubordi (so'zlashuv), agar baland ovozda kulib yuborsa, kulib yubordi, kulib yubordi (yoki yorib yubordi), qichqirdi (so'zlashuv tilida).

Mana, yozuvchi L. Kassil o'zining "Pekin etiklari" hikoyasida topib ishlatgan so'zlar. “Ko‘p o‘tmay hamma kulib yubordi: liftdagi bola kuldi, xizmatkor kuldi, restoranda ofitsiantlar jilmayishdi, mehmonxonaning semiz oshpazi qichqirdi, oshpazlar chiyillashdi, eshik qo‘riqchisi xirillashdi, qo‘ng‘iroqchilar janjallashdi, Mehmonxona egasining o‘zi tirjayib turardi.” Bu so‘zlar sinonimdir (9 so‘z, 9 xil tus va bitta takrorlash emas).Sinonimlar nutqni rang-barang, yorqin, rang-barang qiladi. Yana bir misol keltirish mumkin: “gapirish” so‘zining sinonimlari – ifoda. O‘z fikrini ifodalash, to‘kish, bulbuldek kuylash, talaffuz qilish, maydalash, ko‘tarish, to‘qish – ma’no va qo‘llanish ko‘lami jihatidan farqlanadi, fikrni majoziy ifodalashga yordam beradi va shu bilan birga monotonlikdan saqlaydi. Sinonimlarni bilish o'z fikringizni to'g'ri, barcha kerakli soyalar bilan ifodalay olish, ma'nosi o'xshash bir qator boshqa so'zlardan kerakli so'zni tanlab olish uchun zarurdir.

Nutqning boyligi tilda maqol va matallarning mavjudligidan dalolat beradi.

Rus maqollari va maqollari ifodali - donolik xazinasi:

Baxt keladi va uni pechkada topadi.

Tilingizda shoshmang, harakatingizda tez bo'l.

Nima eksang shuni olasan.

Til aqlni ochadi.

Maqol va matallardan o‘rinli foydalanish nutqni jonlantiradi.

Rus tili boshqa tillar orasida o'zining ajoyib boyligi va morfemalarning so'z shakllanishi - qo'shimchalar, prefikslar bilan ajralib turadi. Prefiks va qo'shimchalar so'zlarning ma'nosini o'zgartirib, ularga eng nozik ma'nolarni berishi mumkin, masalan, yugurish - yugurish, yugurish, qochib ketish. Qochib ketish, yugurish;

O'g'il - bola, kichkina bola, kichkina bola.

Ushbu fikrning soyalari oddiy va murakkab jumlalarda ifodalanishi mumkin:

Dalalardan qor erib, suzuvchi yerni ochib berdi.

Dalalardan qor erib, suzib yurgan yer ko‘zga tashlandi.

Frazeologizmlar.

Rus tilining boyligi frazeologik birliklardan, ya'ni har bir so'zning erkin bo'lmagan ma'nosiga ega barqaror birikmalardan iborat. Frazeologik birlikning ma'nosi unga kiritilgan so'zlarning ma'nolari yig'indisi emas, balki butun bir narsadir. Masalan, itni yeyish iborasi "ba'zi masalalarda tajribali, murakkab bo'lish" degan ma'noni anglatadi va, albatta, alohida so'zlarning ma'nosi bilan hech qanday aloqasi yo'q - itning ovqat eyishi yo'q. “Yengsiz” iborasi “qandaydir” degan ma’noni bildiradi (uni kostyum kiyib ko‘rgan, ko‘ylagining yengini tortib ko‘rgan iborasi bilan solishtiring, bu yerda “yengsiz” so‘zlari bevosita, mustaqil ma’noga ega).

Frazeologik iboralarning kelib chiqishini har doim ham osongina aniqlash mumkin emas.

Yenglari pastga va yenglari yuqoriga o'ralgan.

Bu iboralar ruslar juda uzun yengli kiyim kiygan o'sha uzoq vaqtlarda paydo bo'lgan: erkaklar uchun ular 95 sm ga, ayollar uchun esa 40 sm uzunroq edi. Bunday yengli kiyimda ishlashga harakat qiling, bu noqulay bo'ladi, bu chiqadi. yomon. Ishlarni bajarish uchun siz yeng shimarishingiz kerak edi. Odamlar buni payqab, erinchoqlik, istaksiz, sekin ish qilganlar, beparvo ishlaganliklari haqida gapira boshlashdi. Raqobatbardosh, mohir ishchi haqida va endi u yeng shimarib ishlayotganini aytadi, garchi yenglar shunchalik qisqa bo'lishi mumkinki, ularni yig'ishning hojati yo'q.

Frazeologik iboralarni kelib chiqishiga ko'ra quyidagi guruhlarga bo'lish mumkin:

1) maqol va maqollar: dumdan o'tish; ohakdagi suvni maydalang; qoziq yo'q, hovli yo'q; Siz sariyog 'bilan bo'tqani buzolmaysiz; sumkada; yetti mil uzoqlikda jele slurp qilish; bir qaldirg'och bahor qilmaydi; barmog'ingizni og'zingizga qo'ymang va hokazo;

2) Injil iboralari: cho'chqalar oldiga marvarid tashlash; bu dunyodan emas; non o'rniga tosh bering; chap qo'l o'ng qo'l nima qilayotganini bilmaydi; ko'zga ko'z,

tishga tish, ko'z qorachig'idek asra va hokazo;

3) mifologik iboralar: Sizik mehnati; tantal un; Augean

otxona; Ariadne ipi; Prokrust to'shagi; Axilles tovoni; Damokl qilichi; dafna yig'ish; Pirik g'alaba va boshqalar;

4) kasbiy kelib chiqishi frazeologik birliklar: to beat the buck; oq issiqlikka keltiring; birinchi skripkani o'ynash; muammo emas; olov olish; gimpni torting;

Intonatsiya rang-barangligi ham til boyligining muhim tarkibiy qismidir. Intonatsiya o'ziga xos his-tuyg'ularni ifodalaydi va bayonot turlarini ajratadi:

savol, undov, turtki, bayon; Intonatsiya so'zlovchini, muloqot sharoitlari va holatini tavsiflashi mumkin, tinglovchiga estetik ta'sir ko'rsatadi. Intonatsiya tarkibiy qismlari: ohang, mantiqiy urg'u, tovush balandligi, nutq tempi, pauzalar. Tilning barcha intonatsion vositalari nutqni boyitadi, unga yorqinlik va ifodalilikni beradi. Ko`rinib turibdiki, nutqni rang-baranglashtiruvchi intonatsiya qolipi ayniqsa og`zaki nutqda katta ahamiyatga ega. Biroq, yozma nutqda intonatsiya grafik tarzda takrorlanadi, masalan, tagiga chizish, ajratib ko'rsatish, shriftni o'zgartirish va matnning ma'nosini tushunishga yordam beradi.

Rus tilida ifodali so'zlar ko'p. Ma'ruzachining nutq mavzusiga ijobiy va salbiy munosabatini bildirish, ular rang-baranglikni keltirib chiqaradi va ma'ruzachi tanlovining o'ziga xosligini ko'rsatadi. Masalan, saxiy, maftunkor, sehrli, mukammal, nafis - bu so'zlarda ijobiy ifoda mavjud. Takabbur, g'iybatchi, yolg'onchi, klutz, nodon salbiy ifoda bilan ajralib turadi.

Rus yozuvchilari, so'z ustalari, nafaqat so'zlarning ma'nosini, balki ularning tovushini, uning ifodalash imkoniyatlarini qadrlaydiganlar rus tiliga qoyil qolishdi, turli tomonlarini, xususiyatlarini, o'ziga xosligini qayd etdilar. Shunday qilib, N.V.Gogol zavq bilan yozgan edi, rus tilida "barcha ohang va soyalar, tovushlarning eng qattiqdan eng yumshoq va yumshoqgacha barcha o'tishlari; u cheksizdir va hayot kabi jonli, har daqiqada boyitib borishi mumkin...” Go‘yo N.V.Gogol so‘zlarini davom ettirar ekan, tanqidchi V.G.Belinskiy shunday ta’kidlagan edi: “Rus tili nihoyatda boy, moslashuvchan va manzarali...”.

Rus tilini o'rgangan frantsuz adabiyotining klassikasi Prosper Merime shunday deb yozgan edi: "Boy, jo'shqin, jonli, stressning moslashuvchanligi bilan ajralib turadigan va onomatopeyada cheksiz xilma-xil, eng yaxshi soyalarni etkazishga qodir, yunon tiliga o'xshaydi. Deyarli cheksiz ijodiy fikr bilan rus tili bizga she'riyat uchun yaratilgandek tuyuladi."

Mashhur rus mualliflarining mumtoz adabiy asarlaridan bahramand bo'lib, har safar biz qalbimizning tubiga ta'sir qiladigan ko'plab savollar va mavzularga javob topamiz, chunki ularning mahorati chindan ham hayratlanarli va rus tilining haqiqiy ko'p qirrali va hayratlanarli uyg'unligini anglashga majbur qiladi.

Adabiyotlar:

1. V.A. Artyomov, nutq psixologiyasidan esse. – M., 1954 yil

2. O.M. Kazartseva, nutq aloqasi madaniyati. - M.: Flinta, Nauka, 2001,

3. A.V. Kalinin, Rus tilining lug'ati. Moskva universiteti nashriyoti, 1978 yil

4. D.E. Rosenthal, I.B. Golub, M.A. Telenkova, zamonaviy rus tili. - M.: Rolf, 2002 yil.

5. N.S. Valgina, Zamonaviy rus tilida faol jarayonlar. – M.: Logotiplar, 2003 yil.

6. L.V. Shcherba, Til tizimi va nutq faoliyati. L., 1974 yil

Rus tili dunyodagi eng rivojlangan tillardan biri bo'lib, unda buyuk rus xalqining tarixiy tajribasi va butun insoniyat yutuqlari aks ettirilgan eng boy adabiyotlar yaratilgan. Rus tilining boyligi barcha lingvistik darajalar.

Yoniq fonetik Daraja u tovushlarning xilma-xilligi, urg'u va intonatsiyaning boyligida yotadi. Olimlarning fikriga ko'ra, rus tili eng ko'p musiqiy quyidagi xususiyatlar tufayli dunyo tillari:

1. Unda koʻp sonli unli tovushlar (a, o, u, y, i, e), soʻzning boʻgʻini va ritmini tartibga soladi. Taqqoslang: Hamit tillarida (qadimgi Misr, Kopt va boshqalar) 3 ta unli tovush, baʼzi avar shevalarida 2 ta tovush bor.

2. Rus tilidagi barcha so'zlarning to'rtinchi qismi unli tovushlarga (m, n, r, l) eng yaqin bo'lgan sonorant undoshlardan iborat bo'lib, ular ham tovush musiqiyligini beradi, qarang: " N a b R egu bo'sh NN s in ln tik turgan l O n, qiling m yuqori ln, undan keyin l b g l zahar l..." (A.S. Pushkin).

3. Tilning musiqiyligi belgisi yumshoq undoshlarning ko'p bo'lishidir. Deyarli har bir ruscha qattiq undoshning yumshoq juftlashgan versiyasi mavjud. Rus tilidagi ona tilidagi so‘zlarda undosh tovushlar (b, p, d, t, v, f, z, s, m, n, l, r) oldidan. e har doim yumshoq: biznes, yer, osmon, xamir va hokazo. Rus tili uzoq muddatli so'zlarni yumshatishga intiladi: akademiya, beret, shior, manzara, muzey, matn, muddatli, fanera h.k. Gʻarbiy Yevropa tillarida undoshlar oldin e asosan qat'iy talaffuz qilinadi: ateist, biznes, prodigy, interval, chiziqcha, tembr, estetika va hokazo, shuning uchun ba'zi so'zlarda undoshlar (variantlar) talaffuzida tebranishlar mavjud: dekan, dezodorant, kredo, kongress, neorealizm, neofashizm, sessiya va boshq.

Rus tili (va umuman slavyan tillari) murakkab talaffuzga ega, deb ishoniladi. Buning asosiy sababi undosh tovushlarning to'planishi ( salom, yo'q to‘sqinlik qilmoq, g‘ayrat qilma, guvohlik ber va boshqalar) va qattiqlik va yumshoqlikdagi juft undoshlarning mavjudligi: birodar - ol, bo'l - qo'ydi, burchak - ko'mir; ular aytishdi– mol, va hokazo. Talaffuz qilish qiyin boʻlgan unlilarga /y/ tovushi kiradi: gilamlar, qizil sochli, shov-shuvli va ostida. Ruxsat etilgan urg'uga ega frantsuz, polyak va boshqa tillardan farqli o'laroq, rus tilida urg'u xilma-xildir, ya'ni u turli so'zlardagi turli bo'g'inlarga tushishi mumkin ( bulut - to'siq - osmon) va harakatlanuvchi, ya'ni o'zgarganda bir xil so'zda harakatlanishi mumkin ( bosh - boshingizni ko'taring, katta boshlar va hokazo.).

Yoniq morfema Daraja Rus tili juda ko'p qo'shimchalar bilan ajralib turadi: kamaytiruvchi ( stol - stol), mehribon ( o'g'il - o'g'il, o'g'il), kattalashtirish ( uy - uy), rad qiluvchi ( soqol - soqol), harakat ishlab chiqaruvchi qo‘shimchalar (o'qituvchi - o'qituvchi), atributning tashuvchisi ( eski– keksa), zaiflashgan sifat darajasi ( oq - oqish) va boshqalar va hokazo. Ruscha prefikslar ham xilma-xildir, qarang: haydash - haydash, haydash, haydash, haydab ketmoq, haydamoq, haydamoq, haydamoq. Bitta so'z uchtagacha prefiksga ega bo'lishi mumkin: ochiq.

Rus tili juda boy Daraja so'z yasalishi : yangi so'zlarni yaratish uchun ko'plab modellarga ega, ayniqsa, prefiks-qo'shimchali so'z yasalishi sohasida, masalan, so'zdan kabutar quyidagi so‘zlar hosil bo‘lgan:

kichik kaptar, kichik kaptar, kichik kaptar, kichik kaptar, kichik kaptar

kaptar, kaptar, azizim, kaptar, kaptar

karam rulosi

kabutar

kaptarxona, kaptarxona, kaptarxona, kaptarchilik, kaptar shaklidagi

kaptar, kaptar

Yoniq leksik Daraja Rus tili, birinchi navbatda, o'zining ulkan so'z boyligi bilan ajralib turadi. Mana ba'zi ma'lumotlar: Zamonaviy rus adabiy tilining lug'ati (Katta akademik lug'at - BAS) 110 000 dan ortiq so'zlarni, Rus xalq dialektlari lug'ati - 102 000 so'z, xorijiy so'zlarning katta lug'ati - 30 000 ga yaqin so'zlarni o'z ichiga oladi, bu juda ko'p. Tirik buyuk rus tilining mashhur izohli lug'ati B .VA. Dahl - 200 000 dan ortiq so'z. Ba'zi lug'at yozuvlarida nomlari keltirilgan lug'atlar bir-biriga mos kelishi mumkinligini hisobga olsak ham, rus tilining leksik boyligi shubhasizdir. Taqqoslash uchun: zamonaviy dunyodagi eng keng tarqalgan til xitoy tilining lug'ati taxminan 90 000 ieroglif so'zni o'z ichiga oladi.

Ikkinchidan, rus tilida polisemiya, ya'ni polisemiya rivojlangan. Shunday qilib, rus tilidagi so'zlarning 80 foizi bitta emas, balki bir nechta ma'noga ega, masalan, "olish" so'zi 50 tagacha, "til" so'zi - 25 ta ma'noga ega bo'lib, ular turli kontekstlarda amalga oshiriladi.

Uchinchidan, ulkan lug‘at va polisemiyaning mavjudligi sinonimiya va antonimiyaning rivojlanishiga zamin yaratdi. Ko'p sonli sinonimlar (ma'nosi yaqin so'zlar) va antonimlar (ma'nosi qarama-qarshi so'zlar) rus nutqini bezatadi va boyitadi.

Frazeologik boylik Rus tili ko'p sonli rus frazeologik birliklari mavjudligida o'zini namoyon qiladi ( Onamning qirg'ini, uzun qutiga solib, osmonga barmoq bilan urib, shlyapa tahliliga keling, qozondan ikki dyuym, bo'shdan bo'shga quying. va boshqalar) va rus tilida ko'plab o'zlashtirilgan iboralarni assimilyatsiya qilishda: yunon-lotin ( Axilles tovoni, unutishga cho'kib, lahzani qo'lga kiriting, Pirrik g'alaba, Sizif mehnati, Troya oti, Pandoraning qutisi va boshqalar), Injil ( Bobil pandemiyasi, iste'dodni yerga ko'mib tashlash, go'daklarni qirg'in qilish, tana go'shti, shahar haqida gapirish va boshqalar), G'arbiy Evropa tillaridan frazeologik birliklar ( yomon o'rdak, o'yin sham, somon beva arzimaydi va hokazo.). A.N. tomonidan tahrirlangan rus tilining frazeologik lug'atiga qarang. 4000 ta lug'at yozuvlarini o'z ichiga olgan Molotkov.

Hududda morfologiya Rus tili so'z shakllarining boyligi, xususan, tormozlashning tarmoqlangan tizimi bilan ajralib turadi: otlarning 3 turi, 6 ta holat va 2 ta raqam - shunday qilib, rus tilidagi otlarning 12 ta shakli mavjud. Bundan tashqari, rus tilidagi declension tizimida ish oxirlarining o'zgaruvchanligi rivojlangan, masalan, genitiv birlikda: chiqdi uy - uyni tark etdi; birlik bosh gapda: aeroportda – aeroportda; nominativ ko'plikda: kreyserlar - kreyserlar; jildlar - jildlar va ostida. Rus tili fe’l yasalish sohasiga ham boy (kelajak zamonning sodda va murakkab shakllari, kesim va kelishik shakllarining mavjudligi va boshqalar).

Rus tili o'zining uyg'unligi bilan ajralib turadi sintaksis : ibora qurilmoqda yoqilgan aloqaning uch turiga (muvofiqlashtirish, nazorat qilish, qo'shnilik) asoslanib, jumlalar tuzilishiga ko'ra sodda va murakkab, sodda gaplar tarkibiga ko'ra - bir qismli va ikki qismli, bog'lovchilarning mavjudligi yoki yo'qligi bo'yicha murakkab - ittifoqdosh va bog'lovchilarga bo'linadi. birlashmaslik, qismlar o'rtasidagi munosabatlarda ittifoqdosh - murakkab va murakkab; ikkalasi ham qo‘shma gaplarning ma’nosiga qarab turlarga bo‘linadi; Birlashmagan murakkab jumlalar tarkibi va bo'laklari orasidagi semantik munosabatlar xarakteriga ko'ra ham farqlanadi.

Rus tilining boyligi uning juda xilma-xilligida ham namoyon bo'ladi stilistik vositalar (troplar va nutq shakllari ) , ular yordamida shoir va yozuvchilar jahon ahamiyatiga molik adabiy matnlarni yaratdilar. Rus fantastikasi dunyodagi eng rivojlanganlaridan biridir.

O'z-o'zini o'rganish uchun topshiriqlar

Ruscha so'zlarning ko'p ma'noliligini isbotlash uchun quyidagi mashqlarni bajaring:

a) ushbu so'zlarning (iboralarning) har bir guruhi uchun ushbu so'zlarning ma'nolarini o'z ichiga olgan umumiy so'zni tanlang:

xarajatlar qiymati

xarajatlar to'lovi

rolni yo'qotish

sarf qiymati

miqdor tanqisligini hisoblash

O'qish foydali bo'lishi mumkin: