Igra ribičev in ribja pravila igre. Igra na prostem "Ribiči in ribe"

Svetlana Luzanova
Igra na prostem "Ribiči in ribe"

Namen igre: oblikovanje koordinacije gibov

Tempo igre: igra visoke mobilnosti.

Izbira voditelja in voznika: Bolj primerno je, da je učitelj v vlogi voditelja – razlaga pravila in spremlja potek igre. Najprej po štetju izberejo enega voznika, nato drugega.

V mirni reki ob pomolu

Riba je srečala ribo.

Zdravo! - Zdravo!

kako si

Vklopljeno lovil sem ribe,

Grizem se ribič,

Stric Petja je ekscentrik.

Kje je tvoj ribič?

Ne, zvit je odšel,

Zlomil.

Opis napredka igre:

Igralci - « ribe» so na spletnem mestu. Par igralec – voznik, forma "mreža" (drži se za roke - ena roka je prosta). Na signalu ribe tečejo po igrišču, A ribiči dohitijo ribe in jih sklenejo z rokami. ribe, ki je ujet v mrežo, se pridruži ribiči. Igra se nadaljuje, dokler se mreža ne pretrga ali pa so vsi igralci ujeti.

Pravila in pogoji igre:

če riba se je ujela v mrežo, se pridruži ribiči.

Ribiči lahko ujame samo enega ribe.

Doziranje 2-3 krat

Možnosti zapletov igre: določite hišico za ribe, kamor se lahko skrijejo ribiči

Možnost igre: "Gnezdo in ptice" pravila in pogoji enaki, a vse igranje ptic, vozniki pa tvorijo gnezdo.

Publikacije na temo:

Igra na prostem "Živi kotički" Namen: skozi igralna dejavnost dvigniti okoljsko kulturo in znanje otrok: pri otrocih razvijati ljubezen do narave in čut za odgovornost.

Didaktična igra na prostem "Vrtnarji" Namen: Oblikovanje Pozitiven odnos na delo Cilji: Oblikovanje ideje o poklicu.

Igra na prostem "Prijateljska ekipa" za srednje in starejše skupine. Igra na prostem "Vzemi" 1. Igra: Razvija koordinacijo, agilnost, hitrost, spomin, pomaga pri delu v skupini. Otroci so razdeljeni v dve ekipi in naredijo krog. Vsaka ekipa.

Igre na prostem kot sredstvo uvajanja zdravega načina življenja Danes, kot kažejo statistični podatki, se zdravje otrok poslabša. Med številnimi navedenimi razlogi je zmanjšanje telesne dejavnosti.

Igra na prostem Vrtiljak Naše babice so igrale tudi vrtiljak, to je aktivna, razburljiva igra, ki zelo zanima otroke. Ta igra spominja otroke na drsanje.

Mačka se nahaja na eni strani hodnika (območje), stoji z zaprtimi očmi in spi, otroci - "vrabci" - so "vrabci".

Igra na prostem "Lastavke" Igra na prostem: "Lastavke". Cilji: razviti spomin, govor, sposobnost izvajanja dejanj v skladu z besedilom, sposobnost navigacije v prostoru;

Igra na prostem "Ptice selivke" P. in. "Ptice selivke". Cilji igre: razvijati spomin otrok; bogatijo besedni zaklad (imena ptic selivk);

Pozdravljeni prijatelji! Evgenia Klimkovich je v stiku! Poletje je, naši šolarji so na počitnicah, čas je za sprehode, igro in zabavo. Glavna stvar je vedeti, kako to storiti. In tu nam lahko prav pridejo naše starševske izkušnje. Danes predlagam, da se spomnimo iger na prostem s skakalno vrvjo in otrokom povemo o njih.

Igre, ki sem jih opisal v članku, so iz mojega otroštva. Pogosto in z veseljem smo jih igrali na ulici. Če poznate še kakšno "humping" zabavo, napišite o njej v komentarjih. Globa? In preden preidem neposredno na igre, vas želim opozoriti na koristi, ki jih prinašajo otrokom.

Učni načrt:

Prednosti skakanja po vrvi

Skakalna vrv ni le igrača. To je prava športna oprema!

Ni naključje, da ga na treningih uporabljajo številni športniki: boksarji, odbojkarji, nogometaši in mnogi drugi. To je simulator, ki naredi vaše noge močnejše in roke spretnejše.

Poleg tega igre s skakalnico razvijajo koordinacijo gibov, občutek za ritem in pozornost. Ugodno vplivajo tudi na vestibularni aparat. Torej, če je vaša, mu kupite skakalno vrv in ga naučite igrati z njo.

Mislim, da vas, dragi starši, ne bo motilo, da se spomnite, kako je bilo, in otroku pokažete nekaj kul skokov)

"Ribič in ribe"

Tako se je ta igra imenovala na našem dvorišču, možne pa so tudi druge možnosti, na primer "ribiška palica".

»Ribič« je vodja, »ribe« pa vsi ostali.

Potrebujete samo eno skakalno vrv. Je v rokah voditelja. Vodja stoji na sredini, vsi udeleženci pa stojijo okoli njega. Vodja, ki drži vrv za en ročaj, se začne vrteti in jo v skladu s tem vrti okoli sebe. Drugi konec vrvi leti pod noge "ribe".

Naloga "ribe" je, da skoči čez vrv, da ne zadene njihovih nog. Če zadene, se "riba" šteje za ujeto in je izločena. Zadnja "neujeta riba" je zmagovalka.

In lahko igrate brez poražencev in zmagovalcev. Samo tisti, ki je "ujet", prevzame mesto vodje.

"Havajska zabava"

To igro se lahko igra zunaj. Odlična je tudi za otroške zabave, kot so rojstni dnevi. Bolj zanimivo je ob spremljavi glasbe. Tudi odrasli moški in ženske radi igrajo to igro med poslovnimi zabavami ali drugimi zabavnimi dogodki.

Dva voditelja držita eno vrv za ročaje in si stojita nasproti. Sprva je skakalnica na višini enega metra in pol. "Havajci" stojijo drug za drugim na eni strani vodilnih. Njihova naloga je preiti pod vrvjo na drugo stran, pri čemer se ne nagibajo naprej, ampak nazaj.

Ko vsi udeleženci prestopijo na drugo stran, se raven spusti nižje. In tako naprej. Če nekdo pade ali zadene vrv, ko gre pod njo, potem je zunaj in lahko samo stoji, gleda druge in pleše.

"Poznam pet imen ..."

Tudi ena skakalnica za otroke bo povsem dovolj. Voditelja ni, vsi so igralci. Tako prvi udeleženec vzame skakalno vrv in jo začne skakati, običajno na dveh nogah. In med vsakim skokom pove eno besedo, besedilo je naslednje:

Poznam pet imen deklet. Ira - ena, Katya - dve, Mila - tri, Sonya - štiri, Masha - pet.

Se pravi, izkaže se, da morate za prehod te stopnje 15-krat preskočiti vrv in se ne zmotiti v besedah ​​in imenih. Če še vedno naredi napako, se poteza premakne na naslednjega. In tako naprej.

Poleg imen deklet in fantov lahko poimenujete mesta, reke, oceane, rože, planete in še kaj! Izkazalo se je, da je tako aktivna in izobraževalna igra.

"desetice"

Ta zabava je zelo podobna gumijastim trakom. Ima tudi deset krogov. V vsakem krogu morate izvesti določeno vajo. Višji kot je krog, težje so vaje. V enem krogu morate skočiti naprej na dveh nogah, v drugem pa nazaj. Lahko skačete s križem ali na eni nogi. Tu je vse odvisno od domišljije in spretnosti igralcev.

Otroci skačejo v zavojih. Če se otrok zmoti, se poteza prenese na naslednjega. In tako naprej v krogu. Udeleženec začne znova skakati iz kroga, kjer se je izgubil. Zmagovalec je tisti, ki prvi zaključi vseh 10 krogov.

In sploh ni nujno, da so vaje točno takšne kot moje. Lahko si izmislite kup svojih. Glavna stvar je pokazati svojo domišljijo. In naši otroci imajo veliko domišljije!

"Oznaka s skakalno vrvjo"

to igra bo zadostovala tako za mlajše šolarje kot predšolske otroke, saj sploh ni treba nič šteti ali pokazati sposobnosti skoka. To je zelo zanimiva zabava. Na tleh je narisan velik kvadrat. To je igralno polje, čez katerega ne morete skočiti. Skakalna vrv je zavezana v obroč. Voditelj si natakne ta improvizirani obroč in ga drži v višini pasu, poskuša podmazati igralce, ki mu seveda bežijo.

Mastni udeleženec se pridruži vodji in s skakalne vrvi spleza v obroč. In ona dva že poskušata ubiti drugega. Nato se jim pridruži tretji igralec, nato četrti itd. Najbolj zanimivo se začne, ko je v tem obroču približno 10 ljudi in cela množica poskuša ujeti še nekoga. Tukaj morate biti bolj previdni, da drug drugemu ne zdrobite nog.

To so igre, ki sem si jih uspel zapomniti. Upam, da boste svojim otrokom pripovedovali o njih in da se bodo z veseljem igrali z njimi.

In še nekaj jih je v videu zanimiva zabava s to najpreprostejšo opremo!

In da bi naredili otroško poletjeŠe bolj zanimivo in bogato, priporočam tudi branje člankov o in starodavnih.

Vse dobro in zanimivo za vas!

Vedno tvoja, Evgenia Klimkovich.

Usmerjanje lekcija

Postavka Fizična kultura
Razred 2 B
Vrsta lekcije Odkrivanje novega znanja
Tema lekcije Salto naprej
Namen lekcije Razloži tehniko izvajanja salte naprej; razvijati spretnosti za interakcijo z vrstniki pri igri na prostem
Načrtovani izobraževalni rezultati Predmet (obseg obvladovanja in stopnja usposobljenosti): se bo naučil: - V dostopni obliki razložiti tehniko izvajanja salte naprej; analizirati dejanja in poiskati napake; jih učinkovito popraviti; komunicirati z vrstniki po pravilih iger na prostem – izvajati akrobatske vaje(salto, zvitki); bodo imeli priložnost spoznati: nuditi vso možno pomoč in moralno podporo vrstnikom pri opravljanju vzgojnih nalog, prijazno in spoštljivo pojasnjevati napake in načine njihove odprave; Metapredmet (pridobljena kompetenca): Kognitivni– vrednotijo ​​svoje dosežke, odgovarjajo na vprašanja; poiščite napake pri izvajanju izobraževalnih nalog, izberite načine za njihovo odpravo; Komunikacija– komunicirajo in komunicirajo z vrstniki po načelih medsebojnega spoštovanja in medsebojne pomoči, prijateljstva in strpnosti; Regulativni– obvladajo zmožnost razumevanja učne naloge in stremijo k njeni izvedbi. Osebno: razvoj motivov za izobraževalne dejavnosti in oblikovanje osebnega pomena učenja
Inventar Gimnastične blazine, piščalka, gimnastična vrv

Med poukom

Koraki lekcije Komponente usposabljanja in razvoja, naloge in vaje Dejavnosti učitelja Študentske dejavnosti Odmerjanje Smernice Univerzalne učne dejavnosti
I. Organizacijski trenutek Čustveni, psihološki in motivacijski študenti za obvladovanje snovi, ki se preučuje Oblikuje formacijo v eni vrsti, daje ukaze: - "Razred, raven navzgor, pozorno, mirno!" Zdravo družba. Moje ime je Victoria Alexandrovna in naučila vas bom. Izrazi temo lekcije: Danes bomo v lekciji izvedli salto naprej. Kaj lahko glede na temo oblikujemo kot namen lekcije? Izvedite gradnjo. Poslušajte in razpravljajte o temi lekcije, odgovorite na vprašanja. Obvladajte tehniko izvajanja salte naprej 2 minuti Osebno: pokazati disciplino Osebno: razvoj motivov za učne dejavnosti in oblikovanje osebnega pomena učenja
II.Posodobitev znanja Ukazi in tehnike vaje Hoja z nalogo Tek brez naloge Vaje za obnovitev dihanja Zunanji kompleks stikalnih naprav na mestu brez predmetov (glejte Dodatek 1) Daje ukaze: "Desno!", "Levo!", "Krog!", "Razred, sledite vodniku in pojdite okoli levo!" Oblikuje nalogo. Postavite roke na prste. Brez naloge. Krožni gibi z rokami. (4-krat v eno smer, 4-krat v drugo smer.). Začni z vadbo! Brez naloge Postavite roke na ramena. Krožni gibi ramen. (4-krat navznoter, 4-krat navzven.) Začnite z vajo! Brez naloge, roke pokrčene v komolcih, hodimo v hitrem tempu. Da ukaz "Teci in marš!" - Korak manj, korak hitro! -Step march Izvaja vaje za obnovitev dihanja. Izda ukaz: »Marš na mestu« (koračijo na štetje, ena, ena, dva tri, levo) Stop, ena, dva. Levo, en-dva. Izda ukaz: »Plačaj do 3! Prve številke dvignite roke. Prve številke 5 korakov naprej marš! Druge številke 3 koraki naprej marš! Tretje številke 1 korak naprej marš.” (štetje korakov). "Od vodila do iztegnjenih rok v levo s stranskimi stopnicami, odpri!" Oblikuje nalogo, daje motivacijo za dokončanje in izvaja nadzor. Da ukaz: "Krog, marš na svoja mesta!" Izvajanje ukazov. Delajte vaje. Delajte vaje. Izvedite vajo za obnovitev dihanja Sledite ukazom Izvedite splošne razvojne vaje 20 sekund 20 sekund 4-krat 4-krat 15 sekund 1 min. 10 min. Hrbet vzravnan, brada višje Hrbet vzravnan, brada višje Hrbet vzravnan, rok ne spuščajte Nazaj vzravnan Ne spuščajte komolcev, hrbet je vzravnan, brada višje Komolci upognjeni, ohranite razdaljo, hrbet naj bo vzravnan, brada višje, tecite korakom od prstov do pete Naredite 2 koraka z dvignjenimi rokami vdihnite, 3 korake roke navzdol izstopite Regulativni: ravnajte ob upoštevanju smernic, ki jih je določil učitelj; ustrezno zaznati učiteljevo oceno. Regulativni: ravnajte ob upoštevanju smernic, ki jih je določil učitelj; ustrezno zaznati učiteljevo oceno.
III. Učenje tehnike prevračanja naprej Ponovite nagibanje in preskok Salto naprej (glej prilogo 2) Igra na prostem »Ribič in riba« (glej prilogo 3) Dva fanta naenkrat vzamemo blazine, položimo blazine v štiri kote (4 blazine). Kaj potrebujemo za izvedbo rolanja? Izvedemo poteg s hrbtom na blazino, se s hrbtom dotaknemo blazine, 2-3 krat zamahnemo na hrbtu, ne da bi se obrnili čez glavo, in se ostro dvignemo v glavni položaj z rokami ob straneh. Za vsako blazino je 7 oseb. Stojimo v koloni. Izvedemo valje 3-4 krat in stojimo na koncu kolone. Končali smo. Po 2 osebi vzameta podloge in jih eno za drugo zložita vzdolž hodnika. "Postanite v eni vrsti!" Obvladajmo tehniko izvajanja salte naprej. Kakšna je po vašem mnenju razlika med salto naprej in prevračanjem? Eden za drugim izvajamo salto naprej. Da ukaz: "Postanite v eni vrsti." Igrajmo se igro na prostem. Pojasnjuje pravila igre. Nadzoruje izvajanje dejanj v igri Zavihek Izvedba valjev Odgovorite na vprašanje: pri kotaljenju se zavihtimo na hrbet v zavihku, brez obračanja čez glavo, pri kotaljenju naprej pa izvedemo valj naprej. 2 min 4 min 4 min 1 min 1 min 4 min 5 min 1 min 3 min Regulativni: sprejeti in vzdrževati učno nalogo pri izvajanju vaje, sprejeti učiteljeva navodila in jih dosledno upoštevati. Regulativni: sprejeti in vzdrževati učno nalogo pri izvajanju vaje, sprejeti učiteljeva navodila in jih dosledno upoštevati. Komunikativen: sposoben se pogajati in priti splošna odločitev pri skupnih igralnih dejavnostih.
IV. Povzetek lekcije. Odsev. Povzemite informacije, prejete v lekciji Obnovitev dihanja po tekmi. Da ukaz: "Postanite v eni vrsti." Vodi pogovor o vprašanjih: »Kaj je bila tema lekcije?«, »Namen lekcije? Ali smo dosegli cilj?«, »Katera vaja je bila najbolje izvedena?«, »Katera se je zdela težka?« Igra pozornosti »Razred« Poimenujem dejanja, izvajate jih le, če dodam tudi besedo »Razred«. "Kul, enako!" "Pozor!" "Razred, pozor!" "Vsepovsod!" "Vsepovsod!" "Razred povsod!" itd. Odgovori na vprašanje. Opredelite njihovo čustveno stanje pri lekciji. Igrajo igro pozornosti. 1 min 2 min 3 min Kognitivni: odraz pogojev in načinov delovanja


Priloga 1

Kompleks zunanjih stikalnih naprav na lokaciji brez predmetov Smernice za odmerjanje

1) I.P. – osnovni položaj, roke na pasu 3-4 krat Globlji upogib, hrbet vzravnan

1. Nagib glave naprej

3. Nagnite glavo nazaj

5. Nagnite glavo v levo

7. Nagib glave v desno

2) I.P. – osnovni položaj, roke pred prsmi 3-4 krat. Hrbet vzravnan, sunek ostrejši

1.2 sunki z rokami pred prsmi

3,4 sunki rok desna stran

5.6 sunki z rokami pred prsmi

7,8 ročnih sunkov leva stran

3) I.P. – široka drža, roke na pasu 4-krat Upognite se globlje, noge zravnane

1. Nagnite se proti desni nogi

3. Nagnite se proti levi nogi

4) I.P. – osnovna drža, roke za glavo 10-krat vzravnan, komolcev ne spuščajte, počepnite globlje

5) I.P. – osnovni položaj, roke na pasu 30-krat Poskok na prste, hrbet vzravnan

Skočite 10-krat na levo nogo

Skočite 10-krat desna noga

Skočite 10-krat na dve nogi

6 ) 4-krat obnovite dihanje. Globoko vdihnite

1,2 roke navzgor vdihnite

3.4 roke navzdol izdihnite

I.P. – osnovna drža, dvignjene roke 5-krat

1. Sprejmite frakcijo

3. Sprejmite frakcijo

Dodatek 2

Salto naprej

I.P. počep, glava navzdol na prsih, kolena rahlo narazen, roke v širini ramen, na razdalji majhnega koraka od stopal. (1-2) - s potiskom nog izvedemo salto naprej, pri čemer ohranimo zgib, tj. nagnite glavo tako, da naslonite glavo in vrat na podlogo (ne na lopatice in hrbet) (3) in se takoj združite, ne da bi izpustili roke, in zavzemite osnovni položaj (4-5-6)

Dodatek 3

Igra na prostem "Ribiči in ribe"

Učenci se postavijo v krog, en učenec je izbran za ribiča. Vse druge ribe. Naloga ribiča je loviti ribe z ribiško palico; naloga ribe ni biti ulovljena z ribiško palico. Riba, ki je trikrat zadeta z ribiško palico, je izločena. (Ribič se med igro spreminja.)

Podpis učitelja: _____________________ Podpis metodista: ___________________



 

Morda bi bilo koristno prebrati: