Shema igre križev krap in ščuka. Zbirka iger na prostem za osnovnošolce

Cilji in cilji igre:

Povečanje splošne ravni razvoja fizičnih lastnosti;

Širjenje nabora motoričnih spretnosti in sposobnosti;

Bolj poglobljeno obvladovanje in izboljšanje naučenih vaj;

Krepitev selektivnega vpliva na razvoj posebnih lastnosti in spretnosti, potrebnih v določenem športu;

Moralno-voljna priprava.

Ta igra razvija hitrostne lastnosti; je tudi tekmovanje v inteligenci, zbranosti, spretnosti in previdnosti. Navsezadnje mora njegov udeleženec v epizodi igre izbrati in se izboljšati med številnimi možnimi operacijami - ena, kako prevarati "ščuko", da bi pobegnila pred njo. Pred igro sem "krasu" postavil nalogo - če vidite, da vas bo "ščuka" ujela, se ji morate približati in izvesti varljivo gibanje, na primer pokazati, da boste tekli do desno, medtem ko sami tečete na levo. Za ščuke sem postavil drugačno nalogo - premikati se s stranskimi koraki v desno ali levo in nato dohiteti.

Ime igre (lahko poveste, za kakšen namen se igra);

Vloge igralcev in njihova lokacija na igrišču;

Napredek igre;

Namen igre (določiti zmagovalca, ki v naslednja igra bodo "ščuke";

Pravila igre.

Igra "Kras in ščuka" je tekmovanje v inteligenci, zbranosti, spretnosti in previdnosti, eden od dragocenih načinov za razvoj pozitivne lastnosti značaj. V kateri koli različici te igre je vloga pravil zelo pomembna. Njihovo nepogrešljivo izvajanje prispeva k vzgoji poštenosti in pravičnosti, zavestne discipline.

Napredek igre

Priprava. Na eni strani mesta so »krasi«, na sredini je »ščuka«.

Vsebina igre. Na znak se kokarji preženejo na drugo stran. "Ščuka" jih ujame. Ujeti "krasi" (štiri ali pet) se združijo v roke in stojijo na ploščadi in tvorijo mrežo.

Zdaj morajo "kraki" teči na drugo stran igrišča skozi mrežo (pod rokami). "Ščuka" stoji za mrežo in jih čaka. Ko je ujetih osem ali devet "kračev", oblikujejo košare - kroge, skozi katere morate teči. Takšna košara je lahko samo ena, potem jo upodablja 15-18 udeležencev, ki se držijo za roke. "Ščuka" zavzame mesto pred košaro in ujame "krasa".

Ko je ujetih krapov več kot neulovljenih, igralci tvorijo vertices - hodnik ujetih krapov, skozi katerega tečejo neujeti. Ujame jih "ščuka", ki se nahaja na izhodu z vrha.

Zmagovalec je tisti, ki ostane zadnji. Zaupana mu je vloga nove "ščuke".

Pravila igre: 1. Igra se začne na znak vodje. 2. Vsi "krasi" morajo med tekom iti skozi mrežo, košaro in vrh. 3. Tisti, ki stojijo, jih nimajo pravice zadržati. 4. Igralci, ki sestavljajo koš, lahko ujamejo "ščuko", če uspejo vreči sklenjene roke za hrbet "ščuke" in jo zabiti v koš ali udariti vrhove. V tem primeru so vsi "kraki" izpuščeni in izbrana je nova "ščuka".

Zabavljači

Eden od igralcev je izbran za zabavljača, stoji v sredini kroga. Ostali otroci, se držijo za roke, hodijo v krogu (na desno ali levo po navodilih učitelja) in rečejo:

V enakomernem krogu, En za drugim Gremo korak za korakom.

Stoj mirno

Prijateljski, skupaj

Naredimo to ... takole.

Otroci se ustavijo in obupajo. Animator pokaže nekaj gibov, vsi otroci pa ga ponovijo. Po 2-3 ponovitvah igre (glede na pogoje) animator izbere enega izmed igralcev na njegovo mesto in igra se nadaljuje. Igra se ponovi 3-4 krat. Navodila. Zabavljači se domislijo različnih gibov, ne da bi ponavljali prikazane.

Igre na prostem

Trapper

Otroci hodijo v krogu, pastir gre v nasprotni smeri v drugo smer.

V gozdu, v gozdu Med zelenimi hrasti, Živali so se sprehajale Nisem poznal nevarnosti Oh! Pastilec prihaja! Odpeljal nas bo v ujetništvo Živali bežijo !

Otroci bežijo različne strani. Pastilec dohiteva. Opomba: 5 strani - pol počep, za vsako besedo tlesk po kolenih. 6 strani - tri ploskanja za vsako besedo.

    

Igre na prostem

zlata vrata

V igri sodeluje 10-20 ljudi. Izberejo dva igralca, se odmaknejo in dogovorijo, kateri od njiju bo sonce in kateri luna. Nato se obrnejo drug proti drugemu, se primejo za roke in jih dvignejo, da tvorijo vrata. Ostali otroci se primejo za roke in gredo v vrsti skozi vrata. Hkrati rečejo (ali zapojejo):

zlata vrata Ni vedno zamujeno: Prvič slovo Drugič je prepovedano In že tretjič Ne bomo te pogrešali!

Vrata se zaprejo ob zadnjih besedah ​​in ujamejo tistega, ki ni imel časa mimo. Pripornika tiho vprašajo, na katero stran bi se rad postavil: na luno ali sonce. Izbere in stoji za ustreznim igralcem. Ostali spet gredo skozi vrata in spet eden od udeležencev konča v skupini lune ali sonca. Ko so vsi igralci razdeljeni, se med obema skupinama organizira vlečenje vrvi. V tem primeru se uporablja vrv, vrv, palica ali pa se otroci primejo za pas.

Igre na prostem Crucian krap in ščuka

Polovica igralcev, ki stojijo 3 korake drug od drugega, tvori krog. To je ribnik, na obali katerega so kamenčki. Eden od igralcev, ki ga določi učitelj, upodablja ščuko, ki je zunaj kroga. Ostali igralci so karaji, plavajo (tečejo) znotraj kroga, v ribniku. Na učiteljev znak "ščuka" ščuka hitro zaplava v ribnik in poskuša ujeti krasa. Krasi se mudi, da se skrijejo za enim od igralcev, ki stojijo v krogu in se pretvarjajo, da so kamenčki. Ščuka ujame tiste krase, ki se niso imeli časa skriti za kamenčki, in jih odnese v svojo hišo. Igra se igra 2-3 krat, nato pa se prešteje število krasov, ki jih ulovi ščuka. Nato je v vlogi ščuke dodeljen drug igralec. Igra se ponovi 3-4 krat.

Navodila. Pri ponovitvi igre, ko je izbrana nova ščuka, otroci, ki prikazujejo krase in kamenčke, zamenjajo vloge.

Igre na prostem Horse-fire

Igralci stojijo v krogu, eden v sredini (vodja) z zastavico. Otroci v krogu skačejo gor in dol v krogu in govorijo: "Imam konja, ta konj je ogenj!" Vodja izvaja skoke na mestu. Na besede: " Ampak-ampak-ampak-ampak, ampak-ampak-ampak-ampak!" Ustavijo se na mestu, naredijo gib z upognjeno nogo - konj brcne s kopitom. Voditelj naredi enako. »Jaham na njem, na svojem konju se gibljejo v krogu, konji tečejo,« vodijo v nasprotni smeri. Na besede: But-but-but-but, but-but-but-but! - zunanji krog ostane, izvaja gibanje s pokrčeno nogo. Vodja nadaljuje gibanje. Ob koncu besed se ustavi in ​​iztegne zastavico med obema igralcema. En igralec teče do desna stran, drugi na levo, poskuša teči hitreje in vzeti zastavo. Tisti, ki mu je uspelo, je voznik.

Igre na prostem za otroke 3-5 let.

1. "Moja smešna žogica"

Inventar: žoga povprečnega premera glede na število igralcev.

Namen igre: zagotovite met žoge naprej.

Igralci se postavijo v vrsto na eni strani igrišča z žogo v rokah. Otroci recitirajo besedilo v zboru in v skladu z besedami rahlo pokrčijo kolena:

Moja vesela, zvonka žoga,

Kje ste začeli galopirati?

Rdeča, modra, cian,

Ne dohajam te!

Z zadnjimi besedami otroci vržejo žogo naprej in tečejo za njo. Ko so žogo dohiteli, jo dvignejo.

!!! Žogo vrzite z obema rokama izza glave, žoge ne morete vreči pred časom, označeni so igralci, ki so žogo vrgli naprej.

2. "Žabe in čaplje"

Inventar: gimnastična klop.

Namen igre: okrepiti mišice nog.

Igralci - "žabe" stojijo na dvignjeni ploščadi na eni strani igrišča, voznik - "čaplja" stoji na eni nogi v gnezdu na drugi strani igrišča. Po ukazu"Žabe - v močvirje!"žabe skačejo s hriba, skačejo po “močvirju” v počepuin "krokati". Po ukazu"Čaplja!" Žabe zbežijo v hišo, čaplja pa jih dohiti in opazi.

!!! Skočite in mehko pristanite od prstov na nogah do pet.

3. "Pingvini in medved"

Inventar: polnjene vreče glede na število igralcev.

Namen igre: okrepiti mišice nog.

Igralci - "pingvini" - so v "hiši" na eni strani igrišča, voznik - "medved" - na nasprotni strani.

Po ukazu "Pingvini, gremo na sprehod!"otroci skačejo po igrišču in držijo vrečo s koleni. Po ukazu"Medved!" Vzamejo vrečke v roke in stečejo v hišo. Medved dohiti in opazi pingvine.

!!! Lahko skačete z vrečkami v rokah.

4. "Piščanci in orel"

Inventar: večbarvni obroči glede na število igralcev.

Namen igre: izboljšati prostorsko in vizualno orientacijo.

Igralci - "piščanci" - se prosto nahajajo na igrišču v "gnezdih" - obročih, voznik - "orel" se nahaja stran od igralcev. Po ukazu"Piščanci, letimo na sprehod!"piščanci letijo iz svojih hiš, tekajo po mestu in »mahajo s krili«. Po ukazu"Orel!" Skrivajo se v svojih gnezdih, orel pa jih skuša dohiteti in umazati.

!!! Med tekom ne stopajte na gnezda, skrivajte se samo v svojem gnezdu.

5. “Mačke in kužki”

Inventar: gimnastična klop.

Namen igre: krepiti plezanje po gimnastični lestvi.

Sodelujeta 2 podskupini igralcev – »mačke« in »kužki«. Mačke plezajo "na drevo" - na gimnastično lestev, mladički sedijo v "kapari" - za gimnastično klopjo na nasprotni strani ploščadi, obrnjeni proti mačjim mladičem. Po ukazu"Mačke, gremo na sprehod!"mačji mladiči plezajo po stopnicah in tekajo po podestu. V tem času se mladički pretvarjajo, da spijo. Po ukazu“Kužki!” mucke pobegnejo hiši, mladički pa stopijo čez klop, se po kolenih premikajo za mačjimi mladiči in »lajajo«. Igra se ponovi 2-krat, nato podskupini zamenjata vloge.

!!! Mladički ne obarvajo mačjih mladičev, le prestrašijo jih.

6. "Gozdne živali"

Zaloga: 10-12 žebljičkov.

Namen igre: izboljšati koordinacijo in spretnost.

Na spletnem mestu so žebljički – »drevesa« – razporejeni v prostem vrstnem redu. Igralci - "živali" tečejo raztreseni po "gozdu", tečejo okoli dreves in jih poskušajo ne zadeti. Na koncu igre so označeni otroci, ki niso podrli kegljev.

!!! Tekaške vaje se izmenjujejo s hojo.

7. "Čebele"

Inventar: 4-5 obročev velikega premera.

Namen igre: izboljšati natančnost orientacije v prostoru.

Na mestu so v prostem vrstnem redu razporejeni obročki – »panji«. Igralci - "čebele" zasedajo panje po 4-5 ljudi. Po ukazu« Čebele, letite za medom!otroci se razkropijo po igrišču in z rokami posnemajo mahanje s "krili". Po ukazu"V panje!" tečejo v svoje hiše. Igra se ponovi 3-4 krat, zabeležijo se čebele, ki so se hitreje zbrale v njihovi hiši.

8. "Helikopterji"

Inventar: večbarvni obroči glede na število igralcev, 2 trakova dolžine 30-40 cm za vsakega igralca.

Namen igre: utrjuje tek v vse smeri, razvija pozornost in hitrost.

Na mestu so obroči - "letališča" - ki ležijo v prostem vrstnem redu. Otroci - "helikopterji" s trakovi v rokah zasedejo katero koli letališče. Po ukazu"Helikopterji, zaženite motorje!"Igralci v počepu krožijo z rokami nad glavo in posnemajo gibanje propelerja. Po ukazu"Letimo!" Tečejo po dvorani v vseh smereh in razprostirajo roke vstran. Po ukazu"Pristanek!" »pristanejo« na svojih letališčih. Igra se ponovi 3-4 krat, opazijo se najbolj pozorni helikopterji.

!!! Ne trčite, pristanite na svojih letališčih.

9. "Najdi svoj par"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti pozornost in organiziranost.

Igralci na igrišču se postavijo v pare drug proti drugemu. Po ukazu"Pobegnili smo!" otroci tečejo po igrišču v vse smeri in na ukaz"Poišči svojo paro!"najti svojega partnerja in se držati za roke.

!!! Slavijo se pari, ki so se hitro našli.

Inventar: ni potreben.

Namen igre: povečati aktivnost slušnega analizatorja.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga pa je voznik z zaprtimi očmi. Otroci hodijo v krogu, se držijo za roke in govorijo:

Malo smo se igrali

In zdaj stojimo v krogu,

Ugani uganko

Učitelj izbere enega od igralcev, ki izgovori katero koli besedo, pri čemer poskuša zagotoviti, da voznik ne prepozna njegovega glasu. Voznik odpre oči in ugane ime tistega, ki je oddal svoj glas. Če voznik ne prepozna glasu, je izbran voznik, ki ga je dal.

!!! Izgovarjate lahko ne samo besede, ampak tudi posnemate zvoke živali.

11. "Sled za sledjo"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Otroci se postavijo v kolono za učiteljem, ki hodi po snegu in za seboj pušča jasne sledi. Otroci sledijo stopinjam učitelja in poskušajo ne preseči svojih meja.

!!! Med igro učitelj spreminja širino korakov in smer gibanja.

12. "Bor - prodnik"

Inventar: storž, kamenček.

Namen igre: naučiti se obrniti v koloni, gojiti pozornost.

Otroci hodijo v koloni eden za drugim. Vodnik drži v rokah stožec, tisti, ki sledi koloni, pa kamenček. Po ukazu"Kamenček" igralci se na ukaz obrnejo in hodijo v nasprotni smeri"stožec" spet sledijo vodniku. Če kolona sledi vodniku in je podano povelje"stožec" , potem morate nadaljevati vožnjo brez zavijanja.

!!! Med igro lahko zamenjate vodilnega in zadnjega stolpca z drugim igralcem.

13. "Drozg"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: negovati prijateljske in družabne odnose.

Otroci se postavijo v pare drug proti drugemu, izgovarjajo besede in v skladu z besedilom kažejo nase in na partnerja.

Jaz sem kos - ti si kos,

Jaz imam nos - ti imaš nos,

Imam sladke - imaš sladke (ustnice),

Imam gladke - imaš gladke (lice),

Jaz sem tvoj prijatelj in ti si moj prijatelj.

Ob zadnjih besedah ​​se otroci objamejo, nato zamenjajo pare in igra se nadaljuje.

!!! Otroci si partnerja izbirajo sami.

14. "Poslušaj signal"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Igralci hodijo v koloni eden za drugim. Za hitro udarjanje po tamburinu (ploskanje z rokami ali glasbena spremljava) hodite s kratkimi koraki, za upočasnitev udarcev pa široke, proste korake.

!!! Igro je mogoče spremeniti tako, da vključuje naključno hojo ali hojo v paru.

15. "Zabavljači"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati ustvarjalne sposobnosti.

Igralci se postavijo v krog, se primejo za roke, voznik pa je v središču kroga. Otroci hodijo v krogu in govorijo:

V enakomernem tempu, drug za drugim

Gremo korak za korakom,

Miruj!

Ustavijo se.

Daj no, naredimo to skupaj!

Voznik pokaže poljubno gibanje, otroci pa ga ponovijo. Nato je izbran nov gonilnik.

Igre na prostem za otroke 4-6 let.

1. "Motoristi"

Inventar: kroglice srednjega premera glede na število otrok, 3 zastavice.

Namen igre: Vodite žogo z eno ali dvema rokama.

Motociklisti vodijo žogo po igrišču v različnih smereh in jo z eno ali dvema rokama udarjajo ob tla. Učitelj - "regulator" stoji na sredini igrišča in v rokah drži 3 zastavice (zeleno, rdečo in rumena barva). Ko kontrolor dvigne rumeno zastavo, motoristi udarijo žogo ob tla, ko je rdeča zastava, se ustavijo z žogo v rokah, ko pride zelena zastavica, nadaljujejo gibanje. Motoristi, ki kršijo pravila, so začasno izločeni iz igre.

!!! Če otroci ne znajo voditi žoge, potem lahko žogo z rokami udarite ob tla in jo ujamete na mestu in v gibanju.

2. "Hare Hunt"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Na nasprotnih straneh mesta sta 2 črti, za črto sta 2 »gozda« in med njima »lovna jasa«. Igralci - "zajci" - so v istem gozdu, voznik pa je "lovski pes" na jasi. Zajčki na znak tečejo čez jaso iz enega gozda v drugega, pes pa jih poskuša dohiteti in opaziti. Ujeti igralci niso izločeni iz igre.

!!! Pes ne sme teči izven meja lovne jase.

3. "Ujemi komarja"

Inventar: gimnastična palica ali palica.

Namen igre:

Igralci "žabe" se postavijo v krog, v središču kroga je učitelj, ki v rokah drži gimnastično palico ali palico, na katero je privezan papirnati "komar". Učitelj zavrti komarja nad glavami otrok, otroci pa poskočijo in se ga poskušajo dotakniti z obema rokama. Najbolj spretni igralci so priznani.

!!! Žabe skačejo le, ko jim prileti komar; Odriniti se morate z obema nogama.

4. "Vroči sedež"

Inventar: 2-3 pentlje na otroka.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Na eni strani igrišča je igralno polje z igralci, vzporedne črte označujejo "vročo točko" na sredini igrišča. Na znak morajo igralci teči čez igrišče do vroče točke, vzemite en trak in se vrnite. Voznik poskuša očrniti bežeče otroke. Ujeti igralci so začasno izločeni iz igre. Ob znaku se igra ustavi in ​​preštejejo se trakovi preostalih igralcev. Označeni so otroci, ki imajo več trakov.

!!! Teci z igrišča na vročo točko le na ukaz; voznik ne sme prečkati meja igrišča in vroče točke; igralci vzamejo več trakov hkrati.

5. "Ball Trap"

Inventar: kroglica srednjega premera.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci se postavijo v krog, voznik - "trap" - je v središču kroga z žogo v rokah. Lovilec vrže žogo igralcu, ki stoji nasproti njega, in ga kliče po imenu. Igralec ujame žogo in jo vrže lovilcu. Po 3-4 podajah lovilec vrže žogo navzgor, otroci tečejo po igrišču, voznik pa jih dohiti in opazi igralce ter jim vrže žogo. Okuženi igralci so začasno odstranjeni iz igre. Ob znaku se igra ustavi, oskrunjeni igralci se preštejejo in izberejo novega voditelja.

!!! Za natančno opazovanje igralcev - vrzite žogo v hrbet ali na noge.

6. "Sova"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Igralci (hrošči, pajki, čebele, miši, metulji) so na igrišču, voznik, sova, sedi v gnezdu. Z besedami"Pride dan - vse oživi!"igralci se premikajo po igrišču in izvajajo simulirane akcije. Z besedami"Noč pride - vse zmrzne!"otroci se ustavijo in zamrznejo v negibnem položaju. Sova gre na lov in s seboj vzame tiste igralce, ki se premikajo.

!!! Sova ne more dolgo gledati istega igralca.

7. "Vladar"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti samoorganizacijo.

Igralci se postavijo v 2-3 vrste po obodu igrišča. Na ukaz se razpršijo ali razkropijo v različne smeri, na zvočni signal pa se postavijo v vrsto na svojem mestu. Priznana je ekipa, ki se je zvrstila hitreje in bolj gladko.

!!! Postavite se samo v svojo ekipo, vrstni red v vrsti ni pomemben.

8. “Ribiči in ribe”

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Ribji igralci so na igrišču. Par igralcev - voznikov - tvori "mrežo" (držita se za roke - ena roka je prosta). Na znak se ribe poženejo po mestu, ribiči pa jih dohitijo in jih primejo z rokami. Riba, ujeta v mrežo, se pridruži ribičem. Igra se nadaljuje, dokler se mreža ne zlomi ali pa so vsi igralci ujeti.

!!! Mreže ne morete potegniti v različne smeri.

9. "Mi smo smešni fantje"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci so na eni strani igrišča, voznik stoji na sredini igrišča z obrazom proti igralcem. Otroci v zboru rečejo:

Smo smešni fantje

Radi tečemo in skačemo,

No, poskusite nas dohiteti.

En, dva, tri - beži!

Z zadnjimi besedami se igralca poženeta na nasprotno stran igrišča, voznik pa ju skuša očrniti.

!!! Po dveh vožnjah je izbran nov voznik.

10. "Višje od vaših nog od tal"

Inventar: 1 zastavica.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci tečejo po igrišču v različnih smereh. Učitelj enemu od otrok da zastavico - to je voznik. Voznik dvigne zastavo in teče z vsemi. Po ukazu"Ujemi!" otroci bežijo in se "skrivajo" na kateri koli dvignjeni površini (gimnastična stena, klop, vodoravna palica). Igralce, ki se niso imeli časa "skriti", voznik označi z zastavico.

!!! Omadeženi igralci ostanejo v igri. Vozniki, ki so obarvali več igralcev, so zabeleženi.

11. "Zvita lisica"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci se postavijo v krog na sredini igrišča. Otroci na ukaz zaprejo oči in učitelj izbere voznika - "zvito lisico", ki se dotakne ramena enega od igralcev. Zvita lisica je tiho in se nikakor ne razkrije. Otroci odprejo oči in trikrat v en glas vprašajo:"Zvita lisica, kje si?". Zvita lisica skoči v sredino kroga in reče:"Tukaj sem!". Otroci pobegnejo, zvita lisica pa poskuša

dohiti in tarnati. Igra se ponovi 3-4 krat. Na koncu vsake igre se preštejejo ujete igralce in izbere novega voznika.

!!! Ujeti igralci so začasno izločeni iz igre.

12. "Sonce in luna"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Na nasprotnih straneh igrišča sta 2 črti, za črto je "dom" igralcev. Ekipi "Sonce" in "Luna" se postavita s hrbtom drug proti drugemu in obrnjeni proti svojemu "domu" v središču mesta na razdalji 1,5 - 2 m drug od drugega. Učitelj imenuje eno ali drugo ekipo. Na signalu"Mesec!" igralci te ekipe stečejo v hišo, igralci druge ekipe pa se obrnejo, jih dohitijo in jih poskušajo umazati. Nato se prešteje število ujetih igralcev in ekipe se vrnejo na svoje mesto. Pomišljaji se ponovijo 5-6 krat. Označena je ekipa, ki je obarvala največ igralcev.

!!! Igralcev v hiši ne morete umazati.

13. "Kača"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: oblikovati koordinacijo motoričnih dejanj.

Igralci (5-6 oseb) se postavijo v kolono eden za drugim in položijo roke na pas osebe spredaj. Prvi igralec v koloni je "glava", zadnji je "rep". Ob signalu mora glava obarvati rep. Če glava umaže rep ali se pokvari sklopka, se igra ustavi in ​​izberejo se novi vozniki.

!!! Glava in rep morata delovati usklajeno; igralca ne smeta vleči za oblačila ali suvati.

14. "Vašim zastavam"

Inventar: 3-4 zastave različnih barv.

Namen igre: oblikujejo prostorsko in vizualno orientacijo.

Igralci so razdeljeni v 3-4 ekipe in postavljeni v krog. V središču vsakega kroga je voznik z zastavo. Otroci se na znak razkropijo po igrišču, na ukaz pa"Na vaše zastave!"tečejo do zastave svoje barve in se postavijo v krog. Ekipa, ki se je prva uvrstila, je zabeležena in izbrani so novi vozniki.

!!! Igra se ponovi 3-4 krat, vozniki zamenjajo lokacijo.

15. "Lovci in race"

Inventar: 1 kroglica srednjega premera.

Namen igre: gojiti spretnost.

Igralci "race" so na igrišču. 2 voznika - "lovca", stojita na nasprotnih straneh igrišča drug proti drugemu, eden od lovcev drži žogo v rokah. Lovci mečejo žogo in poskušajo z njo zadeti race. Race tečejo z ene strani igrišča na drugo in se poskušajo izogniti žogi. Igralci, ki jih žoga zadene, so začasno izločeni iz igre. Igra traja 1,5-2 minuti, nato se preštejejo ujete race in izberejo novi vozniki.

!!! Vrzite žogo v hrbet ali noge igralcev.

16. "Volk v jarku"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: izboljšati zmogljivosti za hitrost in moč.

Igralci "koze" so na eni strani igrišča. V središču mesta vzporedne črte označujejo "jarek", širok 70-100 cm, "volk", ki stoji v jarku. Na učiteljev ukaz"Koze so na polju, volkovi so v jarku!"koze tečejo na nasprotno stran, skačejo čez jarek. Volk skuša umazati skakajoče koze. Igra se ponovi 2-krat, nato se izbere nov voznik.

!!! Pri skakanju se odrinite z eno nogo; Volk ne sme preko jarka.

17. "Skakanje vrabcev"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Na igrišču je narisan krog, igralci – »vrabčki« – se postavijo v krog. V središču kroga stoji voznik - "vrana". Vrabci skačejo v krog, skačejo v krog, skačejo iz njega. Vrana skuša umazati vrabce v krogu. Ujeti igralci ostanejo v igri. Ko krokar ujame 3-4 vrabce, se izbere nov voznik.

!!! Premer kroga je 4-6 metrov.

18. "Ribiška palica"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: izboljšati koordinacijske sposobnosti, okrepiti mišice nog.

Igralci - "ribiči" - se postavijo v krog, v središču kroga stoji voznik - "ribič" in v rokah drži "ribiško palico" - skakalno vrv. Voznik vrti vrv v krogu, otroci pa skačejo pokonci in se trudijo, da je ne zadenejo. Igralec, ki zadene vrv, je začasno izločen. Igra se ponovi 2-3 krat, opazijo se najbolj spretne ribe.

!!! Pristani mehko, ne teptaj.

19. "Polarni medvedi"

Inventar: 1 obroč srednje velikosti.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci "pingvinov" so na igrišču, voznik je " polarni medved"stoji ob strani z obročem v rokah. Na signal se pingvini razpršijo, "polarni medved" pa poskuša dohiteti pingvine in vreči obroč čeznje. Ujeti pingvini so začasno izločeni iz igre.

!!! Previdno ujemite pingvine, poskušajte jih ne zadeti z obročem; Vlogo voznika lahko igra učitelj.

20. "Mišolovka"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: izboljšati koordinacijo in spretnost.

Igralci so razdeljeni v 2 skupini. Nekateri tvorijo krog - "mišolovko". Drugi - "miši" - so zunaj kroga. Otroci, ki prikazujejo mišelovko, hodijo v krogu, dvignejo sklenjene roke in rečejo:

Oh, kako so miške utrujene, to je samo njihova strast.

Vse so prežvečili, vse pojedli, vsepovsod se plazijo - tukaj je nadloga.

Pozor, goljufi, dobili vas bomo.

Postavimo mišelovke in jih ulovimo vse hkrati.

Med izgovarjanjem besed "mišji" otroci stečejo v krog, se plazijo pod sklenjenimi rokami otrok in pobegnejo iz kroga. Ob koncu besed se mišelovka zapre – otroci odnehajo. Tisti, ki ostanejo v krogu, se štejejo za ujete. Stojijo v krogu - mišelovka se poveča.

!!! Slavijo se najbolj spretne miši.

21. »Označi v parih«

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti hitrost, izboljšati reakcijo na zvočni signal.

Sodelujeta 2 ekipi, ki sta zgrajeni v 2 vrstah na razdalji treh korakov ena od druge. Vsak igralec si izbere par. Na signalu"Beži!" igralci prve vrste pobegnejo, igralci druge vrste pa dohitijo in opazijo svoj par. Nato se igralci obrnejo in zamenjajo vloge.

!!! Razdalja do ciljne črte je 8-9 m. Igralcev, ki so prečkali ciljno črto, ne opazite.

22. "Pohiti, da zmanjka"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razviti hitrost reakcije na signal.

Sodelujeta dve skupini, ki sta zgrajeni v 2 krogih – notranjem in zunanjem. Tretjina otrok je v ožjem krogu. Igralci, ki so sestavili zunanji krog, se primejo za roke, hodijo v desno ali levo ter tečejo na znak. Igralci, ki stojijo v sredini, ritmično ploskajo. Po ukazu"Stop!" otroci v zunanjem krogu se ustavijo in dvignejo sklenjene roke. Učitelj šteje do tri. V tem času morajo igralci, ki stojijo v sredini, zbežati iz kroga. Po štetju"Tri!" Otroci hitro spustijo roke; tisti, ki nimajo časa, da zmanjka, veljajo za poražence.

!!! Ko se igra ponovi, drugi igralci vstopijo v sredino.

23. "Kozmonavti"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti pozornost in neodvisnost.

Na snegu ali na tleh so narisane rakete, ki vsebujejo 4-5 krogov - to so mesta astronavtov. Igralci hodijo v koloni, eden za drugim, po igrišču in govorijo.

Čakajo nas hitre rakete

Za sprehod po planetih.

Leteli bomo s katerim hočemo.

Toda v igri je ena skrivnost:

Za zamudnike ni prostora!

Na koncu besed se igralci razkropijo po izstrelišču raket in se usedejo v katero koli raketo. V raketah je 2-3 sedežev manj kot astronavtov. Astronavti, ki nimajo dovolj prostora, izgubijo.

!!! Sedite v raketah šele, ko končate besede. Igralci, ki kršijo pravila, se štejejo za poražence.

24. "Gorilniki"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Igralci se postavijo v kolono po dva, se držijo za roke, vodja pa je pred kolono. Otroci v zboru rečejo:

Gori, gori jasno, da ne ugasne.

Poglej v nebo, ptice letajo,

Zvonovi zvonijo!

En, dva, tri - beži!

Na koncu besed igralci zadnjega para spustijo roke in tečejo na začetek kolone - eden desno, drugi levo od nje. Voznik skuša umazati enega od igralcev, še preden se le-ta poda v roke svojemu partnerju. Če je voznik umazal igralca, se z njim sestavi na čelu kolone.

!!! Igralec, ki ostane brez para, postane vodja.

25. "Lovljenje metuljev"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: utrditi tek v paru.

Igralci "metulja" so na igrišču. Dva para voznikov - otroci z mrežami - se držita za roke. Po ukazu"Leti!" metulji se razpršijo po mestu. Po ukazu"Ujemi!" Vozniki ujamejo metulje v mrežo - z rokami primejo metulja in ga odnesejo na dogovorjeno mesto. Po ukazu"Metulji počivajo - sedeli so na roži!", otroci počepnejo (počivajo). Po ukazu"Leti!" Igralci se spet razpršijo. Igra se nadaljuje, dokler ne ostane 4-5 metuljev. Nato se izberejo novi gonilniki.

!!! Med igro vozniki ne smejo izpustiti rok.

26. "Medvedi in čebele"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Sodelujeta 2 ekipi, ena ekipa "medvedki", druga "čebelice". Čebele stojijo v "hiši" - na hribu. Na razdalji 3-4 m od »hišice čebel« je označena meja gozda - »hišica medvedov«. Na nasprotni strani, na razdalji 7-8 m od čebeljega doma, je »travnik«. Čebele na znak poletijo na travnik po med in zabrenčijo. V tem času medvedi splezajo v panje in se »pojedo medu«. Na signalu"Medvedi!" čebele priletijo v panje in opazijo (»pičijo«) tiste medvede, ki niso imeli časa pobegniti v gozd. Ujeti medvedi ostanejo v igri. Igra se ponovi 2-3 krat, nato otroci zamenjajo vloge. Zmaga ekipa, ki opazi največ medvedov.

!!! Pri ponavljanju igre otroci zamenjajo vloge.

27. "Blind Man's Bluff"

Inventar: zavezati oči.

Namen igre: povečati čustveno ozadje razredov.

Med igralci se izbere "blind man's buff" voznik, ki mu zavežejo oči in se večkrat obrne. Otroci se razkropijo po igrišču in slepec jih ujame. Če se buff slepega približa mejam mesta, je opozorjen z besedo"Ogenj!" . Ujeti igralci so začasno izločeni iz igre.

!!! Ne tecite čez meje mesta, odstranite nepotrebne predmete z mesta. Če slepčev buff dlje časa ne more nikogar ujeti, ga nadomesti nov voznik.

28. "Oznaka"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Otroci - igralci so na igrišču, voznik pa je "oznaka" ob strani. Po ukazu"Ujemi!" otroci pobegnejo, oznaka pa jih dohiti in obarva. Ujeti igralci so začasno izločeni iz igre. Ob znaku se igra ustavi, prešteje se število ujetih igralcev in izbere se nov voznik. Zabeleženi so vozniki, ki so obarvali več igralcev.

!!! Voznikom je prepovedano potiskati ali grabiti igralce z rokami.

29. "Brkati som"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Stran je razdeljena s črto na 2 dela - "reka" in "breg". Igralci - "ribe" so na eni strani mesta (v reki), voznik - "som" stoji v središču mesta na meji reke in obale (6-7 m od ribe) . Otroci v zboru rečejo:

Som ne spi pod kamni,

Miga z ušesi

Ribe, ribe, ne zehaj,

Vsi, plavajte na obalo.

Po teh besedah ​​riba steče proti obali, som pa jo poskuša dohiteti in opaziti. Na koncu igre se prešteje število ulovljenih rib, nato pa se igra ponovi z novim voznikom.

!!! Som ne sme teči čez obalo.

30. "Deli telesa"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razviti hitrost reakcije in inteligenco, povečati čustveno ozadje razredov.

Igralci se premikajo po igrišču v različnih smereh (tečejo, skačejo, hodijo). Na učiteljev ukaz"Ročna glava!" Vsak igralec hitro najde partnerja in mu položi roko na glavo. Prepoznani so najhitrejši in najbolj pozorni pari.

!!! Učitelj lahko izmisli različne kombinacije - "roka v roko", "hrbet ob hrbet", "roka v nos" itd.

31. "Hare - mesec"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razviti motorično koordinacijo.

Igralci so na eni strani igrišča, voznik - "zajec - luna" stoji na sredini igrišča, obrnjen proti igralcem. Otroci v en glas vprašajo, mesec zajec pa jim odgovori:

"Hare - mesec, kje si bil?" - "V gozdu".

"Kaj si naredil?" - "Pokošeno seno."

"Kam si ga dal?" - "V hlev."

"Kdo je videl?" - "Cerkev!"

Z besedo "Chur!" otroci pobegnejo, zajec pa jih poskuša dohiteti in jih umazati. Ujeti igralci so začasno izločeni iz igre.

!!! Pobegnejo lahko le na znak;

32. "Blizzard"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti kolektivizem in tovarištvo.

Sodelujeta 2 ekipi, ki se postavita v 2 vrsti in se podata v roke. Na čelu kolon so voditelji. Za seboj vodijo verigo, tečejo med snežno banko, sanmi, snežakom in drugimi ovirami. Opažena je ekipa, ki ni odprla rok in se ni dotaknila predmetov.

!!! Igra se ponovi 3-4 krat, vsakič ko se izbere nov vodja.

33." Snežna kraljica»

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci so na igrišču, voznik je "Snežna kraljica" stran od igralcev. Na ukaz se igralci razkropijo po igrišču, Snežna kraljica pa jih poskuša dohiteti in omadeževati. Tisti, ki se ga je dotaknila, se spremeni v »kosmič ledu« in ostane na mestu.

!!! Ko se igra ponovi, se izmed najspretnejših igralcev izbere drug voznik.

34. "Odlomi led"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti spretnost.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik z ledeno kocko. Na znak voznik z nogo brcne kos ledu in ga skuša zbiti iz kroga, igralci pa kos ledu brcnejo nazaj. Najbolj spretni igralci so priznani.

!!! Kos ledu lahko odlomite le z nogami.

35. "Dva mraza"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci so na eni strani igrišča, vozniki so "Two Frosts", na sredini igrišča obrnjeni proti igralcem. Mrazi pravijo: "Sva mlada brata, dva pogumna mraza!«. Eden pravi: " Jaz sem Frost - rdeč nos", drugič - "Jaz sem Frost - modri nos!", skupaj: "Daj no, kdo od vas se bo odločil, da se poda na to malo pot?". Otroci v zboru rečejo:»Groženj se ne bojimo in jih ni strah Zmrzujemo!" Po teh besedah ​​igralci stečejo na nasprotno stran igrišča, vozniki pa jih poskušajo umazati (»zamrzniti«). Na koncu igre se prešteje število "zamrznjenih" igralcev in izberejo se novi vozniki.

!!! Tecite z ene strani igrišča na drugo, ne potiskajte in ne motite drugih igralcev.

36. "Ne hodi v goro"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Igralci se postavijo v krog in se primejo za roke; v središču kroga je velika snežna kepa - "gora". Na znak se otroci začnejo "vleči" drug drugega proti gori in poskušajo tja potisniti svojega prijatelja. Igralec, ki se dotakne žoge s telesom ali nogo, je izločen iz igre.

!!! Če je veliko igralcev, lahko v sredino kroga postavite več snežnih kep.

37. "Udari žogo"

Inventar: 2 srednje veliki kroglici.

Namen igre: razvijajo orientacijo v prostoru.

Sodelujeta 2 igralca. Nasproti vsake osebe na razdalji 2-3 m leži žoga. Igralci imajo zavezane oči in se 2-3 krat zavrtijo. Po tem morajo iti do svoje žoge in jo brcniti. Zabeleženi so igralci, ki jim je to uspelo.

!!! Lahko pomagate igralcu, ki ne najde svoje žoge.

38. "Morje je razburkano"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati ustvarjalno domišljijo.

Igralci stojijo na igrišču in rečejo:

Morje je vznemirjeno - enkrat,

Morje je zaskrbljeno - dva,

Morje je zaskrbljeno - tri,

Morska figura zamrzne na mestu.

Otroci mahajo z rokami v taktu besed. Z zadnjimi besedami se ustavijo in zamrznejo ter zavzamejo različne poze. Najbolj zanimive številke so zabeležene.

!!! Figura mora biti mornarska; Igro lahko zapletemo tako, da otroke prosimo, naj pripravijo figuro v parih ali trojčkih.

39. "Vroči krompir"

Inventar: 1 srednje velika kroglica.

Namen igre: zagotoviti podajanje žoge v krogu.

Igralci se postavijo v krog, eden od igralcev drži žogo v rokah. Ob glasbi ali zvokih tamburice si otroci v krogu podajajo žogo. Takoj ko se glasba ustavi, je igralec, ki ima žogo v rokah, izločen iz igre. Igra se nadaljuje, dokler ne ostaneta 2 igralca - zmagovalec.

!!! Pri podajanju žoge ne mečite žoge; Igralci, ki spustijo žogo, so izločeni iz igre.

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razviti motorični spomin.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je učitelj. Učitelj izvaja različne gibe, pri čemer označuje, kateri od njih je prepovedan. Otroci ponavljajo vse gibe razen prepovedanih. Igralci, ki ponovijo nedovoljeno gibanje, prejmejo kazenske točke. Zabeleženi so igralci, ki niso prejeli kazni.

!!! Prepovedano gibanje je treba spremeniti po 4-5 ponovitvah.

41. "Tiho - glasno"

Inventar: majhen predmet.

Namen igre: gojite odločnost in vztrajnost.

Otroci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik z zaprtimi očmi. Učitelj enemu od igralcev da predmet, ki ga mora skriti. Vsi otroci, razen voznika, vedo, kdo ima predmet. Voznik odpre oči in poskuša identificirati otroka s predmetom. Če se voznik približa igralcu s predmetom, potem otroci glasno ploskajo, ko se odmaknejo, ploskajo tišje.

!!! Igra se nadaljuje, dokler voznik ne najde predmeta.

42. “Užitno – neužitno”

Oprema: žoga.

Namen igre: razviti inteligenco in hitrost reakcije.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik z žogo v rokah. Voznik vrže žogo vsakemu igralcu po vrsti in v trenutku metanja izgovori katero koli besedo (drevo, jabolko, miza, gumb itd.). Če beseda pomeni užitni pojem (bonbon, mleko, kaša itd.), potem igralec ujame žogo, če pa beseda pomeni neužiten pojem (pločevinka, čevelj, žlica itd.), potem igralec potisne žogo. stran. Tisti, ki se zmoti, prejme kazensko točko. Novi voznik je izbran med najbolj pozornimi igralci.

!!! Če je otrok veliko, potem lahko v igro vključite dva voznika.

43. "Leti - ne leti"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti inteligenco in pozornost.

Igralci hodijo v koloni eden za drugim, učitelj pa poimenuje predmete. Če so leteči predmeti imenovani, na primer letalo, ptica, metulj, hrošč itd., Potem se igralci ustavijo, dvignejo roke vstran in z njimi mahajo gor in dol.

!!! Igralce lahko postavite v vrsto ali krog.

44. "Oblike"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti ustvarjalne sposobnosti.

Igralci se postavijo v krog, voznik je v središču kroga. Na glasbo ali zvoke tamburice igralci hodijo v krogu v koloni in se ob signalu ustavijo in ne premaknejo, pri čemer zavzamejo različne poze. Voznik izbere tistega, katerega postava mu je bila najbolj všeč, in z njim zamenja mesto.

!!! Igra se nadaljuje 4-5 krat. Najbolj zanimive številke so zabeležene.

45. "Lokomotiva, kozolec, gosenica"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: utrdi premike in menjave pasov v sklopki.

Igralci hodijo v koloni eden za drugim. Po ukazu"Lokomotiva!" roke položijo na ramena osebe spredaj in se premikajo na svojih petah; na ukaz"Kup!" postavite se v krog, držite se za roke, pojdite do sredine in dvignite roke; na ukaz"Gosenica!" postavijo se v kolono eden za drugim, stojijo na kolenih in se premikajo v sklopki, roke položijo na golen spredaj.

!!! Ne zlomite sklopke, strogo upoštevajte ukaze.

46. ​​​​"Kdo je pobegnil"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti opazovanje in pozornost.

Igralci se postavijo v krog, voznik je v središču kroga. Šofer se spomni otrok in zapre oči. En igralec zapusti sobo. Voznik zapre oči in ugiba, kateri od otrok je odšel. Če ugane pravilno, potem izbere voznika; če ne, potem učitelj izbere voznika.

!!! Otroci naj ne namiguje vozniku.

47. "Spoznaj svojega prijatelja"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: poveča aktivnost senzoričnih sistemov.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga pa je voznik z zavezanimi očmi. Eden od otrok se približa vozniku, voznik pa mora svojega prijatelja prepoznati na dotik. Igra se nadaljuje 5-6 krat, vsakič ko je izbran nov voznik.

!!! Ne dajajte namigov, označeni so najbolj pozorni igralci.

48. "Ribe, ptice, živali"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razširiti svoja obzorja, gojiti inteligenco.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik z žogo v rokah. Voznik enega za drugim vrže žogo igralcem in izgovori eno od treh besed"Zver!", "Riba!" ali "Ptica!" . Oseba, ki ujame žogo, mora hitro poimenovati katero koli žival, ribo ali ptico in jo vrniti nazaj vozniku. Igralec, ki se zmoti ali ne odgovori, prejme kazensko točko.

!!! Na koncu igre se zabeležijo otroci, ki niso prejeli kazenskih točk.

49. "Tišina"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: trenirajte statično ravnotežje.

Igralci hodijo v koloni in govorijo:

Tišina ob ribniku, voda ne niha,

Trstičje ne povzroča hrupa. Pojdite spat, otroci.

Z zadnjimi besedami se otroci ustavijo in zavzamejo poljuben statični položaj. V tem položaju ostanejo, dokler učitelj glasno ne prešteje do deset. Igralci, ki se premaknejo ali izgubijo ravnotežje, veljajo za poražence. Igra se ponovi 3-4 krat.

!!! Igralci, ki izgubijo, so začasno izločeni iz igre.

50. "Fantje imajo strog red"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: naučite se najti svoje mesto v igri, gojite organiziranost in pozornost.

Igralci se postavijo v 3-4 kroge na različnih delih igrišča in se držijo za roke. Na ukaz se razkropijo po mestu in rečejo:

Fantje imajo strog red,

Poznajo vse svoje kraje.

No, zatrobi bolj veselo:

Tra-ta-ta, tra-ta-ta!

Z zadnjimi besedami se otroci postavijo v kroge. Označeni so krogi, ki so bili zgrajeni hitro in brez napak.

!!! Postavljate se lahko v kolone ali vrste.

51. "Hitro hodi"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: izboljšati hitrost odziva na signal.

Igralci se postavijo v vrsto na štartni črti na eni strani igrišča, na drugi strani igrišča je voznik, ki stoji s hrbtom proti igralcem na ciljni črti. Voznik glasno reče:"Hodi hitro, ne zehaj, ustavi se!". V tem času igralci stopijo naprej in se ustavijo pri zadnji besedi. Voznik se hitro ozre in igralec, ki se ni imel časa ustaviti, naredi korak nazaj. Nato voznik znova pove besedilo, otroci pa nadaljujejo gibanje. Igralec, ki prvi prečka ciljno črto, postane voznik.

!!! Ne morete teči, hoditi hitro in ritmično v skladu z besedilom.

52. "Menjava mesta"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti samoorganizacijo.

Igralci dveh ekip se postavijo drug proti drugemu na nasprotnih straneh igrišča. Po ukazu"Razkropite se!" prosto razpršijo po igrišču in na ukaz"Zamenjaj mesta!" postavite se na stran druge ekipe. Prizna se ekipa, ki se je zvrstila hitreje in brez napak.

!!! Vrstni red igralcev med formacijo se ne sme upoštevati.

53. "Sanjači"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati ustvarjalno domišljijo.

Igralci hodijo v koloni eden za drugim, učitelj glasno imenuje kateri koli predmet, žival, rastlino (čoln, volk, stol itd.). Otroci se ustavijo in s svojo držo, mimiko in kretnjami poskušajo upodobiti, kar je učitelj imenoval. Opažena je najbolj zanimiva slika.

!!! Vsak igralec poskuša pripraviti svojo figuro.

54. "Čmrlj"

Inventar: srednje velika žoga.

Namen igre: oblikovati natančnost motoričnih dejanj.

Igralci se postavijo v krog in sedijo na tleh s prekrižanimi nogami.

Eden od igralcev drži žogo v rokah. Otroci z rokami kotalijo žogo po tleh in poskušajo "pikati" - zadeti noge drugega igralca. Zbodeni igralec se obrne s hrbtom v krogu in ne sodeluje pri igri, dokler ni »zbod« naslednji.

!!! Otroci se ne pustijo “pikati” z držanjem žoge v rokah.

55. "Kdo je pozoren"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: gojiti pozornost in organiziranost.

Otroci se postavijo v kolono, hodijo po igrišču in na znak izvajajo gibe. En udarec tamburice - počep, 2 udarca - stoja na eni nogi, 3 udarci - skoki na dveh nogah na mestu. Priznani so najbolj pozorni igralci.

!!! Učitelj daje znake v različnih zaporedjih; po vsakem znaku otroci nadaljujejo s hojo v koloni. Lahko si izmislite druge vaje.

56. "Dva in tri"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: okrepiti hojo v vse smeri, spreminjanje v pare in trojke na znak.

Otroci hodijo po igrišču v različnih smereh. Na signalu"Dva!" oblikujte se v pare in se postavite drug proti drugemu ter se držite za roke. Na signalu"Tri!" tvorijo trojčke.

!!! Priznani so pari in trojke, ki so hitro opravili nalogo.

57. "Koze na mostu"

Inventar: gimnastična klop.

Namen igre: vzgajati ravnotežje, spodbujati medsebojno pomoč in tovarištvo.

Igralci “koze” so razdeljeni v 2 podskupini in postavljeni v kolone drug nasproti drugega. Med njimi je "most" - gimnastična klop. 2 kozi iz različnih ekip hodita drug proti drugemu po klopi. Ko se srečajo, se razidejo in poskušajo ne pasti v "jarek". Ko par pospravi klop, gredo naslednji igralci. Igralci si pomagajo ohranjati ravnotežje. Najbolj prijazni pari so priznani.

!!! Pod klop položite podlogo.

58. "Zvitki"

Inventar: ni potreben.

Namen igre:

Igralci se postavijo v vrsto in se uležejo na tla na trebuh, blizu drug drugega. Na znak se končni igralec prevrne s trebuha na hrbet ležečih otrok. Naslednji igralec se kotali za njim. Ko dosežejo konec kolone, se igralci uležejo na trebuh. Nato se "hlodi" kotalijo v nasprotno smer.

!!! Igra traja 2-3 minute.

59. "Odmev"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: počitek in sprostitev po telesni aktivnosti.

Igralci sprejemajo IP. - ležanje na hrbtu, roke za glavo.

Učitelj izgovarja kratke stavke, otroci pa odgovarjajo, raztegnjeni kot odmev zadnja beseda. Na primer, učitelj pravi"Kdo je tam?" , otroci pa odgovarjajo"Ta-a-am."

!!! V igro lahko vključite statične dihalne vaje ali zvočna gimnastika z raztezanjem različnih zvokov in zlogov ob izdihu.

60. "Prosti prostor"

Inventar: ni potreben.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost.

Igralci se postavijo v krog, zavzamejo začetni položaj - sedejo s pokrčenimi nogami, roke na kolenih. 2 sosednja igralca stojita s hrbtom drug proti drugemu in na znak tečeta po krogu v nasprotnih smereh. Zmaga tisti igralec, ki prvi priteče na svoje mesto in zavzame njegov začetni položaj.

!!! Ne trčite med tekom.

61. "Kdo je hitrejši z žogo?"

Inventar: 1 krogla, 1 lok.

Namen igre: razvijati hitrost in agilnost, gojiti lastnosti močne volje.

Sodelujejo 3 igralci, otroci se postavijo za startno črto. Vsak igralec ima v rokah žogo. Otroci na signal tečejo do svojih lokov (razdalja 6-7 m od startne črte), zakotalijo žogo pod njimi, se plazijo pod lokom, dohitijo žogo, tečejo nazaj in dvignejo žogo. Zmaga igralec, ki prvi prečka startno črto in ne naredi nobene napake.

!!! Pod lok splezajte na kolenih, ne dotikajte se loka s hrbtom.

62. "Zadeti tarčo"

Inventar: 2-3 stojala, obroči glede na število igralcev.

Namen igre: natančnost vlaka.

Sodelujejo 2-3 ekipe, otroci se postavijo v kolono. Igralci vržejo obroč na stojalo (razdalja 1,5 m od črte meta) in se postavijo na konec svoje kolone. Za vsak prstan, ki pristane na stojalu, ekipa prejme točke. Zmaga ekipa z največ točkami.

!!! Metanje prstana desna roka Potisni.

Igre na prostem za otroke 5-7 let.

1. “Zmaj in mati kokoš”

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:izboljšati hitrost reakcije, oblikovati koordinacijo motoričnih dejanj.

Otroci se postavijo v kolono, eden za drugim, v sklopki, z rokami na pasovih igralcev spredaj. Prvi igralec v koloni je "kokoš", vodja je "zmaj", stoji nasproti igralcev in skuša opaziti enega od "piščancev" za kokošjo. Kokoš ga ne zgreši, premika se z ene strani na drugo, ne da bi zmaja držala z rokami. Zmaj zmaga, če v določenem času (30-40 s) uspe obarvati igralca ali če se veriga pretrga. Igra se ponovi z novimi vozniki.

!!! Igra 8-10 ljudi, igralce lahko razdelimo v 2-3 ekipe.

2. "Kras in ščuka"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:

Sodelujeta 2 skupini. Ena skupina je zgrajena v krogu - to so "kamenčki", druga je "kraš", ki "plava" znotraj kroga. Voznik - "ščuka" se nahaja stran od igralcev. Po ukazu"Ščuka!"Voznik hitro steče v krog, karasi pa se skrijejo za kamne. Ščuka opazi krase, ki se niso imeli časa skriti. Ujeti krasi so začasno izločeni iz igre. Igra se ponovi s sodelovanjem druge ščuke. Na koncu igre je najboljši voznik nagrajen.

!!! Crucian krap se ne sme dotikati kamnov z rokami.

3. "Gosi - labodi"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:razvijajo agilnost in hitrost.

Otroci so izbrani za vlogo "volka" in "pastirja", ostali igralci so "gosi". Na eni strani mesta (v "hiši") so gosi, na nasprotni strani je "pastir". Ob strani je »volčji brlog«, ostalo je »travnik«. Pastir pokliče gosi na travnik.

pastir:Gosi, gosi!

Gosi:ha! ha! ha!

pastir:hočeš jesti

Gosi:ja! ja! ja!

pastir:Torej leti!

Gosi:Ni nam dovoljeno! Sivi volk pod goro nas ne pusti domov!

pastir:Leti torej, kakor hočeš, le za svoja krila poskrbi!

Gosi tečejo domov po travniku, volk, ki je pritekel iz brloga, pa jih skuša dohiteti in omadeževati.

!!! Ujete gosi ostanejo v igri, pastir in volk pa sta druga otroka.

4. "Tretje kolo"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojite predanost in aktivnost.

Igralci se v parih postavijo drug proti drugemu v krog. Vozniki - "oznaka" in "tretje kolo" - se nahajajo za krogom na razdalji 2-3 korakov drug od drugega. Na signal začne tretje kolo bežati stran od oznake in se ustavi pred katerim koli parom. Zadnji igralec v paru postane tretje kolo in pobegne od oznake. Ujeti igralci zavzamejo mesto v krogu in izbrani so novi vozniki.

!!! Če oznaka ne more ujeti tretjega kolesa, se igra ustavi in ​​izberejo se novi vozniki.

5. "Lovci in opice"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:krepiti plezanje po gimnastični lestvi, razvijati ustvarjalne sposobnosti.

Sodelujeta 2 ekipi. Ena ekipa je "opice", njeni igralci se povzpnejo na gimnastično lestev. Člani druge ekipe - "lovci" - se nahajajo na nasprotni strani mesta. Med lovci in opicami je bila potegnjena ločnica. Naloga lovcev je zvabiti opice v past. Izmislijo si gibanje, se približajo ločnici, to gibanje pokažejo opicam in gredo na njihovo ozemlje. Opice stopijo z lestve, se približajo črti in ponovijo gibanje. Po ukazu"Ujemi!"opice bežijo in plezajo po stopnicah, lovci pa jih poskušajo dohiteti in opaziti. Igra se ponovi 3-4 krat, nato igralci zamenjajo vloge.

!!! Na koncu vsake igre se prešteje število ujetih opic, ki ostanejo v igri.

6. “Med dvema ognjema”

Inventar:3-4 kroglice srednjega premera.

Namen igre:oblikovati natančnost motoričnih dejanj.

Sodelujeta 2 ekipi, ena od ekip je razdeljena v 2 skupini, od katerih vsaka stoji na nasprotnih straneh igrišča, ostali igralci so med njimi. Ena skupina prejme 3-4 žoge. Na znak igralci kotalijo žoge po tleh z ene strani igrišča na drugo, igralci v sredini pa se poskušajo žogi izogniti. Otroci, ki se jih dotakne žoga, nadaljujejo z igro in ekipa prejme kazensko točko. Nato igralci zamenjajo vloge. Zmaga ekipa z manj kazenskimi točkami.

!!! Žoge je treba valjati po tleh, ne pa jih metati.

7. "Wattle"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojiti samoorganizacijo.

Igralci dveh ekip se postavijo v 2 vrstah na nasprotnih straneh igrišča in tvorijo "pleteno ograjo" (upogibajo roke navzkrižno pred prsmi, držijo nasprotne roke svojih sosedov na desni in levi). Otroci na znak spustijo roke in tečejo po dvorani v različnih smereh ter na ukaz"Wattle"so zgrajene na svojih mestih in tvorijo ograjo. Ekipa, ki se najhitreje postavi v vrsto, je nagrajena.

!!! Vrstni red igralcev v vrsti se lahko ne upošteva.

8. "Ščuka v reki"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojiti medsebojno pomoč in tovarištvo.

Stran je razdeljena na 3 enake dele z dvema črtama. Na straneh so "reke", v sredini je "kanal". Igralci - "karasi" - so v rekah, voznik - "ščuke" pa v kanalu. Po ukazu"Karasi, v reko!"krasi tečejo iz ene reke v drugo, ščuka pa jih poskuša, ne da bi presegla meje kanala, obarvati. Ulovljeni krasi ostanejo v kanalu. Se primejo za roke in tvorijo krog - varno mesto za ostale krase, kamor ščuka ne more vstopiti. Zdaj lahko križevci, ko tečejo skozi kanal, zaidejo v krog in iz njega stečejo v drugo reko. Igra se nadaljuje, dokler ne ostanejo 3-4 krasi. Med njimi je izbran nov voznik.

!!! Ščuka ne sme preseči meja kanala.

9. “Mejni stražarji in padalci”

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:spodbujati neodvisnost in samoorganizacijo.

Sodelujeta dve ekipi – »mejni stražarji« in »padalci«. Padalci tečejo po mestu v različnih smereh, mejni stražarji pa se držijo za roke in tvorijo verigo. Naloga mejnih stražarjev je ujeti padalce tako, da sklenejo verigo okoli njih. Za vsakega ulovljenega padalca mejni policisti prejmejo eno točko. Ujeti padalci ostanejo v igri. Ob znaku ekipi zamenjata vloge. Zmaga ekipa z največ točkami.

!!! Padalci ne smejo vleči verige v različne smeri. Morajo se pogajati in iti v določeno smer; Če se veriga zlomi, se igra ustavi.

10. "Ball up"

Inventar:žoga.

Namen igre:gojiti hitrost, trenirati natančnost.

Igralci se postavijo v krog, voznik je v središču kroga z žogo v rokah. Z besedami"Kogla gor!"Voznik vrže žogo navzgor in v tem času otroci pobegnejo od njega. Voznik ujame žogo in zavpije"Stop!". Otroci se ustavijo in voznik, ne da bi zapustil svoje mesto, vrže žogo pred noge najbližjega igralca. V primeru dobro namernega zadetka ostane voznik še eno igro. V primeru napake se igra ponovi z novim voznikom.

!!! Če se eden od igralcev premakne po ukazu"Stop!", potem mora narediti 3 korake proti vozniku.

11. "Igla in nit"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:razvijati hitrost in agilnost.

Igralci se postavijo v krog in se primejo za roke. Vozila - "igla" in "nit" se nahajajo za krogom. Na signal začne igla bežati od niti in teče kot "kača" pod rokami igralcev, ki stojijo v krogu. Nit, ki dohiteva iglo, teče v isto smer. Če nit dohiti iglo ali nit zameša pot za iglo, se izberejo novi gonilniki. Če nit ne more dohiteti igle v 23-30 sekundah, se igra ustavi in ​​izberejo se novi vozniki.

!!! Če je veliko otrok, potem lahko naredite 2-3 kroge. Igralci, ki stojijo v krogu, se ne smejo dotikati voznikov z rokami ali jih motiti. Nit mora slediti isti poti kot igla.

12. "Ribolov v paru"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:utrditi tek v paru.

Par lovilcev, ki se držita za roke, lovi igralce, ki tečejo po igrišču. Igralec se šteje za ujetega, če ga lovilci sklenejo z rokami. Ko sta 2 igralca ujeta, se pobotata nov par lovilci in nadaljujte z lovljenjem

ostali igralci. Ujeti igralci sestavljajo nove pare in tudi sodelujejo pri lovljenju. Igra se konča, ko na igrišču ostaneta 2 igralca, ki se štejeta za zmagovalca.

!!! Lovilcem je prepovedano grabiti igralce z rokami, igralci pa ne smejo zbežati iz meja.

13. "Pet korakov"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojiti inteligenco in hitro razmišljanje.

Izmenično sodeluje več igralcev. Otroci morajo narediti 5 korakov v hitrem tempu in za vsak korak, brez premorov ali postankov, izgovoriti poljubno ime (Ženska ali Moška, ​​odvisno od naloge). Zabeleženi so igralci, ki so opravili nalogo.

!!! Igro lahko zapletemo tako, da otroke prosimo, naj ne imenujejo imen, ampak na primer živali, ptice, ribe itd.

14. "Kdo ima žogo"

Inventar:kroglica majhnega premera.

Namen igre:gojiti pozornost in inteligenco.

Igralci se postavijo v krog, tesno drug ob drugem, z rokami na hrbtu. V središču kroga je voznik z zaprtimi očmi. Igralci si žogo podajajo v krogu za hrbtom. Na znak voznik odpre oči in poskuša uganiti, kdo ima žogo. Če je voznik pravilno uganil, potem stoji v krogu in tisti, ki ima žogo, postane voznik. Igra se ponovi 3-4 krat.

!!! Igralec, ki med podajo spusti žogo, je začasno izločen iz igre.

15. "Žoga za soseda"

Inventar:2 srednje veliki kroglici.

Namen igre:pritrdite žogo okoli kroga.

Igralci se postavijo v krog na razdalji roke drug od drugega. Dva igralca, ki stojita na nasprotnih straneh kroga, imata vsak žogo. Otroci si na znak podajajo žogo v krogu v eno smer, čim hitreje in poskušajo eno žogo dohiteti drugo. Igralec, ki ima 2 žogi, izgubi. Igra se ponovi 4-5 krat, nato pa se zabeležijo igralci, ki so dobro podali žogo.

!!! Podajte žogo sosednjemu igralcu, ne spustite nikogar skozi.

16. "Ujemi palico"

Inventar:gimnastična palica.

Namen igre:uriti hitrost reakcije na signal.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik, ki z rokami drži gimnastično palico na tleh navpično za zgornji konec. Voznik pokliče enega od igralcev po imenu, spusti palico in imenovani igralec mora palico ujeti, ne da bi pustil, da pade.

!!! IN srednja skupina Vlogo voznika igra učitelj; premer kroga se lahko poveča.

17. "Vorota"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:krepiti hojo v paru, gojiti organiziranost in kolektivizem.

Igralci hodijo po igrišču v koloni po dva. Po ukazu"Stop!"ustavite se, dvignite sklenjene roke navzgor in oblikujte ovratnik. Prvi par se obrne, teče pod vrata, postane zadnji in reče"Pripravljen!". Ob tem znaku otroci spustijo roke in nadaljujejo s hojo.

!!! Igro lahko zapletemo s spreminjanjem smeri gibanja kolone.

18. "Leteča žoga"

Inventar:srednje velika žoga.

Namen igre:utrditi met in lovljenje žoge.

Igralci se postavijo v krog, voznik pa je v središču kroga. Na znak igralci vržejo žogo skozi sredino kroga, voznik pa poskuša žogo ujeti ali se je dotakniti z roko. Če mu uspe, se voznik postavi v krog in igralec, ki mu je bila podana, postane voznik.

!!! Premer kroga je 4-5 m, vrzite žogo z eno roko z ramena.

19. "Zemlja ali nebo"

Inventar:2 žogi različnih barv.

Namen igre:gojiti pozornost in hitro razmišljanje.

Igralci se postavijo v krog, v središču kroga je voznik z dvema žogama v rokah (rdeča in bela). Rdeča krogla je "zemlja", bela krogla je "nebo". Voznik vrže poljubno žogo (rdečo ali belo) enemu od otrok v naključnem vrstnem redu. Ujame jo in mora glede na barvo žoge poimenovati žival (če je žoga rdeča) ali ptico ali letečo žuželko (če je žoga bela). Igralci, ki delajo napake ali dolgo razmišljajo, prejmejo kazensko točko. Na koncu igre se zabeležijo otroci, ki niso prejeli kazenskih točk.

!!! Ne morete ponoviti že izgovorjenih imen živali, ptic ali žuželk.

20. "Ne zehaj!"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojiti pozornost in inteligenco.

Igralci so na igrišču, voznik je obrnjen proti njim. Poimenuje katerikoli del telesa in se ga dotakne z roko. Na primer, pravi"Uho!"in se dotakne tvojega ušesa, pravi"Nos!"- se dotakne nosu itd. Igralci se morajo dotakniti dela telesa, ki ga voznik kliče. Nato začne šofer otroke mešati. Na primer, pravi"Vrat!", in se z roko dotakne njegovega čela. Naloga otrok je, da se ne izgubijo, kdor se zmoti, je izločen iz igre. Zmagovalec je najbolj pozoren igralec.

!!!

21. "Ponovi v obratni smeri"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:razvijajo prostorsko koordinacijo.

Igralci so na igrišču, voznik je obrnjen proti njim. Otrokom pokaže različne gibe, ki jih morajo ponoviti v obratni smeri. Voznik na primer poravna roke naprej - otroci naj jih vzamejo nazaj, dvigne glavo navzgor - otroci spustijo glave navzdol, se obrnejo na eno stran - otroci na drugo itd. Opaženi so najbolj pozorni igralci.

!!! Igro lahko igrate v različnih začetnih položajih – stoje, sede, leže.

22. "Ogledalo"

Inventar:ni zahtevano.

Namen igre:gojiti umetnost in izraznost gibov.

Igralci so na igrišču, voznik je obrnjen proti njim. Otroci so odsev voznika v ogledalu. Voznik "pred ogledalom" izvaja različne posnemalne akcije (česanje las, popravljanje oblačil, obraz itd.). Igralci hkrati z voznikom kopirajo vsa njegova dejanja in poskušajo natančno prenesti ne le kretnje, ampak tudi izraze obraza.

!!! Vlogo voznika lahko opravljata tako učitelj kot otrok.

Igra na prostem "Vrtiljak"

Cilj: izboljšati spretnosti lahkega teka, sposobnost navigacije v prostoru, razviti spretnost in koordinacijo gibov.

Opis igre:

Igralci tvorijo krog. Učitelj otrokom da vrvico, katere konci so zavezani. Otroci, ki z desno roko držijo vrvico, se obrnejo na levo in izgovorijo pesem:

Komaj, komaj, komaj, komaj

Vrtiljak se je začel vrteti.

In potem okoli, okoli

Vsi tecite, tecite, tecite.

V skladu z besedilom pesmi otroci hodijo v krogu: najprej počasi, nato hitreje in na koncu tečejo.

Med tekom učitelj reče: "tecimo, tecimo." Potem ko otroci dvakrat tečejo v krogu, učitelj spremeni smer gibanja in reče: "Obrni se." Igralci se vrtijo v krogu, hitro zgrabijo vrvico z levo roko in tečejo v drugo smer. Nato učitelj nadaljuje z otroki:

Tiho, tiho, ne hiti!

Ustavi vrtiljak!

En-dva, en-dva!

Igre je konec!

Gibanje vrtiljaka postaja postopoma počasnejše. Ob besedah ​​"Igre je konec!" otroci spustijo vrvico na tla in se razpršijo po igrišču.

Ko se otroci malo odpočijejo, pozvoni učitelj trikrat na zvonce ali udari trikrat na tamburin. Igralci hitijo zasesti svoja mesta na vrtiljaku, tj. postavite se v krog in vzemite vrvico. Igra se nadaljuje. Tisti, ki nimajo časa zasesti sedež pred tretjim zvoncem, se ne vozijo na vrtiljaku, ampak stojijo in čakajo na novo vkrcanje.

Igra na prostem "Mišolovka"

Cilj: izboljšati spretnosti lahkega teka, uriti otroke v počepu, oblikovanju v krogu in hoji v krogu; razviti vzdržljivost, sposobnost usklajevanja gibov z besedami, spretnost.

Pravila igre:

1) Sklenjene roke lahko spustite samo z besedo "ploskati"

2) Ko se mišelovka zaloputne, se »miši« ne smejo splaziti pod roke tistih, ki stojijo v krogu, ali jim trgati rok.

Opis igre:

Otroci, ki se igrajo, so razdeljeni v dve neenaki skupini. Manjša tvori krog - "mišolovko". Ostali prikazujejo "miši". So zunaj kroga. Igralci, ki se pretvarjajo, da so mišelovke, se primejo za roke in začnejo hoditi v krogu, rekoč:

Oh, kako so miši utrujene,

Vsi so grizli, vsi so jedli,

Pozor, nesramneži

Prišli bomo do vas.

Postavimo mišelovke,

Ulovimo vse naenkrat!

Ob koncu pesmi se otroci ustavijo in dvignejo sklenjene roke navzgor ter tako oblikujejo vrata. Miši tečejo v mišelovko in iz nje. Ko učitelj reče "ploskaj", otroci, ki stojijo v krogu, spustijo roke in počepnejo - mišelovka se šteje za zaloputnjeno. Igralci, ki nimajo časa, da bi zbežali iz kroga, se štejejo za ujete. Ujete miši se premikajo v krog in s tem povečujejo velikost mišelovke. Kdaj večina miši so ujete, otroci zamenjajo vloge in igra se nadaljuje. Igro lahko ponovite 3-5 krat

Igra na prostem "Kras in ščuka"

Cilj: izboljšati tek, sposobnost navigacije v prostoru, razviti agilnost, koordinacijo gibov.

Opis igre: En otrok je izbran za "ščuko". Ostali igralci so razdeljeni v dve skupini: ena od njih - "kamenčki" - tvori krog, druga - "karasi", plavajo v krogu. Ščuka je za krogom. Na učiteljev znak "Ščuka!" Ščuka se hitro požene v krog in poskuša ujeti krasa. Krasi hitijo, da hitro zasedejo mesto za enim od igralcev, ki stojijo v krogu, in se usedejo (kraki se pred ščuko skrijejo za kamenčki). Ščuka ujame tiste krase, ki se niso imeli časa skriti za kamne. Ujeti gredo izven kroga. Igra se igra 3-4 krat, nato pa se prešteje število ujetih. Nato se izbere nova ščuka. Otroci, ki stojijo v in znotraj kroga, zamenjajo mesta in igra se ponovi.

Če želite uporabljati predogled predstavitev, ustvarite račun zase ( račun) Google in se prijavite: https://accounts.google.com

Podnapisi diapozitivov:

n mobilna igra "Crucian krap in ščuka" Ustvaril učitelj najvišje kategorije Avseevich I.M. Azizova S.A. MADO CRR-d/s št. 9 “Nasmeh”, Svetly

Cilji: Naučiti se prijazno razdeliti vloge in upoštevati pravila igre. Gojite poštenost, vzdržljivost in samozahtevnost. Razviti motorično aktivnost, hitrost, agilnost, vzdržljivost.

Atributi igre: Značke "Crucian" glede na število igralcev Značka "Pike" Whistle Rope

Pravila igre Na eni strani igrišča so »krasi«, na sredini je »ščuka«. Na znak piščalke kares steče na drugo stran in ščuka ga ujame.

Shema igre

Pravila igre 4 ujeti "krasi", se združijo v roke, stojijo čez polje, tvorijo mrežo. Zdaj morajo "kraki" teči na drugo stran igrišča skozi mrežo (pod rokami). Ščuka stoji za mrežo in čaka na krasa.

Shema igre

Pravila igre Ko je ujetih 8 "krašev", ti oblikujejo kroge v košare, skozi katere mora teči "kras". Ščuka stoji za košem in lovi krase.

Shema igre

Pravila igre Ko je več ujetih krasov kot neulovljenih, igralci iz ujetih krapov sestavijo zgornji koridor, skozi katerega tečejo neujeti krapi. Ščuka je na izhodu z vrha in lovi "krasa". Zmagovalec je tisti, ki ga "ščuka" ni ujela; njemu je dodeljena vloga nove "ščuke".

Shema igre

Pravila igre Pravila igre zavezujejo, da morajo vsi krasi med tekom iti skozi mrežo, koš in vrh. Igralci, ki oblikujejo koš, lahko ujamejo "ščuko" tako, da vržejo sklenjene roke za hrbet "ščuke", jo zabijejo v koš ali zaloputnejo z vrhovi. Nato izpustijo vse "krase" in izberejo novo "ščuko".

Konec igre

Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski

"Srečanje Emele in Pike"

Kuverkin Artyom, star 5 let, je naredil delo z akvareli, ki temelji na pravljici "Na ščukin ukaz" ...

Predstavitev "Igre na prostem - igre za pozornost in sprostitev"

Igre na prostem z elementi športne igre zahtevajo posebno pripravo otrokovega telesa za njihovo izvedbo....

Povzetek integrirane lekcije o telesni vzgoji, kognitivnem in govornem razvoju teme igre: "Predstavitev iger na prostem" v pripravljalni skupini za šolo

Opombe integrirane lekcije o fizična kultura, kognitivno razvoj govora Tema vrste igre: "Predstavitev iger na prostem" v pripravljalni skupini za šolo ...

 

Morda bi bilo koristno prebrati:

• Kaj se dogaja s političnimi pogovornimi oddajami na ruski televiziji?;
• Kako kuhati puranje juho;
• Postopek prijavljanja blaga, ki ga prevažajo fizične osebe. Postopek prijavljanja blaga fizičnih oseb;
• Vedeževanje Dvojčkov na spletu;
• Sferična geometrija Lastnosti številskega kroga;
• Investicijska družba za upravljanje;
• Zakaj ne moreš pozdraviti čez prag?;
• Kaj bo namesto materinskega kapitala v;