Rüya kitaplarında uykunun birkaç sayı ile yorumlanması. Sayı ile sayı arasındaki fark nedir: matematiksel ve dilsel farklılıklar

Sayıların sayılardan nasıl farklı olduğunu öğrenmeye hazır mısınız? Birimi perçeminden çekmeyeceğiz, ama ikiliyi kuyruğundan çekeceğiz!

sayı nedir?

Sayılar ve sayılar arasındaki farkları anlamak için önce birkaç basit ifadeyi hatırlayın:

Sayılar 0'dan 9'a kadar sayma birimleridir, geri kalan tüm sayılardır.

Sayılar rakamlardan oluşur.

Sayılar işaretlerdir ve her sayı niceliksel bir soyutlamadır.

"Rakam" kelimesi Arapça "şifre" kelimesinden gelir. yani "sıfır". Rakamlar, sayıları yazmak için kullanılan sembollerdir. Genellikle bir sayı, aşağıdaki grafik karakterlerden biri anlamına gelir: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Bunlar sözde Arap rakamlarıdır.

Ancak, Arapça'nın yanı sıra başka sayı sistemleri de vardır ve bunlar o kadar farklıdır ki, birinin numarası diğerinde rakam olabilir.

Örneğin Romen rakamları şu şekilde yazılır: I V X L C D M. Bu nedenle, Roma rakam sistemindeki Arapça "10" sayısı, Latin harfiyle gösterilen "X" (on) sayısı olacaktır.

Bilgisayar tasarımcıları ve programcıları tarafından en sık kullanılan onaltılık basamaklar şu şekilde yazılır: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F. Bu sayı sisteminde 0'dan 9'a kadar olan Arap rakamları değerlere karşılık gelir. sıfırdan dokuza ve altı Latin harfi A, B, C, D, E, F ondan on beşe kadar olan değerlere karşılık gelir.

Hexadecimal sayma sisteminde her sayı 16 hane kullanılarak yazılır.

Bazı dillerde (eski Yunanca, Kilise Slavcası, İbranice) sayıları harflerle yazmak için bir sistem vardır.

İbranice sayıları nasıl yazılır.

Sayıya ne denir?

Sayı- bu, saymak, ölçmek ve işaretlemek için kullanılan ana nesnelerden biridir.

Sayıları temsil etmek için kullanılan sembollere denir. rakamlar.

Sayarken ve ölçerken sayıların kullanılmasına ek olarak, işaretlemek için de kullanılırlar (örneğin, telefon numarası) ve sıralama (örneğin, evrensel kimlik numarası ISBN).

Yukarıdakileri özetleyerek, bir sayının bir sembolü, bir kelimeyi veya matematiksel bir soyutlamayı gösterebileceği sonucuna varıyoruz.

Ancak ilginçtir ki, pratik uygulamalara ek olarak, sayıların kültürel önemi de vardır. Örneğin Batı'da 13 sayısı uğursuz kabul edilir ve "bir milyon" genellikle basitçe "çok" anlamına gelebilir.

Şu anda sayıları belirtmek için kullandığımız bu semboller, 15 asırdan daha uzun bir süre önce Hindistan'ın akıllı ve becerikli sakinleri tarafından icat edildi. Atalarımız, onları diğerlerinden daha önce kullanmaya başlayan Araplardan öğrendiler.

Bir sayının bir sayıdan farkı nedir? numaradan geliyor Arapça ve doğrudan "sıfır" veya "boşluk" anlamına gelir. Toplamda, sırayla farklı şekillerde birleştirilen sayıları oluşturan 10 basamak vardır.

Sayılar ve sayılar arasındaki fark

"Sayı" ve "sayı" kavramları arasındaki farkı anlamak için aşağıdaki varsayımları hatırlamanız gerekir:

  • Yalnızca on sayı vardır: sıfır, bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi, sekiz, dokuz. Diğer tüm kombinasyonlar sayıdır.
  • sayı bileşen sayılar. Bir sayıda kaç basamak vardır? Farklı sayıda olabilir.
  • Her sayı bir işarettir, bir semboldür. Herhangi bir sayı niceliksel bir soyutlamadır.

Arapça "sifra"

Bir kelime olarak sayının Arapça kökleri vardır.

Başlangıçta Arapça'da "sifra" kelimesiydi, yani "sıfır". Sayılar, sayıları temsil eden sembollerdir. Sayılar aşağıdaki gibi gösterilir:

  • 0 - sıfır;
  • 1 bir;
  • 2 - iki;
  • 3 - üç;
  • 4 - dört;
  • 5 - beş;
  • 6 - altı;
  • 7 - yedi;
  • 8 - sekiz;
  • 9 - dokuz.

Yukarıdaki rakamlara Arapça denir.

Romen rakam sistemi

Arap sayı sistemi dünyada yalnız değildir. Başka sistemler de var. Her biri diğerinden tamamen farklı.

Örneğin Arap sayma sistemine ek olarak Roma sayma sistemi de oldukça popülerdir. Ancak Romen rakamları farklı yazılır ve hiçbir şekilde Arapça'ya benzemez.

  • ben - bir;
  • II - iki;
  • III - üç;
  • IV - dört;
  • V-beş;
  • VI - altı;
  • VII - yedi;
  • VIII - sekiz;
  • IX - dokuz;
  • X - on.

Gördüğünüz gibi sıfır için bir sembol yok. Yani on bir sayı olarak alınabilir.

Sayı sistemleri

Sayı sistemi, sayıların bir tür temsilidir.

Örneğin, önünüzde birkaç elma olduğunu hayal edin. Masada kaç tane elma olduğunu bilmek ister misiniz? Bunu yapmak için parmaklarınızı bükerek veya bir ağaçta çentikler açarak sayabilirsiniz. Veya on elmanın bir sepet ve bir elmanın bir kibrit olduğunu hayal edebiliyor musunuz? Sayım sırasındaki maçlar, bir altındaki masanın üzerine dizilir.

Saymanın ilk versiyonunda, sayı bir ağaç (veya bükülmüş parmaklar) üzerindeki çentikler şeklinde ortaya çıktı ve sayımın ikinci versiyonunda bir dizi sepet ve kibrit oldu. Solda kaplar ve sağda kibritler olmalıdır.

İki tür sayı sistemi vardır:

  1. Konumsal.
  2. Konumsal olmayan.

Konumsal sayı sistemleri şunlardır:

  • Homojen.
  • Karışık.

Konumsal olmayan bir sayı sistemi, bir sayıdaki bir basamağın, o basamağa bağlı olmayan bir değere karşılık geldiği sistemdir. Bu nedenle, beş çentiğiniz varsa, sayı beş olacaktır. Her çentik için bir elmaya karşılık gelecektir.

Bir konumsal sayı sistemi, bir sayıdaki bir basamağın kendi basamağına bağlı olacağı sistemdir.

Alışık olduğumuz sayı sistemi ondalık sistemdir. O konumsal.

Atalarımız saymayı öğrenmeye başladıklarında sayıları yazma fikrine kapıldılar. Başlangıçta, her çizginin bir nesneyi (örneğin bir elma) gösterdiği ağaçlarda veya taşlarda aynı çentikleri kullandılar. Birim sayı sistemi bu şekilde icat edildi.

Birim sayı sistemi

Birim sayı sisteminde bir rakam ile bir sayı arasındaki fark, bu durumda sayının çubuklardan oluşan bir diziye eşdeğer olmasıdır. Çubukların sayısı (ağaçtaki çentikler) sayının değerine eşittir.

Örneğin, 50 elmalık bir ürün, 50 çubuktan (çizgiler, çentikler) oluşan bir sayıya eşit olacaktır.

50 sayısı kaç basamaklıdır? İki rakam. 0 numara ve 5 numara. Ama elma sayısı ikiden çok daha fazla.

Bu sayı sistemindeki ana rahatsızlık, çok uzun bir tire satırıdır. Ya hasat 5.000 elma olsaydı? Gerçekten de böyle bir sayı yazmak sakıncalıdır. Okumak da zor olacaktır.

Bu nedenle, daha sonra atalarımız kısa çizgileri birkaç parçaya ayırmayı öğrendiler (her biri 5, 10). Ve her birleştirici grup için özel bir işaret icat edildi. İlk başta parmaklar 5 ve 10 için kullanılıyordu. Ve sonra belirli semboller icat edildi. Bu sayede elma saymak çok daha kolay hale geldi.

Eski Mısır ondalık sayı sistemi

Eski Mısırlılar sayıları temsil etmek için özel semboller kullanmaya başladılar. Eski insanlar bile sayı ile sayı arasındaki farkı anladılar.

1, 10, 10 2 , 10 3 , 10 4 , 10 5 , 10 6 , 10 7 .

Böylece atalar çeşitli işaretleri (sembolleri) gruplandırmayı öğrendiler. Mısırlılar, bir numarayı değiştirmeden gruplandırmaları için on numarayı seçtiler.

Bu özel örnekte, on sayısı ondalık sayı sisteminin tabanıdır. Ve bu sayı sistemindeki her burç bir ölçüde 10 sayısıdır.

Mısırlılar bu işaretleri (sembolleri) birleştirerek sayıları yazdılar. Sayı on'un katı değilse, eksik olan tüm karakterler tekrarlanarak eklenir. Her karakter en fazla dokuz kez tekrarlanabilir. Sonuç, sayının elemanlarının toplamına eşitti.

İkili sayı sistemi

Bu sayı sistemi şu anda bilgisayar teknolojisinde kullanılmaktadır. Ondalık sayı sistemi günümüzde insanlara hizmet veren makineler için sakıncalıdır.

İkili sayı sistemi yalnızca iki basamak kullanır:

  • Sıfır - 0.
  • Bir tane 1.

Her basamakta yalnızca bir rakama izin verilir - 0 veya 1. Bir sayıyı ikiliden ondalık sayıya dönüştürmek için, sırayla tüm basamakları, basamağa eşit bir güce yükseltilen 2 tabanıyla çarpmanız gerekir.

Sekizli sayı sistemi

Sekizli sayı sistemi, modern elektronikte de sıklıkla kullanılmaktadır. Anladığınız gibi, burada sadece sekiz rakam kullanılıyor.

  • 0 - sıfır;
  • 1 bir;
  • 2 - iki;
  • 3 - üç;
  • 4 - dört;
  • 5 - beş;
  • 6 - altı;
  • 7 - yedi.

Bir sayıyı ondalık sayıya dönüştürmek için verilen sayının her basamağını 8 ile çarpmanız gerekir. (sayı deşarj derecesinde).

onaltılık basamak

Programcılar ve mesleği bilgisayar makineleriyle yakından ilgili kişiler onaltılık sayı sistemini kullanır.

  • 0 - 0;
  • 1 - 1;
  • 2 - 2;
  • 3 - 3;
  • 4 - 4;
  • 5 - 5;
  • 6 - 6;
  • 7 - 7;
  • 8 - 8;
  • 9 - 9;
  • A - 10;
  • B - 11;
  • C-12;
  • D - 13;
  • E - 14;
  • F-15.

Rakam ve sayı

Sayı, niceliği ifade eden bir kavramdır.

Rakam, bir sayıyı temsil eden bir sembol veya işarettir.

Bir sayıdaki basamak sayısı birden sonsuza kadar farklı olabilir.

Örneğin, bir şeyin miktarını yansıtan "yedi" sayısı verilir. Ama bu aynı sayıyı 7 sayısı olarak yazıyoruz.

Rakam ve sayının tanımı sade dil aşağıda sunuyoruz.

Herhangi bir nesneyi takip etmek, uzunluğu ölçmek, zamanı, hızı ve diğer nicelikleri ölçmek için sayılar gereklidir. Sayı, sayıyı görsel, açık ve net bir şekilde gösteren bir semboldür.

Kabaca konuşursak, bir sayı alfabedeki bir harfle ve bir sayı ile bir kelime ile karşılaştırılabilir. Yani Rusça'da harfleri belirtmek için sadece 33 işaret (sembol) vardır. Onların yardımıyla istediğiniz kadar kelime yazabilirsiniz. Ve sayıları temsil etmek için sadece on basamak vardır.

Sayı ile sayı arasındaki farka bir göz atalım.

587 sayısını yazmak için üç sayı kullanacağız: 5, 8 ve 7. Sayılar kendi başlarına hiçbir şekilde bir tam sayıyı temsil edemezler. Aynı sayılarla çok daha fazlasını yazabiliriz. farklı numaralar. Örneğin 857, 875 878755 vb.

"Sayı" ve ne zaman - "rakam" kullanmak ne zaman doğrudur?

Bir kişi "Lütfen 7 sayısını yazın. Şimdi ona 8 ekleyin" derse. Bu seçenek yetkin ve doğru kabul edilecektir.

Sana “9 sayısını yaz ve 3 çıkar” deseler, bu yanlıştır ve cahildir. Bir sayıdan hiçbir şey alınamaz. Örneğin bir mektuptan olduğu gibi. Bu sadece bir sembol, ondan bir miktarı nasıl çıkarabilirsiniz? Doğru olacaktır: "9 sayısını yazın ...".

"23 sayısını yaz" seçeneği de yanlıştır. Böyle bir sayı basitçe mevcut değil. 2 ve 3 olarak yazılabilen 23 sayısı vardır.

Kimin umurunda?

Yani hesapsız bir hayat düşünemiyoruz. Bu inkar edilemez. Dünyamızda artık rakamlar ve rakamlar olmadan yaşamak mümkün değil. Ancak şu anda neyle uğraştığımızı nadiren düşünüyoruz - bir rakamla veya sonuçta bir sayıyla.

Daha önce öğrendiğimiz gibi, sayı sadece bir sembol, genellikle bir şeyi belirtmek için kullanılan bir işarettir.

Sayı, bu işaretlerin - sayıların yardımıyla bir şeyin miktarını gösterir.

Sayı sadece olamaz ayrılmaz parça sayı, aynı zamanda bir sayı, daha doğrusu onun analogu. Tabii ki, 9'a kadar olan madde sayısını belirtmek şartıyla.

Önemli bulgular

Peki, bir sayı ile bir sayı arasındaki fark nedir:

  • Sayılar, sıfırdan dokuza kadar bir tür sayma birimidir. Diğer tüm sayı kombinasyonları sayıdır.
  • Aynı miktarı ifade eden bir sayıdaki basamak sayısı sayı sistemine bağlıdır.
  • Her sayı rakamlardan oluşur.
  • Bir sayı ile bir sayı arasındaki temel fark, ilk kavramın soyut olması, sadece bir sembol olması ve ikinci kavramın bir şeyin miktarını ifade etmesidir.
  • Sayı ve basamak, sayı sistemine bağlı olarak değişir. Aynı sayı farklı sayıları temsil edebilir.

Nümerolojide 2 sayısı bir denge sembolüdür. 2'nin altında doğan insanlar, bu belirli sayının diğer sayıların sahip olmadığı inanılmaz yeteneklere sahip olduğundan emindir. Ve bu şaşırtıcı değil çünkü iki numara bir insana hayatı boyunca eşlik ediyor.

Makalede:

Nümeroloji, astroloji ve simyada iki rakamının anlamı

var çok sayıda 2 sayısının numerolojide gerçekte neyi sembolize ettiğine dair görüşler. Hiç şüphesiz bu, topuklu giyen herkesi takip eden özel bir sayıdır. Örneğin, vücudunuza bakın. İki gözümüz, bir kulağımız, aynı sayıda kol ve bacağımız var.

İki, bir denge sembolü, bir çift sayısıdır. Deuce'nin bir diğer ana anlamı, erkek ve dişi ilkelerin birliği olan dualitedir. En basit durumu ele alalım - bir aile oluşturmak için 2 kişiye ihtiyacınız var.

Simyaya dönersek, verilen bir sayının tersinin sembolü olduğunu görürüz. Örneğin bunlar Güneş ve Ay, kral ve kraliçe, kükürt ve cıvadır. Budizm'de bu sayı eşleştirilmiş öğeleri de sembolize eder: eril ve dişil, teori ve pratik.

2 sayısının numerolojideki anlamı da benzer şekilde tarif edilebilir: Biri kör, diğeri topal iki kişi gibidir. Ve yolu görmek ve üzerinde yürümek için birleştiler. Çin'de bu figür dünyevi kadınsı sembolize ediyor. Her zaman uygun bir rakam değil.

Astrolojide 2 sayısı genellikle ay ile ilişkilendirilir. Genellikle böyle bir sembol bir güvenlik işareti olarak kullanılmıştır. Örneğin eski Mısır'da kendilerini iblislerden, kötü ruhlardan korumak için genellikle 2 parmak şeklinde bir tılsım kullanılırdı.

İki, edebiyattaki sihirli sayıdır.

İkili edebiyatta da oldukça yaygındır. Masallara, peri masallarına, hikayelere dönersek, bu figürün orada sıklıkla bulunduğunu göreceğiz.

Örneğin, "Çantadan iki tane." İÇİNDE bu durum kardeşler zıtlıkları sembolize eder. Birincisi iyi, diğeri kötü. Grimm Kardeşler'in bir peri masalı olan "İki Kardeş" biri zengin, diğeri fakirdir.

Bu sayı genellikle Krylov'un masallarında bulunur: "İki varil", "İki güvercin", "İki köpek", "Hanım ve iki hizmetçi".

ikilinin altında doğmuş

Nümerolojiye göre, bu sayı () altında doğan bir kişi, erken yaşlardan itibaren uyum, anlayış ve rahatlık içinde yaşamalıdır. Ancak bu durumda, böylesine rafine ve estetik bir doğa düzgün bir şekilde gelişebilir.

Gerçekten de, küçük yaşlardan itibaren, böyle bir kişi samimiyet ve iyimserlik ile ayırt edilir. Bu onun güçlü zorluklarla kolayca başa çıkmanıza, karmaşık sorunları hızla çözmenize olanak tanır.

Doğum numarası 2 olan insanlar çok neşelidir, başkalarını kolayca çekerler.

Böyle bir sayı altında doğan bir kişinin yeteneklerinden bahsedersek, bu kişiler en iyi müzik alanında başarılı olabilirler. Neredeyse her zaman, bu tür insanların geliştirilmesi gereken özel bir yeteneği vardır. Bu kişiler ayrıca reklamı severler, topluluk önünde konuşabilirler ve çeşitli eğitimler verebilirler.

İkili yaratıcılıkta kendini gerçekleştirmeye çalışıyorsa, tiyatro alanını da deneyebilirsiniz. Ana şey, işin bir rutin olmaması gerektiğidir. Nümerolojide 2 sayısının anlamına inanıyorsanız, bu tür insanlar kategorik olarak özgünlük eksikliğinden, monotonluktan hoşlanmazlar.

2'sinde doğan ünlü insanlar:

Mihail Poreçenkov Mikhail Gorbaçov Leonid Kanevsky Dwayne Johnson

  • Avusturya'dan Marie Antoinette (2 Kasım);
  • Giovanni Alamia (2 Ocak);
  • Vladimir Baldov (2 Nisan);
  • Thomas Hardy (2 Haziran).

Olumlu özellikler

Numerolojide 2 sayısı ne anlama geliyor? Bir kişilikten ve onun olumlu niteliklerinden bahsediyorsak, o zaman böyle bir rakam, bir kişinin bu sorunları diplomasi yoluyla çözme, çatışmalardan kaçınma ve muhatabına yanıldığını nazikçe ima etme yeteneğini gösterir. Bu insanlar çok samimi, oldukça mütevazı, her durumda bir uzlaşma bulmaya ve çatışmanın tüm taraflarını uzlaştırmaya çalışıyorlar.

Bir yandan bu gerçekten bu bireyin bir avantajı, çünkü asla zor bir duruma girmeyecek ve bela kokusu alsa bile çıkabilecektir. Ancak bu tür erdemler başkaları için çok can sıkıcı olabilir ve kıskançlığa neden olabilir.

Olumsuz Özellikler

İkilinin olumsuz niteliklerinden bahsedersek, bu aşırı bilgiçlik ve utangaçlıktır. Bununla birlikte, bununla birlikte yabancı insanlar 2 numara altında doğanlar çok mütevazı, çekingen olabilir, daha sonra uzun süredir tanınanlarla bazı durumlarda çok çabuk sinirlenebilirler. Neyse ki, bu çok nadiren olur.

"İkili" kurnaz olmayı, uygunsuz davranmayı ve hatta diğer insanları bir sözle gücendirmeyi bilir. Çoğu zaman, özellikle de böyle bir insanı ilk kez görüyorsanız, buna inanmak çok zordur.

İnsan ilişkilerinde 2 numara

Bir hayat arkadaşı olarak "ikili" hakkında konuşursak, o zaman evlenmeye hazırdır, eşiyle ilgilenir. Ancak “ikilinin” yanınızda rahat hissetmesi için aile yuvasını kişinin kendini rahat hissetmesi için donatmak gerekir. Aynı zamanda, bireyin kendisi evi yüceltmek için herhangi bir çaba sarf etmeyecektir.

Sayılar hayatımızın ayrılmaz bir parçasıdır. Onlarla her zaman karşılaşıyoruz. Temsilcileri sayıları incelemek ve anlamlarını çözmekle uğraşan ayrı bir bilim bile var. Buna numeroloji denir. Sayılar hakkında çok şey bilen uzmanlar, onların yardımıyla bir kişi hakkında herhangi bir bilgi bulabileceğinizden, kaderini belirleyebileceğinizden, iyi şanslar çekebileceğinizden ve kendinizi belalardan koruyabileceğinizden emindir.

Nümerolojideki sayılar genellikle şanslı ve ters olarak ayrılır. Biz - sıradan insanlar, şu sayıların şanslı olduğunu düşünmeye alışkınız: 5, 7, 9 ve şanssız: 13, 666 ve benzerleri. Bireysel sayıların neden özel güçleri vardır? Bu yazımızda hem numerolojinin ilkelerini ele alacağız hem de sayıların hayatımızı nasıl etkilediğini anlamaya çalışacağız.

Numeroloji, ilk bakışta basit bir bilimdir.

Bugün hala temelleri atılan numerolojinin temel yasaları MÖ 6. yüzyılda ortaya çıktı. Antik Yunan matematikçi ve filozof Pisagor tarafından geliştirilmiştir. Sayılarla ilgili çeşitli bilimleri birleştirerek, bir yıldan fazla bir süredir numerolojinin ana ilkelerini çıkardı. Şimdi numerolojinin ana ilkesi, çok basamaklı sayıların (birkaç basamak bulunan) tek basamaklı sayılara (bir basamak) dönüştürülmesidir. Basitçe söylemek gerekirse, numaranızı belirlemek için, örneğin doğum tarihinin numaralarını eklemeniz gerekir, ardından iki basamaklı sayı. Daha sonra bu sayının bileşenleri de toplanır ve tek bir sayı elde edilir. Örneğin doğum tarihini ekledikten sonra 15 olduğu ortaya çıktı. Sonra 1 + 5 + 6 alıp ekliyoruz - bu sizin numaranız olacak. Yukarıdaki rakamlar toplandıktan sonra tekrar iki basamaklı bir sayı elde edilirse 1'den 9'a kadar bir sayı çıkana kadar işlem tekrarlanmalıdır.

1'den 9'a kadar her sayının özel bir anlamı vardır:

  • 1 – içsel enerji amaçlılık;
  • 2 - güvenilirlik, huzur;
  • 3 - kararlılık, hareket;
  • 4 - organizasyon, sabır;
  • 5 - liderlik nitelikleri, etki;
  • 6 - sorumluluk, nezaket;
  • 7 - yaratıcılık, bireysellik;
  • 8 - istikrarsızlık, değişebilirlik;
  • 9 - güç, özverilik.

Numaranızı doğum tarihine göre nasıl hesaplamanız gerektiğine bir örnek: örneğin, 1 Ocak 1980'de doğmuş bir kişi. Yani 0+1+0+1+1+9+8+0=20 ve ardından 2+0=2 şeklinde sayması gerekiyor. Karakteri belirten numarası olacak ikili. Ayrıca bu sayı sahibine mutluluk getirebilir.

Olumsuz, zahmetli sayılar

Pisagor'un ana numerolojik teorilerinden biri, iki basamaklı basit sayıların (yalnızca kendisine veya 1'e bölünebilen) olumsuz niteliklere sahip olabileceğini söylüyor. Bu nedenle, bir kişi üzerinde zararlı bir etkiye sahiptirler. Örneğin bu tür sayılar şunlardır: 11, 13, 17, 19, 23. Düzensizliği simgelediği için 13 sayısının özel bir anlamı vardır. Belki bu da 13'üncü Cuma algısını etkiledi.Ayrıca Son Akşam Yemeği'nde on üç kişinin hazır bulunduğu iddia edildiğinden 13 sayısı din tarafından olumsuz kabul ediliyor. Son (13.) hain Yahuda idi.

Orta Çağ'da Avrupalılar, masada on üç kişi toplandığında ziyafetten ilk ayrılanın yakında öleceğine dair bir işarete inanıyorlardı. Birçok ülkede, zamanımızda bile, otel odalarını veya apartman dairelerini / evleri numaralandırırken bu sayıyı kaçırmaya çalışıyorlar. Bazı numerologlar, ayın on üçüncü gününde bir kazaya ve başka sorunlara yakalanma riskinin arttığını iddia ediyor. Uzay ajansları bile eksi 13 sayısına inanıyor. Bunun sebebi ise sadece 1 kez havalanan Apollo 13 uzay aracının başarısız olması. Aynı zamanda gemideki oksijen deposu 13 Nisan'da patladı ve cihazı gönderen roket gemisi 13 saat 13 dakikada başladı. Tesadüf? Büyük olasılıkla, evet, ama çok talihsiz ve öğretici. Bugüne kadar gemiler, on üçüncü Apollon'un kaderini tekrarlayabileceklerine inandıkları için on üçüncüde kalkmıyorlar.

On üçüncü veya 26'sına denk gelen Cuma günlerinin özel bir olumsuz itibarı vardır. Gerçek şu ki son numaraöncekinin toplamıdır, yani sözde iki kat daha zararlı etkiler. 01/26/2001 tarihinde meydana gelen olay bunun kanıtı sayılabilir. O gün Kemerovo'dan başkente giden TU154 uçağı Novosibirsk'e acil iniş yapmak zorunda kaldı. Sadece düşen uçakla baş etmeyi başaran pilotların becerileri insanları korkunç acılı ölümden kurtardı.

Aynı sıralarda Ukrayna menşeli Memory of Mercury gemisi Karadeniz'de battı ve Yeni Zelanda'da özel bir uçak düştü. Ayrıca aynı gün Sivastopol'da evsel gaz patlamasının meydana geldiği çok katlı bir binanın sakinleri hayatını kaybetti. Ama en büyük felaket verilen gün Hindistan ve Pakistan ile bağlantılı - yüz binden fazla insanı öldüren güçlü bir deprem oldu.

Bazı ülkelerde 13 sayısının uğurlu ve hayat verici kabul edildiğine dikkat edilmelidir. Örneğin, Çinli karakter, atandığı, "hayat vermek" olarak çevrilir. Nümerolojik burç, bu sayının bir kişiye verdiğini iddia ediyor. Yaratıcı beceriler sezgisini geliştirir.

"Şeytanın Numarası"

İşin garibi, ama bu sayı uğursuz "üç altılı" değil. Bu, yukarıda açıklandığı gibi, aynı zamanda asal olan 23 sayısıdır. Bu sayı ile çok sayıda trajedi ilişkilendirilir ve aynı zamanda tarihte olumsuz bir şekilde "aydınlanır".

J. Caesar'ın ölmeden önce 23 bıçak yarası aldığı biliniyor. Roma 23 Ağustos 467'de düştü. 23 Ocak 1556'da Çin, birçok insanı öldüren güçlü bir deprem yaşadı. 23 Mayıs 1618'de On Üç Yıl Savaşları başladı.

“Şeytanın sayısı” 23 ile ilgili modern zamanlara daha yakın olaylar da var. Bu tarihin Kasım ayında (1962), Fransa'da yirmiden fazla yolcunun öldüğü korkunç bir Macar uçağı kazası meydana geldi. Aynı gün, birkaç yıl sonra, Roma'da, uçak bir asfalt finişeriyle çarpıştı ve bu da beş düzine insanın ölümüne yol açtı. Haziran'da (23.06.1985), havadaki en büyük terör eylemi gerçekleşti - bir yolcu uçağında, teröristler üç yüzden fazla insanı öldüren bir bombayı patlattı.

şanssız sayı 11

09/11/2001 - New York'ta dünyanın en korkunç ve en büyük ölçekli terör eylemi gerçekleşti. Daha sonra, numerologlar bunu keşfettiler. bu olay 11 sayısı birden fazlaydı. Şehrin adı (New York City) on bir harften oluşuyor. Korkunç zulmü yapan teröristin adı da on bir harften oluşuyor. Üstelik New York, Amerika Birleşik Devletleri'nin onbirinci eyaletidir.

İlk uçak (kuleye düşenlerden) 92 kişiydi. Bu nedenle, 9+2=11. İkincisinde ise 65 kişi vardı: 6 + 5 = 11. Eylül ayının on birinci günü yılın 254. günüdür. 2+5+4'ü eklerseniz, aynı onbir sayısını elde edersiniz. Nedir bu tesadüfler? Kaza? Mistik? Herkes farklı düşünüyor.

Zenginlik ve İyi Şans Getiren Şanslı Sayılar

Pisagor en başarılı ve "doğru" yedi numara olarak kabul edildi, bu yüzden bugün şanslı numara. Eski matematikçiye göre adı 7 harfli olan insanlar inanılmaz derecede şanslı olmalı. Sosyolojik araştırmalar, gezegenimizin sakinlerinin çoğunluğunun şuna inandığını belirledi: olumlu özellikler 7 sayısı. Belki de uğurlu anlamı yaygın inanış tarafından desteklenmektedir, ancak yedinin asal sayı olmadığı eski zamanlardan beri bilindiği unutulmamalıdır.

Bu arada, yukarıdaki rakamların da olumsuz yetenekleri var. Finans ile çok kötü bir şekilde birleştirildi. İşadamları, yedi ile ilişkili meblağları tutmanın, ödünç almanın, vermenin imkansız olduğuna inanıyor: 700, 7000, 70000. Bu miktarlar yoksulluğu getirebilir.

Numerologlar, her birimizin bir para numarası olduğundan eminler - bize parayı çeken bir rakam:

  • 1, 10, 19, 28'de doğanlar finansal şans 1 sayısını getirir;
  • 2, 11, 20, 29 – 2;
  • 3, 12, 21, 30 – 3;
  • 4, 13, 22, 31 – 4;
  • 5, 14, 23 – 5;
  • 6, 15, 24 – 6;
  • 7, 16, 25 – 7;
  • 8, 17, 26 – 8;
  • 9, 18, 27 – 9.

Talimat

Sayılar, sayılar, harfler ve kelimeler arasında bir analoji çizebilirsiniz. Hepsi harflerle işaretlenmiştir. Birkaç harften oluşan kelimeler ve yalnızca bir harften oluşan kelimeler vardır, örneğin (o, y) veya birleşimler (a, ve).

Benzer şekilde, sayılar rakamlardan oluşur ve onlarla gösterilir. 1 sayısı 1 sayısından oluşur. 200 sayısı 2 ve 0 sayısından oluşur. 25 sayısı iki sayıdan oluşur: 2 ve 5. Sayı cep telefonu 9876543210 on haneden oluşur.

Rakam, bir sayı yazmak için kullanılan grafik bir semboldür.

Tek haneli sayılar, sayılarla karıştırılabilir. Önünüzde ne olduğunu anlamak için, bir sayı veya bir şekil, bağlama bakın.

Sayılar toplanabilir, bölünebilir ve bunlarla diğer matematiksel işlemler yapılabilir. Bu rakamlarla yapılamaz. Sayılar bir şeyi, örneğin bir denklemi temsil edebilir.

dilsel farklılıklar

Eğer Konuşuyoruz resmi göstergeler hakkında, konuşmada “şekil” kelimesi kullanılır. Örneğin işsizlik, enflasyon veya ticaret rakamlarından bahsedebilirsiniz. Bu anlamda "rakam" kelimesi "" veya "veri" kavramlarına yakındır.

"Sayı" kavramı, numerolojide kaderi etkileyen bir işaret olarak kullanılır. Örneğin doğum tarihindeki sayılar bir kişinin özelliklerini gösterir. Her figüre özel bir mistik anlam verilmiştir. Ayrıca bazı rakamların uğur getirebileceğine inanılır.

Konuşmada "sayı" kelimesi en çok "nicelik" anlamında kullanılır. Örneğin, arayabilirsiniz tam sayı kaza sonrası can kaybı.

Başka bir "sayı", bir takvim günü veya tarihidir. Aynı zamanda ayın gününü ifade eder. Bu durumda, sıra sayıları kullanılır. Yani bugünün yirmidört Nisan, ikibinondört veya yirmidört olduğunu söyleyebiliriz. "Tarih" anlamındaki "sayı" kelimesi halk dilinde kullanılmaktadır.

Ayrıca "sayı" kelimesi "bir şeyin bütünü" ve "toplamı" anlamlarında da kullanılmaktadır. Örneğin 4+5=9 denkleminin sonucu 4 ve 5'in toplamı olan 9 olacaktır.

Çocuklarımız her gün Arap rakamlarını kullanıyor ve iyi biliyor. Ancak bazen, bir kitap okurken veya bir saat kadranına bakarken, onlar için bazı garip simgelerle karşılaşırlar - Roma rakamları. Bilmeden yazılanları okumak zordur ve Roma rakamlarıyla yazılan tek bir sayı ciddi anlamda kafa karıştırabilir.

Oğlunuza veya kızınıza Romen sayılarını anlatın, tamamını açın. ilginç dünya ve kendine güven ver.




Çocuğunuzla bir oyun oynayın. Ona, bir zamanlar dünyada sahip olduklarını saymanın çok ilginç bir yolunu bulan eskilerin yaşadığını söyleyin. Koyunları ve keçileri vardı, elma ve armut yetiştirip sattılar, çömlekçiler güzel yemekler yaptılar ve dokumacılar kumaş ruloları yaptılar. Ve tüm bunları alıp satmak için sayılara ihtiyacımız vardı. Bunlar Roma denilen sayılardır.


Ve ilk başta saydılar ... doğru, parmaklarıyla. İlk sayı böyle ortaya çıktı - I. Çocuğa 2 ve 3 numaralarını gösterin, bunun için sayma çubukları kullanmak en iyisidir. Ardından V sayısını iki çubuktan katlayarak gösterin ve neye benzediğini sorun (bir avuç içi). Şimdi önce çubuklardan, sonra iki avuç içini birlikte göstererek bir kum saati şeklinde katlayarak X sayısını yapın.


Şimdi ona Romalıların nasıl 4 (5-1, sopa solda) ve 6 (5+1, sopa sağda) yaptığını anlatın. Olmuş? Şimdi çocuğun 11 sayısını nasıl yapacağını düşünmesine izin verin. Peki ya 9? Ve 12?


İşte yeni bilgileri sağlamlaştırmaya yardımcı olacak bazı eğlenceli aktiviteler:


1) Evde birkaç saat bulun ve bunların Roma mı yoksa Arap rakamları mı olduğunu belirleyin. Evde Romen rakamlı bir saat yoksa, fotoğraf veya resimler yeterli olacaktır.


2) Halihazırda tarih kitapları okuyorsanız, Roma rakamlarıyla yazılmış herhangi bir sayıyı bulmaya çalışın (yaş genellikle böyle yazılır) ve okuyun. Ve elinizde tarih kitabı yoksa çocuk ansiklopedilerine bakın.


3) V vücut numarasını nasıl gösterebileceğinizi düşünün. Ya ben? Ve X?


4) Çocuğunuzla birlikte bir ağaç çizin ve dalları arasında Romen rakamlarını bulmaya çalışın. Elbette V ve I sayılarını ve belki başka bir şey bulacaksınız.


5) Bir tahmin oyunu oynayın - sırayla ona kadar sayıları söyleyin ve bunları sayma çubuklarıyla düzenleyin.


6) Ancak görev daha zor. Sayma çubukları ile düzenleyin ve hatayı bulmanızı isteyin.



III + I – III



Bu oyunlar çocuğa zevk verecek ve onun için yeni sayıları öğrenmesine yardımcı olacaktır.

Okuyan Çocuğunuza Nasıl Yardımcı Olabilirsiniz? ilkokul, çarpım tablosunu öğren? Bu soru belki de daha genç öğrencilerin tüm ebeveynlerini endişelendiriyor. Çarpım tablosu matematik dersinde zorunlu bir materyaldir, bu yüzden kesinlikle herkesin bilmesi gerekir. Çocuğunuzun kolayca ve basit bir şekilde öğrenmesine yardımcı olmak için, bir çocuğun anlaması için onu basitleştirmeniz gerekir.

Çarpım tablosu bir çocuk için çok büyük görünüyor, bu yüzden yapmanız gereken ilk şey boyutunu küçültmek. Çocuğa tablodaki pek çok kişinin sadece faktörlerin permütasyonunda benzer olduğunu, ancak aynı cevaba sahip olduklarını açıklayın. Bu örnekleri gösterin, örneğin, 3 x 4 \u003d 4 x 3 \u003d 12, 5 x 6 \u003d 6 x 5 \u003d 30, vb. bu tür pek çok örnek var, bu da öğrenilecek çok daha az şey anlamına geliyor.


Çocuğu önce 1'in, sonra 10'un çarpım tablosunu öğrenmeye davet edin. Örneklerin çok benzer olduğunu, tek farkın ilk basamağa sıfır atanması (1 değil 10) ve sıfırın da sıfır atanması olduğunu açıklayın. cevap. Onları çocuklaştırdıktan sonra, tabloyu daha fazla incelemeye devam edebilirsiniz.


Çocuğun tüm sütunlara bakmasına izin verin ve ondan aynı çarpanlara sahip örnekler bulmasını isteyin (2 x 2 \u003d 4, 3 x 3 \u003d 9, vb.). Daha sonra çocuğa, eğer sayı 2 ile çarpılmışsa, bu sayının 2 kez alınıp eklenmesi gerektiğini, 3 ile çarpılırsa aynı sayının üç kez alınıp eklenmesi gerektiğini açıklayın. Bir çocuğun algılaması zordur, bu nedenle çocuğun örneğin şeker kullanarak anlamasına yardımcı olmak gerekir. Oyun bu durumda en iyi şekilde yardımcı olacaktır.


Çocuğu saatlerce bir masayla oturmaya ve sadece tıkamaya zorlamamalısınız, günde 30-40 dakikayı onu incelemeye ayırmak en iyisidir, ancak tüm eylemleri açıklayın. Çocuk kesin olarak ustalaşana kadar günlük olarak tekrarlanmalıdır.

Çarpım tablosunu bilmek herhangi bir çocuk için çok önemlidir, çünkü ilkokulda öğretilir ve daha fazla aritmetik çalışması için temel oluşturur. Çarpım tablosunu 5 dakikada nasıl öğrenilir sorusuna aslında sıfırdan öğrenildiği için bir cevap yok. Kısa bir zaman neredeyse imkansız. Ancak bir çocukla çarpım tablosunu hızlı bir şekilde nasıl öğreneceğinizi öğrenmek istiyorsanız, bazı ipuçları faydalı olacaktır.

Talimat

1 ve 10 ile çarparak başlayın

Her zaman 1 ve 10 ile çarparak tabloyu incelemeye başlamalısınız. Çocuk 1 ile çarpmanın ilk çarpanı değiştirmediğini hemen anlayacaktır. Ve bir sayı 10 ile çarpılırsa, ona basitçe 0 atanır.

2 ile çarp

Bir çocukla 2 ile çarpım tablosunu nasıl öğreneceğinizi anlamak da kolaydır. Öğrenci, 2 ile çarparken, sadece çarpılan sayıyı onunla eklemeniz gerektiğini çabucak anlayacaktır. Yani, 5x2 \u003d 5 + 5 \u003d 10 ve 8x2 \u003d 8 + 8 \u003d 16. 4 ve 8 ile çarpmak da benzer şekilde hatırlanır.

5 ile çarp

Çocuk, cevabın her zaman 0 veya 5 ile biten bir sayı olacağını hemen anlarsa, 5 için çarpım tablosu daha hızlı öğrenir. tek sayı - 5.

Faktörlerin yerlerini değiştirme kuralı

Çocuğa faktörlerin yerlerini değiştirerek ürünün değişmeyeceğini açıklayın. Yani 5'i 2 ile çarparsa 2'yi 5 ile çarpmış gibi olur. basit kural eğitim süresini önemli ölçüde azaltır. Örneğin, bir öğrencinin 2x8'in ne kadar olacağına karar vermesi gerekiyorsa, 2 sayısını sekiz kez toplamak yerine, 8 sayısını iki kez toplar ve şunu elde eder: 2x8 \u003d 8x2 \u003d 8 + 8 \u003d 16.

Tablo Anahtar Çapraz

2x2, 3x3 ve benzeri sayıların 10x10'a kadar olan kareleri, çarpım tablosunun temel köşegenidir. Çocuk ne kadar 2x2, 3x3 vb olacağını hatırlarsa, çarpım tablosunu nasıl kolayca öğrenebilirim sorusu sizin için daha da kolaylaşacaktır. Yani öğrenci 8x8 = 64 olduğunu bilerek 8x9'un ne kadar olacağını hızlıca hesaplayacaktır. Şu çıkıyor: 8x9 \u003d 8x8 + 8 \u003d 72.

9 ile çarp

9 için çarpım tablosunu hızlı bir şekilde nasıl öğrenebilirim? 10 ile sayıların çarpımını ezberleyen çocuk, 9 ile çarpmayı kolayca öğrenebilir. Yani 7x9'un ne kadar olacağına karar vermek için 7'yi 10 ile çarpmak ve ardından 7'yi çıkarmak yeterli olacaktır. Çıkıyor: 7x9 \ u003d 7x10 - 7 \u003d 63.

Yararlı tavsiye

Çarpım tablosunu öğrenmek yetmez, yine de ezberlemeniz gerekir. Parlak tasarımlı çarpım tablolarını asarak ezberlemenize yardımcı olabilirsiniz. farklı yerler: buzdolabının üzerinde, çocuk odası kapısında (bebek odasının yanından), masanın yanında vb.

Edinilen bilgilerin pekiştirilmesi de önemlidir. oyun formu. Renkli bir tombala yapın. Bunu yapmak için, çarpım tablosundaki cevapların sığacağı kağıtlara kareler çizmeniz ve ayrıca örneklerle ayrı kartlar yapmanız gerekir. Çocuk bir örnek içeren bir kart çıkarır, kağıdında cevabı arar ve cevap doğruysa kareyi çizer. Bu, tüm kareler çizilene kadar devam eder. Ve yanlış cevaplı kartlar şu ana kadar ertelenebilir: sonraki oyun ve onlarla başlayın.

Okula hazırlanırken, ebeveynler çocukla aktif olarak ilgilenmelidir. Birçok eğitim kurumuna girmek için çocukların zaten özel bir sınavı geçmesi gerekiyor. 6-7 yaşına kadar çocuğun sayı ve harf gibi temel şeyleri bilmesi gerektiği anlaşılmaktadır; ve bazen okuyabilmeniz bile gerekir.

Talimat

hızlı öğrenmek alfabe, bazı görsel yardımcılara ihtiyacınız var ve. Alfabe resminin olduğu birkaç poster asmak ve çocuğun dikkatini komik olanlara çekmek faydalı olacaktır. Harflerle poster çizebilirsin alfabe ve bağımsız olarak Whatman kağıdında.

Çocuğunuzla alfabeyi daha hızlı ve verimli bir şekilde öğrenmek için kendiniz harfli kartlar satın alabilir veya yapabilirsiniz. Kural olarak, satın alınan setlerde aynı harf için birçok farklı resim vardır ve çocuğun çalışılanı aralarından araması daha eğlenceli olacaktır. Ayrıca derslere çeşitlilik katacaktır.

Daha hızlı öğrenin alfabeşarkılar yardımcı olacaktır. Üzerine alfabenin harflerini "dayayarak" kendi amacınızı bulabilir veya İnternette bulabilirsiniz - herhangi bir arama motoruna "şarkılar hakkında şarkılar" girin. alfabe". Alfabesi gözünüzün önünde olacak şekilde çocuğunuzla şarkılar söyleyin. İnternet ayrıca öğrenme konusunda ilginç video eğitimleri sunar. alfabe A.

Harfleri daha iyi hatırlamak için kendiniz yapabilirsiniz. Örneğin, renkli kağıt veya kartondan kesilmiş hamuru, kilden yapın. Mağazada harfler ve komik hayvanlarla popüler alçı kütlesini bulmak kolaydır. Önce kalıp - sonra boya.

 

Şunları okumak faydalı olabilir: