კოლექტიური თამაში "იმპულსი". Pathfinder თამაშები

რაზმის ერთიანობის ამოცანის გადაჭრაში დაგეხმარებათ თამაშები და სავარჯიშო სავარჯიშოები შეკრებისთვის. მიზანშეწონილია ამ თამაშების გამართვა მთელი ბანაკის ცვლაში (პირველიდან ბოლო დღე) მისი განვითარების ლოგიკის გათვალისწინებით. საორგანიზაციო პერიოდში რალინგ თამაშები უნდა იყოს გაცნობითი ხასიათის, შეიცავდეს მარტივ დავალებებს და მოკლე დროში მიიღოს. ასეთი თამაშების მაგალითებია:

  • ატომები-მოლეკულები (ყველა)

მონაწილეები იხეტიალებენ "ქაოტურ ბრაუნის მოძრაობაში". თითოეული მათგანი არის ატომი. მასპინძელი აცხადებს რამდენი ატომი უნდა ჩამოყალიბდეს მოლეკულად.

  • კაცი კაცს (ყველაფერი)

მონაწილეები იყოფა წყვილებად. Galyachy იძლევა ბრძანებებს, რომლებიც შესრულებულია თითოეული წყვილის მიერ. მაგალითად: ხელი ხელზე, ზურგი უკან, ყური ყურთან და ა.შ. ფიგურა უფრო რთული ხდება. ამ ბრძანების შემდეგ „Person to person“, თითოეული მონაწილე ეძებს ა ახალი წყვილი. გალანტის ამოცანაა, ჰქონდეს დრო მეწყვილის მოსაძებნად. წყვილის გარეშე დარჩენილი ის ახალი გალანტი ხდება.

  • შენობა (ყველა)

რაზმი იყოფა 2 გუნდად, რომლებიც, რაც შეიძლება სწრაფად და ზუსტად, გარკვეული პარამეტრების მიხედვით უნდა დალაგდნენ: სიმაღლე, თვალის ფერი, თმის სიგრძე, ფეხის ზომა, ჯიბეების რაოდენობა, დაბადების დღე, მკლავის სიგრძე და ა.შ.

  • ფორმირება - 2 (უფროსი, შუა)

წრის თამაში. ყველა თვალებს ხუჭავს. ინსტრუქცია: სრული სიჩუმეში ააგეთ წრე, სამკუთხედი, კვადრატი, რომბი და ა.შ.

  • ნიანგი + (ყველა)

აუცილებელია გუნდის ყველა წევრის გამოყენებით რაღაცის გამოსახვა, მაგალითად: სხვადასხვა ასოები, ფორმები; ორკესტრი, ელექტრომატარებელი, ცენტიპედი, ტანკი; გულშემატკივრები, რომელთა გუნდი აგებს; მაყურებლები უყურებენ მაგარი სამოქმედო ფილმს; ძეხვის რიგში მყოფი ხალხი; პაციენტები სტომატოლოგის კაბინეტში; ცნობილი ნახატებიდა ა.შ.

  • პუტანკა (ყველა)

მძღოლი შორდება. მონაწილეები, რომლებიც წრეში დგანან და ხელში უჭირავთ, იწყებენ დაბნეულობას ერთმანეთში, ქმნიან ცოცხალ ბურთს (თვითონ მრჩეველს შეუძლია დააბნიოს, ბავშვებთან თამაში). მძღოლის ამოცანაა ხელის გატეხვის გარეშე ამოშალოს ეს ჭუჭყი.

  • Caterpillar (ყველა)

რაზმი ხდება ერთმანეთის მიყოლებით სვეტში, მეზობელს წინ უჭირავს წელის. ამ მომზადების შემდეგ მასპინძელი განმარტავს, რომ გუნდი მუხლუხაა და ახლა მისი დაშლა შეუძლებელია. ქიაყამ უნდა აჩვენოს, მაგალითად, როგორ სძინავს; როგორ ვჭამოთ; როგორ დაიბანოთ; როგორ ხდება დამუხტვა და ა.შ.

  • იმპულსი (ყველა)

მოთამაშეები ქმნიან წრეს და უჭერენ ხელს, გალანტი აგზავნის "იმპულსს" - ხელის ჩამორთმევას - ერთ მხარეს. ჩაწერილია დრო, რომლისთვისაც "იმპულსი" დაუბრუნდება მას. ჩვენ უნდა გავზარდოთ ტემპი.

  • 33 (უფროსი, საშუალო)

წრის თამაში. რაზმი თანმიმდევრობით ითვლის 33-მდე და ვინც მიიღებს რიცხვს, რომელიც შეიცავს 3-ს ან 3-ის ნამრავლს, ნომრის ნაცვლად უნდა მიუთითოს თავისი სახელი. თუ შეცდომა მოხდა, თამაში განახლდება ამ ადამიანთან.

  • დაჯექი მუხლებზე (უფროსი, შუა)

მონაწილეები დგანან წრეში, უყურებენ ერთმანეთის თავებს. მათი ამოცანაა ერთმანეთის მუხლებზე დაჯდომა და ამ მდგომარეობაში 30 წამის განმავლობაში გამართვა.

  • შეკრებები (ყველა)

ლიდერის ტაშის დროს მოთამაშეები ქმნიან წყვილებს: ერთ-ერთი მონაწილე ნახევრად იკეცება ისე, რომ მეორემ შეძლოს მუხლებზე დაჯდომა. ბოლო 2 ადამიანი გამორიცხულია თამაშიდან (ან შეუერთდება ლიდერს). თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ერთი წყვილი დარჩება.

  • ჰოო! მე ვარ შეყვარებული (უფროსი)

მონაწილეები ქმნიან წრეს. შეხედეთ მათი ფეხსაცმლის თითებს. მასპინძლის ტაშის დროს მათ უნდა შეხედონ ერთ-ერთ დამსწრეს თვალებში. თუ წყვილი ემთხვევა, ისინი ამბობენ სიტყვებს „ჰურა! მე მიყვარს!!!" და გამოდით წრიდან. თამაში გრძელდება ყველა წყვილის მატჩამდე. თამაში იმართება ლუწი რაოდენობის მოთამაშეებით.

  • ჯგუფური შეფასება (საშუალო, უფროსი)

მასალა: კალმები, ქაღალდი. მონაწილეები იყოფა ორ ჯგუფად. თითოეულის ამოცანაა ვივარაუდოთ (გააკეთოთ შეფასება)

საპირისპირო ჯგუფის ჯამური წონა, - მოპირდაპირე ჯგუფის ფეხსაცმლის საერთო სიგრძე, - მოპირდაპირე ჯგუფის შინაური ცხოველების საერთო რაოდენობა, - საპირისპირო ჯგუფის ჯამური ასაკი, - მოპირდაპირე ჯგუფის საერთო სიმაღლე.

ცვლის დაახლოებით მე-3 დღეს შეგიძლიათ ჩაატაროთ ბანაკში მასშტაბური ღონისძიება „ნდობის ბილიკი“, სადაც დანაყოფები მოწვეულნი არიან შეასრულონ სხვადასხვა დავალება (არა სიჩქარისთვის, არამედ ხარისხისთვის), გადაადგილდნენ სადგურებზე. თითოეული სადგური არის რალის თამაში, შერჩეული ბავშვების ასაკობრივი მახასიათებლებისა და უსაფრთხოების ზომების საფუძველზე. შეგიძლიათ მოიფიქროთ რამდენიმე საინტერესო იდეა. კარგი ასე თამაში გაივლისღამით, როდესაც თითოეული სადგური აღინიშნება ანთებული სანთლით. ასევე შეგიძლიათ სადგურებს შორის გადაადგილება სპეციალური გზით: ხელის დაჭერა, ხელების წელზე მოკიდება და ა.შ. თქვენ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება და ლეგენდაზე დაყრდნობით გამოაცხადოთ, რომ გუნდს ჰყავს ერთი ბრმა (ადამიანს თვალდახუჭული), კოჭლი (ფეხი შეკრული) და ა.შ. ამოცანები უნდა იყოს მიმართული რაზმში მყოფი ბავშვების ურთიერთქმედებისკენ და სხვადასხვა სახის პრობლემების მათ ერთობლივ შემოქმედებით გადაწყვეტაზე, მაგალითად:

  • ბილიკი

მიწაზე საკმაოდ მიხვეულ-მოხვეული ბილიკია გავლებული. რაზმიდან ერთი ადამიანი თვალდახუჭულია. რაზმის ამოცანაა, აჩვენოს მას გზა ისე, რომ მან გზა თავიდან ბოლომდე დაბრკოლების გარეშე გაიაროს.

  • ჭაობი

ერთმანეთისგან მცირე მანძილზე 4-5 „კუნძული“ არის დახატული დიდიდან პატარამდე, ბიჭებს ბოლო კუნძულზე გადასვლა სჭირდებათ. მდგომარეობა: ჯერ ყველა უნდა შეიკრიბოს კუნძულზე და მხოლოდ ამის შემდეგ გადავიდეს.

  • ბრმა ძრავა

"ძრავები" (ბიჭების კოლონა 3 კაციდან, მხოლოდ ბოლოს თვალები აქვს ღია) ოთახში არსებულ გარკვეულ ობიექტს ულაპარაკოდ უნდა მოხვდეს. (უფროსი ქვედანაყოფების „ძრავები“ შესაძლოა „გრძელი“ იყოს და მათ გზაზე იყოს დაბრკოლებები).

  • უფსკრული

ამ თამაშისთვის გჭირდებათ პარაპეტი, გრძელი სკამი ან აუზის გვერდი. ბავშვები კიდეზე დგანან მხარ-მხრის გასწვრივ, ლიდერისკენ. მათი ამოცანაა ფორმირების ერთი ბოლოდან მეორეზე გადაადგილება, თავის მხრივ, ბიჭების პირისპირ და მათზე დაჭერით, ზურგით თქვენკენ.

  • დანაღმული ველი

შედგენილია "ნაღმის ველი" 5-ზე 5 ან მეტი. ლიდერს აქვს დანაღმული ველის რუკა. რაზმის ამოცანაა ნაღმის ველზე მინიმალური დანაკარგებით გადაკვეთა. თუ ადამიანი ნაღმზე დგას, მასპინძელი ტაშს უკრავს. ადამიანი დგას სვეტის ბოლოს.

  • პირამიდა

შემოთავაზებულია პირამიდის აშენება ყველაზე მცირე შესაძლო ფუძით (განსაზღვრულია მთელი რაზმის ფეხების რაოდენობით).

  • ვებ

თოკები გაჭიმულია ბოძებსა თუ ხეებს შორის კისრისა და ტერფის დონეზე, ხოლო თოკებს შორის – რეზინის ზოლები, რომლებიც ბაძვის ქსელს ამსგავსებენ. მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია ერთი უჯრედის გავლა. რეზინის ზოლებზე შეხება არ შეიძლება, აკრძალულია საუბარი. ამოცანაა ინტერნეტში გავლა დარტყმის გარეშე.

  • წონასწორობა

რაზმი დაყოფილია რამდენიმე ადამიანის ჯგუფებად, რომლებიც ქმნიან რგოლს, რომლებიც დგანან შიგნიდან, ხელები უჭირავთ და უკან იხრებიან. მათი ამოცანაა ერთად დასხდნენ და ერთად ადგნენ.

  • გადაარჩინე პატარა კაცები

ტროტუარზე გავლებულია ხაზი, მოთამაშეები დგანან ხაზის ერთ მხარეს, ხოლო ფანქრები (პატარა კაცები) მიმოფანტულია მეორეზე. მოთამაშეების ამოცანა, ყოველგვარი იმპროვიზირებული საშუალებების გამოყენებისა და ხაზის გადადგმის გარეშე, არის პატარა კაცების გადარჩენა. ცვლის ძირითადი პერიოდის განმავლობაში შეგიძლიათ გაზარდოთ თამაშების ხანგრძლივობა რალისთვის, გაართულოთ მათი ამოცანები. ძირითადი პერიოდის თამაშები შეიძლება იყოს:

  • ჩუმი ფოსტა (საშუალო, უფროსი)

მასალა: 2 ფურცელი, 2 მარკერი. მოთამაშეთა ჯგუფი საკმარისად ახლოს ზის ერთ ფაილში ერთმანეთთან. პირველი და ბოლო მოთამაშე იღებს თითო ფურცელს და მარკერებს. ბოლო მოთამაშე ფურცელზე ხატავს რაიმე სახის გამოსახულებას (ობიექტს, ცოცხალ არსებას და ა.შ.). ამავდროულად, სხვა მოთამაშეებმა არ უნდა ნახონ ნახატი. ამის შემდეგ ბოლო მოთამაშე მეზობლის ზურგზე თითით ზუსტად იმავე სურათს ხატავს, როგორც ფურცელზე. მეზობელი, თუნდაც კარგად არ ესმოდა, რა იყო, თითით ხატავს მომდევნო მეზობლის ზურგზე იმას, რაც, მისი აზრით, ზურგზე იყო დახატული. პირველმა მოთამაშემ ზურგზე რაღაცის დახატვის შემდეგ უნდა გადაიტანოს ეს სურათი ქაღალდზე. შედეგად, ორი ვარიანტია შედარებული.

  • ბრაუნის მოძრაობა (უფროსი)

ყველა დახუჭავს თვალებს და იწყებს შემთხვევით გადაადგილებას ოთახში, ეჯახება, ისევ შორდება. ლიდერის სიგნალით, მონაწილეები, თვალების გახელის გარეშე, იჭერენ მათთან ყველაზე ახლოს პარტნიორს და ცდილობენ დაადგინონ ვინ არის დაჭერილი.

  • გამიცანი (ყველას)

ერთი ან მეტი მონაწილე ზის წრეში დახუჭული თვალებით. დარჩენილი მოთამაშეები უახლოვდებიან მას და უჭერენ ხელებს. „მკითხალების“ ამოცანაა ადამიანის ხელით გამოცნობა. შესაძლებელია ამ თამაშში ცვლილებები. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ ამოიცნოთ ადამიანი ხმით, მუხლებით და ა.შ.

  • ნივთების გადაცემის თამაშები (საშუალო, უფროსი)
- კლოუნი

ამ თამაშის ჩასატარებლად თქვენ უნდა დაიყოთ 2 - 3 გუნდად და მოამზადოთ მატჩების 2 - 3 კოლოფი. უფრო სწორად, არა მთელი ყუთი, არამედ მხოლოდ მისი ზედა ნაწილია საჭირო. შიდა, ასაწევი ნაწილი, ასანთებთან ერთად, შეიძლება განზე იყოს. თამაშის დასაწყებად, ყველა გუნდი დგას სვეტად, პირველი პირი აყენებს ყუთს ცხვირზე. თამაშის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ეს ყუთი ცხვირიდან ცხვირზე რაც შეიძლება სწრაფად გადაიტანოთ თქვენი გუნდის ყველა წევრს, ხოლო ხელები ზურგს უკან უნდა იყოს. თუ ვინმეს ყუთები დაეცა, გუნდი ხელახლა იწყებს პროცედურას. შესაბამისად, გამარჯვებული გუნდია ის, ვინც უფრო სწრაფად ასრულებს ყუთის გადაცემას.

ვაშლის

ეს თამაში კვლავ გულისხმობს ნივთის გადაცემას ორი ან მეტი გუნდის მიერ. ეს ობიექტი ახლა ვაშლი იქნება და თქვენ უნდა დაიჭიროთ იგი ნიკაპსა და კისერს შორის. ვაშლი შეიძლება შეიცვალოს ფორთოხლის ან ჩოგბურთის ბურთით.

ნაპერწკალი

მსგავსი თამაში, მაგრამ თქვენ უნდა გაიაროთ მატჩი, თანდათანობით დაარღვიოთ ის წრე-წრე.

  • მორბენალი ჯუჯა (საშუალო უფროსი)

ბავშვები წრეში დგანან და თვალებს ხუჭავენ (ეს მნიშვნელოვანია). მრჩეველი იწყებს თამაშს: ჯერ ხმამაღლა აკოცა მარჯვენა ფეხი, შემდეგ წავიდა. მეზობელი, რომელიც დგას მარცხნივ, გაიგონა ხმაური, გადასცემს სიგნალს შემდგომში, ასევე ჯერ მარჯვენა, შემდეგ მარცხენა ფეხით. თავიდან ჯუჯის სირბილი „შეანელებს“, „ჩაიძირება“ ვიღაცაზე, მაგრამ თანდათან გაჭედვის სიჩქარე გაიზრდება და წრეში მორბენალი ჯუჯის ეფექტი გამოჩნდება.

  • იაპონური თეატრი (ყველა)

ამ თეატრში მხოლოდ სამი როლია: მზეთუნახავი (ამარცხებს რაინდს, დაამარცხებს დრაკონს), რაინდი (ამარცხებს დრაკონს, დაამარცხებს მშვენიერებით) და დრაკონი (ამარცხებს მზეთუნახავს, ​​დაამარცხებს რაინდის მიერ) რაზმი იყოფა. ორი გუნდი. გუნდები ფარულად თანხმდებიან მეორესგან, ვინ იქნება გამოსახული (ერთი გუნდი აჩვენებს ერთ როლს). შემდეგი არის დემო ვერსია. გამარჯვებული გუნდი იღებს 1 ქულას.

  • დათვალეთ ოცამდე (საშუალო, უფროსი)

მონაწილეები იშლებიან ოთახში. ისინი თანაბრად უნდა იყოს განაწილებული მთელ ოთახში და არავითარ შემთხვევაში არ ქმნიან მწკრივს ან წრეს. როგორც კი ყველა თავისთვის კომფორტულ ადგილს იპოვის, თვალებს ხუჭავს. სავარჯიშოს მიზანი: ჯგუფმა უნდა დაითვალოს ერთიდან ოცამდე. (მოთამაშეთა მცირე რაოდენობის შემთხვევაში საკმარისია ათამდე დათვლა.) მოქმედებს შემდეგი წესები: ერთ მოთამაშეს არ შეუძლია დაასახელოს ორი რიცხვი ზედიზედ (მაგალითად, ოთხი და ხუთი), მაგრამ თამაშის დროს თითოეულ მონაწილეს შეუძლია დაასახელოს მეტი. ერთი ნომერი. თუ რამდენიმე მოთამაშე ერთდროულად დაურეკავს ერთსა და იმავე ნომერს, თამაში თავიდან იწყება. მონაწილეები არ უნდა შეთანხმდნენ თამაშის სტრატეგიაზე წინასწარ. მისიის დროს ლაპარაკი არ შეიძლება. ძირითადი პერიოდის ბოლოს, რომელიც არის ბავშვების განწყობისა და აქტივობის პიკი (ცვლის 12-15 დღე), შეგიძლიათ დაიწყოთ გრძელი (2-5 დღიანი) თამაში "სურვილების ხე" ან "შენი საიდუმლო მეგობარი". "

  • სურვილების ხე

ამ თამაშის დასაწყებად, თქვენ უნდა დაყოთ ბავშვები 2 ჯგუფად, დაწეროთ ბავშვების სახელები ფურცლებზე და ნება მიეცით თითოეულ მათგანს დახატოს. ამ შემთხვევაში, ერთი ჯგუფი ამოიღებს ადამიანების სახელებს მეორე ჯგუფიდან. შემდეგ გუნდები ირჩევენ სახელს და წილისყრას ავლენენ, თუ რომელი გუნდი დაიწყებს თამაშს. რაზმის ადგილას იქმნება ხე, ტოტებით, რომლებზეც ბავშვების სახელები წერია, ხე კი ისევ უფოთლოა. შემდეგ თითოეული ბავშვი წერს თავის სურვილს ფურცელზე და მიამაგრებს მას თავის ტოტზე. ერთი ჯგუფი ხდება ჯადოქრები ორი დღის განმავლობაში, ასრულებენ მეორე ჯგუფის შვილების სურვილებს. თუ ბავშვს მოეწონა, როგორ ასრულებდნენ ოსტატებმა მისი სურვილი, ის ფოთოლზე ხატავს ნათელი ფერი. შემდეგ როლები იცვლება.

  • შენი საიდუმლო მეგობარი

ეს თამაში წინა თამაშის მსგავსია, მაგრამ აქ რაზმის თითოეული წევრი გამოაქვს სხვა ადამიანის სახელს და არავის ეუბნება. რამდენიმე დღის განმავლობაში, თითოეული ბავშვი ფარულად აძლევს ვინმეს (ისე, რომ ეს ვინმემ არ გამოიცნოს) საჩუქრები, სიურპრიზები, ზოგადად, რაღაც სასიამოვნო. მრჩეველი აქ თამაშობს დიდი როლიროგორც შუამავალი. თამაშის ბოლოს საიდუმლოებები იხსნება და ბავშვები იგებენ ვინ იყო მათი საიდუმლო მეგობარი რამდენიმე დღის განმავლობაში. ცვლის ბოლო ეტაპზე შეგიძლიათ ითამაშოთ წინა თამაშები და ნახოთ როგორ შეიცვალა დავალებების ხარისხი. ამ პერიოდის თავისებურებები ის არის, რომ ბავშვებმა ისწავლეს ერთმანეთის მაქსიმალურად გაგება და მიღება, მათ თითქმის არ სჭირდებათ სიტყვები დავალებების ერთად შესასრულებლად, ხოლო პრობლემების გადაჭრისას რაზმი მოქმედებს როგორც ერთი მთლიანობა. თავად ფინალური პერიოდის რალინგ თამაშები უფრო სერიოზულია, მაგალითად:

  • რიტმი (ყველა)

შესრულდა წყვილებში. ორი ადამიანი დგას ერთმანეთის პირისპირ და თანხმდებიან თავიანთ როლებზე: ერთი მასპინძელი, მეორე სარკე. მონაწილეთა ხელები აწეულია მკერდის დონეზე და ხელისგულები ერთმანეთისკენ არის მობრუნებული. ლიდერი თვითნებურად მოძრაობს ხელებს, ხოლო ის, ვინც სარკის როლს ასრულებს, ცდილობს ეს მოძრაობები იმავე რიტმში აისახოს. როლები რამდენჯერმე იცვლება.

  • გრძნობების გადაცემა შეხებით (საშუალო, უფროსი)

ერთ-ერთი მონაწილე დგას წრის ცენტრში და თვალებს ხუჭავს. მან იცის, რომ ახლა დანარჩენი მონაწილეები რიგრიგობით მიუახლოვდებიან მას და შეხებით შეეცდებიან გადმოსცენ 4 გრძნობიდან ერთ-ერთი: შიში, სიხარული, ცნობისმოყვარეობა, სევდა. რა გრძნობა გადაეცემა მას, მონაწილეები ფარულად თანხმდებიან მძღოლისგან, რომლის ამოცანაა შეხებით განსაზღვროს, რა გრძნობა გადაეცა მას.

  • მაგნიტი (ყველა)

ბიჭები კედელთან რიგდებიან, მათ ეუბნებიან, რომ მას "მირჩნენ". ერთი მიდის ცენტრში. ეს არის მაგნიტი. თვალებს ხუჭავს, კონცენტრირდება და იწყებს ხალხის თავისკენ „მოზიდვას“. ვინც გრძნობს, რომ "წებოს ამოღება" უერთდება მაგნიტს და ისინი ერთად იწყებენ გაჭიმვას. კედლიდან ხალხის „გადასხმის“ თანმიმდევრობის დაკვირვებით, შეიძლება შევხედოთ დამოკიდებულებას „მაგნიტის“ მიმართ და „ჩამოხსნის“ სიჩქარით შეიძლება ვიმსჯელოთ რაზმის შეკრულობის ხარისხზე. გამოსამშვიდობებელ კოცონზე "Caterpillar", "Clown", "Crocodile +" ერთად შეგიძლიათ ითამაშოთ შემდეგი თამაშები:

  • ჩემი მეზობელი (შუა, უფროსი)

მოიწვიე მოთამაშეები მორიგეობით თქვან რა მოსწონთ და რა არ მოსწონთ მეზობელში. მერე მეზობლისგან კოცნიან რაც უყვართ და კბენენ იმას, რაც არ მოსწონთ.

  • ბინძური ცეკვა (ყველა)

აუცილებელია სვეტში დგომა, წელის წინ მეზობლის დაჭერა. მუსიკაზე (ეს შესაძლებელია პირად სპექტაკლში), ყველა ერთად იწყებს ცეკვას, მაგალითად, ლამბადას (ნებისმიერი სხვა ცეკვა შესაძლებელია). ცოტა ხანში მუსიკა ჩერდება და მეზობლის წელზე უნდა ჩაეხუტო, რომელიც წინ მეზობლის წინ დგას, ისევ უკრავს მუსიკა და ყველა ისევ ცეკვავს, მაგრამ უფრო არასასიამოვნო პოზაში. შემდეგ ყველაფერი მეორდება, მხოლოდ თქვენ უნდა მიაღწიოთ მას, ვინც არის ორი, შემდეგ სამი და ასე შემდეგ, ვინც წინ არის.

  • ჩახლართული (ყველა)

ბავშვები სხედან წრეში. მასპინძელი იღებს ბურთს, ახვევს ძაფის წვერს ხელისგულზე, შემდეგ ისვრის ბურთს ნებისმიერ მონაწილეს სიტყვებით: "მომწონხარ იმიტომ, რომ ..." ან "მე მომწონს ისე, როგორც შენ...". შემდეგ, ეს მონაწილე ასევე ახვევს ძაფს ხელის გულზე და ისვრის ბურთს სხვა ადამიანს, აგრძელებს ფრაზას "მომწონხარ იმიტომ, რომ ...".

მორიგეობის დროს ლიდერი რაზმთან ერთად ძალიან ხშირად ხვდება იძულებითი მოლოდინის სიტუაციაში (სასადილო ოთახის წინ, ღონისძიების ან ექსკურსიის დაწყებამდე და ა.შ.). ასეთ შემთხვევებში დაეხმარება მოკლევადიანი გუნდური თამაშები - მხიარული და სასარგებლო ხედისაქმიანობის. თამაშის დახმარებით ბავშვების ორგანიზებით, მრჩეველი, ჯერ ერთი, არც ერთ მათგანს არ მობეზრდება და მეორეც, ისინი ვერ დაიკარგებიან.

ციმციმები

ბავშვები დგანან ორ წრეში - შიდა და გარე, წრის ცენტრისკენ. ასე იქმნება წყვილები: ერთი - შიდა წრიდან - დგას ზურგით პარტნიორისკენ და უყურებს მძღოლს; მეორე - გარე წრიდან - მის უკან დგას ნახევარი ნაბიჯის მანძილზე, უყურებს ქუსლებს, ხელებს უკან უჭირავს. მძღოლი არის შიდა წრის ცენტრში (წყვილის გარეშე), ის თვალს ხუჭავს ვიღაცას შიდა წრიდან. დაინახა, რომ თვალი ჩაუკრა, შიდა წრის მოთამაშე გაქცევას ცდილობს. თუ პარტნიორი ახერხებს მის დაჭერას, მძღოლი თვალს აკრავს მეორე მოთამაშეს, ხოლო თუ არა, მაშინ გაქცეული დგას მძღოლის უკან, ხოლო მოთამაშე, რომელმაც პარტნიორი გაუშვა, ხდება მძღოლი.

თავი მეზობლად

ბავშვები წრეში დგანან. მარცხენა ხელი წინ გაშლილი აქვს გაშლილი, ზევით ღია ხელით, მარჯვენა ხელი მწიკვის ხელით ქვემოთაა (თითქოს მასში რაღაც უჭირავს). სიტყვაზე „თვითონ“ ბავშვები მარჯვენა ხელითითქოს რაღაცას დებენ მათში მარცხენა ხელი. სიტყვა "მეზობელზე" - მარჯვენა ხელით რაღაცას "ადებენ" მეზობლის მარცხენა ხელში მარჯვენა. ყველა. ამავდროულად შეასრულეთ მოძრაობები და თქვით: "საკუთარ თავს - მეზობელს". ფაქტობრივად, პატარა საგანს წრეში ატარებენ (მონეტა ან კენჭი.). მასპინძელმა (წრის ცენტრში) უნდა შეამჩნიოს ვის აქვს მონეტა. როდესაც ის წარმატებას მიაღწევს, ის და მოთამაშე, ვისთანაც მონეტა იპოვეს, ცვლიან ადგილებს.

საბეჭდი მანქანა

თამაში ასწავლის კონცენტრაციას, სიმშვიდეს, ავითარებს ჯგუფურად მოქმედების უნარს. მოთამაშეები რიგრიგობით იძახიან ანბანის ასოებით, იმახსოვრებენ მათ მიერ მიღებულ ასოებს. მასპინძელი გთავაზობთ ტელეგრამის დაბეჭდვას გარკვეული ტექსტით. მაგალითად: „მე მივდივარ. Შეხვედრა. ჯუჯა“. ფრაზის დაწყებამდე და ბოლოს მთელმა ჯგუფმა ორჯერ უნდა დაუკრას ტაში. შემდეგ ერთხელ უკრავს ტაშს, „წერილს ბეჭდავს“, ვინც მიიღო დეპეშის პირველი ასო, მოჰყვება მეორე ასოს და ა.შ. სიტყვის „დაბეჭდვის შემდეგ“ მთელი ჯგუფი ერთ ტაშს უკრავს, რითაც. სიტყვების ერთმანეთისგან გამიჯვნა.

თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ჯგუფი არ გადასცემს მთელ ტელეგრამას "საბეჭდი მანქანა" ჩუმად იმართება.

ტემპი

წინას მსგავსად, ეს თამაშიც ხელს უწყობს კონცენტრაციას, ავითარებს ჯგუფურად მოქმედების უნარს, მაგრამ უფრო დინამიური და ენერგიულია. ყველა მოთამაშე ზის წრეში, თანმიმდევრობით იხდის თანხას და ახსოვს მათი ნომრები. მასპინძელი ადგენს ტემპს: მუხლებზე ორი ტაში, თითების ორი დარტყმა. ყველა იმეორებს. როგორც კი შესაძლებელია ერთი რიტმის დადგენა, სიტყვები შემოდის. ორჯერ დაარტყამს მუხლებს, მასპინძელი ორჯერ ამბობს თავის ნომერს: „ერთი, ერთი“ და თითებით ორ დაწკაპუნებას აკეთებს; შემდეგ, პირველად მუხლებზე ტაშით ამბობს თავის ნომერს, წამის შემდეგ ამბობს იმ მოთამაშის ნომერს, რომელსაც სიტყვას გადასცემს, მაგალითად: „ერთი, სამი“. ახლა მე-3 მოთამაშე, ზოგადი ტემპის დატოვების გარეშე, ხელმძღვანელობს თამაშს. თამაშის დასაწყისში მიზანშეწონილია უბრალოდ რიგრიგობით გადასცეთ სიტყვა, რათა მოთამაშეებმა დაიმახსოვრონ თამაშის ტემპი და წესები, შემდეგ კი ეს გააკეთეს შემთხვევით, თანდათან აჩქარებენ ტემპს.

ცხოველების ხმები

ადამიანთა ალიანსი

ჯგუფი შედგება 10-12 კაცისგან. მონაწილეებს სთხოვენ დადგეს წრეში, გაიწვდინონ ხელი და აიტაცონ მარჯვენა ხელით ერთ ადამიანთან, ხოლო მარცხენა ხელით მეორესთან. შემდეგ მათ სთხოვენ ხელების გაუხსნელად ამოხსნას. წარმატება დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ მოალაპარაკებენ მონაწილეები ერთმანეთს. შემდეგ ბავშვები განიხილავენ, თუ როგორ შეეგუებიან ნამდვილი ცხოვრებარამდენად მნიშვნელოვანია ეს შეთანხმებები.

პულსი

დროის თამაში. წრეში დგანან და ხელჩაკიდებულნი, მოთამაშეები (10-50 კაცი) ცდილობენ რაც შეიძლება სწრაფად გადმოსცენ "იმპულსი" მეზობლის მარჯვენა ხელის დაჭერით. სცადეთ თამაში ჯერ ღია თვალებით, შემდეგ კი დახუჭული თვალებით თამაშით. შეადარეთ დრო. ახლა სთხოვეთ ერთ-ერთ მონაწილეს გამოაგზავნოს „იმპულსი“ ორი მიმართულებით. ნახეთ, შეუძლიათ თუ არა „იმპულსებს“ გადაკვეთა და განაგრძონ თავიანთი კურსი. ისევე, როგორც იმპულსი, ყველაფერი შეიძლება გადაიცეს, მაგალითად, ხმა ან სიტყვა.

დარჩით შეუმჩნეველი

სქელი ბალახით და ბუჩქებით მდებარე რელიეფზე მოთამაშეთა ჯგუფის მდებარეობიდან 100-150 მ მანძილზე დაყენებულია დროშა. ლიდერი გვერდით დგას. გუნდის მოთამაშეები დროშისკენ მიიწევენ და ცდილობენ ლიდერისთვის შეუმჩნეველი დარჩეს. ის, ვინც მას აღმოაჩენს, დგება და რჩება იმავე ადგილას თამაშის ბოლომდე. ცოტა ხნის შემდეგ ლიდერი უბერავს სასტვენს, რომლის მიხედვითაც ყველა დანარჩენი ადგებიან. გამარჯვებულია ის, ვინც ყველაზე ახლოს არის დროშასთან.

ჩრდილო სამხრეთ-დასავლეთი აღმოსავლეთი

10-15 კაცი თამაშობს, ორ ხაზად აგებული და ერთი საფეხური იხსნება. კომპასის ან მზის გამოყენებით ლიდერი მოთამაშეებს უთითებს ჰორიზონტის მხარეებს: ჩრდილოეთს, სამხრეთს, დასავლეთს, აღმოსავლეთს. შემდეგ ის ხმამაღლა უწოდებს ჰორიზონტის ნებისმიერ მხარეს, მაგალითად, ჩრდილოეთს და ყველა მოთამაშემ სწრაფად და ნათლად უნდა გააკეთოს ბრუნი ჩრდილოეთისკენ. ვინც შეცდომას უშვებს, საჯარიმო ქულას იღებს. იმარჯვებს ის, ვისაც ყველაზე ნაკლები საჯარიმო ქულა აქვს.

დამკვირვებლები

სეირნობისას რაზმი ჩერდება ისეთ ადგილას, სადაც ერთი მიმართულებით იხსნება ფართო პანორამა და ჩანს სხვადასხვა ლოკალური ობიექტი (სვეტები, სახლები, ბუჩქები და ა.შ.). ბიჭები ერთი წუთის განმავლობაში გულდასმით იკვლევენ პეიზაჟს, ცდილობენ დაიმახსოვრონ ყველა დეტალი, შემდეგ კი ზურგი აქციონ მას. ლიდერი მათ უსვამს სხვადასხვა კითხვებს იმის შესახებ, რაც მათ ახლახან დააკვირდნენ. თითოეული სწორი პასუხისთვის - ქულა.

გვიან - უკან დახევა

პარალელური ხაზები გაყვანილია ადგილზე ერთი ნაბიჯის მანძილზე. პირველ ხაზზე რაზმის წევრები სიმაღლეში დგანან. ბრძანებაზე "Disperse" მოთამაშეები იფანტებიან მოედანზე, რის შემდეგაც მოცემულია ბრძანება "Become". ვინც ბოლოს დგება, ერთი ნაბიჯით უკან იხევს მეორე ხაზზე. შემდეგ თამაში მეორდება. გამარჯვებულია ის, ვინც 5-7-ჯერ თამაშის შემდეგ რჩება პირველ ხაზზე.

ნიშნები ტყეში

მოთამაშეები მიჰყვებიან თამაშის ლიდერს ტყეში და ყურადღებით ათვალიერებენ გარემოს. გარკვეული მანძილის გავლის შემდეგ ლიდერი მოთამაშეებს ადგილზე ტოვებს და იმავე გზით უბრუნდება საწყის პოზიციას. გზას სხვადასხვა ნიშნებით ასვამს, რომლებიც თვალშისაცემი არ არის: მიწაზე დებს ბალახის პატარა მტევანს, ხის მშრალ ტოტს ამტვრევს, მოწყვეტილ ფოთლებს ფანტავს, ცარცით ხის ქერქზე ჯვარს დებს და ა.შ. სულ 12 ადგილას აკეთებს ნიშნებს და წერს რომელი დატოვა კვალი. საწყის წერტილში ჩასვლისას ის იძლევა სიგნალს, რომლითაც მოთამაშეები უკან მიდიან. ყველა ცდილობს შეამჩნია და დაიმახსოვროს ლიდერის მიერ დატოვებული ნიშნები. როდესაც ყველა ბიჭი იკრიბება, მათ ეპატიჟებიან დაწერონ რა ნიშნები ნახეს გზაზე. იმარჯვებს ის, ვისაც აქვს ყველაზე სრული სია.

ვინ უფრო სწრაფად მიაწვდის პაკეტს

ადგილზე ორი-სამი მარშრუტია დაგეგმილი. თითოეული მათგანისთვის შედგენილია მოძრაობის დიაგრამა, რომელზედაც მოძრაობის მონაკვეთები მითითებულია აზიმუთში, ღირშესანიშნაობებში და დანიშნულ დროშებში, ტოტებზე, ხეებზე სერიებში. ამისათვის მარშრუტი იხატება ქაღალდზე, იყოფა სექციებად, განისაზღვრება თითოეული რგოლის აზიმუტი და მისი სიგრძე იზომება ნაბიჯებით. საწყის ეტაპზე, თითოეულ რაზმს ეძლევა პაკეტი და ეძლევა დავალება, რაც შეიძლება სწრაფად მიაწოდოს იგი შტაბს. ბრძანებით ჯგუფები პარალელურად იწყებენ მოძრაობას 200-300 მ მანძილზე, იმარჯვებს ჯგუფი, რომელიც პირველად მიაღწევს საბოლოო დანიშნულებას და შუამავალს გადასცემს ამანათი.

შენიშვნა. თამაში შეიძლება ჩატარდეს როგორც რამდენიმე გუნდისთვის, ასევე ერთი გუნდის ჯგუფებისთვის.

მწვანე რაკეტა

ეს თამაში ამოწმებს ბავშვების უნარს შეიკრიბონ განგაში, წაიკითხონ კვალი, შენიღბონ, უხეშ რელიეფზე ჩუმად გადაადგილდნენ, მათ გამომგონებლობას, მარაზმს და გამძლეობას სასაზღვრო სამსახურში.

ფორპოსტზე (ადგილზე, სადაც თამაში ტარდება), აწეულია დროშა ან ეძლევა მწვანე ცეცხლის რაკეტა - განგაშის სიგნალი, ჟღერს "განგაშის" სიგნალი. რაზმი იკრიბება საპარადო მოედანზე, მეთაური ანგარიშს კრებს.

რაზმიდან წინასწარ არის გამოყოფილი 2-4 ადამიანი, რომლებიც საზღვრის დამრღვევები არიან. დადგენილ ადგილზე არღვევენ პირობით საზღვარს, გადალახეს კონტროლი და ბილიკის ზოლი და ტოვებენ მასზე აშკარად თვალსაჩინო კვალს, თითოეული მათგანი მიჰყვება თავის, წინასწარ განსაზღვრულ მარშრუტს, თამაშის არეალის გაუსვლელად. მათი ამოცანაა შეუმჩნეველი დარჩეს. ბარიერს და გადასცემენ შიფრაგრამის ლიდერს კონკრეტულ ადგილას.შეჭრილებმა არ იციან ბარიერების ზუსტი მდებარეობა.გზაში ისინი ტოვებენ 5-6 შესამჩნევ კვალს.

რაზმის მეთაური ადგენს დავალებას თავის რაზმს. გამოყოფილია სამძებრო ჯგუფი 3-8 კაციანი, დამნაშავეთა რაოდენობის მიხედვით. მან უნდა მოძებნოს კვალი საკონტროლო ზოლზე და დაადგინოს რამდენმა დამრღვევმა გაიარა, მათი მოძრაობის მიმართულება, შემდეგ მოძებნოს დამრღვევები, სანამ სრული განადგურებაან დაკავება. რაზმის დარჩენილი წევრები ჩუმად გადადიან ბარიერში და შენიღბიან. მათ უნდა აღკვეთონ დამრღვევთა გარღვევა, დროულად შეამჩნიონ ისინი და დააკავონ. დაკავებულების ჩხრეკისას აუცილებელია შიფრაგრამის მოძიება. ეკრანზე ბიჭები ისე არიან განლაგებული, რომ მათ შორის კავშირი იყოს. დაყენებულია ურთიერთქმედების სიგნალები, ასევე პაროლი ერთმანეთის იდენტიფიკაციისთვის. აუცილებელია დამრღვევთა დევნა ჩუმად, არ დატოვონ დაცული ტერიტორია, რადგან სხვა დამრღვევებს შეუძლიათ ისარგებლონ ამით და გაიარონ დაუცველ ტერიტორიაზე.

თამაში მთავრდება, როდესაც ყველა დამნაშავე დაიჭერენ. მნიშვნელოვანია ამ თამაშის ორგანიზატორმა ზუსტად გაანაწილოს დამრღვევთა გამოსვლის, საძიებო ჯგუფისა და ბარიერის დრო. შეჯამებისას უნდა აღინიშნოს განყოფილებების დადებითი და უარყოფითი ქმედებები შეგროვებისა და განგაშის დროს, ბარიერის, საძიებო ჯგუფის და დამრღვევთა ქმედებები.

სტატიაში მოცემულია თამაშების მაგალითები, რომლებიც ხელს შეუწყობს ბავშვთა გუნდის გაერთიანებას. მათი წყალობით სკოლის მოსწავლეები ისწავლიან ერთად მოქმედებას, ერთმანეთის დახმარებას და არ იქნებიან გულგრილები.

იმისათვის, რომ ბავშვი განვითარდეს, ისწავლოს კომუნიკაცია, არ დააზარალებს მას სკოლიდან თავისუფალ დროს მონაწილეობა. სოციალური აქტივობები. ზაფხულში, იმისთვის, რომ დრო არ გაატაროთ კომპიუტერთან ან ტელევიზორთან ახლოს, სასარგებლო იქნება მისვლა საზაფხულო ბანაკები, ტურისტულ აქციებზე, შემოქმედებით შეხვედრებზე დასასწრებად. თუმცა, ყველა ბავშვს არ შეუძლია დაუყოვნებლივ გაათავისუფლოს საკუთარი თავი და იპოვოს ურთიერთ ენათანატოლებთან.

იმისათვის, რომ გადალახოს მორცხვის ბარიერი და დახარჯოს გასართობი თამაშები, მათი მიზანია გუნდის გაერთიანება და ბიჭების შეკრება. გამოცდილ მრჩევლებს შეუძლიათ თავიანთი პალატების ორგანიზება ერთ მეგობრულ გუნდად, ყველა სახის ღონისძიების ჩატარების გამოცდილების გამო.

თამაში "რა ვიცით სერგეის შესახებ?"

თამაში შექმნილია გუნდის ყველა მონაწილეს შორის გაცნობისთვის. უმჯობესია მისი გატარება ადრეულ დღეებში, როდესაც ბავშვები ჯერ კიდევ ნაკლებად იცნობენ ერთმანეთს. ამისათვის მრჩეველმა უნდა დაყოს ყველა მონაწილე გუნდებად. თითოეულ ბავშვს უნდა მიეცეს რამდენიმე ცალი ქაღალდი და მარტივი ფანქარი. მანამდე, ერთი და იმავე გუნდის ბავშვები სწრაფად იცნობენ ერთმანეთს. შემდეგ მრჩეველი სვამს კითხვებს, შემდეგ გუნდის ერთ წევრზე, შემდეგ მეორეზე, დანარჩენები პასუხებს წერენ ფურცელზე.

კითხვების ნიმუში:

  • რომელ ქალაქში ცხოვრობს?
  • რა არის ბავშვის ჰობი, საყვარელი რამ?
  • რომელი კლასი დაასრულეთ წელს?
  • დაბადების თვე, წელი?
  • სახელი?

გუნდი, რომელიც დააგროვებს ყველაზე მეტ ქულას ქაღალდზე სწორი დაწერილი პასუხებისთვის, იმარჯვებს.

კოლექტიური თამაში "იმპულსი"

ეს ჯგუფური თამაში საუკეთესოდ ითამაშა, როდესაც ბევრი ადამიანი იმყოფება. შემდეგ მოქმედება უფრო საინტერესოდ განვითარდება. დასკვნა ის არის, რომ ვიღაც იწყებს იმპულსის დაყენებას, დანარჩენები მას რაც შეიძლება სწრაფად გადასცემენ მეზობელს. მაგალითად, შეგიძლიათ ოდნავ მოეჭიდოთ თქვენს გვერდით მდგარ მეგობარს, შემდეგ, თავის მხრივ, მეზობლის ხელიც უნდა დააჭიროთ და ასე შემდეგ, სანამ იმპულსი არ დაუბრუნდება მას, ვინც ეს მთხოვა. ამის შემდეგ შეგიძლიათ გადასცეთ ტალღა, მაგრამ დახუჭული თვალებით და დააკვირდეთ, რა იქნება ამ შემთხვევაში პულსის სიჩქარე. ისინი ასევე გადასცემენ ბგერებს, სიტყვებს, მოძრაობებს და ყველაფერს.



თამაში "ობობის ქსელი ბავშვებისთვის"

შესანიშნავი თამაში თქვენი სიმპათიის გამოხატვის მიზნით ამა თუ იმ მონაწილის მიმართ. მისი განსახორციელებლად, საჭიროა ნართის ბურთი. ბავშვებმა უნდა შექმნან წრე. პირველ მამაც მონაწილეს აძლევენ ძაფებს, ის ბოლოს ახვევს თითს, ბავშვმა კი ხმამაღლა უნდა ჩამოთვალოს თავისი დადებითი მახასიათებლები, შემდეგ ამბობს, რომ მოსწონს თამაშის მეორე მონაწილე და მიუთითებს ამ მონაწილეს სიმპათიის მიზეზზე.

ესვრის ბურთს ამ ადამიანს. შემდეგიც იგივეს აკეთებს, მაგრამ უკვე ასახელებს სხვა მოთამაშეს, რომელიც მოსწონს. ასე რომ, მოქმედება გრძელდება მანამ, სანამ ყველა მონაწილე არ მიიღებს ბურთს. დასაშვებია ერთი და იგივე ადამიანის რამდენჯერმე არჩევა, მაგრამ შეუძლებელია არავინ დარჩეს ყურადღების გარეშე, ამაზე ლიდერმა უნდა იზრუნოს.



თამაში ბავშვებისთვის და მოზარდებისთვის - Web of Friendship

ფიგურული თამაში "ცოცხალი არსებები"

ყველა საგანი ითვლება უსულოდ. მაგრამ თუ თქვენ ჩართავთ ფანტაზიას, მაშინ რამ შეიძლება ისაუბროს. და ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ მათ ბევრი რამის თქმა შეუძლიათ თავიანთ მფლობელზე.

ეს თამაში ასეთია:

  1. ყველა ირჩევს სამ ნივთს, რომელიც მოსწონს. ეს ნივთები მოცემულია მრჩეველის მიერ. მათ სიაში შეიძლება იყოს ფეხსაცმელი, სავარცხელი, კალამი, სმარტფონი, ჭიქა, წიგნი, ბურთი, მაისური, შარვალი, ლეპტოპი, ქურთუკი, მაისური, ქუდი, პირსახოცი, ველოსიპედი და სხვა. .
  2. შემდეგ, შემოქმედებითობისთვის, ლიდერი აძლევს დავალებას ოც წუთში დახატოს ეს სამი ობიექტი.
  3. ასეთი მოქმედების შემდეგ ბავშვებმა უნდა დაწერონ ამბავი საკუთარ თავზე. ეს არის იმის დაწერა, თუ რა შეიძლება იფიქროს ამ ნივთებმა მათ მფლობელზე.
  4. ახლა სთხოვეთ ლიდერს სთხოვოს ყველა მონაწილეს, დაიყოს ოთხკაციან ჯგუფად და ერთად განიხილონ თავიანთი ისტორიები. შემდეგ დაყავით ოთხ ჯგუფად და აჩვენეთ ერთმანეთს თქვენი ნახატები და ისტორიები. ბიჭები ჯგუფებში განიხილავენ თავიანთ კომპოზიციებს და აირჩევენ, თუ სად აღმოჩნდა ტექსტი უფრო საინტერესო და გასართობი.


კოლექტიური თამაშები ბავშვებისთვის

თანმიმდევრული თამაში "გეომეტრია"

ნდობისა და ურთიერთდახმარების წყალობით თამაშში - "გეომეტრია" შეგიძლიათ მიაღწიოთ მაღალ შედეგებს. მისი არსი შემდეგია:

  1. ყველა მონაწილე იღებს თოკს ბოლოებით შეერთებული.
  2. შემდეგ ათრევენ და ქმნიან წრეს, უფრო მეტიც, შეგიძლიათ ორი ხელით ან ერთი ხელით დაიჭიროთ.
  3. ამის შემდეგ, შეგიძლიათ გააკეთოთ რომბი, წინასწარ გამოთვალეთ ვინ იქნება მისი მწვერვალები.
  4. ასევე არ არის რთული სამკუთხედის, კვადრატის, მართკუთხედის გაკეთება, მთავარია ერთად ვიმოქმედოთ და ვიმსჯელოთ, ვინ დაიკავებს კუთხეების ადგილს და ვინ დაიცავს სწორ ხაზს.


კოლექტიური თამაში პატარა ბავშვებისთვის "Flashers"

ამ ჯგუფურ გასართობს ბევრი მონაწილე დასჭირდება. ყოველივე ამის შემდეგ, აუცილებელია ორი წრის ჩამოყალიბება. პირველი შიდა ოდნავ პატარაა, მეორე უფრო დიდი. მაგრამ ბავშვების რაოდენობა ამ წრეში და მეორეში ერთნაირი უნდა იყოს.

შიდა წრიდან მონაწილეები უყურებენ მრჩეველს, რომელიც ცენტრშია. და ბავშვები გარე წრიდან უყურებენ ფეხებს ფეხზე მდგომი მონაწილეების წინ. ამავდროულად, მათ სჭირდებათ ხელები უკან - ზურგს უკან. მრჩეველი თვალს უკრავს ახლო წრის ერთ-ერთ წევრს, ის ცდილობს ადგილიდან გაიქცეს და მის უკან მყოფი ამხანაგი არ დაიჭიროს. თუ ამას მოახერხებს, მაშინ პარტნიორის უკან დგას. თუ ეს ვერ მოხერხდა, მაშინ მრჩეველი თვალს უკრავს მეორე მოთამაშეს.



გამომგონებლობის თამაში

მონაწილეები სასურველია დაიყოს ჯგუფებად. თითოეული გუნდიდან ყველა პირველი მოთამაშე უნდა შეგროვდეს და აჩვენოს სურათზე, რომელი სპორტი უნდა აჩვენონ თავიანთ გუნდს მოძრაობებით, სახის გამომეტყველებით.

და ეს ყველაფერი კეთდება შემდეგნაირად:

  1. ყველა ჯგუფი ერთმანეთის მიყოლებით დგას ჯაჭვით. პირველი მოთამაშე მეორეს უჩვენებს სპორტს მეორეს.
  2. მეორე ადამიანი იგივეს აკეთებს მესამეს. და ასე, სანამ რიგი არ მოვა ბოლო.
  3. ეს უკანასკნელი ასახელებს სპორტს, რომელიც მას აჩვენეს. ვინც პირველად გამოიცნობს, ის გამარჯვებულია.


კოლექტიური თამაში "ქანდაკება"

გუნდი დაყოფილია ჯგუფებად. თითოეული ჯგუფი ირჩევს მოქანდაკეს. ოსტატმა ჯგუფის ყველა წევრის სკულპტურა უნდა მოიფიქროს. შემდეგ თითოეული ჯგუფი აკეთებს თავის სკულპტურას. როდესაც ყველაფერი მზად არის, ოსტატი ეუბნება რისი შექმნა სურდა და რა მოხდა. სასურველია, რომ ოსტატს ჰქონდეს სილამაზის ხედვა და შეძლოს მჭევრმეტყველად აღწერა თავისი შედევრი.

გამარჯვებული ის არის, ვინც ყველაზე საინტერესო შედეგი მიიღო.

ცეკვა ლენტებით

ეს თამაში გააკეთებსთინეიჯერები. ლიდერი იღებს იმდენ ლენტს, რამდენიც წყვილია და ყველა შუაში იღებს. უნდა იქნას გამოყენებული ფირები სხვადასხვა ფერები. ერთი ბოლო ეძლევა ბიჭს, მეორე - გოგოს. შემდეგ მასპინძელი ათავისუფლებს შუას, ახალგაზრდები კი წყვილებში არიან. ამის შემდეგ მათ უნდა იცეკვონ ნელი ცეკვა.



Pathfinder თამაშები

სანამ ამ თამაშს დაიწყებთ, უნდა მოემზადოთ. მრჩეველი მიდის ბუნებაში და მასთან ერთად მისი რაზმი. ის ტოვებს კვალს თავისი კამპანიის შემდეგ, რომელიც შემდეგ ბავშვებმა უნდა აღმოაჩინონ. ეს შეიძლება იყოს გატეხილი ტოტები, ბალახის მტევანი, პატარა ხვრელი და ა.შ. უნდა იყოს თორმეტი ნიშანი.

შემდეგ ბავშვები უნდა დაუბრუნდნენ ამ ნიშნებს. ისინი უნდა იყვნენ ყურადღებიანი და იპოვონ ყველა ეს ნიშანი. ვინც პირველმა იპოვა ყველა ეს ნიშანი, იმარჯვებს.



კოლექტიური თამაში - ქვესტი

რა თქმა უნდა, კოლექტიური თამაშები მხოლოდ გუნდის გაცნობის საბაბია. ისინი მიმართულია საერთო შედეგების მისაღწევად. მათი წყალობით ერთი გუნდი იქმნება. გუნდის წევრები საუკეთესო თვისებებს აჩვენებენ. ბავშვებთან ერთად სხვადასხვა პერსონაჟებიმზად ვართ მხარი დაუჭირონ ერთმანეთს რთულ დროს, გაუწიონ დახმარება.

ვიდეო: თამაშები ბავშვებისთვის ბანაკებში, სკოლებში

 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: