Sklad ocenjevalnih orodij za disciplino "astronomija". Čas Kaj pojasnjuje uvedbo sistema časovnega pasu

DRŽAVNA PRORAČUNSKA STROKOVNA IZOBRAŽEVALNA INSTITUCIJA REGIJE ROSTOV

"ROSTOV-ON-DON COLLEGE WATER TRANSPORT"

SKLAD VREDNOTENJA

po disciplini

OUD.17

Astronomija

posebnosti

26.02.05

Delovanje ladij

elektrarne

Rostov na Donu

Obravnava ciklična komisija

splošnoizobraževalne discipline

Predsednik Centralnega komiteja N.V. Panicheva

_________________________

(podpis)

Protokol št.______

"____"_____________2017

Predsednik Centralnega odbora ____________________

_________________________

(podpis)

Protokol št.______

"____"_____________20___

Sestavil:

    Potni list sklada za vrednotenje

1.1. Logika študija discipline

1.2. Rezultati obvladovanja akademske discipline

1.3. Vrste in oblike spremljanja razvoja znanstvene discipline

1.4. Zbirna tabela nadzora in vrednotenja rezultatov obvladovanja akademske discipline

2.1. Ustna anketa

2.2. Praktično delo

2.3. Pisni preizkus

2.4. Domači test

2.5. Povzetek, poročilo, izobraževalni projekt, elektronska izobraževalna predstavitev

1. POTNI LIST ODMERNEGA SKLADA

Sklad odmernih sredstev se oblikuje na podlagi:

    Zvezni državni izobraževalni standard za srednje splošno izobraževanje (v nadaljnjem besedilu FSES SOO) (odobren z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 17. maja 2012 št. 413), kakor je bil spremenjen z odredbo Ministrstva za izobraževanje in Znanost Rusije z dne 7. junija 2017 št. 506;

    Priporočila o organizaciji pridobivanja srednje splošne izobrazbe v okviru obvladovanja izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja na podlagi osnovne splošne izobrazbe ob upoštevanju zahtev zveznih državnih izobraževalnih standardov in pridobljenega poklica ali posebnosti srednjega poklicnega izobraževanja (pismo Oddelka za državno politiko na področju usposabljanja delavcev in dodatnega poklicnega usposabljanja Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 17.3.2015 št. 06-259);

    Program dela učne discipline OUD.17. Astronomija, ki jo je razvila učiteljica E.V. Pavlova, odobrila ____. _____. 2017

    Postopek za organizacijo stalnega spremljanja znanja in vmesnega certificiranja študentov (P.RKVT-17), potrjen 29. septembra 2015;

1.1. Logika študija discipline

Število ur v programu, od tega

teoretično

sebe delo

Semestri študija

2. semester

Kontrolne oblike po semestrih

1.2 Rezultati obvladovanja učne discipline

Zadeva (P)

rezultate

Oblikovanje predstav o zgradbi sončnega sistema, evoluciji zvezd in vesolja; prostorsko-časovne lestvice vesolja

Razumevanje bistva pojavov, ki jih opazujemo v vesolju

Poznavanje temeljnih astronomskih konceptov, teorij, zakonov in vzorcev, samozavestna uporaba astronomske terminologije in simbolov

Oblikovanje predstav o pomenu astronomije v praktične dejavnostičloveški in nadaljnji znanstveno-tehnološki razvoj

Zavedanje vloge domače znanosti pri raziskovanju in uporabi vesolja ter razvoju, mednarodnem sodelovanju na tem področju

Metasubjekt (M)

Uporaba različnih vrst kognitivne dejavnosti za reševanje astronomskih problemov, uporaba osnovnih spoznavnih metod (opazovanje, opisovanje, merjenje, eksperiment) za preučevanje različnih vidikov okoliške realnosti.

Uporaba osnovnih intelektualnih operacij: postavitev problema, oblikovanje hipotez, analiza in sinteza, primerjava, posploševanje, sistematizacija, ugotavljanje vzročno-posledičnih razmerij, iskanje analogij, oblikovanje zaključkov za preučevanje različnih vidikov astronomskih objektov, pojavov in procesov, ki se je treba srečati v strokovno področje

Sposobnost generiranja idej in določanja sredstev, potrebnih za njihovo izvedbo

Sposobnost uporabe različnih virov za pridobivanje astronomskih informacij in ocenjevanje njihove zanesljivosti

Sposobnost analiziranja in predstavljanja informacij v različnih oblikah

Sposobnost javne predstavitve rezultatov lastnih raziskav, vodenja razprav, kombiniranja vsebin in oblik podanih informacij na dostopen in harmoničen način.

Osebno (L)

Občutek ponosa in spoštovanja do zgodovine in dosežkov ruske astronomske znanosti; astronomsko kompetentno vedenje v poklicna dejavnost in vsakdanjem življenju pri rokovanju z instrumenti in napravami

Pripravljenost na nadaljnje izobraževanje in izpopolnjevanje v izbrani poklicni dejavnosti ter objektivno zavedanje vloge astronomskih kompetenc pri tem.

Sposobnost uporabe dosežkov sodobne astronomske znanosti in astronomskih tehnologij za izboljšanje lastnih intelektualni razvoj v izbrani poklicni dejavnosti

Sposobnost samostojnega pridobivanja novih astronomskih znanj z uporabo dostopnih virov informacij

Sposobnost graditi konstruktivne odnose v timu za reševanje skupnih problemov

Sposobnost upravljanja lastne kognitivne dejavnosti, samoocenjevanje stopnje lastnega intelektualnega razvoja

Z – znanje, U – veščine

1.3 Vrste in oblike nadzora nad obvladovanjem učne discipline

oblika nadzora

Vrsta nadzora

T-tok, P-mejnik,

P-vmesni)

ustno anketiranje

praktično delo

pisni test

domači test

izobraževalni projekt

elektronska izobraževalna predstavitev

1.4. Zbirna tabela nadzora in vrednotenja rezultatov obvladovanja akademske discipline

Kode rezultatov

Seznam ČN

Trenutno

Vmesni

Uvod.Astronomija, njen pomen in povezanost z drugimi vedami

PZ1-3, PU1-2,

Pr št. 1, R, D, EUP

Tema 1.Praktične osnoveastronomija

PZ1-3, PU1-2,

UO, Pr št. 2-5,

KR (d), R, D, EUP

Tema 2. Struktura

solarni sistem

PZ1-3, PU1-2,

UO, Pr št. 6-10,

KR (d), R, D, EUP

Tema 3.

PZ1-3, PU1-2,

UO, Pr št. 11-12,

KR (d), R, D, EUP

Tema 4.Sonce in

zvezde

PZ1-3, PU1-2,

UO, Pr št. 13, KR (d), KR (p), R, D, EUP

Tema 5. Struktura

in razvoj vesolja

PZ1-3, PU1-2,

UO, R, D, EUP

Tema 6. Življenje in inteligenca v vesolju

PZ1-3, PU1-2,

UO, EUP, UP

2. Spremljanje in vrednotenje sredstev tekočega nadzora

2.1. Seznam ustnih vprašanj po temah:

Uvod.Astronomija, njen pomen in povezanost z drugimi vedami.

Kaj preučuje astronomija? Opazovanja so osnova astronomije. Značilnosti teleskopov

1. Kakšne so značilnosti astronomije? 2. Katere koordinate svetil se imenujejo vodoravne? 3. Opišite, kako se bodo spreminjale koordinate Sonca, ko se bo čez dan premikalo nad obzorjem. 4. Glede na linearno velikost je premer Sonca približno 400-krat večji od premera Lune. Zakaj sta njuna kotna premera skoraj enaka? 5. Za kaj se uporablja teleskop? 6. Kaj šteje glavna značilnost teleskop? 7. Zakaj pri opazovanju skozi šolski teleskop svetila izginejo iz vidnega polja?

Tema 1.Praktične osnoveastronomija

Zvezde in ozvezdja.

1. Kako se imenuje ozvezdje? 2. Naštej ozvezdja, ki jih poznaš. 3. Kako so označene zvezde v ozvezdjih? 4. Magnituda Vege je 0,03, magnituda Deneba pa 1,25. Katera od teh zvezd je svetlejša? 5. Katera od zvezd, naštetih v prilogi V, je najšibkejša? 6*. Kaj mislite, zakaj fotografija, posneta s teleskopom, prikazuje zvezde, ki so temnejše od tistih, ki jih vidimo neposredno skozi isti teleskop?

Nebesne koordinate. Zvezdne karte

1. Katere koordinate svetilke imenujemo ekvatorialne? 2. Ali se ekvatorialne koordinate zvezde čez dan spreminjajo? 3. Katere značilnosti dnevnega gibanja svetilk omogočajo uporabo ekvatorialnega koordinatnega sistema? 4. Zakaj lega Zemlje ni prikazana na zvezdni karti? 5. Zakaj so na zvezdnem zemljevidu prikazane samo zvezde, ne pa Sonca, Lune ali planetov? 6. Kakšno deklinacijo – pozitivno ali negativno – imajo zvezde, ki so bližje središču zemljevida kot nebesni ekvator?

Navidezno gibanje zvezd na različnih zemljepisnih širinah

1. V katerih točkah se nebesni ekvator seka z obzorjem? 2. Kako se nahaja os sveta glede na os vrtenja Zemlje? glede na ravnino nebesnega poldnevnika? 3. Kateri krog nebesne sfere prečkajo vsa svetila dvakrat na dan? 4. Kako se nahajajo dnevne poti zvezd glede na nebesni ekvator? 5. Kako lahko po videzu zvezdnega neba in njegovem vrtenju ugotovimo, da je opazovalec na severnem tečaju Zemlje? 6. Na kateri točki zemeljske oble ni vidna niti ena zvezda severne nebesne poloble?

Letno gibanje Sonca. Ekliptika

1. Zakaj se opoldanska višina Sonca skozi leto spreminja? 2. V kateri smeri poteka navidezno letno gibanje Sonca glede na zvezde?

Gibanje in faze lune.

1. V katerih mejah se spreminja kotna oddaljenost Lune od Sonca? 2. Kako na podlagi Lunine faze določimo njegovo približno kotno oddaljenost od Sonca? 3. Za koliko približno se spremeni Lunin desni vzpon na teden? 4. Kakšna opazovanja je treba opraviti, da opazimo gibanje Lune okoli Zemlje? 5. Katera opazovanja dokazujejo, da na Luni prihaja do menjave dneva in noči? 6. Zakaj je pepelnata svetloba Lune šibkejša od sija preostale Lune, ki je vidna kmalu po mlaju?

Sončni in lunini mrki

1. Zakaj se lunin in sončni mrk ne zgodita vsak mesec? 2. Kolikšen je najmanjši časovni interval med sončnim in luninim mrkom? 3. Ali je možno videti polno luno od daleč? Sončev mrk? 4. Kateri pojav bodo astronavti opazovali na Luni, ko bo Lunin mrk viden z Zemlje?

Čas in koledar

1. Kaj pojasnjuje uvedbo sistema časovnega pasu? 2. Zakaj se atomska sekunda uporablja kot enota za čas? 3. Kakšne so težave pri ustvarjanju natančnega koledarja? 4. Kakšna je razlika med štetjem prestopnih let po starem in novem slogu?

Razvoj idej o strukturi sveta

1. Kakšna je razlika med Kopernikovim sistemom in Ptolemajevim sistemom? 2. Kakšni sklepi v prid Kopernikovega heliocentričnega sistema so sledili odkritjem s teleskopom?

Planetarne konfiguracije. Sinodično obdobje

1. Kako se imenuje konfiguracija planeta? 2. Kateri planeti se štejejo za notranje in kateri za zunanje? 3. V kakšni konfiguraciji je lahko katerikoli planet? 4. Kateri planeti so lahko v opoziciji? Kateri ne morejo? 5. Poimenujte planete, ki jih lahko opazujete v bližini Lune ob njeni polni luni.

Zakoni gibanja planetov sončnega sistema

1. Formulirajte Keplerjeve zakone. 2. Kako se spreminja hitrost planeta, ko se premika iz afelija v perihelij? 3. Na kateri točki orbite ima planet največjo kinetično energijo? največja potencialna energija?

Določanje razdalj in velikosti telesV solarni sistem

1. Katere meritve na Zemlji kažejo njeno kompresijo? 2. Ali se horizontalna paralaksa Sonca skozi leto spreminja in zakaj? 3. Kakšna metoda se uporablja za določanje razdalje do najbližjih planetov v tem trenutku?

Odkritje in uporaba zakona univerzalne gravitacije

1. Zakaj gibanje planetov ne sledi natančno Keplerjevim zakonom? 2. Kako je bila določena lokacija planeta Neptun? 3. Kateri planet povzroča največje motnje pri gibanju drugih teles v Osončju in zakaj? 4. Katera telesa Osončja doživljajo največje motnje in zakaj? 6*. Pojasnite vzrok in pogostost plime in oseke.

Gibanje umetnih satelitov in vesoljskih plovil (SC) v Osončju

5. Po kakšnih trajektorijah se gibljejo vesoljska plovila proti Luni? na planete? 7*. Ali bosta obhodni dobi umetnih satelitov Zemlje in Lune enaki, če sta ta satelita od njiju enako oddaljena?

Tema 3.Narava teles sončnega sistema

Osončje kot kompleks teles, ki imajo skupnega izvora

1. Po katerih značilnostih je mogoče izslediti delitev planetov v dve skupini?

1. Kakšna je starost planetov v sončnem sistemu? 2. Kateri procesi so se zgodili med nastankom planetov?

Zemlja in Luna - dvojni planet

1. Katere značilnosti širjenja valov v trdnih snoveh in tekočinah se uporabljajo pri seizmičnih študijah strukture Zemlje? 2. Zakaj temperatura v troposferi z naraščanjem nadmorske višine pada? 3. Kaj pojasnjuje razlike v gostoti snovi v svetu okoli nas? 4. Zakaj pride do najhujše ohladitve ponoči ob jasnem vremenu? 5. Ali so z Lune vidna ista ozvezdja (so vidna na enak način) kot z Zemlje? 6. Poimenujte glavne reliefne oblike Lune. 7. Kakšne so fizične razmere na površju Lune? Kako in iz katerih razlogov se razlikujejo od zemeljskih?

Dve skupini planetov v sončnem sistemu. Narava zemeljskih planetov

1. Kaj pojasnjuje pomanjkanje atmosfere na planetu Merkur? 2. Kaj je razlog za razlike v kemični sestavi atmosfer zemeljskih planetov? 3. Katere oblike površinskega reliefa so odkrili na površini zemeljskih planetov s pomočjo vesoljskih plovil? 4. Katere podatke o prisotnosti življenja na Marsu so pridobile avtomatske postaje?

Velikanski planeti, njihovi sateliti in obroči

1. Kaj pojasnjuje prisotnost gostih in razširjenih atmosfer na Jupitru in Saturnu? 2. Zakaj se atmosfere planetov velikanov po kemični sestavi razlikujejo od atmosfer zemeljskih planetov? 3. Kakšne so značilnosti notranje zgradbe velikanskih planetov? 4. Katere oblike reliefa so značilne za površje večine planetarnih satelitov? 5. Kakšna je zgradba obročev planetov velikanov? 6. Kateri edinstveni pojav so odkrili na Jupitrovi luni Io? 7. Kateri fizični procesi so osnova za nastanek oblakov na različnih planetih? 8*. Zakaj so velikanski planeti mnogokrat večji od zemeljskih planetov?

Mala telesa Osončja (asteroidi, pritlikavi planeti in kometi). Meteorji, ognjene krogle, meteoriti

1. Kako med opazovanjem ločiti asteroid od zvezde? 2. Kakšne oblike ima večina asteroidov? Kakšne so njihove približne velikosti? 3. Kaj povzroča nastanek kometnih repov? 4. V kakšnem stanju je snov jedra kometa? njen rep? 5. Ali lahko komet, ki se občasno vrne proti Soncu, ostane nespremenjen? 6. Katere pojave opazimo, ko telesa letijo v atmosferi s kozmično hitrostjo? 7. Katere vrste meteoritov ločimo po kemični sestavi?

Tema 4.Sonce in zvezde

Sonce: njegova sestava in notranja struktura. Sončna aktivnost in njen vpliv na Zemljo

1. Iz katerih kemičnih elementov je sestavljeno Sonce in kakšno je njihovo razmerje? 2. Kaj je vir energije sončnega sevanja? Kakšne spremembe se zgodijo v njegovi snovi? 3. Katera plast Sonca je glavni vir vidnega sevanja? 4. Kakšna je notranja zgradba Sonca? Poimenujte glavne plasti njegovega ozračja. 5. V kakšnih mejah se spreminja temperatura na Soncu od njegovega središča do fotosfere? 6. Na kakšen način se energija prenaša iz notranjosti Sonca navzven? 7. Kaj pojasnjuje granulacijo, opaženo na Soncu? 8. Katere manifestacije sončne aktivnosti opazimo v različnih plasteh Sončeve atmosfere? Kaj je glavni razlog za te pojave? 9. Kaj pojasnjuje znižanje temperature na območju sončne pege? 10. Kateri pojavi na Zemlji so povezani s sončno aktivnostjo?

Fizična narava zvezd.

1. Kako se določajo razdalje do zvezd? 2. Kaj določa barvo zvezde? 3. Kaj glavni razlog razlike v zvezdnih spektrih? 4. Od česa je odvisen sij zvezde?

Evolucija zvezd

1. Kaj pojasnjuje spremembo svetlosti nekaterih dvojnih zvezd? 2. Kolikokrat se velikosti in gostote zvezd superjank in pritlikavk razlikujejo? 3. Kakšne so velikosti najmanjših zvezd?

Spremenljive in nestacionarne zvezde.

1. Naštejte vrste spremenljivk, ki jih poznate. 2. Naštejte možne zadnje stopnje evolucije zvezd. 3. Kaj je razlog za spremembo svetlosti cefeid? 4. Zakaj se cefeide imenujejo »svetilniki vesolja«? 5. Kaj so pulzarji? 6. Ali lahko Sonce eksplodira kot nova ali supernova? Zakaj?

Tema 5. Struktura in razvoj vesolja

Naša galaksija

1. Kakšna je struktura in velikost naše Galaksije? 2. Kateri objekti so del galaksije? 3. Kako se kaže medzvezdni medij? Kakšna je njegova sestava? 4. Kateri viri radijskega sevanja so znani v naši Galaksiji? 5. Kako se razprte in kroglaste zvezdne kopice razlikujejo?

Drugi zvezdni sistemi – galaksije

1. Kako se določijo razdalje do galaksij? 2. Na katere glavne vrste lahko razdelimo galaksije glede na njihovo videz in oblika? 3. Kako se spiralne in eliptične galaksije razlikujejo po sestavi in ​​strukturi? 4. Kaj pojasnjuje rdeči premik v spektrih galaksij? 5. Kateri zunajgalaktični viri radijskega sevanja so trenutno znani? 6. Kaj je vir radijskega sevanja v radijskih galaksijah?

Kozmologija zgodnjega dvajsetega stoletja. Osnove sodobne kozmologije

1. Katera dejstva kažejo, da se v vesolju odvija proces evolucije? 2. Kaj kemični elementi so najpogostejši v vesolju, kateri so na Zemlji? 3. Kakšno je razmerje med masami »navadne« snovi, temne snovi in ​​temne energije?

2.2. Seznam praktičnega dela na teme:

Uvod. Astronomija, njen pomen in povezanost z drugimi vedami

Praktična lekcija št. 1: Opazovanja - osnova astronomije

Značilnosti teleskopov. Razvrstitev optičnih teleskopov. Razvrstitev teleskopov po valovni dolžini opazovanja. Razvoj teleskopov.

Tema 1.Praktične osnoveastronomija

Praktična lekcija št. 2: Zvezde in ozvezdja. Nebesne koordinate. Zvezdne karte

Praktična lekcija št. 3: Letno gibanje Sonca. Ekliptika

Praktična lekcija št. 4: Gibanje in faze lune. Sončni in lunini mrki

Praksa #5: Čas in koledar

Tema 2. Zgradba sončnega sistema

Praktična lekcija št. 6: Planetarne konfiguracije. Sinodično obdobje

Praktična lekcija št. 7: Določanje razdalj in velikosti teles v Osončju

Praktična lekcija št. 8: Delo z načrtom sončnega sistema

Praktična lekcija št. 9: Odkritje in uporaba zakona univerzalne gravitacije

Praktična lekcija št. 10: Gibanje umetnih satelitov in vesoljskih plovil (SC) v sončnem sistemu

Tema 3.Narava teles sončnega sistema

Praktična lekcija št. 11: Dve skupini planetov v sončnem sistemu

Praktična lekcija št. 12: Mala telesa Osončja (asteroidi, pritlikavi planeti)

in kometi)

Tema 4.Sonce in zvezde

Praktična lekcija št. 13: Fizična narava zvezd

2.3. Seznam kontrolnih seznamov po temah:

Tema 4.Sonce in zvezde

Test "Sonce in sončni sistem"

2.4. Seznam domačih testov po temah:

Tema 1.Praktične osnoveastronomija

Domači test št. 1 "Praktične osnove astronomije"

Tema 2. Zgradba sončnega sistema

Domači test št. 2 "Struktura sončnega sistema."

Tema 3.Narava teles sončnega sistema

Domači test št. 3 "Narava teles sončnega sistema"

Tema 4.Sonce in zvezde

Domači test št. 4 "Sonce in zvezde"

2.5. Pomikanjepovzetki (poročila),elektronske izobraževalne predstavitve,posamezne projekte:

Najstarejši verski observatoriji prazgodovinske astronomije.

Napredek opazovalne in merilne astronomije, ki temelji na geometriji in sferični trigonometriji v helenistični dobi.

Začetki opazovalne astronomije v Egiptu, na Kitajskem, v Indiji, starem Babilonu, Antična grčija, Rim.

Razmerje med astronomijo in kemijo (fizika, biologija).

Prvi zvezdni katalogi starodavni svet.

Največji observatoriji vzhoda.

Tycho Brahe, opazovalna astronomija pred teleskopom.

Ustanovitev prvih državnih observatorijev v Evropi.

Zasnova, princip delovanja in uporaba teodolitov.

Goniometrični instrumenti starih Babiloncev so bili sekstanti in oktanti.

Sodobni vesoljski observatoriji.

Sodobni zemeljski observatoriji.

Zgodovina izvora imen najsvetlejših predmetov na nebu.

Zvezdni katalogi: od antike do danes.

Precesija zemeljske osi in spremembe koordinat svetil skozi čas.

Koordinatni sistemi v astronomiji in meje njihove uporabnosti.

Koncept "somraka" v astronomiji.

Štirje »pasovi« svetlobe in teme na Zemlji.

Astronomski in koledarski letni časi.

"Bele noči" - astronomska estetika v literaturi.

Lom svetlobe v zemeljski atmosferi.

Kaj nam lahko pove barva luninega diska?

Opisi sončnih in lunini mrki v literarnih in glasbenih delih.

Shranjevanje in prenos točnega časa.

Atomski časovni standard.

Pravi in ​​srednji sončni čas.

Merjenje kratkih časovnih obdobij.

Lunin koledar na vzhodu.

Solarni koledarji v Evropi.

Lunino-sončni koledarji.

Observatorij Ulugbek.

Aristotelov svetovni sistem.

Starodavne ideje filozofov o strukturi sveta.

Opazovanje prehoda planetov čez sončni disk in njihovih znanstveni pomen.

Razlaga zankastega gibanja planetov na podlagi njihove konfiguracije.

Titius-Bodejev zakon.

Lagrangeove točke.

Znanstvena dejavnost Tiho Brahe.

Sodobne metode geodetske meritve.

Preučevanje oblike Zemlje.

Jubilejni dogodki v zgodovini astronomije tekočega študijskega leta.

Pomembnejši astronomski dogodki tekočega študijskega leta.

Zgodovina odkritja Plutona.

Zgodovina odkritja Neptuna.

Clyde Tombaugh.

Pojav precesije in njegova razlaga na podlagi zakona univerzalne gravitacije.

K. E. Ciolkovskega.

Prvi poleti s posadko - živali v vesolju.

S. P. Korolev.

Dosežki ZSSR pri raziskovanju vesolja.

Prva ženska kozmonavtka V.V.

Onesnaženost vesolja.

Dinamika vesoljskih poletov.

Projekti za prihodnje medplanetarne lete.

Konstrukcijske značilnosti sovjetskih in ameriških vesoljskih plovil.

Sodobni vesoljski komunikacijski sateliti in satelitski sistemi.

AMS leti na planete sončnega sistema.

Hillova krogla.

Kant-Laplaceova teorija o nastanku sončnega sistema.

« Zvezdna zgodba» AMS "Venera".

Zvezdna zgodba AMS Voyagerja.

Regolit: kemična in fizična lastnost.

Lunarne odprave s posadko.

Raziskovanje Lune s sovjetskimi avtomatskimi postajami "Luna".

Projekti za izgradnjo dolgoročnih raziskovalnih postaj na Luni.

Rudarski projekti na Luni.

Večina visoke gore zemeljski planeti.

Faze Venere in Merkurja.

Primerjalne značilnosti reliefa zemeljskih planetov.

Znanstveno iskanje organskega življenja na Marsu.

Organsko življenje na zemeljskih planetih v delih piscev znanstvene fantastike.

Atmosferski tlak na zemeljskih planetih.

Sodobne raziskave zemeljski planeti AMS.

Znanstveni in praktični pomen preučevanja zemeljskih planetov.

Kraterji na zemeljskih planetih: značilnosti, vzroki.

Vloga ozračja v življenju Zemlje.

Sodobne raziskave planetov velikanov AMS.

Raziskovanje Titana s sondo Huygens.

Sodobne študije satelitov velikanskih planetov AMS.

Sodobne metode zaščite vesolja pred meteoriti.

Vesoljske metode za odkrivanje objektov in preprečevanje njihovih trkov z Zemljo.

Zgodovina odkritja Ceres.

Odkritje Plutona K. Tombaugha.

Značilnosti pritlikavih planetov (Ceres, Pluton, Haumea, Makemake, Eris).

Oortova hipoteza o izvoru nastanka kometa.

Skrivnost Tunguškega meteorita.

Padec čeljabinskega meteorita.

Značilnosti nastanka meteoritskih kraterjev.

Sledi bombardiranja meteoritov na površinah planetov in njihovih satelitov v Osončju.

Rezultati prvih Galilejevih opazovanj Sonca.

Zasnova in princip delovanja koronarne naprave.

Raziskava A. L. Čiževskega.

Zgodovina preučevanja sončno-zemeljskih povezav.

Vrste polarnih luči.

Zgodovina študija aurore.

Sodobni znanstveni centri za preučevanje zemeljskega magnetizma.

Vesoljski eksperiment "Genesis".

Značilnosti spremenljivih zvezd mrka.

Nastajanje novih zvezd.

Diagram "masa - svetilnost".

Študij spektroskopskih dvojnih zvezd.

Metode za odkrivanje eksoplanetov.

Značilnosti odkritih eksoplanetov.

Študija mrkov spremenljivih zvezd.

Zgodovina odkritja in študija cefeidov.

Mehanizem eksplozije nove.

Mehanizem eksplozije supernove.

Resnica in fikcija: bele in sive luknje.

Zgodovina odkritja in študija črnih lukenj.

Skrivnosti nevtronskih zvezd.

Večzvezdni sistemi.

Zgodovina raziskovanja galaksije.

Legende ljudstev sveta, ki označujejo Rimsko cesto, vidno na nebu.

Odkritje "otoške" strukture vesolja V. Ya.

Model galaksije W. Herschela.

Skrivnost skrite mase.

Eksperimenti za odkrivanje šibko interaktivnih masivnih delcev - šibko medsebojno delujočih masivnih delcev.

Študija B. A. Vorontsova-Velyaminova in R. Trümplerja o medzvezdni absorpciji svetlobe.

Raziskave kvazarja.

Raziskovanje radijskih galaksij.

Odkritje Seyfertovih galaksij.

A. A. Friedman in njegovo delo na področju kozmologije.

Pomen dela E. Hubbla za sodobno astronomijo.

Katalog Messier: zgodovina nastanka in značilnosti vsebine.

Znanstvena dejavnost G. A. Gamova.

Nobelova nagrada za fiziko za delo na področju kozmologije.

3. Kontrolna in ocenjevalna orodja za vmesno certificiranje

3.1. Test v obliki konferenčne lekcije »Smo sami v vesolju?«

Projektne teme za lekcijo-konferenco "Smo sami v vesolju?"

Skupina 1. Ideje pluralnosti svetov v delih G. Bruna.

2. skupina. Ideje o obstoju nezemeljske inteligence v delih kozmističnih filozofov.

Skupina 3. Problem nezemeljske inteligence v znanstvenofantastični literaturi.

Skupina 4. Metode iskanja eksoplanetov.

Skupina 5. Zgodovina radijskih sporočil zemljanov drugim civilizacijam.

Skupina 6. Zgodovina iskanja radijskih signalov inteligentnih civilizacij.

Skupina 7. Metode teoretična ocena možnosti odkrivanja nezemeljskih civilizacij

na moderni oder razvoj zemljanov.

Skupina 8. Projekti preselitve na druge planete.

Vesel sem, da živim zgledno in preprosto:
Kot sonce - kot nihalo - kot koledar
M. Cvetajeva

Lekcija 6/6

Predmet Osnove merjenja časa.

Tarča Razmislite o sistemu štetja časa in njegovi povezavi z geografsko dolžino. Dajte idejo o kronologiji in koledarju, določite geografske koordinate (zemljepisno dolžino) območja na podlagi astrometričnih opazovanj.

Naloge :
1. Poučna: praktična astrometrija o: 1) astronomskih metodah, instrumentih in merskih enotah, štetju in shranjevanju časa, koledarjih in kronologiji; 2) določanje geografskih koordinat (geografske dolžine) območja na podlagi astrometričnih opazovanj. Službe sonca in točen čas. Uporaba astronomije v kartografiji. O vesoljskih pojavih: vrtenje Zemlje okoli Sonca, kroženje Lune okoli Zemlje in vrtenje Zemlje okoli svoje osi ter o njihovih posledicah - nebesni pojavi: sončni vzhod, zahod, dnevno in letno vidno gibanje in kulminacije svetila (Sonce, Luna in zvezde), spreminjanje faz Lune.
2. Izobraževanje: oblikovanje znanstvenega pogleda na svet in ateistična vzgoja v okviru seznanjanja z zgodovino človeškega znanja, z glavnimi vrstami koledarjev in kronoloških sistemov; razkrivanje vraževerja, povezanih s koncepti »prestopnega leta« in prevodom datumov julijanskega in gregorijanskega koledarja; politehnične in delovne vzgoje pri podajanju gradiva o instrumentih za merjenje in shranjevanje časa (ure), koledarjih in kronoloških sistemih ter praktičnih metodah uporabe astrometričnih znanj.
3. Razvojni: oblikovanje spretnosti: reševanje nalog o računanju časa in datumov ter prenosu časa iz enega v drug sistem za shranjevanje in štetje; izvajati vaje za uporabo osnovnih formul praktične astrometrije; uporabljajo premikajočo se zvezdno karto, priročnike in astronomski koledar za določanje položaja in pogojev vidnosti nebesnih teles ter pojav nebesnih pojavov; določiti geografske koordinate (geografsko dolžino) območja na podlagi podatkov astronomskih opazovanj.

vedeti:
1. stopnja (standard)- sistemi za štetje časa in merske enote; pojem poldne, polnoč, dan, povezava časa z geografsko dolžino; začetni poldnevnik in univerzalni čas; pasovni, lokalni, poletni in zimski čas; metode prevajanja; naša kronologija, nastanek našega koledarja.
2. stopnja- sistemi za štetje časa in merske enote; pojem poldneva, polnoč, dan; povezave med časom in geografsko dolžino; začetni poldnevnik in univerzalni čas; pasovni, lokalni, poletni in zimski čas; metode prevajanja; imenovanje točne časovne službe; pojem kronologije in primeri; pojem koledar in glavne vrste koledarjev: lunarni, lunisolarni, sončni (julijanski in gregorijanski) ter osnove kronologije; problem ustvarjanja stalnega koledarja. Osnovni koncepti praktične astrometrije: principi določanja časovnih in geografskih koordinat območja na podlagi podatkov astronomskih opazovanj. Vzroki vsakodnevno opazovanih nebesnih pojavov, ki jih povzroča kroženje Lune okoli Zemlje (menjava Luninih faz, navidezno gibanje Lune vzdolž nebesna krogla).

Biti sposoben:
1. stopnja (standard)- najti univerzalni, srednji, conski, lokalni, poletni, zimski čas;
2. stopnja- najti univerzalni, srednji, conski, lokalni, poletni, zimski čas; pretvorba datumov iz starega v nov slog in nazaj. Reši naloge za določitev geografskih koordinat kraja in časa opazovanja.

Oprema: plakat "Koledar", PKZN, nihalo in sončna ura, metronom, štoparica, kvarčna ura Zemeljski globus, tabele: nekatere praktične uporabe astronomije. CD- "Rdeča izmena 5.1" (Čas - oddaja, Zgodbe vesolja = Čas in letni časi). Model nebesne sfere; stenska karta zvezdnega neba, karta časovnih pasov. Zemljevidi in fotografije zemeljske površine. Tabela "Zemlja v vesolju". Fragmenti filmskih trakov"Navidezno gibanje nebesnih teles"; "Razvoj idej o vesolju"; "Kako je astronomija ovrgla verske ideje o vesolju"

Medpredmetna povezava: Geografske koordinate, merjenje časa in načini orientacije, kartografska projekcija (geografija, 6-8 razred)

Med poukom

1. Ponavljanje naučenega(10 min).
A) 3 osebe na posameznih kartah.
1. 1. Na kateri nadmorski višini v Novosibirsku (φ= 55º) doseže sonce kulminacijo 21. septembra? [za drugi teden oktobra po PCZN δ=-7º, nato h=90 o -φ+δ=90 o -55º-7º=28º]
2. Kje na zemlji niso vidne zvezde južne poloble? [na severnem polu]
3. Kako se premikati po terenu s pomočjo Sonca? [marec, september - sončni vzhod na vzhodu, sončni zahod na zahodu, opoldne na jugu]
2. 1. Opoldanska višina Sonca je 30º, njegova deklinacija pa 19º. Določite geografsko širino mesta opazovanja.
2. Kako se nahajajo dnevne poti zvezd glede na nebesni ekvator? [vzporedno]
3. Kako krmariti po območju s pomočjo zvezde Severnice? [smer sever]
3. 1. Kolikšna je deklinacija zvezde, če doseže vrhunec v Moskvi (φ = 56 º ) na nadmorski višini 69º?
2. Kako se nahaja os sveta glede na zemeljsko os glede na ravnino obzorja? [vzporedno, pod kotom zemljepisne širine opazovalne lokacije]
3. Kako določiti geografsko širino območja iz astronomskih opazovanj? [izmeri kotno višino Severnice]

b) 3 osebe na plošči.
1. Izpeljite formulo za višino svetilke.
2. Dnevne poti svetil (zvezd) na različnih zemljepisnih širinah.
3. Dokaži, da je višina nebesnega pola enaka geografski širini.

V) Ostali po svoje .
1. Kakšno največjo višino je dosegla Vega (δ=38 o 47") v Zibelki (φ=54 o 04")? [ najvišja višina pri zgornji kulminaciji, h=90 o -φ+δ=90 o -54 o 04 "+38 o 47"=74 o 43"]
2. Izberite poljubno svetlo zvezdo s pomočjo PCZN in zapišite njene koordinate.
3. V katerem ozvezdju je danes Sonce in kakšne so njegove koordinate? [za drugi teden oktobra po PKZN v sklicu. Devica, δ=-7º, α=13 h 06 m ]

d) v "Red Shift 5.1"
Najdi sonce:
- kakšne informacije lahko dobite o Soncu?
- kakšne so njegove današnje koordinate in v katerem ozvezdju se nahaja?
- Kako se spreminja sklon? [zmanjša se]
- katera od zvezd, ki imajo svoje ime, je po kotni razdalji najbližja Soncu in kakšne so njene koordinate?
- dokažite, da se Zemlja trenutno giblje po orbiti bližje Soncu (iz tabele vidljivosti - kotni premer Sonca narašča)

2. Nov material (20 minut)
Treba plačati pozornost študentov:
1. Dolžina dneva in leta je odvisna od referenčnega sistema, v katerem se obravnava gibanje Zemlje (ali je povezano z zvezdami stalnicami, Soncem itd.). Izbira referenčnega sistema se odraža v imenu časovne enote.
2. Trajanje časovnih enot je povezano s pogoji vidnosti (kulminacije) nebesnih teles.
3. Uvedba atomskega časovnega standarda v znanosti je bila posledica neenakomernega vrtenja Zemlje, ki so ga odkrili, ko se je povečala točnost ur.
4. Uvedba standardnega časa je posledica potrebe po usklajevanju gospodarskih dejavnosti na ozemlju, ki ga določajo meje časovnih pasov.

Sistemi za štetje časa. Povezava z geografsko dolžino. Že pred tisočletji so ljudje opazili, da se v naravi marsikaj ponavlja: Sonce vzide na vzhodu in zaide na zahodu, poletje se umakne zimi in obratno. Takrat so se pojavile prve časovne enote - dan mesec Leto . Z enostavnimi astronomskimi inštrumenti so ugotovili, da je v letu približno 360 dni, v približno 30 dneh pa gre lunina silhueta skozi cikel od ene do druge polne lune. Zato so kaldejski modreci za osnovo sprejeli šestdeseti sistem števil: dan je bil razdeljen na 12 noči in 12 dni. ure , krog - 360 stopinj. Vsaka ura in vsaka stopinja je bila deljena s 60 minut , in vsako minuto - za 60 sekund .
Toda kasnejše natančnejše meritve so to popolnost brezupno pokvarile. Izkazalo se je, da Zemlja naredi popolno revolucijo okoli Sonca v 365 dneh, 5 urah, 48 minutah in 46 sekundah. Luna potrebuje od 29,25 do 29,85 dni, da obkroži Zemljo.
Periodični pojavi, ki jih spremlja dnevno vrtenje nebesne sfere in navidezno letno gibanje Sonca po ekliptiki podlaga različne sistemečasovni računi. Čas- glavna fizikalna količina, ki označuje zaporedno spreminjanje pojavov in stanj snovi, trajanje njihovega obstoja.
Kratek- dan, ura, minuta, sekunda
dolga- leto, četrtletje, mesec, teden.
1. "Zvezdnoe"čas, povezan z gibanjem zvezd na nebesni sferi. Merjen z urnim kotom pomladnega enakonočja: S = t ^ ; t = S - a
2. "Sončno»čas povezan: z vidnim gibanjem središča Sončevega diska vzdolž ekliptike (pravi sončni čas) ali gibanjem »povprečnega Sonca« – namišljene točke, ki se enakomerno giblje vzdolž nebesnega ekvatorja v istem časovnem obdobju kot pravo sonce (povprečni sončni čas).
Z uvedbo atomskega časovnega standarda in mednarodnega sistema SI leta 1967 se je atomska sekunda začela uporabljati v fiziki.
drugič- fizikalna količina, ki je številčno enaka 9192631770 obdobjem sevanja, ki ustreza prehodu med hiperfinimi nivoji osnovnega stanja atoma cezija-133.
Vsi zgoraj opisani »časi« so skladni med seboj s posebnimi izračuni. IN Vsakdanje življenje uporablja se srednji sončni čas . Osnovna enota zvezdnega, pravega in srednjega sončnega časa je dan. Siderične, srednje sončne in druge sekunde dobimo tako, da ustrezni dan delimo z 86400 (24 h, 60 m, 60 s). Dan je postal prva enota za merjenje časa pred več kot 50.000 leti. Dan- časovno obdobje, v katerem Zemlja naredi en popoln obrat okoli svoje osi glede na neko točko.
Siderični dan- obdobje vrtenja Zemlje okoli svoje osi glede na zvezde stalnice, opredeljeno kot časovni interval med dvema zaporednima zgornjima vrhuncema pomladnega enakonočja.
Pravi sončni dnevi- obdobje vrtenja Zemlje okoli svoje osi glede na središče sončnega diska, opredeljeno kot časovni interval med dvema zaporednima istoimenskima kulminacijama v središču sončnega diska.
Ker je ekliptika nagnjena proti nebesnemu ekvatorju pod kotom 23 do 26", Zemlja pa se vrti okoli Sonca po eliptični (nekoliko podaljšani) orbiti, je hitrost navideznega gibanja Sonca po nebesnem območju sfera in zato se bo trajanje pravega sončnega dneva nenehno spreminjalo skozi vse leto: najhitreje blizu točk enakonočja (marec, september), najpočasneje blizu solsticij (junij, januar) Za poenostavitev časovnih izračunov je koncept povprečnega sončnega dne je bilo uvedeno v astronomiji - obdobje vrtenja Zemlje okoli svoje osi glede na "povprečno Sonce".
Povprečni sončni dan so definirani kot časovno obdobje med dvema zaporednima kulminacijama istoimenskega »povprečnega Sonca«. Od zvezdnega dne so krajši za 3 m 55,009 s.
24 h 00 m 00 s zvezdni čas je enak 23 h 56 m 4,09 s srednjemu sončnemu času. Zaradi gotovosti teoretičnih izračunov je bilo sprejeto efemeride (tabelarne) sekunda, ki je enaka povprečni sončni sekundi 0. januarja 1900 ob 12. uri po enakem času, ki ni povezan z vrtenjem Zemlje.

Pred približno 35.000 leti so ljudje opazili občasno spremembo videza Lune – menjavo luninih men. Faza F nebesno telo (luna, planet itd.) je določeno z razmerjem največje širine osvetljenega dela diska d na njegov premer D: Ф=d/D. Linija terminator ločuje temne in svetle dele diska svetilke. Luna se giblje okoli Zemlje v isti smeri, v kateri se Zemlja vrti okoli svoje osi: od zahoda proti vzhodu. To gibanje se odraža v vidnem gibanju Lune na ozadju zvezd proti vrtenju neba. Vsak dan se Luna premakne proti vzhodu za 13,5 o glede na zvezde in opravi polni krog v 27,3 dneh. Tako je nastalo drugo merilo časa po dnevu - mesec.
Siderični (zvezdni) lunarni mesec- časovno obdobje, v katerem Luna naredi en popoln obrat okoli Zemlje glede na zvezde stalnice. Enako 27 d 07 h 43 m 11,47 s.
Sinodični (koledarski) lunarni mesec- časovno obdobje med dvema zaporednima fazama istega imena (običajno nove lune) Lune. Enako 29 d 12 h 44 m 2,78 s.
Kombinacija pojavov vidnega gibanja Lune na ozadju zvezd in spreminjajočih se faz Lune omogoča navigacijo po Luni na tleh (slika). Luna se na zahodu pojavi kot ozek polmesec, na vzhodu pa izgine v žarkih zore kot prav tako ozek krajec. V mislih narišimo ravno črto levo od luninega polmeseca. Na nebu lahko preberemo črko "R" - "raste", "rogovi" meseca so obrnjeni v levo - mesec je viden na zahodu; ali črka "C" - "staranje", "rogovi" meseca so obrnjeni v desno - mesec je viden na vzhodu. Ob polni luni je luna ob polnoči vidna na jugu.

Kot rezultat opazovanja sprememb položaja Sonca nad obzorjem v več mesecih je nastalo tretje merilo časa - leto.
leto- časovno obdobje, v katerem Zemlja naredi en polni obrat okoli Sonca glede na neko mejo (točko).
Siderično leto- zvezdno (zvezdno) obdobje revolucije Zemlje okoli Sonca, enako 365,256320 ... povprečni sončni dan.
Anomalistično leto- časovni interval med dvema zaporednima prehodoma povprečnega Sonca skozi točko njegove orbite (običajno perihelija) je enak 365,259641... povprečni Sončev dan.
Tropsko leto- časovni interval med dvema zaporednima prehodoma povprečnega Sonca skozi pomladno enakonočje, ki je enak 365,2422... povprečnemu sončnemu dnevu ali 365 d 05 h 48 m 46,1 s.

Svetovni čas je opredeljen kot lokalni povprečni sončni čas na začetnem (greenwiškem) poldnevniku ( to, UT- univerzalni čas). Ker v vsakdanjem življenju ne morete uporabljati lokalnega časa (ker je v Kolybelki en, v Novosibirsku pa drugačen (različen) λ )), zato ga je konferenca potrdila na predlog kanadskega železniškega inženirja Sanford Fleming(8. februarja 1879 ko je govoril na kanadskem inštitutu v Torontu) standardni čas, ki deli zemeljsko oblo na 24 časovnih pasov (360:24 = 15 o, 7,5 o od centralnega poldnevnika). Ničelni časovni pas se nahaja simetrično glede na glavni (Greenwich) poldnevnik. Pasovi so oštevilčeni od 0 do 23 od zahoda proti vzhodu. Prave meje pasov so združene z upravnimi mejami okrožij, regij ali držav. Osrednji meridiani časovnih pasov so med seboj ločeni za natanko 15 o (1 uro), zato se pri prehodu iz enega časovnega pasu v drugega čas spremeni za celo število ur, število minut in sekund pa ne. sprememba. Nov koledarski dan (in Novo leto) začni z datumske vrstice(demarkacijsko črto), ki poteka predvsem vzdolž poldnevnika 180 o vzhodne dolžine blizu severovzhodne meje Ruska federacija. Zahodno od datumske črte je datum v mesecu vedno za en več kot vzhodno od nje. Pri prečkanju te črte od zahoda proti vzhodu se koledarsko število zmanjša za ena, pri prečkanju črte od vzhoda proti zahodu pa se koledarsko število poveča za ena, kar odpravi napako pri štetju časa pri potovanju po svetu in selitvi ljudi iz Od vzhodne do zahodne poloble Zemlje.
Zato je Mednarodna meridianska konferenca (1884, Washington, ZDA) v zvezi z razvojem telegrafskega in železniškega prometa uvedla:
- dan se začne ob polnoči in ne opoldne, kot je bilo.
- začetni (ničelni) poldnevnik iz Greenwicha (Greenwiški observatorij pri Londonu, ustanovil J. Flamsteed leta 1675, skozi os observatorijskega teleskopa).
- sistem štetja standardni čas
Standardni čas določeno s formulo: T n = T 0 + n , Kje T 0 - univerzalni čas; n- številka časovnega pasu.
Porodniški čas- standardni čas, spremenjen na celo število ur z vladno uredbo. Za Rusijo je enako pasovnemu času plus 1 ura.
moskovski čas - čas porodniške drugi časovni pas (plus 1 ura): Tm = T 0 + 3 (ure).
Poletni čas- porodniški standardni čas, dodatno spremenjen za plus 1 uro z vladno odredbo za obdobje poletnega časa zaradi varčevanja z energetskimi viri. Po zgledu Anglije, ki je poletni čas prvič uvedla leta 1908, zdaj poletni čas letno izvaja 120 držav po svetu, vključno z Rusko federacijo.
Časovni pasovi sveta in Rusije
Nato je treba študente na kratko seznaniti z astronomskimi metodami za določanje geografskih koordinat (dolžine) območja. Zaradi rotacije Zemlje je razlika med trenutki začetka poldneva ali vrhuncev ( vrhunec. Kakšen pojav je to?) zvezd z znanimi ekvatorialnimi koordinatami na 2 točkah je enaka razliki v geografskih dolžinah točk, kar omogoča določitev dolžine določene točke iz astronomskih opazovanj Sonca in drugih svetil. in obratno, lokalni čas na kateri koli točki z znano zemljepisno dolžino.
Na primer: eden od vas je v Novosibirsku, drugi v Omsku (Moskva). Kdo od vaju bo prvi opazoval zgornjo kulminacijo Sončevega središča? In zakaj? (opomba, to pomeni, da vaša ura teče po novosibirskem času). Zaključek- glede na lokacijo na Zemlji (poldnevnik - geografska dolžina) se vrhunec katerega koli svetila opazi v drugačen čas, to je čas je povezan z geografsko dolžino oz T=UT+λ, in časovna razlika za dve točki, ki se nahajata na različnih meridianih, bo T 1 - T 2 = λ 1 - λ 2.Geografska dolžina (λ ) območja se meri vzhodno od "ničelnega" (Greenwich) poldnevnika in je številčno enak časovnemu intervalu med istima vrhuncema iste zvezde na greenwiškem poldnevniku ( UT) in na opazovalni točki ( T). Izraženo v stopinjah ali urah, minutah in sekundah. Določiti geografsko dolžino območja, je treba določiti trenutek kulminacije svetila (običajno Sonca) z znanimi ekvatorialnimi koordinatami. S pretvorbo opazovalnega časa iz srednjega sončnega v zvezdnega s pomočjo posebnih tabel ali kalkulatorja in iz referenčne knjige poznamo čas kulminacije te zvezde na greenwiškem poldnevniku, zlahka določimo dolžino območja. Edina težava pri izračunih je natančna pretvorba časovnih enot iz enega sistema v drugega. Trenutka kulminacije ni treba »gledati«: dovolj je določiti višino (zenitno razdaljo) svetila v katerem koli natančno zabeleženem trenutku, vendar bodo izračuni takrat precej zapleteni.
Za merjenje časa se uporabljajo ure. Od najpreprostejših, uporabljenih v starih časih, so gnomon - navpični drog v središču vodoravne ploščadi z razdelki, nato pesek, voda (klepsidra) in ogenj, do mehanskih, elektronskih in atomskih. Leta 1978 je bil v ZSSR ustvarjen še natančnejši atomski (optični) časovni standard. Napaka 1 sekunde se pojavi enkrat na 10.000.000 let!

Sistem merjenja časa v naši državi
1) Od 1. julija 1919 je bil uveden standardni čas(odlok Sveta ljudskih komisarjev RSFSR z dne 8. februarja 1919)
2) Ustanovljeno leta 1930 Moskva (porodniški dopust) čas 2. časovnega pasu, v katerem se nahaja Moskva, preveden eno uro naprej v primerjavi s standardnim časom (+3 na svetovni čas ali +2 na srednjeevropski čas), da se zagotovi podnevi v svetlejšem delu dneva (odlok Sveta ljudskih komisarjev ZSSR z dne 16. junija 1930). Porazdelitev regij in regij po časovnih pasovih se močno spreminja. Razveljavljen februarja 1991 in ponovno vzpostavljen januarja 1992.
3) Isti odlok iz leta 1930 je odpravil prehod na poletni čas, ki je veljal od leta 1917 (20. april in vrnitev 20. september).
4) Leta 1981 je država ponovno uvedla poletni čas. Resolucija Sveta ministrov ZSSR z dne 24. oktobra 1980 "O postopku za izračun časa na ozemlju ZSSR" uvaja se poletni čas S premikom ure naprej na 0 uro 1. aprila in premikom ure naprej za eno uro naprej 1. oktobra že od leta 1981. (Leta 1981 je bil poletni čas uveden v veliki večini razvitih držav – 70, razen na Japonskem). Kasneje so v ZSSR začeli prevajati na nedeljo, ki je bila najbližja tem datumom. Resolucija je uvedla številne pomembne spremembe in potrdila na novo sestavljen seznam upravnih ozemelj, dodeljenih ustreznim časovnim pasom.
5) Leta 1992 je bil porodniški (moskovski) čas obnovljen s predsedniškimi odloki, odpravljen februarja 1991, od 19. januarja 1992, medtem ko je bil ohranjen poletni čas v prejšnjo nedeljo marca ob 2. uri zjutraj, v zimskem času pa zadnjo nedeljo v septembru ob 3. uri zjutraj.
6) Leta 1996 je bil z Odlokom Vlade Ruske federacije št. 511 z dne 23. aprila 1996 poletni čas podaljšan za en mesec in se zdaj konča zadnjo nedeljo v oktobru. IN Zahodna Sibirija regije, ki so bile prej v območju MSK+4, so prešle na čas MSK+3 in se pridružile času Omsk: Novosibirska regija 23. maj 1993 ob 00:00, Altajsko ozemlje in Republika Altaj 28. maj 1995 ob 4:00, Tomska regija, 1. maj 2002 ob 3:00, Kemerovska regija, 28. marec 2010 ob 02:00. ( razlika s svetovnim časom GMT ostaja 6 ur).
7) Od 28. marca 2010, ko je prešel na poletni čas, se je ozemlje Rusije začelo nahajati v 9 časovnih pasovih (od 2. do vključno 11., z izjemo 4. - regija Samara in Udmurtija marca 28. 2010 ob 2. uri zjutraj po moskovskem času) iz istočasno znotraj vsakega časovnega pasu. Meje časovnih pasov potekajo vzdolž meja sestavnih subjektov Ruske federacije, vsak subjekt je vključen v eno cono, z izjemo Jakutije, ki je vključena v 3 cone (MSK+6, MSK+7, MSK+8). ), in regija Sahalin, ki je vključen v 2 pasova (MSK+7 na Sahalinu in MSK+8 na Kurilskih otokih).

Torej za našo državo v zimskem času T= UT+n+1 h , A v poletnem času T= UT+n+2 h

Lahko ponudite laboratorijsko (praktično) delo doma: Laboratorijsko delo"Določanje koordinat terena iz sončnih opazovanj"
Oprema: gnomon; kreda (količki); "Astronomski koledar", zvezek, svinčnik.
Delovni nalog:
1. Določitev poldnevne črte (smer meridiana).
Ko se Sonce dnevno premika po nebu, senca od gnomona postopoma spreminja svojo smer in dolžino. Ob pravem poldnevu ima najkrajšo dolžino in kaže smer opoldanske črte - projekcijo nebesnega poldnevnika na ravnino matematičnega obzorja. Za določitev poldnevne črte je treba zjutraj označiti točko, na katero pade senca gnomona, in skozi njo narisati krog, pri čemer je gnomon središče. Nato morate počakati, da se senca gnomona drugič dotakne črte kroga. Nastali lok je razdeljen na dva dela. Črta, ki poteka skozi gnomon in sredino opoldanskega loka, bo opoldanska črta.
2. Določitev zemljepisne širine in dolžine območja iz opazovanj Sonca.
Opazovanja se začnejo tik pred trenutkom pravega poldneva, katerega začetek je zabeležen v trenutku natančnega sovpadanja sence od gnomona in opoldanske črte glede na dobro umerjeno uro, ki teče glede na čas poroda. Hkrati izmerite dolžino sence od gnomona. Po dolžini sence l točno opoldne, ko se zgodi T d glede na porodniški čas se s preprostimi izračuni določijo koordinate območja. Prej iz razmerja tg h ¤ =Н/l, Kje n- višina gnomona, poiščite višino gnomona točno opoldne h ¤.
Zemljepisno širino območja izračunamo po formuli φ=90-h ¤ +d ¤, kjer je d ¤ deklinacija Sonca. Za določitev dolžine območja uporabite formulo λ=12 h +n+Δ-D, Kje n- številka časovnega pasu, h - enačba časa za določen dan (določena glede na podatke "Astronomskega koledarja"). Za zimski čas D = n+ 1; za poletni čas D = n + 2.

"Planetarium" 410,05 mb Vir vam omogoča namestitev polne različice inovativnega izobraževalnega in metodološkega kompleksa "Planetarium" na računalnik učitelja ali učenca. "Planetarium" - izbor tematskih člankov - je namenjen učiteljem in učencem pri pouku fizike, astronomije ali naravoslovja v 10.-11. razredu. Pri nameščanju kompleksa je priporočljivo, da v imenih map uporabljate samo angleške črke.
Demo materiali 13,08 MB Vir predstavlja predstavitveno gradivo inovativnega izobraževalnega in metodološkega kompleksa "Planetarium".
Planetarij 2,67 mb Ura 154,3 kb
Standardni čas 374,3 kb
Standardni časovni zemljevid 175,3 kb

Pojasnilo:, sistem štetja časa, ki temelji na razdelitvi zemeljskega površja na 24 časovnih pasov: na vseh točkah znotraj enega pasu v vsakem trenutku druge svetovne vojne. enako, v sosednjih conah pa se razlikuje natanko eno uro. V standardnem časovnem sistemu se kot povprečni meridiani časovnih pasov upošteva 24 meridianov, ki so po dolžini oddaljeni 15°. Meje pasov v morjih in oceanih ter na redko poseljenih območjih potekajo po meridianih, ki se nahajajo 7,5° vzhodno in zahodno od povprečja. V drugih regijah Zemlje so zaradi večjega udobja meje narisane vzdolž državnih in upravnih meja, železnic, rek, gorskih verig itd., blizu teh meridianov. (cm. zemljevid časovnega pasu ). Po mednarodnem dogovoru je bil za začetni poldnevnik z zemljepisno dolžino 0° (Greenwich). Ustrezen časovni pas velja za nič; Čas tega pasu se imenuje univerzalni čas. Preostalim pasom v smeri od nič proti vzhodu so dodeljene številke od 1 do 23. Razlika med P. of. v katerem koli časovnem pasu in univerzalni čas je enak številki pasu.

Časi nekaterih časovnih pasov imajo posebna imena. Tako se na primer čas ničelnega pasu imenuje zahodnoevropski čas, čas 1. pasu je srednjeevropski čas, čas 2. pasu v tujini se imenuje vzhodnoevropski čas. Časovni pasovi od 2 do vključno 12 potekajo skozi ozemlje ZSSR. Zaradi čim učinkovitejšega izkoriščanja naravne svetlobe in varčevanja z energijo v mnogih državah v poletnem času ure premaknejo eno uro ali več naprej (tako imenovani poletni čas). V ZSSR čas porodniške uveden leta 1930; Urni kazalci so bili premaknjeni za eno uro naprej. Posledično so vse točke v danem območju začele uporabljati čas sosednjega območja, ki se nahaja vzhodno od njega. Porodniški čas 2. časovnega pasu, v katerem se nahaja Moskva, se imenuje moskovski čas.

V številnih državah kljub priročnosti pasovnega časa ne uporabljajo časa ustreznega časovnega pasu, temveč uporabljajo lokalni čas glavnega mesta ali čas blizu glavnega mesta na celotnem ozemlju. Astronomski letopis »Navtični almanah« (Velika Britanija) za leto 1941 in naslednja leta vsebuje opise meja časovnih pasov in sprejeti račun časa za tiste kraje, kjer je P.E. se ne uporablja, kot tudi vse kasnejše spremembe.

Pred uvedbo P. stol. V večini držav je bil civilni čas običajen, različen na kateri koli točki, katerih dolžini sta bili različni. Nevšečnosti, povezane s takšnim obračunskim sistemom, so postale še posebej pereče z razvojem železnice. sporočila in telegrafske komunikacije. V 19. stoletju v številnih državah so začeli uvajati enoten čas za določeno državo, največkrat civilni čas glavnega mesta. Vendar je bil ta ukrep neprimeren za države z veliko dolžino ozemlja v zemljepisni dolžini, ker sprejeti račun časa na daljnem obrobju bi se bistveno razlikoval od civilnega. V nekaterih državah je bil en sam čas uveden samo za uporabo v železnice in telegraf. V Rusiji je v ta namen služil civilni čas observatorija Pulkovo, imenovan peterburški čas. P.v. predlagal kanadski inženir S. Fleming leta 1878. Prvič so ga uvedli v ZDA leta 1883. Leta 1884 je bil na konferenci 26 držav v Washingtonu sprejet mednarodni sporazum o merjenju časa, a prehod na ta sistem merjenja časa vlekel dolga leta. Na ozemlju ZSSR P. v. uveden po veliki oktobrski socialistični revoluciji, 1. julija 1919.

Lit.: Kulikov K. A., Tečaj sferične astronomije, 2. izdaja, M., 1969.

8. februarja 1919 je RSFSR objavila odlok Sveta ljudskih komisarjev (SNK) "O uvedbi štetja časa po mednarodni sistemčasovnih pasov", "da bi vzpostavili enotno računanje časa po vsem svetu skozi ves dan, kar povzroči enake odčitke ure v minutah in sekundah po vsem svetu in močno poenostavi registracijo odnosov med ljudmi, družbenih dogodkov in večine naravnih pojavov v času ."

Zamisel o racionalizaciji časa z uvedbo časovnih pasov je prvi predlagal kanadski inženir komunikacij Sandford Fleming v zgodnjih 1880-ih. Prolog je bila ideja enega od avtorjev Deklaracije o neodvisnosti ZDA Benjamina Franklina o varčevanju z energetskimi viri. Leta 1883 je Flemingovo idejo sprejela vlada ZDA. Leta 1884 je na mednarodni konferenci v Washingtonu 26 držav podpisalo sporazum o časovnih pasovih in standardnem času.

Standardni časovni sistem temelji na teoretični razdelitvi površja zemeljske oble na 24 časovnih pasov (po 15 stopinj) s časovno razliko ene ure med sosednjimi pasovi. Čas začetnega poldnevnika je čas vseh točk v določenem časovnem pasu. Za izhodišče je vzet ničelni, »Greenwiški« poldnevnik. V praksi meje časovnih pasov ne potekajo strogo vzdolž meridianov, ampak so skladne z državnimi ali upravnimi mejami.

Širina časovnega pasu v različne države svetu in celo na ozemlju ene države se lahko bistveno razlikuje od konvencionalno sprejete porazdelitve »pasovnega časa« na Zemlji. Na primer, v ZDA in Kanadi so časovni pasovi, ki so 1,5-2 krat širši od konvencionalno sprejetih, na Kitajskem, ki je znotraj petih konvencionalnih časovnih pasov, pa velja čas enega od časovnih pasov.

Z odlokom z dne 8. februarja 1919 »O uvedbi časovnega obračunavanja po mednarodnem sistemu« je bil po vsej RSFSR uveden »pasovni čas«, država pa je bila razdeljena na 11 časovnih pasov (od drugega do dvanajstega).

Zaradi tehničnih težav aprila 1919 je bila uveljavitev odloka zamaknjena do 1. julija 1919.

Po ustanovitvi 1924 Sovjetska zveza Z odlokom Sveta ljudskih komisarjev ZSSR z dne 15. marca 1924 je bilo na celotnem ozemlju ZSSR uvedeno računanje časa po mednarodnem sistemu časovnih pasov.

Do leta 1930 je v ZSSR veljal poletni čas, ki ga je leta 1917 uvedla začasna vlada. Leta 1930 so urine kazalce premaknili eno uro naprej glede na standardni čas, vendar jih leta 1931 niso vrnili. Ta čas se je začel imenovati "porodniški dopust", saj je bil uveden z odlokom Sveta ljudskih komisarjev 16. junija 1930. Ta red je obstajal do leta 1981. Od aprila 1981 so bili z odlokom Sveta ministrov ZSSR poleg "porodniškega časa" za poletno obdobje kazalci premaknjeni za eno uro naprej. Tako je bil poletni čas že dve uri pred standardnim. Deset let pozimi uri kazalce premaknili za eno uro nazaj v primerjavi z poletni čas, poleti pa so se spet vrnili v kraj.

Leta 1991 je kabinet ministrov ZSSR na predlog oblasti Litve, Latvije, Estonije in Ukrajine odpravil učinek "porodniškega časa". Vendar pa je bil 23. oktobra 1991 ponovno uveden »porodniški čas«, leta 1992 pa je bil ponovno izveden prehod na »poletni čas«.

1. Lokalni čas. Čas, izmerjen na danem geografskem poldnevniku, se imenuje lokalni čas tega poldnevnika. Za vse kraje na istem poldnevniku je urni kot pomladnega enakonočja (ali Sonca ali srednjega sonca) kadar koli enak. Zato je na celotnem geografskem poldnevniku lokalni čas (zvezdni ali sončni) v istem trenutku enak.

2. Univerzalni čas. Lokalni srednji sončni čas Greenwiškega poldnevnika se imenuje univerzalni čas.

Lokalni srednji čas katere koli točke na Zemlji je vedno enak univerzalnemu času v tistem trenutku plus zemljepisni dolžini te točke, izražen v urnih enotah in velja za pozitivno vzhodno od Greenwicha.

3. Standardni čas. Leta 1884 je bil predlagan conski sistem za štetje srednjega časa: čas se šteje le na 24 glavnih geografskih poldnevnikih, ki se nahajajo natanko 15° drug od drugega po dolžini, približno na sredini vsakega časovnega pasu. Časovni pasovi so oštevilčeni od 0 do 23. Greenwich je vzet kot glavni poldnevnik ničelnega pasu.

4. Porodniški čas. Da bi racionalneje porazdelili električno energijo, porabljeno za razsvetljavo podjetij in stanovanjskih prostorov, ter čim bolj izkoristili dnevno svetlobo v poletnih mesecih v letu, se v mnogih državah urni kazalci ur, ki tečejo po standardnem času, premaknejo za 1 uro naprej.

5. Zaradi neenakomerne rotacije Zemlje se povprečni dan izkaže za nestabilno vrednost. Zato se v astronomiji uporabljata dva časovna sistema: neenakomerni čas, ki ga dobimo z opazovanji in je določen z dejansko rotacijo Zemlje, in enakomeren čas, ki je argument pri računanju efemerid planetov in je določen z gibanjem planetov. lune in planetov. Enotni čas se imenuje newtonski ali efemeridni čas.

9.Koledar. Vrste koledarjev. Zgodovina sodobnega koledarja. julijanski dnevi.

Sistem štetja dolgih časovnih obdobij se imenuje koledar. Vse koledarje lahko razdelimo na tri glavne vrste: sončne, lunine in lunisolarne. Solarni koledarji temeljijo na dolžini tropskega leta, lunarni koledarji temeljijo na dolžini luninega meseca, lunisolarni koledarji temeljijo na obeh obdobjih. Sodobni koledar, sprejet v večini držav, je sončni koledar. Osnovna enota časa za solarne koledarje je tropsko leto. Trajanje tropskega leta v povprečnih sončnih dnevih je 365d5h48m46s.

V julijanskem koledarju je dolžina koledarskega leta enaka 365 povprečnim sončnim dnevom v treh zaporednih letih, vsako četrto leto pa vsebuje 366 dni. Leta, ki trajajo 365 dni, imenujemo enostavna leta, leta, ki trajajo 366 dni, pa prestopna leta. V prestopnem letu ima februar 29 dni, v navadnem letu pa 28.

Gregorijanski koledar je nastal kot posledica reforme julijanskega koledarja. Dejstvo je, da se je neskladje med julijanskim koledarjem in izračunom tropskih let izkazalo za neprijetno za cerkveno kronologijo. Po pravilih krščanska cerkev Velika noč naj bi nastopila prvo nedeljo po spomladanski polni luni, tj. prva polna luna po pomladnem enakonočju.

Gregorijanski koledar je bil v večini zahodnih držav uveden v 16. in 17. stoletju. V Rusiji so na nov slog prešli šele leta 1918.

Z odštevanjem prejšnjega datuma enega dogodka od poznejšega datuma drugega, podanega v istem kronološkem sistemu, lahko izračunamo število dni, ki so pretekli med temi dogodki. V tem primeru je treba upoštevati število prestopna leta. Ta problem je priročneje rešiti z uporabo julijanskega obdobja ali julijanskih dni. Začetek vsakega Julijanskega dne se šteje za poldne po Greenwichu. Začetek štetja julijanskih dni je pogojen in je bil predlagan v 16. stoletju. AD Scaliger, kot začetek velikega obdobja 7980 let, ki je produkt treh manjših obdobij: obdobja 28 let, 19.15 Scaliger je obdobje 7980 let imenoval »julijsko« v čast svojega očeta Julija.



 

Morda bi bilo koristno prebrati: