Urnik dela 4 4 ​​dober. Igre z roboti

Izmensko delo - delo v dveh, treh ali štirih izmenah - se uvaja v primerih, ko trajanje proizvodnega procesa presega dovoljeno trajanje dnevnega dela, pa tudi za večjo učinkovita uporaba opremo, povečanje obsega ponujenih izdelkov ali storitev, pa tudi v bolnišnicah in prometnem sektorju. Delovni čas, vključno s številom izmen na dan, je določen z internimi delovnimi predpisi, kolektivnimi pogodbami, sporazumi in za zaposlene, katerih delovni čas se razlikuje od splošna pravila s strani določenega delodajalca - pogodba o zaposlitvi. Spletni kalkulator načrtovati delo osebja po urniku izmene. Ta razporejevalnik je odličen za mala podjetja, da na poenostavljen način načrtujejo izmene za svoje zaposlene.

12 urni 4 timski urnik dela 2 meseca

  • Matere samohranilke in skrbniki, ki vzgajajo otroka, mlajšega od 5 let.

Organizacije, ki delajo po takšnem urniku V skladu z delovnim zakonikom Ruske federacije (člen 103) lahko sistem izmenskega dela poteka le v organizacijah, ki opazujejo neprekinjen proizvodni proces, ki zahteva stalen nadzor in nadzor delavcev. Te kategorije vključujejo naslednje organizacije:

  1. Podjetja za neprekinjeno proizvodnjo.
    Na primer kemične, metalurške, avtomobilske tovarne, rudniki, katerih zaustavitev bi lahko upočasnila ali povzročila motnje tehnološki proces enega ali več oddelkov. Na primer, zaustavitev plavža bi povzročila resno industrijsko nesrečo.
  2. Reševalne službe.

Delovni proces je razdeljen na dnevne in nočne izmene. Praviloma se postopek izvaja v 12-urnem načinu; 8.00-20.00 (dnevna izmena), 20.00-8.00 (nočno delo).

  • Trije izhodi z urnikom za 4 ekipe.

V podjetjih z neprekinjenim proizvodnim ciklom in velikim številom osebja se šteje, da je optimalen način delovanja proces po urniku 4 ekip, 3 delajo in 1 počiva. Običajno je porazdelitev delovnega časa v predstavljenem načinu naslednja:
  • Štiri izmene po 8 ur, ponoči (od 23.00 do 7.00), po - 2 dni dopusta.
  • 4 dni (od 7. do 15. ure), nato prost dan.
  • 4 večerni izhodi (od 15.00 do 23.00), nato cel dan počitka.
  • Triizmensko delo za 5 ekip.

Izračun urnika izmenskega dela

Razpored dela pri 12-urnem delovniku: en dan od jutra do večera 12 ur (npr. od 8.00 do 20.00), naslednji dan od večera do jutra 12 ur (npr. od 20.00 do 8.00), nato pa še dva prosta dneva. V majhnih mestih je običajno tako, v velikih mestih pa se lahko delovni dan začne ob 8.30 in 9.00 in tako naprej, tako da se konča pozneje kot 20.00.

Pozor

Moj mož že nekaj let dela po 12-urnem delovniku. To je od 8. do 20. ure - na dan. Potem pa v noč: od 20. do 8. ure zjutraj.


Potem ima dan počitka in nato prost dan. Obstaja še en urnik, dva dni zjutraj in nato dva prosta dneva (pogosteje se to zgodi pri trgovanju), včasih pa vsak drugi dan po 12 ur. Raje dan-noč-čas za spanje-vikend. Najpogosteje je pri 12-urnem delovniku standardni urnik 2 delovna dneva, nato 2 prosta dneva ali 3 vsak drugi dan.


Sama sem delala kot prodajna svetovalka in operaterka v klicnem centru.

Razpored 4 brigad za 12 ur za leto 2017

Urnik je vedno sestavljen za določeno časovno obdobje - mesec, četrtletje, šest mesecev. Hkrati ga odobri vodja podjetja z obveznim upoštevanjem mnenja predstavnika sindikata ali delovne organizacije.

Informacije

Trajanje izmene se določi glede na naravo dejavnosti delavcev. Za jasnost: v nevarni proizvodnji ali delu v pogojih, nevarnih za zdravje, se lahko izmena skrajša, nasprotno, za zaposlene v gledališčih, televiziji in na drugih področjih umetnosti in kinematografije se lahko izmena podaljša.


Osebe, ki delajo v izmenah, imajo enako pravico do plačanega letnega dopusta in 10 dni bolniške odsotnosti kot drugi delavci. Za nočno izmeno se šteje delo od 22. do 6. ure zjutraj.

Kakšen mora biti urnik dela za 12 urni delovnik?

  • Izmenični urnik dela v letu 2017
  • Izmenski urnik dela
  • Izmensko delo
  • Urnik
  • Koledar proizvodnje
  • Število osebja za izmensko delo

Razpored izmenskega dela v letu 2017 V ruski industriji je tipična porazdelitev izmen za 5-timsko in 3-izmensko delo naslednja:

  • dva dneva v dnevni izmeni od 8.00 do 16.00, nato dva dni dopusta (48 ur);
  • dva dni v večerni izmeni od 16.00 do 24.00, nato en dan počitka ("prehod", enak 24 uram);
  • dva dni v nočni izmeni od 00:00 do 08:00, nato trije dnevi dopusta (en “spanje” in dva dneva dopusta, skupaj 72 ur).

En cikel je 10 dni. Vsak mesec bodo ekipe delale od 136 do 152 ur.

Izračunajte urnik izmene na spletu

Po eni strani je priročno imeti 2-dnevni vikend, a tudi prezaposlenost zahteva svoj davek. Obstajajo tudi podobni urniki, le 3 do 3. Pomembno je tudi, da ima človek vedno nadomestnega, sicer bo kdo od zaposlenih odšel na dopust ali bolniško, šefi ga lahko prisilijo, da dela sedem dni na teden (jaz enkrat imel take šefe).
Glavna stvar je, da se spomnite, da mora biti delovni teden 40 ur, in če imate nadure, jih mora delodajalec plačati. V skladu z delovnim zakonikom Ruske federacije delovni teden ne sme biti daljši od 40 ur.

Pri 12-urnem delovniku bi moral obstajati rotacijski delovnik. Možnost petdnevnega delovnega tedna ni primerna. Optimalen urnik je dva v dva (dva delovna dneva, dva prosta dneva), možen je tri v tri.

Le tako bo delodajalec bolj ali manj zadostil standardu.

Kakšne so prednosti izmenskega urnika dela?

Zakonsko je strogo prepovedano, da delavec dela v dveh izmenah! V skladu z delovnim zakonikom Rusije ima delodajalec pravico samostojno določiti in urediti urnike izmen. A hkrati je treba dosledno upoštevati 40-urni delovni teden, kar znaša standard 167 delovnih ur na mesec.

Posebni členi določajo izjeme za nekatere posebne kategorije zaposlenih: mladoletne osebe, invalide, nosečnice in doječe matere glede trajanja ene izmene. V drugih primerih lahko delodajalec določi trajanje po lastni presoji - v zvezi s tem delovni zakonik ne nalaga nobenih omejitev.

Omeniti velja, da je izmenski urnik le tisti, pri katerem se zaposleni menjajo vsaj enkrat na dan.

Razpored izmenskega dela – postopek razporejanja

Delavci so razdeljeni v štiri ekipe, vsak dan delajo tri ekipe, vsaka v svoji izmeni, ena pa počiva. V ruski industriji je tipična distribucija izmene za 4-timsko in 3-izmensko delo naslednja:

  • štiri dni v nočni izmeni od 23.00 do 7.00, nato dva dni dopusta;
  • štiri dni v dnevni izmeni od 7.00 do 15.00, nato en dan dopusta;
  • štiri dni v večerni izmeni od 15.00 do 23.00, nato en dan dopusta.

V takšnem urniku bodo ekipe v obsegu 167 ur na mesec dejansko delale drugačen čas- 128, 178, 152, 184 ur, zato je urnik sestavljen za obračunsko obdobje, ki traja več mesecev, kar omogoča nadomestitev nadure v enem mesecu s primanjkljaji v drugih in v povprečju zagotavlja skladnost s tedenskim delovnim časom. časovni standard.
Triizmensko delo (pettimski urnik, znan tudi kot »urnik 72«) Delavci so razdeljeni v pet timov.

12 in 4 urni urnik dela brigade za leto 2018

To zagotavlja maksimalno učinkovitost pri uporabi opreme, proizvodnji različnih izdelkov in zagotavljanju potrebnih storitev. Koncept Izmenski delovnik je urnik dela, ki ohranja neprekinjeno delovanje podjetja z dvema, tremi in štirimi izmenami za zaposlene. Vgrajen posamezno, v skladu z zakonodajo delovni zakonik, internega delovnega reda ali kolektiva pogodba o zaposlitvi. Delovni čas na dan, kot tudi delovni dnevi na teden se razlikujejo.
Če je uveden izmenski urnik, se ekipa zaposlenih razdeli na ekipe - izmene -, ki bodo delovale izmenično, da zagotovijo nemoteno delovanje podjetja. Delavci se lahko zamenjajo drug za drugim, če je ekipa majhna.

Urnik dela za 4 ekipe po 12 ur za leto 2018

Razpoložljivost reševalcev, gasilcev in policije zahteva 24-urno dežurstvo, saj je njihovo delovanje včasih odvisno od nepredvidenih dejavnikov (katastrofe, klici v sili itd.).

  • Določena živilska in maloprodajna podjetja (trgovine, kavarne, restavracije, hoteli).
  • Prometni sistem, ki mora zagotavljati prevoz potnikov in upoštevati prometne rede.
  • Organizacije, v katerih izmensko delo omogoča najučinkovitejšo uporabo sredstev, opreme in prostorov podjetja.
    • Postopek za pripravo urnika Ta dokument sestavi in ​​oblikuje delodajalec. Njene glavne določbe morajo biti vključene v kolektivno pogodbo ali interni pravilnik.

Oh, kako si želim, da bi prihodnost prišla kmalu! Robotske igre vam bodo pomagale približati. Navsezadnje so igre o robotih za fante odličen trening za interakcijo z raso umetne inteligence! Poleg tega so igre z roboti odličen način za sprostitev in zabavo. Ni težko pogledati v prihodnost in se zabavati s pametnimi stroji – to lahko storite na naši spletni strani že zdaj!

Kdo so roboti

O robotih in čudoviti prihodnosti, ki nas čaka po njihovem pojavu, je bilo posnetih že veliko filmov in napisanih veliko knjig. Prve robotske igre so se pojavile že dolgo pred izumom sodobnih računalnikov in od takrat se človeška predstava o teh " kovinski ljudje prihodnosti« ni veliko spremenilo. Vsi si želimo videti mehanske pomočnike, ki bodo hodili s svojimi železnimi psi po mestnih ulicah, hodili v posebne robotske klube in morda sprožili kakšno strojno vstajo.

Pravzaprav ni treba ničesar več čakati. Navsezadnje so roboti že dolgo med nami in njihove prisotnosti praktično ne opazimo in se ne zavedamo, da je dolgo pričakovana prihodnost že prišla. Ne, bistvo ni v tem, da so roboti, kot v filmu "Electronic", preveč podobni ljudem in niso opazni v splošni masi. Nasprotno, sodobni roboti so preveč podobni ljudem - vendar jim to ne preprečuje, da bi nam olajšali življenje.

IN v širšem smislu roboti vključujejo katero koli avtomatizirano tehnologijo. In pralni stroj v vašem domu in pipa na avtomatskem tekočem traku osebni avtomobili- vse to so roboti! In okrogle škatle robotskih sesalnikov, ki veselo tečejo po hiši, se res zdijo kot nekaj živega. Nimajo pa niti rok, nog, niti še bolj zapletenih odnosov, ki temeljijo na elektronskih čustvih: vendar nihče ne pravi, da se bo razvoj robotike ustavil pri sesalnikih!

Napredek ne miruje!

Robote, ki so bližje klasičnim konceptom, zdaj razvijajo vodilni svetovni znanstveni centri. Tu prednjači Japonska: tam se niso le pojavili robotski psi, ampak so tudi naprodaj, kupujejo jih osamljeni starejši ljudje. Elektronski hišni ljubljenčki ne morejo služiti le kot vodniki (za kar so bili prvotno ustvarjeni), ampak se lahko celo crkljajo s svojim lastnikom in se »radi« igrajo.

Če govorimo o humanoidnih robotih (so glavni junaki katere koli igre o robotih), potem še niso v celoti narejeni. Vendar so zaposleni s proizvodnjo posameznih robotskih delov telesa, na primer rok ali nog. In uporabljajo se na zelo različne načine! Ponekod avtomatske prste človeku pomagajo pri manjših rutinskih delih, kot je na primer sestavljanje delov, drugje pa jih uporabljajo kot »pametne« proteze.

Na splošno ni več nobenih ovir za ustvarjanje robota polne človeške višine. Toda aplikacij za takšne naprave še ni! Bili bodo dragi, vendar po funkcionalnosti ne bodo veliko boljši od cenejših, a ne humanoidnih modelov. Konec koncev, dokler problem razvoja polne umetne inteligence ne bo rešen, se sanje piscev znanstvene fantastike še vedno ne bodo uresničile.

Vendar ne bodite preveč razburjeni! Navsezadnje, čeprav še nimamo pravih robotov, lahko uživamo v filmih in knjigah o njih, se igramo brezplačno Spletne igre o robotih in uživajte v virtualni komunikaciji s tistimi, ki bodo zelo kmalu postali del našega vsakdana.

Vzpon strojev: do česa bo pripeljal razvoj umetne inteligence?

Ko je Jules Verne opisal podmornice in vesoljske ladje, so se sodobniki njegovim fantazijam le smejali. Glej, on je odrasel človek, pa si izmisli takšne neumnosti. Toda bolj ko je napredoval tehnološki napredek, manj so se bralci smejali izumom piscev znanstvene fantastike: preveč jih je čez nekaj časa postalo resničnost. Pisatelj morda ne more ustvariti nečesa tehnično novega, za razliko od navadnega inženirja, vendar lahko vseeno nekaj napove.

Ni brez razloga, da se večina avtorjev znanstvenofantastične literature strinja v enem: če se bo razvoj umetne inteligence nadaljeval, bo vstaja strojev neizogibna. Eden najbolj avtoritativnih znanstvenikov našega časa, Stephen Hawking, jih ponavlja. V svojem nedavno objavljenem članku človeštvo opozarja na nevarnosti razvoja inteligentnih tehnologij, saj si nihče ne more niti predstavljati, do kakšnih posledic lahko to privede.

Navajeni smo uporabljati računalnike, pripomočke in drugo elektronsko opremo kot brezplačno delovno silo. Seveda bi bilo čudno obravnavati računalnik kot živo bitje, obdarjeno s čustvi in ​​svobodno voljo! Toda razvoj umetne inteligence je ravno v postopnem približevanju »mišljenja« stroja človeškemu ... In kdo lahko reče, kje je meja med preprosto logiko in pravim razumom? Ali bodo ti poskusi pripeljali do ustvarjanja ne preproste inteligence, ampak prave zavesti? In ali bomo lahko sčasoma, ko se bo to zgodilo, razumeli, da zdaj naši elektronski služabniki ne delujejo po programu, ki je v njih vgrajen, ampak se prepoznavajo kot posamezniki?

Druga težava je neizogiben nastanek vmesne rase – polrobotov/polljudi. Navsezadnje je že mogoče zamenjati roko ali nogo z robotsko protezo. Kaj pa, če po nekaj desetletjih hudo bolnega človeka rešijo z vgradnjo umetnega želodca? srce? Ali ... umetni možgani?

Vendar je zdaj čas za življenje in življenje! Zakaj bi vnaprej skrbeli za nekaj, kar se še ni zgodilo in se morda ne bo? Živeti morate za danes in danes lahko igrate čudovite robotske igre, od katerih so najboljše zbrane na naši spletni strani! Brezplačne spletne igre o robotih vam bodo omogočile, da preživite več kot en dolgočasen večer v čakanju na čas, ko nas bodo roboti obkrožili v resnici!

Robotsko krmiljenje 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. Sreda, dvajset, devet, deset.

2. šest, pet, ime, petdeset.

3. Nedelja, štiri, ponedeljek, torek.

4. Kate, Bill, Taras, čas.

II. Postavite zjutraj , je oz so na te stavke

    Jaz... grem v šolo.

    Taras… gre študirat umetnost.

    Postali bodo študenti.

    Ti... boš študiral glasbo.

    On... bo nosil šolsko uniformo.

    Ona... bo kupila knjigo.

    Mi... bomo igrali nogomet.

    Jaz... grem delat domačo nalogo.

І II . Ujemanje the parov

1. Angleški jezika. ime

2. kishenyab. šola

3. šolac. markerji

4. matematikad. žep

5. im’ jaze. matematika

6. preizkusf. angleščina

7. markerjig. kakostarsoti?

8. nožih. kako ti je ime

9. Kako ti je ime?jaz. test

10. Koliko kamnov ste imeli?j. škarje

odgovori : 1. f 2. d3. b 4. e 5. a 6. jaz 7. c 8. j9. h 10. g

Test robota 4. razred

І . Te besede razdelite na dva stolpca: "Ime" in "Šport"

Nogomet, košarka, Taras, Angelina, Nazar, namizni tenis, plavanje, Bohdan, odbojka,Denys.

II. Napiši pravi odgovor o sebi

Ja, sem.

Ne nisem

    Ste dobri v tenisu?

    Ste dobri v karateju?

    Ste dobri v angleščini?

    Ste dobri v plavanju?

    Si dober v matematiki?

    Ste dobri v glasbi

    Ste dobri v plesu?

    Ste dobri v nogometu?

І II . Poveži pare

1. hobijia. fotografirati

2. zapuščen otokb. tobogan

3. duhc. voziti tobogan

4. girka (privlačnost)d. hobi

5. pirate. duh

6. fotografiratif. peščeni otok

7. dinozaverg. Rad igram računalniške igre

8. vožnja po toboganihh. odbijačavto

9. avto na dirkališčujaz. pirat

10. Rad igram na računalniku’ internetne igrej. dinozaver

odgovori : 1. d 2. f 3. e 4. b 5. jaz 6. a 7. j 8. c 9. h 10. g

Robotsko krmiljenje 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo .

1. Bill, Vicky, Nick, pojdite po nakupih.

2. pomaranča, banana, kozarec, češnja.

3. čaj, maslo, mleko, sok.

4. moka, čokolada, sladkarije, sladkor.

II. Daj tem besedam množinsko obliko

jajce - steklenica -

sladko – kozarec -

torta - vrečka -

sveča - škatla -

banana - paradižnik -

І II . Prevedi v angleščino

banana - sik -

juha - čokoladna ploščica -

slad - funt šterling -

mleko - maslo -

hladilnik – češnja -

Nadzor str O bot za prvi semester 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo

1. zjutraj, zvečer, popoldne, hladilnik.

2. sadje, knjiga, zvezek, svinčnik.

3. Ponedeljek, pakiranje, torek, sreda.

4. juha, paradižnik, steklenica, klobasa.

ІІ. Odprite oklepaje z besedo Future Simple Tense

    Jaz … (grem) jutri po nakupih.

    On … (dobiti) darila pojutrišnjem.

    Naslednji teden bodo … (jesti) češnje.

    Mi … (kupiti) moko jutri.

III . Ujemanje the parov

    jabolčna pitaa. kartonska škatla

    steklenicab. ploščica

    bar c.pokovka

    karton d. jabolčna pita

    kozarece. Boroshno

    paket f.ples

    pica g.kozarec

    moka h.pica

    pokovkajaz.limonada

10. limonadaj. paket

odgovori: 1. d 2. f 3. b 4. a 5. g 6. j 7. h 8. e 9. c 10.і

Test robota 4. razred

І. Te besede razdelite v dve skupini: "Letni časi", "Vreme"

pomlad, vroče, hladno, vetrovno, zima, deževno, blatno, poletje, jesen,

oblačno, sneženo, megleno.

І jaz . S pomočjo zgleda tvori primerjalne stopnje teh pridevnikov

primer: visok – višji – najvišji

hladno - veliko -

kratko - dolgo -

toplo - veliko -

vroče –

mokro –

III. Poveži pare

1. rumenkastoa. sever

2. oceanb. Zemlja

3. Zemljac. oktobra

4. drogovid. sova

5. sovae.ocean

6. berezenf. jug

7. pvnichg. marec

8. popoldneh. drogovi

9. luteyjaz. decembra

10. prsni košj. februar

odgovori : 1 c2 e3 b4 h5 d 6 g7 a8 f 9 j 10 i

Test robota 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. Hyde Park, mesto, mesto, vas.

3. v kotu, mostu, zgoraj, spodaj.

4. dvonadstropni, taksi, prečkanje ulice, podzemlje.

II. Ujemanje the parov

1. muzeja. taksi

2. supermarketb. galerija

3. galerijac. cirkus

4. bankad. supermarket

5. taksie. banka

6. restavracijaf. muzej

7. cirkusg. hiša

8. gledališčeh. policijska postaja

9. policistjaz. restavracija

10. kabinaj. gledališče

odgovori : 1. f 2. d3. b 4. e 5. a 6. jaz 7. c 8. j9. h 10. g

І II .

“angleški domovi", "London"

Test robota 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. z avtom, z avtobusom, s taksijem, ostati.

2. Amerika, peš, London, Škotska.

3. Polly, udobno, prijetno, zanimivo.

4. mi, on, potovanje, ona.

І jaz . Odprite oklepaje z uporabo Present Perfect Tense

    Jaz... (odprem) vrata.

    Jaz... (obisk) Kijev.

    Ona ... (kupi) vstopnico.

    On ... (pridi) na letališče.

III. Ujemanje the parov

1. dražjea. tramvaj

2. vstopnicab. potnik

3. potnikc. potovanje

4. letališčed. stevardesa

5. stevardesae. vstopnica

6. trolejbusf. platforma

7. tramvajg. trolejbus

8. ploščadh. letališče

9. morsko pristaniščejaz. kovček

10. torbicaj. morsko pristanišče

odgovori : 1 c2 e3 b4 h5 d 6 g7 a8 f 9 j 10 i

Nadzor robota za rik 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. pisalo, ravnilo, radirka, šolska uniforma.

2. škarje, angleščina, glasba, branje.

3. Velika noč, nebotičnik, novo leto, materinski dan.

4. morski pes, tjulenj, Nacionalni Galerija, kuščar.

II. Ujemanje the parov

1. pomlada. Pariz

2. poletjeb. pozimi

3. zimac. Kijev

4. Londond. poletje

5. Parize. London

6. Rimf. pomlad

7. Kijevg. turistična

8. Morska je dražjah. prispeti

9. prispetijaz. Rim

10. turističnaj. potovanje

odgovori : 1. f 2. d3. b 4. e 5. a 6. jaz 7. c 8. j9. h 10. g

І II . Napišite sestavek na eno od teh tem:

“Osnovne šole v Angliji”, “Kijev”, “Zakaj potovati?”

Robotsko krmiljenje 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. Sreda, dvajset, devet, deset.

2. šest, pet, ime, petdeset.

3. Nedelja, štiri, ponedeljek, torek.

4. Kate, Bill, Taras, čas.

II. Postavite zjutraj , je oz so na te stavke

    Jaz... grem v šolo.

    Taras… gre študirat umetnost.

    Postali bodo študenti.

    Ti... boš študiral glasbo.

    On... bo nosil šolsko uniformo.

    Ona ... bo kupila knjigo.

    Mi... bomo igrali nogomet.

    Jaz... grem delat domačo nalogo.

І II . Ujemanje the parov

1. Angleški jezik a. ime

2. kišenja b. šola

3. šola c. markerji

4. matematika d. žep

5. im ’ i e . matematika

6. preizkus f. angleščina

7. markerji g. koliko si stara

8. noži h. kako ti je ime

9. Kako ti je ime? jaz. test

10. Koliko kamnov ste imeli? j. škarje

odgovori :

Test robota 4. razred

І . Te besede razdelite na dva stolpca: "Ime" in "Šport"

Nogomet, košarka, Taras, Angelina, Nazar, namizni tenis, plavanje, Bohdan, odbojka, Denys.

II. Napiši pravi odgovor o sebi

Ja, sem.

Ne nisem

    Ste dobri v tenisu?

    Ste dobri v karateju?

    Ste dobri v angleščini?

    Ste dobri v plavanju?

    Si dober v matematiki?

    Ste dobri v glasbi

    Ste dobri v plesu?

    Ste dobri v nogometu?

І II . Poveži pare

1. hobiji a. fotografirati

2. zapuščen otok b. tobogan

3. duh c. voziti tobogan

4. girka (privlačnost) d. hobi

5. pirat e. duh

6. fotografija f. peščeni otok

7. dinozaver g. Rad igram računalniške igre

8.vožnja po toboganih h. odbijač avto

9.avto na dirkališču jaz. pirat

10.Rad igram na računalniku’Uterni igri j . dinozaver

odgovori : 1. d 2. f 3. e 4. b 5. i 6. a 7. j 8. c 9. h 10. g

Robotsko krmiljenje 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo .

1. Bill, Vicky, Nick, pojdite po nakupih.

2. pomaranča, banana, kozarec, češnja.

3. čaj, maslo, mleko, sok.

4. moka, čokolada, sladkarije, sladkor.

II. Daj tem besedam množinsko obliko

jajce - steklenica -

sladko – kozarec -

torta - vrečka -

sveča - škatla -

banana - paradižnik -

І II . Prevedi v angleščino

banana - sik -

juha - čokoladna ploščica -

slad - funt šterling -

mleko - maslo -

hladilnik – češnja -

Nadzor strO botza prvi semester 4 razred

jaz . Poiščite odvečno besedo

1. zjutraj, zvečer, popoldne, hladilnik.

2. sadje, knjiga, zvezek, svinčnik.

3. Ponedeljek, pakiranje, torek, sreda.

4. juha, paradižnik, steklenica, klobasa.

ІІ. Odprite oklepaje z besedo Future Simple Tense

    Jaz … (grem) jutri po nakupih.

    On … (dobiti) darila pojutrišnjem.

    Naslednji teden bodo … (jesti) češnje.

    Mi … (kupiti) moko jutri.

III . Ujemanje the parov

    jabolčna pita . kartonska škatla

    steklenica b. ploščica

    bar c. pokovka

    karton d. jabolčna pita

    kozarec e. Boroshno

    paket f. ples

    pica g. kozarec

    moka h. pica

    pokovka i. limonada

10. limonada j. paket

odgovori: 1. d 2. f 3. b 4. a 5. g 6. j 7. h 8. e 9. c 10.і

Test robota 4. razred

І. Te besede razdelite v dve skupini: "Letni časi", "Vreme"

pomlad, vroče, hladno, vetrovno, zima, deževno, blatno, poletje, jesen,

oblačno, sneženo, megleno.

І jaz . S pomočjo zgleda tvori primerjalne stopnje teh pridevnikov

primer: visok – višji – najvišji

hladno - veliko -

kratko - dolgo -

toplo - veliko -

vroče –

mokro –

III. Poveži pare

1. zhovten a. sever

2. ocean b. Zemlja

3. Zemlja c. oktobra

4. drogovi d. sova

5. sova e. ocean

6. berezen f. jug

7. pvnich g. marec

8. ponedeljek h. drogovi

9. Lucij i. decembra

10. skrinja j. februar

odgovori : 1 c 2 e 3 b 4 h 5 d 6 g 7 a 8 f 9 j 10 i

Test robota 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. Hyde Park, mesto, mesto, vas.

3. v kotu, mostu, zgoraj, spodaj.

4. dvonadstropni, taksi, prečkanje ulice, podzemlje.

II. Ujemanje the parov

1. muzej a. taksi

2. supermarket b. galerija

3. galerija c. cirkus

4. banka d. supermarket

5. taksi e. banka

6. restavracija f. muzej

7. cirkus g. hiša

8. gledališče h. policijska postaja

9. policist jaz. restavracija

10. stojnica j. gledališče

odgovori : 1. f 2. d 3. b 4. e 5. a 6. i 7. c 8. j 9. h 10. g

І II .

“angleški domovi", "London"

Test robota 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. z avtom, z avtobusom, s taksijem, ostati.

2. Amerika, peš, London, Škotska.

3. Polly, udobno, prijetno, zanimivo.

4. mi, on, potovanje, ona.

І jaz . Odprite oklepaje z uporabo Present Perfect Tense

    Jaz... (odprem) vrata.

    Jaz... (obisk) Kijev.

    Ona ... (kupi) vstopnico.

    On ... (pridi) na letališče.

III. Ujemanje the parov

1. dražji a. tramvaj

2. vstopnica b. potnik

3. potnik c. potovanje

4. letališče d. stevardesa

5. stevardesa e. vstopnica

6. trolejbus f. platforma

7. tramvaj g. trolejbus

8. ploščad h. letališče

9. morsko pristanišče i. kovček

10. torbica j. morsko pristanišče

odgovori : 1 c 2 e 3 b 4 h 5 d 6 g 7 a 8 f 9 j 10 i

Nadzor robota za rik 4. razred

jaz . Poiščite odvečno besedo . Poišči besedo

1. pisalo, ravnilo, radirka, šolska uniforma.

2. škarje, angleščina, glasba, branje.

3. Velika noč, nebotičnik, novo leto, materinski dan.

4. morski pes, tjulenj, Narodna galerija, kuščar.

II. Ujemanje the parov

1. vzmet a. Pariz

2. poletje b. pozimi

3. zima c. Kijev

4. London d. poletje

5. Pariz e. London

6. Rim f. pomlad

7. Kijev g. turistična

8. Morska je dražja h. prispeti

9. prispeti i. Rim

10. turistični j. potovanje

odgovori : 1. f 2. d 3. b 4. e 5. a 6. i 7. c 8. j 9. h 10. g

І II . Napišite sestavek na eno od teh tem:

“Osnovne šole v Angliji”, “Kijev”, “Zakaj potovati?”



 

Morda bi bilo koristno prebrati: