За щучим наказом казка в короткому викладі. За щучим велінням

Аналіз казки «За щучим велінням» допоможе підготуватися до уроку та дізнатися про головну думку.

Аналіз «За щучим велінням»

«По щучому велінню» – російська народна казка. Головному герою Ємелі пощастило спіймати щуку, що говорить. З її допомогою він виконував усі свої бажання: цебра самі несуть воду, сани їдуть самі без коня, пекти сама везе головного героя до палацу до царя. Сюжет має глибоке значення.

Ємеля – це молодший син у сім'ї, дурник, якому все прощається і сходить із рук. Він лінивий і байдужий до всього, що відбувається довкола. Але коли його щось зацікавить – він охоче береться за справу. Він не полінувався і впіймав щуку, та ще й руками – це ж зовсім непросто! Значить, він ще й сильний і спритний. Але він ще й добрий – залишив полонянку в живих. А завдяки тому, що тепер усі його бажання виконувались, він багато досяг і навіть завоював царівну.

Герої казки «За щучим велінням»

Ємеля головний геройказки
Марія – царівна
Брати Ємелі
Воєвода
Щува - казковий персонаж

Головна думка казки «За щучим наказом» — треба бути добрим. Не можна судити про людей по зовнішньому виглядуУ результаті Ємеля виявився зовсім не дурнем і допомогла йому у всьому щука. Омеля та щука стають друзями.

Твір є російською народною казкою, що оповідає про ледаря і ледар Ємеле.

У звичайній російській сім'ї у батька було троє синів, молодший з яких Ємеля відрізнявся небажанням працювати, лінню, постійно лежачи на пічці.

Якось Ємелю відправили до ополонки набрати води. Опустивши відро в лунку, Ємеля виявив у ньому щуку, яка людським голосом почала просити юнака відпустити її в річку до маленьких щучок. За свою свободу щука обіцяла виконувати будь-які бажання Ємелі за однією лише вимовленою ним фразою: «За щучим велінням, за моїм хотінням». Втішний Ємеля випустив щуку назад у ополонку і одразу наказав, щоб цебра тупотіли додому самостійно. На подив Ємелі відра рушили додому самі.

Настало у Ємелі райське життя, щоб він не побажав, все миттєво виконувалося.

Одного дня Ємелі покарали нарубати в лісі дрова. Вирушив у ліс юнак на санях, не запряжених кіньми, а щуки, що рухаються самостійно за помахом чарівної палички. У лісі дрова також за допомогою магічних фраз нарубалися самі і склалися на візок.

Повертаючись на санях додому, Ємеля проїжджає міською вулицею, де санями тиснути масу народу. Жителі міста в гніві бажають розправи над негідником, але Ємелі вдається відбитися від нападників, промовивши чарівне заклинання і пустивши в хід палицю.

Про ці події дізнається цар, який наказує доставити до палацу нахабного Ємелю. Однак воєводі не вдається привезти юнака до царя, тому що Емелі ліньки злазити з печі і вирушати до государя. Розлючений цар знову направляє за Ємелей своїх прислужників, яким вдається вмовити юнака прибути до палацу.

Вирушає в дорогу Ємеля на власній печі, сказавши лише чарівні слова, які запускають піч у рух.

З'явившись у покоях царя, Ємеля зустрічає царівну, яка дуже сподобалася юнакові. Щука, отримавши черговий наказ від Омелі, закохує царівну в хлопця. Дізнавшись про це, розгніваний цар наказує посадити Ємелю в бочку разом із царівною і кинути в синій океан.

Безжурний Ємеля за допомогою чарівної риби та сказаного заклинання спрямовує бочку на найкрасивіший острів, де побудувавши прекрасний палац та кришталевий міст до покоїв царя-батюшки починає щасливу. сімейне життяз царівною.

Твір, весело та невимушено розповідаючи про пригоди Ємелі, акцентує увагу на проявах доброти, взаємодопомоги та практичної кмітливості.

Картинка або малюнок За щучим велінням

Інші перекази та відгуки для читацького щоденника

Три брати Братів Грімм
У казці братів Грімм «Три брати» розповідається про те, як старий вирішив питання зі спадщиною.
Короткий зміст Електра Софокл
Історія використовує легенду про Троя, зокрема відгалуження про царя Агамемнона, який прибув із військового походу загинув від рук Егісфа, який став новим правителем і Клітемнестри, яка була його дружиною
Короткий зміст Кортасар
Середина 20 ст. Орасіо Олівейра, чоловік середнього віку аргентинського походження, проживає в Парижі.
Короткий зміст Золя Кар'єра Ругонов
Роман починається зі знайомства головного героя – Сільвером, та його коханої М'єти. Робочий клас виступає проти монархії, і Сільвер з Мьєттою стають на чолі протестувальників.
Короткий зміст Золоте теля Ільф і Петров
Дії відбуваються у 1930 році. Перша сцена – Остап Бендер заходить до кабінету голови виконкому, і, представившись сином лейтенанта Шмідта, просить дати йому грошей. Потім до кабінету входить інший чоловік

Казка про Попелюшку

Кожна дівчинка мріє вирости, зустріти принца, вийти за нього заміж та жити з ним довго та щасливо. Якщо дівчинка народилася принцесою, вона може не турбуватися: папа Король подбає про претендентів, весільний кортеж і маленький затишний замок далеко від земель, що належать сімейству Людоїдів. Але мова йтиме про зовсім інших дітей.

Йтиметься про дівчат, яким не так пощастило в житті. Дівчаткам, змушеним мити підлогу, чистити каструлі, шити сукні і робити зачіски злим сестрам. Тисячі та тисячі сучасних Попелюшок проводять свої найкращі рокиза перекладанням скріпок в офісах, з перукарськими ножицями в руках, за прилавками сигаретних кіосків, за миттям сантехніки в елітних готелях, повертаються додому з опухлими від втоми ногами, з горлом, що садить від нікотину, з облупленим дешевим лаком на нігтях, байдуже, що смердить людським стадом метро, а потім опиняються в холодних, незатишних гуртожитках-комуналках-знімних квартирах на околиці всесвіту, де на них ніхто не чекає.

І мріють, мріють, мріють про принців.

Але, власне, жодних підстав вважати, що диво можливо, немає ніде, крім надзвичайно шкідливої казки, а також величезної величезної кількості її сучасних рімейків. Деякі рано чи пізно упокорюються і набувають філософського складу розуму. Так, героїня Сандри Баллок у фільмі "Поки ти спав", що продає квитки в метро, у відповідь на зауваження колеги по роботі про те, що в неї в житті нічого немає, вимовляє чудову у своїй показовості фразу: "У мене є квартира, кіт і телевізор із пультом. Решта – мріють.

Я назвав цю казку надзвичайно шкідливою. Можливо, це не зовсім правильне формулювання. Шкідлива не казка, а, швидше за все, сформований стереотип її прочитання. Дуже коротко сюжетну лініюз опорними смисловими точками можна викласти так.

1. Живе добра, працьовита, гарна дівчинана ім'я Попелюшка, нещадно пригнічена мачухою та своїми зведеними сестрами.
2. У королівському палаці намічається бал.
3. З'являється добра фея-хресна.
4. Попелюшка отримує на якийсь час у подарунок карету, розкішну сукню та кришталеві туфельки.
5. Попелюшка їде на бал, де знайомиться із принцом.
6. Після деяких хвилювань - хепі енд.

Само собою мається на увазі. що всі ці подарунки долі впали на голову нещасної (втім, уже щасливої) Попелюшки за її працьовитість і хороший характер, а також приємну зовнішність. Тобто ці три умови в народній свідомості вважаються необхідними та достатніми для того, щоб чудо сталося і чеснота отримала нагороду.

Але Шарль Перро нічого такого не стверджував! Відкриємо оригінал.

1. Казка починається з фрази: "Одна багата людина після смерті своєї дружини одружилася вдруге з вдовою..." Попелюшка родом аж ніяк не з халупи! У казці ніде не вказується, скільки років було Попелюшці на момент другої весілля її батька, але, судячи з того, що на неї відразу ж лягла вся робота по дому, з дитинства вона давно вже вийшла. Можна припускати, що до цього часу вона вже встигла здобути певну освіту, яку дівчата з пристойних сімей здобували в обов'язковому порядку. У всякому разі, на балі всіх присутніх вона вразила вмінням танцювати, і ніде, окрім соціалістичної екранізації казки, не сказано, що вона навчилася цьому "натираючи підлогу".

2. У королівському палаці намічається бал. Зауважте, сім'я Попелюшки отримує на нього запрошення! Тобто це сім'я, по-своєму соціальному статусущо відноситься до вищого прошарку суспільства.

3. Добра фея із золотою кредитною карткоючарівною паличкою. Дивним чином ця ланка зазвичай опускається в проекції казки на реал.

4. Ситуація, в якій сучасна Попелюшка приїжджає на модну тусовку бал у "прекрасному вбранні від Версаче із золотої та срібної парчі", і її Bentley золочену карету супроводжують аж шість лакеїв, настільки відірвана від реалій сучасного життя, що вона або ігнорується, або, як у фільмі "Красуня" з Джулією Робертс, функціональною роллю доброї феїнаділяється сам принц.

5. Випадкова зустрічз прекрасним принцом у сучасних рімейках зазвичай відбувається у мінімізованих декораціях – наприклад, за місцем роботи Попелюшки. Принц приїжджає в готель (де Попелюшка працює покоївкою), або є власником фірми (де Попелюшка працює як секретарка) тощо, і т.д.
Знайомство з принцом у першоджерелі відбувається знову ж таки не в рибній лавці, хатині лісника або в городі на тлі капусти, що буйно росте. Перша зустріч відбувається у палаці. "Принцу доповіли, що приїхала якась молода принцеса..." При цьому вражає всіх "чудова краса незнайомки".

Де ви бачите в цій історії безмірно розпиарений мезальянс? За великим рахунком, це просто повість про кохання належать до одного соціального шару юнака та молодої дівчини, у якої у певному періоді її життя склалися складні внутрішньосімейні стосунки.

Казка цитується за: "Шарль Перро". Казки. 2007 Вид. "Стрекоза-прес". Пров. І. Медведкової.

Хлопчик з пальчик

Ну і ім'я у цього героя! Спробуйте спочатку схиляти його.

Називний: хто? Хлопчик з пальчик
Батьківський: кого? Хлопчика з пальчик

Чарівність рими відновлюється лише за допомогою граматичної помилки: кого? Хлопчик з пальчик.

Що, власне, і робить перекладач: "чоботи ... припали Хлопчику з пальчику якраз по нозі".

Але це я так, як шкідливість. Перейдемо до обговорення казки. Спочатку – короткий зміст.

1. Жив дроворуб із дружиною та сімома синами.
2. Настали тяжкі часи, Дроворуб вирішує позбутися дітей і відводить їх у ліс.
3. Хлопчик із пальчик завдяки білим камінчикам знаходить дорогу додому.
4. Дроворуб та його дружина заводять дітей ще далі, "в найгустіший, темний ліс".
5. Хлопчики збиваються з дороги та потрапляють у будинок до Людоїда.
6. Людожер вирішує зробити з братів спекотне.
7. Вночі Хлопчик з пальчик міняє місцями ковпачки на головах у братів та золоті корони на головах у дочок Людожера.
8. У темряві Людожер помилково "прирізав усіх своїх дочок".
9. Хлопчики потихеньку тікають.
10. Людожер одягає чоботи-скороходи, пускається в погоню і засинає від втоми на скелі, під якою ховаються діти.
11. Хлопчик з пальчик краде у Людоїда чоботи і влаштовується працювати гінцем - скороходом.
12. Хлопчик із пальчик повертається до батьків.

Казка - це інструмент, за допомогою якого соціум передає підростаючому поколінню схвалені або, як мінімум, прийнятні норми суспільної мораліта стереотипи поведінки. Розглянемо текст із цього погляду.

1. Опис внутрішньосімейних відносин: "Брати часто ображали його і постійно звалювали на нього всю брудну роботу по дому". Ви думаєте, це зло хоч десь у тексті карається? Не. Хлопчик із пальчик виводить братів із лісу, рятує від Людожера, відправляє додому і згодом утримує всю родину на свою зарплату королівського скорохода. Таке собі втілення всепрощення і непротивлення злу насильством.

2. Стереотип поведінки батьків описаний просто феєрично. Добрий татусь, "хоча серце в нього стискалося від горя", заявляє дружині: "я не хочу, щоб вони на моїх очах помирали з голоду". Тобто не на очах – це можна, це прийнятний спосіб розрулити ситуацію. І любляча матуся зрештою з чоловіком погоджується. Так і здається, що це була улюблена казочка Йосипа Віссаріоновича: "є людина – є проблема, немає людини – немає проблеми".

3. Хлопчик із пальчик, підслухавши розмову батьків, своєчасно запасається білими камінцями та виводить братів із лісу. Куди ж веде їх "найтямущіший і найрозважливіший з усіх сімох"? Та назад до батьків, які щойно послали їх на смерть. Цю логіку оповіді я, чесно кажучи, ані зрозуміти, ані прокоментувати не можу.

4. Коли "знов настав голод", батьки знову відводять дітей у ліс, цього разу вживаючи запобіжних заходів. Мета була досягнута – діти заблукали. Це свідчить, що такий спосіб вирішення проблеми зовсім не є випадковим, обраним під дією емоційного сплеску, а є стійкою стратегією поведінки.

5. Хлопчики потрапляють у будинок до Людоїда. Світ виявляється не без добрих людей: дружина Людожера намагається сховати їх від чоловіка під ліжком, піддаючись при цьому неабиякому ризику "Так ти хотіла обдурити мене! Треба мені давно тебе саму з'їсти"...

6. Незважаючи на те, що в будинку було "ціле теля, два барани і ще півсвині", Людожер виявляє невмотивовану жорстокість, вирішивши зробити з дітей спекотне.

7і 8. Таке зло вже не може залишитися без відповіді! Смисливий Хлопчик з пальчик відповідає на нього належним чином: дочки Людожера (і доброї жінки, яка намагалася врятувати братів, ризикуючи власним життям), винні лише в тому, що вони харчувалися сирим м'ясом(ніде не сказано, що людським), чому "особи у них були червоні", виявилися зарізаними уві сні власним батьком.

Як просто сформувати образ ворога! Деяка розбіжність кулінарних уподобань і деякі відмінності в кольорі обличчя є цілком достатньою для цього основою.

9. Після цього брати "потихеньку спустилися в сад і перелізли через паркан". Що заважало їм це зробити раніше, не провокуючи кривавий внутрішньосімейний геноцид, неясно.

10. Людожер, що рухається батьковим горем, кидається в пошуках братів, які біжать - ну, ви вже здогадалися, куди - у бік рідного дому, до своїх люблячим батькам. Втомившись, він засинає на скелі, під якою сховалися брати.

11. Добрий (адже він позитивний герой, правда?) Хлопчик з пальчик вирішує, що загибель сімох дочок є недостатнім покаранням лиходію, і краде у Людожера сімейну реліквію - чарівні чоботи-скороходи. Це чудове придбання, нехай навіть отримане не зовсім легітимним шляхом, дозволяє моментально вирішити проблеми з працевлаштуванням при дворі короля.

12. Хлопчик із пальчик повертається додому, до батьків, "і більше вони вже ніколи не знали потреби"... Ну ось, знову всепрощення. Чим, власне, батьки дітей відрізняються від Людожера? За великим рахунком, нічим. Так само намагалися зжити їх зі світла.

Таким чином, мораль головного героя та стратегія його поведінки не визначаються реальними діями інших персонажів. Єдиним фактором, що регулює його вчинки та ставлення до дійовим особамстає віднесення себе до певної частини соціуму в рамках дихотомії "свій - чужий".

Своїм дозволено і прощається все – несправедливість, замах на вбивство. Стосовно чужих, навіть таких, як дружина Людожера, яка виявляє доброту і співчуття, припустимо все, що завгодно.

Цитується за: Шарль Перро. Казки. 2007. Вид. "Стрекоза Прес", пров. І. Медведкової.

Кіт у чоботях

Як і попередньому пості, проведемо аналіз цієї казки з позицій норм, запропонованих засвоєння дітьми у процесі соціалізації. "Казка - брехня, та в ній натяк, добрим молодцям урок".

1. Мельник, вмираючи, залишає у спадок молодшому синовікота. Син "був невтішний, що йому дісталася така погань".

2. Син (він у цій казці - другорядний герой) розмірковує про плани на майбутнє: "що робити зі своїм котом? Пошити з його шкіри рукавиці?" Добрий хлопчик, так?

3. Кіт, випросивши у господаря мішок та чоботи, йде в ліс ловити кроликів. Впіймавши кролика, кіт відносить його до палацу і дарує королю від імені маркіза Карабаса. Носить королю дичину "два чи три місяці поряд".

4. Дізнавшись, що "король збирається покататися берегом річки з дочкою", Кіт радить господареві купатися в певному місці.

5. Кіт обманює короля, видаючи господаря за маркіза Карабаса, і хитрістю виманює у короля "найкращий костюм" для сина мірошника.

6. Кіт біжить, випереджаючи королівський кортеж, і, шантажуючи розправою ("всіх вас на порошок толку!"), змушує селян, що працюють у полі, брехати королеві, що земельні угіддя належать пану маркізу Карабасу.

7. Кіт є в замок до Людоїда і, граючи на марнославстві останнього, провокує його перетворитися на мишу, яку одразу і з'їдає. Про самого Людожера в казці повідомляється, що він "володів ніде не баченими багатствами" і прекрасним замком, був чемний, хлібосолений ("у великій залі на них чекала чудова закуска, приготовлена Людожером для своїх приятелів") і володів деякими нетривіальними здібностями (міг звертатися в різних звірів). Нічого несимпатичного, крім імені, в образі Людожера не проглядається.

8. Кіт запрошує короля зі почтом і господаря до замку Людожера, видаючи його за замок маркіза Карабаса.

9. Короля вразило багатство і "зачарували добрі риси маркіза Карабаса". Король видає свою дочку заміж за маркіза Карабаса.

10. "Кіт зажив великим паном і вже більше не ловив мишей".

З усіх відомих мені казок саме ця здається найбільш вражаючою. Всю стратегію успіху головного героя можна описати однією фразою:

обманом втертися в довіру (до короля) - залякати (селян на полях) - брехати, брехати і брехати (королю) - залучити до обману (господаря) - убити і відібрати майно (Людоїда) => хепі енд

Добрі молодці, робіть урок!

Цитується за: Шарль Перро. Казки. 2007 Вид. "Стрекоза Прес". Пер.І.Медведкової.

Оскільки Андрій фактично закрив свій журнал, а казок, на які хочеться подивитись очима дорослої людини, багато, я хочу продовжити цю лінію рецензій.

Давайте разом перечитаємо всім нам відому російську казку « За щучим наказом».

1. Жив-був старий. У нього було три сини: двоє розумних, третій - дурень Ємеля. Брати працюють, а Ємеля цілий день лежить на грубці, нічого не хоче знати. Брати їдуть на ярмарок, а невістки посилають Ємелю по воду. Домогтися цього від ледаря вдається лише пригрозивши, що «гостинців тобі не привезуть».

2. Ємеля йде до ополонки і, виловившись, виловлює щуку. Щука просить його "людським голосом": "Емеля, відпусти мене у воду, я тобі знадоблюся". Омеля відпускати щуку не хоче, припускаючи, що найкраще вживання щуки - зварити з неї юшку. Однак щуці вдається умовити дурня, продемонструвавши йому свої можливості - відправивши цебра додому самоходом. Розлучаючись, щука повідомляє Ємелі чарівну фразу: "За щучим велінням, за моїм хотінням", за допомогою якої він може виконувати всі свої бажання.

3. За допомогою цього заклинання Ємеля коле дрова, їде в ліс на санях без коня, передавши дорогою купу народу, рубає дерева в лісі і розправляється на зворотному шляху з людьми, які хотіли покарати його за «пом'ятих» і «пригнічених» пішоходів.

4. Цар, почувши про Ємелині витівки, посилає до нього офіцера - «його знайти і привезти до палацу». Ємеля розправляється і з офіцером: «дубинка вискочила – і давай бити офіцера, насилу він ноги забрав».

5. «Цар здивувався, що його офіцер не міг впоратися з Омелею, і посилає свого найбільшого вельможу». Хитрий вельможа вмовив Ємелю приїхати до царя, пообіцявши йому частування в палаці та подарунки: «цар тобі червоний каптан подарує, шапку та чоботи». Прямо на печі Ємеля вирушає до царського палацу.
Цар влаштовує розбір ДТП: «Щось, Ємелю, на тебе багато скарг! Ти багато народу придушив». На що Ємеля знаходить переконливий аргумент: А навіщо вони під сани лізли? Після чого їде з палацу додому, мимохідь, за допомогою чарівної фрази, влюбивши в себе царську доньку.

6. Марія-царівна вимагає від батька, щоб він видав її заміж за Ємелю. Цар знову посилає за Ємелей вельможу. Напоївши Ємелю в устілку, вельможа привозить його до палацу. За наказом царя Ємелю разом із Мар'єю-царівною засунули в бочку, засмолили та кинули в море.

7. Прокинувшись, Ємеля змушує вітри викотити бочку на пісок. Мар'я-царівна просить якось вирішити житлове питання - «побудувати якусь хатинку». Ємеле ліниво. Але потім він все-таки створює «кам'яний палац із золотим дахом» і притаманний йому ландшафт: «навколо - зелений сад: квіти цвітуть і птахи співають». Далі він на вимогу закоханої в нього царівни стає «добрим молодцем, написаним красенем».

8. Цар, що поїхав на полювання, натрапляє на палац Ємелі. Ємеля запрошує його всередину та запрошує на бенкет. Цар, не впізнавши Ємелю у новому образі, намагається з'ясувати, хто він такий. «Я – той самий Ємеля. Захочу – все твоє царство підпалю і розорю» – відповідає господар. Зляканий до смерті цар віддає йому доньку та царство.

А тепер проаналізуємо текст. Які риси характеру та моделі поведінки відрізняють головного героя?

1. Головний герой – дурень. Про це прямо йдеться у першому абзаці казки.

2. Його ліньки просто неймовірна. На всі прохання та вимоги з боку оточуючих Ємеля незмінно відповідає своєю коронною фразою: «А мені небажання».

3. Крім того, і це прозирає далі в кожному рядку тексту, Ємеля - людина без потреб. Він нічого не хоче і не ставить жодних цілей. Навіть отримавши в руки чарівне заклинання, він використовує його виключно для виконання завдань, поставлених перед ним іншими – наколоти дров, приїхати до палацу, збудувати собі житло. Єдиний виняток – це спроба викликати почуття у Мар'ї-царівни.

4. Любов до людей явно не входить до числа чеснот Ємелі. Передавши санями купу народу, Ємеля не висловлює жодного жалю. Натомість легко перекладає відповідальність на інших: самі винні – навіщо на дорозі потрапили. А спроби покарати його за членошкідництво він припиняє швидко і жорстко за допомогою палиці, що завбачливо вирубана в лісі. Причому задані сокири параметри не залишали шансів для кривдників - палицю сокира вирубала «таку, щоб насилу підняти».

5. Смиренністю та всепрощенством Ємеля теж не відрізняється. «Все твоє царство підпалю та розорю» - мстивість і шантаж в одній фразі.

Чи правда, чарівний портрет головного героя? І саме він отримує все - красу, наречену-царівну та царство на додаток. Просто так, бо йому пощастило зі щукою.

Чому ми навчимо дитину, читаючи з нею цю казку?

P.s. Повний текстказки лежить

Російська народна казка "За щучим велінням"

Жанр: народна чарівна казка

Головні герої казки "За щучим велінням" та їх характеристика

Ємеля, ледар і ледар, якому пощастило зловити щуку і з того часу йому взагалі нічого самому робити не довелося.
Цар, не дуже розумний, не зрозумів одразу, як Ємелю використати, і що такий зять точно в господарстві знадобиться.
Мар'я-царівна, закохалася в Ємелю по щучому наказу, але мабуть розуміла, що той не красень. Дівчина розсудлива та практична.
Щука, чарівна істота.

План переказу казки "За щучим велінням"

Ємеля-дурник
Ополонка і щука
Відра йдуть самі
Дрова рубаються самі
Сани їдуть самі
Місто та кийок
Офіцер
Вельможа та червоний каптан
Закохана царівна
Бочка в морі
Палац на березі
Весілля.

Найкоротший зміст казки "За щучим велінням" для читацького щоденникау 6 пропозицій

Жив лінивий Ємеля, який пішов за водою на ополонку і спіймав щуку, яка обіцяла всі його бажання виконувати
Нарубав Ємеля дров, поїхав у санях у ліс, придушив народ у місті, але кийком відбився
Дізнався про Ємелю цар до себе зажадав, але Ємеля офіцера побив, а за вельможею на печі приїхав.
Дивувався цар Емеле, а той побачив у вікні царівну і наказав, щоб вона закохалася в нього.
Царівна закохалася, цар розсердився, спіймали Ємелю, разом із царівною в бочку посадили і в море випустили.
Вийшов Ємеля з Марією на берег, палац збудували, Ємеля красенем став, так що цар прохав його на Мар'ї-царівні одружитися.

Головна думка казки "За щучим велінням"
Іноді нічого самому робити не потрібно, все саме складеться якнайкраще.

Чому вчить казка "За щучим велінням"
Можна сказати, що ця казка вчить нічого не робити і чекати, коли все само вийде. Але це зовсім так. Ця казка вчить практичній кмітці, яку виявила царівна, та й сам Ємеля колись повертався через місто, припускав, що його битимуть і подбав про кийок.

Відгук на казку "За щучим велінням"
Це радше весела казка, майже небилиця, в якій головний герой - ледар і ледар. Однак він відпустив щуку і та почала йому допомагати. А в результаті Ємеля став царевичем, одружившись із Мар'є-царівною. Читати цю казку цікаво, сюжет динамічний. з безліччю смішних моментів.

Прислів'я до казки "За щучим велінням"
Йому ліньки лінуватися. а не тільки ворушитися.
Одна удача йде, іншу веде.
Випадок треба ловити за волосся - вислизне, не зловиш.

Короткий зміст, Стислий переказказки "За щучим велінням"
Було у старого і старої троє синів. Старші сини працюючі, а молодший Емеля все на печі лежав, та нічого не робив.
Ось поїхали старші сини на базар, а невістки просять Ємелю по воду сходити. А Ємелі не хочеться. Тоді пообіцяли невістки подарунків із міста привезти. Пішов Ємеля на ополонку за водою. Води відрами зачерпнув, та бачить у воді щука плаває. Зловчився Омеля, схопив щуку, на юшку пустити хоче.
А щука людським голосом обіцяє Ємелі всі бажання виконати. Треба лише заповітні слова сказати "За щучим велінням, за моїм хотінням".
Побажав Ємеля, щоб відра самі до дому пішли, відра і вирушили. Народ дивується. Відпустив Ємеля щуку, повернувся додому, на печі лежить.
Попросили невістки дров нарубати. Сказав Ємеля слова заповітні, сокиру сам нарубав дрова, а ті в поліну вклалися. Сказали невістки в ліс за дровами їхати, Ємеля вийшов сів у сани, а всі сміються – дурень, мовляв, без коня їхати хоче.
А Ємеля сказав свої слова і сани самі до лісу поїхали. Та через місто, народу багато придушили, всі Ємелю лаяли.
Приїхали сани в ліс, Ємеля знову слова сказав, сокиру дров нарубав, та велику дубинку вирубав.
Назад через місто їде Ємеля, витягли його, бити хотіли. А Ємеля свої слова сказав, і палиця всім боки наламала.
Дізнався про це цар, офіцера послав. офіцер наказує Ємелі до палацу прийти, а Емелі не хочеться. Офіцер Ємелю вдарив, а той слова сказав і палиця офіцера обробила.
Здивувався цар. Вельможу послав. Той Ємелю чорносливом, родзинками пригощає, червоний кафтан обіцяє, погодився Ємеля до царя йти.
Наказав пічці, та його до царя і відвезла. Дивується цар цьому диву, а Ємеля Мар'ю-царівну побачив і наказав, щоб вона закохалася в нього. А сам додому поїхав.
Плаче Мар'я-царівна, Омелю любить. Сердився цар, послав вельможу. Той Омелю напоїв, зв'язав і до царя доставив. Цар Ємелю та Мар'ю-царівну в бочку наказав посадити, засмолив і випустив у море.
Дізнався Ємеля, що він у бочці з царівною сидить. Наказав бочці на берег виплисти. Вийшли Ємеля та Мар'я на берег. Почала Мар'я просити палац збудувати. Побудував Ємеля палац. Попросила Марія, щоб Ємеля красенем став – став Ємеля красенем.
Тут цар дізнався про палац і розгнівався, що той на його землі збудували. Прийшов у гості, питає, хто такі.
А Ємеля і каже: "Пам'ятаєш Омелю-дурненька. Так ось я це і захочу все царство твоє розорю."
Злякався цар, попросив Омелю на Мар'ї-царівні одружитися. Одружилися молоді та стали жити щасливо.

Ознаки чарівної казкиу казці "За щучим велінням"

Чарівний помічник – Щука, яка виконує бажання.

Малюнки та ілюстрації до казки "За щучим велінням"

короткий переказ казки по щучому велінню

тут вірус
Російська мрія
Колобок повісився
Короткий зміст.
1.Жил-був старий. У нього було три сини: двоє розумних, третій – дурень Ємеля. Брати працюють, а Ємеля цілий день лежить на грубці, нічого не хоче знати.
2.Брати їдуть на ярмарок, а невістки посилають Ємелю за водою. Домогтися цього від ледаря вдається, тільки погрожуючи, що гостинців тобі не привезуть.
3.Емеля йде до ополонки і, спритно, виловлює щуку. Щука просить його людським голосом: Омелю, відпусти мене у воду, я тобі знадоблюся. Омеля відпускати щуку не хоче, припускаючи, що найкраще вживання щуки зварити з неї юшку. Однак щуці вдається умовити дурня, продемонструвавши йому свої можливості, відправивши відра додому самоходом. Розлучаючись, щука повідомляє Емелі чарівну фразу: "За щучим велінням, за моїм хотінням", за допомогою якої він може виконувати всі свої бажання.
4. За допомогою цього заклинання Ємеля коле дрова, їде в ліс на санях без коня, передавши дорогою купу народу, рубає дерева в лісі і розправляється на зворотному шляху з людьми, які хотіли покарати його за пом'ятих і пригнічених пішоходів.

5.Цар, почувши про Ємелині витівки, посилає до нього офіцера його знайти і привезти до палацу. Ємеля розправляється і з офіцером: палиця вискочила – і давай бити офіцера, насилу він ноги забрав.
6.Цар здивувався, що його офіцер не міг впоратися з Омелею, і посилає свого найбільшого вельможу. Хитрий вельможа вмовив Ємелю приїхати до царя, пообіцявши йому частування в палаці та подарунки: цар тобі червоний каптан подарує, шапку та чоботи. Прямо на печі Ємеля вирушає до царського палацу.
7. Цар влаштовує розбір ДТП: Щось, Ємелю, на тебе багато скарг! Ти багато народу придушив. На що Ємеля знаходить переконливий аргумент: А навіщо вони під сани лізли? Після чого їде з палацу додому, мимохідь, за допомогою чарівної фрази, влюбивши в себе царську доньку.

8. Мар'я-царівна вимагає від батька, щоб він видав її заміж за Омелю. Цар знову посилає за Ємелей вельможу. Напоївши Ємелю в устілку, вельможа привозить його до палацу. За наказом царя Ємелю разом із Мар'єю-царівною засунули в бочку, засмолили та кинули в море.
9. Прокинувшись, Ємеля змушує вітри викотити бочку на пісок. Мар'я-царівна просить якось вирішити житлове питання побудувати якусь хатинку. Ємеле ліниво. Але потім він все-таки створює кам'яний палац із золотим дахом і притаманний йому ландшафт: навколо – зелений сад: квіти цвітуть і птахи співають.
11.Цар, що поїхав на полювання, натрапляє на палац Ємелі. Ємеля запрошує його всередину та запрошує на бенкет. Цар, не впізнавши Ємелю у новому образі, намагається з'ясувати, хто він такий. Я – той самий Ємеля. Захочу – все твоє царство підпалю та розорю – відповідає господар.
12. Наляканий до смерті цар віддає йому дочку та царство.
Впіймав випадково Омеля щуку, вислухав її, відпустив і продовжив своє пічне життя.
до чого докотилися.

Можливо, буде корисно почитати: