Szenario der Veranstaltung "Weltumwelttag". Szenario der Märchen-Karikatur "Tag des Umweltschutzes" Szenario zum Thema Umwelt

29.08.2015
Guten Tag! Grüße an alle, die sich auf dieser Seite versammelt haben. (Rektor)
Moderator 1: Kritsky Ruslan
Wenn Sie plötzlich aufhören, blau zu stechen
und das Herz wird erstarren, wie früher vor Überraschung und Entzücken.
Wenn wie Herbstblätter, kleine Ängste werden aus der Seele strömen,
alle Eitelkeit der Eitelkeiten und die Seele wird mit Licht und Stille erfüllt ...
Wenn ein Wort, das bereits zum Klingen bereit ist, plötzlich taub wird,
und du wirst spüren, dass ein gewöhnliches irdisches Wunder in dein Leben getreten ist,
Sie werden sich als Teil der Natur fühlen...
Schüler 1: Dankanich A.
Wir wollen, dass die Vögel singen
Um den Wald zu lärmen,
Blauen Himmel zu haben
Um den Fluss silbern zu machen
Damit der Schmetterling tobt
Und es war Tau auf den Beeren.
Wir wollen, dass die Sonne wärmt
Und die Birke ist grün
Und unter dem Baum lebte ein lustiger Stacheligel.
Damit das Eichhörnchen springt
Damit der Regenbogen funkelt
Damit es im Sommer fröhlich regnet.
Schüler 2:Osipov Evgeny
Baum, Gras und Vogel
Sie wissen nicht immer, wie sie sich verteidigen sollen.
Wenn sie zerstört werden
Wir werden allein auf dem Planeten sein.
Schüler.3 Dankanich A.
Oh Leute, denke ich
Wir alle haben eine Mutter,
Benannte Natur!
Sie hat genug Freundlichkeit für alle
Und wir leben und fangen für immer ein
In der Seele ihrer schönen Züge -
Felder, Wiesen, Meere und Flüsse.
Führung 2. Alim In unserer Schule pflanzen die Kinder seit vielen Jahren im Frühling schöne Blumen und pflegen sie. In jedem Schrank wächst viel verschiedene Sorten schöne Blumen, von denen unsere Jungs viele selbst gezüchtet haben
Moderator 1. Kritsky Ruslan Im Herbst vergessen wir unsere kleinen Vogelfreunde nicht. Unter Grundschule hielt einen Vogel KVN. Es finden auch die Aktionen "Saubere Wege", das Wettbewerbsprogramm "Es ist eine bunte, magische, geheimnisvolle Welt" statt. Im Mai veranstalten die Kinder unserer Schule die Aktion „Saubere Straße“, bei der sie Müll beseitigen und Setzlinge verschiedener Bäume pflanzen.
Führung 2. Alim Jedes Jahr gibt es auf unserem Planeten zwei besondere Kalenderfeiertage: den Tag der Erde und den Tag der Umwelt. Dies sind keine regulären "roten Dates", die normalerweise von feierlichen Reden, unbeschwertem Spaß und Freude begleitet werden. Dieser Tag erinnert an die Probleme des Naturschutzes.
Schüler 4 Kuzmich Vanya oder Katya
Es gibt einen Gartenplaneten.
In diesem kalten Raum
Nur hier sind die Wälder laut,
Vögel, die Zugvögel anrufen.
Sie werden nur einen sehen
Maiglöckchen im grünen Gras.
Und Libellen nur hier-
Verwundert blicken sie in den Fluss
Kümmere dich um deinen Planeten
Schließlich gibt es keinen anderen auf der Welt!
Student.5 Sokolova Sascha(Globus in der Hand)
Betrachten Sie den Globus - den Globus der Erde
Schließlich seufzt er wie lebendig, und die Kontinente flüstern uns zu
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
In der Angst von Hainen und Wäldern
Tau auf den Gräsern wie eine Träne, und die Quellen fragen leise:
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
Zerstöre diese Welt nicht
Mädchen und Jungen
Sonst diese Wunder
Bleiben Sie nur im Buch.
Hymne an die Natur. (Nastya Kovaleva, Alena Soboleva, Daria Tashchilina.)
Melodie des Liedes "Solar Circle"
Gegen Schüsse, gegen Ärger.
Lasst uns für unseren Planeten einstehen.
Bestien für immer, Glück für immer,
Sagte der Mann!
Möge es immer Haine geben
Möge es immer Vögel geben
Lass es Tiere in der Taiga geben
Und das Haus hat Blumen!
Möge es immer Menschen geben
Möge es immer Kinder geben
Möge es immer bei klarem Himmel sein
Die Sonne wird scheinen.
Leitung 1. Kritsky Ruslan Das Umweltteam unserer Schule wendet sich an alle, denen das Schicksal unserer Stadt nicht gleichgültig ist, die sich eine saubere und grüne Stadt wünschen. Seien wir nicht gleichgültig, lasst uns alle Glocken läuten. Wer macht das, wenn nicht wir. Wir fangen bei den Kleinsten an, um unsere Heimat gepflegt und schön zu machen.
Für Vögel - der Himmel, für das Tier - Wälder, für Fische - Wasser und für den Menschen - das Mutterland.
Alle zusammen. Wir versprechen:
Tierhöhlen, Vogelnest
Wir werden niemals brechen!
Lassen Sie die Küken und Kleintiere
Es ist gut, neben uns zu wohnen!
Führung 2Alim
Kümmere dich um die Erde.
Pass auf die Lerche auf
Am blauen Zenit
Schmetterlinge auf Dodder-Blättern.
Auf den Steinen einer spielenden Krabbe.
Über dem Wüstenschatten vom Affenbrotbaum.
Ein Falke, der über einem Feld schwebt.
Ein klarer Mond über der Flussstille.
Achte auf die Erde!
Aufpassen!
Diese Linie beginnt um 9:00 Uhr. Alle Teilnehmer müssen um 8.20 Uhr zu einer Probe in Raum 1 eintreffen. Verspätung ist strengstens verboten! Gedichte zum lernen.

Szenario der Veranstaltung zum Weltschutztag Umfeld Ökologisches Mosaik Aufgaben:

Bildung einer zivilen Position, Respekt vor allem Leben auf der Erde.
Die Notwendigkeit wecken, die Welt der Vegetation neu zu erschaffen.

Auf dem Lineal bekommen die Kinder ein Streckenblatt mit der Bezeichnung der Etappen. In jeder Phase warten die Kinder auf eine bestimmte naturbezogene Aufgabe. Jeder Trupp hat seine eigene Route. Bühnen befinden sich im gesamten Camp. Die gesamte Strecke ist den Kindern unbekannt. In jeder Phase erfahren sie, was ihnen bevorsteht. Für das Erfüllen der Aufgabe in jeder Phase erhält der Trupp Punkte (maximal 5 Punkte).

I. "Kreativ"

Wird am Startpunkt gehalten reise spiele. Die Abteilungen bereiten im Voraus die Namen der Abteilungen und Mottos vor.
II. "Naturbarometer"

Quiz über Volkszeichen

1. Es gibt einen Ameisenhaufen vor Ihnen, aber die Ameisen sind nicht sichtbar. Wofür ist das?
a) heißes Wetter
B ) regnen;
c) kalt.

2. Mücken fliegen im Schwarm (Säule) über das Wasser. Wofür ist das?
A ) auf gutes sonniges Wetter ;
b) zu regnen;
c) kalt.

3. Dünne Zirruswolken ziehen von Westen her, was zu erwarten ist
das Wetter?
a) klar, sonnig;
b) wolkig;
V) windig.

4. Die Sonne geht in einer Wolke unter. Welches Wetter ist zu erwarten?
a) klar, sonnig;
B
) regnerisch;
c) windig.

5. Welches Wetter ist zu erwarten, wenn Schwalben tief über dem Boden fliegen? eine gute;
b) regnerisch; c) regnerisch.

III. "Oma das Geheimnis"

Rätsel über die Natur

    Er ging ganz unhörbar spazieren. Mit nassem, weichem Schnabel klopfte er auf die Dächer. Er zeichnete ein Fenster mit einer gestreiften Spur, und nachdem er vorbeigegangen war, blieb er in meinen Händen. (Regen.)
    Wer kommt ins Fenster
    Und bricht es nicht? (Sonnenstrahl.)
    Er macht Lärm auf dem Feld und im Garten, aber er kommt nicht ins Haus. Und ich gehe nirgendwo hin, solange er geht. (Regen.)
    Jemand hat auf der Wiese ein buntes Tor gebaut. Der Meister versuchte das, er nahm Farben für das Tor. Nicht eins, nicht zwei, nicht drei – bis zu sieben, wie Sie sehen. Wie heißt dieses Tor? Kannst du sie zeichnen? (Regenbogen.)
    Er lief den Wiesenweg entlang - die Mohnblumen nickten mit den Köpfen. Ich rannte am blauen Fluss entlang – der Fluss wurde pockennarbig. (Wind.)
    Wie im Himmel, von Norden,
    Der graue Schwan schwamm
    Der Schwan schwamm voll,
    Nach unten geworfen, gegossen
    Auf den Seefeldern
    Weißer Schnee und Federn. (Schneewolke.)
    Du wärmst die ganze Welt, du kennst keine Müdigkeit, du lächelst am Fenster und alle nennen dich ... (Sonne).
    Was ist diese Decke?
    Er ist niedrig, er ist hoch
    Jetzt ist er grau, dann weißlich,
    Es ist ein bisschen blau.
    Und manchmal so schön -
    Spitze und blau - blau! (Himmel.)

    Eine goldene Orange am Nachthimmel. Zwei Wochen vergingen, wir aßen keine Orange, sondern nur eine Orangenscheibe blieb am Himmel. (Mond, Monat.)

    . Er war zuerst eine schwarze Wolke, er lag wie ein weißer Flaum auf dem Wald. Er bedeckte die ganze Erde mit einer Decke, und im Frühjahr verschwand er vollständig. (Schnee.)IV. „Waldapotheke“Kindern werden Herbarien mit Heilpflanzen angeboten. Sie müssen sich den Namen der Pflanze und ihre heilenden Eigenschaften merken:
      V. "Zu Besuch in Lesovichok"Über welche Pflanzen fraglich in Poesie?
      Wie weiße Sterne, unter dem rosa Brei, blüht jeder, der aus der Kindheit bekannt ist ... (Gänseblümchen).
      Ich bin klangvoll und lila, ich wachse im Schatten des Waldes,
    und in der Kiefernlichtung nicke ich mit dem Kopf. (Glocke.)
      Ich bin ein bisschen Sommer.
      Auf einem dünnen Bein.
      Weben für mich
      Körper und Bögen.
      Wer liebt mich
      Er verbeugt sich gerne.
      Und gab mir einen Namen
      Heimatland. (Erdbeere.)

      Wer schon einmal auf dem Feld war, wird zweifellos feststellen: Eine rosa Blume windet sich. Wie heißt es? .. (Winde.)

      Roggen trägt auf dem Feld,
      Dort findest du eine Blume im Roggen,
      Obwohl es nicht rot, sondern blau ist,
      Es sieht immer noch aus wie ein Sternchen. (Kornblume.)

      Weiß, duftend wachsen im Wald, blühen früh im Frühjahr. (Maiglöckchen.)

      Du kannst sie immer im Wald finden, spazieren gehen und sie treffen. Es ist stachelig, wie ein Igel, grün im Winter und Sommer. (Weihnachtsbaum.)
    Ich bin schwarz, rot, weißIch bin gut zu allen, wenn ich reif bin,
    Und elegante Blattmuster
    Ich bin dem Weinblatt gleich. (Johannisbeere.)

      Sie haben getrocknete Aprikosen und getrocknete Aprikosen gegessen - Jetzt kann ich eine Frage stellen: Welche Art von Obst, lieber Freund, sind Sie zu getrockneten Aprikosen und getrockneten Aprikosen geworden? (Aprikose.)

      Ich bin ein flauschiger Ball
      Ich weiß in einem sauberen Feld,
      Und der Wind wehte -
      Der Stiel bleibt. (Löwenzahn.)

      VI. "Ein Sprichwort sagt man nicht umsonst"

      Kindern wird der Anfang eines Sprichworts gegeben, sie müssen ihn fortsetzen.

      Erinnern und nennen Sie möglichst viele Sprichwörter mit Bezug zur Natur.

      Volkssprüche über den Wald

      Viel Wald - nicht zerstören, wenig Wald - aufpassen, kein Wald - pflanzen. Der Wind wird den Eichenhain zu Fall bringen.
      Einen Baum fällen - fünf Minuten, wachsen - hundert Jahre! Wald und Wasser – Bruder und Schwester.
      Bäume werden bald gepflanzt, aber nicht bald werden die Früchte von ihnen gegessen.

    Sie suchen einen Pilz - sie streifen durch den Wald. Und im Winter wird es eine Beere geben, wenn sie rechtzeitig zubereitet wird.Erhebe deine Hand nicht zum Wald, es wird sowohl dem Sohn als auch dem Enkel dienen. Wer den Wald abholzt, vertrocknet die Orte, vertreibt Wolken von den Feldern und bereitet sich haufenweise Kummer.VII. "Wo ist wessen Haus?"

    Auf dem Asphalt sind Kreise mit Inschriften gezeichnet: Himmel, See, Wald, Sumpf.

    Die dafür verantwortliche Person benennt Tiere und Pflanzen. Spatz, Seerose, Reiher, Bär, Hecht,

    Kinder müssen in dem Kreis stehen, der das Zuhause des genannten Bewohners ist. (Spatz - Himmel, Reiher - Sumpf usw.).

    VIII. "Spitze Nase"

    Duftende Pflanzen (Wermut, Kiefernzweig, schwarzes Johannisbeerblatt, Gurke, Minze) werden auf dem Tisch ausgelegt. Mit geschlossenen Augen müssen Sie anhand des Geruchs feststellen, um welche Art von Pflanze es sich handelt.
    IX. "Spielen"

    Vor dem Spiel warnt der Moderator dieses Senders: „Ich werde im Spiel nur Vögel benennen, und wenn Sie hören, dass etwas anderes als Vögel aufgetaucht ist, lassen Sie es mich wissen. Du kannst stampfen und klatschen."


    Tauben, Titten,
    Fliegen und Mauersegler ... (Kinder stampfen). Was ist falsch?

    Kinder. Fliegen!

    In ed u shch und y. Und wer sind die Fliegen?

    Kinder. Insekten!

    In ed u shch und y. Die Vögel sind angekommen:

    Tauben, Titten,

    Störche, Krähen,

    Dohlen, Nudeln ... (Kinder klatschen.)

    In ed u shch und y. Die Vögel sind angekommen:

    Tauben, Marder ... (Fortsetzung.)

    Die Vögel sind angekommen:

    Tauben, Titten,

    Chibis, Zeisige,

    Dohlen und Mauersegler,

    Mücken, Kuckucke ... (Kinder stampfen).

    Die Vögel sind angekommen:

    Tauben, Titten,

    Dohlen und Mauersegler,

    Chibis, Zeisige,

    Störche, Kuckucke,

    Sogar die Eulen

    Schwäne und Enten -

    Und danke für den Witz!
    Aktivität und Aufmerksamkeit werden bewertet.

    X. "Waldkarussell"
    Zeichenwettbewerb Asphalt.
    Sie müssen ein Erhaltungszeichen zeichnen.

    1. Reiße nicht im Wald, auf der Blumenwiese. Lassen Sie schöne Pflanzen in der Natur bleiben. Denken Sie daran, dass Blumensträuße nur aus Pflanzen hergestellt werden können, die von Menschenhand angebaut werden.2. Zerstöre keine Vogelnester.3. Wenn Sie einen Hund haben, lassen Sie ihn nicht ohne Leine laufen, er kann eine Person beißen.4. Fangen Sie keine Schmetterlinge, Hummeln, Libellen und andere Insekten.
    XI. "Verhaltensregeln in der Natur"

    Der Name ist Programm: Die Jungs sollen über die Grundregeln des Verhaltens in der Natur sprechen.

    - Wie organisiert man einen Zwischenstopp während einer Wanderung? - Wie arrangiere ich einen Platz für ein Feuer, um den Rasen nicht zu beschädigen?Wie Sie sich davor schützen können Sonnenstich von einem Schlangenbiss?Durch welche Volksphänomene kann man feststellen, wo der Norden ist, wo der Süden ist usw. - Wie sammle ich Pilze?

    Fassen wir zusammen. Hallo Leute! Wir haben alle Möglichkeiten, uns und zukünftigen Generationen saubere Gewässer, Luft, Böden mit ihren Tieren und zu erhalten Flora. Unsere Reise neigt sich dem Ende zu.Und wir möchten unseren Urlaub mit einem Gedicht von M. Dudin „Kümmere dich um die Erde!“ beenden.Pass auf die Erde auf, pass auf dich auf!
    Feldlerche im blauen Zenit
    Schmetterling auf Dodder-Blättern.
    Sonnenschein auf den Wegen
    Auf den Steinen einer spielenden Krabbe,
    Auf dem Grab, der Schatten des Affenbrotbaums,
    Der Falke schwebt über dem Feld
    Halbmond über dem ruhigen Fluss,
    Schlucken, im Leben blitzend,
    Kümmere dich um diese Erde! Aufpassen!

    Guten Tag, Bewohner des schönen blauen Planeten! Heute laden wir Sie zu einer Feier ein, die dem Weltumwelttag gewidmet ist. Und es heißt "Ökologisches Mosaik". Ich lade Sie zu einer Reise um unseren wunderbaren Planeten ein! Wir müssen herausfinden, wie gut Sie Ihre ursprüngliche Natur kennen. Sie braucht heute mehr denn je unseren Schutz, unsere Fürsorge, unsere Liebe.
    In unserem Spiel wird das Team gewinnen, das das Leben von Tieren, Pflanzen, Vögeln und Insekten wirklich kennt, weiß, wie man sich in der Natur richtig verhält und bereit ist, sie zu schützen.Jeder Trupp erhält ein Streckenblatt mit der Bezeichnung der Etappen, insgesamt gibt es 10. Die maximale Punktzahl pro Etappe beträgt 5

    Die Natur ist das Haus, in dem wir leben
    Und Wälder rauschen darin, Flüsse fließen und plätschern.
    Unter dem blauen Himmel, unter der goldenen Sonne,
    Wir wollen für immer in diesem Haus wohnen.
    Die Natur ist ein mit Arbeit geschmücktes Haus,
    Kennst du, antwortest, antwortest du den Preis für ein solches Haus?
    Was passiert, wenn das Dach darin unter Beschuss steht,
    Was wird passieren, wenn wir die Mauern darin durchbrechen?
    Die Natur ist ein Haus, in dem Tag für Tag
    Blumen und Brot wachsen, überall lachen Kinder.
    Und dieses Haus und Gelächter - einer, einer für alle,
    Es gibt kein anderes Zuhause auf der ganzen Welt.

    Unsere Veranstaltung ist zu Ende. Ich hoffe, dass wir Sie heute davon überzeugen konnten, dass die Natur, der Planet Erde ständig geschützt und geschützt werden muss. Die lebende Welt um uns herum ist überraschend groß und vielfältig, und wir wissen sehr wenig darüber. Lesen Sie weitere Bücher über die Natur, wie „Waldzeitung“ von V. Bianchi, „Vögel auf Drähten“ von V. Peskov, Bücher von K. Paustovsky, M. Prishvin und vielen anderen.

Szenariourlaub zum Thema Ökologie für jüngere Schüler

Szenario Umweltschutz „DU KÜMMERT UNS, KÜMMERT UNS!“

Szenario einer thematischen Theateraufführung zum Thema Umweltschutz.



Materialbeschreibung: Ich präsentiere Ihnen ein Skript. außerschulische Aktivitäten für Umweltschutz. Ich vermute, dass gegebenen Stoff wird für Lehrer-Organisatoren, Lehrer der Zusatzausbildung, Lehrer nützlich sein Grundschule Bildungseinrichtungen, Methodiker.
Ziel: Erziehung der Kinder zur Liebe zu ihrer heimischen Natur, zum Respekt vor ihren Reichtümern.
Aufgaben:
- sich mit den Methoden des Umweltschutzes vertraut machen;
- Verantwortungsbewusstsein für ihr Verhalten in der Natur entwickeln.

Fortschritt der Präsentation:

Lied „Es ist Sommer“
Fuchs: Alle Erwachsenen wissen es, alle Kinder wissen es
Die mit uns auf dem Planeten leben...
Tragen: Löwe und Kranich, Papagei und Fuchs.
Schmetterling: Wolf und Bär, Libelle und Marder.
Marienkäfer: Rosen, Gänseblümchen und Tulpen.
Libelle: Kakteen, Maiglöckchen und natürlich Kräuter.
Wolf: Weiße Lilien, duftender Honig.
Tragen: Jeder vertraut dir, Mann.
Schmetterling: Sie sind der Klügste und daher in der Antwort
Für alle Lebewesen auf dem Planeten.
Auf dem Bildschirm wird der Zeichentrickfilm „Der Planet gehört uns“ gezeigt. gemeinsames Zuhause».
Morgen. Kätzchen kommt heraus. Luchik tanzt und spielt mit dem Kätzchen.
Kätzchen: Was für ein guter Morgen! Ach wer bist du?
Luchik: Ich bin ein goldener Sonnenstrahl, der vom schönen Himmel zu dir kam, um die Erde zu sehen, aber warte, gibt es hier irgendwelche gefährlichen Feinde?
Kätzchen: Von welchen Gefahren, von welchen Feinden sprichst du? Es gibt keine schrecklichen Feinde auf der Erde, die Erde gibt uns Frieden, Frieden, reise mit mir. Sie und ich werden uns auf eine Reise über den grünen Planeten begeben, wo wir von Bäumen, Gras, Flüssen, Feldern, Bergen und natürlich Wiesen mit wunderschönen Blumen umgeben sind. All dies ist NATUR. Unser Leben ist untrennbar mit der Natur verbunden. Die Natur ernährt uns, tränkt uns, kleidet uns. Die Natur ist eine ewige Quelle der Gesundheit, Vitalität und Schönheit. Sagen wir der Natur Hallo.
Luchik: Aber lebt sie?
Kätzchen: Sicherlich!
Die Natur ist kein seelenloses Gesicht
Es hat eine Seele, es hat Freiheit
Es hat Liebe, es hat Sprache.
Luchik: Ich freue mich, dass du und ich gemeinsam um die große Erde gehen werden.
Musen. Nummer: Lied zum Thema "Rotkäppchen"
Schöne Musik klingt.
Luchik: Schau was ein großer Baum. Hier wohnt jemand. Lassen Sie uns näher kommen und einen Blick darauf werfen.
Ratet mal, welcher Vogel
Angst vor hellem Licht.
Hakennase,
Fersenaugen.
Kinder: Eule.
Kätzchen: Richtig, hier sitzt der weise Onkel Owl. Er bewacht den Eingang zum magischen Waldreich. Um in dieses Königreich zu gelangen, musst du sie höflich begrüßen, und er wird aufwachen.
Eule: Guten Tag! Ich schlafe nicht,
Ich bewache das Waldkönigreich!
Warum sich bei mir beschweren?
Kätzchen: Onkel Owl hat uns in das magische Königreich geführt.
Eule: Ich werde dich in mein magisches Reich lassen, aber zuerst werde ich überprüfen, wie du die Verhaltensregeln im Wald kennst. Dazu spielen wir ein Spiel mit Ihnen. Wenn wir Ihnen richtig sagen, sagen Sie "JA", aber wenn es falsch ist, antworten Sie mutig mit "NEIN"!
Luchik: Leute, könnt ihr uns bei dieser Aufgabe helfen?
Fuchs: Wenn ich in den Wald komme und eine Kamille pflücke? (Nein)
Tragen: Wenn ich einen Kuchen esse und ein Stück Papier wegwerfe? (Nein)
Hase: Wenn ich ein Stück Brot auf einem Baumstumpf lasse? (Ja)
Wolf: Wenn ich einen Ast anbinde, setze ich dann einen Pflock? (Ja)
Fuchs: Wenn ich ein Feuer mache, aber ich werde es nicht löschen? (Nein)
Tragen: Wenn ich viel durcheinander bringe und vergesse, es aufzuräumen? (Nein)
Hase: Wenn ich den Müll raus bringe, grabe ich dann ein Glas aus? (Ja)
Wolf: Ich liebe meine Natur, ich helfe ihr! (Ja)
Eule: Gut gemacht, Jungs! Auch bei Waldbesuchen sind die Verhaltensregeln zu beachten: NICHT KLÄREN, NICHT KLEINEN, NICHT VERSCHWINDEN.
Kätzchen: Vergessen wir nicht die intelligenten Regeln
Wir werden die Natur schützen.
Eule: Dann kannst du weiter in den Wald gehen.
Luchik: Hier sind wir drin Zauberwald. Es ist so schön hier.
Eule: Komm, ich zeige dir die ganze Schönheit unseres Waldes!
Laute Musik spielt, Geräusche sind zu hören. Die Touristen gehen.
1 Tourist: Heute sind wir spazieren gegangen
Zum Glück ist die Wiese zur Hand!
Alles gekauft:
Essen, Streichhölzer, Limonade!
2 Touristen: Frische Luft regt unseren gesunden Appetit an,
Und Pakete, Gläser, Flakons - ein großer Wald, er wird alles enthalten.
3 Touristen: Der Wald - er gehört niemandem! Lass uns bald zur Ruhe kommen
Hier werden sie uns nicht stören, brennen und gießen, alles zerreißen und es nicht bereuen.
1 Tourist: Es gibt keine Urne! Bring es zu den Blumen!
Wir sind mit der Natur auf "Sie"!
Der alarmierende Schrei der Vögel.
2 Touristen: Küken, Vogel! Wir sind Könige! Halt die Klappe, Natur!
Hier gehört alles uns – Wald und Wasser!
Musik. Touristen befinden sich.
3 Touristen: Ach, das tut mir weh.
Eichhörnchen: Es schmerzt mich auch.
2 Touristen: Wer bist du?
1 Tourist: Und was tut dir weh?
Eichhörnchen: Rate wer ich bin
Keine Maus, kein Vogel tummelt sich im Wald,
Lebt auf Bäumen und nagt Nüsse?
Kinder: Eichhörnchen.
Eichhörnchen: Es gab viele von uns auf der Erde
Wir liebten es, frei herumzutollen,
Aber ein Mann erschien
Und viele von uns waren in Gefangenschaft.
Mein Bruder wurde ein "Eichhörnchen im Rad"
Und Pelzmäntel werden von Schwestern getragen ...
Von all meinen Freunden überhaupt
Es bleibt ein wenig - fragen Sie die Vögel.
Vogel: Es stimmt. Was zu verstellen!
Der Mann kennt das Maß nicht
Ich bin bereit, Menschen zu verherrlichen
Aber wir haben den Glauben verloren!
2 Touristen: Warte warte. Von welchem ​​Glauben sprichst du? Was soll geglaubt werden?
Vogel: Glauben Sie, dass wir gebraucht werden. Ohne uns ist es schlecht auf der Erde.
2 Touristen: Nun, hier ist es, egal wie,
Jeder hier wird es mir beibringen!
Eule, Kätzchen, Ray erscheinen.
Eule: Was ist der Lärm in meinem Wald?
Luchik: Was passiert ist, verstehen wir nicht.
Kätzchen: Jemand hat alles kaputt gemacht
Zerstreut und zerrissen.
Eule: Alles ist so verwundet, sehen Sie, wie nach den Tagen des Krieges
Hier überleben weder Kamille noch Kiefer.
Diese menschliche Gefühllosigkeit tut mir in der Seele weh
Unter der verkrüppelten Eiche stöhnt nicht der Wind – ich bin es!
Kätzchen: Welche seltsamen Manieren traten bei den Jungs auf
Schließlich werden Blumen mit Wurzeln von den Jungs alle hintereinander zusammengerissen.
Eule: Schau, was du getan hast, du hast hier alles ruiniert.
Luchik: Ich schäme mich für die Menschen, die die Natur zerstören.
Eule: Für ein solches Verhalten - Sie urteilen - meine Entscheidung.
3 Touristen: Was bist du, was bist du, das wussten wir nicht, sorry.
1 Tourist: Wir werden die Natur nicht mehr zerstören.
2 Touristen: Aber wir werden sie nur schätzen und lieben.
Eule: Mein Freund, wenn du den Wald betrittst
Alleine oder mit einer Menschenmenge
Ob mit Rucksack oder ohne -
Das Gesetz ist für alle einfach:
Wenn Sie dem Rauschen des Waldes lauschen möchten,
Also sei still und weine nicht
Es gibt viele Tiere und Vögel,
Es gibt keinen Grund, sie zu erschrecken.
Wolf: Und brechen Sie auch nicht die Äste von Bäumen und Sträuchern.
Tragen: Reiße nicht im Wald, auf der Blumenwiese. Lassen Sie schöne Pflanzen in der Natur bleiben! Denken Sie daran, dass Blumensträuße nur aus Pflanzen hergestellt werden können, die von Menschenhand angebaut werden.
Fuchs: Sie können keine Eier aus Nestern nehmen, Ameisenhaufen zerstören, Löcher graben und Waldbewohner stören.
Kätzchen: Füllen Sie das Feuer, und der Müll ist alles
Bury und Sod legen
Schmutz hinterlassend, verderben wir den Wald,
Und der Wald ist unser Leben.
Eule: Feuerstellen sind Wunden auf der Bodendecke des Waldes. Sie brauchen 15-20 Jahre, um zu heilen.
Luchik: Wenn du einen Schritt nach Hause machst
Eine Gruppe von Jungs wird mit dir gehen.
Schau dich um, lass es sein
Wie es vor dir war.
Wolf: Denken Sie daran: Altpapier zersetzt sich 2 Jahre, eine Konservendose mindestens 70 Jahre! Plastiktüte wird sehr lange liegen, da es auf der Erde keine Bakterien gibt, die sie zerstören können.
Luchik: Unser Planet Erde
Sehr großzügig und reich:
Berge, Wälder und Felder -
Unser Zuhause, Jungs!
Kätzchen: Lasst uns den Planeten retten.
Es gibt kein anderes auf der Welt.
Eule: Lass uns Wolken zerstreuen und darüber rauchen,
Wir lassen nicht zu, dass ihr jemand weh tut.
Fuchs: Wir kümmern uns um Vögel, Insekten, Tiere,
Das wird uns nur besser machen.
Schmücken wir die ganze Erde mit Gärten, Blumen,
Alle: Wir brauchen einen solchen Planeten.
1 Tourist: Danke Ihnen!
Vergessen wir nicht die intelligenten Regeln
Schützen wir die Natur!
2 Touristen: Freunde, lasst uns die Waldlichtung aufräumen.
Das Lied aus m/w „Mascha und der Bär“ „Sunny Bunnies“ erklingt.
Alle säubern die Waldlichtung.
Luchik: Wie gut es geworden ist. Rein.
Es gibt ein Geräusch, einen Vogelschrei, ein Quietschen. Tiere laufen ins Feld.
Eule: Still, still, mach keinen Lärm
Was ist passiert, erkläre es!
Fuchs: Oh Ärger, Ärger, Ärger
Das Küken ist aus dem Nest gefallen!
Wolf: Egal wie sehr wir es versuchen,
Nur mehr außer Atem!
Wer hilft den Eltern
Wer bringt das Küken ins Nest!?
3 Touristen: Nun gut, so sei es!
Ich freue mich, den Vögeln zu dienen!
Wo ist das Nest und wo ist das Küken,
Nun, endlich führen!
Alle nähern sich dem Baum mit dem Nest. Der Tourist bringt das Küken ins Nest.
3 Touristen: Nun, hab keine Angst, Baby
Was zitterst du, mein Freund?
Eule: Vielen Dank, dass Sie uns geholfen haben
Und unsere Nachkommen vor dem Tod gerettet!
Kätzchen: Wir billigen Ihre Aktion
Im Übrigen erinnern wir Sie daran:
Hilf allen Vögeln im Wald
Und zerstöre keine Vogelnester!
Küken wachsen zur Freude aller,
Die klangvollen Sänger der Natur!
Vogelgesang.
1 Tourist: Ja! Du isst großartig.
2 Touristen: Die Seele freut sich!
3 Touristen: Und wir werden Eichhörnchen nicht verletzen. Sie werden immer weniger.
Birke: Und wir werden immer kleiner. Aber wir sind ein Symbol Russlands. Es ist berühmt für seine Birkenhaine.
Auf dem Feld standen Birken,
Im Sommer schützten sie alle vor der Hitze,
Und im Winter wärmten sie am Ofen,
Im Badehaus fügten sie Gesundheit mit einem Besen hinzu ...
Leute, wir lieben euch! Warum bist du grausam zu uns? Warum braucht man ein Messer und eine Axt? Wir sind bereit, jedem von euch Liebe und Zuneigung zu schenken.
Luchik. Singe, Nachtigall, deine Waldlieder. Bitte uns, Belka, mit deiner Schönheit. Erfülle uns, Birken, mit deiner Vitalität. Und ich bin sicher, dass die Menschen von ganzem Herzen antworten werden.
Musen. Nummer: Lied "Nature's Beauty"
Schöne Musik klingt.
Luchik: Stoppen. Schau, wie schön es hier ist.
Kätzchen: Wir gehen mit Ihnen über den Teppich
Niemand hat es gewebt.
Er hat sich ausgebreitet
Und gelb. Sowohl blau als auch al.
Marienkäfer: Rate wer ich bin:
Und ich bin ein Käfer und eine Kuh,
Kopf im schwarzen Schnurrbart
Ich bin klüger als viele Mücken.
Die Flügel sind rot mit Tupfen. Das ist richtig, Leute, Marienkäfer.
Biene: Und mir geht es gut
Ich saß auf einer Blume
Und bekam etwas Nektar. Natürlich Biene!
Glocke: Ruft nicht nach Veränderung
Und zurück zum Unterricht
Weil es einfach ist
Blaue Waldblume. Richtig, Glocke.
Luchik: Wie Klee riecht, Gänseblümchen zur Schau stellt, Glocken läuten.
Kätzchen: Könnt ihr erraten, wo wir sind? Richtig, die Wiese.
Luchik: Hier gibt es wohl keine Probleme.
Schmetterling: Wie falsch liegen Sie! Meine Flügel wurden von den Fingern der Jungs gerieben. Wie viele meiner Freunde sind in den Sammlungen. Wir brauchen die Natur! Wir bestäuben diese wunderschönen Blumen. Fang uns nicht. Besser zeichnen und fotografieren.
Kamille: Schau mich an. Weißt du wer ich bin?
Der Kern ist in der Blüte davon gelb
Es ist, als wäre ein bisschen Sonne hineingekommen.
Jeder weiß, dass ich Menschen mit Erkältungen, Magenerkrankungen behandeln kann. Ich freue mich, Menschen zu dienen. Aber wenn ich abhebe, lebe ich nicht. Reiß mich nicht nieder, bitte! Namen langjährige Gewohnheit, Blumen zu pflücken, hat zum Aussterben vieler Pflanzen geführt. Wer wird Sie behandeln, wenn wir verschwinden?
Luchik: Bienen, Bienen, seid ihr traurig?
Nicht auf die grüne Wiese fliegen?
Schließlich blüht süßer Honig
Alle freuen sich auf den Tee!
Biene 1: Ah, Freunde, wir sozh-zh-zh-alei!
Wir konnten keinen Nektar sammeln.
Biene 2: Pfützen - w - w - ok jetzt die Schaltung.
Die Blüten sind ringsum verbeult.
Kätzchen: Keine Sorge, wir reparieren es!
Bienen vertrauen uns mutig!
Hier sind unsere Grüße an die Maschinen!
Jetzt führt kein Weg mehr auf die Wiese! (Setzt ein "Stop!"-Schild)
Luchik: Hey Feldkamille! Los, schenk uns ein Lächeln!
Und teilen Sie den herrlich süßen Saft mit unserer Biene.
Kätzchen: Wiesenglocke
Schau, wir sind bei dir.
Keine Feinde mehr in der Nähe
Steh auf, lieber Freund.
Glocke: Ding-Ding, Dong-Dong!
Alle hören diesen Ruf!
Danke an alle, hallo an alle
Blaue Glocke!
Schöne Musik klingt
Luchik: Tolle Musik. Diese Heuschrecke füllt alles aus schöne Musik. Leute, kümmern wir uns um Schmetterlinge, Heuschrecken, diese wunderschönen Blumen und alles, was uns umgibt.
Musen. Bildschirmschoner
Kätzchen: Glück gehabt, schau!
Luchik: Was ist das?
Kätzchen: Dieser See. Und Bäche laufen hinein. Lass uns zum See gehen!
Luchik: Was für eine Erkältung! Und du kannst waschen! Und Wasser trinken!
Kätzchen: Trink nicht, Luchik. Das Wasser in diesem See ist sehr schmutzig. Was nicht drin ist: Räder, Dosen, Bügeleisen, Fahrräder - im Allgemeinen stellte sich alles, was den Menschen später diente, als unnötig heraus und was sie loswurden, indem sie es in diesen See warfen. Schmutzige Flüssigkeit fließt durch schmutzige Rohre - das ist Abwasser. Für die Bewohner des Sees hörte das Leben auf.
Luchik: Wenn kein Abfall in das Wasser gekippt wird, wird das Wasser selbst nach und nach gereinigt. Und wenn Sie auch dem Wasser helfen, alles weggeschleuderte Wasser zu entfernen, kehrt das Leben in es zurück. Fische schwimmen, Seerosen blühen, Vögel kreisen über dem See!
Kätzchen: Die Luft weint, der Fluss, das Feld,
Tiere, Vögel, das Meer sterben,
Der Wald, die Erde und die Wiese stöhnen
Alles, was wir sehen.
Luchik: Die Äste werden von einer Kiefer zu uns gezogen,
Sie sucht Hilfe.
Ein Schneeglöckchen wartet auf Sympathie,
Die Schönheit des Erben der Erde.
Es gibt keine Wärme in der Natur in uns,
Es gibt keine spirituelle Güte.
Schmetterling: Der Mensch hat schreckliche Gifte geschaffen, die Insekten und andere Tiere töten.
Kamille: Der Mensch hat Autos geschaffen, die die Luft mit schädlichen Gasen vergiften.
Eule: Der Mensch fällt Bäume, entwässert Sümpfe, bedeckt die Erde mit einer riesigen Müllschicht.
Luchik: Menschen! Kommen Sie zur Besinnung! Unser Planet steht vor einer schrecklichen Katastrophe!
Auf dem Bildschirm wird der Zeichentrickfilm „Lasst uns gemeinsam die Natur retten“ gezeigt.
Luchik: Ich schaue auf den Globus - den Globus der Erde,
Und plötzlich seufzte er wie am Leben;
Und die Kontinente flüstern mir zu:
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
Kätzchen: In der Angst von Hainen und Wäldern,
Tau auf dem Gras, wie eine Träne!
Und die Quellen fragen leise:
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
1 Tourist. Der tiefe Fluss ist traurig
Ihre Ufer verlieren
Und ich höre die Stimme des Flusses:
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
Fuchs: Der Hirsch stoppte seinen Lauf:
Sei ein Mann, Mann!
Wir glauben an dich – lüge nicht.
Du kümmerst dich um uns, pass auf dich auf!
Birke: Ich schaue auf den Globus – den Globus der Erde.
So schön und lieb!
Und Lippen flüstern im Wind:
Ich werde dich retten, ich werde dich retten!
Luchik: Leute, was für interessante Dinge habt ihr heute gelernt?
Antworten der Kinder.
Luchik: Gut gemacht, Jungs!
Biene 1: Du, Mensch, liebe Natur,
Tut ihr manchmal leid
Auf lustigen Reisen
Zertrete nicht seine Felder;
Kätzchen: Im Bahnhofstrubel des Jahrhunderts
Sie beeilen sich, es zu bewerten:
Sie ist deine alte gute Ärztin,
Sie ist die Verbündete der Seele.
Eule: Brennen Sie es nicht nieder
Und nicht auf den Grund gehen.
Und erinnere dich an die einfache Wahrheit:
Wir sind viele, aber sie ist eine.
Eule: Leute, was müsst ihr beachten, um die Natur zu retten?
Antworten der Kinder.
Eule: Ich sehe, ihr seid großartig, ihr erinnert euch an alles.
Wolf: Und denken Sie auch daran, dass eine wohlerzogene Person keine Äste von Bäumen und Büschen bricht, keine Waldblumen reißt. Die Grasdecke speichert Feuchtigkeit und bietet einer Vielzahl nützlicher Insekten und Kleintiere Unterschlupf.
Schmetterling: Waldtiere, Insekten und Vögel sollten Sie nicht fangen und ins Haus bringen, für sie endet unsere „Unterhaltung“ oft in Krankheit, Qual und Tod. Das sind keine Spielzeuge.
Fuchs: Zerstören Sie Ameisenhaufen nicht versehentlich oder absichtlich! Andernfalls haben die Ameisen keine Zeit, ihr Haus vor dem Frost zu reparieren. Und sie werden sterben!
1 Tourist: Und natürlich, höfliche Person Wer im Wald oder auf der Wiese zur Ruhe kam, hinterlässt keine Müllhalde.
2 Touristen: Jetzt werden wir versuchen, die Natur niemals zu beleidigen.
Kätzchen: Sie müssen bedenken, dass der Mensch kein Zerstörer ist, sondern ein Freund der Natur, ein Gärtner und ein Arzt.
Luchik: Lassen Sie uns nun gemeinsam mit Ihnen die Natur um Vergebung bitten.
1 Tourist: Vergib uns kleiner Fehler
Und die Ameise und die Bienen
2 Touristen: Entschuldigung, schlanke Pappel
Und Bäume fällen.
3 Touristen: Vergib uns, gefangenes Tier,
Du bist so eingeengt in einem Käfig.
Eule: Tut mir leid, dass ich nicht gespeichert habe
Und jetzt bist du so selten geworden.
Kätzchen: Hoffen wir, dass uns die Natur verzeiht.
Luchik: Und wir gehen, gehen auf der Erde,
Und lange gehen wir weiter.
Kätzchen: Und Blumen wachsen auf der Erde,
Bäume und Sträucher.
3 Touristen: Wir müssen die Natur wirklich schützen
So dass besseres Leben War.
Wolf: Und wir werden alle unsere Freunde mit uns einladen
Sammeln wir alle Tiere und Vögel zusammen,
Zusammen: Lasst uns die Natur retten.
Musen. Nummer: Lied "Good Rays"

Szenario des Feiertags "Tag der Umwelt" Lazarian 70500 Shevchenko Street, Orekhov, 16, Gebiet Saporoschje Ukraine 2010 Das Programm des Feiertags. 1. Treffen der Urlaubsteilnehmer und Gäste. 2. Spielprogramm(Quiz durchführen: "Heiltiere", "Grüne Apotheke", "Die meisten, die meisten, die meisten"; Kreuzworträtsel lösen usw.) 3. Präsentationen ansehen: "Kaleidoskop Interessante Fakten“, „Wasser und Leben“, „Ökologische Bildung“, „Ökologische und poetische „Wohnbarometer“. 4. Ausstellung von Blumenarrangements. 5. Ausstellung von Zeichnungen und Fotografien „Schönheit lebt überall“. 6. Feiertag "Tag der Umwelt". Kaleidoskop", Urlaubsszenario Zweck: Interesse wecken Umweltprobleme Planeten und der Wunsch, kreativ mit der Natur zu interagieren. Ziele: den Schülern den Wunsch wecken, Umweltwissen zu verbreiten und sich persönlich an praktischen Angelegenheiten zum Schutz der Umwelt zu beteiligen; ökologisches Bewusstsein und Respekt für den Planeten Erde zu entwickeln; entwickeln kognitives Interesse Respekt und Liebe zur Umwelt. Ausstattung, Dekoration: ein Computer, Multimedia-Unterstützung, eine Ausstellung von Blumenkompositionen, ein Wettbewerb von Zeichnungen und Fotografien „Schönheit lebt überall“. Der Ablauf der Veranstaltung Die Komposition „Sounds of the Forest“ erklingt Moderator1. Es gibt nur einen Tempel, es gibt einen Wissenschaftstempel. Und es gibt auch einen Tempel der Natur - mit Wäldern, die ihre Arme ausstrecken, um der Sonne und den Winden zu begegnen. Er ist das Licht zu jeder Tageszeit, Offen für uns in Hitze und Kälte, Komm herein, sei ein sensibles Herz, Entweihe nicht seine Schreine! Moderator 2. Wir laden Sie ein, in das Meer der Schönheit der belebten und unbelebten Natur einzutauchen, den Strudel der Ereignisse und Fakten zu besuchen und sich an die einfachen Wahrheiten der Existenz des Lebens auf der Erde zu erinnern. Moderator1. Lassen Sie uns in Ruhe die Tür zum Tempel der Natur öffnen und beobachten, was dort passiert. Der Vorhang öffnet sich. Vertreter Auf vier Bühnen steht die Elemente. Die Elemente des Tisches, das Feuer, das sich ihm nähert, werden von den Geräuschen knisternder Zweige in einem brennenden Feuer begleitet; das Element Wasser - das Rauschen eines Baches, das Rauschen eines Wasserfalls, das Geräusch von Regen; das Element Luft - heulender Wind, Donner; das Element Erde - das Geräusch eines Vulkanausbruchs. Vertreter der Elemente setzen sich an den Tisch und klopfen nervös mit den Fingern auf den Tisch. Element Erde. Niemand hat uns getroffen. Element Wasser. Nicht ehren. Element Feuer. Schließlich sind wir die Herrinnen dieser Welt und nicht irgendeine Art von Natur. Element Luft. Übrigens, hat sie jemand gesehen? Element Feuer. Nein. Aber sie sagen, dass es vielseitig, schön, großzügig ist und wir alle nach seinen Gesetzen leben. Element Erde. Auf wen warten wir noch? Element Luft. Der Wind flüsterte mir zu, dass auch Flora, Fauna und Mensch zu diesem Feiertag eingeladen waren. Element Wasser. Es handelt sich also schließlich um lebende Organismen, was bedeutet: verwundbar, verletzlich, abhängig von unseren Launen. Wie können sie mit unserer Stärke und Macht verglichen werden? Element Luft. Sie sind uns nicht gewachsen, wir werden nicht auf sie warten. Element Erde. Beruhigt euch Schwestern. Beginnen wir unseren Urlaub mit an uns gerichteten Lobpreisungen, und Nachzügler werden bescheidene Plätze unter uns einnehmen. Element Wasser. Ich bin das glücklichste, beliebteste und geheimnisvollste aller Elemente. Weder waschen noch trinken ohne Wasser, Ein Blatt kann ohne Wasser nicht blühen, Ein Vogel, ein Tier und ein Mensch können nicht ohne Wasser leben, Und daher braucht jeder immer und überall Wasser. Ich bin eine Wolke und ein Nebel, und ein Strom und ein Ozean, und ich fliege und ich laufe, und ich kann Glas sein. Aber ein Mann schätzt mich nicht: Er bringt mich mit Abwasser um, verändert den Lauf von Flüssen, lässt mich die Meere verlassen, und jetzt erwärmt sich das Klima. Was wird mit meinem Wasser passieren, mein Naturphänomen ? Ich denke, dass mein Wasser mit Hilfe von Sonnenlicht, atmosphärischen Gasen und der lebenswichtigen Aktivität von Organismen in der Lage ist, sich selbst zu reinigen. Ich brauche Tiere und Pflanzen, Pilze und Bakterien, um am Leben zu bleiben. Aber brauche ich einen Menschen? Ich bin geduldig, aber nicht immer friedlich. Sehen Sie, was ich sein kann Betrachten der Folie "Element Wasser" Anhang Nr. 1 Element Feuer. Ich bin auch dual in der Natur. Einerseits ist die Flamme wehrlos. In der Regel tritt es nicht alleine auf. Ein Mensch musste lange arbeiten, um den ersten Funken zu bekommen, denn ohne Feuer ist es unmöglich, das Leben fortzusetzen. Feuer wärmt an kalten Tagen und ermöglicht Essen zu kochen, beruhigt und beruhigt, gibt Kraft und Hoffnung. Auf der anderen Seite ist Feuer ein riesiges zerstörerisches Element, das alles auf seinem Weg zerstört. Die Flamme kann sehr schnell die ihr zugeteilten Grenzen verlassen, Rahmen und Hindernisse mag sie nicht. Ich bin ein freies Element, es ist nicht leicht, mich zu halten, aber es ist noch schwieriger, damit aufzuhören. Sehen Sie, was ich kann. Betrachten der Folie "Element Feuer" Anhang Nr. 2 Element Wasser. Sehen wir uns den Feuer- und Wassertanz an, der zu unseren Ehren aufgeführt wird. Element Erde. Ich verberge unschätzbare Reichtümer, wie die Erde selbst – unzählige Schätze. Meine Haupteigenschaft ist die Fähigkeit, eine Form, eine klare Struktur fest und gründlich zu halten. Mein Land ist dank lebender Organismen schön und großzügig. Der Mann versucht mich immer mehr zu erobern, aber der Ausbruch des isländischen Vulkans hat mich wieder einmal daran erinnert, dass ich immer noch stärker bin als er. Betrachten der Folie "Element Erde" Anhang Nr. 3 Element Luft. Luft ist ein Gasgemisch. Luft ist Sauerstoff, Sauerstoff ist Atem und Atem ist Leben. Wir atmen die Luft ein, die in allen Ecken und Winkeln der Welt war, in jeder Spalte, von der trockenen Sahara-Wüste und den Gipfeln des Himalaya-Gebirges bis zu den üppigen Regenwäldern des Amazonas. Pflanzen reinigen die Luft, füllen sie mit dem Duft von Blumen, jungem Grün und reifen Beeren. Ich bin das leichteste und transparenteste Element. Aber ich habe nicht weniger zerstörerische Kraft. Meistens beobachtest du mich. Betrachten der Folie "Element Luft" Anhang Nr. 4 Tanz "Geschenke der Natur" Element Feuer. Wenn wir uns selbst singen, erinnern wir uns überall an lebende Organismen. Schließlich ist es ihnen zu verdanken, dass unsere Gewässer zum Leben erwachen, die Erde gedeiht und die Luft erfüllt ist von den Stimmen der Vögel und Tiere. Element Luft. Schönheit lebt überall, lebt nicht irgendwo, sondern in der Nähe. Immer offen für unsere Ansichten, immer verfügbar und sauber. Sehen Sie sich Folien über die Natur mit dem passenden Soundtrack an. Element Feuer. Ich brenne schon vor Ungeduld. Wo ist die Flora und Fauna, und der Mensch ist irgendwo verschwunden. Geben Sie Flora, Fauna und Mensch ein. Die Geräusche der Vögel, das Rauschen der Blätter, das Summen der Bienen. Element Wasser.. Wie freuen wir uns, Sie zu sehen! Obwohl erst jetzt die Bedeutung Ihrer Anwesenheit erkannt wurde. Element Erde. Denn die Natur sind nicht nur wir, sondern die ganze Welt um uns herum mit vielen rennenden, hüpfenden, krabbelnden, fliegenden und schwimmenden Tieren, zehntausenden Pflanzen, von einzelligen Algen bis hin zu Riesenmammutbäumen. Element Wasser. Was hat Sie aufgehalten? Flora. Wir trafen uns am Tempel der Natur und konnten uns lange nicht entscheiden, wer zuerst eintreten sollte.. Mann. Früher fühlte ich mich wie der Meister der Natur. Wenn ich will, staue ich den Fluss mit einem Damm und baue ein künstliches Meer. Wenn ich will, holze ich einen ganzen Wald bis auf die Wurzel ab oder pflanze einen Garten in der Wüste. Wenn ich will, fliege ich wie ein Vogel in den Himmel und werde von Festland zu Festland transportiert. Ich will ... Element Erde. Stoppen! Niemand kann alles verwalten. Auch bei uns kommen die Elemente nicht zurecht. Im Fernsehen sieht und hört man jeden Tag von uns. Einige Regionen der Erde leiden unter unserer erhöhten Aufmerksamkeit (Überschwemmungen, Erdbeben, Vulkanausbrüche), während andere im Gegenteil nach Regen, Hitze oder Kälte verlangen. Ihr Leute werdet es nicht verstehen. Sie können uns nur vorhersagen, sich auf das Treffen vorbereiten, und dann sind Sie machtlos. Menschlich. Nichts, ich werde lernen, mit dir umzugehen. Schau, keine kombinierten Winde, Hurrikane, Erdbeben, Seestreitkräfte und der Wechsel der Jahreszeiten hat die Erde nicht so sehr verändert wie ich selbst. Diashow der Errungenschaften der Menschheit Fauna. Traditionen besagen, dass der menschliche Körper von der Erde genommen wird und nach dem Tod zu ihr zurückkehrt, Knochen - aus Stein, Blut - aus Meerwasser, Schweiß - aus Tau, Adern - aus Wurzeln, Haare - aus Gras. Flora. Menschlich! Du bist ein Produkt der Natur, du existierst in der Natur und selbst in deinen Gedanken kannst du ihr nicht entkommen. Es scheint Ihnen nur, dass Sie die Natur kennen, Sie können ihre Prozesse kontrollieren. Die Natur offenbart Ihnen nicht alle Geheimnisse, und neue Entdeckungen bringen neue Mysterien mit sich. Fauna. Tiere und Pflanzen sind eine Art Indikator für den Zustand der Natur. Wenn festgestellt wird, dass sie verschwinden, ist dies eine Warnung: Mit dem Ökosystem stimmt etwas nicht. Das bedeutet, dass Menschenleben in Gefahr sind. Element Wasser. Wenn ein Frosch in ein Gefäß mit geworfen wird heißes Wasser Sie wird versuchen, da rauszukommen. Aber wenn man einen Frosch in ein Gefäß mit setzt kaltes Wasser und langsam erhitzen, stirbt der Frosch, ohne den allmählichen Temperaturanstieg zu bemerken. Wie wäre die Menschheit nicht an der Stelle eines Frosches, der die Überhitzung nicht bemerkt. Fauna. Homo sapiens- nur eine biologische Art, die wie jede Art von Wildtieren auch anfällig ist. Die Natur wird immer einen Ausweg für sich selbst finden, aber wird es darin einen Platz für den Menschen geben? Flora. Sehen! Du kannst auch der Nächste sein. Sehen Sie sich die Folien "Tiere und Pflanzen, die im Roten Buch der Ukraine aufgeführt sind" an. Menschlich. Das Haus, in dem wir leben, ist weiße Birke und eine Meise vor dem Fenster, Das helle Licht der Sonne und das Licht des Mondes, Berge in Gletschern und Felsblöcken, Das Zwitschern von Schwalben und das Schreien von Krähen, Regentropfen fröhliches Klingeln, Das Rauschen eines fließenden Baches Und ein bedrohliches Knurren eines Bären, Sterne am Himmel, ein Schneesturm Und eine struppige Hummel, die über einer Blume summt, Ein Regenbogen über dem blauen Fluss, Die Schreie der Möwen und der Brandung, Die ersten Frühlingsblumen, Und es gibt immer noch auf dieser Welt - mich Und du. Führer kommen heraus. Moderator 1. Warum streiten, wer der Hauptgast an diesem Feiertag ist? Schließlich sind Sie keine Gäste, sondern die Hauptbestandteile der Natur. Du bist das Leben auf Erden: schön und vielfältig, spannend und spannend, voller Geheimnisse und tolle Entdeckungen. Und wenn einer von euch beginnt, sich zu ändern oder seinen eigensinnigen Charakter zu zeigen, dann wird die von euch geschaffene Welt zerstört. Moderator 2. Erinnere dich an die Grundwahrheiten und vergiss sie nicht! Element Erde. Alles ist mit allem verbunden. Element Feuer. Alles muss irgendwo hin. Element Wasser. Die Natur weiß es am besten. Element Luft. Nichts wird geschenkt. Menschlich. Unser Leben und unsere Zukunft hängen von jedem von uns ab. Tun Sie Ihr Bestes, um eine ökologische Katastrophe zu verhindern. Sei es ein von deinen Händen gepflanzter Baum oder eine geschützte Ecke der Natur, ein Feuer oder ein Lagerfeuer, das rechtzeitig gelöscht wird, ein sorgfältig gereinigter Bach. Moderator 1. Lasst uns in Harmonie mit der Natur leben, ohne ihre Gesetze und Ordnungen zu verletzen, es ist vernünftig, ihren Reichtum zu nutzen, um unseren Planeten für zukünftige Generationen zu retten. Moderator 2. Kümmere dich um diese Länder, diese Gewässer, auch wenn du das kleine Epos liebst. Kümmere dich um alle Tiere in der Natur, töte nur die Tiere in dir selbst ... E. Evtushenko Literatur 1. Tsybulskaya O.I. Wissenschaftlich - populäre Ausgabe. Homo sapiens gegen Homo technocraticus. - K.: Lybid Verlag 1991. -250 S. 2. Litvinova L.S., Zhirenko O.E. Moral- und Umwelterziehung von Schulkindern: Hauptaspekte, Szenarien von Ereignissen. 5-11 Klassen. - M.: 5 für Wissen, 2007. - 208 p. – (Methodische Bibliothek) 3. Balabanova V.V., Maksimtseva T.A. Fachwochen in der Schule: Biologie, Ökologie, gesunder Lebensstil Leben. - Wolgograd: Uchitel, 2002. 154 p. 4. Rjatschuk T.F. Umwelterziehung in der Schule: Sonderunterricht, Bildungsaktivitäten. - X: Hrsg. Gruppe "Osnova": "Triad +", 2008. - 192 p. - (Reihe "Bildung in der Schule") 5. Moroz I.V., Grytsay N.B. Außerschulisches Arbeiten in Biologie: Lehrbuch. - Ternopil: Lehrbuch - Bogdan, 2008. - 282 p. 6. http://chronicl.chat.ru/map.htm

26.07.2017 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 2558 Menschlich

Berendey.
Oh mein Wald, mein wunderbarer Wald,
Voller Märchen und Wunder!
In Sorgen und Mühen vergeht mein Leben,
Ich hoffe, Sie erkennen mich.
Verteidiger des Waldes, Freund der Tiere,
Ich bin ein König aus einem Märchen...
Kinder. Berendey.
Berendey.
Gut gemacht meine Freunde!
Ich lade alle ein...

Szenario einer Umweltveranstaltung für das Sommercamp „Immer weniger Umwelt, immer mehr Umwelt“

26.07.2017 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 4295 Menschlich

Leitung 1.
5. Juni - Weltumwelttag.
Jede Blume und jeder Grashalm,
Vögel, die in den blauen Himmel fliegen
Die ganze Natur, die uns umgibt
Unser Schutz, mein Freund, wird erwartet.
Der Klang des Tocsin erklingt vor dem Hintergrund von verstörender Musik.
Leser 1.
Was...

Skript für das Sommerlager. Tag der Ökologie. Ökologisches Kaleidoskop (Reisespiel)

28.05.2013 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 15341 Menschlich

Natur ... Wie oft wiederholen wir dieses Wort! Seit einiger Zeit ist es ein Symbol für unseren Kampf ums Überleben, für das Wohlergehen allen Lebens auf dem Planeten.

Die Kommunikation mit der Natur ist ein wesentlicher Bestandteil des menschlichen Geisteslebens. Das sagen sie zum Beispiel über den Wald...

Szenarien für das Sommercamp. Waldschule (Rollenspiel)

28.05.2013 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 5006 Menschlich

Für die Vorbereitungszeit auf das Spiel wird ein „Hauptquartier des Schulpersonals“ eingerichtet. Darunter ältere Typen, der „Direktor“ mit seinen „Stellvertretern“ und „Lehrern“. Sie entwickeln Unterrichtsprogramme, erstellen einen "Unterrichtsplan", statten den Arbeitsplatz der "Schule" aus, ...

Ökologischer Subbotnik „Picknick auf der Waldlichtung“

28.05.2013 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 5020 Menschlich

Gastgeber: Liebe Kinder! Wir alle wissen, dass die Erde unser gemeinsames Zuhause ist. Von Geburt an sind wir umgeben von Natur – Bäume, Kräuter, Luft und Wasser. Wir leben in dieser Welt, und was sie ist und was sie in Zukunft werden wird, hängt nur von uns ab. Die Natur ist sehr...

Ökomärchen "Saubere Stadt"

27.07.2011 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 4501 Menschlich

An den Ufern der großen Wolga
Die Stadt wurde groß gebaut.
Er hieß Astrachan.
Alles im Grünen!
Ach, was für eine Freude!
Gehen Sie entlang der wunderbaren Straßen,
Saubere Luft atmen.
Sie sagen, dass unser Astrachan eine saubere Stadt ist!
Aber es ist voller Müll...

"Dieser zerbrechliche Planet"

19.06.2011 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 6240 Menschlich

Es handelt sich dabei um
Dass die ganze Erde unser gemeinsames Zuhause ist -
Unser gutes Haus, geräumiges Haus,
Wir alle leben von Geburt an darin.
Außerdem reden wir über
Dass wir unser Zuhause schützen müssen.
Beweisen wir, dass es nicht umsonst ist
Die Erde verlässt sich auf uns.
Moderator 1. Unsere ...

Ökologisches Spiel "Fröhlicher Ameisenhaufen"

02.06.2010 | Wir haben uns das Drehbuch angeschaut 13210 Menschlich

Moderator: Leute, heute haben wir ein ökologisches und biologisches Spiel „Fröhlicher Ameisenhaufen“, dem wir gewidmet sind Welttag Umweltschutz. Sag mir bitte, was ist Ökologie? (Antworten von Kindern). Das ist richtig, Leute, Ökologie ist die Wissenschaft der Umwelt ...

 

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