Szenario zum Naturschutztag. Szenario für den Feiertag „Tag der Umwelt“

Welttag Sicherheit Umfeld„Pass auf die Erde auf!!“ZIEL:Umwelterziehung, Bewusstsein für sich selbst als Teil der Natur, Verantwortung gegenüber zukünftigen Generationen und für den eigenen Planeten, Liebe zur Natur, Erweiterung des eigenen Horizonts.

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Vorschau:

"RETTE DIE ERDE".

Spielprogramm gewidmet

Weltumwelttag.

ZIEL: Umweltbildung, Bewusstsein für sich selbst als Teil der Natur,

Verantwortung gegenüber künftigen Generationen

Und für Ihren Planeten, die Liebe zur Natur, die Erweiterung Ihres Horizonts.

DEKOR: „Waldkönigreich“, „Gemüsekönigreich“, „Blumenkönigreich“. Auf dem „Baum“, an der Wand fliegen „Vögel“ (Ente und Kranich). Unter dem „Baum“ steht ein Pilzkorb mit „Pilzen“. Etwas weiter entfernt steht ein Blumenkorb mit „Blumen“. In der Nähe steht ein Korb mit „Gemüse“. An den Wänden hängen Schmetterlinge, Libellen, „Verbotsschilder“.

REQUISITEN: Schneidernadeln, Karten mit Buchstaben: G, R, A, CH, S, O, V; zwei Tüten, „Müll“ (Bonbonpapier, Deckel usw.), Karten mit Pilzliedern, sechs Karten in Form von Fischen, zwei Angelruten, Talismane (Broschen-Boutonnieres).

PHONOGRAMM: Geräusche: Muhen einer Kuh, Bellen eines Hundes, Zwitschern von Vögeln, Lied „Es macht Spaß, gemeinsam spazieren zu gehen.“

BEWERTUNGSSYSTEM: Für die richtige Antwort - ein Token („Gemüse“, „Blume“, „Pilz“, „Vogel“, „Fisch“). Die maximale Anzahl an Token ist der Gewinner.

Die Einleitung ertönt abseits der Bühne.

„Kümmere dich um die Erde.“

Kümmere dich um die Lerche im blauen Zenit,

Schmetterling auf Dodder-Blättern,

Es gibt Sonnenstrahlen auf den Wegen,

Auf den Felsen einer tanzenden Krabbe,

Über der Wüste liegt der Schatten eines Affenbrotbaums.

Ein Falke schwebt über einem Feld

Ein klarer Monat über der Flussfläche,

Eine Schwalbe blitzt im Leben,

Kümmere dich um die Erde! Aufpassen!

GASTGEBER: - Hallo Leute! Ein Mann lebte sehr lange

Mit der Gewissheit, dass er der Herr der Natur ist, was nicht nötig ist

Um auf die Gefälligkeiten der Natur zu warten, muss man sie selbst annehmen.

Für seit langen Jahren er hat alles aus der Natur genommen

Ich wollte, ohne etwas dafür zu geben. Und jetzt als Ergebnis

Unser Planet stirbt aufgrund seelenloser Aktivität. Seen sterben

Tiere verschwinden.

Das Rote Buch wächst katastrophal.

Unser heutiges Programm wird es versuchen

Bringen Sie uns unserer Mutter Natur näher. Wir sind alle ihre Kinder und

Muss sie lieben.

Reisen, spazieren, wandern Sie gerne? Heute lade ich Sie alle zu einer ungewöhnlichen Wanderung ein. Wir werden einen Spaziergang um unseren Planeten machen, ohne diesen Raum zu verlassen. Wir besuchen den Wald, den Garten, die Wiese, schwimmen, fliegen mit den Vögeln... Packen wir einen Rucksack und machen uns in zwei Teams auf den Weg. Stecken Sie es in einen Rucksack gute Laune, Freundlichkeit, Geduld und los.

Als wir den Hof verließen, befanden wir uns sofort im Land Legumia. Schau nicht hin

Sie ist dran geografische Karte, Sie werden es nicht finden, aber es existiert.

Die Menschen bereisen dieses Land nur zu Fuß. Vielleicht

Das kommt vor linkes Bein Du wirst im Norden landen, und zwar rechts

In den Tropen. Dies ist ein Land der völligen Stille. Wenn seine Bewohner

Hülsenfrüchte – sie sind krank oder durstig, sie bitten um Hilfe

Schweigend. Und wenn man sich um sie kümmert, sind sie es schuldig

Sie werden nicht bleiben. Unter ihnen gibt es keine undankbaren Menschen. Aber verlier dich

Vor allem im Frühling und Sommer. Spätherbst in Legumia

Es wird fast niemand mehr übrig sein – das Land ist leer! Können Sie erraten, wo wir sind?

Nein?

Hinweis: „Hülsenfrucht“ - auf Französisch - „Gemüse“. Bedeutet, Legumia – Sie haben es erraten – ein Gemüsegarten. Kennen Sie seine Bewohner? Lass uns das Prüfen! Versuchen wir, die Rätsel zu lösen:

1 „Für das lockige Büschel

Habe den Fuchs aus dem Nerz gezogen

Fühlt sich sehr glatt an,

Es schmeckt nach süßem Zucker.“

(Karotte).

Stimmt, bei den Wurzelgemüsen stehen Karotten an erster Stelle. Aber sie macht viel Ärger. Hartnäckige Unkräuter machen unserem „Kleinen Roten Mädchen“ richtig zu schaffen. Karotten haben langsam keimende Samen – Siebenschläfer. Während die Samen erwachen, während die Sprossen stärker werden, steht das Unkraut in dieser Zeit wie eine Mauer. Probieren Sie es aus, jäten Sie es! Man hat sich einen Unkrautjäter ausgedacht, der alleine, schnell und sauber ein ganzes Feld jäten kann.
Das ist... Kerosin. Dies geschieht, wenn die Karotten noch klein sind, damit der Geruch nicht an ihnen haften bleibt. Wissen Sie, in Afrika wachsen dunkelviolette, fast schwarze Karotten.

2. „Wenn eine Kuh auf einer Weide an ihren Blättern kaute, wüsste der Besitzer der Kuh noch am selben Abend davon: Der stechende Geruch würde übertragen Kuhmilch. Wissenschaftlich heißt es „Alium“ – scharf. Wie nennen wir ihn?

Hinweis: „Bevor wir es gegessen haben,

Jeder hatte Zeit zum Weinen.“

(Zwiebel)

3. Im Alltag hat dieses Gemüse einen goldenen Namen. Der erste aus Amerika mitgebrachte Fötus hatte Gelb wie ein himmlischer Apfel. In der Sonne leuchtete es wie Gold. Die Italiener schnappten nach Luft: „Pomo doro“ – goldener Apfel. Und wie heißt dieses Gemüse in wissenschaftlichen Büchern, d.h. Wie lautet sein zweiter Vorname?(Tomate).

4. Zu Hause, Südamerika, die Quechua-Indianer nennen dieses Gemüse „Papa“. Das ist sein Vorname. Die Briten nennen es Kartoffel, die Italiener nennen es Tartufel, die Deutschen nennen es Kartoffel und wir...?(Kartoffel).

5. Die Römer nannten dieses Gemüse „Capucium“, weil es einem menschlichen Kopf ähnelte. Wie nennen wir es Ihrer Meinung nach?

Hinweis: „Ein Patch auf einem Patch –

Grüne Flecken,

Den ganzen Tag auf dem Bauch

Faulenzen im Garten.“

(Kohl).

Nun, es scheint, als hätten wir uns an alle unsere wichtigsten Volksgemüsesorten erinnert. Und jetzt werden wir in aller Stille, um die Hülsenfrüchte nicht zu stören, ihr Land verlassen und unsere Reise fortsetzen.

(Man hört eine Kuh muhen). Wer ist diese Stimme, Jungs? Richtig, die Kuh wünschte uns eine gute Reise. (Soundtrack von zwitschernden Vögeln). Oh, hör zu, wer ist das, der uns begrüßt? Du hast richtig gehört, Vögel. Aber es ist unwahrscheinlich, dass wir anhand der Stimme wissen, wer wer ist. Leider können wir Stadtbewohner es jetzt erkennen Aussehen nur vielleicht Tauben, Krähen und Spatzen. Und wenn wir die Stadt verlassen, ist es ein Vogel, ein Vogel. Aber sie sind so unterschiedlich. Sogar die Geräusche, die sie beim Fliegen machen, sind unterschiedlich, ganz zu schweigen vom Gesang. Wenn zum Beispiel über uns ein Geräusch zu hören ist, als würde jemand mit einem Zweig die Luft durchschneiden, fliegen Gänse und Enten über uns hinweg. Und wenn Sie ein Klatschen in der Luft hören, das an den Applaus der Zuschauer im Saal erinnert, werden Sie sich nicht irren, wenn Sie sagen, dass Tauben vorbeigeflogen sind. Schauen Sie, ein Vogelschwarm fliegt, in einer Reihe ausgestreckt – das sind fliegende Gänse und Enten. Und dann ist da noch ein Keil – das sind Kraniche.

Schauen Sie, zwei Vögel entkamen dem Schwarm und flogen aufeinander zu. Sie können erraten, welcher Vogel zu welchem Schwarm gehört: eine Ente oder ein Kranich.

(Kinder geben Antworten).

Tatsächlich fliegt der Kranich mit ausgestrecktem Hals, wie die Gans, aber seine Beine sind nicht sichtbar, während der Kranich sie hat lange Beine klar sichtbar.

Leute, jetzt werden wir Herausgeber „Waldzeitung“.Jedes Team benötigt 4 Personen zum Spielen. Jeder Spieler erhält einen Buchstaben auf seiner Brust. Ich werde die Rätsel lesen, die zu unserer Lichtung geflogen sind und auf einem Baum sitzen. Und wenn Sie es erraten haben, versuchen Sie, nicht zu schreien (dafür gibt es eine Geldstrafe), sondern stellen Sie sich schnell in eine Reihe, damit wir die Antwort lesen können. Das Team, das das Wort schneller verfasst, gewinnt. Denken Sie daran, dass Wörter von links nach rechts geschrieben werden.

Wer nicht schläft, hütet alle Zugvögel,

Sensibel fängt er jedes Rascheln auf. Reinigt Ackerland von Würmern.

Und wenn er schreit, wird es gruselig. Hin und her über das Ackerland, Galopp,

Das schlafende Gras wird zittern, und der Vogel wird gerufen... ROOK.

Es brüllt... EULE.

Danke Leute, jetzt Ruhe. Wir betreten den Wald, denn nicht umsonst zwitscherten uns die Vögel an und luden uns zu einem Besuch ein. Der schattige Wald hält für uns, seine Freunde, seine einfachen Geschenke bereit: Erdbeeren, die auf den Lichtungen erröten, Himbeeren, die wie große Perlen an den Büschen hängen. Und in den feuchten, schattigen Ecken gibt es so viele Pilze! Wenn wir ruhig im Wald sitzen, hören wir einen klugen Specht, sehen ein Eichhörnchen über die Äste springen und dann raschelt ein Igel. Aber was ist das? Ein Vogel, der von einer Schleuder getroffen wurde, und hier sind Pilze, die mit Myzel herausgerissen wurden, und hier ist ein Ast, der seltsam und ungeschickt gebogen ist, und hier sind Blumen wie Besen. Leute, das ist die bittere Erinnerung an den Wald. Ein Junge, der vor etwa 30 Jahren ohne Grund, nicht einmal aus Spaß, einen dünnen Ast abbrach. Als ich heute hierher kam, sah ich diesen knorrigen, gebogenen Ast. Wenn es in der Nähe viele schiefe und kaputte Bäume gibt, bedeutet das, dass Menschen in der Nähe wohnen böse Menschen! Schließlich sind wir nicht so. Schau, wie schrecklich es ist! Hier vor uns befand sich ein Lager sorgloser Touristen, (Assistenten verteilen Müll). Lass uns zur Arbeit gehen „Waldpfleger“und lasst uns dieses Chaos beseitigen. Es wird zwei „Rettungsteams“ mit jeweils 3 Personen geben. Wer kann die meiste Arbeit schneller erledigen?

(Die Jungs arbeiten zur Musik).

Egal welches Team mehr Müll einsammelte, der Wald gewann.
Leute, schaut mal, Königin Flora hat uns diese „Blumen“ als Zeichen der Dankbarkeit dafür geschenkt, dass wir ihr Reich – das Königreich der Blumen – „geheilt“ haben. Blumen schmücken unser Leben und schenken einem Menschen viele freudige Momente. Viele Menschen glauben jedoch, dass eine Blume, die einem ins Auge fällt, unbedingt gepflückt werden sollte. Werfen wir einen Blick in die Waggons von Nahverkehrszügen, Bussen und Autos, die nach einer Entspannung im Schoß der Natur unterwegs sind. In den Händen liegen ganze Garben von Wald- und Wildblumen. Großer Teil Blumen, die sich in verblasste Besen verwandeln, werden noch am selben Tag in den Müll geworfen. Und wie viele Lichtungen und Waldränder haben durch den barbarischen Wunsch, so viel Naturschönheit wie möglich mit nach Hause zu nehmen, ihre Schönheit verloren! Denn wenn wir Blumen sammeln, pflücken wir natürlich auch die Besten, die Schönsten. Wunderschön blühende und seltene Kräuter tauchten immer seltener auf: Maiglöckchen, Glocken ... Lass es mehr Blumen geben. Lassen Sie sie so lange wie möglich dort bleiben, wo sie wachsen.

(Blumenvorlagen sind an der Bühne angebracht, auf Rückseite welche, Rätsel nach Farben).

Leute, helft mir herauszufinden, welche Blumen in meinem „Blumenstrauß“ versteckt sind.

Es steht auf einem 2-langen Bein. Auf einer Lichtung am Fluss

Es ist wie eine Ballerina, die ein Tutu trägt und stolz die Stiele hält

Wie ein Blumenstrauß, eine Blume. Wie Porzellantassen

Dunkelrot... Dahlie Schneewittchen... Gänseblümchen.

Hier ist ein grober Stamm 4. Der Zweig im Bündel ist verputzt

In der Mitte befindet sich eine violette Glut

Die Blütenblätter glänzen wie Lack. Es ist an einem heißen Sommertag

Blühte... Roter Mohn. Blühte in Soda ... Lila

5. Wie ist mein Name, sag mir 6. Da war eine goldene Blume,

Ich verstecke mich oft im Roggen. Er ist alt und grauhaarig geworden,

Eine bescheidene Wildblume, und sobald sie grau wird,

Blauäugig... Kornblume. Er flog mit dem Wind davon.

Löwenzahn.

Lasst uns auf dem Rasen entspannen und ein Lied singen.

(Kinder singen ein Lied.)

Leute, wer von euch fischt gerne und wer von euch jagt gerne? Ich lade begeisterte Jäger ein, mit mir zu jagen. Sehen Sie gerade dieses Schild? Dabei handelt es sich um ein Verbotszeichen: „Die Jagd ist verboten.“ Deshalb werden wir spielen, um nicht gegen die Regeln zu verstoßen Volksspiel"Jagd". Ich lade einen Vertreter des Teams ein. „Zuhause“ ist der Ort, an dem alle Teilnehmer (Teams) sitzen. Platzieren Sie im Abstand von mehreren Schritten vom „Haus“ (vorzugsweise weiter entfernt) eine Markierung und zeichnen Sie eine Linie. Dies ist der „Wald“, in dem sie leben verschiedene Tiere. Jäger werden in diesen Wald gehen. Stehend sagt der Spieler die Worte: „Ich gehe in den Wald, um zu jagen, ich werde jagen ...“. Hier macht er einen Schritt nach vorne und sagt: - „Ein Hase“, der zweite Schritt ist „Bär“, der dritte ist „Wolf“ usw. (Bei jedem Schritt benennt der Jäger das Tier, ohne sich zu wiederholen.) Der Gewinner ist derjenige, der den Wald erreicht hat, und wenn er es nicht schafft, kehrt er nach Hause zurück.

Leute, ich denke, es wäre lustig, im Wald zu sein und keine Pilze zu sammeln. Ich empfehle Ihnen, in die feuchten, schattigen Ecken des Waldes zu schauen: Schnappen Sie sich einen Pilzkorb und gehen Sie. Aber vergessen Sie vorher nicht die Grundlage des Pilzalphabets: „Pilze werden nicht nur von uns, sondern auch von Bäumen und Tieren benötigt!“ Zunächst wächst das Myzel (ein Netzwerk aus weißen dünnen Fäden) mit den kleinen Wurzeln des Baumes zusammen und bildet ein Ganzes – eine Pilzwurzel. Und sie (der Baum und der Pilz) kommen einander zugute. Sie geben einem anderen die benötigten Stoffe, die er selbst nicht herstellen kann. Pilze schaffen Erde, helfen bei der Verarbeitung von Nadeln, Zweigen, Blättern und Zapfen, die zu Boden fallen (und das sind bis zu 2 Tonnen pro Hektar), und bereiten Nahrung dafür vor Waldpflanzen(Regenmäntel). Und Sie haben in Zeichentrickfilmen Eichhörnchen und Igel gesehen, die getrocknete Pilze für den Winter lagern. Wussten Sie, dass Tiere mit Pilzen behandelt werden, Elche beispielsweise mit Fliegenpilzen?
Zwischen Geschäft und Gespräch, Leute, habe ich diesen Korb voller Pilze gesammelt. Ratet mal, welche Pilze in meinem Korb sind?

(Es gibt ein Pilzquiz. Der Moderator liest, die Kinder raten.)

In der Nähe des Waldes am Rande, ich behaupte nicht, nicht „weiß“

Schmückt den dunklen Wald, ich, Brüder, bin einfacher ...

Ich bin so bunt wie Petersilie aufgewachsen, ich wachse wie immer

Giftig... Amanita . In einem Birkenhain.

(Steinpilze)

Ich wachse mit einer roten Mütze auf, sie tragen rote Baskenmützen

Unter den Espenwurzeln. Sehr freundliche Schwestern

Du wirst mich eine Meile entfernt sehen, der Herbst wird im Sommer in den Wald gebracht

Mein Name ist... Boletus. Goldene... Pfifferlinge.

Entlang der Waldwege

Viele weiße Beine

In bunten Hüten,

Aus der Ferne erkennbar.

Sammeln Sie, zögern Sie nicht,

Das ist... Russula.

GASTGEBER: - Lasst uns weiter auf der Straße unterwegs sein und damit es noch mehr Spaß auf der Straße macht,

Lasst uns Lieder singen. Und die Lieder sind nicht einfach, sie werden ausgewählt

Pilze.

Schokoladenhut, Spiel nicht, „Opyatki“,

Weiße Seidenuniform. Verstecken Sie sich vor Einbruch der Dunkelheit mit Vanyusha.

Nachdem er hingesehen hatte, schnappte „Openok“ nach Luft: Tu Wanja die Ehre –

Ein echter Kommandant! In der Box ist noch Platz!

Wie alt bist du, Morel? Sowohl auf dem Hügel als auch unter dem Hügel,

Du siehst aus wie ein alter Mann. Unter der Birke und unter der Tanne

Der Pilz hat mich überrascht: Reigen und kaum

- „Ich bin erst 2 Tage alt!“ Gut gemacht, Jungs tragen Hüte.

GASTGEBER: - Wir gingen zum Fluss. Ich denke, viele von Ihnen werden sitzen wollen

Gehen Sie am Fluss angeln. Will jemand?

Pro Team wird ein Spieler aufgeboten. Die Spieler wählen aus 6 Karten auf dem Boden eine „Angelrute“ aus. Ein Stock mit einer Schnur, anstelle eines Hakens, ein Senkblei imitiert eine Angelrute.

Jede Karte hat eine Reihe von Buchstaben. Sie müssen dieselben Buchstaben streichen. Die restlichen Buchstaben geben den Namen des Fisches an. Wer es schneller schafft, hat gewonnen.

F, O, Shch, V, G, I, U, O, G, I, S, K, V, S, A, F.
F, O, K, V, G, I, A, O, G, I, S, R, V, S, P, F.
S, U, L, R, P, X, O, E, S, U, X, O, P, Shch, R.
R, U, S, Sh, K, I, O, R, U, Sh, I, M, K.
Ch, F, N, U, O, S, A, Ch, Z, S, L, U, O, I, F, M.
Ch, F, S, U, O, M, L, A, Ch, M, L, Z, U, O, A, F, N.

GASTGEBER: - Leute, unsere Reise ist zu Ende. Und zum Abschied möchte ich Ihnen noch Folgendes sagen. Sie sagen, dass jeder Mensch in seinem Leben einen Baum pflanzen sollte. Aber es kommt vor, dass eine Person nicht so alt ist wie Sie und sie nicht in der Lage ist, sie einzusperren. Und was dann? Sagen Sie: „Ich kann immer noch nichts machen“? Nein du kannst! Wenn Sie heute nach draußen gehen, wählen Sie einen Baum für sich selbst und sagen Sie: „Das ist mein Baum!“ Ich bin für sein grünes, glückliches Leben verantwortlich!“ und helfe dem Baum beim Wachsen. Und nach vielen Jahren wirst du es dankbar auf dich rauschen hören. Wenn du zur Natur kommst und sie dir all ihren Reichtum, all ihre Schätze vertrauensvoll in die Hände legt, dann kümmere dich um sie.

Denken Sie daran: - Es gibt einen Planeten – einen Garten

In diesem kalten Raum.

Nur hier sind die Wälder laut,

Vögel, die Zugvögel rufen.

Nur an ihr allein wirst du es sehen

Maiglöckchen im grünen Gras,

Und Libellen gibt es nur hier.

Sie blicken überrascht in den Fluss.

Kümmere dich um deinen Planeten

Schließlich gibt es keinen anderen auf der Welt!

GASTGEBER: - Als Zeichen dafür, dass unsere Wanderung ein Erfolg war, erhielten die Mädchen einen „Souvenir“-Becher

Wir haben Boutonniere-Talismane vorbereitet, die Ihnen helfen werden

Erinnern Sie sich immer daran: „Lass die Erde wehen!“

Entwickler, Zusatzausbildungslehrer MDG

Kazachenko Karina Borisovna.

Slawjansk am Kuban.

Ich schlage vor, diese Veranstaltung gemeinsam mit Kunst- und Musiklehrern im Rahmen der Zusatzausbildung in der Grundschule, 5. Klasse, durchzuführen. Es ist notwendig, Vorarbeiten durchzuführen: Wählen Sie ein Video darüber aus Umweltprobleme, Zeichnen Sie in einer Zeichenstunde Umweltzeichen Lernen Sie im Musikunterricht das Lied „Sunny Circle“. Sie können Oberstufenschüler in die Veranstaltung einbeziehen, sie können Moderatoren sein und einen Sketch und Gedichte einstudieren. Eine solche Veranstaltung wurde von mir abgehalten, es wurde empfangen positive Bewertungen unter Kollegen, Eltern und Schülern.

Der Zweck der Veranstaltung: die Bildung einer Umweltkultur unter den Studierenden.

"Umweltschutz"

Zusammengestellt von: Gruzinskaya O.A., Lehrerin für Geschichte und Sozialkunde

Ziel: Bildung einer ökologischen Kultur der Studierenden.
Aufgaben:

1. Fördern Sie eine Kultur des Verhaltens und des Respekts gegenüber der Natur, den Tieren und der Umwelt.
2. Zeigen Sie anhand konkreter Beispiele den Zusammenhang zwischen Natur und Gesellschaft auf.

3. Zeigen Sie, wie wichtig die Fähigkeit ist, alle Lebewesen wertzuschätzen und das Leben um uns herum zu verbessern.

Ausstattung: PC, Bildschirm, Lautsprecher.
Poster: „Freundlichkeit ist die Sonne, die die Seele eines Menschen wärmt. Alles Gute in der Natur kommt von der Sonne, und alles Gute im Leben kommt vom Menschen.“
(M. Prishvin)
„Die Welt der Pflanzen ist die Welt unserer Freunde!“

Moderator 1:

Mensch, Natur, Gesellschaft sind eng miteinander verbunden.

Am Anfang gab es nur natürliche Welt, dann ging daraus ein Mann hervor, der viel später eine Gesellschaft gründete.
Moderator 2:

Der Mensch braucht die Natur zum Überleben, aber die Natur braucht den Menschen nicht.
Durch die Schaffung komfortabler Lebensbedingungen für sich selbst – Städte, Fabriken, Parks, Dämme, Eisenbahnen und Automobil - Menschen verschlechtern die Lebensbedingungen von Tieren und Pflanzen. Sie verschwinden, sterben aus, degenerieren und degenerieren.

Moderator 1:

Wissenschaftler identifizieren die folgenden globalen Probleme der Menschheit:
1) Klimawandel verursacht durch menschliche Aktivität;
2) Aussterben biologischer Arten;
3) anhaltendes Bevölkerungs- und Konsumwachstum;

Moderator 2:

Die Natur schreit wie ein verwundeter Vogel und bittet uns um Hilfe.

Moderatoren 1:

Wir sind die Herren der Natur, und sie ist der Schatz der Sonne mit ihren Lebensschätzen.

Der Moderator bittet die Kinder, mitzuhelfen, die Sätze fortzusetzen:

Der Fisch braucht - Wasser!
Tiere - Wald!
Und an die Menschheit - Die Natur!
Und es liegt an uns, es zu schützen Das Hauptziel. Die Erde ist so klein! Kümmern wir uns um sie.

1) Wir sind viele, Leute!
Überall, wo wir leben
Lasst uns Bäume pflanzen
Wir werden Gärten anlegen.

2) Kümmere dich um diese Erde, dieses Wasser.
Ich liebe sogar ein kleines Epos,
Kümmere dich um alle Tiere in der Natur,
Töte nur die Bestien in dir.

3) Kümmere dich um die Erde. Aufpassen
Lerche im blauen Zenit,
Schmetterling auf Dodder-Blättern,
Auf den aufgetauten Stellen spiegeln sich die Sonnenstrahlen,
Eine Krabbe, die auf den Steinen spielt,
Über der Wüste liegt der Schatten eines Affenbrotbaums.

4) Ein Falke, der über ein Feld fliegt,
Klarer Monat, Höllenfluss ruhig
Eine Schwalbe flackert im Leben,
Pass auf die Erde auf, pass auf dich auf!
(M. Dudin)

Und plötzlich (Szene):
Student: Bom – bom – bom!
Das Pogrom beginnt.
Wir gehen raus in die Natur,
Wie viele Menschen gibt es im Wald!
Es gibt ein Feuer hier und es gibt ein Feuer dort,
Dosen, Flaschen, allerlei Müll...
Moderator 2:

Nein nein Nein! Solche Ausflüge in die Natur sollten ausgeschlossen werden.
Es sollte keine Orte geben, wie sie in der Zeitung stehen, die die Schüler unserer Schule nach einem Rundgang durch die Seitenstraßen gemacht haben. (Fotos von Mülldeponien, zerstörten Gebäuden etc.)

Wird die Zeit kommen, in der der Mensch selbst zu einer vom Aussterben bedrohten Spezies wird?

Moderator 1:

Gut gemacht, Jungs! Umweltzeichen, die Sie gezeichnet haben.
Erzählen Sie uns davon. Sagen Sie uns, was halten Sie von der Natur? Zu Tieren?
Waren Sie schon einmal im Stolby Nature Reserve oder im Roev Ruchey Zoo?

Moderatoren 2:

Wie können wir der Umwelt helfen?
Wir bieten Ihnen an Hausaufgaben(optional):
1) Essay „Warum sollten wir die Natur schützen?“
2) Sprechen Sie über Ihr Lieblingstier;
3) Schlagen Sie vor, wie wir die Ordnung in unserer Nachbarschaft wiederherstellen können;

Studenten:

Sehr nett, sehr hell

Goldener klarer Tag

Wir werden im Sommer zu Besuch kommen,
Lass uns die Sonne besuchen.

2. Erdbeeren und Blumen,
Sowohl der Wald als auch die Wiese werden uns begrüßen.
Unsere Lieder sind bei uns,
Es werden Vögel singen.

Lied „Sunny Circle“ (alle zusammen)

Wir bieten einen Ausflug zum Heimatmuseum „Reise von Süden nach Norden“ an, wo Ihnen die Flora und Fauna der im Roten Buch aufgeführten Region gezeigt wird.

29.08.2015
Guten Tag! Wir begrüßen alle, die sich auf dieser Website versammelt haben. (Rektor)
Moderator 1: Ruslan Kritsky
Wenn Sie plötzlich von einem durchdringenden Blau gestoppt werden
und das Herz wird wie früher vor Überraschung und Freude erstarren.
Wenn, wie Herbstblätter, kleine Ängste werden von der Seele fallen,
Die ganze Eitelkeit der Eitelkeiten und die Seele werden mit Licht und Stille erfüllt sein ...
Wenn ein sprechbereites Wort plötzlich taub wird,
und Sie werden spüren, dass ein gewöhnliches irdisches Wunder in Ihr Leben getreten ist,
Sie werden das Gefühl haben, ein Teil der Natur zu sein...
Schüler 1: Dankanich A.
Wir wollen, dass die Vögel singen
Damit es im Wald Lärm gibt,
Damit der Himmel blau ist,
Damit der Fluss silbern wird,
Damit der Schmetterling herumtollt,
Und auf den Beeren war Tau.
Wir wollen, dass die Sonne wärmt
Und die Birke wurde grün,
Und unter dem Baum lebte ein lustiger stacheliger Igel.
Damit das Eichhörnchen springt,
Damit der Regenbogen funkelt,
Damit es im Sommer fröhlich regnet.
Schüler 2:Osipov Evgeniy
Baum, Gras und Vogel
Sie wissen nicht immer, wie sie sich verteidigen sollen:
Wenn sie zerstört werden
Wir werden allein auf dem Planeten sein.
Student.3 Dankanich A.
Oh Leute, denke ich
Wir haben alle eine Mutter,
Beim Namen Natur!
Sie hat genug Freundlichkeit für alle
Und wir leben und halten für immer fest
Es gibt schöne Züge in ihrer Seele -
Felder, Wiesen, Meere und Flüsse.
Moderator 2. Alim Seit vielen Jahren pflanzen Kinder an unserer Schule im Frühling wunderschöne Blumen und pflegen sie. In jedem Büro wächst viel verschiedene Arten wunderschöne Blumen, viele davon haben unsere Jungs selbst gezüchtet
Moderator 1. Kritsky Ruslan Im Herbst vergessen wir unsere kleinen Vogelfreunde nicht. Unter Grundschule Bird KVN wurde abgehalten. Außerdem gibt es „Saubere Wege“-Aktionen und ein Wettbewerbsprogramm „Das ist eine bunte, magische, geheimnisvolle Welt.“ Im Mai veranstalten die Kinder unserer Schule eine „Clean Street“-Aktion, bei der sie Müll beseitigen und Setzlinge verschiedener Bäume pflanzen.
Moderator 2. Alim Jedes Jahr gibt es auf unserem Planeten zwei besondere Kalenderfeiertage: den Tag der Erde und den Tag der Umwelt. Dabei handelt es sich nicht nur um weitere „rote Dates“, die meist von feierlichen Reden, unbeschwertem Spaß und Freude begleitet werden. Dieser Tag erinnert an die Probleme des Naturschutzes.
Schüler 4 Kuzmich Vanya oder Katya
Es gibt einen Gartenplaneten.
In diesem kalten Raum,
Nur hier sind die Wälder laut,
Vögel, die Zugvögel rufen.
Nur an ihr allein wirst du es sehen
Maiglöckchen im grünen Gras.
Und Libellen gibt es nur hier -
Sie blicken überrascht in den Fluss
Kümmere dich um deinen Planeten
Schließlich gibt es keinen anderen auf der Welt!
Student.5 Sokolova Sascha(Globus in der Hand)
Schauen Sie sich den Globus an – den Globus
Schließlich seufzt er wie am Leben, und die Kontinente flüstern uns zu
Pass auf uns auf, pass auf uns auf!
Haine und Wälder sind in Alarmbereitschaft
Tau auf dem Gras ist wie eine Träne, und die Quellen fragen leise:
Pass auf uns auf, pass auf uns auf!
Zerstöre diese Welt nicht
Mädchen und Jungen
Ansonsten diese Wunder
Sie bleiben nur im Buch.
Hymne an die Natur. (Nastya Kovaleva, Alena Soboleva, Daria Tashilina.)
Melodie des Liedes „Sunny Circle“
Gegen Schießen, gegen Ärger.
Lasst uns für unseren Planeten eintreten.
Tiere für immer, Glück für immer,
Der Mann hat es befohlen!
Möge es immer Haine geben
Möge es immer Vögel geben
Lass es Tiere in der Taiga geben,
Und es gibt Blumen in der Nähe des Hauses!
Möge es immer Menschen geben
Möge es immer Kinder geben
Mögen Sie immer einen klaren Himmel haben
Die Sonne wird scheinen.
Moderator 1. Kritsky Ruslan Das Umweltteam unserer Schule appelliert an alle, denen das Schicksal unserer Stadt nicht gleichgültig ist und die wollen, dass sie sauber und grün ist. Lasst uns nicht gleichgültig sein, lasst uns alle Glocken läuten lassen. Wer wird das tun, wenn nicht wir? Wir beginnen mit den kleinsten Dingen, um unser Heimatland gepflegt und schön zu machen.
Für Vögel – der Himmel, für Tiere – Wälder, für Fische – Wasser und für den Menschen – das Mutterland.
Alle zusammen. Wir versprechen:
Tierhöhlen, Vogelnester
Wir werden niemals ruinieren!
Lassen Sie die Küken und Kleintiere
Es ist gut, neben uns zu wohnen!
Moderator 2Alim
Kümmere dich um die Erde.
Pass auf die Lerche auf
Im blauen Zenit
Schmetterlinge auf Dodder-Blättern.
Eine Krabbe, die auf den Steinen spielt.
Über der Wüste liegt der Schatten eines Affenbrotbaums.
Ein Falke schwebt über einem Feld.
Ein klarer Monat über dem Fluss ruhig.
Kümmere dich um die Erde!
Aufpassen!
Diese Linie beginnt um 9.00 Uhr. Zur Probe müssen sich alle Teilnehmer um 8.20 Uhr im Raum Nr. 1 einfinden. Es ist strengstens verboten, zu spät zu kommen! Gedichte lernen.

Szenario „Weniger natürliche Umwelt, immer mehr natürliche Umwelt“

Moderator 1.

Jede Blume und jeder Grashalm,

Vögel, die in den blauen Himmel fliegen

Die ganze Natur, die uns umgibt,

Unser Schutz, mein Freund, wird erwartet.

Der Klang einer Alarmglocke ertönt im Hintergrund alarmierender Musik.

Leser 1.

Was ist passiert? Was wurde vergessen? Was ist kaputt?

Sie verstehen immer klarer: Es wird Ärger geben!

Es gibt keine Natur mehr auf der Erde,

Und wir leben...

Leser 2.

In der Umwelt,

In der Umwelt

Ich kann die Blume nicht riechen

Im Wasser kann man nicht schwimmen.

Leser 3.

Wir verstehen von Jahr zu Jahr klarer:

So kann es auf der Erde nicht weitergehen –

Die Natur wartet auf unsere Hilfe.

Zusammen. Oder... wir sollten in der Umwelt leben.

Moderator 2.

Was könnte in unserem Leben süßer sein?

Was sind das für Haine im blauen Dunst?

Und die goldene Flut der Felder.

Was könnte schöner sein im Leben?

Dann sind diese Himmel türkis,

Als ein Strom, der mit Gesang fließt,

Als die klaren Augen der Kindheit.

Was könnte schöner sein in unserem Leben?

Warum ist dieses Meer ruhig?

Leser 4.

Vögel, Fische und Tiere,

Schauen Sie in die Seelen der Menschen.

Sie haben Mitleid mit ihnen, Leute,

Töte nicht umsonst.

Schließlich ist der Himmel ohne Vögel kein Himmel

Und ein Meer ohne Fische ist kein Meer

Und ein Land ohne Tiere ist kein Land.

Leser 5.

Möge es immer Flüsse geben

Möge es immer Fisch geben

Möge es immer ein Meer geben

Und in der Wüste gibt es ein Kamel.

Möge es immer Haine geben

Möge es immer Vögel geben

Lass es Tiere in der Taiga geben,

Und zu Hause gibt es Blumen.

Leser 6.

Wir beleidigen Wälder und Felder,

Die Flüsse stöhnen vor bitterem Kummer.

Und wir vergeben uns selbst

Aber die Zukunft wird es uns nicht verzeihen...

Leser 1. Wenn ich eine Blume pflücke...

Leser 2. Wenn du eine Blume pflückest...

Leser 3.

Wenn alles, sowohl ich als auch du, -

Wenn wir Blumen pflücken,

Sie werden leer sein

Und Bäume und Sträucher.

Leser 4. Und es wird keine Schönheit geben.

Leser 5. Und es wird keine Freundlichkeit geben.

Leser 6.

Wenn es nur du und ich sind

Wenn wir Blumen pflücken

Moderator 1.

Alles, was wir immer bei dir sehen, ist

Zusammen. Das ist Natur!

Moderator 2.

Meer und Feld, Fluss und Rochen,

Das Blau des Himmels,

Moderator 1.

Der Geruch von Kamille, Wald und Bergen

Land und Wasser

Moderator 2.

Waldtiere und gute Menschen -

Zusammen. Das ist Natur.

Moderator 1.

Fische und Rosen, Schnee und Regen,

Die Sonne geht auf.

Moderator 2.

Seien Sie vorsichtig

Lassen Sie sich das Wunder der Natur nicht entgehen!

Musik spielt.

Leser 1.

Wir schneiden Eis, verändern die Strömung von Flüssen,

Wir bestehen darauf, dass es viel zu tun gibt.

Leser 2.

Aber wir werden trotzdem kommen, um um Vergebung zu bitten

In der Nähe dieser Flüsse, Dünen und Sümpfe.

Leser 3.

Beim gigantischsten Sonnenaufgang,

Im kleinsten Braten -

Jetzt haben wir noch keine Zeit dafür.

Leser 4.

Flugplätze, Piers und Plattformen,

Wälder ohne Vögel und Flüsse ohne Wasser.

Leser 5. Es gibt immer weniger natürliche Umgebung,

Zusammen. Immer mehr Umwelt.

26.07.2017 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 2558 Menschlich

Berendey.
Oh mein Wald, mein wunderbarer Wald,
Voller Märchen und Wunder!
Mein Leben vergeht in Sorgen und Mühen,
Ich hoffe, dass du mich erkennst.
Beschützer des Waldes, Freund der Tiere,
Ich bin ein König aus einem Märchen...
Kinder. Berendey.
Berendey.
Gut gemacht, meine Freunde!
Ich lade alle zu einem Besuch ein...

Szenario einer Umweltveranstaltung für das Sommercamp „Weniger Natur, immer mehr Umwelt“

26.07.2017 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 4295 Menschlich

Moderator 1.
Der 5. Juni ist Weltumwelttag.
Jede Blume und jeder Grashalm,
Vögel, die in den blauen Himmel fliegen
Die ganze Natur, die uns umgibt,
Unser Schutz, mein Freund, wird erwartet.
Der Klang einer Alarmglocke ertönt im Hintergrund alarmierender Musik.
Leser 1.
Was...

Szenario für Sommercamp. Ökologietag. Ökologisches Kaleidoskop (Reisespiel)

28.05.2013 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 15341 Menschlich

Natur... Wie oft wiederholen wir dieses Wort! Seit einiger Zeit ist es zum Symbol unseres Kampfes ums Überleben, für das Wohlergehen allen Lebens auf dem Planeten geworden.

Die Kommunikation mit der Natur ist ein wesentlicher Bestandteil des spirituellen Lebens des Menschen. Das sagt man zum Beispiel über den Wald...

Szenarien für Sommercamp. Waldschule (Rollenspiel)

28.05.2013 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 5006 Menschlich

Während der Vorbereitungszeit für das Spiel wird ein „Schulpersonal-Hauptquartier“ eingerichtet. Dazu gehören die älteren Jungs, der „Direktor“ mit seinen „Stellvertretern“ und „Lehrern“. Sie entwickeln Unterrichtsprogramme, erstellen einen „Unterrichtsplan“, rüsten den Arbeitsplatz der „Schule“ aus, ...

Ökologische Aufräumaktion „Picknick auf einer Waldlichtung“

28.05.2013 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 5020 Menschlich

Gastgeber: Liebe Leute! Wir alle wissen, dass die Erde uns gehört gemeinsames Zuhause. Von Geburt an sind wir von Natur umgeben – Bäumen, Gras, Luft und Wasser. Wir leben in dieser Welt und was sie ist und was sie in Zukunft werden wird, hängt nur von uns ab. Die Natur ist sehr...

Ökologisches Märchen „Saubere Stadt“

27.07.2011 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 4501 Menschlich

An den Ufern der großen Wolga
Die Stadt wurde groß gebaut.
Es hieß Astrachan.
Alles im Grünen!
Oh, was für ein Vergnügen!
Spazieren Sie durch wunderschöne Straßen,
Atmen Sie saubere Luft.
Man sagt, Astrachan sei eine saubere Stadt!
Aber auch hier gibt es jede Menge Müll...

„Dieser fragile Planet“

19.06.2011 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 6240 Menschlich

Es handelt sich dabei um
Dass die ganze Erde unser gemeinsames Zuhause ist -
Unser gutes Zuhause, geräumiges Zuhause,
Wir alle leben von Geburt an darin.
Wir reden auch darüber
Dass wir uns um unser Zuhause kümmern müssen.
Beweisen wir, dass es nicht umsonst ist
Die Erde hofft auf uns.
Moderator 1. Unser...

Ökologisches Spiel „Happy Anthill“

02.06.2010 | Habe mir das Drehbuch angeschaut 13210 Menschlich

Moderator: Leute, heute werden wir ein ökologisches und biologisches Spiel „Merry Anthill“ veranstalten, das dem Weltumwelttag gewidmet ist. Sagen Sie mir bitte, was ist Ökologie? (Antworten der Kinder). Das stimmt, Leute, Ökologie ist die Wissenschaft von der Umwelt ...

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