ვინ არის პატარა ტალღით დაწყებული მოგონებების ავტორი. პირველი ბავშვობის მოგონებები თუ როდის იწყება ცხოვრება? "ბილი მილიგანის მრავალი გონება"

შეიძლება უმადურობის სუნი ასდის, მაგრამ ის, რაც ნამდვილად მაბრაზებს, არის ჩემი, როგორც ზღვის გოჭის მოპყრობა. ნემურის მუდმივი შეხსენებები, რომ ის გამხადა ის ვინც ვარ, ან რომ ერთ დღეს ათასობით იდიოტი გახდება რეალური ადამიანები.

როგორ გავაგებინო, რომ მან არ შემქმნა? ნემური უშვებს იგივე შეცდომას, როგორც ადამიანები, რომლებიც დასცინიან განუვითარებელ ადამიანს, არ ესმით, რომ ის განიცდის იგივე გრძნობებს, როგორც მათ. მას წარმოდგენაც არ აქვს, რომ მე მასთან შეხვედრამდე დიდი ხნით ადრე უკვე ადამიანი ვიყავი.

ვსწავლობ წყენის შეკავებას, უფრო მოთმინებას და ლოდინს. მე ვიზრდები. ყოველდღე რაღაც ახალს ვსწავლობ ჩემს შესახებ და მოგონებები, რომლებიც იწყება პატარა ტალღით, ათი ძალის ქარიშხალით მპყრობს.

11 ივნისი.

გაუგებრობები დაიწყო, როგორც კი ჩიკაგოს Chalmerm Hotel-ში მივედით და აღმოვაჩინეთ, რომ ჩვენი ოთახები ხვალ საღამომდე არ იქნებოდა ხელმისაწვდომი და ღამის გათევა ახლომდებარე Independence Hotel-ში მოგვიწევდა. ნემურსი თავის გვერდით იყო. მან ეს პირად შეურაცხყოფად მიიღო და ყველასთან იჩხუბა – ბელჰოპიდან მენეჯერამდე. ის ფოიეში ელოდა, სანამ თითოეული მათგანი თავის მხრივ უფრო მაღალ წოდებაში ავიდა, იმ იმედით, რომ მოაგვარებდა რთულ საკითხს.

ჩვენ ვიდექით მთელი ამ დაბნეულობის შუაგულში - უწესრიგოდ გადაყრილი ბარგი, პორტირები ურმებით, რომლებიც დაფრინავენ საშინელი სისწრაფით, სიმპოზიუმის მონაწილეები, რომლებსაც ერთმანეთი არ უნახავთ. მთელი წელიახლა კი ერთმანეთის მისალმების გრძნობით - და ყოველ წუთს მზარდი უხერხულობით უყურებდნენ, როგორ უყვიროდა ნემურსი ფსიქოლოგთა საერთაშორისო ასოციაციის წარმომადგენლებს.

საბოლოოდ გაირკვა, რომ ვერაფერს გააკეთებდა და ჩვენი მდგომარეობის უიმედობა ნემურს გაუჩნდა. მოხდა ისე, რომ ახალგაზრდა მონაწილეთა უმეტესობა გაჩერდა დამოუკიდებლობაზე. ბევრ მათგანს სმენია ნემორის ექსპერიმენტის შესახებ და იცოდა ვინ ვიყავი. სადაც არ უნდა წავსულიყავით, ვიღაც გვერდზე იჯდა და იწყებდა ჩემი აზრის კითხვას სხვადასხვა საკითხზე - ახალი გადასახადიდან დაწყებული ფინეთის არქეოლოგიურ აღმოჩენებამდე. ეს იყო პირდაპირი გამოწვევა, მაგრამ ჩემი ცოდნის ბაზა საშუალებას მაძლევდა თავისუფლად განმეხილა თითქმის ნებისმიერი პრობლემა. თუმცა, მალევე შევამჩნიე, რომ ჩემთან მიმართული ყოველი კითხვისას ნემორის სახე სულ უფრო და უფრო პირქუში ხდებოდა. ამიტომ, როდესაც ფალმუთის კოლეჯიდან ერთმა ლამაზმა ახალგაზრდა ექიმმა მკითხა, როგორ შემეძლო აეხსნა ჩემი გონებრივი ჩამორჩენის მიზეზი, მე ვთქვი, რომ ამ კითხვაზე პროფესორ ნემურზე უკეთ ვერავინ მიპასუხებდა.

მომენტს რომ ელოდა, რომ თავი გამოეჩინა, ნემურმა, პირველად მთელი ჩვენი გაცნობის მანძილზე, სიამოვნებით დამადო ხელი მხარზე.

დანამდვილებით შეუძლებელია იმის თქმა, თუ რა იწვევს ამ ტიპის ფენილკეტონურიას - უჩვეულო ბიოქიმიური ან გენეტიკური სიტუაცია, მაიონებელი გამოსხივება, ბუნებრივი რადიოაქტიურობა თუ ემბრიონზე ვირუსული შეტევა. მთავარია, რომ შედეგი იყო დეფექტური გენი, რომელიც გამოიმუშავებს... მოდით ვუწოდოთ მას „მოხეტიალე ფერმენტი“, რომელიც ასტიმულირებს დეფექტურ ბიოქიმიურ რეაქციებს. შედეგად მიღებული ახალი ამინომჟავები კონკურენციას უწევს ნორმალურ ფერმენტებს, რაც იწვევს ტვინის დაზიანებას.

გოგონამ შუბლი შეჭმუხნა. ის არ ელოდა ლექციას, მაგრამ ნემურსმა უკვე აიღო ლექტორი და დააჩქარა თავისი აზრის განვითარება:

მე ამას ვუწოდებ "კონკურენტული ფერმენტის ინჰიბირებას". მაგალითად, წარმოიდგინეთ, რომ დეფექტური გენის მიერ წარმოებული ფერმენტი არის გასაღები, რომელიც შეიძლება ჩასვათ ცენტრალური საკეტში. ნერვული სისტემა, მაგრამ რაც არ არის უხვევსმასში. შესაბამისად, რეალური გასაღები - საჭირო ფერმენტი - ვეღარ აღწევს საკეტში. შედეგი? ტვინის ქსოვილის ცილის შეუქცევადი დაზიანება.

მაგრამ თუ ეს შეუქცევადია, - ჩაერია საუბარში აუდიტორიას ერთ-ერთი ფსიქოლოგი, - როგორ იყო შესაძლებელი მისტერ გორდონის განკურნება?

- აჰ, - წამოიძახა ნემოურმა, - მე ვთქვი, რომ ქსოვილის განადგურება შეუქცევადია, მაგრამ არა თავად პროცესი. ბევრმა მეცნიერმა უკვე მოახერხა მისი შებრუნება ნივთიერებების ინექციით, რომლებიც რეაგირებენ დეფექტურ ფერმენტებთან, ცვლის, ასე ვთქვათ, გასაღების მოლეკულურ ნაწილს. ეს პრინციპი ფუნდამენტურია ჩვენს მეთოდოლოგიაში. მაგრამ ჯერ ტვინის დაზიანებულ უბნებს ვაშორებთ და გადანერგილ ტვინის ქსოვილს ვაიძულებთ ცილის მაღალი სიჩქარით სინთეზირებას...

ერთი წუთით, პროფესორო, - შევაწყვეტინე მას უმაღლესი ნოტით. - რას იტყვით რაჰაჯამატის ამ თემაზე მუშაობაზე?

Ჯანმო? - ისევ გაუგებრად იკითხა.

რაჰაჯამათი. მასში ის აკრიტიკებს ტანიდას თეორიას – მეტაბოლიზმს ბლოკავს ფერმენტების ქიმიური სტრუქტურის შეცვლის კონცეფციას.

ნემურმა წარბები შეჭმუხნა.

ბაბუაჩემი გარდაიცვალა ზამთარში 81 წლის ასაკში. მან დატოვა მოგონებები, რომლებსაც 80-იანი წლების ბოლოდან წერდა. ნელ-ნელა ხელახლა ვბეჭდავ, ცოცხალი ისტორიაა. ჯერ არ ვიცი რა ვუყო ამ ყველაფერს, მაგრამ რაღაცას აქ გამოვაქვეყნებ.

ომი რომ დაიწყო, ბაბუა 15 წლის იყო. შემდეგ სწავლობდა სამხედრო სასწავლებელში, ომის ბოლოს და მშვიდობიანობის დროს მსახურობდა შინაგან საქმეთა სამინისტროს-NKVD ჯარში.

ხელნაწერიდან მცირე რედაქტირებით გადაბეჭდილი - სახელებში შეიძლება იყოს ფაქტობრივი უზუსტობები. არ შევამოწმე, დავტოვე როგორც არის.

მე, კრასნოიარცევი პეტრ ვასილიევიჩი, დავიბადე 1925 წლის 26 სექტემბერს, ახალი სტილის მიხედვით, ორენბურგის ოლქის სოლ-ილეცკის რაიონის სოფელ იზობილნოეში.

დედაჩემი, კუდრინა მარია ვასილიევნა, დაბადებული 1905 წელს, მშობიარობიდან 8-10 საათის შემდეგ გარდაიცვალა. მამაჩემი, კრასნოიარცევი ვასილი პეტროვიჩი, დაბადებული 1904 წელს, 1925 წლის ოქტომბერში გაიწვიეს წითელი არმიის რიგებში, მე-2 საკავალერიო დივიზიის 44-ე საკავალერიო პოლკში. მოროზოვი ორენბურგში. მე ბებიებმა გამზარდეს: დარია სტეპანოვნა კრასნოარცევა და ანისია ალექსეევნა კუდრინა. ერთი წლის ასაკამდე ჯერ ერთ ბებიასთან ვცხოვრობდი, მერე მეორესთან და მაჭმევდნენ ძროხის რძეშუშის რქიდან.

სამი წლის რომ ვიყავი, მამაჩემი წითელი არმიიდან დემობილიზებული იყო. ამ პერიოდში სოფელ იზობილნოეში მიმდინარეობდა უპატრონობის პროცესი, შემდეგ კი - კულაკების გადასახლება ქვეყნის შორეულ რაიონებში; დაიწყო კოლექტივიზაცია.

მამაჩემი მუშაობდა სახელობის კოლმეურნეობის თავმჯდომარედ. წვილინგმა ორ წელზე მეტი გაატარა, რის შემდეგაც ისევ იმავე წითელი არმიის პოლკში გაიწვიეს.

მამაჩემი დაქორწინდა 1908 წელს დაბადებულ მატრიონა ივანოვნა დონეცკოვაზე. და მასთან ერთად წავედი ორენბურგში, მე კი ბებიასთან დავრჩი იზობილნიში.

ბავშვობა 3-დან 7 წლამდე გავატარე დედაჩემის ძმასთან, ბიძა პიოტრ ვასილიევიჩ კუდრინთან. მან მასწავლა ცურვა, თევზაობა, ქსოვის და ხაფანგების მოჭრა და ბაღის სწორად მორწყვა. ძალიან მიყვარდა კარტოფილის შეგროვება - ძია პეტიამ მე და ჩემს მეგობარს 10 კაპიკი ვაჩუქეთ შეგროვებულ ვედროში.

1932 წელს ბიძია პეტიამ ორენბურგში მიმიყვანა მამაჩემის მოსანახულებლად, ჩვენ ვცხოვრობდით პუშკინსკაიას ქუჩაზე და ერთი წელი სკოლაშიც კი დავდიოდი. საბავშვო ბაღი. მერე მწვანე ბაზართან გადავედით საცხოვრებლად, ჩვენს მოპირდაპირედ იპოდრომი იყო და ძალიან მიყვარდა რბოლების ყურება.

1930 წელს ჩემი ძმა ნიკოლაი დაიბადა, მაგრამ 2 წლის შემდეგ გარდაიცვალა. 1934 წლის დეკემბერში ჩემი და როზა დაიბადა.

1933 წელს მივედი მე-6 სახელობის სკოლაში. ლ.ტოლსტოი. ჯერ კიდევ მახსოვს პირველი მასწავლებელი, მარია დავიდოვნა, მოხუცი და ლამაზი, მან დიდი ძალისხმევა დახარჯა ჩემს სწავლაში წარმატების მისაღწევად. სკოლაში რომ დავდიოდი, მხოლოდ ასო „ო“ ვიცოდი. მას ნამდვილად არ უყვარდა კითხვა და კარნახები, მაგრამ ძალიან უყვარდა მათემატიკა და გეოგრაფია.

1936 წელს ჩვენი მე-2 საკავალერიო დივიზია მინსკის ოლქის ქალაქ პუხოვიჩში გადაიყვანეს.

მთელი ოჯახით იქ გადავედით. 1939 წელს იქ დაიბადა ჩემი ძმა გენადი.

1939 წლის სექტემბერში, დასავლეთ ბელორუსიის პოლონელი ოკუპანტებისგან განთავისუფლების დროს, დივიზია გადანაწილდა ქალაქ ბიალისტოკში, ხოლო პოლკი, რომელშიც მამაჩემი მსახურობდა, მდებარეობდა ქალაქ სუპრასლში, ბიალისტოკიდან 10-12 კილომეტრში. რა თქმა უნდა, მამაჩემის ოჯახიც იქ გადავიდა საცხოვრებლად, მაგრამ მამამ მე მე-6 კლასის მოსწავლე წამიყვანა მინსკში, საიდანაც მარტო წავედი მოსკოვის გავლით იზობილნოეში, რომ მე-6 კლასი იქ დავამთავრო.

კარგად ჩამოვედი. ნახევარი დღე გავატარე მოსკოვში, ორსაათიანი ექსკურსია მეტროსთან და ავიარე „საოცარი პატარა კიბე“. განსაკუთრებით მახსოვს მაშინდელი სადგურები ოხოტნი რიადი და მაიაკოვსკაია. საღამოს მატარებლით ავედი სოლ-ილეცკში, სადაც 30-გრადუსიანი ყინვები დამხვდა და იქიდან ცხენით ავედი იზობილნოეში.

1940 წელს დავამთავრე მე-6 კლასი და აგვისტოში მამაჩემი მოვიდა ჩემთან წასაყვანად სუფრასლში. იქ 1941 წელს დავამთავრე მე-7 კლასი და იქ დიდმა სამამულო ომმა დაგვანახა...

ჩემი ძმა ვლადიმერ სუფრასლიში დაიბადა. 1941 წლის გაზაფხულზე მამაჩემი გადაიყვანეს ახალ მორიგე სადგურში ზამბროვოში, ქალაქ ლონჟადან არც თუ ისე შორს. მამაჩემს კაპიტნის წოდება ჰქონდა, მე-13 სატანკო სასაზღვრო რაზმს მეთაურობდა. ბინა რომ მიიღო, 1941 წლის 21 ივნისს ის მოვიდა ჩვენს წასაყვანად სუპრასლში, რათა წაგვეყვანა ზამბროვოში. მეზობელი ნაწილის ჯარისკაცებმა, სადაც მამაჩემი ადრე მსახურობდა, ჩვენი ნივთები და ავეჯი მანქანაში ჩასვეს. საღამოს ვივახშმეთ ქვედანაყოფის მეთაურთან, პოლკოვნიკ სობაკინთან - მახსოვს, მას მხოლოდ ერთი ვაჟი ჰყავდა, ერიკი, მეხუთე კლასელი. ვივახშმეთ, დავემშვიდობეთ და დასასვენებლად წავედით, რომ ხვალ დილით ადრე ზამბროვოში წავსულიყავით.

1941 წლის 22 ივნისს დილის 4:30 საათზე ჯარისკაცებმა გაგვაღვიძეს. მამამ დედაჩემს უთხრა, სასწრაფოდ უნდა წავსულიყავით, გერმანელები ბიალისტოკს ბომბავდნენ, მერე 10 მანეთი მომცა და მითხრა, პური იყიდეო. მაღაზია ჩვენს ყაზარმში იყო, დეიდა დორას, გამყიდველს დავაკაკუნე, მან თავისი ბინიდან მაღაზიაში გამიყვანა და მისგან ორი პური თეთრი პური და ოცი ფრანგული რულეტი ვიყიდე. ეს ყველაფერი სახლში რომ მივიტანე, მამაჩემმა და დედამ ოდნავ მსაყვედურობდნენ - რატომ ვიყიდე ამდენი პური, მაგრამ მერე ამ პურმა გადაგვარჩინა შიმშილისგანო.

დაახლოებით დილის 5 საათზე გავემგზავრეთ ზამბროვოში. ბიალისტოკში მივედით, არ შეგვიშვეს და ლომზას გზატკეცილზე შემოვლითი გზა ავიღეთ. მასზე გერმანელები მიიწევენ, ჩვენ კი პირდაპირ მათ კლანჭებში მივდივართ, ქალები და ბავშვები ჩვენსკენ გარბიან, კაცებიც არიან, ყველა გვსაყვედურობს: სად მიდიხართ?! გზაში თვითმფრინავიდან 2-3-ჯერ გვესროლეს, გზის პირას დაზიანებული მანქანა დავინახეთ, იქ მძღოლმა და მამამ მანქანა ბენზინით გაავსეს და უფრო დასავლეთისკენ გავემართეთ.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, წინ ცეცხლმოკიდებული სოფელი ვნახეთ, აფეთქებების ხმა ისმოდა და ხალხი ჩვენსკენ გარბოდა, განსაკუთრებით ბევრი ებრაელი ეროვნების. რაღაც სამხედრო მანქანა დაგვეწია, მამაჩემმა გააჩერა, დაელაპარაკა მასში მჯდომ მაიორს, შემდეგ სწრაფად მოგვიახლოვდა, ჩაგვეხუტა და გვაკოცნა, დედაჩემს ფული მისცა მგზავრობისთვის და გვითხრა, წასულიყავით ბიალისტოკში. იქ სახლში, ჩვენს სამშობლოში ორენბურგის რეგიონი, სოფელი იზობილნოე.

თვითონაც სწრაფად ჩაჯდა მაიორის მანქანაში და წავიდნენ იქ, სადაც სოფელი იწვოდა, სადაც ხალხი გარბოდა, ძალიან სიცხეში.

მამაჩემი დაიკარგა, ვფიქრობ, ჩვენი დაშორების შემდეგ თითქმის მაშინვე გარდაიცვალა.

შუა დღისთვის ჩვენი ნივთებით დატვირთული მანქანით ავედით ბიალისტოკის სატვირთო სადგურამდე. შეუძლებელი იყო მატარებლებთან მიახლოება, რომლებზეც ხალხის ევაკუაცია მოხდა. საშინელი პანიკა იყო. გავრცელდა ჭორი, რომ ერთ საათში გერმანელები ბიალისტოკში იქნებოდნენ. ყველა დარბოდა, ყვიროდნენ, ევაკუაციის მატარებლებს ელოდნენ.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ სატვირთო ვაგონების მატარებელი მოვიდა, ყვირილი და გინება გავიგე, მანქანებთან მისასვლელად მიახლოება შეუძლებელი იყო, რამდენიმე ათასი ადამიანი იყო და ეს ორმოცი ვაგონი სულ მცირე თანხა იყო პლატფორმაზე მდებარე ყველა ლტოლვილისთვის. და მის გვერდით...

არ ვიცი და არ მახსოვს როგორ ჩავცურე პლატფორმის ქვეშ, ის მეტრზე ცოტა მეტი იყო სიმაღლეში. მატარებლის ქვეშ შევცურე და დავინახე ვაგონი კიბით და ღია კარი, და მასში არავინ არის. ორი-სამი წუთი - და მე უკვე ჩვენს მანქანასთან ვიდექი და ვეუბნებოდი დედაჩემს და მძღოლს, ძია კოლიას, რომ ცარიელი ვაგონი ვნახე.

მხოლოდ ერთი რამ მაწუხებდა - როგორ მოხვდებოდნენ დედა და ძმა ვოვა პლატფორმის ქვეშ? მაგრამ ყველაფერი გამოუვიდა და ძალიან სწრაფად, აჩქარებით, დედამ აიღო ორი ბალიში, საბანი და ორი ტომარა პური და საკვები. სწრაფად ჩავცურეთ პლატფორმის ქვეშ, შემდეგ მატარებლის ქვეშ, ვაგონში ავედით და კუთხეში მაგიდაზე ჩამოვჯექით. შემდეგ კარი გაიღო, 30-მდე ადამიანი, ძირითადად ქალები და ბავშვები, შემოვიდა, ხალხის ზეწოლის ქვეშ დაეცა იატაკზე, ამ დროს მატარებელმა მოძრაობა დაიწყო. დავინახე, როგორ ჩაცვივდნენ კაცი და ქალი ბაქანსა და ვაგონს შორის, და მატარებელი ჩქარობდა, დახმარების ძახილი ჩაახრჩო მატარებლის ხმაურმა და ვაგონის ხმაურმა...

მოგვიანებით შეგვატყობინეს, რომ ჩვენი წასვლიდან მალევე ბიალისტოკი ნაცისტების ხელში იყო.

ქალაქ ბარანოვიჩისკენ მივდიოდით. გზად, ღამით და დღისით, Henkel-13 თვითმფრინავიდან რამდენჯერმე გვესროლეს. როცა დაბომბვა მიმდინარეობდა, მატარებელი გაჩერდა, ბევრი გამოვარდა მატარებლიდან... მათ ესროლეს. ეს ხდებოდა დღეში რამდენჯერმე.

როცა ბარანოვიჩს გავიარეთ, ღამის ბრძოლა ვნახე, დავინახე, როგორ დაუმიზნეს ჩვენი პროჟექტორები ფაშისტურ თვითმფრინავს, როგორ ისვრიან ტყვიები ამ თვითმფრინავს - და წარსულში... ძალიან იმედგაცრუებული ვიყავი ნანახით, ახლახან ვუყურე ფილმს. თუ ხვალ ომია“ და ვერ ვიჯერებდი, რომ ჩვენმა ვოროშილოვმა მსროლელებმა დაასხეს.

ღამე ძალიან საგანგაშო იყო, ჩვენს მატარებელს ხშირად ისროდნენ, მბზინავ რაკეტებს გვიყრიდნენ, მტრის ერთმა თვითმფრინავმა ბოლო რამდენიმე ვაგონი დაარტყა - დილით დავინახე, როგორ გადმოჰქონდათ იქიდან დაღუპულთა ცხედრები და ბევრი დაჭრილი. ჩვენი ვაგონი შუაში იყო, გაგვიმართლა.

ჩვენი მატარებელი ევაკუირებით მინსკს უახლოვდებოდა. იქ დავინახე, როგორ დაეშვა მინდორზე ჩვენი ორი მებრძოლი ფაშისტური თვითმფრინავი. ყველას, ვინც ეს ნახა, ძალიან გაუხარდა. მინსკი იწვოდა, არაფერი ჩანდა - ყველაფერი კვამლში იყო, ეტლებში მჯდომები შუბლშეკრული იყვნენ, არც მზე ჩანდა და არც ცა.

სმოლენსკს რომ მივუახლოვდით, ისევ თვითმფრინავებიდან გვესროლეს და ისევ ხალხი დარბოდა ტყეში, მათ ესროდნენ და ჩემთვის, 15 წლის ბიჭისთვის, საერთოდ გაუგებარი იყო, როგორ შეძლებდნენ გერმანელებს. დაბომბე სმოლენსკი, იყავი აქ, სმოლენსკთან, ყველაფერი ტრიალებდა და ჩემს თავში ტრიალებდა - როგორ, რატომ მოვხვდით ჩვენ, ჩვენი ქვეყანა ასეთ მორევში?

სმოლენსკიდან გამოგვგზავნეს მოსკოვის სამხრეთით, მოსკოვი თავდაცვითი საქმით იყო დაკავებული და ჩვენთვის დრო არ ჰქონდა. სარატოვში წაგვიყვანეს. და მხოლოდ სარატოვში ჩასვლამდე ერთი დღით ადრე შეწყვიტეს ჩვენი დაბომბვა. კარგია, რომ არც ერთი ბომბი არ ჩამოვარდა ჩვენს მატარებელში, თორემ დიდი მსხვერპლი იქნებოდა.

სარატოვამდე, სადგურებზე გვაძლევდნენ პურს, მაკარონს, ჩაის - ასე იყო დიდი სიხარულიმათთვის, ვინც ორი კვირის განმავლობაში პური ვერ ნახა, ხალხი შიმშილით იტანჯებოდა და ავად იყო. ასევე არ იყო საკმარისი წყალი.

დაახლოებით 5-6 ივლისს ჩვენი მატარებელი ჩავიდა ალტატას სადგურზე, სარატოვის ოლქის ქალაქ ენგელსის მიღმა რამდენიმე კილომეტრში. იქ ყველა ხალხი დარეგისტრირდა, დაყო ჯგუფებად და გაგზავნეს სოფლებში და სოფლებში კოლმეურნეობაში სამუშაოდ, ჩვენმა ოჯახმა (5 კაცი - დედა, მე, როზა, ძმები გენადი და ვლადიმირ) იყიდა ბილეთი წვილინგის სადგურზე. სოლ-ილეცკის ოლქი. იქიდან იზობილნიმდე 10 კილომეტრია. გზისთვის საჭმელი მოგვცეს.

მამაჩემმა, 22 ივნისს დილით ადრე რომ ვიყიდე პური, მსაყვედურობდა - ამბობენ, ბევრი იყიდა, 3 საათში უკვე ახალ საცხოვრებელში ვიქნებით. და ამ პურმა გზაში შიმშილისგან გადაგვარჩინა. დედამ პური დაგვყო, პირველი 2-3 დღე ცოტა მეტი გვქონდა კარაქი. მერე დარჩა მხოლოდ გრანულირებული შაქარი - ერთი კვირის შემდეგ ისიც ვჭამეთ, შემდეგ კი მხოლოდ ფუნთუშები ვჭამეთ წყლით, რომელიც გაჩერებებზე მივიღე. სუხინიჩის სადგურზე მოხდა ინციდენტი, რომელიც გავიარეთ. მატარებელი გაჩერდა, გვითხრეს, რომ სამი საათი გაჩერდებოდა. დედამ ფული მომცა და მე სადგურში გავიქეცი, რომ რამე მეყიდა, დაახლოებით დილის 3 საათი იყო.

როცა იქ სასადილო ვიპოვე, მაკარონი და ათი კოტლეტი ვიყიდე, ეს ყველაფერი დიდ კერძში მქონდა. როგორ გამიხარდა გული, რომ ახლა ყველას კატლეტებით ვაჭმევდი! ვაი. ლიანდაგს რომ მივუახლოვდი, ჩვენი მატარებელი იქ არ იყო, სხვა სადგურზე - სუხინიჩი-2-ზე, 7-8 კმ-ის მანძილიდან წავიდა. მე და სხვა მაწანწალებს მითხრეს, რომ 3-4 საათი დადგებოდა. ყველანი გაიქცნენ რელსების გასწვრივ.

ფეხშიშველი, პალტოში, მაგრამ ქუდის გარეშე, ჭურჭლით, რომელშიც კატლეტები და მაკარონი იყო, ლიანდაგს გავვარდი სუხინიჩი-2-მდე. უკან ბევრი დარჩა, ძირითადად ქალები, მოხუცები და ბავშვები. გათენება დაიწყო. პატარა მდინარეზე რკინიგზის ხიდამდე რამდენიმე ასეულ მეტრს არ მივაღწიეთ - დაცვამ გაგვაჩერა. „გაჩერდი! უკან!" - იყვირეს, მაგრამ ბრბო აწვალებდა. შემდეგ ორი გამაფრთხილებელი გასროლა გაისროლეს, ყველა გაჩერდა და შემდეგ უბრალო ხის ხიდისკენ შეტრიალდა, რომლის გასწვრივაც სურდათ რკინიგზის შემოვლა. ხიდთან რომ მივედით, დავინახეთ გროვა, ზოგიერთ მათგანზე გროვაზე დამაგრებული გრძელი მორი ეგდო. გადასასვლელი დავიწყეთ, პირველებმა ფრთხილად დადიოდნენ, რომ ლოგი არ შეძვრეს, 20-მდე კაცმა ნორმალურად გაიარა, შემდეგ ზოგმა მდინარეში ჩავარდნა დაიწყო. ბევრი, მათ შორის მეც მაკარონითა და კატლეტებით, ჯდომისას გადავიდნენ. ზოგი ცურვით გადალახა.

ჩემი ეტლი რომ ვიპოვე, დედამ ბევრი იტირა, ჩვენი ოჯახის მხსნელი მეძახდა, ჩემს დას და ძმას კატლეტები აჩუქა... მათ. ბოლო დღეიგრძნო, რომ სავსე იყო. სიხარული და ბედნიერება ეფინებოდა დედაჩემს, თვალებიდან ცრემლები სდიოდა. ერთი საათის შემდეგ უფრო შორს, აღმოსავლეთისკენ გავემართეთ.

იყო სახალისო ეპიზოდიც: სახლისკენ მიმავალ გზაზე ურალსკში გავიცანი გოგონა, ტაია, რომელთანაც სკოლაში დავდიოდი ქალაქ პუხოვიჩში... ისიც ოჯახთან ერთად ევაკუაცია მოახდინა.

წვილინგის სადგურზე, სადაც ბოლოს მივედით, დედაჩემის და და ძმა ცხოვრობდნენ, ჩვენ მათთან დავრჩით. დილით ფეხით ავედი იზობილნოეში. ბებია ჩამეხუტა და ტიროდა, არ სჯეროდა, რომ ბელორუსიიდან მშვიდად დავბრუნდით...

ვ.ანიკინის ილუსტრაცია

ძალიან მოკლედ

გონებრივად ჩამორჩენილ ადამიანს ინტელექტის გასაუმჯობესებლად ოპერაცია უტარდება. ის ხდება გენიოსი, მაგრამ ოპერაციის ეფექტი ხანმოკლეა: გმირი გონებას კარგავს და თავშესაფარში ხვდება.

თხრობა მოთხრობილია პირველ პირში და შედგება მთავარი გმირის მიერ დაწერილი მოხსენებებისგან.

32 წლის გონებრივად ჩამორჩენილი ჩარლი გორდონი ცხოვრობს ნიუ-იორკში და მუშაობს დამლაგებლად კერძო თონეში, სადაც ბიძამისმა მიიღო სამსახური. მას თითქმის არ ახსოვს მშობლები და უმცროსი და. ჩარლი დადის სპეციალურ სკოლაში, სადაც მასწავლებელი ალის კინიანი ასწავლის მას წერა-კითხვას.

ერთ დღეს მისის კინიანს მიჰყავს იგი პროფესორ ნემურსთან და ექიმ შტრაუსთან. ისინი ატარებენ ექსპერიმენტს ინტელექტის ასამაღლებლად და სჭირდებათ მოხალისე. მის კინიანი წარადგენს ჩარლის, მისი ჯგუფის ყველაზე კაშკაშა სტუდენტს. ჩარლი ბავშვობიდან ოცნებობდა გამხდარიყო ჭკვიანი და ნებით ეთანხმება, თუმცა ექსპერიმენტი სარისკო ოპერაციას მოიცავს. ფსიქიატრი და ნეიროქირურგი შტრაუსი ეუბნება, რომ ჩაწეროს თავისი აზრები და გრძნობები მოხსენების სახით. ჩარლის პირველ მოხსენებებში ბევრი შეცდომაა.

ჩარლი იწყებს სტანდარტული ფსიქოლოგიური ტესტების ჩაბარებას, მაგრამ ის მარცხდება. ჩარლის ეშინია, რომ პროფესორს არ მოერგოს. გორდონი ხვდება თაგვს ალჯერნონს, რომელსაც უკვე ოპერაცია გაუკეთეს. საცდელი სუბიექტები ლაბირინთში გარბიან და ელჯერნონი ყოველ ჯერზე უფრო სწრაფია.

7 მარტს ჩარლის ოპერაციას გაუკეთეს. რაღაც პერიოდი არაფერი ხდება. თონეში აგრძელებს მუშაობას და აღარ სჯერა, რომ ჭკვიანი გახდება. პურის მუშები დასცინიან ჩარლის, მაგრამ მას არაფერი ესმის და იცინის მათთან, ვისაც მეგობრად თვლის. ის არავის ეუბნება ოპერაციის შესახებ და ყოველდღე მიდის ლაბორატორიაში ანალიზების გასაკეთებლად. 29 მარტს ჩარლი პირველად ასრულებს ლაბირინთს უფრო სწრაფად, ვიდრე ელჯერნონი. მისის კინიანი იწყებს მასთან ინდივიდუალურად მუშაობას.

1 აპრილს პურის მუშები გადაწყვეტენ ჩარლის ხუმრობას და აიძულონ ჩართოს ცომის სარევი. მოულოდნელად ჩარლი წარმატებას მიაღწევს და მფლობელი მას თანამდებობაზე აწინაურებს. თანდათან ჩარლი იწყებს იმის გაგებას, რომ მისი "მეგობრებისთვის" ის უბრალოდ ჯამბაზია, რომელსაც დაუსჯელად შეუძლიათ ბოროტი ხუმრობები.

მას ახსოვს ყველაზე შეურაცხმყოფელი ინციდენტები, გამწარებული ხდება და წყვეტს ხალხის ნდობას. ექიმი შტრაუსი ატარებს ფსიქოთერაპიის სესიებს ჩარლისთან. მიუხედავად იმისა, რომ გორდონის ინტელექტი იზრდება, მან ძალიან ცოტა იცის თავის შესახებ და ემოციურად ჯერ კიდევ ბავშვია.

ჩარლის წარსული, რომელიც ადრე იყო მისთვის დამალული, ცხადი ხდება.

აპრილის ბოლოს ჩარლი იმდენად შეიცვალა, რომ პურის მუშები ეჭვითა და მტრულად ეპყრობიან მას. ჩარლი დედას ახსოვს. მას არ სურდა ეღიარებინა, რომ მისი ვაჟი გონებრივად ჩამორჩენილი დაიბადა, ბიჭი სცემა და აიძულა ჩვეულებრივ სკოლაში ესწავლა. ჩარლის მამა წარუმატებლად ცდილობდა შვილის დაცვას.

ჩარლი შეყვარებულია თავის ყოფილ მასწავლებელზე, ალის კინიანზე. ის სულაც არ არის ისეთი ასაკოვანი, როგორც ჩარლი ფიქრობდა ოპერაციის წინ. ალისა მასზე უმცროსია და ის იწყებს უნაყოფო ურთიერთობას. ქალთან ურთიერთობაზე ფიქრი ჩარლის აშინებს. ეს დედის დამსახურებაა, რომელსაც ეშინოდა, რომ მისმა გონებრივად ჩამორჩენილმა შვილმა უმცროს დას ზიანი მიაყენა. მან ბიჭს თავში ჩასვა, რომ ქალებს არ უნდა შეეხო. ჩარლი შეიცვალა, მაგრამ მის ქვეცნობიერში ჩადებული აკრძალვა კვლავ ძალაშია.

ჩარლი ამჩნევს, რომ პურის საცხობის უფროსი მზარეული პატრონს ძარცვავს. ჩარლი აფრთხილებს მას და ემუქრება, რომ პატრონს ეუბნება, ქურდობა ჩერდება, მაგრამ ურთიერთობა მთლიანად უარესდება. ეს არის პირველი მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილება, რომელიც ჩარლიმ დამოუკიდებლად მიიღო. ის სწავლობს საკუთარი თავის ნდობას. ალისა უბიძგებს ჩარლის გადაწყვეტილების მისაღებად. ის აღიარებს მის სიყვარულს, მაგრამ მას ესმის, რომ ასეთი ურთიერთობის დრო ჯერ არ მოსულა.

საცხობის მეპატრონე ბიძამისის მეგობარი იყო, ჩარლის მოვლა დაჰპირდა და პირობა შეასრულა. თუმცა ახლა ჩარლი უცნაურად შეიცვალა, მუშებს მისი ეშინიათ და ჩარლის დარჩენის შემთხვევაში სამსახურიდან წასვლას ემუქრებიან. მეპატრონე მას წასვლას სთხოვს. ჩარლი ცდილობს ისაუბროს ყოფილი მეგობრები, მაგრამ მათ სძულთ სულელი, რომელიც უცებ ყველა მათგანზე ჭკვიანი გახდა.

ჩარლი ორი კვირაა არ მუშაობდა. ის ცდილობს გაექცეს მარტოობას ალისის მკლავებში, მაგრამ არაფერი გამომდის. როგორც ჩანს, გორდონი საკუთარ თავს და ალისას გარედან ხედავს, მოხუცი ჩარლის თვალით, რომელიც შეშინებულია და არ აძლევს მათ საბოლოოდ დაახლოების საშუალებას. გორდონს ახსოვს, როგორ სძულდა და რცხვენოდა მისი და.

ჩარლი უფრო ჭკვიანი ხდება. მალე გარშემომყოფები წყვეტენ მის გაგებას. ამის გამო ეჩხუბება ალისას – მის გვერდით თავს სრულ სულელად გრძნობს. ჩარლი დისტანცირებულია ყველასგან, ვინც იცნობდა და ჩაეფლო სწავლაში.

10 ივნისს პროფესორი ნემური და დოქტორი შტრაუსი მიფრინავდნენ ჩიკაგოში სამედიცინო სიმპოზიუმზე. ამ მთავარ ღონისძიებაზე მთავარი „ექსპონატი“ იქნება ჩარლი და ელჯერნონი თაგვი. თვითმფრინავში ჩარლი იხსენებს, როგორ ცდილობდა დედამისი მისი განკურნებას, ჭკუასუსტობას, უშედეგოდ. მან დახარჯა თითქმის მთელი ოჯახის დანაზოგი, რომლითაც მამამისს, პარიკმახერის ტექნიკის გამყიდველს, სურდა საკუთარი პარიკმახერის გახსნა. დედამ ჩარლი მარტო დატოვა, ისევ იმშობიარა და დაამტკიცა, რომ ჯანმრთელი შვილების გაჩენა შეეძლო. ჩარლი ოცნებობდა გამხდარიყო ნორმალური ადამიანირათა ბოლოს დედას უყვარდეს.

სიმპოზიუმზე ჩარლი ავლენს ისეთ უზარმაზარ ცოდნას და მაღალ ინტელექტს, რომ პროფესორები და აკადემიკოსები ფერმკრთალდებიან შედარებით. ეს ხელს არ უშლის პროფესორ ნემურს უწოდოს მას „მისი ქმნილება“ და გაათანაბრა ჩარლი თაგვის ალჯერნონთან. პროფესორი დარწმუნებულია, რომ ოპერაციამდე ჩარლი იყო "ცარიელი ჭურვი" და არ არსებობდა როგორც პიროვნება. ჩარლის ბევრი ადამიანი ამპარტავნად და შეუწყნარებლად მიიჩნევს, მაგრამ ის უბრალოდ ვერ პოულობს თავის ადგილს ცხოვრებაში. ინტელექტის გაძლიერების ქირურგიის შესახებ მოხსენებაში გორდონი თავს ლაბორატორიულ ცხოველად გრძნობს. პროტესტის ნიშნად ალჯერნონს გალიიდან უშვებს, შემდეგ ჯერ იპოვის და სახლში მიფრინავს.

ნიუ-იორკში გორდონი ხედავს გაზეთს დედისა და დის ფოტოთი. იხსენებს, როგორ აიძულა დედამ მამას ბავშვთა სახლში წაყვანა. ჯანმრთელი ქალიშვილის გაჩენის შემდეგ გონებრივად ჩამორჩენილმა ვაჟმა მასში მხოლოდ ზიზღი გამოიწვია.

ჩარლი ქირაობს ოთხოთახიან კეთილმოწყობილ ბინას ბიბლიოთეკასთან. ერთ-ერთ ოთახში ის აწყობს სამგანზომილებიან ლაბირინთს ელჯერნონისთვის. ჩარლი არც კი ეუბნება ალის კინიგანს მისი ადგილსამყოფელის შესახებ. მალე ის ხვდება თავის მეზობელს, თავისუფალ მხატვარს. მარტოობისგან თავის დასაღწევად და ქალთან ყოფნის უნარში დარწმუნდება ჩარლი მეზობელთან ურთიერთობაში. მოხუცი ჩარლი არ ერევა ურთიერთობაში, ვინაიდან ეს ქალი მის მიმართ გულგრილია, ის მხოლოდ გვერდიდან უყურებს რა ხდება.

ჩარლი იპოვის მამას, რომელიც გაშორდა ცოლს და პარიკმახერი გახსნა ღარიბ უბანში. ის არ ცნობს შვილს და ვერ ბედავს გახსნას. გორდონი აღმოაჩენს, რომ ალკოჰოლის დალევის შემდეგ ის იქცევა გონებრივად ჩამორჩენილ ჩარლიში. ალკოჰოლი ათავისუფლებს მის ქვეცნობიერს, რომელსაც ჯერ კიდევ არ მიუღწევია მისი სწრაფად მზარდი IQ.

ახლა ჩარლი ცდილობს არ დალიოს. დიდხანს სეირნობს და კაფეებში დადის. ერთ დღეს ის ხედავს, რომ მიმტანი, გონებრივად ჩამორჩენილი ბიჭი, თეფშების უჯრას ჩამოაგდებს და მომხმარებლები მის დაცინვას იწყებენ.

ეს უბიძგებს გორდონს გააგრძელოს. სამეცნიერო მოღვაწეობაასეთი ადამიანებისთვის სარგებელი მოაქვს. გადაწყვეტილების მიღების შემდეგ ის ხვდება ალისას. ის უხსნის, რომ უყვარს, მაგრამ მათ შორის მოდის პატარა ბიჭიჩარლის, რომელსაც ქალების ეშინია, რადგან დედამ სცემა.

ჩარლი იწყებს მუშაობას ლაბორატორიაში. მას არ აქვს დრო თავისი ბედისთვის და ის ტოვებს მას. ელჯერნონი იწყებს აგრესიის უცნაურ შეტევებს. ზოგჯერ ის ვერ გადის თავის ლაბირინთში. ჩარლი თაგვს მიჰყავს ლაბორატორიაში. ის ეკითხება პროფესორ ნემურს, რას აპირებდნენ მასთან, თუ ის ვერ შეძლებდა. აღმოჩნდა, რომ ჩარლისთვის ადგილი იყო განკუთვნილი Warren State Social School and Asylum-ში. გორდონი სტუმრობს ამ დაწესებულებას, რათა იცოდეს რა ელის მას.

ელჯერნონი უარესდება და უარს ამბობს ჭამაზე. ჩარლი აღწევს გონებრივი აქტივობის პიკს.

26 აგვისტოს გორდონი პროფესორ ნემურსის გამოთვლებში შეცდომას აღმოაჩენს. ჩარლი ხვდება, რომ მალე დაიწყებს ფსიქიკური რეგრესიის განცდას, ისევე როგორც ელჯერნონის. 15 სექტემბერს ალჯერნონი გარდაიცვალა. ჩარლი მას უკანა ეზოში დაკრძალავს. 22 სექტემბერს გორდონი დედას და დას სტუმრობს. ის აღმოაჩენს, რომ დედამისს სიგიჟე აქვს. მისი დის მასთან ყოფნა უჭირს, მას უხარია, რომ ჩარლიმ იპოვა ისინი. დას არ ეპარებოდა ეჭვი, რომ დედამ ჩარლი მისი გულისთვის მოიშორა. გორდონი ჰპირდება მათ დახმარებას, სანამ შეუძლია.

გორდონის IQ სწრაფად იკლებს და ის დავიწყებული ხდება. წიგნები, რომლებიც ადრე უყვარდა, ახლა მისთვის გაუგებარია. ალისა გორდონთან მოდის. ამჯერად მოხუცი ჩარლი არ ერევა მათ სიყვარულში. ის რამდენიმე კვირა რჩება და ზრუნავს ჩარლისზე. მალე ის აშორებს ალისას - ის ახსენებს მას უნარებს, რომელთა დაბრუნებაც შეუძლებელია. მოხსენებებში, რომლებსაც ჩარლი ჯერ კიდევ წერს, ყველაფერი ჩანს მეტი შეცდომა. საბოლოოდ ისინი ისეთივე ხდებიან, როგორც ოპერაციამდე.

20 ნოემბერს ჩარლი ბრუნდება თონეში. მუშები, რომლებიც მას აბუჩად აყენებდნენ, ახლა ზრუნავენ და იცავენ მას. თუმცა ჩარლის მაინც ახსოვს, რომ ჭკვიანი იყო. მას არ სურს მოწყალება და მიდის უორენთან. ის მის კინიანს გამოსამშვიდობებელ წერილს წერს, რომელშიც სთხოვს ყვავილების დადებას ელჯერნონის საფლავზე.

ამერიკელი მწერალი და ფილოლოგი 2014 წლის 15 ივნისს გარდაიცვალა. დენიელ კიზი. ის 86 წლის ასაკში გარდაიცვალა. მისი პოპულარობა მოუტანა რომანებმა "ყვავილები ელჯერნონისთვის" და "ბილი მილიგანის მრავალი გონება", რომლებიც მე პირადად სამი წლის წინ გავიცანი. მათ დატოვეს ყველაზე მძლავრი შთაბეჭდილებები და მრავალი მიზეზი დასაფიქრებლად. დაე, დენიელ კიზმა განისვენებს, პატივი მივაგოთ მის ხსოვნას და გავიხსენოთ მისი რომანები. მისი შემოქმედების პატივსაცემად უკვე დავწერე მოკლე მიმოხილვები, რომლებსაც ქვემოთ გაგიზიარებთ.

დანიელ კეისი ერთადერთი ავტორია, რომელმაც მოიგო ინგლისურენოვანი სამეცნიერო ფანტასტიკის ორი ყველაზე პრესტიჟული ჯილდო ერთი და იგივე სახელწოდების ორი ნაწარმოებისთვის. 1960 წელს მოთხრობას „ყვავილები ელჯერნონისთვის“ მიენიჭა ჰიუგოს პრემია, ხოლო 1966 წელს მის მიხედვით დაფუძნებულმა ამავე სახელწოდების რომანმა მიიღო ნებულა ჯილდო.

ბილი მილიგანის მრავალი გონება (1981) დაფუძნებულია რეალური ამბავიდა მოგვითხრობს კაცის შესახებ, რომელიც გამართლებულია დანაშაულებიდან, რადგან მას აწუხებდა მრავალჯერადი პიროვნების აშლილობა. ბილი მილიგანი ერთ-ერთი საუკეთესოა ცნობილი ხალხიფსიქიატრიის ისტორიაში "მრავალჯერადი პიროვნების" დიაგნოზით (24 სრულფასოვანი პიროვნება)

"ყვავილები ელჯერნონისთვის"

ეს ამბავი გონებრივად ჩამორჩენილ კაცზეა. მისი სახელია ჩარლი. ის მშვიდი და მშვიდია და მუშაობს თონეში. მისი „მეგობრები“ მასზე სულ იცინიან, მაგრამ ის მხოლოდ იმიტომაა ბედნიერი, რომ მათ სიხარულს მოაქვს. ფიქრობს, რომ უყვართ იგი. ასე უდარდელად ცხოვრობდა მანამ, სანამ არ გადაწყვიტეს მასზე ნეიროქირურგიული ექსპერიმენტის ჩატარება - იგივე ოპერაცია გაუკეთეს თაგვს, სახელად ალჯერნონს, რომელთანაც ის კარგი მეგობრები გახდა. ამის შემდეგ ის მართლაც ჭკვიანი გახდა. არა. ის უბრალოდ გენიოსი გახდა! ყოველთვის უნდოდა ასე ყოფილიყო, ძალიან ცდილობდა. მაგრამ ამის შემდეგ ყველაფერი ასე მარტივი არ იყო.

”მე ვსწავლობ ჩემი წყენის შეკავებას, უფრო მოთმინებას, ლოდინს. მე ვიზრდები. ყოველდღე რაღაც ახალს ვსწავლობ ჩემს შესახებ და მოგონებები, რომლებიც იწყება პატარა ტალღით, მაძლევს ათი ძალის ქარიშხალს“.

საშინელი მოგონებები წარსულიდან, ყველაფრის გარკვევის სურვილი. გაჩნდა მრავალი ცხოვრებისეული პრობლემა და სირთულე გარკვეულ საკითხებთან დაკავშირებით: ურთიერთობები, თვითშემეცნება, მეგობრობა, სიყვარული, სექსი, ბრძოლა საკუთარ თავთან. მას სჭირდებოდა თავისი „მე“-ს გაგება. გაარკვიეთ მთავარი - ვინ არის სინამდვილეში ჩარლი გორდონი?

”დიახ, მე უხერხული ვარ, მაგრამ მხოლოდ იმიტომ, რომ აქამდე არასდროს ვყოფილვარ ასეთ პირობებში. როგორ იცის ადამიანმა როგორ მოიქცეს სხვა ადამიანთან? როგორ იცის კაცმა როგორ მოიქცეს ქალთან? წიგნები ნაკლებად სასარგებლოა. შემდეგ ჯერზე აუცილებლად ვაკოცე მას."

წარმოუდგენელი ამბავი, რომელშიც მთლიანად ჩაეფლო და გრძნობს მთავარი გმირის მდგომარეობას. პირველად ვხედავ მიზანმიმართულ ორთოგრაფიულ შეცდომებს, რომლებიც გამოიყენება ლიტერატურაში - ეს გვეხმარება მაქსიმალურად კარგად გავიგოთ რა ხდება ადამიანს და როგორ ვითარდება მისი პიროვნება. ყველაფერი იმდენად შემაძრწუნებელია, რომ ცრემლის დაღვრის გარეშე თავის შეკავება ხშირად შეუძლებელია. გირჩევთ წაიკითხოთ. აქ არის რაღაც ყველასთვის. გასაკვირი არ არის, რომ ეს წიგნი შედის ამერიკულ სკოლებში კითხვის სავალდებულო პროგრამაში.

ამ გრანდიოზულ ისტორიას საოცარი ფსიქოლოგიური ძალა აქვს და ბევრ ცხოვრებისეულ ღირებულებაზე გაფიქრებინებს.

"ბილი მილიგანის მრავალი გონება"

ერთ დროს გავრცელდა ჭორები პოპულარული წიგნის შესახებ, რომელიც რეალურზე საუბრობდა არსებული პირიგაყოფილი პიროვნებით. და რა არის ამაში ცუდი, ვიფიქრე, რომ მისნაირი ათასობით არის მთელ მსოფლიოში. მაგრამ როდესაც გავარკვიე, რომ ამ პერსონაჟს დაახლოებით ორი ათეული "გამოსახულება" აქვს, მას გაუკვირდა და სკეპტიკურად უყურებდა ამ ინფორმაციას. მაგრამ დროთა განმავლობაში დავიწყე დენიელ კიზის წიგნის „ბილი მილიგანის მრავალი გონება“ კითხვა. ინტერესი გაზარდა იმ ინფორმაციამ, რომ ამ ისტორიას მხარს უჭერს ფონდი რეალური მოვლენებით.

ბილის იდუმალი ამბავი ძალიან საინტერესოა, წაიკითხეთ ერთ სხდომაზე. მაგრამ მაინც სევდიანი და საშინელია. უბრალოდ წარმოიდგინეთ, რომ თქვენს სხეულს აკონტროლებს კიდევ 23 პიროვნება - და ეს ყველაფერი თქვენი ცნობიერების მიღმაა. თქვენ არ გესმით, რა დაგემართათ მთელი დროის განმავლობაში, როდესაც "გძინავთ". მაშინაც კი, როდესაც ერთ ადამიანს შეუძლია დააკვირდეს მეორის ქმედებებს, ეს კიდევ უფრო საშინელებაა, რადგან თქვენ არაფერს აკონტროლებთ და აკვირდებით თქვენს ქმედებებს, თითქოს გვერდიდან და ნისლში. დენიელ კეისი საოცარი იყო ყველაფრის აღწერაში - თქვენ შეგიძლიათ მარტივად წარმოიდგინოთ ეს 24 პიროვნება, თითოეულს აქვს საკუთარი გამოცდილება და შეხედულებები ცხოვრებაზე.

კევინი. ბილი მილიგანის ერთ-ერთი პიროვნება: ”ჩვენ ვიცით, რომ სამყარო ტკივილის გარეშე არის სამყარო გრძნობების გარეშე... მაგრამ სამყარო გრძნობების გარეშე არის სამყარო ტკივილის გარეშე.”

P.S. წიგნის გამოქვეყნების შემდეგ, 1991 წელს Milligan გამოცხადდა "ერთად" და გამოვიდა. 90-იან წლებში იღებდა ფილმებს, ხატავდა სურათებს, სწავლობდა პროგრამირებას, ფიზიკასა და მათემატიკას. ის იყო გენიოსი, მაგრამ მაინც გაყოფილი პიროვნება იყო (როგორც თავადაც აღიარა). ამიტომ მაინტერესებს რა სჭირს ახლა მას? როგორია ის ახლა? ამბობენ, რომ მის შესახებ არაფერი სმენია და მისი ზუსტი ადგილმდებარეობა უცნობია.

ბილი მილიგანის ცხოვრებაზე გადაღებულ ფილმზე „ხალხმრავალი ოთახი“ მუშაობა მუდმივად შეჩერებულია და არ არსებობს სანდო ინფორმაცია იმის შესახებ, გამოვა თუ არა. რაღაც წარმოუდგენელი და იდუმალი მუდმივად ხდება ამ ადამიანის გარშემო.

უნიკალური დოკუმენტი მოვიდა ჩემს ხელში. ბავშვობისა და ახალგაზრდობის ეს მოგონებები დაწერა ნიკოლაი კრივოროგმა - კაცი, რომელიც დაიბადა და გაიზარდა კიევში, გადაურჩა ომსა და ოკუპაციას. მიუხედავად პატივცემული ასაკისა, მან, კომპიუტერზე მუშაობა რომ დაეუფლა, თვითონ აკრიფა ეს ტექსტი (!) - უბრალოდ, გარკვეული შესწორებები მომიწია, სანამ მკითხველის ყურადღების ცენტრში წარვდგენდი. ტექსტი საკმაოდ დიდია და რამდენიმე ნაწილად დავყავი და ამ ციკლს "კიეველის მოგონებები" დავარქვი...

ერთ-ერთი პირველი ბომბი ჩვენს ეზოში ჩავარდა, ამ ბომბის ფრაგმენტმა შემოსასვლელი კარი გაგვიჭედა. ყველა შეშფოთებული იყო და ბინიდან ვერ გამოვედით. მაგრამ მერე მეზობლებმა დამლაგებელთან ერთად ცულით გაგვიღეს კარი და ეზოში გავედით. ყველა ყვიროდა, რომ ომი დაიწყო. ქუჩაში მყოფმა ხალხმა და ესენი იყვნენ ადამიანები, რომლებსაც მხრებზე აირზე ნიღბების ჩანთები ეჭირათ, გზის გასწვრივ გაგვიძღვეს 12 სახლისკენ, სადაც ბომბის თავშესაფარი იყო განთავსებული. არ მახსოვს, რა მოხდა შემდეგ და როგორ დასრულდა ეს ყველაფერი იმ დროს, არ ვიცი.

მომდევნო დღეებში, როცა დაბომბვა არ იყო, ხალხი დადიოდა დანგრეულ სახლებში და აგროვებდა ხის ნივთებს ღუმელების გასათბობად. ბებიაჩემმა მითხრა, რომ ღუმელის გასაწვავად რაღაც ხის მოძებნაო. მე ვიპოვე პატარა ხის ფანჯრის ჩარჩო და მივიტანე სახლში. ბებიას ძალიან არ ესიამოვნა ჩემი აღმოჩენა, მაგრამ მაინც დატოვა სახლში.

გერმანელები რომ შემოვიდნენ ქალაქში, ჩვენ სახლში დავრჩით ოჯახით. მამაჩემი მაშინ ომში არ წაიყვანეს, რადგან... მას ბავშვობიდანვე ჰქონდა „თეთრი ბილეთი“, როგორც ინვალიდი. ხერხემალთან დაკავშირებით რაღაც პათოლოგია ჰქონდა. ამ დროს თითქმის ყველა, ვინც ჩვენს სახლში ცხოვრობდა, ქალაქში დარჩა. მამაჩემი იმ დროს პეჩერსკის აბაზანაში მეხანძრედ მუშაობდა. მახსოვს შემთხვევა, როდესაც მამაჩემთან ვაპირებდი სამუშაოს. ბესარაბკიდან პეჩერსკამდე გზა იყო, უფრო სწორად, ბილიკი თანამედროვე ქუჩამდე. მოსკოვი "ძაღლების ბილიკის" გასწვრივ, ჩვენ უბრალოდ ვუწოდეთ ამ გზას "ძაღლი". როდესაც აბაზანას მივაღწიე, დავინახე ჩვენი სამხედრო ტყვეების კოლონა გერმანელი მცველების თანხლებით, რომლებიც მიდიოდნენ პარალელურ ქუჩაზე. და უეცრად ქალი მივარდა ერთ-ერთ პატიმარს და ხელი მოჰკიდა. ცრემლები წამოუვიდა და დაცვამ კოლონიდან გაიყვანა და ქალი და ეს ბიჭი წავიდნენ. ეს ისეთი უცნაური შემთხვევაა, რაც უნდა მენახა.

არ ვიცი, როგორ იყო ორგანიზებული ჩვენი სახლის დანარჩენი მაცხოვრებლები, მაგრამ მახსოვს, რომ ასურელები მუშაობდნენ ფეხსაცმლის მწარმოებლად და ფეხსაცმლის მჭრელად სადგურზე და ქუჩის კუთხეებში. ჩვენს სახლთან იყო ლამაზი ხუთსართულიანი სახლი, რომელიც დღემდე შემორჩენილია.

იმ დროს იქ დასახლებული იყო გერმანელი სამოქალაქო პირები, ე.წ. "Volksdeutsch". იყო შემთხვევა, როცა ამ სახლიდან ექვსი-შვიდი წლის ბიჭი გამოვიდა ზურგჩანთით. ცოტა ხანს ვუყურებდით ერთმანეთს და ვერ ვხვდებოდი ამ ბიჭს ზურგჩანთა რატომ ედო. მაგრამ შემდეგ, მრავალი წლის შემდეგ, მივხვდი, რომ ეს იყო გერმანელი სკოლის მოსწავლე.

როგორც ჩანს, კიევში იყო სკოლები გერმანელი ბავშვებისთვის, რომლებიც კიევში მშობლებთან ერთად ჩავიდნენ. იმ დღეებში მამაჩემი ხშირად მიმყავდა თან ფეხბურთში. შესვლა უფასო იყო. ჩვენ ვუყურეთ გერმანელებისა და მადიარების (უნგრელების) მატჩებს. ყველაზემატჩები მადიარებმა მოიგეს.

მახსოვს შემთხვევა, როცა გერმანიის ნაკრების ფეხბურთელმა ბურთი თავში აიღო, ბურთი ატყდა და თავზე დარჩა. ყველა ტრიბუნა საკმაოდ დიდხანს იცინოდა. ტრიბუნებზე ორივე მხრიდან ოფიცრები იყვნენ - გერმანელი და მაგარიელი. ერთხელ იყო შემთხვევა, როცა ფანი, ორივეს ოფიცერი, იჩხუბეს და ძლიერი ჩხუბი ატყდა. ყველა წამოხტა და ჟილიანსკაიას ქუჩისკენ დაიწყეს სირბილი. არ ვიცი როგორ დასრულდა ეს ყველაფერი, მაგრამ მახსოვს ეს ეპიზოდი.

ჩვეულებრივ, გერმანელებისა და მეგრელების მატჩის ბოლოს მაყურებლები მოედანზე შედიოდნენ და ორ თანაბარ გუნდად გაიყვნენ და ერთმანეთს ეთამაშებოდნენ. მამაჩემიც ზოგჯერ მონაწილეობდა ამ შეჯიბრებებში. ხანდახან მეც დავდიოდი სტადიონზე, იმ დროს უკვე ექვსი წლის ვიყავი და ქუჩიდან ჩამოსული ჩვენი ფეხბურთელების ვარჯიში ვნახე. პროზოროვსკაია, ახლა ესპლანადნაია. ბესარაბიის მხარეს ჭიშკრის უკან ვიდექი და მახსოვს მაღალი, ხვეული მეკარე. წლების განმავლობაში მივხვდი, რომ ეს იყო კიევის დინამო ტრუსევიჩის მეკარე. სასიკვდილო მატჩი, რომელიც ჩვენმა გუნდმა გერმანელებთან ითამაშა, არ მინახავს და არც ვიცოდი ამის შესახებ.

ერთხელ დავინახე გერმანელი ოფიცერი, რომელიც ბესარაბკიდან ქ. საქსაგანსკიმ და ვიღაც მომავალმა ველოსიპედისტმა დაამარცხა ეს ბიჭი და ის დაიჭირეს. რა მიზეზით დაიჭირეს, არ ვიცი. კიდევ ერთი შემთხვევა ჩვენი სახლიდან შორს იყო, სამოქალაქო პირი გარბოდა, გერმანელი კი გარბოდა და ისროდა. მაგრამ ეს კაცი ცდილობდა ზიგზაგით გაქცეულიყო, რომ ტყვია არ მოხვედრილიყო. მაგრამ მე ვერ ვნახე როგორ დასრულდა ეს ეპიზოდი.

მახსოვს შემთხვევა, როდესაც დილით ავედი ჩვენს ერთ-ერთ ფარდულზე, რომელიც ჩვენი ეზოს მთელ პერიმეტრზე იდგა და დავინახე, როგორ შემოდიოდა სხვა ეზოში, რომელიც ამ ფარდულიდან ჩანდა, მაისურიანი კაცი შემოდიოდა. წრე და ხელების ქნევა და ყველა სხეულისთვის გაუგებარი მოძრაობები. ვერ მივხვდი, რატომ მიდიოდა წრეში და ხელებს აქნევდა. დროთა განმავლობაში, როცა უკვე საკმაოდ ზრდასრული ვიყავი, მივხვდი, რომ ეს კაცი უბრალოდ დილის ვარჯიშებს აკეთებდა, რა თქმა უნდა, გერმანელი იყო, მაგრამ სამოქალაქო ტანსაცმელში.

და რა თქმა უნდა, არ შემიძლია არ აღვწერო ის საშინელი ინციდენტი, რომელიც ჩემმა მშობლებმა მითხრეს. მამაჩემის ძმის ბაბუა, ე.ი. მამაჩემის მამის თქმით, იყო ებრაელი ცოლი, დვოირა ერქვა, რუსულად ვერა. მათ შეეძინათ ორი შვილი, ლენია და ვოვა, ჩემი ბიძაშვილები. და როდესაც გამოვიდა განკარგულება, რომ ყველა ებრაელი შეკრებილიყო გარკვეულ ადგილას, ბიძაჩემის ცოლს სურდა ბავშვები წაეყვანა. ბებიაჩემი, მამაჩემის დედა, კატეგორიულად არ აძლევდა უფლებას, წაეყვანა ბავშვები. იყო სკანდალები, მაგრამ ბებია მაინც დაჟინებით ითხოვდა საკუთარ თავს. თქვა, თუ გინდა, თვითონ წადი, მაგრამ შვილებს არ მოგცემ. ასე გადაარჩინეს ჩემი ორი ბიძაშვილი, მაგრამ მათი დედა ბაბი იარში გარდაიცვალა.

ეს ყველაფერი მშობლებმა ომის დასრულებიდან დიდი ხნის შემდეგ მითხრეს. IN გერმანული ოკუპაციაორი წელი ვიცხოვრეთ. მახსოვს, როგორი პური ვჭამეთ მაშინ, აგურის ფორმის იყო და ზედა ქერქი ბრწყინავდა. რაღაც პრიალა ქერქით იყო დაფარული. მისი გემო საკმაოდ მჟავე იყო. არ ვიცი, როგორ მოხვდა ჩვენს სუფრაზე, მაგრამ კარგად მახსოვს მისი გემო.

ჩვენი ჯარების შეტევის დროს კიევზე და გერმანელების კიევიდან უკან დახევის დროს, ბევრმა ადამიანმა დატოვა ქალაქი. ჩვენი ოჯახი მაკაროვში წავიდა ჟიტომირის გზის გასწვრივ. ჩვენი ქონება ორ ბორბალზე იყო დატვირთული. უფრო დიდი მანქანა მამაჩემისთვის იყო განკუთვნილი, ოდნავ პატარა კი დედაჩემისთვის. ევბაზის გავლით ქალაქიდან გასვლისას დავინახე მანქანები, რომლებშიც ხალხი იყო ჩასმული. როგორც ჩანს, ეს ხალხი გერმანიაში გაგზავნეს. ჩემი მშობლები რატომღაც აიცილეს თავი ამ მანქანებს და ჩვენ უსაფრთხოდ ჩავედით ჟიტომირის გზატკეცილზე.

გზაში რაიმე განსაკუთრებული თავგადასავალი არ მახსოვს და არც კი ვიცი რამდენი დრო დაგვჭირდა დანიშნულების ადგილამდე მისასვლელად. მაგრამ ერთადერთი, რაც კარგად მახსოვს, არის ის, როდესაც ჩემმა უმცროსმა ძმამ კოსტიამ, მამის მანქანაზე მჯდომი, იმღერა სიმღერა "ოჰ, შენ გალია, ახალგაზრდა გალია". და მანძილი ორმოცდაათ კილომეტრზე მეტი იყო.

მაკაროვსკის რაიონის სოფელ მაკოვიშჩეში რომ ჩავედით, სოფლის სკოლაში დაგვასახლეს. ბებიაჩემის და, რომელსაც პარასკა ერქვა, ამ სოფელში ცხოვრობდა. საკმაოდ ხშირად მიწევდა ამ ბებიის დასთან მისვლა. მახსოვს, რამდენჯერმე როგორ მომიწია ბებიას დის რძის ტარება სოფლის მერიაში. ბებიაჩემი იმავე სოფელში ცხოვრობდა, მაგრამ ჩვენი სახლიდან განსხვავებულ სოფელში. და ერთ საღამოს გავიგეთ ბებიაჩემის ყვირილი, ის ძახილით შურა, შურა, შვილის სახელი, მამაჩემი, მივარდა ჩვენი ოთახის ფანჯარასთან და დაეცა. როცა ოთახში შეიყვანეს და პირდაპირ იატაკზე დააწვინეს კედელთან, ლაპარაკი ვეღარ შეძლო და ხიხინი ატყდა. გარკვეული პერიოდის შემდეგ ის გარდაიცვალა. როგორც ჩანს, მას ინსულტი ჰქონდა. მეორე დღეს იგი სოფლის სასაფლაოზე დაკრძალეს.

მახსოვს შემთხვევა, როცა გერმანული კოლონა ტოვებდა სოფელს, შემოფრინდა ჩვენი თვითმფრინავი, ალბათ მებრძოლი და ავტომატით ესროლა ამ კოლონას. გერმანელებმა სწრაფად დაიწყეს ბუჩქებში დამალვა და მიწაზე დაწოლა. ეს ყველაფერი იმ ბორცვიდან დავინახე, რომელზეც სკოლა, სადაც ჩვენ ვცხოვრობდით, მდებარეობდა. როცა გერმანელებმა უკან დაიხიეს, გავიდა გარკვეული დრო და ჩვენი მოწინავე ნაწილები სოფელში შევიდნენ. ამ დროს ყველა სახლში ვიყავით.

სკოლაში, ჩვენს მიმდებარე ოთახში, საბჭოთა ჯარისკაცები იყვნენ და იქ მოვიდა კაცი, რომელიც გერმანელების უფროსი იყო. ჩვენ გავიგეთ ხმა, რომელიც თითქოს ვიღაცამ მაგიდას მუშტი დაარტყა. თურმე ეს იყო პისტოლეტის გასროლა. ეს უფროსი სამხედროებმა დახვრიტეს. სახლიდან რომ გამოვედი, დავინახე მამაკაცი, ალბათ ნაცნობი ან ნათესავი, რომელიც სკოლიდან გამოათრია, უკვე გარდაცვლილი.

როდესაც კიევში დაბრუნების დრო მოვიდა, მშობლებმა ისევ დატვირთეს ორი ეტლი ჩვენი ნივთებით და ჩვენც იმავე გზით წავედით სახლში. გზაში განსაკუთრებული თავგადასავლები არ ყოფილა, მაგრამ ჩვენსას რომ მივუახლოვდით, აღარ იყო, დაიწვა. ჩვენ არ ვიცოდით, რატომ დაიწვა. მამაჩემს საცხოვრებლის ძებნა მოუწია. იმ დღეებში კიევში ბევრი სახლი არ იყო დასახლებული. მამაჩემმა იპოვა უფასო ბინა ოთხსართულიანი კორპუსის მესამე სართულზე, საქსაგანსკოგოსა და მალო-ვასილკოვსკაიას ქუჩების No13/42 კუთხეში. ეს იყო ოთახი კომუნალურ ბინაში 18 კვ.მ. ჩვენდა საბედნიეროდ, ამ ოთახს არავინ ამტკიცებდა. როგორც ჩანს, ომამდე ამ ოთახში მცხოვრები მოსახლეობა ევაკუაციისგან არ დაბრუნებულა. ეს ყველაფერი 1943 წლის ბოლოს მოხდა. ზამთარი საკმაოდ ციოდა და სახლში ხშირად წყალი არ იყო. მამაჩემმა რაღაც ციგა აიღო და მე და ის წავედით სტადიონზე და წყალი ავიღეთ ჭიდან. ბევრი ხალხი მოვიდა იქ წყლის მოსაგროვებლად.

1944 წლის ზაფხულში მოხდა ინციდენტი, რომელიც მთელი ცხოვრება მემახსოვრება. ჩვენს სადარბაზოში, პირველ სართულზე, ოჯახთან ერთად ცხოვრობდა ომიდან დაბრუნებული სამხედრო კაპიტანი, თუმცა ომი ჯერ არ დასრულებულა. მისი ბინა გაძარცვეს, რაღაცეები წაიღეს და პისტოლეტი, რომელიც მის ოთახში იყო, ადგილზე დარჩა. ამ დროს მამა ბაზარში იყო, იქვე კიტრს ყიდულობდა. სახლში მისვლისას ეჭვმიტანილი იყო ქურდობაში, მაშინვე დააკავეს და წაიყვანეს ხელისუფლებაში. დიდი ხნის განმავლობაში დაკითხეს და ქურდობის აღიარება მოსთხოვეს. მიუხედავად იმისა, რომ ქურდობა არ აღიარა, რადგან დამნაშავე არ იყო, მთელი წელი მიუსაჯეს. ციხიდან მაშინვე ფრონტზე წავიდა. მამაჩემი ომიდან რომ დაბრუნდა, მადლობა ღმერთს, ცოცხალი და უვნებელი, შეიტყო, რომ ეს კაპიტანი პირველ სართულზე იმავე კომუნალურ ბინაში მცხოვრებებმა გაძარცვეს. 1944 წლის მაისში ჩემი უმცროსი ძმა ტოლია დაიბადა და ჩვენი ოჯახი უკვე ხუთი კაცისგან შედგებოდა.

იმავე წლის სექტემბერში წავედი 1 კლასში. ჩემი 131-ე სკოლა ჩვენი სახლის მოპირდაპირედ მდებარეობდა. მიუხედავად იმისა, რომ კიევის გათავისუფლებიდან თითქმის ერთი წელი გავიდა, ომი ჯერ არ დასრულებულა. მახსოვს შემთხვევა, როდესაც ჩვენმა მასწავლებელმა გვითხრა, რომ ცარიელი ბოთლები მოგვეტანა და მათ აგვიხსნეს, რომ ეს ფრონტისთვის იყო საჭირო.

აქ მთავრდება ჩემი ბავშვობის მოგონებები.



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: