ზღვა აწუხებს ერთხელ ზღვა აწუხებს ორი თამაში. რაც უფრო მშვიდად წახვალ, მით უფრო შორს წახვალ

ერთ ქვეყანაში - დამავიწყდა მისი სახელი - მეფედ იყო გაბრაზებული და გაბრაზებული მოხუცი. ერთხელ ვაჭარი მივიდა თავის სასახლეში, მოიტანა ახალი თევზი კალათაში და თქვა:

იყიდე ეს თევზი ჩემგან, მეფეო, არ ინანებ.

მეფემ გვერდულად შეხედა თევზს:

ასეთი თევზი ჩემს სამეფოში არ მინახავს. შხამიანი, თუ რა?

რა შენ! - შეშინდა ვაჭარი. - შეუკვეთე ეს თევზი შემწვარი, ჭამე და მაშინვე დაიწყებ ყველა ცხოველის, თევზის და ფრინველის საუბრის გაგებას. უმცირესი ბუზიც კი რაღაცას ატყდება და უკვე გეცოდინებათ რა სურს. თქვენ გახდებით ყველაზე ჭკვიანი მეფე დედამიწაზე.

მეფეს მოეწონა. ვაჭარისგან თევზი იყიდა და, მართალია, ძუნწი და ხარბი იყო, მაგრამ არც კი ეჩხუბა და გადაიხადა ის, რაც სთხოვდა. "ახლა, - გაიფიქრა მეფემ და ძვლოვანი ხელები მოისვა, - მე ვიქნები ყველაზე ჭკვიანი მსოფლიოში და დავიპყრობ მთელ სამყაროს. ეს საოცარია! ახლა ჩემი მტრები იტირებენ."

მეფემ თავის მსახურს, ახალგაზრდა ირჟიკს დაუძახა და სადილად თევზის შეწვა უბრძანა.

მაგრამ მხოლოდ მოტყუების გარეშე! - უთხრა მეფემ ირჟიკს. - ამ თევზის ერთი ცალიც რომ შეჭამო, თავს მოგიჭრი.

ირჟიკმა თევზი სამზარეულოში მიიტანა, შეხედა და კიდევ უფრო გაუკვირდა: ასეთი თევზი არასოდეს ენახა. თევზის თითოეული ქერქი ცისარტყელასავით ანათებდა ფერადი ცეცხლით. სამწუხარო იყო ასეთი თევზის გაწმენდა და შეწვა. მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ სამეფო ბრძანების წინააღმდეგ წასვლა.

ირჟიკი წვავს თევზს და ვერ ხვდება მზად არის თუ არა. თევზი არ ყავისფერდება და არ ხდება ქერქი, მაგრამ ხდება გამჭვირვალე.

„ვინ იცის, შემწვარი იყო თუ არა, – გაიფიქრა ირჟიკმა, – უნდა ვცადოთ“.

ნაჭერი ავიღე, დავღეჭე და გადავყლაპე, თითქოს მზად იყო. ის ღეჭავს და ესმის წვრილი ხრინწიანი ხმები:

და ნაჭერი ჩვენთვისაც! და ნაჭერი ჩვენთვისაც! F-f- შემწვარი თევზი!

ირგვლივ მიმოიხედა ირჟიკმა. აქ არავინ. თევზით კერძზე მხოლოდ ბუზები დაფრინავენ.

ჰო! - თქვა ირჟიკმა. - ახლა მე ვიწყებ რაღაცის გაგებას ამ თევზის შესახებ.

აიღო კერძი თევზთან ერთად და ფანჯარაზე დადო, ნაკადულ ქარში, ისე რომ თევზი გაცივდა. ფანჯრის მიღმა კი ბატები დადიან ეზოში და ჩუმად ყეფიან. ირჟიკმა მოისმინა და მოისმინა ერთი ბატის კითხვა:

სად წავალთ? Სად უნდა წავიდეთ? მეორე კი პასუხობს:

ქერის მინდორში წისქვილზე! ქერის მინდორში წისქვილზე!

ჰო! - ისევ თქვა ირჟიკმა და გაიღიმა. - ახლა მივხვდი, რა თევზია ეს. ალბათ ერთი ცალი არ არის ჩემთვის საკმარისი.

ირჟიკმა შეჭამა თევზის მეორე ნაჭერი, შემდეგ ლამაზად დადო თევზი ვერცხლის ჭურჭელზე, მოაყარა ოხრახუში და კამა და კერძი მეფეს მიუტანა.

მას შემდეგ ირჟიკმა დაიწყო იმის გაგება, რაზეც ცხოველები ერთმანეთს ელაპარაკებოდნენ. მან გაიგო, რომ ცხოველების ცხოვრება არც ისე მარტივია, როგორც ხალხს ჰგონია - ცხოველებს აქვთ მწუხარება და საზრუნავი. იმ დროიდან მოყოლებული, ირჟიკმა ცხოველებზე სინანული დაიწყო და ცდილობდა ყოველი უმცირესი ცხოველის დახმარებას, თუ მას უჭირდა.

ლანჩის შემდეგ მეფემ ორი ცხენოსანი უბრძანა და ირჟიკთან ერთად სასეირნოდ წავიდა.

მეფე წინ მიიწევდა, ირჟიკი კი მას გაჰყვა. ირჟიკის ცხელი ცხენი წინ მიიჩქაროდა. ირჟიკმა ძლივს შეიკავა იგი. ცხენი დაიღრიალა და ირჟიკმა მაშინვე გაიგო მისი სიტყვები.

კაი! - დაიღრიალა ცხენი. - მოდი, ძმაო, გადავხტეთ და ამ მთაზე ერთი დარტყმით გადავივლოთ.

კარგი იქნებოდა, - მიუგო მეფის ცხენი, - მაგრამ ეს ბებერი სულელი ზის ჩემზე. ისიც დაეცემა და კისერს მოიტეხს. კარგად არ გამოვა - ბოლოს და ბოლოს, მაგრამ მაინც მეფე.

- კარგი, დაე, კისერი მოიტეხოს, - თქვა ირჟიკის ცხენი. ”მაშინ თქვენ მართავთ ახალგაზრდა მეფეს და არა ამ ნგრევას.”

ირჟიკმა ჩუმად ჩაიცინა. მაგრამ მეფესაც ესმოდა ცხენების საუბარი, გადახედა ირჟიკს, ცხენს ჩექმით გვერდში ჩაარტყა და ირჟიკს ჰკითხა:

რატო იცინი, თავხედო?

გამახსენდა, თქვენო სამეფო მადლმოსილებო, როგორ იჩეჩავდნენ ერთმანეთს თმებს დღეს სამზარეულოში ორი მზარეული.

Შემომხედე! - მუქარით უთხრა მეფემ.

მან, რა თქმა უნდა, არ დაუჯერა ირჟიკს, გაბრაზებულმა შეაბრუნა ცხენი და თავისი სასახლისკენ გაეშურა. სასახლეში უბრძანა ირჟიკს, ჭიქა ღვინო დაასხა.

ოღონდ ნახე, თუ საკმარისად არ დაამატე ან ზედმეტად არ შეავსე, მე გიბრძანებ, თავი მოგჭრა!

ირჟიკმა ღვინის დოქი აიღო და ფრთხილად დაიწყო ღვინის მძიმე ჭიქაში ჩასხმა. და ამ დროს ღია ფანჯარაში ორი ბეღურა გაფრინდა. ერთ ბეღურას წვერში სამი ოქროს თმა უჭირავს, მეორე კი მათ წაღებას ცდილობს.

დააბრუნე! დააბრუნე! Ისინი ჩემია! ქურდი!

არ ვაძლევ! მე დავიჭირე ისინი, როცა ლამაზმანი თავის ოქროს ლენტებს ივარცხნიდა. მსოფლიოში არავის აქვს ასეთი თმა. არ ვაძლევ! ვისზეც ის დაქორწინდება, ყველაზე ბედნიერი იქნება.

დააბრუნე! სცემეს ქურდი!

ბეღურები აკანკალდნენ და ხელებშეკრული ფანჯრიდან გაფრინდნენ. ოღონდ ერთი ოქროსფერი თმა ამოვარდა წვერიდან, დაეცა ქვის იატაკზე და ზარივით დარეკა. ირჟიკმა უკან გაიხედა და... ღვინო დაღვარა.

ჰო! - შესძახა მეფემ. -ახლა დაემშვიდობე სიცოცხლეს ირჟიკ!

მეფეს გაუხარდა, რომ ირჟიკმა ღვინო დაღვარა და მისი მოშორება შესაძლებელი იქნებოდა. მარტო მეფეს სურდა მსოფლიოში ყველაზე ჭკვიანი ყოფილიყო. ვინ იცის, იქნებ ამ ახალგაზრდა და ხალისიანმა მსახურმა მოახერხა შემწვარი თევზის გასინჯვა. მაშინ ის მეფისთვის საშიში მეტოქე იქნება. მაგრამ შემდეგ მეფემ კარგი იდეა მოიფიქრა. იატაკიდან ოქროსფერი თმა აიღო, ირჟიკს გაუწოდა და უთხრა:

Დაე იყოს. ალბათ შემიწყალებ თუ იპოვი იმ გოგოს რომელსაც ეს ოქროსფერი თმა დაკარგა და ჩემ ცოლად მომიყვან.აიღე ეს თმა და წადი. ძებნა!

რა უნდა ექნა ირჟიკს? თმა აიღო, მოგზაურობისთვის მოემზადა და ცხენებით გავიდა ქალაქიდან. და მან არ იცის სად წავიდეს. მან სადავეები გაუშვა და ცხენი ყველაზე უკაცრიელ გზას გაუყვა. ეს ყველაფერი ბალახით არის დაფარული. როგორც ჩანს, დიდი ხანია არ ატარებს. გზა მაღალ, ბნელ ტყეს აღწევდა. ირჟიკი ხედავს: ტყის პირას ცეცხლი ენთო, მშრალი ბუჩქი იწვის. მწყემსებმა ცეცხლი დაყარეს, არ დატბორეს, არ გათელეს და ცეცხლმა ბუჩქნარს ცეცხლი წაუკიდა. და ბუჩქის ქვეშ არის ჭიანჭველა. ჭიანჭველები დარბიან, ფუსფუსებენ, ჭიანჭველების კარგ კვერცხებს, მშრალ ბუზებს, ქიაყელებს და სხვადასხვა გემრიელ მარცვლებს ათრევენ ჭიანჭველადან. ირჟიკს ესმის ჭიანჭველების ძახილი:

მიშველე, ირჟიკ! Გადარჩენა! ჩვენ ცეცხლში ვართ! ირჟიკი ცხენიდან გადმოხტა, ბუჩქი მოჭრა და ცეცხლი ჩააქრო. ჭიანჭველებმა მას რგოლი შემოარტყეს, ანტენებს ამოძრავებდნენ, თაყვანს სცემდნენ და მადლობას უხდიდნენ; - გმადლობთ, ირჟიკ. ჩვენ არასოდეს დავივიწყებთ თქვენს სიკეთეს! და თუ დახმარება გჭირდებათ, დაეყრდნოთ ჩვენ. სიკეთეს გადავუხდით.

ირჟიკი ჩავარდა ბნელ ტყეში. ისმის ვიღაცის საცოდავად ჭიკჭიკი. ირგვლივ მიმოიხედა და დაინახა: მაღალი ნაძვის ქვეშ ორი პატარა ყვაი ეგდო - ბუდიდან გადმოცვივდნენ - და ღრიალებდნენ:

მიშველე, ირჟიკ! Გამოგვკვებე! შიმშილით ვკვდებით! დედა და მამა გაფრინდნენ, მაგრამ ფრენა ჯერ კიდევ არ ვიცით.

მეფემ განზრახ აჩუქა ირჟიკს მოხუცი, ავადმყოფი ცხენი - ნამდვილი ნაგავი. ცხენი დგას, ფეხები უკანკალებს და გასაგებია, რომ ეს მოგზაურობა მისთვის ერთი ტანჯვაა. ირჟიკი ცხენიდან გადმოხტა, დაფიქრდა, დაარტყა და ცხენის ლეში ყვავებს დაუტოვა - მიეცით მათ შესანახი.

კსპ-პ, ირ-რჟიკ! კა-რ-რ! - მხიარულად შესძახეს ყვავები. -ამაში ჩვენ დაგეხმარებით!

ირჟიკი უფრო შორს წავიდა ფეხით. დიდხანს ვიარე უღრან ტყეში, მერე ტყემ უფრო და უფრო ხმაური დაიწყო, უფრო და უფრო ხმამაღლა, ქარი უკვე ხეების მწვერვალებს ღუნავდა. შემდეგ კი ტალღების შხეფმა მწვერვალების ხმაურს დაუმატა და ირჟიკი ზღვაში გავიდა. ქვიშიან ნაპირზე ორი მეთევზე კამათობდა. ერთი ბადეში მოხვდა ოქროს თევზიდა მეორემ ეს თევზი თავისთვის მოითხოვა.

"ჩემი ბადე, - წამოიძახა ერთმა მეთევზემ, - ჩემია და თევზი!"

ვისი ნავია? - უპასუხა მეორე მეთევზემ. "ჩემი ნავის გარეშე ბადეს არ აგდებდით!"

მეთევზეები უფრო და უფრო ხმამაღლა ყვიროდნენ, მერე ხელები აიჩეჩა და ირჟიკი რომ არ ჩარეულიყო, საქმე ჩხუბით დამთავრდებოდა.

შეწყვიტე ხმაური! - უთხრა მეთევზეებს. - ეს თევზი მომყიდე და ფული ერთმანეთს გაიყოლეთ. და ეს არის დასასრული.

ირჟიკმა მეთევზეებს გადასცა მთელი ფული, რაც მეფისგან მიიღო მოგზაურობისთვის, აიღო ოქროს თევზი და ზღვაში გადააგდო. თევზმა კუდი აიქნია, თავი წყლიდან ამოყო და თქვა:

ერთი კარგი შემობრუნება იმსახურებს მეორეს. როცა ჩემი დახმარება დაგჭირდება, დამირეკე. Მოვალ.

ირჟიკი ნაპირზე ჩამოჯდა დასასვენებლად. მეთევზეები მას ეკითხებიან:

Სად მიდიხარ? კეთილი ადამიანი?

დიახ, მე ვეძებ პატარძალს ჩემი ძველი მეფისთვის. უბრძანა მისთვის ცოლად ოქროს თმიანი ლამაზმანი მიეღო. სად შეიძლება მისი პოვნა?

მეთევზეებმა ერთმანეთს გადახედეს და ირჟიკის გვერდით ქვიშაზე ჩამოჯდნენ.

აბა, ამბობენ, შეგვრიგე და კარგიც გვახსოვსო. ჩვენ დაგეხმარებით. მთელ მსოფლიოში მხოლოდ ერთი ლამაზმანია ოქროსფერი თმით. ეს ჩვენი მეფის ქალიშვილია. ხედავთ კუნძულს ზღვაზე და კუნძულზე არის ბროლის სასახლე? სწორედ იქ ცხოვრობს, ამ სასახლეში. ყოველდღე გამთენიისას თმას ივარცხნის. შემდეგ ზღვაზე ისეთი ოქროს გარიჟრაჟი ამოდის, რომ მისგან ჩვენს ქოხში ვიღვიძებთ და ვიცით, რომ დროა სათევზაოდ წავიდეთ. ჩვენ მიგიყვანთ კუნძულზე. სილამაზის აღიარება თითქმის შეუძლებელია.

Რატომ ასე? - ეკითხება ირჟიკი.

არამედ იმიტომ, რომ მეფეს თორმეტი ასული ჰყავს და ოქროსთმიანი. და თორმეტივე დედოფალი ერთნაირად არის ჩაცმული. და ყველას ერთნაირი ფარდა აქვს თავზე. ქვემოდან თმა არ ჩანს. ასე რომ, შენი საქმე, ირჟიკ, რთულია.

მეთევზეებმა ირჟიკი კუნძულზე გადაიყვანეს. ირჟიკი პირდაპირ ბროლის სასახლეში წავიდა მეფესთან, თაყვანი სცა მას და უთხრა, თუ რატომ მოვიდა კუნძულზე: "კარგი!" - თქვა მეფემ. - ჯიუტი არ ვარ. ჩემს ქალიშვილს შენს მეფეს ვაძლევ ცოლად. მაგრამ ამისათვის თქვენ უნდა შეასრულოთ ჩემი დავალებები სამი დღის განმავლობაში. მოდის?

მოდის! - დაეთანხმა ირჟიკი.

წადი გზიდან დაიძინე. Დაისვენე. ჩემი ამოცანები რთულია. თქვენ მათ დაუყოვნებლივ ვერ გადაჭრით.

ირჟიკს კარგად ეძინა! ზღვის ქარი მთელი ღამე ფანჯრებს უბერავდა, სერფინგი ღრიალებდა და ხანდახან პატარა ნაპერწკლებიც კი დაფრინავდა საწოლზე.

ირჟიკი დილით ადგა და მეფესთან მივიდა. დაფიქრდა მეფე და თქვა:

აქ არის თქვენი პირველი დავალება. ჩემს ოქროსთმიან ქალიშვილს კისერზე მარგალიტის ყელსაბამი ეკეთა. ძაფი გატყდა და ყველა მარგალიტი სქელ ბალახში გაიფანტა. შეაგროვეთ ისინი ყველა.

ირჟიკი გაზონზე წავიდა, სადაც პრინცესამ მარგალიტები მიმოფანტა. ბალახი წელის სიღრმემდეა და იმდენად სქელია, რომ მის ქვეშ მიწა არ ჩანს.

ეჰ, - ამოიოხრა ირჟიკმა, - ჩემი ჭიანჭველების მეგობრები აქ რომ იყვნენ, დამეხმარებოდნენ!

უცებ ბალახში ჩხუბი ესმის, თითქოს ასობით პაწაწინა ადამიანი ტრიალებდა მის ფეხებთან.

Ჩვენ აქ ვართ! Ჩვენ აქ ვართ! როგორ შემიძლია დაგეხმაროთ, ირჟიკ? შეაგროვეთ მარგალიტები? მოიცადეთ, ჩვენ ამას ცოტა ხანში გავაკეთებთ!

ჭიანჭველები შერბოდნენ, ააფრიალეს ანტენები და დაიწყეს მარგალიტის მიყოლებით აწევა ირჟიკის ფეხებამდე. ირჟიკს ძლივს მოასწრო მათი მკაცრ ძაფზე დამაგრება. მან მთელი ყელსაბამი შეაგროვა და მეფეს მიუტანა. მეფემ დიდხანს ითვლიდა მარგალიტებს, დაიბნა და ისევ დათვალა.

Სწორია! კარგი, ხვალ უფრო რთულ დავალებას მოგცემთ.

ირჟიკი მეორე დღეს მიდის მეფესთან. მეფემ ეშმაკურად შეხედა მას და უთხრა:

Რა საშინელებაა! ჩემი ოქროსთმიანი ქალიშვილი ცურავდა და ოქროს ბეჭედი ზღვაში ჩააგდო. ერთ დღეს გაძლევთ მის მისაღებად.

ირჟიკი ზღვისკენ წავიდა, ნაპირზე ჩამოჯდა და კინაღამ ატირდა. მის წინ ზღვა თბილი, სუფთა და იმდენად ღრმაა, რომ ამაზე ფიქრიც კი საშინელია.

ეჰ, - ამბობს ირჟიკი, - აქ ოქროს თევზი რომ იყოს, დამეხმარება!

უცებ ზღვაში რაღაც გაბრწყინდა მუქი წყალიდა სიღრმიდან ოქროს თევზი ამოვიდა.

ნუ სევდიანი! - უთხრა ირჟიკს. - ახლახან დავინახე პიკი, რომელსაც ფარფლზე ოქროს ბეჭედი ჰქონდა. -დამშვიდდი, მე მივიღებ.

ირჟიკი დიდხანს ელოდა, სანამ ოქროს თევზი, რომელსაც ფარფლზე ოქროს ბეჭედი ჰქონდა, საბოლოოდ არ გამოცურა.

ირჟიკმა ბეჭედი ფარფლიდან ფრთხილად ამოიღო, რომ თევზი არ დაშავებულიყო, მადლობა გადაუხადა და სასახლისკენ წავიდა.

- კარგი, - თქვა მეფემ, - აშკარად ჭკვიანი კაცი ხარ. ხვალ დაბრუნდი ბოლო დავალების შესასრულებლად.

ბოლო ამოცანა კი ყველაზე რთული იყო: მეფეს ცოცხალი და მკვდარი წყლის მიტანა. სად შეიძლება მივიღო? ირჟიკი წავიდა იქ, სადაც თვალები მიიყვანა, მიაღწია უზარმაზარ ტყეს, გაჩერდა და გაიფიქრა: "ჩემი პატარა ყვავები რომ ყოფილიყვნენ აქ, იქნებოდნენ..." სანამ ფიქრის დრო მოასწრო, ისმის ფრთების სტვენა, თავის ზემოთ ღრიალი. და ხედავს: მისკენ მოფრინავ ნაცნობი პატარა ყვავები. ირჟიკმა მათ თავისი მწუხარება უთხრა.

ყვავები გაფრინდნენ, კარგა ხანს წავიდნენ, მერე ისევ ფრთები შეაშრიალეს და ირჟიკს ნისკარტში ორი ბადრიჯანი მოიტანეს ცოცხალი და მკვდარი წყალი.

კარ, კარ, ბერი და იყავი ბედნიერი! კარ! ირჟიკმა ჩანთები აიღო და ბროლის სასახლისკენ წავიდა. ის კიდეზე გავიდა და გაჩერდა: ორ ხეს შორის შავმა ობობამ ქსოვა ქსელი, მასში ბუზი დაიჭირა, მოკლა და ბუზის სისხლს წოვს. ირჟიკმა ობობას მკვდარი წყალი შეასხა. ობობა მაშინვე მოკვდა - ფეხები მოკეცა და მიწაზე დაეცა. შემდეგ ირჟიკმა ბუზს ცოცხალი წყალი დაასხა.

გაცოცხლდა, ​​ფრთებს სცემდა, ზუზუნებდა, ქსელი გატყდა და გაფრინდა. და როცა გაფრინდა, უთხრა ირჟიკს:

შენდა საბედნიეროდ, შენ გამომაცოცხლე. მე დაგეხმარები ოქროსფერების ამოცნობაში.

ირჟიკი მეფესთან ცოცხალი და მკვდარი წყლით მივიდა. მეფემ კი შეკრთა, დიდხანს არ დაუჯერა, მაგრამ მკვდარი წყალი მოსინჯა ძველ თაგვზე, რომელიც სასახლის ოთახში გადიოდა, ცოცხალი წყალი კი ბაღის გამხმარ ყვავილზე და აღფრთოვანდა. დავიჯერე. მან ირჟიკი ხელში აიყვანა და ოქროს ჭერით თეთრ დარბაზში შეიყვანა. დარბაზის შუაგულში ბროლის მრგვალი მაგიდა იდგა და მის უკან, ბროლის სკამებზე, თორმეტი ლამაზმანი იჯდა, ისე ჰგავდნენ ერთმანეთს, რომ ირჟიკმა მხოლოდ ხელი აიქნია და თვალები დახარა - როგორ გაიგო, რომელია ოქროსფერი! იგივე ყველასთვის გრძელი კაბები, თავზე კი იდენტური თეთრი საბნებია. მათ ქვემოდან თმაც არ ჩანს.

აბა, აირჩიეო, ამბობს მეფე. - თქვენ წარმოიდგინეთ - თქვენი ბედნიერება! თუ არა, აქედან მარტო წახვალ, როგორც მოხვედი.

ირჟიკმა თვალები ასწია და უცებ ყურთან ვიღაცის ზუზუნი გაიგონა:

ჯ-ი-ი-ი, იარე მაგიდის გარშემო. მინიშნებას მოგცემ.

ირჟიკმა შეხედა: მის ზემოთ პატარა ბუზი დაფრინავდა. ირჟიკი ნელა დადიოდა მაგიდის ირგვლივ, პრინცესები კი თვალებდახუჭული ისხდნენ. და ლოყები ყველას ერთნაირად გაუწითლდა. და ბუზი ზუზუნებს და ზუზუნებს:

არა ის ერთი! არა ის ერთი! მაგრამ ეს, ოქროსთმიანი!

ირჟიკი გაჩერდა, თითქოს ჯერ კიდევ ეჭვი ეპარებოდა, შემდეგ თქვა:

აი, ოქროსთმიანი პრინცესა!

შენი ბედნიერება! - შესძახა მეფემ. პრინცესამ სწრაფად დატოვა მაგიდა, თეთრი გადასაფარებელი გადააგდო და ოქროსფერი თმა მხრებზე გადაიყარა. და მაშინვე მთელ დარბაზს ისეთი ბზინვარება გაუბრწყინდა ამ თმისგან, რომ თითქოს მზემ მთელი თავისი შუქი მისცა პრინცესას თმას.

პრინცესამ პირდაპირ შეხედა ირჟიკს და თვალი აარიდა - მას არასოდეს ენახა ასეთი სიმპათიური და დიდებული ახალგაზრდა. პრინცესას გული ძლიერად უცემდა, მაგრამ მამის სიტყვა კანონი იყო. მას მოუწევს ცოლად მოყვანა მოხუც, ბოროტ მეფეზე!

ირჟიკმა პატარძალი თავის ბატონთან მიიყვანა. მთელი გზა ზრუნავდა მასზე, ზრუნავდა, რომ ცხენი არ წაბორძიკებოდა, წვიმის ცივი წვეთი მხრებზე არ ჩამოსულიყო. სევდიანი დაბრუნება იყო. რადგან ირჟიკსაც შეუყვარდა ოქროსთმიანი პრინცესა, მაგრამ ამის შესახებ ვერ უთხრა.

მოხუცმა, გაბუტულმა მეფემ მზეთუნახავის დანახვისას სიხარულისგან ჩაიცინა და ქორწილის სწრაფად მომზადება ბრძანა. და ირჟიკმა თქვა:

ურჩობისთვის მშრალ ტოტზე დაკიდება მინდოდა, რომ შენი გვამი ყვავებს შეჭამონ! მაგრამ რადგან შენ მე საცოლე მიპოვე, მე გამოგიცხადებ სამეფო კეთილგანწყობას. მე არ ჩამოგახრჩობ, მაგრამ გიბრძანებ, თავი მოგკვეთონ და პატივით დამარხონ.

მეორე დილით მათ ბლოკზე ირჟიკს თავი მოკვეთეს. ოქროსთმიანმა ლამაზმანმა ტირილი დაიწყო და მეფეს სთხოვა მისთვის ირჟიკის უთავო სხეული და თავი. მეფემ შუბლი შეიჭმუხნა, მაგრამ პატარძალზე უარის თქმა ვერ გაბედა.

ოქროთი თავი ტანზე მიადო, ცოცხალი წყალი დაასხა - თავი უკან წამოიწია, კვალიც არ დარჩენილა. მან მეორედ შეასხურა ირჟიკს - და ის ცოცხალი, ახალგაზრდა და კიდევ უფრო ლამაზი, ვიდრე სიკვდილით დასჯამდე იყო, წამოხტა და გოლდილოკს ჰკითხა:

რატომ ჩამეძინა ასე ძლიერად?

”თქვენ სამუდამოდ დაიძინებდით,” უპასუხა მას გოლდილოკსმა, ”მე რომ არ გადავარჩინო ეს ძვირფასო”.

დაინახა მეფემ ირჟიკი და დამუნჯდა:

სწორედ ის გაცოცხლდა და გახდა კიდეც ასეთი სიმპათიური.მეფე იყო ცბიერი მოხუცი და მაშინვე გადაწყვიტა ამ შემთხვევით სარგებლობა. დაუძახა ჯალათს და უბრძანა:

თავი მომწყვიტე! შემდეგ კი ოქროსფერმა მშვენიერი წყალი მომასხუროს. და მე გამოვცოცხლდები ახალგაზრდა და ლამაზი.

ჯალათმა მოუთმენლად მოაჭრა მოხუც მეფეს თავი. მაგრამ მისი გაცოცხლება შეუძლებელი იყო, ამაოდ ასხამდნენ ყველაფერს ცოცხალი წყალი. იმდენი რისხვა უნდა ყოფილიყო მეფეში, რომ არცერთი ცოცხალი წყალი არ ეშველებოდა. მეფე დამარხეს ცრემლების გარეშე, დოლის ხმაზე. და რადგან ქვეყანას ჭკვიანი და კეთილი მმართველი სჭირდებოდა, ხალხმა ირჟიკი აირჩია მმართველად - ტყუილად არ იყო ის ყველაზე მეტად. ბრძენი კაციმსოფლიოში. და გოლდილოკები ირჟიკის ცოლი გახდა და მათ დიდხანს და ბედნიერად იცხოვრეს.

ასე დასრულდა ეს ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ დაბრუნდნენ ცხოველები სამუდამოდ და როგორ დაკარგა მეფემ თავი.

გარე თამაშები 3-5 წლის ბავშვებისთვის.

1. "ჩემი მხიარული ზარის ბურთი"

ინვენტარი: საშუალო დიამეტრის ბურთი მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით.

თამაშის მიზანი: დაიცავით ბურთის წინ გადაგდება.

მოთამაშეები რიგდებიან მოედნის ერთ მხარეს ბურთით ხელში. ბავშვები კითხულობენ ტექსტს გუნდში და დროთა განმავლობაში სიტყვებთან ერთად, ოდნავ მოხრილენ მუხლებს:

ჩემი მხიარული, ზარის ბურთი,

საიდან დაიწყე გალოპობა?

წითელი, ლურჯი, ცისფერი,

ვერ გაგაგრძელებ!

ბოლო სიტყვებით ბავშვები წინ აგდებენ ბურთს და გარბიან მის უკან. ბურთის დაჭერის შემდეგ, ისინი ასწევენ მას.

!!! ბურთის გადაგდება ორივე ხელით თავის უკნიდან, ბურთის დროზე ადრე გადაგდება არ შეიძლება, მონიშნულია მოთამაშეები, რომლებმაც ბურთი უფრო შორს ისროლეს.

2. "ბაყაყები და ყანჩა"

ინვენტარი: ტანვარჯიშის სკამი.

თამაშის მიზანი: გააძლიეროს ფეხის კუნთები.

მოთამაშეები - "ბაყაყები" დგანან მოედნის ერთ მხარეს აწეულ პლატფორმაზე, მძღოლი - "ჰერონი" დგას ბუდეში კორტის მეორე მხარეს ერთ ფეხზე. ბრძანებით"ბაყაყები - ჭაობისკენ!"ბაყაყები ხტებიან ბორცვიდან, გადახტებიან "ჭაობზე" ჩაჯდომითდა "კრაკი". ბრძანებით"ჰერონი!" ბაყაყები სახლში გარბიან, ყანჩა მათ დაეწია და შეამჩნია.

!!! გადახტეთ, რბილად დაეშვით ფეხის თითებიდან ქუსლამდე.

3. "პინგვინები და დათვი"

ინვენტარი: ჩაყრილი ჩანთები მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით.

თამაშის მიზანი: გააძლიეროს ფეხის კუნთები.

მოთამაშეები - "პინგვინი" არიან "სახლში" კორტის ერთ მხარეს, მძღოლი - "დათვი" არის მოპირდაპირე მხარეს.

ბრძანებით "პინგვინები, მოდით გავისეირნოთ!"ბავშვები ხტებიან სათამაშო მოედნის გარშემო, ჩანთა მუხლებით უჭირავთ. ბრძანებით"დათვი!" ჩანთებს ხელში აიღებენ და სახლში შერბიან. დათვი იჭერს და ამჩნევს პინგვინებს.

!!! შეგიძლიათ გადახტეთ ჩანთებით ხელში.

4. "წიწილები და არწივი"

ინვენტარი: მრავალ ფერადი რგოლები მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს სივრცითი და ვიზუალური ორიენტაცია.

მოთამაშეები - "წიწილები" - თავისუფლად არიან განლაგებული კორტზე "ბუდეებში" - რგოლებში, მძღოლი - "არწივი" მოშორებულია მოთამაშეებისგან. ბრძანებით"ჭიქები, მოდით გავფრინდეთ სასეირნოდ!"წიწილები მიფრინავენ თავიანთი სახლებიდან, დარბიან ადგილზე და „ფრთებს ატრიალებენ“. ბრძანებით"არწივი!" ისინი ბუდეებში იმალებიან, არწივი კი ცდილობს მათ დაეწიოს და შეღებოს.

!!! სირბილისას ნუ დააბიჯებ ბუდეებს, მხოლოდ საკუთარ ბუდეში დაიმალე.

5. "კნუტები და ლეკვები"

ინვენტარი: ტანვარჯიშის სკამი.

თამაშის მიზანი: გააძლიერე ტანვარჯიშის კიბეზე ასვლა.

მონაწილეობს მოთამაშეთა 2 ქვეჯგუფი - "კნუტები" და "ლეკვები". კნუტები აძვრებიან "ხეზე" - ტანვარჯიშის კიბეზე, ლეკვები სხედან "ჯიხურში" - ტანვარჯიშის სკამის უკან, პლატფორმის მოპირდაპირე მხარეს, კნუტების წინაშე. ბრძანებით"კნუტებო, წავიდეთ სასეირნოდ!"კნუტები ჩადიან კიბეებზე და დარბიან სადესანტოზე. ამ დროს ლეკვები თითქოს სძინავთ. ბრძანებით"ლეკვები!" კნუტები გარბიან სახლი, ხოლო ლეკვები სკამზე გადადიან, მუხლებზე დგებიან კნუტების უკან და „ყეფიან“. თამაში მეორდება 2-ჯერ, შემდეგ ქვეჯგუფები იცვლიან როლებს.

!!! ლეკვები არ აფერხებენ კნუტებს, ისინი მხოლოდ აშინებენ მათ.

6. "ტყის ცხოველები"

ინვენტარი: 10-12 ქინძისთავები.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს კოორდინაციის უნარი და მოხერხებულობა.

საიტზე ქინძისთავები - "ხეები" - მოწყობილია უფასო შეკვეთით. მოთამაშეები - "ცხოველები" დარბიან "ტყეში", დარბიან ხეებს და ცდილობენ არ დაარტყონ მათ. თამაშის დასასრულს აღინიშნება ბავშვები, რომლებმაც არ დაარტყეს ქინძისთავები.

!!! სირბილის ვარჯიშები მონაცვლეობს სიარულით.

7. "ფუტკარი"

ინვენტარი: 4-5 დიდი დიამეტრის რგოლი.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს სივრცეში ორიენტაციის სიზუსტე.

საიტზე უფასო შეკვეთით არის მოწყობილი რგოლები – „ფუტკრის სკამები“. მოთამაშეები - "ფუტკრები" იკავებენ 4-5 კაციან სკებს. ბრძანებით« ფუტკრები, იფრინეთ თაფლისთვის!ბავშვები იფანტებიან სათამაშო მოედნის ირგვლივ, ხელებით „ფრთების“ ატეხვის იმიტაციას. ბრძანებით"სკებისკენ!" ისინი გარბიან თავიანთ სახლებში. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ, აღინიშნება ფუტკრები, რომლებიც მათ სახლში სხვებზე სწრაფად შეიკრიბნენ.

8. "ვერტმფრენები"

ინვენტარი: მრავალფერადი რგოლები მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით, 2 ლენტი 30-40 სმ სიგრძის თითოეული მოთამაშისთვის.

თამაშის მიზანი: გააერთიანეთ სირბილი ყველა მიმართულებით, განავითარეთ ყურადღება და სიჩქარე.

საიტზე არის რგოლები - "აეროდრომები" - უფასო შეკვეთით. ბავშვები - „ვერტმფრენები“ ლენტებით ხელში იკავებენ ნებისმიერ აეროდრომს. ბრძანებით”ვერტმფრენები, ჩართეთ ძრავები!”მოთამაშეები squat-ში ატრიალებენ ხელებს ზემოთ, პროპელერის მოძრაობების იმიტაციით. ბრძანებით"Მოდი გავფრინდეთ!" ისინი დარბაზში დარბიან ყველა მიმართულებით, ხელებს გვერდებზე ავრცელებენ. ბრძანებით"დაშვება!" „დაჯექი“ მათ აეროდრომებზე. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ, აღინიშნება ყველაზე ყურადღებიანი ვერტმფრენები.

!!! არ შეეჯახოთ, დაეშვით საკუთარ აეროდრომზე.

9. „იპოვე შენი შესატყვისი“

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ყურადღების გამახვილება და ორგანიზებულობა.

მოედანზე მოთამაშეები ერთმანეთის პირისპირ წყვილებად დგანან. ბრძანებით"ჩვენ გავიქეცით!" ბავშვები დარბიან მოედანზე ყველა მიმართულებით და ბრძანებით"იპოვე შენი შესატყვისი!"იპოვონ თავიანთი მეწყვილე და ხელი მოკიდონ.

!!! აღნიშნავენ წყვილებს, რომლებმაც სწრაფად იპოვეს ერთმანეთი.

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გაზარდოს სმენის ანალიზატორის აქტივობა.

მოთამაშეები წრეში დგანან, მძღოლი დახუჭული თვალებით წრის ცენტრში. ბავშვები წრეში დადიან, ხელები ეჭირათ და ამბობენ:

ცოტა ვითამაშეთ

ახლა კი ვდგავართ წრეში,

გამოიცანით გამოცანა

მასწავლებელი ირჩევს ერთ-ერთ მოთამაშეს, რომელიც წარმოთქვამს ნებისმიერ სიტყვას, ცდილობს დარწმუნდეს, რომ მისი ხმა მძღოლმა არ ამოიცნოს. მძღოლი თვალებს ახელს და ხმის მიცემის სახელს გამოცნობს. თუ მძღოლი ვერ ცნობს ხმას, მაშინ შეირჩევა ის მძღოლი, რომელმაც ის მისცა.

!!! თქვენ შეგიძლიათ არა მხოლოდ სიტყვების წარმოთქმა, არამედ ცხოველების ბგერების მიბაძვაც.

11. „კვალი კვალის შემდეგ“

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

ბავშვები სვეტში დგანან მასწავლებლის უკან, რომელიც თოვლში დადის და მის უკან მკაფიო კვალს ტოვებს. ბავშვები მიჰყვებიან მასწავლებლის კვალს, ცდილობენ არ გასცდნენ მათ საზღვრებს.

!!! თამაშის დროს მასწავლებელი ცვლის ნაბიჯების სიგანეს და მოძრაობის მიმართულებას.

12. "ფიჭვი - კენჭი"

ინვენტარი: ფიჭვის გირჩი, კენჭი.

თამაშის მიზანი: ასწავლეთ სვეტში შემობრუნება, ყურადღების გამახვილება.

ბავშვები თითო-თითო სვეტში დადიან. მეგზურს ხელში კონუსი უჭირავს, სვეტს კი კენჭი უჭირავს. ბრძანებით"კენჭი" მოთამაშეები ბრუნდებიან და ბრძანებით საპირისპირო მიმართულებით მიდიან"კონუსი" ისევ მიჰყვებიან მეგზურს. თუ სვეტი მიჰყვება სახელმძღვანელოს და მოცემულია ბრძანება"კონუსი" , მაშინ თქვენ უნდა გააგრძელოთ მოძრაობა შემობრუნების გარეშე.

!!! თამაშის დროს, თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ლიდერი და ბოლო სვეტი სხვა მოთამაშეზე.

13. "შაშვი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ხელი შეუწყოს მეგობრულ და კომპანიონურ ურთიერთობებს.

ბავშვები ერთმანეთის პირისპირ დგებიან წყვილებში, ამბობენ სიტყვებს და ტექსტის შესაბამისად მიუთითებენ საკუთარ თავზე და პარტნიორზე.

მე ვარ შავგვრემანი - შენ ხარ მაყვალი,

მე მაქვს ცხვირი - შენ გაქვს ცხვირი,

მე მაქვს ტკბილი - შენ გაქვს ტკბილი (ტუჩები),

მე მაქვს გლუვი - შენ გაქვს გლუვი (ლოყები),

მე შენი მეგობარი ვარ და შენ ჩემი მეგობარი ხარ.

ბოლო სიტყვებით ბავშვები ეხუტებიან, შემდეგ იცვლებიან წყვილებში და თამაში გრძელდება.

!!! ბავშვები პარტნიორს დამოუკიდებლად ირჩევენ.

14. "მოუსმინე სიგნალს"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მოთამაშეები ერთ ჯერზე დადიან სვეტში. ტამბურის სწრაფად დასარტყმელად (ხელების დაკვრა ან მუსიკალური თანხლებით), იარეთ დაფქვის მოკლე ნაბიჯებით, ხოლო ნელი დარტყმისთვის, გადადგით ფართო, თავისუფალი ნაბიჯები.

!!! თამაში შეიძლება შეიცვალოს და შეიცავდეს შემთხვევით სიარულს ან წყვილ სიარულის.

15. "გასართობი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

მოთამაშეები წრეში დგანან, ხელში უჭირავთ, მძღოლი კი წრის ცენტრშია. ბავშვები წრეში დადიან და ამბობენ:

თანაბარი ტემპით, ერთმანეთის მიყოლებით

ნაბიჯ-ნაბიჯ მივდივართ,

დარჩი იქ სადაც ხარ!

ისინი ჩერდებიან.

მოდი, ერთად გავაკეთოთ ეს!

მძღოლი აჩვენებს ნებისმიერ მოძრაობას და ბავშვები იმეორებენ. შემდეგ შეირჩევა ახალი დრაივერი.

გარე თამაშები 4-6 წლის ბავშვებისთვის.

1. "მოტოციკლისტები"

ინვენტარი: საშუალო დიამეტრის ბურთები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით, 3 დროშა.

თამაშის მიზანი: ბურთის ჩამორთმევა ერთი ან ორი ხელით.

მოტოციკლეტის მოთამაშეები ბურთობენ ბურთს მოედნის გარშემო სხვადასხვა მიმართულებით, ურტყამს მას იატაკზე ერთი ან ორი ხელით. მასწავლებელი - „მარეგულირებელი“ დგას საიტის ცენტრში და ხელში უჭირავს 3 დროშა (მწვანე, წითელი და ყვითელი ფერი). როდესაც ტრაფიკის კონტროლიორი ყვითელ დროშას აწევს, მოტოციკლისტები ადგილზე ურტყამს ბურთს იატაკზე, წითელი დროშა რომ წითელია, ბურთით ხელში ჩერდებიან, როცა მწვანე დროშა მოდის, მოძრაობას აგრძელებენ. მოტოციკლისტები, რომლებიც არღვევენ წესებს, დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან.

!!! თუ ბავშვებმა არ იციან ბურთის დრიბლინგი, მაშინ შეგიძლიათ ბურთი იატაკზე დაარტყით ხელებით და დაიჭიროთ ადგილზე და მოძრაობაში.

2. "კურდღლის ნადირობა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

საიტის მოპირდაპირე მხარეს არის 2 ხაზი, ხაზს მიღმა 2 "ტყე" და მათ შორის "სამონადირეო დასუფთავება". მოთამაშეები - "კურდღლები" - იმავე ტყეში არიან, მძღოლი კი "მონადირე ძაღლია" გაწმენდაში. სიგნალის დროს, პატარა კურდღლები ერთი ტყიდან მეორეში გაწმენდილს გადიან და ძაღლი ცდილობს მათ დაასწროს და შეამჩნიოს. დაჭერილი მოთამაშეები არ გამოირიცხებიან თამაშიდან.

!!! ძაღლი არ უნდა გარბოდეს სანადირო გაწმენდის საზღვრებს გარეთ.

3. "დაიჭირე კოღო"

ინვენტარი: ტანვარჯიშის ჯოხი ან ჯოხი.

თამაშის მიზანი:

"ბაყაყის" მოთამაშეები წრეში დგანან, წრის ცენტრში არის მასწავლებელი, რომელსაც ხელში უჭირავს ტანვარჯიშის ჯოხი ან ჯოხი, რომელზეც მიბმულია ქაღალდის "კოღო". მასწავლებელი ატრიალებს კოღოს ბავშვების თავზე, ბავშვები კი ახტებიან და ცდილობენ ორივე ხელით შეეხონ მას. აღიარებულია ყველაზე მოხერხებული მოთამაშეები.

!!! ბაყაყები ხტებიან მხოლოდ მაშინ, როცა თავზე კოღო დაფრინავს; ორივე ფეხით უნდა აიძროთ.

4. "ცხელი სავარძელი"

ინვენტარი: ბავშვზე 2-3 ლენტი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

კორტის ერთ მხარეს არის სათამაშო მოედანი მოთამაშეებით, მოპირდაპირე მხარეს, პარალელური ხაზები მიუთითებს "ცხელ წერტილზე", კორტის ცენტრში არის მძღოლი. სიგნალზე, მოთამაშეებს უნდა გარბოდნენ სათამაშო მოედანიცხელ ადგილზე, აიღეთ ერთი ლენტი და დაბრუნდით. მძღოლი მრბოლელი ბავშვების დაბინძურებას ცდილობს. დაჭერილი მოთამაშეები დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან. სიგნალზე თამაში ჩერდება და დარჩენილი მოთამაშეების ლენტები ითვლება. აღინიშნება ბავშვები, რომლებსაც მეტი ლენტები აქვთ.

!!! გაუშვით სათამაშო მოედნიდან ცხელ წერტილამდე მხოლოდ ბრძანებით; მძღოლმა არ უნდა გადალახოს სათამაშო მოედნის და ცხელი წერტილის საზღვრები; მოთამაშეები იღებენ რამდენიმე ლენტს ერთდროულად.

5. "ბურთის ხაფანგი"

ინვენტარი: საშუალო დიამეტრის ბურთი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები წრეში დგანან, მძღოლი - "ხაფანგი" - წრის ცენტრშია ბურთით ხელში. დამჭერი ბურთს ისვრის მის მოპირდაპირე მხარეს მდგარ მოთამაშეს და სახელს უწოდებს. მოთამაშე იჭერს ბურთს და ისვრის მას დამჭერს. 3-4 გადაცემის შემდეგ დამჭერი ისვრის ბურთს მაღლა, ბავშვები დარბიან სათამაშო მოედანს, მძღოლი კი ასწრებს და ამჩნევს მოთამაშეებს და აფრქვევს მათ. დაბინძურებული მოთამაშეები დროებით ამოღებულნი არიან თამაშიდან. სიგნალზე თამაში ჩერდება, ბილწი მოთამაშეებს ითვლიან და ახალ ლიდერს ირჩევენ.

!!! მოთამაშეების ფრთხილად დასანახად - ჩააგდეთ ბურთი უკან ან ფეხებთან.

6. "ბუ"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მოთამაშეები (შეცდომები, ობობები, ფუტკარი, თაგვები, პეპლები) სათამაშო მოედანზე არიან, მძღოლი, "ბუ" ზის ბუდეში. სიტყვებით”მოვიდა დღე - ყველაფერი ცოცხლდება!”მოთამაშეები მოძრაობენ მოედანზე და ასრულებენ იმიტირებულ მოქმედებებს. სიტყვებით"ღამე მოდის - ყველაფერი იყინება!"ბავშვები ჩერდებიან და იყინებიან უმოძრაო მდგომარეობაში. ბუ მიდის სანადიროდ და თან წაიყვანს იმ მოთამაშეებს, რომლებიც მოძრაობენ.

!!! ბუ ერთსა და იმავე მოთამაშეს დიდხანს ვერ უყურებს.

7. "მმართველი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: თვითორგანიზაციის კულტივირება.

მოთამაშეები რიგდებიან 2-3 ხაზად კორტის პერიმეტრის გარშემო. ბრძანებით ისინი იშლება ან იფანტება სხვადასხვა მიმართულებით და ხმის სიგნალზე ისინი ქმნიან ხაზს თავის ადგილზე. გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად და შეუფერხებლად დალაგდა, აღიარებულია.

!!! შედით მხოლოდ თქვენს გუნდში, რიგს არ აქვს მნიშვნელობა.

8. "მეთევზეები და თევზები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

თევზის მოთამაშეები მოედანზე არიან. მოთამაშეთა წყვილი - მძღოლები - ქმნიან "ბადეს" (ხელს უჭერენ - ერთი ხელი თავისუფალია). სიგნალის შემდეგ, თევზი დარბიან ადგილზე, მეთევზეები კი თევზს ასწრებენ და ხელებს ირგვლივ ახვევენ. ბადეში დაჭერილი თევზი მეთევზეებს უერთდება. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ბადე არ გატყდება ან ყველა მოთამაშე არ დაიჭერს.

!!! თქვენ არ შეგიძლიათ ბადეში ჩასვლა სხვადასხვა მხარე.

9. ”ჩვენ სასაცილო ბიჭები ვართ”

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები მოედნის ერთ მხარეს არიან, მძღოლი კი მოედნის ცენტრში დგას მოთამაშეების პირისპირ. ბავშვები გუნდში ამბობენ:

სასაცილო ბიჭები ვართ

ჩვენ გვიყვარს სირბილი და ხტომა,

აბა, ეცადე, დაგვეწიო.

ერთი, ორი, სამი - გაიქეცი!

ბოლო სიტყვებით მოთამაშეები კორტის მოპირდაპირე მხარეს გარბიან, მძღოლი კი მათ დაბინძურებას ცდილობს.

!!! ორი გაშვების შემდეგ შეირჩევა ახალი დრაივერი.

10. "უფრო მაღალი ვიდრე შენი ფეხები მიწიდან"

ინვენტარი: 1 დროშა.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები მოედანზე დარბიან სხვადასხვა მიმართულებით. მასწავლებელი ერთ-ერთ ბავშვს აძლევს დროშას - ეს არის მძღოლი. მძღოლი დროშას აღმართავს და ყველასთან ერთად გარბის. ბრძანებით"დაიჭირე!" ბავშვები გარბიან და „იმალებიან“ ნებისმიერ ამაღლებულ ზედაპირზე (ტანვარჯიშის კედელზე, სკამზე, ჰორიზონტალურ ზოლზე). მოთამაშეებს, რომლებსაც არ ჰქონდათ დრო "დამალვა", მძღოლის მიერ აღინიშნება დროშით.

!!! დაბინდული მოთამაშეები რჩებიან თამაშში. აღინიშნა მძღოლები, რომლებმაც მეტი მოთამაშე დააზიანა.

11. "ცბიერი მელა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები წრეში დგანან კორტის ცენტრში. ბრძანებით, ბავშვები თვალებს ხუჭავენ და მასწავლებელი ირჩევს მძღოლს - "მზაკვარი მელა", ერთ-ერთი მოთამაშის მხარზე შეხებით. ცბიერი მელა დუმს და თავს არანაირად არ ამჟღავნებს. ბავშვები თვალებს ახელენ და ერთხმად ეკითხებიან სამჯერ:"ცბიერი მელა, სად ხარ?". ცბიერი მელა ხტება წრის ცენტრში და ამბობს:"Აქ ვარ!". ბავშვები გარბიან და ცბიერი მელა ცდილობს

დაეწიოს და შელახოს. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ. ყოველი თამაშის ბოლოს ხდება დაჭერილი მოთამაშეების დათვლა და ახალი მძღოლის არჩევა.

!!! დაჭერილი მოთამაშეები დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან.

12. "მზე და მთვარე"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

კორტის მოპირდაპირე მხარეს არის 2 ხაზი, ხაზის უკან არის მოთამაშეთა "სახლი". გუნდები "მზე" და "მთვარე" დგანან ერთმანეთის ზურგით და თავიანთი "სახლის"კენ, საიტის ცენტრში, ერთმანეთისგან 1,5 - 2 მ მანძილზე. მასწავლებელი ასახელებს ამა თუ იმ გუნდს. სიგნალზე"მთვარე!" ამ გუნდის მოთამაშეები შერბიან სახლში, ხოლო მეორე გუნდის მოთამაშეები ტრიალებენ, დაეწიონ მათ და ცდილობენ მათ შეღებვას. შემდეგ ითვლიან დაჭერილ მოთამაშეთა რაოდენობას და გუნდები უბრუნდებიან თავის ადგილს. ტირეები მეორდება 5-6 ჯერ. მონიშნულია გუნდი, რომელმაც ყველაზე მეტი მოთამაშე დააზიანა.

!!! თქვენ არ შეგიძლიათ სახლში მოთამაშეების შეღებვა.

13. "გველი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: საავტომობილო მოქმედებების კოორდინაციის ჩამოყალიბება.

მოთამაშეები (5-6 კაცი) რიგდებიან სვეტში სათითაოდ და ხელებს ახვევენ წინა პირის ქამარზე. სვეტში პირველი მოთამაშე არის "თავი", ბოლო - "კუდი". სიგნალზე, თავი უნდა შეღებოს კუდი. თუ თავი კუდს გაუფერულდება ან კლაჩი გატყდება, თამაში ჩერდება და ახალი დრაივერები შეირჩევა.

!!! თავი და კუდი უნდა მოქმედებდეს ჰარმონიულად; მოთამაშეები არ უნდა მოზიდონ ტანსაცმლით ან აძუნძულონ.

14. "თქვენს დროშებს"

ინვენტარი: 3-4 სხვადასხვა ფერის დროშა.

თამაშის მიზანი: სივრცითი და ვიზუალური ორიენტაციის ფორმირება.

მოთამაშეები იყოფა 3-4 გუნდად და რიგდებიან წრეში. თითოეული წრის ცენტრში არის მძღოლი დროშით. სიგნალის დროს ბავშვები იფანტებიან მოედანზე და ბრძანებით"თქვენს დროშებზე!"გაიქეცი მათი ფერის დროშისკენ და წრეში გამოდი. შეინიშნება გუნდი, რომელიც პირველ რიგში გავიდა და შეირჩევა ახალი მძღოლები.

!!! თამაში მეორდება 3-4 ჯერ, მძღოლები იცვლიან ადგილს.

15. "მონადირეები და იხვები"

ინვენტარი: საშუალო დიამეტრის 1 ბურთი.

თამაშის მიზანი: ოსტატურობის დამუშავება.

"იხვის" მოთამაშეები კორტზე არიან. 2 მძღოლი - "მონადირეები", დგანან ადგილის მოპირდაპირე მხარეს ერთმანეთის პირისპირ, ერთ-ერთ მონადირეს ბურთი უჭირავს ხელში. მონადირეები ისვრიან ბურთს, ცდილობდნენ იხვების დარტყმას. იხვები მოედნის ერთი მხრიდან მეორეზე გარბიან და ბურთის აცილებას ცდილობენ. მოთამაშეები, რომლებსაც ბურთი მოხვდა, დროებით გამორიცხულია თამაშიდან. თამაში გრძელდება 1,5-2 წუთი, შემდეგ ითვლიან დაჭერილ იხვებს და ირჩევენ ახალ მძღოლებს.

!!! გადაყარეთ ბურთი მოთამაშეებს უკან ან ფეხზე.

16. "მგელი თხრილში"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: სიჩქარისა და სიძლიერის შესაძლებლობების გაუმჯობესება.

"თხის" მოთამაშეები მოედნის ერთ მხარეს არიან. უბნის ცენტრში პარალელური ხაზები მიუთითებს 70-100 სმ სიგანის „თხრილზე“, თხრილში დგას მძღოლი „მგელი“. მასწავლებლის ბრძანებით"თხები მინდორში არიან, მგლები თხრილში!"თხები მოპირდაპირე მხარეს გარბიან, თხრილზე ხტებიან. მგელი მახტუნავ თხების შეღებვას ცდილობს. თამაში მეორდება 2-ჯერ, შემდეგ შეირჩევა ახალი დრაივერი.

!!! ხტუნვისას ერთი ფეხით აიძრე; მგელი არ უნდა გასცდეს თხრილს.

17. "მხტუნავი ბეღურები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოედანზე წრე იხაზება, მოთამაშეები - "ბეღურები" - წრეში დგანან. წრის ცენტრში დგას მძღოლი - "ყვავი". ბეღურები ხტებიან წრეში, ხტებიან წრეში, ხტებიან მისგან. ყვავი ცდილობს წრეში მყოფი ბეღურების შეღებვას. დაჭერილი მოთამაშეები რჩებიან თამაშში. როცა ყორანი 3-4 ბეღურას დაიჭერს, ახალ მძღოლს ირჩევენ.

!!! წრის დიამეტრი 4-6 მეტრია.

18. "სათევზაო ჯოხი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს კოორდინაციის შესაძლებლობები, გააძლიეროს ფეხის კუნთები.

მოთამაშეები - "მეთევზეები" - წრეში დგანან, წრის ცენტრში დგას მძღოლი - "მეთევზე" და ხელში უჭირავს "სათევზაო ჯოხი" - ხტომის თოკი. მძღოლი თოკს წრეში ატრიალებს, ბავშვები კი მაღლა ხტებიან და ცდილობენ არ დაარტყას. მოთამაშე, რომელიც თოკს ურტყამს, დროებით გამორიცხულია. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ, აღინიშნება ყველაზე მოხერხებული თევზი.

!!! დაეშვა რბილად, ნუ აკოცე.

19. "პოლარული დათვები"

ინვენტარი: 1 საშუალო ზომის რგოლი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

"პინგვინის" მოთამაშეები კორტზე არიან, მძღოლი კი " პოლარული დათვი„გვერდზე დგას რგოლით ხელში. სიგნალზე პინგვინები იფანტებიან და "პოლარული დათვი" ცდილობს დაეწიოს პინგვინებს და გადააგდოს მათზე რგოლი. დაჭერილი პინგვინი დროებით გამორიცხულია თამაშიდან.

!!! ფრთხილად დაიჭირეთ პინგვინები, ცდილობთ არ დაარტყათ მათ ჰოოპ; მძღოლის როლი შეიძლება შეასრულოს მასწავლებელმა.

20. "თაგვების ხაფანგი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს კოორდინაცია და მოხერხებულობა.

მოთამაშეები იყოფა 2 ჯგუფად. ზოგი ქმნის წრეს - "თაგვის ხაფანგს". სხვები - "თაგვები" - წრის გარეთ არიან. ბავშვები, რომლებიც ასახავს თაგვის ხაფანგს, დადიან წრეში, მაღლა ასწევენ ხელებს და ამბობენ:

ოჰ, რა დაღლილები არიან თაგვები, ეს მხოლოდ მათი ვნებაა.

ყველაფერი დაღეჭეს, ყველაფერი შეჭამეს, ყველგან დაცოცავდნენ - აი, უბედურება.

ფრთხილად, თაღლითებო, ჩვენ შეგეხმიანებით.

მოდით დავაყენოთ თაგვების ხაფანგები და დავიჭიროთ ისინი ერთდროულად.

სიტყვების წარმოთქმის პროცესში "თაგვები" ბავშვები წრეში გარბიან, ბავშვების მოჭედილი ხელების ქვეშ ცოცავდნენ და გარბიან წრიდან. სიტყვების ბოლოს იხურება თაგვის ხაფანგი - ბავშვები ნებდებიან. ისინი, ვინც წრეში რჩებიან, დაჭერილებად ითვლება. ისინი წრეში დგანან - თაგვის ხაფანგი უფრო დიდი ხდება.

!!! ყველაზე მოხერხებულ თაგვებს აღნიშნავენ.

21. „დანიშნეთ წყვილებში“

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სიჩქარე, გააუმჯობესეთ რეაქცია ხმოვან სიგნალზე.

მონაწილეობს 2 გუნდი, რომლებიც აგებულია 2 რიგებში ერთმანეთისგან სამი ნაბიჯის დაშორებით. თითოეული მოთამაშე ირჩევს წყვილს. სიგნალზე"გაიქეცი!" პირველი რანგის მოთამაშეები გარბიან, ხოლო მეორეს მოთამაშეები ასწრებენ და ამჩნევენ მათ წყვილს. შემდეგ მოთამაშეები ბრუნდებიან და იცვლიან როლებს.

!!! მანძილი ფინიშამდე არის 8-9 მ. თქვენ ვერ შეამჩნევთ მოთამაშეებს, რომლებმაც გადაკვეთეს ფინიშის ხაზი.

22. "იჩქარე გასვლა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ რეაქციის სიჩქარე სიგნალზე.

მონაწილეობს ორი ჯგუფი, რომლებიც აგებულია 2 წრედ - შიდა და გარე. ბავშვების მესამედი შიდა წრეშია. მოთამაშეები, რომლებმაც შექმნეს გარე წრე, უერთდებიან ხელებს, დადიან მარჯვნივ ან მარცხნივ და დარბიან სიგნალზე. ცენტრში მდგომი მოთამაშეები რიტმულად უკრავენ ტაშს. ბრძანებით"გაჩერდი!" გარე წრეში მყოფი ბავშვები ჩერდებიან და მაღლა ასწევენ ხელებს. მასწავლებელი ითვლის სამამდე. ამ დროის განმავლობაში ცენტრში მდგომი მოთამაშეები წრიდან უნდა გავიდნენ. დათვლის შემდეგ"სამი!" ბავშვებმა სწრაფად ჩამოართვეს ხელები, ვისაც დრო არ აქვს ამოწურვა, დამარცხებულად ითვლება.

!!! როდესაც თამაში განმეორდება, სხვა მოთამაშეები შედიან შუაში.

23. "კოსმონავტები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ყურადღებისა და დამოუკიდებლობის განვითარება.

რაკეტები დახატულია თოვლზე ან მიწაზე, რომელიც შეიცავს 4-5 წრეს - ეს არის ასტრონავტების ადგილები. მოთამაშეები თითო-თითო სვეტად დადიან კორტის გარშემო და საუბრობენ.

სწრაფი რაკეტები გველოდებიან

პლანეტებზე სასეირნოდ.

ჩვენ მივფრინავთ ვინც გვინდა.

მაგრამ თამაშში არის ერთი საიდუმლო:

დაგვიანებულთათვის ადგილი არ არის!

სიტყვების დასასრულს, მოთამაშეები იფანტებიან რაკეტის გაშვების ადგილზე და იკავებენ ადგილს ნებისმიერ რაკეტაში. რაკეტებში 2-3-ით ნაკლები ადგილია ვიდრე ასტრონავტები. ასტრონავტები, რომლებსაც არ აქვთ საკმარისი სივრცე, კარგავენ.

!!! დაიკავეთ ადგილები რაკეტებში მხოლოდ სიტყვების დასრულების შემდეგ. მოთამაშეები, რომლებიც არღვევენ წესებს, ითვლება დამარცხებულად.

24. "საწვავი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მოთამაშეები დგანან ორკაციან სვეტში, ხელჩაკიდებული, ლიდერი სვეტის წინ. ბავშვები გუნდში ამბობენ:

დამწვრობა, ნათლად დაწვარომ არ გამოვიდეს.

შეხედე ცას, ჩიტები დაფრინავენ,

ზარები რეკავს!

ერთი, ორი, სამი - გაიქეცი!

სიტყვების ბოლოს ბოლო წყვილის მოთამაშეები ხელებს აშვებენ და გარბიან სვეტის დასაწყისში - ერთი მარჯვნივ, მეორე მარცხნივ. მძღოლი ცდილობს ერთ-ერთი მოთამაშის შეღებვას მანამ, სანამ პარტნიორს ხელი შეუერთოს. თუ მძღოლმა მოთამაშეს შეფერილობა მოახდინა, მაშინ ის დააწყვილებს მას სვეტის წინა მხარეს.

!!! წყვილის გარეშე დარჩენილი მოთამაშე ხდება ლიდერი.

25. "პეპლების დაჭერა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: წყვილებში სირბილის კონსოლიდაცია.

მოედანზე "პეპელა" მოთამაშეები არიან. ორი წყვილი მძღოლი - ბადეებით ბავშვები - ხელი ეჭირა. ბრძანებით"იფრინეთ!" პეპლები იფანტება საიტის გარშემო. ბრძანებით"დაიჭირე!" მძღოლები ბადეში იჭერენ პეპლებს - პეპელას ხელებს უხვევენ და დანიშნულ ადგილას მიჰყავთ. ბრძანებით”პეპლები ისვენებენ - ისინი ყვავილზე დასხდნენ!”, ბავშვები ჯდება (დასვენება). ბრძანებით"იფრინეთ!" მოთამაშეები ისევ იფანტებიან. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ 4-5 პეპელა დარჩება. შემდეგ შეირჩევა ახალი დრაივერები.

!!! თამაშის დროს მძღოლებმა ხელები არ უნდა გაუშვან.

26. "დათვები და ფუტკარი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მონაწილეობს 2 გუნდი, ერთი გუნდი "დათვი", მეორე "ფუტკარი". ფუტკრები დგანან "სახლში" - გორაზე. "ფუტკრის სახლიდან" 3-4 მ მანძილზე მონიშნულია ტყის ხაზი - "დათვების სახლი". მოპირდაპირე მხარეს, ფუტკრის სახლიდან 7-8 მ-ის დაშორებით არის "მდელო". სიგნალზე ფუტკარი მიფრინავს მდელოზე თაფლისა და ზუზუნის მისაღებად. ამ დროს დათვები ადიან სკაში და „თაფლით ქეიფობენ“. სიგნალზე"დათვები!" ფუტკრები მიფრინავენ თავიანთ სკამებში და აფიქსირებენ ("ჩხუბობენ") იმ დათვებს, რომლებსაც არ ჰქონდათ დრო ტყეში გაქცევისთვის. დაჭერილი დათვები თამაშში რჩებიან. თამაში მეორდება 2-3-ჯერ, შემდეგ ბავშვები იცვლიან როლებს. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ დათვს ამჩნევს, იმარჯვებს.

!!! თამაშის გამეორებისას ბავშვები იცვლიან როლებს.

27. "ბრმა კაცის ბლეფი"

ინვენტარი: თვალდახუჭული.

თამაშის მიზანი: გაზარდოს გაკვეთილების ემოციური ფონი.

მოთამაშეთაგან ირჩევენ "უსინათლო კაცის ბუფის" მძღოლს, მას რამდენჯერმე ახვევენ თვალებს. ბავშვები სათამაშო მოედნის ირგვლივ იფანტებიან და უსინათლო კაცი იჭერს მათ. თუ უსინათლო კაცი უახლოვდება საიტის საზღვრებს, მაშინ მას აფრთხილებენ სიტყვით"ცეცხლი!" . დაჭერილი მოთამაშეები დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან.

!!! არ გაექცეთ საიტის საზღვრებს, ამოიღეთ არასაჭირო ობიექტები საიტიდან. თუ უსინათლო კაცი დიდხანს ვერ დაიჭერს ვინმეს, მაშინ მას ახალი მძღოლი ანაცვლებს.

28. "ტეგი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

ბავშვები - მოთამაშეები კორტზე არიან, ხოლო მძღოლი გვერდით არის "ტეგი". ბრძანებით"დაიჭირე!" ბავშვები გარბიან, ეტიკეტი მათ ასწრებს და ლაქავს. დაჭერილი მოთამაშეები დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან. სიგნალზე თამაში ჩერდება, დაჭერილი მოთამაშეების რაოდენობა ითვლება და ირჩევა ახალი დრაივერი. შეინიშნება მძღოლები, რომლებმაც უფრო მეტი მოთამაშე დააზიანეს.

!!! მძღოლებს ეკრძალებათ მოთამაშეების ხელით დაჭერა ან დაჭერა.

29. "ულვაშიანი ლოქო"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

საიტი დაყოფილია ხაზით 2 ნაწილად - "მდინარე" და "ნაპირი". მოთამაშეები - "თევზი" არიან მოედნის ერთ მხარეს (მდინარეში), მძღოლი - "კატა თევზი" დგას საიტის ცენტრში მდინარის საზღვარზე და ნაპირზე (თევზიდან 6-7 მ). . ბავშვები გუნდში ამბობენ:

ლოქოს ქვების ქვეშ არ სძინავს,

ის ყურებს აქნევს

თევზო, თევზო, ნუ იღრიალებ,

ყველამ, გაცურეთ ნაპირზე.

ამ სიტყვების შემდეგ თევზი ნაპირისკენ გარბის და ლოქო ცდილობს მის დაჭერას და შენიშვნას. თამაშის ბოლოს ითვლება დაჭერილი თევზის რაოდენობა, შემდეგ თამაში მეორდება ახალ მძღოლთან.

!!! ლოქო არ უნდა გასცდეს სანაპირო ზოლს.

30. "სხეულის ნაწილები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: რეაქციის სიჩქარისა და ინტელექტის განვითარება, გაკვეთილების ემოციური ფონის გაზრდა.

მოთამაშეები მოედანზე მოძრაობენ სხვადასხვა მიმართულებით (სირბილი, ხტომა, სიარული). მასწავლებლის ბრძანებით"ხელი თავი!" თითოეული მოთამაშე სწრაფად პოულობს პარტნიორს და თავზე ადებს ხელს. აღიარებულია ყველაზე სწრაფი და ყურადღებიანი წყვილი.

!!! მასწავლებელს შეუძლია მოიფიქროს სხვადასხვა კომბინაციები - „ხელჩაკიდებული“, „ზურგ-უკან“, „ხელ-ცხვირი“ და ა.შ.

31. "კურდღელი - თვე"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: საავტომობილო კოორდინაციის განვითარება.

მოთამაშეები მოედნის ერთ მხარეს არიან, მძღოლი - "კურდღელი - მთვარე" დგას მოედნის ცენტრში მოთამაშეების პირისპირ. ბავშვები ერთხმად ეკითხებიან და თვის კურდღელი პასუხობს მათ:

"კურდღელი - თვე, სად იყავი?" - "Ტყეში".

"Რა გააკეთე?" - "მოთესილი თივა."

"სად დააყენე?" - "ბეღელში."

"ვინ დაინახა?" - "ეკლესია!"

სიტყვით "Chur!" ბავშვები გარბიან, კურდღელი კი ცდილობს დაეწიოს მათ და შეღებოს. დაჭერილი მოთამაშეები დროებით გამოირიცხებიან თამაშიდან.

!!! ისინი გარბიან მხოლოდ სიგნალით, შეგიძლიათ გაართულოთ თამაში და დანიშნოთ არა ერთი, არამედ რამდენიმე დრაივერი.

32. "Blizzard"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ხელს უწყობს კოლექტივიზმს და ამხანაგობას.

მონაწილეობს 2 გუნდი, რომლებიც 2 ხაზად დგანან და ერთმანეთს უერთდებიან. სვეტების სათავეში ლიდერები არიან. მათ უკან მიჰყავთ ჯაჭვი, გარბიან თოვლის ნაპირს, სასწავლებელს, თოვლის კაცს და სხვა დაბრკოლებებს შორის. აღინიშნება გუნდი, რომელმაც ხელები არ გაშალა და საგნებს არ შეხებია.

!!! თამაში მეორდება 3-4 ჯერ, ყოველ ჯერზე ახალი ლიდერის არჩევისას.

33." თოვლის დედოფალი»

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები კორტზე არიან, მძღოლი კი "თოვლის დედოფალი" მოშორებით მოთამაშეებს. ბრძანებით, მოთამაშეები იფანტებიან მოედანზე, ხოლო თოვლის დედოფალი ცდილობს დაეწიოს მათ და შეღებოს ისინი. ის, რაც მას შეეხო, იქცევა "ყინულის ფანტელად" და რჩება ადგილზე.

!!! როდესაც თამაში განმეორდება, სხვა მძღოლი ირჩევა ყველაზე მოხერხებული მოთამაშეებიდან.

34. "გატეხე ყინული"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ოსტატურობის დამუშავება.

მოთამაშეები დგანან წრეში, წრის ცენტრში არის მძღოლი ყინულის კუბიკით. სიგნალის დროს მძღოლი ფეხით ურტყამს ყინულის ნაჭერს, ცდილობს წრიდან გამოაგდოს, მოთამაშეები კი ყინულის ნაჭერს უკან აბრუნებენ. აღიარებულია ყველაზე მოხერხებული მოთამაშეები.

!!! თქვენ შეგიძლიათ მხოლოდ ყინულის ნატეხის მოწყვეტა ფეხებით.

35. "ორი ყინვა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები მოედნის ერთ მხარეს არიან, მძღოლები არიან "ორი ყინვა", მოედნის ცენტრში მოთამაშეების წინაშე. ყინვები ამბობენ: "ჩვენ ორი ახალგაზრდა ძმა ვართ, ორი მამაცი ყინვა!”. ერთი ამბობს: " მე ვარ ფროსტი - წითელი ცხვირი", მეორე - "მე ვარ ფროსტი - ცისფერი ცხვირი!", ერთად: "მოდით, რომელი თქვენგანი გადაწყვეტს ამ პატარა გზაზე წასვლას?". ბავშვები გუნდში ამბობენ:„ჩვენ არ გვეშინია მუქარის და არ გვეშინიაჩვენ ვიყინებით!" ამ სიტყვების შემდეგ მოთამაშეები გარბიან კორტის მოპირდაპირე მხარეს, მძღოლები კი ცდილობენ მათ შეღებვას („გაყინვას“). თამაშის ბოლოს ითვლება "გაყინული" მოთამაშეების რაოდენობა და შეირჩევა ახალი მძღოლები.

!!! გაიქეცით მოედნის ერთი მხრიდან მეორეზე, არ აიძულოთ და არ ჩაერიოთ სხვა მოთამაშეებში.

36. "არ წახვიდე მთაზე"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მოთამაშეები რიგდებიან წრეში და უერთდებიან ხელებს; წრის ცენტრში არის დიდი თოვლის ბურთი - "მთა". სიგნალის დროს ბავშვები იწყებენ ერთმანეთის "გაყვანას" მთისკენ და ცდილობენ თავიანთი მეგობარი იქ დააყენონ. მოთამაშე, რომელიც ბურთის ტანით ან ფეხით შეეხება, გამორიცხულია თამაშიდან.

!!! თუ ბევრი მოთამაშეა, მაშინ წრის ცენტრში შეიძლება განთავსდეს რამდენიმე თოვლის ბურთი.

37. "დაარტყი ბურთს"

ინვენტარი: 2 საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ ორიენტაცია სივრცეში.

მონაწილეობს 2 მოთამაშე. თითოეული ადამიანის საპირისპიროდ, 2-3 მ მანძილზე დევს ბურთი. მოთამაშეებს თვალდახუჭული აქვთ და 2-3-ჯერ ტრიალებენ. ამის შემდეგ, მათ უნდა მივიდნენ თავიანთ ბურთთან და დაარტყონ მას. აღინიშნება მოთამაშეები, რომლებმაც ეს მოახერხეს.

!!! თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მოთამაშეს, რომელიც ვერ პოულობს თავის ბურთს.

38. "ზღვა მღელვარეა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ შემოქმედებითი წარმოსახვა.

მოთამაშეები დგანან მოედანზე და ამბობენ:

ზღვა აჟიტირებულია - ერთხელ,

ზღვა შეშფოთებულია - ორი,

ზღვა წუხს - სამი,

საზღვაო ფიგურაადგილზე გაყინვა.

ბავშვები სიტყვების ცემაზე ხელებს აქნევენ. ბოლო სიტყვებით ჩერდებიან და იყინებიან, სხვადასხვა პოზებს იღებენ. აღინიშნება ყველაზე საინტერესო ფიგურები.

!!! ფიგურა უნდა იყოს საზღვაო; თამაში შეიძლება გართულდეს იმით, რომ ბავშვებს სთხოვოთ წყვილებში ან სამეულში ფიგურის გამომუშავება.

39. "ცხელი კარტოფილი"

ინვენტარი: 1 საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის მიზანი: უზრუნველყოს ბურთის გადაცემა წრეში.

მოთამაშეები წრეში დგანან, ერთ-ერთ მოთამაშეს ბურთი უჭირავს ხელში. ტამბურის მუსიკის ან ხმების ქვეშ ბავშვები ერთმანეთს წრეში გადასცემენ ბურთს. როგორც კი მუსიკა შეჩერდება, მოთამაშე, რომელსაც ბურთი ხელში უჭირავს, გამორიცხულია თამაშიდან. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ არ დარჩება 2 მოთამაშე - გამარჯვებული.

!!! ბურთის გადაცემისას არ გადააგდოთ ბურთი; მოთამაშეები, რომლებიც ჩამოაგდებენ ბურთს, თამაშს გარეთ არიან.

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: საავტომობილო მეხსიერების განვითარება.

მოთამაშეები წრეში დგანან, წრის ცენტრში კი მასწავლებელი. მასწავლებელი ასრულებს სხვადასხვა მოძრაობებს, მიუთითებს რომელი მათგანი აკრძალულია. ბავშვები იმეორებენ ყველა მოძრაობას, გარდა აკრძალულისა. მოთამაშეები, რომლებიც იმეორებენ უკანონო მოძრაობას, იღებენ საჯარიმო ქულებს. აღინიშნა მოთამაშეები, რომლებმაც არ მიიღეს პენალტები.

!!! აკრძალული მოძრაობა უნდა შეიცვალოს 4-5 გამეორების შემდეგ.

41. "მშვიდი - ხმამაღალი"

ინვენტარი: პატარა ნივთი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ განსაზღვრა და შეუპოვრობა.

ბავშვები წრეში დგანან, წრის ცენტრში არის მძღოლი დახუჭული თვალებით. მასწავლებელი აძლევს ერთ-ერთ მოთამაშეს დასამალად საგანს. ყველა ბავშვმა, მძღოლის გარდა, იცის, ვის აქვს ობიექტი. მძღოლი ახელს თვალებს და ცდილობს ბავშვის ამოცნობა საგანთან. თუ მძღოლი რაღაცით უახლოვდება მოთამაშეს, მაშინ ბავშვები ხმამაღლა უკრავენ ტაშს, როცა შორდებიან, უფრო ჩუმად უკრავენ ტაშს.

!!! თამაში გრძელდება მანამ, სანამ მძღოლი არ იპოვის ნივთს.

42. „საჭმელი – უჭამი“

აღჭურვილობა: ბურთი.

თამაშის მიზანი: ინტელექტის განვითარება და რეაქციის სიჩქარე.

მოთამაშეები რიგდებიან წრეში, წრის ცენტრში არის მძღოლი ბურთით ხელში. მძღოლი რიგრიგობით ესვრის ბურთს თითოეულ მოთამაშეს და სროლის მომენტში წარმოთქვამს ნებისმიერ სიტყვას (ხე, ვაშლი, მაგიდა, ღილაკი და ა.შ.). თუ სიტყვა ნიშნავს საკვებ ცნებას (კანფეტი, რძე, ფაფა და ა.შ.), მაშინ მოთამაშე იჭერს ბურთს, მაგრამ თუ სიტყვა ნიშნავს საკვებ ცნებას (ქილა, ფეხსაცმელი, კოვზი და ა. . ვინც შეცდომას უშვებს, იღებს საჯარიმო ქულას. ახალი მძღოლი არჩეულია ყველაზე ყურადღებიან მოთამაშეებს შორის.

!!! თუ ბევრი ბავშვია, მაშინ შეგიძლიათ თამაშში ორი მძღოლი შემოიტანოთ.

43. "დაფრინავს - არ დაფრინავს"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ინტელექტისა და ყურადღების განვითარება.

მოთამაშეები ერთ ჯერზე დადიან სვეტში და მასწავლებელი ასახელებს ობიექტებს. თუ მფრინავ ობიექტებს ეძახიან, მაგალითად, თვითმფრინავი, ჩიტი, პეპელა, ხოჭო და ა.შ., მაშინ მოთამაშეები ჩერდებიან, ხელებს გვერდებზე აწევენ და ზევით-ქვევით ატრიალებენ.

!!! თქვენ შეგიძლიათ დააწყოთ მოთამაშეები ხაზში ან წრეში.

44. "ფორმები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

მოთამაშეები წრეში დგანან, მძღოლი წრის ცენტრშია. ტამბურის მუსიკის ან ხმების ქვეშ მოთამაშეები წრეში დადიან სვეტში და სიგნალის დროს ჩერდებიან და არ მოძრაობენ, იღებენ სხვადასხვა პოზებს. მძღოლი ირჩევს იმას, ვისი ფიგურაც ყველაზე მეტად მოეწონა და მასთან ერთად ადგილს იცვლის.

!!! თამაში გრძელდება 4-5 ჯერ. აღინიშნება ყველაზე საინტერესო ფიგურები.

45. „ლოკომოტივი, თივის ღერო, ქიაყელი“

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: მოძრაობების კონსოლიდაცია და ზოლის ცვლილებები გადაბმულობაში.

მოთამაშეები ერთ ჯერზე დადიან სვეტში. ბრძანებით"ლოკომოტივი!" დაადეთ ხელები წინა პირს მხრებზე და ქუსლებზე გადაადგილება; ბრძანებით"გროვა!" დადექით წრეში, ხელი მოკიდეთ, იარეთ ცენტრში და ასწიეთ ხელები მაღლა; ბრძანებით"Caterpillar!" ისინი რიგდებიან სვეტში სათითაოდ, დგანან მუხლებზე და მოძრაობენ კლატჩით, ხელებს უსვამენ წინა პირის წვივებზე.

!!! არ დაარღვიოთ გადაბმული, მკაცრად დაიცავით ბრძანებები.

46. ​​"ვინ წავიდა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: დაკვირვებისა და ყურადღების განვითარება.

მოთამაშეები წრეში დგანან, მძღოლი წრის ცენტრშია. მძღოლი იხსენებს ბავშვებს და თვალებს ხუჭავს. ერთი მოთამაშე ტოვებს ოთახს. მძღოლი თვალებს ხუჭავს და ხვდება, რომელი ბავშვი წავიდა. თუ ის სწორად გამოიცნობს, მაშინ ირჩევს მძღოლს, თუ არა, მაშინ მასწავლებელი ირჩევს მძღოლს.

!!! ბავშვებმა მძღოლს მინიშნებები არ უნდა მისცენ.

47. „გაიცანი შენი მეგობარი“

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გაზარდოს სენსორული სისტემების აქტივობა.

მოთამაშეები წრეში დგანან, წრის ცენტრში კი თვალდახუჭული მძღოლი. ერთ-ერთი ბავშვი მძღოლს უახლოვდება და მძღოლმა შეხებით უნდა ამოიცნოს მეგობარი. თამაში გრძელდება 5-6 ჯერ, ყოველ ჯერზე ახალი მძღოლის არჩევისას.

!!! მინიშნებებს ნუ მისცემთ, მონიშნულია ყველაზე ყურადღებიანი მოთამაშეები.

48. "თევზები, ფრინველები, ცხოველები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გააფართოვეთ თქვენი ჰორიზონტები, განავითარეთ ინტელექტი.

მოთამაშეები რიგდებიან წრეში, წრის ცენტრში არის მძღოლი ბურთით ხელში. მძღოლი სათითაოდ ესვრის ბურთს მოთამაშეებს და ეუბნება სამი სიტყვიდან ერთს"მხეცი!", "თევზი!"ან "ჩიტი!" . პირმა, ვინც ბურთს დაიჭერს, სწრაფად უნდა დაასახელოს რომელიმე ცხოველი, თევზი ან ფრინველი და ბურთი უკან გადააგდოს მძღოლს. მოთამაშე, რომელიც შეცდომას უშვებს ან არ პასუხობს, იღებს საჯარიმო ქულას.

!!! თამაშის ბოლოს აღინიშნება ბავშვები, რომლებმაც არ მიიღეს საჯარიმო ქულები.

49. "დუმილი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: მატარებელი სტატიკური ბალანსი.

მოთამაშეები დადიან სვეტში და ამბობენ:

სიჩუმე აუზის პირას, წყალი არ ქანაობს,

ლერწამი არ ხმაურობს. დაიძინეთ ბავშვებო.

ბოლო სიტყვებით ბავშვები ჩერდებიან და ნებისმიერ სტატიკური პოზიციას იკავებენ. ისინი ამ თანამდებობაზე რჩებიან მანამ, სანამ მასწავლებელი ხმამაღლა არ დათვლის ათამდე. მოთამაშეები, რომლებიც გადაადგილდებიან ან კარგავენ წონასწორობას, ითვლება დამარცხებულად. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ.

!!! წაგებული მოთამაშეები დროებით გამორიცხულია თამაშიდან.

50. "ბიჭებს მკაცრი ბრძანება აქვთ"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ისწავლეთ იპოვოთ თქვენი ადგილი თამაშში, განავითარეთ ორგანიზებულობა და ყურადღება.

მოთამაშეები 3-4 წრეში დგანან კორტის სხვადასხვა ნაწილში, ხელჩაკიდებული. ბრძანებით ისინი მიმოფანტულნი დადიან ადგილზე და ამბობენ:

ბიჭებს მკაცრი ბრძანება აქვთ,

მათ ყველა ადგილი იციან.

ისე, საყვირზე უფრო მხიარულად:

ტრა-ტა-ტა, ტრა-ტა-ტა!

ბოლო სიტყვებით ბავშვები რიგდებიან წრეებში. მონიშნულია წრეები, რომლებიც აშენდა სწრაფად და შეცდომების გარეშე.

!!! შეგიძლიათ განლაგდეთ სვეტებში ან რიგებში.

51. "იარე სწრაფად"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გააუმჯობესოს სიგნალზე რეაგირების სიჩქარე.

მოთამაშეები რიგდებიან სასტარტო ხაზზე საიტის ერთ მხარეს, საიტის მეორე მხარეს არის მძღოლი, რომელიც ზურგით დგას მოთამაშეებისკენ ფინიშის ხაზზე. მძღოლი ხმამაღლა ამბობს:"სწრაფად იარე, ნუ იღრინტები, გაჩერდი!". ამ დროს მოთამაშეები წინ მიიწევენ და ბოლო სიტყვაზე ჩერდებიან. მძღოლი სწრაფად იყურება ირგვლივ და მოთამაშე, რომელსაც გაჩერების დრო არ ჰქონდა, ერთი ნაბიჯით უკან იხევს. შემდეგ მძღოლი კვლავ ამბობს ტექსტს და ბავშვები აგრძელებენ მოძრაობას. მოთამაშე, რომელიც პირველი გადაკვეთს ფინიშის ხაზს, ხდება მძღოლი.

!!! თქვენ არ შეგიძლიათ სირბილი, სიარული სწრაფად და რიტმულად ტექსტის შესაბამისად.

52. "ადგილების შეცვლა"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: თვითორგანიზაციის კულტივირება.

2 გუნდის მოთამაშეები ერთმანეთის პირისპირ დგანან კორტის მოპირდაპირე მხარეს. ბრძანებით"დაიშალეთ!" თავისუფლად დაიშალნენ სასამართლოს გარშემო და ბრძანებით"ადგილების შეცვლა!" დადგეს მეორე გუნდის მხარეს. აღიარებულია გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად და უშეცდომოდ გავიდა.

!!! ფორმირებისას მოთამაშეთა წესრიგი შეიძლება არ იყოს დაცული.

53. "მეოცნებეები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ შემოქმედებითი წარმოსახვა.

მოთამაშეები ერთ ჯერზე დადიან სვეტში, მასწავლებელი ხმამაღლა ასახელებს რომელიმე საგანს, ცხოველს, მცენარეს (ნავი, მგელი, სკამი და ა.შ.). ბავშვები ჩერდებიან და იყენებენ თავიანთ პოზას, სახის გამონათქვამებს და ჟესტებს, რათა აჩვენონ ის, რაც მასწავლებელმა დაასახელა. ყველაზე საინტერესო სურათი აღინიშნება.

!!! თითოეული მოთამაშე ცდილობს საკუთარი ფიგურის შექმნას.

54. "ბუმბერა"

ინვენტარი: საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის მიზანი: საავტომობილო მოქმედებების სიზუსტის ჩამოყალიბება.

მოთამაშეები დგანან წრეში და სხედან იატაკზე გადაჯვარედინებული ფეხებით.

ერთ-ერთ მოთამაშეს ხელში ბურთი უჭირავს. ბავშვები ბურთს იატაკის გასწვრივ ხელებით ატრიალებენ, ცდილობენ „გაჩაგდონ“ - სხვა მოთამაშის ფეხზე დარტყმას. ნაკბენი მოთამაშე წრეში აბრუნებს ზურგს და არ იღებს მონაწილეობას თამაშში, სანამ მომდევნოს არ „დასკბენს“.

!!! ბავშვები არ აძლევენ თავს უფლებას ბურთის ხელში დაჭერით „დასცენ“.

55. "ვინ არის ყურადღებიანი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: ყურადღებისა და ორგანიზაციის განვითარება.

ბავშვები რიგდებიან სვეტში, დადიან სათამაშო მოედანზე და ასრულებენ მოძრაობებს სიგნალის მიცემისას. ტამბურის ერთი დარტყმა - ჩახტომა, 2 დარტყმა - ერთ ფეხზე დადგომა, 3 დარტყმა - ორ ფეხზე ადგილზე ხტება. ყველაზე ყურადღებიანი მოთამაშეებია აღიარებული.

!!! მასწავლებელი აძლევს სიგნალებს სხვადასხვა თანმიმდევრობით, ყოველი სიგნალის შემდეგ ბავშვები აგრძელებენ სვლას სვეტში. შეგიძლიათ მოიფიქროთ სხვა სავარჯიშოები.

56. "ორი და სამი"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: გააძლიერე ყველა მიმართულებით სიარული, სიგნალის მიხედვით წყვილებად და ტრიოებად გადაქცევა.

ბავშვები მოედანზე დადიან სხვადასხვა მიმართულებით. სიგნალზე"ორი!" შექმენით წყვილი და დადექით ერთმანეთის პირისპირ, ხელჩაკიდებული. სიგნალზე"სამი!" ქმნიან სამეულს.

!!! ამოიცნობენ წყვილებს და სამეულებს, რომლებმაც სწრაფად დაასრულეს დავალება.

57. "თხა ხიდზე"

ინვენტარი: ტანვარჯიშის სკამი.

თამაშის მიზანი: მატარებლის ბალანსი, ხელი შეუწყოს ურთიერთდახმარებასა და მეგობრობას.

"თხის" მოთამაშეები იყოფიან 2 ქვეჯგუფად და დგანან სვეტებად, ერთი მეორის საპირისპიროდ. მათ შორის არის "ხიდი" - ტანვარჯიშის სკამი. სკამზე ერთმანეთისკენ მიდის სხვადასხვა გუნდის 2 თხა. შეხვედრის შემდეგ ისინი იშლება, ცდილობენ არ ჩავარდნენ "თხრილში". როდესაც წყვილი სათადარიგოთა სკამს ასუფთავებს, შემდეგი მოთამაშეები მიდიან. მოთამაშეები ეხმარებიან ერთმანეთს წონასწორობის შენარჩუნებაში. ყველაზე მეგობრული წყვილები აღიარებულია.

!!! მოათავსეთ ხალიჩა სკამის ქვეშ.

58. "როლები"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მოთამაშეები დგანან და წევენ იატაკზე მუცელზე, ერთმანეთთან ახლოს. სიგნალზე ბოლო მოთამაშე მუცლიდან მწოლიარე ბავშვების ზურგზე გადადის. შემდეგი მოთამაშე მის უკან ტრიალებს. სვეტის ბოლოს მიაღწიეს, მოთამაშეები მუცელზე წევენ. შემდეგ "მორები" გააფართოვოს საპირისპირო მიმართულებით.

!!! თამაში გრძელდება 2-3 წუთი.

59. "ექო"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: დასვენება და დასვენება ფიზიკური დატვირთვის შემდეგ.

მოთამაშეები იღებენ IP-ს. - ზურგზე იწვა, ხელები თავის უკან.

მასწავლებელი გამოთქვამს მოკლე წინადადებებს, ბავშვები კი პასუხობენ, ექოსავით გაჭიმული ბოლო სიტყვა. მაგალითად, მასწავლებელი ამბობს"Ვინ არის იქ?" და ბავშვები პასუხობენ"ტა-ა-ამ".

!!! შეგიძლიათ თამაშში ჩართოთ სტატიკური სუნთქვის ვარჯიშებიან ხმოვანი ტანვარჯიში ამოსუნთქვისას სხვადასხვა ბგერებისა და შრიფტების გაჭიმვით.

60. "თავისუფალი სივრცე"

ინვენტარი: არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები დგებიან წრეში, დაიკავეთ საწყისი პოზიცია - დაჯექით ფეხები მოხრილი, ხელები მუხლებზე მოხვიეთ. 2 მეზობელი მოთამაშე დგანან ზურგით ერთმანეთისკენ და სიგნალით გარბიან წრის გარშემო საპირისპირო მიმართულებით. მოთამაშე, რომელიც პირველი გარბის თავის ადგილზე და დაიკავებს სასტარტო პოზიციას, იმარჯვებს.

!!! არ შეეჯახოთ სირბილის დროს.

61. "ვინ არის ბურთით უფრო სწრაფი?"

ინვენტარი: 1 ბურთი, 1 რკალი.

თამაშის მიზანი: განავითარეთ სიჩქარე და სისწრაფე, განავითარეთ ძლიერი ნებისყოფის თვისებები.

მონაწილეობს 3 მოთამაშე, ბავშვები დგანან სასტარტო ხაზის უკან. თითოეულ მოთამაშეს ხელში უჭირავს ბურთი. სიგნალზე ბავშვები გარბიან თავიანთ რკალებთან (დასაწყის ხაზიდან 6-7 მ მანძილზე), ააგორებენ ბურთს მათ ქვეშ, ირბენენ რკალის ქვეშ, ეწევიან ბურთს, გარბიან უკან და ასწევენ ბურთს ზევით. მოთამაშე, რომელიც პირველი გადაკვეთს სასტარტო ხაზს და არ უშვებს შეცდომებს, იმარჯვებს.

!!! აწიეთ თაღის ქვეშ მუხლებზე, არ შეეხოთ თაღს ზურგით.

62. "დაარტყი მიზანს"

ინვენტარი: 2-3 სადგამი, რგოლები მოთამაშეთა რაოდენობის მიხედვით.

თამაშის მიზანი: მატარებლის სიზუსტე.

მონაწილეობს 2-3 გუნდი, ბავშვები რიგდებიან სვეტად. მოთამაშეები ყრიან რგოლს სადგამზე (დაშორება სროლის ხაზიდან 1,5 მ) და დგანან თავიანთი სვეტის ბოლოს. თითოეული რგოლისთვის, რომელიც თაროზე მოდის, გუნდს ენიჭება ქულები. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

!!! ბეჭდის სროლა მარჯვენა ხელიბიძგი.

გარე თამაშები 5-7 წლის ბავშვებისთვის.

1. "კნუტი და დედა ქათამი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:რეაქციის სიჩქარის გაუმჯობესება, საავტომობილო მოქმედებების კოორდინაციის ფორმირება.

ბავშვები რიგდებიან სვეტში, სათითაოდ, კლატჩში, ხელებით წინ მოთამაშეების ქამრებზე. სვეტის პირველი მოთამაშე არის "ქათამი", ლიდერი არის "კიტი", მდებარეობს მოთამაშეების საპირისპიროდ და ცდილობს დააფიქსიროს ერთ-ერთი "წიწილა" ქათმის უკან. ქათამი მას არ ენატრება, გვერდიდან გვერდზე მოძრაობს, ფუტკრის ხელების გარეშე. ფუტკარი იგებს, თუ დადგენილ დროში (30-40 წმ) მოახერხებს მოთამაშის შეღებვას ან ჯაჭვის გატეხვას. თამაში მეორდება ახალი დრაივერებით.

!!! თამაშობს 8-10 ადამიანი, მოთამაშეები შეიძლება დაიყოს 2-3 გუნდად.

2. "ჯვარცმული კობრი და პაიკი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:

მონაწილეობს 2 ჯგუფი. ერთი ჯგუფი აგებულია წრეში - ეს არის "კენჭი", მეორე არის "ჯვარცმული კობრი", რომელიც "ცურავს" წრეში. მძღოლი - "პაიკი" მდებარეობს მოთამაშეებისგან მოშორებით. ბრძანებით"პაიკი!"მძღოლი სწრაფად გარბის წრეში, ჯვარცმული კობრი კი ქვების უკან იმალება. პიკი ამჩნევს ჯვაროსნებს, რომლებსაც დამალვის დრო არ ჰქონდათ. დაჭერილი ჯვარცმული კობრი დროებით გამორიცხულია თამაშიდან. თამაში მეორდება სხვა პაიკის მონაწილეობით. თამაშის დასასრულს საუკეთესო მძღოლი დაჯილდოვდება.

!!! ჯვარცმული კობრი ქვებს ხელით არ უნდა შეეხოს.

3. "ბატები - გედები"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:განავითარეთ სისწრაფე და სიჩქარე.

ბავშვები ირჩევენ "მგლის" და "მწყემსის" როლს, დანარჩენი მოთამაშეები არიან "ბატები". საიტის ერთ მხარეს ("სახლში") არის ბატები, მოპირდაპირე მხარეს არის "მწყემსი". გვერდით არის "მგლის ბუნაგი", დანარჩენი ადგილი "მდელოა". მწყემსი ბატებს მდელოსკენ უწოდებს.

მწყემსი:ბატები, ბატები!

Ბატები:ჰა! ჰა! ჰა!

მწყემსი:Გშია?

Ბატები:დიახ! დიახ! დიახ!

მწყემსი:Მაშ გაფრინდი!

Ბატები:არ გვიშვებენ! რუხი მგელიმთის ქვეშ სახლში არ გაგვიშვებენ!

მწყემსი:ასე რომ იფრინეთ როგორც გინდათ, უბრალოდ იზრუნეთ თქვენს ფრთებზე!

ბატები მდელოს გასწვრივ გარბიან სახლში, მგელი კი, ბუნაგიდან გამოსული, ცდილობს მათ დაეწიოს და შეღებოს.

!!! დაჭერილი ბატები თამაშში რჩებიან, მწყემსი და მგელი კი სხვა ბავშვები არიან.

4. "მესამე ბორბალი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:მიზანდასახულობისა და აქტიურობის განვითარება.

მოთამაშეები დგანან ერთმანეთის პირისპირ წრეში წყვილებში. მძღოლები - "ტეგი" და "მესამე ბორბალი" - განლაგებულია წრის უკან, ერთმანეთისგან 2-3 ნაბიჯის დაშორებით. სიგნალზე მესამე ბორბალი იწყებს გაქცევას ტეგიდან და ჩერდება ნებისმიერი წყვილის წინ. წყვილში ბოლო მოთამაშე ხდება მესამე ბორბალი და გარბის ტეგიდან. დაჭერილი მოთამაშეები იკავებენ ადგილს წრეში და ირჩევენ ახალ მძღოლებს.

!!! თუ ტეგი ვერ დაიჭერს მესამე ბორბალს, მაშინ თამაში ჩერდება და შეირჩევა ახალი დრაივერები.

5. "მონადირეები და მაიმუნები"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:გააძლიეროს ტანვარჯიშის კიბეზე ასვლა, განავითაროს შემოქმედებითი შესაძლებლობები.

მონაწილეობს 2 გუნდი. ერთი გუნდი არის "მაიმუნები"; მისი მოთამაშეები ადიან ტანვარჯიშის კიბეზე. მეორე გუნდის წევრები - "მონადირეები" - განლაგებულია საიტის მოპირდაპირე მხარეს. მონადირეებსა და მაიმუნებს შორის გამყოფი ხაზი დაიდო. მონადირეების ამოცანაა მაიმუნების ხაფანგში მოტყუება. ისინი მოდიან მოძრაობით, უახლოვდებიან გამყოფ ხაზს, აჩვენებენ ამ მოძრაობას მაიმუნებს და მიდიან თავიანთ ტერიტორიაზე. მაიმუნები ჩამოდიან კიბიდან, უახლოვდებიან ხაზს და იმეორებენ მოძრაობას. ბრძანებით"დაიჭირე!"მაიმუნები გარბიან და ადიან კიბეებზე, მონადირეები კი ცდილობენ დაეწიონ მათ და შეამჩნიონ. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ, შემდეგ მოთამაშეები იცვლიან როლებს.

!!! ყოველი თამაშის ბოლოს ითვლება დატყვევებული მაიმუნების რაოდენობა, რომლებიც რჩება თამაშში.

6. "ორ ცეცხლს შორის"

ინვენტარი:საშუალო დიამეტრის 3-4 ბურთი.

თამაშის მიზანი:საავტომობილო მოქმედებების სიზუსტის ჩამოყალიბება.

მონაწილეობს 2 გუნდი, ერთ-ერთი გუნდი იყოფა 2 ჯგუფად, რომელთაგან თითოეული დგას კორტის მოპირდაპირე მხარეს, დანარჩენი მოთამაშეები განლაგებულია მათ შორის. ერთი ჯგუფი იღებს 3-4 ბურთს. სიგნალის დროს მოთამაშეები ბურთებს იატაკზე აგორებენ მოედნის ერთი მხრიდან მეორეზე, ხოლო ცენტრში მყოფი მოთამაშეები ცდილობენ აარიდონ ბურთებს. ბავშვები, რომლებსაც ბურთი შეეხო, აგრძელებენ თამაშს და გუნდი იღებს საჯარიმო ქულას. შემდეგ მოთამაშეები იცვლიან როლებს. გუნდი, რომელსაც ნაკლები საჯარიმო ქულა აქვს, იმარჯვებს.

!!! ბურთები იატაკზე უნდა დააგოროთ, არ დააგდოთ.

7. "ვატლი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:თვითორგანიზაციის კულტივირება.

ორი გუნდის მოთამაშეები რიგდებიან 2 რიგში კორტის მოპირდაპირე მხარეს და ქმნიან „ღობეს“ (ხელები მკერდის წინ ჯვარს ახვევენ, მეზობლების საპირისპირო ხელებს უჭირავთ მარჯვნივ და მარცხნივ). სიგნალზე ბავშვები ხელებს აშვებენ და დარბაზში დარბიან სხვადასხვა მიმართულებით და ბრძანებით"ვატლი"შენდება მათ ადგილებზე, ქმნიან ღობეს. დაჯილდოვდება გუნდი, რომელსაც შეუძლია ყველაზე სწრაფად რიგები.

!!! ხაზში მოთამაშეთა რიგი შეიძლება არ იყოს დაცული.

8. "პიკი მდინარეში"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:ხელი შეუწყოს ურთიერთდახმარებასა და მეგობრობას.

საიტი დაყოფილია 3 თანაბარ ნაწილად ორი ხაზით. გვერდებზე არის "მდინარეები", ცენტრში არის "სადინარი". მოთამაშეები - "ჯვარცმული კობრი" - მდინარეებში არიან, ხოლო მძღოლი - "პაიკი" - არხში. ბრძანებით"ჯვარცმული კობრი, მდინარეში!"ჯვარცმული კობრი ერთი მდინარიდან მეორეში ეშვება და პაიკი ცდილობს, არხის საზღვრებს მიღმა, შეღებოს ისინი. დაჭერილი ჯვარცმული კობრი არხში რჩება. ისინი უერთდებიან ხელებს და ქმნიან წრეს - უსაფრთხო ადგილისხვა ჯვარცმული კობრისთვის, სადაც პაიკი ვერ შედის. ახლა, როცა არხზე გადის, ჯვარცმული კობრი შეიძლება წრეში გადაეყაროს და მისგან სხვა მდინარეში გაიქცეს. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ 3-4 ჯვარცმული კობრი დარჩება. მათგან შეირჩევა ახალი მძღოლი.

!!! პაიკი არ უნდა გასცდეს არხის საზღვრებს.

9. „მესაზღვრეები და მედესანტეები“

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:ხელი შეუწყოს დამოუკიდებლობას და თვითორგანიზებას.

მონაწილეობს ორი გუნდი - "მესაზღვრეები" და "პარაშუტისტები". მედესანტეები დარბიან ადგილზე სხვადასხვა მიმართულებით, ხოლო მესაზღვრეები, ხელჩაკიდებული, ქმნიან ჯაჭვს. მესაზღვრეების ამოცანაა მედესანტეების დაჭერა მათ გარშემო ჯაჭვის დაკეტვით. თითოეული დაჭერილი პარაშუტისტისთვის მესაზღვრეები იღებენ ერთ ქულას. დაჭერილი მედესანტეები თამაშში რჩებიან. სიგნალზე გუნდები იცვლიან როლებს. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

!!! პარაშუტისტებმა ჯაჭვი სხვადასხვა მიმართულებით არ უნდა გაიჭიმონ. მათ სჭირდებათ მოლაპარაკება და გადაადგილება გარკვეული მიმართულებით; თუ ჯაჭვი წყდება, თამაში ჩერდება.

10. "ბურთი მაღლა"

ინვენტარი:ბურთი.

თამაშის მიზანი:სიჩქარის დამუშავება, მატარებლის სიზუსტე.

მოთამაშეები წრეში დგანან, მძღოლი წრის ცენტრშია ბურთით ხელში. სიტყვებით"ბურთი აიღე!"მძღოლი ბურთს მაღლა აგდებს და ამ დროს ბავშვები მას გარბიან. მძღოლი იჭერს ბურთს და ყვირის"გაჩერდი!". ბავშვები ჩერდებიან, მძღოლი კი ადგილიდან გაუსვლელად ისვრის ბურთს უახლოეს მოთამაშეს ფეხებთან. კარგად გამიზნული დარტყმის შემთხვევაში ის რჩება მძღოლად კიდევ ერთი თამაში. გამოტოვების შემთხვევაში თამაში მეორდება ახალი მძღოლით.

!!! თუ რომელიმე მოთამაშე ბრძანების შემდეგ მოძრაობს"გაჩერდი!", მაშინ მან უნდა გადადგას 3 ნაბიჯი მძღოლისკენ.

11. "ნემსი და ძაფი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:განავითარეთ სისწრაფე და სისწრაფე.

მოთამაშეები წრეში დგანან და ხელები ეჭირათ. დრაივერები - "ნემსი" და "ძაფი" მდებარეობს წრის უკან. სიგნალზე, ნემსი იწყებს ძაფიდან გაქცევას, წრეში მდგარი მოთამაშეების ხელების ქვეშ "გველივით" ეშვება. ძაფი, რომელიც იჭერს ნემსს, გადის იმავე მიმართულებით. თუ ძაფი ნემსს ეწევა, ან ძაფი აბნევს ნემსის უკან არსებულ გზას, მაშინ ირჩევენ ახალ დრაივერებს. თუ ძაფი ვერ ასწრებს ნემსს 23-30 წამში, მაშინ თამაში ჩერდება და შეირჩევა ახალი დრაივერები.

!!! თუ ბევრი ბავშვია, მაშინ შეგიძლიათ გააკეთოთ 2-3 წრე. წრეში მდგარ მოთამაშეებს არ აქვთ უფლება შეეხონ მძღოლებს ხელით ან ხელი შეუშალონ მათ. ძაფი უნდა გაიაროს იგივე გზა, როგორც ნემსი.

12. "თევზაობა წყვილებში"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:წყვილებში სირბილის კონსოლიდაცია.

წყვილი დამჭერები, რომლებიც ხელში ეჭირათ, იჭერენ მოთამაშეებს, რომლებიც დარბიან მოედანზე. მოთამაშე ჩაითვლება დაჭერილად, თუ დამჭერები მის გარშემო ხელებს იჭერენ. როდესაც 2 მოთამაშე დაიჭერენ, ისინი ქმნიან დამჭერების ახალ წყვილს და აგრძელებენ დაჭერას

დანარჩენი მოთამაშეები. დაჭერილი მოთამაშეები ქმნიან ახალ წყვილებს და ასევე მონაწილეობენ დაჭერაში. თამაში მთავრდება, როდესაც კორტზე რჩება 2 მოთამაშე, რომლებიც გამარჯვებულებად ითვლებიან.

!!! მჭერებს ეკრძალებათ მოთამაშეების ხელში დაჭერა, ხოლო მოთამაშეებს არ აქვთ უფლება გაიქცნენ საზღვრებს გარეთ.

13. "ხუთი ნაბიჯი"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:განავითარეთ ინტელექტი და სწრაფი აზროვნება.

რიგრიგობით რამდენიმე მოთამაშე მონაწილეობს. ბავშვებმა უნდა გადადგან 5 ნაბიჯი სწრაფი ტემპით და ყოველი ნაბიჯისთვის, პაუზებისა და გაჩერებების გარეშე, თქვან ნებისმიერი სახელი (ქალი ან მამაკაცი, დავალების მიხედვით). აღინიშნება მოთამაშეები, რომლებმაც დაასრულეს დავალება.

!!! თამაში შეიძლება გართულდეს, თუ ბავშვებს სთხოვთ დაასახელონ არა სახელები, არამედ, მაგალითად, ცხოველები, ფრინველები, თევზები და ა.შ.

14. "ვის აქვს ბურთი"

ინვენტარი:მცირე დიამეტრის ბურთი.

თამაშის მიზანი:ყურადღებისა და ინტელექტის განვითარება.

მოთამაშეები წრეში დგანან, ერთმანეთთან ახლოს, ხელები ზურგს უკან აქვთ. წრის ცენტრში არის მძღოლი დახუჭული თვალებით. მოთამაშეები ზურგს უკან წრეში გადასცემენ ბურთს. სიგნალზე მძღოლი თვალებს ახელს და ცდილობს გამოიცნოს ბურთი ვის აქვს. თუ მძღოლმა სწორად გამოიცნო, მაშინ ის დგას წრეში და ის, ვისაც ბურთი აქვს, ხდება მძღოლი. თამაში მეორდება 3-4 ჯერ.

!!! მოთამაშე, რომელიც ბურთის გადაცემისას ჩამოაგდებს, დროებით თამაშს არ ტოვებს.

15. "ბურთი მეზობლისთვის"

ინვენტარი:2 საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის მიზანი:დაამაგრეთ ბურთი წრის გარშემო.

მოთამაშეები დგანან წრეში ერთმანეთისგან ხელის სიგრძით. წრის მოპირდაპირე მხარეს მდგომ ორ მოთამაშეს აქვს ბურთი. სიგნალის დროს ბავშვები წრეში გადასცემენ ბურთს ერთი მიმართულებით, რაც შეიძლება სწრაფად და ცდილობენ ერთი ბურთი მეორეს დაეწიონ. მოთამაშე, რომელსაც აქვს 2 ბურთი, კარგავს. თამაში მეორდება 4-5-ჯერ, რის შემდეგაც აღინიშნება მოთამაშეები, რომლებმაც კარგად გადასცეს ბურთი.

!!! გადასვით ბურთი მეზობელ მოთამაშეს, არავის გაუშვით.

16. "დაიჭირე ჯოხი"

ინვენტარი:ტანვარჯიშის ჯოხი.

თამაშის მიზანი:ავარჯიშეთ რეაქციის სიჩქარე სიგნალზე.

მოთამაშეები წრეში დგანან, წრის ცენტრში არის მძღოლი, რომელსაც ზედა ბოლოთი ვერტიკალურად უჭირავს იატაკზე ტანვარჯიშის ჯოხი. მძღოლი ერთ-ერთ მოთამაშეს უწოდებს სახელს, ათავისუფლებს ჯოხს და დასახელებულმა მოთამაშემ უნდა დაიჭიროს ჯოხი ისე, რომ არ დავარდეს.

!!! IN შუა ჯგუფიმძღოლის როლს ასრულებს მასწავლებელი, წრის დიამეტრი შეიძლება გაიზარდოს.

17. „ვოროცა“

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:გააძლიეროს წყვილებში სიარული, განავითაროს ორგანიზებულობა და კოლექტივიზმი.

მოთამაშეები მოედანზე დადიან ორკაციან სვეტში. ბრძანებით"გაჩერდი!"გაჩერდით, აწიეთ დაჭერილი ხელები მაღლა, საყელოს ფორმირება. პირველი წყვილი ბრუნდება, გარბის ჭიშკრის ქვეშ, ხდება ბოლო და ამბობს"მზად!". ამ სიგნალზე ბავშვები ხელებს აშვებენ და აგრძელებენ სიარულს.

!!! თამაში შეიძლება გართულდეს სვეტის მოძრაობის მიმართულების შეცვლით.

18. "მფრინავი ბურთი"

ინვენტარი:საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის მიზანი:გააძლიერე ბურთის სროლა და დაჭერა.

მოთამაშეები დგანან წრეში, მძღოლი წრის ცენტრში. სიგნალზე მოთამაშეები ბურთს აგდებენ წრის ცენტრში, მძღოლი კი ცდილობს ბურთის დაჭერას ან ხელით შეხებას. თუ ის წარმატებას მიაღწევს, მაშინ მძღოლი დგას წრეში, ხოლო მოთამაშე, რომელსაც პასი გაუკეთეს, ხდება მძღოლი.

!!! წრის დიამეტრი 4-5 მ-ია, ბურთი ერთი ხელით გადააგდეთ მხრიდან.

19. "დედამიწა თუ ცა"

ინვენტარი:2 სხვადასხვა ფერის ბურთი.

თამაშის მიზანი:გამოიმუშავეთ ყურადღება და სწრაფი აზროვნება.

მოთამაშეები რიგდებიან წრეში, წრის ცენტრში არის მძღოლი ორი ბურთით ხელში (წითელი და თეთრი). წითელი ბურთი არის "დედამიწა", თეთრი ბურთი არის "ცა". მძღოლი შემთხვევითი თანმიმდევრობით ესვრის ნებისმიერ ბურთს (წითელ ან თეთრ) ერთ-ერთ ბავშვს. ის იჭერს მას და, ბურთის ფერის მიხედვით, უნდა დაასახელოს ცხოველი (თუ ბურთი წითელია) ან ფრინველი ან მფრინავი მწერი (თუ ბურთი თეთრია). მოთამაშეები, რომლებიც შეცდომებს უშვებენ ან დიდხანს ფიქრობენ, იღებენ საჯარიმო ქულას. თამაშის ბოლოს აღინიშნება ბავშვები, რომლებმაც არ მიიღეს საჯარიმო ქულები.

!!! თქვენ არ შეგიძლიათ გაიმეოროთ ცხოველების, ფრინველების ან მწერების სახელები, რომლებიც უკვე ითქვა.

20. "ნუ იღრიალებ!"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:ყურადღების და ინტელექტის განვითარება.

მოთამაშეები კორტზე არიან, მძღოლი მათ პირისპირ. სხეულის ნებისმიერ ნაწილს ასახელებს და ხელით ეხება. მაგალითად, ამბობს"ყური!"და ყურს ეხება, ამბობს"ცხვირი!"- ცხვირს ეხება და ა.შ. მოთამაშეები უნდა შეეხონ სხეულის იმ ნაწილს, რომელსაც მძღოლი უწოდებს. შემდეგ მძღოლი ბავშვების დაბნევას იწყებს. მაგალითად, ამბობს"კისერი!", და შუბლზე ხელს ეხება. ბავშვების ამოცანაა, გზა არ დაკარგონ, ვინც შეცდომას უშვებს, ის გამორიცხულია თამაშიდან. გამარჯვებული არის ყველაზე ყურადღებიანი მოთამაშე.

!!!

21. "გაიმეორეთ პირიქით"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:სივრცითი კოორდინაციის განვითარება.

მოთამაშეები კორტზე არიან, მძღოლი მათ პირისპირ. ის ბავშვებს უჩვენებს სხვადასხვა მოძრაობებს, რომლებიც მათ უნდა გაიმეორონ საპირისპიროდ. მაგალითად, მძღოლი ხელებს წინ ასწორებს - ბავშვებმა უკან უნდა წაიღონ, თავი მაღლა ასწიოს - ბავშვებს თავი ქვევით ჩამოწიონ, ცალ მხარეს უხვევს - ბავშვები მეორეზე და ა.შ. აღინიშნება ყველაზე ყურადღებიანი მოთამაშეები.

!!! თამაში შეიძლება ჩატარდეს სხვადასხვა სასტარტო პოზიციაზე - დგომა, მჯდომარე, დაწოლა.

22. "სარკე"

ინვენტარი:არ არის საჭირო.

თამაშის მიზანი:განავითაროს მხატვრულობა და მოძრაობათა ექსპრესიულობა.

მოთამაშეები კორტზე არიან, მძღოლი მათ პირისპირ. ბავშვები სარკეში მძღოლის ანარეკლია. მძღოლი „სარკის წინ“ ასრულებს სხვადასხვა იმიტაციურ მოქმედებებს (თმის ვარცხნა, ტანსაცმლის გასწორება, სახის დახატვა და ა.შ.). მოთამაშეები, მძღოლთან ერთად, კოპირებენ მის ყველა მოქმედებას, ცდილობენ ზუსტად გადმოსცენ არა მხოლოდ ჟესტები, არამედ სახის გამონათქვამები.

!!! მძღოლის როლი შეიძლება შეასრულოს როგორც მასწავლებელმა, ასევე ბავშვმა.

გთავაზობთ 6 და 7 წლის ბავშვებისთვის გარე თამაშების ჩამონათვალს. თამაშები დასვენებისთვის.

მეგობრული საბავშვო კომპანიის ყველა გარე თამაში მოითხოვს საკმაოდ დიდ ადგილს. ეს უნდა იყოს ფართო ოთახი ან სათამაშო მოედანი.

ზღვა აჟიტირებულია ერთხელ

◈ შერჩეულია მძღოლი. ის ხმამაღლა ამბობს:

ზღვა აჟიტირებულია ერთხელ

ზღვა აწუხებს ორი

ზღვა აჟიტირებულია სამი...

◈ ამ დროს მოთამაშეები აკეთებენ სხვადასხვა რთულ მოძრაობებს (ან ქანაობენ, ტალღების იმიტაციას).

საზღვაო ფიგურა, გაიყინე!

◈ ამ სიტყვების შემდეგ მოთამაშეები ადგილზე იყინებიან და არავინ მოძრაობს. მძღოლი გაყინულ ფიგურებს შორის დადის და ყველაზე ორიგინალურს ირჩევს. ახლა მოთამაშე, რომელიც ყველაზე მეტად ასახავს საინტერესო ფიგურა. თამაში გრძელდება.

◈ ცალი შეიძლება დამზადდეს ერთი მოთამაშის ან რამდენიმე ჯგუფში. შემდეგ, თუ გაიმარჯვებენ, ყველანი მძღოლები ხდებიან და ირჩევენ შემდეგ ნაწილს ერთობლივად.

ყრუ ტელეფონი

◈ მონაწილეები სხედან წრეში. პირველი მონაწილე უახლოეს მეზობლის ყურში ჩურჩულით რაღაცას ამბობს. ისიც ჩურჩულით გადმოსცემს ფრაზას მეზობელს. თამაშის წესების მიხედვით, ფრაზის ორჯერ გამეორება არ შეიძლება. შეტყობინება გადაეცემა წრის გარშემო და უნდა დაუბრუნდეს პირველ მონაწილეს, რომელიც ხმამაღლა იმეორებს იმას, რაც მოისმინა და რაც მოხდა დასაწყისში. შემდეგ მომდევნო მონაწილე გამოდის ფრაზას.

◈ პროცესიც და თამაშის შედეგიც საინტერესოა.

◈ შეგიძლიათ იჯდეთ არა წრეში, არამედ რიგში. ამ შემთხვევაში, ბოლო მონაწილე ხმამაღლა იმეორებს იმას, რაც მოისმინა, ხოლო პირველი მონაწილე იმეორებს თავდაპირველ ფრაზას.

ბრუკი

◈ მონაწილეთა რაოდენობა კენტია.

◈ წყვილებად დაყოფის შემდეგ, მოთამაშეები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან, ხელები უჭირავთ და თავზე მაღლა ასწევენ. ყალიბდება ერთგვარი დერეფანი. მეწყვილის გარეშე დარჩენილი მიდის ნაკადულის „წყაროსკენ“ და შემდეგ, ხელჩაკიდებული, თავისთვის ირჩევს მეწყვილეს. ახალი წყვილიმიდის ნაკადის ბოლოსკენ, ხოლო მარტო დარჩენილი მოთამაშე მიდის დასაწყისში. და ყველაფერი მეორდება.

◈ უმჯობესია ეს თამაში მუსიკით ვითამაშოთ.

Ბუ

საჭირო აღჭურვილობა: ცარცი, სკამი.

◈ საიტის კუთხეში ისინი ხატავენ წრეს - "ბუ ბუდე". წრის მახლობლად მოთავსებულია სკამი. თქვენ უნდა აირჩიოთ ლიდერი და მძღოლი - "ბუ". დანარჩენი "ველის თაგვებია". ბუ დგას ბუდეში, თაგვები კი კედლებთან დგანან, თავიანთ "ხვრელებში".

◈ ლიდერი ამბობს: "დღე!" ყველა თაგვი გამორბის სათამაშო მოედნის ცენტრში, დარბიან, მხიარულობენ და ამ დროს ბუს ბუდეში სძინავს.

◈ როდესაც ლიდერი ამბობს: "ღამე!" - ყველა თაგვი თავის ადგილზე იყინება და ბუ იღვიძებს, სანადიროდ გაფრინდება და ეძებს, მოძრაობს თუ არა რომელიმე მოთამაშე. ბუ თაგვს ბუდეში მიჰყავს, როცა ის მოძრაობს. ასე რომ, ის იჭერს თაგვებს, სანამ ლიდერი არ იტყვის: "დღე!" ამ სიგნალზე ბუ მიფრინავს თავის ბუდეში და თაგვებს შეუძლიათ ისევ სირბილი და მხიარულება. როცა ბუს ბუდეში 3-5 თაგვია, აირჩიეთ ახალი ბუ და დაიწყეთ თამაში თავიდან.

◈ მიუხედავად იმისა, რომ თაგვებს არ ეძლევათ გადაადგილების უფლება, როდესაც ბუ შემოდის ტერიტორიაზე, მათ შეუძლიათ შეცვალონ პოზიციები ბუს ზურგს უკან, მაგრამ ბუს შეუმჩნევლად. დაჭერილი თაგვები სხედან სკამზე - ბუს ბუდეში - და არ მონაწილეობენ თამაშში სანამ მძღოლი არ შეიცვლება.

◈ ბრძანებაზე "დღე!" ბუ უნდა მიფრინდეს ბუდეში.

ბურთის რბოლა

საჭირო აღჭურვილობა: ორი ბურთი.

◈ თამაში გამოდის რამდენიმე ვერსიით. ყველა მოთამაშე იყოფა ორ გუნდად, რომლებიც რიგდებიან. თითოეულ ხაზზე პირველ მოთამაშეებს უჭირავთ ბურთი.

ვარიანტი 1

◈ ბრძანებაზე "ბურთი!" ბურთი ზევით გადადის, შემდეგ მოთამაშეები 180°-ით უხვევენ, ფეხები ფართოდ გაშალეთ და ბურთი ფეხქვეშ ააგორეთ. მთელი თამაშის განმავლობაში ყველა თავის ადგილზე რჩება. გუნდი, რომელიც მოახერხებს ბურთის გადატანას ჯერ ერთ მხარეს თავის ზემოთ და უკან ფეხქვეშ, იმარჯვებს. თუ ერთ-ერთი მოთამაშის ბურთი ფეხის ქვემოდან დაეცემა ან გადააგორებს, მის გვერდით მოთამაშემ უნდა დაიჭიროს ბურთი, დაბრუნდეს თავის ადგილზე და განაგრძოს თამაში.

ვარიანტი 2

◈ ბრძანებით, ბურთი გადადის ზემოთ ხაზის დასაწყისიდან ბოლომდე. ჩამორჩენილი მოთამაშეები ბურთის მიღების შემდეგ გარბიან და პირველები ხდებიან რიგში, რის შემდეგაც ისევ იწყებენ ბურთის გადაცემას. როდესაც მოთამაშე, რომელმაც თამაში დაიწყო, ბოლოა, მან ბურთის მიღების შემდეგ უნდა გაიქცეს წინ, გახდეს პირველი თავის ხაზში და ასწიოს ბურთი თავის ზემოთ. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს, იმარჯვებს.

ვარიანტი 3

◈ თამაში ტარდება ისევე, როგორც მე-2 ვარიანტში, მაგრამ ბურთი არ არის გადაცემული თავზე, არამედ ტრიალებს ფართოდ დაშორებული ფეხების ქვეშ. მოთამაშეებს შორის მანძილი უნდა იყოს მინიმუმ 40-60 სმ.

ხტომა ბეღურები

◈ მიწაზე ან იატაკზე 4-6 მეტრი დიამეტრის წრეა დახატული. შერჩეულია მძღოლი - კატა, რომელიც ზის ან დგას წრის შუაში. დანარჩენი მოთამაშეები - ბეღურები - დგანან წრის გარეთ.

◈ სიგნალის დროს ბეღურები ხტებიან წრეში და გამოდიან. კატა ცდილობს დაიჭიროს ბეღურა, რომელსაც წრიდან გადახტომის დრო არ ჰქონდა. დაჭერილი ბეღურა რჩება კატასთან წრის ცენტრში. როცა კატა 3-4 ბეღურას დაიჭერს, დაუჭერელი ფრინველებიდან ახალ კატას არჩევენ. თამაში იწყება თავიდან.

◈ კატას მხოლოდ წრეში შეუძლია დაჭერა. ბეღურას დაჭერა ნიშნავს ხელით შეხებას.

◈ ბეღურები ხტებიან ერთ ან ორ ფეხზე (შეთანხმებით).

ორი ყინვა

◈ უბნის მოპირდაპირე მხარეს, 15 მეტრის მანძილზე, სახლები მონიშნულია ხაზებით. ირჩევენ ორ მძღოლს - მოროზოვს. დანარჩენი ბიჭები ერთ ხაზზე დგანან სახლის ხაზის უკან, ხოლო საიტის შუაში - ქუჩაში - ორი ფროსტია.

ყინვები ბიჭებს მიმართავენ სიტყვებით:

ჩვენ ორი ახალგაზრდა ძმა ვართ,

ორი ყინვა გაბედულია.

მე ვარ ფროსტი, წითელი ცხვირი.

მე ვარ ფროსტი, ცისფერი ცხვირი.

რომელი თქვენგანი გადაწყვეტს

გზას დაადგებით?

◈ ბიჭები პასუხობენ:

მუქარის არ გვეშინია

და ჩვენ არ გვეშინია ყინვის!

◈ ამ სიტყვების შემდეგ ბიჭები გარბიან ერთი სახლიდან მეორეში (საიტის მეორე ბოლოში მდებარე ხაზს მიღმა). ყინვები იჭერენ და „აყინებენ“ მათ, ვინც გადის. დამარილებულები მაშინვე ჩერდებიან და გაუნძრევლად დგანან იმ ადგილას, სადაც ფროსტმა გაიყინა. შემდეგ Frosts კვლავ მიმართავენ იმავე სიტყვებს ბიჭებს და ისინი, პასუხის გაცემის შემდეგ, გარბიან უკან, ეხმარებიან "გაყინულ" ბიჭებს გზაზე: ხელით შეეხოთ მათ და ამით აძლევდნენ თამაშში ხელახლა შესვლის საშუალებას.

Დახუჭობანა

◈ მძღოლს არჩევენ დათვლის რითმის გამოყენებით ან წილისყრით. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ ეს გზა: ყველა მონაწილე დგას წრეში და ერთი იწყებს დათვლას საკუთარი თავისგან ათამდე (თუ ცოტა მოთამაშეა, მაშინ ხუთამდე). ყველა, ვინც იღებს ათ რიცხვს, ტოვებს წრეს. ის, ვინც ბოლო რჩება, ხდება მძღოლი.

◈ მძღოლი დგას კედლისკენ და ნელ-ნელა ითვლის გარკვეულ რაოდენობას (თუ ბინაში თამაშობენ, 10-მდე საკმარისია). დანარჩენები ამ დროს იმალებიან.

◈ სიტყვებით "მე ვაპირებ ვეძებ ვინ არ დაიმალა, ეს ჩემი ბრალი არ არის", მძღოლი ძებნას იწყებს.

◈ თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ყველა მოთამაშე არ მოიძებნება. ის, ვინც პირველი აღმოჩნდება, ხდება მძღოლი.

დაიჭირე და გამოიცანი

◈ აირჩიეთ მძღოლი. თვალებს ახვევენ მას. მისი ამოცანაა დაიჭიროს ერთ-ერთი მოთამაშე და გამოიცნოს ვინ დაიჭირა. თუ მძღოლი შეცდომას უშვებს, მან უნდა გაათავისუფლოს მოთამაშე და ხელახლა დაიჭიროს. თუ სწორად გამოიცნობთ, დაჭერილი მოთამაშე ხდება მძღოლი და თამაში გრძელდება.

◈ ვინაიდან მძღოლს თვალები დახუჭული აქვს, ის ფოკუსირებულია ბგერებზე. სხვა მოთამაშეებმა უნდა დაარტყონ ხელი, რათა მიიპყრონ მისი ყურადღება.

შტანდერი

საჭირო აღჭურვილობა: ბურთი.

◈ ეს თამაში საინტერესოა, როდესაც ხუთი ან მეტი ადამიანი მონაწილეობს.

◈ აირჩიეთ მძღოლი. შემდეგ ყველა დგას წრეში და მძღოლი, ბურთი მაღლა აგდებს, ყვირის ერთ-ერთი მონაწილის სახელს. ეს უკანასკნელი ბურთის დაჭერის შემდეგ ცდილობს დაარტყას ერთ-ერთ მორბენალს.

◈ თუ მძღოლად დასახელებული მონაწილე იჭერს ბურთს ფრენის დროს, მაშინ მას აქვს ორი შესაძლებლობა: გადააგდოს ბურთი ზევით და დაიყვიროს შემდეგი მოთამაშის სახელი ან იყვიროს: "Stander!" - რის შემდეგაც ყველა გაიყინება და შესაძლებელი იქნება ნებისმიერი მონაწილის მშვიდად შეფერილობა.

◈ წესები ისეთია, რომ მიზანმიმართული ვერ მოძრაობს თავისი ადგილიდან, მაგრამ მას აქვს უფლება აირიდოს ბურთი სხვა გზით: ჩახშობა, მაღლა ასვლა და ა.შ. მას შეუძლია სხვა ფეხბურთელის შეღებვა. შემდეგ ეს მოთამაშე ხდება მძღოლი.

გედების ბატები

◈ ირჩევენ ბელადს და მგელს. დანარჩენი ბავშვები ბატების როლს თამაშობენ. მგელი გვერდით იმალება: მთის უკან. ბატები ერთი გზით მიდიან: მინდორში მიდიან. ლიდერი დადის მეორე ბოლოში, სახლთან და ათვალიერებს. მგლის დანახვისას ის ბატებს ეძახის:

- ბატები-გედები, წადით სახლში!

- მგელი მთის ქვეშ.

- Რა უნდა?

- ნაცრისფერი ბატები დაჭყლიტეთ და ღრღენდით მათ ძვლებს.

◈ ბატები დარბიან, ყეფიან: „გა-გა-ჰა“ და მგელი იჭერს მათ. ვისაც დაიჭერს, მთის უკან მიჰყავთ და თამაში განახლდება.

Ფერები

◈ შერჩეულია მძღოლი. დარჩენილი მოთამაშეები ზედიზედ დგანან კორტის ან ოთახის ერთ მხარეს.

◈ მძღოლი უხვევს და ფერს უსურვებს. მაგალითად, წითელი. ის ბრუნდება და ყურადღებით ათვალიერებს.

◈ მოთამაშეებს, რომლებიც ტანსაცმელში ატარებენ დასახელებულ ფერს, შეუძლიათ უსაფრთხოდ გადავიდნენ მოედნის მეორე მხარეს.

◈ დანარჩენებმაც უნდა გაიარონ მეორე მხარეს, მაგრამ მძღოლს შეუძლია რომელიმე მათგანის დაჭერა. შემდეგ დაჭერილი მოთამაშე ხდება მძღოლი და თამაში გრძელდება.

თოვლის ბრძოლა-2

საჭირო აღჭურვილობა: ქაღალდი.

◈ აქტიური თამაში დიდი კომპანიახმაურიანი ბავშვები. სჭირდება ფართო ოთახი. გაყავით ოთახი შუაზე (შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნაძვის ხის გრძელი ტინელი) და გაყავით ორ გუნდად. მიეცით თითოეულ გუნდს თოვლის ბურთის ფურცლების იგივე რაოდენობა.

◈ ბრძანებით დაიწყეთ თოვლის ბურთების სროლა. როგორც კი ბრძანება "გაჩერდი!" თითოეული გუნდი იწყებს თოვლის ბურთების დათვლას ოთახის ნახევარში. გუნდი, რომელსაც აქვს ნაკლები თოვლის ბურთი, იმარჯვებს.

Გადახტომა

საჭირო აღჭურვილობა: ხტომა თოკი.

◈ აირჩიეთ მძღოლი. მოთამაშეები მძღოლის გარშემო დგანან. ის ჯდება და იწყებს ხტომის თოკის ტრიალს იატაკის ზემოთ. მოთამაშეებმა უნდა გადალახონ მასზე.

◈ არსებობს თამაშის ორი ვარიანტი:

♦ მოთამაშე, რომელსაც გადახტომის დრო არ ჰქონდა და თოკი ფეხებს შეეხო, მძღოლი ხდება.

♦ მოთამაშე, რომელსაც გადახტომის თოკი მოხვდა, გამორიცხულია თამაშიდან. ეს გრძელდება მანამ, სანამ ერთი მოთამაშე დარჩება მოედანზე. ის ითვლება გამარჯვებულად. ამის შემდეგ შეირჩევა ახალი მძღოლი.

„დღევანდელი მამებისა და დედების ბავშვობიდან მოყოლებული გართობის დეტალური წესებით. Lifehacker-მა აირჩია ყველაზე პოპულარული.

1. ჯადოქრები

მონიშვნის ან დაჭერის მსგავსი. თამაში არის სახალისო, აქტიური და წესები მარტივია: ჯადოქარი დარბის და ყველას ჯადოქრობას უყენებს.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 3 ადამიანიდან.
• ასაკი: 6 წლიდან.
• ადგილი:ფართო.

მძღოლი ირჩევა დათვლის რითმით. მაგალითად, ასე:

დაწვა, დაწვა აშკარად
ისე რომ არ გაქრეს!
დარჩი შენს პირზე
გაიხედე მინდორში!
ვარსკვლავები იწვის
ამწეები ყვირის.
ერთი, ორი, ნუ ხარ ყვავი,
გაიქეცი ცეცხლივით!

მოთამაშეები წრეში დგანან და ბრძანებით გარბიან. მძღოლი ცდილობს დაეწიოს მათ და არა მხოლოდ მიესალმება, არამედ ჯადოქრობას აკეთებს. ცხიმიანი დგება, ხელები გაშალა და ელოდება, როდის დაარღვიოს ჯადოქრობა ერთ-ერთმა ამხანაგმა - სირბილის დროს შეეხოს. ამის შემდეგ, იმედგაცრუებულს შეუძლია კვლავ გაექცეს მძღოლს.

თამაში მთავრდება მაშინ, როდესაც ჯადოქარი მოახერხებს ჯადოქრობის მიტანას ყველა მოთამაშეზე.

pugovka.ru

გოგონები ჩვეულებრივ თამაშობენ. თუ ბიჭს წააწყდებით, სავარაუდოდ, ის არ არის გულგრილი ერთ-ერთი მოთამაშის მიმართ ან უბრალოდ გადაწყვიტა ჩატი.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 5 ადამიანიდან.
• ასაკი: 5-12 წელი.
• ადგილი:სკამი, დივანი, გასაწმენდი.

მძღოლს ხელებში უჭირავს ბეჭედი ან რაიმე პატარა ნივთი: კენჭი, ღილაკი. დანარჩენი მოთამაშეები ზედიზედ სხედან და ხელებს ნავებად ახვევენ. მძღოლი ყველას უახლოვდება და ეტყობა ნავში ბეჭედი ჩადო.

სინამდვილეში, ბეჭედს მხოლოდ ერთი იღებს. და მოთამაშემ, რომელმაც ეს მიიღო, თავი არ უნდა დათმოს. დანარჩენებმა ჩუმად უნდა დაადგინონ ვის გაუმართლა

შემდეგ მძღოლი ეუბნება: "დარეკე, დარეკე, გადი ვერანდაზე!" ბეჭდის პატრონი უნდა გადახტეს და გაიქცეს. სხვა მოთამაშეებმა მისი გადადება უნდა.

ის, ვისაც გაქცევა შეუძლია, ხდება მძღოლი.

3. თუ უფრო ჩუმად მართავ, უფრო შორს წახვალ

ძალიან აქტიური თამაში, დიდი ჯგუფებისთვის.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 5 ადამიანიდან.
• ასაკი: 6-11 წლის.
• ადგილი:ფართო.

დასაწყისსა და დასრულებას შორის არც თუ ისე დიდი მანძილია. ყველა მოთამაშე დგას დასაწყისში. მძღოლი, რომელიც მათ ზურგს აქცევს, ფინიშის ხაზზეა.

მონაწილეები ემზადებიან, მძღოლი ყვირის: „უფრო მშვიდად რომ მართავ, უფრო შორს წახვალ. გაჩერდი!" ყველამ უნდა შეაჩეროს სიტყვა "გაჩერება".

იმარჯვებს ის, ვინც მოახერხებს ფინიშამდე მისვლას და მძღოლს შეეხოს.

micccp.com

თამაში დიდი კომპანიისთვის. აქ მნიშვნელოვანია რთულ პოზაში ფანტაზია და გაყინვა. რაც უფრო უცნაურია პოზა, მით უფრო სასიამოვნოა.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 4 ადამიანიდან.
• ასაკი: 7 წლიდან.
• ადგილი:ფართო.

მძღოლი ამბობს:

ზღვა წუხს - ერთხელ,
ზღვა შეშფოთებულია - ორი,
ზღვა წუხს - სამი,
საზღვაო ფიგურა, ადგილზე გაყინეთ!

სანამ მძღოლი საუბრობს, ყველა დარბიან და სულელობენ, სიტყვა „ყინვაზე“ კი იყინებიან, ასახავს ზოგიერთ ფიგურას, არა აუცილებლად საზღვაო.

მძღოლი თითოეულ გაყინულ ადამიანს უახლოვდება. ის ცდილობს გაგაცინოთ ან სხვა გზებით გადაგაძროთ. ვინც მოძრაობს წააგებს.

სხვა წესების მიხედვით, გაყინული მოთამაშეები უნდა გაცოცხლდნენ და გამოსახონ ფიგურა მოძრაობაში, როდესაც მძღოლი მათ ეხება. და მან უნდა გამოიცნოს ვის აჩვენებენ მას.

5. სისულელე

მოთამაშეებს მოუწევთ მხიარული ზღაპრების მოფიქრება. არ არის აუცილებელი გამომგონებლის ნიჭი გქონდეს. საკმარისია მოკლედ ვუპასუხოთ მზა კითხვებს. სასაცილო იქნება ნებისმიერ შემთხვევაში.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 3 ადამიანიდან.
• ასაკი: 7 წლიდან.
• ადგილი:ოთახი, გეზიბო.

დაგჭირდებათ ქაღალდი და ფანქრები. მძღოლი ფიქრობს კითხვების საშუალებით, მაგალითად: ვინ? ვისთან ერთად? სად? Როდესაც? რას აკეთებდნენ? ვინ მოვიდა რა თქვი? როგორ დასრულდა?

მძღოლი სვამს პირველ კითხვას და აძლევს მოთამაშეს ფურცელს. პასუხს ჩუმად წერს, შემდეგ კიდეს ტექსტით ახვევს და ფურცელს მეზობელს გადასცემს. მძღოლი სვამს შემდეგ კითხვას, მეორე მოთამაშე წერს პასუხს და ახვევს მას. Და ასე შემდეგ.

როდესაც ყველა კითხვა დაისვა და პასუხები დაიწერა, მძღოლი კითხულობს ამბავს. ჩვეულებრივ მხიარული სისულელე გამოდის: „იხვი. პრინცთან. Სკოლაში. Საღამოს. გადავიღეთ ფოტოები. პოლიციელი მოვიდა. თქვა: "დაისუსტეთ ყველას!" ეს ყველაფერი დაჟეჟილობებით დასრულდა“.

gipsyteam.ru

ეს კარტის თამაში. არ ინერვიულო, ნუ იქნები აზარტული! ბარათები, ფაქტობრივად, ავითარებს მეხსიერებას, დაკვირვებას და რეაქციის სიჩქარეს. და შეგიძლია თამაში.

• მოთამაშეთა რაოდენობა:ნებისმიერი, სანამ საკმარისი ბარათებია.
• ასაკი: 6 წლიდან.
• ადგილი: gazebo, სკამი.

ყველა კარტი თანაბრად ურიგდება მოთამაშეებს და მოთავსებულია წყობებში პირქვე ქვემოთ. მოთამაშეები რიგრიგობით იღებენ ერთ ბარათს თავიანთი წყობიდან და დებენ მას მაგიდაზე. ყველამ უნდა ნახოს რუკა.

თუ მეფე შემოხვეულია, მოთამაშეები მიესალმებიან მას. თუ ქალბატონია, ყველა ამბობს: "ბონჟურ, ქალბატონო!" ჯეკს ესალმება სიტყვებით „ბოდიში, ბატონო!“, ტუზი კი ხელისგულებით ურტყამს.

რა უნდა გააკეთოს დარჩენილ კარტებთან ერთად, თავად მოთამაშეები განსაზღვრავენ. შვიდზე შეგიძლიათ, მაგალითად, ჩაჯდეთ, ათზე შეგიძლიათ იკივლოთ და ა.შ.

მოთამაშე, რომელიც უშვებს შეცდომას ან აბნევს მოძრაობებს და სიტყვებს, თავისთვის იღებს ბარათს. იმარჯვებს ის, ვისაც კარტი არ აქვს დარჩენილი. ის, ვინც ყველაზე მეტ კარტს აგროვებს, კარგავს.

7. შტანდერი

Ყველაზე პოპულარული თამაში 50-იანი წლების საბჭოთა პიონერების ბურთით.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 6 ადამიანიდან.
• ასაკი: 6 წლიდან.
• ადგილი:ფართო.

მძღოლს ირჩევენ. ის იღებს ბურთს და ცენტრში დგას. ყველა დანარჩენი ირგვლივ რიგდება. მძღოლი ისვრის ბურთს და ამბობს ერთ-ერთი მოთამაშის სახელს.

ყველა გარბის და ვისაც ერქვა, ბურთი უნდა დაიჭიროს და ადგილიდან გაუსვლელად გადააგდოს ვინმეს. უფრო მეტიც, თუ დასახელებული ბურთი ფრენისას დაიჭერს, ის ყვირის "სტანდერ!" ან "გაჩერდი!" - და ყველა თავის ადგილზე იყინება. მაშინ უფრო ადვილია ვინმეს ბურთით დარტყმა.

თუ ბურთი დაიჭირეს მიწაზე დარტყმის შემდეგ, თქვენ უნდა დაუმიზნოთ მოძრავ სამიზნეებს.

მოთამაშეებმა უნდა აარიდონ ბურთი. მაშინაც კი, როცა გაჩერდებით, შეგიძლიათ ჩაჯდეთ და დახაროთ. ის, ვინც ბურთი მოხვდა, თამაშს არ ტოვებს. დასახელებული ხდება მძღოლი.

თუ მოთამაშემ არავის დაარტყა, თამაში თავიდან იწყება.

womanadvice.ru

თამაში ძალიან პოპულარული იყო საბჭოთა დრო, მაგრამ დიდი ალბათობით სოფელში გამოჩნდა.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 3 ადამიანიდან.
• ასაკი: 7 წლიდან.
• ადგილი:ფართო.

ყველა წრეში დგანან და ერთმანეთს უყრიან ბურთს. ბურთი ცხელი კარტოფილია, რომელსაც დიდხანს ვერ გიჭერთ ხელში, დაუყოვნებლივ უნდა გადააგდოთ იგი.

ის, ვინც ბურთს არ იჭერს ან ჩამოაგდებს, წრის ცენტრში ჯდება. დანარჩენები აგრძელებენ ბურთის სროლას და მჯდომი ცდილობს მის დაჭერას ადგომის გარეშე, მაგრამ მხოლოდ ხელების გაშლით. თუ ის მფრინავ ბურთს დაიჭერს, შეუძლია დატოვოს წრე და გააგრძელოს თამაში ყველასთან ერთად.

9. გიგანტური ნაბიჯები

ეზოს თამაში ბურთით. ცოცხალი, ხმაურიანი, მხიარული. ავითარებს რეაქციის სიჩქარეს, სწრაფ ჭკუას და თვალს.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 4 ადამიანიდან.
• ასაკი: 6-8 წელი.
• ადგილი:ფართო.

ყველა მოთამაშე ახლოს დგას. მძღოლი ბურთს მაღლა აგდებს და შეძლებისდაგვარად გარბის. დანარჩენები ბურთის დაჭერას ცდილობენ.

ვინც დაიჭერს ყვირის: "გაჩერდი!" მძღოლი ჩერდება. ბურთიანი მოთამაშე თვალით განსაზღვრავს მანძილს მძღოლამდე ნაბიჯებით. ნაბიჯები შეიძლება განსხვავდებოდეს:

• გიგანტური - ძალიან ფართო ნაბიჯები.
• ლილიპუტი - ნახევრად ფეხის ნაბიჯები.
• იხვის ჭუკი - ჩახრილი ნაბიჯები.
• ქოლგები - ხტუნვა მობრუნებით.
• Bunny - ხტომა, ფეხები ერთად.

თუ მოთამაშე გამოიცნობს მანძილს და ახერხებს მძღოლამდე მიაღწიოს მიწაზე დაწოლის გარეშე, ის იმარჯვებს და მიჰყავს შემდეგ ცხენს.

gagdaily.com

ეს არის გოგონების თამაში ხტომა თოკზე. ბიჭები, როგორც წესი, ახლოს დგანან და უყურებენ, მაგრამ ხანდახან ერევიან, რომ მოატყუონ ან გოგოები ასიამოვნონ.

• მოთამაშეთა რაოდენობა: 3 ადამიანიდან.
• ასაკი: 5-8 წელი.
• ადგილი:ფართო.

მოთამაშეები წრეში დგანან ცენტრში მდგომი მძღოლისგან გაშლილი თოკის დაშორებით. დაბლა, თითქმის მიწაზე, მძღოლი ატრიალებს თოკს და ერთი ბოლოთ უჭირავს.

როდესაც თოკი მოთამაშეს აღწევს, ის მასზე ხტება. და ყველა იმეორებს პატარა რითმს გუნდში:

ოქროს ვერანდაზე ზის:
მეფე, პრინცი,
მეფე, პრინცი,
თოჯინა, ბალეტის მოცეკვავე,
წარმოვიდგინე, ჭორები,
ფეხსაცმლის მკერავი, მკერავი.
ვინ იქნები?

თუ ვინმე ვერ ახტება თოკზე ან გადააბიჯებს მას, ყველა გუნდში ეძახიან მას იმ სიტყვით, რომელზეც დათვლა შეწყდა.

რომელი გიყვარდათ ყველაზე მეტად?

 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა:

• ალევტინა, სახელის ალიას მნიშვნელობა;
• ვალერი მოკლე მამრობითი სახელი;
• რუსეთის გამოჩენილი მოქალაქეები: სია, ბიოგრაფიები, საინტერესო ფაქტები და მიღწევები მოხსენება ცნობილი ადამიანების შესახებ;
• რას ნიშნავს სახელი ანაბელა: მახასიათებლები, თავსებადობა, ხასიათი და ბედი;
• ჭარხლის სალათი თხილით და ნიორით როგორ მოვამზადოთ ჭარხლის სალათი თხილით;
• შვრიის კერძების რეცეპტები როგორ მოვამზადოთ შვრიის ფაფა სიმსივნის გარეშე;
• უგემრიელესი ტკბილი ლაზანია ხაჭოთი ხაჭოს ლაზანიას რეცეპტი;
• ყაბაყის ჩაშუშული ახალი კარტოფილით და მწვანე ლობიოთი სოუსის რეცეპტი კარტოფილით, მწვანე ლობიოთი და ყაბაყით;