ერთკომპონენტიანი წინადადებების სახეები: განუსაზღვრელი პიროვნული, უპიროვნო. ვიდეოგაკვეთილი „უპიროვნული წინადადებები პრედიკატის გამოხატვა უპიროვნო წინადადებაში
ᲖᲔ. შაპირო
გაგრძელება. დასაწყისისთვის იხილეთ No39, 43/2003 წ
ცალკეული წინადადებები.
არასრული წინადადებები
ერთნაწილიანი წინადადების განმარტება
რუსულად, ყველა მარტივი წინადადება იყოფა ორ ტიპად გრამატიკული საფუძვლის ბუნების მიხედვით - ორნაწილიანიდა ერთკომპონენტიანი. ორნაწილიან წინადადებას აქვს სუბიექტი და პრედიკატი. გათავდა კორომი ოქროს არყის მხიარული ენა.(ს. ესენინი) პოეტი შეიძლება არ იყო , მაგრამ მოქალაქე უნდა იყოს . (ნ. ნეკრასოვი) ერთნაწილიან წინადადებებს მხოლოდ ერთი მთავარი წევრი ჰყავს, მეორე კი არ არის საჭირო წინადადების მნიშვნელობის გასაგებად. გვიან შემოდგომა. ეზოებში ტურნიკიმშრალი ფოთლები. ყველაფერი ადრე ბნელდება. სკოლაში ერთნაწილიანი წინადადების მთავარ წევრს, ისევე როგორც ორნაწილიანი წინადადებების ძირითად წევრებს, სუბიექტს ან პრედიკატს უწოდებენ. ენათმეცნიერები ჩვეულებრივ იყენებენ ტერმინს „ერთნაწილიანი წინადადების მთავარი წევრი“.
ყველა ერთნაწილიანი წინადადება იყოფა წინადადებებად ძირითადი წევრით - სუბიექტით და წინადადებებად მთავარი წევრით - პრედიკატით (სხვაგვარად მათ უწოდებენ, შესაბამისად, სახელობით და სიტყვიერ ერთნაწილიან წინადადებებს).
მნიშვნელოვანია გავაცნობიეროთ განსხვავება ერთნაწილიან და არასრულ წინადადებებს შორის, რომელშიც ასევე შეიძლება იყოს მხოლოდ ერთი მთავარი წევრი. შეადარეთ: 1) - ეზოებში ხმელი ფოთლები იწვის. 2) - რას აკეთებენ დამლაგებლები შემოდგომაზე? - ეზოებში ხმელი ფოთლები იწვის. პირველ შემთხვევაში ვრცელდება ინფორმაცია, რომ გარკვეული ქმედება სრულდება და ვინ ასრულებს მას, არ არის მნიშვნელოვანი. ეს არის ერთნაწილიანი წინადადება. მეორე შემთხვევაში მოხსენებულია მოქმედება, რომელსაც ახორციელებს გარკვეული სუბიექტი - დამლაგებლები. საგანი საწმენდებიგამოტოვებული, მაგრამ ადვილად ამოღებული წინა წინადადებიდან. აქედან გამომდინარე, მეორე წინადადება ორნაწილიანი არასრულია.
სახელების წინადადებები
ერთნაწილიანი წინადადებები, რომლებშიც მთავარი წევრი გამოიხატება სახელობითი მნიშვნელობით ან სინტაქსურად განუყოფელი ფრაზით, ე.წ. ნომინალური. კინო. სამი სკამი.(ო. მანდელშტამი) Ოცდამეერთე. Ღამე. ორშაბათი. დედაქალაქის კონტურები ნისლში.(ა. ახმატოვა) მწვანე დაფნა, აკანკალებამდე. კარი ღიაა, ფანჯარა მტვრიანი.(ი. ბროდსკი) ასეთი წინადადებები, როგორც ამბობენ, გამოხატავს ყოფიერების მნიშვნელობას. სწორედ ამ მნიშვნელობის წყალობით სიტყვა ან ფრაზა „იქცევა“ წინადადებად.
ნომინაციურ წინადადებებს შეიძლება ჰქონდეთ დამატებითი გრამატიკული მნიშვნელობა, როგორიცაა სპეციფიკური დემონსტრაციული (გამოხატული ნაწილაკით Აქ: აქ არის წისქვილი); ემოციური შეფასება (გამოხატული სპეციალური ნაწილაკების გამოყენებით რა, ასეთი, კარგი, რა, ესდა ა.შ.). მნიშვნელოვანია განასხვავოთ სახელობითი წინადადებები ნაწილაკებით Აქორნაწილიანი ნაცვალსახელით ეს. აქ არის სკამი- ერთნაწილიანი აღმნიშვნელი წინადადება; ეს არის სკამი- ორნაწილიანი, სადაც ეს- საგანი და სკამი- რთული სახელობითი პრედიკატი ნულოვანი შეერთებით.
მასწავლებელმა განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციოს მოსწავლეებს, თუ როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს წინადადებაში სიტყვათა წესრიგმა მის შემადგენლობაში. დიახ, წინადადებაში თბილი დღეგანმსაზღვრელი სიტყვის წინ ზედსართავი სახელით გამოხატული საგანი და განმარტება ადვილად ამოსაცნობია. ეს არის ერთნაწილიანი მნიშვნელობის საერთო წინადადება. წინადადებაში დღე თბილიაარის სუბიექტი და რთული სახელობითი პრედიკატი ნულოვანი რგოლით და სახელობითი ნაწილი, რომელიც გამოხატულია სუბიექტის შემდეგ ზედსართავი სახელით. ეს ორნაწილიანი არაჩვეულებრივი წინადადებაა.
სხვა შემთხვევა უფრო რთულია. შეთავაზება მოსაწყენი იყო მისი მოსმენაითვლება ერთნაწილიან უპიროვნოდ შედგენილი სიტყვიერი პრედიკატით, სადაც დამხმარე ზმნის ნაცვლად - სახელმწიფოს კატეგორიის სიტყვა. მოსაწყენიდა დამაკავშირებელი ზმნა. მაგრამ თუ პირველ რიგში ინფინიტივს დააყენებთ - მოუსმინე მას იყო მოსაწყენი,ეს შეიძლება ჩაითვალოს საგანად მოსაწყენი იყო- რთული სახელობითი პრედიკატი, სადაც სახელობითი ნაწილი გამოხატულია მოკლე ზედსართავი სახელით (შდრ. მოსმენა მოსაწყენი იყო.)
რუსულად არის წინადადებები, რომლებშიც, ერთი შეხედვით, ძირითადი წევრები საერთოდ არ არიან: თოვლი! Ხეები! ხმაური, ხმაური!(მნიშვნელობით: რამდენი თოვლი (ხეები, ხმაური)!) არც ერთი მტვერი.ისინი არ ისწავლება სასწავლო გეგმაში. ყოფიერების გრამატიკული მნიშვნელობა, როგორც ჩანს, შესაძლებელს ხდის ამ წინადადებების კლასიფიკაციას, როგორც ნომინალურს. მაგრამ ასეთი წინადადების ერთადერთი წევრი არ შეიძლება ჩაითვალოს სუბიექტად, რადგან იგი გამოიხატება არსებითი სახელით არა სახელობით, არამედ გვარით. ბევრი ენათმეცნიერი ასეთ წინადადებებს გენეტიკურს უწოდებს (გენიტიური შემთხვევის ლათინური სახელწოდების მიხედვით), ხოლო იმ წინადადებებს, რომლებსაც ჩვენ მნიშვნელობით ვუწოდებთ - სახელობით (სახელობითი შემთხვევის ლათინური სახელწოდების მიხედვით), რომელიც აერთიანებს ორივეს ტიპს "ნომინალური ერთნაწილიანი". წინადადებები“.
როდესაც წინადადების ერთადერთი მთავარი წევრი სახელობითში გამოიხატება არსებითი სახელით, ხოლო მცირე წევრები დამოკიდებულნი არიან მთავარზე და ქმნიან ფრაზას ( Ადრე დილით; ხეივნის დასასრული; სახლი გარეუბანშიდა ა.შ.), არავის ეპარება ეჭვი, რომ ეს წინადადება ერთნაწილიანია.
მაგრამ არის ასევე საკამათო შემთხვევები. თუ არასრულწლოვან წევრს აქვს გარემოებითი ან ობიექტური მნიშვნელობა (მე ბლუზი მაქვს; სახლში დღესასწაულია), ზოგიერთი მკვლევარი წინადადებას ორნაწილიანად მიიჩნევს გამოტოვებული პრედიკატით იმ მოტივით, რომ არც გარემოება და არც ობიექტი არ შეიძლება მიუთითებდეს საგანზე. სხვა მკვლევარები ასეთ წინადადებებს მნიშვნელობით თვლიან, განსაკუთრებული მცირე წევრით, რომელიც ეხება მთელ წინადადებას, ავრცელებს მას მთლიანობაში და ეწოდება განმსაზღვრელი.
ვარჯიში
მონიშნული წინადადებები ნომინალურია?
მშვენიერი კაცი, ივან ივანოვიჩ!.. რა ვაშლისა და მსხლის ხეები აქვს ფანჯრების ქვეშ!მას ძალიან უყვარს ნესვი. ეს მისი საყვარელი საჭმელია.
- მითხარი, გთხოვ, რაში გჭირდება ეს იარაღი, კაბასთან ერთად რა ამინდს ექვემდებარება?.. მისმინე, მომეცი!
- Როგორ შეგიძლია! ეს იარაღი ძვირია. ამ იარაღს სხვაგან ვერსად ნახავთ. მე, მაშინაც კი, როცა პოლიციაში მივდიოდი, ვიყიდე ტურჩინიდან... როგორ შემიძლია? ეს აუცილებელი რამაა...
- კარგი იარაღი!(ნ. გოგოლი)
უპასუხე.სახელების წინადადებები: რა ვაშლისა და მსხლის ხეები აქვს ფანჯრების ქვეშ!და კარგი იარაღი!შეთავაზება მისმინე, მომეცი!- ერთნაწილიანი, მაგრამ არა აღმნიშვნელი, რადგან მასში მთავარი წევრი არა სუბიექტი, არამედ პრედიკატია. ყველა სხვა შერჩეულ წინადადებაში არის სუბიექტიც და პრედიკატიც, ე.ი. ისინი ორმხრივი არიან.
ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით
ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - პრედიკატით იყოფა აუცილებლად პიროვნულ, განუსაზღვრელად პიროვნულ, განზოგადებულ პიროვნულ, უპიროვნოდ. ეს ტიპები განსხვავდებიან ორი ძირითადი მახასიათებლით: ა) იმ თვალსაზრისით, თუ რამდენად გამოხატულია აგენტის იდეა; ბ) მორფოლოგიური ზმნის ფორმებიგამოიყენება როგორც წინადადების ძირითადი ნაწილი. Სხვა სიტყვებით, განსხვავებული ტიპებიერთნაწილიანი წინადადებები საშუალებას გვაძლევს წარმოვიდგინოთ სხვადასხვა ხარისხით სპეციფიკურობით, ვინ ასრულებს მოქმედებას, ან შეიცავს მითითებას, რომ ასეთი მწარმოებელი საერთოდ არ არსებობს, წარმოდგენაც შეუძლებელია.
ამასთან, წინადადების თითოეულ ტიპს აქვს ზმნა-პრედიკატის საკუთარი ფორმები და ისინი არ იკვეთებიან, ე.ი. ზმნის ფორმით შეიძლება განვსაზღვროთ ერთნაწილიანი წინადადების ტიპი (გამონაკლისი არის განზოგადებული პიროვნული წინადადებები, რომლებზეც ცალკე იქნება საუბარი).
აუცილებლად პირადი წინადადებები
აუცილებლად პირადიეწოდება ისეთ ერთნაწილიან წინადადებებს, რომლებშიც მსახიობი არ არის დასახელებული, არამედ მოიაზრება, როგორც სრულიად კონკრეტული პიროვნება – თავად მოსაუბრე ან მისი თანამოსაუბრე. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, აუცილებლად პირად წინადადებებში საგანი ადვილად აღდგება - 1-ლი ან მე-2 პირის ნაცვალსახელი. (მე, ჩვენ, შენ, შენ).ეს შესაძლებელია, რადგან განსაზღვრულ პიროვნულ წინადადებაში პრედიკატი გამოიხატება მხოლოდ ინდიკატორის ან იმპერატიული განწყობის 1-ლი ან მე-2 პირის ზმნით.
Მაპატიეახალგაზრდობის ცხელება და ახალგაზრდული ცხელება და ახალგაზრდული დელირიუმი.(ა. პუშკინი) თეთრეული მდ ჩამოიბანეთჩემი ორი ყვავილი იზრდება.. . (მ. ცვეტაევა) მე გამეცინა: "ოჰ წინასწარმეტყველებენორივეს გვიჭირს“.(ა. ახმატოვა) განვადიდოთძმებო, თავისუფლების ბინდი...(ო. მანდელშტამი) ახლოს არ მიხვიდემას კითხვებით.(ა. ბლოკი) მოდი , მოდი დავლიოთდანაშაული, დავლიოთპური ან ქლიავი. მითხარი ჩემი ამბები. საწოლი თქვენ ბაღში მოწმენდილი ცის ქვეშ და ვიტყვირასაც თანავარსკვლავედები ჰქვია.(ი. ბროდსკი)
მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ განსაზღვრულ პიროვნულ წინადადებებში პრედიკატი არ შეიძლება გამოითქვას ზმნით წარსულში ან პირობით განწყობილებაში, რადგან ამ ფორმებში არ არსებობს პირის მნიშვნელობა (შდრ. მიუახლოვდა. არ ვღელავდი...(ა. ახმატოვა) პირველ წინადადებაში საგნის აღდგენა შეუძლებელია. შენ? ის? ეს ნიშნავს, რომ ეს წინადადება ნამდვილად არ არის პირადი, არამედ ორნაწილიანი არასრული. მხოლოდ შემდეგი სტრიქონებიდან შეგიძლიათ გაიგოთ რომელი საგანი აკლია: ფაიფურის კერპივით დაჯდა იმ პოზიციაზე, რომელიც დიდი ხნის წინ აირჩია.).
ვარჯიში
იპოვეთ ტექსტში ერთნაწილიანი წინადადებები, დაადგინეთ თითოეული მათგანის ტიპი.
ისევ სტეპი. ახლა ჰორიზონტზე ფართოდ არის გავრცელებული აბაძეხსკაია სტანიცა - მისი პირამიდული ვერხვი ლურჯდება, ეკლესია ლურჯდება. ჰაერი სიცხისგან კანკალებს. სოლოვიოვი გოგონების სახეები სიმკაცრემდე მშვიდ გამომეტყველებას იძენს - ისინი მალავენ დაღლილობას. მაგრამ ბოლოს ჩვენს ცხოვრებაში შემოდის სოფელი აბაძეხსკაია, რომელიც გარს გვიკრავს თეთრი ქოხებით, წინა ბაღებით მელოფით.
აქ ჩვენ გავაკეთეთ პირველი გაჩერება. მდინარის ნაპირი, დაბალი ღობე, ვიღაცის ბაღები. ნაცნობ წყალში ბანაობა უცნობი ნაპირიდან. ყველა კმაყოფილია გადასვლით და სასიამოვნოდ გაკვირვებული, რომ არ დავიღალე და ყველაზე მეტად ვარ. ვაგროვებთ ფუნჯს, ვდებთ ცეცხლს, გოგონები ამზადებენ კონდერს - ან წვნიანს, ან ფეტვის ფაფას ღორთან ერთად. (ე. შვარცი)
უპასუხე.სახელების წინადადებები: ისევ სტეპი. მდინარის ნაპირი, დაბალი ღობე, ვიღაცის ბაღები. ნაცნობ წყალში ბანაობა უცნობი ნაპირიდან.რა თქმა უნდა პირადი წინადადება: ვაგროვებთ ფუნჯს, ვაკეთებთ ცეცხლს(რთული წინადადების ნაწილი).
განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები
ბუნდოვნად პირადიეწოდება ერთნაწილიანი წინადადებები, სადაც მსახიობი ჩაფიქრებულია როგორც განუსაზღვრელი ადამიანი, რომელიც არ არის დაინტერესებული მოსაუბრეთ. ასეთი წინადადებები გამოიყენება მაშინ, როდესაც საჭიროა იმის ჩვენება, რომ თავად მოქმედებაა მნიშვნელოვანი და არა მოქმედების მწარმოებელი. ასეთ წინადადებებში პრედიკატს აუცილებლად აქვს მრავლობითი ფორმა (თუმცა ეს საერთოდ არ ნიშნავს იმას, რომ ბევრი ნაგულისხმევი ფიგურაა), ის გამოხატავს აწმყო და მომავალ დროს. მათ შორის და ბრძანებაში. მათ შორის - მე-3 პირის ფორმა pl. თ.
ბოლოს და ბოლოს, მხოლოდ აქ ვაფასებთთავადაზნაურობა!(ა.გრიბოედოვი) Ჩვენ გვაქვს გაკიცხვაყველგან და ყველგან იღებენ.(ა.გრიბოედოვი) დაემე გამოაცხადებსმოხუცი მორწმუნე...(ა.გრიბოედოვი) მაგრამ რჩევის უკითხავად, გოგონა იღბლიანიგვირგვინამდე. სუფრაზე კი სტუმრები ჰყავთ ეცვაკერძები შეკვეთით. როდის იქნებოდა დატოვამე, სურვილისამებრ, როგორ ჩქარა წავედი ბნელ ტყეში! Უბრალოდ მომწონხარ ჩაკეტვა, დააპატიმრებენსულელის ჯაჭვზე და გისოსებით ცხოველივით რომ გაგიჟდეს მოვა . (ა. პუშკინი) წაიყვანაშენ გამთენიისას...(ა. ახმატოვა) და დაე, წაართვან ფარნები...(ა. ახმატოვა)
ვარჯიში
იპოვეთ ტექსტში ყველა ის წინადადება, რომლებშიც პრედიკატები გამოიხატება ზმნებით მრავლობით რიცხვში. რომელია განუსაზღვრელი პიროვნული? შეეცადეთ შეცვალოთ დანარჩენი წინადადებები ბუნდოვნად პირადი.
ერთხელ ქალღმერთმა ერისმა ოლიმპოს სამ მკვიდრს - ჰერას, ათენას და აფროდიტეს ესროლა ვაშლი წარწერით: "ყველაზე ლამაზი". თითოეულ ქალღმერთს, რა თქმა უნდა, იმედი ჰქონდა, რომ ვაშლი მისთვის იყო განკუთვნილი. ზევსმა უბრძანა პარიზს განეხილა დავა.
დაბადებიდან პარიზი ტროას პრინცი იყო, მაგრამ ის არა სასახლეში, არამედ მწყემსებს შორის ცხოვრობდა. ფაქტია, რომ მისმა მშობლებმა პრიამმა და ჰეკუბამ, ჯერ კიდევ შვილის დაბადებამდე, მიიღეს საშინელი წინასწარმეტყველება: ბიჭის გამო ტროა მოკვდება. ბავშვი იდას მთაზე წაიყვანეს და იქ გადააგდეს. პარიზი მწყემსებმა იპოვეს და გაზარდეს. აქ, იდაზე, პარიზმა განიკითხა სამი ქალღმერთი. მან აფროდიტე ცნო გამარჯვებულად, მაგრამ არა უინტერესოდ: მან ახალგაზრდას დაჰპირდა მსოფლიოში ყველაზე ლამაზი ქალის სიყვარულს. (ო. ლევინსკაია)
უპასუხე.განუსაზღვრელი პირადი შეთავაზება: ბავშვი ატარებდამთაზე მივდივარ და ესროლაიქ.
დარჩენილი წინადადებების შესაძლო ცვლილებები: ტროაში, ჯერ კიდევ სამეფო შვილის დაბადებამდე, მათ მიიღეს საშინელი წინასწარმეტყველება. პარიზი იდას მთაზე იპოვეს და მწყემსად გაზარდეს.
განზოგადებული პირადი წინადადებები
ერთნაწილიან წინადადებებს შორის მთავარი წევრით - პრედიკატით არის ისეთებიც, რომლებშიც მსახიობი განზოგადებულ პიროვნებად არის ჩაფიქრებული, ე.ი. მოქმედება დაკავშირებულია თითოეულ ადამიანთან, ყველასთან; განსაკუთრებით ხშირად ასეთი მნიშვნელობა ანდაზებში: ჯარისკაცები არ დაიბადა (ანუ მაშინვე ჯარისკაცად არავინ დაიბადება). ადვილად არა გაიტანედა თევზი აუზიდან. მშვიდი მიდიხარ- უფრო შენ იზავ.
როგორც მოყვანილი მაგალითებიდან ჩანს, ამ წინადადებებში პრედიკატიული ზმნები იგივე ფორმითაა, რაც განსაზღვრულ პიროვნულ ან განუსაზღვრელ პიროვნულ წინადადებებში. მიუხედავად ამისა, ასეთი განზოგადებული მნიშვნელობის მქონე წინადადებები ხშირად იყოფა სპეციალურ ტიპად - განზოგადებულ-პიროვნულისთავაზობს.
უპიროვნო წინადადებები
უპიროვნოეწოდება ისეთ ერთნაწილიან წინადადებებს, რომლებშიც მოქმედება არ არის შედარებული რომელიმე აქტორთან; სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მოქმედების მწარმოებელი საერთოდ არ არსებობს, ამის წარმოდგენა შეუძლებელია.
ჩემთვის ვერ ვიძინებ, არაცეცხლი ... ლენსკის ქორწილის შესახებ, მათ დიდი ხანია გადაწყდა. Როგორ სასაცილორკინის ბასრი ფეხებით შემოსილი, სლაიდიჩამდგარი, გლუვი მდინარეების სარკეზე! და სამწუხაროა მოხუცი ქალის ზამთარი ... მაგრამ როგორ ნებისმიერიმე შემოდგომაზე ხანდახან, საღამოს სიჩუმეში, სოფელში ვიზიტისაოჯახო სასაფლაო... როდემდე ვიქნები ფეხითმსოფლიოში, ახლა ეტლში, ახლა ცხენზე, ახლა ვაგონში, ახლა ეტლში, ახლა ეტლში, ახლა ფეხით? Სად ვართ ჩვენ ცურვა? (ა. პუშკინი)
უპიროვნების გრამატიკული მაჩვენებელია მხოლობითი რიცხვის მე-3 პირის ფორმა. საათი (აწმყო და მომავალი დროებისთვის, ასევე იმპერატიული განწყობისთვის): სუნითივა. დღეს ცხელი იქნება. დაეშენ მძინარე, როგორც სახლში;
ერთეულის ფორმა თ. ნეიტრალური (წარსული დროისთვის, ასევე პირობითი განწყობისთვის): ნავი წაართვაშუა მდინარემდე. მისი ავიღებდიდა შემდგომ, თუ არა სნაგისთვის;
ინფინიტივი: იყავი წვიმა.
როგორც ზემოთ მოყვანილი მაგალითებიდან ჩანს, უპიროვნო წინადადებები გადმოსცემს ბუნების მდგომარეობას და გარემო, ადამიანის მდგომარეობა, გარდაუვალობა, სასურველობა, რაღაცის შესაძლებლობა და შეუძლებლობა.
უპიროვნო წინადადებები ძალიან მრავალფეროვანია პრედიკატის გამოხატვის გზებით.
უპიროვნო წინადადებაში მარტივი სიტყვიერი პრედიკატი შეიძლება გამოიხატოს:
ა) უპიროვნო ზმნა (Ბნელდება);
ბ) პიროვნული ზმნა უპიროვნო ფორმით (ქარი ააფეთქეს
ქუდი. ოთხ ქარი ააფეთქეს
ქუდი - ორნაწილიანი წინადადება, საგანი - ქარი));
გ) ზმნა იყოსუარყოფითი ნაწილაკით ან სიტყვით არა (ამანათი არადა არ ქონა)
;
დ) ზმნა განუსაზღვრელი ფორმით (ეს არ ყოფნა).
შედგენილ სიტყვიერ პრედიკატში შემდეგი შეიძლება იმოქმედოს როგორც დამხმარე ზმნა:
ა) უპიროვნო ზმნები უნდა, მე მინდა,
იღბლიანიდა ასე შემდეგ. (იძულებული ვიყავიყველა კეთებაისევ);
ბ) პიროვნული ფაზის ზმნა ( Ბნელდება
);
გ) დამხმარე ზმნის ნაცვლად ხშირად გამოიყენება მოკლე პასიური მონაწილეები და სპეციალური სიტყვებისტატუსის კატეგორიები შეუძლებელია, შესაძლებელია, აუცილებელია, სამწუხაროა, დროა, ცოდვადა ასე შემდეგ . (ნებადართულიაუფასოდ ტარებაერთი ცალი ბარგი. შეიძლება დაიხუროსკარი. Სამწუხაროაიყო განშორება. წასვლის დროამინდორში. ცოდვაა წუწუნიდროის ნაკლებობის გამო).
უპიროვნო წინადადებაში რთული სახელობითი პრედიკატი შედგება სახელობითი კომპონენტისგან - სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვები ან წარსული დროის მოკლე პასიური მონაწილეები - და დამაკავშირებელი ზმნა უპიროვნო ფორმით (აწმყო დროში - ნულოვანი ბმული). (Ჩვენ სახალისო იყო. მსუბუქდებადა მშვიდი. საღამოები ქალაქში საშიში. Ოთახში მოწესრიგდა.).
სიტყვა არა
მეტყველების რომელ ნაწილს განეკუთვნება უცნაური სიტყვა? არა? ის არ იცვლება, არ შეიძლება ჰქონდეს დამხმარე ზმნა ან შემაერთებელი, შეუძლებელია კითხვის დასმა... ამასობაში ვხვდებით, რომ ამ სიტყვას შეუძლია იმოქმედოს როგორც მთავარი - და ერთადერთი! - წევრი ერთნაწილიან უპიროვნო წინადადებაში.
ლექსიკონები ასე ამბობენ არაშეიძლება იყოს ნაწილაკის საწინააღმდეგო მნიშვნელობით უარყოფითი ნაწილაკი დიახ(– წიგნი უკვე წაიკითხე?– არა .). მაგრამ როდესაც ეს სიტყვა აღმოჩნდება პრედიკატი უპიროვნო წინადადებაში, ჩვენ მას ვუწოდებთ უცვლელ ზმნის ფორმას ( არა -ნიშნავს არ არსებობს, არ არსებობს).ეს სიტყვა არ გვხვდება არცერთ სლავურ ენაში, გარდა რუსულისა. როგორ ჩამოყალიბდა?
ძველ რუსულ ენაზე იყო გამოთქმა არა e (st) რომ, სად რომ -ზმნიზედა მნიშვნელობით Აქ.ამ გამოთქმიდან პირველად გაჩნდა სიტყვა Იქ არაა,და შემდეგ საბოლოო ზეგაუჩინარდა, დაიწყო ლაპარაკი და წერა არა,თუმცა სასაუბრო მეტყველებაში შეგიძლიათ შეხვდეთ Იქ არააჯერჯერობით (არავინ Იქ არაასახლები).
ხშირად არის წინადადებები რამდენიმე ძირითადი წევრით - სუბიექტებით ან პრედიკატებით. (ნისლი, ქარი, წვიმა. ბნელდება, ცივა, ძლიერდება უბერავსზღვიდან.)როგორც ჩანს, ასეთ საგნებს ან პრედიკატებს შეიძლება ეწოდოს ერთგვაროვანი. მაგრამ უფრო სწორია ვივარაუდოთ, რომ გვაქვს რთული წინადადებები, რომლებშიც თითოეული ნაწილი ერთნაწილიანი წინადადებაა.
Სავარჯიშოები
1. მონიშნეთ პრედიკატები უპიროვნო წინადადებებში.
ამ მოიჯარეზე უფრო დეტალურად უნდა გვეთქვა, რადგან პირველ რიგში მასზე ეჭვები დაეცა. მაგრამ ისინი ცოტა მოგვიანებით, დაახლოებით ერთი საათის შემდეგ დაეცნენ და იმ მომენტში ის შესასვლელთან იდგა, მუსიკას უსმენდა და ეჭვის მიღმა იყო. თუმცა დამწუხრებული იდგა... უცებ მხრები გაისწორა, თავი უფრო ამაყად ასწია და პირდაპირ ჩვენსკენ წამოვიდა. თუმცა, ჩვენთვის მიღწევა ადვილი არ იყო. (იუ.კოვალი)
უპასუხე.ზედმეტია იმის თქმა, რომ იქ მოხვედრა ადვილი არ იყო.
2. იპოვეთ ტექსტში ერთნაწილიანი წინადადებები. დაადგინეთ თითოეული მათგანის ტიპი, მონიშნეთ პრედიკატი.
ვინაიდან დედაჩემი ყოველთვის სარეცხით არის დაკავებული, მას ყოველთვის ბევრი წყალი სჭირდება, ეზოში კი ონკანი არ გვაქვს. მე და დედაჩემმა და მარუსიამ უნდა მივიღოთ წყალი ერთ-ერთი მეზობელი სახლის შორეულ ეზოში, რათა ზევით ავავსოთ დაუოკებელი კასრი. მოიტანე ოთხი ვედრო და თვალები გამწვანებული გაქვს, ფეხები და ხელები გიკანკალებს, მაგრამ მეხუთე, მეექვსე, მეშვიდე უნდა ატარო, თორემ დედაშენს წყალი მოუწევს წასვლა და ჩვენ გვინდა მისი გადარჩენა ამისგან - მე. და მარუსია. (კ. ჩუკოვსკი)
უპასუხე. მოიტანთ ოთხი ვედრო - აუცილებლად-პერსონალური (ან განზოგადებული-პერსონალური). ...-მდე დაასხით დაუოკებელი ლულა ზევით; თვალებში მწვანე ხდება, ატანა სჭირდება მეხუთე, მეექვსე, მეშვიდე, სხვაგვარად უნდა წავიდეს წყლისთვის დედა - უპიროვნო.
3. იპოვეთ არასწორი განცხადებები.
1) ერთნაწილიან წინადადებებში არ შეიძლება იყოს ზმნით გამოხატული პრედიკატი პირობით განწყობილებაში.
2) განუსაზღვრელ პირად წინადადებაში პრედიკატი აუცილებლად გამოიხატება ზმნით მრავლობით რიცხვში.
3) არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომლებშიც არ არის ზმნები.
4) აუცილებლად პიროვნულ წინადადებებში საგანი ადვილად აღდგება - 1-ლი, მე-2 ან მე-3 პირის პიროვნული ნაცვალსახელი.
5) უპიროვნო წინადადებებში ზმნა-პრედიკატი არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას მრავლობით რიცხვში.
6) თუ წინადადებაში სუბიექტი არ არის და პრედიკატი გამოიხატება ზმნით მდედრობითი სქესის ან მამრობითი სქესის მხოლობითი რიცხვის სახით. სთ წარსული. vr., ეს წინადადება ორნაწილიანი არასრულია.
უპასუხე. 1, 4.
4. ტექსტში იპოვეთ: ა) ერთნაწილიანი განუსაზღვრელი პიროვნული წინადადება; ბ) ერთნაწილიანი უპიროვნო წინადადება.
1) ყველაზე რთული იყო შუმერულ მწერლობაში ასახავს აბსტრაქტული ცნებები, საკუთარი სახელები, აგრეთვე სხვადასხვა დამხმარე სიტყვები და მორფემები. 2) ამაში დაგვეხმარა რებუსის პრინციპი. 3) მაგალითად, ისრის ნიშანი გამოიყენებოდა არა მხოლოდ სიტყვისთვის ისარი, არამედ სიტყვისთვისაც ცხოვრებარომ იგივე ჟღერდა. 4) რებუსის პრინციპის გამუდმებით, შუმერები ზოგიერთ ნიშანს ანიჭებდნენ არა კონკრეტულ მნიშვნელობას, არამედ ხმოვან კითხვას. 5) შედეგად, წარმოიშვა სილაბური ნიშნები, რომლებსაც შეეძლოთ აღენიშნებოდეთ ბგერების გარკვეული მოკლე თანმიმდევრობა, ყველაზე ხშირად მარცვალი. 6) ამგვარად, სწორედ შუმერში ჩამოყალიბდა კავშირი ხმოვან მეტყველებასა და წერილობით ნიშნებს შორის, რომლის გარეშეც შეუძლებელია ნამდვილი წერა.
უპასუხე.ა) - 3); ბ) - 1).
არასრული წინადადებები
არასრულიარის წინადადება, რომელშიც წევრი (ან წევრთა ჯგუფი) გამოტოვებულია. წინადადების გამოტოვებული წევრი შეიძლება აღდგეს კონტექსტიდან ან გაირკვეს მეტყველების სიტუაციიდან.
აქ არის არასრული წინადადებების მაგალითი, რომელშიც დაკარგული საგანი აღდგენილია კონტექსტიდან.
დადიოდა, დადიოდა. და უცებ მის წინ გორაკიდან ოსტატი ხედავს სახლს, სოფელს, ბორცვს ბორცვის ქვეშ და ბაღი ნათელ მდინარეზე.(A.S. პუშკინი.) (კონტექსტი - წინა წინადადება: სუფთა მინდორში, მთვარე ვერცხლისფერ შუქში, ჩაძირული მის ოცნებებში, ტატიანადიდხანს დადიოდა მარტო.)
არასრული წინადადებების მაგალითები, რომელთა დაკარგული წევრები აღდგენილია სიტუაციიდან.
ქმარი დაარტყა და უნდა შეხედოს ქვრივის ცრემლებს. არაკეთილსინდისიერი!(A.S. პუშკინი) - ლეპორელოს სიტყვები, პასუხი მისი ბატონის, დონ ჟუანის მიერ გამოხატულ სურვილზე, შეხვედროდა დონა ანას. აშკარაა, რომ დაკარგული საგანი არის ის ან დონ გუანი .
– Ღმერთო ჩემო! და აი, ამ კუბოსთან ერთად!(ა.ს. პუშკინი.) ეს არის არასრული წინადადება - დონა ანას რეაქცია The Stone Guest-ის მთავარი გმირის სიტყვებზე: დონ ხუანმა აღიარა, რომ ის არ იყო ბერი, არამედ "უიმედო ვნების უბედური მსხვერპლი". მის შენიშვნაში არც ერთი სიტყვა არ არის, რომელიც წინადადების დაკარგული წევრების ადგილს დაიკავებს, მაგრამ სიტუაციიდან გამომდინარე, მათი დაახლოებით აღდგენა შესაძლებელია შემდეგნაირად: ” თქვენ გაბედავთ ამის თქმასაქ, ამ კუბოსთან ერთად!
შეიძლება გამოტოვოთ:
საგანი: რა მტკიცედ შევიდა ის თავის როლში!(A.S. პუშკინი) (საგანი აღდგენილია წინა წინადადებიდან სუბიექტის მიხედვით: როგორ შეიცვალა ტატიანა!);
ის გაქრებოდა როგორც ბუშტუკი წყალზე, ყოველგვარი კვალის გარეშე, შთამომავლების დატოვების გარეშე, მომავალი შვილებისთვის არც ბედის მიცემის გარეშე. კარგი სახელი! (ნ.ვ. გოგოლი) (საგან მე აღდგენილია წინა წინადადებიდან დამატებით: რაც არ უნდა თქვა, მან თავისთვის უთხრა: ჩემთვისალბათ შეუძლებელი იქნებოდა ღვთის შუქზე მეტი ყურება!)(ნ.ვ. გოგოლი);
დამატება:და ასე ავიღე! და ძალიან ვიბრძოდი! მე კი ჯანჯაფილით ვიკვებე!(A.S. პუშკინი) (წინა წინადადებები: როგორ გაიზარდა ტანია! რამდენი ხანია, როგორც ჩანს, მოგნათლე?);
პრედიკატი: მხოლოდ არა ქუჩაში, არამედ აქედან, უკანა კარით და იქით ეზოებით. (მ.ა. ბულგაკოვი) (წინა წინადადება: გაიქეცი!);
წინადადების რამდენიმე წევრი ერთდროულად, მათ შორის გრამატიკული საფუძველი:Რამდენი ხნის წინ?(A.S. პუშკინი) (წინა წინადადება: რეკვიემს წერ?)
არასრული წინადადებები ხშირად გვხვდება რთულ წინადადებებში: ის ბედნიერია, თუ მხარზე ფუმფულა ბოას დაადებს...(A.S. პუშკინი) შენ დონ ხუან გამახსენე, როგორ მსაყვედურობდი და კბილებში გამოსცრა.(ა.ს. პუშკინი) ორივე წინადადებაში ქვემდებარე წინადადებაში გამოტოვებული სუბიექტი აღდგება მთავარი წინადადებიდან.
არასრული წინადადებები ძალიან ხშირია სასაუბრო მეტყველებაში, კერძოდ, დიალოგში, სადაც, როგორც წესი, საწყისი წინადადება დეტალურია, გრამატიკულად დასრულებული, ხოლო შემდგომი შენიშვნები, როგორც წესი, არასრული წინადადებებია, რადგან ისინი არ იმეორებენ უკვე დასახელებულ სიტყვებს.
– ჩემს შვილზე გაბრაზებული ვარ.
– Რისთვის?
– ცუდი დანაშაულისთვის.(A.S. პუშკინი)
ხდება, რომ მოსწავლეები შეცდომით განიხილავენ არასრულ წინადადებებს, რომლებშიც არც ერთი წევრი არ არის გამოტოვებული, მაგალითად: ის არის გენიოსი, ისევე როგორც მე და შენ(A.S. პუშკინი), ამბობდა, რომ ისინი ასევე გაუგებარია კონტექსტის გარეშე . მნიშვნელოვანია იმის ახსნა, რომ წინადადების არასრულყოფილება, უპირველეს ყოვლისა, გრამატიკული მოვლენაა და სწორედ გრამატიკული არასრულყოფილება იწვევს სემანტიკურს. მოცემულ მაგალითში გაურკვევლობა გამოწვეულია ნაცვალსახელების ხმარებით. მოსწავლეებს უნდა შევახსენოთ, რომ ნაცვალსახელებს ყოველთვის სჭირდებათ კონტექსტური გამჟღავნება.
Სავარჯიშოები
1. იპოვეთ არასრული წინადადებები და აღადგინეთ დაკარგული წევრები.
და ტანია შედის ცარიელ სახლში, სადაც ჩვენი გმირი ახლახან ცხოვრობდა. ... ტანია შორს არის; მოხუცმა უთხრა: „მაგრამ ბუხარი; აქ ჯენტლმენი მარტო იჯდა... ეს არის მაგისტრატურა; აქ ის დაისვენა, მიირთვა ყავა, მოისმინა კლერკის მოხსენებები და დილით წიგნი წაიკითხა ... " (A.S. პუშკინი)
უპასუხე.ტანია ( მიდის) შემდგომი ... მოხუცი ქალი ( საუბრობს) მას...
2. იპოვნეთ რთული წინადადებების ნაწილები, რომლებიც არასრული წინადადებებია და მონიშნეთ ისინი.
ტოლერანტული ხარ, თუ მუშტებს არ იჭერ, როცა წინააღმდეგობაში ხარ. თქვენ ტოლერანტული ხართ, თუ გესმით, რატომ გძულთ ასე ან ასე შეურაცხყოფილად და პრობლემურად გიყვართ, და შეგიძლიათ ეს ყველაფერი აპატიოთ ორივეს. თქვენ ტოლერანტული ხართ, თუ შეძლებთ გონივრულად და მშვიდად მოლაპარაკებას განსხვავებული ხალხიმათი სიამაყის შელახვის გარეშე და სულის სიღრმეში აპატიე შენგან განსხვავებულები.
აპოლოგეტი არის ადამიანი, რომელიც მზადაა განადიდოს ის იდეა, რომელიც ოდესღაც მოსწონდა, მაშინაც კი, როცა ცხოვრებამ აჩვენა თავისი სიცრუე, შეაქო მმართველი, რა შეცდომებიც არ უნდა დაუშვას, განადიდოს პოლიტიკური რეჟიმი, არ აქვს მნიშვნელობა რა აღშფოთება შეიქმნა მის ქვეშ ქვეყანაში. . აპოლოგეტიკა საკმაოდ სასაცილო ოკუპაციაა, თუ ეს სისულელეა და საზიზღარი, თუ გათვლებით ხდება. (ს. ჟუკოვსკი)
უპასუხე. 1) ... თუ თქვენ შეძლებთ გონივრულად და მშვიდად მოლაპარაკებას სხვადასხვა ადამიანებთან, მათი სიამაყის შელახვის გარეშე და თქვენი სულის სიღრმეში აპატიებთ მათ თქვენგან განსხვავებულობას; 2) ... თუ კეთდება სისულელის გამო; 3) ... თუ გაანგარიშებით.
ყველა სხვა დაქვემდებარებული წინადადება, რომელსაც სუბიექტი არ აქვს, სრული ერთნაწილიანი წინადადებაა.
კიდევ ერთხელ გავიხსენოთ, რომ არასრული წინადადებები უნდა განვასხვავოთ ერთნაწილიანი წინადადებებისგან, რომლებშიც გამოტოვებული სუბიექტი ან პრედიკატი არ საჭიროებს აღდგენას მნიშვნელობის გასაგებად. რთულ წინადადებაში მაგრამ სამწუხაროა იმის ფიქრი, რომ ახალგაზრდობა ტყუილად მოგვცეს, რომ მუდმივად ატყუებდა მასრომ მან მოგვატყუა...(A.S. პუშკინი) მესამე ნაწილი არის არასრული წინადადება გამოტოვებული საგნით ჩვენ, რომელიც აღდგენილია დანამატით ჩვენწინა დაქვემდებარებული პუნქტიდან. წინადადების ქვემდებარე ნაწილი უბრალოდ შეხედე არ გნახე. (ა.ს. პუშკინი), გრამატიკული საფუძვლის ბუნებით, ერთნაწილიანი განუსაზღვრელი პიროვნული წინადადებაა: აქ მნიშვნელოვანია თავად მოქმედება და არა ის, ვინც მას ასრულებს; ზმნის (pl. წარსული დრო) გრამატიკული ფორმა აქ არ ნიშნავს, რომ მოქმედების მრავალი მწარმოებელი უნდა იყოს, ის განუსაზღვრელი პიროვნული მნიშვნელობის მაჩვენებელია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, წინადადება ამიტომ არ გნახე - სრული.
პუნქტუაცია არასრულ წინადადებაში
არასრულ წინადადებაში ტირე შეიძლება განთავსდეს იმ ადგილას, სადაც პრედიკატი გამოტოვებულია, თუ წინადადების წარმოთქმისას მოსალოდნელია პაუზა: ...მაშინ ბარონი ფონ კლოცი მინისტრი იყო, მე კი მისი სიძე.(A.S. გრიბოედოვი) პაუზის არარსებობის შემთხვევაში, ტირე არ იდება: ...აბა, ხალხი ამ მხარეში! ის მისთვის, ის კი ჩემთვის.(A.S. გრიბოედოვი)
ელიფსური წინადადებები
რუსულად არის წინადადებები ე.წ ელიფსური(ბერძნული სიტყვიდან ელიფსისი, რაც ნიშნავს "გამოტოვებას", "ნაკლებას"). ისინი გამოტოვებენ პრედიკატს, მაგრამ ინარჩუნებენ მასზე დამოკიდებულ სიტყვას და ასეთი წინადადებების გაგების კონტექსტი არ არის საჭირო. ეს შეიძლება იყოს წინადადებები მოძრაობის, გადაადგილების მნიშვნელობით ( მე - ტაურიდის ბაღამდე(კ.ი. ჩუკოვსკი); მეტყველება - აზრები და მისი ცოლი: უხეშობისთვის, შენი წასვლის სიტყვებისთვის(A.T. Tvardovsky) და სხვა.. ასეთი წინადადებები ჩვეულებრივ გვხვდება სასაუბრო მეტყველებაში და ხელოვნების ნიმუშებში, მაგრამ არ გამოიყენება წიგნის სტილში (სამეცნიერო და ოფიციალური ბიზნესი).
ზოგიერთი მეცნიერი ელიფსურ წინადადებებს ერთგვარ არასრულ წინადადებებად მიიჩნევს, ზოგი კი წინადადებების განსაკუთრებულ ტიპად, რომელიც არასრულ წინადადებებს გვერდით ახასიათებს და მათ მსგავსია.
უპიროვნო წინადადებებშიერთადერთი მთავარი წევრი არის პრედიკატი, რომელიც შეიძლება გამოითქვას ზმნიზერით; უპიროვნო ზმნა; პირადი ზმნა უპიროვნო გაგებით; განუსაზღვრელი ზმნა, არსებითი სახელი. არ არსებობს და არ შეიძლება იყოს მოქმედების საგანი, მოქმედება თავისთავად ხდება ან სახელმწიფო წარმოიქმნება რომელიმე სუბიექტისგან დამოუკიდებლად. უპიროვნო წინადადებები ძალიან მრავალფეროვანია ფორმითა და მნიშვნელობით, განსხვავებით სხვა ერთნაწილიანი წინადადებებისგან.
უპიროვნო წინადადებების მნიშვნელობები.
1) ბუნების მდგომარეობა, გარემო, მაგალითად: წურბელა. უფრო და უფრო გაიყინა; გუშინ ციოდა; ცივი, ძალიან ცხელი.
2) ცოცხალი არსების ფიზიკური და გონებრივი მდგომარეობა, მაგალითად: ტკბილად სძინავს ჰაერში; თვალებში ყველაფერი ბუნდოვანია; იღბლიანი ვარ; დილიდან ძალიან ცივა.
3) შესაძლებლობა, სასურველობა, მოქმედების აუცილებლობა: სიარულის სურვილი არ აქვს; შემთხვევით ჩავედი კრემლში; იცოდე წინასწარ! ეს უნდა გაკეთდეს; შეიძლება შევიდე? მოიგე მაინც!
4) ყოფნა, გახდომა, პოვნა, აღმოჩენა, მაგალითად: ყოველთვის ასე იქნება, ასე იყო, ასეთია თეთრი სინათლე უძველესი დროიდან; ოდესმე დგახართ მარტო ცარიელ პლატფორმაზე? ყოველმხრივ ხდება.
5) რაღაცის არარსებობა. მეორე მხარეს არ არის მატარებლის სადგური. ცა მოწმენდილია. ვინმემ რომ იკითხოს.
6) არარეალური (პოტენციური) მოქმედება, ასეთ ბრძოლებს ვერ ნახავთ! Შენ დაიწყე.
7) მოქმედების, ბრძანების, ბრძანების წახალისება კატეგორიული ფორმით: არ მოწევა! არ იაროთ გაზონებზე! ყველა დაიძინე! დაეცა, აიწიე მაღლა!
უპიროვნო წინადადებების პრედიკატების ფორმები.
1) წინადადებები უპიროვნო ტიპის ზმნით გათენება, გაყინვა, კანკალი, გაციება, ოცნება, სურვილი, დაბინდვა, ძილიდა ა.შ.
ასეთ ზმნებს ინდიკატორული განწყობის მე-3 პირის მხოლობითი ფორმა აქვთ, წარსულში კი - უსასყიდლო სქესის ფორმა.
2) პიროვნული ზმნის მქონე წინადადებები უპიროვნულის მნიშვნელობით. ამ შემთხვევაში პიროვნული ზმნები კარგავენ ცვლილების ფორმებს და იყინებიან მე-3 პირის ან ნეიტრალური სქესის ფორმებში. მე ყოველთვის უიღბლო ვიყავი ქოხიდან სინესტის სუნთქვა ამოდიოდა; პურის სუნი ასდის.
პირადი ზმნა უპიროვნო გამოყენებაში შეიძლება ჰქონდეს სუფიქსი -СЯ,
3) წინადადებები მოკლე პასიური მონაწილეობით მთავარ წევრად. მათი თავისებურება მდგომარეობს იმაში, რომ მათი მთავარი წევრი აერთიანებს მოქმედების ღირებულებას სახელმწიფოს შედეგის ღირებულებასთან, მაგალითად: ოთახი კვამლიანია; თუშინის ბატარეა დაავიწყდა.
4) სახელობითი უპიროვნო წინადადებები თანამედროვე რუსულში აღიარებულია, როგორც წინადადებები უპიროვნო სიტყვებით (არსებითი სახელი, არსებითი სახელი ინფინიტივით, ზმნები, მოდალური სიტყვები შეიძლება, საჭიროება, მინდა და ა.შ.), როგორც მთავარი წევრი. ადვილი, მხიარული, კომფორტული, მრცხვენია, ბოდიში, დროა, ცხელა, ჩახლეჩილი, სირცხვილი, ცოდვა, სირცხვილი, დრო, სიზარმაცე, ცოდვა, ნადირობა, შერწყმული ინფინიტივით სიბერეში სიცილი ცოდვაა; მე მინდა ვიცეკვო. უნდა წახვიდე, შეგიძლია წაიკითხო, უნდა დაიცვა შენი ჯანმრთელობა.
5) რაღაცის არარსებობის გამომხატველი უპიროვნო წინადადებები შედგება თანპრედიკატი არის არც ერთის ნაწილაკი, უარყოფითი ნაცვალსახელი ან ზმნიზედა, არ არსებობს სიტყვა არსებითი სახელის ირიბი რეგისტრის ან ინფინიტივის კომბინაციაში. დრო არ არის; არ არის ხმა; არ არის ნაცნობები; Ახალი არაფერია; უმეგობრო; არც ერთი შეცდომა; არანაირი იმედი; არავინ მუშაობს, არაფერი საკამათო, არსად წასასვლელი.
6) დაუსრულებელი წინადადებები. ინფინიტიური წინადადების მთავარი წევრი გამოიხატება ინფინიტივით, რომელიც არ არის დამოკიდებული წინადადების არცერთ სხვა წევრზე და აღნიშნავს მოქმედებას ან მდგომარეობას, როგორც სასურველს, აუცილებელს, შესაძლებელს, გარდაუვალს. . იყიდე წყალი! სტუმრების მისაღებად ვაკეთებ ბინას რემონტით.
ორნაწილიანი და ერთნაწილიანი წინადადებების დაპირისპირება დაკავშირებულია გრამატიკულ საფუძველში შემავალი წევრების რაოდენობასთან.
ორნაწილიანი წინადადებებიშეიცავს ორიძირითადი წევრებია სუბიექტი და პრედიკატი.
ბიჭი გარბის; დედამიწა მრგვალია.
ერთნაწილიანი წინადადებებიშეიცავს ერთიმთავარი წევრი (სუბიექტი ან პრედიკატი).
საღამო; საღამოა.
ერთნაწილიანი წინადადებების სახეები
| მთავარი წევრის გამოხატვის ფორმა | მაგალითები | კორელაციური კონსტრუქციები ორნაწილიანი წინადადებები |
|---|---|---|
| 1. შეთავაზებები ერთ ძირითად წევრთან - PREDICT | ||
| 1.1. აუცილებლად პირადი წინადადებები | ||
| ზმნა-პრედიკატი 1-ლი ან მე-2 პირის სახით (არ არსებობს წარსული დროის ან პირობითი განწყობის ფორმები, რადგან ამ ფორმებში ზმნას არ ჰყავს პირი). |
მიყვარს მაისის დასაწყისში ქარიშხალი. |
მემიყვარს მაისის დასაწყისში ქარიშხალი. |
| 1.2. განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები | ||
| ზმნა-პრედიკატი მესამე პირის მრავლობითის სახით (წარსულ დროში და პირობით განწყობილებაში ზმნა-პრედიკატი მრავლობით რიცხვში). |
კარზე აკაკუნებენ. |
ვინმესკარზე აკაკუნებს. |
| 1.3. განზოგადებული პირადი შეთავაზებები | ||
| მათ არ აქვთ თავიანთი კონკრეტული ფორმაგამონათქვამები. ფორმაში – აუცილებლად პირადი ან განუსაზღვრელი პიროვნული. ღირებულებით გამორჩეული. ღირებულების ორი ძირითადი ტიპი: ა) ქმედება შეიძლება მიეწეროს ნებისმიერ პირს; ბ) კონკრეტული პირის (მოსაუბრეს) მოქმედება ჩვეული, განმეორებადი ან განზოგადებული განსჯის სახით არის წარმოდგენილი (ზმნა-პრედიკატი მე-2 პირის მხოლობითი რიცხვის სახითაა, თუმცა საუბარია მოსაუბრეზე, ანუ პირველზე. პიროვნება). |
ძალისხმევის გარეშე, თქვენ არ შეგიძლიათ თევზის ამოღება აუზიდან(განსაზღვრული პიროვნების სახით). |
ნებისმიერი ( ნებისმიერი) უპრობლემოდ არ ამოიყვანს თევზს აუზიდან. |
| 1.4. უპიროვნო შეთავაზება | ||
| 1) ზმნა-პრედიკატი უპიროვნო ფორმაში (ემთხვევა მხოლობითი, მესამე პირის ან ნეიტრალურ ფორმას). |
ა) ნათდება; გათენდა; იღბლიანი ვარ; |
ბ) თოვლი დნება; |
| 2) რთული სახელობითი პრედიკატი სახელობითი ნაწილით - ზმნიზედა. |
ა) Გარეთ ცივა ; |
ა) არ არსებობს კორელაციური სტრუქტურები; ბ) მცივა; |
| 3) რთული სიტყვიერი პრედიკატი, რომლის დამხმარე ნაწილია შედგენილი სახელობითი პრედიკატი სახელობითი ნაწილით - ზმნიზედა. |
ა) ჩემთვის ბოდიში წასვლაშენთან ერთად; |
ა) მე არ მინდა წავიდეშენთან ერთად; |
| 4) შედგენილი სახელობითი პრედიკატი სახელობითი ნაწილით - წარსული დროის მოკლე პასიური ნაწილაკი მხოლობითი, უსუსური სქესის სახით. |
დახურულია . |
მაღაზია დაკეტილია. |
| 5) პრედიკატი no ან ზმნა უპიროვნო ფორმაში უარყოფითი ნაწილაკით not + დამატება გენიტალურ შემთხვევაში (უარყოფითი უპიროვნო წინადადებები). |
Უფულობა . |
|
| 6) პრედიკატი no ან ზმნა უპიროვნო ფორმაში უარყოფითი ნაწილაკით not + მიმატება გენიტალურ შემთხვევაში გამაძლიერებელი ნაწილაკით არც (უარყოფითი უპიროვნო წინადადებები). |
ცაზე ღრუბელი არ არის. |
ცა უღრუბლოა. |
| 1.5. დაუსრულებელი წინადადებები | ||
| პრედიკატი დამოუკიდებელი ინფინიტივია. |
ყველა გაჩუმდით! |
ყველანი ჩუმად იყავით. |
| 2. შეთავაზებები ერთ ძირითად წევრთან - SUBJECT | ||
| აღმნიშვნელი (სახელობითი) წინადადებები | ||
| სუბიექტი არის სახელი სახელობითში (წინადადება არ შეიძლება შეიცავდეს გარემოებას ან დამატებას, რომელიც შეეხებოდა პრედიკატს). |
Ღამე . |
როგორც წესი, არ არსებობს კორელაციური სტრუქტურები. |
შენიშვნები.
1) უარყოფითი უპიროვნო წინადადებები ( Უფულობა; ცაზე ღრუბელი არ არის) ერთმარცვლიანია მხოლოდ მაშინ, როცა გამოხატულია უარყოფა. თუ კონსტრუქცია დადებითად არის შედგენილი, წინადადება ხდება ორნაწილიანი: გენიტალური რეგისტრის ფორმა შეიცვლება სახელობითი რეგისტრის სახით (შდრ.: Უფულობა. - Ფულის ქონა ; ცაზე ღრუბელი არ არის. - ცაზე ღრუბლებია).
2) მრავალი მკვლევარი აყალიბებს გენიტალურ შემთხვევას უარყოფით უპიროვნო წინადადებებში ( Უფულობა ; ცაზე ღრუბელი არ არის) განიხილავს პრედიკატის ნაწილს. სასკოლო სახელმძღვანელოებში ეს ფორმა, როგორც წესი, გაანალიზებულია როგორც დამატება.
3) დაუსრულებელი წინადადებები ( Ჩუმად იყავი! იყავი ჭექა-ქუხილი!) რიგი მკვლევარების მიერ კლასიფიცირებულია, როგორც უპიროვნო. ისინი ასევე განხილულია სასკოლო სახელმძღვანელოში. მაგრამ ინფინიტიური წინადადებები მნიშვნელობით განსხვავდება უპიროვნოსაგან. უპიროვნო წინადადებების ძირითადი ნაწილი აღნიშნავს მოქმედებას, რომელიც წარმოიქმნება და მიმდინარეობს აგენტისგან დამოუკიდებლად. ინფინიტიურ წინადადებებში ადამიანს ეძლევა აქტიური ქმედება ( Ჩუმად იყავი!); აღინიშნება აქტიური მოქმედების გარდაუვალობა ან სასურველობა ( იყავი ჭექა-ქუხილი! ზღვაზე წასასვლელად!).
4) სახელობითი (სახელობითი) წინადადებები მრავალი მკვლევრის მიერ კლასიფიცირებულია ორნაწილიანად ნულოვანი ბმულით.
Შენიშვნა!
1) უარყოფით უპიროვნულ წინადადებებში გენიტალური საქმის სახით დამატებისას გამაძლიერებელი ნაწილაკით არც ( ცაში ღრუბელი არ არის; ცალი არ მაქვს) პრედიკატი ხშირად გამოტოვებულია (შდრ.: ცა მოწმენდილია; ცალი არ მაქვს).
ამ შემთხვევაში შეიძლება ვისაუბროთ ერთნაწილიან და ამავდროულად არასრულ წინადადებაზე (გამოტოვებული პრედიკატით).
2) მნიშვნელობითი (სახელობითი) წინადადებების ძირითადი მნიშვნელობა ( Ღამე) არის დებულება საგნებისა და ფენომენების ყოფნის (ყოფნის, არსებობის) შესახებ. ეს კონსტრუქციები შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ფენომენი კორელაციაშია აწმყოსთან. დროის ან განწყობის შეცვლისას წინადადება ხდება ორნაწილიანი პრედიკატით to be.
Ოთხ: ღამე იყო; იქნება ღამე; იყოს ღამე; ღამე იქნებოდა.
3) სახელობითი (სახელობითი) წინადადებები არ შეიძლება შეიცავდეს გარემოებებს, რადგან ეს მცირე წევრი ჩვეულებრივ კორელაციაშია პრედიკატთან (და სახელობით (ნომინატიურ) წინადადებებში პრედიკატი არ არის). თუ წინადადება შეიცავს საგანს და გარემოებას ( აფთიაქი- (სად?) კუთხეში; მე- (სად?) ფანჯარასთან), მაშინ უფრო მიზანშეწონილია გავაანალიზოთ ისეთი წინადადებები, როგორიცაა ორნაწილიანი არასრული - გამოტოვებული პრედიკატით.
Ოთხ: აფთიაქი მდებარეობს/მდებარეობს კუთხეში; მივარდა/მივარდა ფანჯარასთან.
4) სახელობითი (სახელობითი) წინადადებები არ შეიძლება შეიცავდეს დამატებებს, რომლებიც კორელაციაშია პრედიკატთან. თუ წინადადებაში არის ასეთი დამატებები ( მე- (ვისთვის?) Შენთვის), მაშინ უფრო მიზანშეწონილია გავაანალიზოთ ეს წინადადებები ორნაწილიან არასრულად - პრედიკატის გამოტოვებით.Ოთხ: ვსეირნობ/მოგყვები.
ერთნაწილიანი წინადადების გარჩევის გეგმა
- დაადგინეთ ერთნაწილიანი წინადადების ტიპი.
- მიუთითეთ მთავარი წევრის ის გრამატიკული თვისებები, რომლებიც შესაძლებელს ხდის წინადადების მიკუთვნებას ამ კონკრეტული ტიპის ერთკომპონენტიანი წინადადებებისთვის.
ნიმუშის გარჩევა
გამოიჩინე, ქალაქი პეტროვი(პუშკინი).
შეთავაზება არის ერთნაწილიანი (აუცილებლად პირადი). პრედიკატი დემონსტრირებაიმპერატიული განწყობის მეორე პირში ზმნით გამოხატული.
სამზარეულოში ცეცხლი ენთო(შოლოხოვი).
წინადადება ერთნაწილიანია ( განუსაზღვრელი პიროვნული ). პრედიკატი განათებულიგამოხატული ზმნით მრავლობით რიცხვში წარსულში.
ნაზი სიტყვით ქვას გადნება(ანდაზა).
შეთავაზება ცალმხრივია. ფორმაში - აუცილებლად პიროვნული: პრედიკატი დნებაგამოთქმული ზმნით მომავალი დროის მეორე პირში; მნიშვნელობით - განზოგადებული-პიროვნული: ზმნა-პრედიკატის მოქმედება ეხება ნებისმიერ აქტორს (შდრ.: კეთილი სიტყვით და ქვით დნება ნებისმიერს/ვინმეს).
საოცრად თევზის სუნი ასდიოდა(კუპრინი).
შეთავაზება არის ერთნაწილიანი (უპიროვნო). პრედიკატი სუნი ასდიოდაგამოხატულია ზმნით უპიროვნო ფორმაში (წარსული დრო, მხოლობითი, ნეიტრალური).
რბილი მთვარის შუქი (სტაგნაციური).
შეთავაზება არის ერთნაწილიანი (დასახელებული). მთავარი წევრი - საგანი მსუბუქი- სახელობითში გამოთქმული არსებითი სახელით.
§1. სულ ინფორმაცია
შეგახსენებთ: წინადადებები იყოფა ორნაწილიან წინადადებებად, რომელთა გრამატიკული საფუძველი შედგება ორი ძირითადი წევრისაგან - საგანი და პრედიკატი, და ერთნაწილიანი წინადადებები, რომელთა გრამატიკული საფუძველი მხოლოდ ერთი ძირითადი წევრისაგან შედგება: საგანი ან პრედიკატი.
ერთნაწილიანი წინადადებები იყოფა ორ ჯგუფად:
- ძირითად წევრთან - სუბიექტთან
- მთავარ წევრთან - პრედიკატით
ეს უკანასკნელი იყოფა ოთხ ტიპად.
ეს ნიშნავს, რომ არსებობს ხუთი ტიპის ერთკომპონენტიანი წინადადება. თითოეულს აქვს თავისი სახელი:
- ნომინალური
- აუცილებლად პირადი
- ბუნდოვნად პირადი
- განზოგადებულ-პიროვნული
- უპიროვნო
თითოეული ტიპი განიხილება ცალკე ქვემოთ.
§2. ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - სუბიექტთან
სახელების წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - სუბიექტთან.
აღმნიშვნელ წინადადებებში მოხსენებულია საგნის, ფენომენის არსებობა ან გამოხატულია მის მიმართ ემოციური და შეფასებითი დამოკიდებულება. მაგალითები:
Ღამე.
სიჩუმე.
Ღამე!
ჟოლო ტკბილია!
Რა სილამაზეა!
სახელობითი წინადადებები ნაწილაკებით აქ, გარეთ აქვს დემონსტრაციული მნიშვნელობა: სოფლის გარეთ!
სახელობითი წინადადებები შეიძლება იყოს არაჩვეულებრივი და შედგებოდეს მხოლოდ ერთი სიტყვისგან - მთავარი წევრი ან საერთო, წინადადების სხვა წევრების ჩათვლით:
ცისფერი ცა ზემოთ.
ლურჯი ზღვა შენს ფეხებთან.
ფანჯარასთან დგას სუფრით დაფარული პატარა მაგიდა.
ყველაზე ხშირად, როგორც საგანი მნიშვნელობით წინადადებებში, გამოიყენება შემდეგი:
- არსებითი სახელები I.p.-ში: Heat!
- ნაცვალსახელები ი.პ.-ში: აი ისინი!
- რიცხვები ან რიცხვების კომბინაცია არსებით სახელებთან I.p.-ში: თორმეტი. პირველი იანვარი.
§3. ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით
ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - პრედიკატით არ არის ერთნაირი პრედიკატის სტრუქტურაში. არსებობს ოთხი ტიპი.
ერთნაწილიანი წინადადებების კლასიფიკაცია ძირითადი წევრით - პრედიკატით
1. აუცილებლად პირადი შეთავაზებები
2. განუსაზღვრელი პერსონალური შეთავაზებები
3. განზოგადებული პიროვნული წინადადებები
4. უპიროვნო შეთავაზებები
1. აუცილებლად პირადი შეთავაზებები
აუცილებლად პირადი წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც გამოიხატება ზმნის პიროვნული ფორმით 1 ან 2 ლიტრის სახით. ან ზმნა იმპერატიულ განწყობილებაში. სახე განისაზღვრება: ის ყოველთვის არის ან მოსაუბრე ან თანამოსაუბრე. მაგალითები:
მიყვარს მეგობრებთან შეხვედრა.
წინადადებაში მითითებულ მოქმედებას ასრულებს მოსაუბრე, ზმნა 1 ლ. ერთეული
ხვალ დავურეკოთ ერთმანეთს!
მოსაუბრესა და თანამოსაუბრის ერთობლივი მოქმედების მოტივაცია, ზმნა იმპერატიულ განწყობილებაში)
Როგორ ხარ?
მოქმედებას, რომლის შესახებაც ინფორმაცია მოიპოვება, ასრულებს თანამოსაუბრეს, ზმნას სახით 2 ლ. მრავლობითი
თხრობაში და კითხვითი წინადადებებიგამომსვლელის ან თანამოსაუბრის მოქმედება გამოხატულია:
ხვალ მივდივარ მივლინებაში რა მირჩევნია დესერტად?
სამოტივაციო წინადადებები გამოხატავს თანამოსაუბრის მოქმედების მოტივაციას:
წაიკითხეთ! დაწერე! ჩადეთ გამოტოვებული ასოები.
ასეთი წინადადებები დამოუკიდებელია, მათ არ სჭირდებათ საგანი, რადგან პიროვნების იდეა ენაზე შეიძლება გამოითქვას ზმნების პირადი დაბოლოებებით.
2. განუსაზღვრელი პერსონალური შეთავაზებები
განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც გამოიხატება ზმნით 3 ლ სახით. მრავლობითი აწმყო ან მომავალი დროით ან მრავლობითი ფორმით. წარსულში. პირი განუსაზღვრელია: მოქმედებას ასრულებს ვინმე განუსაზღვრელი.
უცნობია, არ არის განსაზღვრული ვის მიერ არის შესრულებული მოქმედება
ტელევიზიამ თქვა, რომ...
არ არის დადგენილი, ვინ შეასრულა მოქმედება
ასეთ წინადადებებს სუბიექტი არ სჭირდება, რადგან ისინი გამოხატავენ მოქმედების შემსრულებელ პირთა განუსაზღვრელობის იდეას.
3. განზოგადებული პიროვნული წინადადებები
განზოგადებული პირადი შეთავაზებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც დგას 2 ლ სახით. ერთეული ან 3 ლ. მრავლობითი აწმყო ან მომავალი დროებით ან 2 ლ-ის სახით. ერთეულები ან pl. იმპერატიული განწყობა:
განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებში ადამიანი ჩნდება განზოგადებული ფორმით: ყველა, ბევრი და მოქმედება წარმოდგენილია ჩვეულებრივად, ყოველთვის შესრულებული. ასეთი წინადადებები გამოხატავს ხალხის კოლექტიური გამოცდილებას, ასახავს სტაბილურ, ზოგადად მიღებულ ცნებებს. მაგალითები:
გიყვართ სიარული, გიყვართ სასწავლებლების ტარება.
შენს ბედნიერებას სხვის უბედურებაზე ვერ ააშენებ.
ნახსენები ქმედება არის საერთო, ყველა ადამიანისთვის დამახასიათებელი, კოლექტიური გამოცდილების იდეის გადმოცემა.)
არ დაითვალოთ თქვენი ქათმები, სანამ ისინი გამოჩეკდებიან.
არ აქვს მნიშვნელობა, კონკრეტულად ვინ ასრულებს მოქმედებას, უფრო მნიშვნელოვანია, რომ ის შესრულდეს ჩვეულებრივ, ყოველთვის, ყველამ - კოლექტიური გამოცდილება აისახება, ხოლო კონკრეტული ადამიანი არ იგულისხმება.
განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებში მნიშვნელოვანია განზოგადებული ადამიანის იდეა, ამიტომ ისინი გამოხატავენ ანდაზებისა და გამონათქვამებისთვის დამახასიათებელ განზოგადებებს, აფორიზმებს და სხვადასხვა სახის მაქსიმებს.
Შენიშვნა:
ყველა სახელმძღვანელო არ გამოყოფს განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებს, როგორც განსაკუთრებულ ტიპს. ბევრი ავტორი თვლის, რომ გარკვეულ პიროვნულ და განუსაზღვრელ პირად წინადადებებს შეიძლება ჰქონდეს განზოგადებული მნიშვნელობა. მაგალითები:
გიყვართ სიარული, გიყვართ სასწავლებლების ტარება.
(განიხილება, როგორც განზოგადებული მნიშვნელობით განსაზღვრული პირადი წინადადება)
არ დაითვალოთ თქვენი ქათმები, სანამ ისინი გამოჩეკდებიან.
(განიხილება, როგორც განუსაზღვრელი პირადი წინადადება, რომელსაც აქვს განზოგადებული მნიშვნელობა)
რა არის განსხვავებული ინტერპრეტაციების საფუძველი?
ავტორები, რომლებიც განასხვავებენ განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებს ცალკე ტიპად, მეტ ყურადღებას აქცევენ წინადადებების ამ ჯგუფის მნიშვნელობას. ხოლო ვინც ამის საკმარის საფუძველს ვერ ხედავს, წინა პლანზე ფორმალური ნიშნები (ზმნების ფორმებს) აყენებს.
4. უპიროვნო შეთავაზებები
უპიროვნო წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც დგას 3 ლ სახით. ერთეული აწმყო ან მომავალი დრო ან სახით შდრ. წარსული დრო. მაგალითები:
მოქმედება ან მდგომარეობა მათში გამოხატულია როგორც უნებლიე, არავითარ შემთხვევაში არ არის დამოკიდებული რომელიმე პიროვნებაზე ან პირთა ჯგუფზე.
უპიროვნო წინადადებებში პრედიკატი შეიძლება გამოიხატოს სხვადასხვა გზით:
1) უპიროვნო ზმნით: დაბნელდა., ბნელოდა.
2) პიროვნული ზმნა უპიროვნო ხმარებაში 3 ლ სახით. ერთეული აწმყო ან მომავალი დრო ან შდრ. ერთეული წარსული დრო. ბნელდება, ბნელდება.
3) მოკლე პასიური მონაწილე სახით შდრ.: უკვე გაგზავნილია ბაზარზე ახალი პროდუქტებისთვის.
4) სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვაში: გცივა?, თავს კარგად ვგრძნობ.
აწმყო დროში ზმნის ნულოვანი შეერთება იყოსარ გამოიყენება. წარსულში და მომავალ დროში, ბმული უნდა იყოს ფორმებში:
- წარსული დრო, მხოლობითი, შდრ.: თავს კარგად ვგრძნობდი.
- მომავალი დრო, მხოლობითი, 3 ლიტ.: კარგად ვიქნები.
5) ინფინიტივი: სკანდალი., უბედურება.
6) უპიროვნო დამხმარე ზმნა ინფინიტივით: მინდოდა დამშვიდებულიყავი.
7)სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვა ინფინიტივით: კარგად დაისვენე!
8) ნეგატივები: არა (არა - სასაუბრო), არც: არ არსებობს ბედნიერება ცხოვრებაში!
უპიროვნო წინადადებები ასევე მრავალფეროვანია გამოხატული მნიშვნელობებით. მათ შეუძლიათ გადმოსცენ ბუნების მდგომარეობა, ადამიანების მდგომარეობა და რაღაცის ან ვიღაცის არარსებობის მნიშვნელობა. გარდა ამისა, ისინი ხშირად გადმოსცემენ აუცილებლობის, შესაძლებლობის, სასურველობის, გარდაუვალობის და სხვა მსგავს მნიშვნელობებს.
სიძლიერის გამოცდა
გაიგეთ, როგორ გაიგეთ ამ თავის შინაარსი.
Ფინალური ტესტი
მართალია, რომ წინადადებებს ერთი მთავარი წევრი-პრედიკატით ეწოდება ერთნაწილიანი წინადადებები?
მართალია, რომ ერთნაწილიანი წინადადებები იწოდება ერთი მთავარი წევრით - სუბიექტით?
რა ჰქვია წინადადებებს ერთ ძირითად წევრთან - სუბიექტთან?
- არასრული
- ნომინალური
რა არის შემოთავაზება: Რა სისულელეა!?
- ნომინალური
- აუცილებლად პირადი
- უპიროვნო
რა არის შემოთავაზება: Დაიცავი გარემო!?
- აუცილებლად პირადი
- განუსაზღვრელი პირადი
- უპიროვნო
რა არის შემოთავაზება: გაზეთმა დაბეჭდა კვირის ამინდის პროგნოზი.?
- განუსაზღვრელი პირადი
- განზოგადებულ-პიროვნული
- აუცილებლად პირადი
რა არის შემოთავაზება: ვკანკალებ.?
- ნომინალური
- უპიროვნო
- აუცილებლად პირადი
რა არის შემოთავაზება: ნათდება.?
- უპიროვნო
- განუსაზღვრელი პირადი
- განზოგადებულ-პიროვნული
რა არის შემოთავაზება: დაძინება უნდოდა.?
- აუცილებლად პირადი
- განუსაზღვრელი პირადი
- უპიროვნო
რა არის შემოთავაზება: ჩაი გინდა?
- აუცილებლად პირადი
- განუსაზღვრელი პირადი
- უპიროვნო
ძირითადი წევრების ყოფნის მარტივ წინადადებებს შორის არის ორნაწილიანიდა ერთკომპონენტიანი. ორნაწილიან წინადადებებში გრამატიკული საფუძველი შედგება ორივე ძირითადი წევრისაგან - საგანი და პრედიკატი, ერთნაწილიან წინადადებებში - მხოლოდ ერთი.
მნიშვნელოვანია, რომ ერთნაწილიანი წინადადებების მთავარი წევრი არ იყოს არც სუბიექტი და არც პრედიკატი, რადგან ის აერთიანებს წინადადების ორი ძირითადი წევრის ფუნქციებს.
გამოირჩევა ერთკომპონენტიანი წინადადებების შემდეგი ტიპები:
- აუცილებლად პირადი
- ბუნდოვნად პირადი
- უპიროვნო
- ინფინიტივი
- სახელობითი
აუცილებლად პირადიწინადადებები ისეთი ერთნაწილიანი წინადადებაა, რომელშიც მთავარი წევრი და მიუთითებს გარკვეულ მსახიობიდა გამოიხატება ზმნის პიროვნული ფორმით (1 ან 2 პირი). Nr: მე მიყვარს ჭექა-ქუხილი მაისის დასაწყისში- აქ ჩ.-სკაზის ფორმა. მიუთითებს კონკრეტულ პიროვნებაზე – თავად მოსაუბრეზე. ძირითადი წევრები განსაზღვრულ-პირადი. წინადადება ყველაზე ხშირად გამოხატულია ჩვ. 1ლ. და 2ლ. ერთეულებიან მრავლობითი. აწმყო ან კვირტი. დრო, ისევე როგორც პოვ. inc., მაგ.: მე მივდივარ გზად. ჩვენ ვსხედვართ, იფიქრე, დაწერე. არ გაცივდეშენი გული, შვილო!ასეთი ერთნაწილიანი წინადადებები ორნაწილიანი წინადადებების სინონიმია: მე მივდივარ გზად - მე მივდივარ გზად.გამოიყენება ოფიციალურ მეტყველებაში ბიზნეს სტილიდა თხელში ლიტერატურა.
ბუნდოვნად პირადიწინადადებები ისეთი ერთნაწილიანი წინადადებაა, რომლებშიც პრედიკატის ფორმებით გამოხატული მოქმედება განუსაზღვრელ პიროვნებას ეხება. Მაგალითად: კარში დაკაკუნება (ვიღაც გაურკვეველია). მთავარი ტერმინი ყველაზე ხშირად გამოხატულია ფორმით 3 ლ. pl. თ.აწმყო ან კვირტი. დრო, ჩვ. pl. სთ წარსული. დრო, ჩვ. გადასახლებაში მიდრეკილება. Მაგალითად: შენ მელოდებიანაუდიტორიაში. შენ გადასცაწიგნი (გასაცემად). Თუ მე იკითხა, დავეთანხმები.
უპიროვნოეწოდება ისეთ ერთნაწილიან წინადადებებს, რომლებშიც მთავარი წევრი აღნიშნავს მოქმედებას ან მდგომარეობას, რომელიც არსებობს ადამიანის იდეისგან დამოუკიდებლად, მაგალითად: უკვე შუქდებოდა. იყო ყინვაგამძლედა Ნათელია . უპიროვნო წინადადებებში ბუნებრივ მოვლენებს უწოდებენ ( იყინება), ფიზიკური და ფსიქიკური მდგომარეობებიადამიანი ( მე მოწყენილი ვარ), გარემოს მდგომარეობა, სიტუაციის შეფასება ( Ცივი. კარგად იფიქრე სტეპის გზებზე), მოდალური ურთიერთობები ( მე მინდოდაᲘქ არის) და სხვა.პრედიკატი უპიროვნოში. წინადადება გამოიხატება უპიროვნო ზმნით ( ნათდება), პირადი ზმნა უპიროვნო მნიშვნელობით ( სხვენში ღრიალებს), სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვები ( რა კარგია ირგვლივ!), მოკლე პასიური ნაწილაკი წარსული. დრო ( გასტროლებზე წასვლა გადავწყვიტე), უარყოფითი სიტყვა ( დასვენება არ არის). ყველაზე ხშირად გამოიყენება თხელი. განათებული. (სიზუსტე, ლაკონურობა).
ინფინიტივი- ეს არის წინადადებები, რომლებშიც მთავარი წევრი გამოიხატება დამოუკიდებელი ინფინიტივით და აღნიშნავს აუცილებელ, გარდაუვალს ან სასურველი მოქმედება, მაგალითად: Შენ დაიწყე!უპიროვნოსგან იმით განსხვავდებიან უპიროვნოში. ინფინიტივი არის დამოკიდებული, ხოლო ინფინიტივი დამოუკიდებელია: Შენთის უთხარიამის შესახებ?- ინფ. და Შენთის უნდა(საჭიროა) უთხარიამის შესახებ?- უპიროვნო.სახელობითი (დასახელება)- ეს არის წინადადებები, რომლებშიც მთავარი წევრი გამოიხატება სახელის სახელობით და აღნიშნავს ობიექტების, ფენომენების, მდგომარეობების არსებობას, მაგალითად: Ღამე. ქუჩა. ფანარი. აფთიაქი(ბლოკი). მთავარი წევრი აერთიანებს საგნის მნიშვნელობას და მის არსებას. არსებობს შემდეგი სახის წინადადებები: სახელობითი ეგზისტენციალური: Ღამე. ქუჩა; სახელობითი დემონსტრაციები: მოიგო ვარსკვლავი; სახელობითი ემოციურ-შეფასებითი: აბა, რა კისერი! რა თვალებია!(კრილოვი).
შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა:
- როგორ გრძნობთ თავს ორსულობის 17 კვირაში?;
- გამართლებულია თუ არა სპაზმალგონის გამოყენება ორსულობის დროს სპაზმალგონის მეორე ტრიმესტრში;
- ორსულობის მეოთხე კვირა: ნიშნები, სიმპტომები, ფოტო, ულტრაბგერა;
- შეიძლება თუ არა ორსულებმა "Stodal" ხველა;
- ბავშვებში ფარინგიტის სიმპტომები და მკურნალობა: პედიატრის რჩევა მწვავე ფარინგიტი ჩვილებში 7 თვის;
- ეს "საშინელი" ჰემოგლობინი;
- საიდან არის მიხაილ სერგეევიჩ გორბაჩოვი?;
- როგორ გავატაროთ სამარხვო დღეები ჯანმრთელობისთვის და წონის დაკლებისთვის როგორ მოვაწყოთ სამარხვო დღეები საკუთარ თავს სწორად;