Sărbătoare de curtoazie dezvoltarea metodică a temei. Scenariul „sărbătoare de curtoazie și bunătate” Inima este plină de har

Scopul matinei: extinderea cunoștințelor școlarilor despre cuvintele politicoase și amabile și aplicarea lor în evenimentele vieții.

Clasa este decorată cu foi cu cuvinte politicoase. Pe birou:

Politețea este o monedă
care nu costă nimic pentru cel care dă,
iar receptorul este multumit
Înțelepciunea orientală

Cursul vacanței

Profesor: Bună ziua, dragi oaspeți! Suntem foarte bucuroși să vă vedem!

Ne dedicăm sărbătoarea de astăzi curtoaziei. Ce înseamnă a fi politicos?

(Se aud răspunsurile copiilor)

Prezentator: Persoană politicoasă mereu atent la oameni. El încearcă să nu le provoace necazuri, să nu jignească pe alții prin cuvânt sau faptă.

Realizator: Uneori, băieții se comportă nepoliticos, li se pare că în aceste cazuri se poartă ca adulții... Dar nu este așa.

Du-te să afli, du-te să înțelegi

El tot într-o zi nefericită
Aproape că m-a adus la lacrimi.
Numele lui este - stă ca un ciot,
Parcă înrădăcinată în pământ.
- Nu bea apă crudă! -
Recomanda vecinul.
Un pahar, apoi altul
Andryusha bea ca răspuns.
Du-te să afli, du-te să înțelegi
Ce sa întâmplat cu băiatul de opt ani?
- Vei veni la cina la ora trei, -
i-a spus mama lui.
El a mormăit: „Știu...
Și a apărut la cinci.
- Ei bine, ce zici de tine, Andryushenka?
Și fiul i-a mărturisit:
Când nu te ascult
par mai in varsta!

Prezentator: Băieți, pentru a fi politicoși, ce cuvinte trebuie să știți?

Gazda conduce jocul „Dicționar de cuvinte politicoase”.

Chiar și blocurile de gheață se topesc
Din cuvântul cald / Mulțumesc/
Butuc vechi verde
Când el/ea aude Bună ziua/
Dacă nu mai poți mânca,
Să-i spunem mamei noi Mulțumesc/
Băiatul este politicos și dezvoltat,
Vorbește când se întâlnește Buna ziua/
Când suntem certați pentru farse,
Noi vorbim / iartă-mă te rog/
Atât Franța, cât și Danemarca
Spunând la revedere... / La revedere/

Gazda: Dar nu este. cuvinte simple, ci „magie”. Și acum te vei convinge de asta.

Se bate la uşă, în clasă intră băieţi îmbrăcaţi în şepci.

1: Ha! Au vacanță! Ce ar trebui să faci dacă ești politicos?

2: cunoaștem regulile de politețe chiar și fără ele.

Dacă ai venit la prieteni -
Nu saluta nimanui
Cuvintele „te rog”, „mulțumesc”
Nu spune nimanui.
Întoarce-te și pune întrebări
Nu răspunde nimănui
Și atunci nimeni nu va spune
Despre tine, că ești un vorbitor.

Profesor: Sunteți de acord?

/ După răspunsurile copiilor, băiatul „se dezamăgește”, scoțându-și coafa /

Dacă ziua unui prieten
te-am invitat la mine,
Lasă un cadou acasă -
Util pentru tine.
Încearcă să stai lângă tort,
Nu intrați în conversații:
tu in timp ce vorbesti
Mănâncă jumătate din câte dulciuri.

/ „Desenchant”, găsirea erorilor /

Dacă la tata sau la mama
A venit mătușa adultă
Și conduce unele importante
Și o conversație serioasă
Necesar în spate neobservat
furișează-te pe ea și apoi
Strigă tare, chiar la ureche:
„Oprește-te, renunță! Mainile sus!"

Profesorul: Sunteți de acord? /Răspunsurile copiilor/

Fetele nu ar trebui niciodată
Nicăieri de observat
Și nu-i lăsa să treacă
Nicăieri și niciodată.
Trebuie să pună picioarele în sus
Speriat după colț...

Profesorul: Ce spui de asta? /Răspunsurile copiilor/

Și fetele trebuie să poată invita politicos la dans.

Copiii dansează un vals pe muzica lui I. Strauss

Buna ziua! îi spui persoanei.
- Buna ziua! el zâmbește înapoi.
Și probabil că nu va merge la farmacie
Și va fi sănătos mulți ani.

De ce spunem „Mulțumesc”?
Pentru tot ce fac pentru noi.
Și nu ne puteam aminti
Cui i s-a spus de câte ori?

Îmi pare rău, nu o voi face
Spărgerea accidentală a vaselor
Și întrerupeți adulții
Și ceea ce a promis că va uita.
Dar dacă tot uit...
Îmi pare rău, nu o voi mai face.

Anulează, sau ceva, cuvântul „te rog” -
Repetăm în fiecare minut.
Nu, poate că fără „te rog”
Devenim incomozi.

Vă dorim „Călătorie bună!”
Va fi mai ușor să conduceți și să mergeți.
Va conduce, desigur, un drum bun
Si ceva bun.

Bună ziua - ți s-a spus.
- Bună ziua! - ați răspuns.
Cum au fost legate două sfori -
Căldură și bunătate.

Aceste cuvinte sunt cunoscute de toată lumea de multă vreme.
Vedeți, ambele sunt simple și nu noi.
Dar repet oricum:
- Oameni buni, fiți sănătoși!

Copiii cântă melodia „Bună ziua” / sl. V. Suslova, muzică. Ya.Dubravina /

Bubui, bate. Un pui aleargă prin ușă, aleargă în jurul cercului.

Spre - Iepure, Pui. Puiul lovește iepurele. Iepurele cade.

Pui: Pui! De ce l-ai doborât pe Hare și nici măcar nu ți-ai cerut scuze?

Ko-ko-ko! Ce grosolănie.

Pui: Mă grăbesc!

Tu însuți ai copt plăcinte,

Oaspeții au fost invitați...

Puiul vede masa cu placinte si se aseaza imediat la masa.

Pui: Acum o să încerc plăcintele tale, mătușă Pui.

Iepurele: Ignorant, fără să bată, a fugit în casă, nu și-a șters picioarele, nu a salutat.

Pui: Dacă nu știi cum să te comporți, nu vizita!

Băieți, cum ar trebui să vă comporți la o petrecere? /răspunsurile copiilor/

Pui: S-au găsit educatori!

În loc de bunătăți - câteva învățături!

De ce mă educă toată lumea?

Puiul cântă melodia „Whoa-wee-wee-nutrition” / versuri. N. Peskova, muzică. M. Libina /

Mă duc în pădure, voi trăi singură!

Apare peisajul pădurii. Puiul face o colibă. Apare un urs.

Ursul: Hei, pui, a cui colibă este aceasta?

Împinge Puiul, cade, se urcă în colibă și o sparge.

Gagică:

Nu este permis fără invitație
Intră în casa altcuiva.
Mi-ai spart casa coliba.
Învață să te comporți
Atunci vino în vizită!
Nu vreau să fiu ca el.
Voi fi mereu amabil și politicos.

Copiii cântă melodia „Dacă ești bun” / versuri. A. Khaita, muzică. B. Savelyeva /

Dramatizarea poeziei de S. Marshak „Lecția de politețe”

Ursul, de cinci sau șase ani
A învățat cum să se comportă
- Pleacă, ursule, nu poți să răcni,
Nu poți fi nepoliticos și amăgitor,
Cunoștințele trebuie să se încline
Scoate-ți pălăria pentru ei
Nu calca pe laba.
Nu este nevoie să înghiți și să căscați
Și cine căscă după pofta inimii,
Trebuie să se acopere cu laba
Deschide gura.
Fii ascultător și politicos
Și lasă loc trecătorilor
Și respectă vechiul
Și bunica ursuleț
În ceață și gheață
Urmează-mă acasă.
Deci un urs de cinci sau șase ani
A învățat cum să se comportă.
Deși părea a fi politicos,
A rămas urs.
S-a înclinat în fața vecinilor -
Vulpi și urși.
Am lăsat loc cunoștințelor,
Și-a scos pălăria pentru ei,
Și necunoscutul a venit
Tot călcâiul de pe labă.
Împingeți unde nu aveți nevoie, nas,
A călcat în picioare iarbă și a zdrobit ovăz.
sprijinit de burtă
În public la metrou
Și bătrâni, bătrâne
Amenințat să rupă o coastă.
Ursul, de cinci sau șase ani
A învățat cum să se comportă
Dar se pare că educatorii
Timp pierdut corect.

Învățătorul: Da, ursul a fost învățat ce trebuie să facă, dar este nevoie de timp pentru ca ursul să devină politicos. Și acum hai să ne jucăm. Trebuie să fii foarte atent. Ascultă, nu fi distras, dacă ești de acord, atunci răspunde: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”, iar dacă nu, taci.

Facilitatorii pun pe rând ghicitori.

Care dintre voi, trezindu-se vesel,
„Bună dimineața” spune ferm?

Care dintre voi, spuneți-mi, fraților,
Ați uitat să vă spălați?

Care dintre voi este bine
Geantă, cărți și caiete?

Care dintre voi este în tramvaiul înghesuit
Să lase loc seniorilor?

Care dintre voi tace ca un pește
În loc de un „mulțumesc” bun?

Cine vrea să fie politicos
Nu face rău copiilor?

Ascultă, ei bine, - i-am spus păpușii, -
Nu te mai îmbraca, e o farsă.
Ai devenit o fată mare
Și încă nu știi nimic.
„Bună ziua” când se întâlnesc adulții spun
Vă mulțumesc tuturor pentru cadouri și ajutor.
Ei lasă loc bătrânilor în tramvai.
Fii tu la fel - și tu ești acela
Copiii vor chema o fată politicoasă.

Profesor: Băieți, cum puteți arăta celorlalți sentimente bune?

/Răspunsurile copiilor/

Dacă ești politicos
În suflet, nu pentru minte
Ajutor în autobuz
Urcă pe cei cu dizabilități.

Și dacă ești politicos
Că, stând în clasă,
Nu vei fi cu un prieten
Să trosnească ca două magpie.

Și dacă ești politicos
Te ajuta mama
Și oferă-i ajutorul
Fără să întrebe – adică pe cont propriu.

Și dacă ești politicos
Că într-o conversație cu mătușa mea,
Atât cu bunica cât și cu bunicul
Nu-i vei învinge.

Și dacă ești politicos
atunci ești în bibliotecă
Nekrasov și Gogol
Nu ia pentru totdeauna.

Și dacă ești politicos
Apoi returnați cartea
În ordine, nu mânjită
Și toată legarea.

Și dacă ești politicos
Pentru cei mai slabi
Tu vei fi protectorul
Nu fi timid în fața celor puternici.

Să fim serioși cu tine, nu pentru joc,
Sunt politicoși și amabili cu toate animalele și oamenii.
Pentru a face lumea noastră să arate ca un măr în floare.
Dăruiește, oferă trecătorilor căldură și bunătate.

Fii politicos și amabil mereu, mereu, mereu
Și atunci necazurile nu ne vor atinge niciodată!

Pentru a nu jigni pe nimeni
Trebuie să ne respectăm unul pe altul.
Și nu fi nepoliticos și nu tachina,
Și salută.

Și dacă întrebi undeva
Fii foarte, foarte politicos
Nu te plânge de o viață proastă
Și spune magia „te rog”

Conducere: Multe fapte glorioase ne așteaptă înainte, dar în primul rând, trebuie să creștem pentru a fi oameni adevărați: amabili, curajoși, simpatici, politicoși.

Realizator: Și nu uitați să oferiți oamenilor zâmbete.

Cântecul „Zâmbet” este interpretat / versuri. Plyatskovsky, muzică. V.Shainsky/

Atunci vreau să-ți spun la revedere,
Înainte să ne despărțim
Și du-te acasă
vreau să-mi iau rămas bun
Vă doresc,
Ca să fii amabil
Uită de cuvintele magice
La cuvinte frumoase
Ai vorbit cu prietenii tăi.

Toți (la unison): Vă mulțumesc pentru atenție.

Te văd! La revedere!

Elena Verhovtseva
Scenariul sărbătorii „Călătorie în Țara politeții și bunătății” pentru studenții mai tineri

Obiective: contribuie la dezvoltarea etică a personalității elevilor.

Sarcini:

Să ofere idei despre comunicarea politicoasă, să familiarizeze copiii cu conceptul de „politețe”, „bunătate”, să arate nevoia de a folosi cuvinte „politete” în vorbire;

Formați-vă obiceiul de a folosi cuvinte politicoase;

Dezvolta interes cognitiv, memoria, atenția, imaginația, vorbirea elevilor, lărgește orizonturile elevilor, promovează dezvoltarea capacității de a compara, de a analiza, de a trage concluzii;

Să cultive o cultură a comunicării, să formeze respect și o atitudine binevoitoare față de oameni.

Echipament: instalație multimedia, clip de Natasha Koroleva „Țara mică”, magnetofon, afișe cu cuvinte politicoase, carte „Reguli de comportament cultural”, o floare cu cuvinte politicoase, costume pentru eroi.

Seria literară: poezii despre bunătate și politețe, scena „Suntem prieteni”.

Linie muzicală: melodii: „Cântec politicos”, „ Inimă bună”,“ Un cântec despre politețe ”; dansuri: clip sau melodie „Little Country”, „Song of Kindness”, sau „Kindness” de Barbarika, muzică. acompaniament: melodia „Pinocchio”, „Dacă ești amabil”, „Coada cu coadă”, melodia lui Kota Leopold „The Sun Shines Brightly”, „Song of Kindness” din m/f „The Adventures of Funtik”.

Jocuri:„Cuvinte magice”, „Fii atent”, „Este permis-interzis”, un dicționar de „Cuvinte politicoase”.

Personaje: adulti - Gazda, Baba Yaga, Zana, Leopold; copii - Malvina, Pinocchio, Soricel negru, Soricel alb, Vova, Petya, Sora, 20 de cititori.

Sună „Song of Kindness” din m/f „The Adventures of Funtik” nr. 1, spectatorii își iau locurile. La sfârșitul ultimului vers, elevii clasei 2 B urcă pe scenă, stau într-un model de șah sau într-un semicerc.

Prezentator:

Bună ziua, tinerii noștri telespectatori!

Bună seara dragi profesori!

Tuturor celor care s-au grăbit la noi astăzi,

Bună ziua, vorbim din suflet.

1 student:

Știm multe sărbători

Ne distram cu ei

Și astăzi, la această oră

Ne așteaptă sărbătoarea politeței și a bunătății!

2 elevi:

Întâlnirea cu prietenii și cunoștințele

Mă uit în ochii lor cu un zâmbet

A fi politicos este foarte ușor pentru mine

O să salut mai întâi.

3 elevi:

Nu tachina, nu fi arogant

Încercați să ajutați pe toată lumea de la școală.

Nu te încruntă degeaba, fii îndrăzneț

Și îți vei găsi prietenii!

4 elevi:

Frumos proiectat de cineva

Multumesc pentru ajutor

Cuvântul obișnuit „mulțumesc”

Nu trebuie să uităm să vorbim.

5 elevi:

"Te văd! La revedere!"

Spune la revedere tuturor

Maine vom fi din nou

Întâmpină noua zi cu un zâmbet!

6 elevi:

Respectă oamenii din jur

Seniori, și juniori.

Atunci tu, prietene,

Ei o vor numi bine.

Se interpretează melodia „Cântec politicos” nr. 2. După ce cântă melodia, copiii merg în spatele cortinei.

Prezentator: Baieti! Fiecare om bun este neapărat politicos. Astăzi vă propunem să organizăm o vacanță „Călătorie în Țara Politeții și Bunătății”.

Apare Baba Yaga.

Baba Yaga: Interesant! Au concediu, dar nu am fost invitat. Fără vacanță, fără curtoazie, fără bunătate!

Prezentator: Ascultă, cine ești? Cu ce drept ai comandat aici?

Baba Yaga: Nu este clar cine sunt? Aruncă o privire mai atentă și vei afla imediat. Băieți, mă recunoașteți? Cine sunt? (răspunsurile copiilor) Așa e, sunt Baba Yaga, cea mai bună și mai politicoasă bunica din lume!

Prezentator:Și vom verifica asta acum. Spune-ne bunica Yaga ce înseamnă să fii o persoană bună și politicoasă.

Baba Yaga: Da, te rog!

Dacă ai venit la prieteni -

Nu saluta nimanui

Cuvintele „te rog”, „mulțumesc”

Nu spune nimanui.

Dacă ziua unui prieten

te-am invitat la mine,

Lasă un cadou acasă -

Util pentru tine.

Dacă prietenul tău este cel mai bun

A alunecat și a căzut

Îndreptați cu degetul spre un prieten

Și apucă-ți stomacul.

Prezentator: Băieți, are dreptate Baba Yaga? (Nu) Înțeleg, bunica Yaga, chiar trebuie să înveți politețea și bunătatea în vacanța noastră. Ești binevenit să fii oaspetele nostru de onoare.

Baba Yaga coboară în hol și se așează pe un scaun.

Prezentator: Pentru a fi politicoși, trebuie să cunoaștem „cuvintele magice” care ne fac să ne simțim mai caldi și mai vesele. Un cuvânt bun poate înveseli o persoană, alunga o proastă dispoziție. Atenție, iată un dicționar de cuvinte politicoase! Amintiți-vă, băieți, aceste cuvinte!

Elevii clasei a II-a urcă pe scenă, ținând în mână postere.

7 elev: (Bună ziua)

Bună ziua - ți s-a spus.

Bună ziua! - ai răspuns.

Cum se leagă două sfori

Căldură și bunătate.

8 elev: (Bună ziua)

Buna ziua! îi spui persoanei.

Buna ziua! el zâmbește înapoi,

Și, probabil, nu va merge la farmacie,

Și va fi sănătos mulți ani.

9 elev: (Vă rog)

Anulați, sau ce, cuvântul „vă rog”?

O repetăm în fiecare minut.

Nu, poate că fără „te rog”

Devenim incomozi.

Student 10: (Ne pare rău)

„Îmi pare rău, nu o voi face

Spărgerea accidentală a vaselor

Și întrerupeți adulții

Și ceea ce a promis că va uita.

Și dacă tot uit -

Îmi pare rău, nu o voi mai face.”

11 elev: (Mulțumesc)

De ce spunem „mulțumesc”?

Pentru tot ce fac pentru noi.

Și nu ne puteam aminti

Cui i s-a spus de câte ori.

12 elev: (Excursie plăcută)

Dorim: „Călătorie bună” -

Va fi mai ușor să conduceți și să mergeți.

Va conduce, desigur, un drum bun

Si ceva bun.

Prezentator: Băieți, am cartea „Reguli de comportament cultural” în mâini, doar regulile din cartea „Sfaturi proaste” au ajuns aici din greșeală. Ajută-mă să-mi dau seama. Dacă citesc regula comportamentului cultural - bateți din palme, iar dacă este un sfat prost - bateți cu picioarele.

Nu trebuie să saluti pe toată lumea în fiecare zi. (păcătuiește)

Adulții nu trebuie întrerupti. (aplauze)

Nu răni niciodată copiii. (aplauze)

Poți alerga doar pe coridorul școlii. (păcătuiește)

Dacă întârzii la lecție, trebuie să spui: „Scuză-mă, pot să intru?”. (aplauze)

În autobuz, trebuie să cedezi întotdeauna locul bătrânilor. (aplauze)

Poți sări peste școală. (păcătuiește)

La observația profesorului, ca răspuns, trebuie să-ți arăți limba. (păcătuiește)

Este necesar să se respecte regulile de comportament cultural întotdeauna și peste tot. (aplauze)

Prezentator: Bravo băieți, cunoașteți regulile comportamentului cultural. Vă reamintesc: ele trebuie respectate mereu și peste tot: la școală, în locuri publice și acasă.

Astăzi mergem în țara Politeții și Bunătății. Aceasta nu este o țară obișnuită. Nu este pe hartă, dar există. Acolo locuiesc oameni politicoși și nobili. În această țară, se felicită reciproc pentru noroc, se consolează și se calmează în necazuri, dau loc bătrânilor, se ajută reciproc. Le place să ofere cadouri, spun doar cuvinte amabile și politicoase. În această țară, cuvinte precum:

Politețea este capacitatea de a te comporta în așa fel încât ceilalți să fie mulțumiți de tine.

comunica. Bunătatea este dorința unei persoane de a oferi fericire deplină tuturor oamenilor, fiecărei persoane.

Băieți, ce credeți, sunt oameni politicoși născuți sau făcuți? Așa e, devin. Pentru a deveni politicos, băieți, ar trebui să folosiți cuvinte politicoase cât mai des posibil, din care devine mai vesel, mai cald, mai luminos. Există o mare putere în aceste cuvinte. Un cuvânt bun poate înveseli o persoană într-un moment dificil, poate ajuta la eliminarea unei dispoziții proaste. Bunătatea îi ajută pe oameni să trăiască, să creeze, să facă viața frumoasă și chiar frumoasă.

Ei bine, hai să ne pregătim de călătorie. Ne așezăm confortabil pe scaune. Și tu, Baba Yaga, ține-te bine. Acum imaginați-vă că zburăm pe un balon mare și frumos și zburăm deasupra unui oraș frumos.

Clip de Natasha Koroleva „Țara Mică” sau Dansul Copiilor pe piesa „Țara Mică” nr. 3.

Prezentator: Așa că am ajuns în țara Politeții și a bunătății.

Zâna iese.

Zana: Buna ziua! Eu sunt Zâna acestei țări frumoase. Și astăzi nu ați ajuns întâmplător în țara mea. Împreună vom sărbători o sărbătoare minunată.

O sărbătoare a bunătăţii, o sărbătoare a bunătăţii!

Toată lumea sărbătorește astăzi și, bineînțeles, tu și cu mine.

Chiar înainte să te las în țara zânelor, vreau să știu dacă știi ce este permis și ce este interzis în țara mea.

Jocul „Permis-interzis”

Zâmbiți unul altuia...

A fi nepoliticos, a fi nepoliticos - ....

Să ne ajutăm unii pe alții -….

Folosește pumnii - ....

Fi prieteni -…

Interfer cu un prieten...

Fii bun, fi amuzant...

Ne spunem lucruri dureroase unul altuia...

Zana: Spuneți-mi, băieți, vă plac basmele? Pur și simplu îi ador, pentru că în basme binele triumfă întotdeauna asupra răului! Așa că... astăzi mi-am invitat prietenii la petrecere. Asa de.

Cântecul „Pinocchio” sună (1 vers) nr. 4, Malvina și Pinocchio intră în sală.

Malvina: Buna copii!

Pinocchio:(mormăie pe sub răsuflare, stă pe jumătate întors spre afiș) Bună!

Malvina: De ce ești atât de trist, Pinocchio?

Pinocchio: Nefericiți și tot. Si ce vrei de la mine?

Malvina:( jignit) De ce îmi răspunzi așa? Pentru că vreau să știu ce s-a întâmplat cu tine. Poate ai nevoie de ajutor?

Pinocchio: Ce ti-am spus?

Malvina: Nu mi-ai spus nimic special, dar îmi vorbești în așa fel încât să fie neplăcut chiar și să asculți și să răspunzi.

Pinocchio: Iată încă unul care nu vrea, nu vorbi cu mine!

Malvina: Pinocchio, care este tonul tău?

Pinocchio: Comun. La urma urmei, nu cert pe nimeni.

Malvina: Am observat că vorbești adesea pe acest ton nu numai cu băieții, ci chiar și cu Papa Carlo.

Pinocchio: Gândește-te la ton! Poate vorbesc uneori puțin tare și capricios, dar sunt un prieten bun, vesel, îi ajut pe toată lumea, îmi place să-i amuz pe toată lumea. Unii oameni pur și simplu nu înțeleg glume. De exemplu, ieri mergeam și am văzut: Pierrot a alunecat și cum a căzut la pământ. Desigur, am râs și l-am întrebat: „Ei bine, cum a fost aterizarea?” Și s-a jignit și a plecat. Și ce rău am spus? Da, sunt singurul care vorbește și glumește așa? Învăț de la băieți. Acolo sunt, după cum se spune. Sunt cei care chiar își spun cuvinte nepoliticoase, tachina.

Malvina:(adresându-se băieților) Băieți, explicați-i lui Pinocchio de ce Piero a fost jignit. De ce îi este neplăcută „gluma” lui Pinocchio?

Copii: Pentru că Pinocchio a râs de ghinionul, de ghinionul lui Pierrot, dar nu poți face asta, nu e drăguț și nepoliticos.

Malvina: Pinocchio a greșit, a procedat nepoliticos, va trebui să-și ceară scuze lui Pierrot.

Pinocchio: Ei bine, să nu ne gândim la cine se comportă mai rău, doar ne vom face mai bine. Bine, mi-am dat seama?

Malvina: Foarte bine, Pinocchio. Trebuie să ne amintim întotdeauna că un cuvânt bun îi face pe oameni să se simtă cald în inimile lor, iar un cuvânt rău poate distruge prietenia.

Pinocchio: Acum, totul este clar pentru mine! La revedere, băieți!

Malvina și Pinocchio pleacă.

Prezentator: Ei bine, băieți, că Pinocchio a înțeles totul, a învățat să se comporte corect în relația cu ceilalți oameni, a devenit amabil și politicos.

Să repetăm vocabularul „Cuvinte politicoase”

Chiar și un bloc de gheață se va topi din cuvântul cald (mulțumesc).

Butucul vechi se va înverzi când va auzi (bună ziua).

Dacă nu mai poți mânca, îi spunem mamei (mulțumesc).

Un băiat politicos și dezvoltat le spune băieților (bună ziua).

Când suntem certați pentru farse, spunem (îmi pare rău, vă rog).

Și în Franța și Danemarca se iau la revedere (la revedere).

Cântecul „Dacă ești bun” sună (1 vers) nr. 5, Leopold Pisica intră.

Zana: Dragă Leopold, ce s-a întâmplat? De ce ești așa trist?

Pisică: Oh, șoarecii ăia obraznici au făcut rău din nou. Am vrut să vin la voi pe o bicicletă și au turnat lipici. Am vrut să mă împrietenesc cu ei, dar ei nu știu deloc să fie prieteni. V-am adus o floare magică cadou și au ascuns-o, mă duc să văd...

Pisica Leopold pleacă.

Cântecul „Coada cu coadă” sună (1 vers) nr. 6, ies soarecii.

1 mouse: Oh, totul este distractiv! Am rănit pisica!

2 mouse:„Băieți, să fim prieteni!” Dar nu vrem!

1 mouse: Băieți, ascultați sfaturile noastre și faceți-o mereu!

2 mouse: Da, da, ascultă!

1 mouse:

Există o modalitate sigură de a mulțumi adulții,

Dimineața începe să țipe și să arunci gunoi

Ascultă, scânci, alergă prin casă,

Loviți și cerșiți pentru cadouri de la toată lumea.

2 mouse:

Învinge prietenii fără pauză

În fiecare zi timp de o jumătate de oră

Și mușchii tăi

Devine mai puternic decât o cărămidă.

Leopold iese.

Pisică: Ah, aici ești!

Ce predați băieți?

Dai din nou sfaturi proaste?

Soareci: Nu, nu este dăunător!

Pisică:Și acum îi voi întreba pe băieți. Băieți, este posibil să faceți asta?

Soareci: Poate sa! Poate sa!

Copii: NU!

Pisică: Vezi tu, nimeni nu are nevoie de sfatul tău! Trebuie să fiți prieteni prietenoși, amabili!

Bunătatea este pentru toată lumea!

Să fie mai bine

Nu degeaba spun ei când se întâlnesc:

"Bună ziua!" și „Bună seara!”

Și nu degeaba avem

Dorință: „Bună ziua!”

Bunătatea - este din secol,

Decor uman!

Soareci: Băieți, ce este bunătatea? (raspunsuri)

Dansează pe melodia „Song of kindness” sau „Kindness” Barbarika nr. 7.

Zana: Nu este ușor să fii amabil

Bunătatea nu depinde de creștere,

Bunătatea nu depinde de culoare,

Bunătatea nu este o turtă dulce, nu o bomboană,

Bunătatea nu îmbătrânește niciodată

Bunătatea te va încălzi de frig,

Dacă bunătatea strălucește ca soarele

Adulții și copiii se bucură.

Prezentator:

Nu-ți ascunde bunătatea

Deschide-ți inima tuturor,

Cu ce ai, generos

Distribuie, deschide-ți sufletul.

Trebuie să trăiești tot timpul

Distractiv și prietenos.

La urma urmei, împreună cu prietenii

Foarte interesant!

Băieți, vă puteți face prieteni? Ascultă ce s-a întâmplat cu copiii noștri.

Scena „Suntem prieteni”

Vova: Nu semănăm prea mult.

Petka este grasă, eu sunt slabă,

Nu suntem la fel, dar totusi,

Nu veți vărsa apă peste noi!

Petru: Chestia este că eu și el

Prieteni sâni.

Facem totul impreuna

Chiar rămânem în urmă împreună.

Vova: Prietenie - prietenie, totuși,

Și ne-am certat.

A existat, desigur, un motiv important.

A fost o ocazie foarte importantă!

Îți amintești de Petya?

Petru: Vova a uitat ceva.

Vova:Și am uitat, dar orice.

Petru: Luptă cinstit.

Cum ar trebui prietenii.

Vova: voi bate!

Petru: Cum crac!

Vova: El va da! Și voi da!

Petru: Servietele au intrat curând în joc,

Cărțile zburau în aer

Într-un cuvânt, nu voi fi modest,

Lupta s-a dus oriunde!

Vova: Uite, ce miracol?

Apa curge de la noi.

Petru: Aceasta este sora lui Vovka

Ne-a turnat dintr-o găleată.

Apa curge de la noi în pâraie

Și ea încă râde:

Sora: Sunteți cu adevărat prieteni

Nu poți să vărsați apă!

(se țin de mână și vorbesc)

Toate: Privește lumea cu un zâmbet

Lasă-i să fie prieteni cu tine, doar aceia

Care este foarte amabil în interior

Și cine este frumos pe dinafară.

Vă dorim viața

A adus doar fericire

Fie ca toți prietenii să fie aproape

La urma urmei, prietenia este putere!

Elevii clasei 2 urcă pe scenă. Ele stau într-un model de șah sau într-un semicerc. Se interpretează piesa „Kind Heart” nr.8 După ce cântă melodia, copiii merg în spatele cortinei. Leopold pisica și șoarecii ies.

Soareci:

Am înțeles totul, iartă-ne, Leopold, iar voi, băieți, iartă-ne!

Nu vom mai face asta!

Pisică: Băieți, nu vă certați niciodată, trăiți împreună. Bunătatea este o floare fabuloasă care poate înflori în sufletul fiecăruia dintre noi. Aici este pentru tine (dau floarea prezentatorului) La revedere.

Leopold le dă copiilor o floare magică, pleacă cu șoarecii. Cântecul „Soarele strălucește puternic” (1 vers) Nr. 9 sună.

Zana: Ei bine, ce v-a plăcut în țara mea?

Vreau să-ți spun la revedere și de la tine.

Ca să fii amabil

Uită de cuvintele magice

La cuvinte amabile

Ai vorbit cu prietenii tăi!

Ca o zi însorită

Ca un basm minunat

Lasă-ți viața să fie

Frumos tot timpul!

Zâna pleacă.

Prezentator: Călătoria noastră prin „Țara politeții și bunătății” se apropie de sfârșit. Pisica Leopold ne va oferi o floare magică a curtoaziei. Să repetăm împreună încă o dată cuvintele magice care ne fac viața mai bună și mai bună.

Elevii clasei 2 urcă pe scenă. Ele stau într-un model de șah sau într-un semicerc.

13 elevi:

Cuvinte politicoase, nu una sau două,

Amintiți-vă și cunoașteți aceste miracole - cuvinte!

14 elevi:

„Ne pare rău”, „Vă rugăm”, „Ne pare rău” și „Permite”.

Acestea nu sunt cuvinte, ci o cheie a sufletului.

15 elevi:

Nu te implica niciodată în conversația altcuiva

Și mai bine nu întrerupeți adulții!

16 elevi:

Soarele strălucitor a răsărit din nou

"Buna dimineata!" trebuie sa spunem!

17 elevi:

la revedere unul altuia

Vom spune: "La revedere!"

18 elevi:

E timpul pentru masă, totul este acoperit pentru mâncare.

Vă dorim „poftă bună”!

19 elevi:

Nu fi lene să le spui prietenilor tăi

Zâmbind: „Bună ziua!”

20 elevi:

Să spunem „Mulțumesc!” cu tine de mai multe ori

Pentru tot ce fac pentru noi!

Prezentatorul se întoarce către Baba Yaga. Baba Yaga urcă pe scenă.

Prezentator: Baba Yaga, ți-ai amintit cuvintele politicoase și regulile comportamentului cultural?

Baba Yaga: Desigur, îmi amintesc totul. Sunt politicos acum! Și chiar am scris o poezie și vreau să ți-o citesc!

Oferă tuturor soare

O bucată de lumină, bunătate.

Cuvinte de dragoste și tandrețe

Oferă oamenilor ca florile.

Prezentator: Foarte buna poezia, bunica Yaga! Cu aceste cuvinte frumoase, să încheiem vacanța noastră „Călătorie în țara curtoaziei și bunătății”. Credem că toți ați învățat să folosiți „cuvintele magice” și le veți oferi mereu altora. Băieți, spuneți cât mai multe cuvinte magice amabile și oferiți tuturor zâmbetelor!

A interpretat „Cântec despre politețe” nr. 10. Arc. Aplauze.

Alevtina Tkacheva
Abstract activitati organizate„Lecții de curtoazie de la Malvina”

Până în prezent politeţe, respectul, eticheta, cultura, regulile de conduită s-au retras nemeritat în plan secund. Asertivitatea copiilor, comunicarea cu adulții „pe picior de egalitate”, transformându-se în aroganță, provoacă din ce în ce mai mult nu condamnare, ci un zâmbet din partea părinților.

O sarcină foarte dificilă pentru educatoare este să dezvolte la preșcolari nevoia de a respecta regulile de etichetă. Acest lucru este mai dificil de realizat atunci când copiii din jur nu văd întotdeauna comportament corect adultii.

eu reprezint rezumat al activităților organizate în comun Pentru grupa pregatitoare. Lecția deschisă a fost pregătită și desfășurată în cadrul concursului „Profesorul anului 2018” în nominalizarea „Profesorul anului” la nivel municipal.

Abstract

lecție integrată

pentru dezvoltarea socială și comunicativă

Pe subiect: « Lecții de politețe de la Malvina»

pentru copiii preșcolari

Pregătit de profesoara Tkacheva A.A.

Salsk

Ţintă: Asimilarea de către elevi a unui set de reguli specifice de conduită în locurile publice.

Sarcini:

Educational: Introducerea elevilor în regulile de conduită în locuri publice; predarea unei culturi a comportamentului; consolidarea cunoștințelor copiilor despre curtoazie.

Educational: Dezvoltați capacitatea de a vă evalua corect pe dumneavoastră și pe ceilalți în situatii diferite. Dezvoltarea abilităților lingvistice și de comunicare la elevi.

Educational: Cultivați respectul față de ceilalți oameni.

Tipul de lecție: Consolidarea materialului studiat.

Echipamente: Vatra decorativa, papusi-eroi de basm „Aventurile lui Pinocchio”, cheie aurie, cutii, clopoțel, două șevalet, poze împărțite (doua seturi) pe magneți, pălării pentru copii-păpuși, module moi pentru a juca cu obstacole, TIC: diapozitive situaționale, videoclipuri, tratative.

Progresul lecției:

Copiii stau pe scaune, intră în sală Malvina cu cutii mari din cauza cărora nu vede nimic.

Malvina: Pinocchio! Pierrot! E timpul pentru lecţie! (nu raspunde nimeni)

Malvina pune cutii,se uită în jur și se întreabă:

Malvina: Buna baieti! O, câți dintre voi sunteți aici! Și aveți oaspeți... Bună ziua, dragi oaspeți!

M-ai recunoscut? (răspunsurile copiilor). Da eu - Malvina. Cum te cheamă, nu știu. Sa ne cunoastem? Și cheia magică de aur ne va ajuta să facem asta.

Malvina scoate o cheie de aur din cutii și începe jocul, acordând atenție expresiilor "Foarte frumos"Și "Încântat de cunoştinţă".

Jocul este binevenit "Încântat de cunoştinţă"

Malvina: Încep, mă numesc Malvina. (Copiii își spun numele, trecând cheia în cerc).

Malvina: Sa ne cunoastem! Băieți, mi-ați văzut prietenii întâmplător? trebuie să încep lecţie, dar nu sunt nicăieri... (răspund copiii, Malvina vede jucării de păpuși atârnând pe șemineu)

Malvina: (speriat) Ce s-a întâmplat cu ei?

Pe ecran apare un clip video cu Karabas-Barabas.

Karabas-Barabas: (Razand) Nu-ți căuta prietenii Malvina! Acum sunt sub controlul meu. Sunteți atât de toți politicos, îngrijit, manierat, iar camarazii tăi sunt nepoliticoși și neculti. Nu "Buna ziua" nu tu "La revedere" nimeni nu va spune! Am nevoie doar de acestea.

Dacă îi vrei înapoi, demonstrează că îi poți reeduca. Între timp, stai cu păpușile tale! (râde)

Malvina: (își ține capul) Ce e de făcut acum? Inventat! Și haideți să jucați rolul de păpuși în teatrul nostru, arătați-i acestui Karabas-Barabas ce suntem politicos, culturale și educate. Ce crezi că înseamnă să fii politicos? (răspunsurile copiilor)

Politicos o persoană este o persoană educată, cu bune maniere, care face fapte bune, știe să comunice cu respect și tact cu oamenii.

Malvina: Așa e, ce oameni buni sunteți! Hai să jucăm un joc numit « cuvinte politicoase» .

Vă voi numi acțiuni și le veți îndeplini, dar numai dacă auziți „cuvinte magice”. Atenție!

Textul jocului:

Vă rog să stați într-un cerc.

Mâinile sus, vă rog.

Pune mainile jos.

Pune mâinile jos, te rog.

Virați la dreapta, vă rog.

Viraj la stânga.

Înfruntă-mă, te rog.

Sari de două ori, te rog.

Da din cap.

Dă mâna vecinului din stânga, te rog.

Zambeste, te rog.

Bate din palme te rog.

Malvina: Bravo băieți, cât de atenți sunteți! Acum să vedem câte cuvinte magice știi. Pentru a face acest lucru, trebuie să completați propozițiile pe care le veți auzi acum.

Un joc "Termina propozitia"

Nu fi lene să le spui prietenilor tăi

Zâmbitor…

(Bună ziua)

la revedere unul altuia

Vom spune...

(La revedere)

Nu vă învinovățiți unul pe altul

Mai bine devreme...

(Ne pare rau)

Ce frumos este

Cuvânt bun...

(Mulțumesc)

Când ești vinovat, spune că te grăbești

te implor, te rog...

(Ne pare rau)

Nu te implica niciodată în conversația altcuiva

Și adulți sunteți mai buni...

(Nu intrerupe)

Chiar și blocurile de gheață se topesc

Din cuvântul cald...

(Mulțumesc)

Butucul vechi va deveni verde,

Când aude...

(Bună ziua)

Dacă nu mai poți mânca,

Să-i spunem mamei...

(Mulțumesc)

Băiatul este politicos și afectuos

Spune când se întâlnește...

(Buna ziua)

Când suntem certați pentru farse,

Vorbeau...

(Scuză-mă, te rog)

Atât Franța, cât și Danemarca

Spunând la revedere...

(La revedere)

Dacă un prieten se întâlnește cu un prieten

Prietenii își dau mâna unul cu celălalt

Ca răspuns la un salut

Toata lumea spune...

(Buna ziua)

I-am scris o scrisoare mamei mele

am raspuns ieri

Și la sfârșit a trecut

Tuturor prietenilor...

(Buna ziua)

Dacă cu un prieten sau o prietenă

A fost o lungă separare

Vorbim când ne întâlnim:

"Ci ani si..."

(câte ierni)

Dacă ai întâlnit pe cineva

Conform regulilor de etichetă

Pentru ca conversația să meargă în sus,

Întrebând: "Cum…"

(Afaceri)

Lumea noastră s-a săturat de rău,

Pentru a-l face mai bun

Nu suntem prea leneși să vorbim

La intalnire …

(Bună ziua)

Masha știa multe cuvinte,

Dar unul dintre ei a dispărut

Și este ca un păcat

Cel mai des vorbit.

Urmează acest cuvânt

Pentru cadou, pentru cină,

Acest cuvânt este spus

Dacă ești mulțumit.

(Mulțumesc)

Malvina: Ce oameni buni sunteți! Spune-mi, tu „cuvinte magice” folosesc des? (răspunsurile copiilor). Văd ce ești politicos și cult. Băieți, ce fel de persoană se numește culturală? (răspunsurile copiilor). Așa e, o persoană cultivată este o persoană educată, educată, responsabilă, sensibilă. Se respectă pe sine și pe ceilalți, respectă regulile de conduită. Acum ne vom aminti aceste reguli.

Imagini situaționale - diapozitive cu exemple de comportament cultural.

Malvina: acum vei vedea situatii diferite. Trebuie să o descrii. Spune ce regulă de conduită ai considerat acolo. Se poate face acest lucru sau nu?

Reguli de conduită la masă Dă loc bătrânilor

Nu fi lacom Nu mânca în transportul public

Nu întrerupeți adulții

Malvina: Bine făcut. Și acum vom finaliza această sarcină. Să ne împărțim în două echipe. Fiecare echipă de viteză trebuie să colecteze imagini și să spună care este regula de comportament în această imagine. (Copiii concurează la colecția de imagini)

Una dintre poze despre prietenie și ajutor.

Malvina: Băieți, spuneți-mi, sunteți prietenoși? (răspunsurile copiilor). Ce înseamnă să fii prieteni? (răspunsurile copiilor). Acum vom verifica dacă poți veni în salvarea prietenilor tăi.

Un joc „Ajută un prieten”

Padure deasa. O putem depăși doar cu ajutorul prieteniei.

Trebuie să depășim această pădure cu tine. Dar trebuie să treci prin ea pentru a nu atinge niciun obiect. Copiii sunt împărțiți în perechi. Unul din cuplu este legat la ochi. Jucăriile mari sunt așezate pe podea între două scaune. Al doilea copil din pereche trebuie să conducă partenerul de pe un scaun pe altul, astfel încât nici o jucărie să nu fie doborâtă.

Malvina: Băieți, ați făcut o treabă grozavă! Sunteți cu toții atât de prietenoși și de maniere!

Apare un videoclip cu Karabas-Barabas.

Karabas-Barabas (Se uită printr-o lunetă): Uite ce educat! Câți cunosc cuvinte politicoase, se discută regulile de conduită! Amenda, MalvinaÎți voi da prietenii tăi, încearcă să-i reeducați. Și o să văd ce ai scos din asta!

Malvina: O, băieți, înainte să se răzgândească, o să fug și să-mi iau prietenii! Și pentru ajutorul tău vreau să-ți ofer chei magice de aur. Îți vor deschide ușa curtoazie. (oferă cadouri). Mulțumesc! La revedere! (frunze).

Găzduit de: profesor școală primară Novikova Larisa Nikolaevna

2 013 G.

Festivalul curtoaziei

Sarcini:

Promovarea unei culturi a comunicării studențilorrespect reciproc,bunăvoinţăcapacitatea de a se simți, de a înțelege pe sine și pe o altă persoană,capacitatea de a vedea frumusețea în simplu și obișnuit, capacitatea de a oferi căldură și bunătate;

Continuați formarea unor concepte morale precum bunătatea, politețea.

Să dezvolte activități de evaluare adecvate care vizează analiza propriului comportament și acțiunile oamenilor din jur.

Lucrați la dezvoltare trăsături pozitive caracter.

Personaje:

Mama este o pisicăBătrân - tăietor de lemne

Kittypăsărică

ursul lup,

MashaZana

Pinocchio Malvina

Echipament: un magnetofon, o înregistrare de melodii, cuvinte de politețe pe tăblițe, silabe de cuvinte politicoase, nume de străzi din orașul Politeței,

epigraf: "Grăbiţi-văa face bine”.

Progresul vacanței:

Profesor: Inventat de cineva simplu și înțelept

La o întâlnire pentru a saluta: Bună dimineața!

Buna dimineata! - soare și păsări!

Buna dimineata! - fețe zâmbitoare

Și toată lumea devine amabilă, încrezătoare...

Lasă ziua bună să dureze până seara.

Bună ziua, dragi copii și adulți! Buna ziua!

Astăzi avem o sărbătoare neobișnuită - sărbătoarea bunătății și a curtoaziei.

( se bate la uşă, apar o pisică şi puiul ei de pisoi)

Mama pisica: Bună, aceasta este o școală primară?
Copilul meu a venit să studieze.
E atât de dezvoltat!
Atât de harnic, atent,
Și atât de minunat!

Profesor: Ei bine, hai să facem un examen.
Vino, pisoi, la noi!
Cum te numești?

Kitty: Miau! Nu stiu.

Profesor: Ce ar trebui să spui când te întâlnești cu adulți?

Kitty: Miau! Nu stiu.

Profesor: Îmi pare rău, dragă pisică mamă, dar nu-l pot accepta la această clasă.

Mama pisica: De ce? Doar s-a încurcat.

Profesor: El nu știe cuvintele tale simple „Magie”.

Mama pisica: Și ce e?

Profesor: Vezi tu, tu însuți nu le folosești și nu știi nimic despre ele.

Profesor: Să-i întrebăm pe băieți!

Băieți, ce cuvinte „magice” a spus mami - pisica?

(copiii răspund: „bună ziua”)

(mama pisica este suparata, pisoiul incepe sa planga).

Nu te supăra, ci mai degrabă stai jos și studiază împreunăcnoi cuvinte „magice”.

Profesor: Vom călători laOrașul Politeții și Bunătății.

Băieți, cui dintre voi îi place să meargă cu trenul? Uimitor! Iată-ne acum și pornim la drum. Pentru a face călătoriile mai distractive

Hai să cântăm un cântec:"Daca esti amabil"

Ne începem călătoria custrăzile cuvintelor bune.

Pentru a deveni politicoși, trebuie să folosim cuvinte „magice” care ne fac mai caldi și mai vesele. Un cuvânt bun poate înveseli o persoană într-un moment dificil, poate alunga o dispoziție proastă.

Oamenii spun: „Cuvântul vindecă, cuvântul doare!”. Ce cuvinte „magice” știi?

(Cinci elevi ies)

Buna ziua

"Bună" - îi spui unei persoane,

„Bună”, zâmbește el înapoi.

Și probabil că nu va merge la farmacie,

Și va fi sănătos mulți ani.

Mulțumesc

De ce spunem „mulțumesc”?

Pentru tot ce fac pentru noi.

Și nu ne puteam aminti

Cui i s-a spus de câte ori.

Vă rog

Anulați asta dacă cuvântul „vă rog”?

O repetăm în fiecare minut.

Nu, poate că fără „te rog”

Devenim incomozi.

Îmi pare rău

Îmi pare rău, nu o voi face

Spărgerea accidentală a vaselor

Și întrerupeți adulții

Și ce a spus - uită.

Și dacă uit,

Îmi pare rău, nu o voi mai face!

Cuvinte bune

Cuvintele amabile nu sunt leneșe

Repetă-mi de trei ori pe zi.

Voi ieși pe poartă, pentru toți cei care merg:

Fierar, doctor, țesător -

„Bună dimineața” strig eu.

"Bună ziua!" - strig eu după

Toată lumea merge la prânz

"Bună seara!" - Așa că mă întâlnesc

Toată lumea se grăbește acasă la ceai.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților de tren)

Joc: „Colectează un cuvânt politicos”

Copiii colectează cuvinte din silabe:din-vi-nu-acea, scuze, te rog, te rog, salut, la revedere, spa-si-bo,)

În timp ce băieții fac cuvinte, vom cânta rime. Voi citi poeziile, iar tu adaugi cuvintele necesare.

Joc: „Spune-mi un cuvânt”

Participați la schimbul de cuvinte amabile

Și spune mai des:

Copii: "Buna ziua"

Ursul de cinci sau șase ani

A învățat cum să se comportă

Nu poți fi nepoliticos și amăgitor,

Prietenii au nevoie de...

Copii : "să se închine"

Toată lumea se comportă cu înțelepciune

Când ei spun...

Copii: "Buna dimineata"

Dacă îți respecti prietenii

Când vă întâlniți, întrebați:

Copii: "ce mai faci?"

E bine să vorbești când te întâlnești

Pentru toti cei pe care ii cunosti...

Copii: "Bună seara"

Nu uita la revedere

Trebuie spus tuturor...

Copii: "La revedere"

Profesor: Uite, se pare că suntem înăuntrufundătură a sfaturilor proaste

Locuitorii acestei fundături ți-au pregătit un sfat prost.

Și vom găsi erori în comportamentul rezidenților și le vom corecta.

Dacă ai venit la prieteni -

Nu saluta nimanui

Cuvintele „te rog”, „mulțumesc”

Nu spune nimanui.

Întoarce-te și pune întrebări

Nu răspunde nimănui.

Și atunci nimeni nu va spune

Despre tine, că ești un vorbitor.

Profesor: Care greseli? Să le reparăm.

Dacă ziua unui prieten

Te-am invitat la mine -

Lasă un cadou acasă -

Util pentru tine.

Încearcă să stai lângă tort,

Nu intra în conversații

tu in timp ce vorbesti

Mănâncă jumătate din câte bomboane

Dacă prietenul tău este cel mai bun

A alunecat și a căzut

Îndreptați cu degetul spre un prieten

Și apucă-ți stomacul.

Fetele nu ar trebui să fie văzute nicăieri

Și nu-i lăsa să treacă nicăieri și niciodată

Au nevoie să înlocuiască picioarele, să sperie de după colț.

Dacă o mătușă adultă a venit la tata sau la mama

Și conduce o conversație importantă și serioasă,

Trebuie să te furișezi pe ea din spate și apoi

Strigă tare la ureche:

„Opriți!”, „Predați-vă!”, „Mâinile sus!”

Iată cine a dat dovadă de curtoazie în cazul nostru:

Și-a ridicat mama din pat în somnul de la miezul nopții.

"Ce ți s-a întâmplat?" - a strigat mama, - "Fiul meu este bolnav?"

Am uitat să-ți spun: „Mamă, noapte bună!”

Profesor: Ceea ce se spune în aceste consilii, desigur, nu se poate face. Trebuie sa

Arată bunătate și grijă unul pentru celălalt.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților)

Profesor: Călătoria noastră continuă și intrămParcul Basmelor.

Toată viața mea, încă de la început copilărie timpurie, o persoană știe ce este bine și ce este rău. Oamenii înțeleg că pentru tot ce este bun pentru tine, trebuie să plătești cu bunătate. Bunătatea este un semn de putere

si generozitate. Dar în lume, binelui i se opune răul și există o luptă constantă între ei. Din cele mai vechi timpuri, oamenii și-au transmis experiența de viață sub formă de basme care îi învață să lupte cu răul, să disprețuiască oamenii vicleni.

În basme oameni buni mereu frumos. Eroina unui basm

Astăzi suntem în vacanță. Faceți cunoștință cu zâna bună!

(apare în muzică Zână bună)

Zana: Bună seara dragi prieteni! Ce zi frumoasa azi! Ce sală minunată! Apar mereu acolo unde domnește bunătatea, politețea, buna educație și frumusețea. Vă invit să faceți cunoștință cu regulile de aur, magice:

« Mulțumesc" și "te rog", "scuze" și "scuze" -

Acestea nu sunt cuvinte, ci cheia sufletului!

Pe lângă însoțitorul nostru - tabele de înmulțire

Mai este unul - masa respectului.

Amintiți-vă cum alfabetul este ca doi și doi:

„Mulțumesc” și „te rog” sunt cuvinte magice

Oriunde i se arată reverul nemodestului,

Politeșii vor întreba, vor cere și vor trece.

Ușile se deschid înaintea cuvântului magic

Lasă-l să se repete

Profesor: Ce este „bună ziua”? - cele mai bune cuvinte.

Pentru că „bună ziua” înseamnă să fii sănătos!

Amintește-ți regula, știi - repetă.

Spune mai întâi acest cuvânt bătrânilor.

Ne-am despărțit seara, ne-am întâlnit dimineața,

Deci cuvântul „bună ziua” să se repete din când în când.

Zana: Și acum îi invit pe toți să se joace.

Joc: Salut

Regulile jocului: Toată lumea sta într-un cerc. Șoferul face ocolul cercului, atinge unul dintre jucători. Ambele aleargă în direcții opuse. După ce s-au întâlnit, se opresc, își strâng mâna și spun: „Bună, mă numesc. . ." (spuneți pe rând numele lor). Apoi aleargă mai departe, încercând să ocupe un loc gol. Cine nu a avut timp - devine șofer.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților)

Profesor: Și acum este timpul să trecem la treabă, am fost cu tine

Alley Tasks.Există unele erori în aceste sarcini.

Ascultați cu atenție și corectați-le.

Malvina îi dă o lecție de curtoazie lui Pinocchio:

Malvina: Gândește-te, Pinocchio, ce ai face în aceste situații:

Fata se plânge indignată mamei ei: „Este un băiat în curte, așa de ignorant, îmi spune Anya”. — Și cum îl numești? a întrebat mama. „Nu îl chem deloc.Eu doar îi strig: "Hei, tu!"

Are dreptate Anya?

Pinocchio: Desigur că nu. Are și nume, trebuia să strige: Hei, Petka!

(se aud părerile copiilor)

Malvina

Maxim vine dimineața la școală. La ușa clasei lui este un profesor. Văzându-l pe profesor, Maxim a alergat la el să-i spună ce film interesant a văzut ieri.

Ce greșeală a făcut Max?

Pinocchio : Ah, știu. Era necesar să nu fugim, ci să ne apropii. Dreapta?

Malvina

3. Băiatul a strigat unui trecător: „Spune-mi, cât e ceasul acum?”

Băiatul a făcut 3 greșeli. Care?

Pinocchio : Probabil, nu a fost necesar să strigi?

Băieți, ajutați-mă să găsesc încă două erori

(te rog cat este ceasul)

Malvina

Doi băieți s-au întâlnit la ușă: unul are 7 ani, iar celălalt are 10.Cine ar trebui să ignore pe cine?

Pinocchio: Știu, știu! Cel mai tânăr ar trebui să-l sări pe cel mai mare!

Răspuns: cel mai politicos

Profesor : Acum hai să ne jucăm.

Jocul „Nu greșești”

Vă voi cere să finalizați sarcina, dar trebuie să le finalizați numai atunci când numesc „cuvântul magic”.

ridice în picioareVă rog !
Mainile sus!
Vă rog bate din palme!

Aşezaţi-vă!
sari peVă rog!

Apleacă!

stomp,Vă rog .
Mâinile înainte!
Vă rog zâmbiți unul altuia!

Vă rog , jură.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților)

Profesor: Suntem cu tineLimpezire veselă. Să coborâm din tren

și odihnește-te puțin.

Cântec - dans: "Fă cum fac eu!"

Și acum vor suna cântece amuzante, ascultă-le.

Chastushki

Toate: Întinde blana acordeonului,

O, joacă, joacă!

Auzi adevărul despre copii

Și nu vorbi!

1 Kolya se ceartă cu prietenii,

Își aruncă pumnii în acțiune.

La bătăuşul de sub ochi

Vânătăile nu dispar.

La lecții Lena noastră.

Nu cântă și nu face zgomot
Dar strigă la schimbare

Și zdrăngănește ca dinamita.

3. Mama lenea spune:

Fa-ti patul!

Eu, mamă, aș îndepărta

Numai că sunt încă mic.

4. Petya prinde inteligent pește,

Poate face bărci.

Doar „bună ziua” și „mulțumesc”

Nu pot vorbi.

Vova este a noastră la pauză

Verificați rezistența peretelui.

A încercat atât de mult

Că era tot în ghips!

La școală auzit ici și colo
Zgomot de cocos și zgomot.
Aici au loc luptele.
Avem cocoșii noștri.

Toată lumea cântă pe muzică
Dimochka este timidă
Dar despre schimbare
Gura nu se închide.

Ce fel de șoaptă se aude în clasă?
Cine ne oprește așa?
E doar cineva cu cineva
Se discută ceva.

Toate: Nenorociților nu sunteți din plictiseală,
Și am cântat pentru totdeauna.
Lasă-i să ridice mâinile acum

Cei pe care i-am lovit.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților)

Profesor: Intrăm noiStrada Teatrului. Aici o vom întâlni pe fata Masha dintr-un basm„Floare magică”

Dramatizarea basmului „Floarea magică”.

Personaje:

Masha Starichok - woodman

Pasăre lup

Urs

Profesor: Există o fată ciudată pe lume

Ea știe să mănânce terci

Și știe să deseneze păpuși

Și dresează câini

Dar numai mama va spune:

"Timpul de culcare" -

ea scoate un hohot până dimineață:

Masha: Nu mă întreba, nu vreau să dorm

Nu pot să mă întind, prefer să fug în pădure!

Profesor: Și într-o zi, după aceste cuvinte, s-a trezit în pădure.

Masha: (plângând) Oh, par că sunt pierdut.

Ce să fac acum?

Păsărică: Pui-ciripit, ciripit-ciripit,

Salut fată!

Masha: Pasăre, m-am pierdut!

Eram capricios, iar acum am ajuns în pădure. (plângând)

(pasărea zboară, nu dă nicio atenție fetei)

Masha: Am uitat să spun "Bună pasăre!"

Păsărică: Nu plânge fata, te ajut eu.

Voi zbura înainte, iar tu urmează-mă.

Te voi aduce la Bătrânul-pădurar.

El știe totul.

(Sună muzica, pasărea zboară înainte, Masha o urmează)

Păsărică: Aici trăiește Bătrânul - omul pădurii.

Masha: Bătrân - pădurar, arată-te, apare.

Nereprezentat. Îl voi suna mai tare.

Oh, am uitat să spun „Te rog”.

Arată-te, te rog, Bătrâne - Pădurar!

Bătrân - tăietor de lemne: Bună Masha!

Salut dragă!

Masha: Bună, bătrâne - tăietor de lemne.

M-am rătăcit, obraznic acasă.

Și apoi m-am trezit în pădure.

Vă rog să mă ajutați să-mi găsesc drumul spre casă.

Bătrân - tăietor de lemne: Nu plânge, Mașenka! Văd că ți-ai dat seama ce ai greșit.

Te ajut eu. Îți dau o floare magică. (rezista)

Miroși-l și vei deveni imediat mai amabil, mai politicos și mai vesel.

(Masha miroase o floare, sună muzică magică)

Masha: (se uită în jur) Oh! Ce frumusețe în jur!

Ce pădure minunată!

Mulțumesc, Moș - pădurar, pentru floare.

Bătrân - tăietor de lemne : Te rog, Masha. Mergeți direct, dacă aveți nevoie de ajutor, floarea vă va ajuta.

Masha: Mulțumesc, Bătrâne - lemne, la revedere!

(Masha merge mai departe, iar ca să se întâlnească, vine lupul)

Lup: Sunt rău și înfricoșător lup gri,

Știu multe despre fetele gustoase!

Mănâncă-te fată!

Masha: salut lup! Nu mă manca!

Mai bine miroși floarea.

(adulmecă)

Lup: Ce s-a întâmplat cu mine? Dinții nu fac clic, iar furia a dispărut.

Nu, nu te voi mânca. Esti foarte buna si frumoasa.

(lasa muzica sa se joace)

Profesor: Masha continuă și un urs o întâlnește.

Urs: Cine mai e în pădure?

Voi sparge, zdrobi și zdrobi.

Masha: Salut ursule! Nu mă atinge!

Mai bine miroși floarea. (adulmecă)

Urs: Ce mi-s-a intamplat? Am devenit ușor, deși mare!

Nu voi zdrobi pe nimeni, nu voi călca pe nimeni. (frunze)

(Masha merge, cântă cântece)

Masha: Mult timp am mers prin pădure,

Dar am găsit calea.

Și am venit la a doua clasă „a”,

Să vă mulțumesc tuturor.

Îți voi arăta o floare

Ce poveste magică

Lupul nu a muscat

Ursul animalele din pădure se zdrobesc.

Și am devenit politicos, afectuos

Fiți copii și sunteți amabili

Fii bun și inteligent.

Și voi lăsa această floare clasei tale.

Cor: Florile, ca și oamenii, sunt generoase pentru bine,

Și, dând cu generozitate tandrețe oamenilor,

Ele înfloresc. Încălzind toate inimile

Ca niște focuri calde.

(sunete de coloană sonoră ale sunetului roților)

Profesor: Călătoria noastră se apropie de sfârșit. Se termină pe principal

Piața orașului politeței -Pătrat bun.

Ce părere aveți, care este cel mai dulce lucru din lume?

( ascultând răspunsurile copiilor

Ascultă poezia

Student: Care este cel mai dulce lucru? i-am întrebat pe băieți

Bucurați-vă de a dormi suficient, căscăn, căscat, mormăit.

Iubitele, închizând ochii, strigă: acadea!

Kishmish se numește, în cele din urmă, halva.

Dar mai dulce decât halva și orice altceva

Cuvânt sincer, bun

Joc: „Cuvânt afectuos”

Profesor: Da, un cuvânt afectuos, bun încălzește sufletul. Vă sugerez să jucați jocul „Tender Word”. Eu numesc un cuvânt, de exemplu, „ramură”, și trebuie să rostiți acest cuvânt, dar deja cu afecțiune - „cremură”.

Mamă - mamă, fiu, vulpe, pisică, iepure de câmp, pasăre, fiică, vânt, floare, boabe, nor, soare.

(referindu-se la mama pisica si pisoiul ei)

- Ei bine, Pisicuță, ți-a plăcut călătoria noastră prin Orașul Courtoaziei? Ce ai invatat de la noi?

Kitty: A trebuit să învăț multe în vacanță,

Acum voi ceda locul meu în tramvai pentru toată lumea.

„Bună ziua” la întâlnire voi spune:

Pentru cadouri, ajutor, vă mulțumesc tuturor.

Voi fi foarte politicos - și vă întreb:

Va rog sa ma inscrieti in clasa a doua!

Profesor: Sper că nu numai mama-pisica și pisoiul ei au învățat ceea ce este necesar și util pentru ei înșiși, ci și toți băieții care au fost la această vacanță.

Învățarea regulilor de politețe nu este deloc dificilă, trebuie doar să vrei. Cuvintele „magice” vă vor ajuta în viață, trebuie doar să le amintiți mereu și să vorbiți la timp.

Fă bine oamenilor și binele se va întoarce cu siguranță la tine!

Vacanța noastră tematică s-a încheiat și o vom termina

„Cântec de bunătate”

Dirijată de: profesoară de școală primară Egorova Alla Yurievna.

2016

Sarcini:

Continuați formarea unor concepte morale precum bunătatea, politețea.

Să dezvolte activități de evaluare adecvate care vizează analiza propriului comportament și acțiunile oamenilor din jur.

Lucrați la dezvoltarea trăsăturilor de caracter pozitive.

Personaje:

Mama este o pisică

Zână Pisicuță Bună

Pinocchio Malvina

Echipament: înregistrare de melodii, cuvinte de curtoazie pe tablete, nume de puncte de călătorie, epigrafe: „Grăbiţi-văa face bine”.

Progresul vacanței:

Profesor: Inventat de cineva simplu și înțelept

La o întâlnire pentru a saluta: Bună dimineața!

Buna dimineata! - soare și păsări!

Buna dimineata! - fețe zâmbitoare

Și toată lumea devine amabilă, încrezătoare...

Lasă ziua bună să dureze până seara.

Bună ziua, dragi copii și adulți! Buna ziua!

Astăzi avem o sărbătoare neobișnuită - sărbătoarea bunătății și a curtoaziei.

( se bate la uşă, apar o pisică şi puiul ei de pisoi)

Mama pisica: Bună, aceasta este o școală primară?
Copilul meu a venit să studieze.
E atât de dezvoltat!
Atât de harnic, atent,
Și atât de minunat!

Profesor: Ei bine, hai să facem un examen.
Vino, pisoi, la noi!
Cum te numești?

Kitty: Miau! Nu stiu.

Profesor: Ce ar trebui să spui când te întâlnești cu adulți?

Kitty: Miau! Nu stiu.

Profesor: Îmi pare rău, dragă pisică mamă, dar nu-l pot accepta în clasa noastră.

Mama pisica: De ce? Doar s-a încurcat.

Profesor: El nu știe cuvintele tale simple „Magie”.

Mama pisica: Și ce e?

Profesor: Vezi tu, tu însuți nu le folosești și nu știi nimic despre ele.

Profesor: Să-i întrebăm pe băieți!

Băieți, care a fost cuvântul „magic” pe care l-a spus mami-pisica?

(copiii răspund: „bună ziua”)

(mama pisica este suparata, pisoiul incepe sa planga).

Nu te supăra, ci mai degrabă stai jos și studiază împreunăcnoi cuvinte „magice”.

Profesor: Plecăm într-o călătorie pentru a găsiPolitețe și Bunătate.

Dar ce este? Ce vom căuta? Să căutăm definițiile acestor cuvinte în dicționar.

Bunătatea este dorința unei persoane de a oferi fericire deplină tuturor oamenilor. Politețea este abilitatea de a te comporta în așa fel încât ceilalți să fie mulțumiți de tine.

Să începem călătoria cu trenul. Sună ca un vagon albastru.

Zâna apare Bună!

Buna ziua tuturor! Sunt Zână - Bună. Mă numesc așa pentru că le doresc tuturor sănătate și bine. Și îi ajut și pe copii să învețe să fie politicoși și educați. Te-am urmărit tot timpul: eram fericit când v-ați ajutat unul pe celălalt și supărat când v-ați certat. Știu că astăzi vrei să faci pe plac tuturor și să ai surprize pregătite.

Am o floare minunată în mâini, dar nu există petale pe ea. Dacă reușiți într-adevăr să mulțumiți participanții la vacanță, atunci floarea va crește și va deveni o mare „floare a bucuriei”.

Profesor: Pentru a deveni politicoși, trebuie să folosim cuvinte „magice” care ne fac mai caldi și mai vesele. Un cuvânt bun poate înveseli o persoană într-un moment dificil, poate alunga o dispoziție proastă.

Zana:

Băieți, așa a fost vânt puternic. Toate cuvintele magice amabile au zburat din coșul meu. Va rog ajutati-ma sa le adun.

(7 studenți pleacă)

Buna ziua

Ce este „bună ziua”? - cele mai bune cuvinte.

Pentru că „bună ziua” înseamnă să fii sănătos!

"Bună" - îi spui unei persoane,

„Bună”, zâmbește el înapoi.

Și probabil că nu va merge la farmacie,

Și va fi sănătos mulți ani.

Mulțumesc

De ce spunem „mulțumesc”?

Pentru tot ce fac pentru noi.

Și nu ne puteam aminti

Cui i s-a spus de câte ori.

Vă rog

Anulați asta dacă cuvântul „vă rog”?

O repetăm în fiecare minut.

Nu, poate că fără „te rog”

Devenim incomozi.

Îmi pare rău

Îmi pare rău, nu o voi face

Spărgerea accidentală a vaselor

Și întrerupeți adulții

Și ce a spus - uită.

Și dacă uit,

Îmi pare rău, nu o voi mai face!

„Mulțumesc” și „te rog” „Îmi pare rău” și „Îmi pare rău” -

Acestea nu sunt cuvinte, ci cheia sufletului!

Pe lângă însoțitorul nostru - tabele de înmulțire

Mai este unul - masa respectului.

Amintiți-vă cum alfabetul este ca doi și doi:

„Mulțumesc” și „te rog” sunt cuvinte magice

Drum bun!

Dorim: „Călătorie bună” -

Va fi mai ușor să conduceți și să mergeți.

Va conduce, desigur, un drum bun

Si ceva bun.

Cuvinte bune

Cuvintele amabile nu sunt leneșe

Repetă-mi de trei ori pe zi.

Voi ieși pe poartă, pentru toți cei care merg:

Fierar, doctor, țesător -

„Bună dimineața” strig eu.

"Bună ziua!" - strig eu după

Toată lumea merge la prânz

"Bună seara!" - Așa că mă întâlnesc

Toată lumea se grăbește acasă la ceai.

Joc: „Spune-mi un cuvânt”

Participați la schimbul de cuvinte amabile

Și spune mai des:

Copii: "Buna ziua"

Ursul de cinci sau șase ani

A învățat cum să se comportă

Nu poți fi nepoliticos și amăgitor,

Prietenii au nevoie de...

Copii : "să se închine"

Toată lumea se comportă cu înțelepciune

Când ei spun...

Copii: "Buna dimineata"

Dacă îți respecti prietenii

Când vă întâlniți, întrebați:

Copii: "ce mai faci?"

E bine să vorbești când te întâlnești

Pentru toti cei pe care ii cunosti...

Copii:"Bună seara" .

Chiar și blocurile de gheață se topesc

Din cuvântul cald... (mulțumesc).

Când suntem certați pentru farse,

Noi spunem... (scuzați-mă, vă rog).

Butuc vechi verde

Când aude... (bună ziua).

Dacă nu mai poți mânca

Să-i spunem mamei că... (mulțumesc).

După ce am cunoscut un iepuraș, un vecin arici

Îi spune: „…” (Bună)

Și vecinul lui este urecheat

Răspunsuri: „Arici,...” (Bună ziua)

Către Octopussy Flounder

Am înotat luni

Și marți la revedere

Ea a spus: "..." (La revedere)

Vaca grasa Lula

Ea a mâncat fân și a strănutat.

Pentru a nu strănuta din nou

Îi vom spune: „…” (Fii sănătoasă)

Lisa Matryona spune:

„Dă-mi brânza, cioara!

Brânza este mare, iar tu ești mic!

O să spun tuturor că nu am făcut-o! »

Tu, Lisa, nu te plânge,

Și spune: „…” (Te rog)

– Văd că ai stăpânit bine cuvintele politicoase.

(O floare are prima petală)

Să continuăm călătoria cu un cântec vesel „Dacă ești amabil...”

Profesor: Uite, se pare că suntem înăuntrufundătură a sfaturilor proaste

Locuitorii acestei fundături ți-au pregătit un sfat prost.

Și vom găsi erori în comportamentul rezidenților și le vom corecta.

Dacă ai venit la prieteni -

Nu saluta nimanui

Cuvintele „te rog”, „mulțumesc”

Nu spune nimanui.

Întoarce-te și pune întrebări

Nu răspunde nimănui.

Și atunci nimeni nu va spune

Despre tine, că ești un vorbitor.

Profesor: Care greseli? Să le reparăm.

Dacă ziua unui prieten

Te-am invitat la mine -

Lasă un cadou acasă -

Util pentru tine.

Încearcă să stai lângă tort,

Nu intra în conversații

tu in timp ce vorbesti

Mănâncă jumătate din câte bomboane

Dacă prietenul tău este cel mai bun

A alunecat și a căzut

Îndreptați cu degetul spre un prieten

Și apucă-ți stomacul.

Fetele nu ar trebui să fie văzute nicăieri

Și nu-i lăsa să treacă nicăieri și niciodată

Au nevoie să înlocuiască picioarele, să sperie de după colț.

Dacă o mătușă adultă a venit la tata sau la mama

Și conduce o conversație importantă și serioasă,

Trebuie să te furișezi pe ea din spate și apoi

Strigă tare la ureche:

„Opriți!”, „Predați-vă!”, „Mâinile sus!”

Iată cine a dat dovadă de curtoazie în cazul nostru:

Și-a ridicat mama din pat în somnul de la miezul nopții.

"Ce ți s-a întâmplat?" - a strigat mama, - "Fiul meu este bolnav?"

Am uitat să-ți spun: „Mamă, noapte bună!”

Profesor: Ceea ce se spune în aceste consilii, desigur, nu se poate face. Trebuie sa

Arată bunătate și grijă unul pentru celălalt.

(Floarea are o a doua petală)

Profesor: Călătoria noastră continuă și ajungem laLunca colorată de basme.

De-a lungul vieții sale, încă din copilărie, o persoană învață ce este bine și ce este rău. Oamenii înțeleg că pentru tot ce este bun pentru tine, trebuie să plătești cu bunătate. Bunătatea este un semn de putere

si generozitate. Dar în lume, binelui i se opune răul și există o luptă constantă între ei. Din cele mai vechi timpuri, oamenii și-au transmis experiențele de viață sub formă de basme care îi învață să lupte cu răul.

Malvina îi dă o lecție de curtoazie lui Pinocchio:

Malvina: Gândește-te, Pinocchio, ce ai face în aceste situații:

Fata se plânge indignată mamei ei: „Este un băiat în curte, așa de ignorant, îmi spune Anya”. — Și cum îl numești? a întrebat mama. „Nu îl chem deloc.Eu doar îi strig: "Hei, tu!"

Are dreptate Anya?

Pinocchio: Desigur că nu. Are și nume, trebuia să strige: Hei, Petka!

(se aud părerile copiilor)

Malvina

Maxim vine dimineața la școală. La ușa clasei lui este un profesor. Văzându-l pe profesor, Maxim a alergat la el să-i spună ce film interesant a văzut ieri.

Ce greșeală a făcut Max?

Pinocchio : Ah, știu. Era necesar să nu fugim, ci să ne apropii. Dreapta?

Malvina

3. Băiatul a strigat unui trecător: „Spune-mi, cât e ceasul acum?”

Băiatul a făcut 3 greșeli. Care?

Pinocchio : Probabil, nu a fost necesar să strigi?

Băieți, ajutați-mă să găsesc încă două erori

(te rog cat este ceasul)

Malvina

4. Doi băieți s-au întâlnit la ușă: unul are 7 ani, iar celălalt are 10. Cine ar trebui să lase pe cine să treacă?

Pinocchio: Știu, știu! Cel mai tânăr ar trebui să-l sări pe cel mai mare!

Răspuns: cel mai politicos

Profesor : Acum hai să ne jucăm.

Joc muzical„Dacă îți place, fă-o”

(A treia petală apare pe floare)

Sună melodia „Calea binelui”.

Din păcate, am ajuns într-o mlaștină.

Sună ca un vers. S. Mikhalkov „Trici Sashina”.

Sasha trăiește în lume.

Sasha are terci în gură

Nu terci de orez,

Nu hrişcă,

Nu gris

Nu fulgi de ovăz

Pe lapte dulce.

Dimineața în gura Sasha

Cuvintele noastre simple

In rusa.

Dar ce poate fi înțeles

Spune tuturor că este clar

Frumos, curat, clar -

Cum spun oamenii -

Sasha noastră este atât de răsucită,

Ce nu poate înțelege:

Voi spune un cuvânt

Și nu este mulțumit de asta!

El va spune: "La revedere!"

Și auzi: „Spre clădire”.

El va întreba: „Unde sunt galoșurile?”

Și auzi: „Este un cal?”

Când citește cu voce tare

Cu greu vei înțelege:

Și înghite scrisori

Și cuvinte întregi.

Se grăbește atât de mult să zboare

Citiți, întrebați, spuneți

Parcă cineva se îneacă

Și aleargă să salveze.

El poate, dar nu vrea

Urmăriți discursul.

Avem nevoie de un traducător

Pentru a o traduce (S. Mikhalkov)

Crezi că este plăcut pentru alții când cineva vorbește așa de neînțeles? Desigur că nu. Într-o astfel de conversație, nu se poate înțelege un cuvânt.

Să ieșim din mlaștină.

Cum ar trebui să vorbești pentru a fi înțeles? (Încet, clar, clar.)

(Sună melodia „Dacă ai plecat pe drum cu un prieten”...)

Și aici este „Râul cuvintelor aspre”. Lângă râu - plânge o fată, pe care un cuvânt nepoliticos a jignit-o foarte tare.

O persoană politicoasă este mereu atentă la oameni, încearcă să nu le provoace necazuri, să nu jignească pe alții prin cuvânt sau faptă. Uneori, băieții se comportă nepoliticos, li se pare că în aceste cazuri se comportă ca adulți independenți, independenți.

Du-te să afli, du-te să înțelegi

El tot într-o zi nefericită

Aproape m-a adus la lacrimi

Numele lui este - stă ca un ciot,

Parcă înrădăcinată în pământ.

Uite, nu bea apă crudă! -

Recomanda vecinul.

Un pahar, apoi altul

Andryusha bea ca răspuns.

Du-te să afli, du-te să înțelegi

Ce sa întâmplat cu băiatul de opt ani?

Vii la cină la ora trei, -

i-a spus mama lui.

El a mormăit: „Știu...

Și a apărut la cinci.

Ei bine, ce zici de tine, Andryushenka?

Și fiul i-a mărturisit:

Când nu te ascult

par mai in varsta!

(A. Barto „Mărturisirea”)

Profesorul: Are dreptate băiatul? Nepoliticos, atitudinea lipsită de respect față de oameni este un semn de educație proastă.

Nu numai băieții sunt nepoliticoși, ci și fetele.

Fustă mică albastră.

Panglică în împletitură.

Cine nu o cunoaște pe Lyubochka?

Toată lumea cunoaște dragostea.

Fete la petrecere

Adunați-vă într-un cerc.

Cum dansează Lyubochka!

Cei mai buni dintre toți prieteni.

Fusta se învârte,

Și o panglică într-o împletitură.

Toată lumea se uită la Lyubochka,

Toată lumea se bucură.

Dar dacă acest Lyubochka

Vei veni în casă

Iată-o pe fata asta

Află calea grea.

Ea țipă din prag

Anunț din mers:

- Am multe lecții,

Nu mă duc după pâine!

Lyubochka merge cu tramvaiul -

Ea nu ia bilet.

Împingând pe toți cu coatele,

Se mișcă înainte.

Ea spune, împingând:

- Puff, ce strângere! -

Ea îi spune bătrânei:

- Acestea sunt locuri pentru copii!

„Ei bine, stai jos”, oftă ea.

fusta albastra,

Panglică în împletitură.

Asta este Lyubochka

În toată gloria ei.

Se întâmplă că fetele

Uneori sunt aspri

Deși nu neapărat

Se numesc Dragoste.

(A. Barto "Lyubochka")

- Ți se întâmplă? Ești întotdeauna politicos cu ceilalți?

Cuvintele dure strică vorbirea. Îl împrăștie ca buruienile. Și strigarea, ca și spinii, rănește o persoană dureros.

1. Dacă ești politicos

Și nu surd la conștiință

Vei lăsa loc bătrânei fără proteste.

2. Dacă ești politicos

În suflet, nu pentru minte

În troleibuz vei ajuta

Urcă pe cei cu dizabilități.

3. Și dacă ești politicos,

Tu, stând în clasă,

Nu vei fi cu un prieten

Să trosnească ca două magpie.

4. Și dacă ești politicos,

Te ajuta mama

Și oferă-i ajutorul

Fără să întrebi – adică pe cont propriu!

5. Și dacă ești politicos,

Că într-o conversație cu mătușa mea,

Atat cu bunicul cat si cu bunica

Nu-i vei învinge.

6. Și dacă ești politicos,

Pentru cei mai slabi

Nu vei ataca

Timid înaintea celor puternici.

(O floare are o a patra petală.)

Profesor: Suntem cu tineLimpezire veselă. Hai să ne odihnim.

Acum vor suna cântece amuzante, ascultă-le.

Chastushki

*: Joacă, balalaika

Balalaika - trei șiruri,

Cântați, nu căsca

Ieșiți, dansatori!

1 Kolya se ceartă cu prietenii,

Își aruncă pumnii în acțiune.

La bătăuşul de sub ochi

Vânătăile nu dispar.

La lecții Lena noastră.

Nu cântă și nu face zgomot
Dar strigă la schimbare

Și zdrăngănește ca dinamita.

3. Mama lenea spune:

Fa-ti patul!

Eu, mamă, aș îndepărta

Numai că sunt încă mic.

4. Petya prinde inteligent pește,

Poate face bărci.

Doar „bună ziua” și „mulțumesc”

Nu pot vorbi.

Vova este a noastră la pauză

Verificați rezistența peretelui.

A încercat atât de mult

Că era tot în ghips!

La școală auzit ici și colo
Zgomot de cocos și zgomot.
Aici au loc luptele.
Avem cocoșii noștri.

Toată lumea cântă pe muzică
Dimochka este timidă
Dar despre schimbare
Gura nu se închide.

Ce fel de șoaptă se aude în clasă?
Cine ne oprește așa?
E doar cineva cu cineva
Se discută ceva.

9. Balalaica, balalaica,

Balalaica-trei corzi.

Nenorociților nu sunteți din plictiseală,
Și am cântat pentru totdeauna.

(A cincea petală apare pe floare)

(Cântecul „Împreună e distractiv să te plimbi prin spațiile deschise...)

Profesor: Iată un oraș în față. Intrăm noiStrada Teatrului.

Înscenare.

L-am lovit pe Mishka pe umăr, că eram interesat de el.

Și mi-a spus „Bună, tăcut!” servieta ușor crăpată.

Și i-am dat o palmă pe frunte că, spun ei, nu vin azi!

A dat schimbarea în grabă, spun ei, vino, desigur!

Au văzut o vânătaie pe Mishka - așa că acesta, corect, este un semn de prietenie.

Și am două conuri - un cadou de la Mishka.

Pleacă, ursule, nu poți să răcni,

Nu poți fi nepoliticos și nepoliticos.

Cunoștințele trebuie să se încline

Scoate-ți pălăria pentru ei

Nu calca pe laba

Și nu prinde puricii cu dinții,

Și nu merge pe patru.

Nu este nevoie să înghiți și să căscați

Și cine căscă după pofta inimii,

Trebuie să se acopere cu laba

Deschide gura.

Fii ascultător și politicos

Și lasă loc trecătorilor

Și respectă-ți bătrânii.

Petya și Misha aveau un cal. Au început să se certe: al cui cal? Au început să-și rupă calul unul altuia.

- Dă-mi-o, calul meu!

- Nu, dă-mi, calul nu este al tău, ci al meu.

Mama a venit, a luat calul și calul nimănui a devenit.

(O floare are o a șasea petală)

Profesor: Călătoria noastră se apropie de sfârșit. Se termină pe principal

Strada orașului politeței -strada Dobra.

Ce părere aveți, care este cel mai dulce lucru din lume?

( ascultând răspunsurile copiilor

Ascultă poezia.

Profesor: Care este cel mai dulce lucru? i-am întrebat pe băieți

Bucurați-vă de a dormi suficient, căscăn, căscat, mormăit.

Iubitele, închizând ochii, strigă: acadea!

Kishmish se numește, în cele din urmă, halva.

Dar mai dulce decât halva și orice altceva

Cuvânt sincer, bun.

Joc: „Cuvânt afectuos”

Profesor: Da, un cuvânt afectuos, bun încălzește sufletul. Vă sugerez să jucați jocul „Tender Word”. Încearcă să devii un vrăjitor! Eu numesc un cuvânt, de exemplu, „ramură”, și trebuie să rostiți acest cuvânt, dar deja cu afecțiune - „cremură”.

Mamă - mamă, fiu, vulpe, pisică, iepure de câmp, pasăre, fiică, vânt, floare, boabe, nor, soare.

Dar la urma urmei, atitudinea ta atentă și politicoasă ar trebui să se manifeste nu numai în cuvinte, ci și în fapte.

Deveniți un vrăjitor bun

Ei bine, încearcă!

Iată trucurile

Nu ai nevoie de nimic special:

înțelege și împlinește

Dorinta pentru altul

Plăcere pură,

Sincer!

Pe patul de flori - o floare,

Frunzele i s-au căzut.

El este trist..

Despre ce?

I-ai ghicit gândurile?

Vrea să se îmbată.

Hei, ploaie, câmpuri!

Și ploaia curge din adapatorul tău.

Ce zici de sora

Plictisit pe margine?

Magic orice

Fă-o soră!

Și te-ai întors

cal zelos -

soră în galop

A sarit pe el!

Deși mama

Nu sa întors încă de la muncă

Nu este greu de știut

Preocupările ei de gândire:

„Mă întorc, ar fi bine să coas, să citesc...

Da, trebuie să te încurci din nou cu curățarea.”

Și tu faci

miracol amuzant-

Covorul scânteia

Vasele strălucesc!

Iar mama a gâfâit

Întoarcerea acasă:

„Da, este ca într-un basm!

Tu ești vrăjitorul meu!"

Dansează „Ajutorul”

(Floarea are o a șaptea petală).

Zana.

Pe strada Dobra, minunata noastră floare a crescut și s-a transformat într-o „Floare a Bucuriei”.

Florile, ca și oamenii, sunt generoase pentru bine,

Și, dând cu generozitate tandrețe oamenilor,

Ele înfloresc. Încălzind toate inimile

Ca niște focuri calde.

(Sună melodia „Floare magică”).

(referindu-se la mama pisica si pisoiul ei)

- Păi, pisicuță, ți-a plăcut călătoria noastră? Ce ai invatat de la noi?

Kitty: A trebuit să învăț multe în vacanță,

Acum voi ceda locul meu în tramvai pentru toată lumea.

„Bună ziua” la întâlnire voi spune:

Pentru cadouri, ajutor, vă mulțumesc tuturor.

Voi fi foarte politicos - și vă întreb:

Va rog sa ma inscrieti in clasa a treia!

Profesor: Sper că nu doar mama-pisica și pisoiul ei au aflat ceea ce este necesar și util pentru ei înșiși, ci și toți cei care au fost prezenți la vacanța noastră.

Învățarea regulilor de politețe nu este deloc dificilă, trebuie doar să vrei. Cuvintele „magice” vă vor ajuta în viață, trebuie doar să le amintiți mereu și să vorbiți la timp. Și bunătatea trăiește în inima fiecărei persoane.

Zana: vreau să-mi iau rămas bun

Vă doresc,

Ca să fii amabil

Nu uita de cuvintele magice.

La cuvinte amabile

Ai vorbit cu prietenii tăi!

Pisică: Oricât de grea ar fi viața,

Este necesar să nu pierdem politețea.

Vom avea grijă unul de celălalt

Și ne putem înțelege.

Pentru a oferi bucurie oamenilor

Trebuie să fii amabil și politicos!

Fă bine oamenilor și binele se va întoarce cu siguranță la tine!

Vacanța noastră s-a încheiat și o vom termina„Cântec de bunătate”

Ar putea fi util să citiți: