Ders. Karmaşık cümle türleri

çeşitler yan cümleler:

Kesin

her zaman ana cümleden sonra veya ana cümlenin içinde bulunan bir isme gönderme

Bağlaç sözcükleri: ne, kim, hangisi, nerede, nerede, nerede...

Yegorushka, bulutun geçtiğini umarak paspasın dışına baktı.

Açıklayıcı

ana cümlede konuşmanın anlamı (söylemek, sormak, cevaplamak), düşünceler (düşünmek, yansıtmak), duygular (sevinmek, acımak, başkaları için) anlamına gelen kelimelere bakın.

Eğik vakalarla ilgili sorular

Bağlaçlar ve müttefik kelimeler: ne, sanki, öyle, öyle mi

Petka'nın sadece iki havuz sazanı getirdiğini biliyorduk ama sessiz kaldık

İkincil olanlar, çeşitli türdeki koşulların konumunu değiştirir ve koşullara özgü soruları yanıtlar.

Nerede? Nerede? Nerede?

Bağlaç sözcükleri: nerede, nerede, nerede

Nereye baksanız etrafınızdaki ağaçlar altın rengindeydi.

2 kez

Ne zaman? Ne zamandan? Ne zamana kadar?

O zamandan bu yana, zar zor, en kısa sürede

Ancak bazen sıra cepheler hakkında konuşmaya geldiğinde yabancı sustu.

3.Şartlar

Hangi koşullar altında?

Eğer, eğer... o zaman

Yağmur yağmaya başlarsa çadırların daha yükseğe taşınması gerekecek.

4. Sebepler

Neden? Ne sebeple?

Çünkü, çünkü, o zamandan beri, çünkü

Muhtemelen bir ayıydı, çünkü geyikler böyle çığlık atmaz ve sadece sonbaharda.

Ne amaçla? Ne için?

Kaybolmamak için yola geri dönmeye karar verdim.

6. Sonuçlar

Sonuç olarak ne

olmuş?

Kar beyazlamaya başlamıştı, bu yüzden

gözlerimi acıttı.

7. Eylem şekli

Nasıl? Nasıl?

sanki, tam olarak, sanki

Yaşlı adam sanki hava çok soğukmuş gibi konuşuyordu.

8. Ölçüler ve dereceler

Ne ölçüde? Hangi derecede? Ne ölçüde?

ne, nasıl, ne kadar

Yarışçı beklediğimizden daha hızlı geri döndü.

9. Karşılaştırmalar

Ne gibi? Kim gibi? Sonra ne? Kimden?

nasıl, ne, sanki, sanki...

Üçümüz sanki birbirimizi yüzyıllardır tanıyormuşuz gibi konuşmaya başladık.

10. İmtiyazlar

Aksine

rağmen, rağmen

hayır, bırak, bırak, boşuna

Bu evin adı

yakınında avlu olmamasına rağmen bir han.

Başlangıç ​​konuşma tarzının kelime dağarcığının özellikleri

Bilimsel düşüncenin önde gelen biçimi kavram olduğundan, bilimsel üsluptaki hemen hemen her sözcük birimi bir kavramı veya soyut bir nesneyi ifade eder. Özel konseptler doğru ve net bir şekilde adlandırılmıştır bilimsel alan iletişim ve içerikleri özel sözcük birimleri - terimlerle ortaya çıkar. Terim, özel bir bilgi veya faaliyet alanı kavramını ifade eden ve belirli bir terimler sisteminin unsuru olan bir kelime veya kelime öbeğidir. Bu sistem içerisinde terim açık olma eğilimindedir ve ifadeyi ifade etmez. Ancak bu, stil açısından tarafsız olduğu anlamına gelmez. Terim, diğer birçok sözcüksel birim gibi, ilgili sözlüklerde üslup işaretleri şeklinde belirtilen üslup renklendirmesi (bilimsel üslup) ile karakterize edilir. Terimlere örnek verelim: “atrofi”, “sayısal cebir yöntemleri”, “aralık”, “zenit”, “lazer”, “prizma”, “radar”, “semptom”, “küre”, “faz”, “düşük sıcaklıklar”, “sermetler”. Terimlerin önemli bir kısmı uluslararası kelimelerdir.


Niceliksel açıdan, bilimsel tarzdaki metinlerde, terimler diğer özel kelime dağarcığı türlerine (isimlendirme adları, profesyonellik, mesleki jargon vb.) üstün gelir; ortalama olarak terminolojik kelime dağarcığı genellikle %15-20'dir genel kelime bilgisi bilimsel üslup. Popüler bilim metninin verilen bölümünde, terimler özel bir yazı tipiyle vurgulanmıştır; bu, diğer sözcük birimlerine kıyasla niceliksel avantajlarını görmenizi sağlar:

"O zamana kadar fizikçiler yayılmanın radyoaktif olduğunu zaten biliyorlardı. kimyasal element sıfır grubu periyodik tablo, yani - atıl gaz; seri numarası 86, en uzun ömürlü izotopun kütle numarası ise 222’dir.”

Bilimsel konuşma tarzının ana sözcüksel bileşenleri olan terimler ve bilimsel bir metindeki diğer kelimeler genellikle tek, spesifik ve kesin bir anlamda kullanılır. Bir kelime çok anlamlı ise, o zaman bilimsel bir tarzda bir, daha az sıklıkla - terminolojik olan iki anlamda kullanılır: güç, boyut, vücut, ekşi, hareket, sert (Güç bir vektör miktarıdır ve her biriyle karakterize edilir) zamanın içindeki an Sayısal değer). Sözlüksel düzeyde bilimsel bir tarzda sunumun genelliği ve soyutluğu kullanımda gerçekleştirilir. büyük miktar soyut anlamı olan sözcük birimleri (soyut sözcük dağarcığı). Bilimsel üslup aynı zamanda bileşik terimler de dahil olmak üzere kendi üslubuna sahiptir: “ güneş sinir ağı”, “dik açı”, “eğimli düzlem”, “sessiz ünsüzler”, “zarf cümlesi”, “bileşik cümle” ve çeşitli klişe türleri: “...'den oluşur”, “temsil eder…”, “şundan oluşur…” , “için kullanılır…” vb.

103 .Rus dilinin ana bölümleri

1. Fonetik ve ortoepi. Fonetik, bir dilin ses yapısını inceleyen bilim dalıdır. Fonetiğin temel birimleri ses ve hecedir. Fonetik, doğru telaffuz bilimi olan ortoepide pratik uygulama bulur.

2. Dilbilgisi dilin yapısını inceler.

3. Anlambilim. Sözlükbilim. Kelimelerin ve deyimlerin anlamları semantik (semazioloji) tarafından incelenir.

Sözlük bilimi bir dildeki farklı kelimelerin ilişkilerini inceler.

4. Stilistik, konuşma tarzlarının, dilsel ifade araçlarının ve bunların konuşmada kullanım koşullarının incelenmesidir.

5. Karşılaştırmalı tarihsel dilbilim. Dil aileleri, karşılaştırmalı tarihsel yöntem.

6. Tarihsel dilbilim. Dil tarihi, diyalektoloji.

7. Grafikler. Fonetik ile yakından ilgili olan grafik bölümü, harfleri, yani seslerin yazıdaki görüntüsünü ve harflerle sesler arasındaki ilişkiyi inceler.

8. Konuşma kültürü. Konuşma kültürü, edebi bir dilin normlarının konuşmada pratik uygulamasını inceleyen bir dilbilim dalıdır.

9. Yazım, yazım kurallarını inceleyen bir bilim dalıdır.

10. Deyimbilim çalışmaları ifadeleri ayarla bu dilde kullanılan "kovayı tekmelemek" yazın.

11. Etimoloji. Çeşitli kelime ve ifadelerin kökeni.



Plan:

    giriiş
  • 1 Karmaşık bir cümlenin özüne ilişkin kavramlar
  • 2 Karmaşık cümle türleri
    • 2.1 Bileşik cümle
    • 2.2 Karmaşık cümle
    • 2.3 Sendika dışı karmaşık cümle
    • 2.4 ile karmaşık cümle farklı şekiller iletişim
  • Notlar
    Edebiyat

giriiş

Zor cümle- iki veya daha fazla gramer kökü olan bir cümle. 4 tür karmaşık cümle vardır: karmaşık cümle, karmaşık cümle, farklı bağlantı türlerine sahip karmaşık cümle ve bağlaçsız karmaşık cümle.


1. Karmaşık bir cümlenin özüne ilişkin kavramlar

Dilbilimde karmaşık bir cümlenin özüne ilişkin iki ana kavram öne sürülmüştür.

Bunlardan ilkine göre (A. M. Peshkovsky ve A. A. Shakhmatov'un eserlerine dönersek), karmaşık bir cümle, her biri anlamsal ve yapısal bağımsızlığını koruyan cümlelerin bir bağlantısı, birleşimi, birleşimi olarak anlaşılmaktadır. Karmaşık bir cümlenin içinde yer alan basit bir cümlenin özelliğini kaybetmediği düşünülürse zorunlu özellikler, bu bakış açısının destekçileri, özellikle sözdizimsel bir birim olarak bileşik bir cümlenin varlığını inkar etmeye gelirler.

Karmaşık bir cümlenin özünün ikinci kavramına göre (V. A. Bogoroditsky, N. S. Pospelov, V. V. Vinogradov'un çalışmalarında kanıtlanmıştır), tek bir sözdizimsel birim oluşturan bileşenleri bağımsızlıklarını kaybeder. Bu bakış açısı en yaygın olanıdır. Ancak destekçileri, karmaşık bir cümle ile basit bir cümle arasındaki farkın ne olduğu sorusuyla karşı karşıyadır. Bu konuda dilbilimciler arasında bazı görüş ayrılıkları bulunmaktadır.

Bazı yazarlar, karmaşık bir cümlenin, sözdizimsel bir bağlantıya dayanan, belirli bir yapısal şemaya göre inşa edilen ve tek bir iletişimsel bütün olarak işlev görmesi amaçlanan tahmin birimlerinin bir kombinasyonu olduğuna inanmaktadır. Karmaşık bir cümlenin bileşenleri, basit cümlelerin biçimsel ve anlamsal organizasyonuna sahiptir ancak iletişimsel bağımsızlığa sahip değildir. Diğer yazarlar, karmaşık bir cümle oluşturmak için bileşenlerinin yalnızca iletişimsel bağımsızlıktan yoksun bırakılması gerektiğine değil, aynı zamanda yapı ve işlev açısından karşılık gelen basit bağımsız cümlelerden farklı olması gerektiğine inanarak bu konuda farklı bir pozisyon alıyorlar.

Yine de diğerleri, basit cümlelerin, sözdizimsel bağlantıların etkisi altında belirli değişikliklere uğrayarak karmaşık bir cümlenin bileşenleri haline geldiğine inanıyor, ancak karmaşık bir cümlenin bileşenleri, basit cümlelere değişen derecelerde benzerlik ile karakterize ediliyor. Bazıları hem yapı hem de işlev açısından farklılık gösterebilirken, diğerleri yalnızca iletişimsel bağımsızlığın olmayışıyla ayırt edilebilir.


2. Karmaşık cümle türleri

Karmaşık cümleler var dört tip karmaşık cümleler içindeki basit cümleler arasındaki bağlantı türleriyle ayırt edilirler.

2.1. Bileşik cümle

Basit cümleler arasında koordine edici bir bağlantının varlığıyla karakterize edilir. Basit cümleler bağlaçları koordine ederek birbirine bağlanır.

2.2. Karmaşık cümle

Basit cümleler arasında ikincil bir ilişki ile karakterize edilir. Bir ana cümle ve bir veya daha fazla yan cümleden oluşur. Basit cümleler, önüne virgül konulan bağlaçlar veya benzer kelimelerle bağlanır.

2.3. Sendika dışı karmaşık cümle

Birleşmemiş karmaşık bir cümlede hiçbir bağlaç veya müttefik kelime yoktur, ancak çoğu durumda basit cümlelerin ayrılması yerine bir bağlaç koymak mümkündür. Cümleler arasındaki bağlantı yalnızca anlamsaldır.

2.4. Farklı iletişim türlerine sahip karmaşık cümle

Karmaşık sözdizimsel yapılar (karma tipte karmaşık cümleler).

Kombinasyonlar karmaşık sözdizimsel yapılarda sunulur:

  • bağlantıları koordine etmek ve yönlendirmek,
  • yaratıcı ve sendikasız,
  • ast ve sendikasız,
  • koordine edici, ikincilleştirici ve birleştirici olmayan

Karışık tipteki bu tür karmaşık cümlelerde, bazen parçalara ek olarak, daha yakından ilişkili birkaç parçayı birleştiren karmaşık bloklar da ayırt edilir. Bu tür bloklar arasındaki sınır, koordine edici veya bağlayıcı olmayan bağlantı noktasından geçer. Örneğin:

Aslında, çoğu zaman 1/ açıkça yan sayfalarda 2/ ne 3/ ve şu veya bu konu hakkında nasıl düşünmemiz gerektiği 4/ veya örneğin Tolstoy'un savaş hakkında ne düşündüğü açıklandığında, barış ve tarım 5/, büyüsü zayıflıyor 1/ ve hayatımızın bir parçası haline gelmiş yeni ve sevimli tanıdıklar aniden elimizden alınıyor gibi görünmeye başlıyor 6/, kapı kilitleniyor ve bir daha çıkmayacak Büyük yazar sıkıcı dönemi tamamlayana kadar 8/'e kadar açık ve bize evliliğe, Napolyon'a, Tarım veya etik ve dini görüşlerini açıklamayacaktır 9/ (V. Nabokov).

Burada bağlaçlı ve bağlaçsız karmaşık bir cümle, "ve" bağlacıyla birbirine bağlanan iki bloktan oluşur.

İlk blok 5 bölümden oluşmakta olup tutarlı ve tekdüze bir sıralamaya sahip bir IPP formundadır.

İkinci blok 4 bölümden oluşur ve tekdüze ve tutarlı bir alt yapıya sahip bir SPP'dir.


Notlar

  1. Bakınız Jepko, L.P. (1993).
  2. Barkhudarov L.S., Kolshansky G.V. (1958), Vannikov Yu.V., Kotlyar T.R. (1960), Iofik L.L. (1958).
  3. Zolotova G.A. (1973), Ilyenko S.G. (1964), Kryuchkov S.E., Maksimov L. Yu.(1977).
  4. Vasilyeva N.M. (1967), Maksimov L. Yu.(1971).
  5. Modern Rus edebi dilinin grameri (1970); Gulyga E.V. (1971), Ivanova I.P., Burlakova V.V., Pocheptsov G.G. (1981), Kolosova T.A. (1972), Rusça dilbilgisi (1981).

Eğitim Bakanlığı Rusya Federasyonu

Şehir bilimsel ve pratik konferansı


Bilimsel ve pratik araştırma

konuyla ilgili: "Karmaşık cümleler"


Tamamlanmış:

Belediye Eğitim Kurumu 73 Nolu Ortaokulu öğrencisi

Kokora M. N.

Danışman:

Ivanova A.S.


Krasnodar 2011


giriiş

3. Karmaşık cümleler ve türleri

4. Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri

5. Birkaç yan cümleden oluşan karmaşık cümleler

6. Birkaç yan cümlecik içeren karmaşık cümlelerdeki noktalama işaretleri

7. Yaygın hatalar karmaşık cümlelerin yapımında


giriiş


Çalışmanın amacı: Karmaşık cümle türlerini incelemek.

Yöntemler: gözlem, analiz, sentez, birlikte çalışma Bilimsel edebiyat.

Rus dili, Rus halkının tümünü kapsayan ulusal dilidir. dilsel araçlar Rus halkının iletişimde kullandığı şey. Ukraynaca ve Belarusça ile birlikte Doğu Slav dilleri grubuna dahildir.

Rus dilinin en yüksek biçimi, Rus yazarların, bilim adamlarının, yayıncıların oluşumunda ve güçlendirilmesinde, işlenmesinde ve cilalanmasında bütün bir normlar sistemine sahip olan edebi dildir. kamuya mal olmuş kişiler.

Edebi bir dilin normları hem sözlü hem de yazılı konuşmayı, telaffuzu, kelime dağarcığını, dilbilgisini ve imlayı kapsar. Örneğin, Rusça'da edebi dil"oble" demek alışılmış bir şey değil gchit", "anlamına gelir ", "alet ment" (ihtiyaç: kolaylaştırmak t, çarşamba dstva, enstrüman).

Karmaşık cümlelerin sözdizimi de belirli kurallara tabidir. edebi standartlar dil. Her kültürlü insan bu konularda akıcı olmalı ve konuşmasını yetkin bir şekilde yapılandırabilmelidir.

Hecelemek ve karmaşık cümleler kurmak benim için her zaman zor olmuştur. Bu konunun sadece benim için zor olmadığını öğrendim.

Sınıf arkadaşlarım arasında “Karmaşık cümle” konulu bir anket yaptım. Böyle bir teklifin ne olduğu sorulduğunda katılımcıların yalnızca %17,6'sı doğru yanıt verdi. %41,2'si teklif tanımının yanlış formülasyonunu verdi; %41,2'si soruya cevap vermedi. %29,4 oranında karmaşık cümlenin net bir tanımı verildi. %29,4'ünün bu konu hakkında fikri var, %41,2'si ise soruya hiç cevap vermedi. Karmaşık cümlelerin tüm özelliklerini tek bir öğrenci bile tanımlayamadı; %35,3'ü bu soruya hiç cevap vermedi. Bu soruyu yanıtlayanların karmaşık cümle türleri %35,3 oranında doğru bir şekilde belirtildi, tüm türler %23,5 oranında tanımlanmadı, alt türler bu soruyu yanıtlayanların %23,5'i tarafından belirtildi, bunların hiçbirinde tek bir öğrenci tüm durumları tanımlamadı, katılımcıların %41,2'si baş edemedi bu görevle.

Böylece “Karmaşık cümle” konusunun sadece benim için zorluk yaratmadığını görüyoruz. Ancak karmaşık cümleleri doğru şekilde kurabilmenin ve bunlara noktalama işaretlerini doğru şekilde yerleştirebilmenin çok önemli olduğu bilinmektedir.

Anadilimde daha az hata yapmak ve karmaşık cümleler kurmanın inceliklerini anlamak için bu konu üzerinde çalışmaya karar verdim.


1. Karmaşık cümle kavramı, çeşitleri


Bir cümleye karmaşık deniranlamsal, yapıcı ve tonlama açısından tek bir bütün oluşturan iki veya daha fazla basit cümleyi içeren.

Basit cümleleri karmaşık cümlelerle birleştirme yöntemine dayanarak, bağlaçlı ve bağlaçsız karmaşık cümleler arasında farklılıklar vardır. Birincisi iki tür karmaşık cümleye ayrılmıştır: bileşik ve karmaşık cümleler (bkz. Ek, Tablo 1).

Son iki tür karmaşık cümle arasındaki fark, esas olarak düzenleyici ve alt sıralayıcı bağlaçların farklı sözdizimsel işlevlerine dayanmaktadır. Ek olarak, cümleler oluştururken anlamsal bağımsızlığını ve sözdizimsel eşitliğini koruyabilir, oysa cümleleri sıralarken genellikle biri anlamsal ve sözdizimsel açıdan diğerine bağlı olur. Karşılaştırmak: Herkes soğuktan şikayet ediyordu ve yağmur camları çalıyordu(Çehov); Mechik, kız kardeşinin onun üzerinde bıraktığı ilk izlenimi hatırladı(Fadeyev). İlk cümle karmaşıktır; bölümlerinin her biri bağımsız bir ifade niteliğindedir ve sözdizimsel bağımsızlığını korur; karmaşık bütünün anlamını ve yapısını bozmadan her iki parçayı da yeniden düzenlemek mümkündür. İkinci cümle karmaşıktır; içindeki ikinci kısım bağımlı bir ifade niteliğindedir ve sözdizimsel olarak karmaşık bir bütünün ilk kısmına eşit değildir.

Çoğu zaman bir cümlede birden fazla türde bağlantı bulunur ve bu da öğrencilerin noktalama işaretlerini yerleştirirken daha fazla zorluk yaşamasına neden olur. Makalemin bir sonraki bölümü bu tür önerilerle ilgili.


2. Karmaşık sözdizimsel yapılar, oluşum yöntemleri


Karmaşık sözdizimsel yapılar oluşturma yöntemleri.

Karmaşık sözdizimsel yapılarkarmaşık cümleler denir çeşitli türler Sendikalı ve sendikasız bağlantılar. Bunlar şunları içerir:

)kompozisyon ve gönderim;

)kompozisyon ve sendika dışı iletişim;

)itaat ve sendika dışı bağlantı;

)kompozisyon, teslimiyet ve sendikasız bağlantı aynı anda.

Alt bağlantı içeren bu tür karışık tip cümlelere örnekler:

1. Tatyana Afanasyevna, erkek kardeşine hastanın uyumak istediğine dair bir işaret verdi ve tekrar çıkrık (Puşkin) başına oturan hizmetçi dışında herkes sessizce odadan çıktı.



3. Ne kadar hazırlıklı olursa olsun kalbi atıyordu: bu hâlâ büyük bir olaydı (Panteleev).



4. Ve neden işe yaramadığını anlatmaya başladı: Etraftaki her şey zaten su altındaydı ve köye ulaşmak için her iki tarafta birkaç on metrelik dar bir şerit boyunca yürümek gerekiyordu. Demiryolu.

sözdizimsel noktalama işaretleri karmaşık cümle


Karmaşık cümleler, türleri


Bir cümleye karmaşık denirparçaları, alt bağlaçlar veya ilgili kelimelerle birbirine bağlanmıştır.

Karmaşık bir cümlenin bölümleri arasındaki ikincil ilişki, kelimenin bir bölümünün diğerine sözdizimsel bağımlılığıyla ifade edilir.

Karmaşık bir cümlenin sözdizimsel olarak başka bir alt kısma bağımlı olan kısmına alt cümle denir. Karmaşık bir cümlenin, yan cümleciğin bağlı olduğu kısmına ana cümle denir.

İkincil ilişki belirli biçimsel göstergelerle ifade edilir - ikincil bağlaçlar ve göreceli (bağlaçlı) kelimeler.

Bağlaçlar yalnızca karmaşık bir cümlenin bölümleri arasındaki sözdizimsel bağlantının bir aracı olarak hizmet eder; göreceli (bağlaç) kelimeler bununla birlikte cümlenin üyelerinden biri olarak hizmet eder. Karşılaştırmak: Makar birisinin onu tekmelediğini hissetti(Korolenko); Yaşlı adam hazineyle ne yapacağına cevap veremedi(Çehov).

İlk cümlede Neanlamsal öneme sahip olmadığı ve yalnızca bir iletişim aracı ve karmaşık bir cümlenin parçaları arasındaki sözdizimsel ilişkilerin bir göstergesi olarak hizmet ettiği için bir bağlaç işlevini yerine getirir.

İkinci cümlede Negöreceli (bağlaç) bir kelimedir, çünkü anlamsal bütünlüğünü kaybetmez ve bir yan cümlede ekleme rolünü oynar.

Aşağıdaki yan cümle türleri vardır:

)kesin; 2) açıklayıcı; 3) zaman; 4) yerler; 5) eylem şekli; 6) nedenler; 7) hedefler; 8) karşılaştırmalı; 9) koşullu; 10) imtiyazlı; 11) sonuçlar (bkz. Ek Tablo 2).


Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri


Yan cümle ana cümleden virgülle ayrılır veya ana cümlenin içindeyse her iki tarafı da virgülle ayrılır.

Bazen tonlama vurgusu ile açıklayıcı cümleler (aynı zamanda bağlaçlı koşul cümleleri) ikisinden biri), ana cümleciğin önünde duran, ondan virgülle değil, kısa çizgi ile ayrılır: Neşeli olan güler(Lebedev - Kumach); Öğretmenin anlattığına göre uzun süre pencereden dinledim.(Pleshcheev); Elbette onunla evlenmesi iyi ama nasıl yaşayacaklarını kim bilebilir?(M. Gorki); Bir çiftçi uzaktan şarkı söylese de, uzun şarkı kalbe dokunur; Orman başlayacak mı - çam ve kavak(Nekrasov) (ikinci bölümdeki son örnekte eksik bir cümle var).

Nadir durumlarda, alt bağlacın önüne iki nokta üst üste konur; bu, karmaşık bir cümlenin önceki kısmı daha sonraki açıklamalara ilişkin özel bir uyarı içerdiğinde meydana gelir (kelimeler bu noktada eklenebilir): yani: Hacı Murat odada onun yanına oturdu ve ne dediklerini anlamasa da anlaması gereken şeyi anladı: Onun hakkında tartıştıklarını ve Şamil'den ayrılışının bir mesele olduğunu. Ruslar için büyük önem taşıyor...(L.Tolstoy).

Bir yan cümle ana cümleye karmaşık bir yardımcı bağlaç kullanılarak bağlandığında ( çünkü, gerçeği göz önünde bulundurulduğunda, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, çünkü, böylece, yerine, amacıyla, böylece, sonra, süre, beri, nasılvb.), ardından virgül bir kez yerleştirilir:

) bağlaçtan önce, eğer yan cümle ana cümleyi takip ediyorsa: Tabyanın köşesine oturduk, böylece her iki yönde de her şeyi görebildik.(Lermontov);

) tüm alt cümleden sonra, eğer ana cümleden önce geliyorsa: Ben konuşurken aklı başına geldi(M.Gorki).

Not. Anlamına bağlı olarak, karmaşık bir bağlaç iki bölüme ayrılabilir: ilk bölüm, göreceli bir kelime olarak ana cümlenin bir parçası olacak, ikincisi ise bir bağlaç görevi görecek; bu gibi durumlarda, karmaşık bir bağlacın yalnızca ikinci kısmından önce virgül konur: Bir gecede sadece derisi ve kemikleri kalana kadar kilo verdi.(L.Tolstoy); Büyükbaba, Tanyusha'yı uyanana kadar uyandırmamayı emretti(Aksakov).

Karmaşık sendikalar o zaman, sanki, sanki, sadece ne zaman kırılma.

Eğer bir alt bağlaç veya ilgi sözcüğünden önce bir olumsuzluk geliyorsa Olumsuzveya başka bir tekrarlanan koordinasyon birleşimi ve, veya, yavb., o zaman alt cümle ana cümleden virgülle ayrılmaz: Önemli olan ne söylediği değil, nasıl söylediğidir; Hem çocuklar bahçede oynarken hem de yemek odasında toplandıklarında gürültü oluyordu.(bu gibi durumlarda yan cümleciklerin arasına virgül konur).

Ayrıştırılamayan ifadeler yan cümlecikler değildir ve bu nedenle virgülle ayrılmazlar. ne pahasına olursa olsun, hiçbir şey olmamış gibi, ne pahasına olursa olsun, ne pahasına olursa olsun ve benzeri.

Yalnızca bir ilgi sözcüğünden oluşan bir yan cümle virgülle ayrılmaz: Kırgındı ama nedenini söylemedi.

Noktalama işaretlerinin karmaşık bir cümlenin parçası olarak basit bir cümleye yerleştirilmesini de dikkate almak gerekir (cümlenin homojen üyeleri, giriş yapıları, adresler, katılımcı ve katılımcı ifadeler, vb.).

Ancak bu kuralların uygulanamayacağı karmaşık cümle türleri vardır ve makalenin bir sonraki bölümü bu tür cümlelerle ilgilidir.


5. Birkaç yan cümleden oluşan karmaşık cümle


Bu tür cümlelerde birleştirilmiş cümleler arasında iki tür ilişki mümkündür.

Tüm alt cümleler doğrudan ana cümleyle ilgilidir.

Yan cümleciklerin anlamlarına ve ana cümleyle olan ilişkilerine göre homojen yan cümlecikler veya heterojen yan cümlecikler olabilirler.

Homojen yan cümleciklere, ana cümlenin aynı üyesine veya bir bütün olarak ana cümlenin tamamına atıfta bulunan yan cümlecikler denir. Bu cümleler birbirine düzenleyici bir bağlantıyla bağlıdır ve bu nedenle yardımcı cümle olarak adlandırılır.

Bir cümlede O, Anochka, onu memnun ettiği ve kıyıya çıkıp canı sıkılan Pavlik'in bebek bakıcılığına ara verebileceği için mutlu bir şekilde onunla birlikte gitti.(Fedin) koordineli bir bağlaçla birbirine bağlanan iki yan cümlecik Ve,ana maddenin bir üyesine atıfta bulunmak memnun.

Farklı isimlerin yan cümleciklerine heterojen denir, yani. farklı şekiller anlam olarak aynı türdeki yan cümlelerin yanı sıra, ancak ana cümlenin farklı üyeleriyle ilgili. Bu tür bir tabiiyet paralel olarak adlandırılır.

Bir cümlede Şehrin iki çiçek tarhının bulunduğu geniş bir bulvarı, bakır kaşıklarla dondurma yedikleri köşklerin olduğu bir İngiliz meydanı, kımız ve yoğurt içtikleri bir evi vardı.(Fedin) iki alt nitelik, ancak ana cümlenin farklı üyeleriyle ilgili oldukları için homojen değiller.

Alt maddeler bir zincir oluşturur: birincisi ana maddeye, ikincisi - birinci alt maddeye, üçüncüsü - ikinci alt maddeye vb. birinci derece, ikinci derecenin yan cümleleri vb.

Bir cümlede Merdivenlerin son katına ulaştı ve kapısının açıldığı sahanlığın altındaki basamaklarda birinin oturduğunu gördü.(Panova) asıl konuyla ilgili bir açıklayıcı cümlenin yanında bir de yükleme cümlesi bulunur.


6. Birkaç yan tümce içeren karmaşık bir cümledeki noktalama işaretleri


Bağlaçlarla bağlı değillerse, homojen yan cümleler arasına virgül konur: Bir tarlakuşunun ötüşünü duyduğuma hâlâ yerli bozkır ötleğeni olduğuna inanamıyordum;karmaşık bir cümlenin alt kısımları çok yaygınsa, özellikle de içlerinde zaten virgül varsa, virgül yerine noktalı virgül konur: Yolsuzluk yapanın genç bir kalbi ateşle, iç çekişlerle ve övgülerle baştan çıkarmasına tahammül etmeyeceğim; öyle ki, aşağılık, zehirli kurt, zambakın sapını keskinleştirsin; böylece iki sabah çiçeği hala yarı açıkken solar(Puşkin).

Karmaşık bir cümlenin alt kısımları tekrarlanmayan bağlayıcı veya ayırıcı bağlaçlarla birbirine bağlıysa virgül kullanılmaz: Volga'nın durduğu ve arabaların nehrin üzerinden geçtiği haberini aldık.(Aksakov).

Not. Sıralı sıralamaya sahip alt cümleler arasına ortak bir temelde bir virgül konur: Makar birinin onu tekmelediğini hissettiğinde hava tamamen karanlıktı(Korolenko).

İki bitişik alt bağlaç (veya bir alt bağlaç ve göreceli bir kelime) olduğunda ve ayrıca bir düzenleyici bağlaç ile bir alt sıralayıcı (veya ilgili sözcük) buluştuğunda, karmaşık bağlacın ikinci kısmı olmadığı sürece aralarına virgül konur. takip ediyor - o zaman öyle ama;aksi halde virgül yoktur. Örneğin: Mechik, tekrar ateş etmek zorunda kalırsa artık Pika'dan farklı olmayacağını hissetti.(Fadeev) - bağlaçlı koşullu cümle Eğerçıkarılabilir veya cümle içinde başka bir yere yeniden düzenlenebilir, bu nedenle iki bağlaç arasına virgül konur; Eğer bu belirleyici anda yaşlı adama karşı üstünlük sağlamazsam, daha sonra kendimi onun vesayetinden kurtarmanın benim için zor olacağını düşündüm.(Puşkin) - bağlaçlı koşullu cümle Eğeryakında olacağından indirilemez veya yeniden düzenlenemez bir şey,bu nedenle iki bağlaç arasında virgül yoktur.

Virgül ve tireler aşağıdaki durumlarda kullanılır:

) tek bir bütünün iki parçaya bölünmesi vurgulanırsa, önünde bir dizi homojen cümlenin bulunduğu ana cümleden önce: Shpolz bunun için bir şey yaptı mı, ne yaptı, nasıl yaptı bilmiyoruz.(Dobrolyubov);

) yeni bir cümleyi veya aynı cümlenin başka bir bölümünü bağlamak için tekrarlanan bir kelimeden önce: Onun tanımadığım yeni biri değil, kocam olduğunu çok iyi biliyordum. iyi adam, - kendim olarak tanıdığım kocam(L.Tolstoy);

) bir dönemde (bir duraklama ile iki parçaya bölünmüş önemli hacimli karmaşık bir cümle - artış ve azalma): parçaları arasında: Ah, eğer bu doğruysa gecede, yaşayanların dinlenmesi ve ay ışınlarının gökten kayarken mezar taşlarının üzerine, ah, eğer bu doğruysa o zaman sessiz mezarlar boştur, gölge derim, bekliyorum Leila: yanıma gel dostum, buraya, buraya!(Puşkin).


Karmaşık cümleler oluştururken yapılan tipik hatalar


Sınavlara girerken karmaşık cümleler kurarken sadece öğrenciler değil, adaylar da sıklıkla hata yapıyor. Ana hatalar bu tabloda listelenmiştir.


doğru değil doğru sebep 1. Onuruna sahip çıkan kişi alçaklık yapmaz. Onuruna sahip çıkan kişi kötülük yapmaz. Nitelik cümlesi tanımlanan kelimeye uygun olmalıdır. 2. Öğretim elemanlarının başarıları spor salonunun eğitim çalışmalarını başarıyla yürüttüğü gerçeğini içerir, müfredat dışı etkinliklerİyi kurulmuşlardır ve öğrenci performansı yıldan yıla artmaktadır. ikinci yan cümlede ise ters kelime dizilişi de kullanılmalıdır. Yan yan cümlelerde sebepsiz yere farklı kelime dizileri kurulmaktadır. 3. Dikkat edilmesi gereken asıl husus eserin sanatsal yönüdür. asıl dikkat edilmesi gereken işin sanatsal yönüdür.İnşaatın karıştırılması, ana cümlenin içindeki yan cümle tarafından “kesilmesi” 4. Öğrenciler fabrikanın atölyelerinden birinde staj yaptılar. , yakın zamanda yeniden inşa edilmiştir.1) ... tesisin atölyelerinden birinde, yakın zamanda yeniden inşa edilmiştir; 2) ... tesisin atölyelerinden birinde, yakın zamanda yeniden inşa edildi. İkincil bir sıfat içeren karmaşık bir cümledeki yanlış kelime sırası, belirsizlik yaratır veya ifadenin anlamını çarpıtır. 5.1. Gelişmeye çok az şeyin yardımcı olduğu bir ortam yaratıldı İşin iyileştirilmesine pek elverişli olmayan bir ortam yaratıldı. Bağlaçların ve müttefik kelimelerin yanlış kullanımı.Bir birlik veya birlik kelimesinin yerine, bağlama uygun olmayan başka bir birlik veya birlik kelimesinin kullanılması 5.2. Barış anlaşmalarının uygulanmasına ilişkin koşullar mevcuttu, ancak yine de anlaşmaya varılamadı. Barış anlaşmalarının uygulanmasına yönelik koşullar mevcuttu ancak anlaşmazlığa çözüm bulmak hâlâ mümkün olmadı.Bir takım net birlikler formüle edildi.5.3.Konuşmacı yeni verilerden alıntı yaptı. Görünüşe göre, yanlışlıkla ana teklifin bir parçası olarak alınan giriş niteliğindeki bir kelimeden sonra fazladan bir Birlik'in gereksiz olduğu ortaya çıkan birlik zaten kısmen yayınlanmış durumda. 5.4. Batılı güçlerin önerileri kabul edilseydi, hiçbir şey olmazdı. silah envanteri için bir komisyon oluşturulması dışında değişiklik yapılmayacaktır. Batılı güçlerin teklifleri kabul edilseydi, silah envanteri için bir komisyon oluşturulması dışında hiçbir şey değişmeyecekti. Parçacığın tekrarı, alt maddelerde yer alacaktı. yüklemin koşullu dilek kipi şeklinde ifade edildiği 5.5 Doktorlar hastalığın o kadar tehlikeli olduğuna ve hastanın hayatından endişe edilmesi gerektiğine inanırlar. Doktorlar hastalığın o kadar tehlikeli olduğuna ve hastanın hayatından endişe edilmesi gerektiğine inanıyor. Karmaşık bir cümlenin, aynı bağlaçlarla veya yardımcı sözcüklerle, yan cümleciklerin ardışık olarak sıralanmasıyla yığılması. 5.6 Modern Macaristan'da tarım, İkinci Dünya Savaşı öncesinden farklıdır, tıpkı ülkenin tüm ekonomisinin savaş öncesinden farklı olması gibi... ülkenin tüm ekonomisi kadar... farklı... ülke... (o kadar çift birleşim yok) Eşli karşılaştırmalı bağlaçla başarısız yapı 6. Yazar, eleştirmene aceleyle, kitapta neyin yeni olduğunu nasıl fark edemeyeceğinizi söyledi. Yazar aceleyle eleştirmene kitapta neyin yeni olduğunu nasıl fark edemediğini söyledi. Doğrudan ve dolaylı konuşmayı karıştırma.Dolaylı konuşmayı oluşturan alt cümle, doğrudan konuşmanın unsurlarını (kişi zamirleri ve fiillerin biçimleri) korur. 7. Akşam deniz kıyısında bulunan ve parkın neredeyse yarısını kaplayan turist üssündeydik. Akşam deniz kıyısında bulunan ve parkın neredeyse yarısını kaplayan turist üssündeydik. Yan cümlecik ve katılımcı cümlenin yanlış birleşimi.

Kaynakça


Rosenthal D.E., Golub I.B. Rus dili mükemmel. Kurallar ve alıştırmalar. M.: Makhaon, 2005.

Grekov V.F., Kryuchkov S.E., Cheshko L.A. Lisede Rusça dil dersleri için bir el kitabı lise. M.: Eğitim, 1988.

Fedorova M. V. Rusça dilbilgisi: Yazım ve noktalama işaretleri için kurallar ve tablolar. St.Petersburg: "Valeria SPD", 1998.

Vasilenko M.V., Denisova M.A., Lagutina E.V. Tablolarda Rus dili. 5-9 sınıflar. M.: "Yayıncılık okulu 2000".

Voiteleva T.M., Voilova K.A., Gerasimenko N.A. ve diğerleri. Okul çocukları ve üniversitelere girenler için geniş bir referans kitabı. M.: Bustard, 1999.

Grekov V.F. Lisede Rusça dil dersleri için bir el kitabı. M.: Eğitim, 2001.

Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Modern Rus dili: Öğreticilerüniversiteler için. M.: Rolf; Iris Press, 2000.

Rosenthal D.E. Yazım ve edebi düzenleme el kitabı. M.: Rolf, 1996.

Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Sözlük - dilsel terimlerin referans kitabı. Öğretmenler için el kitabı. M.: Eğitim, 1976.


Etiketler: Karmaşık cümlelerÖzet İngilizce

GES'ler anlam ve yapılarına göre üç ana gruba ayrılmaktadır. Bunlardaki yan cümleler karmaşık cümleler cümlenin küçük üyelerinden oluşan üç gruba karşılık gelir: tanımlar, eklemeler ve koşullar*.

Yardımcı cümle türleri

1. Belirleyiciler (zamir-kesin olanlar dahil) Hangisi sorularına cevap veriyorlar? kimin? Tam olarak kim? Tam olarak ne? ve ana bölümde bir isme veya zamire atıfta bulunur; çoğunlukla hangi, hangisi, kimin, nerede vb. gibi benzer kelimelerin ve that, so that, sanki vb. bağlaçlarının yardımıyla birleştirilir. Büyüdüğüm memleketler sonsuza kadar kalbimde kalacak; Hiçbir şey yapmayan hiçbir şey başaramaz; Öyle bir ifadeyle baktı ki herkes sustu.
2. Açıklayıcı Dolaylı hallerle ilgili soruları yanıtlarlar ve genellikle ana bölümdeki yükleme atıfta bulunurlar; sanki, olup olmadığı, if vb. bağlaçları ve nerede, nerede, kaç, hangi vb. gibi bağlaçlar yardımıyla birleştirilir. Çok geçmeden kaybolduğumu fark ettim; Sanki etrafındaki herkes onun mutluluğuna seviniyormuş gibi görünüyordu.
3. İkincil:
eylem şekli, ölçü ve derece Sorulara nasıl cevap veriyorlar? Nasıl? ne ölçüde? ne derecede? Ne kadar? ve genellikle ana cümledeki bir kelimeye atıfta bulunur; Bağlaçlar yardımıyla birleştirilir, öyle ki, sanki tam olarak ve ne kadar, ne kadar gibi benzer kelimeler. O kadar yorulmuştuk ki daha ileri gidemedik.
zaman Sorulara ne zaman cevap veriyorlar? Ne zamandan? ne zamana kadar? ne kadardır? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; bağlaçların yardımıyla birleştirilir zaman, iken, olarak, iken, olarak, iken, olduğu sürece, sonra, zar zor, beri, sadece, biraz, önce, en kısa sürede, sadece sadece, sadece, sadece, sadece biraz, daha önce daha önce. Yağmur durana kadar evde kalmak zorunda kalacaksınız.
yer Soruları cevapla nerede? Nerede? Neresi? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; nerede, nereden, nereden gibi müttefik kelimelerin yardımıyla birleştirildi. İnsanlar hala hayatta oldukları yerde folklor çalışmalarına gidiyorlar halk geleneklerişarkılar, masallar
hedefler Neden sorusunu yanıtlıyorlar. ne amaçla? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; bağlaçların yardımıyla birleştirilir, böylece, için, için, o zaman, için, eğer sadece, evet, eğer sadece. Kaybolmamak için yola çıktık.
nedenleri Neden sorularına cevap verin? neyden? ne sebeple? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; bağlaçların yardımıyla birleştirilir çünkü, çünkü, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, şundan dolayı, o zaman, o zamandan beri, iyi, o zamandan beri, ile bağlantılı olarak aslında, özellikle de . Mum zayıf yandığı için oda neredeyse karanlıktı.
koşullar Sorusuna hangi şartla cevap veriyorlar? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; if, if, ne zaman, if, if, nasıl, bir kez, ne kadar yakında, olup olmadığını bağlaçların yardımıyla birleştirin. Hava 24 saat içinde düzelmezse yürüyüş yeniden planlanmak zorunda kalacak.
tavizler Ne olursa olsun sorulara cevap veriyorlar mı? neye rağmen? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; rağmen, bağlaçlar yardımıyla birleştirilir, buna rağmen, olmasına rağmen, zamirsel kelimelerin bir parçacıkla birleşmesi olsa bile, ne şekilde, nerede olursa olsun, ne kadar olursa olsun, nerede olursa olsun. Saat gece yarısını çoktan geçmiş olmasına rağmen konuklar ayrılmadılar; Bir ağacı ne kadar bükerseniz bükün o büyümeye devam eder.
karşılaştırmalar Ne gibi sorulara cevap veriyorlar? kim gibi? Sonra ne? kimden? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, sanki, gibi bağlaçları yardımıyla birleştirilir. Huş ağacının dalları sanki ellerini ona uzatıyormuş gibi güneşe uzanır.
sonuçlar Ne olduğuyla ilgili soruları yanıtlıyorlar mı? bundan ne sonuç çıkıyor? ve genellikle ana maddenin tamamına atıfta bulunur; bir birlik aracılığıyla katılın. Yaz çok sıcak olmadığından mantar hasadının iyi olması gerekir.

Açıklayıcı yan cümleler, bağlaç anlamında kullanılan li takısı kullanılarak ana cümleye eklenebilir. Örneğin: Yarının gelip gelmeyeceğini bilmiyordu. Bağlaç parçacığının dolaylı bir soruyu aktarmaya hizmet edip edemeyeceği: Onlarla gidip gitmeyeceğimizi sordular. UNUTMAYIN: Yan cümleciklerin türünü belirleyen en önemli şey anlamsal sorudur. Bağlaçlar ve ilişkili kelimeler NGN'ye ilave anlam tonları katabilir. Mesela: Eugene'nin canının sıkıldığı köy çok sevimli bir yerdi. Bu, ek bir mekansal anlam çağrışımına sahip olan, ikincil bir nitelik içeren karmaşık bir cümledir.

Tahmin edici kısımları bir alt ilişki ile birbirine bağlanmıştır. Karmaşık bir cümle, sözdizimsel olarak eşit olmayan iki bölümden oluşur: ana ve alt bölümler.

Ana kısım temel ve bağımsızdır; alt cümlenin sözdizimsel konumunu ve bir bütün olarak tüm karmaşık yapının işlevsel tipini belirler. Alt kısım ana kısma tabidir ve bir durumun diğerine bağımlılık ilişkisini yansıtır (koşul, neden, sonuç ve amaç ilişkileri vb.)

Müzisyen olmak için beceriye ihtiyacınız var(I.Krylov).

Karmaşık bir cümledeki yan cümle şunları yapabilir:

  1. ana cümlede bir kelimeyi dağıtın: Seni nasıl unutabilirim bilmiyorum;
  2. ana maddenin tamamına bakın: Aydınlatılmış kar görünce hemen adını hatırlıyorum(E.Rein).

Bu bağlamda, tüm karmaşık cümleler bölünmemiş bir yapıya sahip cümlelere bölünmüştür ( atasözleri) ve parçalanmış yapının cümleleri ( yardımcı). Karmaşık bir cümlenin bölümleri, bir alt bağlaç, bir bağlaç sözcüğü (göreceli zamir veya zamir zarfı) ve ayrıca tonlama kullanılarak birleştirilir.

Ana kısım, kural olarak, ana durumu belirtmenin bir aracı olarak hizmet eder ve alt kısım, onu şu veya bu şekilde motive eden durumu açıklar:

Ekmek varsa ölçü vardır Para varsa inanç vardır ( Atasözü). Doğu Prusya'yı geçtiğimizde, Geri dönen mahkumların sütunlarını gördüm(Soljenitsin)

– durumların zamansal koşulluluğu tesis edilmiştir.

Açıklayıcı-nesnel yan cümleler içeren karmaşık cümlelerde, ana kısım, durumu belirtmenin yanı sıra, yan cümledeki mesajı da değerlendirici olarak yorumlayabilir:

Sürekli yağan yağmurun durmuş olması iyi bir şey.

Anlamlarına göre ana karmaşık cümle türleri

Dilbilimde, birbirinden biraz farklı olan çeşitli yan cümlecik sınıflandırmaları vardır. Geleneksel sınıflandırmaya göre yan cümlecikler; tanımlayıcı, açıklayıcı ve zarflayıcı olmak üzere üç türdür. İsimleri cümlenin ikincil üyeleriyle ilişkilidir ve yan cümleciklerin türleri anlam ve cevapladıkları sorular açısından farklılık gösterir.

Karmaşık bir cümlenin alt kısmı, bir nesne, olgu, kişi hakkında ek bilgileri ortaya çıkarabilir, cümlenin ana bölümünde bahsedilen olayların koşullarını, hedeflerini veya nedenlerini gösterebilir. Bu bağlamda, üç tür yan cümle ayırt edilir: açıklayıcı, kesin Ve durumlar(yer, zaman, amaç, sebep, şart, imtiyaz, sonuç, eylem şekli, ölçü ve derece, karşılaştırma).

Balık su yüzeyinde öpücük sesine benzeyen hafif bir ses çıkardı.(I.S. Turgenev).

Yardımcı zarf cümlecikleri durumla ilgili soruları yanıtlar, örneğin: NASIL?, NE ZAMAN?, NEREDE?, NEDEN? ve diğerleri, örneğin:

Eve döndüğümüzde akşam olmuştu bile(I.S. Turgenev).

Ana ve yan cümleler arasındaki iletişim araçları:

  1. Alt bağlaçlar.
  2. İlgi zamirleri veya zamir zarflarıyla ifade edilen ve destekleyici kelimelerle birleştirilebilen bağlaç sözcükleri: O n, ana partizan güçlerinin yoğunlaştığı (Fadeev) Japonların Anuchino'ya saldırısı hakkında yazdı.
  3. Tonlama.
  4. Korelasyonlar– (ana kısımda kullanılan ve eksikliğini gösteren işaret zamirleri: Dün tiyatroda tanıştığım adam yanıma yaklaştı.
  5. Yardımcı kelimeler, ana cümledeki, cümlenin alt kısmı tarafından genişletilen kelimelerdir: Kendinden emin beni yarı yolda bırakmaması bana güç verdi.
  6. Tahmini parçaların sırası (sabit veya sabit olmayan: Şafakta Marya Ivanovna'nın ayrılması gereken kale kapılarına gitmeyi düşünüyordum.(Puşkin) ve Nasıl bu kadar sakin yalan söyleyebildiğini anlamıyorum.
  7. Paradigma– yüklemlerin zaman biçimleri türleri ile modal planları arasındaki ilişki: Eve vardığımızda fenerler açıldı ( veraset ilişkisi) ve Bahçede yürüdüğümüzde ay parlıyordu ( eşzamanlılık ilişkileri).


 

Okumak faydalı olabilir: