Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor qaratmoqda. Kasaba uyushmalari o‘z faoliyatida aniq bir shaxsga, muayyan muammolarga e’tibor qaratadi

Amaliy dars № 1.

Mavzu: Nutq madaniyati ilmiy fan sifatida.

Nazariy qism:

1. Til va nutq: farqlash muammosi. Til imo-ishora tizimi va "madaniyat quroli" sifatida. Nutq tilning mavjudligi shakli sifatida.

2. Nutq faoliyatining asosiy turlari (tinglash, gapirish, yozish, o'qish).

3. Nutq madaniyatining ilmiy fan sifatidagi o`ziga xos xususiyatlari, predmeti va vazifalari. Nutq madaniyati, stilistika va ritorika nutqiy muloqot madaniyatining nazariy asosi sifatida.

4. Nutq madaniyatining asosiy jihatlari (kommunikativ, me’yoriy, axloqiy). Og'zaki muloqot madaniyatining ijtimoiy va individual ahamiyati.

Adabiyot

1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.K. Madaniyat va nutq san'ati. – M., 1999. – B. 5-17, 65-81.

2. Golovin B.N. Nutq madaniyati asoslari. – M., 1980. – P. 12-39 yoki Golovin B.N. Qanday qilib to'g'ri gapirish kerak. – M., 1988. – B. 4-39.

3. Kazartseva O.M. Nutq muloqoti madaniyati. – M., 1999. – B. 7-134.

4. Rus tilida nutq madaniyati. – M., 1998. – B. 58-72.

5. Filolog bo'lmaganlar uchun rus tili va muloqot madaniyati. – Saratov, 1998. – B.12-17; 18-22; 43-48; 49-56.

6. Sokolova V.V. Nutq madaniyati va muloqot madaniyati. – M., 1995. – B. 50-55.

7. Formanovskaya N.I. Nutq odobi va muloqot madaniyati. – M., 1989. –S. 5-43.

8. Fedosyuk M.Yu., Ladyzhenskaya T.A., Mixaylova O.A., Nikolina N.A. Talabalar uchun rus tili - filolog bo'lmaganlar uchun: darslik. – M., 2000. –B.21-24, 26-29.

qo'shimcha adabiyotlar

1. Deryabo S., Yasvin V. Aloqa grossmeysteri. – M., 1996 yil.

2. Kogon M.S. Muloqot olami: sub'ektiv munosabatlar muammolari. – M., 1988 yil.

3. Kolesov V.V. Nutq madaniyati - bu xulq-atvor madaniyati. – L., 1988 yil.

4. Siz qanday muloqot qilishni bilasizmi? – M., 1991 yil.

Amaliy qism:

1. Xabarlarni tayyorlang:

Nutq madaniyati ilmiy fan sifatida. Adabiyot: E. N. Shiryaev “Nutq madaniyati nima?”. // Ruscha nutq. – 1991. – 4-son.

Nutq strategiyasi, taktikasi va texnikasi. Adabiyot: nutq strategiyasi, taktikasi va texnikasi // Rus nutqi madaniyati. – M., 1998. – B. 72-83.

2. “Til kengaytmasi” lug‘ati:

avans, ambitsiya, brifing, deportatsiya, kataklizm.

Ushbu so'zlarning ma'nosini o'zingiz shakllantirishga harakat qiling. Lug'atdagi ularning talqinlari bilan solishtiring (buning uchun siz L.P.Krysinning "Chet el so'zlarining izohli lug'ati" dan foydalanishingiz mumkin. - M., 1998).

Amaliy dars № 2.

Mavzu: Talaffuz va stress standartlari


  1. Laringeal harakatchanlikni rivojlantirish uchun mashqlar
Har qanday hajmda I - U (I-U-I-U-I-U) tovushlarini navbatma-navbat 10-15 marta talaffuz qiling.

  1. Diksiyani rivojlantirish uchun mashq
Quyidagi tovush va so'z birikmalarini aniq talaffuz qiling:

Clack - qichqirmoq - chulpa - qichqirmoq - qichqiriq,

Chick - jo'ja - jo'ja - jo'ja - jo'ja,

Tsits - tsits - tsits - tsits - tsits,

Tsap - tsap - tsap - tsap - tsap.
Piroglar, o'tloqlar, do'stlar,

Krujkalar, qoshiqlar va tokchalar,

Kolba, oyoq, pichoq, kulba,

Kirpi, chizilgan, bagaj, qush.


Och – och – och. Kech keldi.

Cha-cha-cha. Xonada sham yonmoqda.

Chu-chu-chu. Biz shamni o'chirdik.
Nazariy qism:

1. Orfoepiya haqida tushuncha. Rus adabiy talaffuzining xususiyatlari. Orfoepik norma (unli va undoshlarning talaffuzi sohasida) va uning tebranish sohalari. Talaffuz me’yorlaridan chetlanish sabablari.

2. Talaffuz uslublari (yuqori, neytral, so‘zlashuv). Bosqich talaffuz normalari. Qarzga olingan so'zlarning talaffuzi.

3. Ruscha urg'uning tabiati: a) rus tilidagi urg'uning xususiyatlari, b) urg'uning asosiy funktsiyalari; c) stressdagi o'zgarishlar va tebranishlarning sabablari, d) rus stressining rivojlanishining asosiy tendentsiyalari.

4. Turli nutq qismlarining so'zlari va shakllaridagi aksentologik me'yorlar (nominal va og'zaki stress sohasida). Qarzga olingan so'zlarning aksentologiyasi. Urg'u variantlari tipologiyasi. Oddiy holatlar stress normalarining buzilishi.

5. Kimyoviy terminologiya tizimida talaffuz va urg`u normalariga rioya qilishning ahamiyati.

Adabiyot

1. Avanesov R.I. Rus adabiy talaffuzi. – M., 1984. – B. 12-39, 43-52.

2. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Rus tili va nutq madaniyati. – Rostov-na-Donu, 2003. – S. 77-89.

3. Golovin B.N. Nutq madaniyati asoslari. – M., 1988. – B. 41-84.

4. Golub I.B. Rus tili va nutq madaniyati. – M., 2003. – B. 332-338.

5. Gorbachevich K.S. Zamonaviy rus tili normalari adabiy til. – M. 1989. – B. 85-160.

6. Rus tili va nutq madaniyati / Ed. O.Ya. Goyxman. – M., 2002. – B. 139-149.

7. Rus tili va nutq madaniyati / Ed. V.D. Chernyak. – M., 2002. – B. 137-154.

8. Rus tili va nutq madaniyati / Ed. M. V. Maksimova. – M., 2001. – B. 275-281.

qo'shimcha adabiyotlar

1. G‘aniyev J.V. Rus tili: fonetika va orfoepiya. – M., 1990. – B. 108-112, 123-132.

2. Verbitskaya L.A. Rus orfoepiyasi. – L., 1976 yil.

3. Skvortsov L.I. Biz rus tilida to'g'ri gapiramizmi? Talaffuz, stress va so'zlardan foydalanish bo'yicha ma'lumotnoma. – M., 1980. – B. 13-78.


Amaliy qism:

1. Xabarlarni tayyorlang:

Ommaviy axborot vositalarida imlo xatolari. Adabiyot: Lapteva O.O. Ular radio va televidenie orqali gapirishadi // Ruscha nutq. – 1998. – 5-son.

Qarzga olingan so'zlardagi stressning taqdiri. Adabiyot: 1. Bodrov V.I. Dialog va meteorolog, bibliograf va telegraf // Ruscha nutq. – 1985. – 1-son; 2. Krysin L.P. Yogurt yoki yogurt // Ruscha nutq. – 1998. – 1-son.

Amaliy qismni tayyorlash uchun foydalaning "Rus tilining imlo lug'ati. Talaffuz, urg‘u, grammatik shakllar”. – M., 1989; Ageenko F.L., Zarva M.V. "Radio va televidenie xodimlari uchun urg'u lug'ati." – M., 1984; Ivanova T.F., Cherkasova T.A. Efirda ruscha nutq. To'liq ma'lumotnoma. – M., 2000 yil.

2. Taklif etilgan otlardan fe’l va kesim yasang. Urg'uni joylashtiring. Misol: Br O nyah-bron Va rove-bronc Va aylangan.

Zirh-; niqob -; muhr -; bonus -.

3. Qo`sh undosh qaysi so`zlarda talaffuz qilinmasligi, qaysilarida saqlanib qolganligi, qaysi variantda talaffuz qilinishiga ruxsat berilganligini aniqlang.

Assambleya, assortiment, assotsiatsiya, yordamchi, gramm, dissonans, yilnomalar, vanna, guruh, gamma, fantastika, simmetrik, gripp, toza, sertifikat, salqin, dastur, haqiqiy bo'lmagan, terror, hudud, muxbir.

4.Qaysi chet eldan kelib chiqqan so‘zlar va o‘ziga xos nomlarda urg‘usiz [o] tovushi saqlanib qolgan?

Xushbo'y, bordo, baobab, hamkorlik, model, tungi, shoir, notiq, trio, kontsert, roman, sonata, betartiblik, Volter, Rodin, Flober, Shopen.

5.Quyidagi so‘zlarda talaffuz variantlari mumkinmi:

Nonvoy, albatta, sut mahsulotlari, zerikarli, qalampir shaker, qaymoqli, omlet, kir yuvish, qushxona, Ilyinichna, tungi, arzimas, arpa, daryo.

6.Quyidagi o‘zlashtirilgan so‘zlarda [e] tovushidan oldingi undoshlar yumshoq yoki qattiq talaffuz qilinadimi? Qaysi hollarda variantli talaffuzga ruxsat beriladi?

Aysberg, firibgarlik, beze, xiralashgan, grenadier, dekan, detektiv, razvedka, model, orkide, patent, planer, sessiya, lavlagi, sur'at, muddat, matn, energiya, effekt, filistin.

7. Qisqartmalarni o'qing va ularning talaffuzini tushuntiring:

BMT, MGIMO, RF, FBI, Leningrad davlat universiteti, AQSH.

8. "To'rtinchi g'ildirak". Zanjirdagi so‘zlarga nisbatan qaysi so‘zdagi urg‘u boshqa bo‘g‘inga tushishini aniqlang.

1.Obituar, dushmanlik, sinov, iqror. 2. Kamonlar, sharflar, tortlar, gerblar. 3. Biz chuqurlashtiramiz, beramiz, majburlaymiz, bosamiz. 4. Lavlagi, alacakaranlık, kamaygan, sentner.5. Boshlash uchun kek (gen. p.), gerb (gen. p.), otquloq. 6. Zanjir, o'smirlik, aqlli, sharflar. 7. Suvchechak (chechak), zirh (joyida), jiringlash, o'smirlik. 8. Panjurlar, dogma, foydalanish, oshxona. 9. Og'iz, asbob, kollej, egzoz. 10. Neft quvuri, tarvuz, katalog, Nenets. 11. Dialog, vosita, kasallik, mutaxassis. 12. Blok, mukofot, kafolat, bosqich.

9.So‘zlarni urg‘u vazifasiga ko‘ra juftlarga ajrating (turli so‘zlar, turli so‘zlarning turli shakllari, bir so‘zning turli shakllari, uslubiy jihatdan farqlangan urg‘u variantlari). Ta'kidlangan unlilar bosh harflar bilan ko'rsatilgan:

tog'lar - tog'lar, yo'l - aziz, qal'a - qal'a, pazandachilik - pishirish, ichgan - ichgan, tor - tor, tanaman - tanaman, sement - sement.

10. Urg`uning so`z ma`nosiga bog`liqligiga e`tibor bering. So'zlarga urg'u bering. Bu so'zlar nima deyiladi?

Ko'rish (ko'rish qobiliyati) - ko'rish (sarob, sharpa), tartibsizlik (element) - tartibsizlik (tartibsizlik), xarakterli (qaysar, yo'ldan ozgan) - xarakterli (odatiy, maxsus).

11.So'zlarni o'qing, to'g'ri variantni tanlang :

As[f]alt - as[v]alt, bu[g]alter - bu[hg]alter - bu[g]alter, voqea - hodisa, presedent - presedent, murosa - murosa, raqobatbardosh - raqobatbardosh, favqulodda - favqulodda, kelajak - kelajak, chanqoq - chanqoq.

12. Aksentologik minimal:

avans, analog, kvartiralar, firibgarlik, gaz quvuri, bombardimon qilish, bo'lish, din, yalpi, genezis, dispanser, ishlab chiqarish, shartnoma (ko'plik), zaxira (tuzatish), zaxira (zirh bilan qoplash), mantar, talon, buzilgan, sanoat, asta-sekin, katalog, chorak, yanada chiroyli, ko'k yo'tal, oshxona, marketing, manevr, kam, fikrlash, niyat, Nenets, yangi tug'ilgan, ratsion, ta'minlash, osonlashtirish, vasiylik, ulgurji, vaqt asoslangan, roll-chaqiruv, kuch, meniki, lavlagi, simmetriya, olxo'ri, vosita, duradgor, tvorog, chuqurlashtirmoq, hodisa, ariza, zanjir, otquloq, ekspert, eksport, til (kolbasa, tizim).
Amaliy dars № 3.

Mavzu: Leksik normalar.

1. Yaxshi diksiyani rivojlantirish uchun mashq qiling

Turli unlilar bilan bir xil undoshni navbatma-navbat takrorlang.

Ba-bo-bu-bu-be, ma-mo-we-mu-me, pa-po-py-pu-pe, ra-ro-ru-ry-re
Nazariy qism:

1. Kontseptsiya leksik norma. Lug'at tarkibidagi tizimli munosabatlar (sinonimiya, antonimiya, paronimiya va boshqalar). Sinonimlar, antonimlar, paronimlar va boshqalarni uslubiy jihatdan asosli va asossiz ishlatish.

2. Rus tili lug'atini stilistik farqlash. Lug'atning funktsional-uslubi va emotsional-ekspressiv ranglanishi.

3. Cheklangan doiradagi lug'at va passiv lug'atning nutqida stilistik qo'llanilishi. Bunday lug'atning uslubiy jihatdan asosli va asossiz ishlatilishi. Professional kimyoviy lug'at.

4. Nutqning semantik aniqligini buzadigan lug'atdagi asosiy xatolar. Nutqning ortiqchaligi va nutq etishmovchiligining ta'rifi.

5. Yo'llar va figuralar haqida tushuncha, ularning xususiyatlari. Nutqda frazeologik birliklar, matallar, maqollar va "maqollar" ning ishlashi.

Adabiyot

1. Golovin B.N. Nutq madaniyati asoslari. – M., 1980. – B. 124-145; 166-184.

2. Golub I.B. Rus tilining stilistikasi. – M., 1999. – “Leksik stilistika” bo‘limi.

3. Gorbachevich K.S. Rus adabiy tilining normalari. – M., 1978. –S. 40-84.

4. Rus tilida nutq madaniyati. Universitetlar uchun darslik. – M., 1999. – Ch. "Nutqni ifodalash vositalari." – 264-279-betlar.

5. Rosenthal D.E. Rus tilining amaliy stilistikasi. – M., 1987. – Ch. "Leksik stilistika".

6. Rosenthal D.E., Golub I.B. Uslub sirlari. Yaxshi nutq uchun qoidalar. – M., 1996. – B. 5-82.

7. Fedosyuk M.Yu., Ladyzhenskaya T.A., Mixaylova O.A., Nikolina N.A. Talabalar uchun rus tili - filolog bo'lmaganlar uchun: darslik. – M., 2003. – B. 69-80.

Amaliy qism:
1. Xabarlarni tayyorlang:

Ovozli chet tili. Adabiyotlar: 1. Graudina L.K., Dmitrieva O.L. "Biz sizni qutqaramiz, ruscha nutq!" – M., 1995. – B. 74-84; 2. Shaposhnikov V.N. "Zamonaviy rus hayotidagi xorijiy so'zlar" // Ruscha nutq. – 1997. – № 2; 3.

"Go'yo" iborasining ishlatilishi haqida. Adabiyot: 1. Korchazhkina O. M. Moda iborasi ortida nima yashiringan // Maktabda rus tili. – 1999. – 3-son; 2. Novikov V. Nobless yalash. Nutqimiz haqida // Yangi dunyo. – 1998. – No 1. Ushbu maqolalardagi fikrlarni solishtiring.

Qanotli so'zlar ifoda vositalaridan biri sifatida. Adabiyotlar: 1. Ashukin N.S., Ashukina M.G. "Qanotli so'zlar". – M., 1986 (so‘zboshi); 2. Maksimov S. “Qanotli so‘zlar”. – M., 1955 (muqaddima).


2. Leksik xatolarning turini toping va aniqlang. Ularni tuzating.

1. U ko'zlangan maqsad sari maqsadli intiladi. 2. Asosiy nuqta bu hikoya quyidagicha... 3. Tolstoy hikoyasida oddiy rus ayoli obrazi tasvirlangan. 4. Yesenin o‘z tarjimai holida Pushkinni o‘zining ustozi deb ataydi. 4. O‘lik murda qimirlamay yotar, hayot belgilari yo‘q edi. 5. Katerina o'z o'limini oldindan sezdi ...
3. Nutqning ortiqcha/adekvatsiz holatlari va to‘g‘ri so‘z birikmalarini toping. Ushbu leksik xatolar qaysi uslublarda ishlashini aniqlang?

1. Davlat mulkini noqonuniy talon-taroj qilish.2. O'limidan oldin u uzoq vaqt kasal edi. 3. Hozirgi narxlar juda yuqori. 4. Qabul qilingan qarorning sifatli bajarilishi yuzasidan ma’muriyat tomonidan aniq nazorat o‘rnatildi. 5. Fuqaro A. davlat raqamlarini aniqlamasdan ko‘cha bo‘ylab ketayotgan edi. 6. Mavjud tajriba almashishga ko‘maklashish zarur.
4. Buzilish holatlarini ko'rsating: a) leksik moslik (so'zlarning bir-biri bilan qo'shilish qobiliyati); b) semantik moslik. Gaplarni to'g'rilang.

1. Urush keldi. 2. Talaba hayotida ma'ruzalar juda katta rol o'ynaydi. 3. Do‘konning vitraj oynalari ortidan birinchi tashrif buyuruvchilar ko‘rindi. 4. Stadionda shahar aholisi katta teatrlashtirilgan tomoshaga guvoh bo'ldi. 5. Bu futbol jamoasi ko'plab ajoyib g'alabalarni qo'lga kiritdi. 6. Undan jabrlanuvchilar foydasiga zarar undirildi. 7. Chuqur yoshligida u ko‘p o‘qigan. 8. Shaxsiy so'rovlar ommaviy so'rovlar bilan birlashtirilishi kerak. 9. Yangi uy qurish bo‘yicha kelib tushgan murojaatlarga kasaba uyushma qo‘mitasi a’zolari tomonidan atroflicha javoblar berildi.
5. Ushbu gaplarda xorijiy so‘zlarni qo‘llash to‘g‘riligini aniqlang; so'zlarni ruscha ekvivalentlari bilan almashtiring.

1. Yig'ilganlar orasida yoshlar ustunlik qildi. 2. Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor berdilar. 3. Qiz o'z do'stlariga Katya ismini Karmenga o'zgartirganini sirli ravishda tan oldi, chunki Katya uning tashqi ko'rinishiga yoqdi.4. Hammaning e'tiborini tortdi yangi e'lon, muassasaning kirish eshigiga joylashtirilgan. 5. Oxirgi musobaqada futbol jamoasi butunlay fiaskoga uchradi. 6. Parallel guruhdagi talabalar tomonidan bir xil qaror qabul qilindi.
6. Stilistik rang berish asosida so‘zlarning noto‘g‘ri birikmasi holatlarini ko‘rsating:

1. Bunday xatti-harakat Vladimirni g'azablantirdi va u Oneginga qo'lqop tashladi. 2. Kolchakchilar xalq kuchiga qarshilik ko'rsata olmadilar va tez orada hududimizdan gaz chiqarib yubordilar. 3. Bizning oldimizda bu ajoyib oqshomning tashabbuskori. 4. Tatyana Oneginga bo'lgan sevgisi haqida hech kimga gapirmadi. 5. Qishloq aholisining ko‘pchiligi mast holda janjal oqibatida halok bo‘lgan. 6. Do'stim, nima bo'ldi? Bir necha oylardan beri sizdan birorta ham xat olmadim.
7. So‘zlarning lug‘aviy ma’nolariga izohlar tuzing:

haqiqiylik, vizajist, investor, moratoriy, parfyumeriya, sammit, triller, eksklyuziv, eksport.

Bu so'zlarning ruscha ekvivalentlari bormi? Zamonaviy nutqqa kiritilgan xorijiy so'zlarni nomlang, ulardan foydalanish sizga asossiz ko'rinadi.


8.Quyidagi so‘z va iboralarni 3 guruhga ajrating: a) ijobiy ma’noli; b) salbiy bilan; c) neytraldan:

vatan, vatan, jangchi, jangchi, harbiy, yig'in, yig'ilish, qo'l, panja, o'ng qo'l, yuz, yuz, tumshuq, haydash, haydash, haydash.
9. Qavs ichidagi so‘zlardan keraklisini tanlang. Tanlovingizni rag'batlantiring.

1. Yer yuzidagi eng (insonparvar, insonparvar) kasblardan biri o‘qituvchidir. 2. Oxirgi odam hisobchi gapirdi. 3. Faqat (nodon, nodon) odamlar o‘qish maktabni bitirish bilan tugaydi, deb o‘ylashadi. 4. Ishchilar elektr energiyasi (tejamkorlik, iqtisod) uchun kurashmoqda. 5. Jamoa elektr energiyasini (tejamkor, ehtiyotkor) iste'mol qilish hisobiga bir necha yuz ming rubl tejab qoldi. 5. Alyosha (qaysarlik bilan, qat'iyat bilan) kitob o'qish imkoniyatini qidirdi. 6. "Urush va tinchlik" romani (sinfiy, klassik) rus adabiyotining asari.
10. Gaplardagi tropik gaplarning turini aniqlang:

1. Ba'zan ko'k oqshom menga qo'shiq va orzu bo'lganingni pichirlasin...2. Parij uni olqishladi. 3. Ammo ayol arava ortidan olovli bargday qiyalik bo‘ylab yuguradi. 4. Hammamiz Napoleonlarga qaraymiz. 5. Zerikish - ruhning ro'zasi, hayotiy sharbatlar yuksak narsalar haqida o'ylaganda. 6. Bir yuz qirq quyoshda quyosh botishi porladi. 7. Maydon ulug'vorlik bilan barglarini yog'dirdi. Yorug'lik paydo bo'ldi. Bu sovuq va hushyor edi.
11.Quyidagi tutqich so‘zlarning ma’nosini tushuntiring:

Axillesning tovoni, sahroda yig'layotgan kishining ovozi, Domokl qilichi, ikki yuzli Yanus, bir soatlik xalifa, Tantalning azobi, Pirrik g'alabasi, Prokrus to'shagi.

3. Quyida dialekt so‘zlar ma’nosi izohlangan holda keltirilgan. Bu dialektizmlar qaysi so'zlardan va nima uchun paydo bo'lgan? Gudok (gulxan), xantal (qizil go'sht), taxmin qilish (birovni ko'rish orqali tanib olish), buyurtma (o'rmon), sedanka (tovuq)

4. Berilgan sinonimik qator a’zolarining har biri adabiy tilning qaysi funksional uslublarida qo‘llanishini aniqlang. .Iloji bo'lsa qatorlarni qo'shing. Har bir qatorda stilistik jihatdan neytral so'zni toping:

1) alangalanish - qaynatish - alangalanish - portlash,

2) pastga - pastga - pastga,

3) bahor - bahor,

4) narsa - narsa,

5) qahramonlik - qahramonlik - jasorat,

6) yuz - fiziognomiya - yuz,

7) dunyo - koinot - koinot - kosmos - makrokosmos,

8) noma'lum - noma'lum,

9) harakatsiz - harakatsiz - harakatsiz,

10) o'chmaydigan - o'chmaydigan - o'chmaydigan,

11) rahbar - gegemon - bosh,

12) beqiyos - qiyoslash mumkin emas - tengsiz.

5. Quyidagi so‘zlarga stilistik sinonimlarni tanlang:

ko'zlar, jang, qotil, ish, aqldan ozgan.

1. Yig'ilganlar orasida yoshlar vakillari ustunlik qildi,

2. Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor beradi.

3. Qiz do'stlariga o'z ismini o'zgartirganini maxfiy ravishda tan oldi.

Katya Karmenni yaxshi ko'radi, chunki ikkinchisi uning tashqi ko'rinishiga yoqadi.

4. Kirish eshigiga joylashtirilgan yangi e'lon umumiy e'tiborni tortdi

muassasalar.

5. Oxirgi musobaqada zavod futbol jamoasi zarar ko'rdi

to'liq fiasko.

6. Vazifalaringizni e'tiborsiz qoldirolmaysiz.

7. Xuddi shunday qaror parallel sinf o'quvchilari tomonidan qabul qilindi.

8. Yangi mavsum keyingi evolyutsiya uchun katta imkoniyatlar ochadi

Lucia individual turlar sport

Bahorda boshlangan 9-umumta’lim maktabi qurilishi jadal olib borilmoqda

tez sur'atda.

10. Ma'ruzachi juda dabdabali gapirdi, bu esa tinglovchilarni norozi qildi.

salbiy ta'sir.

1.3-bob NUTQ NORMASI

VA NUTQ MADANIYATI

Nutq normasi

Nutq normasi umumiy muloqot jarayonida tanlab olingan va mustahkamlangan til tizimining eng barqaror an’anaviy amalga oshirishlari majmuidir. Norm muayyan viloyat yoki shahar tili asosida shakllanadi. Masalan, zamonaviy rus adabiy tilining talaffuz me'yorlari markaziy rus dialektlari va Moskva aholisining nutqi asosida shakllangan. Adabiy tilning rivojlanish jarayonida dialektlarga va tilning boshqa funktsional turlariga siljishlar sodir bo'ladi. Qoidaga ko'ra, yozma nutq normalari og'zaki nutqdan oldinroq shakllanadi. Hozirgi vaqtda yozma va og'zaki nutq normalarining yaqinlashishi tendentsiyasi mavjud.

Lingvistik hodisa ko'rib chiqiladi me'yoriy, kabi xususiyatlar bilan ifodalansa: 1) tilning tuzilishiga mos kelishi; 2) aloqa jarayonida massiv va muntazam takrorlanish; 3) jamoatchilik tomonidan ma'qullanishi va tan olinishi. Nutq normasini shakllantirishda ham spontan, ham ongli jarayonlar ishlaydi. Spontanlik ona tilida so'zlashuvchilar nutqida u yoki bu lingvistik me'yorning ommaviy va muntazam ishlatilishi bilan bog'liq bo'lib, o'z-o'zidan rivojlangan "qonunlashtirish" yoki kodifikatsiya jarayonlari ongli ravishda amalga oshiriladi. til normalari grammatika va lug'atlarda. Kodifikatsiya, ya'ni ijtimoiy amaliyot jarayonida rivojlangan hodisalarni qayd etish filologlar tomonidan amalga oshiriladi.

Normlar tilning barcha darajalarida va barcha funksional uslublarda mavjud. Grammatik me'yorlarning eng mashhur to'plami imlo va tinish belgilaridir. Imlo - so'zlarni yozish qoidalari, ya'ni imlo me'yorlari. Tinish belgilari - tinish belgilarini qo'yish qoidalari (normalari) to'plami. Og'zaki nutq uchun bu katta ahamiyatga ega orfoepiya - adabiy talaffuz normalari majmui. Bu me'yorlar talaffuzda bir xillikka erishish uchun zarur bo'lib, bu odamlar o'rtasidagi muloqotni osonlashtiradi va bir-birini tezroq tushunishga yordam beradi.

3. Gaplarni to‘g‘rilab bering.

Umuman olganda, atamalar tarixi, xususan, sanoat atamalari keng tarqalgan lug'at qo'shilishi bilan bevosita bog'liq bo'lgan yo'llar bo'ylab davom etdi va rivojlandi. Dialekt so'zlariga kelsak, ular, birinchi navbatda, Butrusning so'zlashuv nutqiga xosdir. Partiya tashkilotlari, shu jumladan Dzerjinskiy zavodi to'g'risida bir necha bor yaxshi qarorlar qabul qilindi. Bu qahramonlar haqida avvalgilari kabi aytish mumkin. Sinonimlar personajlar nutqini stilistik jihatdan boyitish va tilning ifodaliligini oshirishning muhim vositasi bo'lib xizmat qiladi. Qahramonlarning nutqini tavsiflash uchun fabulist so'zlashuv lug'atini kitob lug'ati bilan birlashtirish usulidan foydalanadi. Sreznevskiy lug'atida bu ma'noning tasdig'ini topamiz. Shuni ta'kidlash kerakki, ortiqcha in'ektsiya xorijiy so'zlarda zararli. Umumiy sa'y-harakatlar bilan biz bu ishni uddalaymiz. “Vasiliy Terkin”ning tili xalqqa yaqin, sodda va samimiy. Umumiy ilmiy fakultet kasalxonada ishlaydigan xodimlardan tuziladi. Uning familiyasi Afanasyev ekanligini bilasizmi?

d) Leksik va stilistik me'yorlar

1. Berilgan gaplarda chet tili lug‘atini qo‘llash maqsadga muvofiqligini aniqlang. Agar kerak bo'lsa, jumlalarni to'g'rilang.

Yig'ilganlar orasida yoshlar vakillari ustunlik qildi. Qiz do'stlariga maxfiy ravishda Katya ismini Karmenga o'zgartirganini tan oldi, chunki ikkinchisi uning tashqi ko'rinishiga yoqdi. So'nggi musobaqalarda zavod futbol jamoasi to'liq fiaskoga uchradi. Yangi mavsum sport ishi sohasida yanada rivojlanish uchun yaxshi istiqbollarni ochadi. Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor qaratmoqda. Xuddi shunday qaror ikkinchi guruh talabalari tomonidan qabul qilindi. Sud jarayonida guvoh sifatida turli xil odamlar ishtirok etishdi. Hech qanday sabablar o'jar bahschiga ta'sir qilmadi va hech qanday dalillar uni ishontira olmadi. Inqilobgacha bo‘lgan davrda o‘zini liberal deb hisoblagan ko‘plab ziyolilar din masalalariga befarq edilar. Yo'lovchilar shinam laynerning palubasidagi kanvas quyoshli kreslolarda dam olishdi.

2. Quyidagi gaplardagi xato turini aniqlang.

Hududimizda sog‘inchilar forumi o‘tkazdik. Ular rejani amalga oshirishga ulkan hissa qo‘shdilar. Yosh aktrisa Moskva sahnasida birinchi debyut qildi. Nutqning ushbu matnida ko'plab kamchiliklar mavjud. Darslar oralig'ida o'qituvchi sinfga kirdi. Sayyohlar Piskarevskoye qabristonidagi yodgorlikni ziyorat qilishdi. Zavod reja orbitasiga kirdi. Endi bu traktorlar galaktikasi arzon dizel yoqilg'isiga aylantirilmoqda. Bu rasmlar Butunittifoq ochilish kunlarining ajralmas qismiga aylandi. Ishlab chiqarishimiz barqaror o‘sib borayotganini omillar tasdiqlaydi. Chinni zavodi rassomlari xalq og‘zaki ijodi ruhida chizilgan bir qancha noyob mahsulotlar yaratdi.

3. Gaplardagi yozuvchi niyatiga mos keladigan ijobiy baho o‘rniga salbiy baho bildiruvchi so‘z va iboralarni toping.

1. Hikoya Sokolovlar oilasining tinch hayotini tasvirlash bilan boshlanadi. Bu do'stona va quvnoq oila edi. 2. Kimyo haqida nima deyish mumkin? U qanday mo''jizalar qila oladi! 3. “Inqilob marvaridi” – Gorkiyga shunday laqab berilgan. 4. Endi ular hayotda nafaqat tomoshabin, balki uning sheriklari ham. 5. Kosmodromda inson aqlining yirtqich hayvoni – raketa turardi. 6. Qor bo'roni cho'pon bola bilan uchrashdi va tezda uning ruhiga ko'tarildi. 7. Nemislar yer osti tashkiloti borligini bilishardi, lekin uni ushlay olmadilar. 8. Bu esa insonning oqibatlarining og‘irligini anglagan holda amalga oshiradigan jasoratidir. 9. Dekembristlar bizning kelajagimiz uchun o'z jazolarini XIX asrda o'tashlari bejiz emas edi.

4. Qaysi gaplarda so‘z bor meniki ortiqcha, lekin qaysi hollarda kerak?

Rus adabiyoti o'z taraqqiyotida uzoq yo'lni bosib o'tdi. To'satdan Sofiya hushini yo'qotdi. Yozgi ta'tilda u kun bo'yi kimyo fanini o'rganishi mumkin edi. Maktab-internat direktori asosiy e'tiborni tarbiyaviy ishlarga qaratadi. Sertifikat shundaki, u haqiqatan ham go'shtini sotishga ruxsat berilgan. Har bir maktab o'zining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, eng samarali o'qitish metodikasini belgilaydi. Yuqoridagi nuqtai nazar ham o'zining oqilona donasiga ega. Ba'zida mineralning o'zi uning yoshini qayd etadi. O‘tkinchi shlyapasini yechib, ta’zim qildi. Har doim xotirjam va to'g'ri I. Uxlinov o'z sinfi fonida sezilarli darajada ajralib turardi va sinfdoshlari orasida katta obro'ga ega edi.

2. Yozuv madaniyati

a) mantiqiy stress

1. Mantiqiy stressni etkazishning pozitsion usuli.

Berilgan har bir misolda qaysi so'z mantiqiy urg'u sifatida qabul qilinganiga e'tibor bering. Buning sababi nimada?

A) Dalani xandaklar, tepalik va o‘rmon chetlari kesib o‘tgan. Miya ilgari o'ylanganidek, yurak emas, balki san'atning yaratuvchisi va iste'molchisidir.

B) Pushkinda troxaik qatorlarning yarmi urg‘uli bo‘g‘in bilan boshlanadi, Yeseninda esa 25%. Shatovning uyida o‘tkazilgan tintuvlar natijasida o‘tin ichidan, Kustovnikida esa molxonadan pul topilgan.

B) Masalan, hamshira bir stakan suvga zahar quyib, bemorga dori beryapti, deb ishonib beradi, natijada bemor vafot etadi. IN Ushbu holatda chunki qasddan odam o'ldirish jinoyat tarkibi yo'q hamshira bemorga zahar berayotganini tushunmadi (hamshira dorilarni aralashtirib yubordi).


2.Mantiqiy stressni etkazishning leksik usuli.

Mantiqiy stressni etkazishning asosiy leksik vositalarini eslang. Ularni yo'q qilishda mantiqiy stressning o'zgarishiga e'tibor bering.

A) Emissiya qiluvchi zarralar: 1. Mavzu quduqqa egilib tingladi. Pastdan cho'zilgan ingrash keldi. Bu Xato nola qiladi. 2. Marat ertaga Moskvaga ketadi. - Bu Marat ertaga Moskvaga ketadi. Faqat soat sakkizda ish tugadi. Bu foydali Va tajribali o'qituvchi uchun.

B) Aniqlovchi sinonim: 1. Yozuvchi “so‘z azobini” kim bilmaydi. uradi, azoblanadi to'g'ri ifodani qidiradi. 2. Bu nazariya umumiy deb ataladi, chunki u umumlashtirish, kengaytirish maxsus nazariya.

B) Qarama-qarshilik: 1. Biz kutilgan edik er-xotin emas, balki uchlik otlar. 2. Bu uy arziydi boshida emas, balki oxirida ko'chalar.

D) Qo‘shimcha tipidagi kuchaytirgichlar (intensiv): Kecha qiziqarli ko‘rgazmaga tashrif buyurdik – Kecha biz tashrif buyurdik. nihoyatda qiziqarli ko'rgazma.

Mashqlar.

1. Idrok jarayonida mantiqiy urg`u qaysi so`zdan qaysi so`zga o`tadi?

Yozuvchi hech qanday xatolik yuz bermasligidan xavotirda edi; Dastavval dalilni o‘zi o‘qib chiqdi, so‘ng tahririyatga berdi. Birinchi matnda otlar mavjud kerakli shaklda, ikkinchisida - raqamlar. O‘sha davrda qozoqlarda hali yozma til yo‘q edi, lekin og‘zaki ijodi yuksak darajaga yetgan edi.

2. Mantiqiy urg‘u berilgan so‘zni urg‘u holatiga qo‘ying.

Marat Moskvaga ketayotganida vokzalda tanishlari bilan uchrashib qoldi. Akamga marka albomini, singlimga kitob sovg‘a qildim. Dalaga qarasangiz, zerikarli bo'ladi: yer qandaydir haydalgan. Ba'zan sinfda hamma o'qiy oladigan namunaviy insho yo'q, shuning uchun eng yaxshi ishlar o'qituvchi tomonidan saqlanishi kerak. She’riyat nasrdan ko‘ra ko‘proq emotsional lug‘atdan foydalanadi.

3. Lug‘aviy kuchayuvchini ko‘rsating. Belgilanayotgan so'zga nisbatan uning joylashishiga e'tibor bering (prepozitsiya - postpozitsiya). Uning vazifasi nima?

Do'stona turmush o'rtoqlar hatto okeandan suv olishadi. Faqat ota tinch qoldi. Bu erda mina maydoni boshlanadi. Bugun ketishim kerak! Endi kurashamiz!

4. Ikki qo'shni sinonimdan birini chiqarib tashlang va mantiqiy stressning o'rni qanday o'zgarishini (o'quvchi idrokida) kuzating.

O'quvchi, muallifning niyatiga ko'ra, muallifning fikrlarini o'tkirlashi va ochib berishi mumkin. Zarrachalar odatda so'zni ta'kidlash yoki ta'kidlash uchun ishlatiladi. Qonunlari hali aniqlanmagan hodisani o'rganish uchun biz soddalashtirilgan modelni yaratamiz va quramiz.

5. Ta’kidlovchi bo‘lakni gapdan aqlan chiqarib tashlash; mantiqiy stressning siljishini kuzating.

Faqat kuchaytiruvchi so‘zlarning tejamkor qo‘llanishi ifodali bo‘ladi. Hatto tuyalar ham qo‘rqib ketishdi. Blindrda faqat Katya qoldi.

6. Chiqaruvchi zarrachani joyiga ko'chiring.

Axir, ko'plab fermer xo'jaliklari hali ham faqat yuz yillik hosilni orzu qiladi. Yillik reja allaqachon oktyabr oyida bajarilishi kerak. O‘tgan yili yetti nafar muvaffaqiyatsiz o‘quvchi bo‘lgan bo‘lsa, hozir bizda atigi ikkitasi bor. Ota-onasi buni bolaligidan o'rgatgan.

7. Mantiqiy urg‘u berilgan so‘zga ma’no jihatdan mos leksik kuchaytirgich qo‘shing (qavs ichida).

U uyalar qanday joylashtirilganini ko'rmadi ( ko'rmagan). Do'stlar undan yuz o'girishdi ( Do'stlar). Matnda tasvirlangan rasm asta-sekin o'quvchi ongida shakllanishi aniqlandi (asta-sekin). Siz bolalar uchun yozishingiz mumkin ( Siz .. qila olasiz; siz ... mumkin). Nima uchun til o'zgaradi? ( Nima uchun). Havaskorlar teatri xalq ijodiyotini namoyish etdi ( xalq).

b) So'zlarning noto'g'ri semantik bog'lanishi

1. Orasida xato semantik bog`lanish yuzaga kelgan ikki so`zni (iborani) ko`rsating. Xatoni tuzating.

NAMUNA: Va bu lagerga maktabni turistik paketda tugatgan quvnoq bola Maksim keldi."Maktabni tugatgan" va "turistik paketda" iboralari o'rtasida noto'g'ri semantik aloqa paydo bo'ladi. To'g'ri variant: Va maktabni endigina tugatgan quvnoq bola Maksim bu lagerga turistik paketda keldi.(to'g'ri semantik aloqa elementlarini birlashtirish).

Pechorin ikkinchi bobda ketayotgan Forsda, begona qumlarda yotishni xohlaydi. Chet ellik tanqidchilar romandagi bu qahramonlar muallifning pozitsiyasini bildirmasligini tan olishadi, ammo bu ularni bizning haqiqatimizni qoralashdan to'xtatmaydi. Qanchalik urinmasin, bu savolga javob berish deyarli mumkin emas. "Rassvet" kolxozida kartoshka tepalarini yumalashning samaradorligi bosh agronom Volskiy va tadqiqotchi Troshin tomonidan hisobga olingan. Aniqlanishicha, fuqaro Filippova fermentatsiya bosqichida bo'lgan moonshine starterini ham tayyorlagan.

2. Ajratilgan so'zni aqlan yo'q qiling. Bu joyda soʻzlar orasidagi bogʻlanish qanday oʻzgarganini koʻring.

Fedorov o'z ishini mushaklar kimyosini o'rganishni boshladi, ish , bu katta kashfiyotlarga olib kelishi kerak edi. Gap boʻlaklarining umumiy nazariyasi real tillarning toʻlaqonli ilmiy va oʻquv grammatikalarini yaratish uchun zarur; grammatika , turli tillarda ham umumiy, ham xususiylikni oqilona hisobga olgan holda. Keling, maktab insholarida qanday xatolar borligini ko'rib chiqaylik, xatolar buni qabul qilib bo'lmaydigan deb hisoblash kerak.

3. Idrok paytida so'zlarning bog'lanishining buzilishidan kelib chiqqan xatolikni bartaraf etish.

Chatskiy bir er egasi o'z xizmatkorlarini bir necha bor uning hayoti va sha'nini saqlab qolgan uchta it itiga almashtirgani haqida gapiradi. Orbitaga bortida odam bo‘lgan bir nechta kosmik kemalar chiqarilgan. Kichik qizining otasi qaysi ertakda shahardan pat olib kelgan? U Davydovning roman uslubini saqlab qolishga harakat qilib, ekish ishlarini qanday tashkil qilishini aytdi. Komissiya Kiyev viloyatidagi bir qator fanlarni ingliz tilida o‘rgatuvchi maktab-internatda bo‘ldi. Yig‘ilishda traktorlarni ekishga tayyorlash masalasi muhokama qilindi.

4. Elementlaridan birini sinonim bilan almashtirib, xato semantik bog`lanishni bartaraf qiling.

Voqea joyiga jinoyat qidiruv xodimlari jinoyatchilarni ushlash uchun chaqirilgan itlar bilan yetib kelgan. Nikolay Brilev do'konda " Bolalar dunyosi» fuqaro Chesnokovning cho'ntagiga kirib, u erda qo'lga olindi. Trofimova boshchiligidagi jamoa yaxshi ish olib bordi, tozalashga kelgan odamlar hisobiga ko‘paydi.

3. Nutqning kommunikativ sifatlari tizimi

a) nutqning aniqligi

1. Quyidagi iboralarda fikrning noto‘g‘ri ifodalanishi natijasida qanday so‘zlarning (iboralarning aylanmalari) chalkashligi yuzaga keladi?

Samolyot o'lim halqasini yaratdi. Jangchilar hujumga tayyorlana boshladilar. Ulyana Gromova o'z xalqining sodiq qizi. Plyushkin eskirgan xalatda aylanib yurdi. U o'z da'vatini san'at xizmatida ko'radi. Festivalga kelganlar yo'qotilgan vaqtdan afsuslanmaydi. Sobiq taksi haydovchisi Amerika sudida ayblanadi. Fred Aleksandrovich, ayting-chi, yaqin kelajakda qanday telefon xizmatlarini joriy qildingiz? Eslatib o‘tamiz, Amerika prezidenti kelishidan 12 kun oldin Avstraliya bosh vazirini o‘zgartirdi. Qishloq yoshlarining salmoqli qismi o‘z holiga qo‘yilgan.

2. Noto'g'ri ishlatilgan so'zni toping. Xatolarni tuzating.

Bizning otamiz tug'ilishidan Odessadan. Ko'p harflar orasida biz faqat bittasini keltiramiz. Fermada radio bor, sog‘uvchilar dam olish vaqtida uni tinglashadi. Siz shu bekatda tushib, ko'chaning narigi tomoniga o'tirishingiz kerak. O‘rtoqlar kun qahramonini tabriklab, unga gullar sovg‘a qilishdi. Mehmon sarosimaga tushib kechirim so‘rab, singan guldon bo‘laklarini yig‘ishga urindi. Biz hammamiz undan bepul foydalanamiz tibbiy yordam. O'zining insoniy qadr-qimmatini yo'qotishida aktyorning aybi bormi? Rasmda bir guruh odamlar tasvirlangan. Nekrasov rus xalq san'atidan keng foydalangan. Devor gazetasining chap burchagida tishlarida zaytun novdasini ko'tarib yurgan kaptarni chizishgan. Texnik klubda biz avtomobilning tuzilishi bilan tanishdik. Foydalanish qulayligi uchun almanax kontent bilan ta'minlangan. Ushbu qaror darsdan qolib ketishga chek qo'yadi. Igor Ivanov aviatsiyadagi xizmatini tugatib, davraga keldi va bolalarga juda yaxshi ko'rgan narsasini berdi. Otliqlar hujumchilarning orqa tomoniga qattiq zarba berdilar. Raskolnikov buvisini o'ldirdi. Ko‘rgazmada 25 turdagi mahsulot namoyish etilmoqda. Bizda oshxonada o'z-o'ziga xizmat ko'rsatish mavjud: ovqatlanganingizdan so'ng, o'zingizni tozalang. Klubdan bir figura sakrab chiqdi. Endi fakultet dekanlari ham o‘z fikrlarini bildirishlarini taklif qilaman. Bir necha kilometrlik maydonda yer allaqachon siqilib, asfaltlangan. Doktor bemorni ko‘zdan kechirdi va g‘amgin bosh chayqadi. Aeroflotning ko'p yillik an'analari har bir yo'lovchi e'tibor va hurmat bilan o'ralgan bo'lishi kerakligini ta'kidlaydi. Keyinchalik bu masalaga batafsil to'xtalamiz. Rostovda tomoshabinlar ringda faqat bir nechta nomlarni ko'rishadi - E. Zaitseva, M. Shirina, S. Kobozev... Butun she'rga inqilobiy qarama-qarshilik singib ketgan. Belinskiy va Dobrolyubovlar rus adabiyotini ancha oldinga surdilar. Pushkin bu bilan olijanob jamiyat bo'shlik bilan shug'ullanganligini aytmoqchi edi. Ular allaqachon do'st bo'lishni boshlashgan. Formatsiya yonidan banner ko'tariladi. Bu bo'shliqni to'ldirish kerak. Kema tez orada ketishi kerak edi. Talabalar yig‘im-terim guruhi yaxshi ishlaydi: hamma kvotani ko‘paytirishga harakat qiladi. Gazeta asosiy ko‘chadagi vayronagarchilikni imkon qadar tezroq tiklashga chaqiradi. Komandir otini sekinlashtirib, Marusyani kutdi. Sergeyga qozonni chang va ifloslanishdan tozalash topshirildi. Bunday ob-havoda Alyosha dalaga ovqat olib borish uchun otasining oldiga borishni so'radi.

b) Nutqning qisqaligi va to‘liqligi

1. Gaplardagi keraksiz so'zlarni yo'q qiling.

Ehtimol, Stradivarius skripkasi endi qishloq skripkachilaridan birida bo'lishi mumkin. Jamiyatda keskinlik paydo bo'lganda, odamlarning adolatli noroziligini boshqa xalqlarga nisbatan nafratga o'tkazish orqali barcha muammolarni go'yoki hal qilish mumkin degan tasavvurni yaratish osonroq. Ota va onasi o'g'liga sovg'a berishadi bog 'uchastkasi ularda bor. Jangchilar to'g'ridan-to'g'ri ularning uchish-qo'nish yo'lagi bo'lgan shossedan uchib ketishdi. Qanday qilib iborani to'g'ri bo'lishi uchun tuzatish mumkin? Uzumzorning maydoni taxminan besh kvadrat gektarni tashkil qiladi. Zodagonlar bir-birlariga tashrif buyurishdi. G‘ildirakli aravada temir parchalari bor edi: eski primus pechi, zanglagan suv jo‘mrak, yassilangan choynak. O'quvchining xatolarini eshitish yoqimsiz. Mehribonlik kasalxonasi uchinchi shahar shifoxonasida joylashgan bo'lib, yangi konvertatsiya qilingan va yangilangan. Oqshom, kuniga bag'ishlangan 8-mart bayrami, ayniqsa, tantanali va quvonchli o‘tdi. Saltikov-Shchedrin adabiy merosida yolg'on estetik nazariyalarni fosh qilish va rad etish katta va muhim o'rinni egallaydi. Bidstrup bu multfilmlarni deyarli 50 yil oldin yaratgan. Yangi qotishma po'latdan yasalgan buyumlarni elektr payvandlash uchun ajoyib payvandlash materialidir. Insonni kitobga qiziqtirishda kutubxonachining yaxshi maslahati, uning bilim va tajribasi ham ma’lum va salmoqli rol o‘ynashi mumkin. Tuman shifoxonasida davolanayotgan bemorlarga xizmat ko‘rsatilmagan. Shunday qilib, buvining nutqi asosan so'zlashuv nutqidir. U tezda pastga tushdi, lekin bir necha daqiqadan so'ng u yana yuqoriga ko'tarildi.


2. Gaplarga tushib qolgan so‘zni (so‘z birikmasini) qo‘shing. Semantik nuqsonlari bo'lgan jumlalarni ularni qayta tartibga solish orqali tuzating.

Polshalik bokschi ekranlaringizda dam olmoqda. Sigirlarni qishki turar joyga qaytarib, ko‘plab tushuntirish ishlarini olib bordik. Cho‘pon Qodirov qo‘ylarni ko‘paytirishga erishdi. Biz mijozlarga kiyimda xizmat qilmaymiz. Fermer xo‘jaligida buzoqlar yaxshi boqilib, parvarishlanmoqda. Xo‘jalik jamoasi g‘alla o‘rimini uyushqoqlik bilan boshladi. Anna Vladimirovna Badiiy akademiyani tamomlay olmadi, lekin u hali ham san'atga qiziqadi va uni sevadi. Mayakovskiy o'z mamlakatini sevar va faxrlanardi.

v) mantiqiy nutq

1. Gaplardagi mantiqiy xatolarni toping.

Universitetimiz olimlari ushbu muammo bo'yicha etakchi bo'lmasa ham, hech bo'lmaganda etakchi mutaxassislar qatoriga kiradilar. Avvaliga u yopiq, befarq odamdek taassurot qoldirdi; keyin uning o'rtacha ekanligi ma'lum bo'ldi texnik ta'lim. Biz Lenskiyning keyingi taqdiri haqida hech narsa bilmaymiz, chunki u vafot etgan. Qadimgi Rus aktyorlari bo'lgan buffonlar qishloqlarni aylanib chiqishdi, daf urishdi, ayiqni yetaklashdi va mehnatkash dehqonlarning manfaatlarini ifoda etishdi. Biroq, Tolstoy Annani qutqara olmaydi. Otaning bir narsani talab qilishiga, onaning esa boshqa narsani talab qilishiga yo'l qo'yib bo'lmaydi va aksincha.

d) Nutqning boyligi (xilma-xilligi).

1. Quyidagi jumlalarning har biridagi “universal” so‘zini almashtiring qil (qil) harakatning xususiyatini ko'rsatuvchi aniqroq.

Kimdir uning bosh harflarini qayin daraxti tanasiga pichoq bilan yasadi. Yigitlar to'g'ridan-to'g'ri muzlik yonida olov yoqishni boshladilar. Antifashistlar yordamida harbiy asirlar lagerdan qochishga muvaffaq bo'lishadi. Juma kuni bizda ajoyib yig'ilish bor. Zo'r talabalar uchun gimnaziya qilishga qaror qildi qishki ta'tillar Sankt-Peterburgga ekskursiya. Ustaxonada kuldan deraza shlaksi tayyorlash bo‘yicha tajribalar o‘tkazilmoqda. Ayiq tirnoqqa urildi va bu uning og'rig'iga sabab bo'ldi. Sayyohlar daryo bo'yida dam olishdi. Vera Julbarsga turli vazifalarni bajarishni o'rgatdi.

2. “Kar” sifatdoshiga turli ma’nodagi sinonimlarni keltiring:

kar (odam) - kar (mintaqa) -

kar (otishma) - kar (xiyobon) -

kar (xiyobon) - kar (kuz) -

Vazifa 6. Ushbu so'zlar bilan iboralar tuzing.

tejamkor - tejamkor; salmoqli - salmoqli; qahramonlik - qahramonlik; asosiy kapital; ishbilarmon - ishbilarmon; ishonchli - ishonchli; istalgan - kerakli; turar joy - turar joy; qiyin - qiyin; mantiqiy - mantiqiy; maxsus - ixtisoslashtirilgan; g'amgin - qayg'uli; maxsus - maxsus.

Ishlab chiqarish - tayyorlash, kechiktirish - cheklash, asoslash - asos, to'lash - to'lash, almashtirish - almashtirish, joylashtirish - joylashtirish, taqdim etish - ta'minlash.

Vazifa 7. Gapning ma'nosiga qarab to'g'ri so'zni tanlang.

2. Eng yaxshi ustaxona ishchilari bir necha marta ishlagan ( saylangan, selektiv) pozitsiyalar.

3. Hikoyaning syujeti ( dramatik, dramatik) mashhur yozuvchining oilasidagi vaziyat.

4. Inson huquqlari to'g'risidagi nizo - bu uning asosiy ( har kuni, hayot), kelajakka bo'lgan asosiy umidlar.

5. Eksperimental ishlar guruhi ( qilingan, tayyorlangan) nostandart qoliplar va qismlarni keyinchalik qayta ishlash uchun kesgichlar.

6. Ko'chat materiallarini egalariga sotish ( kooperativ, kooperativ) uchastkalar faqat soliq guvohnomalari taqdim etilganda amalga oshiriladi.

7. Aholi turar joylarida ( rivojlanish, binolar) murakkab usul asosiyga aylandi.

8. Yuk mashinasining orqasida u ( mos, joylashtirmoq) to'rtta mashina.

2. Korxona uzoq vaqtdan beri noto'g'ri boshqaruv, byurokratiya, qog'ozbozlik faktlarini bartaraf etgan.

3. Iltimos, besh yillik o‘qituvchilik stajiga ega bo‘lganlarga ish haqi o‘zgarishini tushuntirib bering.

4. Ma'lumki, tomoshabinlarning ba'zilari talabsiz diddan aziyat chekishadi.

5. Komissiya qurilishdagi vaziyat og‘irligini va yuqori organlarning zudlik bilan aralashuvini talab qilishini ta’kidlaydi.

6. Ehtiyot qismlarni markazlashtirilgan holda yetkazib berish bo'yicha taklif darhol e'tiborga olinishi va ma'qullanishi kerak.

7. Zamonaviy neft kimyosi rivojlanishidan uzoqroq turing
- eng zarur materiallarni ishlab chiqarishda ortda qolish demakdir.

8. Faktlarga to'g'ri qarash qobiliyati tajriba bilan birga keladi.

9. Sibir geologlari va neft tadqiqotchilari sanoatda neft va gaz qazib olishning rivojlanishi uchun mustahkam poydevor yaratdilar.

10. Ilmiy kadrlar tayyorlash va ilm-fanni ishlab chiqarishga yaqinlashtirish bo‘yicha takliflar yangilik emas, bundan ham hayratlanarlisi, bu Gordiy tugunini yechishga da’vat etilgan muassasalarning o‘jar sukutidir.

11. Kimyoviy tolalar ipakchilik sanoatida katta ulushni egallaydi.

12. Kadrlar masalalari korxona rivojlanishida birinchi o'rinda turishi kerak.

Variant 3

1-mashq. So'zlarning stilistik ranglanishini aniqlang.

Akkreditiv, akkumulyator, mantiqiy, noma'lum, hayvon, kutubxona, durbin, porlash, porlash, astar, kitob qurti, mavjudlik, urush, hayajon, savol, o'g'ri, norozi, taqiqlash, qobiliyatli, noto'g'ri ma'lumot, shov-shuv, dilemma, qimmat, arzon, janjal, uyqu, unutish, intervyu, kataklizm, konservatizm, konsolidatsiya, salqin, epchil, ko'krak, to'quv dastgohi, kiyim-kechak, xalat, o'simlik, rekord, ko'k, yaratish, sabr, bag'rikenglik, bezori, vayronagarchilik, ko'p, hayajon, paydo bo'lish, hodisa .

Vazifa 2.Bu “kitob” so‘zlarning yasalishi haqida nima deya olasiz?? ularning kelib chiqishi haqida?

1. Yuqoridagi, yuqoridagi, yuqoridagi; o'z-o'zini tarbiyalash, o'z-o'zini gipnoz qilish, o'z-o'zini tarbiyalash, o'zini o'zi ta'minlash; turar joy, jinoyatchilik, shaharsozlik.

2. Munozara, muhokama qilish, bayon qilish, rag‘batlantirish, cheklash, munosabat bildirish, bo‘rttirish.

3. Rag'batlantirish, cheklash, ishlab chiqarish, javob berish.

Vazifa 3. "Kitob" so'zlarini toping. Ushbu matnlarda ulardan foydalanish maqsadga muvofiqmi??

1. An'anaviy portlovchi moddaning portlash momentida atom zaryadi subkritik holatdan o'ta kritik holatga o'tadi, buning natijasida zanjirli reaktsiya boshlanadi.

2. Mukofot tizimi xodimlarni moddiy rag‘batlantirishda ish haqi fondining ortiqcha sarflanishiga yo‘l qo‘ymaydigan tarzda tuzilgan. Shuning uchun, bunday ortiqcha xarajatlarni individual ko'rsatkichlar asosida bashorat qilish mumkin bo'lgan hollarda, korxona ma'muriyati ishchi va xizmatchilarni rag'batlantirish uchun qo'shimcha imkoniyatlarni oldindan topishga intiladi.

3. Hozirgi vaqtda tsexning ishi ish qismlarini qabul qilish xususiyati bilan tartibga solinadi.

4. O‘tgan yilgi arizaga ko‘ra, zavod 42 tonnalik mashina moylari zaxirasini so‘ragan.

5. Uskunalar buyurtmalarini o'z vaqtida qabul qilishni tasdiqlamaslik, odatda, rejalashtirish bo'limlari samaradorligini sezilarli darajada pasaytiradi va ularning ritmik va istiqbolli ishlashiga to'sqinlik qiladi.

6. Zavodga metall uchun qo‘shimcha mablag‘ ajratish bo‘yicha barcha choralarni ko‘rishingizni so‘raymiz.

7. Sizga kerakli so'rov o'z vaqtida biz tomonidan yuborilishini ma'lum qilamiz.

9. Mehnat – mahoratning haqiqiy qo‘rg‘oni.

10. Katta texnolog tomonidan ko'rsatilgan uzoqni ko'ra bilish, hattoki ehtiyotkorlik jamoaning ko'pchiligi tomonidan qo'llab-quvvatlandi.

11. Diagrammada issiqlik nazorat qilish tizimining pardalari, shuningdek, ko'rsatilgan ijro etuvchi organlar sun'iy yo'ldoshni oldindan tinchlantirish uchun gaz-jet tizimi.

Vazifa 4. "Og'zaki" so'zlarni toping. Ushbu matnlarda ulardan foydalanish maqsadga muvofiqmi??

1. Ko'pgina qurilish ob'ektlari duradgorlik mahsulotlarini qoniqarli darajada saqlamaydi. Yog'ochni maxsus tayyorlangan xonada saqlashingiz kerak.

2. Korxona texnologik asbob-uskunalarni yuklash va ulardan foydalanishni muntazam ravishda qayd etmaydi.

3. Tajribali baliqchilar trest yaqinida baliq ovlaydilar, ko‘lga chiqib, lyaxlarda – qirg‘oqdan uzoqda joylashgan qumli va qoyali sayozlarda baliq tutadilar.

4. Brigada hali ish boshlamagan, rejalashtirilgan muddatlar o'tkazib yuborilishi mumkin.

1. Hujjatning to'g'ri tuzilganligiga ishonch hosil qilib, uni tasdiqlashingiz kerak, ya'ni imzo (viza) va sanani qo'ying.

2. Imzoga qo'shimcha ravishda hujjatlar ko'pincha muhr qo'llanilishi bilan tasdiqlanadi.

3. Sex mudirini egallab turgan lavozimidan ozod etish to‘g‘risida qaror qabul qilindi.

4. Biz bug'lanish stantsiyasining favqulodda holati to'g'risida hisobotni yuboramiz.

5. Yuqoridagi metall nostandart uskunalar ishlab chiqarish uchun talab qilinadi.

6. Yuqori sifatli elektrodlar uchun 200 kilogramm miqdoridagi mablag'ni zudlik bilan topib yoki yuqori organlardan so'rashingizni so'raymiz.

7. Biz duch kelgan ehtiyojdan kelib chiqib, institutda o‘zi biriktirilgan korxona hisobidan tahsil olgan yosh mutaxassis nafaqa olish huquqiga egami yoki yo‘qligiga aniqlik kiritishingizni so‘raymiz.

8. Iltimos, bir yillik aspiranturaga o'qishga kirgan shaxslarga qanday mablag'lar to'lanishini aniqlab bering.

Vazifa 6. Turg'un iboralarning ma'nosini ko'rsating, ularning uslubiy bo'yoqlarini aniqlang. Ular ushbu jumlalarda to'g'ri ishlatilganmi??

1. Noqulay ob-havo sharoitiga qaramay, viloyat xo‘jaliklarida g‘alla ekish o‘z vaqtida yakunlanadi.

2. Mineral va mahalliy o‘g‘itlardan oqilona foydalanishga erishish hosil uchun kurashda muvaffaqiyat garovidir.

4. Asosiy konveyer liniyasini qurishda sezilarli yutuqlarga erishilganiga qaramay, quyish zavodi qurilishidagi kechikish ko'pincha o'zini his qiladi.

Vazifa 7. Berilgan savollarga javob bering. Javob sifatida frazeologik iboralardan foydalaning. Ular aytganidek:

Tez-tez qarorlarini o'zgartiradigan odam haqidami?

G'ayritabiiy tarzda tik turgan odam haqida?

Juda uzoq qarindoshlar haqidami?

Kimningdir izsiz g'oyib bo'lishi haqida?

Har tomondan xavf tug'diradigan vaziyat haqida?

Bir joyda tartibsizlik, chalkashlik hukm surayotgani haqidami?

Shaxsiy hujjatlarni rasmiylashtirish va qayta ishlash

1. Avtobiografiya, rezyume.

Test "Xususiyatlar

Ishbilarmonlik va shaxsiy fazilatlarni baholash va o'z-o'zini baholash uchun mo'ljallangan.

Fikrlash fazilatlari

· Muammoli (qiyinchiliklarni oldindan aniqlash va ularni bartaraf etish yo'llarini topish)

· Tizimli (men natijaga ta'sir qiladigan hamma narsani hisobga olaman)

Oldindan qarash (men qabul qilingan qarorlarning oqibatlarini oldindan bilaman)

· Professional (men maxsus bilimlardan faol foydalanaman)

· Moslashuvchan (o'z gapiga qarama-qarshi jumlalarni ishlata oladi)

· Analitik (men fikrlarni faktlardan ajrata olaman)

· Inertsiyasiz (tajriba va bilim meni asl qarorlar qabul qilishimga xalaqit bermaydi)

· Operatsion (vaziyat o'zgarishiga tezda javob beraman)

· Uslubiy (Men izchil, maqsaddan chetga chiqmasdan, vaziyatni tushuna olaman)

Ruhiy xususiyatlar

· Doimiy

· O'rtacha tavakkalchilikka qodir

· Bemor (monoton va qiyin ishga tayyor)

· Tashabbus (mustaqil ravishda g'oyalarni ilgari surish va ularni amalga oshirishga qodir)

· Diqqatli (haqiqiy bo'lmagan takliflarga berilmayman)

· Men o'zimni boshqalarning ko'zi bilan ko'ra olaman

· Moslashuvchan (men o'zgaruvchan sharoitlarga tez moslashaman)

· Men o'zimni nazorat qilaman (qiyin hissiy vaziyatda o'zimni ushlab turaman va har qanday ishga moslasha olaman)

· Ishonchli (ichki va'da qilingan narsani bajarish uchun qat'iy

Axloqiy xususiyatlar

· ziddiyatli vaziyatlarda printsipial

· Eng avvalo o'ziga nisbatan talabchan

Vazifa 6. Chet tilidagi lug'atdan foydalanishning maqsadga muvofiqligini aniqlang. Gaplarni to'g'rilang, agar kerak bo'lsa, sinonimlarni almashtiring.
1. Yig'ilganlar orasida yoshlar ustunlik qildi.
2. Qiz o'z do'stlariga Katya ismini Karmenga o'zgartirganini maxfiy ravishda tan oldi, chunki ikkinchisi uning tashqi ko'rinishiga yoqdi.
3. Yangi mavsum sport ishi sohasida keyingi evolyutsiya uchun yaxshi istiqbollarni ochadi.
4. Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor beradilar.
5. Xuddi shunday qaror ikkinchi guruh talabalari tomonidan ham qabul qilindi.
6. Sud majlisida guvoh sifatida turli xil odamlar ishtirok etishdi.
7. Qaysar bahslashuvchiga hech qanday sabablar harakat qilmadi va hech qanday dalil uni ishontira olmadi.
8. Inqilobgacha bo'lgan davrda o'zini liberal deb hisoblagan ko'plab ziyolilar din masalalariga befarq munosabatda bo'lishgan.
9. Yo‘lovchilar shinam laynerning palubasidagi kanvas quyoshli kreslolarda dam olishdi.

Vazifa 7. O'rnatilgan iboralarni ishlatishda xatolarni tuzatish.
1. Adabiyotimiz yoshlarimiz tarbiyasida qanday muhim o‘rin tutishi ma’lum. 2. Aholi uchun emlashlardan tashqari, katta ahamiyatga ega Oldini olishda kemiruvchilarni yo'q qilish muhim rol o'ynaydi. 3. Faqat shu sharoitda menejer ishlab chiqarishda avangard rolini egallashi mumkin bo'ladi. 4. Bu masalada qo‘mita asosiy rol o‘ynashi zarur. 5. U yerda haligacha fan nomzodi ilmiy darajasini himoya qilgan Egorov Filipp Ivanovich raislik qilmoqda. 6. Bu yil Ivan kutilmaganda og'ir vazn toifasida chempionlik unvonini oldi. 7. Ishlab chiqarish sur'atini oshirish uchun keskin choralar ko'rish kerak. 8. Men uzoqdagi do'stlarimga tost ko'tardim.

AMALIY DARS № 2

Mavzu: Zamonaviy rus tilining sintaktik normalari
Reja:
1. Grammatik moslik so‘z birikmalarining to‘g‘ri tuzilishining asosiy jihati sifatida. Asosiy boshqaruv standartlari.
2. Asosiy a'zolarni muvofiqlashtirish (muvofiqlashtirish) bilan bog'liq qiyinchiliklar.
3. Bir jinsli a'zolar, ajratilgan a'zolarning qo'llanilishi, ularning ma'no va uslubiy o'ziga xosligi.
4. Gapdagi so‘zlarning tartibi.
5. To'g'ridan-to'g'ri nutqni bilvosita nutqqa o'tkazish normalari.

Adabiyot:
1. Golub I.B. Rus tili va nutq madaniyati. M., 2001. B. 312-331.*
2. Rus tili va nutq madaniyati [Matn]: Universitetlar uchun darslik / Ed. V.D. Chernyak – M. – Sankt-Peterburg, 2002. – B. 259-315.*
3. Rosenthal D.E. Imlo va uslub bo'yicha qo'llanma. Sankt-Peterburg: 1997. 264-331-betlar.

Amaliy vazifalar:
WoW-da gumbling unchalik oson emas. Shuning uchun portalda e'lon qilingan muhim ma'lumotlar bilan tanishishingizni so'rayman: bepul xususiy wow server Iltimos, bu eslatmalar ajoyib bo'lib chiqishi mumkin. Kimni o'ynashingiz muhim emas: dk yoki jangchi, postni o'qib chiqqandan so'ng siz qiyinchilik haqida to'liq tasavvurga ega bo'lasiz.
1-topshiriq. Otlarning har xil holatlarini talab qiladigan quyidagi so'zlar bilan gaplar tuzing:
Kafolat - kafolat; boshlash - boshlash; kiyinish - kiyish; tashvish - tashvish; yarashtirish - yarashtirish; ustunlik - ustunlik; imon - ishonch; paket - paket; sekinlashtirish - to'sqinlik qilish; oqlash - topilgan; o'xshash - bir xil; tayanmoq - asoslanmoq; hayratlanmoq - hayratlanmoq; ogohlantirish - ogohlantirish; qadrlash - qadrlash.

2-topshiriq. Xatoni toping, gaplarni tuzating:
1. Universitetni tamomlagandan so'ng u na tergovchi, na advokat bo'lishni emas, balki qaysidir yuridik firmada ishlashni maqsad qilgan.
2. Boshqa afzalliklardan tashqari, A.I.Ivanov ham edi yaxshi mutaxassis.
3. Rejaga ko‘ra 4 ta klub, 3 ta kutubxona, bolalar bog‘chasi qurish, shuningdek, yo‘llar, ko‘priklar qurish, qishloqlarni obodonlashtirish, istirohat bog‘lari obodonlashtirish va hokazolar rejalashtirilgan.
4. Ushbu ma'lumotni xabar qilgan va daryo transportining jonkuyar vatanparvari bo'lgan o'rtoq qiziqarli taqqoslash qildi.
5. Qo'shimcha darslarga muhtoj bo'lganlar ular bilan ta'minlanishi kerak.
6. Ma’ruzachi mashinalarni ekishga tayyorlash holati yomon ekanligini, bu butun ekish kampaniyasiga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkinligini, bunga yo‘l qo‘yib bo‘lmasligini ta’kidladi.
7. Siz e'tibor berishingiz kerak bo'lgan asosiy narsa - jamoada tartib-intizomning buzilishi.
8. Yozma ishning yuqori sifatiga ko'plab ijobiy misollar keltirishingiz mumkin.
9. Yangi ekskavator butlovchi qismlardan birining qarovsiz holati tufayli avariyaga uchradi.
10. Mashinada ish bir vaqtning o'zida ikkala vallar yordamida amalga oshiriladi.

Vazifa 3. Qavs ichida ko'rsatilganlardan to'g'ri shaklni tanlang:
1. Ko'rgazmada (ko'rgazmada - ko'rgazmada) 30 dan ortiq turli modellar.
2. Yakutiyada (federal - federal) Pensiya jamg'armasiga imtiyozlar va to'lovlarni kechiktirish bo'yicha 22 ta turli qarorlar (qabul qilindi - qabul qilindi).
3. Bir vaqtning o'zida yangi jihozlarni o'rnatish va mavjud uskunalarni rekonstruksiya qilish (hozir - davom etmoqda).
4. (Birinchi - birinchi) ikkita o'rinni ikkita grossmeyster bo'lishdi, (kim gol urdi - kim to'p kiritdi) 17 imkoniyatdan 12 ochko. Men ikki soat (butunlay) navbatda turishim kerak edi. To'rtta (to'qqiz qavatli - to'qqiz qavatli) binolar butunlay katta bloklardan yig'iladi. (Oxirgi - oxirgi) ikkita so'z katta va keng qo'l yozuvida yozilgan.
5. (yangi - yangi) avtomobil yo'lida harakat ochiq.
6. Shveytsariyadagi kurortda (Davos - Davos) Jahon iqtisodiy forumi bo'lib o'tdi. Garovga olish shahardagi avtobusda (Mineralnye Vodi - Mineralnye Vodi) sodir bo'lgan. Stansiyada (Taiga - Taigi) biz boshqa vagonga o'tdik.
7. U hech qachon chidamaydi (bu zarba - bu zarba). Biz (vaqt - vaqtni) behuda sarflamaymiz. Huquq-tartibot idoralari xodimlari hibsga olingan fuqarolarga nisbatan qo‘pol munosabatda bo‘lishadi. Bemor tiklanish uchun (umid - umid) yo'qotmagan.

4-topshiriq. Quyidagi gaplarda qanday me’yorlar buzilgan? Ushbu sintaktik konstruksiyalarning to‘g‘ri shaklini keltiring.
1. Uning arizasiga javob o‘z vaqtida yuborilgan. 2. Saylovlarni o‘tkazishga tayyorgarlik boshlandi. 3. Bu faktlar o'simlikning yaxshi egasi yo'qligini ko'rsatadi. 4. Xat muallifi tomonidan ko‘rsatilgan faktlar to‘liq tasdiqlandi. 5. Statistik ma'lumotlar bir qator gazeta nashrlarida keltirilgan: maqola, yozishmalar, insho, eslatma. 6. Talabalarning nafaqat bilimiga, balki amaliy ko‘nikmalariga ham e’tibor qaratish lozim. 7. uchun qisqa muddatga Yo‘ldosh shaharda nafaqat yangi maktab, shifoxona, balki teatr va kutubxona ham qurildi.

Slang- bu so'zlashuv lug'ati qatlamini tashkil etuvchi, nutq mavzusiga qo'pol tanish, ba'zan hazil-mutoyiba munosabatini aks ettiruvchi jarangli so'zlar to'plami. Bu toifa juda noaniq. Ba'zi tadqiqotchilar jargonni xalq tili bilan, boshqalari esa jargonlar bilan aniqlaydilar.
Pidgin asl so‘zlovchilar guruhiga ega bo‘lmagan va manba tilning strukturasini soddalashtirish orqali rivojlangan tilning strukturaviy-funksional turi. Pidgin tili sobiq mustamlakalarda keng tarqalgan: Janubi-Sharqiy Osiyoda (Hindiston, Bangladesh) ular pidgin ingliz tilida, ya'ni "buzilgan" ingliz tilida gaplashadi, ularning talaffuzi ba'zan me'yoriy tilga o'xshab ketadi ("pidgin" so'zining o'zi noto'g'ri yozilganidan kelib chiqqan) so'z biznes), va ba'zilari Inglizcha so'zlar o'ziga xos ma'noga ega.

Afrika mamlakatlarida aholi chet elliklar bilan muloqot qilishda pidgin frantsuz, pidgin portugal va boshqalarda gaplashadi.
Koine- kundalik muloqotning asosiy vositasi sifatida ishlatiladigan va turli kommunikativ sohalarda qo'llaniladigan (turli dialekt va tillarda so'zlashuvchilar o'rtasidagi muntazam ijtimoiy aloqalar sharti bilan) tilning funktsional turi. "koine" so'zi Yunon kelib chiqishi va tarjima qilingan vositalar "umumiy". Koine millatlararo aloqa vositasi sifatida ma'lum bir mintaqaning kommunikativ bog'lanishini ta'minlaydigan har qanday aloqa (og'zaki) vositasidir.
O'rta asr lotin tili yozma Koine tilini fan tili sifatida ifodalaydi, turli avlod va millat olimlarini bog'laydi.

Lug'at

Frazeologiya

Frazeologiya turg‘un idiomatik iboralar yoki frazeologik birliklar to‘plamidir. Frazeologizm so‘zlarning semantik jihatdan erkin bo‘lmagan birikmasi bo‘lib, ular nutqda semantik mazmuni va leksik-grammatik tarkibi jihatidan birlashgan narsa sifatida takrorlanadi: baland uchuvchi qush- "mashhur" sut bilan qon- "gullash" boshsiz- "tezda" va boshqalar.
Frazeologizmlar og'zaki nutqda ham, yozma nutqda ham keng qo'llaniladi. Ularning aksariyati stilistik rangga ega bo'lib, ikkita asosiy guruhga bo'linadi: kitobiy va so'zlashuv.
TO kitobiy uslub kabi frazeologik birliklarga mansub sahroda ovoz(behuda qo'ng'iroq) changga aylanish(yerga yo'q qilish), so'z(umumiy suhbat mavzusi), Pandora qutisi(baxtsizliklar, ofatlar manbai) va boshqalar.
Suhbatdosh Frazeologik birliklar kundalik nutqda, shuningdek, badiiy adabiyot va jurnalistikada ekspressivlikni oshirish uchun ishlatiladi: boshimda shohsiz(yaqin fikrli, ahmoq) Tsar Gorox davrida(uzoq vaqt oldin), haftada etti juma(kimdir qanchalik tez-tez va oson o'z fikrini o'zgartirishi mumkinligi haqida) shishaga tushing(arzimas narsalardan g'azablanish) va boshqalar.
Stilistik jihatdan neytral frazeologik birliklar kam, ular asosan qo'shma nomlardir: temir yo'l, nuqtai nazar, darajani ko'tarish, chegaralarni surish, ko'tarilgan yulduz, sukunat fitnasi va boshq.
Frazeologik birlik yoki so'zning stilistik mansubligini aniqlash uchun rus tilining izohli lug'atlaridan foydalanishni tavsiya etamiz. Ushbu lug'atlarda belgilar tizimi, ya'ni maxsus belgilar qo'llaniladi, ular yordamida so'z haqida turli xil ma'lumotlar beriladi. Stilistik belgilar ayniqsa muhimdir, ular zamonaviy rus tilining qaysi uslublari uchun so'z eng xarakterli ekanligini va qanday hissiy ma'noga ega ekanligini ko'rsatadi.
Eng mashhuri S.I.ning "Rus tilining lug'ati". Taxminan 57 ming so'zni o'z ichiga olgan Ozhegov. U allaqachon ko'plab nashrlardan o'tgan va 1972 yildan boshlab u N.Yu. Shvedova.
Ko'proq hajmli lug'atlar - 17 jilddan iborat "Zamonaviy rus adabiy tilining lug'ati" (120 ming so'zdan ortiq) va 4 jildli "Rus tili lug'ati" (82 ming so'zdan ortiq) - kamroq qayta nashr etilgan, ammo ular mumkin. kutubxonalarida topish mumkin.

* * *
Milliy til o'z tarkibiga ko'ra turli xildir. Jamiyatning turli qatlamlari vakillarining nutqida sezilarli farqlar mavjud, bundan tashqari turli vaziyatlar muloqot turli lingvistik vositalardan foydalanadi. Insonning nutqi o'zi haqida ko'p narsalarni "aytib berishi" mumkin. Yaxshi taassurot qoldirish va biznesda muvaffaqiyatga erishish uchun, birinchidan, adabiy til me’yorlarini (talaffuz, grammatik) bilish, ikkinchidan, muloqotning vaziyati va maqsadiga qarab lingvistik vositalardan foydalanish (bilish) zarur. til birliklarining stilistik gradatsiyalari). Bu talablar nutq madaniyatining asosini tashkil qiladi.

Savol va topshiriqlar

1. Quyidagi so‘zlar qanday uslubda talaffuz qilinganini aniqlang:
bu yerda, bu yerda, bu yerda;
g'altak, gapiradi, gapiradi;
hozir, hozir, hozir;
bashka, bashka, buvisi;
tekshiring, odam, odam.
Misollardan sheva va xalq tili xususiyatlarini toping.

2. Zamonaviy rus adabiy tilining turli funktsional uslublarining namunaviy matnlarini taqdim eting. Har bir uslubning o'ziga xos xususiyatlarini ko'rsating.

3. Quyida keltirilgan dialektizmlar qaysi so‘zlardan va nima uchun paydo bo‘lgan?
Gudok (gulxan), xantal (qizil qalampir), taxmin qilish (birovni ko'rish orqali tanib olish), buyurtma (o'rmon), sedanka (tovuq).

4. Berilgan sinonimik qator a’zolarining har biri adabiy tilning qaysi funksional uslublarida qo‘llanishini aniqlang. Iloji bo'lsa, qatorlarni to'ldiring. Har bir qatorda stilistik jihatdan neytral so'zni toping.
1) yonmoq - qaynamoq - yonmoq - portlamoq;
2) pastga - pastga - pastga;
3) bahor - bahor;
4) narsa - narsa;
5) qahramonlik – qahramonlik – mardlik;
6) yuz – fiziognomiya – yuz;
7) dunyo – olam – olam – kosmos – makrokosmos;
8) noma'lum - noma'lum;
9) harakatsiz - harakatsiz - harakatsiz;
10) o‘chmaydigan – so‘nmaydigan – o‘chmaydigan;
11) rahbar – gegemon – bosh;
12) beqiyos – qiyoslash mumkin emas – qiyoslash mumkin emas.

5. Quyidagi so‘zlarga stilistik sinonimlarni tanlang:
ko'zlar, jang, qotil, ish, aqldan ozgan.

6. Quyidagi gaplarda xorijiy so‘zlarni qo‘llashning asosliligiga baho bering. Ushbu so'zlarni tegishli sinonimlar bilan almashtiring.
1. Yig'ilganlar orasida yoshlar vakillari ustunlik qildi.
2. Kasaba uyushmalari madaniy ishlarga katta e’tibor beradi.
3. Qiz o'z do'stlariga Katya ismini Karmenga o'zgartirganini sirli ravishda tan oldi, chunki ikkinchisi uning tashqi ko'rinishiga yoqdi.
4. Muassasaning kirish eshigiga osilgan yangi e'lon umumiy e'tiborni tortdi.
5. Oxirgi musobaqada zavod futbol jamoasi butunlay fiaskoga uchradi.
6. Vazifalaringizni e'tiborsiz qoldirolmaysiz.
7. Xuddi shunday qaror parallel sinf o'quvchilari tomonidan qabul qilindi.
8. Yangi mavsum individual sport turlarini yanada rivojlantirish uchun katta imkoniyatlar ochadi.
9. Bahorda boshlangan umumta’lim maktabi qurilishi jadallashtirilmoqda.
10. Ma’ruzachi juda dabdabali gapirdi, bu esa tinglovchilarga salbiy ta’sir qildi.

1.3-bob. Nutq normasi va nutq madaniyati

Nutq normasi

Nutq normasi umumiy muloqot jarayonida tanlab olingan va mustahkamlangan til tizimining eng barqaror an’anaviy amalga oshirishlari majmuidir. Norm muayyan viloyat yoki shahar tili asosida shakllanadi.

Masalan, zamonaviy rus adabiy tilining talaffuz me'yorlari markaziy rus dialektlari va Moskva aholisining nutqi asosida shakllangan.
Adabiy tilning rivojlanish jarayonida dialektlarga va tilning boshqa funktsional turlariga siljishlar sodir bo'ladi. Qoidaga ko'ra, yozma nutq normalari og'zaki nutqdan oldinroq shakllanadi. Hozirgi vaqtda yozma va og'zaki nutq normalarining yaqinlashishi tendentsiyasi mavjud.
Lingvistik hodisa ko'rib chiqiladi me'yoriy, agar u quyidagi xususiyatlar bilan tavsiflansa: 1) tilning tuzilishiga mos kelishi; 2) aloqa jarayonida massiv va muntazam takrorlanish; 3) jamoatchilik tomonidan ma'qullanishi va tan olinishi. Nutq normasini shakllantirishda ham spontan, ham ongli jarayonlar ishlaydi. Spontanlik ona tilida so'zlashuvchilar nutqida u yoki bu lingvistik normaning ommaviy va muntazam qo'llanilishi bilan bog'liq bo'lib, grammatika va lug'atlarda o'z-o'zidan shakllangan til me'yorlarini "qonunlashtirish" yoki kodlashtirish jarayonlari ongli ravishda amalga oshiriladi. Kodifikatsiya, ya'ni ijtimoiy amaliyot jarayonida rivojlangan hodisalarni qayd etish filologlar tomonidan amalga oshiriladi.
Normlar tilning barcha darajalarida va barcha funksional uslublarda mavjud. Grammatik qoidalarning eng mashhurlari imlo va tinish belgilaridir. Imlo - so'zlarni yozish qoidalari, ya'ni imlo me'yorlari. Tinish belgilari – tinish belgilarini joylashtirish qoidalari (normalari) majmui. Og'zaki nutq uchun bu katta ahamiyatga ega orfoepiya – adabiy talaffuz me’yorlari majmui. Bu me'yorlar talaffuzda bir xillikka erishish uchun zarur bo'lib, bu odamlar o'rtasidagi muloqotni osonlashtiradi va bir-birini tezroq tushunishga yordam beradi.
Til me'yorlari ta'sir ostida o'zgaradi turli omillar va birinchi navbatda - jamiyatda sodir bo'layotgan o'zgarishlar ta'siri ostida: inqilobdan oldin, harf undosh bilan tugagan so'zlarning oxirida yozilar edi. Kommersant, imlo islohotidan so'ng bu norma amal qilishni to'xtatdi. Eski imlo me'yorlariga ko'ra, ular yozgan Jin ursin Va kel, va 50-yillarda. XX asr yangi normalar paydo bo'ldi - ahmoq Va kel. Orfoepik me'yorlar sheva va xalq tili ta'sirida juda tez o'zgaradi. O'rniga pishirish Aria hozir talaffuz qilinmoqda pishirish,[buloshnaya] va [slivoshny] o'rniga - [nonvoy] va [qaymoqli]. Yangi talaffuz variantlari allaqachon standartga aylangan.
Ko'pincha eskirgan talaffuz insonning ma'lum bir ijtimoiy qatlamga mansubligi bilan bog'liq - masalan, 19-asrning o'qimishli odamlari orasida. ba'zi familiyalarni oxirgi bo'g'inga urg'u berib talaffuz qilish odat edi - Ivanov, BYkov, va umumiy tilda, aksincha, ular familiyani oxirgi bo'g'inga urg'u berib talaffuz qilishgan - Ivanov, Bikov. 1917 yilgi inqilobdan keyin talaffuz Ivanov jamiyatning yanada badavlat qatlamlari odamlari g'oyasi bilan bog'lana boshladi va shuning uchun tezda eskirib ketdi; uning o'rnini yanada demokratikroq bo'ldi IvanOv. kabi talaffuzlar kompas yoki astroOno m professional jargon ta'sirida mavjud.
Nutqning har bir funktsional uslubida ma'lum normalar mavjud. Bu erda stilistik me'yor mutlaq emas, balki nisbiy, ehtimollik xususiyatiga ega. Funktsional uslubning o'ziga xosligi shundaki, u berilgan standart sharoitlarda va tipik aloqa maqsadlarida aloqa jarayonini eng yaxshi tarzda amalga oshirish imkonini beradi.
Masalan, agar biror kishi kundalik hayotda kitobiy tilni ishlatsa, boshqalar uni rus emas yoki ijtimoiy-psixologik og'ishlar (masalan, byurokratik ulug'vorlik xayollari yoki kundalik hayotdan o'rganilgan) deb o'ylashlari mumkin. yashirin asabiy taranglik holatidadir. Shunday qilib, kundalik nutqda so'zlar bir xil o'rniga bir xil, bir xil o'rniga bu birdan nima o'rniga uchun o'rniga chunki va h.k.
Yuqoridagi misollar nutqda printsipga rioya qilish zarurligini ko'rsatadi kommunikativ maqsadga muvofiqlik, unga ko'ra shakllar aloqa shartlari va maqsadlariga mos kelishi kerak. Maqsadlilik, yaxshi nutqning kommunikativ fazilatlarining ob'ektiv zarurligini sub'ektiv baholaydigan odamlarning nutq va yozish ongi bilan belgilanadi. Agar me’yor til jamoasining barcha a’zolari uchun bir xil bo‘lsa, maqsadga muvofiqlik nutqning funksional uslubiga, ijtimoiy farqlarga, kommunikativ vazifa va maqsadlarga bog‘liq.
Nutq normalarini bilish va kommunikativ maqsadga muvofiqlik tamoyiliga amal qilish inson nutq madaniyatining asosidir.

Nutq madaniyati

Og'zaki muloqot jarayonida shaxsning nutq madaniyati muhim rol o'ynaydi, uning vazifalaridan biri suhbatdoshda yaxshi taassurot qoldirish istagi, ya'ni o'zini ijobiy taqdim etishdir. Insonning nutqiga qarab, uning ma'naviy darajasi va darajasi haqida xulosa chiqarish mumkin intellektual rivojlanish, uning ichki madaniyati haqida.
Kundalik ma'noda nutq madaniyati ko'pincha murakkab so'zlar va iboralarni o'z ichiga olgan "chiroyli" nutq sifatida tushuniladi - ba'zida siz eshitishingiz mumkin: "U juda madaniyatli javob beradi" yoki "U madaniyatsiz tarzda ifodalangan”. Biroq, bu tushuncha yanada hajmli va mazmunli.
Nutq madaniyati- bu “og‘zaki va yozma adabiy til me’yorlarini (talaffuz, urg‘u, so‘zlardan foydalanish qoidalari, grammatika, stilistika) o‘zlashtirish, shuningdek, tilning ekspressiv vositalaridan foydalanish qobiliyatidir. turli sharoitlar nutqning maqsadi va mazmuniga muvofiq muloqot qilish”. Boshqacha aytganda, nutq madaniyati - bu to'g'ri gapirish va yozish qobiliyati, shuningdek, so'z va iboralarni muloqotning maqsadi va holatiga mos ravishda qo'llash qobiliyatidir. Shunday qilib, nutq madaniyatining ikkita asosiy ko'rsatkichi yoki mezoni mavjud - to'g'rilik va kommunikativ maqsadga muvofiqlik. Lekin nutq madaniyati bu mezonlar bilan chegaralanib qolmaydi. Nutq madaniyatining qadim zamonlardan beri belgilab berilgan boshqa mezonlari aniqlik, mantiqiylik, aniqlik va qulaylik, soflik, ifodalilik, rang-baranglik, estetika va maqsadga muvofiqlikdir. Keling, nutq madaniyati mezonlarini batafsil ko'rib chiqaylik.
1. To'g'ri
To'g'rilik - bu til me'yorlariga rioya qilish. To'g'ri nutq - bu til normalariga mos keladigan nutq - talaffuz, grammatik, stilistik. Ushbu me'yorlarga muvofiq, masalan, [bu] emas, balki [nima] deyish kerak; chorak, lekin emas chorak; ket, lekin emas ket h.k. Lekin to‘g‘rilik chinakam nutq madaniyatining faqat birinchi bosqichidir.
2. Kommunikativ maqsadga muvofiqlik
Ushbu bo'limda bayonotning kommunikativ muvofiqligi tushunchasi allaqachon aytib o'tilgan. To'g'ri gapirish yoki yozishning o'zi etarli emas, shuningdek, tegishli kommunikativ vaziyatlarda ulardan foydalanish imkoniyatiga ega bo'lish uchun so'zlar va iboralarning stilistik darajalari haqida tasavvurga ega bo'lishingiz kerak.
3. Bayonotning aniqligi
Bu tushunchaning ikki jihati bor: voqelikni aks ettirishda aniqlik va fikrni so‘z bilan ifodalashda aniqlik. Birinchi jihat nutqiy gapning haqiqati (to'g'ri yoki yolg'on) bilan bog'liq. Ikkinchi jihatda quyidagi kamchiliklar bo'lishi mumkin: o'ziga xoslikning yo'qligi (kabi bayonotlar "Ba'zan u erda va u erda kimdir ..." h.k.), tovushi yaqin, lekin maʼno jihatdan har xil boʻlgan soʻzlarning qorishmasi deyiladi paronimlar(hakim - muhokama qilish, taqdim etish - ta'minlash va h.k.).
4. Mantiqiy taqdimot
Bayonot voqelik mantig'ini, fikr mantig'ini aks ettirishi va nutqni ifodalash mantig'i bilan ajralib turishi kerak. Fikrning (yoki bayon mazmunining) mantiqiy tabiati deganda voqelik faktlari va ularning bog‘lanishlari (sabab – oqibat, o‘xshashlik – farq va boshqalar)ning to‘g‘ri aks etishi, ilgari surilgan gipotezaning to‘g‘riligi, mavjudligini bildiradi. argumentlar uchun va qarshi, dalillarni gipotezani tasdiqlovchi yoki rad etadigan xulosaga qisqartirish. Bayonot mantiqining buzilishiga misollar keltirish mumkin mashhur iboralar "Bog'da karabuak bor, Kievda bir yigit bor" yoki "Yomg'ir yog'ayotgan edi va ikkita talaba, biri universitetga ketayotgan edi, ikkinchisi galos kiygan edi." Nutqni ifodalash mantiqining buzilishi ko'pincha yozma matnni paragraflarga noto'g'ri taqsimlashda ham namoyon bo'ladi.
5. Taqdimotning aniqligi va qulayligi
Taqdimotning ravshanligi nutqning qabul qiluvchiga tushunarliligini nazarda tutadi. Unga so‘zlar, atamalar, iboralar va grammatik tuzilmalarni aniq va aniq qo‘llash orqali erishiladi. Ifodaning ravshanligi va noaniqlikning namoyon bo'lishining buzilishi misoli, masalan, jumladir. "Bunday turdagi boshqa ishlarda raqamli ma'lumotlar mavjud emas."



 

O'qish foydali bo'lishi mumkin: