Qishki ta'til dns rejalashtirish uchun ertak kuni. Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Mintaqa rivojlanish

O'qituvchining bolalar bilan birgalikdagi faoliyatini tashkil etish shakli

Bolalarning mustaqil faoliyati uchun PPRSni tashkil etish

Uzluksiz ta'lim faoliyati

Badiiy va estetik rivojlanish

Vertikal va qiya chiziqlardan iborat ob'ektni chizishni o'rganish;

To'g'ridan-to'g'ri harakatlar bilan plastilinni kaftlar orasiga aylantirish qobiliyatini mustahkamlash.

D / va "Qo'shimchani toping",

Rojdestvo daraxtlari va Rojdestvo bezaklarini tekshirish.

D / va "Rojdestvo daraxtini bezang".

Biz topishmoqlar qilamiz.

Rojdestvo daraxtlari tasvirlangan rasmlar, qishki tabiat rasmlari.

Qishki o'rmon panoramasi, Rojdestvo daraxti surati.

Chizma: "Balyoz suyagi momiq, tikanli, xushbo'y". (Golitsyn 110-betda)

Modellashtirish: "Herringbone" (Golitsyn 110-bet)

Nutqni rivojlantirish

Ob'ektlarni to'g'ri nomlashni, otlarni sifatlar bilan muvofiqlashtirishni o'rganing;

She'rni yodlashga yordam bering.

D / va "Bizning daraxtimiz baland", "Men aytadigan narsani toping",

Hafta mavzusi bo'yicha rasmlar.

She'r bilan kitob.

Nutqni rivojlantirish: I. Ilyina "Bizning daraxtimiz" (Golitsyna 108-bet).

yodlash

kognitiv rivojlanish

Bayram taassurotlarini faollashtirish;

Ilovani qabul qilish orqali 2 guruh ob'ektlarni solishtirishni o'rganish;

Tushunchalar haqidagi bilimlarni mustahkamlash; juda ko'p - juda ko'p; ko'proq, kamroq va boshqalar;

Fazoviy yo'nalishlarni tuzatish: yuqoridan - pastdan, chapdan va hokazo.

Boshlagan ishingizni oxiriga etkazishni o'rganing.

"Bizning yangi yil yashash xonamiz" taqdimotini ko'rish.

She'r o'qish.

Rojdestvo daraxti bezashni o'ylab ko'ring.

dan suhbatlar shaxsiy tajriba

Rojdestvo daraxtlari va Rojdestvo bezaklarining siluetlari.

Katta dizayner.

FTsKM: "Bizning yangi yilimiz" (Golitsyna 107-bet)

FEMP: "Rojdestvo daraxtini qanday bezatamiz" (Golitsyna p. 107)

Dizayn: dizayn bo'yicha

Ijtimoiy-com. rivojlanish

Boshqalarga nisbatan hurmatli, g'amxo'r munosabatni rivojlantiring.

Jamoada o'yin ko'nikmalarini rivojlantirishda davom eting.

O'tgan bayram haqida suhbatlar.

D / va "Santa Klaus bilan uchrashuv"

S/r o'yinlari uchun kostyumlar.

Tasvirlar

Syujet - rolli o'yinlar bolalarning iltimosiga binoan.

Jismoniy rivojlanish

Sog'lom turmush tarzi odatlarini shakllantirishda davom eting.

Kosmosda navigatsiya qilish qobiliyatida mashq qilish ..

ertalabki mashqlar, tetiklantiruvchi gimnastika,

P / va "Men aytganimga yugur", "Ko'ra tekis yo'l»

Sport jihozlari, p / va uchun niqoblar.

17-dars (Penzulaeva 43-bet)

Tartiblar

Ta'lim sohalari

Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Ta'lim faoliyati

Guruh/kichik guruh

Individual

Ertalab

Guruhdagi bolalarni qabul qilish va tekshirish. Musiqa uchun ertalab mashqlar. D / va "Rasmlarni yoyib chiqing" - ob'ektlarning tasnifi

Elis M., Diana B. bilan hissiy rivojlanish burchagida "Rangli yo'llar"

Vaziyat suhbati "Santa Klaus bizga keldi".

Ota-onalar uchun maslahat: "Biz uyda nimani va qanday o'qiymiz".

Hood - est.

Pozn. rivojlanish

Musiqa (musiqa o'qituvchisining rejasiga qarang - la)

FTsKM: "Bizning yangi yilimiz"

Vazifalar: Yangi yil she'rlarini eslashni rag'batlantirish, bayram taassurotlarini kuchaytirish.

Yurish

O'tkinchilarni kuzatish.

Ochiq o'yin: "tekis yo'lda".

Tanya va Kira bilan jismoniy tarbiya - bolalarni yugurishda mashq qilish

Vaziyat suhbati "Bahor va qishdagi ob-havo o'rtasidagi farq nima."

Bolalar uchun o'yinlar.

Yotishdan oldin ishlang

O'qish: Z. Aleksandrova "Santa Claus".

Oqshom

Uyqudan keyin tetiklantiruvchi gimnastika. Rus hikoyasi xalq ertagi: "Uchta ayiq".

Tanya, Egor va Vanya bilan - "Kimning chaqalog'i" o'yini - bolalarni hayvonlarga to'g'ri nom berishga o'rgating

o'yin holati: "Odobli so'zlar"

Tabiat burchagida ishlang: biz narsalarni tartibga solamiz.

Yurish

Hayvonlarning izlarini tekshirish, hikoyalar tuzish. P / va "Oq quyon".

Rivojlanish uchun Artyom L., Dima, Sasha bilan nozik vosita qobiliyatlari

Maqsad: tayoqlardan qor parchasini yotqizish.

O'yin mashqi: "Qor ko'prigida".

Portativ materiallar bilan o'yinlar.

Yurishdan keyin ishlang

Ijodiy ustaxona: "Qor parchalari - paxmoqlar" rasmi

Fotoalbomni tekshirish: "Qish".

Tartiblar

Ta'lim sohalari

Kooperativ faoliyat integratsiyani hisobga olgan holda kattalar va bolalar ta'lim sohalari

Bolalarning mustaqil faoliyati uchun sharoit yaratish

Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Ta'lim faoliyati

Guruh/kichik guruh

Individual

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ertalab

Guruhdagi bolalarni qabul qilish va tekshirish. Musiqa uchun ertalab mashqlar. Ijodiy seminar: "Qorqiz uchun kiyim"

Elis L., Diana N. bilan tabiat burchagida - yopiq o'simliklarga qarash

Vaziyat suhbati "Mening yangi yil sovg'alari".

M./d. Qushlar va jo'jalar o'yini

Ota-onalar uchun maslahat: "Bayram dam olish kunlarini qanday o'tkazdingiz?"

Pozn. rivojlanish

Jismoniy rivojlanish

FEMP: "Biz Rojdestvo daraxtini qanday bezadik"

Vazifalar: ob'ektlarni superpozitsiya bo'yicha taqqoslashni o'rganish, fazoviy yo'nalishlarni aniqlash ..

Integratsiya: pos. rivojlangan; ijtimoiy - kom. rivojlangan; pos. rivojlanish

Jismoniy madaniyat. Dars raqami 17.

Vazifalar: oldinga siljishda ikki oyoqqa sakrash; vazifalar bilan yurishni takrorlang.

Integratsiya: jismoniy. rivojlangan; ijtimoiy - kommuna. rivojlangan; nutq rivojlanish

Yurish

Farroshning ishini kuzatish: biz yo'llarni tozalaymiz.

Mobil o'yin: "Rangingizni toping."

Jismoniy tarbiya bo'yicha Vasilisa, Kira va Sereja bilan - oldinga harakat bilan ikki oyoqqa sakrash mashqlari

Vaziyat suhbati "Salom, qish - qish".

Qurilish materiallari o'yinlar.

Yotishdan oldin ishlang

O'qish: S. Marshak "Sokin ertak".

Oqshom

Uyqudan keyin tetiklantiruvchi gimnastika. Di. "Kim qo'ng'iroq qildi." Bolalarning iltimosiga binoan o'yinlar.

Fedya bilan. T., Dasha va Masha - tajriba: "Bu qanday hidga o'xshaydi"

O'yin holati: "Men onamga yordam beraman"

S./r. o'yin: "Do'kon"

Yurish

Oziqlantiruvchida qushlarni kuzatish. P. / i. "Nishonni uring."

Artyom V., Slava, Sasha bilan - qushlarning ovoziga taqlid qilishni o'rganish.

O'yin mashqi: "Ayiqqa yordam kerak."

Portativ materiallar bilan o'yinlar.

Yurishdan keyin ishlang

Albomni ko'rib chiqish: "Qishlaydigan qushlar"

Tartiblar

Ta'lim sohalari

Ta'lim sohalarining integratsiyasini hisobga olgan holda kattalar va bolalarning birgalikdagi faoliyati

Bolalarning mustaqil faoliyati uchun sharoit yaratish

Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Ta'lim faoliyati

Guruh/kichik guruh

Individual

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ertalab

Guruhdagi bolalarni qabul qilish va tekshirish. Musiqa uchun ertalab mashqlar. Animatsiya zali: "Kichik erkaklar raqsi" "Smeshariki"

Egor, Vika., Diana N. bilan - xavfsizlik qoidalari tirbandlik

Vaziyat suhbati "Keling, Frost boboga rahmat aytaylik."

Stolda chop etilgan o'yinlar

Ota-onalar uchun maslahat: "Grippning oldini olish".

Hood est. rivojlanish

kognitiv rivojlanish

Modellashtirish: "Herringbone"

Vazifalar: to'g'ridan-to'g'ri harakatlar bilan plastilinni kaftlar orasiga aylantirish qobiliyatini mustahkamlash.

Dizayn: dizayn bo'yicha.

Vazifalar: dizayner bilan ishlashni davom ettiring, binoni bezashni o'rganing.

Yurish

Biz oziqlantiruvchilarni tozalaymiz va qushlarni ovqatlantiramiz. P. / i. "Qor parchalari va shamol"

Fedya Sh., Miron va Sasha bilan - kosmosda orientatsiya ko'nikmalarini rivojlantirish.

Vaziyat suhbati "Qishlaydigan qushlar".

Bolalar uchun o'yinlar.

Yotishdan oldin ishlang

O'qish: S. Marshak "Ahmoq sichqoncha haqidagi ertak".

Oqshom

Uyqudan keyin tetiklantiruvchi gimnastika. Ertak uchun rasmlarni tekshirish.

Elis M., Katya va Tanya bilan - ob'ektlarni solishtirishni o'rganing

O'yin holati: "Ayiq kechki ovqatlanmoqda"

S./r. o'yin: "Sartarosh"

Yurish

Oziqlantiruvchida qushlarni kuzatish. Di. "Tanish qushni toping." P. / i. "Nishonni uring."

Sophia, Ksyusha bilan - qushlarning izlarini topishni o'rganish.

Suhbat: "Bizning qo'shnilarimiz yoshi kattaroq yigitlar"

Portativ materiallar bilan o'yinlar.

Yurishdan keyin ishlang

Sensor rivojlanish burchagida ishlash: "Ochish - yopish"

Tartiblar

Ta'lim sohalari

Ta'lim sohalarining integratsiyasini hisobga olgan holda kattalar va bolalarning birgalikdagi faoliyati

Bolalarning mustaqil faoliyati uchun sharoit yaratish

Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Ta'lim faoliyati

Guruh/kichik guruh

Individual

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ertalab

Guruhdagi bolalarni qabul qilish va tekshirish. Musiqa uchun ertalab mashqlar. O'z-o'ziga xizmat ko'rsatish: stakanni olib qo'ying.

Slava, Vasilisa, Diana B. bilan sensorli rivojlanish burchagida - ob'ektlar uchun qopqoqlarni qanday tanlashni o'rgatish.

Vaziyat suhbati "Bayramlar qanday o'tdi".

C / r. "Oila" o'yini; "Kvartirani tozalash" syujeti.

Biz ota-onalarning savollariga javob beramiz.

Hood - est.

Nutqni rivojlantirish

Musiqa (musiqa o'qituvchisining rejasiga qarang - la)

Nutqni rivojlantirish: "Bizning Rojdestvo daraxti" I. Ilyin (yodlash)

Vazifalar: ob'ektlarning to'g'ri nomini o'rgatish, she'rni yodlashga yordam berish.

Integratsiya: nutq. rivojlangan; ijtimoiy - kom. rivojlangan; pos. rivojlangan; jismoniy ochish

Yotishdan oldin ishlang

O'qish: S. Marshak "Yanvarda, yanvarda ...".

Oqshom

Uyqudan keyin tetiklantiruvchi gimnastika. S. / r uchun tayyorgarlik. O'yin: Bolalar bog'chasi.

Miron, Egor va Sereja bilan - d\o'yin "Kimning chaqalog'i" - yaqin atrof-muhit bilan tanishish.

N. Gernet hikoyasini o'qish: "Opa".

Mehnat topshiriqlari: biz guruhda narsalarni tartibga solamiz.

Yurish

Qor bilan qoplangan daraxtlarni tekshirish, hikoyalar tuzish. P / va "Oq quyon".

Artyom L., Dima, Sasha bilan nozik vosita mahoratini rivojlantirish uchun - biz qor to'plarini aylantiramiz.

O'yin mashqi: "Qor ko'prigidan o'tish".

Qor o'yinlari: kimning minorasi balandroq.

Yurishdan keyin ishlang

Mustaqil faoliyat o'yin maydonlarida

Tartiblar

Ta'lim sohalari

Ta'lim sohalarining integratsiyasini hisobga olgan holda kattalar va bolalarning birgalikdagi faoliyati

Bolalarning mustaqil faoliyati uchun sharoit yaratish

Ota-onalar bilan o'zaro munosabatlar

Ta'lim faoliyati

Guruh/kichik guruh

Individual

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ertalab

Guruhdagi bolalarni qabul qilish va tekshirish. Musiqa uchun ertalab mashqlar. Kuzatish: derazalardagi sovuq.

Dima, Vika, Katya bilan - xizmatchilarning burchagi bilan tanishish

Vaziyat suhbati "Guruhdagi xatti-harakatlar qoidalari".

Bo'yoqlar bilan o'yin mashqi: sichqonchani mushukdan yashiring.

Mironning onasi bilan suhbat: bog'da bola uchun qulay poyabzal.

Hood est. rivojlanish

Jismoniy rivojlanish

Chizma: "Baliq suyagi momiq, tikanli, xushbo'y"

Vazifalar: to'g'ri vertikal va qiya chiziqlardan iborat ob'ektni chizishni o'rganish.

Integratsiya: pos. rivojlangan; ijtimoiy - kom. rivojlangan; yupqa - est. rivojlanish, jismoniy rivojlanish

Jismoniy madaniyat: dars raqami 17.

Vazifalar: cheklangan hududda muvozanatni saqlashda mashq qilish.

Integratsiya: jismoniy. rivojlangan; ijtimoiy - kommuna. rivojlangan; nutq rivojlangan; pos. rivojlanish

Yurish

Soya tomoshasi. P / n.: "Chumchuqlar va mushuk"

FedeyT, Diana B. va Sasha bilan - binoda naqsh yasashni o'rganish.

Vaziyat suhbati "Qorli binolar".

Bolalar uchun o'yinlar.

Yotishdan oldin ishlang

O'qish: S. Drozjjin "Frost bobo ko'chada yuradi".

Oqshom

Uyqudan keyin tetiklantiruvchi gimnastika. Tabiat burchagida ishlash: tabiiy material bilan tanishish.

Egor, Vika, Dima bilan - biz ob'ektlarni solishtiramiz.

Rasmni tekshirish: "Birinchi qor"

Sensor burchagida o'yinlar.

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

hayratlanarli daqiqa Suhbat: Hozir qaysi fasl? " qish belgilari» Maqsad: bolalarning qish, qish voqealari, bayramlar haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

mobil o'yin

Dumaloq raqs "Zimushka"

Vazifalar: musiqa uchun quloqni, ritm tuyg'usini, harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

Ochiq o'yin (yugurish)

"Qorbobo-2" (5,6,92)

Vazifalar: harakat tezligida mashq qilish, o'zaro yordamni, o'yin qoidalariga halol rioya qilishni rivojlantirish

Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar (nutqning grammatik tuzilishi):

D.I "Qishki topishmoqlar"

Vazifalar: Qishdagi tabiat hodisalari haqidagi bilimlarni mustahkamlash, e'tiborni rivojlantirish, kosmosga yo'naltirish

Haqida topishmoqlar, topishmoqlar yechish qishki tabiat va qishki voqealar

Shaxsiy ish

D. Va "Rasmlarni kesish"

Vazifalar: bolalarni alohida qismlarda yaxlit tasvirni ko'rishga o'rgatish; uni vizual korrelyatsiya yordamida tuzing. Analitik-sintetik fikrlashni rivojlantirish, lug'atni faollashtirish.

V.N. Drozdov "Qishki o'rmon" (3,3,122)

Vazifalar: bolalarning qishda jonli va jonsiz tabiat holati to'g'risidagi tushunchalarini kengaytirish

Mehnat vazifalari: Vazifa

Mehnat tartibi

Vazifalar: mehnat ko'nikmalarini shakllantirish

Psixo-gimnastika "Qishki o'rmondagi hayvonlar"

Vazifalar: hissiy ekspressivlikni, tasavvurni, yuz ifodalarini rivojlantirish.

Ekologik o'yinlar:

D.I « Qishda nima bo'ladi? »

Qishning birinchi belgilarini ayting. Biz qachon aytamiz: "Qish keldi"?

Qishda nima uchun sovuq bo'lishini tushuntiring?

Daraxtlar qishda o'sadimi? Nima deb o'ylaysiz?

O'simliklarning o'sishi uchun qanday sharoitlar zarur? Qishda bu sharoitlar mavjudmi?

Qanday qishki sport turlarini bilasiz? Va ulardan qaysi birini qilishni yoqtirasiz?

Vazifalar: kuzatishni rivojlantirish, mantiqiy fikrlash, nutqni isbotlash

Rolli o'yin: "Sayohat qishki o'rmon»

Vazifalar: tasavvurni, pantomima, onomatopeyani rivojlantirish; o'rmon hayvonlari, harakatlarning ifodaliligi haqidagi bilimlarni mustahkamlash; tabiatdagi qish hodisalari haqidagi bolalarning g'oyalarini birlashtirish.

Katta va nozik vosita ko'nikmalarini, hissiy reaktsiyalarni rivojlantirish, o'rmonda xatti-harakatlar qoidalarini birlashtirish.

Yakuniy tadbir

Kognitiv ko'ngilochar "Qishki o'rmonga sayohat"

Yurish

Ayozli naqshlarni kuzatish.

Maqsad: Bolalarning bilimlarini mustahkamlash qish hodisasi- sovuq. Derazadagi sovuq naqshlarni ko'rib chiqing.

Vazifa: Qushlarni boqing.

Maqsad: topshiriqlarni o'z-o'zini bajarishni rag'batlantirish

F/N "Kim tezroq bayroqqa yuguradi?"

D / va "Xatoni toping", "Nima o'zgardi"

Maqsad: vizual xotirani, e'tiborni rivojlantirish.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ajablanadigan daqiqa. Ertak qahramoni paydo bo'ladi (ehtimol, katta yoshli odam niqoblangan) ertak qahramonlari haqida topishmoqlar qiladi.

Vazifalar: tahliliy ko'nikmalarni rivojlantirish; yorqin ta'kidlashni o'rganing, xususiyatlari qahramonlar

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Mobil o'yin (balans)

"Mo''jiza - Yudo" (5,6,163)

Vazifalar: bolalarni muvozanatda mashq qilish, ko'nikmalarni rivojlantirish

mobil o'yin(xalq)

"Yalmog'iz kampir"

Vazifalar: bolalarning motor tajribasini yangi o'yinlar bilan boyitishda davom eting

Badiiy adabiyot o'qish

G. X. Andersen "Qor malikasi"

Vazifalar: qish haqidagi ertaklar bilan bolalarning o‘qish tajribasini boyitish.

Didaktik o'yin: "Tasvirdan ertakni o'rganing"

Vazifalar: rasmlarni o'z xohishiga ko'ra ko'rish uchun sharoit yaratish; bolalarni qahramonlar, ularning kayfiyati, his-tuyg'ulari, xatti-harakatlari, atrof-muhit haqida rasmlarga asoslangan holda hikoya qilishga undash; rangli eritma. Bolalarning ertaklarning mazmuni va qahramonlari haqidagi bilimlarini mustahkamlash, ularning bilimlari va xohishlarini namoyish qilish imkoniyatini berish; nutqni rivojlantirish.

"Magnitlar, magnitlanish" Tajriba: "Jalb qilingan - jalb qilinmagan"

Vazifalar: tanishtirish jismoniy hodisa– magnitlanish, magnit va uning xususiyatlari; magnitga aylanishi mumkin bo'lgan materiallarni empirik tarzda aniqlang.

"Loto" o'yini(ertaklar)

Vazifalar: lug'atni faollashtirish; xalq va muallif ertaklariga qiziqish uyg‘otish

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash O'yin - bolalar tomonidan tanlangan ertak asosida dramatizatsiya

Vazifalar: bolalarning nutqi va pantomimasi ekspressivligini rivojlantirish; ertak mazmuni haqidagi bilimlarni mustahkamlash; atributlardan foydalanish qobiliyati.

Qurilish materiallari bilan o'yin "Keling, qal'a quraylik Qor malikasi»

Vazifalar: bolalarning konstruktiv ko'nikmalarini, ko'rgazmada syujet tuzilmalarini qurish qobiliyatini rivojlantirish, natijalardan zavqlanish, nutqda tafsilotlar, fe'l shakllarining nomlarini birlashtirish, vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.

Rolli o'yin: "Zimushka uzoqda"

Vazifalar: rolni o'z zimmasiga olish, unga muvofiq harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish; teng o'yin sherigi sifatida kattalar bilan o'yinda muloqot qilish; o'yin syujeti bo'yicha oddiy rolli dialogga kirishing.

Vizual faoliyat

"Ertak qahramonini chizing", "Yovuz sehrgar ertak qahramonlarini sehrlab qo'ydi va ularning barchasi rangsiz bo'lib qoldi, siz ularni sehrlashingiz kerak."

Qabul qilingan asarlarni ijro etish.

Vazifalar: bolalarning konturdan tashqariga chiqmasdan, bir yo'nalishda rang berish qobiliyatini yaxshilash; barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish; spektrning asosiy ranglari haqidagi bilimlarni mustahkamlash; ijodkorlikni rivojlantirish.

Yakuniy tadbir

10.00 "Qishki ertak", jismoniy rivojlanish boshlig'i bilan birgalikda

O'yin-kulgi - viktorina "Keling, ertak qahramonlarini qutqaramiz"

Yurish

Rangli muz kublarini yasash

Vazifalar:

"Ikki sovuq" mobil o'yini

Vazifalar:

Vazifalar:

"Peri o'rmoni". Saytdagi rangli muzli daraxtlar bilan bezash.

Vazifalar:

Vazifalar:

Shamolni tomosha qilish

Vazifalar:

Vazifalar:

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ajablanadigan daqiqa. Qordan odam tashrif buyurdi, qishki qiziqarli o'yin-kulgilar haqida suhbatlashdi va bolalar qanday qiziqarli o'ynashni tinglashdi

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Ochiq o'yin (to'p bilan)

O'yin qor parchalari bilan qiziqarli va sharlar.

Vazifalar: quvnoq kayfiyatni yaratishga, to'g'ri havo oqimini rivojlantirishga hissa qo'shing.

"Qor parchalari va shamol"

Vazifalar: bolalarning motor tajribasini, o'yinni mustaqil ravishda tashkil etish qobiliyatini boyitishda davom eting

"Agar o'yin davomida muammo yuzaga kelsa, nima qilish kerak"

Vazifalar: izchil nutqni shakllantirish - dalillar, vaziyatda harakat qilish qobiliyati (o'z-o'zidan qaror qabul qilish), boshqasiga yordam berish yoki muammolarni oldini olish

Didaktik o'yinlar va "Hatni o'tkazish" mashqlari

Vazifalar: bolalar nutqida so'rovni ifodalash shakllarini faollashtirish; eshitish idrokini, e'tiborni rivojlantirish.

O'qish Jan Prevert "Qor odam" (3,3,278)

Vazifalar: qishki o'yin-kulgi g'oyasini takomillashtirish - kardan odamni modellashtirish. Muvofiq nutqni, asardan qisqa parchalarni takrorlash qobiliyatini rivojlantiring

Oseevada "Konkida uchish maydonida" (3,3,101)

Vazifalar: o'quvchi qiziqishini, ta'kidlash qobiliyatini shakllantirishda davom eting asosiy fikr; asosiy g'oya xulosa chiqarishga harakat qiladi. Empatiya tuyg'usini, unga muhtoj bo'lganlarga yordam berish qobiliyatini rivojlantiring.

"Qishki o'yin-kulgi" rasmini ko'rib chiqish, "Sevimli qish qiziqarli" otkritkasini yaratish

Vazifalar: qog'oz, plastilin, dekorativ detallardan otkritkalar yaratishni o'rganishni davom eting

"Bayram muborak..." ochiq qishki o'yinlar, estafeta poygalari, diqqatga sazovor joylar

Vazifalar: Bolalarni yaxshilash, quvnoq kayfiyatni yaratish

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Yakuniy tadbir

10.35-11.35 Jismoniy tarbiya o'qituvchisi bilan birgalikda "Kichik suv parisi bilan o'yinlar" hovuzida dam olish

Yurish

Ochiq o'yinlar: "Halqaga o'ting", "Juft yugurish"

Vazifalar: juftlikda yugurishni o'rganishni davom eting, nishonga qor to'plarini tashlang.

"Raketani uchirish" ortga hisoblash o'yinidagi bolalar uchun mashq (Matvey Sh, Seryozha N, Ilya B, Artem A)

Mehnat faoliyati: ma'lum bir joyda qorni tozalash, saytdagi yo'llarni tozalash, qushlarni boqish

Past harakatchanlik o'yini: "Sehrli qismlar"

Mustaqil o'yin faoliyati sport maydonida

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ajablanadigan daqiqa: guruhda Rojdestvo daraxti paydo bo'ldi, o'yinchoqlar ham Yangi yilni nishonlashni xohlaydi

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Mobil o'yin (xalq)"Burgalar" (5,8,85)

Vazifalar: bolalarni o'ynashga o'rgatish Yangi o'yin("burga" ning chetini ko'rshapalaklar bilan bosing, shunda u ma'lum masofada turgan qutiga tegadi)

Shaxsiy ish:

DI. "Rojdestvo do'koni"

Vazifalar: izchil nutqni rivojlantirishni davom eting, so'zlarni muvofiqlashtirish, stressni to'g'ri qo'yish, berilgan tovush uchun so'zlarni tanlash.

Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish(bolalar iltimosiga binoan) :

Modellashtirish. Mavzu: "Rojdestvo daraxti"

Vazifalar: Bolalarni to'plarni haykalga solishga o'rgatish, ularni pirojnoe shaklida tekislang; shablondan foydalanib, Rojdestvo daraxtini kesib oling va yasang, tinsel bilan bezang.

Origami "Rojdestvo daraxti"

Vazifalar: bolalarni chizilgan namunadan foydalanib, kvadrat qog'oz varag'ini katlashni o'rgatish.

mobil o'yin

"Quyonlar, Rojdestvo daraxtlari, dumlar"

Vazifalar: turli yo'nalishlarda yugurishda mashq qilish, signal bo'yicha harakat qilish qobiliyati, diqqatni, epchillikni rivojlantirish.

Badiiy adabiyot o'qish:

G. X. Andersen "Yolka",

L. Voronkova "Tanya Rojdestvo daraxti tanlaydi"

Vazifalar: archa haqidagi yangi asarlar bilan tanishtirish. Lug'atni kengaytirish.

Bolalarning tanloviga ko'ra (dekorativ va dizayn faoliyati):

"Rojdestvo daraxti boncuklar"

Vazifalar: Bolalarni rangli boncuklar bilan almashtirib, boshqa ritmik naqsh yaratishda mashq qiling. Uchburchak shaklidagi qismlarni yopishtirish qobiliyatini mustahkamlash. Ko'zni rivojlantiring, ikkala qo'lning ishini sinxronlashtiring.

"Yangi yil go'zalligi" ilovasi

Vazifalar: Rang shakli, qo'l ko'nikmalari, rangni idrok etish va ko'zni his qilishni rivojlantirish. Akkordeon bilan o'ralgan qog'ozdan bir xil shakllarni kesishni o'rganing. Mustaqillik va tashabbuskorlikni rivojlantiring. Rojdestvo daraxtini bezashni xohlaysiz

mahalliy tarix (Tadqiqot faoliyati):

"Daraxtning yoshini aniqlang"

Bolalarga daraxt tanasining kesilgan ingichka plastinkasi beriladi va yillik halqalar bo'yicha daraxtning necha yoshda ekanligini hisoblash taklif etiladi.

Vazifalar: yillik halqalar orqali daraxtning yoshini aniqlashni o'rganing

Suhbatlar: "Rojdestvo daraxtini qanday bezash kerak",

Vazifalar: bolalarning faol so'z boyligini rivojlantirish, uni yangi so'zlar bilan to'ldirish - Rojdestvo, stakan, salom, yomg'ir (polisemantik so'z) va boshqalar.

"Rojdestvo daraxti gulchambarlari - chiroyli, ammo xavfli"

Vazifalar: Rojdestvo daraxti bezashda xavfli vaziyatlarni muhokama qilish.

"Rojdestvo daraxti atrofida" rasmi bo'yicha suhbat

Vazifalar: bolalarni harakatlarni namoyish qilish uchun jumlalar tuzishda mashq qilish. Modelga ko'ra sodda gap qurish ko'nikmalarini mustahkamlash: ot + fe'l + qo'shimcha.

Rolli o'yin:

"Oila. Biz Rojdestvo daraxtini bezatamiz»

Vazifalar: oila Rojdestvo daraxtini qanday bezashi haqida hikoya qiling. Bolalarni rollarni belgilashga va o'yin syujetida o'zaro munosabatda bo'lishga o'rgatishda davom eting, uni to'ldiring va kengaytiring.

Yong'in xavfsizligi : "uchqunlar va petardalar"

Vazifalar: bolalarga uchqunlar va petardalar o'yinchoq emasligi haqida tushuncha berish - kattalarsiz foydalanish mumkin bo'lmagan xavfli pirotexnika.

Yakuniy tadbir

10.00 KVN nutq terapevti o'qituvchisi, ota-onalar bilan birgalikda

16.00 Ko'ngilochar "Rojdestvo daraxtiga tashrif"

Yurish

Maqsadli yurish "Rojdestvo daraxtiga tashrif buyurish".

ignabargli daraxtlarni kuzatish

Vazifalar: daraxtlar haqidagi bilimlarni mustahkamlash; tahlil qilish, taqqoslash, xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish.

Suhbat "Rojdestvo daraxti - yashil igna". Rojdestvo daraxti haqida she'rlar o'qish.

Vazifalar: haqida tasavvur hosil qilish ignabargli daraxtlar, o'simliklar va hayvonlarning munosabatlari haqida, o'simliklarni himoya qilish kerakligi haqida. Rojdestvo daraxti - magistral, igna, archa konuslarini o'rganish.

Ind. Vazifa "bo'ronlarni sanash" (Semyon M, Matvey, Sasha P, Denis K, Roma B)

"Xokkey", "Tuzoqlar" mashqlari

Vazifalar: juft bo'lib bir-biriga shayba uzatishni mashq qiling.

Mobil o'yin "1,2,3 - daraxtga yugur"

Vazifalar: diqqatni, tezlikni rivojlantirish.

D / mashq "Ovoz yo'qoldi" (Vasya K, Semyon M, Roma B)

Mehnat: Daraxtlarga qorni kuraklash. Maqsad: daraxtlarga insoniy va faol munosabatni tarbiyalash.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

hayratlanarli daqiqa Didaktik mashq "Mehmonni qanday qabul qilish kerak"

Vazifalar: ko'nikmalarni rivojlantirish xushmuomalalik, frazeologik nutq. O'qituvchi bolalarga mehmon kelganini aytadi - Piggy. Bolalar nonushta qilish uchun o'tirishadi. “Bunday vaziyatda nima qilish kerak? Mehmonni stolga qanday taklif qilish kerak? » Qo'g'irchoq idishlari va ularning o'rnini bosuvchi buyumlardan foydalanishni taklif qiladi.

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

mobil o'yin"Yon, yorqin yondir"

Vazifalar: yangi o'yin o'ynashni o'rganing

Shaxsiy ish Jumboqlarni yechish "Rassom Yangi yil haqida nimani chalkashtirib yubordi"

Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar ( tovush madaniyati nutq):"Men Santa Klausdan sovg'a olmoqchiman ..." o'yini (sovg'alarning nomi berilgan tovush bilan boshlanadi)

Vazifalar: fonemik eshitishni rivojlantirishni davom ettirish, so'zdagi tovushni ajratish, berilgan tovush uchun so'zlarni tanlash qobiliyati

Mobil o'yin (estafeta poygasi)

"Biz kulgili yigitlarmiz"

Aloqa: Suhbat "Siz yaqinlaringizni qanday va nima bilan xursand qilishingiz mumkin" Vazifalar: bolalarni atrofdagi kattalarga va tengdoshlariga, qarindoshlariga e'tiborli bo'lishga o'rgatish; bolalar tajribasini yaqinlarini xursand qila oladigan harakatlar va harakatlar bilan boyitish. Bolalarning dialogik nutqini rivojlantirish

Xavfsizlik: Suhbat: "Bayramni buzmaslik uchun" Vazifalar: bolalarda xavfli o'yin-kulgilar, o'z-o'zidan uchqunlar, petardalar, petardalardan foydalanishga yo'l qo'yilmasligi haqida g'oyalarni shakllantirish. Ochiq olov, elektr jihozlarini ishlatish xavfi haqida gapiring

Badiiy adabiyot o'qish

"Sovg'alar nima" (3,3,276), hikoya

Vazifalar: bolalarga hikoyani o'qing, sovg'alar nafaqat moddiy (moddiy), balki ko'rinmas, balki yoqimli (syurprizlar, e'tibor) ekanligini tushunishga olib keling. Qarindoshlar va do'stlarni yoqimli kichik narsalar, yaxshi ishlar bilan xursand qilish istagini rivojlantirish.

dastlabki ish

An'anaviy bo'lmagan texnikada chizish

"Qor bobo"

Vazifalar: chiroyli chizishni o'rganish, kaftlar bilan chizish, kerakli miqdorda guash chizish, ritmik qo'l harakatlari bilan yopishtirish. Bir-biringizga do'stona munosabatda bo'ling.

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Uy ishlari:

E. mashq "O'yinchoqlar bizni toza kutmoqda"

Dam olish kunlaridan bizni uzoq kutish uchun xona o'simliklarini tayyorlash

Vazifalar: foydali odatni shakllantirish - uydan chiqib, narsalarni tartibga solish. Qanday g'amxo'rlik qilishni o'rganishda davom eting yopiq o'simliklar uzoq vaqt yo'qligi paytida.

Yakuniy tadbir

Rolli o'yin:"Yangi yil uchun sovg'alar do'koniga"

Vazifalar: bolalarni o'zlarini tartibga solishga o'rgatish o'yin maydoni rollarni taqsimlashda oqilona murosalarni toping.

Yurish

Tushgan qor parchalarini tomosha qilish, qo'lqopdagi g'ayrioddiy tuzilishiga qarash

Ochiq o'yinlar: "Zanjirlar", "yonish, yorqin yonish",

Maqsadlar: quvnoq kayfiyatni yaratishga yordam berish. Motor ko'nikmalarini rivojlantirish

"Qish ertagi" bo'yoqlari bilan qorga rasm chizish

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

hayratlanarli daqiqa uzoq dam olishdan keyin bolalarning muloqoti, ular haqida hikoyalar Yangi yil bayramlari Va qishki ta'tillar ota-onalar bilan; bolalarning qo'shma o'yinlari.

Vazifalar: suhbat va bir-birlari bilan muloqot qilish, shaxsiy tajribadan aytib berish, hikoyada o'z taassurotlari va kayfiyatlarini etkazish qobiliyatini rivojlantirish; tengdoshlarning hikoyalarini tinglash qobiliyati.

"Sehrgarlar kimlar", O'yin - reenkarnasyon "Sehrgarlar"

mobil o'yin"Uzukni qo'ying"

Vazifalar: ko'zni, qo'l-ko'zni muvofiqlashtirishni rivojlantirish

mobil o'yin"Agar to'g'ri yo'l tutsangiz, syurpriz topasiz"

Vazifalar: muhitda navigatsiya qilish qobiliyatini mustahkamlash

Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar (nutqning grammatik tuzilishi): "Gapni tugating"

Vazifalar: so'zlarni ma'noda, tovushda muvofiqlashtirish qobiliyatini yaxshilash

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Badiiy adabiyot o'qish

"Qor parchalari tushmoqda"

Vazifalar: qor, qor ko'chishi, qobiq va boshqa qish hodisalarining paydo bo'lishi sirini oching. Nutqga yangi so'zlarni kiriting - qobiq, siqilish,

"Rangli suv"

Vazifa: bo'yoqlarni aralashtirish orqali yangi rang olish bilan tanishtirish.

Mehnat vazifalari: Rivojlanayotgan vaziyat "Uzoq ta'tildan keyin yopiq gullar bilan uchrashish"

Vazifalar: kuzatishlar asosida xulosa chiqarishni o‘rganadi

"Yosh sehrgarlar ustaxonasi"

Vazifalar: ongni oching. Rivojlantiring Ijodiy qobiliyatlar, barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalari, tasavvur, izchil nutq

Ekologik o'yinlar:"Tosh, novda, qumda g'ayrioddiy, qiziqarli, sehrli \, ajoyib narsalarni toping"

Vazifalar: kognitiv qiziqish, tasavvurni rivojlantirish

Rolli o'yin:"Biz sehrgarmiz"

Vazifalar: tasavvurni, ijodkorlikni rivojlantirish. Ba'zi tajribalarni (sehrli) ko'rsating va bolalarga ularni mustaqil ravishda qanday qilishni o'rgating. Yangi narsalarni o'rganishga qiziqishni rivojlantiring

Yakuniy tadbir

Ko'ngilochar "Sehrli sandiq", musiqa direktori bilan birgalikda

Yurish

Rangli muz kublarini yasash

Vazifalar: Idish shaklini olgan holda sovuqda muzlash uchun suvning xususiyatlari haqidagi bilimlarni mustahkamlash, tasavvurni, fantaziyani rivojlantirish.

"Ikki sovuq" mobil o'yini

Vazifalar: epchillikni rivojlantirish, rollarni taqsimlashni o'rganish.

O'yin "Ertak figurasi, muzlatish"

Vazifalar: ertak figuralarini ixtiro qilishda tasavvurni, ijodkorlikni rivojlantirish.

"Peri o'rmoni". Saytdagi rangli muzli daraxtlar bilan bezash.

Vazifalar: ijodiy qobiliyatlarni, estetik didni rivojlantirish; bolalarning muzning shakli va rangi, sifati haqidagi bilimlarini mustahkamlash; lug'atni faollashtirish.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

hayratlanarli daqiqa"Rojdestvo haqida nima bilasiz?"

Vazifalar: o'quvchilarni Rojdestvoni nishonlash an'analari bilan tanishtirish.

"Rojdestvo nima, Rojdestvo kechasi" hikoyasi

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Mobil o'yin (balans)

"Hoy bolalar, chiqinglar"

Vazifalar: tezlikni, chaqqonlikni rivojlantirish.

Ochiq o'yin (sakrash)

Bayroqqa o'tish" (5.6.102)

Vazifalar: sakrash texnikasini (qo'llarni silkitish, engil tebranish, surish) kuzatib, ikki oyoqda oldinga sakrash qobiliyatini rivojlantirish.

Badiiy adabiyot o'qish Rojdestvo haqida qo'shiqlar, qo'shiqlar o'rganish (3.3 ...)

Vazifalar: xotirani, e'tiborni, nutqni nafas olishni rivojlantirish.

Tasviriy san'atga kirish (dekorativ va amaliy):“Xalq sayillari” rasmini tomosha qilish. Rojdestvo"

Bayram uchun "Yulduz" atributini yaratish

Eksperimental faoliyat:

"Qor yog'ishi" rasmini chizish

Vazifalar: ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish ; bo'yoqlar bilan ishlash qobiliyatini mustahkamlash.

Jismoniy rivojlanish (sog'liqni saqlash) Rivojlanish holati "Agar sizda sovuq bo'lsa, o'zingizni qanday tutish kerak"

Vazifalar: o'zingiz shamollasangiz nima qilish kerakligi haqida bolalarning bilimlarini mustahkamlash yaqin odam. O'z-o'zini nazorat qilish va salomatlikni saqlash qobiliyatini rivojlantirish

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

"Ring" past harakatchanlik o'yini. Komik folbinlik

Vazifalar: yangi xalq o'yinini o'ynashga o'rgatish. Rojdestvo arafasida buvilarimiz kulgili folbinlikda qanday o'ynashganini ko'rsating

Rolli o'yin:"Oila"

Vazifalar: o'ynashda davom eting hikoya o'yini, tanish uchastkani yangi elementlar bilan to'ldirish

Yakuniy tadbir

Ko'ngilochar "Rojdestvo yig'inlari", o'qituvchi-tashkilotchi bilan birgalikda badiiy-estetik yo'nalish, xoreografiya

Yurish

Shamolni tomosha qilish

Vazifalar: kuzatishni rivojlantirish, jonsiz tabiat hodisalariga, ularning qish mavsumidagi xususiyatlariga qiziqish, lug'atni faollashtirish.

Mobil o'yin "Ertaklar tuzoqlari"

Vazifalar: bolalarni turli yo'nalishlarda yugurishda mashq qilish; rivojlantirish

Mobil o'yin "Quyonlar, Rojdestvo daraxtlari, dumlar"

Vazifalar: turli yo'nalishlarda yugurishda mashq qilish, signal bo'yicha harakat qilish qobiliyati, diqqatni, epchillikni rivojlantirish.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

hayratlanarli daqiqaEtüd "Ayting yaxshi so'z, boshqasiga iltifot "

Vazifalar: bolalarni odobli so'zlardan foydalanish, iboralar, yuz ifodalari, duruşlar yordamida mashq qilish.

O'qituvchi bir to'p ip olib keladi, bolalarga bu g'ayrioddiy ekanligini aytadi, unda ko'plab mehribon, mehribon, nozik so'zlar yashiringan. Bolalarni aylanada o'tirishga taklif qiling. Bolalar to'pni bir-birlariga uzatadilar, ipni barmog'iga o'rashadi va yonida o'tirgan odamga qandaydir yaxshi gaplar aytadilar.

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Ochiq o'yin (to'p bilan)

« Batbol" (5,8,113)

Vazifalar: to'pni xavfsiz egallash.

Ochiq o'yin (sport elementlari bilan)

"Qiziqarli to'p" (5.6.137)

Vazifalar: to'pni ikki qo'l bilan ushlash va tashlash qobiliyatini yaxshilash.

Vaziyatlar (odob, xulq-atvor madaniyati):

"Nima uchun odamga muloyim so'zlar kerak?"

Vazifalar: xushmuomalalik odobli inson sifatining muhim tarkibiy qismi ekanligi haqidagi g'oyalarni shakllantirish.

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar (syujet rasmlari va rasmlarini ko'rib chiqish):

V. Mayakovskiyning "Nima yaxshi va nima yomon" kitobini rasmlarni tekshirish va tanlab o'qish.

Vazifalar: yaxshi ishlarga xayrixoh, yomon ishlarga esa salbiy munosabatda bo‘lish; ishga qiziqishni, illyustratsiyalarni ko'rib chiqish istagini shakllantirish; nutqni rivojlantirish.

Badiiy adabiyot o'qish (ertaklar)

V. Ovseeva "Odobli so'z"

Vazifalar: badiiy so‘z orqali xulq-atvor madaniyatini tarbiyalashda davom etish

Tasviriy san'atga kirish (dekorativ va amaliy): Pochta kartasini yaratish Mehribon yurak»

Vazifalar: ijodiy qobiliyatlarni, barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirishni davom eting. Qanday qilib otkritka yasashni o'rganing. Qo'lda tayyorlangan sovg'a bilan yaqinlaringizni xursand qilish istagini oshiring

So'z o'yini: "Buni boshqacha ayting"

Xuddi shu narsani turli yo'llar bilan aytish mumkinligini allaqachon bilasiz, turli xil so'zlar. Ifodalarga ma'no jihatdan yaqin so'zlarni tanlang: "boshingizga qor kabi paydo bo'ldi" (kutilmaganda), "suv o'rdakning orqasidan suvga o'xshaydi" (unga hech narsa ta'sir qilmaydi), "og'zingizni yuming" (jim bo'ling), “Burunni yuqoriga burma (kamtar bo'l).

Yakuniy tadbir

Ko'ngilochar "Rojdestvo muborak"

Yurish

O'yin E. Moshkovskayaning "Odobli so'z" she'riga asoslangan dramatizatsiya.

Yuqori va ildiz o'yini (Denis K, Dima K, Nastya F, Roma B)

Ochiq o'yin: "tekis yo'lda" Vazifalar: bolalarni cheklangan sirtda, muvozanatni saqlagan holda yurishga mashq qilish.

Ochiq o'yin: "Tuzoqlar" Vazifalar: Tezlik ko'nikmalarini, saytni kezish, bir-biriga to'qnashmasdan harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

hayratlanarli daqiqa P.I musiqasi ostida "Qish ertagi" slayd-shousi. Chaykovskiy "Fasllar. "Troyka"

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

Mobil o'yin (xalq)"Rasm yarating" (5.8.83)

Vazifalar: sevimli xalq o'yinlaringizni o'ynash uchun tartibni saqlang. Fantaziya va tasavvurni rivojlantiring. Statik holatni saqlash qobiliyati

Nutqni rivojlantirish o'yinlari (lug'atni rivojlantirish):

"Bir so'z bilan nomlang" o'yini

Vazifalar: bolalarning faol so'z boyligini boyitish, ob'ektlar guruhlarini tasniflash va birlashtirish, o'xshashlik va farqlarni topish qobiliyatini rivojlantirish

Badiiy adabiyot o'qish (she'r)

"Onamizning keng davlatida - qishlar" (3,3, 297)

Vazifalar: diqqatni, ishning asosiy g'oyasini ta'kidlash qobiliyatini rivojlantirish

mobil o'yin"Halqa orqali emaklab o'tish" (5.6.182)

Vazifalar: halqaga emaklash qobiliyatini yaxshilashda davom eting. Muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish:

"Ona qish shohligida" kollajini yaratish

Vazifalar: barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish. Bir mavzu bilan birlashtirilgan jamoaviy kollajni qanday yaratishni, jamoada ishlash qobiliyatini o'rgatishda davom eting.

Mahalliy tarix:"Arktika tulkisi va kiyik" ertakini o'qish (loyiha)

Vazifalar: Qishda shimol hayvonlarining hayoti haqidagi g'oyani kengaytirish. Bolalarning so'z boyligini faollashtirish. Ertakni diqqat bilan tinglashni o'rganing, savollarga to'liq jumlalar bilan javob bering. Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish. Diqqatni, kuzatishni rivojlantiring

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Rolli o'yin: "Agar qish bo'lmasa ..."

Vazifalar: ijodiy qobiliyatlarni, fantaziya qilish va muayyan sharoitlarda natijani bashorat qilish qobiliyatini rivojlantirish

Xavfsizlik o'yin "Biz sovuqda muzlamaymiz"

Vazifalar: shakllantirishda davom eting ongli munosabat o'z sog'lig'iga, uni himoya qilish qobiliyatiga, xavfsiz xulq-atvor qoidalariga rioya qilish qishki ob-havo

Yakuniy tadbir

Ko'ngilochar "Ranglar perisi"

Badiiy-estetik yo'nalish bo'yicha o'qituvchi-tashkilotchi bilan birgalikda Tasviriy san'at

Yurish

"Sovuq quyoshli kun" kuzatuvi

Vazifalar: qish g'oyasini mustahkamlash, qishda quyosh porlaydi, lekin isinmaydi. Kun tundan qisqaroq. Shimolda - qutbli tun.

"Qishda dala oppoq, muzlagan - muzli" tilni yodlash

"Salochki - qutqaruvchi" mobil o'yini

Vazifalar: tezlik va chaqqonlikni, birgalikda o'ynash qobiliyatini rivojlantirish.

Rejim momentlarida tarbiyaviy faoliyat

Ajablanadigan daqiqa: Bayramlar haqida hikoya: Rossiyada va dunyoning boshqa mamlakatlarida Yangi yil, Rojdestvo, Eski Yangi yil.

Vazifalar: bolalarning aql-zakovati, kognitiv qiziqishlari va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish; maktabgacha yoshdagi bolalarda badiiy-estetik va ma'naviy-axloqiy tuyg'ularni tarbiyalash.

1 yarim kun

Kunning 2-yarmi

mobil o'yin"treklar"

Vazifalar: bir-birining orqasidan yugurishni, murakkab burilishlarni, muvozanatni saqlashni, bir-biriga aralashmaslikni va yuguruvchidan oldinga siljishni o'rganishni davom eting

Mobil o'yin (estafeta poygasi)"Qor qal'asining qo'lga olinishi"

Vazifalar: Rojdestvo bayramlarida an'anaviy tarzda o'ynaladigan yangi xalq o'yinini o'ynashga o'rgatish

Aloqa

Suhbat "O'simliklar va hayvonlar qishda qanday qishlashadi"

Vazifalar: bolalarning tirik dunyoning jonsiz tabiatdagi o'zgarishlarga qanday moslashishi haqidagi bilimlarini mustahkamlash va tizimlashtirish

O'yin - sahna "Improvizatsiya qilingan ertak"

Vazifalar: "Ota Ayoz o'rmon bo'ylab yurgan edi" qo'shig'ining so'zlari uchun harakat va qahramonlarni o'ylab topishni o'rgatishda davom eting.

Bolalarning mustaqil faoliyati, konstruktiv faoliyat, daftarda ishlash

Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar

Barmoq gimnastikasi "Qor to'pi"

Vazifalar: yangi barmoq gimnastikasini o'rganing. Barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini, izchil nutqni rivojlantirishga ko'maklashish - she'r so'zlarini aniq talaffuz qilish qobiliyati

Badiiy adabiyot o'qish (romanlar, hikoyalar) "Rojdestvo arafasida"

Maqsadlar: xalq sayillari va an'anaviy bayramlarni badiiy o'qish orqali tanishtirishni davom ettirish

Uy va uy ishlari: kattalar mehnati

D. o'yini "Uskunalar qishda odam xizmatida"

Maqsadlar: mashinalar qanday ishlatilishi haqida bilimlarni mustahkamlash qish vaqti

Rolli o'yin:"Oila. Yangi yil bayramlari»

Vazifalar: bolalar bilan oilada, oilalar o'rtasida qo'shiqchilik holatini o'ynash: Rojdestvo arafasida mehmonlarni tayyorlash va kutib olish.

Yakuniy tadbir

Ko'ngilochar qo'shiqlar, musiqa direktori bilan

Yurish

"Derazadan tashqarida muzlash" oynasidan kuzatish

Vazifalar: bolalarning qish hodisasi - sovuq haqidagi bilimlarini mustahkamlash.

Ayoz haqida topishmoqlar. Qish haqida she'rlar o'qish.

Vazifalar: xotira va fikrlashni rivojlantirish.

Mobil o'yin 2Two Frosts»

Vazifalar: fazoga yo'naltirish ko'nikmalarini, tezlik va chaqqonlikni rivojlantirish.

Mog'or va qor bilan o'yinlar

“Qor to‘plarini nishonga otish2