ბავშვი არ დაცოცავს. ბავშვი არ ცოცავს: მიზეზები და რჩევა

გარკვეული დრო გავიდა. ბავშვი უკვე გაიზარდა. მას შეუძლია გადატრიალდეს როგორც მუცელზე, ასევე ზურგზე. და რა ღიმილს უყურებს, მისთვის ახალია, სამყარორა ლამაზად „ელაპარაკება“ თავის თავს თავის საწოლში. როგორ ამაყობენ მშობლები თავიანთი შვილით! შემდეგ კი უცებ აღმოჩნდება, რომ შენს მეგობარს ჰყავს იმავე ასაკის ბავშვი, მაგრამ მან უკვე იცის, როგორ იცოცოს და შენს არც კი სურს საკუთარი გადაადგილების მცდელობა.

რატომ არ სურს ბავშვს სეირნობა? რატომ ეს ყველაფერი? როგორ შეიძლება მასზე გავლენა მოახდინოს და როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სეირნობა? - ეს არის დაახლოებით ის აზრები, რომლებიც შფოთვით ახტება თავში თითქმის ყოველ მეორე დედას, რომელიც ცდილობს უკეთ გაიგოს, როგორ აღზარდოს ბავშვები. და ეს ყველაფერი მართალია. ყოველივე ამის შემდეგ, თავად მცოცავი ძალიან სასარგებლოა ბავშვის განვითარებისთვის. ის აუმჯობესებს სასუნთქ სისტემას და ფილტვების ვენტილაციას, მოძრაობს ბევრ კუნთს.

ყველანაირად უნდა წახალისდეს ცოცვის მცდელობა და განსაკუთრებით თავად ცოცხალი, რის შემდეგაც ბავშვი ადრე შეძლებს დამოუკიდებლად მოძრაობას და მოიპოვებს თავდაჯერებულობას. დაფიქსირდა, რომ ის ჩვილები, რომლებიც დაცოცავდნენ, ან ყოველ შემთხვევაში ამის მორცხვად ცდილობენ, უფრო სწრაფად იზრდებიან და უფრო სწორად ვითარდებიან.

თუმცა, ისეც ხდება, რომ ბავშვს არ სურს სეირნობა. როგორ უნდა მოიქცნენ მშობლები ასეთ სიტუაციაში? დაე იყოს როგორც არის? ან იქნებ მაინც უნდა სცადოთ ასწავლოთ თქვენს პატარას ან პატარას მოძრაობა? მკაფიო პასუხი არის - თქვენ უნდა იმოძრაოთ! და ამისათვის თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება, სცადოთ და "საქმე გამოვა".

ექვსიდან რვა თვემდე არის დაახლოებით ასაკი, როდესაც ბავშვები იწყებენ სეირნობას. მაგრამ ყველა ბავშვი განსაკუთრებულია, ამიტომ ერთმა შეიძლება ცოცხალი დაიწყოს ადრე, მეორემ მოგვიანებით. და მაინც, თუ რვა თვის შემდეგაც კი ის არ აპირებს სეირნობას, მაშინ თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მას ამაში, ჩაუნერგოთ ინტერესი ასეთი საქმიანობის მიმართ.

გაკვეთილების დასაწყებად, პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის სივრცის მომზადება - იატაკზე დიდი საბანი დადეთ, შესაძლოა ხალიჩა - ბავშვი კომფორტულ ტანსაცმელში უნდა იყოს, რომელიც არ ზღუდავს მის მოძრაობას. ასევე არ დაივიწყოთ კომფორტული ფეხსაცმელი, რომელიც ფეხზე უნდა იყოს. დღეს ეკატერინბურგში ბავშვებისთვის ფეხსაცმლის შეძენა, როგორც ნებისმიერ სხვა ადგილას, შესაძლებელია ონლაინ. ახლა დავიწყოთ!

აიღეთ პირსახოცი (ფურცელი) რბილი ბალიშით, შემდეგ კი ბავშვს მუცლით ქვემოთ უნდა მოათავსოთ ამ ბალიშზე, რათა მან ხელები და ფეხები იატაკზე დაასვენოს. შემდეგ თქვენ უნდა მსუბუქად გაიძროთ ფურცლის კიდე ისე, რომ ბავშვი გადააგოროს სამაგრზე. ეს მეთოდი ეხმარება ბავშვებს სწრაფად შეეგუონ დგომას და, შესაბამისად, იმოძრაონ „ოთხზე“.

შემდეგი ვარჯიში თქვენი ბავშვისთვის არის ცოცხალი. ამისათვის მისი საყვარელი სათამაშოები ხელთ უნდა იყოს. თავად ბავშვი წევს მუცელზე, ხოლო მისი საყვარელი ნათელი სათამაშო არც ისე შორს დევს. ბავშვი შეეცდება მიაღწიოს მას, მას შემდეგ რაც მიაღწია, ცოტა შორს უნდა მოათავსოთ. ეს ნიშნავს, რომ მას მოუწევს ძალისხმევა, რომ ცოტა იხოცოს. ამ საათში არ უნდა დადგეთ განზე, თქვენ უნდა ესაუბროთ პატარას, მხარი დაუჭიროთ, დაეხმაროთ მას, რითაც წაახალისეთ მისი მცდელობები პირველ მოძრაობებში.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სეირნობა? ამ კითხვას სვამენ მშობლები, რომელთა შვილებმა უკვე გადალახეს ექვსთვიანი ზღვარი, ისწავლეს ჯდომა, მაგრამ მაინც არ აქვთ განვითარების ამ უმნიშვნელოვანესი ეტაპის წინაპირობები, რომელიც წინ უნდა უსწრებდეს სიარულს.

აუცილებელია თუ არა ბავშვს სეირნობის სწავლება?

არ ინერვიულოთ, თუ თქვენს ბავშვს არ სურს სეირნობა: შესაძლოა ბავშვს უბრალოდ არ აქვს საკმარისი "ნათელი სამიზნეები" იატაკზე- ახალი მიმზიდველი სათამაშოები/ნივთები.

შესაძლოა, მშობლების დახმარება არ არის საკმარისი, რის შემდეგაც ის შეძლებს დაეუფლოს ამ მომხიბლავ პროცესს და მისი საყრდენ-მამოძრავებელი სისტემა მოემზადება განვითარების შემდეგი ეტაპის შემდგომი დატვირთვებისთვის - სიარული. არ დაგავიწყდეთ, რომ ოთხივე პოზიციიდან ბავშვისთვის მოსახერხებელი იქნება დაჯდომა და წამოდგომა.

  • ჯერ ერთი, სეირნობა ხელს უწყობს ბავშვის ფიზიკურ განვითარებას, რომელშიც მისი ხელების კუნთები ძლიერდება და ამით მყარდება კავშირი მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროებს, ასევე ფეხებს შორის.
  • მეორეც, ზე უმჯობესდება ბავშვის კოორდინაცია, და ბავშვს შეუძლია უკეთ გააკონტროლოს თავისი სხეული.
  • და მესამე, როდესაც ბავშვი უფრო მეტად მოძრაობს სახლში, მას უკეთ ესმის სამყარო, რაც ხელს უწყობს აჩქარებულ ნეიროფსიქიკურ განვითარებას.

თითოეულ ბავშვს აქვს განვითარების საკუთარი რიტმი, მაგრამ მისი დაჩქარება შესაძლებელია. ყველაზე ხშირად, თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად ასწავლოთ ბავშვს სეირნობა ორი გზით: მასაჟი და ტანვარჯიშის ვარჯიშები.

ღირს იმის ცოდნა, რომ კარგად ნაკვები ჩვილებისთვის, რომლებსაც არ აქვთ პრობლემები ენდოკრინულ სისტემასთან და მეტაბოლიზმთან, მაგრამ უბრალოდ ჭარბად იკვებებიან, ეს პროცესი ნამდვილი გამოცდა იქნება. ამიტომ, დაბადებიდან ღირს ბავშვის კვების მონიტორინგი, ყოველთვიური წონის მომატების ნორმების დაცვა.

როგორ დავეხმაროთ ბავშვს ხველაში: გთავაზობთ.

პროფილაქტიკური მასაჟი

ყველაზე ხშირად, ბავშვის ცხოვრებაში ისეთ მნიშვნელოვან ეტაპებამდე, როგორიცაა ზურგიდან მუცელზე მობრუნება (3-5 თვის ასაკში), ადგომის მცდელობა (5-7 თვე), სეირნობა (7-9 თვე), დგომა. ფეხები (9-12 თვე) და დაიწყეთ სიარული (10-12-15 თვე), რეკომენდებულია პროფილაქტიკური მასაჟის ჩატარება.
თქვენ შეგიძლიათ მასაჟი გაუკეთოთ თქვენს პატარას სახლში
ბევრი ადამიანი ახერხებს კლინიკის მასაჟის ოთახში მიმართვის მიღებას და მასაჟის უფასო კურსის მიღებას.

ზოგი ირჩევს ფასიან სამედიცინო ცენტრებს, ზოგს კი შეუძლია პროფესიონალის სახლში მოწვევა.

ნებისმიერ შემთხვევაში, მასაჟი აქვს დადებითი გავლენაკანის მდგომარეობაზე, კუნთოვანი, ნერვული და გულ - სისხლძარღვთა სისტემაბავშვის სხეული.

თუ არცერთი მეთოდი არ არის შესაფერისი, მაშინ 6 თვიდან ცოცვისთვის მოსამზადებლად შეგიძლიათ გაიკეთოთ მასაჟი:

  • ხელები მკერდზე გადაჯვარედინეთ 6-8-ჯერ,
  • ფეხების მოხრა და გასწორება თითო ფეხით 4-6-ჯერ;
  • ბრუნავს ზურგიდან მუცელში 2-3-ჯერ თითოეული მიმართულებით,
  • ზურგისა და დუნდულოების მასაჟი (ჩაზელვა, გახეხვა, მოზელვა, აფლეურაჟი ან დაჭერა) 2-3-ჯერ ყოველი შეხვედრისთვის;
  • მუცლის მასაჟი (მოვლება, წებოვნება, ხერხი, ჭიპის ირგვლივ დაჭერა) 2-3-ჯერ ყოველი შეხვედრისთვის;
  • 2-ჯერ დაჯდომა,
  • წრიული მოძრაობები ხელებით 6-8 ჯერ;
  • სწორი ფეხების 4-6-ჯერ აწევა,
  • სხეულის აწევა მუცელზე მდგომარეობიდან 1-2-ჯერ.

ღირს იმის ცოდნა, რომ მასაჟი არ უნდა ჩატარდეს ქაოტურად და არა მრავალი კვირის განმავლობაში ზედიზედ, არამედ მხოლოდ 10-12 დღის განმავლობაში, ამავე დროს, მკაცრად დაიცვან მოქმედებების თანმიმდევრობა (უმჯობესია წინასწარ ჩაწეროთ ისინი და დააყენოთ ისინი თქვენს წინაშე, როგორც საცნობარო შენიშვნა) და მინიმუმ 10 წუთი (საუკეთესო შემთხვევაში 25 წუთი).

ტანვარჯიშის ვარჯიშები

როდის უნდა ასწავლოთ ბავშვს სეირნობა? თუ ბავშვს 9 თვე უსრულდება, მას ჯანმრთელობის პრობლემები არ აქვს, როგორც ამას ორთოპედი, ნევროლოგი და პედიატრი ადასტურებენ და ცოცვის მცდელობა ჯერ არ გაუკეთებია, მაშინ დროა დავეხმაროთ.

სივრცის მომზადება

ბევრ ბავშვს ავეჯითა და ნივთებით გადატვირთულ ბინებში უბრალოდ არ სურს გადაადგილება. ეს გასაგებია: ვის უნდა შუბლი სკამებზე, დივანებზე და ა.შ.

ამისათვის უბრალოდ ადექით ოთხზე და ცოტათი იმოძრავეთ სახლში. რა არის ზედმეტი? იქნებ ძალიან ბევრი ყვავილი აშინებს ბავშვს? რაც შეეხება სისუფთავეს?

აუცილებელია მოიცილოთ ყველაფერი არასაჭირო, კარგად გარეცხოთ იატაკი, გაფცქვენით ხალიჩები, ამოაძროთ ფარდაგები და მოიწმინდოთ მტვერი.

ახლა თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი თბილია იატაკზე. თუ იატაკი არ თბება, მაშინ კარგი ხალიჩა უნდა დადოთ. არ დადოთ ფარდაგები ან საბნები. ისინი სრიალებს, რითაც კიდევ უფრო მეტ შიშს უნერგავენ ბავშვს არასტაბილური ზედაპირის მიმართ.

ბავშვმა უნდა იგრძნოს თავისუფლება, მის განკარგულებაშია არა მხოლოდ საწოლი და სათამაშო მოედანი, არამედ მთელი ოთახი.

ბევრი მშობლის მთავარი შეცდომა არის მათი გადაჭარბებული ზრუნვა ბავშვის მიმართ, რომლის ჩაცმაც მაქსიმალურად უნდათ. "კომბოსტოს" პატარასთვის უბრალოდ მოუხერხებელია სხეულის სივრცეში გადაადგილება ამდენ რამეში.

ერთად ვივარჯიშოთ

გააკეთეთ სავარჯიშოები მთელ ოჯახთან ერთად - ეს დიდ სიამოვნებას მოუტანს პატარას და თქვენ
  1. ბავშვი მუცელზე უნდა დაიდოთ იატაკზეშენს წინ და დადგეს მის წინ ოთხზე და ნელა მოშორდი მისგან.
    კარგია, თუ ამ პროცესში ორივე მშობელი მიიღებს მონაწილეობას, რომელთაგან ერთ-ერთი ბავშვის სხეულს ზემოდან დაიჭერს, ოთხივეზე დააყენებს, მეორე კი, მოშორებით, ნელ-ნელა გადააწყობს ხელებსა და ფეხებს.
  2. ცოტათი აჩვენეთ ბავშვს, თუ როგორ უნდა მოძრაობდეს ახალი გზით, ბავშვს უნდა წარუდგინოს ახალი ნათელი სათამაშოან საგანი, რომელიც მიიპყრობს ბავშვის ყურადღებას.
    აქამდე არნახული და მიმზიდველი სათამაშო საუკეთესო სტიმული იქნება ბავშვისთვის, რომ დაეუფლოს ცოცვას.
    სათამაშო უნდა განთავსდეს პატარასგან გარკვეულ მანძილზე, რომელსაც აუცილებლად მოუნდება მასთან მისვლა.
    თუ ბავშვის ძალისხმევა არ დაგვირგვინდა წარმატებით, მაშინ თქვენ უნდა გაიმეოროთ მანიპულაციები მე-3 წერტილიდან და დაეხმაროთ ბავშვს ერთად იმუშაოს სასურველი ნივთის მისაღებად.
    ასეთი ქმედებები უნდა განმეორდეს რაც შეიძლება ხშირად.
  3. სასურველია, რომ ეს გაკვეთილები ჩატარდეს დილით, როდესაც ბავშვი ჯერ კიდევ სავსეა ძალით ღამის ძილისა და კვების შემდეგ, და კარგი ხასიათი. საღამოს, ბავშვს შეიძლება არ ჰქონდეს გადაადგილების სურვილი და უბრალოდ იტიროს მიმზიდველი სათამაშოსთვის.

  4. გარდა ამისა, შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს ოთხზე დამოუკიდებლად დგომა შემდეგი ვარჯიშის გამოყენებით. ბავშვის კუჭის ქვეშ მოათავსეთ შემოხვეული საბანი ან ბალიში. სწორი პოზიცია: ბავშვის მუცელი და მკერდი წევს საბანზე ან ბალიშზე, ხოლო ხელები და ფეხები ორივე მხარეს ეკიდა. ამ პოზიციიდან ბავშვს მოუწევს ოთხზე აწევა. იგივე ეფექტი შეიძლება მიღწეული იქნას, თუ იატაკზე მჯდომი დედა ფეხებს შეაერთებს და ბავშვს პირქვე დადებს მათ. ამ პოზაში აუცილებელია პატარას წინ და უკან რხევა.
  5. თუ ბავშვი უკვე ახერხებს ოთხზე დარჩენას, მაშინ მას შემდეგი ვარჯიშით შეიძლება ვასწავლოთ ფეხების გადაწყობა. აუცილებელია იატაკზე მაღალი მატრასის დადება და ბავშვის მატრასზე მოთავსება ისე, რომ მკერდი მატრასზე იყოს, მუხლები იატაკზე იყოს, იდაყვები კი მატრასის ზედაპირზე დაყრდნობილი იყოს. ადექით ლეიბის მოპირდაპირე ბოლოდან და მიათრევთ თქვენსკენ. ამ შემთხვევაში, ბავშვი იძულებული იქნება აწიოს მუხლები, რადგან მისი საყრდენი ზედა ტანისთვის წინ მიიწევს. სასურველია ბავშვის უკან იყოს მეორე მშობელი, რომელსაც შეუძლია დაიცვას ბავშვი დაცემის შემთხვევაში, ან უნდა აირჩიოთ რაც შეიძლება ფართო ლეიბი ისე, რომ როდესაც ბავშვი დროდადრო გვერდზე დაეცემა, არ მოხვდეს. იატაკი.
  6. ახლა უკვე ოთხზე დგას და ფეხების მოძრაობების დაუფლება დაიწყო. Ყველაზე სახელურების შეერთების დრო.

ამისათვის თქვენ უნდა აწიოთ ბავშვი მკერდის ქვეშ ერთი ხელით და აწიოთ ზედაპირზე (მაგალითად, მაგიდაზე) და მეორე ხელით აწიოთ ფეხები.
ბავშვის სწორი პოზიცია: ბავშვის ხელები მაქსიმალურად ღიაა, ეყრდნობა მაგიდის ზედაპირზე. აუცილებლად უნდა მოათავსოთ მაგიდის მოპირდაპირე ბოლოში კიდევ ერთი ახალი მიმზიდველი სათამაშო და დააყენოთ ბავშვი ამ მდგომარეობაში ისე, რომ მან ხელების გადალაგება დაიწყოს.

მთელი ამ მანიპულაციის შემდეგ ბავშვი ისევ იატაკზე უნდა დადგესდა მოატყუეთ იგი საინტერესო სათამაშოებით, მოშორებით მისგან ოთხზე.

ტანვარჯიშის ვარჯიშები მაგიდაზე

  • აუცილებელია ბავშვის დაწოლა მუცელზე და ნაზად მოხაროთ ფეხები მუხლებში.
    ბავშვის თავი მაგიდის ზედაპირზე უნდა დარჩეს.
    ფეხების დაწევისას ბავშვს რამდენიმე წამი უნდა დაისვენოთ და ეს ვარჯიში 5-6-ჯერ გაიმეოროთ.
  • მას შემდეგ, რაც ბავშვი მკერდის ქვეშ აიღეთ, უნდა მისცეთ მას ხტომა ისე, რომ მისი ფეხები კარგად დაისვენოს მაგიდის მყარ ზედაპირზე.
  • მას შემდეგ, რაც ბავშვი მუცელთან ერთად დააყენეთ ბურთზე ან როლიკებით, თქვენ უნდა გააბრტყელოთ იგი წინ და უკან.
    იგივე სავარჯიშო შეიძლება შესრულდეს დაბალ დონეზე, თუ მეორე მშობელი ბავშვის ხელების იატაკზე მოჭერით და გადაადგილებით ეხმარება მას სასურველი სათამაშოს მიღწევაში.
  • პატარას ზურგზე დაწოლისას უნდა გაუკეთოთ სავარჯიშოები ხელებისა და ფეხებისთვის. ჯერ გულდასმით უნდა შეასრულოთ ხელების გადაჯვარედინებული მოძრაობები, შემდეგ ფეხები 6-8-ჯერ, შემდეგ მონაცვლეობით მიიტანეთ მარცხენა ხელი მარჯვენა ფეხით და მარჯვენა ხელი მარცხენა ფეხით ასევე 6-8-ჯერ.

სეირნობის გზები

თითოეული ბავშვი ინდივიდუალურია და ცოცვის ნებისმიერი გზა არ არის ნორმიდან გადახრა.

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი სავარჯიშო შექმნილია იმისთვის, რომ ბავშვს ასწავლოს სწორად სეირნობა, ე.ი. " კლასიკური გზით„- ოთხზე დგომა, გასწორებულ ხელებსა და მუხლებში მოხრილ ფეხებზე დაყრდნობილი, ჯერ ხელის წინ გადაწევა, შემდეგ ფეხი და ექსკლუზიურად წინსვლა.

მაგრამ არიან ბავშვები, რომლებიც მკლავებზე დაყრდნობილნი „დააბიჯებენ“ თავიანთ ქუჩებზე, ის პატარები, რომლებიც მოხრილ ფეხებს უკნიდან ახვევენ, სელაპებივით მოძრაობენ.

ჩვილები, რომლებიც პატარა ბაყაყებივით დაცოცავდნენ, ეხებიან: წევს მუცელზე, ბავშვი რიგდება ფეხებით და ფეხებს უბიძგებს, სხეულს სივრცეში მოძრაობს, ასევე ისინი, ვინც ჭიებივით ტრიალებენ იატაკზე, თაღს ახვევენ. სხეულები და მოძრაობენ იატაკის გასწვრივ.

ბევრი ბავშვი წინსვლის ნაცვლად მოძრაობს საპირისპიროდფეხებს შორის შეხედეთ და შეამოწმეთ, რომ სამიზნე უკვე ახლოს არის.

ყველა ეს მცოცავი ვარიაცია არ არის ნორმიდან გადახრები. Ნუ ღელავ.

ბევრი ბავშვი საერთოდ გამოტოვებს განვითარების ამ ეტაპს, მაშინვე ფეხზე დგანან. მაგრამ ბავშვმა აუცილებლად უნდა ირბინოს და მეთოდს მნიშვნელობა არ აქვს.

ბებიის მეთოდი

ბევრ პრაქტიკოს მშობელს, რომლებსაც არ ეშინიათ ექსპერიმენტების, კითხვაზე, თუ როგორ ასწავლონ ბავშვს სეირნობა, შეუძლიათ რეკომენდაცია გაუწიონ სხვა "ბებიის" მეთოდს.

ამისათვის საკმარისია გამოიყენოთ დახრილი ზედაპირი, რომელიც შეიძლება იყოს სქელი დაფა ან პლაივუდის ფურცელი გვერდებით. გვერდები დაფარული უნდა იყოს რბილი და გამძლე მასალით. ერთგვარი „სლაიდი“ უნდა გაიზარდოს, მისთვის საიმედო დამხმარე წერტილის პოვნა. მას შემდეგ, რაც ბავშვი დააყენეთ ზედაპირის თავზე, მიმზიდველი სათამაშო უნდა განთავსდეს ქვემოთ.

მთავარია, ბავშვს არ მივცეთ უბრალოდ „სლაიდზე“ ჩამოსრიალებით, კერძოდ, ტანით აწევით და ოთხზე დადგმით, რაც საშუალებას მისცემს ნელ-ნელა დაიწიოს დაბლა, ხელები და ფეხები აწიოს სასურველი მიზნისკენ.

შევეხეთ კითხვას: როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სეირნობა, შევაჯამოთ ეს ამ პროცესის სტიმულირებისთვის საჭიროა:

  1. ფართი სახლში და კომფორტული ტანსაცმელი.
  2. ნათელი ახალი სათამაშოები ან საგნები, რომლებსაც შეუძლიათ ბავშვის მოზიდვა და რაც მისი მიზანი და სტიმული გახდება მისი სხეულის სივრცეში გადაადგილებისთვის.
  3. Მასაჟი.
  4. ტანვარჯიშის ვარჯიშები.
  5. მშობლების აქტივობა, რომლებიც თავად არ აინტერესებთ ბავშვისთვის ამ პროცესის საფუძვლების დემონსტრირებას.

ამ ვიდეოს ნახვის შემდეგ გაიგებთ, თუ როგორ უნდა გესმოდეთ, რომ ბავშვი მზად არის სეირნობისთვის, როგორ დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი ამას სწორად აკეთებს და რა შეცდომებს უშვებენ მშობლები, როდესაც ცდილობენ დაეხმარონ პატარას ახალი სამყაროს დაუფლებაში.

კონტაქტში

ყველა მშობელი ბედნიერია, როდესაც მათი შვილი დროულად ვითარდება და იწყებს პანიკას, თუ ბავშვი არასწორ დროს დაჯდება, თავი მაღლა აიწევს ან ადგება. ერთი ერთად მნიშვნელოვანი ეტაპებიგანვითარება მცოცავია, მისი დახმარებით შეგიძლიათ ხელის, მაჯის ლიგატების დაჭიმვა და ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის სრულფასოვანი განვითარებისთვის შესანიშნავი საავტომობილო უნარები. რუსულმა სამედიცინო სტანდარტებმა დაადგინა ცოცვის ოპტიმალური ასაკი - 6 და 7 თვე, ზოგიერთ შემთხვევაში ყველაფერი შეიძლება მოგვიანებით მოხდეს. ზოგიერთ სიტუაციაში ბავშვები მშობლების გამო გამოტოვებენ ამ საინტერესო ეტაპს, ისინი მაშინვე იწყებენ ფეხით მოსიარულეებში ჩასმას და არ თვლიან ცოცვას რაიმე მნიშვნელოვანზე.

ძირითადი მიზეზები, რის გამოც ბავშვი არ დაცოცავს?

მშობლები დარწმუნებულნი არიან, რომ ეს უკეთესია ბავშვის განვითარებისთვის, როგორც ფიზიკურად, ასევე ინტელექტუალურად. დედები ზარმაცები არიან, ზოგს არ უნდა ბავშვზე მიხედვა, მიზანმიმართულად ასუფთავებს მას და ამიტომაც არ ცოცავს მაშინვე. და ეს არასწორია, რადგან ბავშვმა აუცილებლად უნდა გაიაროს ეს ეტაპი.

ასევე საერთო მიზეზიეს არის სამედიცინო პროფესიონალების მიერ დაშვებული შეცდომები, რომლებმაც დაიწყეს მშობლების იძულება, დაეძინათ შვილი ზურგზე, რათა თავიდან აიცილონ სინდრომი - ჩვილის უეცარი სიკვდილი. რა თქმა უნდა, ეს ნამდვილად დაეხმარება ბავშვების დაცვას ამ საშინელი ფენომენისგან. მაგრამ ამავდროულად, ბავშვს დაეწყო სრულიად განსხვავებული სერიოზული პრობლემები - დედებმა შეწყვიტეს ბავშვის მუცელზე დადება არა მხოლოდ ბავშვის ძილის დროს, არამედ სიარულის დროსაც, ამის გამო ბავშვის საავტომობილო მობილურობა მცირდება. იმისათვის, რომ ბავშვმა ოთხზე ცოცვა დაიწყოს, აუცილებელია ამ პროცესში ორივე ფეხიც და ხელებიც მონაწილეობდეს, რადგან კუნთები ჯერ ბოლომდე არ არის გაწვრთნილი. კუნთები არ ვარჯიშობს იმის გამო, რომ ბავშვი გამუდმებით წევს ზურგზე, ამის გამო თავის უკანა მხარე ბრტყელია, როდესაც ისინი ცდილობენ ბავშვის გადაბრუნებას, ის იწყებს თავის იძულებას, რადგან ეს მისთვის არასასიამოვნოა. ძალიან რთულია. ამიტომ დედა იწყებს მის ზურგზე მობრუნებას და აღარ სურს პოზიციის შეცვლა, შვილს სინანულით გრძნობს.

სეირნობის სარგებელი ბავშვისთვის

რა თქმა უნდა, არ არის საჭირო ბავშვის ძალით გადაქცევა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ბავშვი იწყებს ყვირილს და აღშფოთებას იწვევს. მაგრამ დროთა განმავლობაში ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს პერიოდულად წოლა ვასწავლოთ.

რადგან ცოცხალი დადებითად მოქმედებს თავის ტვინის ქერქქვეშა სტრუქტურის განვითარებაზე. თუ ბავშვს დაბადების შემდეგ ჰქონდა ტვინის უმნიშვნელო დისფუნქცია მას შემდეგ, რაც ბავშვი იწყებს სეირნობას, ეს პრობლემა შეიძლება კომპენსირებული იყოს.

სეირნობას შეუძლია გააძლიეროს თქვენი ძვლები და კუნთები და ავარჯიშოს მაჯები, მხრები, მკლავები და იდაყვები. ამიტომ, ბავშვები, რომლებიც მცოცავი არიან, ბევრად უფრო განვითარებულები და ძლიერები არიან, ვიდრე ისინი, ვინც არ გაიარა ეს ეტაპი. გასათვალისწინებელია, რომ ამ პროცესით ვითარდება წვრილი მოტორული უნარებიც, რადგან ხელებსა და მაჯებზე ლიგატები დაჭიმულია. მაშინ ადვილია ასწავლო ბავშვებს კოვზის ხელში და ფანქრის სწორად დაჭერა, უკეთ წერენ და ხატავენ.

გახსოვდეთ, რომ მცოცავი ავითარებს ორმხრივ კოორდინაციას. ტვინს აქვს ორი ნახევარსფერო, რომლებიც გავლენას ახდენენ სხეულის მარჯვენა და მარცხენა მხარის აქტივობაზე. როდესაც ბავშვი იწყებს სეირნობას, არის შესანიშნავი ურთიერთქმედება ნახევარსფეროებს შორის. ამრიგად, ბავშვები უკეთ იწყებენ სხეულების კონტროლს და შეუძლიათ კოსმოსში ნავიგაცია უპრობლემოდ.

მაშინაც კი, თუ ბავშვი ახლა ნორმალურად ვითარდება, შემდეგ მას უჭირს წიგნიერების დაუფლება და სიტყვებში ბევრ შეცდომას უშვებს. ის ცდილობს კარგად ისწავლოს, მაგრამ ამას უბრალოდ არ შეუძლია. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია დროულად ისაუბროთ ნეიროფსიქოლოგებთან, რომლებიც დაეხმარებიან ბავშვს; დაინიშნება სპეციალური კლასები - ინტელექტუალური, ფიზიკური, ამ გზით შეგიძლიათ დაეხმაროთ პატარას გარკვეული შესაძლებლობების განვითარებაში. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებს ჰქონდეთ კარგი დამოკიდებულება, დაეხმარონ ბავშვს, მხარი დაუჭირონ მას, მხოლოდ მაშინ შეძლებს ბავშვი სწრაფად გადაჭრას ყველა პრობლემა.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სეირნობა?

სიცოცხლის პირველ თვეებში ბავშვი აქტიურად ვითარდება, ამიტომ საჭიროა მუცელზე მოთავსება. ჯერ დრო უნდა გაგრძელდეს 10 წუთი, შემდეგ თანდათან გაზარდეთ. მოათავსეთ ბავშვი მუცელზე, ან თქვენს კალთაზე, გამოსაცვლელ მაგიდაზე, სანამ საფენის გამოცვლა გსურთ. ამრიგად, ბავშვი უკეთ დაიჭერს თავს, შემდეგ ის კარგად დაიწყებს მკლავებზე დასვენებას და თანდათან ადგება, მოძრაობები უფრო თავდაჯერებული იქნება. თუ ბავშვს არ სურს ამის გაკეთება, შეეცადეთ დაადოთ იგი თქვენს მკერდზე თქვენს წინ, ის დაიწყებს სივრცის შესწავლას, მაგრამ არ ასწევს თავს ზედმეტად მაღლა, მისთვის ეს ბევრად უფრო ადვილი იქნება და რაც მთავარია, მას არ შეეშინდება. ხშირად შემოხვეული პირსახოცი იდება მკლავებისა და მკერდის ქვეშ, ასევე კარგია სათამაშოების წინ დადება, ბავშვი შეეცდება მათკენ მიიწიოს.

მას შემდეგ, რაც ბავშვი ექვსი თვის გახდება, იატაკზე გადააფარეთ საბანი, ასე რომ ბავშვი სწრაფად შეისწავლის სამყაროს და დაეუფლება მას მის გარშემო. დაიმახსოვრე, თუ მას უყვარს სეირნობა, ეს კარგია.

მცოცავი ვარჯიშები

ითამაშე მნიშვნელოვანი როლი სპეციალური ვარჯიშებისეირნობისთვის:

1. ბავშვი მკლავების ქვეშ უნდა აიყვანოთ, ჯერ ერთი ფეხი იატაკზე დაწიოთ, შემდეგ მეორე, ნელ-ნელა ჩამოწიეთ ბავშვი, მთავარია ის ცდილობდეს ხელებზე დაიჭიროს თავი. მას შემდეგ, რაც ბავშვი ოთხზე დგება, შეგიძლიათ მკერდზე ოდნავ დაუჭიროთ მხარი, არ გჭირდებათ მისი დაუყონებლივ დაწევა.

2. კარგია ვარჯიშების გაკეთება ფიტბოლზე, ამ ბავშვისთვის საჭიროა მუცელი დადგომა, ბურთი ჩაატრიალოთ სხვადასხვა მხარეები, ბავშვის ფეხები ოდნავ უნდა ეხებოდეს იატაკს.

3. ძალიან მსუბუქი ვარჯიშები ასევე დაგეხმარებათ სწრაფად დაეუფლოთ მცოცვას, ამისათვის საჭიროა ბავშვის ფეხები ჯერ რიგრიგობით, შემდეგ კი ერთდროულად მოხაროთ და გაასწოროთ.

4. თუ ბავშვს თავი კარგად უჭირავს მუცელზე, შეგიძლიათ აიღოთ ბავშვი ქუსლებზე და მოხაროთ ფეხები, შეასრულოთ ეს ვარჯიში 4-ჯერ, კარგად დაჭყლიტოთ ქუსლები.

ამდენად, ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს დროულად ასწავლოთ სეირნობა. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა გამოტოვოთ ეს ეტაპი, ეს მნიშვნელოვანია ინდივიდუალურად. მაგრამ მანამდე უნდა გახსოვდეთ განვითარების სხვა ეტაპების გავლა, ბავშვის მუცელზე დადება, სპეციალური ვარჯიშების შესრულება. არ არის საჭირო ბავშვის სინანული, რადგან ეს მას სარგებელს არ მოუტანს, მაგრამ მხოლოდ ზიანს აყენებს მას შემდგომ ცხოვრებაში.

სეირნობის უნარი ბუნებით თანდაყოლილია ბავშვისთვის, მაგრამ მშობლების კომპეტენტური დახმარება ზედმეტი არ იქნება. შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი პირველი დაბადების დღიდან. სხეულის, ხელებისა და ფეხების რეგულარული მოფერება, რასაც პედიატრები გვირჩევენ, თანდათან გააძლიერებს კუნთოვან ქსოვილს პატარა კაციდა მოამზადეთ იგი მცოცავი. ამ სახის მასაჟის გაკეთება სახლში ძალიან მარტივია; დედასაც და მამასაც ადვილად უმკლავდებიან. თუ თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა და საშუალება, შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ პროფესიონალ მასაჟისტს.

სიტუაცია, როდესაც 8-10 თვისთვის ბავშვს არ დაუწყია სეირნობა, არ ჯდება თავისით, კარგად არ დგას ფეხებზე და არ დგას მათზე, საჭიროებს ექიმის ჩარევას (გირჩევთ წაიკითხოთ :) . საჭირო გამოკვლევების ჩატარების შემდეგ და იმის გარკვევის შემდეგ, რომ მიზეზი ბავშვის სუსტ კუნთებში მდგომარეობს, ექიმი დანიშნავს სპეციალური მასაჟის კურსს - ასეთი მასაჟი, როგორც წესი, მიმართულია კუნთოვანი ქსოვილის გაძლიერებისა და განვითარებისკენ.

როდის იწყებენ ჩვილი მცოცავი?

ზუსტი თარიღების დადგენა, როდის უნდა დაიწყონ ბავშვებმა სეირნობა, ჯდომა და სიარული, უმადურ საქმეს წარმოადგენს. ახალშობილები განსხვავებულად ვითარდება. ზოგი ავლენს ოთხფეხა მობილობას 5 თვეში, ზოგი კი ოთხფეხა დგას 7 თვის განმავლობაში სამყაროს შესასწავლად. ცნობილი პედიატრები გვთავაზობენ სწავლების მეთოდებს, მაგრამ ჩვენ ვენდობით მას, ვინც ყველაფერს ნათლად აჩვენებს და დეტალურად განმარტავს, ამართლებს თავის განცხადებებს.

დოქტორი კომაროვსკი თვლის, რომ ბავშვთა სამედიცინო საცნობარო წიგნებში დადგენილ ნორმებს შეიძლება მივაწეროთ ღრმად მიახლოებითი ფიგურები. მიესალმება მცოცავი, ევგენი ოლეგოვიჩი ამტკიცებს, რომ ეს ბევრად უფრო სასარგებლოა ბავშვებისთვის, ვიდრე ფეხით მოსიარულეები და ადრეული გაშვება. ცნობილი პედიატრის აზრის მოსმენის შემდეგ, დედები ხვდებიან მნიშვნელოვანი წესი- ბავშვი არავის არაფერს ვალდებულია. თუ გადავხედავთ საშუალო ვადას, ისინი მიუთითებენ 6-7 თვეზე - სწორედ ამ დროს შეუძლია ბავშვს ცოცვის დაწყება.



არ არსებობს ზუსტი დრო, როდესაც ბავშვი იწყებს სეირნობას - თითოეულ ბავშვს აქვს საკუთარი ინდივიდუალური განვითარების პროგრამა. თუმცა, ხუთი თვის ასაკიდან შეგიძლიათ აქტიურად ასწავლოთ თქვენს პატარას ახალი უნარების დაუფლება.

სად დავიწყოთ მცოცავისთვის მზადება?

ბავშვის ნებისმიერი ახალი მოძრაობა გამომდინარეობს მისი პირადი ინტერესებიდან და სამყაროს შესწავლის დიდი სურვილით. მშობლების ამოცანაა მისცენ მას ასეთი შესაძლებლობა, გაუღვიძონ სურვილი, განამტკიცონ იგი ბავშვის მხრიდან საჭირო მოქმედებით. ბავშვთან მუშაობა არ საჭიროებს განსაკუთრებულ ცოდნას ან ტიტანურ ძალისხმევას. იმისათვის, რომ სწორად მოამზადოთ თქვენი ახალშობილი ცოცვისთვის, გაითვალისწინეთ შემდეგი:

  1. დაიწყეთ იმით, რომ ასწავლეთ თქვენს პატარას თავი მაღლა აწიოს დამოუკიდებლად. როგორც წესი, 3 თვისთვის ბავშვების უმეტესობა ამას თავდაჯერებულად აკეთებს. თუ ამ ასაკში თავი მაინც „ეცემა“, ახალშობილი მუცელზე უფრო ხშირად მოათავსეთ. დაალაგეთ სათამაშოები მის წინ და აიძულეთ, თავი მოაბრუნოს მათკენ. ეფექტური დამატებითი ღონისძიებაა ველნესი მასაჟი, რომელიც შექმნილია საავტომობილო უნარების სიმულაციისთვის და კუნთების გასაძლიერებლად. ზოგჯერ ბავშვებს უსვამენ კუნთების დაძაბულობის დიაგნოზს, რომლის აღმოფხვრაში ოსტეოპათოლოგს შეუძლია დაეხმაროს. განაკვეთისთვის ნერვული სისტემა crumbs თვეში, შემდეგ სამი და ექვსი, ეწვიეთ ნევროლოგს.
  2. 4 თვიდან გაზარდეთ დაჭერის ვარჯიშების რაოდენობა. ნება მიეცით თქვენს პატარას აითვისოს სხვადასხვა საგნები - მთავარია, რომ მათი დაჭერა მარტივია. დაეხმარეთ პატარა საგანძურს ისწავლოს საკუთარი ფეხების დაჭერა. მშვენიერია, თუ ის მათ პირში გაიყვანს, დაჭიმავს ფეხების კუნთებს.
  3. 5-6 თვის ასაკში ბავშვი იწყებს აქტიურ მოძრაობას თავის გარშემო. მიიღეთ მისი ინიციატივა და შესთავაზეთ ახალი მოძრაობა: გვერდითი შემობრუნება. თუ ამას მაინც ვერ ახერხებს თავად, დაეხმარეთ: „ზურგზე დაწოლილი“ პოზიციიდან მოხარეთ რომელიმე ფეხი მუხლზე, გადაწიეთ გვერდზე და შემდეგ ბავშვი ბუნებრივად დაასრულებს მოძრაობას.
  4. ექვს თვესთან ახლოს, დროა ასწავლოთ თქვენს განძს ჯდომა. კლასების დროს გააძლიერეთ ბრუნვები და ბრუნვები სხვადასხვა მიმართულებით. როდესაც ცდილობთ ბავშვის დაჯდომას, არ აწიოთ მას ხელებით, ჯობია ოდნავ გვერდით მოაბრუნოთ და ხელები ზურგის გასწვრივ მაღლა ასწიოთ, ჩამოუსხდეთ.


ყველა ბავშვს აქვს კარგი გაჭიმვა, მაგრამ მშობლების ამოცანაა დაეხმარონ ბავშვს უკეთ გააცნობიეროს მისი სხეულის შესაძლებლობები, გახადოს იგი უფრო მოქნილი ახალი ტიპის მოძრაობისთვის.

პირველი მცდელობები

პარკში შეკრებილი ახალგაზრდა დედების მსჯელობა და მათი საგანძურის ცურვის მეთოდებზე საუბრისას კამათი და გაკვირვება ხასიათდება. ზრდასრული სიტყვა "მცოცავი" გარკვეულ პოზიციასთან ასოცირდება. პატარა კაცი ყველა წესს არღვევს და ხელებსა და ფეხებზე გადაადგილების საკუთარ გზას იგონებს. ბავშვი ამას არ აკეთებს ისე, როგორც უნდა, არამედ ისე, როგორც მისთვის მოსახერხებელია. როგორ დავეხმაროთ სეირნობას:

  • ჩვეულებრივ, ექვსი თვის ან ცოტა მეტი ხნის შემდეგ, ბავშვები კარგად სხედან და იწყებენ სეირნობის სწავლას. დაეხმარეთ თქვენს საგანძურს სწორი გზით. მოათავსეთ სათამაშოები მათ წინ გარკვეულ მანძილზე ისე, რომ ბავშვები მიიზიდონ მათკენ, მოატყუონ ისინი უცნობი საგნებით, აიღეთ პირველი წარმატებული მცდელობები და შეეცადეთ დაიცვან ისინი. შესთავაზეთ მას სხვადასხვა თამაშები: თათები, დაჭერა.
  • ოთხივეზე დგომის მცდელობისას ბავშვი მხიარულად ქანაობს, ცდილობს შეინარჩუნოს სხეულის წონასწორობა. არ არის საჭირო აჩქარება ან პროცესის დაჩქარება. გავა 3-4 კვირა და ბავშვი თავისით გაუმკლავდება. რიტმული მუსიკა ან დედის მიერ მხიარული რითმების წარმოთქმა შეიძლება იყოს დადებითი ფონი მოძრაობების დაუფლებისთვის.
  • გამოიყენეთ თქვენი წყურვილი კომუნიკაციისთვის. დაჯექით ერთმანეთისგან მცირე მანძილზე და მიეცით ბავშვს საშუალება, რომ დედასა და მამას შორის იტიროს.
  • მიიღეთ მცოცავი მეთოდი, რომელსაც თქვენი ბავშვი ირჩევს. მუცელზე, ჯარისკაცივით, ოთხზე, ძაღლივით, კონდახზე - არ აქვს მნიშვნელობა. თუ ეს ასე მოსახერხებელია მისთვის, მაშინ ყველაფერი კარგადაა.

ფრთხილად იყავით, თუ ბავშვი რაიმე მიზეზით უარს იტყვის აქტიურ მოძრაობაზე და ყვირილით ითხოვს თავის უფლებას: შესაძლოა, მას აქვს კუნთოვანი სისტემის პრობლემები. გაიარეთ სამკურნალო მასაჟის კურსი, განაგრძეთ დამხმარე ვარჯიშების შესრულება დამოუკიდებლად. გაიარეთ გამოკვლევა ორთოპედთან და ნევროლოგთან.

სეირნობისთვის მზადება

რა შეგვიძლია ვთქვათ იმაზე, თუ რამდენად სწრაფად მოძრაობს ბავშვი ოთხზე ან კონდახზე: ძნელია თვალის დევნება, რადგან ის არ ცოცავს, მაგრამ ოთხივე კიდურზე მირბის. უფრო მეტიც, მას შეუძლია არა მხოლოდ წინ გადაადგილება, არამედ უკან დახევა იმავე სიჩქარით. 8-9 თვის ასაკის მიღწევის შემდეგ, ბავშვები ცდილობენ საკუთარ ფეხებზე დადგნენ, ხელით აიტაცონ სკამის ან დივნის კიდე. თუ შეამჩნევთ თქვენი შვილის ან ქალიშვილის მცდელობას, ნუ აიძულებთ მათ ამის გაკეთება. თქვენ შეგიძლიათ პატარას დაეხმაროთ, დაატყვევეთ იგი საინტერესო სათამაშოთი, განათავსეთ იგი დივანზე. გააფართოვეთ სივრცე, სადაც ბავშვს შეუძლია ირბინოს და ფეხზე დადგეს. ბავშვი სასეირნოდ ემზადება. ასეთი ვარჯიშის შემდეგ, როგორც წესი, ერთი წლის ასაკში ბავშვები ფეხზე დგანან და იწყებენ სიარულს (გირჩევთ წაიკითხოთ :).



პირველ რიგში, ბავშვი დგება, ეჭირა საყრდენი ავეჯის სახით ან მშობლის ხელით. მაშინაც კი, როდესაც მან აქტიურად დაიწყო ამის გაკეთება, არ არის საჭირო ბავშვის იძულება სიარული - მოვა დრო, და თავად გამოიჩენს ინტერესს

სასარგებლო ვარჯიშები

სათამაშო მოედნის ან საწოლზე შეზღუდული სივრცე არ დაეხმარება ბავშვს მცოცავი უნარების დაუფლებაში. ოთხი თვის ასაკში ბავშვი შეიძლება დადგეს იატაკზე, მანამდე მას სუფთა საფენით ან საბანით დაფარავს. მოათავსეთ მისი საყვარელი სათამაშოები მის გარშემო ისე, რომ მან ვერ მიაღწიოს მათკენ გადაადგილების გარეშე. ბავშვი უნებურად შეეცდება მოძრაობას ან მოტრიალებას, დაიწყებს ფეხის დაძაბვას და ხელით დაეხმაროს თავს. შეაქეთ თქვენი შვილი და მიეცით მას ემოციური სტიმული. ექსპერტებმა შეიმუშავეს სპეციალური სავარჯიშოები, რომლებიც ბავშვებს მცოცავი უნარების განვითარებაში ეხმარება. თუ მათ რუტინაში შეიყვანთ და დღეში 2-3-ჯერ 15-20 წუთს დაუთმობთ, 4-5 კვირის შემდეგ თქვენი შვილი ისწავლის სეირნობას. მთავარია არ დანებდეთ და რეგულარულად ჩაატაროთ გაკვეთილები. აქ მოცემულია რამდენიმე სავარჯიშო, რომელიც დაგეხმარებათ ასწავლოთ თქვენს პატარა არსებას მკლავებზე და ფეხებზე მოძრაობა:

  1. "ბორბალი". დადგით ბავშვი მუცელზე იატაკზე, დაელოდეთ სანამ ხელებს დაისვენებს, შემდეგ ასწიეთ ფეხებით. შეეცადეთ აიძულოთ იგი რამდენიმე ნაბიჯი გადადგას ხელებით.
  2. "როლიკზე მუშაობა". შემოახვიეთ რბილი ქსოვილი და მოათავსეთ ბავშვის მკერდის ქვეშ. მიიპყრო მისი ყურადღება სათამაშოებით ისე, რომ თავი მოაბრუნოს და შეეცადოს მათ მიაღწიოს. ვარჯიში ხელს უწყობს კისრის და მხრის კუნთების გაძლიერებას.
  3. შეცვალეთ ბალიში ბალიში და მოათავსეთ ისე, რომ ბავშვის ქვედა ნაწილიც აწიოს. ახლა შესთავაზეთ მას სათამაშო, რათა მან მისკენ მოძრაობა გააკეთოს.
  4. ივარჯიშეთ სადავეებით ან ფურცლით. ჩაატარეთ სადავეები ბავშვის მკერდისა და კონდახის ქვეშ და ოდნავ ასწიეთ ზევით იმპროვიზირებული საქანელით. დარწმუნდით, რომ ის ხელებს იატაკზე დაყრდნობს და დუნდული მაღლა აიწევს. ბავშვი მუხლებზე იქნება. ოდნავ რხევით, ვავარჯიშებთ ახალ მოძრაობას.
  5. სადავეებით ვარჯიშის შემდეგ დახმარების გარეშე გადავდივართ დაჩოქებაზე. ასეთ მდგომარეობაში ვსწავლობთ ფეხების და ხელების მოძრაობას. როგორც წესი, ბავშვები სწრაფად იგებენ მოძრაობის ამ პრინციპს.
  6. შესანიშნავი სტიმული არის სხვისი მაგალითი. ბავშვი უფრო სწრაფად ისწავლის ცოცვას იმ ბავშვების გარემოცვაში, რომლებმაც უკვე იციან როგორ გააკეთონ ეს. ასეთი კომპანია არ არსებობს - მამა შეიძლება იყოს მაგალითი.

როგორ დავეხმაროთ ბავშვს, თუ ის არ დაცოცავს?

შეიძლება აღმოჩნდეს, რომ მშობლების ყველა მცდელობის მიუხედავად, ბავშვები არ იწყებენ სეირნობას არც 6, არც 7, არც 8, არც 9 თვის ასაკში (გირჩევთ წაიკითხოთ :). რა თქმა უნდა, არიან ბავშვები, რომლებიც ჯდომიდან პირდაპირ სიარულისკენ მიდიან. თუმცა, ექიმები გვირჩევენ ბავშვის ჩვენებას სპეციალისტებისთვის. ორთოპედი გამოიკვლევს პატარას და გაარკვევს რა არის მიზეზი. შესაძლოა, მასაჟი და სპეციალური ვარჯიშები გამოასწორებს სიტუაციას. თუ ექიმი არ გამოავლენს რაიმე პრობლემას ბავშვის ჯანმრთელობაში, მშობლებს უნდა დაეხმარონ შვილს. რა უნდა გაკეთდეს:

  • ითამაშე შენი შვილის ან ქალიშვილის საკუთრების გრძნობა და მოიწვიე ბავშვი, რომელსაც შეუძლია შენს სახლში შემოიხვიოს. იმის დანახვისას, თუ როგორ თამაშობს უცხო ადამიანი თავის სათამაშოებს, თქვენი საგანძური შეეცდება ხელი შეუშალოს და დაცოცოს.
  • მოაწყვეთ თქვენი შვილისთვის თამაში, სადაც ყველა დაცოცავს, დედა, მამა და უფროსი დაან ძმა. საყვარელი ადამიანების მაგალითი პატარა კაცს ახალი მოძრაობებისკენ წაახალისებს.
  • შეაფასეთ იმ პირობების კომფორტი, რომელშიც თქვენ სთავაზობთ თქვენს პატარას ტრანსპორტირების ახალ გზას. შეამოწმეთ იატაკის ტემპერატურა, არის თუ არა ნაკაწრები და არის თუ არა ტანსაცმელი კომფორტული.
  • გამოიყენეთ გლენის ტექნიკა და შექმენით ერთგვარი ბილიკი სეირნობის სწავლისთვის. დახრილი ზედაპირი გაგიადვილებთ ვარჯიშის დაუფლებას, შემდეგ შეგიძლიათ გაათანაბროთ.
  • თუ ბავშვს უჭირს სხეულის იატაკიდან აწევა, მუცლის მოცულობა უდრის მთლიანი წონის ნახევარს, მოათავსეთ ბალიში მუცლის ქვეშ. ბალიშზე დაწოლა, ბავშვს გაუადვილდება კოორდინაციასთან გამკლავება.
  • თქვენი ერთგული თანაშემწეები არიან ტანვარჯიში და მასაჟი (დაწვრილებით სტატიაში :). გააგრძელეთ მათი გაკეთება რეგულარულად, დაახლოებით 1 საათი დღეში, მოკლე სესიებში 15-20 წუთის განმავლობაში.
  • ამოიღეთ სპეციალური დამხმარე საშუალებები (მოსიარულეები, ხელის სადავეები). აიძულეთ თქვენი ბავშვი იმუშაოს, მიეცით საშუალება ისწავლოს ჩვილებისთვის გადაადგილების ჩვეულებრივი გზა.

კვლავ უყურეთ დოქტორ კომაროვსკის ან სხვა ექსპერტების ვიდეო გაკვეთილებს. დარწმუნდით, რომ ყველაფერს სწორად აკეთებთ. შეეცადეთ გააერთიანოთ ბავშვის მცირედი წარმატება, მაგრამ არ გადატვირთოთ იგი. სწავლა ბავშვისთვის სიხარული უნდა იყოს.

ბავშვი არ დაცოცავს:ტანვარჯიშის კომპლექსი ბავშვისთვის სეირნობის შესასწავლად.

ბავშვი არ ცოცავს: სავარჯიშოების კომპლექტი, რომ ბავშვმა ისწავლოს სეირნობა

ბავშვი არ ცოცავს, თუმცა ასაკობრივი განვითარების სტანდარტების მიხედვით, ეს უნარი უკვე უნდა აითვისოს? Რა არის მიზეზი? როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს ამის დაუფლებაში სასარგებლო გარეგნობამოძრაობები? რა სახის ტანვარჯიში უნდა გაკეთდეს?

ცხოვრების პირველი წლის ჩვილებში ცოცვის განვითარების შესახებ სერიის პირველ სტატიებში უკვე ვისწავლეთ:

- რა მოხდა "სწორი მცოცავი"რით განსხვავდება ის რეფლექსური ცოცვისა და ცოცვისგან,

- როდის და როგორ ჩნდება და ვითარდება მცოცავიჩვილებში,

- რომელიც პირობები ხელს უწყობს ცოცვის განვითარებას,და რომელი ხელს უშლის და რატომ ჩვილები ხანდახან არ დაცოცავენ, მაგრამ მაშინვე დგანან ფეხზე,

- როგორ გაატაროთ დრო ბავშვთან ერთად თამაშები და ტანვარჯიში ცოცვის გასავითარებლად,

როგორ გავააქტიუროთ ბავშვის ცოცვის პირველი მცდელობებისათამაშოს.

იმავე სტატიაში - სერიის მესამე სტატია მცოცავი ჩვილების შესახებ - ვისაუბრებთ განსაკუთრებული შემთხვევები. რა არის ეს შემთხვევები? ეს არის სიტუაციები, როდესაც ბავშვს სახლში სეირნობის ყველა შესაძლებლობა აქვს, როდესაც ზრდასრული სწორად იყენებს სათამაშოებს ცოცვის სტიმულირებისთვის, სისტემატურად ატარებს ტანვარჯიშს (ანუ კეთდება ყველაფერი, რაც წინა ორ სტატიაშია ნახსენები), მაგრამ ბავშვი ვერ ისწავლის ოთხზე ცოცვას.

ეს ის შემთხვევებია, როცა ბავშვს სჭირდება დამატებითი დახმარება ჩვენგან - უფროსებისგან - ფიზიკურ განვითარებაში.სავარჯიშოების სპეციალური მაკორექტირებელი ნაკრები, რომელიც ასწავლის ბავშვს ოთხზე დგომას და ოთხზე ცოცვას, ძალიან გამოგადგებათ. ეს ვარჯიშები, რა თქმა უნდა, გამოადგებათ ჯანმრთელ ბავშვებსაც. მაგრამ დაგვიანებული ფიზიკური განვითარების მქონე ბავშვებისთვის ისინი თავიანთი „ყოველდღიური პურივით“ არიან.

ერთი სესია მაკორექტირებელი ვარჯიშებით გრძელდება დაახლოებით 7 წუთი, მაქსიმუმ 10 წუთი. ამ დროს ზრდასრული ესაუბრება ბავშვს, გულმოდგინედ უწოდებს სახელს, ასახელებს მოძრაობებს და სხეულის ნაწილებს და კომენტარს აკეთებს იმაზე, რაც ხდება.

მაკორექტირებელი ტანვარჯიშის კომპლექსი დაეხმარება ბავშვს ისწავლოს ოთხზე დგომა, წონასწორობის შენარჩუნება, ოთხზე სეირნობა, საპირისპირო მკლავებისა და ფეხების მოძრაობების კოორდინაცია.

მაკორექტირებელი ვარჯიშები ოთხზე ადგომის ვარჯიშისთვის

სავარჯიშო 1. ადექით ოთხზე.ბავშვი მუცელზე წევს. შეგიძლიათ მუცლის ქვეშ მოათავსოთ ფლანელის საბნისაგან დამზადებული რულეტი. ბავშვს მარცხენა ხელით აჭერს კუჭის ქვეშ, ზრდასრული ჯერ ბავშვის ერთ ფეხს ახვევს, შემდეგ მეორე ფეხს. და ეხმარება მას ოთხზე დგომაში.

სავარჯიშო 2. ტედი დათვი.ბავშვი წევს მუცელზე და ეყრდნობა გაშლილ ხელებს. ზრდასრული ბავშვს ერთი ხელით უჭერს მხარს კუჭის ქვეშ, მეორე ხელით კი ეხმარება მას გადაიტანოს სიმძიმის ცენტრი ერთ ხელზე და ამავე სახელწოდების ფეხზე და მოხაროს ფეხი მოპირდაპირე მხარეს. შემდეგ ზრდასრული ეხმარება ბავშვს გადაიტანოს სიმძიმის ცენტრი მოხრილ ფეხზე და იმავე მკლავზე და მოიხაროს მეორე ფეხი.

სავარჯიშო 3. კაჩ-კაჩბავშვი ოთხზე დგას, მუცელქვეშ საბანი აქვს მოთავსებული. ხელები ღიაა, მკლავები სწორი (დაეხმარეთ ბავშვს სწორი პოზიციის დაკავებაში). ზრდასრული ფრთხილად ატრიალებს ბავშვს წინ და უკან.

სავარჯიშო 4. ტუმბლერიბავშვი ოთხზე დგას და მუცელს ბალიშზე ეყრდნობა. ზრდასრული ახვევს ბავშვს სხვადასხვა მიმართულებით: წინ, უკან, მარჯვნივ, მარცხნივ და აღწევს სტაბილურ წონასწორობას.

სავარჯიშო 5. სათამაშოს ყურებაბავშვი ოთხზე დგას სამაგრის მხარდაჭერის გარეშე. ძაფზე კაშკაშა სათამაშო მოთავსებულია ბავშვის თვალწინ. ზრდასრული იყენებს ძაფს სათამაშოს მაღლა, ქვევით, მარჯვნივ, მარცხნივ გადასაადგილებლად, რაც ბავშვს უბიძგებს, თავი მოაბრუნოს სხვადასხვა მიმართულებით. ამავდროულად, ზრდასრული მხარს უჭერს ბავშვს მუცელთან, ეხმარება მას ოთხივეზე სწორი პოზიციის შენარჩუნებაში.

სავარჯიშო 6. აიღეთ ჭექა-ქუხილი.ბავშვი ოთხზე დგას. თუ ბავშვს სჭირდება მხარდაჭერა, მაშინ როლიკერი გამოიყენება როგორც ამ კომპლექსის პირველ სავარჯიშოებში. თუ ბავშვი სტაბილურად დგას ოთხზე მხარდაჭერის გარეშე, მაშინ როლიკერი არ გამოიყენება. ზრდასრული ათავსებს ჩოჩქოლს, რომელსაც ადვილად დასაჭერი სახელური აქვს ბავშვის წინ და მოუწოდებს მას, ხელი მიუწვდოს ჭექა-ქუხილს და აიღოს იგი, რაც ასტიმულირებს სიმძიმის ცენტრის ერთ მხარეს გადატანას (ბოლოს და ბოლოს, ამის გაკეთება თქვენ საყრდენიდან ხელი უნდა აიღოთ!) შემდეგ ზრდასრული ჩოჩქოლს მარჯვნივ ან მარცხნივ ან აშორებს ბავშვს და კვლავ სთავაზობს მის მიღებას.

სავარჯიშო 7. ფეხების ვარჯიში და წონასწორობის გრძნობაბავშვი ოთხზე დგას. ზრდასრული ეხმარება მას სწორი პოზის შენარჩუნებაში. ზრდასრული იღებს ბავშვის ერთ-ერთ ფეხს და მოძრაობს გვერდზე, წინ, უკან. შემდეგ იგივე მოძრაობა მეორდება ბავშვის მეორე ფეხით.

თუ თქვენმა პატარამ უკვე აითვისა პოზა „ოთხზე“, მაშინ შეგიძლიათ მასთან ერთად ჩაატაროთ კორექტირების კომპლექსი, რათა ივარჯიშოთ ცოცვით ოთხზე.

მაკორექტირებელი სავარჯიშოები ოთხზე ცოცვის განვითარებისთვის

სავარჯიშო 1. ფეხის დახვევაბავშვი დგას ოთხზე, მუცელზე ეყრდნობა საბნისაგან დამზადებულ საყრდენს. ზრდასრული ფეხებს სათითაოდ მოხრის. რამდენიმე მოძრაობის შემდეგ ვარჯიში უფრო რთული ხდება. ზრდასრული ბავშვის ფეხებს სათითაოდ მოხვევს, ფეხის სიმძიმის ცენტრს საყრდენზე გადააქვს (ფეხს მუხლთან ერთად დებს საყრდენზე).

სავარჯიშო 2. ამოიღეთ სათამაშო. ბალანსის განვითარებაბავშვი ოთხზე დგას. პირველ რიგში, სავარჯიშოსთვის გამოიყენება როლიკერი. შემდეგ ვარჯიში ტარდება როლიკერის გარეშე (როცა ბავშვი მზად არის). ზრდასრული ეპატიჟება ბავშვს სათამაშო აიღოს, სათამაშო ხელში უჭირავს. მეორე ხელით ის ერთდროულად მოხვევს ბავშვს ამავე სახელწოდების ფეხს. მაგალითად, თუ ბავშვმა მარცხენა ხელით მიაღწია სათამაშოს (და შესაბამისად, მან დახია მარცხენა ხელიდა გაიჭიმა იგი წინ), შემდეგ ზრდასრული მოხრილს მარცხენა ფეხს, დებს მას ბალსტერზე. სიმძიმის ცენტრი ამ მომენტში გადადის სხვა კიდურებზე - მარჯვენა ხელიდა მარჯვენა ფეხიბავშვი.

სავარჯიშო 3. წონასწორობის შენარჩუნების სწავლაბავშვი ოთხზე დგას. ჩვენ ვიმეორებთ მე-2 სავარჯიშოს, მაგრამ სხვაგვარად. როცა ბავშვი სათამაშოს მარცხენა ხელით სწვდება, მარჯვენა ფეხს ვუხვევთ. და პირიქით.

სავარჯიშო 4. მცოცავი მხარდაჭერითაიღეთ ფართო პირსახოცი და მოათავსეთ ბავშვის მუცლის ქვეშ. ბავშვი ოთხზე დგას. ზრდასრული უჩვენებს ბავშვს სათამაშოს და ბავშვი იწყებს მისკენ ცოცვას. ზრდასრული პირსახოცით მხარს უჭერს ბავშვს ოთხზე.

"მეტყველების განვითარება 0-დან 7 წლამდე: რა არის მნიშვნელოვანი ვიცოდეთ და რა გავაკეთოთ. მოტყუების ფურცელი მშობლებისთვის"

დააწკაპუნეთ ქვემოთ მოცემულ კურსზე ან მის გარეკანზე უფასო გამოწერა



 

შეიძლება სასარგებლო იყოს წაკითხვა: