Vrtec Veseli čebelnjak. Učiteljica telesne vzgoje - Nadyseva Tatyana Aleksandrovna

Ali želite preizkusiti igro afriških kraljev? Kaj pa orientalska zabava, priljubljena od Egipta do Gruzije in Izraela? In v vroči Maleziji po zasneženih gozdovih? Raje se lotite nabora starodavnih strategij v modernem, zanimivem dizajnu, prijetnem na dotik in zasnovanem za dva igralca od 5-6 let in brez zgornje starostne omejitve.

Čebelarji-strategi

Prva igra, Happy Beehive, temelji na legendarni afriški igri oware, s pomočjo katere so izbirali kralje in urili bojevnike pred odhodom na pohod (igranje ponoči pa je bilo zaradi številnih ritualov skoraj nemogoče). Imamo pa elektriko, zato se igramo 24 ur na dan. V sodobni različici so to čebelarska tekmovanja: več čebel, več medu, poskusite jih vse vzeti zase. Na začetku ima vsak igralec šest celic s štirimi čebelami. Med vsakim premikom se žuželke iz ene celice popolnoma razširijo po vseh ostalih in če sta v zadnji celici dve ali tri, odletijo k tisti, ki se je premaknila. Ne morete vzeti vseh nasprotnikovih čebel hkrati, a če imate več kot polovico vseh brnečih mladičev, ste zmagovalec. Dejanja so zelo preprosta, vendar zahtevajo vključitev logike, pozornosti in strateškega razmišljanja.

Gibanje je življenje

Klasična backgammon iz tople dežele prepeljana iz zasneženih gozdov. Da ne bi zmrznile, so ptice prisiljene letati z drevesa na drevo. Izberite sinice ali ščinkavce, vrzite kocke in hodite, dokler vsi vaši otroci ne naredijo polnega kroga. Pozor, dve vrsti ne moreta sedeti na enem drevesu. Odrasli lahko malčkom razložijo pravila – enaka so pravilom klasičnega backgammona.

Bonus iz Malezije

Na istem igralnem polju kot Happy Hive se lahko borite v starodavnem Kalahu, to je, oprostite, popolnoma novem Beedromu. Tukaj se poleg glavnih panjev uporabljajo tudi podstrešja, torej je točkovanje malo bolj težavno in spet boste morali maksimalno uporabiti vse svoje miselne sposobnosti.

Vsi, vsi, vsi

Čudovit darilni set treh najbolj zanimive igre Primerno kot darilo za družino z majhnimi otroki, najstnike, sodelavce s smislom za humor, šahovskega trenerja ali zase, vašo najdražjo osebo. Veliko čebel – a brez alergij.

Vključeno

  • Dvostransko igralno polje,
  • Dvostranski žetoni za tri igre,
  • Dve šeststrani kocki
  • Pravila igre.


1.Čebelice, se je treba potruditi, da se vsi dobro učijo!

2. Bodite pridni in previdni! Ti si čebela, ne pozabi!

3. Pomagajte šibkim, čebele:
Podajte ramena skupaj!

4. Naj bo razred roj čebel,

To bo prijazna družina!

1. Poveljnik

Golovinova Darja

Pomaga učitelju in opravlja manjše naloge. Ugotavlja, kdo je pogrešan in zakaj. Odgovoren za stanje discipline v lekciji. Zagotavlja razredno komunikacijo z učitelji.

2. Tajnik

Fevraljeva Polina

Izpolni obrazec za mesečno oceno uspešnosti. Organizira in vzdržuje urnik šolskih obveznosti.

3. Glavni zdravnik

Khakimova Elina

Spremlja umivanje rok pred vstopom v jedilnico. Pazi na videz učenci: pričeska, nadomestna obutev, stanje oblačil, čistoča rok. Obvešča razred o rezultatih preverjanj.

4. Knjižničarka

Pilipenko Darja

Spremlja varnost knjig: prisotnost platnic, čistost strani, trdnost vezave, prisotnost zaznamkov. O rezultatih preverjanj poroča razredu. Vzdržuje stike s šolsko knjižničarko. Ob koncu šolskega leta oceni stanje učbenikov in zagotovi njihov prenos v knjižnico.

5. Cvetličarna

Khakimova Elvina

Vsak dan zalivajte rože. Spremlja pojav bolezni ali škodljivcev. Izvaja terapevtske in preventivne ukrepe: škropljenje, rahljanje, odstranjevanje obolelih rastlin. Organizira presaditev cvetja in menjavo tal.

6. Fizorg

Ogloblin Ilya

Organizira vsakodnevno jutranjo telovadbo. Pomaga učiteljem pri izvajanju ur telesne vzgoje med poukom. Vzdržuje stike z učitelji športne vzgoje in obvešča razrednike o vseh načrtovanih športnih dogodkih v šoli.

Razredničarka - Alieva Alfiya Rustemovna

Učiteljica glasbe - Kuzyakhmetova Venera Tabrisovna

Učiteljica telesne vzgoje - Nadyseva Tatyana Aleksandrovna

Učiteljica tujih jezikov - Nadyseva Marina Viktorovna





1. september 2013.... punčke in... fantje

Kako otroku pomagati pri pripravi Domača naloga

Preverite, ali je pravilno organiziran delovnem mestu otrok.
Delovno mesto mora biti dovolj osvetljeno.
Vir svetlobe naj bo spredaj in na levi strani, da na zvezek ne pade senca z glave ali roke.
Med pripravo lekcij na mizi ne sme biti nepotrebnih stvari.
Naučite svojega otroka, da pravočasno sede za domačo nalogo.
Domače naloge je najbolje začeti 1,5-2 ure po vrnitvi iz šole, da ima otrok čas za počitek od pouka, vendar še ni utrujen in ni preveč navdušen od domačih iger in zabave.
Če otrok obiskuje krožek ali spi po šoli, se domače naloge lahko lotite pozneje, v nobenem primeru pa priprave ne morete odložiti na večer.
Ne pustite, da vaš otrok predolgo sedi za mizo. Pravočasno si vzemite kratke odmore.
Starši pogosto zahtevajo, da otrok ne vstane od mize, dokler ne opravi vseh domačih nalog. To ni res. Za 7-letnega otroka čas neprekinjenega delovanja ne sme presegati 20 minut.
5 minutni odmor je dovolj, če je zapolnjen z intenzivnimi aktivnostmi. telesna aktivnost(počepi, poskoki, upogibi)
Ne dajajte ga svojemu otroku dodatne naloge razen tistih, ki so mu jih dodelili v šoli.
Ne silite ljudi, da ponavljajo slabo opravljene naloge.
Lahko ponudite, da ga preverite in popravite napake, vendar ga ni treba prepisati. Ponavljajoče dokončanje že opravljene naloge vas lahko prikrajša za zaupanje v lastne sposobnosti.
Najprej se prepričajte, da so vse lekcije opravljene.
Lahko se zgodi, da otrok učne snovi ni dobro osvojil. Potem boste morali z njim dodatno sodelovati, razložiti, kaj ostane nerazumljivo.
Bodite prisotni, ko otrok pripravlja domačo nalogo, spodbujajte ga, razlagajte, če česa ne razume ali pozabi, vendar njegovih dejavnosti ne zamenjajte s svojimi.

Kako otroka navdušiti za branje

Sami uživajte v branju in spodbujajte svoje otroke, da branje vidijo kot užitek.
Naj vaši otroci vidijo, kako z užitkom berete: citirajte, se smejte, si zapomnite odlomke, delite prebrano itd.
Pokažite, da cenite branje: kupujte knjige, podarjajte jih in prejemajte kot darila.
Otroci naj si sami izberejo knjige in revije (v knjižnici, knjigarni itd.).
Doma na vidno mesto obesite seznam, na katerem je prikazan otrokov napredek pri branju (koliko knjig je prebral in v katerem časovnem obdobju).
Doma določite poseben prostor za branje (kotiček s policami itd.).
V hiši naj bo otroška knjižnica.
Zbirajte knjige o temah, ki bodo otroke navdušile, da preberejo več o tem (na primer knjige o dinozavrih ali potovanju v vesolje).
Otroke spodbudite, da pred ali po ogledu filma preberejo knjigo, po kateri film temelji.
Drug drugemu izmenično berita zgodbe ali smešne zgodbe. Namesto gledanja televizije se zabavajte.
Spodbujajte svojega otroka, da se spoprijatelji z otroki, ki radi berejo.
Z otroki rešujte križanke in jih podarite.
Spodbujajte otroke, da berejo na glas, kadar koli je to mogoče, da razvijejo svoje spretnosti in samozavest.
Otroke pogosto vprašajte za mnenje o knjigah, ki jih berejo.
Spodbujajte branje kakršnega koli periodičnega gradiva: tudi horoskopov, stripov, recenzij televizijskih serij.
Bolje je, da otroci berejo kratke zgodbe kot dolga dela: takrat dobijo občutek popolnosti in zadovoljstva.
Naj vaši otroci berejo v postelji vsak večer, preden gredo spat.

V ruščini

Delajte na napakah

1. Poiščite napako

2. Ugotovite, katero pravilo

3. Zapomnite si korake preverjanja

1. Nenaglašen samoglasnik .

kr inčit (nezveneč samoglasnik v korenu) - kr in Za

2. Parni soglasnik v korenu .

vzemi h ki (par. sogl) – vzeti zadaj

3. Predlog z besedo .

to the shore, na (visoko) obalo

4. Nepreverjeni nepoudarjeni samoglasnik.

Velika začetnica v imenih, nazivih

R e stari, r e stari, r e stari

IN Vanov, IN Vanov, IN Vanir

5.Samoglasniki za sibilanti

cha sy - lu v živo tsa, pravijo chu

6. Ločilni mehki znak

V yu tsya – list ja, Solov yi

7. Mehki znak na koncu samostalnikov za sikajočimi m.r in zh.r.

laži h– samostalnik m.r. prej čigav– samostalnik w.r.

8. Neizgovorljiv soglasnik .

ščitnik za usta stn y - kapus T A

9. Dvojni soglasnik v korenu

gru str a – ra ss kaz, co ll aktivna

10.Samoglasnik in soglasnik v predponi X.

p O polet - str O tekel, p O je vozil

11. Trden ločilni znak.

približno ъ pojav - z ъ jedel, pod ъ vožnje

12. Glagolske končnice.

želim jesti- glagolnik 2 l, enota. h.

šepetati št- glagolnik 1 spr (e, ut), postajanje to- 2 spr (i, jat)

13. Samostalniške končnice.

nebo O– samostalnik rod.

14. Nenaglašene končnice obstajajo.

hodil (po čem?) čez trg in– 3 skl, D. str

15.Nepoudarjene končnice pridevnikov.

do gozda (katerega?) oddaljenega njemu– m.r., enota, d.p.

16 Pravopis prislovov.

referenca A- levo O, gor pri

17. Prenos besed.

os - na, skupina, res-pub-li-ka

18 Izpuščanje črke, zamenjava črke .

koma n ja, koma n ja, koma n ja

ponedeljek torek sreda
1. Matematika1. Ruski jezik1. Tuji jezik
2. Ruski jezik2. Matematika2. Matematika
3. Literarno branje3. Fizična kultura3. Ruski jezik
4. Likovna umetnost4. Svet okoli nas4. Literarno branje
5. Računalništvo5. Izbirni predmet "Kultura zdravja"
četrtek Petek sobota
1. Fizična kultura1. Literarno branje1. Svet okoli nas
2. Matematika2.Tuji jezik2. Fizična kultura
3. Glasba3. Ruski jezik3. Literarno branje
4. Ruski jezik4. Matematika4. Razredna ura
5. Tehnologija

Norme tehnike branja (začetni razredi)

1. razred - 1. polletje - do 30 besed; konec leta - 40 besed
2. razred 1. polletje 2. polletje "2" - manj kot 30 besed "2" - manj kot 35 besed "3" - 30 - 40 besed "3" - 35 - 50 besed "4" - 40 - 50 besed "4" - 50 - 60 besed "5" - več kot 50 besed "5" - več kot 60 besed
3 razred "2" - manj kot 50 cl "2" - manj kot 55 cl "3" - 50 - 60 besed "3" - 56 - 65 besed "4" - 60 - 70 besed "4" - 65 - 75 besed "5" - več kot 70 besed "5" - več kot 75 besed
4. razred 1. četrtina - 70 - 75 besed "4" nad 75 "5" 2. četrtina - 75 - 80 vrstic "4" nad 80 "5" 3. četrtina - 80 - 90 vrstic "4" nad 90 "5" 4. četrtina - 90 - 100 vrstic "4" več kot 100 "5"

Seznam knjig o obšolskem branju

  1. Bianki V.V. Gozdni časopis za vsak dan.
  2. Blok A.A. Poezija.
  3. Volkov A.M. Bog ognja Marranov.
  4. Volkov A.M. Sedem podzemnih kraljev.
  5. Volkov A.M. Oorfene Deuce in njegovi leseni vojaki.
  6. Dragunsky V.Yu. Romani in zgodbe.
  7. Eršov P.P. Konjiček grbavec.
  8. Kuprin A.I. Beli pudelj.
  9. Marshak S.Y. Dvanajst mesecev.
  10. Mamin - Sibirjak D.N. Pravljice.
  11. Nosov N.N. Dogodivščine Kolya Klyukvina.
  12. Nosov N.N. Vitya Maleev v šoli in doma.
  13. Pogodin R.P. Knjiga o Griški.
  14. Puškin A.S. Pravljice.
  15. Ruske pravljice.
  16. Tolstoj A.N. Pravljice.
  17. Tyutchev F.I., Fet A.A. Poezija.
  18. Andersen G.H. Pravljice.
  19. nemški bajke.
  20. Madžarske ljudske pravljice.
  21. Gauf V. Mali Muk. Mali dolgonosi.
  22. Collodi K. Ostržkove dogodivščine. Zgodba o lesenem možu.
  23. Lindgren A. Dve zgodbi o dojenčku in Carlsonu, ki živi na strehi.
  24. Lindgren A. Pipi Dolga Nogavička.
  25. Seton - Thompson E. Zgodbe o živalih.
  26. Topelius Z Zgodbe.
  27. Travers P. Mary Poppins.
  28. James Barry Peter Pan.
  29. Wilde O. Fant je zvezda.
  30. Italijanske ljudske pravljice.
  31. Škotske ljudske pravljice in legende.
  32. Jansson T. Moommi-Troll in komet.
  33. Jansson T. Čarovnikov klobuk.

Ugani. »Žival ima 2 nogi na desni, 2 nogi na levi, 2 nogi spredaj in 2 nogi zadaj.

Koliko nog ima skupaj žival?

Ste uganili?

Zdaj pa izračunaj.

2. Odstranite dodatno besedo: trikotnik, kvadrat, ravnilo, oval, krog. pravokotnik.

3. Pod katerim grmom se skriva zajec, ko dežuje?

4. Zina in Vera imata priimke Orlova in Skvortsova. Kakšen priimek ima vsako dekle, če je znano, da je Zina dve leti mlajša od Orlove?

Kako smo nadaljevali pregovore.

Prijatelj se pridobi v BOJU. - Pravemu prijatelju cene NISO OK.

Marija Silivanova
Štafetna igra "Veseli panj"

Štafetna igra« Veseli panj»

Cilji:

Otroke seznanite z načinom življenja in življenjskim prostorom čebel ter čebelarskimi izdelki.

Razviti pri otrocih kognitivni interes v svet žuželk.

Otrokom organizirati smiselno in čustveno bogato preživljanje prostega časa;

Razviti ustvarjalno in kognitivno dejavnost otrok;

Nadaljujte z delom za združevanje otroške ekipe s kolektivnimi ustvarjalnimi dejavnostmi.

Učitelj-vodja (v obliki čebele):

zelenooka, vesel,

Dekle je lepo.

Prinesla nam ga je v dar,

Nekaj, kar bo všeč vsem:

Zeleni - listi,

Toplo nam je

Čarovnija

Tako, da vse cveti.

Za njo so letele ptice

Vse rokodelke pojejo pesmi.

Ali uganete, kdo je?

To dekle je ...

In jaz sem Bee - lepotica, želim, da ti je všeč!

V panju sem trdno spal, v pomladi sem se zbudil, oživel,

Zbral sem svoje otroke in prišel k vam na počitnice!

Predlagam vam, prijatelji, Danes bom igral!

(pesem "Fantje in dekleta, izmislil sem si igro")

Predvaja se zvočni posnetek pesmi "Ti in jaz sva postala čebela"

Fantje in dekleta, izumil sem igro!

Ti in jaz bova čebelici postala, na let te popeljem.

Vsi moramo postati prijatelji, imamo roj čebel.

Zavrtimo se in ponavljajmo za mano!

Lahko, lahko, lahko

Neverjetni čudeži!

Treba je le, da si vsi skupaj želijo

Hoteli so in poleteli v nebo!

Fantje in dekleta, peljem vas na let,

Ti in jaz sva postala čebela, nabirava med.

kako smešno kroži in brenči nad travnikom

In nikoli ne bomo užalili drug drugega!

Vzleteli smo, vzleteli, vzleteli

Kako bomo zabavaj se predenje in brenčanje.

Treba je le, da si vsi skupaj želijo

Treba je le, da si vsi skupaj želijo

Nikoli nikogar ne zameri!

Verbalno Igra"Tako ali tako".

Vzgojiteljica:

Zato vas danes vabim, da postanete čebelice in se igrate razburljiva igra, ki se imenuje « Veseli panj» . Najprej me zanima, ali veš kaj o čebelah. Bodi previden! Če povem kaj o čebeli prav, jo brenči, če rečem narobe, topotajte z nogami.

1. Čebela je škodljiva ptica (žuželka).

2. Čebela ima 7 nog (6 nog).

3. Čebele so pridne delavke (prav).

4. Čebela enkrat piči in umre (prav).

5. Čebela ima želo v ustih (želo se nahaja v spodnjem delu trebuha).

6. Čebele delajo med (prav).

7. Čebela je koristna žuželka (prav).

Vzgojiteljica:

Na vaše počitnice nisem prišel sam, ampak s svojim rojem čebel. Roj je čebelja družina, ki jo vodi čebelja matica, kraljica panja. Spoznaj me, kraljica panja, matica, in to so čebele iz mojega roja. Smo ena čebelja družina.

(pesem "čebela")

Brenčeča čebelica

Zhu-zhu-zhu od grma do božičnega drevesa

Zhu-zhu majhne noge

Naravnost z drevesa na pot

Zhu-zhu-zhu, prijatelj sem s čebelo

Refren:

Bee, touch-ta-ra-ra

Bee, touch-ta-ra-ra

Čebela, dotik-ra-ra-ra, čebela!

Zhu-zhu mala muha

Sedel sem poleg vrtnice na vrhu moje glave

Zhu-zhu-zhu, jaz sem prijatelj z muho

Zhu-zhu se je nenadoma zataknil za med

In postal sem hripav od veselja

Zhu-zhu-zhu, jaz sem prijatelj z muho

Refren:

Sprednji merilnik, touch-ta-ra-ra

Sprednji merilnik, touch-ra-ra

Merilo, dotik-ra-ra, merilnik!

Muhe in čebele so postale znanstveniki

Muhe in čebele so postale znanstveniki

Muhe in čebele vse hodijo v šolo,

Vsi hodijo v šolo, super!

Travnik je nenadoma utihnil,

Kakšna drzna stvar je to?

Komar vabi vse na obisk.

Čas je, da spoznaš vse svoje prijatelje

In plešemo do jutra

Pa komar in čebelica

Refren:

Bee, touch-ta-ra-ra

Sprednji merilnik, touch-ta-ra-ra

Bee, touch-ta-ra-ra, leti!

Vzgojiteljica:

Povedal vam bom pravljico in ko bo moja zgodba napredovala, boste pri njej sodelovali štafetne igre. Pripravljen si?

»Nekoč je v njegovem panju živel roj čebel. Kot v vseh panjih je bilo delo vedno v polnem teku, vsaka čebela je poznala svoje delo in ga vestno opravljala. Tudi najmanjše čebelice so se strogo držale navodil svojih starejših in se trudile čim bolje izpolniti svoje naloge. Vso pomlad in jesen so se čebele pridno pripravljale na zimo.

Igra"Zgradite satje". (9 oseb)

1. Dve ekipi, vsak član ekipe prejme 1 celico satja, na ukaz je treba celice pritrditi na magnetne plošče, da sestavi sat.

2. Čebele postavite v satje, ki jih prav tako pritrdite z magneti.

Premično Igra"Čebele"

Tarča: razvijati otrokovo natančnost orientacije v prostoru

Inventar: 4-5 obročev velik premer, 4 otroci v vsakem obroču

Na spletnem mestu so obroči v brezplačnem naročilu - "koprivnica". Igralci – "čebele" 4-5 ljudi zaseda panje. Po ukazu "Čebele, letite po med!" Otroci se razkropijo po igrišču in posnemajo mahanje z rokami "krila". Po ukazu "V panje!" tečejo v svoje hiše. Igra ponovi 3-4 krat, opazimo čebele, ki so se v svoji hiši zbrale hitreje kot druge. Čebele odletijo iz svojih hiš.

Vzgojiteljica:

»Čebele so nabirale nektar iz dišečih cvetlic, ki rastejo na travniku. In potem so nektar odnesli na panj in ga dal vsak v svojo celico, satje. Do zime iz tega slastnega nektarja nastane slasten med, ki čebelam pomaga preživeti zimo na toplem in brez skrbi. Tako je teklo življenje čebeljega panja.”

Panje smo torej naselili s čebelami, v panjih zgradili satje, zdaj moramo pomagati čebelam zbirati in prenašati nektar.

Igra"Nabirajte nektar iz obročastih cvetov" (po 8 oseb)

Pred igralci so obroči (rože) drug ob drugem. Naloga otrok je, da skačejo s cveta na cvet, imajo vedro v roki do mejnika in tečejo nazaj ter vedro podajajo naslednjemu.

Igra"Nosi nektar na loparju"(po 8 oseb)

Čebele zbirajo nektar in ga prinašajo panj in damo v satje. Zdaj morate čebelam pomagati premikati nektar.

Vsak otrok dobi lopar za badminton s teniško žogico. igranje drži lopar v iztegnjeni roki, ne da bi z drugo roko držal žogico.

Na učiteljev znak se otroci začnejo premikati s startne črte. Njihova naloga je priti na vrsto "ciljna črta", vendar ne izpustite žoge. Če igralec žogico med premikanjem spusti, jo mora pobrati, se vrniti na mesto, kjer jo je izpustil, dati žogico v lopar in šele nato nadaljevati premikanje. Vsi udeleženci so glede na število udeležencev razdeljeni v 2 ekipi.

Vzgojiteljica:

»...Ampak v tem panju je bila samo ena čebela, ki sploh ni hotela delati. Tej čebelici je bilo ime Zhuzha Lenivitsa in bila je zelo lena. Dan za dnem je ležala na roži, pila sladek nektar in gledala v nebo pisane metulje, svetlo rdeče. pikapolonice in njihove pridne sosede čebele. Zhuzha sploh ni želela delati. Kolikokrat so ji druge čebele rekle, da mora nabirati nektar in delati med, so jo celo prepričevale in grajale, a jim je vseeno rekla odgovoril:

Nočem leteti, nočem delati

Nabirajte nektar in delajte med

Rad bi se zabaval na rožah

Ne pojdite na dolg let!"

Namesto da bi delala, je čebela nenehno pela pesmice)

Pesmi o medu

1. Čebelar redi čebele,

In črpa med.

Čebelarica, naši ljudje,

Pomaga ljudem.

2. Oh, pred kratkim sem zbolel

Mislil sem, da ne bom preživel.

Pojedel sem žlico medu

In zdaj zdrav.

3. Moj dragi je zbolel

Zmaja z glavo.

Vem za vse bolezni

Zdravnik pomaga.

4. Oh dekleta, zaljubil sem se

Ne morem živeti brez njega.

Daj mi balalajko,

Daj nekaj sladkega medu.

5. Ne potrebujem čokolade

Ne maram krompirja.

Daj mi sod medu

In veliko žlico.

6. Zaljubila sem se v čebelarja,

Ja, naredil sem napako.

Jem med od jutra do večera,

Kupil sem ga prej.

7. Čebele me ne grizejo

Jemljejo ga za svojega.

Oblekel sem kostum čebelice

Zdaj ga vedno nosim

Vodenje: “...Tako je poletje minilo neopaženo in prišla je jesen, na drevesih so se pojavili prvi rumeni listi in začelo se je deževati. Čebele so se začele pripravljati na zimo in urediti stvari v svojem panju. Vse celice satja so bile do vrha napolnjene z aromatičnim svetlo rjavim medom. Samo ena celica je bila prazna. In seveda je bila celica čebele Zhuzhi. In sama Zhuzha je komaj uspela prileteti panj, preden so njena vrata pozimi tesno zaprli.

Zdaj bomo pomagali našim čebelam prileteti panj

Igralna naloga "Pomagaj čebelici odleteti do hiše"

Tarča: učenje metanja, razvijanje natančnosti gibov, oko

Na igrišču je postavljen cilj v višini otrokovih oči. (panj) .

Na razdalji 1,5-3 m (odvisno od starosti otroci, ki se igrajo) iz tarče se potegne črta. V škatli ali košari blizu črte ležijo čebele (zvite papirnate kroglice glede na število udeležencev). Otroci izmenično prihajajo na črto, vzamejo čebelo in jo vržejo ter poskušajo zadeti tarčo.

Vzgojiteljica: Letenje v panj, je Genovia videla, da so se vse čebele razbežale vsaka v svojo celico. Vsi so imeli dovolj založenega medu, morali so preživeti dolgo zimo, vendar so bili popolnoma mirni, saj so delali celo poletje.

Igra“Vsaka čebela ima svoje mesto”: (15 oseb)

"Satjaste celice (iz kartona) 14 kosov postavljeni v krogu jih je za enega manj kot otrok.. Med igranjem glasbe čebelice tečejo v krogu, glasba se ustavi, stečejo do najbližjih "celica".

Vodenje:

»Samo Zhuzha ni naredila ničesar in je zdaj ostala brez medu za zimo. Kaj storiti? Odločila se je, da se po pomoč obrne na sosede in jih prosi za delitev medu ...«

Ah, motil sem se in nisem poslušal nasvetov

Zakaj moram delati poleti, pozimi pričakujem veliko težav,

Celo poletje sem bil trezen in spoznal svojo napako,

Oh, rešite me, pomagajte mi, dragi prijatelji!

Vzgojiteljica:

Poleti sva delala skupaj

Na zalogi sladek med

Pogovarjali smo se o tem

Ampak niste želeli težav!

Konec pravljice:

“... Čebela joče.

Čebele so se prijateljice zasmilile in ji dale med:

Dali vam bomo med, da bo zdržal do pomladi

Toda obljubiti morate, da boste delali kot mi! -

Igra"Čebele dojilje"

V usta morate dati plastično žlico in v žlico dati teniško žogico. Zmagovalec je ekipa, ki najhitreje konča etapo, ne da bi spustila žogo.

Vzgojiteljica:

Danes ste izvedeli veliko o življenju čebel. Se dobro spomniš vsega, zdaj bom preveril. Prebrala vam bom pesem, vi pa boste morali dopolniti manjkajoče besede.

Čebele imajo prijeten dom,

To se imenuje... (panj) . Čebele v njem

Živijo kot ena družina.

Družina se imenuje ... (rojenje) .

In v roju je kraljica mati

Lahko daje ukaze.

In tukaj je čebela delavka,

Je od jutra do jutra

Plapola od cveta do cveta,

Zbira nektar v proboscis,

Poroča do panj, daje,

Obstajajo čebele, ki kuhajo ... (Draga)

Toda gradbeniki, oni

Dneve vedno preživljajo v službi.

Imajo veliko dela -

Gradijo iz voska... (satje)

Toda stražarji brenčijo,

Samo tam, kjer je tujec, letijo,

Bodala so zastrupljena, pripravljena so ... (piči)

Čebelice pa vzgaja dvesto varušk

Brenčijo in se mažejo z medom in mahajo s krili.

Tukaj ne priznavajo tistih, ki odnehajo,

Red v panju in udobje.

Učitelj - čebela: Globa bilo je zabavno, Igrajmo, zabavajmo se!

Vedno se spomnite na nas, saj delamo za vas!

Vi, prebivalci zemlje, mi smo čebele, zelo prosim:

Ne pozabite na prednosti, ki jih prinašamo.

Da letina dozori, oprašujemo rože

In k vašemu čaju dostavimo okusen sladek med.

Bee je dekle: cvetlični med, dišeči med,

Sladko - sladko, čisto - čisto!

Pomagajte si, uživajte, ozdravite, nasmejte se!

Vendar vam ni treba vzeti brez vprašanja, sicer vas bomo skupaj zbadali!

(vse otroke pogostite z medom)



 

Morda bi bilo koristno prebrati: