Thema. Arten komplexer Sätze

Arten Nebensätze:

Endgültig

beziehen sich auf ein Substantiv, das immer nach dem Hauptsatz oder innerhalb des Hauptsatzes steht

Konjunktivwörter: was, wer, was, wo, wo, wo...

Jegoruschka blickte aus der Matte und hoffte, dass die Wolke vorbeizog.

Erläuternd

im Hauptsatz beziehen sich auf Wörter mit der Bedeutung von Sprache (sagt, fragt, antwortet), Gedanken (denken, nachdenken), Gefühlen (freuen, Mitleid, zum Wohle anderer)

Fragen zu Schrägfällen

Konjunktionen und verwandte Wörter: was, als ob, damit, ob

Wir wussten, dass Petka nur zwei Karausche mitbrachte, aber wir schwiegen

Indizien ersetzen die Lage von Umständen unterschiedlicher Art und beantworten umstandsspezifische Fragen.

Wo? Wo? Wo?

Konjunktivwörter: wo, wo, wo

Die Bäume überall waren golden, wohin man auch blickte.

2 mal

Wann? Aus welcher Zeit? Bis wann?

Wann, seitdem, kaum, so schnell

Nur manchmal, wenn es um die Fronten ging, verstummte der Fremde.

3. Allgemeine Geschäftsbedingungen

Unter welchen Bedingungen?

Wenn, wenn...dann

Wenn es anfängt zu regnen, müssen die Zelte höher gestellt werden.

4. Gründe

Warum? Aus welchem ​​Grund?

Weil, weil, seit, für

Es war wahrscheinlich ein Bär, denn Elche schreien nicht so und nur im Herbst.

Zu welchem ​​Zweck? Wofür?

Um mich nicht zu verirren, beschloss ich, auf den Weg zurückzukehren.

6. Konsequenzen

Als Ergebnis was

passiert?

Der Schnee wurde immer weißer, also

es tat meinen Augen weh.

7. Wirkungsweise

Wie? Auf welche Weise?

als ob, genau, als ob

Der alte Mann sprach, als wäre es sehr kalt.

8. Maße und Grade

Inwieweit? In welchem ​​Ausmaß? Inwieweit?

was, wie, wie viel

Der Rennfahrer kam schneller zurück als wir erwartet hatten.

9. Vergleiche

Wie was? Wie wer? Dann was? Als wer?

wie, was, als ob, als ob...

Wir drei begannen zu reden, als ob wir uns schon seit Jahrhunderten kennen würden.

10. Zugeständnisse

Trotz

obwohl trotz

na, lass, lass, umsonst

Dieses Haus hieß

ein Gasthof, obwohl es in der Nähe keinen Hof gab.

Merkmale des Vokabulars des anfänglichen Sprechstils

Da die Leitform des wissenschaftlichen Denkens der Begriff ist, bezeichnet fast jede lexikalische Einheit im wissenschaftlichen Stil einen Begriff oder einen abstrakten Gegenstand. Spezielle Konzepte werden genau und eindeutig benannt Wissenschaftlicher Bereich Kommunikation und ihr Inhalt werden durch spezielle lexikalische Einheiten – Begriffe – offenbart. Ein Begriff ist ein Wort oder eine Phrase, die das Konzept eines speziellen Wissens- oder Tätigkeitsbereichs bezeichnet und ein Element eines bestimmten Begriffssystems ist. Innerhalb dieses Systems ist der Begriff tendenziell eindeutig und drückt keinen Ausdruck aus. Dies bedeutet jedoch nicht, dass es stilistisch neutral ist. Der Begriff zeichnet sich wie viele andere lexikalische Einheiten durch eine stilistische Färbung (wissenschaftlicher Stil) aus, die in Form von Stilzeichen in den entsprechenden Wörterbüchern vermerkt ist. Lassen Sie uns Beispiele für Begriffe geben: „Atrophie“, „numerische Methoden der Algebra“, „Bereich“, „Zenit“, „Laser“, „Prisma“, „Radar“, „Symptom“, „Kugel“, „Phase“, „niedrige Temperaturen“, „Cermets“. Ein wesentlicher Teil der Begriffe sind internationale Wörter.


In quantitativer Hinsicht überwiegen in Texten im wissenschaftlichen Stil Begriffe gegenüber anderen Arten von Fachvokabular (Nomenklaturnamen, Fachbegriffe, Fachjargon usw.); im Durchschnitt beträgt der terminologische Wortschatz normalerweise 15-20 % allgemeiner Wortschatz wissenschaftlicher Stil. In dem angegebenen populärwissenschaftlichen Textfragment sind die Begriffe in einer speziellen Schriftart hervorgehoben, sodass Sie ihren quantitativen Vorteil gegenüber anderen lexikalischen Einheiten erkennen können:

„Zu diesem Zeitpunkt wussten die Physiker bereits, dass Emanation radioaktiv ist Chemisches Element Nullgruppe Periodensystem, also - Inertgas; seine Seriennummer ist 86 und die Massenzahl des langlebigsten Isotops ist 222.“

Begriffe als wichtigste lexikalische Bestandteile des wissenschaftlichen Sprechstils sowie andere Wörter in einem wissenschaftlichen Text werden typischerweise in einer bestimmten, eindeutigen Bedeutung verwendet. Wenn ein Wort polysemantisch ist, wird es im wissenschaftlichen Stil in einer, seltener in zwei Bedeutungen verwendet, die terminologisch sind: Stärke, Größe, Körper, sauer, Bewegung, hart (Stärke ist eine Vektorgröße und wird jeweils charakterisiert Moment in der Zeit numerischer Wert). Die Allgemeingültigkeit und Abstraktheit der Darstellung im wissenschaftlichen Stil auf lexikalischer Ebene wird im Gebrauch realisiert große Menge lexikalische Einheiten mit abstrakter Bedeutung (abstraktes Vokabular). Der wissenschaftliche Stil hat auch seine eigene Ausdrucksweise, einschließlich zusammengesetzter Begriffe: „ Solar Plexus“, „rechter Winkel“, „schiefe Ebene“, „stimmlose Konsonanten“, „Adverbialphrase“, „zusammengesetzter Satz“ sowie verschiedene Arten von Klischees: „besteht aus ...“, „stellt …“ „besteht aus ...“, „verwendet für ...“ usw.

103 .Hauptabschnitte der russischen Sprache

1. Phonetik und Orthopädie. Phonetik ist ein Wissenschaftszweig, der die Lautstruktur einer Sprache untersucht. Die Grundeinheiten der Phonetik sind Laut und Silbe. Praktische Anwendung findet die Phonetik in der Orthopädie – der Wissenschaft der korrekten Aussprache.

2. Grammatik untersucht die Struktur der Sprache.

3. Semantik. Lexikologie. Die Bedeutung von Wörtern und Phrasen wird durch Semantik (Semasiologie) untersucht.

Die Lexikologie untersucht die Beziehungen verschiedener Wörter innerhalb einer Sprache.

4. Stilistik ist die Lehre von Sprechstilen und sprachlichen Ausdrucksmitteln sowie den Bedingungen für deren Verwendung in der Sprache.

5. Vergleichende historische Linguistik. Sprachfamilien, vergleichende historische Methode.

6. Historische Linguistik. Sprachgeschichte, Dialektologie.

7. Grafiken. Eng verwandt mit der Phonetik befasst sich der Bereich der Grafik mit Buchstaben, d. h. mit der Abbildung von Lauten in der Schrift und mit der Beziehung zwischen Buchstaben und Lauten.

8. Sprachkultur. Sprachkultur ist ein Zweig der Linguistik, der die praktische Umsetzung der Normen einer Literatursprache in der Sprache untersucht.

9. Rechtschreibung ist ein Zweig der Wissenschaft, der sich mit den Regeln der Rechtschreibung befasst.

10. Phraseologiestudien Ausdrücke festlegen Geben Sie „to kick the Bucket“ ein, wie es in dieser Sprache verwendet wird.

11. Etymologie. Herkunft verschiedener Wörter und Ausdrücke.



Planen:

    Einführung
  • 1 Konzepte des Wesens eines komplexen Satzes
  • 2 Arten komplexer Sätze
    • 2.1 Verbindungssatz
    • 2.2 Komplexer Satz
    • 2.3 Komplexer Satz ohne Vereinigung
    • 2.4 Komplexer Satz mit verschiedene Typen Kommunikation
  • Anmerkungen
    Literatur

Einführung

Schwieriger Satz– ein Satz, der zwei oder mehr grammatikalische Stämme hat. Es gibt 4 Arten komplexer Sätze: komplexer Satz, komplexer Satz, komplexer Satz mit unterschiedlichen Verbindungsarten und nicht konjunktiver komplexer Satz.


1. Konzepte des Wesens eines komplexen Satzes

In der Linguistik wurden zwei Hauptkonzepte des Wesens eines komplexen Satzes aufgestellt.

Nach der ersten davon (die auf die Werke von A. M. Peshkovsky und A. A. Shakhmatov zurückgeht) wird ein komplexer Satz als Verbindung, Kombination, Verkettung von Sätzen verstanden, von denen jeder seine semantische und strukturelle Unabhängigkeit behält. In Anbetracht dessen, dass ein einfacher Satz, der in einen komplexen Satz eingefügt wird, seine Gültigkeit nicht verliert unerlässliche Eigenschaften Befürworter dieser Sichtweise leugnen insbesondere die Existenz eines zusammengesetzten Satzes als syntaktische Einheit.

Nach dem zweiten Konzept des Wesens eines komplexen Satzes (begründet in den Werken von V. A. Bogoroditsky, N. S. Pospelov, V. V. Vinogradov) verlieren seine Bestandteile, die eine einzige syntaktische Einheit bilden, ihre Unabhängigkeit. Dieser Standpunkt ist am weitesten verbreitet. Allerdings stehen seine Befürworter vor der Frage, was der Unterschied zwischen einem komplexen und einem einfachen Satz ist. Zu diesem Thema gibt es gewisse Meinungsverschiedenheiten zwischen Linguisten.

Eine Reihe von Autoren glauben, dass ein komplexer Satz eine Kombination prädikativer Einheiten ist, die auf einer syntaktischen Verbindung basiert, nach dem einen oder anderen Strukturschema aufgebaut ist und als ein einziges kommunikatives Ganzes fungieren soll. Die Bestandteile eines komplexen Satzes weisen die formale und semantische Organisation auf, die für einfache Sätze charakteristisch ist, es mangelt ihnen jedoch an kommunikativer Unabhängigkeit. Andere Autoren vertreten in dieser Frage eine andere Position und meinen, dass zur Bildung eines komplexen Satzes dessen Bestandteile nicht nur ihrer kommunikativen Unabhängigkeit beraubt werden müssen, sondern sich auch in Struktur und Funktion von den entsprechenden einfachen unabhängigen Sätzen unterscheiden müssen.

Wieder andere glauben, dass einfache Sätze zu Bestandteilen eines komplexen Satzes werden und unter dem Einfluss syntaktischer Zusammenhänge gewisse Veränderungen erfahren, die Bestandteile eines komplexen Satzes zeichnen sich jedoch durch unterschiedliche Ähnlichkeitsgrade mit einfachen Sätzen aus. Einige unterscheiden sich möglicherweise sowohl in der Struktur als auch in der Funktion, während andere sich möglicherweise nur durch den Mangel an kommunikativer Unabhängigkeit auszeichnen.


2. Arten komplexer Sätze

Es gibt komplexe Sätze vier Typen, die sich durch die Art der Verbindungen zwischen einfachen Sätzen innerhalb komplexer Sätze auszeichnen.

2.1. Verbindungssatz

Gekennzeichnet durch das Vorhandensein einer koordinierenden Verbindung zwischen einfachen Sätzen. Einfache Sätze werden durch koordinierende Konjunktionen verbunden.

2.2. Komplexer Satz

Gekennzeichnet durch eine untergeordnete Beziehung zwischen einfachen Sätzen. Besteht aus einem Hauptsatz und einem oder mehreren Nebensätzen. Einfache Sätze werden durch untergeordnete Konjunktionen oder verwandte Wörter verbunden, denen ein Komma vorangestellt ist.

2.3. Komplexer Satz ohne Vereinigung

In einem gewerkschaftslosen komplexen Satz gibt es keine Konjunktionen oder verwandte Wörter, obwohl es in vielen Fällen möglich ist, eine Konjunktion an der Stelle der Trennung einfacher Sätze zu ersetzen. Die Verbindung zwischen Sätzen ist nur semantischer Natur.

2.4. Komplexer Satz mit unterschiedlichen Verbindungsarten

Komplexe syntaktische Konstruktionen (komplexe Sätze gemischten Typs).

Kombinationen werden in komplexen syntaktischen Konstruktionen dargestellt:

  • koordinierende und unterordnende Verbindungen,
  • kreativ und nicht gewerkschaftlich,
  • untergeordnet und nicht gewerkschaftlich,
  • koordinierend, unterordnend und nicht konjunktiv

In solchen komplexen Sätzen gemischter Art werden manchmal neben Teilen auch komplexe Blöcke unterschieden, die mehrere näher verwandte Teile kombinieren. Die Grenze zwischen solchen Blöcken verläuft an der Stelle der koordinierenden oder nicht-konjunktiven Verbindung. Zum Beispiel:

Tatsächlich kommt es ziemlich oft vor, 1/ wenn im Laufe vieler offensichtlicher Seitenseiten erklärt wird, 2/ was 3/ und wie wir über dieses oder jenes Thema denken sollten 4/ oder was zum Beispiel Tolstoi selbst über Krieg denkt, Frieden und Landwirtschaft 5/, sein Zauber wird schwächer 1/, und es beginnt zu scheinen 6/ dass schöne neue Bekanntschaften, die bereits Teil unseres Lebens geworden sind, uns plötzlich weggenommen werden 7/, die Tür ist verschlossen und lässt sich nicht öffnen geöffnet bis 8/, bis der große Autor die langwierige Zeit abschließt und uns nicht mehr seinen Standpunkt zur Ehe, zu Napoleon usw. mitteilen wird Landwirtschaft oder wird seine ethischen und religiösen Ansichten nicht erklären 9/ (V. Nabokov).

Hier besteht ein komplexer Satz mit einer Konjunktion und einer Nicht-Konjunktion aus zwei Blöcken, die durch die koordinierende Konjunktion „und“ verbunden sind.

Der erste Block besteht aus 5 Teilen und hat die Form eines IPP mit konsequenter und einheitlicher Unterordnung.

Der zweite Block besteht aus 4 Teilen und ist ein SPP mit einheitlicher und konsequenter Unterordnung.


Anmerkungen

  1. Siehe Jepko, L. P. (1993).
  2. Barkhudarov L. S., Kolshansky G. V. (1958), Vannikov Yu. R. (1960), Iofik L. L. (1958).
  3. Zolotova G. A. (1973), Ilyenko S. G. (1964), Kryuchkov S. E., Maksimov L. Yu.
  4. Vasilyeva N. M. (1967), Maksimov L. Yu (1971).
  5. Grammatik der modernen russischen Literatursprache (1970); Gulyga E. V. (1971), Ivanova I. P., Burlakova V. V., Pocheptsov G. G. (1981), Kolosova T. A. (1972), Russische Grammatik (1981).

Bildungsministerium Russische Föderation

Städtische wissenschaftliche und praktische Konferenz


Wissenschaftliche und praktische Forschung

zum Thema: „Komplexe Sätze“


Vollendet:

Schüler der Sekundarschule Nr. 73 der Städtischen Bildungseinrichtung

Kokora M. N.

Aufsicht:

Ivanova A. S.


Krasnodar 2011


Einführung

3. Komplexe Sätze, ihre Typen

4. Satzzeichen in komplexen Sätzen

5. Komplexe Sätze mit mehreren Nebensätzen

6. Satzzeichen in komplexen Sätzen mit mehreren Nebensätzen

7. Häufige Fehler beim Aufbau komplexer Sätze


Einführung


Zweck der Arbeit: Untersuchung der Arten komplexer Sätze.

Methoden: Beobachtung, Analyse, Synthese, Arbeit mit Wissenschaftliche Literatur.

Die russische Sprache ist die Nationalsprache des russischen Volkes, das das Ganze umfasst sprachliche Mittel die die Russen in ihrer Kommunikation verwenden. Zusammen mit Ukrainisch und Weißrussisch gehört es zur Gruppe der ostslawischen Sprachen.

Die höchste Form der russischen Sprache ist die Literatursprache, die über ein ganzes System von Normen verfügt, bei deren Bildung und Festigung, Bearbeitung und Verfeinerung russische Schriftsteller, Wissenschaftler, Publizisten, Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens.

Die Normen einer Literatursprache umfassen sowohl mündliche als auch schriftliche Sprache, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung. Zum Beispiel auf Russisch literarische Sprache es ist nicht üblich, „oble“ zu sagen gchit“, „bedeutet ", "Werkzeug ment" (Bedürfnis: es einfacher machen t, mi dstva, Instrument).

Auch die Syntax komplexer Sätze unterliegt bestimmten Literarische Maßstäbe Sprache. Jeder gebildete Mensch sollte sie fließend beherrschen und in der Lage sein, seine Rede kompetent zu strukturieren.

Die Rechtschreibung und der Aufbau komplexer Sätze war für mich schon immer eine Herausforderung. Ich habe gelernt, dass dieses Thema nicht nur für mich schwierig ist.

Ich habe unter meinen Klassenkameraden eine Umfrage zum Thema „Komplexer Satz“ durchgeführt. Auf die Frage, was ein solcher Vorschlag sei, antworteten nur 17,6 % der Befragten richtig. 41,2 % gaben eine ungenaue Formulierung der Definition eines Vorschlags an; 41,2 % antworteten nicht auf die Frage. Eine klare Definition eines komplexen Satzes gaben 29,4 % an. 29,4 % haben eine Idee zu diesem Thema und 41,2 % haben die Frage überhaupt nicht beantwortet. Kein einziger Schüler konnte alle Merkmale komplexer Sätze erkennen; 35,3 % beantworteten diese Frage überhaupt nicht. Arten komplexer Sätze wurden von 35,3 % richtig angegeben, nicht alle Arten wurden von 23,5 % identifiziert, Untertypen wurden von 23,5 % derjenigen angegeben, die diese Frage beantworteten, von denen kein einziger Student alle Fälle identifizierte, 41,2 % der Befragten kamen nicht zurecht mit dieser Aufgabe.

Wir sehen also, dass das Thema „Komplexer Satz“ nicht nur mir Schwierigkeiten bereitet. Es ist jedoch bekannt, dass es sehr wichtig ist, komplexe Sätze richtig bilden und darin Satzzeichen richtig platzieren zu können.

Um in meiner Muttersprache weniger Fehler zu machen und die Feinheiten des Aufbaus komplexer Sätze zu verstehen, habe ich beschlossen, mich mit diesem Thema zu befassen.


1. Das Konzept komplexer Sätze, ihre Typen


Ein Satz heißt komplex, das zwei oder mehr einfache Sätze enthält, die in semantischer, konstruktiver und intonatorischer Hinsicht ein einziges Ganzes bilden.

Basierend auf der Methode, einfache Sätze zu komplexen Sätzen zu kombinieren, gibt es Unterschiede zwischen konjunktiven und nicht konjunktiven komplexen Sätzen. Die ersten werden in zwei Arten komplexer Sätze unterteilt: zusammengesetzte und komplexe Sätze (siehe Anhang, Tabelle 1).

Der Unterschied zwischen den letzten beiden Arten komplexer Sätze beruht hauptsächlich auf den unterschiedlichen syntaktischen Funktionen koordinierender und unterordnender Konjunktionen. Darüber hinaus können Sätze beim Verfassen ihre semantische Unabhängigkeit und syntaktische Gleichheit behalten, während bei der Unterordnung von Sätzen meist einer von ihnen dem anderen in semantischer und syntaktischer Hinsicht untergeordnet ist. Vergleichen: Alle beschwerten sich über die Kälte und der Regen klopfte an die Fenster(Tschechow); Mechik erinnerte sich an den ersten Eindruck, den seine Schwester auf ihn machte(Fadeev). Der erste Satz ist komplex; jeder seiner Teile hat den Charakter einer eigenständigen Aussage und behält seine syntaktische Unabhängigkeit; Es ist möglich, beide Teile neu anzuordnen, ohne die Bedeutung und Struktur des komplexen Ganzen zu stören. Der zweite Satz ist komplex; der zweite Teil darin hat den Charakter einer abhängigen Aussage und ist syntaktisch nicht gleich dem ersten Teil eines komplexen Ganzen.

Oft gibt es in einem Satz mehrere Arten von Verbindungen, was den Schülern erhöhte Schwierigkeiten beim Setzen von Satzzeichen bereitet. Um solche Vorschläge geht es im nächsten Kapitel meines Aufsatzes.


2. Komplexe syntaktische Strukturen, Methoden ihrer Bildung


Methoden zur Bildung komplexer syntaktischer Strukturen.

Komplexe syntaktische Strukturennennt man komplexe Sätze mit verschiedene Arten gewerkschaftliche und nichtgewerkschaftliche Verbindungen. Diese beinhalten:

)Komposition und Einreichung;

)Komposition und gewerkschaftsfreie Kommunikation;

)Unterordnung und gewerkschaftsfreie Verbindung;

)Komposition, Unterwerfung und nicht gewerkschaftliche Verbindung zugleich.

Beispiele für solche Mischsatzsätze mit untergeordnetem Zusammenhang:

1. Tatjana Afanasjewna gab ihrem Bruder ein Zeichen, dass die Patientin schlafen wollte, und alle verließen leise den Raum, bis auf das Dienstmädchen, das sich wieder ans Spinnrad setzte (Puschkin).



3. Egal wie gut er vorbereitet war, sein Herz setzte einen Schlag aus: Es war immer noch ein großes Ereignis (Panteleev).



4. Und er begann zu erzählen, warum es nicht geklappt hat: Alles um ihn herum war bereits mit Wasser überflutet, und um in das Dorf zu gelangen, musste man auf beiden Seiten einen schmalen Streifen von mehreren Dutzend Metern entlang laufen die Eisenbahn.

syntaktische Interpunktion komplexer Satz


Komplexe Sätze, ihre Typen


Ein Satz heißt komplex, deren Teile durch untergeordnete Konjunktionen oder Relativwörter miteinander verbunden sind.

Die untergeordnete Beziehung zwischen den Teilen eines komplexen Satzes drückt sich in der syntaktischen Abhängigkeit eines Wortteils vom anderen aus.

Ein Teil eines komplexen Satzes, der syntaktisch von einem anderen, untergeordneten Teil abhängig ist, wird als Nebensatz bezeichnet. Der Teil eines komplexen Satzes, dem der Nebensatz untergeordnet ist, wird Hauptsatz genannt.

Die untergeordnete Beziehung drückt sich in bestimmten formalen Indikatoren aus – unterordnenden Konjunktionen und relativen (konjunktiven) Wörtern.

Konjunktionen dienen nur als Mittel zur syntaktischen Verbindung zwischen Teilen eines komplexen Satzes; relative (Konjunktiv-)Wörter dienen gleichzeitig als eines der Elemente des Satzes. Vergleichen: Makar hatte das Gefühl, dass ihn jemand getreten hatte(Korolenko); Der alte Mann konnte nicht antworten, was er mit dem Schatz machen würde(Tschechow).

Im ersten Satz Waserfüllt die Funktion einer Konjunktion, da sie keine semantische Bedeutung hat und lediglich als Kommunikationsmittel und Indikator für syntaktische Beziehungen zwischen den Teilen eines komplexen Satzes dient.

Im zweiten Satz Wasist ein relatives (konjunktives) Wort, da es seine semantische Fülle nicht verliert und die Rolle eines Zusatzes in einem Nebensatz spielt.

Es gibt folgende Arten von Nebensätzen:

)definitiv; 2) erklärend; 3 Mal; 4) Orte; 5) Wirkungsweise; 6) Gründe; 7) Ziele; 8) vergleichend; 9) bedingt; 10) konzessiv; 11) Konsequenzen (siehe Anhang Tabelle 2).


Satzzeichen in komplexen Sätzen


Der Nebensatz wird durch ein Komma vom Hauptsatz getrennt oder auf beiden Seiten durch Kommas getrennt, wenn er innerhalb des Hauptsatzes steht.

Manchmal mit Betonungsbetonung erklärende Sätze (sowie Konditionale mit der Konjunktion). ob), die vor dem Hauptsatz stehen, werden von diesem nicht durch ein Komma, sondern durch einen Bindestrich getrennt: Wer fröhlich ist, lacht(Lebedew - Kumach); Wie der Lehrer mir sagte, lauschte ich lange am Fenster(Pleschtschejew); Natürlich ist es gut, dass er sie heiratet, aber wer weiß, wie sie leben werden?(M. Gorki); Ob ein Pflüger in der Ferne ein Lied singt, das lange Lied berührt das Herz; Wird der Wald beginnen - Kiefer und Espe?(Nekrasov) (im letzten Beispiel im zweiten Teil gibt es einen unvollständigen Satz).

In seltenen Fällen steht vor einer untergeordneten Konjunktion ein Doppelpunkt; Dies geschieht, wenn der vorherige Teil eines komplexen Satzes eine besondere Warnung vor einer späteren Klarstellung enthält (an dieser Stelle können Wörter eingefügt werden): nämlich: Hadji Murat saß neben ihm im Raum und obwohl er nicht verstand, was sie sagten, verstand er doch, was er verstehen musste: dass sie über ihn stritten und dass sein Abschied von Schamil eine Frage der Sache war große Bedeutung für die Russen...(L. Tolstoi).

Wenn ein Nebensatz mit dem Hauptsatz durch eine komplexe Nebensatzkonjunktion verbunden wird ( weil, angesichts der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, deshalb, so dass, statt, um, so dass, nach, während, seitdem Wieusw.), dann wird das Komma einmal gesetzt:

) vor der Konjunktion, wenn der Nebensatz auf den Hauptsatz folgt: Wir saßen an der Ecke der Bastion, sodass wir alles in beide Richtungen sehen konnten(Lermontow);

) nach dem gesamten Nebensatz, wenn er vor dem Hauptsatz steht: Während ich sprach, kam er zur Besinnung(M. Gorki).

Notiz. Je nach Bedeutung kann eine komplexe Konjunktion in zwei Teile zerfallen: Der erste Teil ist als Relativwort Teil des Hauptsatzes und der zweite dient als Konjunktion; In solchen Fällen wird ein Komma nur vor dem zweiten Teil einer komplexen Konjunktion gesetzt: Er verlor über Nacht an Gewicht, bis nur noch Haut und Knochen übrig waren.(L. Tolstoi); Der Großvater befahl, Tanyusha nicht aufzuwecken, bis sie aufwachte(Aksakow).

Komplexe Gewerkschaften dann, als ob, auch wenn, nur wann nicht brechen.

Wenn einer untergeordneten Konjunktion oder einem Relativwort eine Negation vorangestellt ist Nichtoder eine weitere sich wiederholende koordinierende Konjunktion und, oder, entwederusw., dann wird der Nebensatz nicht durch ein Komma vom Hauptsatz getrennt: Was zählt, ist nicht, was er gesagt hat, sondern wie er es gesagt hat; Sowohl wenn die Kinder im Hof ​​spielten als auch wenn sie sich im Esszimmer versammelten, war es laut(In solchen Fällen wird zwischen Nebensätzen ein Komma gesetzt.)

Unzerlegbare Ausdrücke sind keine Nebensätze und werden daher nicht durch ein Komma getrennt. um jeden Preis, als ob nichts passiert wäre, was auch immer nötig ist, was auch immer nötig ist usw.

Ein Nebensatz, der nur aus einem Relativwort besteht, wird nicht durch ein Komma getrennt: Er war beleidigt, sagte aber nicht warum.

Es ist auch notwendig, die Platzierung von Satzzeichen in einem einfachen Satz als Teil eines komplexen Satzes zu berücksichtigen (homogene Satzglieder, einleitende Konstruktionen, Adressen, Partizipations- und Partizipationsphrasen usw.).

Aber es gibt Arten komplexer Sätze, auf die diese Regeln nicht angewendet werden können, und um solche Sätze geht es im nächsten Kapitel des Aufsatzes.


5. Komplexer Satz mit mehreren Nebensätzen


In solchen Sätzen sind zwei Arten von Beziehungen zwischen den verbundenen Sätzen möglich.

Alle Nebensätze beziehen sich direkt auf den Hauptsatz.

Abhängig von der Bedeutung von Nebensätzen und ihrem Verhältnis zum Hauptsatz kann es sich um homogene oder heterogene Nebensätze handeln.

Als homogene Nebensätze werden Nebensätze bezeichnet, die sich auf dasselbe Glied des Hauptsatzes oder auf den gesamten Hauptsatz als Ganzes beziehen. Diese Sätze sind durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden und werden daher Nebensätze genannt.

In einem Satz Sie, Anochka, ging mit ihm, froh, dass sie ihm gefallen hatte und dass sie am Ufer bleiben und eine Pause vom Babysitten des gelangweilten Pavlik machen konnte.(Fedin) zwei Nebensätze, die durch eine koordinierende Konjunktion verbunden sind Und,beziehen sich auf ein Glied des Hauptsatzes befriedigt.

Nebensätze unterschiedlichen Namens heißen heterogen, d.h. verwandt mit verschiedene Typen nach Bedeutung, sowie Nebensätze gleicher Art, die sich jedoch auf unterschiedliche Mitglieder des Hauptsatzes beziehen. Eine solche Unterordnung wird als parallel bezeichnet.

In einem Satz Die Stadt hatte einen großen Boulevard mit zwei Blumenbeeten und einen englischen Platz mit Pavillons, in denen man Eis mit Kupfernickellöffeln aß, und ein Haus, in dem man Kumiss und Joghurt trank(Fedin) zwei untergeordnete Attribute, die jedoch nicht homogen sind, da sie sich auf verschiedene Mitglieder des Hauptsatzes beziehen.

Nebensätze bilden eine Kette: Der erste bezieht sich auf den Hauptsatz, der zweite auf den ersten Nebensatz, der dritte auf den zweiten Nebensatz usw. Eine solche Unterordnung wird als sequentiell bezeichnet, und der Nebensatz heißt jeweils Nebensätze von ersten Grades, Nebensätze zweiten Grades usw.

In einem Satz Er erreichte die letzte Treppe und sah jemanden auf den Stufen unterhalb des Treppenabsatzes sitzen, zu dem sich seine Tür öffnete.(Panova) Ein erklärender Satz, der sich auf die Hauptsache bezieht, hat einen Attributivsatz.


6. Satzzeichen in einem komplexen Satz mit mehreren Nebensätzen


Zwischen homogenen Nebensätzen wird ein Komma gesetzt, wenn diese nicht durch Konjunktionen verbunden sind: Ich konnte immer noch nicht glauben, dass es unser heimischer Steppenrohrsänger war, dass ich den Gesang einer Lerche hören konnte;Wenn die untergeordneten Teile eines komplexen Satzes sehr häufig vorkommen, insbesondere wenn darin bereits Kommas stehen, wird anstelle eines Kommas ein Semikolon gesetzt: Ich werde nicht dulden, dass der Verderber ein junges Herz mit Feuer, Seufzern und Lobpreisungen in Versuchung führt; damit der verabscheuungswürdige, giftige Wurm den Stiel der Lilie schärft; damit die Zweimorgenblume noch halb geöffnet verblüht(Puschkin).

Wenn die untergeordneten Teile eines komplexen Satzes durch sich nicht wiederholende verbindende oder disjunktive Konjunktionen verbunden sind, wird kein Komma verwendet: Wir erhielten die Nachricht, dass die Wolga stehengeblieben sei und sich Konvois über sie erstreckten.(Aksakow).

Notiz. Zwischen Nebensätzen mit sequentieller Unterordnung wird auf gemeinsamer Basis ein Komma gesetzt: Es war völlig dunkel, als Makar spürte, dass ihn jemand trat(Korolenko).

Wenn es zwei benachbarte unterordnende Konjunktionen (oder eine unterordnende Konjunktion und ein relatives Wort) gibt, sowie wenn eine koordinierende Konjunktion und ein unterordnendes (oder relatives Wort) aufeinander treffen, wird ein Komma zwischen ihnen gesetzt, es sei denn, der zweite Teil der komplexen Konjunktion folgt - dann, also, aber;ansonsten gibt es kein Komma. Zum Beispiel: Mechik hatte das Gefühl, dass er sich nicht mehr von Pika unterscheiden würde, wenn er noch einmal zurückschießen müsste(Fadeev) – Konditionalsatz mit Konjunktion Wennkann weggelassen oder an eine andere Stelle im Satz verschoben werden, sodass zwischen zwei Konjunktionen ein Komma gesetzt wird; Ich dachte, dass es mir später schwer fallen würde, mich von seiner Vormundschaft zu befreien, wenn ich in diesem entscheidenden Moment nicht den alten Mann übertölpelte(Puschkin) – Konditionalsatz mit Konjunktion Wennkann nicht abgesenkt oder neu angeordnet werden, da es in der Nähe ist etwas,Daher gibt es kein Komma zwischen den beiden Konjunktionen.

Kommas und Bindestriche werden in folgenden Fällen verwendet:

) vor dem Hauptsatz, dem mehrere homogene Sätze vorangestellt sind, wenn die Aufspaltung eines Ganzen in zwei Teile betont wird: Ob Shpolz dafür etwas getan hat, was er getan hat und wie er es getan hat, wissen wir nicht.(Dobrolyubov);

) vor einem Wort, das wiederholt wird, um damit einen neuen Satz oder einen weiteren Teil desselben Satzes zu verbinden: Ich wusste sehr gut, dass es mein Mann war, keine neue, mir unbekannte Person, sondern guter Mensch, - mein Mann, den ich als mich selbst kannte(L. Tolstoi);

) in einem Punkt (ein komplexer Satz von erheblichem Umfang, der durch eine Pause in zwei Teile geteilt wird – Zunahme und Abnahme) zwischen seinen Teilen: Oh, wenn es wahr ist, dass in der Nacht, wenn die Lebenden ruhen und die Mondstrahlen vom Himmel auf die Grabsteine ​​gleiten, oh, wenn es wahr ist, dass dann die stillen Gräber leer sind, rufe ich den Schatten, auf den ich warte Leila: Komm zu mir, mein Freund, hier, hier!(Puschkin).


Typische Fehler beim Aufbau komplexer Sätze


Nicht nur Studierende, sondern auch Bewerber machen bei Prüfungen häufig Fehler bei der Bildung komplexer Sätze. Die Hauptfehler sind in dieser Tabelle aufgeführt.


nicht korrekt richtiger Grund 1. Eine Person, die auf ihre Ehre achtet, wird keine Gemeinheit begehen. Der Attributivsatz muss dem zu definierenden Wort folgen Zu den Leistungen des Gymnasiums zählen die erfolgreiche Durchführung pädagogischer Arbeit, außerschulische Aktivitäten sind gut etabliert und die Leistungen der Schüler steigen von Jahr zu Jahr. Im zweiten Nebensatz sollte auch die umgekehrte Wortstellung verwendet werden, in Nebensätzen 3 sind vor allem die künstlerischen Aspekte zu beachten Dabei ist vor allem auf die künstlerische Seite der Arbeit zu achten, der Hauptsatz wird durch den darin enthaltenen Nebensatz „unterbrochen“. 4. Die Studierenden absolvierten ein Praktikum in einer der Werkstätten , die kürzlich rekonstruiert wurde.1) ... in einer der Werkstätten des Werks, kürzlich rekonstruiert; 2) ... in einer der Werkstätten, die kürzlich rekonstruiert wurden, führt eine falsche Wortstellung in einem komplexen Satz mit einem untergeordneten Attribut zu Mehrdeutigkeiten oder verzerrt die Bedeutung der Aussage. 5.1 Es wurde ein Umfeld geschaffen, das einer Verbesserung der Arbeit nicht gerade förderlich war. Falsche Verwendung von Konjunktionen und verwandten Wörtern.Eine Union oder ein Unionswort wird durch eine andere Union oder ein Unionswort ersetzt, das für den gegebenen Kontext nicht geeignet ist. 5.2 Die Voraussetzungen für die Umsetzung von Friedensabkommen waren gegeben, es konnte jedoch immer noch keine Lösung gefunden werden Die Bedingungen für die Umsetzung von Friedensabkommen seien jedoch vorhanden. Es sei jedoch noch nicht gelungen, eine Reihe eindeutiger Vereinbarungen zu treffen Es scheint, dass die Union bereits teilweise veröffentlicht hat, dass eine zusätzliche Union nach einem einleitenden Wort, das fälschlicherweise für einen Teil des Hauptvorschlags gehalten wird, nichts wäre Wenn die Vorschläge der Westmächte angenommen würden, würde sich nichts ändern, außer dass eine Kommission für die Waffeninventur geschaffen würde. Die Wiederholung des Partikels würde in Nebensätzen erfolgen welches das Prädikat in Form des bedingten Konjunktivs ausdrückt 5.5 Ärzte glauben, dass die Krankheit so gefährlich ist, dass man um das Leben des Patienten fürchten muss. Ärzte glauben, dass die Krankheit so gefährlich ist, dass man um das Leben des Patienten fürchten muss. Einen komplexen Satz mit identischen Konjunktionen oder verwandten Wörtern mit aufeinanderfolgender Unterordnung von Nebensätzen überladen. 5.6. Im modernen Ungarn unterscheidet sich die Landwirtschaft ebenso von der vor dem Zweiten Weltkrieg, wie sich die gesamte Wirtschaft des Landes von der Vorkriegswirtschaft unterscheidet ... so unterschiedlich ... wie die gesamte Wirtschaft des Landes Land... (es gibt keine Paarvereinigung) Fehlgeschlagene Konstruktion mit einer gepaarten Komparativkonjunktion 6. Der Autor sagte dem Rezensenten vorschnell, dass man nicht bemerken könne, was in dem Buch neu sei. Der Autor sagte dem Rezensenten vorschnell, dass er nicht bemerken könne, was in dem Buch neu sei. Mischen von direkter und indirekter Rede.Der Nebensatz, der die indirekte Rede bildet, behält Elemente der direkten Rede (Formen von Personalpronomen und Verben) bei. 7. Am Abend waren wir an der Touristenbasis, die am Meeresufer lag und fast die Hälfte des Parks einnahm. Am Abend waren wir an der Touristenbasis, die am Meeresufer lag und fast die Hälfte des Parks einnahm. Falsche Kombination von Nebensatz und Partizipialsatz.

Literaturverzeichnis


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Grekov V. F., Kryuchkov S. E., Cheshko L. A. Ein Handbuch für den Russischunterricht in der Oberstufe weiterführende Schule. M.: Bildung, 1988.

Fedorova M. V. Russische Grammatik: Regeln und Tabellen für Rechtschreibung und Zeichensetzung. St. Petersburg: „Valeria SPD“, 1998.

Vasilenko M. V., Denisova M. A., Lagutina E. V. Russische Sprache in Tabellen. 5-9 Klassen. M.: „Verlagsschule 2000“.

Voiteleva T. M., Voilova K. A., Gerasimenko N. A. et al. Ein großes Nachschlagewerk für Schüler und Studienanfänger. M.: Bustard, 1999.

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Rosenthal D. E., Golub I. B., Telenkova M. A. Moderne russische Sprache: Tutorials für Universitäten. M.: Rolf; Iris Press, 2000.

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Stichworte: Komplizierte Sätze Abstraktes Englisch

Aufgrund ihrer Bedeutung und Struktur werden SPPs in drei Hauptgruppen eingeteilt. Nebensätze in diesen komplizierte Sätze entsprechen drei Gruppen minderjähriger Satzglieder: Definitionen, Zusätze und Umstände*.

Arten von Nebensätzen

1. Determinative (einschließlich pronominal-definitiver) Sie beantworten die Fragen Was? wessen? Wer genau? was genau? und sich im Hauptteil auf ein Substantiv oder Pronomen beziehen; werden am häufigsten mit Hilfe verwandter Wörter verbunden, die, welche, wessen, wo usw. und Konjunktionen das, so dass, als ob usw. Die Heimatorte, an denen ich aufgewachsen bin, werden für immer in meinem Herzen bleiben; Wer nichts tut, wird nichts erreichen; Sie blickte mit einem solchen Gesichtsausdruck, dass alle verstummten.
2. Erklärend Sie beantworten Fragen zu indirekten Fällen und beziehen sich meist auf das Prädikat im Hauptteil; werden mit Hilfe von Konjunktionen verbunden, die, so dass, als ob, ob, wenn usw. und verwandte Wörter wo, wo, wie viel, was usw. Ich merkte bald, dass ich verloren war; Es schien ihm, als würden sich alle um ihn herum über sein Glück freuen.
3. Indizien:
Wirkungsweise, Maß und Grad Wie beantworten sie Fragen? auf welche Weise? inwieweit? in welchem ​​Maße? wie viel? und beziehen sich normalerweise auf ein Wort im Hauptsatz; werden mit Hilfe von Konjunktionen verbunden, so dass, als ob, genau und verwandte Wörter wie, wie viel, wie viel. Wir waren so müde, dass wir nicht weitergehen konnten.
Zeit Wann beantworten sie Fragen? Aus welcher Zeit? Bis wann? Wie lang? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; verbunden mit Hilfe von Konjunktionen wenn, während, als, während, als, während, solange, nach, kaum, seit, nur, leicht, vorher, sobald, nur gerade, gerade, nur, nur ein wenig, früher als vorher. Bis der Regen aufhört, müssen Sie zu Hause bleiben.
setzt Beantworten Sie die Fragen wo? Wo? Wo? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; verbunden mit Hilfe verwandter Wörter wo, wo, von. Menschen gehen dort zur Folklore-Übung, wo sie noch am Leben sind Volkstraditionen Lieder, Geschichten
Ziele Sie beantworten die Fragen „Warum?“ zu welchem ​​Zweck? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; werden mit Hilfe von Konjunktionen so verbunden, dass, um, um, dann damit, um, wenn nur, ja, wenn nur. Um uns nicht zu verirren, haben wir uns auf den Weg gemacht.
Ursachen Beantworten Sie die Fragen „Warum?“ von was? aus welchem ​​Grund? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; werden mit Hilfe von Konjunktionen verbunden weil, weil, aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, dann das, seit, für, gut, seit, in Verbindung mit dem Tatsache, dass, vor allem seit . Da die Kerze schwach brannte, war es im Raum fast dunkel.
Bedingungen Sie beantworten die Frage unter welcher Bedingung? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; Verbinden Sie sich mit Hilfe von Konjunktionen wenn, wenn, wann, wenn, wenn, wie, einmal, wie bald, ob... ob. Sollte sich das Wetter innerhalb von 24 Stunden nicht verbessern, muss die Wanderung verschoben werden.
Zugeständnisse Beantworten sie Fragen, egal was passiert? trotz was? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; werden mit Hilfe von Konjunktionen verbunden, obwohl, trotz der Tatsache, dass, trotz der Tatsache, dass, auch wenn Kombinationen von pronominalen Wörtern mit einem Partikel egal wie, egal wo, egal wie viel, egal wo. Obwohl es bereits weit nach Mitternacht war, verließen die Gäste das Lokal nicht; Egal wie man einen Baum beugt, er wächst weiter.
Vergleiche Sie beantworten Fragen wie „Was?“ wie wer? dann was? als wer? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; werden mit Hilfe von Konjunktionen als, ebenfalls, als ob, als ob, genau, als ob, als ob, das verbunden. Die Zweige der Birke strecken sich der Sonne entgegen, als würden sie ihr die Hände entgegenstrecken.
Folgen Sie beantworten Fragen: Warum ist das passiert? was folgt daraus? und beziehen sich normalerweise auf den gesamten Hauptsatz; durch eine Gewerkschaft beitreten so. Der Sommer war nicht sehr heiß, daher dürfte die Pilzernte gut ausfallen.

Erklärende Nebensätze können mit dem Partikel li im Sinne einer Konjunktion an den Hauptsatz angehängt werden. Zum Beispiel: Er wusste nicht, ob morgen kommen würde. Das Konjunktionsteilchen ob kann dazu dienen, eine indirekte Frage zu übermitteln: Sie fragten, ob wir mit ihnen gehen würden. MERKEN SIE SICH: Der wichtigste Faktor bei der Bestimmung der Art von Nebensätzen ist die semantische Frage. Konjunktionen und verwandte Wörter können NGN zusätzliche Bedeutungsnuancen verleihen. Zum Beispiel: Das Dorf, in dem Evgeniy gelangweilt war, war ein bezaubernder Ort. Hierbei handelt es sich um einen komplexen Satz mit einem untergeordneten Attribut, das eine zusätzliche räumliche Bedeutungskonnotation hat.

Deren prädikative Teile sind durch eine untergeordnete Beziehung verbunden. Ein komplexer Satz besteht aus zwei syntaktisch ungleichen Teilen: dem Haupt- und dem Nebenteil.

Der Hauptteil ist grundlegend und unabhängig; er bestimmt die syntaktische Position des Nebensatzes und den Funktionstyp der gesamten komplexen Struktur als Ganzes. Der untergeordnete Teil ist dem Hauptteil untergeordnet und spiegelt das Abhängigkeitsverhältnis einer Situation von einer anderen wider (Bedingungs-, Ursache-, Wirkungs- und Zweckverhältnisse etc.)

Um Musiker zu werden, braucht man Geschick(I. Krylow).

Der Nebensatz in einem komplexen Satz kann:

  1. Verteilen Sie ein Wort im Hauptsatz: Ich weiß nicht, wie ich dich vergessen kann;
  2. beziehen sich auf den gesamten Hauptsatz: Wenn ich beleuchteten Schnee sehe, fällt mir sofort dein Name ein(E. Rein).

Dabei werden alle komplexen Sätze in Sätze ungeteilter Struktur unterteilt ( Sprichwörter) und Sätze zerstückelter Struktur ( untergeordnet). Teile eines komplexen Satzes werden durch eine untergeordnete Konjunktion, ein Konjunktivwort (Relativpronomen oder Pronominaladverb) sowie durch Intonation zusammengefasst.

Der Hauptteil dient in der Regel dazu, die Hauptsituation darzustellen, und der untergeordnete Teil beschreibt die Situation, die ihn auf die eine oder andere Weise motiviert:

Wenn es Brot gibt, dann gibt es Maß, Wenn es Geld gibt, dann gibt es Glauben ( Sprichwort). Als wir Ostpreußen durchquerten, Ich sah Kolonnen zurückkehrender Gefangener(Solschenizyn)

– die zeitliche Bedingtheit von Situationen wird hergestellt.

In komplexen Sätzen mit erläuternd-objektiven Nebensätzen kann der Hauptteil neben der Situationsangabe auch die Aussage im Nebensatz bewertend interpretieren:

Es ist gut, dass der Dauerregen aufgehört hat.

Haupttypen komplexer Sätze nach Bedeutung

In der Linguistik gibt es mehrere Klassifikationen von Nebensätzen, die sich geringfügig voneinander unterscheiden. Gemäß der traditionellen Klassifizierung gibt es drei Arten von Nebensätzen: definierend, erklärend und adverbial. Ihre Namen korrelieren mit den Nebensätzen des Satzes, und die Arten von Nebensätzen unterscheiden sich in der Bedeutung und den Fragen, auf die sie antworten.

Der untergeordnete Teil eines komplexen Satzes kann zusätzliche Informationen über einen Gegenstand, ein Phänomen oder eine Person preisgeben und die Bedingungen, Ziele oder Gründe für die im Hauptsatz des Satzes genannten Ereignisse angeben. Dabei werden drei Arten von Nebensätzen unterschieden: erläuternd, endgültig Und Umstände(Ort, Zeit, Zweck, Ursache, Bedingung, Zugeständnis, Konsequenz, Wirkungsweise, Maß und Grad, Vergleich).

Der Fisch machte auf der Wasseroberfläche ein leichtes Geräusch, das dem Geräusch eines Kusses ähnelte.(I. S. Turgenjew).

Nebensätze beantworten Sachverhaltsfragen, zum Beispiel: WIE?, WANN?, WO?, WARUM? und andere, zum Beispiel:

Es war schon ziemlich Abend, als wir nach Hause zurückkehrten(I. S. Turgenjew).

Kommunikationsmittel zwischen Haupt- und Nebensatz:

  1. Unterordnende Konjunktionen.
  2. Konjunktivwörter, die durch Relativpronomen oder Pronominaladverbien ausgedrückt werden und mit unterstützenden Wörtern kombiniert werden können: O n schrieb über den japanischen Angriff auf Anuchino, wo die wichtigsten Partisanenkräfte konzentriert waren (Fadeev).
  3. Intonation.
  4. Korreliert– (Demonstrativpronomen, die im Hauptteil verwendet werden und auf ihre Unvollständigkeit hinweisen: Derselbe Mann, den ich gestern im Theater kennengelernt hatte, kam auf mich zu.
  5. Stützwörter sind Wörter im Hauptsatz, die um den Nebensatzteil erweitert werden: Vertrauen Dass er mich nicht im Stich ließ, gab mir Kraft.
  6. Reihenfolge der prädikativen Teile (fest oder nicht fest): Ich hatte vor, im Morgengrauen zu den Toren der Festung zu gehen, von wo aus Marja Iwanowna aufbrechen sollte.(Puschkin) und Ich verstehe nicht, wie er so ruhig lügen konnte.
  7. Paradigma– die Beziehung zwischen den Arten von Tempusformen und Modalplänen der Prädikate: Als wir am Haus ankamen, waren die Laternen eingeschaltet ( Nachfolgeverhältnis) und Als wir durch den Garten gingen, schien der Mond ( Beziehungen der Gleichzeitigkeit).


 

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