جهان صفحه عنوان نمونه کارها. نمونه کار دانش آموزان ابتدایی و دبیرستان: قالب های آماده صفحه عنوان و برگه برای پسران و دختران.

هر مدرسه ای این را به عنوان یک قانون برای شروع یک نمونه کار برای دانش آموز قرار نداده است. تاکنون این ایده به صورت آزمایشی انجام شده است. با این حال، به احتمال زیاد نمونه کارها همچنان به یک ویژگی اجباری برای هر دانش آموز تبدیل خواهد شد. من می خواهم گزینه هایی را پیشنهاد کنم:

1. از کجا شروع کنیم؟

کارنامه شخصی دانش آموز دبیرستانی آموزشگاه تخصصی در قالب دفترچه خاطرات شخصی ارائه شده است. با کمک آنها، دختران و پسران به همراه روانشناس، معلم، معلم کلاس، تجزیه و تحلیل انعکاسی از تغییراتی را که در مرحله گذار از کودکی مدرسه به بزرگسالی با آنها روی می دهد، انجام می دهند. این تغییرات به تقویت منابع فردی و تقویت نیروی موقعیت رهبری به عنوان اساس حوزه آینده فعالیت حرفه ای، تمرکز بر فعالیت برای اطمینان از موفقیت آینده در زندگی. متن کتاب به گونه ای ارائه شده است که می توان برخی از صفحات آن را تکثیر کرد و به عنوان جزوه تصویری برای کار در ساعات کلاس و دروس انتخابی استفاده کرد. بر اساس محتوای مطالب پیشنهادی، معلم و روانشناس می توانند تشکیل دهند گزینه های مختلفنمونه کارها به انتخاب شما برای معلمان کلاس، روانشناسان، سازمان دهندگان کار آموزشی در سیستم مدرسه و آموزش اضافی.

پورتفولیو نویسی در واقع در دوره راهنمایی و دبستان بیشترین اهمیت را دارد. و سوال این است که آیا پورتفولیو در دوره ابتدایی حق وجود دارد و اگر چنین است به چه شکلی می توان آن را ارائه کرد؟ البته بسیاری از بخش های Portfolio-9 مناسب نیستند. چه چیزی می تواند جایگزین آنها شود؟ آیا پورتفولیو باید پیچیده باشد یا محدود به یک قسمت از آن؟ همه این سؤالات را می توان با تأمل در مورد اهداف و اهداف اصلی حفظ پورتفولیو در پایه های ابتدایی پاسخ داد.

2. اهداف و مقاصد.

یکی از وظایف اصلی آموزش و پرورش در دوره ابتدایی (امیدوارم!) شناسایی و رشد فردی است. خلاقیتکودک. و در اینجا نحوه تعریف اولگا اوخانوا، معلمی از سن پترزبورگ، اهداف و اهداف اصلی حفظ یک نمونه کار در کلاس های ابتدایی است:
- ایجاد موقعیت موفقیت برای هر دانش آموز، افزایش عزت نفس و اعتماد به توانایی های خود.
- حداکثر افشای توانایی های فردی هر کودک؛
- توسعه علایق شناختیدانش آموزان و شکل گیری آمادگی برای یادگیری مستقل؛
- شکل گیری جهت گیری به سمت فعالیت خلاق و مهارت های فعالیت خلاقانه، توسعه انگیزه برای رشد خلاق بیشتر.
- شکل گیری خصوصیات اخلاقی و اخلاقی مثبت فرد؛
- کسب مهارت های انعکاس2، شکل گیری توانایی تجزیه و تحلیل علایق، تمایلات، نیازهای خود و ارتباط آنها با فرصت های موجود ("من واقعی هستم"، "من ایده آل هستم").
- شکل گیری ایده آل های زندگی، تحریک میل به خودسازی.
برای حل این مشکلات (به عقیده بسیاری از کارشناسان)، باید تمرکز را تغییر داد، نه بر روی نمونه کارها، بلکه بر روی نمونه کارهای خلاقانه تمرکز کرد. به عبارت دیگر، بخش "آثار خلاق" باید اصلی و اصلی شود، بخش "اسناد رسمی" باید در پس زمینه محو شود و فقط به عنوان یک برنامه کاربردی استفاده شود!

"هر روز فرآیند خلاقدانش آموز باید ثبت شود این شعار نمونه کارها در مدرسه ابتدایی است.
_______________

2 انعکاس - تمایل به تجزیه و تحلیل تجربیات خود، تامل در وضعیت درونی خود. تأمل در خود، شناخت و تحلیل فرآیندها و حالات ذهنی خود. زندگی انسان را مختل می کند و سازگاری او را هم در صورت افراط و هم در عدم خودشناسی کاهش می دهد.

3. نکته اصلی پیروزی نیست، مهم مشارکت است!

ارزش مطلق نمونه کارها در این واقعیت نهفته است که به افزایش عزت نفس دانش آموز، حداکثر افشای قابلیت های فردی هر کودک و ایجاد انگیزه برای رشد خلاق بیشتر کمک می کند. بنابراین، بسیار مهم است که خودتان یاد بگیرید و به کودک توضیح دهید که تشکیل کارنامه مسابقه ای برای دیپلم و انواع گواهینامه ها نیست! این فرآیند مشارکت در فعالیت های آموزشی یا کار خلاق است که مهم است و نه نتیجه آن.

مطالعات طولانی مدت روانشناسان بسیاری از متخصصان در زمینه آموزش را مجبور به پذیرش این دیدگاه کرده است که بر اساس آن ویژگی برجسته یک فرد خلاق را باید نه "توانایی های برجسته" (هوش بالا، خلاقیت و غیره) در نظر گرفت. اما انگیزه او3 ( اهداف زندگی). این او است که توسط بسیاری به عنوان عامل تعیین کننده در تحقق پتانسیل خلاق فرد در نظر گرفته می شود.
_______________

3 انگیزه - مشوق هایی که باعث فعالیت می شود و جهت آن را تعیین می کند.

4. نمونه کار دانش آموز چگونه است؟ دبستان?

الزامات سختگیرانه (استاندارد دولتی) برای این لحظهوجود ندارد. و خوشحال می شود! از این گذشته ، کار بر روی یک نمونه کار فرصت خوبی برای بیان خود است ، خلاقانه به این کار نزدیک شوید ، چیزی از خود و اصلی خود بیاورید. به عنوان یک قاعده، مدیریت مدرسه مشاوره، توصیه هایی در مورد طراحی می دهد. تنها چیزی که باید مراقب بود این است که کارنامه یک دانش آموز دبستانی "کارنامه دستاوردهای من" ("دستاوردهای من" و غیره) نامیده نمی شود و بخشی از این دستاوردها (انواع دیپلم و گواهینامه ها) مستند است. در مورد خطرات این رویکرد کمی بیشتر صحبت خواهیم کرد. در ضمن یادآوری می کنم که برای «مبارزه» با این نوع تکلیف و سایر «تحریفات اداری» نهادی وجود دارد که هیئت امنامدارس از منافع فرزندان خود محافظت کنید. اقدام به!

5. نوع احتمالیتهیه نمونه کار یک دانش آموز ابتدایی.

5.1. ساختار تقریبی پورتفولیو

گزینه 1. ورق های سیاه و سفید
(برای خود رنگ آمیزی)

ترتیب دهی
1. برگه های جداکننده را دانلود کنید و برگه ها را وارد کنید و آنها را چاپ کنید.

2. رنگ آمیزی ورق های سیاه و سفید.

3. صفحه عنوان را پر کنید.

4. صفحه عنوان، تقسیم کننده ها و درج ها را در پوشه قرار می دهیم، با مواد مناسب تکمیل می کنیم ( توصیه های دقیقفصل 5.3 را در زیر ببینید).

5. آخرین برگه «مطالب» را پر کنید.

5.3. چگونه و با چه چیزی نمونه کار دانش آموز دبستانی را پر کنیم

صفحه عنوان

حاوی اطلاعات اولیه (نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی، موسسه آموزشی، کلاس)، اطلاعات تماس و عکس دانش آموز است.

ما مهم می دانیم که به کودک اجازه دهیم عکسی را برای صفحه عنوان انتخاب کند. به او فشار نیاورید و او را متقاعد نکنید که یک پرتره سخت گیرانه انتخاب کند. به او این فرصت را بدهید تا خود را همانطور که خودش را نشان می دهد و می خواهد خود را به دیگران معرفی کند نشان دهد.

بخش "دنیای من"

در اینجا می توانید هر اطلاعاتی را که برای کودک جالب و مهم است قرار دهید. عناوین برگه احتمالی:
• "نام من" - اطلاعاتی در مورد معنای نام، می توانید در مورد آن بنویسید افراد مشهورکه این نام را یدک می کشند و دارند. اگر کودک نام خانوادگی کمیاب یا جالبی دارد، می توانید اطلاعاتی درباره معنای آن پیدا کنید.
• "خانواده من" - در اینجا می توانید در مورد هر یک از اعضای خانواده بگویید یا داستان کوتاهی در مورد خانواده خود بنویسید.
• "شهر من" - داستانی در مورد شهر زادگاهش (روستا، روستا)، در مورد او جاهای جالب. در اینجا می توانید نمودار مسیری را که با کودک از خانه تا مدرسه ترسیم شده است قرار دهید، مهم است که مکان های خطرناک (گذرگاه ها، چراغ های راهنمایی) روی آن مشخص شود.
• "دوستان من" - عکس دوستان، اطلاعات در مورد علایق، سرگرمی های آنها.
• "سرگرمی های من" - یک داستان کوتاه در مورد آنچه کودک به آن علاقه دارد. در اینجا می توانید در مورد کلاس ها بنویسید بخش ورزشی، تحصیل در یک آموزشگاه موسیقی یا غیره موسسات آموزشیآموزش اضافی
• "مدرسه من" - داستانی در مورد مدرسه و معلمان.
• "موضوعات مدرسه مورد علاقه من" - یادداشت های کوتاه در مورد موضوعات مورد علاقه مدرسه من، ساخته شده بر اساس اصل "من دوست دارم ... زیرا ...". همچنین گزینه خوبی با نام "موضوعات مدرسه". در همان زمان، کودک می تواند در مورد هر موضوع صحبت کند و در آن چیزی مهم و ضروری برای خود بیابد.

بخش "مطالعه من"

در این قسمت سرفصل های برگه ها به موضوع مدرسه ای خاص اختصاص دارد. دانش آموز این بخش را با مقالات تستی خوش نوشته، پروژه های جالب، بررسی کتاب های خوانده شده، نمودارهای رشد سرعت خواندن و کارهای خلاقانه پر می کند.

بخش "کار عمومی من"

تمام فعالیت هایی که خارج از چارچوب فعالیت های آموزشی انجام می شود را می توان به مددکاری اجتماعی (تکالیف) نسبت داد. شاید کودک در یک نمایش مدرسه ای نقش داشته باشد، یا در یک خط رسمی شعر بخواند، یا یک روزنامه دیواری برای تعطیلات طراحی کند، یا در یک مراسم جشن اجرا کند... گزینه های زیادی وجود دارد. طراحی این بخش با استفاده از عکس و پیام های کوتاهدر مورد موضوع.

بخش "خلاقیت من"

در این بخش، کودک کار خلاقانه خود را قرار می دهد: نقاشی، افسانه، شعر. اگر یک کار حجیم (کاردستی) تکمیل شده است، باید عکس آن را قرار دهید. والدین باید هنگام پر کردن این بخش به کودک آزادی کامل بدهند!

مهم! اگر اثر در یک نمایشگاه شرکت کرده یا در مسابقه ای شرکت کرده است، همچنین لازم است اطلاعاتی در مورد این رویداد ارائه شود: نام، زمان، مکان و توسط چه کسی برگزار شده است.

چه خوب است که یک عکس به این پست اضافه کنید. اگر رویداد در رسانه ها یا اینترنت پوشش داده شد - باید این اطلاعات را پیدا کنید. اگر توسط پورتال اینترنتی انجام شده است، از صفحه موضوعی پرینت بگیرید

بخش "تأثیرات من"

در مدرسه ابتدایی، کودکان در برنامه های گشت و گذار و آموزشی شرکت می کنند، به تئاتر می روند، به نمایشگاه ها می روند، از موزه ها بازدید می کنند. در پایان گردش یا سفر، لازم است به کودک یک خلاقیت ارائه دهید مشق شب، با اجرای آن، او نه تنها محتوای گشت و گذار را به یاد می آورد، بلکه فرصت بیان برداشت های خود را نیز به دست می آورد. اگر این کار در مدرسه اجرا نشود، منطقی است که والدین به کمک معلم بیایند و فرم استاندارد "تکالیف خلاق" را توسعه دهند و بازتولید کنند. در پایان سال تحصیلی امکان برگزاری ارائه وظایف خلاقانه با جایزه اجباری وجود دارد. بهترین آثاردر چند دسته

بخش "دستاوردهای من"

در اینجا گواهی ها، گواهی ها، دیپلم ها قرار داده شده است، نامه های شکرگزاریو همچنین برگه های تصدیق نهایی. ضمن اینکه در مقطع ابتدایی نباید اهمیت موفقیت تحصیلی (برگه تقدیر) و موفقیت مثلاً در ورزش (دیپلم) را از هم جدا کرد. بهتر است مکان را نه به ترتیب اهمیت، بلکه به عنوان مثال در انتخاب کنید ترتیب زمانی.

بخش "بررسی ها و آرزوها"

در کارنامه یک دانش آموز ابتدایی، این بخش اغلب گنجانده نمی شود. حیف شد! هیچ چیز به اندازه ارزیابی مثبت معلم از تلاش های کودک، عزت نفس او را افزایش نمی دهد. متأسفانه، خاطرات دانش‌آموزان مملو از اظهارات ناخوشایند مانند "برای درس آماده نیستم!"، یا هیچ چیز نشان دهنده ستایش مانند "آفرین!" است. اما اگر به جای همان «آفرین!» برای ارائه یک بررسی کوچک در نمونه کارها؟ به عنوان مثال: "من در آماده سازی برای فعالیت فوق برنامه"بهای پیروزی". شعر را یاد گرفت و خواند. من به طور مستقل یک روزنامه دیواری تهیه کردم، در حالی که رفقای خود را در طراحی شرکت دادم.

ما اضافه کردن یک برگه بازخورد و همچنین فرمی را که معلمان می توانند توصیه ها و خواسته های خود را برای مثال در پایان سال تحصیلی بیان کنند، مهم می دانیم.

بخش "کاری که به آن افتخار می کنم"

در آغاز سال تحصیلی جدید، لازم است نمونه کارها را با دقت مطالعه کنید، مطالب جمع آوری شده در آن را تجزیه و تحلیل کنید. هنگام انتقال به کلاس ارشد، محتویات تمام بخش ها باید به طور کامل به روز شود.
کمتر آثار قابل توجهو اسناد استخراج می شوند (قابلیت قرار دادن در یک پوشه جداگانه) و آنچه ارزش بیشتری دارد در یک بخش ویژه قرار می گیرد. این می تواند عنوان "کاری که به آن افتخار می کنم" باشد

و آخرین بخش - "مطالب"

از طراحی این ورق غافل نشوید، زیرا باید اغلب به روز شود.

6. مهم به یاد داشته باشید.

در کلاس اول، زمانی که کودک تازه شروع به کار بر روی تهیه نمونه کار می کند، بدون کمک والدین نمی تواند کار کند. اما با افزایش سن، این کمک باید به حداقل برسد. سعی کنید از همان ابتدا کار کودک را به گونه ای بسازید که خودش برای تشکیل نمونه کار تلاش کند. در فرآیند کار، فرآیند درک دستاوردهای خود، شکل گیری نگرش شخصی نسبت به نتایج به دست آمده و تحقق توانایی های خود ناگزیر اتفاق می افتد.

کم کم «انسان برای اجتماع» جای خود را به «انسان برای خودش» می دهد. متوجه شدید؟ بنابراین، اکنون یکی از اهداف تعلیم و تربیت، آموزش کودک نه به نیازهای انتزاعی اجتماعی، بلکه به آنچه که شخصاً برای تحقق خود به آن نیاز دارد، تبدیل شده است.

نمونه کارها نمونه هایی از کار انجام شده است که توانایی ها و مهارت های دانش آموز را نشان می دهد. نمونه کارها همچنین نشان دهنده فعالیت کودک در آن است انواع متفاوتفعالیت در داخل و خارج از مدرسه در انتهای مقاله نمونه کارها قرار داده شده است که می توانید آن ها را دانلود کرده و به عنوان نمونه نمونه کار کودک خود استفاده کنید.

معرفی نمونه کارها برای دوره ابتدایی

چند سال پیش، این نوآوری به فرآیند آموزشی اضافه شد که اکنون همه جا وجود دارد. بسیاری از والدین دانش آموزان دبستانی، با دریافت وظیفه ای از معلمان، که با طراحی یک نمونه کار همراه است، در مورد چگونگی و آنچه باید انجام دهند، گیج و سردرگم هستند. بله، و خود معلمان گاهی اوقات زمان و تلاش زیادی را صرف کشف ساختار و طراحی نمونه کارها برای دانش آموزان می کنند. تا به امروز، هیچ الزامات سختگیرانه ای برای آن وجود ندارد، که بسیار خوب است، شما می توانید خود دانش آموزان را در ایجاد آن مشارکت دهید.

هدف از تدوین نمونه کار برای دانش آموزان

برای تحقق خود، کودکی که قبلاً در کلاس های ابتدایی است، باید انگیزه مناسب، توانایی تعیین اهداف و دستیابی به آنها را داشته باشد. فرآیند یادگیری مستلزم نظم و انضباط از دانش آموز، توانایی انجام درون نگری برای غلبه بر شکست ها و شادی از پیروزی های خود است. بنابراین، والدین و معلمان باید به او کمک کنند تا توانایی های درونی خود را آشکار کند. نمونه کار دانش آموز برای دوره ابتدایی برای ساختار کار، عملکرد تحصیلی و دستاوردهای او ایجاد می شود. کل مواد جمع آوری شدهمتعاقباً مبنایی برای انتخاب کلاس های پروفایل، یا شاید حتی مدارس و حرفه های دانش آموزی خواهد شد. هدف اصلی کارنامه مدرسه این است که تمام مزایای دانش آموز را آشکار کند و به او بردار مناسب برای رشد بیشتر توانایی های خود بدهد.

ساختار نمونه کارها

نمونه کار دانشجویی دبستانشامل بخش های زیر است:

1) داده های شخصی:

  • الف) صفحه عنوان
  • ب) زندگی نامه؛
  • ج) داستانی در مورد خودتان؛
  • د) فهرستی از برنامه های تحصیلی و شغلی بلند مدت و کوتاه مدت.

برای صفحه عنوان، باید عکس کودک را بچسبانید. اگر عکس خودش را انتخاب کند بهتر است. بنابراین، می توان ابتکار عمل او را توسعه داد. کودک می تواند سرگرمی های خود را توصیف کند، در مورد شهر، خانواده، دوستان، نام یا نام خانوادگی خود صحبت کند، در مورد مدرسه خود بنویسد. نکته اصلی این است که او آنچه را که به آن علاقه دارد و آنچه را مهم می داند توصیف می کند.

2) دستاوردها:

  • الف) فرم تکمیل شده به نام "فهرست دستاوردهای من"؛
  • ب) کارهای خلاقانه، مقالات، پروژه های تحقیقاتی، آثاری که در فرآیند بحث دانش آموز با معلم به عنوان بهترین شناخته می شوند.
  • ج) گواهینامه های دریافت شده توسط کودک، دیپلم های کسب موفقیت در مناطق مختلففعالیت ها؛
    • د) ویژگی؛
  • ه) اطلاعاتی که ابتکار عمل آموزشی و استقلال در انجام کار را تأیید می کند.
  • و) اهداف

در این بخش، بهترین گواهینامه ها و مدارک تحصیلی موجود به ترتیب زمانی ثبت می شود. در مدرسه ابتدایی، تمام موفقیت های او برای کودک مهم است، بنابراین بهتر است آنها را به موفقیت های اصلی (مثلاً در مدرسه) و متوسطه (مثلاً در ورزش) تقسیم نکنید.

3) نمایش روند و رشد دانش آموز در یک منطقه خاص:

  • الف) عکس؛
  • ب) فیلم های ضبط شده؛
  • ج) نتایج آزمون ها، آزمون ها، امتحانات، نقشه ها؛
  • د) اطلاعاتی که همه فعالیت های مفید اجتماعی کودک را منعکس می کند.
  • ه) فرم های تکمیل شده:
    • "تحقیق، کار خلاق"؛
    • "بازدید از آموزش تکمیلی"؛
    • «دروس انفرادی (انتخابی)».
  • ه) فهرست ادبیات خوانده شده؛
  • ز) برنامه درسی؛
  • ح) اطلاعات مربوط به جوایز.

فرم ها ممکن است نیاز به عکس هایی از کارهای حجیم یا تقلبی داشته باشند که کودک ساخته است. همچنین می توانید در این بخش نقاشی، شعر، افسانه یا هر خلاقیت دیگری از دانش آموز قرار دهید. برای طراحی این بخش، کودک باید آزادی کامل داشته باشد تا بتواند به وضوح ببیند که به چه موفقیتی دست یافته است.

4) نظرات و آرزوها:

  • الف) بررسی برای کار انجام شده؛
  • ب) توصیه های کتبی؛
  • ج) نامه های تشویقی؛
  • د) اهداف آغاز سال تحصیلی.
  • ه) نتایج سال تحصیلی.

این بخش یکی از مهم ترین بخش ها برای افزایش عزت نفس دانش آموز است. معلمانی که به تلاش های کودک توجه کافی داشته باشند، می توانند از آنها قدردانی مثبت کنند. اگر فقط از کلمه "خوب انجام دادید" استفاده نکنید، بلکه کودک را برای چیز خاصی تحسین کنید، انگیزه او در یادگیری فقط رشد می کند. کودکانی که به خاطر موفقیت های خاص مورد تحسین قرار می گیرند در مدرسه عملکرد بسیار بهتری دارند. این بخش همچنین می تواند به معلم کمک کند تا توصیه ها و خواسته های خود را به والدین دانش آموز بیان کند.

نمونه کارها ممکن است شامل بخش های اضافی باشد که معلم ممکن است اضافه کند.

توزیع مسئولیت ها در مدیریت پورتفولیو

یکی از اهداف اصلی تهیه نمونه کار یک دانش آموز ابتداییایجاد همکاری نزدیک بین والدین، معلم و فرزند است. دانش آموزان دبستانی که برای اولین بار یک نمونه کار تهیه می کنند بدون کمک والدین خود نمی توانند این کار را انجام دهند. اما کمک باید شامل تشویق مداوم کودک به ابتکار عمل و استقلال در تکمیل داده ها باشد. بنابراین، او قادر خواهد بود دستاوردها و توانایی های خود را ارزیابی کند و همچنین نگرش شخصی نسبت به نتایج به دست آمده شکل دهد.

کودک با احساس بار مسئولیت، به طور مستقل با نمونه کارها کار می کند، نتایج را ارزیابی می کند. او قادر خواهد بود جامعه پذیری را توسعه دهد، زیرا کارنامه نیاز به ارتباط و مشورت با والدین و معلمان دارد. پورتفولیو به کودک کمک می کند دید متعادلی از خود، نقاط قوت و اهدافش ایجاد کند.

نقش معلم در کار با نمونه کار مدرسهرا نیز نباید دست کم گرفت. این کار جدی است. معلم موظف است قوانین نگهداری و پر کردن نمونه کارها را توضیح دهد تا از تکمیل تمام بخش ها به موقع ارزیابی کند. بر دوش معلمان کلاس وظایفی مانند تدارک نمایشگاه ها، مسابقاتی که به دانش آموزان اجازه می دهد خود را ابراز کنند، می افتد. آنها به دانش آموزان کمک می کنند تا در زمینه های مختلف فعالیت شرکت کنند. همه اینها به شکل گیری شخصیت کودک کمک می کند.

تلاش اصلی در فرآیند آموزشی با هدف توسعه توانایی های دانش آموزان است که به آنها کمک می کند تا خود را به طور کامل بشناسند و تبدیل شوند. فرد موفق. نکته اصلی این است که نمونه کارها ایده رقابت بین کودکان را ندارد، بلکه به هر فرد کمک می کند استعدادهای خود را توسعه دهد.

هیچ قانون سخت و سریعی برای پر کردن نمونه کارها وجود ندارد. با این حال، به لطف چنین سندی، معلمان می توانند در مورد موفقیت صاحب پورتفولیو در مطالعات، ورزش، فعالیت های خلاق و سایر زمینه های فعالیت اطلاعات کسب کنند. با توجه به محتوای آن، نمونه کارها می تواند سه نوع باشد: اسناد، بررسی و آثار. در حال حاضر، این پوشه همه گونه های ذکر شده را ترکیب می کند. نحوه پر کردن نمونه کارها - بیشتر بیاموزید.

لازم به ذکر است که پرکردن تاریخچه زندگی دانش آموزان سنین مختلفتفاوت هایی دارد نمونه کار دانش آموزان دبستان و متوسطه روشن تر و رنگارنگ تر و جزئیات بیشتری است. برای فارغ التحصیلان، یک سند ارائه "خشک" معمولی است. اول از همه به لوازم التحریر بروید و بهترین پوشه فایل را تهیه کنید، هر چه تعداد فایل های صفحه بیشتر باشد، مخصوصا برای دانش آموزان دبستانی بهتر است. نمونه کارها به دو بخش اصلی تقسیم می شود: آشنایی و موفقیت مالک. بر این اساس در صفحه اول نام کامل خود را بنویسید و عکس، سن و نام موسسه مدرسه را قرار دهید.


یک صفحه برای فهرست مطالب بگذارید، بنابراین پیدا کردن صفحه مناسب آسان تر خواهد بود. نام بخش بعدی را بگذارید: "اسناد رسمی"، نامه ها، مدارک فارغ التحصیلی از هنرستان، مدرسه موسیقی و غیره را در اینجا قرار دهید.

از اینجا دانلود کنید:


در مورد "کارها و اقدامات خلاقانه" ، اطلاعات مربوط به آموزش تخصصی ذخیره می شود ، گواهی دوره های آموزشی برای یک تخصص خاص در اینجا قرار می گیرد. و در "بررسی ها و توصیه ها" به مشارکت دانش آموز در نوع متفاوتفعالیت های پژوهشی، شرکت در کنفرانس ها، در مورد موفقیت ورزشی. چکیده و موفق کار علمیدانشجو، در صورت وجود که در اطلاعات کلیزندگی نامه ای از دانش آموز ارائه دهید و آن را به صورت آزاد بنویسید. سپس دانش آموز داستانی در مورد برنامه های خود برای آینده می نویسد.

1 صفحه - صفحه عنوان
عکس - با فرزند خود انتخاب کنید
نام خانوادگی-
نام-
نام خانوادگی-
کلاس-
مدرسه-
صفحه 2 - زندگی نامه - می توان آن را متفاوت نامید: مرا بشناس (بیا با هم آشنا شویم)
در این بخش می توانید عکس ارسال کنید. سال های مختلففرزند و آنها را امضا کنید.
یا یک زندگی نامه با فرزندتان بنویسید:
1) زندگینامه از ارائه شروع می شود - با ذکر نام کامل، تاریخ و محل تولد. به عنوان مثال: "من، میخائیلوف سرگئی پاولوویچ، در 19 مارس 2000 در شهر چخوف، منطقه مسکو به دنیا آمدم."
2) پس از آن آدرس محل سکونت (واقعی و ثبت شده) را بنویسید.
در زندگینامه دانش آموز می توانید در مورد پایان مهدکودک (نام و سال فارغ التحصیلی) بنویسید.
3) همچنین ذکر نام، شماره مدرسه، سال پذیرش، مشخصات کلاس الزامی است. 4) توصیه می شود در مورد دستاوردهای اصلی مدرسه بنویسید: شرکت در مسابقات ورزشی، المپیادها، دیپلم، جوایز.
5) علاوه بر این، در زندگی نامه دانش آموز، می توانید در مورد سرگرمی های اصلی، سرگرمی ها، مهارت های رایانه شخصی، دانش زبان های خارجی صحبت کنید.

مثال - اتوبیوگرافی -

من، سرگئی ماکسیموویچ کولاگین، در 12 آوریل 2001 در چخوف، منطقه مسکو به دنیا آمدم. من در آدرس: مسکو، خیابان لنین، 45، apt. 49.

از سال 2003 تا 2007 شرکت کرد مهد کودک"ستاره" شماره 5 در شهر چخوف. از سال 2007 تا 2009 در مدرسه شماره 3 شهر چخوف تحصیل کرد. در سال 2009، در رابطه با نقل مکان خانواده به شهر مسکو، به مدرسه شماره 19 به نام وی.

در سال 2011 و 2012 موفق به دریافت دیپلم عالی تحصیلی شد. او در المپیاد منطقه ای در ریاضیات در سال 2012 مقام سوم را به خود اختصاص داد.

من به ورزش علاقه دارم - در بخش بسکتبال مدرسه شرکت می کنم، در مسابقات مدرسه و منطقه شرکت می کنم.

صفحه 3 - خانواده من.
در اینجا می توانید در مورد اعضای خانواده صحبت کنید یا داستانی در مورد خانواده خود بنویسید.
برای پر کردن قالب، ترکیب خانواده را می نویسیم، می توانید یک عکس کلی + یک داستان کلی در مورد خانواده بگیرید.
یا شجره نامه+ عکس هر کدام در یک صفحه جداگانه + داستان کوتاه در مورد هر یک از اعضای خانواده (با کودک می نویسیم - مثلاً بابا با من می رود ماهیگیری ، مامان خوشمزه آشپزی می کند و با من مشق می کند ، خواهر بازی می کند)

مثال 1: با یک عکس مشترک:

خانواده برای هر فردی مهم است. همه اعضای خانواده
شما باید به یکدیگر گرمی نشان دهید، به بستگان احترام بگذارید و
عزیزان. شما باید یاد بگیرید که با عزیزان زندگی کنید - این کار را خواهید کرد
برای زندگی در صلح و با دیگران جای تعجب نیست روسی
ضرب المثل می گوید: بهترین گنج زمانی است که خانواده با هم هماهنگ باشند.
پدر من ماکسیم ایوانوویچ کولاگین، معلم ریاضیات در مدرسه شماره 19 به نام V. G. Belinsky، متولد 1975 است.
مادر من Kulagina Larisa Sergeevna است، یک حسابدار در Khlebodar LLC، متولد 1976.
یک مادربزرگ در خانواده من وجود دارد - اکاترینا ولادیمیروا
ایوانونا.
خانواده ما تعطیلات مورد علاقه خود را دارد - این یک جلسه است
سال نو، عید پاک، تولد اعضای خانواده ما.
من دوست دارم با مادرم پیراشکی بتراشیم، نظافت کنیم.
من عاشق ماهیگیری و شنا با پدرم هستم، اما بیشتر از همه
من دوست دارم در حیاط به او کمک کنم.
غذای مورد علاقه ما مثلث و
پیراشکی

مثال 2: هر یک از اعضای خانواده با عکس خود -
ترکیب خانواده:
پدر - کولاگین ماکسیم ایوانوویچ، معلم ریاضیات در مدرسه شماره 19 به نام V. G. Belinsky، متولد 1975.
مادر - Kulagina Larisa Sergeevna، حسابدار Khlebodar LLC، متولد 1976.
خواهر - Kulagina Inna Maksimovna، دانش آموز کلاس دهم مدرسه شماره 19 به نام V. G. Belinsky، متولد 1997.

صفحه 4 - معنی من نام - مننام
شاید به نام یکی از اقوام باشد، می توان به این اشاره کرد.
در اینترنت می توانید معنای نام را پیدا کنید.
مثلا:
نام نام شخصی است که در بدو تولد به شخص داده می شود. هر نامی تعبیر خاص خود را دارد. معنی اسم من اینه:
مارک آمد از نام یونانیمارکوس، که به نوبه خود از کلمه لاتین "Marcus" - یک چکش می آید. همچنین نسخه دومی از منشاء این نام وجود دارد که از خدای جنگ مریخ آمده است. نسخه های مخفف: Markusha، Marik، Markusya، Masya.

نام خانوادگی در روسیه بلافاصله ظاهر نشد ، فقط افرادی مجاز بودند که سزاوار اعتماد پادشاه باشند. اکنون همه یک نام خانوادگی دارند و با نام شخصی پدر داده می شود.
نام وسط من آندریویچ است

نام خانوادگی از دیرباز امتیاز افراد با موقعیت بوده و برای مردم عادینام خانوادگی "یک تجمل غیرقابل دسترس" بود. نام خانوادگی یک فرد یک نام خانوادگی ارثی است.
نام خانوادگی من----

5 صفحه - دوستان من -
عکس دوستان، اطلاعات در مورد علایق، سرگرمی های آنها.
یک عکس به اشتراک گذاشته شده با دوستان یا هر یک به طور جداگانه با یک داستان.

مثال ها:
این کولیاست. وقتی به استخر رفتم با او دوست شدم. او اخیرا به خیابان ما نقل مکان کرد. با او بازی می کنیم و دوست می شویم.

این آلیوشا است. وقتی به مهدکودک رفتم با او دوست شدم. او در خیابان بعدی زندگی می کند. ما با او دوست بسیار خوبی هستیم.

این میشا است. من از بچگی با او دوست بودم. او پیش مادربزرگش می آید و ما آنجا بازی می کنیم.

این آندری است. من خیلی وقته باهاش ​​دوست بودم. ما عاشق فوتبال بازی هستیم.

6 صفحه - شهر من (یا وطن کوچک من - برای یک خانه خصوصی)
از شهر عکس بگیرید و چند خط با فرزندتان بنویسید که چه چیزی شهر شما را خاص می کند.

مثال برای "وطن کوچک من" + عکس خانه:
وطن کشوری است که انسان در آن است
متولد شد، که با آن زندگی خانواده خود و زندگی همه
مردمی که او به آنها تعلق دارد. دو تا هستند
مفاهیم - سرزمین مادری "بزرگ" و "کوچک". سرزمین مادری بزرگ -
این کشور بزرگ ما با نام افتخار روسیه است.
سرزمین مادری کوچک - این جایی است که در آن متولد شده اید، این خانه است،
که در آن زندگی می کنید جای تعجب نیست که ضرب المثل روسی می گوید:
"مرد بی وطن مانند بلبل بی آواز است"

7 صفحه - سرگرمی های من
(در چه بخش ها یا حلقه هایی درگیر است)
به عنوان مثال: عکس - یک کودک نقاشی می کشد، کامپیوتر بازی می کند، برای ورزش می رود، لگو جمع می کند و غیره.
عکس + توضیح (من دوست دارم نقاشی بکشم، بازی کنم، ورزش کنم)

صفحه 8 - "تأثیرات من" یا "تعطیلات و رویدادها"

اطلاعات در مورد بازدید از تئاتر، نمایشگاه، موزه، تعطیلات مدرسه، راهپیمایی، گشت و گذار.

صفحه 9 - دستاوردهای من
این بخش ممکن است شامل عناوین زیر باشد:

"آثار خلاق" (شعر، نقاشی، افسانه، عکس از صنایع دستی، کپی از نقاشی هایی که در مسابقات شرکت کرده اند، و غیره)،
"جوایز" (نامه، دیپلم، نامه تشکر و غیره)

اطلاعات شرکت در المپیادها و بازی های فکری
اطلاعات شرکت در مسابقات و مسابقات ورزشی، تعطیلات و رویدادهای مدرسه و کلاس و غیره.
اطلاعات در مورد مشارکت در فعالیت های پروژه

10 صفحه - کار اجتماعی(عمل اجتماعی)

اطلاعات در مورد تکالیف
- می توانید این بخش را با استفاده از عکس ها و پیام های کوتاه در مورد موضوع طراحی کنید:
- شماره روزنامه دیواری
- شرکت در subbotniks
- اجرا در صف تشریفات

شامل داده های مربوط به انواع فعالیت های فوق برنامه ( پروژه های اجتماعیکمک به نیازمندان و غیره).

صفحه 11 - اولین معلم من
عکس + همراه با کودک چند جمله در مورد معلم خود بنویسید (اسم چیست، چرا دوست داریم، سختگیر، مهربان)
صفحه 12 - مدرسه من
عکس مدرسه + متن: شماره مدرسه و همراه با کودک بنویسید: چرا دوست دارد در مدرسه درس بخواند

30 جولای 2016 .

چقدر زیبا ساختن هر صفحه کارنامه دانش آموزان پایه اول، چه اطلاعاتی در آنجا قرار می گیرد و چه بخش هایی را می توان در نمونه کارها گنجاند؟ در این مقاله نحوه صحیح طراحی و تدوین نمونه کار کلاس اولی را به تفصیل به شما می گوییم و برای سهولت کار شما، قالب های نمونه کار دانش آموزی کلاس اول (برای پسر کلاس اولی و برای دختر یک دانش آموز کلاس اول را می توانید به صورت رایگان در زیر دانلود کنید).

تدوین نمونه کار دانش آموز کلاس اولیبا توصیف شخصیت و شرح سرگرمی های او - فرصتی برای گذراندن وقت با کودک، زیرا این روند او را کمتر از والدینش مجذوب خود می کند. در کلاس اول، شما باید پایه و اساس توانایی را بگذارید سازمان مستقلزمان و ارزیابی عینی از توانایی های خود، برای یافتن انگیزه برای مطالعه موفق و رشد استعدادها.

امروزه نمونه کارها دیگر وسیله افراد خلاق محسوب نمی شود. در مدرسه، فرصتی برای ارزیابی موفقیت و پیشرفت یک دانش آموز در کلاس 1 فراهم می کند. چنین رزومه ای یک ویژگی ضروری برای کودکی است که از کلاس اول شروع به آموزش در جهت خاصی (پروفایل) کرده است.

  • برای یک دانش آموز کلاس اولی، نمونه کارها کتاب موفقیت شخصی است. در آن کودک رشد و رشد شخصی خود را می بیند. وظیفه اصلی چنین پوشه نمونه کارها نشان دادن دستاوردها است مرد کوچکدر جهات مختلف: توانایی یافتن زبان متقابلبا افراد دیگر، سازگاری در جامعه، آشکار کردن استعداد خلاق یک کلاس اول، توانایی یادگیری و یادگیری علم.
  • کودک میل به جلو رفتن و رشد دارد، اشتباهات خود را در نظر می گیرد و سعی می کند دوباره آنها را تکرار نکند. سپس کودک برای بهتر شدن تلاش می کند تا بالاترین نمره را دریافت کند.
  • بچه ها تمام کارها و موفقیت های خود را در پوشه نمونه کار کلاس اولی قرار می دهند. نقاشی‌ها، برنامه‌ها، عکس‌های مختلف با صنایع دستی به آنجا می‌رسند (می‌توان آنها را با دقت به الگوهای برگه نمونه کارها با اطلاعات وصل کرد). اگر دانش آموز علاوه بر این در هر حلقه ای شرکت کند، موسیقی یا ورزش بازی کند، تمام نتایج در بخش جداگانه ای از نمونه کارها ثبت می شود که سرگرمی را توصیف می کند.
  • طراحی صفحه اول نمونه کار دانش آموز کلاس اول ساده است: عکسی از کودک چسبانده شده است که در زیر آن اطلاعاتی درباره او به طور خلاصه بیان شده است. در صفحات بعدی، دانش آموز کلاس اولی در مورد خودش، دوستان، علایق، خانواده می گوید. در سایت ما نمونه کارها را با درج های ویژه دانلود می کنید که به شما کمک می کند بخش ها را برجسته کنید و به پوشه رنگ اضافه کنید. هنگامی که یک بیوگرافی کوتاه نوشته می شود، می توانید شروع به قرار دادن گواهی، دیپلم و آثار مختلف دانش آموز کنید. بزرگسالان به دانش آموز جدید در این امر کمک خواهند کرد.

کار همکلاسی های خارج از مدرسه به شکل گیری شخصیت، رشد کودکان در همه جهات، کشف استعدادهای جدید کمک می کند، بچه ها شروع به دوست یابی و حمایت از یکدیگر می کنند، که منجر به پیروزی در مسابقات جمعی می شود.

 

شاید خواندن آن مفید باشد: