Konuyla ilgili "İnsanlar yazmayı nasıl öğrendi" dersinin taslak planı. Yazının ortaya çıkışı İnsanlar yazmayı ve okumayı öğrendiğinde

Martynov Alexey

Küçük kız kardeşime nasıl mektup yazılacağını öğretemiyorum. Sadece sopa ve kanca çekiyor. Böyle bir mektuptan hiçbir şey anlayamıyorum. Ve şöyle düşünmeye başladım: “İnsanlar daha önce nasıl yazardı? Yazmadan nasıl yaşadılar? Mektupları kim buldu? Bu konuyu araştırmaya karar verdim.

Yazının tarihini bilmek istiyorum. Mektup olmadan nasıl idare ettiklerini araştırın.

Birkaç tahminim var. Belki de insanlar yeryüzünde ilk ortaya çıktığından beri yazıp okuyabiliyordu? Diyelim ki birisi nasıl iletişim kuracağını zaten halletti mi? Örneğin uzaylılar. Ya da insanlık her şeyi icat etmek zorunda kaldı. Belki eski insanlar da ilk başta sadece sopa ve kanca çekiyorlardı. Ya yıldızlara bakarak alfabeyi yaratsalardı...

Muhtemelen akıllı kitaplar okumaya değer. Pek çok sır biliyor olabilirler. Kesinlikle internete bakacağım. Yetişkinlere bu konuda ne bildiklerini soracağım. Kız kardeşime bakacağım.

İndirmek:

Ön izleme:

Zavetinskaya belediye bütçe orta okulu No. 1

ARAŞTIRMA

Konusu hakkında. "İnsanlar yazmayı nasıl öğrendi?"

Tamamlanmış

Martynov Alexey

4. sınıf öğrencisi

Süpervizör

Reshetnikova G.A.

İlkokul öğretmeni

MBOU ZSSH No.1

Araştırmanın konusu “İnsanlar yazmayı nasıl öğrendi?”.

Giriiş. (slayt 1)

Yazının tarihini bilmek istiyorum. Mektup olmadan nasıl idare ettiklerini araştırın.

Muhtemelen akıllı kitaplar okumaya değer. Pek çok sır biliyor olabilirler. Kesinlikle internete bakacağım. Yetişkinlere bu konuda ne bildiklerini soracağım. Kız kardeşime bakacağım.

Bu çalışmanın amacı. (slayt 2)

İnsanların yazmadan nasıl idare ettiklerini öğrenin;

Yazının tarihini öğrenin.

Araştırma hedefleri.

Bu konuyla ilgili literatürü inceleyin.

Hipotez.

Belki de eski insanlar ilk başta sadece sopa ve kanca çekiyorlardı.

Yöntemler.

Gözlem

Karşılaştırmak

Ana bölüm

MEKTUP OLMADAN NASIL BAŞARDINIZ?

Eski insanlar mağaralarda yaşıyordu ama orada sadece insanlar değil hayvanlar da yaşıyordu.

İnsanlar etraflarına baktılar ve aniden evlerinin duvarlarında bazı gizemli işaretler gördüler. Ancak aralarında gizemli bir şey olmadığı ortaya çıktı. Bunlar, ayıların pençelerini duvara keskinleştirdikleri zaman yaptıkları çiziklerdi. Çizikler insanları ilginç bir fikre yönlendirdi: Bu, bir tür görüntünün düz bir yüzeye çizilebileceği anlamına geliyor.

Bazı bilim insanları yazmaya giden yolun başlangıcını tam da bu şekilde hayal ediyor.

Antik Yunan tarihçisi Herodot böyle bir efsaneyi anlattı. Persler İskitlerle savaştığında (bunlar 2 eski halktır), İskit lideri Perslere bir “mesaj” gönderdi: bir kurbağa, bir fare, bir kuş ve beş ok. Bunun anlamı şuydu: “Kurbağalar gibi bataklıklardan atlamayı, fareler gibi deliklere saklanmayı, kuşlar gibi uçmayı öğrenmediyseniz oklarımızdan sakının!” Ancak çok geçmeden nesnelerin yardımıyla "tekabül etmenin" sakıncalı olduğu ortaya çıktı: "sevgi", "sevinç", "tebrikler" gibi kelimeler nesnelerin yardımıyla nasıl aktarılır?

ESKİ YAZILAR.

İlk türlerden biri düğümlü yazıydı. Bir ipe atılan düğümlerin sayısı şu veya bu mesajı aktarıyordu. Düğümlü yazıyla eş zamanlı olarak çizimlerle notların alındığı resimli yazı da ortaya çıktı. Bazı çizimlerin tek kelimeyle değil, bütün bir cümleyle ifade edilebilecek bir anlamı vardı.

İnsanları çevreleyen her şeyi ve birbirlerine söylemek istediklerini belirtmek için kaç çizimin icat edilmesi gerektiğini düşünüyorsunuz? Birçok. Öyle ki okuryazarlığı incelemek haftalar değil, yıllar aldı.

Afrika halklarından biri olan Ewe, atasözlerini yazmak için özel bir resimli mektup oluşturdu. İğne iplik görseli “İğne nereye giderse iplik de oraya gider” atasözünü ifade eder. Ewe atasözü "Bir iğne büyük havluları diker" Ewe tarafından kullanılan benzer bir tasarımdır. Bu, küçük şeylerin nasıl takdir edileceğine dair bir atasözüdür. Bir Rus atasözü bu düşünceyi şöyle ifade eder: “Makara küçüktür ama pahalıdır.” Küçük ve akıllı."

Yazı ortaya çıkar çıkmaz şu soru ortaya çıktı: nasıl okunmalı? Yazar yazılı işaretlere bir anlam verdi, okuyucu ise başka bir anlam verdi.

Ancak her şey çizimlerle ifade edilemez. Örneğin çizimlerle tasvir etmeye çalışın: “Dün gördüm İyi rüya" Zamanla çizimler, nesnelerin geleneksel görüntüleri olan simgelerle değiştirilmeye başlandı. Yavaş yavaş insanlar kendi aralarında aynı simgelerin aynı şeyleri ifade ettiği konusunda fikir birliğine vardılar. İkinci yazı sistemi bu şekilde ortaya çıktı - hiyeroglif.

Dünyanın ilk hiyeroglifleri eski Mısır'a aittir. Günümüzde Japonlar ve Çinliler hiyeroglif kullanarak yazıyorlar. Hiyeroglif kullanan diller çok karmaşık kabul edilir çünkü her hiyeroglif bir ses anlamına gelmez (harflerimiz gibi)

YAZILARIMIZ NASIL ORTAYA ÇIKTI?

Herhangi bir kelime farklı seslerden oluşur. Ancak her ses duyulur ve kaybolur. Birkaç saniye sonra gitti.

Peki ya onlarla daha çok karşılaşabilmek için sesleri bir şekilde durdursak? Bu, eski insanlar için o kadar gerekliydi ki, farklı insanlar dünyamızın farklı yerlerinde sesleri “durdurmanın” yollarını arıyorlardı. İnsanlar harfleri, yazılı şekilleri, ses simgelerini icat etti.

Her şekil - harf - donmuş bir ses gibidir.

İki bin yıl önce yaşayan Fenikeliler, harfleri yalnızca ünsüz sesler için icat ettiler. Fenikeliler diğer halkları kendi yazılarıyla tanıştırdılar. Buna dayanarak başka bir halk olan Yunanlılar bir alfabe geliştirmeye başladı. Yunan bilim adamı Pelamed 16 harf yaratmayı başardı. Uzun yıllardır bilim adamları 2 ve 3 harf ekliyorlar.

Yunan alfabesi böyle ortaya çıktı. Daha sonra, bu alfabe neredeyse tüm dünyayı "fethetti": birçok halkın kendi yazı dilini ve bütün bir kelimeyi yaratmasına yardımcı oldu.

Slav yazısı.

Uzun süredir Slav halklarının kendi yazı dilleri yoktu.

HAKKINDA Eski RusÇok fazla kaynağımız yok. Bunların başlıcaları elbette kroniklerdir; bunların kısa resmi göstergeleridir. büyük olaylar yıllarda. Ancak onlardan sıradan Rus halkının hayatının nasıl olduğunu, neye önem verdiklerini ve nasıl yaşadıklarını anlamak zor. Ve geçmişe dair bilgilerimizdeki bu boşluk huş ağacı kabuğu harfleriyle dolduruluyor.

Ve x'in ikinci yarısında, aslen Yunanistan'dan olan iki bilim adamı, Kirril ve Methodius kardeşler Büyük Moravya'ya (modern Çekoslovakya bölgesi) geldiler ve Slav yazısının yaratılması üzerinde çalışmaya başladılar. Slav dillerini iyi biliyorlardı ve bu onlara Slav alfabesini oluşturma fırsatı verdi. Bu alfabeyi geliştirerek, en önemli Yunanca kitaplarını o zamanki eski dile (buna Eski Kilise Slavcası denir) tercüme ettiler.9. yüzyılda ortaya çıkan kendi yazı dillerinin yaratılması, o zamanın Slavları için büyük bir başarıydı.Daha önce dünyada yalnızca üç dilin var olabileceğine inanılıyordu: Latince, Yunanca ve İbranice. Slav alfabesini yaratan ve Kutsal Yazıların kitaplarını Slav diline çeviren Cyril ve Methodius aşağıdakilere katkıda bulundu:

Bilginin yayılması Slav halkları ;

Katedrallere ve tapınaklara Cyril ve Methodius'un adı verildi, anıtlar inşa edildi, sokaklara isim verildi.

Çözüm.

Araştırma konu üzerinde çalışırken birçok ilginç şey öğrendim. Herhangi bir antik kültürün temeli yazıdır. Yazının doğduğu yer haklı olarak Eski Doğu'dur. Ortaya çıkışı, artık hafızada tutulması mümkün olmayan bilgi birikimiyle, büyümeyle ilişkilendirildi. kültürel ilişkiler insanlar arasında ve ardından devletlerin ihtiyaçları.

Yazının icadı, bilginin birikmesini ve nesillere güvenilir bir şekilde aktarılmasını sağlamıştır.

Birisinin kendi kendine şöyle düşünmesi mümkündür: peki bu ne olurdu?yazı ortadan kalksa harika olurdu: dikte yazmaya gerek yok,makaleler, özetler. Tüm dersleri sadece sözlü olarak yapacağız! Diyelimki.
Ama o zaman tüm kitaplar, kütüphaneler, postaneler, posterler, internet ortadan kalkmalı ve hastane resepsiyonunda kartlar olmayacak.
Şimdi yazmadan bir hayat hayal etmeye çalışın.

Öyleyse hangisinin daha iyi olduğuna karar verin: yazılı mı yoksa yazısız mı? Rus yazar ve tarih yazarı Nikolai Mihayloviç Karamzin'in şunları söylemesine şaşmamalı:

“Zihnin tarihi iki ana dönemi temsil eder: Harflerin ve matbaanın icadı; diğerleri onların sonuçlarıydı. Okumak ve yazmak insanı geliştirir yeni Dünya, - özellikle de zamanımızda, aklın mevcut başarılarıyla.”

Kaynakça.

1.G. Grannik, S. Bondarenko. Yazım sırları. M, 1991

"Anaokulu ve okul - tek bir eğitim alanı" koleksiyonu için hazırlanan "İnsanlar yazmayı nasıl öğrendi" dersinin özeti.

Ders o gün yapıldı kapıları aç gelecekteki birinci sınıf öğrencileri için.

İndirmek:

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için kendiniz için bir hesap oluşturun ( hesap) Google'a gidin ve giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Piktogramlar

Ön izleme:

Gorbunova E.V.

Bir insan yazmayı nasıl öğrendi?

Dersin Hedefleri:

Yazının gelişim aşamalarını tanıtmak;

Soruları yanıtlarken düşüncelerinizi özgürce ve açıkça ifade etme yeteneğini geliştirin;

Grup halinde çalışma yeteneğini geliştirin: birbirinizle özgürce iletişim kurun, başkalarını dikkatle ve sabırla dinleyin;

Çizimleri noktalı çizgiler boyunca izleme yeteneğini geliştirin;

Tutkalla çalışma yeteneğini güçlendirin, güvenli ve dikkatli çalışma kurallarına uyun.

Öğretmen ekipmanları: medya projektörü ve sunumu (veya bir dizi resim/fotoğraf), harfli kartlar

Çocuklar için ekipmanlar: noktalı çizgilerle basılmış çizimler içeren kartlar, CD'ler, boş yüzler ve renkli kağıttan, yapıştırıcıdan yapılmış kalpler

Dersin ilerlemesi

BEN. Dersin başlangıcının organizasyonu.

Merhaba beyler! Tanıştığıma memnun oldum. Neye sahip olduğunu görüyorum iyi ruh hali. Dersin ilginç ve arkadaşça geçeceğini düşünüyorum. Ama önce iyi çalışmaya hazırlanalım (kinezyolojik egzersizler yapılır).

II. Giriş konuşması. Bir öğrenme görevi ayarlama.

- Çocuklar, yakında okula gideceksiniz, okumayı ve yazmayı öğreneceksiniz. Ne için? (düşüncelerinizi iletmek için...)

Sizce insanlar her zaman yazabildiler mi, yoksa insanın bunu yapamadığı zamanlar oldu mu?

Bugün uzak geçmişe bakacağız ve yazının nasıl ortaya çıkıp geliştiğinin izini sürmeye çalışacağız.

III. Yeni malzemeyi tanımak.

– Bir zamanlar, kimse okuma yazma bilmediğinde, insanlar birbirlerine çeşitli nesneler veriyorlardı ve bu sayede sahibinin ne iletmek istediğini belirlemek gerekiyordu.

Örneğin, bir kral diğerine canlı bir kurbağa, bir kuş, bir fare ve beş ok (slayt veya fotoğraf) göndermişti. Bu ne anlama gelebilir?

Aslında kral uyardı:Eğer savaşçılarınız kurbağalar gibi bataklıktan atlamayı, kuşlar gibi uçmayı, fareler gibi delik kazmayı öğrenmezlerse ok bombardımanına tutulacaklar.

Bu bilgi aktarma yöntemine denirkonu mektubu.

Sizce konu yazımı uygun muydu? Neden? (Şifreyi çözmek zordur; yorumun çift anlamı olabilir).

2. Nesneleri aktarmak sakıncalıydı, sonra insanlar onları çizmeye başladı.

Hikayeyi dinle! Hint kabilesinden Taffy kızı babasıyla birlikte balığa gitti. Ancak çok geçmeden babanın balığı zıpkınladığı mızrağı kırıldı. Taffy, anneme bir mızrak daha göndermesini isteyen bir not göndermenin iyi bir fikir olacağını düşündü.

Hiçbirinin yazıp okuyamaması çok sinir bozucuydu! Bu sırada kabilenin kampına doğru, onların dilini anlamayan bir Yabancı yürüyordu.

Taffy, birisinin mızrak getirmesi için annesine onunla birlikte bir not göndermeye karar verdi.

Mektubu yazmaya ne karar verdi? (Bir ağacın kabuğunda)

Ne ile? (Keskin bir taşla veya bir mızrak parçasıyla)

Böylece şu resimleri karaladı: kırık bir mızrakla baba, getirilmesi gereken bir mızrak, unutmamak için elinde bir mızrak olan Yabancı'nın kendisi.

Kız, yolu bulmasını kolaylaştırmak için yolda karşılaşacağı kunduzları çizdi. Sonunda elinde mızrakla annesini çizdi. (Tahta üzerinde kaydırın veya çizim yapın)

Temiz? Taffy de öyle karar verdi...

Ancak Yabancı bu çizimleri tamamen farklı bir şekilde "okudu". Taffy'nin babasının kabilenin reisi olduğunu ve tehlikede olduğunu düşünüyordu. (Bakın, mızrak aşağıdan ona doğrultulmuş) Şöyle düşündü: “Eğer bu büyük liderin kabilesini yardımına götürmezsem, her yandan sinsice yaklaşan düşmanlar tarafından öldürülecek.”
- Kimi düşman olarak aldı? (Bu doğru, kunduzlar!)
"Gidip bütün kabilesini yardımına getireceğim!" - Yabancı'ya karar verdi

Ve mektup anneme ulaştığında durum gerçekten kötü oldu! Annem bunu şu şekilde anladı:

Bir yabancı kocasını mızrakla deldi, Taffy yakalandı ve bir kötü adam çetesi onları koruyor!

- Annem kötü adamlar olarak kimi aldı? (Kesinlikle yine aynı kunduzlar).

Ah, ve Yabancı bu kabilenin öfkeli kadınları tarafından vuruldu! Ve onlara hiçbir şey açıklayamadı; sonuçta dillerini bilmiyordu...

Peki bu mesele nasıl sonuçlandı? Her şey ortaya çıktığında herkes uzun süre güldü ve kabilenin lideri şöyle dedi: “Ah, iyi bir şaplak atmaya ihtiyacı olan kız (artık herkes ona Taffy demeye başladı), harika bir keşif yaptın ! İnsanların buna YAZMA BİLGİSİ adını vereceği zaman gelecek!”

R. Kipling'in “İlk Mektup Nasıl Yazıldı” masalıydı

IV. Fizminutka

V.Grup çalışması

Artık gruplar halinde çalışacağız. Her birinizin içinde resim olan bir kağıt parçası var. İlk önce resimlerin izini sürüyorsunuz. Daha sonra bunları tek bir nota halinde katlayın (Yapraklar numaralandırılmıştır). Ve sonra grubun bir temsilcisi bunu deşifre ediyor.

(Önerilen resimlerden metinler toplanmıştır, örneğin: “Domuz yavrusu! Beni ziyarete gel, çay içeriz, top oynarız, televizyon izleriz, küplerden bir kule yaparız, sana vereceğim balon. Winnie the Pooh").

VI. -Dilde çok fazla kelime var, bu da çok fazla resim olması gerektiği anlamına geliyor; her kelimeye bir işaret bulmak çok zor. Bu nedenle insan yeni bir keşif yaptı - alfabetik yazı. (Harfli kartları gösterin)

Mektup nedir? (Sesleri belirten işaret). Kelimenin tarihi ilginçtir. Atalarımızın tahtalarında kesip oyduğu işaretler olan kayın ağacının adından geliyor.

Artık herkes mektupla yazıyor. Yakında okula geleceksin ve bütün harfleri öğreneceksin.

VII. Pratik iş

Ve son olarak sizin için bir hatıra yapacağız. Birine sevginizi göstermek istiyorsanız genellikle hangi sembolü kullanırsınız? (Kalp) O halde sevgili annelerimize, anneannelerimize, babalarımıza, komşularımıza küçük bir hediye yapacağız... (Bir hatıra yapılır: CD'nin ortasına neşeli bir yüz yapıştırılır, çevresinde küçük kalpler bulunur)

Ne elde ettik? (Konu mektubu)

VIII. Ders sonuçları

– Bugün ne öğrendik? Hangi harf önce geldi? Şimdi hangisi? Başka yazma biçimleri kalıyor mu hayatımızda?

Dünya üzerinde ortaya çıkan ilk yazı Sümerceydi. Bu yaklaşık 5 bin yıl önce oldu.
Yazılarına daha sonraki şekli nedeniyle çivi yazısı adı verilmiştir.

Sivri uçlu bir kamış kullanarak kil tabletlerin üzerine yazı yazdılar. Tabletler fırında pişirilip kurutulursa ölümsüz hale gelirler (zamanımıza kadar ulaşırlar), onlar sayesinde yazının ortaya çıkış tarihinin izini sürebiliriz.
Yazının kökeni hakkında 2 hipotez vardır:

monogenez (1. sırada icat edildi)
poligenez (birkaç odakta).

Yazma, bağlantısı kanıtlanmamış 3 temel odakta temsil edilir:

Mezopotamya (Sümerler)
Mısırlı (Sümerlerden tanıtılan monogenez teorisine göre)
yazı Uzak Doğu(Çince, monogenez teorisine göre Sümerlerden tanıtılmıştır).

Yazı, çizimlerden yazılı işaretlere kadar her yerde aynı şekilde gelişir. Piktografi bir grafik sistemine dönüşür. Resim yazımı, resimlerin ortadan kalkmasıyla değil (örneğin Mısır'da resimler kullanılıyordu ama bu resim yazı değil), metnin hangi dilde yazıldığını tahmin edebildiğimizde dil grafiğine dönüşüyor.
Bazen insanlar birbirlerine mektup yerine çeşitli nesneler gönderiyordu.
5. yüzyılda yaşamış olan Yunan tarihçi Herodot. M.Ö e., İskitlerin Pers kralı Darius'a yazdığı “mektuptan” bahsediyor. Bir İskit habercisi Pers kampına geldi ve kralın önüne "bir kuş, bir fare, bir kurbağa ve beş oktan oluşan" hediyeler koydu. İskitler nasıl yazılacağını bilmiyorlardı, dolayısıyla mesajları şöyle görünüyordu. Darius bu hediyelerin ne anlama geldiğini sordu. Haberci, bunları krala teslim etmesi ve hemen geri dönmesinin emredildiğini söyledi. Ve Perslerin kendileri de "mektubun" anlamını bulmalılar. Darius askerleriyle uzun süre görüştü ve sonunda mesajı nasıl anladığını anlattı: Fare toprakta yaşar, kurbağa suda yaşar, kuş ata benzer ve oklar İskitlerin askeri cesaretidir. Böylece Darius, İskitlerin kendisine su ve topraklarını verip askeri cesaretlerinden vazgeçerek Perslere teslim olmalarına karar verdi.
Ancak Pers komutanı Gobryas “mektubu” farklı yorumladı: “Eğer siz Persler, kuşlar gibi gökyüzüne uçmuyorsanız, fareler gibi yerde saklanmıyorsanız veya kurbağalar gibi göllere dörtnala koşmuyorsanız, o zaman siz Geri dönmeyecek ve oklarımızın darbelerine düşecek.”
Gördüğünüz gibi konu yazımı farklı şekillerde yorumlanabiliyor. Darius'un İskitlerle yaptığı savaşın tarihi Gobryas'ın haklı olduğunu gösterdi. Persler, Kuzey Karadeniz bozkırlarında dolaşan yakalanması zor İskitleri yenemedi, Darius ordusuyla birlikte İskit topraklarını terk etti.
Yazının kendisi, yani betimleyici yazı, çizimlerle başladı. Çizimlerle yazmaya piktografi denir (Latince pictus - pitoresk ve Yunanca grapho - yazarım). Piktografide sanat ve yazı birbirinden ayrılamaz; bu nedenle arkeologlar, etnograflar, sanat tarihçileri ve edebiyat tarihçileri kaya resimleri üzerinde çalışırlar. Herkes kendi alanıyla ilgileniyor. Bir tarihçi için çizimin içerdiği bilgiler önemlidir. Bir piktogram genellikle avlanma, hayvanlar ve insanlar veya çeşitli nesneler (bir tekne, bir ev vb.) gibi bir tür yaşam durumunu belirtir.
İlk yazıtlar ev sorunlarıyla ilgiliydi - yiyecek, silah, malzeme - nesneler basitçe tasvir ediliyordu. Yavaş yavaş, izomorfizm ilkesinin ihlali ortaya çıkıyor (yani, nesne sayısının güvenilir bir temsili - kaç tane vazo var, o kadar çok çiziyoruz). Görüntü konu ile bağlantısını kaybeder. 3 vazo yerine artık bir vazo ve vazo sayısını belirten 3 çizgi var; niceliksel ve niteliksel bilgiler ayrı ayrı verilmektedir. İlk yazıcıların niteliksel ve niceliksel işaretler arasındaki farkı ayırması ve anlaması gerekiyordu. Daha sonra ikoniklik gelişir ve kendi grameri ortaya çıkar.
MÖ IV - III binyılın başında. e. Firavun Narmer Aşağı Mısır'ı fethetti ve zaferinin ölümsüzleştirilmesini emretti. Kabartma tasarımı bu olayı tasvir ediyor. Sağ üst köşede ise rölyeflere imza niteliğinde bir piktogram yer alıyor. Şahin, altı papirüs saplı bir toprak şeridinden çıkıyormuş gibi görünen bir insan kafasının burun deliklerinden geçirilen bir ipi tutuyor. Şahin, muzaffer kralın simgesidir; Kuzey'in mağlup kralının kafasını tasmayla tutar; papirüsün bulunduğu ülke Aşağı Mısır'dır, papirüs ise onun sembolüdür. Papirüs işareti bin anlamına geldiği için altı sapı altı bin tutsaktır. Peki kralın adını bir çizimde aktarmak mümkün müydü? Adının Narmer olduğunu nasıl biliyoruz?
O sıralarda Mısırlıların çizimlerinden, çizilen nesneyi değil, onun adını oluşturan sesleri belirten işaretleri ayırmaya başladıkları ortaya çıktı. Bir bok böceğinin çizilmesi üç KhPR sesi anlamına geliyordu ve bir sepetin çizilmesi iki NB sesi anlamına geliyordu. Ve bu tür sesler çizim olarak kalsa da, çoktan fonetik işaretlere dönüşmüşlerdi. Eski Mısır dilinde bir, iki ve üç harfli hecelerden oluşan kelimeler vardı. Mısırlılar sesli harf yazmadıkları için tek heceli kelimeler tek sesi temsil ediyordu. Mısırlılar bir isim yazmaları gerektiğinde tek harfli hiyeroglif kullanıyorlardı.
Somuttan görsel bir imgeye karşılık gelmeyen soyut nesnelere geçiş. Çince karakterlerçizimlerden ortaya çıkmıştır (MÖ 13. yüzyıl) Şimdiye kadar hiyeroglifler çok az değişti, ancak dilin grameri değişti (modern Çince, M.Ö. ile yazılmış metinleri okuyabilir, sembolleri tanıyabilir ancak anlamını yakalayamaz). Çizim stilize edilmiş, basitleştirilmiş, standartlaştırılmıştır.
Sonunda dünyanın her yerinde işaretler sesleri yansıtmaya başlar. İşaretler kelimenin tamamının sesiyle bağlantılıydı. Böyle bir mektubu kullanmak çok zordu; bu bir sanattır. Çok karmaşık bir yazı sistemi, ama eskileri tatmin etti çünkü... yalnızca bu bilginin geçim kaynağı olduğu sınırlı bir insan kastı tarafından kullanılabilirdi.
Karmaşık ve uzun metinleri hızlı bir şekilde yazma ihtiyacı, çizimlerin basitleştirilmesine ve geleneksel simgeler - hiyeroglifler (Yunan hiyeroglifinden - kutsal yazıdan) haline gelmesine yol açtı.
12.-13. yüzyıllarda. M.Ö. Ortadoğu'da - Sina yazıtlarının ortaya çıkma zamanı. Bu, yazılı karakter sayısında keskin bir azalmaya doğru atılmış bir adımdır. Bir heceyi ifade eden işaretler geliştirildi. Yazmak hale geldi hece. İçin farklı kelimelerÜnsüz ve sesli harflerin birleşimi farklıdır.
Tek sesi ifade eden bu tür tek heceli işaretlerin varlığı sayesinde, alfabe. Bu harflerle tanışan Fenikeliler, bunlara dayanarak kendi alfabetik yazılarını yaratarak hece yazısının işaretlerini basitleştirdiler. Bu yazının her işaretine kayıtsız bir sesli harf atandı. Araplar ve Yahudiler sesli harfleri olmayan bir harf kullandılar. Yine de sürekli başarısızlıklara neden olan karmaşık bir tahmin sistemi vardı. Daha sonra bir sesli harf sistemi ortaya çıktı, ancak yine de günlük yaşamda Yahudiler ve Araplar sesli harfler olmadan yazı kullandılar.
Yunanlılar Fenike sistemini benimsediler. Yunanca bir Hint-Avrupa dilidir. Yunanlılar sesli harfler için işaretler getiriyorlar - bu bir devrim. Yunanlılar eksiksiz bir yazı sistemi icat ettiler. Tüm ünlüler tasvir edildi. Daha sonra stresi (yer ve tür), özlemi tasvir etmeye başladılar. Ayrıca, Rusça yazı durumunda imkansız olan ve bu nedenle bizim tarafımızdan kullanılmayan bir aruz görüntüsü (notalara benzer) ekledik.
Şu soruyu cevaplamak mümkün mü: Yazı sistemini kim, hangi kişi icat etti? Alfabetik yazıyı ilk kullanan kimdir? Bu soruların cevabı yok. Yazının ortaya çıkışı toplum ve devlet yaşamının gereklerinden kaynaklanmıştır. ekonomik aktivite insanlar - ve yazı ortaya çıktı. Ancak alfabeler daha sonra, bizim çağımızda, yeni çağda, zamanlarının eğitimli insanları tarafından yaratıldı. Böylece Cyril ve Methodius Slav dilleri için bir mektup yarattılar. Mesrop Mashtots Ermeni dili için alfabetik bir harf yarattı. Mashtots öğrencileriyle birlikte gitti Farklı ülkeler yazma eğitimi al. SSCB Bilimler Akademisi'nin ilgili üyesi D. A. Olderogge, bunun "bir alfabenin geliştirilmesini hedef olarak belirleyen gerçek bir bilimsel, belki de dünyanın ilk dilbilimsel keşif gezisi" olduğunu yazdı.
Uzak Kuzey ve Sibirya halklarının Ekim Devrimi'nden önce yazılı bir dili yoktu. Şimdi Kuzey Halkları Enstitüsü'nden araştırmacılar onlar için alfabetik bir mektup oluşturdular.
Taciklerin bir zamanlar kullandığı Arap yazısı çok karmaşık olduğundan Tacik Cumhuriyeti'nde okuma yazma bilmeyen çok sayıda insan vardı. Artık Tacikler Tacikçe Rus harfleriyle yazıyor.
Modern Afrika ülkelerinde de yazı sistemleri oluşturuluyor.

Yazı, insan toplumunda son derece önemli bir rol oynar; insan kültürünün motorudur. Yazma sayesinde insanlar, insanlığın biriktirdiği devasa bilgi birikimini tüm faaliyet alanlarında kullanabilir ve biliş sürecini daha da geliştirebilir.

Yazının tarihi, insanın bilgi aktarmak için grafik görüntüleri kullanmaya başladığı andan itibaren başlar. Bundan önce bile insanlar çeşitli yol ve yöntemlerle iletişim kuruyorlardı. Mesela İskitlerden Perslere bir kuş, bir fare, bir kurbağa ve bir sürü oktan oluşan bir “mektup” biliniyordu. Pers bilgeleri onun “ültimatomunu” deşifre ettiler: “Siz Persler, kuşlar gibi uçmayı, kurbağalar gibi bataklıklardan atlamayı, fareler gibi deliklere saklanmayı öğrenmezseniz, topraklarımıza ayak bastığınız anda oklarımıza yağacaksınız. ”

Bir sonraki aşama, nesnelerin kendilerinin hiçbir şey ifade etmediği, ancak bir şey gibi davrandığı koşullu sinyallemenin kullanılmasıydı. geleneksel işaretler. Bu, iletişim kuranlar arasında şu veya bu nesnenin tam olarak ne anlama gelmesi gerektiği konusunda bir ön anlaşmayı gerektirir. Koşullu sinyalleme örnekleri arasında İnka harfi "kipu", Iroquois harfi "wampum" ve ahşap tabletler üzerindeki "etiket" adı verilen çentikler yer alır.

“Khipu”, çeşitli renklerde yünlerden yapılmış, düğümler atılmış, her birinin özel bir anlamı olan bir ip sistemidir.

“Wampum” - üzerlerine dizili kabuk daireleri olan iplikler farklı renk ve boyut, kemerin üzerine dikilir. Onun yardımıyla oldukça karmaşık bir mesaj iletmek mümkün oldu. Amerikan Kızılderilileri wampum sistemini kullanarak barış anlaşmaları hazırladılar ve ittifaklara girdiler. Bu tür belgelerin tüm arşivleri vardı.

Çeşitli işlemleri saymak ve güvence altına almak için çentikli “etiketler” kullanıldı. Bazen etiketler ikiye bölünür. Bunlardan biri borçluda, diğeri alacaklıda kaldı.

Yazının kendisi, ses dilini kaydetmek ve iletmek için kullanılan grafik işaretlerden (resimler, harfler, sayılar) oluşan bir sistemdir. Tarihsel olarak betimleyici yazının gelişiminde çeşitli türler değişti. Her biri, ses dilinin hangi unsurlarının (tüm mesajlar, tek tek kelimeler, heceler veya sesler) yazılı bir ifade birimi olarak görev yaptığına göre belirlendi.

Yazının gelişiminin ilk aşaması resimsel veya resimsel yazıydı (Lat. resim“çizilmiş” ve Yunanca. grafik yazı). Nesnelerin, eylemlerin, olayların iletişim amaçlı taş, tahta, kil üzerindeki görüntüsüdür.

Ancak bu yazı türü grafiksel olarak ifade edilemeyen bilgilerin aktarılmasına izin vermiyordu ve aynı zamanda soyut kavramlar. Bu nedenle, insan toplumunun gelişmesiyle birlikte, resimli yazı temelinde daha gelişmiş, ideografik bir toplum ortaya çıktı.

Görünüşü, insan düşüncesinin ve bunun sonucunda da dilin gelişimi ile ilişkilidir. İnsan daha soyut düşünmeye başladı ve konuşmayı bileşen öğelerine (kelimelere) ayırmayı öğrendi. “İdeografi” teriminin kendisi (Yunanca'dan. fikir kavram ve grafik Yazıyorum) bu tür yazıların kelimelerle somutlaşan soyut kavramları aktarma yeteneğini gösterir.

İdeografik yazı, piktografiden farklı olarak mesajı kelimesi kelimesine yakalar ve sözlü kompozisyonun yanı sıra kelime sırasını da iletir. Buradaki tabelalar yeniden icat edilmemiş, hazır bir setten alınmıştır.

Hiyeroglif yazı, ideografinin gelişimindeki en yüksek aşamadır. MÖ 4. binyıl civarında Mısır'da ortaya çıktı. e. 3. yüzyılın ikinci yarısına kadar varlığını sürdürmüştür. M.Ö e.

Mısır hiyeroglifleri tapınakların, tanrı heykellerinin ve piramitlerin duvarlarındaki anıtsal yazıtlarda kullanıldı. Bunlara anıtsal yazı da denir. Her işaret, diğer işaretlerle bağlantısı olmadan bağımsız olarak oyulmuştur. Mektubun yönü de belirlenmedi. Tipik olarak Mısırlılar sütunlar halinde yukarıdan aşağıya ve sağdan sola yazdılar. Bazen sütunlarda yatay bir çizgi halinde soldan sağa ve sağdan sola yazılar yer alıyordu. Çizginin yönleri tasvir edilen şekillerle belirtilmiştir. Yüzleri, kolları ve bacakları sıranın başına doğru bakıyordu.

Yazının evrimi, kitlelerin dilinin yalnızca hiyeratik yazıyla aktarılmaya başlamasına yol açtı ve daha sonra demotik yazı adı verilen daha akıcı ve özlü bir biçim ortaya çıktı.

Eski Mısır dilinde yapılan yazıtların deşifre edilmesi, Mısır mektubunun üç tür işaretten oluştuğunu tespit etmeyi mümkün kıldı - ideografik, sözcükleri ifade eden, fonetik (ses) ve ideografik işaretlerin kullanıldığı belirleyiciler. Örneğin, "böcek" çizimi bir böcek anlamına geliyordu, "yürüyüş" eylemi yürüyen bacaklar görüntüsüyle aktarılıyordu, asası olan bir adamın görüntüsü yaşlılığı simgeliyordu.

Mısır hiyerogliflerinden daha az eski olmayan bir tür ideografik yazı çivi yazısıdır. Bu yazı sistemi Dicle ve Fırat nehirleri arasında ortaya çıkmış ve daha sonra Batı Asya'ya yayılmıştır. Bunun malzemesi, üzerine gerekli grafik işaretlerin bir kesici kullanılarak ekstrüde edildiği ıslak kil fayanslardı. Ortaya çıkan çöküntüler, basınç noktasında üst kısımda kalınlaştı ve kesicinin gidişatı boyunca incelir. Takozlara benziyorlardı, dolayısıyla bu yazı sisteminin adı çivi yazısıydı.

Çivi yazısını ilk kullananlar Sümerlerdir.

Mısır ve Sümercenin yanı sıra Çince de en eski yazı sistemlerinden biri olarak kabul ediliyor. Çin yazılarının hayatta kalan en eski anıtları kaplumbağa kabukları, seramik ve bronz kaplar üzerindeki yazıtlardır. 19. yüzyılın sonunda Sarı Nehir havzasında keşfedildiler. Yazılı olarak her bir karakter, ayrı konsept.

Çin yazısı resim yazısından geliştirildi.

Çince karakterler genellikle yukarıdan aşağıya ve sağdan sola dikey sütunlar halinde yazılıyordu, ancak artık kolaylık sağlamak için yatay yazı kullanılıyor.

Çin hiyeroglif sisteminin dezavantajı, ustalaşmak için ezber gerektirmesidir. çok sayıda hiyeroglifler. Ek olarak, hiyerogliflerin taslağı çok karmaşıktır - en yaygın olanı, her biri ortalama 11 vuruştan oluşur.

İdeografik sistemlerin dezavantajı, hantallıkları ve bir kelimenin dilbilgisel biçimini aktarmanın zorluğudur. Dolayısıyla insan toplumunun daha da gelişmesi ve yazının uygulama alanlarının genişlemesiyle birlikte hece ve harf-ses sistemlerine geçiş yaşandı.

Heceli veya heceli (Yunancadan. hece) yazılı olarak her grafik işaret, hece gibi bir dil birimini belirtir. İlk hece sistemlerinin ortaya çıkışı MÖ 2. – 1. bin yıllara kadar uzanmaktadır.

Hece yazısının oluşumu farklı yollar izlemiştir. İdeografik yazıya dayanarak bazı hece sistemleri ortaya çıktı (Sümer, Asur-Babil, Girit, Maya). Ancak bunlar tamamen hecesel değildir.

Etiyopya, Hint - Kharoshta ve Brahmi gibi diğerleri, sesli harfleri gösteren işaretler eklenerek yalnızca ünsüz seslerin işaretlerle (sözde ünsüz ses yazısı) belirtildiği sesli yazı temelinde ortaya çıktı.

Hint Brahmi alfabesi 35 karakterden oluşuyordu. Pek çok Hint yazısının yanı sıra Burma, Tayland, Orta Asya ve Pasifik Adaları'nın (Filipinler, Borneo, Sumatra, Java) hece sistemlerinin temelini attı. Buna dayanarak, 11. – 13. yüzyıllarda. N. e. Hindistan'ın modern hecesi Devanagari ortaya çıktı. Başlangıçta Sanskritçeyi aktarmak ve daha sonra bir dizi modern Hint dilini (Hintçe, Marathi, Nepalce) aktarmak için kullanıldı. Şu anda Devanagari ulusal Hint dilidir. 33 hece işareti vardır. Devanagari, harfleri ve kelimeleri yatay bir çizgiyle kaplayacak şekilde soldan sağa yazılır.

Üçüncü grup, başlangıçta dilbilgisel ekleri belirtmek için ideografik olanlara ek olarak ortaya çıkan hece sistemlerinden oluşur. MS 1. binyılın sonunda - 2. binyılın başında ortaya çıktılar. Bunlara Japonca kana hecesi de dahildir.

Japon kanası MS 8. yüzyılda kuruldu. e. Çin ideografik yazısına dayanmaktadır.

Modern harf sesli alfabelerin çoğu Fenike harfine dayanmaktadır. Kesin sırayla düzenlenmiş 22 karakterden oluşuyordu.

Harf-sesli yazının geliştirilmesindeki bir sonraki adım Yunanlılar tarafından atıldı. Fenike alfabesini temel alarak, ünlü sesler için işaretlerin yanı sıra Fenike alfabesinde olmayan bazı ünsüz harfler için işaretler ekleyerek bir alfabe oluşturdular. Yunan harflerinin adları bile Fenike harflerinden gelir: alfa alef'ten, beta bet'ten. Yunanca yazıda çizginin yönü birkaç kez değişti. Başlangıçta sağdan sola yazdılar, daha sonra “boustrophedon” yöntemi yaygınlaştı, burada bir satırı yazmayı bitirdikten sonra bir sonrakini ters yönde yazmaya başladılar. Daha sonra kabul edildi modern yön- sağdan sola doğru.

En yaygın olanı modern dünya Latin alfabesi, Romalıların gelişinden önce İtalya'da yaşayan bir halk olan Etrüsklerin alfabesine kadar uzanır. Bu da Batı Yunan yazılarının, yani Yunan sömürgecilerin yazılarının temelinde ortaya çıktı. Latin alfabesi ilk başta 21 harften oluşuyordu. Roma devleti genişledikçe sözlü Latince konuşmanın özelliklerine uyum sağladı ve 23 harften oluşuyordu. Geriye kalan üçü Orta Çağ'da eklendi. Çoğu Avrupa ülkesinde Latin alfabesi kullanılmasına rağmen, iletim için pek uygun değildir. ses kompozisyonu dilleri yazılı olarak. Bu nedenle her dilde Latin alfabesinde yer almayan belirli sesleri, özellikle de tıslama seslerini belirten işaretler bulunur.

İLK ALFABELER

21. yüzyılın başında bunu hayal etmek bile düşünülemez. modern hayat kitaplar, gazeteler, indeksler, bilgi akışı olmadan. Yazının ortaya çıkışı, insan evriminin uzun yolundaki en önemli, temel keşiflerden biri haline geldi. Önem açısından bu adım belki ateş yakmaya ya da uzun bir toplama dönemi yerine bitki yetiştirmeye geçişe benzetilebilir. Yazının oluşumu binlerce yıl süren oldukça zorlu bir süreçtir. Mirası modern yazımız olan Slav yazısı, bu diziye bin yıldan fazla bir süre önce, MS 9. yüzyılda katıldı.

Yazının en eski ve en basit yolunun Paleolitik dönemde ortaya çıktığına inanılıyor - “resimlerdeki hikaye”, sözde piktografik mektup (Latince pictus'tan - çizilmiş ve Yunanca grapho - yazıdan). Yani, "Çiziyorum ve yazıyorum" (bazı Amerikan Kızılderilileri günümüzde hala resimli yazı kullanıyor). Bu mektup elbette çok kusurlu çünkü resimlerdeki hikayeyi farklı şekillerde okuyabilirsiniz. Bu nedenle, bu arada, tüm uzmanlar resim yazısını bir yazı biçimi olarak yazmanın başlangıcı olarak kabul etmiyor. Üstelik için eski insanlar bu tür herhangi bir görüntü canlandırılmıştır. Yani "resimlerdeki hikaye" bir yandan bu gelenekleri miras alırken, diğer yandan görüntüden belirli bir soyutlamayı gerektiriyordu.

MÖ IV-III binyılda. e. V Antik Sümer(İleri Asya), Eski Mısır'da ve ardından II ve Antik Çin Farklı bir yazma biçimi ortaya çıktı: Her kelime bir resimle aktarılıyordu; bazen somut, bazen de geleneksel. Örneğin bir elden bahsederken el çizildi ve su dalgalı bir çizgi olarak tasvir edildi. Belli bir sembol aynı zamanda bir evi, şehri, tekneyi de ifade ediyordu... Yunanlılar bu tür Mısır çizimlerine hiyeroglif adını verdiler: "hiero" - "kutsal", "glifler" - "taşa oyulmuş". Hiyerogliflerle yazılmış metin bir dizi çizime benziyor. Bu mektubun adı: “Bir konsept yazıyorum” veya “Bir fikir yazıyorum” (buradan itibaren) bilimsel ad bu tür yazılar “ideografiktir”). Ancak kaç tane hiyeroglifin hatırlanması gerekiyordu!

Yazmanın tarihi

İnsan uygarlığının olağanüstü bir başarısı, icadı MÖ 3.-2. binyıllarda gerçekleşen sözde hece yazısıydı. e. Yazının gelişiminin her aşaması, insanlığın mantıksal yol boyunca ilerlemesinde belirli bir sonuç kaydetti. soyut düşünme. Öncelikle cümlenin kelimelere bölünmesi, ardından resimlerin-kelimelerin serbest kullanımı, sonraki adım ise kelimenin hecelere bölünmesidir. Biz hecelerle konuşuyoruz ve çocuklara hecelerle okumayı öğretiyoruz. Kaydı hecelere göre düzenlemek daha doğal olabilir gibi görünüyor! Ve onların yardımıyla oluşturulan kelimelerden çok daha az hece var. Ancak böyle bir karara varmak yüzyıllar aldı. Hece yazısı MÖ 3.-2. binyıllarda zaten kullanılıyordu. e. Doğu Akdeniz'de. Örneğin ünlü çivi yazısı ağırlıklı olarak hecelidir. (Hindistan ve Etiyopya'da hâlâ hece biçiminde yazıyorlar.)

Yazmanın tarihi

Yazmayı basitleştirme yolundaki bir sonraki aşama, her konuşma sesinin kendi işaretine sahip olduğu sözde sesli yazıydı. Ama bu kadar basit bir şeyi düşünmek ve doğal yol En zoru olduğu ortaya çıktı. Her şeyden önce, kelimeyi ve heceleri ayrı seslere nasıl böleceğimizi bulmak gerekiyordu. Ancak bu nihayet gerçekleştiğinde, yeni yöntem şüphesiz avantajlar gösterdi. Yalnızca iki veya üç düzine harfi hatırlamak gerekiyordu ve konuşmayı yazılı olarak yeniden üretmenin doğruluğu başka hiçbir yöntemle karşılaştırılamaz. Zamanla hemen hemen her yerde kullanılmaya başlanan alfabetik harf oldu.

Yazmanın tarihi

İLK ALFABELER

Yazı sistemlerinin hiçbiri pratikte hiçbir zaman saf haliyle var olmadı ve şimdi bile mevcut değil. Örneğin, a, b, c ve diğerleri gibi alfabemizdeki harflerin çoğu belirli bir sese karşılık gelir, ancak i, yu, e harf işaretlerinde zaten birkaç ses vardır. Matematikte, örneğin ideografik yazının unsurları olmadan yapamayız. "İki artı iki eşittir dört" sözcükleriyle yazmak yerine, çok daha anlamlı bir sonuç elde etmek için simgeler kullanırız. kısa form: 2+2=4. Aynı durum kimyasal ve fiziksel formüller için de geçerlidir.

En eski alfabetik metinler Byblos'ta (Lübnan) keşfedildi.

Yazmanın tarihi

Alfabetik ses yazısını ilk kullananlar arasında, dillerinde ünlü seslerin ünsüzler kadar önemli olmadığı ortaya çıkan halklar vardı. Yani MÖ 2. binyılın sonunda. e. Alfabe Fenikeliler, eski Yahudiler ve Aramiler arasında ortaya çıktı. Örneğin, İbranice dilinde, K - T - L ünsüz harflerine farklı sesli harfler eklendiğinde, aynı kökenli kelimelerden oluşan bir aile elde edilir: KeToL - kill, KoTeL - katil, KaTuL - öldürülmüş vb. Her zaman kulaktan anlaşılır. cinayetten bahsediyoruz. Bu nedenle, mektupta yalnızca ünsüz harfler yazıyordu - kelimenin anlamsal anlamı bağlamdan açıktı. Bu arada, eski Yahudiler ve Fenikeliler sanki böyle bir mektubu solak insanlar icat etmiş gibi sağdan sola doğru satırlar yazıyorlardı. Bu eski yazı metodu Yahudiler tarafından günümüze kadar korunmuştur; günümüzde Arap alfabesini kullanan bütün milletler aynı şekilde yazmaktadır.

Dünyadaki ilk alfabelerden biri Fenike alfabesidir.

Yazmanın tarihi

Alfabetik yazı, Akdeniz'in doğu kıyılarının sakinleri, deniz tüccarları ve gezginleri olan Fenikelilerden Yunanlılara geçti. Bu yazı prensibi Avrupa'ya Yunanlılardan geldi. Ve araştırmacılara göre, Asya halklarının neredeyse tüm harf-sesli yazı sistemleri Aramice harften kaynaklanmaktadır.

Fenike alfabesi 22 harften oluşuyordu. Alef, bet, gimel, dalet...'den tav'a kadar belli bir sıraya göre diziliyorlardı. Her harfin anlamlı bir adı vardı: 'alef - öküz, bahis - ev, gimel - deve vb. Kelimelerin isimleri alfabeyi yaratan insanları anlatıyor gibi görünüyor ve onunla ilgili en önemli şeyi anlatıyor: İnsanlar, yapımında çivi (vav) kullanılan, kapıları (dalet) olan evlerde (bet) yaşıyorlardı. Öküzün (alef) gücünü kullanarak tarımla, sığır yetiştiriciliğiyle, Balık tutma(mem - su, rahibe - balık) veya göçebe (gimel - deve). Ticaret yaptı (tet - kargo) ve savaştı (zain - silah).
Bu duruma dikkat çeken bir araştırmacı, Fenike alfabesinin 22 harfi arasında denizle, gemilerle, deniz ticaretiyle anılacak tek bir harf bile yok. Onu, ilk alfabenin harflerinin denizciler olarak tanınan Fenikeliler tarafından değil, büyük olasılıkla Fenikelilerin bu alfabeyi ödünç aldığı eski Yahudiler tarafından yaratıldığını düşünmeye sevk eden de bu durumdu. Ama öyle de olsa harflerin alef ile başlayan sırası verildi.

Daha önce de belirtildiği gibi Yunanca yazı Fenike dilinden gelmektedir. Yunan alfabesinde konuşmanın tüm ses tonlarını aktaran daha fazla harf vardır. Ancak çoğu zaman bir anlamı olmayan sıraları ve isimleri Yunan artık bir anlam ifade etmiyor, biraz değiştirilmiş bir biçimde de olsa korunmuşlar: alfa, beta, gama, delta... İlk başta, eski Yunan anıtlarında, yazıtlardaki harfler, Semitik dillerde olduğu gibi, sağdan sola ve sonra kesintisiz olarak çizgi soldan sağa ve tekrar sağdan sola "kıvrıldı". Soldan sağa yazma seçeneğinin artık dünyanın çoğuna yayılmasına kadar zaman geçti.

Yazmanın tarihi

Latin harfleri Yunan harflerinden doğmuştur ve alfabetik sıraları temelden değişmemiştir. MS 1. binyılın başında. e. Yunan ve Latin dilleri geniş Roma İmparatorluğu'nun ana dilleri haline geldi. Hâlâ endişeyle ve saygıyla okuduğumuz tüm eski klasikler bu dillerde yazılmıştır. Yunanca Platon'un, Homeros'un, Sofokles'in, Arşimet'in, John Chrysostom'un dilidir... Cicero, Ovid, Horace, Virgil, St. Augustine ve diğerleri Latince yazmışlardır.

Bu arada, Latin alfabesi Avrupa'da yayılmadan önce bile, bazı Avrupalı barbarların şu ya da bu şekilde kendi yazı dilleri vardı. Örneğin Germen kabileleri arasında oldukça orijinal bir yazı geliştirildi. Bu sözde "runik" ("rune" Almanca'da "gizli" anlamına gelir) harfidir. Önceden var olan yazıların etkisi olmadan ortaya çıkmadı. Burada da her konuşma sesi belirli bir işarete karşılık gelir, ancak bu işaretler yalnızca dikey ve çapraz çizgilerden çok basit, ince ve katı bir taslak aldı.

Yazmanın tarihi

SLAV YAZININ DOĞUŞU

MS 1. binyılın ortasında. e. Slavlar Orta, Güney ve Doğu Avrupa'da geniş bölgelere yerleştiler. Güneydeki komşuları Yunanistan, İtalya ve Bizans'tı - insan uygarlığının bir tür kültürel standardı.

Bize ulaşan en eski Slav yazılı anıtları, önemli ölçüde farklı iki alfabeyle yazılmıştır - Glagolitik ve Kiril. Kökenlerinin tarihi karmaşıktır ve tamamen açık değildir.
"Glagolitik" adı "kelime", "konuşma" fiilinden türetilmiştir. Alfabetik kompozisyon açısından Glagolitik alfabe neredeyse tamamen Kiril alfabesiyle örtüşüyordu, ancak harflerin şekli bakımından ondan keskin bir şekilde farklıydı. Glagolitik alfabedeki harflerin köken itibariyle çoğunlukla Yunan küçük alfabesiyle ilişkili olduğu, bazı harflerin ise Samiriye ve İbrani harflerine dayandığı tespit edilmiştir. Bu alfabenin Filozof Konstantin tarafından yaratıldığına dair bir varsayım var.
Glagolitik alfabe, 9. yüzyılın 60'lı yıllarında Moravya'da yaygın olarak kullanıldı ve buradan 18. yüzyılın sonuna kadar var olduğu Bulgaristan ve Hırvatistan'a girdi. Aynı zamanda Eski Rusya'da da ara sıra kullanılmıştır.
Glagolitik fonemik bileşime iyi karşılık geldi eskimiş Slav dili. Yeni icat edilen harflere ek olarak, Slav dili için prensipte gerekli olmayanlar da dahil olmak üzere Yunan harfleriyle yazışmalar da vardı. Bu gerçek, yaratıcılarının inancına göre Slav alfabesinin Yunan alfabesiyle tamamen tutarlı olması gerektiğini gösteriyor.

Yazmanın tarihi

Harflerin şekline bağlı olarak iki tür Glagolitik alfabeye dikkat çekilebilir. Bunlardan ilki olan Bulgar Glagolitik'te harfler yuvarlaktır ve İlirya veya Dalmaçya Glagolitik olarak da adlandırılan Hırvat'ta harflerin şekli köşelidir. Glagolitik alfabenin hiçbir türü keskin bir şekilde tanımlanmış dağılım sınırlarına sahip değildir. Daha sonraki gelişiminde Glagolitik alfabe, Kiril alfabesinden birçok karakteri benimsemiştir. Batı Slavlarının (Çekler, Polonyalılar ve diğerleri) Glagolitik alfabesi nispeten kısa ömürlü oldu ve yerini Latin alfabesine bıraktı ve Slavların geri kalanı daha sonra Kiril tipi bir alfabeye geçti. Ancak Glagolitik alfabe bugüne kadar tamamen ortadan kaybolmadı. Bu nedenle, İtalya'nın Hırvat yerleşimlerinde İkinci Dünya Savaşı'nın başlamasından önce kullanılıyordu veya en azından kullanılıyordu. Gazeteler bile Glagolitik harflerle basılıyordu.
Başka bir Slav alfabesinin adı - Kiril - 9. yüzyılın Slav aydınlatıcısı Filozof Konstantin (Kirill) adından gelir. Yaratıcısının kendisi olduğuna dair bir varsayım var ancak Kiril alfabesinin kökeni hakkında kesin bir bilgi yok.

Kiril alfabesinde 43 harf bulunmaktadır. Bunlardan 24'ü Bizans tüzük mektubundan ödünç alındı, geri kalan 19'u yeniden icat edildi, ancak grafik tasarım açısından ilkine benziyorlardı. Ödünç alınan harflerin tümü, Yunan dilindekiyle aynı sesin tanımını korumadı - bazıları Slav fonetik özelliklerine uygun olarak yeni anlamlar aldı.
Rusya'da, Hıristiyanlaşmayla bağlantılı olarak 10. ve 11. yüzyıllarda Kiril alfabesi tanıtıldı. Slav halkları arasında Bulgarlar Kiril alfabesini en uzun süre korudular, ancak şu anda onların yazıları, fonetik özellikleri belirtmeyi amaçlayan bazı işaretler dışında, Sırplarınki gibi Rusça ile aynıdır.

Yazmanın tarihi

Kiril alfabesinin en eski şekline ustav denir. Ayırt edici özellikŞartın taslağının yeterince açık ve anlaşılır olması. Çoğu Harfler köşeli, geniş ve ağırdır. Badem şeklindeki eğrilere sahip dar yuvarlak harfler (O, S, E, R, vb.) istisnadır ve diğer harflerin yanı sıra sıkıştırılmış gibi görünürler. Bu harf, bazı harflerin (P, U, 3) ince alt uzantılarıyla karakterize edilir. Bu uzantıları diğer Kiril alfabesi türlerinde de görmek mümkündür. Mektubun genel resminde hafif dekoratif unsurlar görevi görürler. Aksan işaretleri henüz bilinmiyor. Şartın harfleri büyük boyutludur ve birbirinden ayrı durur. Eski tüzük kelimeler arasındaki boşlukları tanımıyor.

13. yüzyıldan itibaren ikinci bir yazı türü geliştirildi - daha sonra tüzüğün yerini alan yarı ustav. Kitaplara olan ihtiyacın artması nedeniyle iş mektubu sipariş vermek ve satmak için çalışan yazıcılar. Yarı ustav, kolaylık ve yazma hızı hedeflerini birleştirir, tüzükten daha basittir, önemli ölçüde daha fazla kısaltmaya sahiptir, genellikle satırın başına veya sonuna doğru eğimlidir ve kaligrafik titizlikten yoksundur.

Rusya'da yarı-ustav, Rus tüzüğüne dayanarak 14. yüzyılın sonunda ortaya çıktı; onun gibi düz bir el yazısıdır (dikey harfler). Şartnamenin en son yazılışını ve ana hatlarını koruyarak, ölçülen tekne basınçlarının yerini kalemin daha serbest bir hareketi aldığından, onlara son derece basit ve daha az net bir görünüm kazandırır. Poluustav, 14.-18. yüzyıllarda başta el yazısı ve bitişik yazı olmak üzere diğer yazı türleriyle birlikte kullanıldı.

Yazmanın tarihi

15. yüzyılda, Moskova Büyük Dükü III.Ivan'ın yönetimi altında, Rus topraklarının birleşmesi sona erdiğinde Moskova, ülkenin yalnızca siyasi değil, aynı zamanda kültür merkezi haline geldi. Moskova'nın daha önce bölgesel kültürü, tüm Rusya'nın karakterini kazanmaya başlıyor. Artan ihtiyaçlarla birlikte Gündelik Yaşam Yeni, basitleştirilmiş, daha kullanışlı bir yazı stiline ihtiyaç vardı. El yazısı yazı bu hale geldi.
El yazısı yazısı kabaca Latince italik kavramına karşılık gelir. Eski Yunanlılar, yazının gelişiminin ilk aşamalarında el yazısını yaygın olarak kullandılar ve güneybatı Slavlar tarafından da kısmen kullanıldı. Rusya'da bağımsız bir yazı türü olarak el yazısı yazısı 15. yüzyılda ortaya çıktı. Kısmen birbiriyle ilişkili olan bitişik eğik harfler, hafif üslubuyla diğer yazı türlerindeki harflerden farklılık gösterir. Ancak harfler birçok farklı sembol, kanca ve eklemeyle donatıldığından yazılanları okumak oldukça zordu.
15. yüzyıl el yazısı yazısı genel olarak hala yarı karakter ve harfleri birbirine bağlayan çizgilerin karakterini yansıtsa da yarı karakterle karşılaştırıldığında bu harf daha akıcıdır.
El yazısı harfleri büyük ölçüde uzantılarla yapıldı. Başlangıçta işaretler, charter ve yarı charter için tipik olduğu gibi çoğunlukla düz çizgilerden oluşuyordu. 16. yüzyılın ikinci yarısında ve özellikle 17. yüzyılın başında, yarım daire vuruşları yazının ana hatları haline geldi ve yazının genel resminde Yunanca italik yazının bazı unsurları göze çarpıyordu. 17. yüzyılın ikinci yarısında pek çok farklı seçenekler harfler ve el yazısı yazısında bu zamanın karakteristik özellikleri vardır: daha az yazı ve daha fazla yuvarlaklık. O dönemin el yazısı yazısı, yavaş yavaş Yunanca italik unsurlarından kurtularak yarı karakter biçimlerinden uzaklaşıyor. Daha sonraki dönemde düz ve kavisli çizgiler dengeye kavuştu, harfler daha simetrik ve yuvarlak hale geldi.
18. yüzyılın başlarında Rusya'nın güçlenmesiyle bağlantılı olarak ulus devlet Kilisenin seküler güce tabi olduğu koşullarda bilim ve eğitim özellikle önem kazanıyor. büyük önem. Ve bu alanların gelişmesi matbaanın gelişmesi olmadan düşünülemez.
17. yüzyılda ağırlıklı olarak dini içerikli kitaplar basıldığından, seküler içerikli kitapların basımına neredeyse her şeye yeniden başlamak gerekiyordu. Rusya'da el yazısıyla uzun zamandır bilinen Geometri'nin 1708'de yayınlanması büyük bir olaydı.
İçerik olarak yeni kitapların yaratılması, bunların yayınlanmasında yeni bir yaklaşım gerektiriyordu. Kitabın okunabilirliğine ve tasarımının sadeliğine gösterilen ilgi, 18. yüzyılın ilk çeyreğindeki tüm yayıncılık faaliyetlerinin karakteristik özelliğiydi.
En önemli olaylardan biri, 1708'de Kirill'in bastığı yarı sözleşmede yapılan reform ve sivil tipin yeni baskılarının tanıtılmasıydı. Peter I döneminde yayınlanan 650 kitap başlığından yaklaşık 400'ü yeni tanıtılan sivil yazı tipinde basıldı.

Peter I yönetiminde, Rusya'da Kiril alfabesinde bir reform gerçekleştirildi, Rus dili için gereksiz olan bazı harfler ortadan kaldırıldı ve geri kalanın tarzı basitleştirildi. Rus “vatandaşı” böyle ortaya çıktı (“kilise alfabesinin” aksine (“sivil alfabe”). “Vatandaş kodunda” orijinal Kiril alfabesinin parçası olmayan bazı harfler yasallaştırıldı: “e”, “ya”, daha sonra “y” ve ardından “``e” ve 1918'de “i” harfleri kaldırıldı Rus alfabesinden “ ” (“yat”), “” (“fita”) ve “” (“izhitsa”) ve aynı zamanda kelimelerin sonunda “sert işaret” kullanımı da yaygınlaştı. kaldırıldı.

Latin harfi de yüzyıllar boyunca çeşitli değişikliklere uğradı: “i” ve “j”, “u” ve “v” farklılaştırıldı ve ayrı harfler eklendi (farklı diller için farklı).

Tüm modern sistemleri etkileyen daha önemli bir değişiklik, büyük ve küçük harflerin (ancak, bazı modern sistemlerde (örneğin Gürcü alfabesinde) ikinci ayrım yoktur).

Okumak faydalı olabilir: