Welche Rolle spielt Wissen im Leben der Menschen? Wissen im Leben der Menschen

RolleWissenVLebenPerson

Planen

1. „Wissen ist Macht“ (F. Bacon).

2. Was bedeutet es, gebildet zu sein?

a) menschliches Bedürfnis nach Bildung;

b) Titanen der Renaissance.

3. Seien Sie gespannt darauf, mehr zu erfahren!

Klug ist nicht derjenige, der weiß, sondern derjenige, dessen Wissen nützlich ist. Aischylos

Jeder von uns träumt davon, ein gebildeter Mensch zu werden. Wir wollen einen Hochschulabschluss machen, einen guten Job bekommen und das erworbene Wissen in die Praxis umsetzen. In unserem Zeitalter der Computerisierung, dem Zeitalter des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, ist Wissen für jeden von uns notwendig. Der menschliche Geist wirkt Wunder. Bereits im 17. Jahrhundert argumentierte der englische Philosoph F. Bacon: „Wissen ist Macht.“

Warum braucht ein Mensch Wissen? Natürlich, um einen Beruf zu ergreifen und das zu tun, was Sie lieben. Aber Wissen muss unbedingt einen Anwendungsbereich finden, sonst bringt es keinen Nutzen. Wissen ist nicht nur notwendig, um es zu wissen, sondern um zu lernen, wie man etwas macht. Wer sich Wissen aneignet, es aber nicht nutzt, ist wie jemand, der pflügt, aber nicht sät. Wissen muss notwendigerweise mit Fähigkeiten verbunden sein. Schließlich kommt es oft vor, dass ein Mensch über bestimmte Kenntnisse verfügt, dieses Wissen aber nirgendwo angewendet hat, weil er nicht gelernt hat, es anzuwenden. Über einen solchen Menschen können wir sagen, dass er etwas weiß, aber nichts tun kann. Wir können zum Beispiel Rechtschreibregeln lernen, sind aber Analphabeten, weil wir nicht wissen, wie wir diese Regeln anwenden sollen.

Wer kann als gebildet gelten? Es kommt vor, dass eine Person einen Universitätsabschluss hat, aber nicht als gebildet bezeichnet werden kann. Ein so junger Mann erhielt oberflächliche, „befriedigende“ Kenntnisse und brauchte nur eine höhere Bildungseinrichtung, um ein Diplom zu erhalten. Und manchmal gibt es Menschen, die aus irgendeinem Grund nicht erhalten haben höhere Bildung, aber viel gelehrter, klüger als ein Spezialist mit Diplom. Wer glaubt, dass echte Bildung durch Selbstbildung erreicht wird, hat Recht. Wenn ein Mensch will, kann er viele Dinge selbstständig meistern, er kann eine kurze Zeit etwas lernen, wofür andere Jahre brauchen würden, um es zu lernen. Eine Person kann umfassend entwickelt werden, oder vielleicht guter Spezialist nur in einem Bereich. Belesenheit ist eines der Zeichen einer gebildeten Person. Es ist interessant, mit Leuten zu kommunizieren, die viel lesen. Wenn ein Mensch nicht gerne liest, kann er die Höhen spiritueller Vollkommenheit nicht erreichen. Schließlich geht es beim Lesen nicht nur darum, einige Fakten und Informationen kennenzulernen. Lesen soll den Geschmack entwickeln, das Schöne begreifen.

In der Geschichte der Menschheit gab es Menschen, die uns zeigten, welche Höhen man dank Wissen erreichen kann. Erinnern Sie sich an die Renaissance, die der Welt Titanen des Denkens bescherte, deren enzyklopädisches Wissen noch niemand übertroffen hat. Wer hat nicht von dem Wissenschaftler, Künstler, Musiker, Bildhauer und Architekten Michelangelo Buonarroti gehört, der auch als Dichter, der Dante hoch schätzte, in die Geschichte einging? Und der größte Maler, Bildhauer und Dichter Leonardo da Vinci war auch ein brillanter Ingenieur und Wissenschaftler, der viele Erfindungen unserer Zeit vorwegnahm. Mehr als eine Generation von Menschen wird sich dem Talent solcher Genies beugen.

Das Leben steht nicht still. Wir sind zuversichtlich, dass sich morgen noch größere Perspektiven im Bereich Wissenschaft und Technologie eröffnen werden. Hauptsache, die großen wissenschaftlichen Errungenschaften des 21. Jahrhunderts dienen dem Wohl der Menschen. Und wenn das menschliche Leben nicht ewig ist, dann überschreiten Wissenschaft und Wissen die Schwelle von Jahrhunderten. Niemand kann alles wissen. Aber ein Mensch ist so konzipiert, dass er sein ganzes Leben lang danach strebt, etwas zu lernen, sein Wissen zu erweitern. Die günstigste Zeit zum Lernen ist die Jugend. Verschwenden wir keine Zeit! K. Stanislavsky argumentierte, dass „jeder Tag, an dem Sie Ihre Ausbildung nicht mit zumindest einem kleinen, aber neuen Wissen für Sie ergänzen, es als fruchtlos und für Sie unwiderruflich verloren betrachten.“ Da darf man nie aufhören. Und wir sind zuversichtlich, dass unser Wissen dem Land zugute kommen wird,

denn, wie M. V. Lomonosov glaubte, „das russische Land kann seinen eigenen Platos und die schnellen Köpfe von Newton hervorbringen.“

Welche Rolle spielt Wissen im menschlichen Leben? Im Leben eines modernen Menschen spielt Wissen eine entscheidende Rolle. Das sogenannte Humankapital, nämlich Wissen, ermöglicht es uns, komfortable Lebensbedingungen zu schaffen, was auch nicht unwichtig ist, denn wie wir wissen, bestimmt das Sein das Bewusstsein. Und langweiliges Dasein, eintöniges Leben und Wissensunlust führen zur völligen Degradierung des Menschen als Individuum. Ich bin mir sicher, dass mehr als ein vernünftiger Mensch dieser These nicht widersprechen wird. Aber was ich frage, ist das, was ich sagen möchte. Ich möchte keine bekannten Wahrheiten aussprechen und sie als meine Gedanken ausgeben, sondern ich möchte mehrere Konzepte vergleichen, die aus irgendeinem Grund viele Menschen verwechseln. Und im Allgemeinen ist es erstaunlich, wie viele Dinge Menschen verwirren und die Unterschiede nicht verstehen zwischen dem einen oder anderen Konzept.

Nehmen wir zum Beispiel den Unterschied zwischen kluge Person und unmittelbar. Nun, was ist der Unterschied zwischen diesen Konzepten, die in vielen Meinungen ähnlich sind?

Schlauer Mann- Dies ist meiner Meinung nach eine Person, die über eine gewisse Wissensbasis und eine breite Perspektive verfügt, aber gleichzeitig keine mittelmäßige Person ist. Er kann sehr schlau sein, aber gleichzeitig auch sehr gewöhnlich. Und wer ist ein spontaner Mensch?

Direkte Person- Dies ist sicherlich eine kluge Person, das heißt nicht so sehr klug und gebildet als vielmehr klug. Ein Mensch, der schnell und schnell denkt, hat nicht viele der Komplexe, die der Durchschnittsmensch hat, und ist nicht durch irgendwelche in der Gesellschaft vorherrschenden Konventionen eingeschränkt. Das heißt, ein Mensch, der lebhaft denkt, fühlt sich so. Eine Person, die aufrichtig und gleichzeitig freundlich spricht. Und natürlich werden Menschen einen spontanen Menschen immer mehr mögen als beispielsweise einen klugen, gebildeten, aber langweiligen und uninteressanten Menschen. Eine allgemeine Gelehrsamkeit sollte von Kindheit an mit Hilfe von Büchern und Fachseiten, wie z. B., entwickelt werden Znayka.

Nun stellt sich die Frage: Warum dann überhaupt eine Ausbildung machen und nach Wissen streben? Ja, ganz einfach! Du kannst kein spontaner und gleichzeitig leerer Mensch sein. Ein spontaner Mensch ist ein Mensch mit einem lebhaften Geist. Das bedeutet, dass er sich mit Leidenschaft für den Lebensprozess interessiert und sich für alles um ihn herum interessiert. Und er kann nicht ungebildet sein. Ein spontaner Mensch ist ein gebildeter und interessanter Mensch. Aber ein kluger Mensch ist ein gebildeter und langweiliger Mensch. Dies sind die Unterschiede, die wir nicht vergessen und so unterschiedliche Konzepte verwechseln sollten. Aber kehren wir zur Frage zurück, welche Rolle Wissen im Leben eines jeden Menschen spielt. Welche Rolle spielen sie? Ja, genau das Hauptrolle! Wissen spielt im Leben eines Menschen die Rolle von Hamlet. Je mehr Wissen ein Mensch hat, desto mehr Möglichkeiten hat er in seinem Leben. Nun, welchen Lebensstandard kann ein gewöhnlicher Schlosser für sich und seine Lieben gewährleisten? Die Frage ist rhetorisch und bedarf keiner Antwort.

Und welches Lebensniveau kann ein Mensch haben, der sich mit ein paar Dingen auskennt? Fremdsprachen. Auf jeden Fall mindestens eine Größenordnung höher. Und ein solcher Mensch hat mehr Perspektiven und Möglichkeiten, sich zu verbessern finanzielle Lage Und sozialer Status mit solchem Humankapital. Heute ist er ein gewöhnlicher Übersetzer, und morgen kann er einen Managementkurs belegen und Manager eines großen Unternehmens werden, in dem dann alles nur noch von seiner Motivation abhängt. Aber nicht nur mehr Geld ermöglichen es Ihnen, Wissen zu erlangen, obwohl dies sicherlich kein unwichtiger Faktor ist. Aber genauso wichtig ist das kulturelle Niveau. Die Weltkultur ist die Schatzkammer der Menschheit. Und wenn ein Mensch nicht versucht, diese für irgendjemanden offene Schatzkammer zu berühren, dann ist dies einfach ein Verbrechen gegen ihn selbst, gegen die Entwicklung seiner selbst als Individuum. Ein solcher Mensch gibt sich einfach selbst auf und verurteilt sich dadurch zu einer wenig beneidenswerten Existenz. Aber warum passiert das? Mögen sich die Menschen wirklich so sehr, dass sie die Bedeutung von Wissen nicht verstehen? Warum gehen sie statt ins Museum oder Theater lieber ins Kino oder in die Disco? Denn diese Probleme sind viel tiefer, als sie scheinen, und sie müssen auf staatlicher Ebene gelöst werden.

Obwohl ich SICHER bin, dass alles von der Motivation und dem Verständnis der Person für ihre Wünsche abhängt. Und viele verstehen leider ihre Ziele nicht und leiden darunter. Im Allgemeinen kann die Rolle des Wissens im menschlichen Leben kaum überschätzt werden. Wissen ist Macht, wie man sagt. Doch Wissen erwirbt man nicht einfach, sondern nur ein- oder zweimal. Wissen ist mühsame Alltagsarbeit. Also Freunde, seid nicht faul, seid kein Oblomow. Wissen wird Ihnen ein Fenster in eine andere Welt öffnen, die Sie noch nie zuvor gesehen haben; Sie werden beginnen, viele vertraute Dinge mit anderen Augen zu betrachten. Sie werden anfangen, Dinge zu bemerken, die Ihnen noch nie zuvor aufgefallen sind. In unserem 21. Jahrhundert kann man ohne Wissen nirgendwo hingehen!

Planen

1. „Wissen ist Macht“ (F. Bacon).

2. Was bedeutet es, gebildet zu sein?

a) menschliches Bedürfnis nach Bildung;

b) Titanen der Renaissance.

3. Seien Sie gespannt darauf, mehr zu erfahren!

Klug ist nicht derjenige, der weiß, sondern derjenige, dessen Wissen nützlich ist.

Jeder von uns träumt davon, ein gebildeter Mensch zu werden. Wir wollen einen Hochschulabschluss machen, einen guten Job bekommen und das erworbene Wissen in die Praxis umsetzen. In unserem Zeitalter der Computerisierung, dem Zeitalter des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, ist Wissen für jeden von uns notwendig. Der menschliche Geist wirkt Wunder. Zurück im siebzehnten Jahrhundert Englischer Philosoph F. Bacon argumentierte: „Wissen ist Macht.“

Warum braucht ein Mensch Wissen? Natürlich, um einen Beruf zu ergreifen und das zu tun, was Sie lieben. Aber Wissen muss unbedingt einen Anwendungsbereich finden, sonst bringt es keinen Nutzen. Wissen ist nicht nur notwendig, um es zu wissen, sondern um zu lernen, wie man etwas tut. Wer sich Wissen aneignet, es aber nicht nutzt, ist wie jemand, der pflügt, aber nicht sät. Wissen muss notwendigerweise mit Fähigkeiten verbunden sein. Schließlich kommt es oft vor, dass ein Mensch über bestimmte Kenntnisse verfügt, dieses Wissen aber nirgendwo angewendet hat, weil er nicht gelernt hat, es anzuwenden. Über einen solchen Menschen können wir sagen, dass er etwas weiß, aber nichts tun kann. Wir können zum Beispiel Rechtschreibregeln lernen, sind aber Analphabeten, weil wir nicht wissen, wie wir diese Regeln anwenden sollen.

Wer kann als gebildet gelten? Es kommt vor, dass eine Person einen Universitätsabschluss hat, aber nicht als gebildet bezeichnet werden kann. Ein so junger Mann erhielt oberflächliche, „befriedigende“ Kenntnisse und brauchte nur eine höhere Bildungseinrichtung, um ein Diplom zu erhalten. Und manchmal trifft man Menschen, die aus irgendeinem Grund keine höhere Ausbildung haben, aber viel gebildeter und klüger sind als ein Spezialist mit Diplom. Wer glaubt, dass echte Bildung durch Selbstbildung erreicht wird, hat Recht. Wenn ein Mensch will, wird er viele Dinge alleine meistern können; er wird in kurzer Zeit lernen können, wofür jemand anderes Jahre brauchen würde. Eine Person kann umfassend entwickelt werden oder nur auf einem Gebiet ein guter Spezialist sein. Belesenheit ist eines der Zeichen einer gebildeten Person. Es ist interessant, mit Leuten zu kommunizieren, die viel lesen. Wenn ein Mensch nicht gerne liest, kann er die Höhen spiritueller Vollkommenheit nicht erreichen. Schließlich geht es beim Lesen nicht nur darum, einige Fakten und Informationen kennenzulernen. Lesen soll den Geschmack entwickeln, das Schöne begreifen.

Das Leben steht nicht still. Wir sind zuversichtlich, dass sich morgen noch größere Perspektiven im Bereich Wissenschaft und Technologie eröffnen werden. Hauptsache, die großen wissenschaftlichen Errungenschaften des 21. Jahrhunderts dienen dem Wohl der Menschen. Und wenn das menschliche Leben nicht ewig ist, dann überschreiten Wissenschaft und Wissen die Schwelle von Jahrhunderten. Niemand kann alles wissen. Aber ein Mensch ist so konzipiert, dass er sein ganzes Leben lang danach strebt, etwas zu lernen, sein Wissen zu erweitern. Am meisten günstiger Zeitpunkt zum Lernen - das ist Jugend. Verschwenden wir keine Zeit! K. Stanislavsky argumentierte, dass „jeder Tag, an dem Sie Ihre Ausbildung nicht mit zumindest einem kleinen, aber neuen Wissen für Sie ergänzen, es als fruchtlos und für Sie unwiderruflich verloren betrachten.“ Da darf man nie aufhören. Und wir sind zuversichtlich, dass unser Wissen dem Land zugute kommen wird, denn wie M. W. Lomonossow glaubte: „Das russische Land kann seinen eigenen Platos und die schnellen Köpfe der Newtons hervorbringen.“

Meine lieblingsjahreszeit

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1. Der Sommer ist meine Lieblingsjahreszeit.

2. „Ich möchte wirklich, dass der Sommer nie endet“:

a) Der Sommer ist ein Urlaub;

b) allein mit der Natur;

c) zusammen mit Ihren Lieblingsbüchern.

3. „Die Natur kennt kein schlechtes Wetter.“

Die Sonne scheint, die Wellen leuchten,

Lächle über alles, das Leben über alles...

F. Tyutchev

Jeder Mensch hat eine Lieblingszeit im Jahr. Manche Menschen mögen den Winter mit seinem flauschigen Schnee, andere mögen den Frühling, wenn mit dem Erwachen der Natur auch alles Leben zu erwachen scheint. Der Herbst ist eine wundervolle Jahreszeit. Dies ist A.S. Puschkins Lieblingsjahreszeit. Es war der Herbst, der den Dichter zu erstaunlichen Gedichten inspirierte. „Und jeden Herbst blühe ich wieder“, schrieb er. Meine Lieblingsjahreszeit ist der Sommer.

Wärme, Blumen, Früchte, Urlaub, viel Freizeit und natürlich Entspannung. Das ist Sommer. Wie viele Pläne hat jeder! Doch leider vergeht diese Zeit schnell. Es scheint, je wärmer die Tage sind, desto schneller vergehen sie und nehmen wundervolle Erinnerungen mit sich Sommertage. Jeder Tag hinterlässt etwas Gutes in Ihrer Erinnerung, an das Sie sich später an kalten Winterabenden erinnern werden. Manche mögen argumentieren, dass der Sommer schnell langweilig wird, dass der Sommer langweilig ist, weil Freunde weggezogen sind und es nichts zu tun gibt. Aber das stimmt überhaupt nicht. Auch wenn Sie in der Stadt bleiben, finden Sie immer die Möglichkeit, das zu tun, was Sie möchten: Museen, Ausstellungen, einen Park, einen Fluss, eine Datscha, Ihre Lieblingsbücher lesen, Ihr Zimmer neu dekorieren, Ihren Eltern helfen und vieles mehr. Die Hauptsache ist, etwas zu finden, das Ihnen gefällt.

Ich freue mich auf den Sommer, denn im Sommer kann man mit seinen Eltern oder Freunden entspannen. Für mich ist der Sommer immer mit dem Meer verbunden, mit unvergessliche Reisen, mit Ausflügen in die Natur. Fast jeden Sommer machen wir Familienurlaub auf der Krim. Die einzigartige Schönheit der Natur und die heilende Luft bescheren uns ein unvergessliches Erlebnis. ganzes Jahr. Nach dem Besuch des Botanischen Gartens Nikitsky bereitet Ihnen der Besuch eine wahre Freude, denn die Blumensammlung kann niemanden gleichgültig lassen. Alles ist unvergesslich und angenehm. Schwimmen im Meer und Spaziergänge am Ufer entlang, Bachtschissarai-Palast und Schwalbennest... Die Krim ist ein besonderer Ort: Sie inspiriert die Menschen und gibt ihnen das ganze Jahr über einen Energieschub.

Ich mag den Sommer auch, weil ich mit meinen Freunden und Eltern oft in die Natur gehe und den Wald besuche. Der Wald lockt mich zu jeder Jahreszeit, besonders schön ist er jedoch im Sommer. Beim Entspannen im Wald fallen mir immer Gedichte russischer Dichter über die Natur ein. Vielleicht hat ihn Bunins Spaziergang durch den Sommerwald zu diesen wunderschönen Zeilen inspiriert:

Je heißer der Tag, desto süßer ist es im Wald

Atmen Sie den trockenen, harzigen Duft ein,

Und ich hatte morgens Spaß

Schlendern Sie durch diese sonnigen Gemächer!

Die Wirkung der Schönheit der Natur auf die menschliche Seele lässt sich mit der Wirkung der wunderschönen Musik vergleichen, die ich gerne höre.

Außerdem lese ich sehr gerne und verbringe im Sommer viel Zeit damit, meine Lieblingsbücher zu lesen. Es fällt mir schwer zu sagen, welche Bücher mir am besten gefallen: Es hängt alles von meiner Stimmung und meinem Gemütszustand ab. Manchmal möchte man historische Werke oder Science-Fiction lesen. Manchmal genieße ich es, Gedichte über die Liebe noch einmal zu lesen. Ich schreibe oft Sprüche, die mir gefallen, in ein Notizbuch. Es gibt Lieblingsbücher, auf die ich immer wieder zurückgreife; Bücher, die ich wirklich gerne lese. Unter solchen Büchern kann ich M. Bulgakovs erstaunlichen Roman „Der Meister und Margarita“ nennen. Ich kann nicht sagen, dass ich alles in diesem Werk verstanden habe, aber jedes Mal, wenn ich einzelne Kapitel noch einmal lese, entdecke ich etwas Neues für mich.

Der Sommer vergeht schnell. Aber sonnige warme Tage, gute Laune wird uns noch lange nicht verlassen. Ich wünschte, der Sommer würde nie enden. Der Herbst liegt vor uns. Aber der Herbst ist eine wundervolle Jahreszeit, nicht umsonst liebte A. S. Puschkin ihn. Und Konstantin Paustovsky glaubte, dass „die sanftesten und berührendsten Gedichte, Bücher und Gemälde von russischen Dichtern, Schriftstellern und Künstlern über den Herbst geschrieben wurden.“

Es ist eine traurige Zeit! Autsch Charme!

Ich freue mich über deine Abschiedsschönheit...

Zu jeder Jahreszeit gibt es etwas Bezauberndes, Überraschendes, etwas, das uns inspiriert und erfreut. Und erinnern wir uns daran

Es gibt kein schlechtes Wetter,

Jedes Wetter ist ein Segen!

Regen, Schnee – zu jeder Jahreszeit

Wir müssen es dankbar annehmen.

Frühmorgen

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1. „Halt, einen Moment, du bist wunderschön!“

2. Der Morgen beginnt im Morgengrauen:

a) Hallo, Sonne;

b) Sommermorgen;

c) allein mit der Natur.

3. Gute Laune ist der Schlüssel zum Erfolg.

Lass das Leben klar sein

was für ein Morgen!

V. Lugovskoy

Wahrscheinlich stehen nicht viele von uns gerne früh auf. Wir lieben es, länger im Bett zu bleiben und fernzusehen. Wir sind immer in Eile und haben keine Zeit. Wir haben nie genug Zeit, wir werden müde. Wir achten nicht auf die erstaunlichen und freudigen Dinge, die uns die Natur schenkt. Und wir vergessen, dass sich das, was wir einmal sehen, nie wiederholen wird. Und selbst wenn wir etwas Ähnliches beobachten, wird es dennoch anders sein, denn alles in der Natur ist einzigartig. Manchmal gibt es Momente, in denen man am liebsten ausrufen möchte: „Halt, einen Moment, du bist wunderbar!“

Das sind die Worte, die Sie sagen möchten, wenn Sie den Sonnenaufgang bewundern. Natürlich bekommen Stadtbewohner selten den Sonnenaufgang zu sehen – hohe Gebäude verdecken den Horizont. Nur außerhalb der Stadt kann man den Sonnenaufgang bewundern. Wenn Sie sich also außerhalb der Stadt befinden, sollten Sie sich diese Gelegenheit nicht entgehen lassen – gute Laune ist den ganzen Tag garantiert. In der natürlichen Welt erwacht in diesem Moment alles und heißt die Sonne willkommen. Die letzten Sterne erlöschen leise am immer heller werdenden Himmel. Als wir sehen, wie goldene Strahlen hinter dem Horizont auftauchen, möchten wir auch freudig lächeln und ausrufen: „Hallo, Sonne! Hallo Licht! Wir grüßen Sie ganz herzlich!“

Besonders schön ist es, den Sonnenaufgang zu beobachten. Die Luft am frühen Morgen ist sauber und transparent. Manchmal sieht man einen leicht goldenen Nebel. Der nach Osten gerichtete Himmelsrand beginnt sich rosa zu färben. Vor dem Hintergrund des aufhellenden Himmels erscheinen Silhouetten von Bäumen, von denen der Wind den Nebel vorsichtig wegzublasen scheint. Der Rand der Sonne erschien und alles um ihn herum funkelte und funkelte in Tausenden von vielfarbigen, schillernden Lichtern. Die Sonne zögerte, als hätte sie sich irgendwo verfangen, und rollte plötzlich mit ihren feurigen Strahlen wie ein goldenes Rad ins Freie. Zusammen mit dem Sonnenlicht beginnt die Natur zum Leben zu erwachen. Leise weht eine warme Brise. Die Vögel wachen auf. N. Yazykov bemerkte sehr subtil: „Die Morgenkühle weht, die Wälder schwanken kaum.“

Und wenn Sie in der Datscha sind oder sich in der Natur entspannen, können Sie bei Sonnenaufgang zum Fluss laufen und sich im Morgengrauen in das rosafarbene Wasser stürzen. Aber schauen Sie sich genau um. Ist Ihnen aufgefallen, dass die winzigen Tautröpfchen silbrig sind? Sie hingen an Blättern, Blüten und Grashalmen. Auch dem Dichter I. Nikitin ist das aufgefallen:

Der taufrische Weg ist kaum wahrnehmbar.

Wenn Sie einen Busch mit der Schulter berühren, liegt er plötzlich auf Ihrem Gesicht

Von den Blättern rieselt silbriger Tau.

Der Tau ist kalt, obwohl die Morgensonne in den Tropfen Lichter zu erhellen scheint. Das Wasser hatte nach einem heißen Tag noch keine Zeit, sich vollständig abzukühlen, und beim Schwimmen genießen wir die Stille, die frische Luft und ein wenig Abkühlung sauberes Wasser, das mit Kraft und Freude auflädt. Doch schon nach wenigen Minuten ist der Wald voller fröhlicher Vogelstimmen.

Und der Osten brennt und brennt immer noch.

Vögel warten auf die Sonne, Vögel singen Lieder,

Und der Wald steht da und lächelt.

Lächle auch! Möge Ihr Morgen freundlich und sonnig sein, dann wird Sie Ihre gute Laune nicht den ganzen Tag verlassen. Sie glauben, dass derjenige Erfolg hat, der früh aufsteht. Volksweisheit sagt: „Wer früh aufsteht, den gibt Gott.“ Aber Sie müssen auch bedenken, dass der Tag erfolgreich sein wird, wenn Sie morgens gute Laune haben.

Was bedeutet es, glücklich zu sein?

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1. Träume vom Glück.

2. Glücklich zu sein ist jedermanns Traum:

a) ein glücklicher Mensch kann nicht ignoriert werden;

b) Geliebt zu werden bedeutet, glücklich zu sein;

c) was wichtiger ist: gesund oder reich zu sein;

d) Eine Person mit einem guten Herzen ist eine glückliche Person.

Der glücklichste Mensch ist derjenige, der Glück schenkt die größte Zahl von Leuten.

Jeder Mensch möchte glücklich sein. Jeder Mensch träumt davon, dass Glück und Erfolg auf jeden Fall in seiner Nähe sein werden. Und wenn drin dieser Moment Gibt es kein Glück, dann hoffen wir, dass es außerhalb der Schwelle auf uns wartet. Und du musst nur die Tür öffnen - glückliche Tage Sie werden in unser Zuhause und unser Leben eindringen.

Glück... Was ist das? Was für einen Menschen nennen wir glücklich? Zu allen Zeiten haben Menschen diese Fragen gestellt. Wer glaubt, dass ein glücklicher Mensch sofort auffällt, hat wahrscheinlich recht. Dies ist wahrscheinlich die Person, deren Augen vor Glück leuchten. Ein glücklicher Mensch lächelt immer und findet in allem etwas Ungewöhnliches und Schönes, was ihm vorher einfach nicht aufgefallen oder beachtet wurde. Selbst kalter Herbstregen kann einen glücklichen Menschen glücklich machen.

Am häufigsten ist ein Mensch glücklich, wenn er verliebt ist. Die Zeit ändert sich, das Leben und die Weltanschauungen der Menschen ändern sich. Bleibt aber unverändert menschliches Bedürfnis verliebt. Das Geheimnis der Seele bleibt ungelöst, in dem das heilige Gefühl der Liebe brennt, die Art von Liebe, über die W. Shakespeare schrieb:

Liebe ist ein Leuchtfeuer über dem Sturm,

Nicht in Dunkelheit und Nebel verblassen.

Liebe ist der Stern, der

Der Seemann bestimmt einen Ort im Ozean.

Das Leben ist so gestaltet, dass ein Mensch ständig die Liebe eines Menschen braucht. Eine Frau und ein Mann lieben sich, Eltern und Kinder lieben sich. Ja diese andere Liebe, aber ohne sie kann ein Mensch nicht glücklich sein.

Materielles Wohlbefinden, Gut gemacht spielen auch im Leben eines jeden von uns eine wichtige Rolle. Manche Menschen halten diejenigen für glücklich, die alles haben: Geld, Autos, Luxuswohnungen, Landhäuser. Ja, davon träumen viele Menschen. Manche erreichen ihr Ziel. Aber ist es möglich anzurufen? glückliche Leute Für wen liegt das Glück nur im Geld? Die Frage ist umstritten. Tatsächlich spielt heutzutage Geld eine Rolle große Rolle. Einerseits gibt Geld Freiheit und Unabhängigkeit, andererseits kann viel Geld eine Person verändern, die nicht in der Lage ist bessere Seite, machen Sie ihn misstrauisch und misstrauisch. Darüber hinaus ist weder ein armer noch ein reicher Mensch vor Krankheiten gefeit. Und wie sie sagen: Mit Geld kann man keine Gesundheit kaufen. Wenn ein Mensch gesund ist, kann er glücklich sein. Gesunder Mann- Das ist ein glücklicher Mensch. Es stimmt, wir verstehen das, wenn wir anfangen, krank zu werden. Und doch dürfen wir nicht vergessen, dass Gesundheit einer der Bestandteile des Glücks ist.

Ein glücklicher Mensch ist ein Mensch, der sein Ziel erreicht. Das wohl höchste Glück ist der Zustand der Zufriedenheit mit dem Erfolg. Diese glücklichen Momente zwingen einen Menschen, nicht stehen zu bleiben, sondern weiterzumachen, nach etwas zu suchen, etwas zu entdecken, etwas zu erreichen. Vielleicht ist das für manche Glück? Aber wenn ein Mensch nur an sich selbst denkt und in allem seinen eigenen Nutzen sucht, kann er nicht glücklich sein. Um glücklich zu sein, muss man haben gutes Herz. Solch ein Mensch wird niemals einsam sein. Er wird nicht leiden, aber er wird es genießen, anderen helfen zu können, und wenn nötig, werden einem solchen Menschen immer Freunde zu Hilfe kommen. Wer Freunde hat, ist ein glücklicher Mensch.

Jeder von uns möchte glücklich sein. Wir wurden geboren, um glücklich zu sein und andere Menschen glücklich zu machen. Und jeder von uns hat seine eigene Vorstellung von Glück. Jede kleine Freude, jeder kleine Erfolg, jede Errungenschaft macht uns glücklich. Aber wie es in dem Lied heißt, sollte Glück so sein: „Wenn du selbst glücklich bist, teile dein Glück mit anderen.“

Thema. Freiheit und Notwendigkeit im menschlichen Handeln

(Sozialkunde 10. Klasse)

Freie Gesellschaft

Freiheit ist das am häufigsten verwendete Wort in Alltagsleben Konzept. Menschen werden nach Verbüßung ihrer Strafe oder, wie sie auch sagen, „aus dem Gefängnis“ entlassen. Die Grundgesetze der Staaten befassen sich mit der Meinungs-, Versammlungs- und Willensfreiheit und garantieren damit die verfassungsmäßigen Rechte der Bürger. Wirtschaftliche Freiheit ist die Grundlage des Marktwirtschaftssystems, auf dem die moderne Wirtschaft fast aller Länder der Welt basiert. Die Freiheit wird von Dichtern und Künstlern, Politikern und Revolutionären besungen und fordert die Gesellschaft auf, sich von Sklaverei, sozialer, materieller und moralischer Abhängigkeit zu befreien. Künstler, Schriftsteller und Designer wenden sich häufig dem Thema Meinungsfreiheit zu.

Freiheit ist daher ein mehrwertiger Begriff, der je nach Kontext unterschiedlich verstanden wird. In der alltäglichen, alltäglichen Interpretation bedeutet Freiheit die Fähigkeit, zu tun, was man will.

In einer präziseren Formulierung Freiheit ist die Fähigkeit einer Person dazu aktive Arbeit entsprechend seinen Absichten, Wünschen und Interessen, wobei er seine Ziele erreicht.

Unterscheiden Sie zwischen innerer und äußerer Freiheit.

Unter innere Freiheit bezieht sich auf moralische Grundsätze und moralische Beschränkungen, deren Übertretung eine Person zulässt oder nicht zulässt, wenn sie auf der Karriereleiter aufsteigt, in Freundschaft, Liebe, im Geschäft, in Beziehungen zu Verwandten, Kollegen, Fremde. Erlauben das Gewissen, die innere Welt und die Prinzipien eines Menschen, Verrat zu begehen, Gewalt anzuwenden, seine Eltern oder seinen Arbeitgeber zu täuschen, sich fremdes Eigentum anzueignen und Konkurrenten auf irgendeine Weise auszuschalten? Wenn wir die Menschenrechte anderer Menschen respektieren, unabhängig von unserem eigenen Recht, dann schränken wir uns innerlich ein und verwandeln Freizügigkeit in relative Freiheit.

Zusätzlich zu internen Limitern Eine Person wird durch äußere Umstände beeinflusst – Rechtsnormen, Bräuche, Traditionen, Verhaltensregeln, Arbeitsvorschriften, soziale oder strafrechtliche Kontrolle. Für die Verletzung geschriebener oder ungeschriebener Normen trägt jeder die Verantwortung Verantwortung– moralisch, administrativ, kriminell.

Wenn ein Mensch seine innere oder äußere Freiheit erkennt, steht er unweigerlich vor einer Herausforderung Auswahl– welche der verfügbaren Handlungsoptionen zu ergreifen sind, welche Alternative umzusetzen ist. Sollten Sie zum Beispiel Ihren Sitzplatz in öffentlichen Verkehrsmitteln einer alten Frau überlassen oder so tun, als hätten Sie sie nicht bemerkt? Sollten Sie laute Musik spielen, obwohl Sie wissen, dass sie Ihre Nachbarn, einschließlich Kinder und Kranke, stört? Analysieren ähnliche Situationen, kommen wir zu dem Schluss, dass wir, wenn wir in der Gesellschaft leben, nicht frei davon sein können – unsere Freiheiten und Rechte werden durch die gleichen Rechte und Freiheiten anderer Bürger eingeschränkt. Und wenn wir die Rechte anderer ignorieren, beginnen sie, sich ähnlich zu verhalten. Es entsteht eine Situation, die der englische Denker Thomas Hobbes„Krieg aller gegen alle“ genannt. Aus dem oben Gesagten folgt das Prinzip Freiheit ist die „Erkenntnis der Notwendigkeit“, wonach Freiheit keine imaginäre Unabhängigkeit von Gesetzen ist, sondern die Fähigkeit zu wählen, Entscheidungen mit Sachkenntnis zu treffen.

Somit ist das Konzept „ Freiheit„eng mit dem Konzept verbunden“ Notwendigkeit", Wo:

Freiheit- die gesetzlich festgelegte Fähigkeit, Handlungen vorzunehmen, die anderen keinen Schaden zufügen. Mit anderen Worten: „Die Freiheit des einen endet dort, wo die Freiheit des anderen beginnt“(M. Bakunin).

Notwendigkeit– die unvermeidliche Umsetzung von Gesetzen und die Einhaltung bestimmter moralischer Verhaltensstandards.

Die Rolle des Wissens im menschlichen Leben. Arten menschlichen Wissens.

Was ist Wissen und welche Rolle spielt es bei der Entwicklung der menschlichen Zivilisation? Wissen ist eine Widerspiegelung der objektiven Merkmale der Realität im menschlichen Geist .

Einige Wissenschaftler und Philosophen glauben, dass endgültiges oder absolutes Wissen grundsätzlich unerreichbar ist, während andere glauben, dass dies in der einen oder anderen Form möglich ist. Es gibt noch keine endgültige Antwort und es ist unwahrscheinlich, dass sie in absehbarer Zeit gegeben wird. Trotz der Tatsache, dass moderne Wissenschaft macht nun große Fortschritte bei der Beherrschung des Unbekannten und der Auffüllung des Weltwissens. Forscher sind ständig damit konfrontiert, dass neues Wissen beispiellose Horizonte des Unbekannten eröffnet, die das Feld der Forschung, Fakten, Theorien und Hypothesen. Altes Wissen wird entweder ganz verworfen oder durch innovative Lehren ergänzt, die klarstellen, was wir bisher wussten. So glaubten die Physiker zu Beginn des 20. Jahrhunderts, den Aufbau der Materie, die Bewegungsgesetze und die Energieumwandlung ausreichend erforscht zu haben. Doch ein bescheidener Patentschreiber namens Albert Einstein, der die Relativitätstheorie entwickelte, revolutionierte die Physik und öffnete den Horizont für Quantenmechanik, schwache Wechselwirkungen, Kosmologie und Kosmogonie. Einsteins Entdeckungen hoben die Newtonsche Mechanik nicht auf, sondern brachten das Wissen über Raum, Zeit und Materie auf ein qualitativ anderes Niveau.

Wissen selbst ist neutral, es sei denn, es werden unterschiedliche Bewertungsmeinungen darauf angewendet. Allerdings sind es im alltäglichen Leben Menschen normalerweise Wissen in nützlich und schädlich einteilen . Wissen wird normalerweise als nützlich angesehen aus dem Arsenal der Natur- und Geisteswissenschaften, Literatur, Kultur, Fremdsprachen. Wissen gilt als schädlichüber die Herstellung und den Konsum von Betäubungsmitteln, über die Zusammensetzung und Montagetechnologien von Sprengkörpern, Techniken zum Öffnen von Sicherheitssystemen, über die Organisation von Hackerangriffen, über Methoden und Formen des Suizids und über die psychologischen Auswirkungen auf Menschen.

Aber hier geht es nicht um das Wissen selbst, sondern um die Person, ihren moralischen Charakter, ihre Absichten, ihr Gewissen und ihre Weltanschauung. Immerhin Erfolge menschlicher Verstand Wissen kann sowohl zum Nutzen der Gesellschaft als auch zu ihrem Schaden genutzt werden. Die Entwicklung der Atomenergie brachte der Menschheit nicht nur billige elektrische und thermische Energie, sondern auch die Bombardierung von Hiroshima und Nagasaki. Die Entwicklung der Chemie führte nicht nur zur Entstehung von Kunststoffen und wirksamen Mineraldüngern, sondern auch zur Entstehung giftiger Gase wie Senfgas oder Soman.

Erkenntnis

Theorie des Wissens wurde erstmals von Platon in seinem Buch „Die Republik“ erwähnt. Dann identifizierte er zwei Arten von Wissen – sensorisches und mentales – und diese Theorie ist bis heute erhalten geblieben. Erkenntnis – Dies ist der Prozess des Erwerbs von Wissen über die Welt um uns herum, ihre Muster und Phänomene.

IN Struktur der Erkenntnis zwei Elemente:

· Thema(„Wissender“ – Person, wissenschaftliche Gesellschaft);

· ein Objekt(„erkennbar“ – Natur, ihre Phänomene, soziale Phänomene, Menschen, Gegenstände usw.).

Erkenntnismethoden.

Erkenntnismethoden auf zwei Ebenen verallgemeinert: empirische Ebene wissen und theoretisches Niveau.

Empirische Methoden :

1. Überwachung(Untersuchung eines Objekts ohne Eingriff).

2. Experiment(Das Lernen findet in einer kontrollierten Umgebung statt).

3. Messung(Messung der Größe eines Objekts oder des Gewichts, der Geschwindigkeit, der Dauer usw.).

4. Vergleich(Vergleich von Ähnlichkeiten und Unterschieden von Objekten).

Theoretische Methoden :

1. Analyse. Der mentale oder praktische (manuelle) Prozess der Zerlegung eines Objekts oder Phänomens in seine Bestandteile, der Zerlegung und Untersuchung der Bestandteile.

2. Synthese. Der umgekehrte Prozess ist die Kombination von Komponenten zu einem Ganzen und die Identifizierung von Verbindungen zwischen ihnen.

3. Einstufung. Zerlegung von Objekten oder Phänomenen in Gruppen nach bestimmten Merkmalen.

4. Vergleich. Erkennen von Unterschieden und Ähnlichkeiten in verglichenen Elementen.

5. Verallgemeinerung. Weniger detaillierte Synthese - Vereinheitlichung durch Gemeinsamkeiten ohne Zusammenhänge zu erkennen. Dieser Prozess ist nicht immer von der Synthese getrennt.

6. Spezifikation. Der Prozess, das Besondere aus dem Allgemeinen herauszulösen und zum besseren Verständnis zu klären.

7. Abstraktion. Betrachtung nur einer Seite eines Objekts oder Phänomens, da der Rest nicht von Interesse ist.

8. Analogie(Identifizierung ähnlicher Phänomene, Ähnlichkeiten), eine fortgeschrittenere Erkenntnismethode als der Vergleich, da sie die Suche nach ähnlichen Phänomenen in einem bestimmten Zeitraum umfasst.

9. Abzug(Bewegung vom Allgemeinen zum Besonderen, eine Erkenntnismethode, bei der aus einer ganzen Kette von Schlussfolgerungen eine logische Schlussfolgerung entsteht) – im Leben wurde diese Art der Logik dank Arthur Conan Doyle populär.

10. Induktion– Bewegung von Fakten zum Allgemeinen.

11. Idealisierung– Erstellung von Konzepten für Phänomene und Objekte, die in der Realität nicht existieren, aber Ähnlichkeiten bestehen (z. B. eine ideale Flüssigkeit in der Hydrodynamik).

12. Modellieren– Erstellen und anschließendes Studieren eines Modells von etwas (z. B. eines Computermodells des Sonnensystems).

13. Formalisierung– Bild eines Objekts in Form von Zeichen, Symbolen (chemischen Formeln).

Wissensformen.

Wissensformen(Wissensarten) sind wie folgt:

1. Wissenschaftliches Wissen . Art des Wissens basierend auf Logik, wissenschaftlichem Ansatz, Schlussfolgerungen; auch rationale Erkenntnis genannt.

2. Kreativ oder künstlerische Kenntnisse. (Es ist auch Kunst). Diese Art von Wissen spiegelt die Umwelt Verwendung künstlerischer Bilder und Symbole.

3. Philosophisches Wissen. Es liegt in der Wunsch, die umgebende Realität zu erklären, den Platz, den eine Person darin einnimmt, und was es sein sollte.

4. Religiöses Wissen. Religiöses Wissen wird oft als eine Art Selbsterkenntnis eingestuft. Gegenstand der Untersuchung ist Gott und seine Verbindung zum Menschen, der Einfluss Gottes auf den Menschen sowie die für diese Religion charakteristischen moralischen Prinzipien.

5. Mythologisches Wissen. Für primitive Kulturen charakteristische Erkenntnis. Die Art und Weise der Erkenntnis bei Menschen, die noch nicht begonnen haben, sich von der Welt um sie herum zu trennen, ist identifizierte komplexe Phänomene und Konzepte mit Göttern, höheren Mächten.

6. Selbsterkenntnis. Verstehen Sie Ihre eigene geistige und physikalische Eigenschaften, Selbstbewusstsein. Die Hauptmethoden sind Selbstbeobachtung, Selbstbeobachtung, Bildung selbst, dich mit anderen Menschen vergleichen.

Ebenen der Erkenntnis

Es gibt zwei Hauptebenen des Wissens – sensorische (empirische) und rationale.

Sinneswahrnehmung beruht auf Bildern, die im Geist als Ergebnis der Aktivität der fünf grundlegenden menschlichen Sinne entstehen – Sehen, Hören, Schmecken, Riechen und Tasten.

Zu den Formen der Sinneswahrnehmung gehören:

Gefühl- ein elementares Sinnesbild, das individuelle, individuelle Eigenschaften eines Gegenstandes widerspiegelt. Sie können Geschmack, Farbe, Geruch, Geräusche usw. isoliert wahrnehmen. Beispielsweise zeichnet sich Zitrone durch das Gefühl von Säure, Gelb usw. aus;

Wahrnehmung- Darstellung nicht einzelner Eigenschaften, sondern ihres Systems, ihrer Integrität. Beispielsweise nehmen wir Zitrone nicht als Säure oder Gelb wahr, sondern als ein ganzes Objekt. Unsere Wahrnehmung von Zitrone umfasst ihre Farbe, ihren Geschmack und ihren Geruch in einer unauflöslichen Einheit: Sie impliziert nicht die Arbeit eines separaten Sinnes, sondern die koordinierte Aktivität mehrerer oder aller Grundsinne;

Leistung - ein Sinnesbild eines Objekts, das in Abwesenheit dieses Objekts im Bewusstsein erscheint. Wenn wir zum Beispiel schon einmal eine Zitrone gesehen haben, können wir sie uns gut vorstellen, auch wenn sie nicht vor uns steht und unsere Sinne nicht beeinflussen kann. Gedächtnis, Erinnerungen und menschliche Vorstellungskraft spielen bei der Aufführung eine große Rolle. Repräsentation kann als Wahrnehmung eines Objekts in seiner Abwesenheit bezeichnet werden. Die Möglichkeit der Darstellung und ihre Nähe zur Wahrnehmung beruht auf der Tatsache, dass Sinnesbilder nicht in den Sinnesorganen, sondern in der Großhirnrinde entstehen. Daher ist die direkte Anwesenheit eines Objekts nicht der Fall eine notwendige Bedingung für die Entstehung eines Sinnesbildes.

Allerdings reicht Sinneswissen nicht aus, um die Gesetze der Existenz der Welt zu kennen. Rationales Wissen basierend auf abstraktes Denken, ermöglicht es einer Person, die begrenzten Grenzen der Gefühle zu überschreiten.

Zu den Formen des rationalen Wissens gehören:

Konzept- ein Gedanke, der Objekte, Phänomene und Verbindungen zwischen ihnen in verallgemeinerter Form widerspiegelt. Beispielsweise ist der Begriff „Mensch“ nicht identisch mit einem einfachen Sinnesbild einiger Menschen spezielle Person, bezeichnet aber in verallgemeinerter Form den Gedanken eines jeden Menschen – egal wer er ist. Ebenso umfasst der Begriff „Tisch“ Bilder aller Tische – in verschiedenen Formen, Größen und Farben und nicht ein bestimmtes Bild eines Tisches. Der Begriff erfasst also nicht die individuellen Eigenschaften eines Gegenstandes, sondern dessen Wesen, insbesondere im Fall eines Tisches – seine Funktionen, seine Verwendung (ein umgedrehter Kasten kann bei Verwendung auch in den Begriff „Tisch“ einbezogen werden). in dieser Eigenschaft);

Beurteilung - Dies ist die Leugnung oder Bestätigung von etwas mithilfe von Konzepten. In einem Urteil wird ein Zusammenhang zwischen zwei Begriffen hergestellt. Zum Beispiel: „Gold ist ein Metall“;

Inferenz- Argumentation, bei der aus einem Urteil - Prämissen - ein anderes, endgültiges Urteil - Schlussfolgerung abgeleitet wird.

IN Theorien des Wissens Es besteht kein Konsens darüber, was bei der Erkenntnis eine entscheidende Rolle spielt – Gefühle oder Vernunft .

Zusammenfassend lässt sich sagen: Kognition ist die Fähigkeit einer Person, externe Informationen mental wahrzunehmen, zu verarbeiten und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen. Das Hauptziel des Wissens ist sowohl die Beherrschung der Natur als auch die Verbesserung des Menschen selbst. Darüber hinaus sehen viele Autoren Der Zweck des Wissens ist das Streben des Menschen nach Wahrheit.

WAHR
WAHR – Übereinstimmung des Wissens mit der Realität. Dies ist die korrekte Widerspiegelung der Realität im Denken. Wahrheit ist immer objektiv, das heißt, der Inhalt des Wissens wird durch objektiv vorhandene Phänomene bestimmt und hängt nicht vom Willen und Wunsch des Subjekts ab. Zum Beispiel: Das Wissen über das Gesetz der universellen Gravitation wird durch das Vorhandensein gravitativer Anziehungskräfte bestimmt und nicht durch den Wunsch oder Willen des Subjekts.

Die Wahrheit ist immer konkret, d.h. Bestimmte Erkenntnisse sind nur unter bestimmten Bedingungen und zu einem bestimmten Zeitpunkt wahr. Zum Beispiel: Der Satz „Die Summe der Innenwinkel eines Dreiecks beträgt 180 Grad“ gilt für einen bestimmten Fall, nämlich für ein Dreieck, das in einer Ebene liegt, d. h. für die euklidische Geometrie. Für andere Bedingungen trifft dieses Urteil nicht zu. In der Riemann-Geometrie hat ein Dreieck auf einer Kugeloberfläche auf dieser Oberfläche solche Eigenschaften nicht. Darin ist die Winkelsumme größer als zwei Geraden, und in der Lobatschewski-Geometrie, einer sattelförmigen Fläche, beträgt die Winkelsumme des Dreiecks weniger als 180 Grad.

Markieren absolute und relative Wahrheit. Eine solche Unterscheidung hängt mit der Beziehung zwischen dem bereits Bekannten und dem noch nicht Bekannten zusammen.

Unter absolute Wahrheit V Im weitem Sinne Wörter wird als vollständiges umfassendes Wissen über die Welt als Ganzes verstanden . Solches Wissen ist praktisch unerreichbar. Absolutes Wissen über die Welt als Ganzes ist nur durch einen endlosen Erkenntnisprozess möglich.

Im engeren Sinne des Wortes bedeutet absolute Wahrheit vollständige, umfassende Kenntnis jedes einzelnen Aspekts oder einzelnen Merkmals eines Objekts. Zum Beispiel: K. Marx wurde am 5. Mai 1818 geboren. Diese absolute Wahrheit, das Geburtsdatum wird erschöpfend angegeben.

Relative Wahrheit - Hierbei handelt es sich um nicht erschöpfendes, unvollständiges, aber verlässliches Wissen über Objekte. Zum Beispiel: Die Aussage „Sie sind Studenten der DonNU“ ist wahr, aber dies ist eine relative Wahrheit, sie erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, weil nicht alles berücksichtigt mögliche Fälle: Unter Ihnen können sich Studierende befinden, die möglicherweise auch an der Korrespondenzabteilung einer anderen Universität studieren.

Tatsächlich sind alle modernen Erkenntnisse in allen Spezialwissenschaften, einschließlich der Philosophie, relative Wahrheiten. Dieses Wissen enthält zugleich Elemente absolute Wahrheit. Ob Wissen der Realität entspricht oder nicht, wird durch die Praxis überprüft. Aber die Praxis ist kein absolutes Kriterium der Wahrheit, d.h. Nicht jedes Wissen kann in der Praxis getestet werden. Daher sind im Erkenntnisprozess Missverständnisse möglich.

Aussagen, die nicht wahr sind, sind entweder falsche Vorstellungen oder Lügen. Wenn Täuschung- Hierbei handelt es sich um Wissensinhalte, die nicht der Realität entsprechen, sondern fälschlicherweise als wahr angenommen werden , Das Lüge- eine Verfälschung der tatsächlichen Lage mit der Absicht, jemanden zu täuschen . Aus moralischer Sicht ist Täuschung eine gewissenhafte Unwahrheit und Täuschung eine gewissenlose.

Im Leben eines Menschen spielt Wissen eine große Rolle bei der Persönlichkeitsentwicklung, denn dadurch wird das Gehirn mit den notwendigen Informationen versorgt, die später in schwierigen Situationen helfen können.

Wissen ist Gepäck, das sich ständig ansammelt wichtige Informationen. Durch das Sammeln von Wissen sammeln wir Erfahrungen, die uns in der Zukunft von unschätzbarem Wert sein können.

Mit unseren Büchern können Sie Informationen ergänzen wahre Freunde. Sie werden Sie immer verstehen und Sie mit ihren Gedanken und Argumenten trösten. Neben der Tatsache, dass wir unseren Wortschatz durch die Lektüre bestimmter Werke auffüllen, vertiefen wir uns auch in die Probleme der Helden, suchen nach Informationen, die wir begreifen und als Tatsache akzeptieren.

Ich denke, es ist klar, dass niemand Analphabet sein möchte wie Mitrofan aus Fonvizins Komödie „The Minor“. Der Held gab nur vor, die Welt zu verstehen, aber in Wirklichkeit tat er nur so. Natürlich muss sich ein Mensch entscheiden: Fortschritt oder Stillstand.

Es ist leicht zu erkennen, dass Bücher eine Wissensquelle sind. Nicht jeder versteht das, aber es ist wahr. Nehmen Sie einen beliebigen Roman, zum Beispiel „Fahrenheit 451“ von Bradbury. Wenn man das Werk öffnet, taucht man in eine zunächst unbekannte Welt voller gleichgültiger Menschen ein, denen das Leben ihrer Mitmenschen gleichgültig ist. In ihrer Gesellschaft herrscht Chaos: Bücher werden verbrannt, damit die Menschen nicht denken, sich keine Meinung bilden oder reflektieren können. Es ist wirklich beängstigend, wenn einem Menschen die Möglichkeit genommen wird, sich weiterzuentwickeln. Und genau darum geht es in diesem Buch. Der Autor sagt uns immer wieder, dass Bücher geschützt und gepflegt werden müssen! Es ist wichtig, Wissen anzusammeln und es dann an die nächste Generation weiterzugeben. Es lohnt sich weiterzuentwickeln, nicht herabzuwürdigen!

Um nicht nur seine Gedanken frei äußern zu können, über einen umfangreichen Wortschatz, sondern auch über einen umfangreichen Wissensvorrat zu verfügen, lohnt es sich daher, sich der Literatur zuzuwenden. Sie ist nicht der Feind des Menschen. Die Autoren versuchten sicherzustellen, dass die Leser bei der Entdeckung ihrer Werke einen Sinn für Schönheit in ihren Herzen entwickeln. Das einzige Problem ist, dass viele Menschen es einfach nicht brauchen. Das ist die Tragödie!

Option 2

Mit der Geburt beginnen die Menschen, Wissen anderer Art aufzunehmen. Sie sind für jeden individuell. Für manche sind sie einfach und leicht zu merken, für andere braucht es jedoch viel Zeit, etwas Neues zu erkennen und zu akzeptieren. In einem bewussten Alter können wir uns nicht mehr daran erinnern, dass wir Grundkenntnisse über buchstäblich alles brauchten.

Die ersten Entdecker sind natürlich die Eltern oder diejenigen, die sie ersetzen müssen. Verwandte geben uns die Möglichkeit, Wissen vor allem im Alltag zu erwerben. Wie man einen Löffel richtig hält, Suppe isst und sich am Tisch verhält. In Zukunft ist dieses Wissen sehr wichtig, denn Sie werden zukünftige Arbeitgeber, Verbündete und Ehepartner beeindrucken. Kenntnisse über gutes Benehmen, Kommunikation, Sprachkultur und Umgangsformen müssen bekannt sein, auch wenn sie auf den ersten Blick am einfachsten und unbedeutendsten erscheinen.

Der Erwerb wissenschaftlicher Kenntnisse beginnt während der Schulzeit und dann im Hochschulstudium. Bildungsinstitutionen. Es kommt vor, dass eine Person keine Ausbildung erhält, aber über viel Wissen verfügt und als sehr weise gilt. Aufgrund von Kräften, die außerhalb unserer Kontrolle liegen, kann es vorkommen, dass das Schulwissen begrenzt oder unvollständig ist. Dann kommt die Selbstbildung zur Rettung. Denn mittlerweile gibt es unbegrenzte Möglichkeiten, sich das nötige Wissen anzueignen. Quellen können verwendet werden weltweites Netz. Deshalb müssen Sie sehr vorsichtig sein, denn dieses Wissen ist bei der Berufswahl sehr wichtig; wir werden es immer und überall in unserer bestehenden Arbeit, im Leben, in der Gesellschaft nutzen.

Sie können in unserer Zeit auch Wissen und Erfahrung teilen, dank Online-Übertragungen und Videoanrufe. Auf diese Weise können Sie mehr Wissen auch über andere Länder, andere Menschen, Kulturen und Mentalitäten gewinnen.

Nur die Selbstentwicklung wird Ihnen helfen, wichtiges und gewünschtes Wissen zu erwerben. Auf diese Weise werden Sie ein interessanter Gesprächspartner, ein wertvoller Berater und eine unersetzliche Person, die wichtige und richtige Entscheidungen trifft, die anderen Menschen helfen. Schließlich ist es sehr wichtig, ein Vorbild und Stolz für die eigene Familie zu sein. Auch wenn kein Wunsch besteht, ein Idol für andere zu sein, ist es dennoch schön zu wissen, dass man über viel Wissen verfügt und den Wunsch verspürt, seinen Vorrat aufzufüllen. Das Wichtigste ist, aufmerksam, vernünftig, ehrlich und aufmerksam zu sein, dann wird das Wissen selbst zu Ihnen gelangen. Dann müssen Sie sie nur noch bei sich behalten und rechtzeitig aktualisieren.

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