عبارات عبارتی کلمات قصار زبان

نمونه‌هایی از واحدهای عبارت‌شناختی معمولاً در هنگام ارائه می‌شوند مرد سخنگومایل است غنای زبان روسی را برجسته کند. تاریخچه بسیاری از سازه های لفظی پایدار به قرن ها قبل برمی گردد. آنها به راحتی در مکالمه توسط افراد بومی استفاده می شوند، اما برای خارجی ها مشکل ایجاد می کنند. محبوب ترین ترکیب ها به چه معناست؟

نمونه هایی از واحدهای عبارتی با کلمه "بینی"

ترکیباتی که این کلمه در آنها وجود دارد، در بیشتر موارد ارتباطی با اندام بویایی ندارند. نمونه های زندهچرخش های عبارتی "با بینی" این را ثابت می کند.

"سرب بینی." این ساخت کلامی به معنای "فریب دادن" به لطف ساکنان به زبان روسی اضافه شد آسیای مرکزی. خارجی ها نمی فهمیدند چرا بچه های کوچک می توانند شترها را کنترل کنند. کودکان بدون اینکه با مقاومتی مواجه شوند این حیوانات را با طناب هدایت می کنند. تسلیم بودن شترها به این دلیل است که طنابی که برای کنترل آنها به کار می رود از حلقه ای که در بینی قرار دارد می گذرد. آنها همین کار را با گاو نر انجام دادند تا آنها را آرام کنند.

بینی خود را آویزان کنید. نمونه‌هایی از واحدهای عبارت‌شناختی را می‌توان با این ساخت اصلی ادامه داد، که دلالت بر ناامیدی، غم و اندوه دارد. اگر پایان گمشده «در یک پنجم» را به آن اضافه کنیم، معنای عبارت واضح تر می شود. نوازندگان ویولن این نام را به بلندترین سیم ساز موسیقی خود اختصاص دادند. بینی عملاً هنگام نواختن آن را لمس می کند، زیرا ویولن توسط چانه پشتیبانی می شود. در همان زمان، سر نوازنده خم می شود، شانه هایش می افتد و توهم غم ایجاد می کند.

عبارات حاوی کلمه "زبان"

بیش از یک چرخش عبارتی با نام این اندام بدن انسان مرتبط است. نمونه هایی از این گونه ساخت ها را می توان برای مدت طولانی بیان کرد؛ از جمله معروف ترین عبارات "زبان بدون استخوان" است. از این ویژگی برای توصیف فردی استفاده می شود که بدون فکر کردن به عواقب آن زیاد صحبت می کند. این عبارت در زمانی ابداع شد که مردم متقاعد شده بودند که زبان فاقد استخوان است. در نتیجه، اندام قادر به گرفتن جهات مختلف، از جمله موارد غیر ضروری است.

در ادامه نمونه هایی از چرخش های عبارت شناسی، می توانیم عبارت "زبان را بلعیده" را به خاطر بیاوریم. این ساختار به این معنی است که فردی که صحبت می کند ناگهان ساکت می شود. تاریخچه این عبارت دقیقا مشخص نشده است، اما فرض بر این است که با یکی از ترفندهای نظامی مرتبط است. سربازانی که اسیر می شوند به معنای واقعی کلمهزبان خود را می بلعیدند تا مخالفان خود را تحت شکنجه قرار ندهند اسرار مهم. این روش به عنوان وسیله ای برای خودکشی نیز در نظر گرفته شد.

عبارات با کلمه "دندان"

این کلمه شامل بسیاری از واحدهای عبارتی زبان روسی است. می‌توانید مثال‌هایی را با عبارت معروف «نیت برای تت» شروع کنید. این بیان به این معناست که فردی که تصمیم به ارتکاب جرم می گیرد باید منتظر مجازات مناسب باشد. به عنوان مثال، کنده شدن دندان به قربانی این حق را می دهد که با مجرم خود نیز همین کار را انجام دهد. عبارات "دندان داشتن"، "دندان تیز کردن" معنای مشابهی دارند، که نشان دهنده انتقام به تعویق افتاده، خصومت پنهان است.

همچنین واحدهای عبارتی "دندانپزشکی" صلح آمیزتری وجود دارد. مثال‌ها و معنای آنها را می‌توان بر اساس عبارت «دانستن از روی قلب» در نظر گرفت. این را افرادی می گویند که به دانش خود اطمینان دارند و به موضوع مسلط هستند. این عبارت به لطف سنت آزمایش سکه ها روی دندان برای جلوگیری از جعل، راه خود را در زبان روسی پیدا کرد. با جواهرات هم همین کار را کردند.

«دندان نشان بده» ساختی است که معنای آن تهدیدی آشکار، نمایشی از خصومت است. گردش مالی به لطف دنیای حیوانات ظاهر شد؛ شکارچیان به این ترتیب در مورد یک حمله قریب الوقوع هشدار می دهند.

عبارات حاوی کلمه "پول"

پول اغلب به کلمه اصلی تبدیل می شود که با کمک آن چرخش های عبارتی ساخته می شود. نمونه هایی از این عبارات باید با عبارت معروف شروع شوند که «پول بو نمی دهد». این حقیقت به لطف وسپاسیان، حاکمی که در دوران باستان در روم سلطنت می کرد، برای مردم شناخته شد. امپراطور به پسرش دستور داد تا سکه ها را بو کند که از مالیات جدید بر مستراح خشمگین بود. نوادگان پادشاه مجبور شدند اعتراف کنند که پول در واقع بویی ندارد.

حتی عدم وجود کلمه "پول" مانع از آن نمی شود که یک چرخش عبارتی را با آن مرتبط کنیم. مثال هایی از جملات: "هدف مانند شاهین"، "چیزی برای دریغ نیست". مردم باستان معتقد بودند که روح در بدن انسان قرار دارد و جایی در ناحیه استخوان ترقوه اشغال می کند. در نزدیکی همین سایت بود که قبلاً مرسوم بود که کیف پول با پول نگه می داشتند. در نتیجه، آنها می گویند "هیچ چیز در دل"، و می خواهند بر کمبود منابع مالی تاکید کنند.

عبارات عنصری

آتش، آب، هوا - به لطف ذکر عناصر، بیش از یک چرخش عبارتی روشن در زبان متولد شد. هنگامی که مردم از "آتش و شمشیر" استفاده می کنند، روشی بی رحمانه از خشونت را توصیف می کنند. ریشه این عبارت از زمان هایی نشأت می گیرد که جنگ ها با سلاح های تیغه دار و آتش سوزی انجام می شد. غالباً سرزمین های دشمنان به آتش کشیده می شد و کاملاً ویران می شد.

"باد در سر" توصیفی است که برای یک فرد بیهوده که یک روز در یک زمان زندگی می کند به کار می رود. مردم قدیم بر این باور بودند که سر یک فرد عاقل ظرفی است که حاوی افکار است، در حالی که سر احمق خالی است و فقط باد در آن وجود دارد.

ویژگی "آب را گل آلود نمی کند" به فردی می رسد که به نجابت و حیا نسبت داده می شود. روزی روزگاری زنان لباس ها را با استفاده می شستند آب رودخانه. زنان خانه دار خیرخواه در بالادست تلاش کردند تا رودخانه را آلوده نکنند، بدون اینکه در کار پایین دست ها دخالت کنند. خانم های خودخواه غوطه ور در آب دست های کثیفبدون اینکه نگران همسایگان خود باشید

عباراتی در مورد کار

نگرش فرد نسبت به کار نیز اغلب امکان ابداع چرخش های عباراتی مناسب را فراهم می کند. مثال زدن همراه با توضیحات آسان است؛ فقط عبارت "بی دقتی کار کردن" را به خاطر بسپارید. این چیزی است که مردم در مورد کسانی که به کار خود بی توجه هستند می گویند. تاریخچه این عبارت به زمان هایی برمی گردد که دهقانان در روسیه پیراهن هایی با آستین بلند می پوشیدند. قبل از کار، باید آنها را جمع می کردند تا تداخلی ایجاد نشود.

هنگام صحبت در مورد کاری که دائماً به تعویق می افتد، مرسوم است که "جعبه طولانی" را ذکر کنید. زبان روسی این عبارت شناسی را مدیون تزار الکسی میخایلوویچ است که جعبه ای برای عریضه های مردم داشت. این عریضه ها توسط پسران مورد مطالعه قرار می گرفت که اغلب آنها را بازداشت می کردند و گم می کردند.

«به‌نظر می‌آید» ضرب‌المثلی است که فردی را که لباس‌های کثیف و چروک می‌پوشد مشخص می‌کند. به لطف پیتر کبیر ، که مدیریت کارخانه بافندگی را به ایوان زاتراپزنیکوف سپرد. محصولات تولید شده توسط این کارخانه پارچه درشت ارزان قیمت بود.

"یتیم کازان" عبارتی است که در زمان ایوان مخوف به وجود آمد. پس از تصرف کازان ، حاکم غرامت سخاوتمندانه ای را به ساکنان پرداخت کرد. با این حال، آنها اغلب از مزایا سوء استفاده می‌کردند، فقرا را به تصویر می‌کشیدند و دائماً پاداش می‌خواستند. در نتیجه، این عبارت در رابطه با کسانی که تظاهر به گدا بودن می کنند شروع به استفاده کرد.

دانستن منشأ واحدهای عبارت شناسی به درک بهتر تاریخ کشور کمک می کند.

نویسنده: معلم زبان و ادبیات روسی MAOU "دبیرستان شماره 2"، النا آناتولیونا پریوزکینا.

هدف از درس: تکرار اصطلاحات و مفاهیم اساسی واژگان. بهبود مهارت های گفتاری منسجم دانش آموزان؛ حس کلمات و استعداد زبانی دانش آموزان را تقویت کنید.

طیفی از مسائل در نظر گرفته شده است: عبارت شناسی; واحدهای عبارتی؛ فرهنگ لغت نویسی؛ انواع اصلی لغت نامه های زبان روسی.

دانش آموزان باید بدانند:

تعریف واحدهای عبارتی؛
منابع اصلی ظهور واحدهای عبارت شناسی؛
معنای واحدهای عبارتی اساسی که اغلب در گفتار یافت می شود.
انواع اصلی لغت نامه های زبان روسی.

دانش آموزان باید بتوانند:

معنی اشکال گفتاری پایدار را توضیح دهید.
برای به دست آوردن اطلاعات لازم از ادبیات زبانی مرجع استفاده کنید.

در طول کلاس ها

1. بررسی پیشانی:

اسلاونیسم های کلیسای قدیمی چیست و ویژگی های اصلی آنها چیست؟ چه چیزی باعث می شود که کلمات از حوزه استفاده فعال خارج شوند؟
نام کلماتی که از کاربرد فعال خارج شده اند چیست؟
در مورد تفاوت های اصلی بین تاریخ گرایی و باستان گرایی به ما بگویید.
واژه های منسوخ در داستان به چه منظور استفاده می شوند؟
کلمه زانو در معنای اندازه گیری طول تاریخی است، به معنای دوم این کلمه اشاره کنید که کلمه آرنج را در دایره کاربرد فعال نگه می دارد. کلمه آرنج در قول «آرنج نزدیک است، اما گاز نمی‌گیری» به چه معناست؟
آیا ضرب المثل و ضرب المثل دیگری می شناسید که از کلماتی استفاده کرده باشد که یکی از معنی آنها قدیمی باشد؟ (مثلاً: نه تا شکم، بلکه تا سر حد مرگ بجنگید.)
معنی کلمات منسوخ را توضیح دهید: این، اگر.
به ما بگویید که به چه کلماتی نئولوژیسم می گویند.

دیکته واژگان(خودآزمایی (اسلاید)، خود ارزیابی)

اقتدار، کافی، بی تفاوتی، قصیده، تفسیر، چکیده، امتیاز، قطعه، بیان، حاشیه نویسی، لغو، مجموعه، تجدید نظر، کتابشناسی، اعلامیه، فهرست، رمز، محرمانه، پلئوناسم، نقص، اختیار، ابتکار، اندازه، بازسازی (24 کلمه ).

مقدمه ای بر مطالب نظری. عبارت شناسی. فرهنگ شناسی (§ 11، 12).

1. به روز رسانی دانش موجود دانش آموزان. گفتگوی رودررو در مورد مسائل

عبارت شناسی چه چیزی را مطالعه می کند؟
چرخش عبارتی چیست؟
چه نوع فرهنگ لغت هایی را می شناسید؟

2. کار با کتاب درسی (§ 11-12). خواندن نظر داد.

مرحله تثبیت اولیه

مسابقه عباراتی - 4 دقیقه (معلم می خواند اصطلاحات)

I.A. کریلوف

و تابوت به سادگی باز شد. ("تابوت.")
قدرتمندان همیشه افراد ناتوان را سرزنش می کنند. ("گرگ و بره.")
هر خانواده ای گوسفند سیاه خود را دارد. ("فیل در Voivodeship.")
بخوان، نور کوچک، خجالت نکش! ("کلاغ و روباه".)
زیان آور. ("زواهد و خرس.")

N.V. گوگول

چیدن گل های لذت. ("بازرس.")
صحنه بی صدا ("بازرس.")
چرا میخندی؟ داری به خودت می خندی! ("بازرس.")
کدام روسی رانندگی سریع را دوست ندارد؟ ("روح های مرده".)
اسکندر مقدونی یک قهرمان است، اما چرا صندلی ها را بشکنید؟ ("بازرس.")

مانند. گریبایدوف

ساعات خوشی رعایت نمی شود. ("وای از هوش.")
داوران چه کسانی هستند؟ ("وای از هوش.")
خوب، چگونه می توانید محبوب خود را راضی نکنید؟ ("وای از هوش.")
آه، بد زبانها از تپانچه بدترند! ("وای از هوش.")
باه! همه چهره های آشنا! ("وای از هوش.")

مانند. پوشکین

پنجره ای رو به اروپا باز کن ("سوار سوار برنزی")
تغار شکسته. («داستان ماهیگیر و ماهی»).
مثل یک شیک پوش لندنی. ("یوجین اونگین").
روز آینده چه چیزی برای من در نظر گرفته است؟ ("یوجین اونگین").
آنجا یک روح روسی است، بوی روسیه می دهد. ("روسلان و لودمیلا".)

M.Yu. لرمانتوف

هم خسته کننده و هم غمگین.
بدون سکان و بدون بادبان. ("اهریمن، دیو".)
من با ناراحتی به نسل خود نگاه می کنم. ("فکر".)
بله، در زمان ما افرادی بودند. ("بورودینو.")
کشور بردگان، کشور اربابان.

در. نکراسوف

چه کسی در روسیه خوب زندگی می کند؟
مردی با ناخن. ("بچه های دهقان.")
اگر نگاه کند، یک روبل به شما می دهد. ("جک فراست".)
آنچه معقول، خوب و جاودانه است بکار. ("به کاشت کنندگان.")
شوالیه برای یک ساعت

A.P. چخوف

اختصار روح شوخ طبعی است.
به روستای پدربزرگ. ("وانکا.")
مهم نیست چه اتفاقی می افتد. ("مرد در یک پرونده.")
تمام روسیه باغ ماست. ("باغ آلبالو".)
همه چیز در انسان باید زیبا باشد: صورتش، لباسش، روحش و افکارش. ("عمو ایوان")

تمرین 44.عبارات آزاد را در یک ستون و واحدهای عبارتی را در ستون دیگر بنویسید.

واحدهای عبارتی شامل ترکیبات پایداری است که در معنا و درجه وحدت اجزای تشکیل دهنده آنها متفاوت است. طبقه بندی واحدهای عبارت شناسی توسط آکادمیک V.V. گسترده شده است. وینوگرادوا. عبارات گرایی با توجه به میزان وحدت اجزای تشکیل دهنده آنها به موارد زیر تقسیم می شوند:

عبارت شناسی همجوشی ها;
عبارت شناسی وحدت;
عبارت شناسی ترکیبات

عبارات رایگان: خوب بنویس، آهک سفید، لگد، ترک خانه، سه جیب، پیروزی اول.

چسبندگی های عبارتی: بی احتیاطی، لگد زدن، به مرگ، گریه تلخ.

واحدهای عبارتی: کلاغ سفید برو تو صدف تو سه نهر اول ویولون یه امر ظریف.

ترکیبات عبارتی: وزن مخصوص، آهک خاموش، زنگ خطر، عقب نشینی در خود، دستکش اول، زاویه راست.

تمرین 45. معنای واحدهای عبارتی پیشنهادی را توضیح دهید. سه جمله از جمله واحدهای عبارتی بسازید.

تمرین 47. مترادف واحدهای عبارتی را انتخاب کنید

تست با موضوع ” واحدهای عباراتی ” .

جمع بندی درس.

به چه ترکیباتی اصطلاحی می گویند؟
منابع اصلی ظهور واحدهای عبارتی در گفتار چیست؟
آنچه در مورد فرهنگ لغت زبان روسی می دانید به ما بگویید.

V. تکالیف.

تمرین 46. کار با فرهنگ لغت. هنگام اجرا، می توانید از فرهنگ لغت های اصطلاحی و توضیحی نیز استفاده کنید.

کلاه مونوخ. آه، تو سنگینی، کلاه منومخ! - نقل قول-^1 از تراژدی ع.س. پوشکین "بوریس گودونوف". کلاه مونوخ تاجی است که شاهان مسکو با آن تاج گذاری می کردند که نمادی از قدرت سلطنتی است. این به معنای نوعی وضعیت دشوار است.
ژانوس دو چهره. در اساطیر رومی، ژانوس، خدای زمان، با دو چهره ترسیم می شد. این تعبیر به معنای "فرد دو رو" است.
شمشیر داموکلس . از افسانه یونان باستان. شمشیر نماد خطراتی است که حاکمان در معرض آن هستند. این عبارت معنای خطر قریب الوقوع و تهدید کننده را به خود گرفت.
خنده هومری. خنده های غیر قابل کنترل و بلند. این از توصیف خنده خدایان در اشعار هومر "ایلیاد" و "اودیسه" ناشی شد.
پلک های آردین. این عبارت به معنای طول عمر به کار می رود. از طرف پدرسالار کتاب مقدس جارد، که ظاهراً 962 سال زندگی کرد.
گره گوردی. طبق افسانه، فریگی ها با اطاعت از پیش بینی اوراکل، کسی را که برای اولین بار با گاری در جاده معبد زئوس ملاقات کرد، به پادشاهی برگزیدند. گوردیوس کشاورز چنین شخصی بود؛ گاری را در معبد گذاشت و یوغی به تیرک بست و گرهی بسیار پیچیده زد. به گفته اوراکل، کسی که بتواند این گره را باز کند، فرمانروای تمام آسیا خواهد شد. اسکندر مقدونی این گره را با شمشیر برید. گره گوردین مجموعه ای از شرایط پیچیده است. بریدن گره گوردی به معنای حل یک موضوع پیچیده و گیج کننده به روشی خشونت آمیز و مستقیم است.
بد روزگار. برگرفته از انجیل به معنای: علاقه از یک روز معینو به طور کلی این زمان.
کلمه با واژه. بیان از کتاب مقدس. تمثیل داستان کوتاهی با معنای اخلاقی است. معنی عبارت: چیزی که به طور گسترده شناخته شده است بر لبان همه است و باعث عدم تایید و تمسخر می شود.

هفت جمعه در هفته، آلفا و امگا، یک هفته بدون یک سال، با اکراه، یک کلمه به جیب او نمی رسد.

اشتباهات در استفاده از واحدهای عبارتی را تصحیح کنید.

1) شما دیگر کوچک نیستید - وقت آن است که کنترل ذهن خود را به دست بگیرید.

2) همه چیز در زندگی به حالت عادی باز می گردد.

3) در چنین شرایطی نمی توانید با دستان بسته بنشینید.

خطاهای ناشی از نقض هنجارهای واژگانی را بیابید و تصحیح کنید.

2) تفاوت های زیادی بین ما وجود دارد.

3) نواقص مندرج در گزارش ظرف یک ماه برطرف خواهد شد.

4) پیشرفت در حل این مشکل ممکن است ظرف یک هفته ظاهر شود.

5) رمان "پدران و پسران" نقش زیادی داشت ارزش آموزشیبرای چندین نسل

6) اولین نمایش باله "دریاچه قو" در پایان قرن نوزدهم انجام شد.

7) تمامی مهمانان تور اقامتگاه رئیس جمهور هدایایی به یاد ماندنی دریافت کردند.

V. هنجارهای سبک

تعیین کنید که متن به چه سبکی تعلق دارد، با توجه به طرح ارائه شده در توصیه های روش شناختی، تجزیه و تحلیل کنید.

زبان مردمان فدراسیون روسیه- گنجینه ملی دولت روسیه.

زبان مردم فدراسیون روسیه تحت حمایت دولت است.

ایالت در سراسر فدراسیون روسیه توسعه زبان های ملی، دوزبانگی و چندزبانگی را ترویج می کند.

این قانون با هدف ایجاد شرایط برای حفظ و توسعه برابر و اصلی زبانهای مردم فدراسیون روسیه است و در نظر گرفته شده است که مبنایی برای تشکیل یک سیستم شود. مقررات قانونیفعالیت های حقوقی و اشخاص حقیقیتدوین مقررات قانونی نظارتی در راستای اجرای مفاد این قانون.

در فدراسیون روسیه، ترویج خصومت و تحقیر هر زبان، ایجاد متناقض با اصول مقرر در قانون اساسی، غیرقابل قبول است. سیاست ملیموانع، محدودیت ها و امتیازات در استفاده از زبان ها، سایر موارد نقض قوانین فدراسیون روسیه در مورد زبان های مردم فدراسیون روسیه.

(مقدمه به عنوان ویرایش قانون فدرالمورخ 24 ژوئیه 1998 N 126-FZ)

گزینه 2

I. هنجارهای آوایی

تاکید کنید.

عبور کنید، طرح کلی، آپستروف، چشم، عدم تقارن، خط لوله گاز، داروخانه، قرارداد، کمان، الکل، خط لوله گاز، استادانه، مترو، مانور، قابل مانور، اعتراف، داروخانه، جزم، مطلقاً غیرممکن، سیاه سرفه، کمند، دو آرنج، نو ریش، پارتر، چغندر، چغندر.

II. هنجارهای کلمه سازی

اشتباهات کلمه سازی را تصحیح کنید.

1) او برای مدت طولانی یک تحسین مخفی داشت.

2) اتاق جاروبرقی بود.

3) اشراف روح او را نمی شد نادیده گرفت.

III. استانداردهای گرامر

صورت های جمع اسمی را تشکیل دهید.

برج، وافل، راه راه، گوجه فرنگی، بادمجان، گرجی، چکمه، پرتقال، سیب، کارگردان، قفل ساز، خامه، گرم، لیمو، میله، گوشواره، سرباز، پارتیزان، جوراب، ترکمن، جوراب.

جنسیت اسم ها را تعیین کنید، برای آنها صفت (تعریف) انتخاب کنید.

کاکادو، سرخک، پیراهن، Tuapse، کاکائو، سرگرمی، قهوه، سرخک، شلوار، اتحادیه اروپا، جریمه، کلیسای ارتدکس روسیه، تور، هندی، پاندا، همکار.

اعداد را رد کنید (کلمات را به صورت های جنسی، دایی، ابزاری و اضافه قرار دهید).

صد و بیست و نه، پانصد و چهل و هفت، هشتصد و سی و پنج.

خطاهای ناشی از نقض قوانین گرامری را پیدا و تصحیح کنید.

1) خانه هایی که از دور دیده می شوند کوچک به نظر می رسند.

2) گفتگوی جالبی با یکی از نمایندگان هیئتی که اخیراً به مسکو سفر کرده بود، انجام شد.

3) حزب ما هنوز رهبر ندارد و به شدت نیازمند است.

4) پس از برخاستن وسط اتاق، صحبت کرد.

5) هنگام صحبت با همکاران، همیشه دستانش را روی میز می گذاشت.

IV. استانداردهای واژگانی

معانی هموگراف ها را توضیح دهید و با آنها عباراتی بسازید.

سیم - سیم، درایو - درایو، زمان - زمان، فلپ - فلپ، قفل - قفل، قفسه - قفسه، اندام - اندام، آرد - آرد.

اطلاعات مربوطه:

آینده نامعین (ساده). زمان آینده ساده (نامعین) برای نشان دادن: هر واقعیت در آینده استفاده می شود:

1- چه ترکیبی از کلمات را واحد عبارت شناسی می نامند؟

2. چه ویژگی هایی واحدهای عبارتی را از عبارات یا جملات آزاد متمایز می کند؟

3. چه چیزی واحدهای عبارت شناسی را به کلمات نزدیک می کند؟

عبارات شناسی غنی ترین امکانات بیان را دارد و اشکال گفتاری پایدار را با هم ترکیب می کند که معمولاً به زبان های دیگر قابل ترجمه نیستند و معنای تمثیلی دارند.

منابع آنها عبارتند از فولکلور (به عنوان مثال: آب از پشت اردک، گربه ها در روح می خراشند، ستاره های کافی در آسمان وجود ندارد)، اسطوره های باستانی (پاشنه آشیل، تخت پروکروست، آثار سیزیف)، داستان های کتاب مقدس ( پسر ولگرد، تاج خار)، ادبیات کلاسیک (و هنوز آنجاست، وای بر آن، درک بیکرانی غیرممکن است).

عبارت شناسی همچنین شامل دنیای بزرگ و چند رنگی از ضرب المثل ها می شود: در مجموعه وی آی دال "ضرب المثل های مردم روسیه" 30000 واحد وجود دارد!

عبارت شناسی معمولاً دارای ویژگی های سبکی متنوعی است، با طنز رنگ آمیزی می شود و نه تنها بر آگاهی شنوندگان، بلکه بر احساسات آنها نیز تأثیر می گذارد.

واحدهای عبارتی مترادف کلمات هستند: چرت می‌زند - سر تکان می‌دهد، با صدای بلند فریاد می‌زند - بالای ریه‌هایش، بیکار است - شست‌هایش را می‌کوبد، سریع اما سطحی (بخوانید) - در سراسر اروپا می تازد و غیره.

انتخاب واحد زبانی همیشه با سایه های معنا همراه است. بنابراین، با توجه به معنای "خسته، خسته"، می توان واحدهای عبارتی را گرفت - خسته (درجه خستگی بسیار بالا)، ریزش هفت عرق (در مورد خستگی جسمانی)، سرم متورم شده است (از نگرانی و خستگی ذهنی)، من به سختی می توانم پاهایم را بکشم، از پاهایم گم شده ام، نمی توانم پاهایم را زیر خود احساس کنم (این اشکال گفتاری با حرکت همراه است).

با توجه به معنای "سریع" دو گزینه وجود دارد. گزینه اول در مورد یک اقدام سریع شروع شده و سریع است: در نوسان کامل. نه بر اساس روز، بلکه بر اساس ساعت؛ رشد با جهش و مرز. با باد برو؛ دوید یا سوار اسب شوید، با تمام سرعت، با تمام سرعت، با حداکثر سرعت، با تمام توان و غیره. گزینه دوم در مورد یک عمل سریع انجام شده است: کاری را بدون کلمات غیر ضروری، بدون هدر دادن کلمات، بدون هدر دادن انجام دهید. زمانی برای هیچ، در یک لحظه، شما وقت نخواهید داشت که یک چشم به هم بزنید، با یک روحیه و بازیگوش - دختر موهای خود را نمی بافد.

استفاده از عبارت شناسی تأثیر بی نظیری می دهد.

واحدهای عبارت‌شناختی به‌طور محکمی در زندگی روزمره تثبیت شده‌اند و تصور کردن، برای مثال، تاریخ دشوار است دنیای باستانبدون "آتش پرومته".

عبارت‌شناسی‌ها گواه غنای زبان، تنوع آن در بیان یک فکر خاص هستند و کسی که از آنها استفاده می‌کند می‌خواهد معانی آنها را بفهمد.

هر فرد در حافظه خود ذخیره خاصی از واحدهای عبارتی دارد که معانی واژگانی آنها این امکان را می دهد که آنها را با کلماتی که از نظر معنی مشابه هستند جایگزین کنید.

عبارت شناسی دارای ویژگی های خاص بسیاری است. به عنوان مثال، آنها باید از دو یا چند کلمه تشکیل شده باشند: "آب و هوا را بساز"، "انجام". چشم های درشت"، "بعضی به جنگل، برخی برای تهیه هیزم." در عین حال، آنها حاوی یک مفهوم معنایی تقسیم ناپذیر هستند. "درشت ساختن"، اگرچه از سه کلمه تشکیل شده است، اما توسط ما به عنوان یک واحد معنایی درک می شود - "تعجب کردن". و واحد عبارتی "بعضی به جنگل می روند، برخی برای هیزم" به معنای "در تضاد" تلقی می شود.

خاصیت عبارات عبارت شناسی این است که اطلاعات را به صورت تمثیلی به معنای مجازی منتقل می کند و ترجمه از یک زبان به زبان دیگر را دشوار می کند.

اگر روسی o باران شدیدمی‌گوید: «مثل سطل می‌ریزد»، سپس عبارت انگلیسی مربوط به روسی را می‌توان به این صورت ترجمه کرد: «مثل گربه‌ها و سگ‌ها باران می‌بارد» و آلمانی: «باران مانند باران می‌بارد». سگ مرده" روسی "وقتی خرچنگ سوت می زند" در زبان قرقیزی با عبارت "وقتی دم شتر زمین را لمس می کند" مطابقت دارد.

صندوق عبارت‌شناسی زبان روسی پدیده‌ای منجمد نیست. در آن، مانند صندوق واژگان، تغییرات همیشه رخ می دهد. به لطف توسعه فناوری در قرن بیستم، "ساعت های شلوغی" و "تلفن آویزان" ظاهر شد. عبارت "رفتن به فضا" در زبان روسی در ارتباط با اکتشاف فضا بوجود آمد.

علاوه بر کلمات، از واحدهای عبارت شناسی برای نامگذاری اشیا، علائم و اعمال استفاده می شود، یعنی ترکیبات پایدار کلماتی که در معنی (معناشناسی) با یک کلمه جداگانه برابر است، به عنوان مثال: لگد زدن به سطل - به هم ریختن. هر دقیقه - به زودی؛ بگذارید خروس قرمز آتش بگیرد و غیره.

عبارت شناسی ها که نام اشیا، نشانه ها و افعال هستند، مانند کلمات، در گفتار به صورت تمام شده تکثیر می شوند، بنابراین در نظام واژگانی زبان گنجانده شده و در فرهنگ شناسی به عنوان واحدهای ویژه آن در نظر گرفته می شوند.

یک واحد عبارت شناسی به عنوان یک کل، به عنوان یک کلمه جداگانه، معنای لغوی دارد و به این ترتیب با ترکیب آزاد کلمات - یک عبارت متفاوت است. به عنوان مثال، واحد عبارت‌شناسی «استراحت کنید» به معنای «رضایت از آنچه به دست آمده است» است. این معنای لغوی آن است، برابر با معنای یک کلمه جداگانه.

عبارت شناسی می تواند بدون ابهام و چند معنایی باشد. به عنوان مثال، واحد عباراتی "در صحنه ظاهر می شود" دو معنای لغوی دارد: 1) جایی ظاهر شدن، جایی آمدن. 2) ظاهر شدن، قابل مشاهده شدن.

در بین واحدهای عبارت شناسی مترادف و متضاد وجود دارد. به عنوان مثال، واحد عبارت‌شناسی «کالاچ رنده‌شده» (به معنای «فرد با تجربه») دارای یک واحد عبارت‌شناسی مترادف با «گنجشک گلوله‌ای» است. واحد عباراتی "بدون پایان سرزمین" (به معنای زیاد) دارای یک واحد عبارتی متضاد "یک یا دو و اشتباه رفته" است (به معنی "چند").

مانند کلمات، واحدهای عبارت‌شناختی معنای محاوره‌ای دارند (مثلاً: فرو ریختن با خنده، بریده شدن روی بینی) و کتابی (سنگ‌گیر، باز کردن صفحه جدید). عبارات با توجه به ویژگی های سبکی آنها به بالا (به عنوان مثال: دریای زندگی، اسلحه گذاشتن)، خنثی و کم (نه همه در خانه، کلاهک را بزنید) تقسیم می شوند.

اصطلاح شناسی در ساختار شامل دو یا چند کلمه مستقل است، به عنوان مثال: بیرون رفتن به مردم، با سر یک سنجاق، دیدن از طریق، آوردن به آب تمیز، سر در حال چرخش است.

در یک واحد عبارت شناسی، یک کلمه اصلی مشخص می شود که می تواند یک فعل (به عنوان مثال، در گالوش نشستن)، یک اسم (برجسته برنامه)، یک صفت (سخت شنوایی) باشد. در گفتار، این کلمات اصلی تغییر می کنند، که این فرصت را برای یک واحد عبارت شناسی فراهم می کند تا جای یکی از اعضای جمله را در یک جمله اشغال کند.

یک گروه خاص از واحدهای عبارت شناسی با ساختار جمله برجسته است، به عنوان مثال: مادربزرگ در دو گفت - "آیا موفق خواهد شد"؛ روح در پاشنه ها فرو رفت - "ترسید" و غیره. این واحدهای عبارتی به صورت جملات مستقل در متن گنجانده شده است.

برخی از واحدهای عبارت شناسی ممکن است دارای تغییراتی باشند. به عنوان مثال، واحد عباراتی "روح تکه تکه می شود" این گونه است: قلب تکه تکه می شود، قلب تکه تکه می شود، روح تکه تکه می شود، قلب پاره می شود.

گاهی اوقات نویسندگان در آثار خود عمدا ترکیب واژگانی واحدهای عبارت شناسی را تغییر می دهند که به واحد عبارت شناسی امکانات مجازی جدیدی می دهد. به عنوان مثال، واحد عبارتی "غذا برای فکر دادن" با افزودن کلمه "خوشمزه" در جمله متفاوت به نظر می رسد: اودسا به توریست کنجکاو غذای خوشمزه برای فکر می دهد. (I. Ilf)

واحدهای عباراتی، که واحدهای اسمی زبان هستند، در فرهنگ لغت های توضیحی گنجانده شده اند، که از آنها فرهنگ لغت عبارت شناسی خاص گردآوری شده است، به عنوان مثال، "فرهنگی عباراتی" توسط V.P. ژوکوا، " کلمات بالدار» N.S. آشوکینا و ام.جی آشوکینا.

تمرین 332.

عبارات زیر را به دو ستون آزاد و ثابت تقسیم کنید. کلمات معادل را برای کلمات پایدار انتخاب کنید (در صورت امکان).

کوبیدن آب در هاون؛ راز نگه داشتن؛ گرگ دریایی؛ هوای دریا؛ در دردسر افتادن؛ گوزن شمالی; آغاز قرن؛ ذخیره غلات؛ پای کشمش؛ کلاه دادن؛ کاغذ سفید؛ دختری با پیچ و تاب؛ شاعر مورد علاقه; احساس آرنج؛ مالش عینک؛ اقیانوس آرام؛ در دردسر افتادن؛ قدم زدن در جنگل؛ زاویه نزولی؛ اسکی خود را تیز کنید؛ ساخت جاده؛ از پنجره بیرون بروید؛ گودال گرگ؛ آسمان آبی; ساختن قلعه در هوا؛ با تمرکز فکر کنید روزنامه؛ در آسمان هفتم؛ زیان آور؛ هوای خوب; عصر آهن؛ کشش دادن توپ بازی؛ خش خش جنگل؛ اهن قراضه؛ برای گرفتن قطار عجله کنید؛ بازی طبیعت؛ شمشیر دو لبه؛ خواب عمیق؛ سرسخت با کار خود زندگی کنید؛ در زدن با تبر؛ نان دادن؛ احمق شما نمی توانید آن را با آب بریزید.

تمرین 333.

از عبارات زیر در جملات آزاد و ثابت استفاده کنید. مترادف عبارات پایدار را انتخاب کنید. نشان دهید که جملات دارای عبارات مودبانه و کلمات مترادف با آنها چگونه با یکدیگر تفاوت دارند.

به دوش بکش کتانی کثیف را در ملاء عام بشویید. شکسته شدن موهایتان را کف کنید؛ دستان خود را گرم کنید؛ از میان انگشتان خود نگاه کنید؛ بند را بکشید؛ پرواز به پایین زهکشی؛ ننگ به یک توپ; نشان دادن پنجه ها؛ پایان گردو؛ حرکت انگشت؛ جوراب ساق بلند آبی؛ خارش دست؛ خیابان سبز.

تمرین 334.

تعدادی از عبارات ثابت را با کلمات زیر نام ببرید، معنی و منشأ آنها را توضیح دهید.

بکشید، بکوبید، اتو کنید، وارد شوید، سرخ کنید، هوا بدهید، ببخشید، نگه دارید، آتش بزنید، سگ، دست، بازی، بنشینید.

تمرین 335.

واحدهای عبارتی را در جملات زیر بیابید.

1. دزد مرد را درید. (I. Krylov)

2. نه، شایعه، من آن را اغلب دیدم،

آن پوزه در توپ شماست. (I. Krylov)

3. از آنجایی که این رسم وجود دارد، من به سختی اجازه خواهم داشت آن را تغییر دهم، زیرا آنها با قوانین خود به صومعه دیگری نمی روند. (آ. چخوف)

4. روز حرکت، در سن پترزبورگ دویدم، زبانم را بیرون آوردم، یک ثانیه آزاد هم نبود. (آ. چخوف)

5. نوازندگان: دو ویولن، یک فلوت و یک کنترباس - فقط چهار نفر... در سرتاسر ایوانوفسکایا آخرین چهره کوادریل را تمام می کردند. (ف. داستایوفسکی).

تمرین 336.

با این کلمات عبارات ثابت و آزاد بنویسید. در موارد دشوار، با یک فرهنگ لغت مشورت کنید.

نمونه: آب گرم- عبارت آزاد

زیر دست داغ - یک عبارت پایدار.

سفید، ضرب و شتم، قرن، گرفتن، مشاهده، آب، چشم، نگاه، سر، گلو، دادن، حیاط، تجارت، روز، تخته، اشک، زنده، طلایی، دندان، بازی، تاریخ، رفتن، سنگ، پایان، ریشه، کوتاه، قرمز، صورت، مرده، مکان، آسمان، پا، دماغ، آتش، یک، ترک، دادن، اول، نوشتن، شانه، خدمت، ضربه، عرق، کمربند، راست، دست، قلب، کلمه، سگ، خواب، وسط، قرار دادن، دیوار، تاریک، نقطه، گوشه، ذهن، گوش، ساعت، تمیز، قدم، کلاه، زبان.

تمرین 337.

معنی عبارات زیر چیست؟ منابع آنها را مشخص کنید.

مثل سنجاب در چرخ؛ تخت پروکروستین؛ و تابوت به سادگی باز شد. ارزشش را ندارد؛ لگد زدن به سطل؛ بیهوده نگران شدن؛ در دردسر افتادن؛ قلعه در هوا؛ استعدادها را در زمین دفن کنید. تحت تزار گوروخ؛ اسکی خود را تیز کنید؛ پاشنه آشیل؛ سه نهنگ؛ به ریشه نگاه کن؛ بدون توجه؛ بند را بکشید؛ سگ در آخور; بزغاله؛ به سمت شکارچی و حیوان می دود.

تمرین 338.

برای واحدهای عبارت شناسی، معادلی را در زبان ازبکی انتخاب کنید.

سر دراز؛ بدون توجه؛ گنجشک تیر خورده; همان؛ زبان دراز; زبانت را بگیر؛ نه در ابرو، بلکه در چشم؛ به یک قول وفا کن؛ دستفروش; در هماهنگی کامل زندگی کنید

تمرین 339.

برای این ضرب المثل های روسی، موارد مشابه ازبکی را انتخاب کنید.

1. اگر از گرگ می ترسید به جنگل نروید. 2. آنچه در اطراف می چرخد به اطراف می آید. 3. ماهیگیر از دور یک ماهیگیر را می بیند. 4. من در مورد توماس به شما می گویم و شما در مورد یرما به من می گویید. 5. سیب دور از درخت نمی افتد.

تمرین 340.

ترجمه عبارات عبارتی کاربرد آنها را توضیح دهید.

Keng uining kelinchagi; ساکت باش؛ quli egri; اسکی بور، اسکی توس; کوزی مشدک اوچیلدی; kuš uchsa kanoti، odam ўtsa oegi kuyar.

تمرین 341.

معنی واحدهای عبارتی زیر را توضیح دهید.

مزه کنید؛ در کنار دریا منتظر آب و هوا باشید. مثل ماهی روی یخ بجنگ؛ تکان دادن سر کنجکاوی؛ سوزش چشم؛ ریختن از خالی به خالی; پشم را روی چشم کسی بکش پرندگان از پر؛ نواختن اولین ویولن؛ بازی با آتش.

تمرین 342.

واحدهای عبارت شناسی را با کلمات و عبارات مترادف جایگزین کنید. با استفاده از این واحدهای عبارتی جمله بسازید.

یک قطره در اقیانوس، یک معامله بزرگ، یک خودنمایی، یک تکان سر، یک سوزش چشم، یک سکه یک دوجین، جایی نیست که یک سیب از جوان تا پیر بیفتد.

برای مرجع: مزاحم با حضور مداوم، چرت زدن در حال نشستن، لاف زدن، فریب دادن، بیکاری، بسیار کم، همه بدون استثنا، سریع، بسیار نزدیک، زیاد.

تمرین 343.

از میان پرانتز کلمه ای را که دائماً در این عبارت عبارتی استفاده می شود انتخاب کنید.

1. (خرگوش، خرس، فیل) پا بر گوش گذاشت. 2. پاها (راست، چپ) بایستید. 3. دمیدن (قطره، گرد و غبار، دود) به چشم. 4. پرتاب به باد (کاغذ، زباله، کلمات). 5. منتظر آب و هوا (کنار دریا، کنار رودخانه، کنار دریاچه) باشید. 6. (مثل یک پرنده، مثل یک ماهی) با یخ مبارزه کنید. 7. پینه (دست، چشم، پا). 8. در بهشت (پنجم، دهم، هفتم). 9. به آب (تمیز، کثیف) منتقل کنید. 10. من فقط دهانم را با (شیر، آب، چای) پر کردم. 11. صورت خود را به (زمین، گودال، گل) نزنید.

معنای این واحدهای عبارتی را توضیح دهید.

تمرین 344.

در هر جفت عبارت، ترکیبات آزاد و واحدهای عبارتی را مشخص کنید. معنای آنها را توضیح دهید. با واحدهای عبارتی جمله بسازید.

آواز قو - گردن قو; خرگوش راسو - روح خرگوش؛ بد خدمتی - پنجه خرس؛ دم گرگ - اشتهای گرگ؛ سر تنبور (golovushka) - یک سر بزرگ؛ سهم شیر - پنجه شیر؛ دم الاغ - گوش خر; زاویه نزولی - چشم خرس؛ پارس سگ - سرد سگ.

نمونه: ترکیب رایگان - گردن قو. آواز قو یک چرخش عبارتی از عبارت است؛ نشان دهنده آخرین و معمولاً مهم ترین اثر یک نفر است. آخرین تجلی استعدادها، توانایی ها و ... مثلا: نمایشنامه ای از A.P. «باغ آلبالو» چخوف آواز قوي اوست.

تمرین 345.

واحدهای عبارتی را که حاوی اعداد کمی و ترتیبی هستند به خاطر بسپارید و یادداشت کنید، به عنوان مثال: در یک لحظه، اولین پرستو مانند دو نخود در یک غلاف است.

معنای این واحدهای عبارتی را توضیح دهید. با آنها جمله بسازید.

تمرین 346.

معنای این واحدهای عبارتی را توضیح دهید. آنها را با قیدهای مناسب جایگزین کنید.

گام به گام؛ گاه و بیگاه؛ بدون توجه؛ از طریق ضخیم و نازک؛ دست در دست؛ پا به پا؛ در اوج صدایش؛ نه در ابرو، بلکه در چشم؛ بدان که؛ هر زمان و هر زمان؛ در اين لحظه - فعلا.

برای مرجع: به طور مداوم، تدریجی، پیوسته، دقیق، بسیار، با صدای بلند، هماهنگ، دوستانه، مشترک، لزوما، قطعا، بی دقت، گاهی اوقات، گاهی اوقات، به طور موقت، در حال حاضر.

تمرین 347.

به جای نقطه، واحدهای عبارتی را وارد کنید که از نظر معنی مناسب هستند.

1. چرا ساکتی انگار...؟ 2. چرا افسرده هستید؟ تو چی هستی... 3. وقتی وارد اتاق شدم به من نگاه کرد... 4. باید مستقیم به... خطر نگاه کنیم. 5. تو هنوز جوانی که به من بیاموزی... 6. داشتیم در جنگل قدم می زدیم، ناگهان یک خرس آمد، ما...

به عنوان مرجع: شیر لب خشک نشد، (یا بینی رشد نکرد)، در چشم، از سر تا پا، سر آویزان بود (یا بینی آویزان بود)، آب به دهان می بردند، سر به سر می دویدند. (یا به همان سرعتی که می توانستند).

تمرین 348.

عبارات عبارتی را بخوانید و متضاد و مترادف آنها را بیابید. با استفاده از این واحدهای عبارتی پنج جمله بسازید.

موضوع مرگ و زندگی؛ از کوچک به بزرگ؛ هر ابری یک آستر نقره ای دارد؛ نه سیر و نه گرسنه؛ ذهن فراتر از ذهن است. خارج شدن از ماهیتابه در آتش؛ توسط قلاب و یا کلاه بردار؛ هم پیر و هم جوان؛ ریختن از خالی به خالی; سیاه و سفید؛ از سر درد گرفته تا سر سالم؛ بدون پایان، بدون لبه؛ اطراف و اطراف؛ سالم و سلامت

تمرین 349.

چند نمونه از واحدهای اصطلاحی مترادف را با معانی زیر انتخاب و یادداشت کنید.

1. سخت و پشتکار کار کنید. 2. همه بدون استثنا. 3. فورا. 4. خیلی نزدیک. 5. O مقادیر زیادهر چیزی. 6. بسیار رنگ پریده. 7. خیلی شلوغه. 8. در مورد ناپدید شدن ناگهانی و بی اثر کسی. 9. سریع بدوید. 10. حرف بیهوده بزنید.

تمرین 350.

با استفاده از این معانی واحدهای عبارتی را مشخص کنید و با آنها جمله بسازید.

1. بیهوده، بیهوده، تمام تلاش برای رهایی از مشکلات است. موقعیت مالی; در فقر بودن 2. به ویژه قابل توجه باشید، توجه را جلب کنید. 3. تا خستگی کار کنید، خود را با کار سخت خسته کنید. 4. مشابه یکدیگر، معمولاً از نظر کیفیات، خواص، موقعیت و غیره. 5. ارزش یکدیگر را دارند، یکی بهتر از دیگری نیست. 6. اغراق زیاد در چیزی، اهمیت دادن زیاد به چیزی ناچیز.

برای مرجع: دو چکمه در یک جفت، پشت خود را خم کنید، از یک تپه خال خال درست کنید، مانند ماهی روی یخ مبارزه کنید، چشم خود را جلب کنید.

تمرین 351.

واحدهای عبارتی را در عبارات بیابید. با آنها جمله بسازید و یادداشت کنید.

صدای ترق ترق رعد، آتشی که به صدا در می آید. آویزان کردن عکس، آویزان کردن کت، آویزان کردن سر، آویزان کردن لباس، آویزان کردن بینی، آویزان کردن روزنامه دیواری، پوستر، پرده. بودن در ابرها، در ابرهای سفید، در ابرهای انباشته، در ابرها، در ابرهای سیروس، در ابرهای خاکستری، در ابرهای غبار، در ابرها به پرواز در می آیند. دوست قدیمی، دوست واقعی, دوست جدید، دوست سینه ، دوست صمیمی, دوست فداکار, دوست مدرسه, رفیق روح.

تمرین 352.

واحدهای عبارتی را با یک اسم مشترک انتخاب کنید، به عنوان مثال: دست، پا، سر، چشم، بینی، زبان، دندان، گوش. 5-6 جمله را با آنها بنویسید و بنویسید.

نمونه: خودت را جمع کن، به همان اندازه بد است…

روی پاهایت بایست، روی پای چپت بایست، از پاهایت بیفت...

تمرین 353.

بر اساس این عبارات معنایی، واحدهای عبارتی را شناسایی کنید و با آنها جمله بسازید.

1. ساکت باشید، چت نکنید، زیاد نگویید. در اظهارات خود دقت کنید 2. فدا كردن همه چيز، دادن همه چيز، جان ندادن (جنگ، ضرب و شتم، دفاع). 3. در توافق کامل، دوستانه (زندگی کردن، زندگی کردن). 4. انجام یک تجارت دشوار، دردسرساز یا ناخوشایند. 5. آیا کسی در اثر ضربه به سر یا صورت احساس درد شدیدی کرده که بینایی او متورم شود.

برای اطلاع: فرنی را دم کنید، جرقه از چشم می ریزد، تا آخرین قطره خون، دهانتان را ببندید، روح به جان.

تمرین 354.

واحدهای عبارتی را که می شناسید با کلمات روز، سال، دقیقه، دادن، گرفتن، نگه دارید بنویسید. معنای آنها را توضیح دهید.

تمرین 355.

برای کلمات زیر واحدهای عباراتی مترادف را انتخاب کنید. با آنها جمله بسازید.

ناپدید شد؛ بمیر کمبود قدرت و توانایی؛ نیاز شدید را تجربه کنید، زندگی نیمه گرسنگی را هدایت کنید. عقب بنشین فریب دادن؛ سریع.

برای مرجع: سر بلند; در دستان خود نشستن؛ مالش عینک: به تمام تیغه های شانه؛ لگد زدن به سطل؛ سرب توسط بینی؛ با سرعت تمام؛ تعقیب سگ؛ گمراه کردن؛ بیرون آوردن زبان؛ با تمام توانم؛ و او چنین بود. و اثر ناپدید شد. نام خود را به خاطر بسپار؛ به دنبال باد در مزرعه بگرد. این همه چیزی بود که دیدند. پاهای خود را دراز کنید؛ روحت را به خدا بسپار؛ برای زندگی طولانی؛ دست برداشتن از؛ باروت کافی وجود نخواهد داشت. ضعیف در زانو؛ فرنی کمی خورد؛ به سختی مخارج زندگی را تامین می کنند. گذاشتن دندان روی قفسه

تمرین 356.

واحدهای عبارت شناسی را با معانی آنها تعیین کنید، مترادف آنها را انتخاب کنید. با بعضی از آنها جمله بسازید.

1. خیلی سریع (رشد، توسعه، افزایش). 2. از دست دادن توانایی یا تمایل به عمل یا انجام کاری. 3. همه چیز، بدون در نظر گرفتن سن، مطلقاً همه چیز. 4. نزدیک، نزدیک (بودن، بودن). 5. با هم، به عنوان افراد همفکر (عمل کنید، زندگی کنید).

برای مرجع: در دسترس، از کوچک به بزرگ، دست خود را پایین، دست در دست، با جهش و مرز.

تمرین 357.

برای این واحدهای عبارتی، واحدهای عبارتی متضاد را انتخاب کنید. با آنها جمله بسازید.

پایین آستین؛ خستگی ناپذیر؛ زبانت را بگیر؛ راه دادن؛ چشمان خود را ببند (به چیزی)؛ در چشمان، با قلبی سنگین، دست سبک، دست (کسی) را ببندد.

برای مرجع: دستهایت را باز کن، دست سنگین، با دلی سبک، پشت چشمانت، چشمانت را باز کن (به چیزی)، سر راه بایست، زبانت را باز کن، دستهایت را جمع کن، بغلت آستین ها

تمرین 358.

تا آنجا که ممکن است واحدهای عبارتی را که حاوی نام یک حیوان یا پرنده است بنویسید. با استفاده از این واحدهای عبارتی جمله بسازید.

مثال: مانند آب از پشت اردک، خرس پا بر گوش شما، بزغاله، خوردن سگ، شبیه به گرگ و غیره.

تمرین 359.

واحدهای عبارتی را که شروع کرده اید به پایان برسانید.

گوشت را نگه دار...; ایستادن در مقابل...; باهاش کنار بیا...؛ سنگ را نگه دار... دندان هایت را بگذار...; دیگر نبینی...; پرتاب گرد و غبار در...; یک پا اینجا...; زبان خواهد ... می آورد; آهن در برابر ...; برهنه گرفتن...; آماده از طریق زمین...; نه به روز، بلکه توسط... نه برای زندگی، بلکه...; به دست دیگران... برخی به جنگل، برخی... نگاه کن...

برای مرجع: vostro، گلو، آب، سینوس، قفسه، بینی، چشمان شما، یکی دیگر وجود دارد، کیف، پشم، عقربه ها، سقوط از طریق، توسط ساعت، به مرگ، چنگک زدن در گرما، از طریق هیزم، انگشتان دست.

تمرین 360.

به جای نقطه، کلمات لازم را در ابتدای واحدهای عبارتی درج کنید.

از یک انگشت؛ ... دور انگشت; … پنج انگشت؛ ...از میان انگشتانم؛ … انگشت به آسمان; ... ویولن اول; ... از خالی به خالی; ... زیر هفت مهر قفل شده; ... خوب آویزان شد; ... سوخت به آتش; ... گوش های ناشنوا؛ ... نخ قرمز; ... یک بز در باغ; ... گاو نر کنار شاخ; ... مثل ماهی روی یخ؛ ... مثل گوش هایت؛ ...روی پاهایت؛ ... زیر چمن; ... یک تیر و دو نشان؛ ... صورت در خاک; ... گوش های بالای سر; ... در میان آسمان صاف.

برای مرجع: مکیدن، دور زدن، مثل خودت بلد، تماشا کن، بزن، بازی کن، بریز، کتاب، زبان، اضافه کن، بگذر، پاس بده، بگذار، بگیر، بجنگ، نبین، بایست، ساکت تر از آب، بکش، نکش بزن، نگه دار، مثل رعد.

با استفاده از این واحدهای عبارتی 5-6 جمله بسازید.

تمرین 361.

متن را بخوان. معنای واحدهای عبارتی را مشخص کنید.

تاراس پیر دوست داشت ببیند که چگونه هر دو پسرش جزو اولین ها هستند. به نظر می رسید اوستاپ برای مسیر نبرد و دانش دشوار انجام امور نظامی مقدر شده بود ... اعتماد به نفس آزمایش شده اکنون شروع به نشان دادن حرکات او کرده است و تمایلات رهبر آینده نمی تواند در آنها قابل توجه باشد. بدنش با قدرت نفس می‌کشید و ویژگی‌های شوالیه‌ای او قدرت گسترده‌ای مانند یک شیر را پیدا کرده بود.

- در باره! تاراس پیر گفت: "بله، این یکی در نهایت سرهنگ خوبی خواهد شد." - هی، او سرهنگ خوبی می شود و حتی می تواند پدر را در کمربندش قرار دهد!

(ن. گوگول)

تمرین هایی برای تعمیم و تکرار.

1. فرهنگ اصطلاحات زبانی را برای بخش «لغت‌شناسی» تدوین کنید.

2. شعر علیشیر ناوی را بخوانید. چه افکاری در این سطور وجود دارد؟

پس از همه، کلمه روح است که در صدا تجسم یافته است.

کسی که ملبس به روح است با کلام زندگی می کند.

این یک لال گرانبها در تابوت های قلب است.

این نادرترین مروارید در سینه های دهان است.

3. با استفاده از "فرهنگ لغت زبان روسی" توسط S.I. معانی اوژگووا از کلمات جامعه، گفتار و زبان. با تمام معانی با این کلمات جمله بسازید.

کدام یک از این کلمات را می توان مترادف کرد؟ با او پیشنهاد بدهید.

4. شعر L. Boleslavsky "Words" را دوباره بخوانید. مترادف های استفاده شده در شعر را مطابقت دهید. چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ چرا در هر جفت مترادف کلمه دوم توسط نویسنده به عنوان "شادتر"، "جادارتر" و غیره مشخص می شود؟

من سخنرانی عزیزم را لمس خواهم کرد -

و موسیقی در صد فرت!

کلمه بهار عشق است.

و چیزی حتی زیباتر وجود دارد - عشق.

من برای دست دادن ارزش قائلم

سلام و ملاقات در اطراف.

یک کلمه خنده دار - رفیق،

و چیزی حتی شادتر وجود دارد - یک دوست.

زیر روسری سبز می دود

و می خواهد از بیشه فرار کند

کلمه راز راه است،

اما کلمه جادار مسیر است.

در هیاهوی بی وقفه کار

می شنوم که فردا طلوع می کند.

یک کلمه بلند وجود دارد - مردم،

و حتی بالاتر وجود دارد - مردم!

مثال های خود را از کلمات مترادف بیاورید. سعی کنید توضیحات مشابهی به آنها بدهید.

5. شعر وی. از چه کلماتی صحبت می کند؟ آیا این گفته وی. این کلمات را در فرهنگ لغت توضیحی پیدا کنید. D.N. اوشاکووا به علائم سبک توجه کنید. آیا می توان آنها را از نظر سبکی همگن دانست؟

سخنان پدربزرگ های ما رو به زوال است،

آنها در حال حاضر نیمه فراموش شده اند

اما، مانند چمن ابدی،

آنها هنوز هم راه خود را از میان تخته ها باز می کنند.

چه کسی امروز می گوید "خوب"؟

یا "روسستانی" یا "مسیر اول" -

همه چیز که فرهنگ توضیحی

در گوشه ای ناشناخته گرفتار شده اید؟

کلمات از دوران باستان محو شده

در دوردست به سختی سوسو می زنند،

و قبل از آن، ما با زندگی متولد شدیم،

نوازش کردند، سوختند و آواز خواندند.

آنها به دلیلی به دنیا آمدند

نه از روی هوی و هوس، بلکه به خواست دل.

از لایه خاک سیاه

برای یک دوست و هم مومن

و حتی در زمان ما

برای کسانی که با گفتار روسی آشنا هستند،

به همین راحتی نمی توان از ته گرفت

جای دهنده های بومی مروارید.

تمرین 1. مترادف و متضاد این واحدهای عبارتی (ترجیحاً واحدهای عبارتی) را انتخاب کنید.

گربه گریه می کرد، جایی که کلاغ استخوان ها را حمل نمی کرد، قدم به قدم، کوله ها را به سمت سنگ قبر می کشید، از کوچک به بزرگ، بدون دردسر، زبانش را می ترکاند، سوپ کلم را با یک کفش ضخیم می کوبید، یک کنده چوبی را از لای سنگ قبر می کرد. کنده، برخی در جنگل، برخی برای هیزم، آشکار، جایی برای رفتن نیست.

وظیفه 2.کلمات برجسته شده را با واحدهای عبارتی جایگزین کنید:

1. دیر آمدیم، عجله کردیم خیلی سریع. 2. معطل نکنید زود برگرد 3. اداره متوجه نمی شوداین کاستی ها 4. ایوان در درس های کار اصلاً تلاش نمی کند، او کار می کند بدجوری 5. کودک شما اغلب مالیخولیک است حواسش پرت می شود و به چیزی فکر می کند. 6. فورااو در خیابان به پایان رسید. 7. سامی این تجارت پر دردسر را راه اندازی کرد،خودتان و دور دفاع همه جانبه بروید. 8. شما می دانید که من متوسط می نویسم، نادرست.

وظیفه 3. کدام یک از این واحدهای عبارت‌شناختی منشأ به کدام یک از آنها مربوط است فعالیت حرفه ای? به طور خلاصه در مورد اهمیت آنها توضیح دهید.به عنوان مثال: بدون مشکل - در گفتار نجاران به معنای کار با کلاس و کیفیت بالا، تخته ای بدون گیره یا ناهمواری است.

صحنه را ترک کن، مانا از بهشت، رهایی خوب، گیج کردن، کنایه از سرنوشت، بیرون کشیدن ریگمار، صحبت کردن با دندان، حتی با چوب بر سر، با بادبان پر، لقمه ای خوش طعم.

وظیفه 4.واحدهای عبارت شناسی پیشنهادی را با توجه به رنگ آمیزی سبک (کتابی، محاوره ای، محاوره ای) به گروه ها تقسیم کنید. معنای آنها را مشخص کنید.

به فراموشی افتادن، از ماهیتابه و در آتش، جوجه های مسخره، صدای گریه یکی در بیابان، به یاد آوردن آسان، یک حقیقت رایج، مزخرف، چروکیده، آویزان کردن گوش هایت، یک چیز بیهوده.

وظیفه 5. الف.منبع منشأ واحدهای عبارتی زیر را مشخص کنید و بر این اساس آنها را به گروه ها تقسیم کنید. معنای این واحدهای عبارتی را توضیح دهید.

میوه ممنوعه، جعبه پاندورا، لگد به عقب، من حتی متوجه فیل نشدم، پسر ولگرد، پشم طلایی، گرفتار دست قرمز، خدمت به موسی ها تحمل هیاهو را ندارد، استعدادها را در زمین دفن کنید، اسب تروا.

ب.هر گروه را با مثال های خود کامل کنید. معنای آنها را توضیح دهید.

وظیفه 6.از واحدهای عبارتی که در زیر آورده شده است، فقط واحدهای ادبی را یادداشت کنید. نویسندگی آنها را مشخص کنید، معنای عبارات را توضیح دهید. فهرست واحدهای عبارتی نویسنده را با مثال های خود کامل کنید.

اصطبل اوجین. آناناس در شامپاین. ژانوس دو چهره. باشگاه جنگ مردمی دود وطن برای ما شیرین و دلپذیر است. هنوز در سگ پیر زندگی وجود دارد. مثل قرنیه. بوته سوخته در کشور خودش پیامبری نیست. هیچ داستان غم انگیزتری در دنیا وجود ندارد. جشن در زمان طاعون. پیروزی پیره. گوشت از گوشت. شاخ و سم. دست نوشته ها نمی سوزند راه حل سلیمان معبد ملپومن.

وظیفه 7.از شعر طنز زیر، عبارات عباراتی را که از آثار ادبی وارد زبان شده اند بنویسید، معانی آنها را توضیح دهید.

من در دنیایی مسحور شده بودم

در سرزمین های جادویی دور.

او در یک دریای افسانه ای شنا می کند

روی سه نهنگ افسانه ای

آواز قو در آنجا جاری است،

جوجه اردک زشت آنجا زندگی می کند.

گوسفندان گمشده در حال جستجوی آنجا هستند

بارانوف در دروازه جدید.

یک سوزن در چشم شتر است

او خزیدن را کار سختی می داند،

و گرگ در پوست گوسفند وجود دارد

بزهای مقرون به پاشیده می شوند.

اشک تمساح در آنجا ریخته می شود،

آنجا خرچنگ ها زمستان را با آنها می گذرانند،

تقدیم به سازندگان شاد نثر

در آنجا گوساله های طلایی پرورش می دهند.

گودال دانا آنجا جمع می شود،

پرنده آتشین با آتش می درخشد،

و نق تاریخ می شتابد

در مهار با اسب تروا.

چقدر همه ما این حیوانات را دوست داریم!

اما من غمگین و عصبانی سرگردان بودم:

سگ های ما در آخور کجا هستند؟

الاغ بوریدان ما کجاست؟

آیا واقعاً کاملاً غیرممکن است؟

آیا باید حیوانات خود را اختراع کنیم؟

شاعر! امروزی! هنرمند!

روشن کن! الهام گرفته! وحشی!

بگذارید فوراً بلند شود

خروس قرمز فانتزی!

و ممکن است فیل کافی نداشته باشیم،

ما آنها را از مگس می سازیم!

(پ.خمارا)

1. من غمگین و سبکم، غمگینیمن سبک… (A. پوشکین). 2. اوه، چگونه دردناکتوسط تو خوشحالمن … ( A. پوشکین). 3. اما زیباییآنها زشتمن به زودی این راز را درک کردم ( M. Lermontov). 4. به او غمگین بودن لذت بخش است، چنین زیبا برهنه (آخماتووا). 5. و هنوز من زیر آسمان پست هستم می بینمبه وضوح، تا حد اشک، و زرد می رسد، و صدابستن، و سر و صداتوس های دمنده ( N. Rubtsov).

وظیفه 9.واحدهای عبارتی زیر را به روسی مدرن ترجمه کنید. رتبه، تعداد و حالت این ضمایر را مشخص کنید.

دارم میام پیشت مانند آنها. که تعداد آنها (هیچ) وجود ندارد. در این زمان. تا امروز. این به ما بستگی ندارد.

وظیفه 10 . تصحیح اشتباهات مرتبط با استفاده نادرست از واحدهای عبارت شناسی (جایگزینی اجزاء، تحریف فرم دستوری، ترکیب بخشی از دو واحد عبارتی مختلف، استفاده از عبارات بدون در نظر گرفتن معنای آنها).

1. مسئله سوخت پیچیده است و شما نمی توانید به سادگی سر آن کلاه بیندازید. 2. اگر به همه خواهران گوشواره بدهید، توزیع برق ناعادلانه خواهد بود. 3. معلوم شد کارمند اداره گذرنامه یک زن بد اخلاق و نسبتاً بی ادب است. اعصاب ما رو خورد کرده 4. وقتی فهمیدم نانوایی در ساختمان نگهداری می شود، روحم راحت شد. 5. معلم به ما گفت: "چکمه ها" باید عصر تمیز شوند تا بتوانید صبح آنها را با سر تازه بپوشید." 6. اگر حسابرسی در شرکت ما شروع شود، ممکن است دچار مشکل شویم. 7. فکر می کنم به شما بدی کرده است. 8. خواسته یا ناخواسته باید وام ها بازپرداخت می شد. 9. پیرزن ظاهراً خسته بود، او بیشتر و آهسته تر و در یک نفس راه می رفت. 10. "کلاغ سفید" - این چیزی است که آنها به کسی می گویند که وظیفه شناس است و نسبت به آنچه اشتباه است بی تفاوت نیست. 11. رئیس آنقدر شیرزنان را جدی گرفت که تولید شیر بلافاصله افزایش یافت. 12. ناتاشا با یک نخ قرمز با مردم در ارتباط بود. 13. بیانیه دی.لیخاچف را می توان به مدالی تشبیه کرد که دو روی دارد و هر کدام دیدگاه های متفاوتی دارند. 14. گریبایدوف در کار خود خواستار تفکر با سر خود و نه مانند دیگران شد.

وظیفه 11.خطاها را در استفاده از عبارات پایدار و واحدهای عبارتی بیابید و تصحیح کنید.

1. نتونستم مقاومت کنم و نخواستم با شما صحبت کنم. 2. آنها توانستند مذاکرات را به بن بست ناامیدکننده ای برسانند. 3. با این حال، او دوچرخه را باز نمی کند. 4. اقتصاد پاشنه آشیل آسیب پذیر ما بود. 5. همه اینها به خون و عرق مردم ما رفت. 6. برای این کار هفت تراشه از او برداشته شود. 7. چه مدت می توانید در فرنی خود بپزید؟ 8. ما در اینجا به رشته راهنمای آریادنه نیاز داریم. 9. بدون خوردن جرعه ای نمک رفتند. 10. همه سر خود را در بنای یادبود قهرمان پایین انداختند. 11. او نیمی از کلمه را در پرواز برمی دارد. 12. بیهوده به سوی ما سنگ پرتاب کردی. 13. یک بازیکن فوتبال در حالی که چشم به چشم دروازه بان بود گل زد.

وظیفه 12. الف. عباراتی را بخوانید که دگرگونی‌های قصار زبانی شناخته شده هستند. قصیده را به شکل اصلی خود بازگردانید.ب. نمونه هایی از این گونه بازی های زبانی را ذکر کنید.

همه مواضع تسلیم عشق است. کلمه اسب نیست، اگر بیرون بپرد، آن را نخواهی گرفت. به بدن نزدیک تر است. ترفندهایی علیه قراضه وجود دارد! کتاب قرمز - بهترین هدیه. جایی که هنوز نیستیم خوبه به روح خود غذا دهید. لازم نیست شاعر باشید: اکنون نمی توانید با آن زندگی کنید. همین که داریم خوبه...

استانداردهای گرامر

ارجاع.قواعد گرامری مربوط به استفاده صحیحفرم های کلمه (مورفولوژیکی) و ساخت های نحوی(هنجارهای نحوی).

اشکال اسمی

1. جنسیت اسم های غیر قابل تشخیص منشا زبان خارجی

― کلماتی که به اجسام بی جان دلالت می کنند معمولاً خنثی هستند (خفه کن پشمی، هیئت منصفه سختگیر، تاکسی شهری، مصاحبه مهم).استثنا اسامی است که جنسیت آنها با جنسیت کلمات روسی از نظر معنایی مشابه تعیین می شود. خیابان (نک. خیابان)، سرمه (ر.ک. کلم)، سالامی. (سوسیس ف.)، ضربه پنالتی م (پنالتی یازده متری م.).

― اسم هایی که به افراد مؤنث اشاره می کنند مؤنث هستند (خانم پیر، خدمتکار زیبا)، و نر - به نر ( رانتیر ثروتمند، وابسته جدی)؛دلالت بر هر دو (مانند vis-a-vis، تحت الحمایه، ناشناس، کروپیر)دو ژنریک هستند (مقابل من - در مقابل من).

― اسم هایی که به حیوانات، پرندگان و سایر اشیاء جاندار دلالت می کنند، صرف نظر از جنسیت حیوان، به عنوان مذکر طبقه بندی می شوند. (تسویه حساب خنده دار، فلامینگوی صورتی) مگر در مواردی که منظور از ماده است: کانگورو بچه کانگورویی را در کیفش حمل می کرد. استثنا اسامی است که جنسیت آنها با جنسیت کلمات روسی از نظر معنایی مشابه تعیین می شود. ایواسی (نک : ماهی، ماده)، تسه، ماده. (ر.ک. پرواز، زن).

― جنسیت اسم هایی که نام های جغرافیایی را نشان می دهند با نام عمومی تعیین می شود: رودخانه، شهر، جزیره و غیره. کاپری گردشگران را جذب کرد - جزیره، ایستگاه مترو Solnechny سوچی - شهر، ایستگاه مترو.

یک کلمه بسته به مفهوم ضمنی می تواند در جنسیت های مختلف توافق داشته باشد. مالی به قطعنامه تصویب شده توسط گروهی از کشورهای آفریقایی (مالی - ایالت - ر.ک.) پیوست. مالی باید در درجه اول به دو بخش از اقتصاد - ماهیگیری و کشاورزی (مالی کشور زنان) متکی باشد.

― جنسیت اسامی ارگان های مطبوعاتی با نام عمومی تعیین می شود. (دیلی ورلد نوشت - روزنامه).

― اختصاراتی که از ترکیب حروف ابتدایی کلماتی که نام کامل را تشکیل می دهند، تشکیل می شوند، معمولاً به همان جنسیت دستوری کلمه مرجع تعلق دارند: USPU سالگرد خود را جشن گرفت - (دانشگاه مسکو)، سازمان ملل سند (سازمان زنان) را برای بررسی پذیرفت.

2. اسم های مشترک قابل انکار (مرد و زن) به نوعی : در زبان روسی تعدادی اسم رایج برای تعیین افراد مؤنث و مذکر استفاده می شود. وابستگی جنسیتی آنها بر اساس زمینه تعیین می شود. ماشا یک slob بزرگ است، میشا یک slob بزرگ است. مثلا: یک ولگرد، یک همکار، یک چپ دست، یک نوزاد، یک نادان، یک نادان، یک فرد نامرئی، یک تنها، یک مست، یک یتیم، یک باهوش.

برای اسم قربانیتوافق در مورد جنسیت مؤنث در مواردی نیز پذیرفته می شود که فردی را جنسیت مذکر می نامند. قربانی تروریست می میرد.

3. اسامی مذکر که بیانگر حرفه شخص هستند ، موقعیتی که برای نامگذاری افراد زن نیز استفاده می شود: نویسنده جدیدی در مجله ظاهر شده است، پترووا N. رئیس بخش زبان روسی ایوانووا M.

شاید خواندن آن مفید باشد: