Institutul de Inginerie Militară numit după A.F. Mozhaisky. Liga colegială de canotaj

Academia Spațială Militară A. F. Mozhaisky

Academia Spațială Militară
numit după A. F. Mozhaisky
(VKA)
titlu international

Academia Spațială Militară Mozhaisky

Nume anterioare

Școala de inginerie militară

Anul înființării
Tip

Stat

Şeful Academiei

Stanislav Stanislavovici Suvorov

Doctorii
profesori
Locație
Adresa legala

197082, Sankt Petersburg, str. Zhdanovskaya, 13

Site-ul web
Premii

Coordonate: 59°57′23″ N. SH. 30°17′01″ in. d. /  59,956389° N SH. 30,283611° E d.(G) (O) (I)59.956389 , 30.283611

Instituția de învățământ de stat militar federală de învățământ superior învăţământul profesional„Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” este o instituție de învățământ militar superior situată în Sankt Petersburg. Numit după A.F. Mozhaisky.

imperiul rus

Creare. Școala de inginerie militară

  • 16 ianuarie, Decretul lui Petru I 2467. Nominal în paragrafe. ... 17. Măriți școala de ingineri și anume: găsiți un maestru din ruși care să predea tsifiri, sau trimiteți la turn pentru această învățătură; iar când termină Aritmetica, studiază Geometria atât de mult cât este necesar înainte de inginerie, apoi dă-i Inginerului să predea Fortificare.
  • 17 martie, Decretul lui Petru I 3330. Nominal, anunțat de la Colegiul Militar. Cu privire la înființarea Companiei de inginerie la Sankt Petersburg. Marele Suveran a indicat: să creeze o Companie de Inginerie sub Sankt Petersburg și să ia în acea companie de la Moscova Compania de Inginerie a studenților tuturor câți dintre ei se găsesc în acea școală; și un Inginer, care este repartizat la această școală pentru predarea școlarilor, cu instrumentele lor potrivite și cu tot ce au.
  • - Școala de inginerie a fost transferată într-o casă de lemn pe malurile râului Petrovka (mai târziu - Zhdanovka)
  • 1733 - Clădirile din partea Petersburgului, care au aparținut contelui, feldmareșalul Burkhard K. Minich (la acea vreme - președintele Colegiului Militar, șeful tuturor inginerilor militari din Rusia), au fost transferate la Școala de Inginerie.

Şcoala de artilerie şi inginerie Shlyakhetskaya (nobilă).

  • 12 mai - Decretul împărătesei Elisabeta privind crearea unei școli combinate de artilerie și gentry (nobiliar) de inginerie. Căpitanul-inginer M. I. Mordvinov a fost aprobat ca șef al școlii de nobili unite.
  • 1758 22 august - Școlile de artilerie și inginerie au fost fuzionate într-o singură instituție de învățământ militar - Școala de artilerie și inginerie combinată (unită) a nobilimii (Școala de artilerie a fost transferată din curtea turnătoriei în curtea de inginerie, pe partea Petersburgului).
  • 1758 - M. V. Lomonosov ține prelegeri de fizică la Școala combinată de artilerie și inginerie.
  • 1761 - M. I. Kutuzov a absolvit școala combinată de artilerie și gentry de inginerie. Talentul natural i-a permis să termine școala într-un an și jumătate, în loc de cei trei prescris.

Corpul de cadeți de artilerie și gentry

  • 25 octombrie - Prin decretul Ecaterinei a II-a, Școala de artilerie și inginerie a fost transformată în Corpul de cadeți a nobilimii de artilerie și inginerie. Primul director al AISHKK a fost inginer-locotenent colonel M. I. Mordvinov.
  • 1775 - A fost fondat un gimnaziu grecesc la AISHKK.
  • 1792 - Gimnaziul grecesc a fost transformat în Corpul Coreligionilor Străini sau Corpul Cadeților Greci (închis de Paul I în 1796).
  • 1783 - Generalul-maior P. I. Melissino a fost numit director al corpului de cadeți de artilerie și gentry.
  • 1783 - A. A. Arakcheev a absolvit corpul de gentry de artilerie și inginerie cu o medalie de argint aurit.
  • 1797 - Corpul de cadeți de artilerie și gentry de inginerie absolvă viitorul fondator al științei rachetelor din Rusia, generalul-locotenent A. D. Zasyadko. Despre el a spus împăratul Alexandru I: „Slavă lui Dumnezeu, există ofițeri care slujesc dintr-o singură onoare!”

Corpul 2 Cadet

Planul general al amplasamentului și clădirilor Corpului 2 Cadet, 1835

Batalion de cadeți din corpul 2 de cadeți cu un banner în fața intrării principale (mai târziu - biserică) a clădirii corpului, începutul anilor 50 ai secolului al XIX-lea

  • 10 martie 1800 - Decretul lui Paul I privind numirea Corpului de cadeți de artilerie și inginerie Corpul 2 de cadeți (2 KK).
  • 21 martie 1805 - Alexandru I aprobă decizia: să aibă ca instituții de învățământ militar pentru învățământul militar superior corpurile 1 și 2 cadeți (numărul de cadeți este de 2KK - 1000 de persoane. Termenul de studii este de 5 ani).
  • 14 martie 1807 - a fost creat Corpul de Voluntari (Voluntari) la al 2-lea KK.
  • 1808 - Corpul de Voluntari a fost redenumit Regimentul Nobilimii sub Corpul 2 Cadet.
  • 1812 iunie-decembrie - elevii Corpului 2 Cadeți participă activ la Războiul Patriotic din 1812.
  • 1825-1826 - 36 de elevi ai Corpului 2 Cadeți și Regimentului Nobiliar au fost aduși în judecată în cazul participării la societăţi secrete Decembriștii.
  • 1 ianuarie 1832 - Regimentul Nobiliar a fost separat de Corpul 2 Cadeți și a devenit o instituție de învățământ militar independentă.
  • 1850-1855 - în Corpul 2 Cadeți, N. G. Cernîșevski lucrează cu intermitențe ca profesor la disciplina literatură rusă.
  • 1861 - în Corpul 2 Cadeți, Maestru în Fizică și Chimie D. I. Mendeleev în vârstă de 27 de ani predă geografie fizică și chimie.

Gimnaziul II Militar

  • 17 mai 1863 - Corpul 2 Cadeți a fost reorganizat în Gimnaziul 2 Militar.
  • 1865 - La Gimnaziul II Militar au fost create Cursuri Pedagogice Superioare de doi ani pentru a pregăti profesori pentru gimnaziile militare rusești.

Corpul 2 Cadet

  • 1882 22 iunie - transformarea gimnaziului 2 militar în corp 2 de cadeți
  • 31 ianuarie 1910 - Împăratul Nicolae al II-lea a comandat cel mai înalt: „Suveranul Împărat, Cel mai Înalt Comandament, s-a demnizat să dea vechime Corpului 2 Cadet din ziua... 16 ianuarie 1712”.

Corpul 2 de cadeți al împăratului Petru cel Mare

  • 1912 16 ianuarie - Prin ordinul cel mai înalt al departamentului militar „Pentru activitate pe termen lung și fructuoasă” Corpul 2 Cadeți a primit numele împăratului Petru cel Mare (Corpul 2 Cadeți al Împăratului Petru cel Mare). 2KK are 200 de ani.
  • Februarie 1918 - Cursurile 4 de infanterie sovietică Petrograd sunt amplasate în clădirile Corpului 2 de cadeți
  • 24 mai 1919 - a fost înființată o școală de pregătire la Kiev tehnicieni aviatici pentru Flota Aeriană Roșie, în septembrie transferat la Moscova și redenumit Școala de Tehnicieni Mecanici din Moscova KVF, în mai 1921 mutat la Petrograd și redenumit Școala de Tehnicieni Mecanici din Petrograd KVF

Şcoala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roşii

  • Decembrie 1922 - Școala de Tehnicieni Mecanici din Petrograd a KVF a ​​fost amplasată în clădirile Corpului 2 Cadet și redenumită Școala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roșii.

Școala Tehnică Militară din Leningrad a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii

  • 1924 iunie - Școala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roșii a fost redenumită Școala Tehnică Militară Leningrad a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii.
  • Septembrie 1924 - prin ordinul Consiliului Militar Revoluționar al URSS nr. 224/25 și al șefului Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii nr. 593, pe baza Școlii Militare din Kiev a KVF și a Școlii Yegoryevskaya (până în 1918 - Școala de Aviație Gatchina), a fost creată Școala Teoretică Militară a KVF și a fost amplasată în clădirile fostei școli Pavlovsk (Str. Coursant Roșu, 21).

Prima școală tehnică de aviație militară din Leningrad, numită după K. E. Voroshilov

  • Mai 1938 - Școala Tehnică Militară a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii a fost transformată în Prima Școală Tehnică Militară de Aviație din Leningrad, numită după K. E. Voroshilov.

Cursuri de perfecționare tehnică și aviație din Leningrad ale Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii

  • Noiembrie 1939 - Prima școală tehnică de aviație militară din Leningrad, numită după K. E. Voroșilov, a fost transformată în Cursurile de perfecționare tehnică a aviației din Leningrad ale Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii. În august 1941, cursurile au fost evacuate la Magnitogorsk, de unde au fost transferate la Riga în mai-iunie 1945, devenind în cele din urmă Școala Militară Superioară de Inginerie Aviatică din Riga Red Banner. K.E. Voroshilova.

Academia Forțelor Aeriene din Leningrad a Armatei Roșii

  • 25 februarie 1941 - a fost emisă decizia Comitetului Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune și a Consiliului Comisarilor Poporului din URSS „Cu privire la reorganizarea forțelor de aviație ale Armatei Roșii”.
  • 3 martie 1941 - în conformitate cu decretul, au fost emise ordine ale Comisarului Poporului pentru Apărare:
    • №0072:

b) Până la 1 aprilie 1941, pe baza Institutului de Ingineri ai Flotei Aeriene Civile din Leningrad, se formează Academia Forțelor Aeriene din Leningrad pentru a pregăti ingineri pentru operare, echipamente speciale și construcție de aerodrom pentru 2000 de oameni de compoziție variabilă:

la Facultatea de Inginerie... 1000 de persoane.

la facultatea de echipamente speciale... 500"

la facultatea de constructii aerodrom ... 600 "

c) Stabiliți termenul de studii în ambele academii pe 3 ani. Reducerea perioadei de pregătire fără scăderea calificărilor inginerilor absolvenți, scop în care academiile sunt dotate cu tehnicieni și mecanici cu studii medii și cel puțin doi ani de practică în unități de luptă.

...
    • Nr. 081 privind numirea Comisiei pentru primirea de la Institutul de Ingineri din Leningrad al Flotei Aeriene Civile a personalului apt pentru serviciu în personalul Armatei Roșii, precum și a clădirilor, laboratoarelor educaționale, atelierelor și a tuturor echipamentelor disponibile.
  • 1941 27 martie - Ordinul subofițerului URSS nr. 0812 a anunțat înființarea Academiei Forțelor Aeriene din Leningrad a Armatei Roșii.
  • 27 martie 1941 - au fost create facultăţi: inginerie, echipamente speciale, construcţie aerodrom; douăzeci și nouă de departamente; doi profesori.
  • 1941 27 martie - Au fost create departamente: teoria motoarelor de aeronave, proiectarea motoarelor de aeronave, aerodinamica, proiectarea si rezistenta aeronavelor, tehnologie si reparatii, stiinta materialelor aviatice, operarea tehnica a aeronavelor si motoarelor, echipamente electrice, inginerie radio , electrotehnică și mașini electrice, echipamente de navigație aeriană, aerodromuri, arte construcțiilor, structuri inginerești, fortificații, asistent universitar de hidraulică, asistent universitar de geodezie, fundamente ale marxism-leninismului, tactică, arme chimice, arme de calibru mic și arme tun, educație fizică , matematică superioară, fizică, chimie, mecanică structurală (rezistența materialelor), limbi străine, grafică (metode imagistice de departament - din martie până în iulie 1941), piese de mașini și teoria mașinilor și mecanismelor.
  • 1941 26 iunie - în conformitate cu directiva Marelui Stat Major al Armatei Roșii Nr. ORG / 1 / 525232ss, la academie a fost format un curs de pregătire de 3 luni pentru ingineri.
  • 27 iunie 1941 - în conformitate cu directiva Marelui Stat Major al navei spațiale Nr. ORG/1/525232ss, la Academie s-au constituit Cursurile de pregătire a inginerului.
  • 30 iunie 1941 - în conformitate cu directiva Oficiului Instituției de Învățământ Superior de Nave Spațiale Nr. 47867, academia a trecut la curricula cu o perioadă de pregătire de doi ani.
  • 24 iulie 1941 - Directiva Marelui Stat Major al navei spațiale Nr. ORG / 1 / 538100ss a fost primită cu privire la evacuarea academiei în capitala Mari ASSR, Yoshkar-Ola. În perioada 1-4 august, academia a fost evacuată până în 1945.
  • 1941-1945 - în clădirile de învățământ și clădirile de curs (cladirile Corpului 2 și Pavlovsk de cadeți) au existat un spital militar, depozite de proprietăți ale armatei și unități militare.
  • 3 februarie 1942 - în conformitate cu directiva comandantului Forțelor Aeriene, academia a trecut la programe de studii cu o perioadă de pregătire de 3 ani.
  • 1942 18 iunie - în conformitate cu Decretul Consiliului Comisarilor Poporului din URSS, academia a trecut la programele de pace cu un termen de studiu de 4,5 ani cu susținerea proiectelor de absolvire și promovarea examenelor de stat.
  • 17-20 decembrie 1942 - a avut loc la Academie Prima Conferință științifică și tehnică (STC) All-Union.
  • 25 ianuarie 1943 - la academie a avut loc prima susținere a unei dizertații pentru gradul de doctor în științe tehnice de către lectorul superior A.P. Melnikov.
  • 1943 15 februarie - în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS, la academie s-au format cursuri de perfecționare pentru profesori pentru școli.
  • 1943 19-22 decembrie - a avut loc la Academie a 2-a Conferință științifică și tehnică a întregii uniuni.
  • 1944 3 ianuarie - prin ordinul comandantului șef al Forțelor Aeriene KA nr. 4, pe baza rezultatelor antrenamentului și antrenamentului fizic pentru 1944, academiei a primit primul loc între academiile Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii .
  • 27 aprilie 1944 - Decret al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS privind acordarea Academiei cu Ordinul Steagul Roșu de Război - simbol al onoarei, vitejiei și gloriei militare.
  • Mai 1945 - academia se întoarce din evacuare la Leningrad și se află în clădirile și structurile fostului Corp 2 Cadeți.
  • 1945 9 iulie - prin decret al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS, academiei a primit Ordinul Steagul Roșu pentru succesul remarcabil în pregătirea personalului de aviație cu înaltă calificare.
  • 1945 2-5 decembrie - a 3-a conferință științifică și tehnică la academie.
  • 20 februarie 1946 - s-au creat la academie facultățile: inginerie, construcție aerodrom, echipamente electrice, inginerie radio, studii postuniversitare și un curs pregătitor.
  • Februarie 1946 - academia a fost prima din sistemul instituțiilor de învățământ superior ale Forțelor Aeriene care a creat o facultate de inginerie radio.

Academia de Inginerie a Forțelor Aeriene din Leningrad Banner Roșu

  • 1946 6 august - prin ordinul ministrului forțelor armate ale URSS nr. 044, a fost stabilit un nou nume pentru academie de la 1 septembrie 1946 - Academia de inginerie a forțelor aeriene din Leningrad Banner Roșu.
  • 1946 6 august - în conformitate cu ordinul ministrului forțelor armate ale URSS nr.044, academia a trecut la programe de studii pentru o perioadă de studii de 5 ani și 8 luni de la 1 septembrie 1946: numărul de studenți postuniversitari a fost stabilit - 80 de persoane
  • 1948 - academia a trecut la noi programe de învățământ, timpul de studiu pentru studiul tehnologiei cu jet a crescut semnificativ.
  • 1949 5 octombrie - prin ordin al șefului academiei a fost creată Societatea Științifică Militară (VNO) a studenților. Carta VNO a fost pusă în vigoare.
  • 1953 7 decembrie - în conformitate cu ordinul comandantului șef al Forțelor Aeriene, a fost înființat departamentul de arme atomice la academie.

Academia de Inginerie a Forțelor Aeriene din Leningrad, numită după A. F. Mozhaisky

  • 1955 19 martie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 42, Academia a stabilit un nou nume: Leningrad Red Banner Air Force Engineering Academy, numită după A.F. Mozhaisky (LKVVIA numit după A.F. Mozhaisky).
  • 1958 21 martie - pe teritoriul academiei a fost deschis un monument al exploratorului și inventatorului remarcabil rus Alexander Fedorovich Mozhaisky.
  • 1959 10 septembrie - începerea studiului și introducerii în procesul educațional a cunoștințelor despre spațiu, despre tehnologia spațială. Academia a organizat pentru prima dată un seminar despre astronautică.
  • 1960 - la începutul anilor 1960 (în perioada 1945-1960), Academia a finalizat 736 de lucrări de cercetare, a pregătit 21 de doctori în științe și 413 de candidați la știință.
  • 1960 - prin directiva ministrului apărării al URSS din 11 aprilie și ordinul comandantului șef al Forțelor de rachete din 24 aprilie, academia a fost transferată de la Forțele Aeriene la Forțele de Rachete Strategice
  • 1960 septembrie - a fost înființat un centru de pregătire la țară (ZUTS) la academia din satul Lekhtusi.
  • 1960 - prin ordinul șefului academiei nr.912 a fost introdus „Regulamentul Societății Militare Științifice a Studenților”.
  • 1961 23 martie - din ordinul comandantului-șef al Forțelor Rachete, academiei i s-a acordat o Diplomă pentru buna organizare a muncii inventive.
  • 1961 25 mai - prin ordinul Ministerului Apărării al URSS nr. 0133, în urma rezultatelor concursului de revizuire a întregii armate pentru cea mai bună stare de muncă de raționalizare, academiei i s-a acordat o diplomă și un premiu I.
  • 1 iulie 1961 - academia a produs prima (următorul număr de serie 33) absolvire a inginerilor militari pentru Forțele Strategice de Rachete.
  • 1961 - a avut loc prima conferință științifică și tehnică din țară la academie pentru a evalua perspectivele de dezvoltare a tehnologiei spațiale și de explorare a spațiului cosmic.
  • 1961 septembrie - cursurile avansate de inginerie (KUInzh) au fost transformate în cursuri academice superioare (HAC)
  • 1962 iunie - pentru prima dată în istoria instituțiilor militare superioare de învățământ ale Ministerului Apărării al URSS, a fost creat Departamentul Științific și Calcul (NVO) al Academiei (pe baza Biroului de calcul al Institutului de Cercetări Științifice ).
  • 1962 21 august - conform directivei comandantului-șef al Forțelor strategice de rachete, la Academie a fost înființată Facultatea de Învățământ prin corespondență.

Academia de inginerie militară din Leningrad, numită după A. F. Mozhaisky

  • 1963 4 ianuarie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 06, Academia a stabilit un nou nume: Leningrad Military Engineering Red Banner Academy, numită după A.F. Mozhaisky (LVIKA numit după A.F. Mozhaisky).
  • 1967 septembrie - Cursurile academice superioare (HAC) transformate în cursuri academice (AK)
  • 1967 30 octombrie - pentru prima dată în lume, andocarea automată a navelor spațiale "Kosmos - 186" și "Kosmos - 188" a fost efectuată cu ajutorul unui complex de măsurare a întâlnirii la bord, în crearea căruia oamenii de știință ai academiei au luat parte.
  • 1970 august - a fost creat departamentul de tactică, istoria artei militare și antrenament al armelor combinate, din 1987 - departamentul de tactică și discipline de arme combinate, din 1993 - departamentul de comandă și control și tactică, din 1995 - departamentul de generală tactici.

Academia de Inginerie Militară Red Banner numită după A. F. Mozhaisky

  • 1972 18 aprilie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 54, a fost înființat un nou nume al academiei - Academia de inginerie militară Red Banner numită după A.F. Mozhaisky.

Institutul de inginerie militară Red Banner numit după A. F. Mozhaisky

  • 1973 15 octombrie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 0091, Academia de Inginerie Militară Banner Roșu, numită după A.F. Mozhaisky, a fost transformată în Institutul de Inginerie Militară Banner Roșu (VIKI) numit după A.F. Mozhaisky.
  • 1973 - în conformitate cu ordinul Ministerului Apărării al URSS din 15 octombrie, cursurile academice (AK) au fost transformate în cursuri de ofițeri (OK).
  • 1974 - conform rezultatelor evaluării întregii armate privind introducerea inovațiilor tehnice, institutul a primit primul loc și primul premiu al comandantului șef al Forțelor strategice de rachete.
  • 1976 - a fost înființat un centru metodologic la institut.
  • 1977 - Muzeului Institutului pentru marea lucrare de educație militaro-patriotică i se acordă Certificatul de Onoare și premiul Comandantului șef al Forțelor Strategice de Rachete.
  • 1978 27 decembrie - pentru obținerea celor mai înalte rezultate în evaluarea publică a întregii uniuni a muncii birourilor de proiectare studențești (cadeți), institutul a primit Premiul I.
  • 1982 august - prin ordin al Ministerului Apărării al URSS, VIKI numit după A.F. Mozhaisky a fost îndepărtat din subordinea Forțelor strategice de rachete și transferat la GUKOS.

Rusia

Institutul de Inginerie Spațială Militară numit după A. F. Mozhaisky

  • 25 februarie 1991 - Institutul de Inginerie Militară A.F. Mozhaisky Red Banner a fost redenumit Institutul de Inginerie Spațială Militară A.F. Mozhaisky.
  • 1991 27 august - prin directiva Marelui Stat Major al Forțelor Armate URSS, cursurile de ofițeri au fost transformate într-o facultate de recalificare și perfecționare a ofițerilor.

Academia de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky

  • 1993 27 aprilie - prin ordinul Consiliului de Miniștri al Guvernului Federației Ruse nr. 711P și ordinul nr. 241 din 7 mai 1993, Institutul de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky a fost transformat în Academia de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky.
  • 1993 31 august - 5 septembrie - la Moscova a avut loc primul Salon Internațional de Aviație și Spațiu (MAKS'93). Academia a devenit câștigătoare a diplomei MAKS'93.
  • 1993 9 septembrie - prin ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 01289, generalul locotenent Kizim Leonid Denisovich a fost numit șef al academiei.
  • 1994 22 septembrie - prin ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 311 - ziua de 16 ianuarie 1712 a fost declarată Ziua înființării A. F. Mozhaisky Military Space Engineering Academy.
  • 1994 - Muzeului Academiei pentru participarea activă la propaganda istoriei Academiei și a Forțelor Spațiale Militare a primit Diploma și Fanionul Comandantului Forțelor Militare Spațiale.
  • 8 februarie 1995 - șeful academiei a aprobat „Regulamentul de mentorat la academie”.
  • 1995 20-21 martie - la Academia sub conducerea Statului Major General, cu participarea comandamentului Forțelor Aerospațiale, a avut loc Conferința științifică militară a Rusiei pe tema „Rolul și locul forțelor spațiale militare în operațiunile moderne ale Forțelor Armate ale Federației Ruse”.
  • 1995 22 - 27 august - al doilea Salon Internațional de Aviație și Spațiu (MAKS'95) a avut loc la Moscova. Academia a devenit un câștigător al diplomei MAKS'95.
  • 1995 10 decembrie - prin decretul nr. 123 al președintelui Federației Ruse, a fost stabilită ziua de 4 octombrie - Ziua Forțelor Spațiale Militare.
  • 1 aprilie 1996 - la academie pe bază partidele de căutare Cosmos-1 și Cosmos-2 au creat un club de căutare „Cosmos”.
  • 1996 11 aprilie - prin ordinul Președintelui Federației Ruse nr. 1883, a fost creat Corpul Militar de Cadeți Spațiali, numit după Petru cel Mare.
  • 4 octombrie 1996 - prin ordin al ministrului apărării al Federației Ruse, s-a anunțat: 4 octombrie este o sărbătoare profesională - Ziua Forțelor Spațiale Militare.
  • 1996 - Academiei i sa eliberat licenta nr. 16G-940 pentru dreptul de a desfasura activitati de invatamant general in domeniul invatamantului profesional.
  • 1997 19 - 24 august - Academie-participant la cel de-al treilea Salon Internațional de Aviație și Spațiu MAKS'97 desfășurat la Moscova.
  • 6 noiembrie 1997 - Ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 397 a stabilit măsuri pentru reorganizarea instituțiilor militare de învățământ ale Ministerului rus al Apărării. S-a ordonat pregătirea unui proiect pentru transformarea academiei în Universitatea de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky.
  • 1998 1 aprilie - a fost deschis muzeul clubului de căutare „Cosmos” în academie.

Universitatea de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky

  • 1998 29 august - prin Decretul Guvernului Federației Ruse nr. 1009 „Cu privire la instituțiile militare de învățământ profesionale ale Ministerului Apărării al Federației Ruse”, Academia de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky a fost transformată în Inginerie Spațială Militară Universitatea, iar la 16 septembrie a fost emis ordinul corespunzător al ministrului Apărarea Federației Ruse nr. 417.

Instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky”

  • 2002 noiembrie - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 11 noiembrie 2002 nr. 807, Universitatea de Inginerie Spațială Militară a fost redenumită Instituția de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Spațială Militară A.F. Mozhaisky”.

Instituția de învățământ militar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • Decembrie 2008 - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 24 decembrie 2008 nr. 1951-r, Instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară A.F. Mozhaisky” a fost redenumită Instituția de învățământ militar de stat federal din Învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse.

Instituția de învățământ militar de la bugetul federal de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • Septembrie 2011 - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 27 septembrie 2011 nr. 1639-r, tipul Instituției de învățământ militar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din Ministerul Apărării al Federației Ruse a fost schimbat în instituție de învățământ militar, bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse

Instituția Federală de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • 2012 iulie - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 29 martie 2012 nr. 422-r, tipul instituției de învățământ militar bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerul Apărării al Federației Ruse a fost schimbat în instituție de învățământ de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse.

Structura academiei

Şeful Academiei - doctor în ştiinţe fizice şi matematice, profesor, general-maior, Stanislav Stanislavovich Suvorov

Facultăţi

  • Facultatea de Proiectări de Vehicule de Lansare și Nave Spațiale (1 facultate) Departamente: (11); nave spațiale și trepte superioare (12); proiecte de vehicule de lansare și motoare de rachete (13); lansare și complexe tehnice de rachete și nave spațiale (14); tehnologie criogenică și sisteme de control al temperaturii pentru rachete și nave spațiale (15) navigație și suport balistic pentru vehicule spațiale și teoria zborului aeronavelor (16).
  • Facultatea de Sisteme de Control și Inginerie Calculatoare (Facultatea 2) Departamente: Sisteme de Control Autonome (21); echipamente electrice (22); inginerie electrica si masuratori electrice (23); tehnologie informatică electronică (24); software (25); sisteme automate pentru pregătirea și lansarea de rachete și nave spațiale (26); automatizare și electronică (27); modelarea și aplicarea sistemelor și complexelor spațiale (28);
  • Facultatea de Radioelectronica (Facultatea 3) Departamente: dispozitive de transmisie (31) dispozitive de recepție (32) sisteme optoelectronice (33) sisteme de telemetrie (34) mijloace spațiale de război electronic (35) dispozitive digitale (36) dispozitive de alimentare cu antenă (37)
  • Facultatea de Infrastructură Spațială Terestră (Facultatea 4) Departamente: Suport de inginerie și camuflaj (41) Structuri speciale ale complexelor de rachete și spațiale (42) Sisteme de sprijinire a vieții pentru infrastructura spațială terestră (43) Alimentare cu energie pentru infrastructura spațială terestră (44)
  • Facultatea de Colectare și Prelucrare a Informațiilor (Facultatea 5) Departamente: dispozitive și sisteme optoelectronice (51) meteorologie (52) software pentru calculatoare și sisteme automate, securitate informatică (53) criptografie (54) sisteme radio electronice (55) sisteme radio electronice complexe ( 56) control electronic integrat (57)
  • Facultatea de Sisteme Automatizate de Control și Comunicații (Facultatea 6) Departamente: Metrologie și Operarea sistemelor automate de control (61) sisteme automate de control pentru nave spațiale (62) comunicații spațiale (63) sisteme automate de control pentru trupe (64) sisteme automate de procesare a informațiilor (65) )

Lista facultăților de la 1 septembrie 2011

  • Facultatea de Proiectare Aeronautică (1 facultate) Departamente:
    1. controlul calității și testarea armelor, echipamentelor militare și speciale;
    2. nave spațiale și mijloace de transport interorbital;
    3. modele de vehicule de lansare;
    4. lansare și complexe tehnice;
    5. echipamente de umplere;
    6. navigație și suport balistic pentru utilizarea CS și teoria zborului aeronavei.
  • Facultatea de Sisteme de Control pentru Complexe Rachete și Spațiale (Facultatea 2) Departamente:
    1. sisteme de control autonome;
    2. echipamentele electrice de bord și sisteme energetice aeronave;
    3. gestionarea sistemelor organizatorice și tehnice în scopuri spațiale;
    4. complexe de informare și măsurare la bord;
    5. sisteme automatizate pentru pregătirea și lansarea rachetelor spațiale.
  • Facultatea de sisteme radio-electronice ale complexelor spațiale (facultatea a III-a) Departamente:
    1. dispozitive de transmisie, de alimentare cu antenă și mijloace de SEV;
    2. radio spațial sisteme tehnice;
    3. radar spațial și radionavigație;
    4. sisteme de telemetrie și procesare complexă a informațiilor;
    5. Departamentul de Rețele și Sisteme de Comunicații ale Complexelor Spațiale;
    6. dispozitive de recepție și automate radio.
  • Facultatea de Infrastructură Spațială Terestră (Facultatea 4) Departamente:
    1. operarea si proiectarea cladirilor si structurilor;
    2. operarea sistemelor tehnice și a sistemelor de susținere a vieții a instalațiilor terestre și subterane ale RSC;
    3. Căldură și ventilație;
    4. exploatarea instalaţiilor de alimentare cu energie electrică în scopuri speciale.
  • Facultatea de Colectare și Prelucrare a Informațiilor (Facultatea 5) Departamente:
    1. mijloace optoelectronice de control;
    2. tehnologii și mijloace de sprijin geofizic pentru trupe;
    3. analiză inginerească;
    4. control electronic spațial.
  • Facultate suport informativși Inginerie Informatică (Facultatea 6) Departamente:
    1. sisteme de colectare și prelucrare a informațiilor (fostul departament 53);
    2. sisteme informatice și de calcul și rețele (fostul departament 24);
    3. matematică și software (fostul departament 25);
    4. complexe și mijloace de securitate a informațiilor (fostul departament 35);
    5. informare și muncă analitică (fostul departament 55);
    6. subiect-comisie metodică „Acțiuni psihologice”;
  • Facultatea de suport topografic și geodezic și cartografie (facultatea a VII-a) Departamente:
    1. suport topografic și geodezic;
    2. cartografie;
    3. geodezie superioară;
    4. fototopografie fotogrammetrie;
    5. suport metrologic al armelor, echipamentelor militare și speciale.
  • Facultatea de mijloace de apărare a rachetelor și spațiului (facultatea a VIII-a) Departamente:
    1. mijloace de avertizare cu privire la un atac cu rachetă;
    2. mijloace de apărare antirachetă;
    3. mijloace de control al spațiului cosmic;
    4. tactica unităților și diviziilor RKO.
  • Facultatea de Sisteme Automatizate de Comandă și Control (Facultatea 9) Departamente:
    1. analiză de sistem și suport matematic pentru sistemele automate de control (de către trupe);
    2. tehnologii și mijloace de suport tehnic și operare a sistemelor automate de control (de către trupe);
    3. tehnologii și mijloace de prelucrare complexă și transmitere a informațiilor către sisteme automate de control (de către trupe);
    4. ACS de complexe spațiale;
    5. Sistem de control automat de apărare antirachetă.
  • Facultatea de recalificare si perfectionare

Ramuri

Filiala Pușkin a Academiei Spațiale Militare

Filiala provine din școala militară înființată la 17 mai 1941 pentru a pregăti specialiști pentru unitățile de supraveghere, avertizare și comunicații aeriene (VNOS).

În anii Marelui Războiul Patrioticîn cadrul programului accelerat, școala a efectuat 29 de absolviri, a instruit aproximativ 2000 de ofițeri. Pentru marile merite în pregătirea cadrelor de ofițeri, prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS nr.23 din 22 februarie 1968, școlii a primit Ordinul Steaua Roșie. La aproape 30 de ani de la înființare, școala secundară a fost reorganizată într-una superioară, iar în 1977 a început să pregătească ingineri pentru Forțele de Apărare Rachete și Spațiale, care acum fac parte din Forțele Spațiale Ruse.

În ramură lucrează aproximativ 20 de doctori și peste 100 de candidați ai științelor, inclusiv 18 academicieni ai academiilor de științe din ramura rusă, câțiva lucrători onorați ai științei și tehnologiei din Rusia.

Lucrări de cercetare intenționate se desfășoară aici în cadrul cercetării și dezvoltării prin contractele fundamentale-explorative, planificate-personalizate și a acordurilor de cooperare științifică și tehnică cu unitati militare, organizații industriale, institute ale Academiei Ruse de Științe și instituții ale Școlii Superioare.

Filiala academiei pregătește specialiști în interesul Forțelor Spațiale în următoarele specialități:

  • software de calculator și sisteme automate;
  • calculatoare, complexe, sisteme și rețele;
  • alimentare electrică.

În 2007, filiala a fost reorganizată în Institutul Militar de Sisteme și Mijloace de Sprijin al Trupelor al Academiei Spațiale Militare A.F. Mozhaisky (VI SiSOV VKA), în 2011 - în a 8-a facultate a academiei.

Corpul de cadeți

Tuchkov Buyan, unde se afla corpul de cadeți

Institutul Militar (topografic)

În 2006, extinderea Academiei Spațiale Militare. A. F. Mozhaisky. În conformitate cu Ordinul Guvernului Federației Ruse, Institutul Topografic Militar numit după A. I. Antonov (Institutul Militar (topografic)) a fost inclus în academie. În 2011, institutul a fost reorganizat în a 7-a facultate a academiei.

Institutul Militar de Radio Electronică Cherepovets al Ministerului Apărării al Federației Ruse

În conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 2008 nr. 1951-r, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse a fost reorganizată în formă de aderare la instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior - Institutul Militar de Radio Electronică Cherepovets al Ministerului Apărării al Federației Ruse, cu formarea ulterioară pe baza unei unități structurale separate. Șeful filialei din Cherepovets - general-maior Anatoly Grigoryevich Predius (până în iulie 2011).

Institutul Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova

Patch al Institutului Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova, 2005

În conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 2008 nr. 1951-r, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse a fost redenumită și reorganizată. sub forma aderării la instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Institutul Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova”, cu formarea ulterioară a unei unități structurale separate pe baza acesteia.

În 2011, filiala a fost desființată. În august 2011, toți cadeții au fost transferați la Sankt Petersburg, în timp ce ofițerii au lucrat până în octombrie 2011.

Școala superioară de apărare antiaeriană de rachete antiaeriene Yaroslavl

Absolvenți

Kutuzov M.I.,
absolvent în 1761
Arakcheev A. A.,
absolvent în 1783
Konovnitsyn P.P.,
absolvent în 1785
Zasyadko A.D.,
absolvent în 1797
Meller-Zakomelsky P.I.,
absolvent în 1769
Bukshoveden F.F.,
absolvent în 1770
Kozen P.A.,
absolvent în 1796
Kostenetsky V. G.,
absolvent în 1788
Mitkov M. F.,
absolvent în 1806

Alți absolvenți iluștri ai Academiei:

profesori

De-a lungul anilor, la Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky, au predat:

  • Lomonosov, Mihail Vasilevici (primul om de știință rus)
  • Danilovici, Grigori Grigorievici (profesorul lui Nicolae al II-lea, general de infanterie)
  • Melissino, Pyotr Ivanovich (primul general de artilerie rus)
  • Mendeleev, Dmitri Ivanovici (creatorul sistem periodic elemente chimice)
  • Rumovsky, Stepan Yakovlevich (primul astronom rus, student al lui Euler)
  • Dobrolyubov, Nikolai Alexandrovici (scriitor rus)
  • Chernyshevsky, Nikolai Gavrilovici (scriitor rus)
  • Rynin Nikolai Alekseevich (unul dintre organizatorii grupului Leningrad pentru studiul propulsiei cu reacție (GIRD))
  • alte

Vezi si

  • Mozhaets- o serie de sateliți educaționali proiectați la Universitatea de Inginerie Spațială Militară. A. F. Mozhaisky

Note

Literatură

  • A. N. Polivanov„A cincizecea aniversare a celui de-al 2-lea împărat al Moscovei Nicolae I al Corpului de cadeți”. - 1899.
  • Zaikovski K. Pomenirea împăratului Nikolai Pavlovici // Buletin istoric, 1886. - T. 24. - Nr. 4. - S. 112-119. - schițe ale vieții de vară a elevilor.
  • A. P. Ezhov Academia în timpul războiului. - L.: LVIKA im. A. F. Mozhaisky, 1976. - 122 p.
  • Institutul de Inginerie Militară al Bannerului Roșu. A. F. Mozhaisky. Eseuri de istorie. 1941 - 1981 - L.: LVIKA im. A. F. Mozhaisky, 1981. - 304 p.
  • O. M. Pavlenko Suporturi oceanice ale podurilor spațiale. - Sankt Petersburg: VVM, 2011.
  • Salov V. N.În slujba Patriei. - Sankt Petersburg: VIKA im. A. F. Mozhaisky, 1995. - 22 p.
  • O. N. Sazonov, N. S. Novikov, T. N. Fedorov. Sub total ed. L. D. Kizima Istoria Academiei de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky (1712-1998). Lucrări istorice militare. - Sankt Petersburg: VIKA im. A. F. Mozhaisky, 1999. - 1167 p.

Legături

ȘEFUL ACADEMIEI

general locotenent

O. FROLOV

REGULI DE RECEPȚIE

LA ACADEMIA SPAȚIALĂ MILITARĂ

NUMIT DUPĂ A. F. MOZHAYSKY

Academia Spațială Militară numită după, fiind o universitate politehnică a Ministerului Apărării al Federației Ruse, pregătește ofițeri de înaltă calificare cu studii militare speciale pentru Forțele Spațiale, alte ramuri, tipuri de Forțe Armate și agenții de aplicare a legii din Rusia. Federaţie.

Absolvenții academiei sunt premiați grad militar„locotenent” și se eliberează diplomă în următoarele specialități:

LA INSTITUTUL MILITAR AL ACADEMIEI

(TOPOGRAFIC):

- cartografie;

- geodezie astronomică;

- fotografie aeriană.

Telefon pentru informatii:

LA INSTITUTUL MILITAR AL ACADEMIEI

(SISTEME ȘI FACILITĂȚI PENTRU TRUPE) Pușkin:

- calculatoare, complexe, sisteme și rețele;

- alimentare electrică;

Telefon pentru informatii:

la Facultatea de LANSARE DESIGN

ȘI VEHICULE SPATIALE:

- nave spațiale și amplificatoare;

- știința rachetelor;

- lansare și complexe tehnice de rachete și spațiu

dispozitive;

- sisteme tehnice si sisteme de sustinere a vietii;

- alimentarea si ventilatia cu caldura, apa si gaze;

- alimentare electrică.

La Facultatea de CULEGERE SI PRELUCRARE A INFORMATIILOR:

- dispozitive și sisteme opto-electronice;

- meteorologie;

- Securitatea calculatorului;

si management.

Termenul de studii la academie este de 5 ani.

Academia acceptă bărbați și după specialitate «» Și fețe feminine, cetățeni ai Federației Ruse cu studii profesionale secundare (complete) generale sau secundare, dintre:

cetățeni care nu au efectuat serviciul militar - cu vârsta cuprinsă între 16 și 22 de ani;

cetățenii care au efectuat serviciul militar și au înrolat personal militar - până la împlinirea vârstei de 24 de ani;

personalul militar care efectuează serviciul militar în baza unui contract (cu excepția ofițerilor) - până la împlinirea vârstei de 24 de ani.

Vârsta este determinată de stat la momentul admiterii la academie.

Persoanele din rândul cetățenilor care au încheiat și nu au efectuat serviciul militar, care și-au exprimat dorința de a intra în academie, depun cereri la comisariatul militar de la locul de reședință înainte de 1 aprilie a anului admiterii.

Cererea va indica: prenume, nume, patronim, anul, data și luna nașterii, adresa locului de reședință, denumirea academiei și specialitatea (pentru femei, specialitatea de formare este indicată „ software de calculator și sisteme automate”), conform căruia candidatul dorește să studieze. Anexate cererii: o copie a certificatului de naștere, o autobiografie, o referință de la locul de muncă sau de la locul de studiu, o copie a documentului de învățământ secundar (elevii depun un certificat de performanță școlară curentă; persoanele care au absolvit primul și cursurile ulterioare ale instituțiilor de învățământ de învățământ profesional superior depun un certificat academic), trei fotografii (fără cască) de 4,5 x 6 cm.

biologie (oral);

Limba rusă (scris, compoziție).

Rezultatele examenului sunt determinate de note: 5 (excelent), 4 (bun), 3 (satisfăcător), 2 (nesatisfăcător).

Rezultatele examenului se numără la disciplinele: matematică, fizică și limba rusă. Proba de admitere de profil este matematică.

La determinarea nivelului de educație generală a candidaților care intră în specialitatea „Psihologie și pedagogie”, rezultatele Examenului de stat unificat sunt luate în considerare la disciplinele: istoria Rusiei, biologie și limba rusă. Proba de admitere la profil este biologie.

Rezultatele USE la fiecare disciplină sunt traduse într-o scală comparabilă cu sistemul de evaluare din academie, întrucât înscrierea se face atât pe baza rezultatelor USE, cât și pe rezultatele examenelor de admitere desfășurate la academie.

Rezultatele USE din anul curent sunt acceptate ca rezultate ale examenelor de admitere.

În cazul în care există îndoieli cu privire la fiabilitatea datelor cuprinse în certificatul de rezultate la examenul unificat de stat depus de candidat și pentru a confirma participarea (neparticiparea) candidatului la examenul unificat de stat din mai- Iunie a anului curent, comisia de selecție își rezervă dreptul de a aplica la baza de date federală a certificatelor rezultatelor examenului de stat unificat. Un candidat care a furnizat informații false participă la concurs cu numărul real de puncte pe care le-a primit la promovarea USE la disciplina relevantă de învățământ general.

Din testarea cunoștințelor la subiecte generale Candidații sunt scutiți de:

militari care au fost recrutați pentru serviciul militar, în timp ce îndeplinesc sarcini în condițiile unui conflict armat cu caracter neinternațional în Republica Cecenă și pe teritoriile Caucazului de Nord imediat adiacente acesteia, clasificate drept zonă de conflict armat;

absolvenți ai școlilor militare Suvorov care au primit o medalie (aur sau argint) „Pentru realizări speciale în predare”;

persoanele care au absolvit cu medalii (aur sau argint) instituțiile de învățământ „Pentru realizări deosebite în predare” din învățământul profesional secundar (complet) general sau primar, precum și persoanele care au absolvit cu distincție instituțiile de învățământ din învățământul secundar profesional; cu rezultate pozitive ale interviului;

alți cetățeni care, în conformitate cu legislația Federației Ruse, sunt scutiți de testarea cunoștințelor la discipline generale la intrarea în universități.

Candidații care intră în specialitatea pregătire, ținând cont de rezultatele examenului unificat de stat, care au absolvit cu medalii (aur sau argint) „Pentru realizări deosebite în învățare” din instituțiile de învățământ de învățământ profesional secundar (complet) general sau primar, precum și în calitate de candidați care au absolvit cu laude instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional, promovează probele de admitere de orientare profesională (testele de profil) la disciplinele de învățământ general.

Dacă candidații menționați:

au participat la Examenul Unificat de Stat în perioada mai-iunie a anului curent și au obținut numărul de puncte stabilit de academie la această materie de învățământ general, apoi sunt acceptați la universitate conform USE rezultate la disciplinele de specialitate de învățământ general. Testele de admitere sub formă de interviu nu sunt efectuate pentru ei.

nu au participat la Examenul Unificat de Stat în perioada mai-iunie a anului în curs la această materie de învățământ general, apoi au promovat probele de admitere corespunzătoare de orientare profesională (testele de profil);

au, conform rezultatelor examenului unificat de stat, un număr de puncte mai mic decât cel stabilit de universitate pentru înscriere pe baza rezultatelor probei de profil de admitere, dar nu mai mic decât limita unei evaluări satisfăcătoare, li se acordă dreptul să promoveze în continuare examenele de admitere și să participe la concurs în mod general.

Candidații care nu se prezintă (fără un motiv întemeiat) la unul dintre examene la ora stabilită nu au voie să susțină examene ulterioare. Solicitantul este obligat să informeze comisia de selecție cu privire la imposibilitatea de a susține examene din motive de sănătate sau alte motive confirmate prin documente înainte de începerea examenului.

Candidații susțin examene de admitere la facultatea aleasă și sunt alocați unor specialități specifice după ce sunt înscriși.

Procedura de examinare a reclamațiilor candidaților cu privire la notele acordate de examinatori este stabilită de comisia de selecție. Plângerea trebuie depusă în ziua probei orale sau în ziua anunțării notei la proba scrisă.

PROCEDURA DE ADMITERE

CANDIDAȚI CA ACADEMII ALE ACADEMIEI

Candidații care au promovat cu succes selecția profesională sunt înscriși pe listele de concurs și, pe baza rezultatelor concursului, sunt înscriși pentru a studia la academie. Concluzia generală despre oportunitatea înscrierii unui candidat în academie se face pe baza unei abordări integrate a tuturor indicatorilor de selecție profesională militară.

În afara competiției Candidații care au promovat cu succes selecția profesională dintre:

orfani;

copii rămași fără îngrijire părintească;

cetățeni cu vârsta sub 20 de ani care au un singur părinte - o persoană cu dizabilități din primul grup, dacă venitul mediu pe cap de locuitor al familiei este sub nivelul de existență stabilit în subiectul corespunzător al Federației Ruse;

cetățenii concediați din serviciul militar și care intră în universități la recomandarea comandanților unităților militare;

combatanți;

cetăţenilor cărora, în conformitate cu Legea RSFSR din 01.01.01, nr. 000-1 „Cu privire la protecţia socială a cetăţenilor expuşi la radiaţii ca urmare a dezastrului centralei nucleare de la Cernobîl”, li se acordă dreptul de a intra într-un instituție de învățământ superior în afara competiției.

Drept de preempțiune la înscriere cadeții sunt utilizați de candidații care au avut rezultate egale la selecția profesională, dintre:

cetăţenii care au drept de prioritate la intrarea în instituţiile de învăţământ superior şi gimnazial de specialitate conform Legii RSFSR din 01.01.01 nr.000-1 „Cu privire la protecţia socială a cetăţenilor expuşi la radiaţii în urma unui dezastru la Centrala nucleara de la Cernobîl";

cetățenii eliberați din serviciul militar;

copiii militarilor care prestează serviciul militar în baza unui contract și au o durată totală a serviciului militar de 20 de ani sau mai mult;

copiii cetăţenilor eliberaţi din serviciul militar la împlinirea limitei de vârstă pentru serviciul militar, din motive de sănătate sau în legătură cu măsuri organizatorice şi de personal, a căror durată totală a stagiului militar este de 20 de ani sau mai mult;

copiii militarilor care au murit în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu militar sau au murit ca urmare a rănilor (răni, leziuni, contuzii) sau a bolilor primite de aceștia în îndeplinirea sarcinilor de serviciu;

absolvenți ai internatului de învățământ general cu pregătire inițială de zbor;

cetăţenii cărora, conform procedurii stabilite, li s-a atribuit categoria sportivă a unui candidat la master sportiv, prima categorie sportivă sau titlul sportiv într-un sport militar aplicat, precum şi cetăţenii care au fost pregătiţi în tineretul militar-patriotic. și asociații de copii;

alți cetățeni cărora, în conformitate cu legislația Federației Ruse, li s-a acordat un drept de prioritate la intrarea în universități.

Candidații care intră în specialitatea de formare, ținând cont de rezultatele examenului unificat de stat, care, în conformitate cu legislația Federației Ruse, au dreptul la înscriere în afara concursului, promovează testele de admitere la toate disciplinele de învățământ general definite pentru specialitatea aleasă. Totodată, pentru înscrierea în afara concursului pe baza rezultatelor Examenului Unificat de Stat este necesară notarea unui număr de puncte nu mai mic decât cel stabilit pentru o evaluare satisfăcătoare la fiecare dintre disciplinele de învățământ general.

Candidații care nu sunt acceptați la studii ca neavând promovarea selecției profesionale sunt detașați la comisariatele militare de la locul de reședință, iar personalul militar la unitățile lor militare. Dosarele personale și alte documente care indică motivele refuzului înscrierii la studii, precum și certificatele rezultatelor selecției profesionale se eliberează candidaților la îndemână contra primirii, care se raportează unităților militare și comisariatelor militare de la locul de reședință cel târziu. peste 10 zile de la încheierea selecției profesionale.

Candidații acceptați prin decizia comisiei de selecție pentru studii sunt înscriși în academie și numiți în funcții militare de cadeți de la 1 august a anului admiterii la studii prin ordin al șefului academiei.

Viața, modul de viață și studiul cadeților la academie sunt organizate în conformitate cu cerințele Regulamentului Militar General al Armatei. forțele ruseștiși ordinele ministrului apărării al Federației Ruse pentru instituțiile militare de învățământ.

În vacanța de primăvară, academia ține o zi a porților deschise și probe de repetiție plătite la matematică și fizică.

Organizat la academie institut de pregătire a specialiştilor civili pe bază de plată în specialitățile:

Constructii industriale si civile;

Geodezie astronomică;

Cartografie;

Aerofotogeodezie.

Sunt acceptate persoanele de sex masculin și feminin cu studii medii (complete) generale sau secundare profesionale. Forma de învățământ este part-time și full-time. Examenele de admitere se susțin sub forma unui interviu începând cu 1 septembrie. Începutul antrenamentului de la 1 octombrie.

Telefon pentru informatii:

La academie există școli de matematică prin corespondență plătită (ZMSh) și fizice (ZFSh) pentru pregătire individuală țintită în matematică și fizică pentru promovarea cu succes a examenelor de admitere la VKA. . Școala acceptă tineri din clasele absolvente ale școlilor de învățământ general, școlilor tehnice, colegiilor, precum și persoane care au absolvit instituții de învățământ cu studii medii sau studenți din ultimul an ai unei instituții de învățământ secundar care se pregătesc să intre. academia sau orice universitate politehnică.

Baza lecțiilor este muncă independentă studenților după metode și manuale care țin cont de particularitățile pregătirii la academie.

Școala trimite literatura necesară fiecărui elev: texte ale sarcinilor individuale, linii directoare pentru implementarea lor, seturi de manuale. Misiunile individuale finalizate sunt trimise (reprezentate) pentru verificare în termenele stabilite. Ele sunt verificate de profesori cu înaltă calificare ai departamentelor superioare de matematică și fizică. După o analiză amănunțită și o analiză a erorilor, fiecare lucrare este furnizată cu comentarii detaliate, recomandări și o rezoluție cu privire la demararea sarcinii sau instrucțiuni pentru îmbunătățirea acesteia. Pe baza rezultatelor instruirii, studenții de la ZMSh și ZFSh susțin examenul final. Data și locul examenului sunt comunicate în prealabil individual fiecărui student. Obținerea unei note nesatisfăcătoare la examenul final nu îl privează pe candidat de dreptul de a susține examenul de admitere.

Rezultatele examenelor finale la ZMSh și ZFSh, precum și examenul de repetiție la matematică și fizică, nu sunt luate în considerare ca intrare la academie.

Antrenamentul la ZMSh și ZFSh începe pe 15 octombrie și se termină pe 15 mai.

Cei care doresc să studieze la școlile prin corespondență trebuie să trimită o cerere folosind formularul de mai jos, împreună cu o chitanță (fotocopie a chitanței) de plată pentru școlarizare în perioada 1 septembrie - 15 octombrie la adresa poștală ZMSh (ZFSh). Numele și inițialele elevului trebuie să fie indicate pe chitanță.

Costul educației în ZMSh și ZFSh este de 4500 de ruble fiecare. Puteți plăti 9000 pentru școlarizare în școlile prin corespondență și puteți emite plata cu o singură chitanță.

Plata se face in contul curent:

VIKU-i. .

Banca de Nord-Vest a Sberbank a Federației Ruse

Sankt Petersburg Kalinin OSB 2004/0783

Exemplu de aplicație

Șeful ZMSh (ZFSh)

din________________________________

(numele complet)

cod poștal și adresă poștală detaliată

numar de contact______________

AFIRMAȚIE

Vă rog să mă înscrieți ca student la școala de matematică (fizică) prin corespondență în anul universitar 2008/09.

Am citit și sunt de acord cu regulile de instruire, condițiile de plată.

În cazul încetării studiilor din inițiativa mea, nu voi avea pretenții financiare împotriva școlii.

Se atașează chitanța (copia chitanței) de plată pentru școlarizare.

_________ ______________

(Data Semnătura)

Adresă poștală ZMSh (ZFSh):

G. Sankt Petersburg, ZMSh (ZFSh).

Telefoane pentru informare: .

Adresa Academiei:

G. Saint Petersburg, .

Comisia de admitere VKA numită după.

Telefon pentru informatii: ,

Fax: (8

PROGRAME DE EXAMENE DE ADMITERE

PROGRAM DE LIMBA RUSĂ

INSTRUCȚIUNI GENERALE

Examenul de limba rusă constă într-o prezentare scrisă, al cărei subiect este un fragment complet dintr-o operă literară sau o poveste narativă, iar pentru cei care intră la specialitatea „Organizarea sprijinului moral și psihologic al trupelor” - un eseu. La examenul de limba rusă, candidatul trebuie:

a) ascultați cu atenție textul citit de examinator, întorcându-se Atentie speciala asupra conținutului semantic principal, a mijloacelor expresive de vorbire folosite de autor, a trăsăturilor limbajului;

b) scrieți prezentarea într-un scris de mână îngrijit, clar și lizibil;

c) precizează suficient de detaliat conținutul textului propus;

d) dezvăluie conținutul semantic al lucrării citite, respectând succesiunea logică a textului sursă;

f) respectă regulile de construire a propozițiilor (sintaxa propozițiilor simple și complexe);

g) să utilizeze cu competență vocabularul disponibil și diversele mijloace expresive ale limbii;

h) verificați cu atenție textul (ortografie și punctuație).

BLOCURI DE CONȚINUT PRINCIPAL.

Morfologie. Ortografie. O cultură a vorbirii.

Părți de cuvânt. Ortografie. Locul ortogramelor în cuvinte. Părți independente și auxiliare de vorbire.

părți independente de vorbire.

Substantiv. Rolul sintactic al unui substantiv într-o propoziție.

Adjectiv. Rolul sintactic al unui adjectiv într-o propoziție.

a) o înțelegere profundă a esenței fenomenelor fizice și cunoașterea legilor fizice de bază;

b) aptitudini de rezolvare a problemelor fizice;

c) capacitatea de a utiliza sistemul SI de unitati si cunoasterea constantelor fizice de baza;

d) o idee despre istoria celor mai importante descoperiri din fizică și rolul oamenilor de știință autohtoni și străini în dezvoltarea acesteia.

I. MECANICA

1. Cinematica

mișcare mecanică. Relativitatea mișcării. Sistem de referință. Punct material. Traiectorie. Calea și mișcarea. Viteză. Accelerare.

Mișcare rectilinie uniformă și uniform accelerată. Grafice ale dependenței mărimilor cinematice de timp pentru o mișcare uniformă și uniform accelerată.

Căderea liberă a corpurilor. Accelerare cădere liberă. Ecuația mișcării rectilinie uniform accelerate.

Mișcarea curbilinie a unui punct din exemplul de mișcare de-a lungul unui cerc cu o viteză modulo constantă. accelerație centripetă.

2. Fundamentele dinamicii

Inerţie. Prima lege a lui Newton. Sisteme de referință inerțiale.

Interacțiunea telefonică. Greutate. Puls. Forta. A doua lege a lui Newton. Principiul suprapunerii forțelor. Principiul relativității lui Galileo.

Forțe de elasticitate. legea lui Hooke. Forța de frecare. Legea frecării de alunecare.

forte gravitationale. Legea gravitației universale. Gravitatie. Greutate corporala.

Mișcarea planetelor și a sateliților artificiali ai Pământului. Prima viteză cosmică. Imponderabilitate.

a treia lege a lui Newton.

Moment de putere. Condiția de echilibru a pârghiei. Centrul de greutate.

3. Legile de conservare în mecanică.

Legea conservării impulsului. Propulsie cu reacție. Mișcarea rachetei.

Munca mecanica. Putere. Energia cinetică și potențială. Legea conservării energiei în mecanică.

mecanisme simple. Eficiența mecanismului.

4. Mecanica lichidelor si gazelor.

Presiune. Presiunea atmosferică. Schimbare presiune atmosferică cu inaltime.

Legea lui Pascal pentru lichide și gaze. Vase comunicante. Principiul presei hidraulice.

Forța arhimediană pentru lichide și gaze. Starea corpurilor care plutesc pe suprafața unui lichid.

Mișcarea fluidului prin conducte. Dependența presiunii unui lichid de viteza curgerii acestuia.

II. FIZICA MOLECULARĂ. FENOMENE TERMICE

1. Fundamente ale teoriei molecular-cinetice

Fundamentarea experimentală a principalelor prevederi ale teoriei molecular-cinetice. Mișcarea browniană. Difuzie.

Masa și dimensiunea moleculelor. Măsurarea vitezelor moleculelor. Experiență severă.

Cantitatea de substanță. Molie. constanta Avogadro.

Gaz ideal. Ecuația de bază a teoriei molecular-cinetice a unui gaz ideal.

Temperatura și măsurarea acesteia. Scala de temperatură absolută. Temperatura și viteza moleculelor de gaz.

Interacțiunea moleculelor. Modele de corp gazos, lichid și solid.

2. Fundamentele termodinamicii

Ecuația de stare a unui gaz ideal (ecuația Mendeleev-Clapeyron). Constanta universală de gaz. Procese izoterme, izocorice și izobare.

Energia internă a unui gaz ideal. Cantitatea de căldură. Capacitatea termică specifică a unei substanțe.

Lucru în termodinamică. Legea conservării energiei în procesele termice (prima lege a termodinamicii). Aplicarea primei legi a termodinamicii la izoprocese. proces adiabatic.

Ireversibilitatea proceselor termice. A doua lege a termodinamicii.

Principiul de funcționare a motoarelor termice. Eficiența motorului termic și valoarea sa maximă.

3. Lichide și solide

Evaporare și condensare. Perechi saturate și nesaturate. Umiditatea aerului. Lichid care fierbe. Dependența punctului de fierbere de presiune.

Corpuri cristaline și amorfe. Conversia energiei în timpul modificărilor stării de agregare a materiei.

III. BAZELE ELECTRODINAMICII

1. Electrostatică

Electrificarea tel. Incarcare electrica. sarcina electrica elementara. Legea conservării sarcinii electrice.

Interacțiunea taxelor. legea lui Coulomb.

Câmp electric. tensiune câmp electric. Câmpul electric al unei sarcini punctuale. Principiul suprapunerii câmpurilor.

Lucrul câmpului electric la deplasarea sarcinii. Potenţialitatea câmpului electric. Diferenta potentiala. Relația dintre tensiune și diferența de potențial.

conductoare într-un câmp electric. capacitate electrică. Condensator. Capacitatea unui condensator plat.

Dielectricii într-un câmp electric. Constanta dielectrică. Energia câmpului electric al unui condensator plat.

2. Curent electric constant

Electricitate. Puterea curentă. Voltaj. Purtători de încărcări electrice gratuite în metale, lichide și gaze.

rezistența conductorului. Legea lui Ohm pentru o secțiune de circuit. Conectarea în serie și paralelă a conductoarelor.

Forta electromotoare. Legea lui Ohm pentru un circuit complet.

Muncă și putere curentă. Legea Joule-Lenz.

Semiconductori. Conductivitatea electrică a semiconductorilor și dependența acesteia de temperatură. Conductivitatea intrinsecă și a impurităților semiconductorilor, r-p-tranziție.

3. Câmp magnetic. Inductie electromagnetica.

Interacțiunea magneților. Interacțiunea conductoarelor cu curentul. Un câmp magnetic. Inducerea câmpului magnetic.

Forța care acționează asupra unui conductor care poartă curent într-un câmp magnetic. legea lui Ampere.

Acțiunea unui câmp magnetic asupra unei sarcini în mișcare. forța Lorentz. flux magnetic. Motor electric.

Inductie electromagnetica. Legea lui Faraday a inducției electromagnetice. regula lui Lenz.

Câmp electric vortex. Fenomenul de autoinducere. Inductanţă. Energia câmpului magnetic.

IV. OSCILAȚII ȘI UNDE

1. Oscilații mecanice și unde.

Vibrații armonice. Amplitudinea, perioada si frecventa oscilatiilor. Vibrații libere. Pendul matematic. Perioada de oscilație a unui pendul matematic.

Conversia energiei în timpul vibrațiilor armonice. Vibrații forțate. Rezonanţă. Conceptul de auto-oscilații.

unde mecanice. Viteza de propagare a undelor. Lungime de undă. Unde transversale și longitudinale. Ecuația unei unde plane armonice. Unde sonore.

2. Oscilații și unde electromagnetice.

Circuit oscilator. Oscilații electromagnetice libere în circuit. Conversia energiei într-un circuit oscilator. Frecvența naturală de oscilație.

Oscilații electrice forțate. Curent electric alternativ. Alternator. Valori efective ale curentului și tensiunii. Rezonanța într-un circuit electric.

Transformator. Producția, transportul și consumul de energie electrică.

Idei despre teoria lui Maxwell. Undele electromagnetice. Viteza de propagare a undelor electromagnetice. Proprietățile undelor electromagnetice. Scara undelor electromagnetice.

Radiația și recepția undelor electromagnetice. Principiile comunicațiilor radio. Invenția radioului. Scara undelor electromagnetice.

V. OPTICA

Propagarea rectilinie a luminii. Viteza luminii. Legile reflexiei și refracției luminii. Reflecție deplină. Obiectiv. Distanța focală a lentilei. Construcția unei imagini într-o oglindă plată.

Lentile convergente și divergente. Formula de lentile subțiri. Construcția imaginii în lentile. Aparat foto. Ochi. Ochelari.

Lumina este o undă electromagnetică. Interferență luminoasă. Coerenţă. Difracția luminii. Rețeaua de difracție. polarizarea luminii. lumină transversală. dispersia luminii.

VI. ELEMENTE ALE UNEI TEORII SPECIALE

RELATIVITATE

Principiul relativității al lui Einstein. Invarianța vitezei luminii. Spațiul și timpul în teoria relativității speciale. Relația dintre masă și energie.

VII. FIZICA CUANTICA

1. Cuante de lumină.

Radiație termala. cuante de lumină. constanta Planck.

Efect fotoelectric. Experimentele lui Stoletov. Ecuația lui Einstein pentru efectul fotoelectric.

Ipoteza lui Louis de Broglie. Difracția electronilor. Dualismul unde corpusculare.

2. Atomul și nucleul atomic.

Experimentul lui Rutherford privind împrăștierea particulelor alfa. Modelul planetar al atomului. Modelul Bohr al atomului. Spectre. Luminescență. Lasere.

Radioactivitate. Radiații alfa, beta, gamma. Metode de observare și înregistrare a particulelor în fizica nucleară.

Compoziția nucleului unui atom. Modelul nucleon al nucleului. Taxa de bază. Numărul de masă al nucleului. Izotopi.

transformări radioactive. Legea dezintegrarii radioactive.

Energia de legare a particulelor din nucleu. Fisiune nucleara. Sinteza nucleelor. Eliberarea de energie în timpul fisiunii și fuziunii nucleelor.

Reacții nucleare. Mecanismul reacțiilor nucleare și condițiile de apariție a acestora. Fisiunea nucleelor ​​de uraniu. Utilizarea energiei nucleare. Dozimetrie.

PROGRAM DE BIOLOGIE

INSTRUCȚIUNI GENERALE

1. Compoziția chimică a celulei.

Substante organice: carbohidrati, lipide, proteine, acizi nucleici.

ATP, biopolimeri, rolul lor în celulă. Enzimele, rolul lor în procesele vieții.

2. Structura și funcțiile celulei.

Prevederi de bază ale teoriei celulare. O celulă este o unitate structurală și funcțională a vieții.

Structura și funcțiile nucleului, membranei, citoplasmei și principalelor organite ale celulei.

Caracteristicile structurale ale celulelor procariote și eucariote.

Caracteristici ale structurii celulelor bacteriilor, ciupercilor, animalelor și plantelor.

Viruși, caracteristici ale structurii și activității lor. Virusul SIDA, prevenirea SIDA.

3. Metabolismul și conversia energiei.

Schimbul de energie este baza activității vitale a celulelor. Metabolismul energetic în celulă și esența acesteia. Principalele etape ale metabolismului energetic. Trăsături distinctive ale proceselor de respirație celulară.

Valoarea ATP în metabolismul energetic.

Autotrofi și heterotrofe. schimb plastic. Fotosinteza, rolul cosmic al plantelor în biosferă. Chemosinteza și importanța sa în biosferă.

Gena și rolul ei în biosinteză. codul ADN. Auto-replicarea ADN-ului

Reacții de sinteză a matricei. Biosinteza proteinelor.

Conceptul de homeostazie. Relația dintre procesele metabolismului plastic și energetic.

II. Reproducerea și dezvoltarea individuală a organismelor.

1. Reproducerea organismelor.

Auto-reproducerea este o proprietate universală a celor vii.

Diviziunea celulară este baza reproducerii și dezvoltării individuale a organismelor. Reproducerea sexuală și asexuată a organismelor.

Mitoză. Pregătirea celulei pentru diviziune. duplicarea moleculelor de ADN. Sinteza proteinei. Cromozomii, setul lor haploid și diploid, constanța numărului și a formei. Fazele diviziunii celulare. Sensul diviziunii celulare.

celulele sexuale. Meioză. Dezvoltarea ovulelor și a spermatozoizilor. Fertilizare.

2. Dezvoltarea individuală a organismelor.

Caracteristicile fertilizării la plantele cu flori.

Conceptul de dezvoltare individuală (ontogeneză) a organismelor. Diviziunea, creșterea, diferențierea celulelor, organogeneza, reproducerea, îmbătrânirea, moartea indivizilor. Ontogenia plantelor. Ontogenie animală. Embriogeneza (pe exemplul animalelor). Influența reciprocă a părților embrionului în curs de dezvoltare. Influența factorilor de mediu asupra dezvoltării embrionului.

Dezvoltare postembrionară. Niveluri de adaptare a organismului la condițiile în schimbare.

Efectele nocive ale alcoolului și nicotinei asupra dezvoltării corpului uman.

Îmbătrânirea și moartea corpului. Specificitatea ontogenezei în reproducerea asexuată.

III. Fundamentele geneticii și selecției.

1. Fundamentele geneticii.

Istoria dezvoltării geneticii.

Modelele de moștenire a trăsăturilor identificate de G. Mendel. Metodă hibridologică de studiu a eredității. Încrucișare monohibridă. Trăsături dominante și recesive. gene alelice. Homozigot și heterozigot. Legea dominației. lege de scindare.

Dominanță completă și incompletă. Legea purității gameților și fundamentarea citologică a acesteia. alele multiple.

Analizând cruce. Încrucișări dihibride și polihibride. Legea combinarii independente.

Fenotip și genotip.

Bazele citologice ale legilor genetice ale moștenirii.

Determinarea genetică a sexului. Structura genetică a cromozomilor sexuali. Sex homogametic și heterogametic.

Moștenirea trăsăturilor legate de sex.

Teoria cromozomală a eredității. Grupuri de legături de gene. Moștenirea legată de trăsături. Morgan. Legătura completă și incompletă a genelor. Hărți genetice ale cromozomilor.

Genotipul ca sistem integral.

Moștenirea cromozomală (nucleară) și citoplasmatică.

2. Modele de variabilitate.

Principalele forme de variabilitate. Variabilitatea genotipică. Mutații. Mutații genice, cromozomiale și genomice. Mutații somatice și generative.

Cauzele și frecvența mutațiilor, factori mutageni. Obținerea experimentală a mutațiilor. Mutațiile ca material pentru selecția artificială și naturală. Poluarea mediului natural cu agenți mutageni și consecințele acesteia.

Rolul evolutiv al mutațiilor.

Variabilitatea combinației. Apariția diferitelor combinații de gene și rolul lor în crearea diversității genetice în cadrul unei specii. Semnificația evolutivă a variabilității combinative. Legea seriei omoloage în variabilitatea ereditară.

Variabilitatea fenotipică sau de modificare. Rolul condițiilor de mediu în dezvoltarea și manifestarea semnelor și proprietăților. Modele statistice ale variabilității modificării. managementul dominantei.

3. Genetica umană.

Metode de studiere a eredității umane. Diversitatea genetică umană. Natura moștenirii trăsăturilor la oameni.

Bazele genetice ale sănătății. Impactul asupra mediului asupra sănătății genetice umane. Boli genetice. Genotipul și sănătatea umană.

fondul genetic al populației. Raportul dintre moștenirea biologică și socială. Probleme sociale ale geneticii.

Probleme etice ale ingineriei genetice. Prognosticul genetic și consilierea genetică medicală, semnificația lor practică, sarcinile și perspectivele.

4. Sarcini și metode de selecție.

Genetica ca bază științifică pentru selecția organismelor. Material sursă pentru selecție. Doctrina centrelor de origine a plantelor cultivate. Rasa, varietatea, tulpina.

Selecția de plante și animale. Selecția artificială în reproducere. Hibridizarea ca metodă în selecție. Tipuri de trecere.

Poliploidia în ameliorarea plantelor.

Realizări ale selecției moderne.

Probleme și perspective ale biotehnologiei.

Ingineria genetică și celulară, realizările și perspectivele sale.

IV. doctrina evoluționistă.

1. Fundamentele doctrinei evoluționiste.

Esența abordării evolutive și semnificația sa metodologică. Principalele trăsături ale evoluției biologice: adaptabilitate, caracter progresiv, istoricitate. Principalele probleme și metode ale doctrinei evoluționiste, natura sa sintetică.

Principalele etape în dezvoltarea ideilor evolutive.

Semnificația datelor din alte științe pentru demonstrarea evoluției lumii organice.

Vedere. Vedeți criteriile. Speciația. Conceptul de microevoluție. Structura populației speciei. Populația ca unitate evolutivă elementară. Factorii de evoluție și caracteristicile acestora.

2. Mecanisme ale procesului evolutiv.

Selecția naturală este forța motrice și călăuzitoare a evoluției. Condiții preliminare pentru acțiunea selecției naturale.

Forțele motrice ale evoluției: ereditatea, variabilitatea, lupta pentru existență, selecția naturală. Rolul principal al selecției naturale în evoluție.

Forme ale luptei pentru existență. Lupta pentru existență ca bază a selecției naturale. Mecanismul, obiectul și domeniul de selecție. Principalele forme de selecție. Rolul selecției naturale în formarea de noi proprietăți, trăsături și noi specii.

Deriva genetică, izolarea sunt factorii evoluției.

Apariția adaptărilor și natura lor relativă. Adaptarea reciprocă a speciilor ca urmare a selecției naturale.

Diferențierea organismelor în cursul filogeniei ca expresie a evoluției progresive. Principii de bază ale transformării organelor în legătură cu funcția lor. Modele de filogeneză.

Principalele direcții ale procesului evolutiv. Aromorfoză, adaptare ideologică. Raportul dintre diferitele direcții de evoluție. Progresul și regresia biologică.

Starea actuală a teoriei evoluționiste. Valoarea teoriei evoluționiste în activitati practice persoană.

3. Apariția și dezvoltarea vieții pe Pământ.

Vederi, ipoteze și teorii despre originea vieții. Lumea organică ca rezultat al evoluției.

Scurt istoric al dezvoltării lumii organice. Principalele aromorfoze în evoluția lumii organice. Principalele direcții de evoluție ale diferitelor grupuri de plante și animale.

Relații filogenetice în viața sălbatică. Clasificări moderne ale organismelor vii.

V. Antropogeneza.

Locul omului în sistemul lumii organice. Dovezi pentru originea omului din animale.

Forțele motrice ale antropogenezei. Factorii biologici și sociali ai antropogenezei. Principalele etape ale evoluției umane. Casa ancestrală a omenirii. Așezarea umană și formarea rasei.

Structura populației speciei Homo sapiens.

Tipuri adaptative ale unei persoane. Rasele umane, originea și unitatea lor. Esența antiștiințifică, reacționară a „darwinismului social” și a rasismului.

Dezvoltarea culturii materiale și spirituale, transformarea naturii.

Factori în evoluția omului modern. Impactul activității umane asupra biosferei.

VI. Fundamentele ecologiei.

1. Ecosisteme.

Ecologia este știința relației organismelor vii cu mediul. Modern situatia ecologica. Relevanța educației pentru mediu în contextul crizei globale de mediu. Cunoașterea ecologică ca bază a interacțiunii omului cu mediul.

Conceptul de mediu al vieții. Diversitatea mediilor de viață de pe pământ. Factorii de mediu și adaptarea organismelor vii la aceștia. Populația, structura lor.

Conceptul de „biocenoză”. Relațiile dintre organisme și organisme cu mediul lor. Ecosisteme. Tipuri de ecosisteme. Lanturile alimentare. Piramida biomasei. Circulația biologică a substanțelor în ecosisteme. productivitate și biomasă. Dinamica ecosistemelor.

Ecosistemul, componentele sale principale. Diversitatea populațiilor într-un ecosistem, relațiile nutriționale dintre populații, semnificația acestora. Rolul organismelor producatoare, consumatoare si descompunetoare in circulatia substantelor in ecosisteme. Reglarea numărului de populații ca bază pentru conservarea acestora. Dezvoltarea ecosistemului.

Agroecosistemele, diversitatea lor, diferențele față de ecosistemele naturale. Conservarea diversității biologice ca bază pentru dezvoltarea durabilă a ecosistemelor.

2. Ecologie globală.

Biosferă. Definiție. Granițele vieții. Componente abiotice și biotice. Distribuția vieții în biosferă.

Circulația biogeochimică a substanțelor. Etapele dezvoltării biosferei în proces dezvoltare istorica Pământ.

Biosfera este un ecosistem global. Vernadsky în dezvoltarea doctrinei biosferei, materiei vii.

Ciclul substanțelor și fluxul de energie în biosferă, rolul materiei vii în ea. Rolul plantelor pe pământ.

Schimbări globale în biosferă sub influența activităților umane. Problema dezvoltării durabile a biosferei.

3. Activitatea mediului uman.

Etica ecologică, cultură, educație, conștiință, gândire. Protecția juridică a naturii. Probleme ecologice Rusia modernă. Mișcarea pentru Securitatea Mediului. Diverse mișcări socio-politice în apărarea naturii. Cooperarea internațională. Monitorizarea mediului. Nevoile umane ecologice, factori de sănătate.

Problema implementării conceptului de dezvoltare durabilă și a doctrinei noosferei. Managementul rațional al naturii. Tehnologii ecologice. Dezvoltarea de noi surse de energie.

Protejarea mediului natural și a omului de poluarea provocată de om. Prevenirea dezastrelor tehnologice și militare.

PROGRAM DE „ISTORIA RUSIEI”

Introducere.

Locul Rusiei în istoria europeană și mondială. Manifestarea modelelor generale de dezvoltare a țărilor și popoarelor în istoria Rusiei. Caracteristici ale istoriei Rusiei pe fundalul istoriei europene și mondiale. Ratele istorice de dezvoltare a Rusiei. Abordare multifactorială a istoriei. Influența factorilor geografici, geopolitici, economici, etnici, religioși, personal-psihologici asupra soartei Rusiei. Epoci în dezvoltarea ţării.

Rădăcinile antice ale slavilor estici.

proto-slavi. Casa ancestrală și relocarea indo-europenilor. Comunitatea lingvistică indo-europeană. Fluxul european panslavic. Istoria slavilor de est face parte din istoria europeană, separarea slavilor de est.

Poziția geografică a slavilor estici. Natura Câmpiei Est-Europene în antichitate. Problema granițelor naturale, „deschiderea” Rusului către Apus și Est. Apropierea stepei, consecințele acesteia pentru viața slavilor din antichitate. Caracteristicile geografice și climatice ale regiunilor individuale ale țării: Nord, Nipru, Sud-Vest, Nord-Est. Contactați zonele civilizate ale Rusiei și regiunile individuale. Influența civilizației bizantine. Vecinii slavilor estici. Integrarea timpurie a popoarelor în Câmpia Europei de Est.

Economia slavilor estici. Abilități agricole. Industrii. Meșteșuguri. General şi special în formarea oraşelor Rus' şi Europei de Vest. Religia slavilor răsăriteni în antichitate. Păgânismul slavilor, trăsăturile sale. Reflecție în păgânism și sistemul social al slavilor.

Educaţie Vechiul stat rusesc cu centrul la Kiev.

Descompunerea relațiilor comunale primitive între slavii estici. Originea diferențierii sociale a diferențelor sociale: cauze și consecințe. Crearea de uniuni tribale. Druzhina și știu. Apariția puterii princiare. Caracteristici ale dezvoltării proceselor socio-politice în rândul slavilor de est în antichitate în comparație cu popoarele din Europa de Vest.

Apariția principatelor în rândul slavilor răsăriteni în secolele VIII - IX, formarea asociației de stat „Rus” la începutul secolelor VIII-IX. condus de principatul poienilor. Ascensiunea Kievului: Legendă și realitate. Originea cuvântului „Rus”. Novgorod Rus, locul său în istoria Rusiei.

Geneza statului multinațional vechi rusesc.

Legendar și real în „recunoașterea varangilor”. „Teoria normandă”, rolul ei în istoria Rusiei. Neo-normanismul. Primele dovezi vestice și răsăritene ale statului Rus'. Eliberarea ținuturilor slave de est de sub jugul khazarilor. Apariția a două direcții principale ale rusului antic politica externa: Balcanii și regiunea Azov-Caspică.

Lupta din Novgorod și Kiev ca două centre de stat în Rusia. Victoria „Nordului” asupra „Sudului”. prințul Oleg. Subjugarea poienilor și a altor triburi. Încorporarea pașnică și violentă a triburilor finno-ugrice și baltice în Rus'. Crearea unui stat centrat la Kiev. Caracterul multietnic al primului stat rus. Rus' la sfârşitul secolului IX - mijlocul secolului al X-lea. Campania lui Oleg împotriva Constantinopolului în 907. Tratate de Rus' cu grecii. Întărirea statului Kiev sub Igor. Începutul luptei cu pecenegii. Promovare la Marea Neagră, gura Niprului, în Peninsula Taman. Războiul ruso-bizantin 941-944 Răscoala drevlyanilor și moartea lui Igor. Reforma managementului și fiscalității sub Olga. Călătoria Olgăi la Constantinopol. Botezul Olgăi. Relațiile politice cu Imperiul German. Rus' între Bizanţ şi Occident. Consolidarea semnificației creștinismului la Kiev. Transferul puterii către păgânul Svyatoslav.

Apariția relațiilor feudale timpurii în Rusia Kievană. Proprietatea de stat și privată a terenului. Tranziția de la poliudya la colecția tribut organizată. Caracterul natural al fermelor stăpâne și țărănești. Apariția unei populații dependente de feudal în mediul rural și oraș.

Structura de dominație a vârfului populației. Castele domnești, curți boierești. Armată.

Nicolae I și intențiile lui. Ancheta și procesul decembriștilor. Pestel, Trubetskoy, Ryleev. Soțiile decembriștilor. Decembriștii din Siberia. Activitățile Diviziei a III-a, întărirea asupririi cenzurii. Teoria „naționalității oficiale”. Creșterea birocrației. Codificarea legii. Guvernul reformei managementului satului. și reforma monetară. Personalitatea lui Nicolae I. Începutul crizei sistemului Nikolaev. Aderarea la Rusia a Caucazului și războiul caucazian. Ermolov, Shamil. Creșterea conștiinței publice a protestului împotriva regimului de la Nikolaev. Slavofili și occidentalizatori. Petraşevci. , . . Razboiul Crimeei.

Rusia în era post-reformă.

Epoca eliberării. Abolirea iobăgiei. Semnificația istorică a eliminării iobăgiei. Reforme din anii 60-70. Secolul XIX: zemstvo, oraș, judiciar, militar, financiar, cenzură, educație. Personalitatea lui Alexandru al II-lea. Autorul reformelor.

Revolutia industriala. Construcția marii autostrăzi de la Sankt Petersburg la Vladivostok. Apariția de noi centre industriale. Orașul capitalist este un fenomen nou în Rusia. Conservarea latifundiilor moşiere şi a comunităţii ţărăneşti. Dezvoltarea lentă a relațiilor marfă-bani în agricultura provinciilor centrale. Dezvoltarea rapidă a capitalismului agrar în Caucazul de Nord și Ucraina de Sud.

Dramă după lansare. Problema constituției în guvernul lui Alexandru al II-lea. Liberalismul rus și mișcarea pentru o constituție. . Ascensiunea populismului. Trei curente în populism. Lavrov, Tkaciov, Bakunin. Reprimarea guvernamentală și victoria direcției teroriste. Activitate - Melikov. Proiect de constituție. Șapte încercări asupra regelui. Asasinarea lui Alexandru al II-lea. Lecții și calcule greșite ale mișcării populiste.

La începutul secolelor XIX-XX. Ascensiunea industrială a anilor 90. și activitate. Deteriorarea situației în mediul rural: explozia populației și lumea; criza agricolă, creșterea penuriei de pământ țărănesc și a sărăciei. Ani de foame. Trecerea guvernului la o politică de conservare a relațiilor patriarhal-comunale în mediul rural cu menținerea latifundiilor proprietarilor de pământ. reacție politică. Alexandru al III-lea şi. Urcarea pe tron ​​a lui Nicolae al II-lea. Mișcarea liberală a anilor 80-90. „Al treilea element” în Zemstvo. . populism liberal. . Mișcarea muncitorească rusă intră în scenă. Grupul de Emancipare a Muncii și Apariția Mișcării Marxiste în Rusia. „Uniunea de luptă pentru eliberarea clasei muncitoare” și începutul activităților. Noua etapă a mișcării de eliberare.

Rusia la răscrucea politicii mondiale. Cancelar și restabilirea drepturilor Rusiei la Marea Neagră. Războiul ruso-turc 1877-1878 și eliberarea Bulgariei. Aderare Asia Centrala spre Rusia. Sfârșitul „Unirii celor Trei Împărați” și apropierea Rusiei și Franței.

Biserica Ortodoxă Rusă în secolul al XIX-lea. Ortodoxia în sistemul autocrației țariste. sistemul de guvernare al bisericii. Procurorii șefi și Sinodul. şi mitropolitul Filaret. Problema reformelor bisericești în epoca post-reformă. Nașterea unei tendințe liberale în cler, apariția preoților democrați. Creștinizarea popoarelor din regiunea Volga și Siberia și ea sens istoric. „Bătrânețe” monahală. Starețul Ambrozie de la Schitul Optina. Politica și criza crescândă a Bisericii Ortodoxe în condițiile dezvoltării capitalismului.

Cultura Rusiei în secolul al XIX-lea. Iluminismul și știința. călători ruși. Planificare urbană. Vechiul Petersburg este o capodopera a arhitecturii europene. Pictura rusă. Muzica popoarelor Rusiei. Literatura rusă cucerește Europa. Creșterea alfabetizării în a doua jumătate a secolului al XIX-lea. Crearea scrisului național în rândul unui număr de popoare din regiunea Volga. Seal capitală, provincială. Afaceri editoriale. Teatru. Muzică. Expozitii. Muzee. Temple.

Rusia în epoca revoluțiilor.

Criza națională la începutul secolului XX. Găsind o cale de ieșire din criză. și Conferința specială privind nevoile industriei agricole și Uniunea de Eliberare. Formarea Partidului Socialist Revoluționar. conducătorii săi. II Congres al RSDLP și formarea tendințelor bolșevice și menșevice în social-democrație. Lenin, Plehanov, Martov. „Rusia are nevoie de un mic război victorios” - opinia ministrului Afacerilor Interne. Războiul ruso-japonez 1904-1905 și pacea de la Portsmouth. Speranțele neîmplinite ale „primăverii liberale” -Mirsky.

Prima revoluție rusă 1905-1907 Preot și „Adunarea Muncitorilor Rusi din Fabrica din Sankt Petersburg”. „Duminica sângeroasă” 9 ianuarie 1905 Începutul primei revoluții rusești. Principalele revendicări ale revoluției: introducerea unei constituții și a libertăților civile, egalizarea drepturilor tuturor claselor, soluționarea problemei funciare. Lagărele politice în revoluție. Greva politică generală din octombrie 1905 Manifestul din 17 octombrie 1905 Formarea partidelor liberale ale democraților constituționali și „Uniunea din 17 octombrie”. Eșecul revoltei armate din decembrie. Corectarea liberalilor și dezbinarea opoziției. Duma de Stat a prima și a doua convocare. Intrarea guvernului pe calea operațiunilor punitive. Lovitura de stat din 3 iunie este piatra de hotar finală a revoluției. Rezultatele politice și sociale ale revoluției din 1905-1907.

Ani de oportunități ratate. Stabilizarea situației interne în Rusia în 1907-1914. Activitate. Personalitatea lui Stolypin. reforma agrara. Distrugerea comunității este sarcina principală a reformei. Plantarea fermelor și tăieturile. Suprimarea căilor alternative de îmbunătățire a vieții țărănești. Caracterul violent al reformei. Proiectele lui Stolypin în domeniul reformelor administrației publice locale, instanțelor, învățământului public. Apariția unei coaliții împotriva lui Stolypin (nobilimea locală, camarilla de curte, cea mai înaltă birocrație). Criză politică din primăvara anului 1911. Asasinarea lui Stolypin. Eșecul celei de-a doua ere a reformelor. Apariția unei crize revoluționare.

Epoca de argint a culturii ruse. Tehnologie nouă și caracteristici noi ale vieții. Educaţie. Rezervați și imprimați. Stiinte Sociale. Științe naturale și tehnologie. Cultura și arta popoarelor Rusiei.

Primul Razboi mondial. Lipsa de consolidare a societății ruse. Înfrângerea armatei ruse în primăvara - vara anului 1915 criza căilor ferate. criza de combustibil. criza alimentară. Lupta pentru putere dintre Duma, generali și camarila curții. Și

Revoluția din februarie 1917 și abdicarea lui Nicolae al II-lea. Personalitatea lui Nicolae al II-lea. Apariția Sovietului de la Petrograd. Crearea Guvernului provizoriu. caracteristicile membrilor săi. . Stabilirea puterii duale. Conducerea Consiliului. Societatea rusă se confruntă cu un test sever. Rezultatele Revoluției din februarie.

Rusia după februarie 1917. Guvernul provizoriu în ringul problemelor. Întrebare despre lume. Problema pământului. Problema Adunării Constituante. Dezastru național. Căderea prestigiului și a puterii Guvernului provizoriu. Vara - toamna 1917. Nemulțumirea populară în creștere. Haos în creștere. polarizarea forțelor. Creșterea influenței bolșevicilor. Poziția principalelor forțe politice: cadeții, socialiști-revoluționari, menșevici. Criza iulie. Discursul generalului. Politica internă a Guvernului provizoriu.

Revoluția din octombrie la Petrograd. Bolșevicii sunt la putere. Înființarea Comisiei extraordinare a întregii Ruse pentru combaterea contrarevoluției (VChK). Dispersarea Adunării Constituante. Adoptarea de către cel de-al III-lea Congres panrusesc al Sovietelor deputaților muncitorilor, soldaților și țăranilor a „Declarației drepturilor oamenilor muncitori și exploatați”. Adoptarea Decretului „Cu privire la socializarea pământului”. Încheierea tratatului de pace de la Brest Rusia Sovietica cu Germania și aliații săi. Adoptarea Decretului privind naționalizarea industriei. Adoptarea de către Congresul al V-lea al Sovietelor al Rusiei a Constituției RSFSR.

Lupta Guvernul sovieticîmpotriva trupelor. Adoptarea Decretului privind introducerea surplusului de alimente pentru pâine. Lupta guvernului sovietic împotriva forțelor armate combinate din sudul Rusiei aflate sub comanda. Anularea blocadei Rusiei Sovietice de către Antanta.

război sovieto-polonez. Încheierea Tratatului de pace de la Riga al RSFSR cu Polonia. Lupta guvernului sovietic împotriva trupelor generalului. Sfârșitul războiului civil pe teritoriul RSFSR (în partea europeană și Siberia). rezultate ale războiului civil.

Uniunea Sovieticăîn perioada interbelică.

Răscoala marinarilor și soldaților din Kronstadt. Grevele muncitorilor la Petrograd. Adoptarea de către Congresul X al PCR (b) a deciziei privind trecerea la o nouă politică economică.

Rusia în anii noii politici economice și construcția forțată a „socialismului de stat” 1921-1941 Noua politică economică. Contradicții și „crize NEP”. Formarea modelului economic stalinist al „socialismului de stat”.

Convocarea I Congresul întregii uniuni Sovietici: formarea URSS. Adoptarea primei Constituții a URSS. Cursul către construirea socialismului într-o singură țară și consecințele acestuia. Statalitatea sovietică în perioada construcției accelerate a „socialismului de stat”. Formarea structurii „partid-ului de stat” în URSS. Formarea unui regim politic unipartid. Viața culturală a țării în anii 1920.

Dezvoltarea socio-economică a țării în anii 20. Industrializare. Transformări socio-economice în anii 30. Întărirea regimului puterii personale a lui Stalin. rezistență la stalinism. Primul plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS.

Politica externă a URSS în perioada 1921-1941. conferința genoveză. Tratatul Rappal al RSFSR cu Germania. Recunoașterea oficială a URSS de către un număr de state europene. Intrarea URSS în Liga Națiunilor. Uniunea Sovietică în ajunul și în perioada inițială a celui de-al Doilea Război Mondial. Confruntări armate între URSS și Japonia lângă lacul Khasan și în zona râului Khalkhin-Gol. Încheierea Pactului de neagresiune sovieto-german. Germania a atacat Polonia - începutul celui de-al Doilea Război Mondial. Intrarea trupelor sovietice în regiunile de est ale Poloniei (Belarus de Vest și Ucraina de Vest). Încheierea Tratatului sovieto-german „Cu privire la prietenie și frontiere”. război sovietico-finlandez. Intrarea trupelor sovietice în Basarabia, Lituania, Letonia și Estonia.

Marele Război Patriotic al Sovietului

oameni (gg.).

Atacul Germaniei naziste asupra URSS. Motivele eșecurilor Armatei Roșii în perioada inițială a războiului. Măsuri de transfer al țării la legea marțială. În față și în spate, putere și oameni în Marele Război Patriotic. Eroismul în masă al soldaților sovietici pe fronturile războiului. Bătălia pentru Moscova. Crearea coaliției anti-Hitler: semnarea unui număr de acorduri între URSS, Marea Britanie și SUA. Semnarea Declarației Națiunilor Unite împotriva Germaniei și aliaților săi. Un moment de cotitură în război. Bătălia de la Stalingrad. Bătălia de la Kursk. Adoptarea rezoluției „Cu privire la măsuri urgente de restabilire a economiei în zonele eliberate de ocupația germană”. Conferința șefilor de guvern din URSS, SUA și Marea Britanie la Teheran. Eliberarea teritoriului URSS de invadatorii naziști.

Conferința șefilor de guvern din URSS, SUA și Marea Britanie la Yalta. Bătălia pentru Berlin. Semnarea Actului de capitulare necondiționată a Germaniei. Eliberarea teritoriului URSS și al țărilor europene. Victorie asupra nazismului în Europa. Distrugerea Japoniei. Sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial. Conferință internațională la San Francisco. Semnarea Cartei Națiunilor Unite (ONU). Conferința șefilor de guvern din URSS, SUA și Marea Britanie la Potsdam. Procesele de la Nürnberg.

Sursele victoriei în război și prețul acestuia. Rezultatele și lecțiile Marelui Război Patriotic și ale celui de-al Doilea Război Mondial în ansamblu.

Uniunea Sovietică în 1945-1985

Sistemul politic de stat al URSS în perioada 1945-1953 Apogeul stalinismului. Dezvoltarea socio-economică a URSS în 1945-1955. Al patrulea plan cincinal pentru restabilirea și dezvoltarea economiei naționale. Al cincilea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS.

Politica externă a URSS în 1945-1955. Lumea „bipolară”. război rece. Înființarea Consiliului de Asistență Economică Reciprocă (CMEA). Testarea bombei atomice în URSS. Semnarea la Varșovia a unui acord de prietenie, cooperare și asistență reciprocă între țările socialiste (crearea Organizației Tratatului de la Varșovia - ATS).

XX Congresul PCUS. Raport „Despre cultul personalității și consecințele sale”. Decretul Comitetului Central al PCUS „Cu privire la depășirea cultului personalității și a consecințelor acestuia”.

Politica externă a URSS în perioada „dezghețului” (1955 - 1964). Intrarea în trupele țărilor Pactului de la Varșovia în Ungaria.

Uniunea Sovietică în epoca revoluției științifice și tehnologice. Lansarea în URSS a primului satelit artificial al Pământului din lume. Primul zbor cu echipaj în spațiu din istorie ().

Dezvoltare economică URSS în timpul Dezghețului. Plan de șapte ani pentru dezvoltarea economiei naționale. Fenomene noi în politică socială. Viața socio-politică a țării în perioada „dezghețului”. Tragedie la Novocherkassk.

XXII Congres al PCUS. Adoptarea unui nou program de partid - un program pentru construirea comunismului.

Criza din Caraibe. Semnarea la Moscova a unui acord între URSS, SUA și Anglia privind interzicerea testelor de arme nucleare în atmosferă, spațiu și sub apă.

Demisia din functie.

Politica socio-economică a perioadei de „stagnare” (1965-1985). Mișcările socio-politice din URSS în epoca „stagnării”. Încercările de implementare a reformelor politice și economice. Revoluția științifică și tehnologică și influența ei asupra cursului dezvoltării sociale.

Hotărârea Plenului Comitetului Central al PCUS „Cu privire la măsuri urgente pentru dezvoltarea ulterioară Agricultură URSS”. Decretul Plenului Comitetului Central al PCUS „Cu privire la îmbunătățirea managementului industriei, îmbunătățirea planificării și întărirea stimulentelor economice pentru producția industrială”.

Al optulea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS. Al nouălea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS. Al zecelea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS.

Adoptarea celei de-a treia Constituții a URSS.

Politica externă a URSS. Politica externă a URSS în epoca „stagnării”. Politica de „destindere”.

Intrarea în trupele țărilor Pactului de la Varșovia în Cehoslovacia. Semnarea tratatului SALT-1 între URSS și SUA. Întâlnire la Helsinki privind securitatea și cooperarea în Europa.

„Război nedeclarat” în Afganistan.

Dezvoltarea socio-economică, viața socio-politică și cultura URSS în anii 60-80, creșterea fenomenelor de criză.

Uniunea Sovietică în epoca „perestroikei” și „noii gândiri politice”. 1985-1991

Criza socio-economică în URSS. Alegere Secretar general Comitetul Central al PCUS.

Politica sovietică de „nouă gândire” pe arena internațională. Semnarea între URSS și Statele Unite ale Americii a unui acord privind eliminarea rachetelor cu rază medie și mai scurtă de acțiune.

Al unsprezecelea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS.

Al doisprezecelea plan cincinal pentru dezvoltarea economiei naționale a URSS.

XIX Conferința Partidului Unirii. Cursul pentru reformă sistem politic. Reforma sistemului politic al URSS în epoca „perestroikei”.

I Congres deputații poporului URSS. Alegerea ca președinte al URSS.

Adoptarea Declarației privind suveranitatea de stat a RSFSR. Începerea înregistrării oficiale a partidelor și organizațiilor politice.

Dizolvarea Consiliului pentru Asistență Economică Reciprocă și a Organizației Tratatului de la Varșovia.

Începutul negocierilor la Novo-Ogaryovo privind încheierea unui nou tratat al Uniunii între președintele URSS și șefii a nouă republici ale Uniunii.

Semnarea tratatului dintre URSS și Statele Unite privind limitarea armelor strategice ofensive (OSNV-1).

Lovitură de stat anti-stat la Moscova. Acordul Belovezhskaya. Decizia conducerii Rusiei, Ucrainei și Belarusului de a dizolva URSS și de a crea Comunitatea Statelor Independente (CSI). Gorbaciov în calitate de președinte al URSS. Finalizarea traseului istoric al URSS. Prăbușirea URSS și consecințele sale.

Federația Rusă la finalXX-începutXXIsecol.

Rusia în spațiul post-sovietic. Începutul transformărilor socio-economice și politice, impactul lor asupra vieții și stării de spirit în societate. Tratatul federal din 1992 Confruntarea celor mai înalte instituții ale puterii de stat. Referendum întreg rusesc privind încrederea în politica președintelui Rusiei. Decretul președintelui Federației Ruse „Cu privire la reforma constituțională treptată și dizolvarea Consiliului Suprem al Federației Ruse”. Performanța armată a forțelor de opoziție în octombrie 1993 la Moscova. Alegeri în Adunarea Federală Rusia. Fundamentele constituționale ale Federației Ruse. Alegerea în 1996 ca președinte al Elțînului rus.

Semnarea tratatului dintre Rusia și Statele Unite privind limitarea armelor strategice ofensive (OSNV-2). Aderarea Rusiei la programul Parteneriatul pentru Pace propus de statele membre NATO. Concluzie trupele ruse din țările est-europene.

Dezvoltarea socio-economică a Federației Ruse. Inconsecvența politicii socio-economice a conducerii ruse. Reforme ale economiei ruse după metodele „terapiei de șoc” și rezultatele acestora. Prăbușirea economiei interne, creșterea problemelor în sfera socială. Război în Cecenia. Demisie.

Alegerile unui nou președinte al Rusiei în martie 2000 și politica guvernamentală de stabilizare a situației socio-economice și socio-politice din țară. Dezvoltare politică de stat societatea rusă. Alegeri în Duma de Stat Federația Rusă (decembrie 2003) și alegerile prezidențiale (martie 2004).

Principalele direcții ale politicii externe a Rusiei: relațiile cu țările apropiate și îndepărtate din străinătate. Participarea Rusiei la rezolvarea problemelor globale ale lumii moderne.

ȘEF DEPARTAMENT DE FORMARE

colonel

N. KUZHEKIN

Note

Note

¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾

Academia Spațială Militară este o instituție de învățământ militar de vârf care formează specialiști pentru Forțele Spațiale, alte tipuri și ramuri ale Forțelor Armate ale Federației Ruse, precum și agențiile de aplicare a legii din Federația Rusă.

Astăzi, academia are un potențial științific semnificativ. La 1 ianuarie 2009, Academia angajează: 117 doctori în științe; 633 doctori; 89 profesori; 264 conferențiari; 27 de oameni de știință onorați ai Federației Ruse; 6 muncitori onorati ai Școlii Superioare a Federației Ruse; 6 inventatori onorati ai Federației Ruse; 36 de membri ai academiilor internaționale și ai academiilor din Federația Rusă; 16 laureați ai Premiului Guvernului Federației Ruse.

Academia are 6 consilii pentru susținerea tezelor de doctorat și de master, în care au fost susținute cu succes peste 150 de teze de doctorat și de master în ultimii cinci ani.

Educația pe care o primesc absolvenții la Academia Spațială Militară respectă pe deplin cerințele care sunt impuse ofițerilor în timpul serviciului militar. Academia pregătește ofițeri în 40 de specialități militare, dintre care multe nu au analogi în țara noastră.

Sarcina principală a academiei este de a pregăti ofițeri cu înaltă calificare, cu cunoștințe profunde de inginerie pentru unitățile și diviziile Forțelor Spațiale Ruse, pentru a efectua cercetări științifice în interesul Forțelor Spațiale, care au cele mai avansate sisteme de rachete și spațiale care încorporează ultimele realizări. stiinta modernaînceputul secolului XXI. Ei au nevoie de un ofițer profesionist cu o vastă erudiție tehnică, un ofițer patriot.

Întregul sistem de activitate educațională, științifică și educațională a conducerii academiei și a personalului didactic este subordonat faptului că un absolvent al Academiei Spațiale Militare A.F. Mozhaisky are o inteligență ridicată, are calitățile morale necesare, înalte. cultura comuna, a format un astfel de sistem de valori și idealuri care să-i permită să-și îndeplinească cu conștiință și cu succes datoria militară.

Absolvenții academiei sunt specialiști în sisteme de rachete și spațiale, rezolvă probleme de apărare nivel de stat, numeroase probleme științifice aplicate și fundamentale, asigură funcționarea navelor spațiale și a vehiculelor de lansare.
Printre absolvenții academiei se numără general-colonelul Vladimir Popovkin, șeful armamentului forțelor armate ale Federației Ruse - ministru adjunct al apărării al Federației Ruse. Primul reprezentant al Forțelor Spațiale care a zburat către o internațională statie spatiala, Erou al Federației Ruse, Pilot-Cosmonaut Colonelul Yuri Shargin este, de asemenea, absolvent al Academiei.

Academia Spațială Militară A. F. Mozhaisky

Academia Spațială Militară
numit după A. F. Mozhaisky
(VKA)
titlu international

Academia Spațială Militară Mozhaisky

Nume anterioare

Școala de inginerie militară

Anul înființării
Tip

Stat

Şeful Academiei

Stanislav Stanislavovici Suvorov

Doctorii
profesori
Locație
Adresa legala

197082, Sankt Petersburg, str. Zhdanovskaya, 13

Site-ul web
Premii

Coordonate: 59°57′23″ N. SH. 30°17′01″ in. d. /  59,956389° N SH. 30,283611° E d.(G) (O) (I)59.956389 , 30.283611

Instituția Federală Militară de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” este o instituție de învățământ militar superior situată în Sankt Petersburg. Numit după A.F. Mozhaisky.

imperiul rus

Creare. Școala de inginerie militară

  • 16 ianuarie, Decretul lui Petru I 2467. Nominal în paragrafe. ... 17. Măriți școala de ingineri și anume: găsiți un maestru din ruși care să predea tsifiri, sau trimiteți la turn pentru această învățătură; iar când termină Aritmetica, studiază Geometria atât de mult cât este necesar înainte de inginerie, apoi dă-i Inginerului să predea Fortificare.
  • 17 martie, Decretul lui Petru I 3330. Nominal, anunțat de la Colegiul Militar. Cu privire la înființarea Companiei de inginerie la Sankt Petersburg. Marele Suveran a indicat: să creeze o Companie de Inginerie sub Sankt Petersburg și să ia în acea companie de la Moscova Compania de Inginerie a studenților tuturor câți dintre ei se găsesc în acea școală; și un Inginer, care este repartizat la această școală pentru predarea școlarilor, cu instrumentele lor potrivite și cu tot ce au.
  • - Școala de inginerie a fost transferată într-o casă de lemn pe malurile râului Petrovka (mai târziu - Zhdanovka)
  • 1733 - Clădirile din partea Petersburgului, care au aparținut contelui, feldmareșalul Burkhard K. Minich (la acea vreme - președintele Colegiului Militar, șeful tuturor inginerilor militari din Rusia), au fost transferate la Școala de Inginerie.

Şcoala de artilerie şi inginerie Shlyakhetskaya (nobilă).

  • 12 mai - Decretul împărătesei Elisabeta privind crearea unei școli combinate de artilerie și gentry (nobiliar) de inginerie. Căpitanul-inginer M. I. Mordvinov a fost aprobat ca șef al școlii de nobili unite.
  • 1758 22 august - Școlile de artilerie și inginerie au fost fuzionate într-o singură instituție de învățământ militar - Școala de artilerie și inginerie combinată (unită) a nobilimii (Școala de artilerie a fost transferată din curtea turnătoriei în curtea de inginerie, pe partea Petersburgului).
  • 1758 - M. V. Lomonosov ține prelegeri de fizică la Școala combinată de artilerie și inginerie.
  • 1761 - M. I. Kutuzov a absolvit școala combinată de artilerie și gentry de inginerie. Talentul natural i-a permis să termine școala într-un an și jumătate, în loc de cei trei prescris.

Corpul de cadeți de artilerie și gentry

  • 25 octombrie - Prin decretul Ecaterinei a II-a, Școala de artilerie și inginerie a fost transformată în Corpul de cadeți a nobilimii de artilerie și inginerie. Primul director al AISHKK a fost inginer-locotenent colonel M. I. Mordvinov.
  • 1775 - A fost fondat un gimnaziu grecesc la AISHKK.
  • 1792 - Gimnaziul grecesc a fost transformat în Corpul Coreligionilor Străini sau Corpul Cadeților Greci (închis de Paul I în 1796).
  • 1783 - Generalul-maior P. I. Melissino a fost numit director al corpului de cadeți de artilerie și gentry.
  • 1783 - A. A. Arakcheev a absolvit corpul de gentry de artilerie și inginerie cu o medalie de argint aurit.
  • 1797 - Corpul de cadeți de artilerie și gentry de inginerie absolvă viitorul fondator al științei rachetelor din Rusia, generalul-locotenent A. D. Zasyadko. Despre el a spus împăratul Alexandru I: „Slavă lui Dumnezeu, există ofițeri care slujesc dintr-o singură onoare!”

Corpul 2 Cadet

Planul general al amplasamentului și clădirilor Corpului 2 Cadet, 1835

Batalion de cadeți din corpul 2 de cadeți cu un banner în fața intrării principale (mai târziu - biserică) a clădirii corpului, începutul anilor 50 ai secolului al XIX-lea

  • 10 martie 1800 - Decretul lui Paul I privind numirea Corpului de cadeți de artilerie și inginerie Corpul 2 de cadeți (2 KK).
  • 21 martie 1805 - Alexandru I aprobă decizia: să aibă ca instituții de învățământ militar pentru învățământul militar superior corpurile 1 și 2 cadeți (numărul de cadeți este de 2KK - 1000 de persoane. Termenul de studii este de 5 ani).
  • 14 martie 1807 - a fost creat Corpul de Voluntari (Voluntari) la al 2-lea KK.
  • 1808 - Corpul de Voluntari a fost redenumit Regimentul Nobilimii sub Corpul 2 Cadet.
  • 1812 iunie-decembrie - elevii Corpului 2 Cadeți participă activ la Războiul Patriotic din 1812.
  • 1825-1826 - 36 de elevi din Corpul 2 Cadeți și Regimentul Nobilimii au fost aduși în judecată în cazul participării la societățile secrete ale decembriștilor.
  • 1 ianuarie 1832 - Regimentul Nobiliar a fost separat de Corpul 2 Cadeți și a devenit o instituție de învățământ militar independentă.
  • 1850-1855 - în Corpul 2 Cadeți, N. G. Cernîșevski lucrează cu intermitențe ca profesor la disciplina literatură rusă.
  • 1861 - în Corpul 2 Cadeți, Maestru în Fizică și Chimie D. I. Mendeleev în vârstă de 27 de ani predă geografie fizică și chimie.

Gimnaziul II Militar

  • 17 mai 1863 - Corpul 2 Cadeți a fost reorganizat în Gimnaziul 2 Militar.
  • 1865 - La Gimnaziul II Militar au fost create Cursuri Pedagogice Superioare de doi ani pentru a pregăti profesori pentru gimnaziile militare rusești.

Corpul 2 Cadet

  • 1882 22 iunie - transformarea gimnaziului 2 militar în corp 2 de cadeți
  • 31 ianuarie 1910 - Împăratul Nicolae al II-lea a comandat cel mai înalt: „Suveranul Împărat, Cel mai Înalt Comandament, s-a demnizat să dea vechime Corpului 2 Cadet din ziua... 16 ianuarie 1712”.

Corpul 2 de cadeți al împăratului Petru cel Mare

  • 1912 16 ianuarie - Prin ordinul cel mai înalt al departamentului militar „Pentru activitate pe termen lung și fructuoasă” Corpul 2 Cadeți a primit numele împăratului Petru cel Mare (Corpul 2 Cadeți al Împăratului Petru cel Mare). 2KK are 200 de ani.
  • Februarie 1918 - Cursurile 4 de infanterie sovietică Petrograd sunt amplasate în clădirile Corpului 2 de cadeți
  • 24 mai 1919 - a fost înființată la Kiev o școală de pregătire a tehnicienilor de aviație pentru Flota Aeriană Roșie, transferată la Moscova în septembrie și redenumită Școala de Tehnicieni Mecanici din Moscova a KVF, în mai 1921 mutată la Petrograd și redenumită Școala din Petrograd. Tehnicienii mecanici ai KVF

Şcoala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roşii

  • Decembrie 1922 - Școala de Tehnicieni Mecanici din Petrograd a KVF a ​​fost amplasată în clădirile Corpului 2 Cadet și redenumită Școala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roșii.

Școala Tehnică Militară din Leningrad a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii

  • 1924 iunie - Școala Tehnică Militară a Flotei Aeriene Roșii a fost redenumită Școala Tehnică Militară Leningrad a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii.
  • Septembrie 1924 - prin ordinul Consiliului Militar Revoluționar al URSS nr. 224/25 și al șefului Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii nr. 593, pe baza Școlii Militare din Kiev a KVF și a Școlii Yegoryevskaya (până în 1918 - Școala de Aviație Gatchina), a fost creată Școala Teoretică Militară a KVF și a fost amplasată în clădirile fostei școli Pavlovsk (Str. Coursant Roșu, 21).

Prima școală tehnică de aviație militară din Leningrad, numită după K. E. Voroshilov

  • Mai 1938 - Școala Tehnică Militară a Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii a fost transformată în Prima Școală Tehnică Militară de Aviație din Leningrad, numită după K. E. Voroshilov.

Cursuri de perfecționare tehnică și aviație din Leningrad ale Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii

  • Noiembrie 1939 - Prima școală tehnică de aviație militară din Leningrad, numită după K. E. Voroșilov, a fost transformată în Cursurile de perfecționare tehnică a aviației din Leningrad ale Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii. În august 1941, cursurile au fost evacuate la Magnitogorsk, de unde au fost transferate la Riga în mai-iunie 1945, devenind în cele din urmă Școala Militară Superioară de Inginerie Aviatică din Riga Red Banner. K.E. Voroshilova.

Academia Forțelor Aeriene din Leningrad a Armatei Roșii

  • 25 februarie 1941 - a fost emisă decizia Comitetului Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune și a Consiliului Comisarilor Poporului din URSS „Cu privire la reorganizarea forțelor de aviație ale Armatei Roșii”.
  • 3 martie 1941 - în conformitate cu decretul, au fost emise ordine ale Comisarului Poporului pentru Apărare:
    • №0072:

b) Până la 1 aprilie 1941, pe baza Institutului de Ingineri ai Flotei Aeriene Civile din Leningrad, se formează Academia Forțelor Aeriene din Leningrad pentru a pregăti ingineri pentru operare, echipamente speciale și construcție de aerodrom pentru 2000 de oameni de compoziție variabilă:

la Facultatea de Inginerie... 1000 de persoane.

la facultatea de echipamente speciale... 500"

la facultatea de constructii aerodrom ... 600 "

c) Stabiliți termenul de studii în ambele academii pe 3 ani. Reducerea perioadei de pregătire fără scăderea calificărilor inginerilor absolvenți, scop în care academiile sunt dotate cu tehnicieni și mecanici cu studii medii și cel puțin doi ani de practică în unități de luptă.

...
    • Nr. 081 privind numirea Comisiei pentru primirea de la Institutul de Ingineri din Leningrad al Flotei Aeriene Civile a personalului apt pentru serviciu în personalul Armatei Roșii, precum și a clădirilor, laboratoarelor educaționale, atelierelor și a tuturor echipamentelor disponibile.
  • 1941 27 martie - Ordinul subofițerului URSS nr. 0812 a anunțat înființarea Academiei Forțelor Aeriene din Leningrad a Armatei Roșii.
  • 27 martie 1941 - au fost create facultăţi: inginerie, echipamente speciale, construcţie aerodrom; douăzeci și nouă de departamente; doi profesori.
  • 1941 27 martie - Au fost create departamente: teoria motoarelor de aeronave, proiectarea motoarelor de aeronave, aerodinamica, proiectarea si rezistenta aeronavelor, tehnologie si reparatii, stiinta materialelor aviatice, operarea tehnica a aeronavelor si motoarelor, echipamente electrice, inginerie radio , electrotehnică și mașini electrice, echipamente de navigație aeriană, aerodromuri, arte construcțiilor, structuri inginerești, fortificații, asistent universitar de hidraulică, asistent universitar de geodezie, fundamente ale marxism-leninismului, tactică, arme chimice, arme de calibru mic și arme tun, educație fizică , matematică superioară, fizică, chimie, mecanică structurală (rezistența materialelor), limbi străine, grafică (metode imagistice de departament - din martie până în iulie 1941), piese de mașini și teoria mașinilor și mecanismelor.
  • 1941 26 iunie - în conformitate cu directiva Marelui Stat Major al Armatei Roșii Nr. ORG / 1 / 525232ss, la academie a fost format un curs de pregătire de 3 luni pentru ingineri.
  • 27 iunie 1941 - în conformitate cu directiva Marelui Stat Major al navei spațiale Nr. ORG/1/525232ss, la Academie s-au constituit Cursurile de pregătire a inginerului.
  • 30 iunie 1941 - în conformitate cu directiva Oficiului Instituției de Învățământ Superior de Nave Spațiale Nr. 47867, academia a trecut la curricula cu o perioadă de pregătire de doi ani.
  • 24 iulie 1941 - Directiva Marelui Stat Major al navei spațiale Nr. ORG / 1 / 538100ss a fost primită cu privire la evacuarea academiei în capitala Mari ASSR, Yoshkar-Ola. În perioada 1-4 august, academia a fost evacuată până în 1945.
  • 1941-1945 - în clădirile de învățământ și clădirile de curs (cladirile Corpului 2 și Pavlovsk de cadeți) au existat un spital militar, depozite de proprietăți ale armatei și unități militare.
  • 3 februarie 1942 - în conformitate cu directiva comandantului Forțelor Aeriene, academia a trecut la programe de studii cu o perioadă de pregătire de 3 ani.
  • 1942 18 iunie - în conformitate cu Decretul Consiliului Comisarilor Poporului din URSS, academia a trecut la programele de pace cu un termen de studiu de 4,5 ani cu susținerea proiectelor de absolvire și promovarea examenelor de stat.
  • 17-20 decembrie 1942 - a avut loc la Academie Prima Conferință științifică și tehnică (STC) All-Union.
  • 25 ianuarie 1943 - la academie a avut loc prima susținere a unei dizertații pentru gradul de doctor în științe tehnice de către lectorul superior A.P. Melnikov.
  • 1943 15 februarie - în conformitate cu ordinul ONG-ului URSS, la academie s-au format cursuri de perfecționare pentru profesori pentru școli.
  • 1943 19-22 decembrie - a avut loc la Academie a 2-a Conferință științifică și tehnică a întregii uniuni.
  • 1944 3 ianuarie - prin ordinul comandantului șef al Forțelor Aeriene KA nr. 4, pe baza rezultatelor antrenamentului și antrenamentului fizic pentru 1944, academiei a primit primul loc între academiile Forțelor Aeriene ale Armatei Roșii .
  • 27 aprilie 1944 - Decret al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS privind acordarea Academiei cu Ordinul Steagul Roșu de Război - simbol al onoarei, vitejiei și gloriei militare.
  • Mai 1945 - academia se întoarce din evacuare la Leningrad și se află în clădirile și structurile fostului Corp 2 Cadeți.
  • 1945 9 iulie - prin decret al Prezidiului Sovietului Suprem al URSS, academiei a primit Ordinul Steagul Roșu pentru succesul remarcabil în pregătirea personalului de aviație cu înaltă calificare.
  • 1945 2-5 decembrie - a 3-a conferință științifică și tehnică la academie.
  • 20 februarie 1946 - s-au creat la academie facultățile: inginerie, construcție aerodrom, echipamente electrice, inginerie radio, studii postuniversitare și un curs pregătitor.
  • Februarie 1946 - academia a fost prima din sistemul instituțiilor de învățământ superior ale Forțelor Aeriene care a creat o facultate de inginerie radio.

Academia de Inginerie a Forțelor Aeriene din Leningrad Banner Roșu

  • 1946 6 august - prin ordinul ministrului forțelor armate ale URSS nr. 044, a fost stabilit un nou nume pentru academie de la 1 septembrie 1946 - Academia de inginerie a forțelor aeriene din Leningrad Banner Roșu.
  • 1946 6 august - în conformitate cu ordinul ministrului forțelor armate ale URSS nr.044, academia a trecut la programe de studii pentru o perioadă de studii de 5 ani și 8 luni de la 1 septembrie 1946: numărul de studenți postuniversitari a fost stabilit - 80 de persoane
  • 1948 - academia a trecut la noi programe de învățământ, timpul de studiu pentru studiul tehnologiei cu jet a crescut semnificativ.
  • 1949 5 octombrie - prin ordin al șefului academiei a fost creată Societatea Științifică Militară (VNO) a studenților. Carta VNO a fost pusă în vigoare.
  • 1953 7 decembrie - în conformitate cu ordinul comandantului șef al Forțelor Aeriene, a fost înființat departamentul de arme atomice la academie.

Academia de Inginerie a Forțelor Aeriene din Leningrad, numită după A. F. Mozhaisky

  • 1955 19 martie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 42, Academia a stabilit un nou nume: Leningrad Red Banner Air Force Engineering Academy, numită după A.F. Mozhaisky (LKVVIA numit după A.F. Mozhaisky).
  • 1958 21 martie - pe teritoriul academiei a fost deschis un monument al exploratorului și inventatorului remarcabil rus Alexander Fedorovich Mozhaisky.
  • 1959 10 septembrie - începerea studiului și introducerii în procesul educațional a cunoștințelor despre spațiu, despre tehnologia spațială. Academia a organizat pentru prima dată un seminar despre astronautică.
  • 1960 - la începutul anilor 1960 (în perioada 1945-1960), Academia a finalizat 736 de lucrări de cercetare, a pregătit 21 de doctori în științe și 413 de candidați la știință.
  • 1960 - prin directiva ministrului apărării al URSS din 11 aprilie și ordinul comandantului șef al Forțelor de rachete din 24 aprilie, academia a fost transferată de la Forțele Aeriene la Forțele de Rachete Strategice
  • 1960 septembrie - a fost înființat un centru de pregătire la țară (ZUTS) la academia din satul Lekhtusi.
  • 1960 - prin ordinul șefului academiei nr.912 a fost introdus „Regulamentul Societății Militare Științifice a Studenților”.
  • 1961 23 martie - din ordinul comandantului-șef al Forțelor Rachete, academiei i s-a acordat o Diplomă pentru buna organizare a muncii inventive.
  • 1961 25 mai - prin ordinul Ministerului Apărării al URSS nr. 0133, în urma rezultatelor concursului de revizuire a întregii armate pentru cea mai bună stare de muncă de raționalizare, academiei i s-a acordat o diplomă și un premiu I.
  • 1 iulie 1961 - academia a produs prima (următorul număr de serie 33) absolvire a inginerilor militari pentru Forțele Strategice de Rachete.
  • 1961 - a avut loc prima conferință științifică și tehnică din țară la academie pentru a evalua perspectivele de dezvoltare a tehnologiei spațiale și de explorare a spațiului cosmic.
  • 1961 septembrie - cursurile avansate de inginerie (KUInzh) au fost transformate în cursuri academice superioare (HAC)
  • 1962 iunie - pentru prima dată în istoria instituțiilor militare superioare de învățământ ale Ministerului Apărării al URSS, a fost creat Departamentul Științific și Calcul (NVO) al Academiei (pe baza Biroului de calcul al Institutului de Cercetări Științifice ).
  • 1962 21 august - conform directivei comandantului-șef al Forțelor strategice de rachete, la Academie a fost înființată Facultatea de Învățământ prin corespondență.

Academia de inginerie militară din Leningrad, numită după A. F. Mozhaisky

  • 1963 4 ianuarie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 06, Academia a stabilit un nou nume: Leningrad Military Engineering Red Banner Academy, numită după A.F. Mozhaisky (LVIKA numit după A.F. Mozhaisky).
  • 1967 septembrie - Cursurile academice superioare (HAC) transformate în cursuri academice (AK)
  • 1967 30 octombrie - pentru prima dată în lume, andocarea automată a navelor spațiale "Kosmos - 186" și "Kosmos - 188" a fost efectuată cu ajutorul unui complex de măsurare a întâlnirii la bord, în crearea căruia oamenii de știință ai academiei au luat parte.
  • 1970 august - a fost creat departamentul de tactică, istoria artei militare și antrenament al armelor combinate, din 1987 - departamentul de tactică și discipline de arme combinate, din 1993 - departamentul de comandă și control și tactică, din 1995 - departamentul de generală tactici.

Academia de Inginerie Militară Red Banner numită după A. F. Mozhaisky

  • 1972 18 aprilie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 54, a fost înființat un nou nume al academiei - Academia de inginerie militară Red Banner numită după A.F. Mozhaisky.

Institutul de inginerie militară Red Banner numit după A. F. Mozhaisky

  • 1973 15 octombrie - prin ordinul ministrului apărării al URSS nr. 0091, Academia de Inginerie Militară Banner Roșu, numită după A.F. Mozhaisky, a fost transformată în Institutul de Inginerie Militară Banner Roșu (VIKI) numit după A.F. Mozhaisky.
  • 1973 - în conformitate cu ordinul Ministerului Apărării al URSS din 15 octombrie, cursurile academice (AK) au fost transformate în cursuri de ofițeri (OK).
  • 1974 - conform rezultatelor evaluării întregii armate privind introducerea inovațiilor tehnice, institutul a primit primul loc și primul premiu al comandantului șef al Forțelor strategice de rachete.
  • 1976 - a fost înființat un centru metodologic la institut.
  • 1977 - Muzeului Institutului pentru marea lucrare de educație militaro-patriotică i se acordă Certificatul de Onoare și premiul Comandantului șef al Forțelor Strategice de Rachete.
  • 1978 27 decembrie - pentru obținerea celor mai înalte rezultate în evaluarea publică a întregii uniuni a muncii birourilor de proiectare studențești (cadeți), institutul a primit Premiul I.
  • 1982 august - prin ordin al Ministerului Apărării al URSS, VIKI numit după A.F. Mozhaisky a fost îndepărtat din subordinea Forțelor strategice de rachete și transferat la GUKOS.

Rusia

Institutul de Inginerie Spațială Militară numit după A. F. Mozhaisky

  • 25 februarie 1991 - Institutul de Inginerie Militară A.F. Mozhaisky Red Banner a fost redenumit Institutul de Inginerie Spațială Militară A.F. Mozhaisky.
  • 1991 27 august - prin directiva Marelui Stat Major al Forțelor Armate URSS, cursurile de ofițeri au fost transformate într-o facultate de recalificare și perfecționare a ofițerilor.

Academia de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky

  • 1993 27 aprilie - prin ordinul Consiliului de Miniștri al Guvernului Federației Ruse nr. 711P și ordinul nr. 241 din 7 mai 1993, Institutul de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky a fost transformat în Academia de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky.
  • 1993 31 august - 5 septembrie - la Moscova a avut loc primul Salon Internațional de Aviație și Spațiu (MAKS'93). Academia a devenit câștigătoare a diplomei MAKS'93.
  • 1993 9 septembrie - prin ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 01289, generalul locotenent Kizim Leonid Denisovich a fost numit șef al academiei.
  • 1994 22 septembrie - prin ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 311 - ziua de 16 ianuarie 1712 a fost declarată Ziua înființării A. F. Mozhaisky Military Space Engineering Academy.
  • 1994 - Muzeului Academiei pentru participarea activă la propaganda istoriei Academiei și a Forțelor Spațiale Militare a primit Diploma și Fanionul Comandantului Forțelor Militare Spațiale.
  • 8 februarie 1995 - șeful academiei a aprobat „Regulamentul de mentorat la academie”.
  • 1995 20-21 martie - la Academia sub conducerea Statului Major General, cu participarea comandamentului Forțelor Aerospațiale, a avut loc Conferința științifică militară a Rusiei pe tema „Rolul și locul forțelor spațiale militare în operațiunile moderne ale Forțelor Armate ale Federației Ruse”.
  • 1995 22 - 27 august - al doilea Salon Internațional de Aviație și Spațiu (MAKS'95) a avut loc la Moscova. Academia a devenit un câștigător al diplomei MAKS'95.
  • 1995 10 decembrie - prin decretul nr. 123 al președintelui Federației Ruse, a fost stabilită ziua de 4 octombrie - Ziua Forțelor Spațiale Militare.
  • 1996 1 aprilie - clubul de căutare „Cosmos” a fost creat la academie pe baza echipelor de căutare Kosmos-1 și Kosmos-2.
  • 1996 11 aprilie - prin ordinul Președintelui Federației Ruse nr. 1883, a fost creat Corpul Militar de Cadeți Spațiali, numit după Petru cel Mare.
  • 4 octombrie 1996 - prin ordin al ministrului apărării al Federației Ruse, s-a anunțat: 4 octombrie este o sărbătoare profesională - Ziua Forțelor Spațiale Militare.
  • 1996 - Academiei i sa eliberat licenta nr. 16G-940 pentru dreptul de a desfasura activitati de invatamant general in domeniul invatamantului profesional.
  • 1997 19 - 24 august - Academie-participant la cel de-al treilea Salon Internațional de Aviație și Spațiu MAKS'97 desfășurat la Moscova.
  • 6 noiembrie 1997 - Ordinul ministrului apărării al Federației Ruse nr. 397 a stabilit măsuri pentru reorganizarea instituțiilor militare de învățământ ale Ministerului rus al Apărării. S-a ordonat pregătirea unui proiect pentru transformarea academiei în Universitatea de Inginerie Spațială Militară A. F. Mozhaisky.
  • 1998 1 aprilie - a fost deschis muzeul clubului de căutare „Cosmos” în academie.

Universitatea de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky

  • 1998 29 august - prin Decretul Guvernului Federației Ruse nr. 1009 „Cu privire la instituțiile militare de învățământ profesionale ale Ministerului Apărării al Federației Ruse”, Academia de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky a fost transformată în Inginerie Spațială Militară Universitatea, iar la 16 septembrie a fost emis ordinul corespunzător al ministrului Apărarea Federației Ruse nr. 417.

Instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky”

  • 2002 noiembrie - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 11 noiembrie 2002 nr. 807, Universitatea de Inginerie Spațială Militară a fost redenumită Instituția de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Spațială Militară A.F. Mozhaisky”.

Instituția de învățământ militar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • Decembrie 2008 - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 24 decembrie 2008 nr. 1951-r, Instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară A.F. Mozhaisky” a fost redenumită Instituția de învățământ militar de stat federal din Învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse.

Instituția de învățământ militar de la bugetul federal de stat de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • Septembrie 2011 - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 27 septembrie 2011 nr. 1639-r, tipul Instituției de învățământ militar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia spațială militară numită după A.F. Mozhaisky” din Ministerul Apărării al Federației Ruse a fost schimbat în instituție de învățământ militar, bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse

Instituția Federală de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse

  • 2012 iulie - în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 29 martie 2012 nr. 422-r, tipul instituției de învățământ militar bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerul Apărării al Federației Ruse a fost schimbat în instituție de învățământ de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse.

Structura academiei

Şeful Academiei - doctor în ştiinţe fizice şi matematice, profesor, general-maior, Stanislav Stanislavovich Suvorov

Facultăţi

  • Facultatea de Proiectări de Vehicule de Lansare și Nave Spațiale (1 facultate) Departamente: (11); nave spațiale și trepte superioare (12); proiecte de vehicule de lansare și motoare de rachete (13); lansare și complexe tehnice de rachete și nave spațiale (14); tehnologie criogenică și sisteme de control al temperaturii pentru rachete și nave spațiale (15) navigație și suport balistic pentru vehicule spațiale și teoria zborului aeronavelor (16).
  • Facultatea de Sisteme de Control și Inginerie Calculatoare (Facultatea 2) Departamente: Sisteme de Control Autonome (21); echipamente electrice (22); inginerie electrica si masuratori electrice (23); tehnologie informatică electronică (24); software (25); sisteme automate pentru pregătirea și lansarea de rachete și nave spațiale (26); automatizare și electronică (27); modelarea și aplicarea sistemelor și complexelor spațiale (28);
  • Facultatea de Radioelectronica (Facultatea 3) Departamente: dispozitive de transmisie (31) dispozitive de recepție (32) sisteme optoelectronice (33) sisteme de telemetrie (34) mijloace spațiale de război electronic (35) dispozitive digitale (36) dispozitive de alimentare cu antenă (37)
  • Facultatea de Infrastructură Spațială Terestră (Facultatea 4) Departamente: Suport de inginerie și camuflaj (41) Structuri speciale ale complexelor de rachete și spațiale (42) Sisteme de sprijinire a vieții pentru infrastructura spațială terestră (43) Alimentare cu energie pentru infrastructura spațială terestră (44)
  • Facultatea de Colectare și Prelucrare a Informațiilor (Facultatea 5) Departamente: dispozitive și sisteme optoelectronice (51) meteorologie (52) software pentru calculatoare și sisteme automate, securitate informatică (53) criptografie (54) sisteme radio electronice (55) sisteme radio electronice complexe ( 56) control electronic integrat (57)
  • Facultatea de Sisteme Automatizate de Control și Comunicații (Facultatea 6) Departamente: Metrologie și Operarea sistemelor automate de control (61) sisteme automate de control pentru nave spațiale (62) comunicații spațiale (63) sisteme automate de control pentru trupe (64) sisteme automate de procesare a informațiilor (65) )

Lista facultăților de la 1 septembrie 2011

  • Facultatea de Proiectare Aeronautică (1 facultate) Departamente:
    1. controlul calității și testarea armelor, echipamentelor militare și speciale;
    2. nave spațiale și mijloace de transport interorbital;
    3. modele de vehicule de lansare;
    4. lansare și complexe tehnice;
    5. echipamente de umplere;
    6. navigație și suport balistic pentru utilizarea CS și teoria zborului aeronavei.
  • Facultatea de Sisteme de Control pentru Complexe Rachete și Spațiale (Facultatea 2) Departamente:
    1. sisteme de control autonome;
    2. echipamentele electrice de bord și sistemele de alimentare ale aeronavelor;
    3. gestionarea sistemelor organizatorice și tehnice în scopuri spațiale;
    4. complexe de informare și măsurare la bord;
    5. sisteme automatizate pentru pregătirea și lansarea rachetelor spațiale.
  • Facultatea de sisteme radio-electronice ale complexelor spațiale (facultatea a III-a) Departamente:
    1. dispozitive de transmisie, de alimentare cu antenă și mijloace de SEV;
    2. sisteme de inginerie radio spațială;
    3. radar spațial și radionavigație;
    4. sisteme de telemetrie și procesare complexă a informațiilor;
    5. Departamentul de Rețele și Sisteme de Comunicații ale Complexelor Spațiale;
    6. dispozitive de recepție și automate radio.
  • Facultatea de Infrastructură Spațială Terestră (Facultatea 4) Departamente:
    1. operarea si proiectarea cladirilor si structurilor;
    2. operarea sistemelor tehnice și a sistemelor de susținere a vieții a instalațiilor terestre și subterane ale RSC;
    3. Căldură și ventilație;
    4. exploatarea instalaţiilor de alimentare cu energie electrică în scopuri speciale.
  • Facultatea de Colectare și Prelucrare a Informațiilor (Facultatea 5) Departamente:
    1. mijloace optoelectronice de control;
    2. tehnologii și mijloace de sprijin geofizic pentru trupe;
    3. analiză inginerească;
    4. control electronic spațial.
  • Facultatea de Suport Informațional și Inginerie Informatică (Facultatea 6) Departamente:
    1. sisteme de colectare și prelucrare a informațiilor (fostul departament 53);
    2. sisteme informatice și de calcul și rețele (fostul departament 24);
    3. matematică și software (fostul departament 25);
    4. complexe și mijloace de securitate a informațiilor (fostul departament 35);
    5. informare și muncă analitică (fostul departament 55);
    6. subiect-comisie metodică „Acțiuni psihologice”;
  • Facultatea de suport topografic și geodezic și cartografie (facultatea a VII-a) Departamente:
    1. suport topografic și geodezic;
    2. cartografie;
    3. geodezie superioară;
    4. fototopografie fotogrammetrie;
    5. suport metrologic al armelor, echipamentelor militare și speciale.
  • Facultatea de mijloace de apărare a rachetelor și spațiului (facultatea a VIII-a) Departamente:
    1. mijloace de avertizare cu privire la un atac cu rachetă;
    2. mijloace de apărare antirachetă;
    3. mijloace de control al spațiului cosmic;
    4. tactica unităților și diviziilor RKO.
  • Facultatea de Sisteme Automatizate de Comandă și Control (Facultatea 9) Departamente:
    1. analiză de sistem și suport matematic pentru sistemele automate de control (de către trupe);
    2. tehnologii și mijloace de suport tehnic și operare a sistemelor automate de control (de către trupe);
    3. tehnologii și mijloace de prelucrare complexă și transmitere a informațiilor către sisteme automate de control (de către trupe);
    4. ACS de complexe spațiale;
    5. Sistem de control automat de apărare antirachetă.
  • Facultatea de recalificare si perfectionare

Ramuri

Filiala Pușkin a Academiei Spațiale Militare

Filiala provine din școala militară înființată la 17 mai 1941 pentru a pregăti specialiști pentru unitățile de supraveghere, avertizare și comunicații aeriene (VNOS).

În anii Marelui Război Patriotic, școala a desfășurat 29 de absolviri în cadrul programului accelerat și a antrenat aproximativ 2.000 de ofițeri. Pentru marile merite în pregătirea cadrelor de ofițeri, prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS nr.23 din 22 februarie 1968, școlii a primit Ordinul Steaua Roșie. La aproape 30 de ani de la înființare, școala secundară a fost reorganizată într-una superioară, iar în 1977 a început să pregătească ingineri pentru Forțele de Apărare Rachete și Spațiale, care acum fac parte din Forțele Spațiale Ruse.

În ramură lucrează aproximativ 20 de doctori și peste 100 de candidați ai științelor, inclusiv 18 academicieni ai academiilor de științe din ramura rusă, câțiva lucrători onorați ai științei și tehnologiei din Rusia.

Lucrările de cercetare intenționate se desfășoară aici în cadrul unor acorduri de cercetare fundamentală, planificată-personalizată, de cercetare contractuală și de cooperare științifică și tehnică cu unități militare, organizații industriale, institute ale Academiei Ruse de Științe și instituții ale Școlii Superioare.

Filiala academiei pregătește specialiști în interesul Forțelor Spațiale în următoarele specialități:

  • software de calculator și sisteme automate;
  • calculatoare, complexe, sisteme și rețele;
  • alimentare electrică.

În 2007, filiala a fost reorganizată în Institutul Militar de Sisteme și Mijloace de Sprijin al Trupelor al Academiei Spațiale Militare A.F. Mozhaisky (VI SiSOV VKA), în 2011 - în a 8-a facultate a academiei.

Corpul de cadeți

Tuchkov Buyan, unde se afla corpul de cadeți

Institutul Militar (topografic)

În 2006, extinderea Academiei Spațiale Militare. A. F. Mozhaisky. În conformitate cu Ordinul Guvernului Federației Ruse, Institutul Topografic Militar numit după A. I. Antonov (Institutul Militar (topografic)) a fost inclus în academie. În 2011, institutul a fost reorganizat în a 7-a facultate a academiei.

Institutul Militar de Radio Electronică Cherepovets al Ministerului Apărării al Federației Ruse

În conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 2008 nr. 1951-r, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” a Ministerului Apărării al Federației Ruse a fost reorganizată în formă de aderare la instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior - Institutul Militar de Radio Electronică Cherepovets al Ministerului Apărării al Federației Ruse, cu formarea ulterioară pe baza unei unități structurale separate. Șeful filialei din Cherepovets - general-maior Anatoly Grigoryevich Predius (până în iulie 2011).

Institutul Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova

Patch al Institutului Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova, 2005

În conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse din 2008 nr. 1951-r, instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky” din cadrul Ministerului Apărării al Federației Ruse a fost redenumită și reorganizată. sub forma aderării la instituția de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Institutul Militar de Radio Electronică al Forțelor Spațiale din Moscova”, cu formarea ulterioară a unei unități structurale separate pe baza acesteia.

În 2011, filiala a fost desființată. În august 2011, toți cadeții au fost transferați la Sankt Petersburg, în timp ce ofițerii au lucrat până în octombrie 2011.

Școala superioară de apărare antiaeriană de rachete antiaeriene Yaroslavl

Absolvenți

Kutuzov M.I.,
absolvent în 1761
Arakcheev A. A.,
absolvent în 1783
Konovnitsyn P.P.,
absolvent în 1785
Zasyadko A.D.,
absolvent în 1797
Meller-Zakomelsky P.I.,
absolvent în 1769
Bukshoveden F.F.,
absolvent în 1770
Kozen P.A.,
absolvent în 1796
Kostenetsky V. G.,
absolvent în 1788
Mitkov M. F.,
absolvent în 1806

Alți absolvenți iluștri ai Academiei:

profesori

De-a lungul anilor, la Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky, au predat:

  • Lomonosov, Mihail Vasilevici (primul om de știință rus)
  • Danilovici, Grigori Grigorievici (profesorul lui Nicolae al II-lea, general de infanterie)
  • Melissino, Pyotr Ivanovich (primul general de artilerie rus)
  • Mendeleev, Dmitri Ivanovici (creatorul tabelului periodic al elementelor chimice)
  • Rumovsky, Stepan Yakovlevich (primul astronom rus, student al lui Euler)
  • Dobrolyubov, Nikolai Alexandrovici (scriitor rus)
  • Chernyshevsky, Nikolai Gavrilovici (scriitor rus)
  • Rynin Nikolai Alekseevich (unul dintre organizatorii grupului Leningrad pentru studiul propulsiei cu reacție (GIRD))
  • alte

Vezi si

  • Mozhaets- o serie de sateliți educaționali proiectați la Universitatea de Inginerie Spațială Militară. A. F. Mozhaisky

Note

Literatură

  • A. N. Polivanov„A cincizecea aniversare a celui de-al 2-lea împărat al Moscovei Nicolae I al Corpului de cadeți”. - 1899.
  • Zaikovski K. Pomenirea împăratului Nikolai Pavlovici // Buletin istoric, 1886. - T. 24. - Nr. 4. - S. 112-119. - schițe ale vieții de vară a elevilor.
  • A. P. Ezhov Academia în timpul războiului. - L.: LVIKA im. A. F. Mozhaisky, 1976. - 122 p.
  • Institutul de Inginerie Militară al Bannerului Roșu. A. F. Mozhaisky. Eseuri de istorie. 1941 - 1981 - L.: LVIKA im. A. F. Mozhaisky, 1981. - 304 p.
  • O. M. Pavlenko Suporturi oceanice ale podurilor spațiale. - Sankt Petersburg: VVM, 2011.
  • Salov V. N.În slujba Patriei. - Sankt Petersburg: VIKA im. A. F. Mozhaisky, 1995. - 22 p.
  • O. N. Sazonov, N. S. Novikov, T. N. Fedorov. Sub total ed. L. D. Kizima Istoria Academiei de Inginerie Spațială Militară numită după A. F. Mozhaisky (1712-1998). Lucrări istorice militare. - Sankt Petersburg: VIKA im. A. F. Mozhaisky, 1999. - 1167 p.

Legături

Academia Spațială Militară A.F. Mozhaisky este o instituție de învățământ militar de vârf care formează specialiști pentru Forțele de Apărare Aerospațială, alte tipuri și ramuri ale Forțelor Armate, precum și agențiile de aplicare a legii din Federația Rusă.

În prezent, Academia Spațială Militară A.F. Mozhaisky este o universitate politehnică coloană a Ministerului Apărării al Federației Ruse, un centru educațional, științific și metodologic de frunte în domeniul activităților spațiale militare, al tehnologiilor de info-telecomunicații, precum și al tehnologiilor pentru colectarea și prelucrarea informațiilor speciale.

Educația pe care o primesc absolvenții la Academia Spațială Militară respectă pe deplin cerințele care sunt impuse ofițerilor în timpul serviciului militar.

Academia pregătește ofițeri pentru 40 de specialități militare, dintre care multe nu au analogi în țara noastră.

Sarcina principală a academiei este de a pregăti ofițeri cu înaltă calificare, cu cunoștințe profunde de inginerie pentru unitățile și diviziile Forțelor de Apărare Aerospațială, pentru a efectua cercetări științifice în interesul Forțelor de Apărare Aerospațială Rusă, care au cele mai avansate sisteme de rachete și spațiale care încorporează cele mai recente realizări ale științei moderne de la început.secolul XXI. Ei cer de la un ofițer profesionist cu o vastă erudiție tehnică, un ofițer patriot.

Întregul sistem de activitate educațională, științifică și educațională a comandamentului academiei și a corpului didactic este subordonat faptului că un absolvent al idealurilor A.F., ceea ce i-ar permite să-și îndeplinească cu conștiință și cu succes datoria militară.

Absolvenții academiei sunt specialiști în complexe de rachete și spațiale, rezolvă sarcini de apărare la nivel de stat, numeroase probleme științifice aplicate și fundamentale, asigură funcționarea navelor spațiale și a vehiculelor de lansare.

Printre absolvenții academiei:

  • Generalul colonel Vladimir Popovkin, care a servit ca ministru adjunct al apărării al Federației Ruse - șef al armamentului forțelor armate ale Federației Ruse,
  • General-locotenent Stanislav Suvorov - Președintele Comitetului Științific Militar al Forțelor Armate RF - Adjunct al șefului Statului Major General al Forțelor Armate RF.
  • Primul reprezentant al Forțelor Spațiale care a zburat către Stația Spațială Internațională, Erou al Federației Ruse Pilot-Cosmonaut Colonelul Yuri Shargin

În 2015, Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky a efectuat o recrutare de cadeți în toate specialitățile de formare putere totală o medie de 1680 de persoane pe baza:

  • Academia Spațială Militară numită după A.F. Mozhaisky (Sankt Petersburg) - o medie de 1210 de persoane, dintre care aproximativ 1150 de persoane sunt în cadrul programelor de învățământ profesional superior, inclusiv aproximativ 50 de candidate, în cadrul programelor de învățământ profesional secundar - aproximativ 60 de persoane.
  • Academia Spațială Militară A.F. Mozhaisky (filiala, Yaroslavl) - o medie de 470 de persoane în programe de învățământ profesional superior, inclusiv aproximativ 20 de candidate femei.

Principalele diviziuni:

  • Facultatea de Proiectare Aeronautică.
  • Facultatea de Sisteme de Control pentru Complexe Rachete și Spațiale.
  • Facultatea de sisteme radio-electronice ale complexelor spațiale.
  • Facultatea de Infrastructură Spațială Terestră.
  • Facultatea de colectare și prelucrare a informațiilor.
  • Facultatea de suport informațional și tehnologie informatică.
  • Facultatea de suport topografic si geodezic si cartografie.
  • Facultatea de mijloace de apărare a rachetelor și a spațiului.
  • Facultatea de sisteme automate de comandă și control.
  • Facultatea Specială.
  • Facultatea de recalificare și formare avansată.
  • Facultatea de învăţământ secundar profesional.
  • Departamente academice generale (18 departamente).
  • Institutul Militar (cercetare).
  • Magistratura (cursuri pentru ofițeri).

Centre de formare:

  • Centrul de instruire ZRV (Gatchina).
  • Centrul de Formare Specialist RTV (Vladimir).

Divizia suport:

  • Baza procesului educațional (așezarea Lekhtusi, regiunea Leningrad).


 

Ar putea fi util să citiți: